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感动的一句话作文共8篇1000字汇集20篇

感动就像一束阳光,照进我的心房。开学吧小编整理了感动的一句话作文共8篇1000字,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:瞬间感动的作文

全文共 975 字

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亲情就好比一支歌曲,责备是低音,呵护是高音,无私无悔的奉献是这首歌的主旋律,它轻柔优美,余韵绵绵,往往在不经意间令你感动

一直以为妈妈是年轻的,一直以为时间老人不会在妈妈脸上留下痕迹,直到我十岁那年……

那天,我写完作业有了空闲时间,想帮妈妈干些力所能及的事,见她正在打扫房间,便走了过去:“妈妈,我帮你吧!”“不用,不用。”妈妈眼睛里闪出一丝亮光。我见拗不过她,便去卫生间拿出一个抹布出来,想要擦擦地。我走进妈妈的卧室,刚要开始擦地却停下了。因为镜子前的地上有两根白发。是谁的?我好奇地捡了起来。我思来想去好久才确定下来—是妈妈的。

我有些震惊。电视旁边有一张照片,是妈妈几年前照的。照片上的她有着乌黑的秀发、滑嫩的肌肤,让我不禁想到“青春”这个词。那现在呢?妈妈恐怕还不知道自己已经有了白头发吧?我拿着地上的两根白发,轻轻走出了屋,把它们拿给妈妈看。本以为妈妈会吃惊地张大嘴巴,却只见她平静地说了一句:“只是白头发而已,怎么了?”倒是我张大了嘴巴。我怔住了,细视弯腰忙碌着的妈妈,才发现了平常我从未注意的细节:妈妈的头发失去了原有的光泽,松散着,还有几缕头发垂了下来。还记得以前,我总是称赞妈妈漂亮,妈妈的头发更漂亮,乌黑、光滑,可是现在,却有几根头发白得刺眼,岁月也在妈妈的脸上刻下了沟渠。妈妈那拿着抹布的双手仿佛在跟我诉说它们的粗糙。一瞬间,时间仿佛凝固,我仿佛明白了爱的含义。见妈妈还在干活,我劝她说:“妈妈,你休息一会儿吧!头发都乱了。”妈妈笑眯眯地回答我:“不用,宝贝,妈妈不累。”说着,胡乱地理了一下头发,就又开始忙着干活儿了。我静静地坐了下来,盯着那两根白发。哦,妈妈老了!

这件事,我记忆犹新,那感动的一瞬间不是因为妈妈忙碌的身影,而是因为妈妈那镇静自若的话语。再坚固的贝壳也会留下海水冲刷的痕迹,再美丽的妈妈也会留下岁月刻出的皱纹。只是她不会在意这些,因为她已经没有多余的心思去装扮了,她的目光都毫无保留地集中在我的身上,我住在了妈妈的心里。岁月改变,妈妈心中的“我”却不会改变。

感动的瞬间太多太多,它是一生相伴的盈盈笑语,它是儿女病榻前的阵阵焦灼,它是漂泊天涯的缕缕思念,它是儿女成长的殷殷期盼。那不经意间的感动数也数不尽,写也写不完,记也记不过来。那一瞬间虽然短暂,却包含了浓厚的爱意,足以容得下整个世界,给予人心灵的温暖、感动。

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篇2:让我感动的作文

全文共 1003 字

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我是一名四年级的中小学生,在记忆里中,有一个要我终生难忘的人——徐老师。

徐老师出任我二、三年级的教导主任,教大家语文课。她是位年青的女老师,高高地身高,中长款飘逸的长发,一双眼睛会说话像会讲话一样。她平常很柔和,每一次大家提问题时,她都很有耐心,笑容着回应,可有时候也很严格,在我们做错事时,她会失礼地强调来,期待大家纠正。我对徐老师是又敬又怕。

在徐老师教我的二年里,有很多让我感动的琐事。

有一次,就是我做值日组长,一早我也发觉徐老师总用手去摸着咽喉,讲话响声是嘶哑的,原先老师喉咙疼。语文课堂上,老师阅读的响声和以往显著不一样了,沒有那麼流畅、有情感,我明白她尽可能操纵着,让自身那痛疼不己的咽喉能传出最好听的声音。课后练习,我询问她:“老师,你为什么病了也要来让我们授课呢?”她笑容地说:“老师不舍得大家呀,假如不可以给大家授课,咽喉会更痛哟!”

也有一次,由于父母都公出了,叔叔来接放学后。下课后,我还在专车接送处左等右等也等不到叔叔,校门口的街上类似早已没人了,可连叔叔的身影也没见到,我焦急万分。就在这时候,徐老师下班了经过,见到我孤零零地立在阶梯上,跟我说如何还不回家。我迟疑了一会儿,支支吾吾地说:“叔叔……叔叔到现在还没有来来接。”徐老师说:“来,进入车内吧,我送你回家。”我过意不去地说:“我父母公出了,家中没有人。”徐老师从袋子里取出手机上,接入了母亲的电話……以后,徐老师一直陪着我等了一个半多钟头,叔叔总算来到,他抱歉地说:“抱歉,今日下午喝多了,耽搁了这一事情,过意不去,感谢老师。”徐老师笑着说:“没事儿,之后留意点就可以了。”讲完骑进入车内离开了。看见老师的孤独背影,我内心一阵溫暖。

在写作层面,徐老师可算作我的老师。她一再规定大家每日培养临睡前阅读文章三十分钟的良好的习惯,我的英语词汇量丰富多彩了,语言表达能力工作能力也强多了。三年级下学年,她强烈推荐日了“小主人报新闻报道院校”,以后我的作文水准有一定的提高,已不像之前写“流水账”了。老师及时处理了我的进步,将我写的好文章读给学生们听,并给与了好的点评。老师的激励更提升 了我写作的主动性。渐渐地,我对写作造成了深厚的兴趣爱好。在期末的评价语中,徐老师的一句话,要我印象深刻:你让写作变成了一种个人爱好,它是非常好的。仅有多练多写,才可以越写越高!

徐老师是我心中的明灯,映照着我,推动着我,在发展的路面上迈向光明的未来。

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篇3:感动中国观后感初中生

全文共 971 字

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在千万网友云监工注视下,2月2日上午,火神山医院举行交付仪式,明日即可收治病人;与此同时,雷神山医院也将于2月5日建成。至此,三山终齐聚,为共克难关又添了几分信心近半个月以来,钟南山院士几次关键现身,很大程度上稳定了军心。

毫无疑问,这是一个无比特殊而且艰难的春节,没有走亲访友,也没有外出游玩,大部分人都很听劝地宅着,因为提建议的,是他。甚至于整个假期,钟南山三个字频频登上热搜,人们希望更多地知道,面对来势汹汹的新冠病毒肺炎疫情,他作何判断,又有何建议。

其实,刚开始我对于钟南山这三个字并不熟悉,但随着这次疫情的爆发,我渐渐认识这位伟大的人物。

17年前非典一役,敢医敢言让钟南山家喻户晓,也赢得了广泛的公众信任。而自那以后,但凡有急性传染病,广东省公布的防控组名单大多由他挂帅。即使年过八旬,也并不妨碍他走上抗击疫情的第一线。这一次,没有例外。连日来,疫情防控工作牵动人心,每个人都拿着标尺在测量。有质疑少数领导干部失职不作为的,有批评捐赠物资发放不及时的,与此同时,也有不少人感慨,幸好1月20日这天,钟南山院士叫醒了大家,否则后果不堪设想。当晚,身着格子衬衫的钟南山出现在央视《新闻1+1》视频连线中,肯定了有人传人现象,证实有医务人员感染,坦言现在对新型冠状病毒的了解还很不够,同时提醒大众戴口罩有用,没有特殊情况不要去武汉。十多分钟问答,丝毫不带虚的。事后不少朋友表示,直到此时才意识到疫情已然升级,应该提高警惕,而钟院士竟然已经是84岁高龄,视频中完全看不出来。直面疫情、关键发声,17年过去,还得是他。有媒体评价钟南山,有院士的专业、战士的勇猛,更有国士的担当。1月18日,从深圳抢救完相关病例回到广州,接到通知连忙赶往武汉,1月19日,实地了解疫情、研究防控方案,晚上从武汉飞往北京,1月20日,列席国务院常务会,就如何遏制疫情扩散等提出具体建议。这位84岁的老人真的很拼,为人民、为祖国、为自己肩上的责任。他尊重事实甚于尊重的求实精神,鞠躬尽瘁的敬业奉献精神,严于律已、宽以待人的博爱精神深深的打动着我们。在疫情严峻的形势下他来抵达武汉。有人他称为逆行者致以崇高的敬意,而他只说自己是一个医生!

在这个灰色寂静的假期,这位老人,他像一座灯塔照耀着万千人民的心,也照进了我的心灵深处,使我内心燃起勤奋努力、永不退缩、敢于攀登的火

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篇4:2024年感动中国观后感

全文共 1035 字

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假如今年的你39岁,丈夫病故、父母离世、无儿无女、身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生,还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲痛为力量,扎根小城华坪20余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中,带领1600多名贫困女学生走出大山,撒播下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事传说。

爱心。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下,蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态,10余万公里的山路被踩在脚下,成为1500多户家庭走访的“垫脚石”,为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担,了解到每一个学生最真实的情况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部,我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田,尤其是对低保户、五保户、残疾人等弱势群

体,要通过日常生活、交往,和他们建立友情,从心底打破隔阂,详细了解掌握他们的真实意愿,在千方百计解决实际困难中,不断提升群众的幸福感和获得感。

坚定。“党员在,女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺、学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”,带着8名教师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念,造就了独特的

丽江华坪“女高精神”,华坪女高也逐渐成为当地学生、家长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念,我们要从她身上汲取精神养分,对于选准了的方向、认准了的事,要敢抓敢管、敢作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

奉献。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头”,生活十分清

苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋幸福”的历史使命,我们要以张桂梅这样的榜样为标杆,对标对表,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲,不讲条件、不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

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篇5:描写感动伴我成长小学生

全文共 1039 字

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我是巨蟹座的,懂星座的人都知道多愁善感是巨蟹座最大的特点。它指的不是林黛玉的那般忧思万缕,反而是细致入微的`善解人意。于是,在如重播般的生活中,在越发枯燥冷漠的现实生活中,我总会被自己感动。 I am Cancer, everyone who knows the constellation knows that sadness is the biggest feature of Cancer.It does not refer to Lin Daiyus worries, but instead, it is meticulous.As a result, in a replayed life, in the more and more boring and indifferent real life, I will always be moved by myself.

一次我在月光下如梦境般的桂林山水中观看《印象刘三姐》的演出,看着被艺术化了的渔民们的生活,听着壮族青年清唱的山歌,不仅感受到一种穿梭于自然间的快乐。正享受着,耳边却突然嘈杂起来,伴着歌声,人们已开始退场,心中不禁有些厌恶。歌声还在,我便不舍得离开,知道真正的谢幕。我想着,如果我是演员中的一个,看见自己用满腔好客的热情却换来远方客人的匆匆离去,心里一定十分失望,所以我仍是坐着。歌声和掌声尽管都变得十分微弱,但我心中却洋溢着莫名的感动,为我自己。

我总是会用一些漂亮的卡片记下朋友的生日,然后在那天给他送上祝福。我总是记得每一个和我打过交道或是仅有一面之交的人的名字或长相,等到再遇见时冲他们微笑。或许有很多人已经忘了我,但我总觉得被人铭记是一种幸福,于是仍旧不肯忘了谁,不肯忘了微笑。慢慢地,便也觉得十分快乐。

有次回到宿舍拿了晚点,听见舍友说她拿到的饼干不是自己喜欢的味道。而我看看手中,却拿到了她喜欢的那个。于是在她进入卫生间后,趁没人注意,把她床上的那个饼干拿了下来,把自己的放上去。她发现了,一直问是谁干的,我也没回应,她便又开心地以为世上真的有天使。如果身边总是有惊喜,生活也会变得有趣得多,哪怕是给别人创造惊喜。

我总是会想很多,总是想别人会怎么想,在许多人看来这是十分无聊的,我却英雌而觉得内心充实。我为别人做的事或许不会有人同样为我,但只要想到我能让别人个快乐,自己的心也会更坦然,自己的生命也更有价值。在这些隐蔽的细微中,我也为自己创造了快乐。在这些不经意的细微中,我也会被自己感动。

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篇6:2024感动中国观后感

全文共 995 字

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伴随着阵阵掌声、滴滴热泪,这十位2020年的年度感动中国人物逐步揭晓,其中张桂梅最令我印象深刻。

择一城,务一事,终一生。40余年,11万公里,1804名学生,她就像一束光,照亮了大山深处女孩儿们前行的路。张桂梅的名字,以一种惊艳的方式,进入了我们的视线。12月11日,中宣部决定授予张桂梅“时代楷模”称号。这份荣誉,她当之无愧!荣誉背后的信仰,让每一位共产党员倍感动容,深受鼓舞。

信仰萌芽:从美满生活到沉重一击

张桂梅17岁到云南支边,后来和丈夫一起在大理喜洲教书。从前的她,也是一个爱漂亮、穿着时髦的女孩子,和丈夫恩爱有加,日子过得美满幸福。这一切的圆满被丈夫的胃癌晚期离世打破了。她万念俱灰,与死神擦肩而过。直到有一天,她所在班级的学生在作文中写到:我们再也看不到张老师美丽的笑容了,她每天都是哭兮兮的样子,我们看了都喘不过气。她毅然辞去了喜洲一中的教师职务,来到了华坪县,开启了一个人的苦旅。人生的路上,有风和日丽,也有惊涛骇浪。信仰在苦难的冻土中悄悄萌芽。

信仰生长:从万念俱灰到向死而生

到了华坪县的张桂梅,全身心投入到教学工作,勤勤恳恳,起早贪黑,一家一家走访贫困生,把自己的工资、衣物都留给了他们。她近乎疯狂地投入工作却换来了一年多后的一纸诊断书——严重的子宫肌瘤。命运跟她开了这样一个玩笑,这次,她并没有沉沦。为了孩子们的中考,她说:“我必须活着。”信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。离开物质力量我们会失之贫弱,离开精神力量我们则会意志萎靡,物质力量也无从发挥。

信仰坚定:从星星之火到曙光可见

大山深处的贫困以及由贫困造成的悲剧赤裸裸呈现在她的眼前。她一个个家访,苦口婆心劝说女孩儿们的父母,可最终收效甚微。后来,她有了一个疯狂的想法:创办一所免费的女子高中,把大山里女孩儿们的贫困和愚昧从她这里阻断。整整五年,她从一筹莫展到东奔西走,从处处受挫到重燃希望,从备受打击到终于实现。当我看到张桂梅心中的党旗跃然纸上的那一瞬间,我意识到信仰的力量可以如此强大。华坪女高的毕业生中,有的当了老师,有的成为警察,有的主动选择到偏远艰苦地区工作。她们正在各自岗位上为社会做着贡献。张老师的身影有无形的力量,在大山深处播撒着希望的种子,让信仰在每个孩子们心中牢牢扎根。

我们记住了你的名字,记住了你种在大山深处的爱与坚守,华坪女中的孩子们会将你的信仰传承下去,不只是孩子们,还有大山外的我们。

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篇7:描写人生处处有感动主题

全文共 997 字

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世界上的感动有很多很多:人与人之间的感动、动物与动物之间的感动、人与动物之间的感动。在这里,讲一个我与动物之间的感动…… There are many movements in the world: moving between people, moving between animals and animals, and moving between humans and animals.Here, talk about a move between me and animals ...

可爱的小龙虾

一天,我和爸爸去家乡小河里游泳,我穿着泳衣下去了,我刚下去,就感到脚痒痒的,我下水一看,呀!一只小龙虾在逗我呢!它舞动着毛茸茸的`小腿,两条龙须一下一下碰我的脚,我一下子捉住了它,那小家伙再也神气不起来了,就把它带回了家。

海底世界

回到家,我让爸爸去买了一个大鱼缸、一把海草、几座假山和许多鹅卵石,我在大鱼缸里灌入河水,再加上几座假山,配上鹅卵石,对呀,还有那许许多多的海草,啊!真像一个美丽的海底世界呀!小龙虾就在这里住下了。

新的居民

小龙虾在海底世界里自由自在地游着,可是它太孤单了。我是看在眼里,记在心里呀,终于有一天,我下定了决心,要给小龙虾买一个伙伴,就把自己所有的积蓄拿出来,到商店买了一条小金鱼,也养在海底世界里,从此,小龙虾也不再孤单了。

调皮的“小弟弟”

自从有了小金鱼以后,小金鱼就像一个“小姐姐”一样,一直让着小龙虾,吃鱼食的时候小金鱼总是等小龙虾吃过以后再吃。有一次,小龙虾趁着小金鱼不注意时,用长长的龙须碰到了小金鱼的尾巴一下,小金鱼吓得跳出了水面,而小龙虾却在那里偷笑。

死亡

突然有一天,死亡的黑手伸向那对可怜的“姐弟”。小龙虾死去了,小金鱼十分的伤心,在小龙虾的尸体边游来游去,看得出来它很不舍得小龙虾,看到小金鱼那样的伤心;我用一个透明的小瓶子把小龙虾放进去,放在鱼缸边,好让小金鱼看到它。

放生

小金鱼每天都很伤心,连美味的鱼食都不看一眼,终于有一天,我还是恋恋不舍的把小金鱼放生了,在小河里,我看见小金鱼向我吐了好几个泡泡,我知道它是在谢我呢!过了一会儿,它向远方游去……

老师说:“感动不一定是轰轰烈烈的大事,只要是心里为之一颤就是感动。”以前,我一直以为只有人与人之间才有感动,可现在,我明白了,大自然中的感动无处不在,只要我们细心观察和思考,总有一天你会明白的。

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篇8:瞬间感动的作文

全文共 1045 字

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“啪!”

摸着滚红滚红的脸,如豆大般的泪水从湿润的眼眶滚下来。我擦掉泪水,有些惊讶地看着母亲。

“我再也不回来了!”

“砰!”我把门重重地摔下,头也不回地走了。

这是母亲第一次打我。

走在大街上,心情沉重的我好容易才停止了哭泣,脑海里一直重播着刚才与母亲激烈争吵的那一幕幕。就因为我不想上补习班,旷课了,和母亲顶了几句嘴。我懂母亲,不到气急了的地步,母亲是不会打我的。我又来到了那颗苍老的歪脖树下。这颗歪脖树,积累了我太多的心酸,同时,它又像我的知心好友,即便它只是一棵树。每当我心烦意燥或与家里人赌气时,我就会来到这里,坐在树下开着天上飞过的鸟儿,突然间就像有了安慰,心情也自然好多了,便会回到家里。可这次不一样,母亲居然打了我。在我眼中,她一直都是个贤惠的母亲。于是我发誓,在也不回去那个家了。想到这里,鼻子又酸酸的。

“妈妈!”我的思绪被这突如其来的孩子的叫声打破了。在这偏僻的地方,除了我,居然还有人要来?脚步声渐渐靠近,我马上躲了起来。其实,我也不知道我为什么要躲起来,可能是不想让别人看到我哭完后的样子吧。”这里有一颗树呢!”这是一个中年女性的声音。“妈妈,这颗树是不是老了?”“是啊,它老了”我偷偷地瞄了那个小女孩,大概只有5岁左右。“那它的孩子呢?”这个问题足够表现了这个小女孩的童真。“它没有孩子哦”小女孩的母亲默默她的头,还是耐心地回答。“那它不是没人爱了吗?”小女孩天真地眨了眨眼睛“这个妈妈不知道哦,不过,妈妈知道,妈妈很爱小叶。”“小叶也爱妈妈!”说到这里,我的心被触碰到了,又想起了母亲,想起了我和母亲在一起的温馨画面...

那对母女走了,我从歪脖树后面走出来,有种想哭哭不出来的感觉。

我又回到了大街上,我可怜的肚子,都快前背贴后背了。绝望中,我似乎听见了有人在叫我。那叫声越来越近了,我听的越来越清楚。没错!是母亲在叫我!不知道为什么,我很想冲上去说”我在这!“可是,我已经发誓在也不回那个家了,怎么能……

“你在这里啊。”不知什么时候,母亲在距离我5米的地方,发现了我。我极不情愿地抬起头,发现母亲鼻子和眼睛红红的。母亲居然哭了!“对不起,是妈妈的错,妈妈不该打你……”我依然一句话也没说。“孩子,饿了吧,妈妈准备好饭了,回去吃吧。”妈妈依然保持微笑。听到这句话,我不禁鼻子一酸,前面像被一团雾遮住了似的。我强忍着不哭,声音中带着些抽泣“好……好。”

金黄金黄的阳光照在我们身上,因为,现在已经是黄昏了,我和母亲手拉手,走在回家的路上……

这是母亲第一次打我,也是最后一次打我。

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篇9:最新感动就在身边的满分

全文共 972 字

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每个人,在成长过程中,会有欢笑,有感动,也会有泪水,有悲伤……,这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。此刻,我回忆起了美好的小学时光,想起了那件让我感动不已的事情。 Each person, there will be laughter, movement, tears, and sadness during the growth process ...Drops little by little are precious wealth in life.At this moment, I recalled the good elementary school time, and thought of the thing that moved me.

那是一个秋高气爽的日子,晴空万里,清风拂面,体育课上,我们在绿草如茵的球场上尽情地踢球,欢快地玩耍,同学们的欢声笑语回荡在整个球场上。可是,正当我要去拿水壶时,却不料脚下一滑,腿重重地磕到楼梯上,顿时血流不止。

我痛苦地倒在地上,呼唤着我亲爱的同学们。许多同学听到后立即跑了过来。有的同学不停抚摸着我的背在安慰我,有的同学焦急地询问具体情况,有的同学单腿跪地细心地检查伤口,有的同学拿来湿纸巾轻轻地擦拭伤口,还有的同学想扶我站起来,我却寸步难移……

最后,我们班最强壮的小明同学挺身而出,小心翼翼地背上我,一步一步无比艰难的走到医务室,轻轻地搀扶我坐下,静静地陪伴我,等待医生做伤口临时处理。同学们也都跟了过来,站在医务室外,呆呆地望着我,眼睛里流露出焦急的目光。一股暖流,突然涌上我的心头。

时间在无比缓慢地流逝着,半个小时过去了,爸爸终于赶到学校。一直陪伴着我的小明,小心地把我扶上车,不停的提醒我:“要多休息呀……在家不要乱动……”。我坐上车准备离开时,回眸间,我望着小明汗流浃背的身影,望着远处为我焦头烂额的同学们,刹那间,我已热泪盈眶,感到无比的感动,幸福感油然而生。此刻,车外夕阳显得格外明媚,无比温馨,仿佛照进了我的心田,映入了我的心灵深处,温暖与感动在我心中不断交织着。小明孤独地走在空旷的操场上,夕阳的余晖,把他的背影,拉的很长,很长……

这些感动的回忆,我全都历历在目,已深印在我的脑海中。同学们,我们深厚的情谊,必将天长地久,我会坚守这份友谊,直到永远!

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篇10:感动的母爱作文

全文共 956 字

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“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归……”读着这首脍炙人口的小诗,我的思绪不仅飘散开来,飘向那远在大山脚下守着几亩田地辛勤耕作的母亲。

我从小生活在农村,整天玩耍在田间,从未走出过大山。4岁的那年,父亲随山里的打工队伍走了,去了深圳就再也没有音讯了。后来父亲托人带来书信,逼母亲与他离了婚。那一日,我孤独的守在破旧的小屋中,看见母亲跌跌碰碰地从村委回来,她抱着我,失声痛哭。那件事深深震撼着我幼小而纯真的心,我发誓,一定要为母亲争口气。10岁时,我来到城里的姑姑家,开始另一种生活,饱尝了寄人篱下的寂寞,是母亲一直给我生活的动力。

不知怎的,我不愿让同学看到我那农妇模样的母亲,于是,我就叮嘱她别来学校,东西可以让别人带来。无意中,从姑姑口中得知,母亲每星期都来看我,都是躲在角落里,然后,默默地走回家去,为的是省下车钱。听着听着,我的眼泪禁不住流了出来,我的心里暗暗地谴责自己:“你太自私了!”

打那以后,当我主动请母亲来学校时,她怎么也不肯来,她一个人守着几亩田地,为了我——她唯一的希望。

母亲,我曾经给了你太深的伤害,你却仍然一如既往,给予我所能给的一切,好似我在你那儿存了一笔“感情的巨款”,可以随我尽情的挥霍似的。

“谁言寸草心,报得三春晖”。每当我读到这一流传百年的佳句时,都会深深感动,因为我难以报答母亲那份深切的爱。我记得上四年级时,总是不爱吃饭,每吃一顿饭都要费九牛二虎之力。那一天,我不知怎么了,无论妈妈怎么劝说,我都不愿吃。妈妈急了,一把拿起筷子便向我打来。

没想到,手一滑,打到了我的眼角,我跑回了房间,扑到床上痛哭起来。妈妈一定不爱我了,否则她怎么会用筷子来打我的眼角,若打瞎了我,怎么办,妈妈不爱我,我也不理她了。想着想着,我心如刀绞,一个字——痛,泪水再次流了下来。第二天,我果然不再理妈妈了,妈妈与我说话,我也很少搭理,只是摇头点头,妈妈见我对她如此冷淡,一次又一次默默忍受了,每次眼圈都是红红的。我的心好像有万根针刺一般,我只对自己说,红眼圈也能感动你吗?那一天,妈妈说:“孩子,到我房里来一下。”我心里“咯登”一声,想,难道妈妈又要训我了?我轻轻挪动脚步,来到妈妈房里,我把头埋得低低的。妈妈抽泣了一下,我情不自禁抬起了头来,望着妈妈满是泪水的双眼。妈妈说:“孩子,妈妈……

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篇11:学生给家长一封信感动哭的那种

全文共 951 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

年华似流水,转眼间,我已从一个蹒跚学步的孩童成长为一个风华正茂的少年。在我这十三年的生活中,有许多人同我一同走过,有老师、有同学,还有许多帮助过我的人。但在其中,陪我完完整整的走过这十三年的人,也只有你们了,为我付出最多的,也非父母莫属。此时此刻,我有千言万语想对你们说,那么,就让这封来表达我对你们的感激之情吧!

自从我出生的那一刻起,我就成为了你们的掌上明珠。在生活中,尽享你们对我无微不致的关爱。你们为我所做的点点滴滴,都深深地铭刻在我的心中,永生难忘。你们不仅是我的父母,又是我的老师,又是我的朋友,我的知已。在生活中,你们是我品行的老师,你们告诉“先成人,后成才”。在生活中为我树立起道德的标杆,来衡量我的行为举止,道德品行是否能够做一名真正的人。你们又是我的朋友,在我取得成绩时为我欣慰,在我面对困难时给我帮助,在我失败时给我安慰和鼓励。你们对我的关爱我永远铭记在心。

然而,随着我渐渐长大,对一些事情有一些独到的见解,不听你们的劝告,难免发生一些冲突。但在事后想想你们的见解并非不对,又想到你们每天为我日夜操劳,又要上班,做家务,又要为这些操心,心中深感惭愧。我知道你们“望子成龙”心切,但是从来不因为我考试没考好而打骂我。从小到大,我很少挨过打,但我却一直在努力着,去取得好成绩,让你们开心。对于我在学习方面的要求,你们更是有求必应,我很喜欢课外书,这是你们都知道的,为了满足我对书籍的需求,你们把我想看的书成箱成箱的买回家,正是你们对的支持,才使我现在的“课外知识储备”十分丰富,在此,我谢谢你们在这十几年对我宽容,理解和支持,正是因为你们,才造就了今天优秀的我。

“谁言寸草心,得三春晖。”都说“长江后浪推前浪,世上今人胜古人,”连古人都明白要对父母尽孝,我们现代人更要理解这“孝”字的真谛,“孝”在于向父母索取的同时,不能忘记奉献。我以后一定将自己的一片真心化为行动,来报答你们的养育之恩,在信的末尾,我向你们衷心地说一声:“谢谢,谢谢你们那么多年来对我的养育之恩!”在此时我不禁回忆起了开学时我们在学校大礼堂是我们外国语全校学生向所有在做家长们所吟诵的诗句“我是风筝您是线,老师的教导是蓝天,千万句谢谢说不完,祝您身体永康健,永康健~~~~”

您的儿子:余得水

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篇12:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

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杨振宁是1922年10月1日生于安徽合肥(后来他的出生日期在1945年的出国护照上误写成了1922年9月22日)。他出生不满周岁,父亲杨武之考取公费留美生而出国了。4岁时,母亲开始教他认方块字,1年多的时间教了他3千个字。杨振宁在60岁时回忆说:"现在我所有认得的字加起来,估计不超过那个数目的2倍。"

1928年杨振宁6岁的时候,父亲从美国回来,一见面就问他念过书没有?他说念过了。念过什么书?念过《龙文鞭影》。叫他背,他就都背出来了。杨振宁回忆道:"父亲接着问我书上讲的是什么意思,我完全不能解释。不过,我记得他还是奖了我一支钢笔,那是我从来没有见过的东西。"

杨振宁读小学时,数学和语文成绩都很好。中学还没有毕业,就考入了西南联大,那是在1938年,他才16岁。1942年,20岁的杨振宁大学毕业,旋即进入西南联大的研究院。两年后,他以优异成绩获得了硕士学位,并考上了公费留美生,于1945年赴美进芝加哥大学,1948年获博士学位。

1949年,杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后,开始同李政道合作进行粒子物理的研究工作,其间遇到许多令人迷惑的现象和不能解决的问题。他们大胆怀疑,小心求证,最终推翻了宇称守恒律,使迷惑消失,问题解决。杨振宁在1957年诺贝尔演讲中这样说道:"那时候,物理学家发现他们所处的情况就好象一个人在一间黑屋子里摸索出路一样。他知道在某个方向上,必定有一个能使他脱离困境的门。然而究竟在哪个方向呢?"原来,那个方向就是宇称守恒定律不适用于弱相互作用。"

杨振宁对物理学的贡献范围很广,包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。除了同李政道一起发现宇称不守恒之外,杨振宁还率先与米尔斯(R.L.Mills)提出了"杨-米尔斯规范场",与巴克斯特(R.Baxter)创立了"杨-巴克斯方程"。美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞(E.Segre)推崇杨振宁是"全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一"。

杨振宁谨记父亲杨武之的遗训:"有生应记国恩隆"。他在1971年夏,是美国科学家中率先访华的。他说:"作为一名中国血统的美国科学家,我有责任帮助这两个与我休戚相关的国家建立起一座了解和友谊的桥梁。我也感觉到,在中国科技发展的道途中,我应该贡献一些力量。"

杨振宁是这样说,也是这样做的。20多年来,他频繁穿梭往来于中美之间,做了许多卓有成效的学术联系工作。他写过这样两句诗:"云水风雷变幻急,物竞天存争朝夕。"

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篇13:感动中国颁奖盛典2024观后感

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叶嘉莹是学术界具有影响力的学者,90多岁高龄的她仍坚持讲学,还捐出3500多万元支持优秀传统文化研究。她用一生培养了大批中国传统文化和古典文学人才。《感动中国》颁奖辞这样描述叶嘉莹:

桃李天下,传承一家

你发掘诗歌的秘密

人们感发于你的传奇

转蓬万里,情牵华夏

续易安灯火,得唐宋薪传

继静安绝学,贯中西文脉

你是诗词的女儿,你是风雅的先生

如何理解这位耄耋老人成为感动中国人物呢?窃以为可从三个层面理解。一是学习的楷模。叶嘉莹三四岁时,父母就开始教她背诵古诗,认识汉字。1941年,叶嘉莹考入辅仁大学国文系,

专攻古典文学专业。生活的艰苦,家庭的变故,没有让她放弃读书,反而写作了大量的诗词。

二是传播中国传统文化不遗余力。近二十多年来,叶嘉莹应邀到几十所大学讲学,同时应社会各团体的邀请,举行了数次颇有影响的古典诗词专题讲演,培养了一大批中国传统文化和古典文学的人才,深受学生爱戴,可谓桃李满天下。正如当代红学家冯其庸所说:“叶先生是属于我们现代的。叶先生不仅精于传统的诗词学,而且能治中西文化学识于一炉,因为时代和条件使然,所以叶先生的学识又与我的两位老师(王瑗仲、钱仲联)有所不同,叶先生是更切近我们时代的一位大师,她的学术成就也确实赢得了崇高的世界声誉。”

三是她有着一颗金子般的心。叶嘉莹先生多次向南开大学捐款,目前已累计捐赠3568万元。实现了支持中华优秀传统文化研究捐出毕生积蓄的诺言。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是先生学术人生的追求。一个学人对待金钱的崇高境界,足以令世人为之动容。

学者也是劳动者,也可以感动中国。这启示我们:一个知识分子的伟大、无私,不是凭空而来的,而是在长期的淘洗、磨砺、熏陶中形成的。是诗词,带她走过人生欢乐与无常;是诗词,伴她一路而来,承载了她一生所向……可以说,中国古诗词中美好的精神养分,古代诗人高迈的性格和豪放的爱国情怀,给予她丰厚而绵长的滋养,让她变得那样心灵纯净。中国传统文化的魅力正在于此。

诚如先生说过:“我平生经过离乱,个人的悲苦微不足道,但是中国宝贵的传统,这些诗文人格、品性,是在污秽当中的一点光明,希望把光明传下去,所以是要见天孙织锦成,我希望这个莲花是凋零了,花也零落了,但是有一粒莲子留下来。”诚哉斯言!先生有大爱,这大爱将激励更多的学人在中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行。

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篇14:有关感动高一作文

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从古至今,每个人都有过感动

这是个特殊的世界,因为这个世界上没有相同的两片叶子。每个人对待感动有不同的定义,不同的态度,不同的感受。以至于每个人感动别人都会用不同的方式。他,潇洒漫步向我们走来,我们在诵读你那些浪漫瑰丽的诗篇,有一种莫名的感动,李白,你呼唤着中华的复兴;你赞美着祖国美丽的自然风光;你歌颂着劳动人民的智慧。你是否知道?祖国母亲默默的哭了,她说有你这位华夏之子,是多么骄傲啊!她感动了。诵读你的诗篇之后,我们没有哭,但心灵有很大的触动,不知道这是不是感动。谢谢你给我们一种青春的力量,我们在不断奋斗,今天的中国在不断崛起,你相信中国未来会变成世界性的超级大国这个事实吗?我们都是华夏侄子,前辈,我们不会让你失望,你就安心吧!

这是个普遍性的世界,虽然世界没有一片相同的叶子,但他们却有相同的构造。感动可以是不同的方式,但他们本质上都是心灵的触动。感动在快乐的人眼中很简单,夏天里,和伙伴吃着五颜六色的冰淇淋,那就是感动。感动在父母眼中,就是那种儿女成龙成凤的时候,那就是感动。感动在明星面前,就是唱片可以畅卖,那就是感动,这都是属于他们的感动,你的感动又是什么呢?无论你的感动是什么,它都是你心灵的触动。

在如今物质文明的世界,我的感动会不会太庸俗呢?有时候,听首歌我会感动的落泪,《夜夜夜夜》就是那样一首歌,一直陪伴我成长,无论以前的我是幼稚,还是任性或者说我是如此的不可理喻,但那已经是过去了。现在的我长大了,我懂得在母亲节回家探望父母了,也许这是我感动的原因吧。没有一个朋友可以一辈子陪你,没有每一件事都有人帮你解决,这些路都得靠你自己走,听一首属于自己的歌吧,勇敢去面对,无论是崎岖也好,光明也罢,你走过了,才会懂得那才是你的人生,你的感动。为自己触动一次心灵吧。

感动别人可以像学习一样,去找技巧和方法,已达到最终目的。而感动自己却并非容易,你必须坚强,勇敢,乐观,努力,也许这些远远不够,这需要量的变化,才可能有质的飞跃,自己永远骗不了自己,也不可能什么诡计来作假,所以,奋斗吧,青年!

感动是一种深沉,它真真切切在哪里,你不成熟,它就永远停在那里,如果你幼稚,它就会对你深深的叹息。然后你的心也会远离你,你就成了没有灵魂的人。所以不要让别人失望,更别让自己失望。

感动就是你的心对你的感觉,如果没有感动,你就等于没有心。

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篇15:那些感动我的画面年级600字

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我们每个人心中都曾拥有自己的感动,它与我们的生活常伴,或轰轰烈烈,或平平凡凡。或感动于亲情的温暖、或感动于平凡爱情的点滴、或感动于敬业的无私、抑或是生命的坚守。感动就像小溪一样,它悄悄的流着,流经岁月,没有巨大的波澜,但正是这些细小的关怀,淡淡的喜悦,构成了我们的生活。 Each of us has its own movement, it is always accompanied by our lives, either vigorous, or ordinary.Either moved the warmth of affection, or moved to ordinary love, or the selflessness of dedication, or the persistence of life.Touched like a stream, it quietly flows, flowing through years, and there is no huge wave, but it is these small care, a faint joy, constitute our life.

瞧,每周一的清晨,在黎明的曙光刚刚升起时,小门家一中校门口就会亮起最美的风景线,以魏校长为首的领导班子早早的站在学校门口,迎接全校师生的到来,无论大雪飘飘还是漓漓细雨,你就会看见每一张熟悉的笑脸,就会听到每一句亲切的问候。这问候感动着学生、感动着每一位家长,也感动着每一位教师,因为我们拥有着最有亲和力的领导!

看,下课的铃声响起后,伴随着悦耳的音乐声,校园内跳跃着学生们可爱的身影,看在去餐厅打饭的路上你看不到学生们互相打闹嬉戏,看到的是学生扬着青春的笑脸有条不紊的书写着在小门家一中中学时代每一个进步。

生活的感动不是来自于华丽的词藻,而是来自与朴实的一点一滴。

是远足拉练让我们变得坚强,是朗读比赛让我们变得“壮志成城”。

炎炎夏日,老师们豆大的汗珠淌下,谁也顾不得擦,忙着备课,批改作业。酷寒冬日,在没有架起炉子之前,魏校长更是毅然搬出空调屋,与师生“同甘苦,共患难”。

感动充满着我们的学习生活,校长就像启明星,而我们全体师生齐心协力就可以营造出一片浩瀚的星空,美轮美奂,魏校长将领导着我们,走向一条充满光明的康庄大道,相信我,门中会更好!

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篇16:令我感动的作文

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今天我们学习了一篇课文《最后的姿势》,刚读完一遍,我双眼便含满泪水,细细再读一遍,泪水已忍不住滑落脸颊,我被谭千秋老师在生死攸关时刻的英雄壮举深深地震撼了。眼前不由自主的浮现出谭老师生命中最后的姿势他坚强有力的双臂毫不犹豫地张开,牢牢地趴在课桌上,护住他心爱的学生,为学生搭建起一片生命的天空。我由衷的敬佩谭老师,他是平凡而又伟大的英雄。谭老师没有走,他永远地活在了人们的心中。

我们永远都不会忘记发生在20xx年5月12日下午的那一场可怕灾难。那一刻地动山摇,砖瓦破碎,楼塌地陷,大自然用最无情的手段顷刻间摧毁了我们的希望,上帝仿佛遗忘了这里,丝毫不顾人们的悲泣,任凭黑暗无情地将这里笼罩,美丽的汶川成为了一片荒芜悲惨的大地,人们痛彻心骨。但是,你看,原来希望的火光从来都没有熄灭,在那乱石碎砾中,谭老师正用他的血肉之躯竭力与黑暗对抗着,看着那血肉模糊仍誓死护卫着学生的背影,我们怎么会不伤心难过,不悲恸,不落泪呢?

谭老师不是伟人,他只是千千万万个教师中的普通一员。地震来临时,他离门口只有咫尺,完全可以平安撤离教室,但谭老师却镇定自若的组织学生有序逃离教室。危急时刻,他又毫不畏惧的选择奉献自己的生命来保护学生,他用他宝贵的生命完美地诠释了爱与责任的师德灵魂,用实际行动真正实践了他所讲授的人生的价值大公无私,为他人着想,为集体着想,为国家着想。谭老师是当之无愧的真英雄。

我难以想象经历着地震灾难的学生心中该有多么的恐惧、惊慌和绝望,但我却能清晰地感觉到谭老师那有力的双臂为学生搭建出来的生命的天空是多么的晴朗。这小小的一片天空,就像清晨的第一缕阳光一样耀眼而清新,它赶跑了所有的不安和恐惧,让学生们获得了希望和新生。我相信他的学生们一定会在以后的生活中再无畏惧,他们会奋勇前进,珍惜生活,驾驭生活,永远昂首挺胸的去完成自己的完美人生旅程。谭老师一定是心怀安慰的,因为他相信黑暗不会永远掌控一切,风雨过后,便是彩虹,他知道当太阳从东方升起,他的学生们一定会迎来更加美好灿烂的明天。

人世间除去亲情之爱,还有一种大爱,就是别人倾尽全力乃至付出生命帮助你时却从不期待你的回报。大爱无欲,谭老师就是这么一位充满大爱的人。“世界以痛吻你,你却报之以歌,你报世界以歌,世界许你新生。”我相信世界上一定有天堂,相信谭老师一定在那个美丽的新世界天堂里继续着他心爱的事业。

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篇17:李白带来的感动优秀作文

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这天,我放学回家,眼前突然出现一个瘦弱的身影。他大约50来岁,身高七尺,头上戴着一顶黑布帽,身穿一件白色长袍,头发盘结,花白的胡须飘在胸前。此人是谁?怎么这样眼熟?可我就是想不起来。

我满脸狐疑地走到他面前:“请问老伯,您是?”那人转过身来看了看我,问道:“你是说我吗?”我点点头。老人笑了笑说:“我姓李,名白。”我吃了一惊:“您叫李白?”“是的。”“您是唐代那个大诗人李白?”“在下正是。”我简直不敢相信自己的耳朵。李白去世已越七百余年,怎么……

他看出我的心事,连忙解释说:“我是穿越时空隧道回到人间来的。”哦,原来是这样。

我立即邀请他回家做客。倒茶,递烟,忙乎了一阵子后,我拿起手机拨通了妈妈的电话号码,说是家里来了重要客人。妈妈一听,以为外婆来了。她立即到菜市场买来鸡鸭鱼肉,准备回家好好招待外婆。

门“吱呀”一声开了。妈妈回来了。我立即走到她跟前说:“妈,这位先生是唐代鼎鼎有名的大诗人李白。”妈妈一听,眼睛惊得铜锣大。后来经过我解释,她才打消心中的疑团。

中午,妈妈做了一桌好吃的饭菜。席间,我向李白敬酒。他端起酒杯呷了一口,不禁夸赞起来:“好酒!好酒!这酒叫什么来着,怎么这样醇,这么香?”我说:“这叫国窖茅台,是专门用来招待上等贵客的。”

酒过三巡,我和李白聊了起来。我问大诗人:“您的诗写的这么好,有什么秘诀吗?”李白捋了捋胡须笑着说:“我哪有什么秘诀?我只不是把别人喝咖啡的时间用在写诗上。”我向李白大倒苦水,我最怕作文,每次作文,半天放不出一个臭屁。老师经常批评我,说我不读书,不爱学习。其实,我也读了不少书,可脑子就是不管用……

李白听了不禁哈哈大笑起来。我疑惑不解:“你笑什么?”他说:“笑你迂。”“此话怎讲?”李白问我:“你读过什么书,能说出书的内容吗?”“不能。”“遇到好的词句,你有做笔记的习惯吗?”“没有。”“上学放学,你留心观察过周围的事物吗?”“没有。”“这就怪了,一个读书不思考,没有良好学习习惯的人,怎么能写好作文?”一番话,说的我哑口无言。

告别李白,我的心久久难以平静,回想五年的学习生活中,我学会了什么?没有。我什么也没有学会,到学会了懒惰,有了这,我的作文能学好吗?

在以后的日子里,我发奋学习,勤于习作,一段时间下来,我的作文终于有了进步。有几次,老师还把它当范文在班上宣读呢,这着实让我高兴了好一阵子。这回若不是遇上“高人”指点,我的作文还不知道是啥样呢。

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篇18:感动的眼泪高一

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眼眶微微湿润,忍住,忍住,不能让眼泪落下。

期中考试的结果很不好。放学后,父母又没来接,我只能拿着一大堆书走回去。等我回到家时,弟弟在家正悠闲地看电视。

我疲惫地把书包放在了桌子上,弟弟却在我面前晃荡。他一边自言自语,一边跟着动画片的歌曲跳了起来,还发出无比响亮的笑声,接着就跑来跑去,拿着一样又一样的东西把玩。桌子上堆放着他的玩具和糖果壳。

看着看着,我的怒火就熊熊燃烧。我想为什么会去接弟弟,就不来接我,拿着这么多书累死了!我想想就来气。于是,我忍不住大骂:“跑什么跑?烦不烦?”奔跑中的弟弟突然停了下来,安分地坐到沙发上。空气似乎都停止了流动,一切的一切都变得如此安静,只剩下电视机的嘶吼声。

我拿起书包生气地上楼了。回到房间,放好书,我开始写作业。暮色渐渐笼罩着大地,爸爸妈妈还没有回来,我也写着写着就忘记了时间。

当我静下心来时,似平听到了,门外传来转动把手的声音,还有一阵断断续续的的脚步声,我想到了弟弟,但我不管他,继续写我的作业,不知何时。他打开我的房门,偷偷地走到我的身后,看到我正理头写作业。他用手用力地拍了我的肩膀,我转过身来,看他站在我的身后,出了一个笑,把手摆在身后,似乎在摸着什么,我嗔怒道;“你是不是做什么坏事了?”“没有!这次我给你留了好东西!”他开心地笑了,拿出放在身后的东四,双手给了我,说,“姐姐!上次你不是说你最喜欢喝这种牛奶吗,这是我留下来特地给你的!”他笑着露出了白牙,又把递给我的牛奶放在我的手上。

我很是惊讶,上次只不过是随口说了一下,没想到他却记在心上了。我看着他,他也望着我,我俩四目相对。我突然意识到,我是一个多么幸运的姐姐啊!有了一个这么关心我的弟弟,而我却因一件小事就迁怒到他身上,可他却如此回报我!我不禁眼角微微湿润,眼泪落满了眼,眼前一片朦胧,本想忍住,忍住,可眼泪还是不争气地顺着脸频滑落。空气中弥漫着一种温馨的气息,甜甜的。

弟弟见了,就用他那手来擦我的眼泪,急忙说:“姐姐,别哭!哭了就不美了!””我被他返乐了,说:“对不起!我不是故意骂你的!”“没关系,姐姐,无论如何你都是我的好姐姐!”弟弟安慰我说,他的手不自觉的动着,拍了拍肚子,说:“姐姐!你能烧饭了吗?我肚子快饿扁了。”

我望向窗外,天已黑透,又回头看了看可爱的弟弟,赶紧说:“我去烧,我去烧!”快步迈下楼。

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篇19:感动早恋女儿的一封信

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亲爱的女儿

我知道“爱情”是一个很私人的东西,只有当事人才能了解体会个中的滋味,在你的“爱情”故事中,我这个做母亲的只能算是个局外人,但我还是不得不告诉你一些道理,一些有关早恋,有关爱情的道理……

孩子,随着你年龄的增长,你和父母之间好像越来越疏远了。周末回来后,你经常躲在自己的房间里,还在门口挂了个“请勿打扰”的纸牌。为这事儿,我和你爸也伤心过一阵子,觉得女儿长大了,就跟父母不贴心了。我们清楚地记得你读初中时还那么孩子气地搂着我的脖子撒娇,怎么一转眼到了高中,就变化这么大了呢?

你现在读了高中,是住校生,一周难得回家一次,所呆时间还不到24小时。可有时候周末你也要出去一趟,你说你有事儿。看你越来越少地回家,看你对父母关心得越来越少,而对自己的服饰和打扮关注得越来越多,我们就忍不住猜想,你是不是恋爱了?若是恋爱了你该快乐才是呀,可你的目光却是如此地忧郁。

早恋,在我父母的年代,这是个重罪,它代表了没家教,不检点。妈妈也有过早恋,也曾有过痛不欲生的失恋,虽然那时对爱很懵懂,但是很单纯,很痴情,这也许是女人的特性吧。但是现在回头想想会觉得有些傻,早恋过后剩下的都只是回忆而已,这跟以后的丈夫无关。当然,有的留下的不仅仅是回忆,而是一生命运的改变和一生的伤害。我一个初中女同学原本成绩优异,由于早恋,荒废了学业,高中没读完就去打工,现在生活得很不幸福。

宝贝女儿,如果你正在经历这个过程,妈妈跟你说再多道理可能你都不会听,但是我希望你做任何事之前想清楚,问问自己会不会后悔,人在经历一些事的时候都会冲动,但是冲动做的事情大部分都会后悔。

一个男孩喜欢上一个女孩,或者一个女孩喜欢上一个男孩,是你们这个年龄经常发生的事。不是什么坏事,但也不是什么好事,是一件正常的事。原则就是:不能让早恋毁坏了身体摧毁了学业!这个阶段的男孩女孩是承担不起爱情的责任的。而且要真正产生爱情,在这个年龄更是不可能的。爱情,那是一种超越于生死的相濡以沫的情愫。那是一种相互间的心灵的震颤。谁追求到谁,那不是爱情。那只是一场追求与被追求的游戏,只有输赢,没有爱情。爱情不是追来的,爱情是一种可遇不可求的情感。

女儿,看着你一天天长大,妈妈心里就洋溢着喜悦也伴随着担忧。在你进入少女行列的时候,妈妈对你说这些。妈妈希望你能把握住你自己,用你的理智战胜你的情感。什么时候女儿真正长大了、真正能够谈恋爱了,老爸老妈就不跟你说这些了。

都说女儿是父母贴心的小棉袄,但爸妈也是女儿背后坚强的脊梁。让我们做个好朋友吧。

永远爱你的妈妈

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篇20:校园感动人物观后感

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小时候,我就有一个愿望,希望有一天,我能够站在神圣的三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。但由于种.种原因,我的这一个愿望终究没有实现。但是,1996年9月,我以另外一种方式进入了神圣的校园工作,以另一种方式圆了我的梦想。当时,我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作,从未喊过苦、叫过累,后来,随着学校的发展,医务室的工作人员也逐渐的增加,我在工作中团结大家一起认真负责,做了学校的医疗保健工作,15年来没有出现重大差错和事故,曾于被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下:

一、政治立场坚定。工作中,能够按照学校的要求,认真学习重要思想,认真落实科学发展观的要求,热爱中国共产党,与党中央和学校党委保持高度一致,政治立场始终坚定。

二、遵守规章制度。参加工作15年以来,我处处对自己高标准、严要求,严格遵守学校的各项规章制度,没有违犯过任何的学校规定,特别是医务室人员多了以后,我更是以身作则,同时对他们严格要求,做到了纪律严明。

三、团结同事,与人为善。工作中,我注重发挥团队的力量,和医务室的同事们团结友爱,心往一处想,劲往一处使,与同事关系融洽,为构建和谐校园做出了一定贡献。

四、以校为家,爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来,我就立场要以校为家,把学生当成自己的孩子一样看待,在生活上热心的关心他们,对生病的孩子热心照顾、悉心治疗,受到了师生们的广泛赞誉。有一次,学校的一名女生右上肢骨折,因学校的医疗水平有限,急需送到富阳骨伤科就医,当时正是晚上,为了减轻她的痛苦,我和其他同志一起送她去医院,因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害,身上软绵绵的,一点劲都没有了,但是想到正在病痛中的学生,我硬是坚持着,,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了,我休息了一会,又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬,我们医务室的一位同事正在休产假,我和另一位同事每天上12个小时的班对倒,当时,恰巧学校里出现了中毒事件,我不敢有丝毫的懈怠,加班加点地给学生输液,每天要输液300多个,一天只能休息4、5个小时,在这种情况下,我除了做好中毒学生的治疗、观察之外,还要坚持值班,进行正常的门诊,保证了中毒学生没有一个出现不良反应,正常门诊没受任何影响。

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