小学生没有爆竹的欢乐中国年征文【最新20篇】

今天的心情可以用几个词来形容——惊险、刺激、快乐！

妈妈说，今年的国庆节我的舅爷爷全家人要来大英玩，还要游死海。我非常兴奋，因为可以和乐乐妹妹一起去死海漂流。10月2日的心情，就像这绵绵的秋雨下个不停。太阳啊！你什么时候才出来呢？我们一家人盼望你的出现。

昨天还是秋雨绵绵，今天却是一个艳阳天。蓝蓝的天空飘着朵朵白云，像画儿一样美丽。温柔的秋风吹拂着我们的面颊，让我们感到这真是阳光明媚的一天，连这心情也和这阳光一样。哇！一到死海，这里就人山人海，连车子都挤得水泄不通。爷爷奶奶们去买泳装、租泳具，爸爸连忙去排队买票。

首先程现在我眼前的场景吸引了我，死海大门口塑有十余头大象，由鼻子里喷出一道水雾。进入大门走过一条长长的走廊，上空由水喷成一道烟雾墙，清新，凉爽。我们一行9人分别进入男女更衣室，更好衣物后就来到室内漂流区。喇叭里响起了劲歌，舞台上黑人帅哥美女跳起了热舞，主持人发表了具有煽动调情的讲话，顿时，场内宽敞的冷水区聚集了很多的人，更有好多的人在旁边看热闹，几米的巨浪打来，将人们高高举起，推走，又是一阵惊叫的声音，场内沸腾了。我们没有到冷水区去，因为水里有点冷。冷水区有水上飞碟和海盗船，因为怕冷，我们都没有去玩。

大家就进入到室内的暖水区，那是一条宽两米多，深一米左右，长100多米的环形水渠。水流向一个方向，水温40多度，叔叔阿姨，爷爷奶奶，还有小孩子们，都顺着水流的方向，有的行走、有的躺着、有的潜入水下游动、还有许多孩子嬉戏，我最喜欢的是过山洞。我们经过一个水深的地方，我一不小心，没有站稳，一股水灌进了我的嘴里，哇！好咸啊！灌进眼睛里，真疼啊！龙环道是一个直径有一米多的到管道，从十几米高的地方一直盘旋而下，人从管道中顺着水流飞速下滑，而且每次只允许下滑一个人，爷爷从上面滑下，像一块大石头“扑通”一声掉进了水池，击起了巨大的浪花。我们问爷爷怎么样，爷爷乐呵呵地说：“太刺激了，只是喝了几口水，哈哈！哈哈！”

接着，我们去体验黑泥。进入一道小门，一位小伙子验票之后，才准许进入体验区。学着身边的人一样，小心仔细的将细细的软软的黑泥涂满全身，我只涂了一点点，因为我的皮肤涂了黑泥有点疼。爸爸忙着给我们拍照，我们都给爸爸涂黑泥，把他涂成“非洲人”。听说黑泥还有美容的效果呢！等到黑泥干了，我们才去洗干净。

不知不觉到了下午两点多，爷爷说：“我们该吃午饭了。”我这才依依不舍的走出死海。虽然今天有点累，但玩得真是过瘾！死海真是一个神奇而好玩的地方。

星期五，一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天，我的表演也很顺利一大早，古筝室里热闹非凡，大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服，有的抓紧练习，有的则重换胶布……走到座位后，我快速绑好指甲，开始练习。然后，我们换上表演服，化了一个淡淡的妆，就走入表演场地了!

表演馆内围满了家长，他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃!“开始”老师一声令下，我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着：勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑，似乎很有信心;有的同学则冷汗连出，接连弹错音符。我也在认真地弹奏，我一定要弹得动听、不出错，好好表演!我暗暗下着决心。

我旁边的那位同学，弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上，享受着那曼妙的曲段，即使如此，也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹，还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲，我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下，河水缓缓地流着。河水清澈见底，水里的小鱼欢快地嬉戏，它们满心欢喜，一边玩一边游着远去，留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。

大家一起演奏得优美极了，家长们在周围不断拍手，这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束，整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默，大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起：“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起，还有家长在大叫：“好!好!”呢!

这次古筝表演让我永生难忘，也让我懂得了“台上三分钟，台下十年功”的道理!

这个寒假，我读了安徒生的童话故事，其中一篇卖火柴的小女孩我读了好几遍，故事是说的是：过去一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。

通过这个故事我感到我们现在吃的好，穿的好，不受冻，玩的好，要什么有什么，真是幸福极了。看看女孩想想自己真是一个生活在地狱，一个生活在天堂，可我们有时不能很好的用工学习，这真是生在福中不知福!今后，我一定要努力学习，对得起我们的幸福生活，为我们祖国建设的更强大而努力奋斗。

岁月如歌，从1919年“五四”运动至今，转眼已过了97年，在这漫长的历史长河中，一代代优秀青年为中华民族之崛起贡献了毕生的力量，风华正举，在社会主义现代化建设如火如荼开展的新时代里，又有一批批优秀青年紧跟着伟大的中国共产党，始终站在时代的峰顶浪尖，青春不停，兴我中华!

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”当这耳熟能详的歌声再一次被唱响，当鲜艳的团旗又一次迎风招展，佩戴着闪耀团徽的青年朋友们，你们是否和我一样，胸中早已经热血沸腾?此时此刻，团旗下庄严的誓言，仿佛又一次在耳边响起，“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念，又一次在脑海中回荡!

从伟大的共产主义战士雷锋，到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成材的张海迪，到“知识型工人”张树源，为祖国和人民利益燃烧青春、奉献自我的优秀青年模范们层出不穷，时代一直在变，然而他们崇高的理想和坚定的信念却一直不变，他们和祖国建设各条战线上的优秀青年们一起，奏响了新时代的青春之歌，为在社会主义新时期里的广大青年学习和实践“三个代表”、报效祖国树立了榜样!他们就像一面面光辉的旗帜般，指引着我们这些热血青年们在社会主义建设的道路上奋勇向前!

当代大学生是祖国的未来，是民族的希望。党和人民的殷切期盼，民族复兴的伟大使命，都在时刻激励着我们不断锐意进取。作为一名共青团员，我们要努力学习实践马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想，树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强自身的荣誉感、归属感和责任感，行动起来，高举团旗永远跟党走!作为新世纪的大学生，我们要学理论、知团情、保先进、见行动，切实增强团员意识，以优秀的团员和党员学生模范为自己学习的榜样，端正自己学习和生活态度，不断完善自我，努力成才，为团旗添光彩!

回首过去，中国共青团和中国青年的光荣，已经在历史的丰碑中刻成永恒的辉煌，展望未来，新的历史，新的辉煌正等着我们去创造。祖国在召唤着我们，党在召唤着我们，人民在召唤着我们，时代在召唤着我们!青年朋友们，让我们团结一致，奋发图强，为建设有中国特色社会主义事业，为了中华民主的伟大复兴，让自己的青春燃烧吧!

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。

第一，做好老师，要有理想信念。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

第二，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。

好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。如果身在学校却心在商场或心在官场，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己，那是当不好老师的。

第三，做好老师，要有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。俗话说，前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。

国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。

第四，做好老师，要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。

有人说，好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的，在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情，让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

有爱才有责任。好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大，人生舞台就有多大。

老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。“学而不厌、诲人不倦”，有教无类，因材施教，教也多术，就是要求老师具有尊重、理解、宽容的品质。这本身就是一种伟大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到宽容，是每一个人在人生各阶段都不可缺少的心理需要，儿童和青少年更是如此。一些调查材料反映，尊重学生越来越成为好老师的重要标准。好老师应该懂得既尊重学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

世界上没有两片完全相同的树叶，老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生，必须精心加以引导和培育，不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷淡、排斥，更不能把学生分为三六九等。对所谓的“差生”甚至问题学生，老师更应该多一些理解和帮助。老师在学生心目中具有重要位置，老师无意间的一句话，可能造就一个天才，也可能毁灭一个天才。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。

每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。

每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。

我的理想是当一名人民教师，因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师，我会毫不犹豫地去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来，他们渴望知识、渴望学习。

我的这个理想，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。起初，这位老师也对山区的未来充满了信心，整天与孩子们呆在一起，整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，乘别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣着，但一切都已经结束了。

有一位老师曾经这样说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中，就可以知道，当一名人民教师是多么光荣啊!

理想好比是一盏指路明灯，它会指引你到达成功的彼岸!

鲜花的娇艳离不开阳光，树木的繁茂离不开雨露，我们的美好生活也离不开党。未进党的门，先做党的人，永远跟党走，这就是我今天演讲的主题。

穿过岁月的漫漫长河，回望历史的风起云涌。我们敬爱的中国共产党历经风风雨雨，迎来了九十三岁的生日。九十三年，对于一个人来说，是一个世纪的沧桑见证;九十三年，但对于党来说，正是风华正茂，意气风发的豪情时代。

众所周知，中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。所以我决定：永远跟党走。

2012年，习近平总书记提出了“中国梦”的构想。其实，我们深知每一个中国人的心中，都有一个实实在在的梦想：孩子们渴望开心学习;农民们渴望连年丰收;工人们渴望效益长久;老人们渴望老有所依„„这一个个梦想凝聚在一起，就编制成了我们心中那个伟大的中国梦，那就是实现中华民族的伟大复兴!

作为一名人民教师，要构筑实现教育事业快速发展的中国梦，并为美丽中国梦的实现做出应有的贡献。

梁启超先生的中国少年说中讲到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”可见，要实现中华民族的伟大复兴在于青年人的努力，而对于青年人的培养又是关键。教育青年人拥有丰富的知识，正确的世界观、人生观及价值观等，需要教师和社会共同培养，而教师的教育是至关重要的。

我的中国梦，是回荡在校园的朗朗读书声，是中华之崛起而读书的伟大志向。我愿我们少年能够随国家的蜕变而蜕变，让国家随我们少年的强大而强大，让世人的眼光从低到高的看向我们，见证我们实现中国梦的那天。

如同学者所言，权力平稳交接，事业继往开来，这是全国人民的福祉，更是全世界华人的期盼。如今宏图已绘就，号角已吹响，只要全国各族人民万众一心，同心同德，在党中央、国务院领导下真抓实干、埋头苦干，就必能化作发展的不竭动力，在推动中国特色社会主义各项事业稳步前进的同时，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

最后请允许我用一首小诗来结束我今天的演讲：

你是灯塔，照耀着黎明的海洋;

你是舵手，掌握着航行的方向;

你是风帆，聚集着远方的力量;

你就是核心，你就是方向，

我们永远跟你走，我们共筑中国梦!

普及安全知识，确保生命安全，保障生命、尊重生命是安全教育永恒的主题。秋季新学期伊始，为增强学生安全意识和自我防范能力，从今天开始，青岛宁安路小学将利用一周时间，在青岛海丽应急安全体验培训中心分年级对全校1200名小学生开展“应急安全体验培训”，让每名小学生都了解和学会如何自救和正确逃生。

青岛宁安路小学校长巩敏告诉记者，让学生懂得保护生命是最重要的。在平时的教育活动中学校聘请专家到学校给学生进行安全教育，但是仅仅跟孩子讲述一些自护自救的方法是远远不够的，唯一能使孩子掌握的途径是通过实际体验和演练，并经过多次演练才能逐渐掌握要领。学校在开学第一周就安排时间组织学生进行安全体验培训，目的是让学生学习自我应急逃生知识、掌握逃生技巧，在发生紧急事件的情况下，能够迅速自救、快速撤离，确保生命安全，也懂得珍惜生命的重要。

记者在现场看到，在应急安全体验馆专业讲解员的引领下，小学生在3D灾难警示教育区、消防体验培训区、地震体验培训区、校园应急培训区、医疗自救培训区、交通安全培训区等体验区进行体验。

在灾难警示教育区，学生通过观看3D影像、灾难影片，了解了地震、火灾来临时的景象;在高层逃生及烟雾逃生体验区，以学习消防安全知识与掌握逃生技巧为重点，通过高层楼宇逃生、正确使用灭火器、厨房火灾模拟、消防标示识别、安全结绳训练等体验项目，让小学生体验在日常生活中遇到类似的消防安全事件时，能正确和妥善的处理，将灾难损失降到最小程度;在地铁逃生培训区，小学生通过影像穿越到2003年韩国大邱地铁特大火灾事故现场，直面教训，警钟长鸣;走进1:1的高仿真地铁车厢，体验地铁安全的特别空间。100米地铁走廊的死亡逃生，让小学生有效掌握安全乘坐地铁的基本知识和应对地铁事故的逃生技能;在地震体验培训区，小学生在真实场景搭建的仿真地震体验平台上，感受5-8级地震的现场效果。结合现场讲解的地震来临时的“黄金12秒”及相关应急小知识，让学生孩在地震来临前夕准确判断，为逃生争取宝贵时间。

安全体验培训受到欢迎。青岛宁安路小学语文教师刘堃告诉记者：“纸上来得终觉浅”，通过这样体验活动，让学生真实感受到危险来临的时候，心理的应对方法和正确的逃生方式，把书本上学到的应急知识应用到现场逃生的实践体验中，是实用的“开学第一课”。五年级三班学生武佳文表示：“参加了应急安全体验活动让我学习到了许多安全知识，特别是在危难来临的时候知道了不要惊慌失措、要冷静，要按照老师教给的方法从安全通道有序地逃生，只有这样才能自救，或赢得获救的时间。二年级一班学生刘一萱的妈妈王艳告诉记者：“作为家长非常感谢学校组织学生开展这样的体验活动，学校最重要的作用是育人的能力，而自我保护能力是一切能力的基础和根本。”

“叮叮叮，叮叮叮”闹钟声又响起了，我照样把头压在枕头下，继续睡。“元杰，该起床了，要上奥数了！”妈妈叫道，“再不起床就迟到了”，“拿几片面包就马上走人”，“快快”。天哪，我的美好的童年就这样白白流失了。我再也不要大人管制，再也不要见到大人。我要像一只自由的小鸟，快乐地展翅飞翔。

晚上，我拖着疲惫的身子回到了家，扑通一声倒在床上，睡着了。

“啊，好困啊，几点了啊？”接着，一个更高分贝的声音叫道：“啊！已经10：50了，我死定了，快给我准备衣服！”我惊恐地叫道，“妈妈，妈妈，爸爸？”没有一个人回答。我怀着好奇的心穿好衣服，没吃早餐，去学校。刚下楼，一个保安也没见到，难道全体罢工？经过小花园，还看到有学生在玩耍，也没有家长管。零食店里挤满学生，没有一个店员，学生都在疯狂地吃零食，拿玩具，简直就是抢劫吗！学校门口，礼仪队的学生只有一两个，还是歪歪斜斜地躺在门口的，我的天！要不是大门口写着“福强小学”四个大字，我还以为是游乐场呢，保安室，同学们拿着棍子叉子玩杂耍，过道上同学飞奔如发射的炮弹，走路如入虎穴。教室里，同学们有的在黑板上涂鸦，有的用扫地工具“打仗”，有的在桌上练“轻功”，真是十八般武艺，应有尽有啊。咚，“啊”我叫道，一个铅笔盒飞了过来，砸到我头上，我顿时头破血流，几个好心的同学赶快把我送到医院，结果大家都快把地板掀起来了也没见到一个医生护士。

太可怕了，这个世界上没有大人了，完了。

“元杰，起来吃早餐了。”一个温和的声音在耳边，我睁开眼，原来是一个梦。妈妈正微笑地看着我。

啊，有大人的世界多么温暖，多么安宁舒适。

有大人的世界真好！

[假如世界没有大人_小学生作文

今年，是我们学校的十周年校庆，听别人说，六一和十周年校庆一起过，六一上午是游园活动，下午是看表演的视频，我在等待着六一儿童节的到来。

说到十周年的校庆，我就想到我们实小，已经十周年了，我是实小人，我为实小骄傲，的确，才十年我们学校成长的历史。这十年，我们是艰苦的，但这十年，我们也是辉煌的。十年来，实小凭着自己的力量，创造了令我们骄傲的成绩，足球获奖，集体舞获第一名;乒乓球赛;跑步等比赛我们都获得了好成绩。

我真为实小感到自豪，各项都有得一拼，丝毫不逊于另外的学校，像鉴湖，柯桥轻纺城小学根本不是我们的对手，我们各项都强，学习上，我们是一个个大文豪，运动上，我们是一个个优秀的运动员。任何困难都难不倒我们，因为我们能文能武，这一路上，母校付出了，也收到了回报。这些是我们辛苦博得的，不是靠关系得到的。我们一璐上含辛茹苦，踏浪而来，用坚强的意志力搏来了胜利。

金秋十月，我们学校组织了一次到大足石刻的社会实践活动。 Golden Autumn October, our school organized a social practice activity to go to Dazu stone carvings.

大清早，同学们乘着大巴，一路上洒下我们的欢歌笑语。很快，我们便来到了大足的宝顶山，这里云雾缭绕，风景优美。

在工作人员的带领下，我们穿上统一的汉服，迫不及待地来到刻有“天下大足”的大门旁。只见宽阔的广场上，整整齐齐地摆放着一排排具有古典气息的石书桌，上面放着笔、墨、纸和《弟子规》，广场正前方还挂着两幅孔子的画像。我们庄重而严肃地站在石桌前，仔细地听着工作人员为我们讲解中国的传统文化——尊师重道，同学们虔诚地在孔子像前行三鞠躬礼，还恭敬地写了一个“人”字，老师给我们讲解了“人”的笔画含义，一撇代表学问，一捺代表品德，大家还一齐朗诵了《弟子规》。最后老师在我们的眉心点上一颗朱砂，这个仪式代表老师已为我们开启了智慧之门。

通过学习儒家文化，拜孔子，让我们知道了从小学要会礼仪，学会感恩，还教育了我们如何做人、做学问，如何做一个德才兼备的优秀学生。

随后，我们来到了博物馆的地下层。在那里我们学会了如何沏茶，品茶，喝茶，让我们知道了茶其实也是一种文化。

午饭后，我们来到大足石刻。这里石窟有75处，造像多达5万多尊，这些石刻以题材广泛，内容丰富，技艺精湛而著称，它是世界石窟艺术中的一颗璀璨明珠，更是一部伟大的石窟“连环画”。其中“千手观音”石像给我留下了深刻印象，“千手观音”高7。7米，刻于88平方米的峭壁上。她全身镀满了金箔，金光闪闪，被誉为“天下奇观”，千手观音共有1007只手，手里拿着120件法器，每只手中心均有一个法眼，像在视察人间疾苦，这些佛手无一雷同，千姿百态地分布在佛身四周，像孔雀开屏一样美丽。

细细观察，你会发现这些石刻全部由山体直接开凿而成。可以想象，在那个缺乏现代科技的时代，古人不知克服了多少艰难险阻。我情不自禁地感叹古代的能工巧匠们的非凡技艺。

随后，我们又进行了写生活动和参观了石刻博物馆。

通过这次大足石刻的社会实践活动，让我感受到了中国古人的聪明才智以及中国传统文化的博大精深，我们一定要弘扬并传承中华的传统文化。

作为一名老师，不但要有一定的学识，最重要的是教师本身品行端正和道德素质高尚等，这些便是师德。 什么是师德，怎样弘扬师德， 归结为以下几个方面：

一、为人师表，身教重于言教

李岚清副总理曾指出：“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象，有的甚至影响学生一辈子。因此，教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，真正为人师表。”曾有一个案例，某老师要求同学不能迟到不能早退，违者必罚，而该老师在第二天便没有正当理由地触犯了自己定下的这条规定，从此该老师在学生心目中的形象就落了级，对于自己好不容易塑造的威信，却被自己活生生地拆了。纵然我们都知道，老师和学生所需要遵循的纪律是不同的，但在要求别人的同时首先必须要求自己先做到。为人师表，对学生是一种无声的教育,而这种教育也是最有效的。

二、公平一致，平等对待学生

对于现在的社会，不恰当的说，衡量一个人的各方面都是拿成绩

说话。这自然而然地将学生分了等级。教师在教学中的服务心态，不应只为少数优等生服务，而应该平等对待那些后进生，因为他们同样也是“财富”的源泉。教师甚至要给予他们最优惠的服务，设法调动全心全意的积极性和上进心，善于捕捉他们身上的闪光点，把他们培养成为合格且有特色的有用之才。作为教师，我们要认清这个社会，不是成绩越好的学生，以后越有出息。就像有的老师将一个体育很好但是文化成绩却没那么优秀的学生说成“四肢发达,头脑简单”，那是一种极为严重的偏见，这不仅使老师自己的品德修养降了级，还会使该学生在精神上承受巨大的压力，摧毁了他的自信心，甚至毁了他的前途。老师不应该看不起学习不够优秀的学生，还应该鼓励他们，告诉他们人的价值不在于文化成绩的高低，更重要的是一个人的品格，一个人的修养和一个人能力。一个对待学生公平一致的老师一定能受到学生的欢迎和社会的认可。

三、端正仪态，体现优雅风度

一个衣衫不整的人是决不被允许进入一个高档的酒店的，衣着整洁是对别人的尊重，也是对自己美好形象的注重。对于我们教师这个职业，除了有高尚的品格良好的道德修养意外，仪态美同样也是不可缺少的，也是师德的一部分。我想，没有一个正常人会排斥美的事物，学生的心理也是如此。老师的衣着仪态影响着学生的心理，学生们对于衣着整齐举止大方的老师有明显好感。一个衣着奇特的老师，纵然有百般的人格魅力，可在听课时，学生的注意力也许只在老师的奇特衣着上，而没有认真地听你所讲的内容，这便是适得

其反。教师只有以协调的人格美、仪表美、风度美，才能以德立教，以身示教，塑造出当代教师的美好形象，造就新一代的师魂。

四、与时俱进，讲究科学创新

时代变了，现在的学校再也不是以前的私塾;现在的学生受教育不是以前的稀罕奢侈，而是义务;现在的老师也早已经不是以前拿着戒尺威风凛凛的先生了。所以如何跟随时代的脚步做一个适应现实社会的老师，同样是师德之体现。教师的工作对象是活生生的人而不是商品。商品生产出了次品可以弥补，学生教育出了问题，几乎无法补救。以众多优秀教师工作成功的表现来看，我们不难发现其共同点之一，就是尊重教育科学，遵循教育规律办事。他们讲求教育艺术，坚持“文道统一”，他们不是照本宣科的“经师”，而是融科学、艺术、文化、道德于一身的教育精英。他们有科学的头脑，敏锐的触角，艺术的手段，善于从不同的科学领域撷取时代信息，提炼精髓，精心设计，合理运用乃至创造性地施为。他们无不时刻以自身的科学态度，科学精神去催化新一代的科学潜能。以科学的施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。并利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。拥有创新精神，积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。因此，他们获得了创造

性劳动的成功。由此看来，科学化教育才能对全体学生素质的全面发展负责，对教育的社会效益负责。讲究科学，无疑是现代师德所应涵盖的内容之一。

作为教师，历史赋予了我们巨大的责任，我们双肩担负的是培养下一代的光荣使命，我们愿意秉承“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，为祖国的未来培养有用人才。让我们站在新的历史高度，重新审视崇高师德的价值，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念规范自身的行为，提高自身的素养，塑造自身的形象，锻造新一代的师魂，把中国的教育推向新的辉煌!

今天，大千世界上树立起了这样一个伟大的民族。她走过了千年的风风雨雨;她，孕育了无数的英雄儿女;她，书写了浩瀚的人类文明。她，就是我们可爱的祖国，一个响彻世界的名字---中国。而这一切都源于她世世代代儿女们辛勤的劳动。

是劳动给中国创造了辉煌灿烂的历史，让每一个中华儿女都无比骄傲与自豪。透过历史的明眸，站在岁月的肩膀回望，我们看到古老的都江堰让成都平原变成了天府之国，两千多年来一直造福于人民;我们看到蜿蜒盘旋的万里长城，怀抱着祖国的大好河山;我们看到金碧辉煌的故宫，屹立于世界建筑之林;我们看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈;我们还看到丝绸、瓷器远涉重洋。谁都知道这都来自于我们祖先的辛勤劳动，劳动让我们祖国的历史这样辉煌!

多少辉煌的成就，在埋头苦干中铸就;多少豪迈的跨越，在挥汗如雨中实现;多少伟大的梦想，在胼手胝足中变为现实。正是劳动，成就了一个充满活力魅力的现代中国;也正是劳动，让我们今天无比接近中华民族伟复的梦想。

“空谈误国，实干兴邦”只有脚踏实地地劳动，真抓实干，埋头苦干，才能改变个人和集体的命运，改变一个地方和整个国家的面貌，才能创造一个崭新的世界。

那么中华民族许许多多美好的梦，神奇的梦为什么个个都能美梦成真呢?

那是因为，中华民族经历了千百年来血与火的劳动和磨练，这一切的一切都是劳动创造的奇迹，使我们整个人类睁大眼睛，人们辛勤的劳动让我们找到了一条条通往幸福的道路。我坚信，在中华儿女的辛勤劳动下，中国将奔向更加美好的未来，到达胜利的彼岸，一定能让更多的美梦成真，一定会圆中华民族复兴的大梦。

劳动，一个并不陌生的词。是它给中国铸造了优秀的品质，让生活坚韧而有尊严。经过五千多年的奋斗与磨练，我们的民族铸成了许多优秀品质，其中最深刻也是最重要的莫过于勤奋劳动，热爱劳动。以勤劳俭朴为荣，以不劳而获为耻。这些精神绵绵不断，经久不衰、延续至今，成为中国人鲜明的内在素质。

放飞吧，梦想，

用我的劳动

创造我的梦——我的中华梦!

国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。国防教育要求我们要有热爱祖国的坚定信念，要对自己的祖国忠诚，要提高自己的素质，是素质教育的重要环节。我们青少年是祖国的未来，是民族的希望，提高和加强国防教育，是实施素质教育的重要内容。

在我们学校组织的活动中，其中每年的组织我们参加清明节祭扫革命烈士、英雄纪念碑，扫墓前要介绍英烈生平事迹，对我们进行革命英雄主义教育，让我们缅怀革命烈士，牢记今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。歌咏比赛中要求我们会唱《国歌》、《解放军进行曲》、《歌唱祖国》等歌曲。组织我们观看《黄继光》、《刘胡兰》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等影片，拓宽了我们的国防视野。让我们回想历史长河，在战争年代，许多英雄志士为了保卫国家，不惜抛头颅，撒热血，献出自己宝贵的生命。其中有黄继光、邱少云、刘胡兰……他们的英雄事迹深深地感动了我们，牢牢地印在了我们的心里。

每学期组织的体操比赛，锻炼了我们的体魄，增强了我们自主、自立、自信、自强的信心和不怕吃苦、建设祖国、保卫祖国的精神，培养我们从小就关心国防、崇敬军人的美德的坚强而勇敢的性格。

这一系列的活动，培养了我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱解放军的思想感情和良好的思想品德，极大地增强了我们的国防意识，更加坚定了我们争做有理想、爱思考、勤学好问、富有正义感受的国防小卫士的志气!

通过学习国防教育知识，使我认识了全民育国防教育的重大意义，我们学生也不例外，现在学好知识，掌握建设祖国的本领，长大才能实现保卫祖国的愿望。让平安之花开满人间，让和平使者永驻人间!

一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。

终于到了晚上，我们搭车来到了广场，来到大街上，只见人山人海，熙熙攘攘，道路上车水马龙，到处都被挤得水泄不通。路上的大车小车川流不息，我不禁感叹，在过去，祖国哪有这么多的车啊，也没有什么地铁车轨呀?但现在我们的祖国却发生了翻天覆地的变化，交通变得更快捷，更方便，人们的出行方式选择多了，这正是我们给祖国妈妈献上的一份厚礼呀!

再看广场上很多的商场都在搞大型活动，灯火照明，显得非常热闹，还有一些游客在喷水池边拍照，留下美好的纪念。一张张彩色照片都记录了人们的美好瞬间，以前，照相机都是黑白的，正是改革开放34周年，人们生活水平才能得以提高，成功举办了奥运会，残奥会，特奥会，我们不仅要提高硬件设施，还要提高我们的自身素质，从小事做起，做好每个人的本职工作。

一家家商店都摆出了迎国庆，打折的优惠，街上洋溢着欢乐的气氛，每一户人家都以自己的方式来庆祝国庆。我们来到了宝宜商场逛衣服，来到宝宜商城，只见，商场内外全都挂满了各种各样，五颜六色的衣服，色彩斑斓，好像纵身在百花丛中一样，美丽极了!

金风送爽，天高云淡，在这个果实累累的季节里，我们迎来了祖国67岁的生日，能和祖国同胞们共同分享国庆的喜悦，我感到无比的荣幸。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国!

钟南山院士，福建省厦门市人，1936年10月出生，中共党员，中国工程院院士，教授，博士生导师，著名呼吸内科专家。1960年毕业于北京医学院医疗系，1979至1981年公派英国进修。1984年被授予首批国家级有突出贡献专家称号。1985年后被指定为中央领导保健医生，受聘为世界卫生组织医学顾问、国际胸科协会特别会员、亚太地区执委会理事;同年任硕士研究生导师。1995年任博士生导师。1996年5月当选为中国工程院院士，1998年起任医药卫生工程学部副主任。现任中华医学会会长、呼吸疾病国家重点实验室主任、广州医学院广州呼吸疾病研究所所长。

钟南山院士长期从事呼吸系统疾病的临床、教学和基础研究工作，是近10余年来推动我国呼吸系统疾病研究水平走向国际前沿的学术带头人。通过创制的“简易气道反应性测定法”及流行病学调查，他首次证实并完善了“隐藏型哮喘”的概念，该观点为联合国卫生组织撰写的《哮喘全球防治战略》所采用。通过研究对我国慢性咳嗽病因谱进行了系统的分析，他阐明了胃食道反流性咳嗽的气道神经炎症机制。他创制的“运动膈肌功能测定法”，首次证实即使早中期慢性阻塞性肺病(chronic

obstructive pulmonary diseases,

COPD)病人也有60%存在蛋白—能量营养不良，制定了补充其基础耗能的校正公式。迄今为止，他主持完成了国家“973项目”(首席科学家)、“863计划”、“十五”科技攻关、国际合作等10余项重大科研项目;在国内权威杂志上发表论文200多篇;在国外学术期刊上发表SCI论文50余篇，其中包括Nature

Medicine、Lancet等国际权威刊物，被引用次数达438次;荣获国家科技进步二等奖、三等奖，广东科技进步特等奖、一等奖，何梁何利奖，吴杨特别贡献奖等20余项奖励。

钟南山院士献身医学教育事业。1992年至2002年担任广州医学院党委书记、院长，从医从教近50年，他辛勤耕耘在教育教学第一线，坚持为本科生授课，定期为实习生开设临床讲座，坚持每周一次全院性临床教学查房，融“教书育人”于教育教学全过程，形成了“奉献、开拓、钻研、合群”的“南山风格”和“学本领、学做人、强体魄”相统一的教育理念;在教学实践中，他提出了要注重培养学生具有“五性”，即“对学习的自主性”、“对工作的创造性”、“对病人的责任性”、“对集体的合群性”和“对社会的适应性”。在教学过程中，注重引领学术新风，追踪学科前沿，开展教学改革研究，并将研究成果应用于教学中。迄今为止，主持完成各级各类教学研究课题4项，发表教学研究论文10篇，出版专著和教材12部;培养硕士研究生31名、博士研究生30名，博士后4名。其中，2人获得广东省南粤优秀研究生称号。许多研究生毕业后已经成为各自单位的技术骨干、学科带头人等。

作为我国知识分子的优秀代表，钟南山院士坚定地站在维护公共利益的立场，以一个知识分子应有的良知和胆识，坚持真理，敢于质疑，敢于追问，发出不同的声音，提出不同的判断。如在“非典”初期，他坚持实事求是的精神，以非凡的勇气质疑权威机构发布的不实消息，维护了科学的尊严，赢得了国人的敬重。在抗击SARS疫情中，钟南山院士带领团队率先投入战斗，主动要求收治危重SARS患者，积极倡导国际大协作，组织了广东省SARS防治研究，创建了“合理使用皮质激素，合理使用无创通气，合理治疗并发症”的方法治疗危重SARS患者，获得了96.2%的国际最高存活率。他实事求是的科学精神，临危不惧的英雄气概，视患者如亲人的大医情怀，受到世人称赞，被誉为“抗非英雄”。

钟南山院士1990年被评为全国卫生系统优秀留学回国人员

;1992年获得全国卫生系统模范工作者称号;1993年受到广东省人民政府通令嘉奖;1995年被评为全国先进工作者，荣获全国五一劳动奖章。2003年，因抗击非典功勋卓著被广东省人民政府荣记特等功、被广州市人民政府授予“抗非英雄”称号;再次荣获全国五一劳动奖章，当选CCTV感动中国十大人物;同年荣获“中国医学基金会华源医德风范奖”。2004年，荣获全国卫生系统最高行政奖励“白求恩奖章”。2007年，荣获全国道德模范(敬业贡献)奖。2008年，当选第十一届全国人大代表。2009年，获选中国高等学校教学名师;入选“新中国成立60年来100位感动中国人物”。2010年领衔获得南粤功勋团队奖。

我的梦想没有像别人那样有多大的豪志，我的梦想是只要做好自己就行，不做对不起国人的事情。

一个人的梦想从小就开始，学生时代，该如何努力取得更好的成绩，该如何考上大学;工作了，应如何努力工作而获得更多的报酬，应如何搞好为人处世;有家庭了，又如何改变属于一个温馨的家，又如何关心下一代;退休了，又该如何让自己活的开朗一些……这些梦想就在你眼前，这些才是成就你的幸福指数，成就你的幸福感

如今我国的海防越来越严峻了，中菲的黄岩岛事件还在发酵，中日的钓鱼岛还在升温，所以我梦想着当一名军人，为报效祖国出一份力。尽管我有很多的梦想，但是核心都是为人民服务。在过去一百多年来，民族复兴成为中国人民的执着追求，陕西延安是中国*领导全国人民抗战的圣地，民族复兴的领导者在这里运筹帷幄，我相信，中国*将会不断发展，不断进步。

中国，有强国之梦:以前，中国属于一个弱国。于是，中国的很多人才就一起联手准备加快中国的科技发展速度。在政府和老百姓相互配合下，中国最终成为了一个强国!

中国不但有强国之梦，还有富国之梦:随着我国经济事业的发展，中国的富国之梦正在画上一个圆满的句号。

一个梦，两个梦，三个梦，13亿个梦，结成红红的中国结，高高地挂在寰宇之中，日月同辉。为追求梦想而努力，为追求真理而奋斗，建设特色社会主义，不断的去探索，建设小康社会，不断的去摸索。

柳州，我的家乡，虽然没有昆明的四季如春，没有北海的金色银滩，没有湘山的滿山红叶，没有北京的皑皑白雪。但龙城有着属于它自己独特，属于它自己的美：龙城拥有着守护它的玉带，拥有着使它为之骄傲的名人，拥有着，拥有着龙城的子女。作为龙城的一女，我为之自豪，我要站在那高峰之顶高声道：“我爱你，我的家乡--龙城--柳州!”……

中国，是一个土地辽阔.有着许多名胜的国家。它是一只雄据嵮峰的和平鸽，在广阔的土地上飞翔，哺育了种种奇迹：桂林漓江的清奇峭拔，贵州昆明的四季如春，西藏草原的一碧千里，云南银滩的浪漫激情，北京长城的蜿蜒奇曲。跟这些神异的风景比起来，我的家乡--柳州就巡色得多了，但它却有着的属于自己的独特，属于自己的美。

柳州，是一个美丽的龙城，是龙城子女的母亲!它有着一条宽大而又晶莹的玉带，玉带环绕着柳州，让身处龙城的子女感到安全。它是龙城子女的生存之源，是龙城子女的生活之泉，它便是与龙城柳州一同看护着这方土地的繁荣，守护龙城子女的柳江。柳江包围着美丽的龙城柳州，柳州正处于柳江的正中央，犹如母亲怀中的婴儿，慢慢的成长,龙城柳州在柳江的蕴育下茁壮的成长.柳江的身边不知何时增添了许多横跨柳江两岸，好似空中腾飞的巨龙，只为柳江而存，只为守护龙城的子女而飞。腾飞的巨龙亲切的被龙城的子女们称之为“飞虹”，有着飞虹在天，无视万物，永守龙城的含意!它的独特，它的美，无处不淋历尽致的体现在我们的眼眶中，我爱我的家乡。

“龙城”顾明思意，它是哺育一代代伟人的地方，亦是优秀的人才多所向往的地方。而在这其中有着一位爱民如子的伟人，他在这儿留下了历史的脚印，留下了他那颗爱民如子的心，他就是龙城家喻户晓的“柳柳州--柳宗元”。柳宗元，在龙我们中的有着神圣而不可侵犯的，他的逝世让我们悲痛万分，千万龙城子女为他掀起了一个家，那就是柳候园，那儿是他的归属，是我们对他的追忆，柳候园中的柳候祠是他的象征。他的诗句给予了龙城的子女，给予我们奋斗的力量：山城过雨百化尽，榕树滿庭莺乱啼。柳宗元的存在永远是我们的骄傲，是龙城的自豪!这就是我家乡的独特，家乡的美。

“谢谢!”“下次在来!”“慢走”等等一类话，正是龙城子女发出的一道道的声音，一句句的礼貌，虽然微弱，却响彻于天地。“你好!”“先生，你好!”“祝你有好的一天”“愿你实现自己的理想”一声声的问候，一字字的祝福，虽然微小，却永远深埋于龙城子女的心中。一道道声音，一句句礼貌，一声声问候，一字字祝福，构成了龙城独有的曲子，让人暖于心底。

柳州，我的家乡，虽然没有昆明的四季如春，没有北海的金色银滩，没有湘山的滿山红叶，没有北京的皑皑白雪。但龙城有着属于它自己独特，属于它自己的美：龙城拥有着守护它的玉带，拥有着使它为之骄傲的名人，拥有着，拥有着龙城的子女。作为龙城的一女，我为之自豪，我要站在那高峰之顶高声道：“我爱你，我的家乡--龙城--柳州!”

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今天我、姑妈、哥哥和两个姐姐去了欢乐谷，我们光是等车就等了半个小时。我都要晕死了!

我们买票进入欢乐谷后，大家都很激动。我们第一次去玩了矿山车，好刺激啊！我都不敢睁开眼睛，一直把头埋着，这车转来转去的。但是，还是挺好玩的，我们玩了两遍。玩完矿山车后，我们的背后全湿透了。今天的太阳烈日炎炎，我们好像热锅上的蚂蚁。我拿出菠萝包大口大口地吃起来。躲到了柳树下面乘凉。第二个项目是摇头飞椅，确实比较刺激，但是太晕了！这里每一个项目都是转来转去的。摇头飞椅越转越高，我把手张开，好像飞翔的鸟儿。第三个项目更是令我心惊胆战，全亚洲目前最高的的过山车——雪域雄鹰。我们都不敢去玩，只有哥哥决定去试试。我们就在门口等啊等，等到哥哥出来时，他好像已经灵魂出窍一样。

他吞吞吐吐地对我们说：“好恐怖啊！我、我的脚都、都吓软了……”我们扑哧一笑，异口同声地说：“谁叫你去玩的啊！”接下来我们去了鬼屋，好恐怖啊！大新年的怎么能去鬼屋呢？我们先去了其中一个鬼屋，名叫雪界。听着就很恐怖。我、哥哥和两个姐姐进去了两次，就跑出来两次。最后，我们还是硬着头皮进去了。我们跟着一大拨大人。刚进去的时候，大姐姐就吓得跑了出去。我紧紧地拽着哥哥的衣服。好恐怖啊，那先僵尸直直的悬挂在头顶。吓死我了。等到我出来时，我才发觉自己的手心手背全是汗了。后来，我们去了小蚂蚁的家，还去了看魔术……

欢乐谷真好玩阿！

对外的游子，过新年是再美好不过的词语了，不管有多少的艰辛，他们总会带着满满的对家人的思恋回到属于自己的家乡和家人来一个亲密的拥抱，这个时候的世界多了很多人情味，到处都洋溢着喜悦的味道。

过新年的时候，大家都抛下自己的旧衣服，换上自己的新衣服，连环绕在我们周围的空气里传来的都是温馨的风味，“过年”的时间作为中国人最看重的一段时间。过年的味道当然不止这些了，还有许多味道没被发觉。

过年的鞭炮味

“啊!姐姐快来!准备放鞭炮啦!”四岁的堂弟急得像兔子一样四处乱跳，鞭炮、鞭炮你快乐响吧!好，我刚挂好鞭炮要点了，堂弟这只兔子却不知去哪儿了?原来跳回“兔子洞”里去了，躲藏在门后，不敢出来，睁着一双大眼睛盯着鞭炮等着我去点燃它!真是个“雷声大雨点小”的小不点。我硬把他从门后拉出来，在我几十遍的鼓励声下，在我说了比沙漠里的沙子数量还多的“不怕，没事的!”堂弟终于拿着带火的木棒走到鞭炮前，只见他左手拿鞭炮，右手捂耳朵。左脚在后，右脚往前跨出一大步，一幅要将要飞奔而出的样子，逗得大家笑得眼泪都出来了。终于，堂弟下定决心看他一幅视死如归的样子，点燃了鞭炮，然后比光还快的速度，闪回到门后，大家笑得更厉害了。

随着“啪啪”的声响，鞭炮燃尽了，发了的白烟，那味道虽然有点熏人，但在大家欢乐地笑声中，鞭炮味给人一种欢乐温暖的过年味道。

过年满屋飘香的饺子香味

最让我难以忘记的还是那饺子的香味。“快来!快来包饺子、准备煮饺子了!”我们一大家子人围在桌子旁，闻着自己和的玉米面与大米面混合在一起的“独门面皮”的清香以及散发着浓浓芝麻香的“独门饺子馅”。每个人的嘴角都流出了一串，发着“银光”的“透明液体”，大家把嘴边的口水都用纸巾擦一擦，别流到食材里面去了，不干净!”一向贪吃的表姐发话了，还顺手拿纸巾将自己嘴边的都快掉到地上的口水擦了一把。在大家熟练的包饺子的技术下，比机器包的还漂亮还迅速的动作下，一盘又一盘饺子被堂弟开着“货车”运进了厨房，让一分钟只能包两个饺子的我自愧不如。

饺子下锅了，抽烟机“轰轰”地工作着。坐在沙发上看“春晚”的我闻到了饺子那清新的玉米面的香味，不一会儿，淡黄色的饺子就端了上来。表姐迫不及待地拿起一个往嘴里送“啊!烫!”她赶忙拿手把饺子从那狮子般大口中拿出，放了一会，她咬开饺子，那饺子馅的香味满屋都是。“谁偷吃饺子了?”在房里埋头苦干的老妈冲了出来，“啊，哈哈!偷吃被发现了吧!”。我一脸坏笑地说完，就拿起一个饺子往嘴里送，果然这饺子真是人间美味啊!不一会儿，饺子都熟了，大家大开“吃戒”。

整间屋子弥漫着饺子香味，那阵阵玉米面香、芝麻香混在一起，让我倍感温馨，在饺子里香味里我闻出了一种其乐融融的过年味道。

这就是我的故乡留给我的过年的味道，虽然很平常，但在我的脑海中挥之不去。啊!多么温馨和谐欢乐的过年味道啊!我想不只在我的故乡有这种过年的味道，整个中国也有这般过年的味道，甚至在海外，凡是有中国人的地方，到了过年也一定有这般温馨和谐欢乐过年的味道!

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这首朗朗上口，气势恢宏的《七律长征》，描写的就是中国历史上前无古人，后无来者的故事――红军二万五千里长征。

在中国作家魏巍的笔下，长征是“地球上的红飘带”。十万多英雄好汉，为了躲避国民党的追击，从井冈山出发，纵横11个省一直到达延安。一路上翻雪山、过草地、渡大江、闯丛林。这些荒无人烟的地方吞噬了多少红军战士!产生了多少感人的英雄事迹!想想看，二万五千里坐火车都要十多天，更何况当时没有汽车，火车，连粮食都十分紧缺呢!长征期间，每天天上有轰炸机在炸，地上有追兵在追。这些艰难险阻都没有吓倒我们的红军战士，他们开动了两只脚，硬是闯了过来!

漫漫征途中，队伍断粮了，有人就把皮带和皮鞋煮了吃!再想想我们，身在福中不知福，遇到不喜欢吃的菜就把饭碗一推，不吃了!过雪山时，红军战士们只穿着一件薄薄的单衣，而我们呢?衣服不好看不穿，不舒服也不穿，还挑挑拣拣的，现在想想真是惭愧!

身为一个中国人，我很自豪，因为只有我国历史上才有这样惊心动魄的长征。它就像宣言书，向世界宣告，红军是英雄好汉;它就像宣传队，在那11个省内宣布，只有共产党才能开创新中国;它又像播种机，将共产党的优良传统，革命精神发扬到全中国。

这就是我眼中的红军二万五千里长征――惊心动魄的史诗;地球的红飘带;前所未闻的故事;红军战士们的英雄写照!