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开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿优秀20篇

要抓牢关键环节,推进“讲看齐、见行动”学习讨论扎实开展。小编收集了讲看齐见行动动员会发言稿,欢迎阅读。

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五年级描写人物主题

全文共 706 字

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一双不大的眼睛,一张滔滔不绝的嘴,加上一副富有文学范的眼镜和和蔼的面孔,凑成了看上去热情开朗的我的妈妈。但热情开朗并不是她一惯的表现,她也有凶神恶煞的一面。

别的家庭可能都是爸爸当家作主,但在我家,我妈独自称王。如果我爸敢反抗的话,那“火葫芦”就会火冒三丈、大发雷霆了!等到那时候,我爸就会躲到一边去,象被霜打过的茄子一样———蔫了。

记得有一次,我爸正因为找不到他的东西而怒火中烧,他一边找一边还大声叫喊着:“都是你们不好,谁让你们老是整理家,把我要用的文件全部弄丢了,这可让我如何是好啊”!这时我妈的脸开始从平淡升级为板着,我爸这时还没看出苗头,继续发脾气呢。只见我妈的脸从板着已经进化为怒发冲冠了!接着她使出自己的河东狮吼,顿时让刚才还威风八面的老爸瞬间服从于老妈,接着俺妈又狠狠训斥了俺爸一顿,直到让他懂得以后不能乱发脾气为止。

俺妈的“火葫芦”真是让我不敢恭维,这个“火葫芦”不管在什么时候,都牢牢地盯住我,一旦我有什么事情没做好,她便会用她的“火葫芦”将我治好。

就拿我的握笔姿势来说吧。直到4年级的某一天,俺妈突然提出来要给我改握笔姿势,我当然是一点儿也不情愿。但最后在她的“火葫芦”威力下,只好心不甘情不愿地跟着她去改了。开始我的态度还不错,但慢慢地,我便厌倦了这种方式。我试图挣脱,但徒劳无功,反而激怒了她。当我认识到事情不对头的时候,已经晚了!我妈大吼一声,顿时吓得我手脚发软。接着,我妈瞄准我的屁股,狠狠地蹬了我一脚,让我叫苦不迭。然后,她又把我拉起来,劝我好好学。唉,我只能口口声声答应,不然呢?还能怎样呢?谁叫我惹不起她这个“火葫芦”呢?

俺妈的“火葫芦”天下无敌,我劝你别去惹她,否则后果自负!

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篇1:市委书记严以用权专题党课讲稿

全文共 13484 字

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同志们:

按照党中央部署,从今年4月底开始,在全国县处级以上干部、领导班子当中进行 “三严三实”专题教育。前段,市委严格按照中央和省委要求,认真谋划,精心组织,扎实推进“三严三实”专题教育。5 月底,市委 常委会组成人员都带头讲了专题党课;6 月 上旬,各地各单位党委(党组)书记均以讲 党课形式进行动员部署。6 月底,市委常委 会围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”主题进行 了第一次集中学习研讨;8 月底,又围绕“严 以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自 觉做政治上的‘明白人’”主题进行了第二次集 中学习研讨。今天,市委学习中心组举行第 五次集中学习,由我来给大家讲一堂“三严三实”(严以用权)专题党课,以此作为全市专 题教育的一次集中学习研讨辅导,也作为我 这个新任市委书记与全市党员领导干部的 一次集体谈心谈话。 严以用权是“三严三实”专题教育的重要 内容,直指领导干部作风建设的核心问题, 是领导干部为官从政、干事创业的重要保 障。领导干部能否正确认识权力、对待权力、 使用权力,是每个干部的第一道门槛和第一 堂必修课。大家作为一名党员干部,手中都 拥有或多或少、或大或小的权力,在全面推 进从严治党和依法治国的新形势下,如何正 确认识这些权力、严格用好这些权力,是一 个非常紧迫而现实的重大课题。5 月 29 日, 我在市政府党组(扩大)“三严三实”专题教 育工作座谈会上就这个题目讲过一次,今 天,我结合自己的学习和思考,从市委工作 的角度,再次就这个课题与大家一起作进一 步探讨、交流、共勉。

一、牢固树立正确的权力观,把严以用权作为为官从政的基本标尺

什么是权力?《现代汉语词典》中,对 权力的解释为“职责范围内的指挥或支配力 量”。权力有广义和狭义之分,广义的权力是 指某种影响力和支配力;狭义的权力指国家 权力,即统治阶级为了实现其阶级利益和建 立一定的统治秩序而具有的一种组织性支 配力。什么是权力观?权力观是人们对权力 的总的看法,包括对权力的来源、掌握权力 的目的、行使权力的方式、为谁掌权、为谁 服务等问题的认识和态度。不同的社会、不 同的政党,有着不同的权力观。领导干部能 否树立正确的权力观,从党和国家的层面来 说,关系人心的向背,关系党的执政地位和 执政能力,关系国家的前途命运和事业的兴 衰成败;从单位和个人的层面来说,关系权 力能否规范运行,关系工作能否顺利开展, 关系干部队伍的作风和形象,关系到干部个 人的健康成长与进步。领导干部只有树立正 确权力观,才能树立正确的事业观、工作观 和政绩观,才能筑牢拒腐防变的思想防线, 才能永葆共产党员的先进性和纯洁性。领导 干部树立正确的权力观,必须牢牢把握好权 从何来、权为谁用、权责对等、用权受监督 等四个关键点。

1、权为民所赋。权力从何而来?迄今 为止主要有三种学说,分别是权力神授学 说、契约学说和阶级斗争学说。广为人知的 是以孟德斯鸠、卢梭等思想家为代表的契约 学说,他们认为公民权利是国家权力的本 源,国家权力来源于公民对自身部分权利的 让渡,来自于被统治者的认可。从马克思主 义创始人到我们党的几代领导核心,对权力 的来源与本质也有诸多论述,形成了我们党 的权力观。当年,有个美国记者问毛主席, “你们办事,是谁给的权力?”毛主席回答: “人民给的。人民要解放,就把权力委托给能 够代表他们,能够忠实为他们办事的人,这 就是我们共产党人”。习近平总书记强调,马 克思主义权力观概括起来是两句话:“权为民 所赋,权为民所用”。我国《宪法》规定:中 华人民共和国的一切权力属于人民。这就是 说,党的各级领导干部不是权力的所有者, 他们手中的权力是人民所赋予,权力属于人 民。任何一个领导干部,不管是由选举产生 的,还是由上级委任的,都是受人民委托或 由人民授权行使权力的。现在,有的领导干 部认为,权力是上级给的;有的觉得,权力 是自己辛苦“换”来的。于是,我们时而看到 或听说,某些官员在上级领导面前点头哈 腰、唯唯诺诺,对普通群众却颐指气使、爱 理不理,甚至还出现类似“替党说话还是替老 百姓说话”、“我只为领导服务”的荒诞怪论, 很大程度上就是由于在权力来源的理解上 产生了偏差。作为党员领导干部,我们要始 终牢记权力来自于人民,一切权力属于人 民,没有人民,权力就是无源之水、无本之 木。

2、权为民所用。权力为谁而用?习近 平总书记反复强调,我们的权力是党和人民 赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为 党分忧、为国干事、为民谋利。自古以来, “得民心者得天下”,“水能载舟,亦能覆舟”。 纵观中国历朝历代的盛衰兴亡演变的过程, 我们可以得出一个结论:只有为民掌好权、 用好权,人民才会拥护你、支持你。秦朝是 我国历史上第一个大一统的封建帝国,扫平 六合,威振四海。然而,自秦始皇以后二世 而亡,仅仅存续十五年时间。原因何在?贾 谊在《过秦论》中非常精彩地回答了这个问 题,秦朝灭亡的关键原因就是:“百姓怨而海 内叛矣”。再比如苏联,苏联共产党只有 20 万党员的时候,领导人民建立了苏维埃政 权;在拥有 200 万党员的时候,领导人民打 败希特勒的纳粹军队;而在拥有 2000 万党 员的时候,竟然一夜之间丧失了政权。根本 原因也是因为官员贪腐、滥用权力,失去了 人民的信任。事实雄辩证明,“只有把人民放 在心上,人民才会让你坐在台上”。谷文昌同 志在福建省东山县任职 14 年,带领全县军 民与恶劣的自然环境作斗争,把一个风沙肆 虐的荒凉海岛变为了美丽富饶的“东海绿 洲”,逢年过节,“先祭谷公,后祭祖宗”成为 当地习俗。高德荣同志是一名独龙族干部, 担任过自治县县长,被选举为怒江自治州人 大常委会副主任之时,却向组织上申请把自 己的办公室搬到条件艰苦的独龙江,数十年 如一日,一心扑在群众脱贫致富上,被称为 “永远的‘老县长’”。作为党员领导干部,我们 要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为 民所谋,把权力当作成就事业、造福人民的 平台,真心实意为人民群众办实事、解难事、 做好事。

3、有权必有责。权力就是责任。权责 对等原则告诉我们:有权必有责,权责不分 离,权力越大,责任越重。自古以来中国传 统文化中就有修身、齐家、治国、平天下的 责任意识、担当精神。屈原“亦余心之所善兮, 虽九死其犹未悔”,体现的是对天下和苍生的 责任;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”,体现的是对社稷和人民的责任;林则 徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,是 对家国和民族的责任。党的领导干部担当责 任,就是要平常时刻看得出来,关键时刻站 得出来,危险时刻豁得出来。在革命战争时 期,国民党和共产党打仗,一个“给我上”, 一个“跟我上”,一字之差,一个丢了江山, 一个得了天下。在抗洪抢险的危难时期,我 们党的各级干部身先士卒、冲在一线,用身 体甚至是生命筑起了守护群众的钢铁长城。 在当前改革开放时期,我们各级领导干部肩 负的责任更重,压力更大。前不久,我们我 市党政代表团到长沙进行了学习考察,无论 是产业园区发展,城市规划管理提质,还是 拆违治违工作,长沙这几年都取得了很大成 绩,一个重要的原因,就是长沙干部那种强 烈的责任担当意识,这种责任担当体现为大 胆改革创新的精神和理念,体现为自我加 压、迎难而上的勇气和决心,体现为干部敢 于担当、积极干事的精气神。现实生活中, 我们有些领导干部没有把权力看成是一种 责任,而是把权力当作一种“风光”、一种“资 源”、一种“商品”,只讲权力、不讲责任,甚 至以权谋私,大搞权钱、权色交易,最终必 然会受到党纪国法的严惩和人民群众的唾 弃。作为党员领导干部,我们要始终坚持有 权必有责,敢于担当,积极作为,真正做到 在其位、谋其政,司其职、负其责,为官一 任、造福一方。

4、用权受监督。权力失去监督,必然 导致腐败。加强监督是对干部最大的爱护, 自觉接受监督是对自己最好的保护。权力监 督,在中国古已有之。西周就有过所谓做诗、 诵诗的舆论监督,当时还创造了“三监”制度, 并成为秦汉时期的监察御史和刺史制度的 渊源。此后中国各朝代都建有权力监督制 度,西汉还发明了中国最早的举报箱。《后 汉书》记载了一个“四知”的故事:汉朝的杨 震在莱州任太守,在经过昌邑县时,县令为 报知遇之恩,晚上秘密给杨震送去了十斤黄 金,并悄悄告诉杨震:“夜深无人知”,而清 廉自守的杨震却说,“你顶天而来,天知;你 踏地而来,地知;你怀金而来,你知;你送 金给我,我知。天知、地知、你知、我知, 何谓无知?”县令羞愧地走了。当前,一些领 导干部腐败堕落,自身不过硬是根本原因, 监督不力是重要原因。中央纪委对安徽省原 副省长倪发科立案调查,他曾经抱怨:如果 早处理我两年,犯的错也不至于这么严重。 一位前县委书记因为贪污受贿而被判坐牢, 他说:从名义上讲,对一个县委书记有 8 种 监督,但实际上到了我这儿,就只有一种监 督,就是自我监督,而自我监督往往是最靠 不住的。一个领导干部,如果不愿接受监督, 甚至有意逃避监督,必然走向歧途甚至自我 毁灭。作为党员领导干部,我们要牢固树立 用权受监督的观念,切实增强自我约束的意 识,把接受监督作为一种胸襟气度,作为一 种必备的政治修养,作为正确行使权力的重 要保证和健康政治生命的必要条件,从严从 实用好手中的权力,始终做到自觉接受监 督。

二、时刻保持对权力的敬畏之心,高度警觉和正视用权不严方面存在的突出问题

清代名臣纪晓岚曾讲过,“做人要记住一 个‘怕’字。凡善怕者,必身有所正,言有所 规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。” 这段话告诉我们,一个人立身处世,应当怀 有一颗敬畏之心。有了敬畏之心,做人才会 谦虚谨慎,不骄不躁;做事才会认真负责, 兢兢业业;做官才会严以用权,知所避守。 一个不知道怕的人,才是最可怕的。领导干 部手中掌握着一定权力,而任何权力都是一 柄“双刃剑”,善用则建功立业、利国利民; 滥用则引火烧身、甚至祸国殃民。权力是有 风险的,为官者不可能把权力带进坟墓,而 权力却可以把为官者送进坟墓。这是无数历 史和现实的教训。然而,由于权力本身具有 天然的膨胀性和腐蚀性,加之少数党员领导 干部为官不正、律已不严,从而导致用权不 严、违规用权等问题屡禁不止,权力滥用、 权力寻租等现象屡见不鲜。这里我点五个方 面用权不严的突出问题,希望大家引以为 戒,有则改之,无则加勉。

1、有权任性,目无法纪。著名启蒙学 者孟德斯鸠曾说:“一切有权力的人都容易滥 用权力,这是万古不易的一条经验。”权力是 公共的,有权者一旦“任性”用权,必然给党 和国家的事业与人民的利益带来巨大的损 失甚至灾难,而权力任性者自身也必将受到 党纪国法的严惩。前不久,一段“任性的领导 讲话”的视频在网上热传。视频中,太原市下 辖的古交市客运办主任任长春在会议讲话 中口出狂言,说出了“国家规定是狗屁”、“我 说谁是腐败就谁是腐败”、“谁要工资谁滚蛋” 等令人瞠目的雷人言论。他既不是因为一时 冲动而慌不择言,也不是处于私人场合而口 无遮拦,而是在大庭广众之下大放厥词,并 声称“你录音就录音,记就记”,完全就是一 副天不怕地不怕、我的地盘我做主的“土皇 帝”做派,哪有半点共产党员的样子!四川音 乐学院原党委书记柴永柏作风专横,调入多 位亲戚进入学院任职,群众举报不断。在一 次教职工大会上,柴永柏放出狠话:我知道 有人在举报我,谁让我一时不好过,我会让 他全家一辈子不好过!这样的任性,又何尝 把党纪国法放在眼里,何尝把群众监督放在 心头?事实证明,权力使人任性,任性使人 堕落。任性的结果,就是无视党纪国法,无 视道德伦理,无视基本规矩,为所欲为,胡 作非为,就像脱缰的野马狂奔而不可遏止, 如同决堤的洪水泛滥而不可收拾,在犯罪的 道路上越滑越远、越陷越深。

2、用权不公,处事不正。古人讲:“居 官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则 不为邪所媚。”秉持公心、公正用权,这是对 行使权力的基本要求。我们领导干部的主流 是好的,但不可否认的是,用权不公正、做 人不公道、处事不公平的现象仍然存在。这 其中有制度和监督的原因,也有传统文化的 影响。费孝通先生在《乡土中国》中指出, 中国是一个传统的“熟人社会”,也就是我们 所讲的“小圈子”社会。现实生活中,人们一 遇到难办的事,首先想到的是有没有“熟人”, 能不能拉到“关系”,可以说是既痛恨特权又 羡慕特权。“熟人社会”的本质就是以“关系” 代替“规则”,以熟人的情面代替法律的威严, 使得社会公平正义的天平在“人情关系”的左 右中倾斜、失衡,也为用权不公、滋生腐败 提供了“土壤”和“温床”。有的党员干部往往凭 借人与人之间关系的生熟程度、感情的深浅 程度办事,优亲厚友、公事私办,张三来了 这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找 门路、托关系。有的超越法律底线和政策边 线,开“天窗”,留“暗门”,打“擦边球”,搞“暗 箱操作”,甚至以情代法,以权压法,办关系 案、人情案。有的凭关系亲疏用人,拿官职 做交易,培植亲信,排斥异己,玩弄权术、 拉帮结派,搞小山头、小圈子、小团伙。这 些都是典型的用权不公现象,侵害的是人民 群众的公共利益,损害的是社会的公平正 义。

3、以权谋私,贪欲膨胀。“贪如火,不 遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”我们领导 干部手中的权力是一种“稀缺资源”,哪里有 权力,哪里就会有欲望的诱惑,稍有疏忽就 会稳不住心神、守不住阵脚,一步一步走向 万劫不复的深渊。党的十八大以来,因腐败 落马的官员级别越来越高、数量越来越多、 速度也越来越快,山西甚至出现系统性、塌 方式腐败,去年一年全省处分市厅级干部 45 人、县处级干部 545 人,累计处分违纪党员 干部 15450 人。贪欲不但可以摧毁一个人、 也可以毒害一个班子、一个地方的政治生 态。尽管沉痛的教训摆在眼前,但仍有一些 官员利字当头、贪字为先,公开标榜“有权不 用过期作废”,“当官不发财,请我都不来”, 他们把人民赋予的权力当做谋取私利的工 具,大搞权钱交易、权色交易、权权交易, 损公肥私,贪赃枉法。中石化集团原总经理 陈同海沉湎于灯红酒绿,流连于声色犬马, 日均挥霍超过 4 万元。他曾说:“每月交际 一二百万算什么,公司一年上缴税款二百多 亿,不会花钱,就不会赚钱。”对欲望的过度 追求让陈同海失去理智,疯狂受贿,最终付 出惨痛的代价。徐才厚贪贿数额之大令人触 目惊心,据悉在徐家抄查现金重达一吨,烧 坏 3 部点钞机,这些钱徐才厚生不带来、死 不带走,除让他身败名裂外又有什么用!在 我们我市,上次巡视组反馈的巡视意见中就 有这方面的问题,个别单位主要领导亲属基 本垄断当地办公家具采购,有的甚至通过利 益关系人在私人公司持有股份。从党的十八 大以来全国各地查处通报的一批典型案件 来看,当事人无论权力大小、职务高低,无 一例外都是私心过重、私欲膨胀所致,究其 本质就是公权私用、以权谋私。一些同志也 许会认为,我们都是普通干部,也没在关键 要害岗位,本身就没权,贪污腐败与我们无 缘。这是一个认识误区。人只要在做事,只 要有岗位,都会有相应的权力,只是权力有 大有小、有轻有重。近年来,小官巨贪接连 曝光,“土地奶奶”罗亚平、“官场流寇”穆新成、 “红顶官商”郝鹏俊、“涉黑警长”关建军、“亿 元股长”李华波等人职务虽低,但其所作所为 却令人发指。更令人惊讶的是,南方某省会 城市房地产部门的一个打字员也受贿 400 余万元。一个打字员为什么能受贿这么多 钱?原因是该房地产部门指定了打印地点, 需要到她那里打印材料的人太多,要排队等 候。搞房地产的老板不差钱,早一天审批过 关,就早一天回收银子。打字员就有了谁先 谁后打印的选择权,受贿也就顺理成章。

4、拥权自重,独断专行。绝对的权力 必然带来绝对的腐败。无论是一个组织、一 个团队,亦或是一个企业、一个单位,如果 领导干部一人大权独揽、一意孤行,事业必 然会遭受损失,个人也迟早会出问题。比如, 历史上著名的“夷陵之战”,由于刘备不听劝 阻、独断专行,出现了致命的决策性错误, 亲手葬送了几十年辛苦打拼下来的蜀国基 业,导致蜀汉元气大伤,从此无力问鼎中原。 再比如,原巨人公司老板史玉柱在检讨自己 失败教训时曾表示,原来公司董事会是空 的,决策就是由自己一个人说了算,并告诫 别人,决策权过度集中危险很大。毛主席曾 经说过:“我们工作作风中的一项极大的毛 病,就是有些工作人员习惯于独断专行,而 不善于启发人们的批评讨论,不善于运用民 主作风。”从当前查处的党员领导干部来看, 大部分权力欲望极强,家长作风严重,无视 民主集中制原则,搞个人说了算,听不进不 同意见,重大问题、重大决策自行其是,不 向集体和上级报告,班长变成“家长”,领导 变成“老板”。有的领导干部将公权视作自己 的私权、特权,忘乎所以、为所欲为,可谓 是“一朝权在手,便把令来行”,甚至将自己 凌驾于党纪国法之上,游离于制度约束之 外。还有的领导干部官僚主义思想严重,以 “官老爷”自居,总以为自己高贵、高明,对 下属颐指气使,蛮横专断,飞扬跋扈,乐意 追求且十分享受那种把权力玩弄于股掌之 间和“一句话就决定别人命运”的虚荣和快 感。原黑龙江省绥化市委书记马德作风就十 分霸道,一次下乡吃饭时陪同的县委书记不 喝酒,马德罚他靠墙站着,这位县委书记不 敢违抗,便乖乖地靠墙站着。挟着这种淫威, 马德公然受贿卖官,涉及绥化市下辖 10 个 县市众多处级以上干部,仅绥化市各部门的 一把手就有 50 多人,带坏了班子,带坏了 队伍,影响极为恶劣。

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5、有权不为,不敢担当。为官避事平 生耻。《阅微草堂笔记》中讲过一则寓言故 事。一个官员在阎王面前自称生时所到之处 只饮一杯清水,以“虽无功,但总无过”自辩。 阎王斥道:如果不贪就是好官,那在公堂中 设一木偶,连水都不用喝,岂不更好?故事 虽为虚构,道理却很深刻。“ 公权私用即为盗、公权不为即为贪”。作 为党员领导干部,如果看到问题就躲闪,碰 到困难就退缩,遇到矛盾就绕道,这不仅是 对手中权力资源的浪费,同样也是一种腐 败,危害性比为官乱为毫不逊色。天津港交 通、安监、海关等部门有关人员严重不负责 任,长期对不具备资质的瑞海公司疏于监 管,致使发生“8·12”特大危化品爆炸事故, 160 条鲜活的生命、高达 700 亿元的直接损 失和不可估量的间接损失已经无法挽回,11 名官员因此立案,其中 10 人涉嫌玩忽职守 罪,教训十分深刻。当前,我们党员干部队 伍中也存在这种为官不为的现象,在其位不 谋其政,任其职不尽其责,只要不出事,宁 愿不做事。有的工作按部就班,得过且过, 只求过得去,不求过得硬。更有甚者,自己 不思进取、不敢担当,还对敢担当、敢作为 的同志说三道四、冷嘲热讽。有的凡事先打 自己的“小九九”,出成绩的事情抢着上,讨 人嫌的工作躲着走,冒风险、担责任的事能 推就推,唯恐得罪他人、殃及自己。省委巡 视组提出的整改意见中,就严肃指出我市“少 数干部缺乏担当、精神懈怠”。为什么不敢担 当?我看其中有责任心和进取心的问题,还 有自身不过硬的问题,如果自己行不正、站 不直,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢 较真,不敢碰硬,就没有底气带动干部、推 动工作。

三、倍加珍惜手中的权力,自觉争当严以用权的表率

今天在座的都是领导干部,都是推动我 市发展的“火车头”和“领头雁”,手中或多或少 都掌握了一定的权力,你们手中的权力正确 行使与否、使用效果如何,不仅关系到个人 的成长进步,也关系到“三严三实”专题教育 的成效,更关系到我市的改革发展。大家要 倍加珍惜来之不易的权力,倍加珍惜为党和 人民干事的机会,强化用权的忧患意识、责 任意识、效率意识,从严从实用好手中的权 力,努力争当严以用权的表率和模范。

1、坚持科学用权。严以用权,首先必 须科学用权。何谓科学用权?一是认真贯彻 落实党的路线方针政策和中央、省委、市委 各项决策部署,二是坚持一切从实际出发, 三是着眼于推动经济社会更好更快发展,四 是让人民群众有更多获得感和幸福感,五是 构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力 运行体系。我们常讲,决策失误是最大的失 误。科学用权,最核心是要科学决策。怎么 样才能做到科学决策?一要树立正确的政 绩观。想问题、办事情、做决策都要从维护 和实现好人民群众的最根本利益出发,多办 利民惠民之事,多做雪中送炭的工作,坚决 杜绝政绩工程和形象工程。二要深入开展调 查研究。没有调查就没有发言权。现在,各 方面都在讲新常态,新常态下我们面临着许 多不了解、不熟悉而又躲不开、绕不过的新 情况、新问题,迫切需要我们深入细致做好 调查研究工作。各级领导干部要真正沉下 来、钻进去,深入实际,深入基层,深入群 众,把问题搞清楚、把情况弄明白,做到不 调研不决策、先调研后决策,不断提高决策 的质量和水平。三要健全科学的决策机制。 着力健全重大决策合法性审查机制、风险评 估机制,健全法律顾问制度,继续实施专家 论证、公开听证,凡重大决策都必须经过公 众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、 集体讨论决定等法定程序,加快建立决策后 的评估和纠错机制,探索建立行政决策终身 责任追究制和责任倒查机制,真正做到决策 前倾听民意,决策中广纳贤言,决策后及时 公开、监督执行结果,确保科学决策、科学 用权。

2、坚持依法用权。能否处理好权和法 的关系,是对领导干部法治素养最现实的考 验,也是衡量一个地方法治水平的重要标 志。尽管当前党员干部法治观念在不断增 强,依法办事能力也在不断提高,但与全面 推进依法治国的要求还存在着不适应、不符 合的问题,一些领导干部不懂法、不敬法、 不守法的现象依然存在。有的法治意识淡 薄,人治思想、长官意志严重,以言代法、 以权压法,凡事自己说了算;有的认为依法 办事条条框框多、束缚手脚,只要能办成事, 什么办法都可以用,信奉“搞定就是稳定、摆 平就是水平”;有的把法律当摆设,不履行法 定职责,使一些法律法规变成一纸空文;有 的目无法纪、滥用权力,知法犯法、徇私枉 法,随意插手司法案件,办关系案、人情案、 金钱案。对此,群众反映强烈。各级领导干 部要切实增强法治意识,牢记法律红线不可 逾越、法律底线不可触碰,把依法用权贯穿 为官从政的全过程,每作一项决策,都要认 真想一想是否有权决策、有多大权限决策, 想一想决策的法律依据是什么、法定程序是 什么、法律责任是什么,确保权力始终在法 治轨道上运行。要把握好“法无授权不可为、 法定职责必须为”的基本要求,自觉在法律约 束下用权,在制度笼子里用权,既要勇于负 责、敢于担当,克服懒政、怠政,杜绝为官 不为,又要严守权力边界,按照权力清单用 权、按照法定界限用权,坚决防止乱作为、 滥作为。

3、坚持规范用权。没有制约的权力必 然导致腐败,绝对权力导致绝对腐败。规范 用权,既要靠自律,也要靠他律,他律就是 制度,对干部来说这既是一种约束,更是一 种保护。深入剖析当前的违纪违法案件,一 个很重要的原因,就是权力约束机制不健 全,在制度建设和落实上还存在较大差距, 没有从源头上彻底堵塞漏洞。制度问题带有 根本性、全局性、稳定性和长期性。只有靠 制度管权用权,把权力关进制度的笼子里, 切实规范和减少党员干部的自由裁量权,才 能从源头上预防滥用权力的行为。要深入推 进简政放权,加快制定权力清单,厘清权责 边界,强化权力制约,真正给权力套上“缰绳” 和“笼子”。各级各部门要勇于革自己的命、 削自己的权、让自己的利,该放的权力要坚 决放开放活,决不能明放暗不放,松了手刹 还踩着脚刹。规范用权,不仅要“放权”,也 要“管权”。要在简政放权的基础上,加快相 关制度建设,以严格的制度和完善的规则, 约束和规范权力运行。前段时间,市委出台 了《关于进一步激励干部想事干事成事的暂 行办法》、《关于进一步严格管理和监督干 部的暂行办法》、《我市市“为官不为”“为官 乱为”问责暂行办法》,对激励干部干事创业、 规范干部权力使用以及惩治干部有权不为、 有权乱为等行为做出了详细规定,出台了巡 查制、主要领导谈心谈话制、部分重点班子 年中考核等系列制度,目的就是要教育引导 全市各级领导干部牢固树立正确的政绩观、 利益观、权力观,把思想认识统一到市委的 决策部署上来,把智慧力量凝聚到建设“一极 三宜”江湖名城上来,在全市上下形成一心一 意干事业、全力以赴抓发展的浓厚氛围。

4、坚持阳光用权。阳光是最好的“防腐 剂”,让权力暴晒在阳光之下,违法乱纪、权 力寻租等行为就会无处藏身。近年来,一些 党员干部之所以在用权方面出现问题,一个 重要的原因就是权力行使不够公开、不够透 明,“表哥”、“房叔”等腐败案件的查处,正是 滥权越权“见光死”的例证。在国外,廉政建 设和反腐败制度都被称为“阳光制度”,权力 具体怎么运行的,每一步是怎么往前推进 的,民众和官员都看得清清楚楚。俗话说, 公开才有公平,透明才会清明。各级领导干 部不论职务多高、权力多大、资历多老,都 要习惯于在“聚光灯”下行使权力,习惯于在 “放大镜”下开展工作,自觉接受社会各方面 的监督,确保权力在阳光下运行。要进一步 推进党务公开、政务公开、厂务公开、村务 公开,始终坚持阳光决策、阳光施政、阳光 用人,做到决策、执行、管理、服务、结果 全过程公开,把权力运行的整个状态都放在 人民群众的监督之下,放在公平正义之光的 照耀之中。特别是要敢于把政府和部门预决 算、“三公”经费、权力清单和运行流程等政 务信息和群众密切关注的食品药品安全、保 障性住房分配、企事业单位人员招录、医疗 服务收费等重点事项,明明白白、清清楚楚 地公开公示,坚决防止暗箱操作、以权谋私 等行为的发生。

5、坚持秉公用权。权力是公器,用权 必须秉公无私。何谓秉公,就是依照公认的 道理或公平的原则办事。中国历史上秉公用 权的清官屡见不鲜,汉代苏章出任冀州刺史 时,有老友贪赃枉法,苏章接案查访,老友 心存侥幸,设宴款待,席间二人叙尽了友情, 老友飘飘然一夜好梦,第二天苏章一脸严 肃,历数老友罪行,命衙役摘去了他的乌纱 帽。苏章说:“我与清河太守是多年老友,让 他请客,是尽朋友之谊,是私交。查办案子 则不同,那是公事,公事自当公办,有公法 作依据。”“天地之间有杆秤,那秤砣是老百 姓”。我们要清醒地认识到“公道自有人心 在”,真正的“公道”代表社会心声、反映人民 诉求。然而,我们有些领导干部在行使权力 时,往往凭着亲疏远近办事,打着维护政策、 法律、制度的幌子,强拉偏架,袒护一方, 不是一碗水端平,而是厚此薄彼,不但损害 了群众利益,也破坏了社会公平正义。因此, 我们党员干部在用权时,一定要不为私交所 移,不为私欲所动,不为私利所惑,事事讲 公道,处处讲公正,人人讲公平。秉公用权, 一个很重要的方面是要坚持公道正派选人 用人。如何公道正派选人用人?就是要认真 落实习近平总书记提出的领导干部“四有”、 做“四种人”和省委书记徐守盛同志强调的 “四个干事”的好干部标准,严格按照市委提 出的看重忠诚、看重实干、看重担当、看重 基层、看重口碑的“五个看重”原则选人用人, 不以个人好恶、亲疏远近划线,不搞任人唯 亲、团团伙伙,把那些符合上述条件的优秀 干部及时提拔重用起来,着力打造一支信念 坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清 正廉洁的干部队伍,为我市经济社会发展提 供坚强的队伍保障。

6、坚持高效用权。同样担任一个职务, 同样掌握一定权力,是低效用权还是高效用 权,既能看出态度,也能体现水平。《行政 领导学》中专门讲到“效益性原则”,就是指 领导干部在行使权力的过程中,必须讲究取 得成果的大小与快慢,注重社会效益。权力 只是干事创业的平台和载体,不是每个人都 能拥有,也不是永远都能拥有,既然掌握了 一定的权力,就要使其充分发挥作用,尽可 能产生最大效益。如果一个厅级干部、处级 干部只有科级干部的作为,那就有愧于岗位 和权力,有愧于组织和人民。怎么做到高效 用权,关键是要认真、精细。胡适先生曾写 过一本《差不多先生传》,就是讽刺当时中 国社会那些办事不认真的人。当前,我们的 干部队伍中“差不多”的思想还大有市场,在 禁拆治违、土地征收等重点难点工作中,一 些同志缺乏担当和勇气,缺乏争创一流的标 准和决心,不使全劲、不尽全力,导致效率 低下、岗位贬值。大家都知道,日本、德国 等国家的产品性价比很高,中国人十分热衷 去国外抢购马桶盖、书包,为什么这些平常 的物件还要去国外购买,原因就在于他们做 事认真、精益求精,做出来的产品工艺十分 精细。世界上怕就怕“认真”二字。我经常讲, 没有做不好的事,只有做不好事的人。我们 我市的干部只要认真起来,其实不输给任何 一个地方。因此,各级领导干部在履职用权 时,一定要增强用权的效率意识、效益意识 和精细意识,在其位、用其权、尽其责,竭 尽全力做出与岗位相称的业绩,努力追求为 公用权使用效益的最大化。

7、坚持廉洁用权。古人讲,吏不畏吾 严,而畏吾廉。廉洁用权是领导干部从政之 本、立身之基。习近平总书记指出,党的干 部必须清正廉洁,守住自己的政治生命,保 持拒腐蚀、永不沾的政治本色。如何做到廉 洁用权,关键要做好四个方面。

一要“慎初”, 谨防“第一次”。一些领导干部之所以腐化堕 落,一个重要原因就是没把握住“第一次”, 导致私欲越来越强,胆子越来越大,行为越 来越放纵。领导干部警惕了“第一次”,思想 道德防线就不会突破,不正之风和腐败现象 就找不到可乘之机;守住了“第一次”,就能 在廉洁与腐败的较量中赢得胜利。

二要“慎 微”,谨防积小恶成大恶。有些领导干部认为, 自己辛辛苦苦工作,为单位、社会、国家作 出这么大的贡献,抽几条免费烟、喝几瓶公 家酒,逢年过节收受一点小红包,是人之常 情,是小节,无伤大雅。殊不知,一些腐败 分子正是在这种“小节无害”的心理驱使下, 渐渐放松自我约束,滋长了放任心理,最后 越陷越深,难以自拔。

三要“慎欲”,谨防放 纵欲望。欲望是人的一种本能,正常的欲望 是社会前进的动力,放纵的欲望则可能毁灭 一切。现在我们一些干部喜欢攀比,一旦攀 比,思想防线就会变得非常脆弱,就会自觉 不自觉地利用手中的权力去追求暴利阶层 的生活,就会贪污受贿,最终会招致牢狱之 灾、杀身之祸。每一个领导干部都要知足常 乐,常思贪欲之祸,常怀律己之心,常除非 分之想,始终保持高尚的人格和淡泊的心 境。四要“慎友”,慎防被不怀好意的“朋友” 拉下水。作为领导干部,在结交朋友上必须 慎之又慎。有些所谓的“朋友”就是瞄着领导 干部手中的权力而来,各种诱惑、算计都冲 着你来,各种讨好、捧杀都对着你去,稍不 留意,就会成为这些人“围猎”的对象。我们 的领导干部要树立正确的“交友观”,近君子, 远小人,多交道德纯洁的人、情操高尚的人、 能帮助自己进步和提高的人。

8、坚持为民用权。权力只是为人民服 务的工具,严以用权的最终落脚点是为了改 善民生。虽然每个领导干部的岗位不同、权 限不同、工作内容不同,但为民用权应该成 为我们共同的价值追求,真正把权力用在民 之所盼、民之所求、民之所需上。

一要把权 力用到推动科学发展上。发展是最大的民 生。要围绕建设“一极三宜”江湖名城,加快 实施新增长极“621”行动,突出抓好一批重大 项目和重点工程建设,推动经济社会更好更 快发展,促进经济总量、发展质量和人均均 量“三量齐升”。

二要把权力用到办好民生实 事上。群众利益无小事。要坚决落实各级各 项惠民政策,加快推进城区小街巷改造、农 村人口安全饮水、两房两棚、两供两治等 34 件省市实事办理,抓好创业就业、文化教育、 医疗卫生、社会保障、精准扶贫等各项社会 事业,让有限的权力发挥最大的惠民作用。

三要把权力用到加强生态环保建设上。顺应 群众过上幸福生活的新需求,扎实推进湘江 保护、洞庭湖治理和大气污染防治,切实加 强铁山水资源保护,强化农村环境综合整 治,让老百姓惬意呼吸新鲜空气、放心喝上 干净水,不断提高宜居指数。四要把权力用 到促进社会和谐上。进一步强化社会治安综 合治理,严厉打击各类违法犯罪,加强综治 民调工作,抓紧抓实抓细安全生产,努力营 造和谐稳定的发展环境。 同志们,开展“三严三实”专题教育,是 一项严肃的政治任务,也是一项长期的工作 要求。通过这次集中学习,我们要切实增强 践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,特 别是领导干部要把握好严以用权这个关键 环节,把严的要求、严的作风、严的纪律落 实到具体岗位和实际工作中,以如履薄冰的 心态、激情干事的状态,为人民掌好权、用 好权,为建设我市作出新的更大贡献!

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篇2:开展“两学一做”专题党课简报

全文共 653 字

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为深入开展党员干部“两学一做”学习教育活动,4月6日,荆宜党总支召开“两学一做”学习教育专题党课,党总支书记王国平同志以幻灯片的形式讲党课对总支学习教育活动进行了动员和安排部署,全体党员干部参加了学习。

会上首先传达学习了4月1日党委书记周爱民在“红旗大讲堂”以《坚持“两学一做” 务实党建发展》为题的专题党课精神。随后党总支书记围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育主题,从“两学一做”学习教育的总体要求、具体内容、主要措施和强化落实等方面详细说明了“两学一做”学习教育的基本要求。党课紧扣“学习、遵守、践行”三个方面,通过深入浅出地讲解、热点亮点地诠释,加深了党员干部对新党章精神实质和丰富内涵的领会和理解。

总支书记结合荆宜当前重点工作,就如何做一名合格的党员干部做了明确要求:党员干部尤其是一线的干部,要增强“四个意识”,传递正能量,增强推动发展的责任使命,将自己最好的精神状态展现在业主面前,维护汉十管理处的整体形象。同时,一定要以一名合格党员的标准要求自己,扎扎实实做好一线员工的工作,关心职工的思想动态,正确地引导职工的负面情绪,及时沟通谈心,从根本上杜绝不作为、慢作为、乱作为等不良行为,树立起荆宜人的形象,做出经得起业主、管理处和群众检验的实绩。

这次党课内容丰富实用,进一步提高了党员干部的党性观念和为民服务意识。大家纷纷表示,会严格按照党规党纪规范自己的言行,在平常的工作生活中,求真务实,扎实工作,不断提升工作水平,以工作实绩检验活动成效,以活动成效推动荆宜管理工作上新台阶。

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篇3:形形色色的人写人主题

全文共 419 字

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“佳佳,怎么还在玩电脑游戏,还不快一点去游泳!”妈妈“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁。

说起我妈妈,什么都好,就是有些??隆R患?虑椋?苁且?诙?哌脒逗芏啻巍B杪瑁?惴巢环逞?有些事我虽不情愿去做,但我得必须每天面对。

妈妈领着我去游泳池,我远远的落在她身后。找准时机,我故意把泳镜丢在了地上,心里“哼哼”的冷笑着,看妈妈拿我怎么办。

妈妈突然回过头:“佳佳,你在干嘛啊,快跟上我!”我故作无可奈何的说:“妈妈,我泳镜丢了,不能游了。”刚说完,只听“啪”的一声,我绊倒在地,小腿流血了。

妈妈转过身扶住我,心疼的说:“唉。你怎么这么不小心啊。”妈妈用手轻轻地搓我的伤口。看到我站不起来,妈妈二话没说,一口气就把我背回了家。

我看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得惭愧起来,我真不该耍小聪明,害自己受伤了,还让妈妈担惊受苦。我已8岁了,我怎么还那么任性、那么不不懂事啊?

母爱是伟大的。我感受到了妈妈对我的那份爱。在这里,我想对妈妈说:“谢谢你!

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篇4:那一刻我长大了主题优秀作文400字

全文共 521 字

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我和表哥在同一所学校上学,平时是姥爷接我俩放学。每当放学时,走出校门,姥爷就会帮我们接过书包,一肩挎一个,我们一身轻松地在前面催着他快点走,但每次他都走得很慢,步履蹒跚的迈着脚步,但能看出他在尽量跟上我们,我有时候就想:不就是两个书包吗?大人力气大,我平时背的书包也不是特别重啊,表哥那个书包跟我的差不多,难不成他想故意落在我们后面,不愿意跟我们一起走?

直到有一天,邻居家的阿姨有事,让我放学后接一下同在我们学校、正在上一年级的女儿馨馨,但是那天姥爷正好有事,所以不能来接我和表哥了,让我们自己回家。那天下午放学时,我接到了馨馨后,看着与她身材不相符的大书包,我决定帮她背一下,于是学着姥爷的样子一个肩膀背一个书包(其中一个当然是我的了),这时我突然觉得平时背的书包好重,稍微想走快点,身体就左右摇晃,书包不停的打腿,感觉背的不是书包而是两个大铁块。

这时候,我也明白了姥爷为啥走路那么慢的原因了,也就在那一刻,我突然觉得:他背的不仅仅是书包,而是一份关心、一份责任、一份隔代的亲情以及周而复始的自愿负重前行的累。

那一刻,我觉得我突然长大了。背的不光是书包,而是一份信任,一份依靠,还有一份关爱,我要像大人那样,为馨馨减轻负担,将她安全送到家。

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篇5:2024“万里长城华夏魂”主题征文

全文共 825 字

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俗话说:“不到长城非好汉。”长城作为我国一个标志性的建筑,每一个人都梦想着有一天能登上长城,领略一番长城的风采,我呢,当然也想体会一下做“好汉”的滋味。

嘿,没想到,今天我竟看到了一篇名为《长城》的名篇,因为我对长城向往已久,所以就读得格外认真,《长城》一文,向我们展示了长城的高大坚固、雄伟壮阔,字里行间里都表现出了作者对我国古代劳动人民智慧和力量的赞叹,激起我们强烈的民族自豪感。

长城,最早建于战国时期,在那兵荒马乱的岁月里,各国纷纷建起城墙,用来抵御外敌的侵略。最后秦始皇统一全国,把各地的城墙连接起来,就连成了这条“长龙”,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。那时没有火车、汽车,更没起重机,就靠那无数的肩膀,无数的双手,筑起了这不倒的万里长城。这其中凝结着劳动人民的多少血汗和智慧啊!恍惚间,我仿佛看见了无数的劳动者背着大石板,弓着腰,一步步艰辛的攀登着……他们那不怕困难,顽强拼搏的精神引起了我的深思:中国古代劳动人民是这样,近代的中华儿女又何尝不是这样的呢?

在中国人民拿起刀枪,不畏强敌,进行伟大的抗日战争时,日本侵略军的武器先进,装备精良,而我们却只有小米加步枪,甚至有时还衣食不饱。但是中国人民以顽强的意志,战胜了强大的敌人,成为世界历史上一个伟大的奇迹,我想,这也发扬了古代劳动人民坚忍不拔的“龙”的精神。

1998年,我国部分地区发生了历史上罕见的大洪灾,中国人民又同这场洪灾展开了惊心动魄的斗争,在抗洪前线,几百万军民,万众一心,严防死守,与洪水奋力拼搏,用自己的血肉之躯筑起了一道冲不垮的“绿色长城”,中国人民又创造了一个举世瞩目的伟大成就。这,不正是我国人民不畏艰难的又一次体现吗?

读完《长城》,我却突然不想当“好汉”了,我要成为建设“新长城”中的一员,为祖国的发展贡献出自己的一份力量,那才是真正的英雄好汉。

古老的长城经受了战争的洗礼和岁月的沧桑,至今还巍然屹立在世人面前,我想,从中散发主来的精神也将永生不衰,时刻激励着祖国的下一代。

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篇6:暑期安全教育主题班会

全文共 2911 字

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教学内容:进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。

教学目标:通过学习与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。

教学方法:讲授法、讨论法、提问法、练习法。

教学用具:多媒体教学(配合课件)

教学时数:一课时(45分钟)

教学过程:

【 谈话引入】

同学们,通过一学期的每周一课安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。因为“多一份防范,少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。

【讲授新课】

接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧

一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:

“第一个三”是遵守“三个禁止”: 禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;

“第二个三”是告诫“三个严防”: 严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;

“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

现在我来给大家分别解释一下。

一、要遵守“三个禁止”。

(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践,算出打工。

(图片、惨痛的教训,一系列数字。。。)

1、 行走时怎样注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5) 不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。

2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不准骑自行车搭载人员上街。

3、严禁无证驾驶机动车辆。

4、学生和家长不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则,注意人身、行李安全,加强防盗意识,“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。

5、熟记警句:(先让学生讲讲自己熟悉的,再学习新的警句)

1、抢行痛快一阵子,出事悔恨一辈子。

2、实线、虚线斑马线,都是安全生命线。

3、红灯绿灯警示灯,幸福安全红绿灯。

(二) 禁止单独擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

(前车之鉴。。。。。。。。)

暑期天气炎热,不要到水底情况不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳时要注意的安全:

1、 游泳需要经过体格检查。

2、 要慎重选择游泳场所。

3、 下水前要做准备运动。

4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、 水下情况不明时,不要跳水。

6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(三) 禁止长时间看电视、玩游戏,就是要注意合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。

二、告诫“三个严防”,利用假期学一些自救自护小知识,过一个安全、健康、有意义的暑假。

(一)严防中暑事件发生。

不要在太阳底下长时间暴晒和活动。

严防触电、雷击和火灾。

•用电安全方面的知识

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

•用火安全方面的知识

万一发生火灾,如何安全自救?

1、 关门求生

2、测试门的温度

3、从窗户逃生

4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生

6、安全出口逃生

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

教师介绍火灾报警须知:1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(二) 严防食物中毒、煤气中毒。

要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。

安全使用煤气

1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(三)严防暑期打工出意外

暑期到来,有很大部分同学会参加社会实践,有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活,增长见识和才干,但一定要注意下面这些安全:

上班安全

下班后的治安安全

到外地打工,要防走失、防拐卖

三、提醒“三个远离”:

远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

暑假期间,大家要遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救。

假期安全要注意,提醒大家要牢记的电话号码:火警119,匪警110,急救中心120,惠州工业科技学校安全办:13502273131。一旦遇到困难,我们就可以快速求助。

【教师总结】

同学们,暑假是美好的、愉快的!暑假里我们可以得到好好的休息,可以融入社会和大自然,可以体验社会、挑战自我。但是,我们一定要牢记安全第一!我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。

最后,祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。

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篇7:中秋节的主题

全文共 781 字

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这个中秋,没有桂花馥郁的香。淅淅沥沥雨,哗哗地下着,嗒嗒地坠到枯叶上,窗前紫藤萝的也颤颤地摇。漫天秋叶笼住了花香,乃甚冲淡了所有气味,就像灰白一片的`天一样,虚无地悬在上方。

这个中秋,没有家人团圆的暖,手中的笔,和着窗外的雨声,沙沙地演算着。宁静的教室里,我们低着头,没有人抬眼雨外面压抑的阴沉,任思绪在公式中徜徉,却又在某个乍起的瞬间,念起家的温馨,于是蹙眉浮上每个人的额间。还好,在望向身侧同学的时候,一些治愈的笑容盈满眼前,安慰的话语萦纡耳边,雨声好像小了,天色似乎也透亮了。

这个中秋,没有老师叮咛的话。雨滴急切地敲打着窗子,传达着医院之外我们的牵挂。一个正值金茂年华的青汉,困难达不倒他,生活坎坷拌不住他,可是就在前两日,他为了我们病倒了。我们不能想象到胃出血的疼,但我们已深深体会到对我们的爱心。教室里,一张张各色的祝福便条挂满后墙,想必在空荡素白的病房,班主任一定能感受到这斑斓的情意。而后,雨好像要停了,天似乎放晴了。

这个中秋,没有婆婆打趣的乐,雨渐渐打湿了地面,小路也泥泞起来。青婆婆在这样的天里走了,再也没有那个见了我就笑盈盈的老人了。从前的日子里,他总是佝偻着背,枯皱的手慵懒地搭在身后,在绿荫成林的村子里赶着她的鸡鸭。青婆婆八十好几了,刚享上女儿两年福,可在这个中秋,她走了,静悄悄的,像昨晚的雨,卷着凉意飘然而至。泥路上一个个陷进的脚印,就像亲人们的沉重,只有此消彼长的嚎啕声回荡在平旷的田野。而后,雨突然就停了,阳光试探着潮湿的云彩,或许,是顽皮的婆婆吃着月饼在泉下校了。

这个中秋,没有半夜晴空上硕大的圆月,没有桌前软糯香甜的甜心,没有了许多。时间是一只藏在黑暗中温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。我们没有话可以说,一切还在昨天,一切都走远。我终归没本事叫住它,那我只好劝劝它:下个中秋,请慢一些,让我好好感受身边那余存的温暖。

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篇8:以成长为主题的优秀作文

全文共 464 字

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在我成长的历程中,有不少好书陪伴着我,它们仿佛是滋润着我们的雨露和甘霖,伴着我们成长,让我们明白了许多做人的道理,感悟到成长的过程。在我很小的时候,就缠着妈妈给我讲童话故事。

童话中的白雪公主让我懂得了什么是善良,什么是恶毒,而美与丑又是怎样的,七个小矮人就是善良的典范;灰姑娘的故事则更明确地告诉人们,有一颗善良的心是最美的,心是恶毒的,她再怎么掩盖自己也是没有用的;《海的女儿》是一个为追求爱而努力奋斗的美丽童话故事;安徒生笔下的小美人鱼为了爱情可以不顾一切,在学习上,我们怎么不能呢?我是从小听童话故事长大的,我从里面感悟到点点滴滴的道理,启迪着我的想象,世界名著也值得一看,我也看过其中的不少,也似乎读懂了其中的含意。《西游记》主要讲述了孙悟空、唐僧等人西天取经,在取真经的途上困难重重,但只要齐心协力、团结友爱,没有完成不了的事;《一百条裙子》则表达了同学之间的友谊远远超过了所有的爱……

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。这些书籍不正是天空中光芒闪烁的繁星,照亮了我们的童心,让我们在成长的起跑线上永远不向困难低头!

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篇9:以成长为主题的优秀作文

全文共 537 字

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踏着记忆的小船,春夏秋冬在时光中缓缓流去,我和多多已经相识六个年头了。他是我的好朋友,也是我成长路上的一盏明灯。

当我考试考砸在角落哭泣时,他会走过来,给我送来安慰的话语;当我摔铅笔、扔橡皮来发泄时,他会一次次重新捡回来,给我分析一道道题目,绞尽脑汁给我自信;当我有时抱怨他,错怪他时,他也就一笑免恩仇!

多多总是会在我的身边鼓励和支持我,让我重回自我。记得是上个学期,我的学习开始心不在焉,成天沉浸在自己的世界中,干任何事,都没有兴趣。有一次我拿到了一张80多分的试卷,我已经有点开始自暴自弃。连妈妈说的话,都爱理不理。我的成绩还是不见好转。多多也替我开始着急了,他考试后来帮我看看我的试卷,哪些是粗心的哪些是不会的,他说:“学习就是一件辛苦的事,只有付出努力才会有好的成绩”。有时他还会调皮地摇晃着脑袋学着古人的样子“教训”我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

在多多的开导和陪伴下,我开始逐渐重回自信,遇到任何难题,也都开始慢慢学会思考。我的成绩也随之逐渐升高,多多也将紧锁许久的眉头舒展开,一起为着我的进步而高兴!

“弘,加油!加油!”每次遇到困难的时候,多多的一句句鼓励的话语已经像内存条一样存入我的脑中。多多的陪绑,是我坚固的后盾,为我提供能量,让我在成长的道路上不再孤单。

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篇10:春游安全教育主题班会

全文共 1617 字

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一、导入:(3分)

走进三月,我们感受到了明媚的阳光、淋漓的春雨、和煦的春风、青青的嫩芽……大自然处处洋溢着春的气息,春的芬芳。在这样一个温暖而充满了生机的季节里,四月三日,我们全体师生将一起走出校园,拥抱自然,去感受春风的温柔怀抱,去倾听万物生长的声音,让那满眼的新绿、嫩绿、鲜绿和翠绿温柔着我们的视线。相信这是一个大家企盼已久的活动。在这里,老师想问问大家:为春游,你们会准备些什么呢?

学生可能会回答:食物、水、指南针、钱……

老师还为大家准备了一件无价之宝--安全。(如果有学生回答到安全,可以问:你是怎么准备的呢?)

二、大家来找茬:(18分钟)

安全对于每一位同学而言,都是无价之宝,因为你之于你的家人甚至这个世界,你都是唯一并且美好的一份子。可是,在某一年的春游中,发生了这样的事……

下面进入“大家来找茬”游戏环节。请同学们观看同学们自编自演的情景剧,记录下剧中的同学哪些地方做错了,并说说为什么。

【公交车上】的错误包括:行车安全(头手伸出窗外,随身携带打火机、刀具等,乱扔垃圾,找司机聊天,让司机大声放音乐);饮食安全(带过期食物、乱吃东西)。

【旅行途中】的错误包括:旅途安全(围观、打闹、玩水、听随声听、在危险地方拍照、脱离导游视线、靠左行走、不听领队指挥、买弹弓玩、老师穿高跟鞋);财物安全(相机手机乱放);饮食安全(喝生水、乱吃东西)。

请同学说出剧中的错误,并说说他们为什么错了,会造成怎样的后果?正确的该怎么做?

出示PPT,明确正确做法。

总原则:做文明人,一切行动听指挥,个人服从班级,班级服从学校。

乘车安全:上下车要有秩序。不得带危险品(刀具、打火机)乘车。乘车时坐在自己的位置上,不得随意走动,不干扰驾驶员正常驾车,严禁把头和手伸到窗外,不乱扔废弃物。

旅途安全:应穿适合爬山和行走的运动服、运动鞋。严格遵守教育旅游公司安排的行程及时间。沿山路行走时一律整队靠右行走。行走途中不得使用随身听。参观路途中,要有序地行走,不争先恐后,不随便离队。要团结互助,不得在途中、山坡上追逐打闹,开过分玩笑。严禁在危险地段嬉戏、拍照。返校归来时,必须回到教室,听从教师通知统一安排方可离开,不得私自离校。

饮食安全:不带过期食物、变质食品,不喝生水,不吃卫生质量不合格的路边摊食品。

财物安全:妥善保管好相机、手机等贵重物品。

总之,只要做个文明人,我们的安全就基本有保障了。

三、大家来帮忙:(12分钟)

可是,人生总是有很多意外,刚才我们讲到的安全要求是同学们必须做好的,但并不意味这这样就能确保我们的安全。因为总会有这样或那样的不可抗因素的存在。在一次春游中,有一位同学遇到了这样的烦恼,我们大家来帮帮他们吧!

1、小明因为贪玩,没来得及跟上春游队伍。他迷路了。他该怎么办?(向景点工作人员求助、保存体力等待救援)

2、在途中,小明的同学突发疾病,倒在路上。小明该怎么办?(不胡乱施救。马上向老师和导游报告,如同学病情严重,马上拨打120。)

3、小明班级的同学外出游玩,结果不远处的树林发生火灾,火势凶猛,他们该怎么办?(发生火灾时,学生在老师、导游的带领下迅速有序撤离,学生不得参与救火行动。)

4、因为景点卖的纪念品不仅质量太差,而且短斤少两,小明与服务员起了争执,他该怎么办?(与之讲道理,不得吵闹甚至动手。如无法解决,马上向老师和领队报告,也可与派出所联系。)

5、小明实在倒霉透顶,还遇到了雷雨天气或自然灾害,他该怎么办?(遇事不慌乱,雷雨天不躲在树下,听从老师统一安排。)

四、安全伴我行:(7分)

给即将参与春游的同学们写一则春游安全小帖士。

老师的是:做文明人,行安全路,文明护航安全。

五、播放雁荡山美丽风景(2分)

结束语:通过今天的学习,我想大家一定都明白了:文明是安全最好的保障,而对于意外,我们要沉着应对,不能自乱阵脚。让我们文明地、安全的走进神奇而美丽的自然,体验春天的精彩与美好吧。下面我们就一起提前去领略一下雁荡之风光吧!

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篇11:2024年开展“七一”党课活动简报

全文共 399 字

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6月26日,南县林业局组织开展2017年庆“七一”党组书记专题党课活动,该局党组书记以《学习贯彻党章、重温入党誓词、立足岗位、恪尽职守》为题,为党组班子成员、全体党员及二级单位负责人共计百余人上了一堂生动、形象、精彩的党课。

会议首先带领全体党员面向党旗,高举右拳,庄严宣誓,重温当年的决心和信念,全体党员热血沸腾,进一步坚定了为党的事业奋斗终身的理想信念。

专题党课从党章的新内涵和新特点,始终保持党的先进性和纯洁性两方面入手。总结归纳出六个“新”:一是确立了新的指导思想,二是体现了新的基本理论,三是明确了新的总体布局,四是制订了新的战略部署,五是提出了新的总体要求,六是赋予了新的基本规范。

大家纷纷表示,通过专题党课活动,全体党员的党性观念、党员意识进一步增强,围绕中心、服务大局的工作理念更加牢固。今后要争做合格共产党员,发挥模范带头作用,为促进“洞庭明珠·生态南县”更好更快发展做出更大贡献。

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篇12:中学生校园安全教育主题班会

全文共 1911 字

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教学目标:

1、通过交通安全教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识

2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,

教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规

教学过程:讲解交通安全事故案例

一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们

二、交通法规法律条文

法规篇:1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志

常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

7、骑自行车应该注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎么办?

警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规

3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡

三、观看小品--《爸妈,对不起》

情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦

情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。

老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受

本课小结

同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

四、交通知识问答课堂练习

1、 行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()

a、一直向右看 b 、一直向左看

c 、先向左看,再向右看

2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( )

a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过

c 、确认安全后直行通过

3 、黄灯持续闪烁时表示( )

a 、有危险,车辆、行人不准通过

b 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过

c 、车辆、行人可以优先通过

4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( )

a 、即将变为绿灯,做好起步准备

b 、清理路口,不准通行

c 、道路通畅,快速通过

5 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( )

a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人

六、课后作业

1 、当你需要乘坐出租车时,你可以( )

a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘

c 、站在人行道上拦乘

2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?( )

a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车

c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以

3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在( ),依次排队

a.机动车道上 b.站台或指定位置

c.非机动车道上 d.人行道上

4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该( )

a.快速跨越铁轨 b.进入到口,观察后通过

c.一停,二看,三通过

d.在 栏杆放下时抢先通过

5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该( )

a.用手遮挡风光 b.闭目缓慢形式

c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶

七、应采取的措施

1、提高学生交通安全意识

2、知道交通安全有些行为是不安全的

3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观

4、培养青少年自我防范交通安全意识

5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理

总结:

通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。

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篇13:爱国主义教育主题班会教案

全文共 284 字

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一、 活动目的:

在庆祝祖国58华诞之际,开展这一主题班会,让学生了解社会主义建设的伟大成就,懂得珍惜所拥有的幸福生活。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情。让学生从自己的一言一行中感悟对祖国的祝福,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立远大理想。

二、活动准备:

1、开班会商讨主题班会的有关事宜,确定各项任务的负责同学。

2、教唱《今天是你的生日》,朗诵诗歌《我深深爱恋的祖国. 》,手语《感恩的心》、背诵《少年中国说》节选。

3、课前发动学生准备主题班会的节目及相关素材。

4、学生亲手制作一份送给祖国58华诞的生日礼物。

5、制作相关活动课件,打印活动方案。

三、活动过程:

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篇14:2024大学安全教育主题班会策划

全文共 1215 字

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一、班会主题

大学安全教育

二、班会时间:

7月7日

三、班会地点:

1205教室

四、班会参与人员:

全班同学及辅导员

五、班会目的:

进入夏季天气干燥,因此要加强学生的防火意识。

六、班会过程:

首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。

(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:

1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!

(二)火灾逃生自救十法:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

(三)消防安全知识竞赛(抢答形式):

1、火灾的预防包括哪些?

2、易燃物品应该怎样放置?

3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

4、蜡烛为什么要及时熄灭?

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

7、学生能不能参加灭火行动?

8、从失火的楼房内怎样逃离危险?

(四)小结:

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、辅导员小结:

消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

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篇15:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 1660 字

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今年以来,临沂经济技术开发区扎实开展“两学一做”学习教育,进一步拉近了干群距离、密切了干群联系、深化了结亲连心,有力推动了中心工作开展。但是有些党员干部在参加“两学一做”学习教育过程中,特别是接受党性教育后,出现“激动一阵子多、铭记一辈子少,感情震撼多、付诸行动少”等突出问题,使干事劲头出现松懈、教育效果打了折扣。

为传承党的优良传统,大力弘扬沂蒙精神,不断激发干事创业的激情和动力,根据市委要求,开发区党工委近期研究决定,结合“两学一做”学习教育,在全区所有党员干部中深入开展“受教育、亮承诺、定制度、见行动”主题活动,真正让党性教育内化于心、外化于行、落到实处,为加快建设一流国家级经济技术开发区贡献力量。

此次活动与“两学一做”学习教育紧密结合,从9月初开始到12月底前基本结束。活动分“受教育、亮承诺、定制度、见行动”四个阶段进行,共设置“开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、深化一次制度建设、实施一次集中攻坚”六个环节。

开展一次党性教育。分期分批组织党员干部赴我市山东沂蒙党性教育基地开展党性教育,赴我市部分廉政教育基地开展廉政教育,同时在全区范围内择优遴选一批科学发展项目现场,开展“强党建、观变化、聚能量、促发展”教育活动,组织广大党员干部集中观摩学习,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

进行一次党性分析。党性教育结束后,普遍进行一次党性分析活动。每名党员干部亲自撰写一篇心得体会,着重剖析查摆在党性修养方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施。党员领导干部要结合落实“领导干部上讲台制度”,结合自身学习体会,为本系统、本单位党员干部上一堂党课,与普通党员干部交流学习成果,引导他们深化认识、升华党性。

组织一次集中研讨。研讨以党支部为单位进行。通过研讨交流,引导党员干部全面深入领会党的路线方针政策和重大决策部署,准确理解把握当前社会政治生活中的热点难点问题,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

作出一次公开承诺。活动期间,各街道党工委书记、区直各部门党组织书记要结合本地区本部门工作实际、日常业务进展、重点难点工作突破等作出承诺,填写《街道党工委书记、区直部门党组织书记承诺书》,承诺事项要采取适当方式在本地本部门内进行公示,并报区党工委督查落实委员会、区党工委组织部备案。其他党员干部要作出岗位承诺、履职尽责承诺、目标任务承诺等,并与所在街道党工委书记、区直部门党组织书记签订承诺书。

深化一次制度建设。各街道、区直各部门要抓紧对已有制度进行一次全面梳理,列出清单,建立台账,全面综合分析。各街道、区直各部门要完成对本单位涉及的各项规范性文件、规章制度的全面梳理,建立台账,提出修订计划,并制定拟出台规范性文件、规章制度目录,报区党工委督查落实委员会、区党工委组织部备案。10月底前,完成新的规范性文件、规章制度的制定工作;11月15日前,进入全面实施阶段。

实施一次集中攻坚。各街道、区直各部门要坚持问题导向,认真梳理查摆当前亟待解决的矛盾困难和问题,在充分研究、讨论的基础上,列出本年度必须抓好的几件实事,集中解决,及时公布进展情况和完成时限。原则上各街道不少于5件,区直各部门不少于3件。参加活动的党员干部要主动认领本级本部门本单位查摆梳理的问题和不足,列出年度必须做好的几件实事,原则上每人不少于2件。各街道、区直各部门列出的“实事”纳入区党工委大督查考核范围,纳入各单位领导班子年度考核范围,党员干部列出的“实事”纳入个人年度考核范围。

“通过开展‘受教育、亮承诺、定制度、见行动’主题活动,引导各级领导干部把开发区发展作为自己最大的牵挂,拿出勇于付出、甘于奉献的魄力,担当起该担当的责任,不折不扣地完成党和人民交给的各项任务。”开发区党工委书记、管委会主任陈一兵强调,各街道党工委、区直各部门单位党组织要把主题活动开展作为当前的一项重要政治任务,精心组织,扎实推进,从严要求,确保活动不虚不空不偏、不走过场,真正取得实效。

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篇16:这样的人让我敬佩500字主题

全文共 802 字

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七十亿目光聚焦地这个只有两个人的舞台。仅0。3克的乒乓球一瞬间即可决定命运。时间仿佛定格,胜负已定。他还是输了,三届奥运,八年努力,可他还是输了。当张继科那最后一球一锤定音,他知道,自己已经不可能获胜,他叫王皓。从雅典到伦敦,三次亚军,有人嘲笑他说,你已经可以去当三亚的代言人,却不知道,他心里有着无限的苦笑和辛酸。

无论是在雅典那个手抖的小伙子,还是到北京那个4:1不敌马琳的青年,还是今年被他小4岁的张继科击败。一生乒乓球,一生风雨路。赛前,他说:“我和张继科谁拿金牌都可以。”赛后,当张继科化身为跨栏选手去飞吻领奖台时,他用一种平静的目光看着他,从那双明亮的眸子中,我读出了胜利的渴望,失败的心酸以及那种不服输,永不放弃的精神深沉地烙印在我的脑海里。赛中,他每一个球都认真努力,可他为什么得不到努力的回报呢?他已经为此奋斗了八年,可命运为什么对他如此不公。那种近在眼前的胜利却被命运之神无情地掐没了。他心里已经流下了无数辛酸的泪,可他没有倒下,而是依然坚毅地站着,永不放弃,为了他心中的那块金牌梦,他已经付出了无数的汗水与泪水,二十八年来的奋斗,换来的只有这三块银牌吗?不,那和他付出的努力并不相等。

可就是在命运之神对他如此不公的情况下,他没有一次放弃,也没有一次怨恨。他被失败_,却一次一次地站起来。他仿佛一个巨人,屹立在我的心中,因为他不放弃,所以他必将走向成功。他就是这样令我敬佩,不放弃者不败。这就是我对他的评价。他一次次地被击败,可他的身影总是一次又一次地站在运动场上。流沙河的《理想》中说:“有理想的人就是一个“大写的人”。”我认为他就是一个大写的人,一个足已令人敬佩的人。

他在运动场上的每一滴汗水都彰显着他生命的价值。他三次倒下,又三次站起。任何奥运冠军都比不上他的坚定与执着,相信在里约热内卢,他一定能完成他的金牌梦。

这就是一个令我敬佩的人,但他的精神,不是值得我们每个人都敬佩的吗?

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篇17:2024开展纪念五四运动96周年主题团日活动简报

全文共 918 字

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5月4日,阳泉市举行纪念五四运动96周年暨“争做向上向善好青年”主题团日活动

阳泉市领导王旭明、刘志强、赵永红等出席活动。各县(区)团委、市直各单位团组织负责人,各乡镇(街道)团委书记,受表彰的先进青年个人和集体代表共计280余人参加活动。

过去的一年,阳泉市共青团组织围绕中心、服务大局,切实加强青少年思想引领,扎实推进“青创”、“青安”、“青微”3项重点工作,不断增强团组织的影响力和凝聚力,取得了新的成绩,涌现出一批先进青年集体和个人典型,展示了当代阳泉青年的精神风貌和价值追求。

王旭明在讲话时代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市各级共青团组织、团干部和各界青年致以节日的问候。王旭明勉励青年一代,要胸怀理想,坚定信念,把个人的远大抱负同实现中华民族的伟大复兴的中国梦结合起来,同实施“四大战略”、推动“六大发展”、促进富民强市结合起来,把满腔的爱国热情转化为报效祖国、服务人民、建设阳泉的实际行动,勇挑重担,埋头苦干,努力创造出无愧于时代的新业绩。要修身尚德,把正确的道德认知和积极的道德实践紧密结合起来,从自身做起、从小事做起,明晰是非善恶,分清真假美丑,坚守道德底线,锤炼崇高的精神境界和高尚的思想品格。要勇于探索,敢于创新,争做创新的尖兵、创业的先锋、创优的楷模,努力在全面深化改革中闯新路、创新业、创大业。要脚踏实地,勤学笃行,不断提高与时代和事业发展要求相适应的素质和能力,为青春远航增添动力,为青春搏击提供能量,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

王旭明要求,各级党委、政府要从巩固和扩大党执政的青年群众基础的战略高度,认真贯彻落实中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》精神,认真落实党建带团建的各项工作任务,切实加强和改进党对共青团工作的领导,努力在全社会营造爱护青年、关心青年、支持青年的良好氛围。各级团组织要继续发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,紧紧围绕市委、市政府的重要决策部署,以改革创新精神推进共青团各项工作。

活动中,团市委书记李海民作五四致辞;阳泉市的先进青年个人和集体受到表彰;全国最美青工、山西阳光发电有限责任公司热控车间团支部书记毕冠华向全市广大青年发出了《争做向上向善好青年》的倡议。

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篇18:医院支部书记讲党课讲稿

全文共 1368 字

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在深入开展‘两学一做’学习教育,扎实推进大型医院巡查整改工作中,基础是学,关键在做;重点是改,根本在建。

“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育,是继巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果之后深化党内教育的又一次重要实践,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要活动,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。目前,市人民医院现有党员900余人,在市直单位中党员人数最多,党员在医院建设发展中发挥着举足轻重的作用。新形势下,强化党员意识、学习党章党纪、坚定理想信念、端正道德行为显得尤为重要。

从“两学一做”的重要意义、学习内容、学习要求三个方面明确了活动的内涵,从“学党规促党风、学医德促医风、学医术促医技、学医规促医质”四个层面提出了贯彻落实“两学一做”的方法与措施。

开展“两学一做”的实质是将思想建设、作风建设和纪律建设融为一体,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,理论联系实际,带着问题学、针对问题改,学习教育才有实际意义。

本固才能枝荣,根深才能叶茂。吴宗胜强调,全体党员要以学习教育为主题,自觉加强思想政治建设,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作学习中发挥先锋模范作用。

今年一月份,省卫计委大型医院巡查组对市人民医院进行了巡查活动,医院根据巡查组反馈的问题和意见制定了整改方案,已下发给各科室。结合专题党课报告会,吴宗胜对大型医院巡查整改落实工作进行了部署。他要求,各部门、各科室要统一思想,高度重视,将问题整改融入到日常管理中,在改中做,在做中改,持续改进工作质量,夯实工作成效。要坚持问题导向,对涉及到本科室整改任务的要明确工作分工、明确整改时限、细化整改措施;要建立整改清单制,实行盘点销号,逐条抓整改,确保整改措施落到实处,达到实效;要以大型医院巡查整改为契机,启动2017年等级医院复审准备工作,认真开展自查自评,围绕工作重点,增强迎评工作紧迫感,积极行动起来,提前谋划,真抓实干。

xx还对当前医院在全面贯彻医改政策、稳步推进公立医院改革、转变发展方式中,重点做好院科层级管理、绩效考核分配管理、人事管理改革、住院医师规范化培训教学管理四个方面的工作进行了安排。

全院上下要结合实际,落实学习、深化教育、推进工作。各党总支书记、各科室负责人要专题部署,认真组织实施,将各项工作做扎实、细致、到位;要积极营造比学赶超的氛围,培养和挖掘先进典型集体和优秀个人,激发全体党员、干部职工干事创业的热情;要将学习教育与当前的工作、大型医院巡查活动、行风建设和职业道德教育等紧密结合,统筹兼顾,整体推进,以此次学习教育为载体,促进医院可持续发展。

院领导班子成员,临床医技科室主任、护士长,科室副主任、病区主任、护士长,机关后勤、门诊科室正副主任,各党总支书记参加会议。

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篇19:以成长为主题的满分作文

全文共 556 字

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成长的过程中,我有一个最大的烦恼。

这个烦恼,将会让我苦恼一生——“四只眼”。那些视力好的人根本无法知晓我们“四眼族”的苦衷。

我早在三年级的时候就与眼镜交上了“朋友”,一开始不以为然,还认为戴上眼镜就像个“博士”了。一个学期后,我才知道这个看上去学富五车的“博士”是多么的难过呀,从此“朋友”便和我形影不离了,想甩都甩不掉。

接下来,我更是烦恼重重。吃饭时,戴着眼镜,蒸汽从碗中“徐徐升起”,为镜片“披”了一层白纱,而我却变成了十足的“瞎子”!许多时候,我只能冒着会夹到生姜的“危险”,摘下眼镜,模糊地用筷子夹菜。

再说说夏天吧,,一流汗眼镜便从“滑溜溜”的鼻梁上“滚”下来。特别是写作业时,一边要扶着本子,另一边又要用手不停地稳住眼镜,作业便弄得一塌糊涂。字没写好不说,本子上还印有黑色掌印。

进入六年级,学习更加“苦”了,我的眼睛度数也在不知不觉中攀升,使我又一次看不见黑板了。为了看清黑板上的字,我只能硬着头皮跟爸爸说,不过招来的却是一顿臭骂:“叫你少看点儿电视,你就是不听,小小年纪就戴上了眼镜,长大了还怎么得了!你就等着变瞎子吧!”爸爸刀子嘴豆腐心,为了我的学习还是给我配了一副高度眼镜。

唉,戴眼镜真是苦不堪言!希望没戴眼镜的同学保护好眼睛,不要给自己找烦恼。戴了眼镜的同学也一定要记住,千万不要让度数加深哦!

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篇20:2024诚信教育主题班会

全文共 1737 字

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导语:诚信,是一种让人敬仰的美德,诚信的人,不弄虚作假,做最真的自己,下面是小编整理的一些关于诚信考试的主题班会教案,供查阅,希望能帮助到您。

一.活动主题:

诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

二.活动背景:

21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三.活动目的:

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四.活动参与人员:二班全体同学

五.活动时间:

2014年3月11日下午4:30至6:30

六.活动地点:

四教108

七.主要负责人:

A同学,B同学

八.活动前期准备:

1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

2. 撰写活动策划书,确定活动细节

3.提前占一间教室,布置好教室

4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师

5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

6.活动记录与活动总结的撰写

九.活动流程:

1.3月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2.4:30准时开始,主持人致开幕词

3.2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

4. 话剧欣赏《推销风波》,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

5.游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。

6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

7.游戏《您瞅准了》,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

8.相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!

9.王小乔老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!

10.蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了满分。

十.活动经费预算

道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱

十一.活动意义:

通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

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