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开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿【实用20篇】

要抓牢关键环节,推进“讲看齐、见行动”学习讨论扎实开展。小编收集了讲看齐见行动动员会发言稿,欢迎阅读。

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2024战污染赞生态主题作文

全文共 751 字

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生态文明是人与自然关系的一种和谐状态,是对人认识自然、掌握和尊重生态规律水平的一种评价,是人对环境保护的认识、态度和行为方式发生变革的结果。生态文明建立在物质文明基础之上,反映了社会的发展水平,与社会发展阶段密切相关。我们所面临的生态破坏、环境污染,是发展中的问题,需要我们在发展的进程中加以解决!建设生态文明,就要改变人们的生产方式、生活方式和意识形态,建立起尊重自然、与自然和谐相处的习惯。生态文明要求发挥公众的作用,采取有利于自然的生活态度、生产方式和消费习惯,建立人与环境良性互动的关系;不仅要提高节约资源保护环境的意识,还要将节约落实到日常行为中,形成良好的环境文化、社会氛围和消费习惯,才能实现生产发展、生活富裕、生态良好的全面小康社会的目标。生态文明的实质是实现人与自然的平等。

我们只有一个地球,地球资源是有限的,而人类却在无限的开发着地球的资源,使地球渐渐成为一个空球。现在,我们身边的树木越来越少了,据数据显示:世界的森林大约每分钟就有30公顷消失,一年大约有14万平方千米森林消失。树木减少了,意味着空气质量也越来越差,再加上一些废气污染,使空气质量更差。每次回到我的故乡千岛湖,最喜欢的就是看星星了,因为在城里空气差,看不到星星。如果我们平时少开车,多乘公共交通工具,少用纸巾,少用一次性筷子,保护了树木,就会使空气质量渐渐好转。

现在地球上的淡水资源越来越少了,淡水迟早是会被用完的,就如广告说得一样,世界上最后一滴水,是人们后悔的眼泪。地球上的水尽管占地球的70%,但淡水仅占其中的十万分之一。如果我们平时节约用水,保护水资源,从身边的小事做起,如:洗拖把的水可以冲马桶等,使水重复利用。

为我们的子孙后代,为一切生物,为了地球的未来,我们要保护环境,共建生态文明,共享绿色未来。

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篇1:小学法制教育主题班会

全文共 964 字

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一、班会时间:2016年12月4日

二、班会地点:教室

三、参加人员:全班同学及班主任

四、主持人:班主任

五、班会主题法制教育"反对邪教"班队会

六、目标:

1、组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

2、认识邪教的本质特征和危害性。

3、学习用科学的眼光分析解决问题,树立正确的世界观、人生观、价值观。

七、主要内容:

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式:

采用讨论、交流方式。

九、活动过程参考

1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识

3、讨论怎样处理以下行为。

有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

朋友被打了,其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴。

5、首先我们通过一段录像来了解什么是邪教。(看录像)

(1)、什么是邪教?

邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子,利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

(2)、邪教普遍具有哪些特征?

①所谓教主虽来自弱势群体,却有强烈的出人头地的思想,有强烈的统治欲和政治野心。

②宣传世界末日来临也是邪教惯用的手法。

③所谓教徒大多来自于弱势人群,教内对教徒进行强制性的灌输和精神控制,大搞神秘主义,追求神秘的心灵体验。

④邪教教主采用各种欺骗的手段骗取教徒的信任,要求教徒放弃物质享受,俭朴禁欲,交出私有财产。

(3)、邪教是怎样骗人的?

①利用天堂地狱、鬼神;

②制造教主是神来进行欺骗;

③编造前世债孽来进行欺骗;

④以强身健体,治病救命进行欺骗;

⑤利用信仰需要,以传播福音骗人;

⑥制造新迷信。

(4)、邪教的本质是什么?

邪教的本质是反人类、反社会、反科学。

(5)、邪教有什么危害?

①剥夺信众人权;

②泯灭亲情人性;

③骗取群众血汗钱;

④破坏生产、生活秩序;

⑤煽动闹事,扰乱社会治安;

⑥危害国家政

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篇2:童年趣事主题年级

全文共 435 字

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童年像五彩缤纷的糖果,有各种不同的口味。如香草味的、哈密瓜味的也有柠檬口味的,只不过很少,因为我的童年伤心的事很少,幸福、快乐的事很多。下面就让我说几件吧!

我当时大约才3、4岁的样子。爸爸就离开了我和妈妈,到外地打工去了。一年几乎才回一次家。又一次夏天,爸爸回到家,妈妈看了看天气说:“今天很热,我们就吃凉拌黄瓜吧!”没过一会儿,一盆凉拌黄瓜就拌好了。妈妈把凉拌黄瓜全都给爸爸端过去了。我当时好着急的呀!为了等着吃这盆凉拌黄瓜等了好久的呀!我看了看桌子和周围的,突然灵机一动,想到一个好点子。因为桌子旁边有一个水桶,水桶上正好有一个盖子。我先慢慢的爬上水桶,然后再从水桶上往桌子上爬,当时我走路走的不大好,只能用爬了。我在桌子上找到了一双筷子,再爬到爸爸面前,用自己手里的筷子在盆里,这边戳戳,那边戳戳。搞到最后谁都没有吃到黄瓜。妈妈看到我和爸爸这个样子,急忙拿照相机拍了下来,记录下这件有趣的事情。

童年就像一个个五彩的棒棒糖,有许多不同的口味。带给我的感觉也是不同的。

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篇3:歌颂劳动热爱劳动主题

全文共 1105 字

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当你坐着汽车飞驰在宽阔平整的柏油公路上,一排排整齐的行道树从你眼前掠过,你是否想过这些连接大江南北的通道是怎样建成的呢?一个偶然的机会,爸爸让我有幸结识了一群筑路工人。

暑假的一天,我正在家里吹着空调看书,接到爸爸的电话,让我下楼。“爸,我们去哪?”“去工地看看。”我抬头看看外面,太阳像火球一样高高地挂在天空,没有一丝云彩,知了高声叫着,草木都耷拉着头,连街上行人稀少,又是热不透气的一天。

车出城后,行驶在乡间公路上,虽说是乡间公路,却感觉不到丝毫颠簸,也看不到大的土块。“这乡村路还真平整。”我说,“是呀,这可都是筑路工的功劳。”“筑路工,有什么了不起,不就是把本就有的路面修整一下,再铺上柏油吗?”我内心不屑一顾。

穿过一片树荫,阳光直直地照了下来,车内虽然开着空调,但依旧能感觉到天气的炎热。远远的,看见路上摆着几台大型机械,我知道离工地不远了。这时,车不断上下颠簸,路况开始变差了,也许是还没有修理的缘故吧,不到一会,我的胃就开始翻腾起来,非常难受。

汽车开了一会儿,远远就听到了机器的轰鸣声,看到工地上不断扬起的灰尘。终于到工地了,印入眼帘的是一片繁忙的景象:钻机伴着轰鸣飞快地转动,搅拌机的长臂伸进沥青池不停地搅拌着,摊铺机将沥青混土摊铺到路面上,压路机来回将道路压平整。工人们黝黑的脸上看不到一丝表情,他们挥汗如雨,来回穿梭。“到底有多热呢?就算很热,怎么也不休息呢?”带着疑问,我打开了车门,一股热浪迎面扑来,随即一股呛人的沥青味直袭鼻腔,让人窒息。我马上关上车门,大口大口地喘起气来。这时,爸爸走下车和工人们交谈起来,我连忙把空调开到最大,爸爸和工人的声音被钻机嗡嗡的声音吞没了,只好大声喊着说话。原来,沥青接触地面混凝土时的温度高达160度,而且天气越热,温度越高,越能确保路面的平整,所以铺设沥青路一般都会选择炎热的夏季。为了尽快通车,工人每天早上5点起来一直工作到晚上8点。有时工人们要连续工作数月,一刻也不能休息,有时还通宵达旦赶工期。他们住在拥挤简陋的工棚里,困了就在工棚里眯上一会,饿了就凑合着吃点冷饭。离家时间长了,有时回家连自己的孩子都不认识了。

听到这些,一股敬意心中油然而生。是呀:劳动者是多么伟大呀!无论是城市还是乡村,无论是高山还是峡谷,随处可见他们的身影。就像这群筑路工,他们默默为社会奉献,不怕酷暑严寒,不怕日晒雨淋,他们服务他人也成就了自己。你不知道他们的名字,也不知道他们从哪儿来到哪里去,可哪儿需要他们就出现在哪儿。他们的劳动让这个世界更美丽,让人民生活更美好。我不禁感慨:作为21世纪的我们,更应该热爱劳动,学会用劳动创造去美丽和财富,用我们的双手去成就中国梦!

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篇4:弹性开展学历职业教育

全文共 355 字

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中金网3月9日,当前,技能劳动者严重不足、质量不高的问题普遍存在,相当比例的进城务工群体渴望通过职业教育、培训切实提高自身收入水平。

随着“工匠精神”一词写入政府工作报告,网友们对于职业教育的关注度也不断“升温”。网友“做梦的菜菜”表示,在全社会倡导工匠精神,教育领域也需要“供给侧结构性改革”,需要更多精准、实用的职业教育来为“中国制造”培养人才、添加活力。网友“今夜雨声急”也指出,把中职学校当成高考考不好才去读的下策,是一种错误的认识。

会场内,针对中职教育,全国政协副秘书长朱永新建议,可以参考教育培训机构的连锁经营模式,由职业院校在各个工业园区等农民工相对集中区域,开设集中教学点,采用夜校或周末教学的方式进行职业培训,“通过更为灵活和有弹性的学分制度,使农民工在提升技能的同时,通过学分累积获得学历”。

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篇5:主题征文600字:国防教育在我心中

全文共 933 字

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在我的心中,国防是一个国家的基础,只有强大坚实的国防基础才能塑造出一个富强发达的国家!

每年九月第三个星期六是全民“国防教育日”,这是和平年代对现实的警醒。这一天,我的心久久不能平静……

回首历史:腐败无能的清朝政府被各国强行分割;软弱的伊拉克被美国挑起战火;落后的旧中国被日本肆意屠杀,也仿佛近在咫尺。这段血泪史,令人刻骨铭心,终身难忘!事实证明落后就会挨打,可见国防事业的兴衰关系着一个民族,一个国家的命运。

作为青少年的我们,主要任务是学好科学文化知识,树立国防观念。只有掌握强大的本领,才能制造出世界上一流的武器装备,震撼“垂涎三尺”的“强盗”,来扞卫国家的尊严!虽然在和平时代我们没有经历过硝烟战火的洗礼,但也能通过模拟战场,来感受国防演练的真实感!为了进一步弘扬爱国主义教育,增强我们的国防民防意识,提高自身安全防护意识,我校特此开展了国防教育活动……

听!广播里传来了几分钟凄厉的预备紧报,我校同学以迅雷不及掩耳的速度奔到各班教室门口集中。每个人的脸上没有了往日的活泼与快乐,死气沉沉的氛围立刻围绕在整个学校里。不知不觉中,广播里传来了急促有序的紧急警报。我们的体育委员听到警报,带着我们像离弦的剑一样向大操场奔去。队伍有条不紊,像一条巨大的长龙在草原上奔驰。每个人严肃的表情不禁让我看到了同学们对国防教育的重视,似乎一场大灾难就在我们的面前。等到同学们都到齐后,领导给我们上了一堂课——国防的发展和意义。在这之中,我了解到中华民族经历了无数残酷战争的磨练,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息,不畏强暴的精神,最终变成一头东方的雄狮。不一会儿,广播里传来了悠扬的解除警报。同学们被吊在嘴边的心又轻松了许多。“真是一场惊心动魄的演习啊!”我暗暗感慨道……

“国家兴亡,匹夫有责”有国才有家,有家才有我们。只有国家稳定发展,人民才能安居乐业,我们才能安心学习。作为新时代的莘莘学子,我们更应该加强国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情。”在一个和谐的社会里,我们应顺应时代的需求,用青春和热血筑起一道坚固的国防之墙,以报效伟大的祖国!

国强民富是一条不变的真理!国防,是我们手捧鲜花迎接美好未来的根本保证。国防民防教育永远在我心中……

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篇6:世界艾滋病日校园宣传教育主题班会发言稿

全文共 853 字

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12月1日,是第23个“世界艾滋病日”。今年世界艾滋病日的主题仍然是“遏制艾滋、履行承诺”,强调“权益、责任、落实”。1988年1月世界卫生组织在伦敦召开了一次“全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议,把每年12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子,称之为世界艾滋病日。以后每年的12月1日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来,共同对抗艾滋病。

为什么艾滋病会受到全世界如此高度的重视呢?因为艾滋病是人类近代医学史上最使人恐惧的一种疾病,艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”,它是由人类免疫缺陷病毒引起的。艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。号称“超级癌症”和“世纪杀手”的艾滋病,传播快,死亡率高,目前在国际医学界还没有治愈的药物和方法。

艾滋病毒的感染途径主要有三条:血液途径传播,性途径传播,和母婴途径传播。因此,艾滋病虽然可怕,但其传播方式明确。人们只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防。但是,目前艾滋病传播与流行的条件依然存在,甚至有所加剧。人们性观念已经发生较明显的变化;吸毒人群增加,且静脉吸毒的比例逐渐增高;预防艾滋病知识普遍缺乏,等等。因此,要有效的预防和控制艾滋病,就必须从青少年时期接受有关艾滋病预防基本知识的教育,了解艾滋病的危险是确实存在的,并培养良好的卫生习惯和健康的观念,警惕艾滋病的发生。

作为一个青少年,应该认识到:艾滋病的传播没有国界,我国是世界上的人口大国,是国际社会的一员,有责任和世界各国携手共同努力控制艾滋病的蔓延;学习预防艾滋病的知识,不仅使青少年能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力;更重要的是培养预防艾滋病的社会责任感、使命感。青少年是社会和国家的未来,是全社会预防艾滋病的主力军。青少年参与预防艾滋病的活动意义深远,不仅是为了青少年自己的生存与健康,而且是为了全社会、全人类的发展。青少年有责任成为抵御艾滋病在二十一世纪猖獗流行的最有生气的社会力量。

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篇7:那一刻我长大了主题

全文共 901 字

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时间追溯到一年前,那个寒冷的雨夜,就在那一天,我干了一件令我现在想起来都后悔的一件事。

那天,我正在做作业。爸爸阴沉着脸走过来,看我在一边听歌一边写作业,他十分生气,毫不留情地把我训斥一顿,一番发泄之后,便把烟放在了桌子上,我居然想报复一下爸爸,就把他的烟放在了书包里晚饭后,爸爸焦急地在屋里找来找去,妈妈问他找什么,他说了一个字——烟。此时我倒吸了一口凉气,因为我知道,以爸爸的个性,如果他知道烟是我拿的,一定不肯放过我。我只好不吭声,装作在专心致志地看电视,妈妈问我看见没,我一个劲儿得说不知道,还装出一个很平静的样子,但此时我的心里一团乱麻。

爸爸找不到烟,在家里大发雷霆,妈妈就在做我的“思想工作”,叫我拿了烟就赶快拿出来,我想他们已经猜到是我了,可我还是装出一副无辜的样子。每次他们问我时,我都好想说,可是,每当看到爸爸那愤怒的表情时,我预言又止。

爸爸带着一脸的愤怒去上班去了。这时,妈妈一脸严肃地坐在沙发上,她语气很凝重地对我说:“那个烟到底是不是你拿了?你说吧!”我有些动心了,但还是嘴硬地说:“我没……没拿,”我说的时候语气在发抖。可我还是嘴硬。“你想想吧,这个家里就我们三个人,除了我和爸爸,不是你还有谁?爸爸这么生气不是因为找不到烟,而是你的不诚实,只要你说出来,我们是不会怪你的!”她说这句话的时候竟哭了起来。

我生平是最不收眼泪所感动,可这次似乎是个例外,我终于说出了真相,说完我也忍不住哭了起来。我和妈妈都沉默了良久,她开口了,叫我给我爸爸打电话。我是个自尊心十分强的人,不会轻易给人道歉,但在良心的谴责下,我鼓起勇气拿起了电话。电话那头,一个浑厚的声音响起:“喂”,“爸爸,那个烟是我拿的。”我冷冷地抛出这句话后便挂断了电话。随后我觉得确实对不起爸爸,便给爸爸发了短信。爸爸也给我回了短信,内容大致是:

亲爱的女儿,今天下午确实是爸爸的不对,爸爸做得太过火了,希望你能原谅。但是,那件事你确实也有不对的地方,不是爸爸必须要烟。而是希望你成为一个诚实的人,这也是我和妈妈共同的心愿!——爱你的爸爸

我鼻子酸酸的,满是泪花,望一望窗外的雨,好似断了线的珠子。那一刻,我知道自己真的长大了。

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篇8:冬残奥会主题作文700字

全文共 356 字

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前天晚上我看了残奥会开幕式后,让我有了很大的感想。今天,妈妈因为手痛,所以不能帮我洗衣服,也不能帮我们洗碗了,便叫我帮她的忙。

刚开始我非常不愿意,心想:“这事为什么让我来做?为什么不让爸爸做?”可是,转念一想:“我得学一学残疾人运动员那永不屈服的精神,想《弟子规》里所说的‘父母教,须敬听,父母责,须顺承。’”于是我便洗起了衣,刷起了碗。当我做完这些事的时候,已经累得气喘吁吁了。

这时我才知道妈妈每天做家务是多么的辛苦,而我却只顾着玩,从来不知道要帮忙。看着这些残疾人运动员,我的脸火辣辣的,我是一个有手有脚的健全人,可残疾人运动员却强过我十倍,因为,我们认为他们做不到的事,他们都努力去做,而我一碰到自己认为做不到的事情就放弃了。

现在,我明白了这样一个道理:人不能好吃懒做,要学习残疾人运动员那永不屈服的精神。

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篇9:以雪为主题的年级

全文共 957 字

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故乡的,只能在朋友圈的图片里惊羡了。期盼已久的大雪终于降落在故乡的天空。居热带雨林,只好展开想象的翅膀,一任纷飞的鹅毛划过儿时的记忆……

习惯在推开门惊讶雪白的世界后,在雪地上踩第一道脚印,挥动枝丫在白色里涂鸦,索性倒仰雪地作无忌状,而后用铲子用扫把把家门前四方地坪一片白色扫回原状,雪,堆在田里,以备打雪仗用。当太阳出来雪融化后,爸爸总是看着干燥的地坪和小路开心一笑,我们总总在父亲扫雪的任务完成中知道了勤劳和快乐。看着农田里的厚雪,没读完小学一册的父亲竟也迸了句:瑞雪兆丰年。后来我才明白,是一个又一个丰收年成,让勤劳的父母把我们四兄妹拉扯成人,相比之下今为人父的我面对苦逼的生活自叹不如。

堆雪人打雪仗在农村更有广阔实用的战场,以稻草垛和砖墙作掩护,跟少年闰土们跑马和躲藏,看雪球如子弹飞,有时也有雪块沁入肌肤顿感冰凉,就算湿了衣服鞋子遭大人呵骂后也心干照样溜出后门,同样,小伙伴已经聚在一起部署新的战场。

故乡的冰,在枝头、在屋檐、在早起的毛巾里,硬硬梆梆、冰冷尖头,一串串一排排,像孪生的兄弟排位,还引起小狗仰望和迷惑。顺手敲一小块放入嘴里,啧啧冰凉。

结冰的路,要么光滑易倒,要么踩着吱吱作声;屋后的池塘,象一个大圆盘盖住,用小石头在冰面飘过,轻轻一踏,还能健步行走,忐忑的心就怕脚往下沉,想飞快走过,又要稳步前行。

下雪吗?下雪没?昨天还在电话里遥问家乡。谁知今晨已是素裹银装分外妖娆。想自家小子定会惊讶于难得瑞雪,亦会有我们儿时的欢乐,只是,少了份作为父亲的陪伴,让我错过了次亲子的机会。电话中叮嘱他们到外面去和雪亲密接触,能不能写篇描写雪景的文章,能不能把记事与描写相结合,能不能通过雪,赞美事物抒发情感表达感情,身在雪中不只雪,虽然是写雪,但往往要提练主题上升到一定的角度,这就是练习作文。

姐传视频中有瑞雪结婚的邻居,仿古的花轿踏雪而来,紧密锣鼓融化冰雪,也许印证着白头偕老的祝福,憧憬着瑞雪丰年愿望。又悉姪儿阀阅在白雪里享受天伦的乐趣,还有母亲传来谁家新房落成谁家儿子成绩优异…美好的消息亦如瑞雪纷纷传来!多好!

着一身短袖在这雨林,真想一个跟头翻过,来到故乡的上空,如大圣遮眉一望,底下一片白茫茫,看准故乡的门槛,降落!

也许这只是一个梦,梦里是故乡的雪景和美丽的故事。就在今晚,但愿周公许我相约成行!

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篇10:两学一做动员会讲话暨党课讲稿

全文共 1531 字

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今年,中央决定在全党开展以深入“学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

开展好“两学一做”学习教育,抓好学习是首要任务,是重要基础。学习教育愈深入,愈要深化学习,把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢,或是失之于“浮”,仅限于书本发了、辅导作了、体会写了,没有真正入脑入心;或是失之于“虚”,没把问题带进去,没把自己摆进去;或是失之于“空”,联系实际不紧,交流互动不够,敷衍了事、应付交差,观点学不深、理论吃不透,“两学一做”必会成了无源之水、无本之木,凌空蹈虚、走了形式。

回顾党内开展的一系列学习教育活动,从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,不同的活动、不同的阶段,学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同,都有其特有的针对性。“两学一做”学习教育,学习内容非常明确、非常集中,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因,党章党规学不深、学不透,心中缺少红线、脚下缺乏底线,最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言,党员干部学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,把规章、规矩立起来,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。

习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。坚持密切联系实际,把学习领会以习近平同志治国理政新理念、新思想、新战略,与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来,在学中干、在干中学,才能做到学而用、学而行,真正从实践上“运用起来”。

学习说起来容易,真正学深学实学透难。但千难万难,老大出马就不难。“两学一做”抓好学习,领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力,坐下来、沉下心,认认真真、原原本本地学,多学一些、学深一些、学透一些,才能以学示范,带领党员干部真学真思,在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,才能以行示范,带领党员干部真学真改,在即学即改,解决问题上见实效。

“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切”“大呼隆”,必然会水土不服,事倍功半。把握好这次学习教育的特点,区分层次、分类指导,针对不同领域、不同行业党员的实际情况,合理安排学习内容、学习目标、学习任务,组织方式、工作举措等,学习教育才能“抓对路”“水土服”。坚持问题导向,组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践,查不足、查漏洞,“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”,带着问题学、带着问题改,才能增强学习的针对性,使学习不走过场、收到实效。学贵有恒,抓好学习重在抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,建立党员干部学习的长效机制,认真学、持久学、深入学,以学习的持久深化推进活动的深入开展,方能为下一步的“做”打好基础,提供动力。

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篇11:我长大了的主题

全文共 673 字

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门口的小树长大了,长成了一棵枝繁叶茂的大树;嗷嗷待哺的雏鸟长大了,变成了一只翱翔天空的勇者;幼稚调皮的我长大了,变得懂事了。

当我翻开相册,随意地浏览着照片时,突然,有一张照片闯入我的视线,使我的目光逗留:那是我在母亲旁边擀饺子皮时的情景,晶莹的汗珠在我的额头上打转。这渐渐地勾起了我对往事的回忆……

在一个寒冷的夜晚,母亲高烧不退,卧在床上,时不时地咳嗽几声,消瘦的脸颊像那艳丽的朝霞,我和姥姥都十分焦急。快到吃饭的时间了,姥姥轻声问母亲:“想吃些什么?”母亲用沙哑的嗓子说道:“嗯……我想吃饺子!”姥姥希望满足母亲的愿望,便去和面做饺子了。而我,离开心仪的动画片,帮助姥姥。听见母亲的咳嗽声,我们逐渐加快了动作……

由于我们人单力薄,只好一个人擀皮,一个人包馅,而我负责擀皮。面对硕大的擀面杖,我毫不服软,压了一张张皮给姥姥送去。渐渐地,渐渐地,我的动作越来越慢,姥姥包的越来越快,我心中不免着急起来。突然间,不小心用擀面杖擀到了手,疼痛向我侵袭过来,我连忙捂住嘴,才没有叫出声来……

终于,饺子包好了,还没来得及庆祝一下,姥姥身体不适,只能休息。煮饺子的“重担”还需我挑。由于家里的锅太小了,一次只能煮一个人吃的饺子,我只好打开两个炉子去煮姥姥和母亲吃的饺子。刚开始还好,可不久就忙了起来,不是这边放水,就是那边盖锅盖,忙得我不亦乐乎。

饺子终于煮好了,我分别端给姥姥与母亲,母亲的眼泪在眼眶中打起转了,欣慰得对我说:“宝宝真是长大了!”

是呀!随着时间的流逝,我长大了,不再是那个满脸稚气的小孩了,我也该懂点事了!

我长大了,这是一种多么美妙的感觉啊!

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篇12:2024关于开展绽放战疫青春坚定制度自信五四主题心得宣传

全文共 2720 字

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为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,按照团中央、团省委相关工作部署,经研究决定,在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度,引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行,进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势,持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动,精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动,持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求,展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召,投身疫情防控的生动故事和先进事迹,展现新时代团员青年的精神风貌,在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书,充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体,在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策,引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城,引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力,引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当,引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想,和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当,引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用,精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动,选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动,组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动,用真人、真事和真情实感,讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事,让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格,激励广大青年学生见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作,根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求,组织动员各级青年志愿者组织和志愿者,按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,严格落实自身安全防护和上岗培训,持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务,让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动,在做好工时记录、典型选树工作的同时,坚持标准、确保质量,把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团,并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养,切实增强他们的归属感和荣誉感,引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱,深刻领会国家制度的优越性,坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向,突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动,对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向,紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、加强组织领导,周密安排部署。要切实加强组织领导,严格落实疫情防控工作的有关要求,因地制宜开展主题宣传教育实践活动,立足防疫实际,依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动,确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年,务求取得实效。要根据青年学生特点,坚持分层分类引导的理念,精心设计活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法,多用青年语言和身边案例,生动活泼的开展主题鲜明的活动,切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际,自选时段分专题组织实施,以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度,营造氛围,及时宣传教育实践活动的开展情况,提升教育实践活动成效。

5月底前,各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

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篇13:开学收心教育主题班会

全文共 976 字

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寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。 做好准备

学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。

进入角色

既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。 及时沟通

开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。

营造氛围

搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。 上好班会

新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

完善制度

建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

开展活动

开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。

展示作业

开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣„„学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。

树立榜样

及时总结,树立榜样,迅速稳定班风。可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况,

班主任及时总结、表扬。

每所学校,每个班主任,每名教师都有自己的“锦囊妙招”。只要用心抓住开学的所有细节,采取有效的方法,都会取得良好的教育效果

收心主题班会

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篇14:关于2024我的抗疫故事主题征文

全文共 476 字

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近日,已经“消失”了许久的疫情又出现在了大众的视野之中,而这轮疫情反扑的“祸根”是境外输入我国本土的德尔塔病毒。

不同于以往的新冠病毒,它的变异导制了传染性的极剧增强,传播率提升了近一倍,而且,它的潜伏期以及传代间隔都缩短至了3一4天,所以,现在的防控难度将会加大。而且,输入地点是流通量巨大的南京国际机场,人员流动密集,输入时间也恰巧赶上了暑期旅游季,正值盛夏,许多城币客游量巨大,人员密集,极易发生连续性的传染。所以,国家对此进行了紧急防控。

“说走就走的旅行”完全泡汤了。许多景点关闭、城市劝返游客……可能许多人“玩得正嗨”,却被“赶”回了老家”,或是已制定好详细的旅行计划却一下“备感失落”……疫情形势又变得严峻,国家为了人民的生命安全,不得不选择将人们的活动范围缩小。而且,即使是小范围的游玩也不被允许,出市之前是要通过批准才能出去。为了自身的健,口罩又要备上咯!虽不用在家“闭户”,但日常出行需要戴上口罩,给别人一份、也给自己一份安心。

又一轮“疫情”来袭,希望大家可以、我自己也会做到:不为国家添乱。但风波过后,再去“补偿这些天缺失的“旅行”!

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篇15:支部书记两学一做专题党课讲稿

全文共 1040 字

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4月27日,旗委印发了《关于在全旗党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,要求各党组织认真贯彻执行。今天我们在这里举行交通运输系统“两学一做”动员大会。

开展“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,为了保持发展党的先进性和纯洁性,中央从严治党再出新举措。“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,其目的是要让广大党员牢记党的使命,保持党的本色,增强各项本领,一言以蔽之:呼唤广大党员不断增强党性意识。每位共产党员都要以党为先,对党忠诚,培养强烈的党性意识,做好党的事业奉献终身的准备。

“两学一做”,贵在调动学习积极性,增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标,把党的思想建设放在首位,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识,坚定正确政治方向;强化宗旨观念,勇于担当作为,主动作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

“两学一做”,关键在于找准切入点,持之以恒。对于党内教育,存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧,讲不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。

“两学一做”,着力提升党员观念,树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题,需要加以正确引导,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,筑牢思想防线,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

“两学一做”还需“知行合一”。基础在学、关键在做,只有要坚持两者的有机统一,在做中学,在学中做,才能筑牢思想防线,才能在党规党纪面前知敬畏守规矩,才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。

“两学一做”学习教育,是今年一项重要的政治任务。全局上下要迅速行动起来,不断掀起“两学一做”学习教育的热潮,要深入贯彻“两学一做”要求,切实增强宗旨意识、大局意识、责任意识,艰苦奋斗、勇于担当,积极投身到我局2016年交通建设各项任务指标及“十三五”各项工作中来,为开创全旗交通发展新局面而努力!

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篇16:维护核心见诸行动主题教育发言提纲

全文共 2262 字

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“实现‘四个全面’战略布局,必须坚持党的领导、加强党的建设”,是中央纪委七次全会的深刻体会。坚持党的领导是根本,加强党的建设是关键,全面从严治党是保障,推进党风廉政建设和反腐败斗争是支撑。准确把握四者关系,明确内涵,厘清责任,对于指导和推进全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争意义深远。

坚持党的领导关键在加强党的建设

党的领导是历史和人民的选择。中华民族的独立和解放,是在党领导下取得的,解决13亿人民温饱问题和初步建成小康社会,也是在党的领导下实现的。5000年的中华传统文化决定了,我们国家和民族的发展要有一个主轴。中华民族走向繁荣、富强和文明,必须有一个坚强的领导核心。这个主轴和领导核心就是执政的中国共产党。坚持不懈加强党的建设,是我们党由弱到强、不断成熟的一大法宝,也是党的各项事业不断取得胜利的根本保证。党的奋斗目标越宏伟、面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强党的建设,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

当前,党的建设不断取得新进展、新成效,但仍存在一些突出问题。思想建党的任务更加艰巨,党员思想状况多元化、复杂性特征明显,一些党员党的观念、党的意识淡薄,出现了思想蜕变和理想信念动摇等问题。党的组织涣散,一些党组织制度不健全,组织生活不正常,党员管理不规范,甚至发生任命非党员为基层党组织负责人的怪事。防止“四风”反弹任重道远,不正之风树倒根存,随时可能卷土重来。纪律执行从宽松软到严紧硬还没有完全实现,管党治党不严不实的问题还比较突出,反腐倡廉建设任务艰巨。制度不健全、不完善的问题仍然存在,有的法规制度还不能完全适应新形势下管党治党的要求等。历史教训证明,什么时候弱化了党的领导、放松了党的建设、忽视了党的纪律,党的事业就要受到损失。所以,必须加强党的建设,不断厚植我们党执政的政治基础。

全面从严治党是党的建设的重要组成部分

六次全会工作报告在体会中指出:“全面从严治党是党的建设的重要组成部分,但不是全部”。理解这一重要观点的含义,应把握三个方面:首先,“党要管党、从严治党”是党的建设一贯方针。1999年,江泽民同志在十五届中央纪委三次全会上提出“坚持‘党要管党’‘从严治党’的方针”。党的十八大以来,习近平总书记强调:“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。”我们党按照这一方针,不断推进自身建设,确保党始终走在时代前列。其次,全面从严治党是推进党的建设的根本要求。党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,都必须按“严”的要求,加以推进,不能有特殊和例外。再次,全面从严治党是加强党的建设的有力保证。党内存在的各种问题,根子就是党的领导弱化,党的建设缺失,管党治党不严。全面从严治党抓住了问题的症结所在,推进管党治党不断走向严紧硬,使我们党能够更好地经受“四大考验”,战胜“四大风险”。

推进全面从严治党,一是基础在全面。就是要把管党治党作为一项系统工程来抓,既着眼于8800万名党员中的每一名,又着眼于430多万个党组织的每一个;既抓住党员领导干部,又拓展向普通党员;既覆盖到党的建设各个领域、各个方面,又覆盖党的各个部门。二是关键在严。“严”体现在态度上要严肃,言出纪随,寸土不让,有腐必反、有贪必肃;要求要严格,把“严”和“实”的要求体现到日常管理和监督中,真管真严、敢管敢严、长管长严;纪律要严明,把纪律和规矩挺在前面,抓早抓小、动辄则咎,发现苗头就及时提醒、触犯纪律就及时处理。三是要害在治。坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,用制度治党、管权、治吏,实现依规治党与以德治党相统一。四是重点要抓住“关键少数”。多设置一些监督“探头”,把上级对下级、同级之间以及下级对上级的监督充分调动起来,加强对领导干部特别是“一把手”的监督,坚决防止权力滥用。

党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要组成部分

在全面从严治党中,党风廉政建设和反腐败斗争虽然是重要组成部分,但不是全部,主要表现在:解决作风问题是全面从严治党的突破口。新一届党中央以作风建设为切入点,解决了“老虎吃天无从下口”的难题,为全面从严治党开了个好头。把纪律和规矩挺在前面是全面从严治党的有力举措。通过实施监督执纪“四种形态”,使红脸出汗、咬耳扯袖成为常态,严防小错误酿成大问题,最大程度地遏制腐败增量。坚决惩治腐败是全面从严治党的重要体现。三年多来,一大批“老虎”“苍蝇”被绳之以党纪国法,使不敢腐的震慑作用充分发挥,反腐败斗争压倒性态势正在形成,全面从严治党向更深层次发展。

当前,党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势依然严峻复杂,正风肃纪、反腐惩恶的任务依然艰巨。认清形势,厘清责任,是深入推进正风反腐的必然要求。具体来说,党委应扛起主体责任,选好用好干部,防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题;坚决纠正损害群众利益的行为;强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败;领导和支持纪检监察机关查处违纪问题。纪委应担起监督责任,协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作,维护党章、严明党纪,检查党的路线方针政策执行情况,坚持不懈纠正“四风”,持续保持惩治腐败高压态势。领导干部应负起领导责任。党委书记应做管党治党的书记,当好第一责任人,对党负责,对本地区本单位的政治生态负责,对干部健康成长负责,对党风廉政建设和反腐败工作既要挂帅又要出征,对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。“权力就是责任,责任就要担当”。对于那些不担当的,要坚决追究责任。

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篇17:形形色色的人写人主题

全文共 419 字

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“佳佳,怎么还在玩电脑游戏,还不快一点去游泳!”妈妈“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁。

说起我妈妈,什么都好,就是有些??隆R患?虑椋?苁且?诙?哌脒逗芏啻巍B杪瑁?惴巢环逞?有些事我虽不情愿去做,但我得必须每天面对。

妈妈领着我去游泳池,我远远的落在她身后。找准时机,我故意把泳镜丢在了地上,心里“哼哼”的冷笑着,看妈妈拿我怎么办。

妈妈突然回过头:“佳佳,你在干嘛啊,快跟上我!”我故作无可奈何的说:“妈妈,我泳镜丢了,不能游了。”刚说完,只听“啪”的一声,我绊倒在地,小腿流血了。

妈妈转过身扶住我,心疼的说:“唉。你怎么这么不小心啊。”妈妈用手轻轻地搓我的伤口。看到我站不起来,妈妈二话没说,一口气就把我背回了家。

我看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得惭愧起来,我真不该耍小聪明,害自己受伤了,还让妈妈担惊受苦。我已8岁了,我怎么还那么任性、那么不不懂事啊?

母爱是伟大的。我感受到了妈妈对我的那份爱。在这里,我想对妈妈说:“谢谢你!

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篇18:法制教育主题班会

全文共 1864 字

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时间:2016年10月11日

地点:七(16)班

主持人:马丽娜

主题:法与我们息息相关

活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

活动过程:

一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义

班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!

二、主持人: 我宣布,二年四班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!

同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

(一)必答题:

1 、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?

3.对未成年人教育的范围是什么?

4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

(二)抢答题:

1、 什么是未成年人?

2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

3、 《未法》对未成年人招用有那些规定?

4、 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

5、《教育法》共有多少条多少章?

6、义条教育法是何时分布和施行的?

7、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?

三、主持人: (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩?

法治小品打比拼:

第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)

第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)

第四小组:强行借物(钱)不"私了"

(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

主持人: 同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。

生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,

生3,放学生有人跟踪我,怎么办?

生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好?

……

四、 画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象

看投影 画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。

讨论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

主持人: 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。

五、文艺表演:

内容一、开学了,同学们背着书包上学,而a同学确被父母留在家

小品 中种地,同学们对a对白。

表演及 主持人、(a的父母属何种行为,a应如何办?)

内容二、《学法》快板

内容三、相声《如此兄弟》

内容四、舞导《喜乐年华》

六、 刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。

七、主持人: 法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌。

八、 齐唱《让我们荡起双浆》

九、班主任总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

十、 主持人宣布:班会到此结束!(仪式略)

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篇19:我和谁过一天主题作文

全文共 609 字

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深夜里,我进入了梦乡,睡得迷迷糊糊,不知怎么的,我竟然来到了一个童话世界。忽然,我看到一座精致的城堡,我兴奋极了,向城堡园跑去,天啊!里面居然住着白雪公主。白雪公主看见了我,她优雅地提起裙子,就请我去她的城堡里玩。城堡里很美丽,我特别喜欢公主房房,里面有一张漂亮的公主床,还有一个令人惊奇的衣柜,里面有无数公主裙,粉的、白的、红的、紫的、真是应有尽有。

我们疯玩起来,房间乱得不可收拾,她优雅地跳着舞,我打着鼓,我们又唱又跳,太开心了。

玩得差不多了,我们去花园采花,花园的花儿争奇斗艳,五颜六色。我俩像两只只美丽的蝴蝶,一会儿在这里采一朵,一会儿在那儿采一束,我采了一朵刚盛开的玫瑰花插在她的头上,她看起来更漂亮,看到镜中的自己,她也得意地笑了。

晚上,城堡里要举行盛大派对。公主的女仆们精心为公主打扮,她也热情地让我一起打扮。我开心极了,心想:“我也可以做一次公主了。”女仆们为我选公主裙、鞋子,还有精致的头饰。经过精心的打扮后,我看着镜中的自己,太像一个高贵的公主了,开心极了。派对开始了,国王和王后盛装出席,还有这个国家的人民也来参加。我和公主也优雅地走过红色地毯。第一项是杂技,只见一个走钢丝的女孩在钢丝上跳芭蕾呢!接着,一个男人鼻子上驮着一根又长又粗的管子,上面有一个女人在跳跃,真是太刺激了!派对结束了,公主没注意我时,我化作了一段粉色光彩飞走了。过了一会见,我发现我回到了家里,心里有一种又开心又惊奇的感觉。

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篇20:2024“三严三实”专题党课讲稿

全文共 11924 字

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同志们:

中央决定,从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。今天,我在这里讲一次专题党课,这既是中央要求的规定动作,也是对我省“三严三实”专题教育的动员和部署。我讲过以后,省委还要接着召开“三严三实”专题教育工作座谈会,由李军同志、秀领同志对开展专题教育作出具体安排。下面,我结合学习习总书记系列重要讲话精神和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神,联系海南干部队伍实际,谈谈对“三严三实”的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义

去年3月,习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人讲,修身齐家治国平天下,修身就摆在第一位。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代,我们的党为什么能战胜强大的敌人?关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前,与战士同甘共苦,将不畏死、兵不惜命。今天,我们作为党员领导干部,应当更加严格要求自己,在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。古人讲,“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”。习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们,公权民用,一丝一毫不能私用,公款姓公,一分一厘都不能乱花。当领导的,应当把秉公用权作为底线,时刻做到公私分明、公而忘私,确保公权行使不越轨、不谋私。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。我们常说,内因决定事物发展的性质和方向。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑,关键靠自省自律,靠节制私欲,靠个人修为,靠自我约束,始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上,人每天自己跟自己都有矛盾,都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”,古人还说“当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”,讲的就是自我修炼,守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员领导干部,真的要慎独慎微,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,谨防得意忘本,保持一身正气。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,不好高骛远,不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。陈云同志曾说过,不唯上,不唯书,只唯实,比较、反复、交换。要做到这一点,首先必须是出于公心,为民谋事,而不是为私谋事,秉持正确的政绩观;其次,身体力行察民意、知实情、接地气,不简单地吃“别人嚼过的馍”;第三,落实工作时不照搬照抄,把上级精神与本地实际有机地结合起来,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说,苗栽不实则亡,树植不深则枯。小平同志曾说过,不干,半点马列主义都没有。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我牺牲,主动扛起推动一个地方或部门科学发展的责任担当,敢做敢为、善作善成,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进群众福祉。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这是我们做人的基本要求。古人讲,以诚感人者,人亦以诚应;以诈御人者,人亦以诈应。这就像作用力与反作用力一样,你怎么对别人,别人也怎么对你。党员领导干部为人处世做官应当诚实守信,坦坦荡荡,思想上与党和组织同心,行动上与党和组织同步,对群众真情实感,对同志真心实意,言行一致、表里如一,做到台上台下一个样、人前人后一个样。

总的看,“三严”是内在要求,讲的是主观世界的改造,“三实”是行为取向,讲的是客观世界的改造,“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割,体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想,就是:对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范,是对党的建设理论的极大丰富与发展,为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。

这次中央在全党开展“三严三实”专题教育,是群众路线教育实践活动的延展和深化,是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践,有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化,有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力,有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。今年我们贯彻党中央、国务院的决策部署,要努力完成稳增长、防下滑、调结构、抓党建、抓改革、抓法治、优生态、保民生等诸项任务,也都离不开“三严三实”作保障。全省各级党员领导干部一定要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义,切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来,自觉践行“三严三实”,内化于心、外化于行,真正使自己的作风严起来、实起来,做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。

二、深入查摆党员领导干部“不严不实”问题

党的十八大以来,我省坚决落实党中央、习总书记关于从严治党的部署要求,扎实开展群众路线教育实践活动,大力整治“庸懒散奢贪”、“不干事、不担事”等突出问题,应该说全省党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象,也赢得了广大人民群众的拥护和认可。这是我们领导干部的主流,必须充分肯定。但也必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在,有的甚至还很严重。我梳理了一下,突出表现有以下八个方面:

(一)不重学习、眼高手低。有的不学理论、不读经典,却热衷研究风水学、厚黑学、“关系学”;有的热衷于迎来送往,心浮气躁,静不下心来学习;有的以干代学,凭经验办事,需要用的时候临阵擦枪;还有一些人不学无术,办公室书柜里的书倒是不少,也只是装点门面,附庸风雅。不重学习导致不少干部“坐岛观天”,肚子里没真货,往往对很多事物只知其一不知其二,看看标题,空喊概念,特别是在执行中央和省里决策部署时眼高手低,拿不出管用的招数,做不成事,上级给的优惠政策也用不足用不好,错失发展良机。

(二)安于现状、不思进取。这几年海南的经济社会有了长足发展,有些干部觉得小日子过得不错,自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福、好玩乐,创新意识、进取精神消退。面对经济新常态和经济下行的压力,有的被动应付,一味等上级出政策、等别人出经验。有的对待日常工作标准不高,把关不严,满足于“大概齐”、“差不多”。有的甘于平庸混日子,心安理得熬年头,面对建设发展中的难题,能拖就拖、能推就推,致使工作长期打不开局面。以前我们搞建设缺资金,现在国家和省里给的支农、水利、棚改等方面的资金确实不少,却趴在账上花不出去,反映了一些领导干部对工作不负责、不用心、不想干事,心思没有放在履职干事上。

(三)为官不为,不敢担当。有的有私利可图就乱干事,无私利可图就不干事,过去起码还能吃点喝点,现在受到遏制,来事就推。去年省里对涉农专项资金开展绩效审计,查出违规资金5.03亿元,处理了一批干部,结果今年省财政安排预算,有些市县涉农支农资金干脆就不申报了。这就是典型的没有好处不干事、不担事。有的明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力,还有的上班时间炒股票、逛淘宝、玩游戏。有的没关系不办事、慢办事,审批事项不一次性告知要求,来回折腾人。省歌舞团团长彭煜翔同志为评全国劳模需要到8个部门盖章,他的办公室主任6个工作日只盖了2个章,眼看还差半天就要截止,他无奈之下给我秘书打电话反映情况,最后我派一个处长陪着他跑了半天盖完了剩下的6个章。大家想想看,是不是衙门作风真的到了非刹不可的地步!有的对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,就是不讲具体怎么办。有的处理违规违法之事时,宁伤原则,不伤关系,瞻前顾后,不敢亮剑。

(四)急功近利、好大喜功。有的只顾眼前不顾长远,脱离实际举债搞建设,前任“政绩”后任债、一任“政绩”几任还。有的只抓短期见效的“显绩”,对事关地区长远发展的“潜绩”不上心,缺乏久久为功的韧劲。有的沉溺于自我设计,热衷于“抓典型”、“做盆景”、“搞形象”,挖空心思换个新提法、喊个新口号,今天一个思路,明天一个规划,后天一个战略,把工作当作谋取功名升官的跳板。有的财政本来就很拮据,还动辄拿上亿资金搞形象工程,徒有虚名,没有实效,劳民伤财,群众也不认可。有的弄虚作假,报喜不报忧,领导下来调研只给看光鲜亮丽的,博取虚名、赢得“好感”。

(五)疏于管理、放纵下属。从近年来查办的腐败案件和省纪委最近巡视6个市县的反馈情况来看,相当一部分干部并不是一开始就腐败,有的还相当不错、口碑也好,但为什么会腐化堕落、锒铛入狱?有些地方、部门,包括我们通报过的国土、海洋渔业、医疗卫生等部门,包括教育、农垦等领域连续出现腐败案件,为什么?这其中有一个重要原因,就是有的地方和部门主要领导落实主体责任不力,没有真正负起监管责任,党风廉政建设搞形式、走过场,对部下疏于管理,甚至放纵管理。有的为了哄着下属干,搞亲亲疏疏,靠哥们义气笼络干事,不管下属违不违纪、犯不犯法,甚至对违规违纪行为姑息包庇。有的怕丢选票,宁伤事业不得罪人,当好好先生。当然,也有的人自身不干净,管别人底气不足、腰杆不硬,也就乐得当老好人,搞无原则的一团和气。

(六)公私不分、滥用职权。有的把公车当成私车用,甚至开公车千里迢迢回老家探亲。有的私设“小金库”,把“公家钱”变成“自家钱”,或者变成小团体的钱,规避财务监督,想着法子用公款支付个人消费。有的借考察培训之机,违规组织干部职工出岛出境潇洒游玩。有的插手工程,操纵招投标,收受贿赂,输送利益。有的以人情代替原则,热衷于为关系户跑门路、打招呼,搞期权腐败。最近从琼海市到海口琼山区都暴露出同一个性质的问题,就是抓一个老板一片恐慌,为什么害怕?有的给老板办事,老板给他送钱,权钱交易,到头来让人家牵着鼻子走。有的侵占集体财产,虚报冒领、贪污挪用专项资金。有的公权私用,前门当官、后门开店。有的吃拿卡要,不给好处不办事,给了好处乱办事。

(七)拉拉扯扯、搞小圈子。有的经常一帮人聚在一起吃吃喝喝,酒桌上品头论足、说三道四。有的特别信奉“圈子文化”,热衷于琢磨拉关系、找门路,分析某某是谁的人,某某是谁提拔的,该同谁搞关系,提前套近乎,看看能接上谁的天线。有的把权力当作私产,搞选边站队,选拔使用干部不看德才看亲疏,不凭实干凭关系,以人划线、以地域划线。有的搞人身依附,不忠诚党只忠诚于个人,不相信组织只相信关系。

(八)做人不实、弄虚作假。有的阳奉阴违,见风使舵,当面一套、背后一套,讲空话、干虚活。有的在民主生活会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素,睁着眼睛说瞎话,揣着明白装糊涂。有的台上谈反腐,台下受贿索贿。有的对上唯唯诺诺,对下颐指气使、官气十足。有的对个人事项报告不真实、不及时,等等。

出现以上这些问题,原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有权力运行存在体制机制漏洞、外在约束不强的原因,还与一些党组织履行“两个责任”不够,干部监督管理失之于软、失之于宽都有关系。但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,宗旨意识淡薄,事业心、责任心不强,官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零,甚至失去人身自由,失去人格尊严,家庭、家人跟着一块人前难以抬头。对党而言,党员领导干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,给党的组织会造成极大伤害,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础。对事业而言,不严不实的作风是干事创业的天敌,直接影响中央决策和省委、省政府部署的落实,阻碍“四个全面”战略布局在海南的实施,最终伤害的是广大老百姓的切身利益、根本利益,伤害的是国家利益。对于这些问题,务必请同志们高度警醒,反躬自省,引以为戒。

三、下大力践行“三严三实”要求

要从根上解决“不严不实”的问题,关键在于各级领导干部切实把自己摆进去,勇于揪出自己“皮袍下藏着的小”,用“三严三实”的戒尺规范自己的言行,真正“严”字当头、落到“实”处,进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干,形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。我重点讲四条意见:

(一)加强学习,补足精神之“钙”。一个领导干部,如果平时不学习,空虚无聊,时间久了,难免会被歪风邪气所侵蚀,就会得“软骨病”,就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。这几年发生的形形色色的领导干部违纪案例都充分证明了这一点。可以说,学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。

习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。习总书记曾经回忆说,“我最大的爱好是读书”,“1969年我到农村插队后,给自己定了一个座右铭,先从修身开始。一物不知,深以为耻,便求知若渴。白天田间劳动间隙、晚上睡觉前都手不释卷,一点一点积累。”他在浙江主政时强调:要修炼道德操守,提升从政道德境界,最好的途径就是加强学习。去年接受俄罗斯电视台采访时他又说,即使政务再繁忙,“现在,我经常能做到的就是读书。”习总书记言传身教,为我们各级领导干部学以修身做了榜样。

有的同志可能会说,事务太繁忙,没有时间学。那你忙能比总书记更忙吗?学习不是没有时间,关键是要有强烈的事业心责任心!希望同志们见缝插针,每天都坚持学文件、读书、看报、看电视,日积月累,也会厚积薄发。至于学什么,我的经验是,干什么学什么,缺什么补什么,既重点充电,又广泛涉猎。因为知识多了,也会融汇贯通,让人智慧聪颖。当前,我们最迫切的是抓好以下五方面的学习:一是学习习总书记系列重要讲话精神。云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上明确强调,要把深入学习习总书记系列重要讲话精神作为这次学习教育的重中之重,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”。所以,开展“三严三实”专题教育,可以说是一次习总书记重要讲话精神的系统学习武装。各级领导干部一定要原原本本学,逐篇精读,学深悟透,不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当。二是学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程,明确规定党员的权利义务和对领导干部的基本要求。各级领导干部要好好学习党章,弄清楚自己该做什么、不该做什么,严守党的政治纪律和政治规矩,真正做到对党忠诚、爱党护党。三是学习法律法规。自觉学法尊法守法,善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定,发挥好“关键少数”的作用。四是学习传统文化的精华。习总书记讲,“学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。五是向革命先辈学,向焦裕禄、牛开成等先进典型学,向我们省的善行义举学,激发自己内心的正能量,激发自己人性中的真善美,通过学习,给人以思想净化,给人以心灵励志。总之,通过学习,涵养浩然之气,坚定理想信念,强化党性观念,切实把严和实的要求立起来,以思想自觉引领行动自觉。

(二)强化道德修养,筑牢立身之本。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。《论语》曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安;礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。总书记在1990年主政福建时写过一篇《为官四要》,建议大家认真读一读,其中就讲到为官之德在于清廉,当领导要以德服人。

我体会,领导干部的道德修养,实际上就是修炼为官之德,这不仅关系个人荣辱,更关系党和政府的形象,关系政权的民心向背,关系事业的成败。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止,即使政声人去后,仍获得百姓的口碑。比如,我们省里的吴春忠、牛开成、林道腾等优秀党员干部,他们当官为民的奉献精神,就是一种为官之德。比如,西环高铁建设,短短一个多月,沿线8个市县就全面完成征地2万多亩、拆迁房屋34万平方米;乐东县推动殡葬改革,两年多来迁坟11.2万座,靠的就是各级领导干部以亲民务实的作风感染、感动、感化了群众,把“三通一平”做到了百姓的人心里。这就是一种为官之德。比如,去年超强台风“威马逊”重创海南,一大批基层党员领导干部舍小家为大家,奋不顾身忘我救灾、转移群众,我们大家熟知的李德海、梁统安、郭起森、林维勇、温和等干部在风灾抢险中以身殉职,最大限度确保了群众安全。这种救民危难、牺牲自我的精神也是一种为官之德。还比如,我反复强调要处理好历史遗留问题,近几年从省到各市县坚持新官理旧账,妥善解决了长期积压的涉及土地林地纠纷、投资纠纷、债务纠纷、旅游大巴车的创新管理、海大旅游学院和海中初中部收归公办、清理公职人员拖欠金融机构贷款等等一大批严重影响海南发展稳定的遗留问题,包括去年群众路线教育实践活动期间,法院系统在我们各部门、各市县的强力支持下,解决了192宗已判决而多年没有执行的积案,维护了法律的公正、尊严。这种对历史高度负责的精神,也是一种为官之德。希望大家用先进典型映照自己,加强自我约束,锤炼党性修养,用心涵养为民务实清廉的公仆情怀,慎独、慎初、慎微,明大德、守公德、严私德,做到以德自立、以德施政、以德服众。这里需要强调的是,家风是个人道德养成的源头,家风纯,也有利于作风正、党风清。各级领导干部要带头重视家庭建设,以身作则管好家人,以良好的家教家风修身正行。我在5月11日人民日报上看到一篇很短的言论,我觉得这个言论写得好,题目就叫《教子当如林则徐》,文中引用了林则徐的教子联:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”建议大家读一读,也可以此为镜。

(三)秉公用权,强化对权力的监督制约。对各级领导干部而言,能否正确行使权力是最经常、最现实的考试。老实讲,权力就是一把双刃剑,用好了会利国利民,用不好则损害党的事业,也毁了自己、害了家庭。习总书记谆谆告诫大家:很多人有权力了,往往会成为被“围猎”的对象;当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官。习总书记说得一针见血。我想在座的各位都有体验,当领导以后,奉承、追捧的人就多了,主动送好处、说好话的也多了,但是大家一定要清醒,千万不要以为自己多了不起,实际上有些人心里是冲着你手中的权力来的,表面上恭敬有加,暗地里心有所求,也难免有极个别的暗藏玄机。所以现在有些“朋友圈”最后变成“腐败圈”。谨慎用权、管好权力、如履薄冰,应当是我们对公权力应有的态度。

各级领导干部的权力是党和人民赋予的。权力就是服务,权力就是责任,权力就是党和人民对我们的信任和重托。如何正确行使权力?首先是出于公心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。我多次说过,当领导最重要的能力是出于公心,施政公道,关键时候为党为百姓豁得出去。比如打击违章建筑,最近三亚在这方面做得好,张琦同志到任后,带领市委、市政府一班人,铁腕抓城市治理管理,今年以来就拆除违建1413栋、70.4万平米。同志们,这不是一件容易的事,一拆就有很多打招呼的、说情的、暗地活动的,甚至还有恐吓的,但到目前为止都顶住了。今年4月、5月,住建部陈政高部长两次来海南,对三亚打击违建给予了充分肯定,说从三亚打击违建当中,看到了三亚“双修”(修复城市、修复生态)的决心。所以,陈部长这次率队来海南,和省政府联合推动修编海南总体规划,并决定把三亚作为住建部“双修”试点城市。从打违这件事可以说明,只要你出于公心,上级也支持,自身干净,依法依规,绝大多数群众拍手称快,你就有力量。其次,坚持科学决策、民主决策。关键是坚持民主集中制,严格按领导班子内部议事和决策机制办事,凡重大决策、重大事项、重要人事安排必须经过集体讨论决定,防止个人说了算,防止独断专行,防止公权私用,确保权力规范运行。第三,加强对权力运行的监督。阳光是最好的防腐剂,要加快实现党务公开、政务公开、各领域办事公开的常态化、全覆盖。充分发挥纪检、审计、舆论等监督部门的作用,强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管,坚决防止公权滥用。

(四)坚持实事求是,勇于担当实干。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果,落实整改主要靠实干。实干是对领导干部履职尽责的基本要求。如何实干?我觉得要把握好以下三点:

第一,要坚持实事求是。毛主席曾经说过,共产党人是靠实事求是吃饭的。习总书记深刻指出,坚持实事求是,就能兴党兴国;违背实事求是,就会误党误国;坚持实事求是,最基础的工作在于搞清楚“实事”,关键在于“求是”。这就需要我们在做决策、抓工作时,要在吃透贯彻中央精神的基础上,紧密结合海南的阶段性省情,坚持从实际出发,坚持问题导向,对症施策。比如,针对我省小型水库绝大多数由乡镇或村管理,而实际上基本没管护到位,存在着严重隐患的实际情况,我们去年将915座小I、小II型水库统一收归市县政府管理,加强养护,加固堤坝,专人负责,去年在抗击“威马逊”台风的时候我们心里就比较踏实了;比如,我们去年按照中央部署,大力简政放权,精简省级行政审批事项313项,与此同时,又加强了重要资源的集中统一规范管理。为保护宝贵的森林资源,我们去年6月率先在全国实行省级以下森林公安垂直管理,去年6月到今年4月涉林刑事案件立案数、破案数、已移送起诉人数大幅度增加,说明以前不是没有违法犯罪行为,而是执法不得力。到目前为止,湖南等7个兄弟省市的有关单位就森林公安垂直管理来取经;还有我们在食品药品监督管理上实行省垂直管理,食药领域的违法案件查办力度明显加大,有效发挥了监督作用,也得到了国务院的充分肯定。还比如,在推进农村土地改革时,我们没有急于大力推动土地流转,而是稳妥试点,这主要也是考虑到海南农村的土地大多没有确权到户,海南农民外出打工受素质局限、眼界不宽和创业能力不足等实际情况。实践证明,这些结合海南省情作出的改革举措是正确的,也经得起时间和历史的检验。

第二,要勇于担当。习总书记说,做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到羞耻。我们作为领导干部,关键时刻要敢于拍板负责,最重要的是出于公心。比如,去年抗击“威马逊”台风,我们在台风登陆前,省委果断下令把台风登陆点文昌翁田镇直径25公里之内18万群众在3个多小时内全部转移,最大限度地保护了人民群众的生命安全。还比如,去年在南海维权中,各有关市县、部门不讲条件,全力支持,发挥了不可替代的关键作用,充分体现了大家对维护南海主权的责任担当。还比如,2012年11月份省人大修订《海南省沿海边防治安条例》,事后足以证明,这个条例对侵害南海主权的行为以有力反制,并在南海依法维权中派上了大用场。还比如,这两年,全省清理闲置土地超过13万亩,有的囤地大户块头大,有的土地闲置长达20年,能取得这样的成绩,靠的就是从省到各市县下定决心,动真碰硬,敢于担当。我体会,只要一心为公、自身过硬,就有勇于担当拍板的魄力和血性。

第三,要真抓实干。方针政策确定以后,关键是抓落实。习总书记教给我们三招:第一招,要有“钉钉子”精神。习总书记讲过,抓落实就好比在墙上钉钉子,得钉到点上,连敲七八下才能牢固。对那些事关海南长远发展的大项目、难事、要事,就得拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出成效。第二招,“马上就办”。对于那些急需解决而又能解决的事,要以一天也不耽误的精神抓紧组织实施,用高效率和高质量赢得发展速度、也赢得民心。第三招,一张蓝图绘到底。领导干部干事创业不能朝令夕改,不能换一届领导班子就“兜底翻”,既要与时俱进,也要保持工作的连续性,多干一些打基础、利长远、解民忧、惠民生的实事,一年接着一年干,一任接着一任干,咬定青山,善作善成。

四、精心组织开展“三严三实”专题教育

中央对这次专题教育高度重视,作为从严治党的一项重要任务,并且在4月21日召开工作座谈会进行了全面部署。这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。云山同志强调,“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强,是具有全局意义的重要部署,体现了中央驰而不息推进从严治党的决心和态度,一定要以饱满的热情和有力的举措做好这次专题教育。赵乐际部长指出,要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各级党委(党组)一定要高度重视,加强领导,把专题教育抓严抓实,抓出成效。这里,我提五点要求:

一是坚持领导带头。从省委常委开始,各级领导干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是各级党委(党组)一把手是第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找“不严不实”问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是贯彻从严从实的要求。要以从严从实的作风开展专题教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、省管干部专题轮训、整改落实和立规执纪这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。省委将采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导,坚决防止走过场,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究问责。

三是着重抓好学习教育。云山同志强调,开展专题教育,首要的是抓好学习教育、打牢思想根基。要坚持把深化学习教育放在首位,安排充足的时间自学、集体学,原原本本研读《习近平谈治国理政》等重点书目、党章党规和先进典型,深学细照笃行,做到学而信、学而用、学而行。把学习当成一种习惯,养成良好学风,久而久之对坚定理想信念就会产生潜移默化、水滴石穿的功效。

四是突出问题导向,强化问题整改。坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要紧扣中央提出的“三个着力解决”、“三个见实效”,聚焦问题,跟自己对号,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的“不严不实”问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

五是以专题教育促作风转变,落实全年目标任务。开展专题教育,就是要用“三严三实”的作风,更好地干工作、图发展、为百姓谋福利,扛起国家担当。大家可能都有切身感受,党中央、习总书记励精图治,召开的重要会议一个接一个,出台的政策文件一个接一个,涉及改革、法治、经济、社会民生、生态文明建设、党风廉政建设等方方面面,里边有很多新的理念、新的要求、新的措施。要知道、学好并贯彻好这些文件,必须靠“三严三实”。没有“三严三实”的作风,这么艰巨繁重的各项任务怎么去完成?面对当前经济下行的压力,我们要扭转被动局面,实现稳中求进,抓好改革发展稳定的各项工作,完成全年目标任务,实现比较理想的“十二五”收官,也必须靠“三严三实”的作风。总之,我们要以“三严三实”专题教育的新成效,助推我省各项工作开创新的局面。

同志们,搞好这次专题教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,扎扎实实把专题教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍,为推动海南科学发展、绿色崛起、全面建设国际旅游岛提供坚强的思想保障和组织保障,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

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