开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿(热门20篇)
要抓牢关键环节,推进“讲看齐、见行动”学习讨论扎实开展。小编收集了讲看齐见行动动员会发言稿,欢迎阅读。
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1137作文
1000教育的重要性初中
全文共 807 字
+ 加入清单教室里静悄悄的,同学们正在进行数学小练习,小学教育叙事。我低着头批作业。忽然耳边响起了陈红的粗嗓门:“我知道了!这题要求‘应找回多少钱?’它的单位名称应该是‘元’。”所有同学的头都刷地转向她,又陆续低下头继续答题。她却像个没事人似的,只顾自己往下做。我顿时冒出一股怒火:这是在考试!我出这题的目的就是要了解学生能否对“钱”的单位名称进行正确的区分。
她倒好,把正确答案大声说了出来。其他同学还用动脑思考吗?我还怎能了解到学生的真实情况?可是我的心马上平静下来:陈红并非有意捣乱,她只是做题时把自己的想法无意识地喊了出来,对其他学生没有造成多大的干扰。可是,如果我一发火,可能会较严重地打断学生的思路,而且也会影响陈红的考试情绪。
这次小练习中,那道题的单位名称除了有两人漏了没写外,其余同学都写正确。我想:这是陈嘉红考试时提醒的`结果,下次遇到这样的题目,如果没有人提醒,肯定会有很多学生写错。因为以我的教学经验,关于钱的单位名称,如果问题中没有明确的单位名称,只是问“有多少钱”,学生往往把“钱”当作单位名称。而且无论老师如何强调,总有许多学生写错。
但是我想错了,在后来的几次有关这类题的练习中,居然没有学生出现这样的错误。以前需要我花费很多精力,再三强调还要出错的内容,我的学生陈红一句话就把所有学生教会了,简直难以置信。其实学生就是这样,同学说的话,同学讲的方法,往往比老师教的记得牢。
有些思维敏捷的学生(像陈红)经常能在老师讲之前就理解老师出题的意图,而且经常控制不住自己,把自己的想法说出来。对于这样的学生,老师往往对他们进行压制,不让他们把自己的想法过早地说出来,怕这样影响自己的教学程序,怕自己的秘密被揭穿。其实这些学生的话比老师的更能引起学生的注意,他们的方法更能使学生接受。真是“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”。
我们应善待这样的学生,善待这样的插嘴,好好利用这些资源,因为这样经常会得到意外的收获。
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篇1:暑期安全教育主题班会
全文共 2265 字
+ 加入清单一、活动目的
1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期,
2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。
二、活动过程:
一、导入:
1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!
教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。
2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?
二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一) 用电安全
1、请同学们说说你们家里有哪些电器?
电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。
2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?
学生回答,教师补充指点。
(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)
3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。
4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二) 防火安全
1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?
让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。
2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。
3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
防火知识:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程,同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。
(三) 防溺水
1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。
2、让学生说说你们的想法。
3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。
4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
(四) 交通安全
1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。
2、引导讨论
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)乘汽车时要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么办?
3、齐读交通安全的儿歌
走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。
(五)机智勇敢斗坏人
1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?
2、请同学们学习以下的安全守则:
不要听信陌生人的话。
上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。
贵重物品不要随身带。
平时不要乱花钱,也不要带太多钱。
遇到勒索等情况,要及时报警。
遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。
遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母。
如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避。
如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。
被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人麻痹大意。然后,想办法报警或逃跑。
如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。
如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。
平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。
三、师总结:
同学们,“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!
篇2:禁毒教育主题班会教案设计
全文共 1525 字
+ 加入清单活动主题:生命如花,远离毒品
活动时间:2016年4月17日
活动地点:五年级(1)班教室
教学目标:
1.知识与能力:
(1)使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。
(2)让学生懂得“生命如花,远离毒品”,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
2.过程与方法:
(1)通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。
(2)通过图文并茂、通俗易懂的图片和故事,教育和引导同学们珍爱生命,远离毒品,提高拒毒防毒意识。
3.情感态度与价值观:
了解毒品,认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步,教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命,像爱护生命一样捍卫祖国的未来。
教学重难点:
1.认识毒品及毒品的危害。
2.认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒教学手段:借助图片、多媒体辅助教学。
教学形式:创设情景,剖析案例,正确认识毒品面目;师生互动,讨论、交流。
教学时间:1课时
教学过程:
一.情境导入,揭示主题
1.看录像《如魔鬼般活着》:女中学生亲述吸毒经历。通过观看,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。
2.学生交流:听了这感人的故事,看了这辛酸的画面,此时此刻你有什么话想说?3.激情对话,导入本节活动主题。
4.揭示课题:生命如花,远离毒品
二.介绍有关毒品的知识(播放PPT)
(一).认识罂粟花的罪恶(投影图片,师旁述)
(二).介绍毒品的种类及共同特征。
1.让学生谈谈自己所知道的毒品。
2.投影“禁毒大军”图片,了解毒品的有关知识。
(1)毒品分为哪几类?
(2)常见的毒品有哪些?
(3)毒品具有的共同特征是什么?
(三)自主探究理解
1.看禁毒漫画,自主探究漫画所蕴涵的意思。
2.集体交流
3.老师总结
三.情境剧(学生活动:角色扮演,表演小品)
1.学生根据老师所给的情景(图片),表演如何拒绝毒品,演示拒绝的方法,体验角色转换。
2.小品《失色的花季》
四.观看FLASH动画《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》
1.学生观看后交流感受。
2.老师总结拒绝毒品的方法:
A.八个“不”,防患于未然
B.面对毒患的自救方法
五.你说我说——毒品知识知多少
(一).交流:毒品知识知多少
(二).材料分析。
材料1
某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说:“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地发现,自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。
——摘自“新华网”分析讨论:
①别人吸毒,真的不关我们的事吗?②如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?
③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?
材料2
有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!”
——摘自“新华网”分析讨论:
①“别学我!”,我们从着这句话中应该吸取什么教训?
②试着说一说,为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反应?③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?
④这位年轻的医生为什么要自杀呢?(提示:从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)
六、诗歌朗诵——生命如花
七.老师总结
这一节课大家都学得很认真。我们既了解了毒品,也认识了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明确了观点:生命是美好的,生命是宝贵的,生命如花,远离毒品。做个珍惜生命,热爱生活,努力实现自身价值的人,就必须远离毒品!最后祝愿同学们珍爱生命,健康快乐的成长!
八、作业:
向身边的亲人或朋友介绍毒品的危害性及远离毒品的方法。
篇3:受教育亮承诺见行动心得体会
全文共 1030 字
+ 加入清单近日,为深化“两学一做”学习教育,进一步引导全体党员干部不忘革命历史,牢记先辈丰功伟绩,自觉做到履职尽责、争创一流,不断激发干事创业的激情和动力,山东省临沂市费县烟草专卖局(分公司)以“五个一”开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,真正让党性教育外化于行、落到实处、取得实效。
开展一次党性教育。依托本地丰富的红色资源,分期分批组织全体党员开展党性教育。通过听讲解、听报告、重温入党誓词、访谈先模人物等措施,回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养,让党性教育内化于心、触及思想、触动灵魂。
进行一次党性分析。在党性教育结束后,每名党员干部重点围绕接受党性教育的收获和感悟,自己动手撰写一篇心得体会。围绕继承发扬老一辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容,进行一次深刻的党性分析,着重剖析查摆在党性修养方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施。
组织一次集中研讨。以党支部为单位进行,研讨内容包括:新常态下党员干部应该“坚持什么、反对什么、改进什么”,如何“强党性、树党风、守党纪”,如何“更好地贯彻人民立场、落实马克思主义群众观”,如何“围绕贯彻落实全年目标任务,增强创新力、执行力、落实力”等。通过研讨交流,引导党员干部全面深入领会党的路线方针政策和重大决策部署,准确把握当前面临的形势和任务,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
做出一次公开承诺。要求按照“岗位职能有什么就承诺什么,要解决什么问题就承诺什么、要推动什么工作就承诺什么”的原则,引导全体党员干部作出承诺。结合各自分管或从事的具体工作任务和年度工作计划完成情况,作出岗位承诺、履职尽责承诺、目标任务承诺等,原则上每名党员承诺事项不少于3件。
实施一次集中攻坚。坚持问题导向,以全年目标任务为中心,始终把解决存在的实际问题作为活动的出发点和落脚点。全体党员干部结合自身工作实际,联系岗位职责,根据查摆梳理出来的问题不足,列出整改清单,并实行销号管理,同时将该项活动列入党员履职考核范围,接受全体干部职工的监督。
通过系列活动的开展,叫响“我是共产党员”,亮明党员身份,树立党员良好形象,规范党员行为,时时处处发挥表率作用,真正做到“一名共产党员就是一面旗帜”,引领和带动全体干部职工,履职尽责,担当作为,将学习教育效果真正体现到提高素质能力、推动工作落实、完成目标任务上,做到两手抓、两促进。
篇4:中学生校外安全教育主题班会作文
全文共 2001 字
+ 加入清单(一)班会目的:
1.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
2.通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
3. 以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
4. 引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 课前准备: 1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的交通标志。
(二)使用年级:二年级一班
(三)教育重难点: 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)教学内容: 谈话引入: 同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈火,电,毒的安全安全。首先请大家欣赏几段小品。 小品欣赏: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨论:
a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
(五)巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结:
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧! (八)设计感言: 1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成良好的安全意识。 2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而以上的安全教育尤为重要,因为学生玩耍情况比较复杂,特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识,做到时刻注意安全,让家长、老师放心。
篇5:防触电防雷安全教育主题班会
全文共 501 字
+ 加入清单一、预防触电应注意事项
1、要买合格的电器,不管是大件还是日常小电器,都要看是否有产品合格证,防止用假冒伪劣产品。
2、不要用湿手去接触电源开关。
3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。
4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。
5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器,严禁将带电插座放置在床铺上。
6、禁止在潮湿的地板上修电器,发现有“霹雳”的火花声时,立即关闭电源,预防触电。
二、触电的急救原则
小学主题班会教案--防触电 防雷安全教育小学主题班会教案--防触电 防雷安全教育
1、发现有人触电后,应立即切断电源,拉下电闸,或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开,在未切断电源或触电者未脱离电源时,切不可触摸触电者;
2、对呼吸和心跳停止者,应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压,直至呼吸和心跳恢复为止。
3、在就地抢救的同时,尽快呼叫医务人员或打“120”求援。
防雷电教育
1、雷雨来临时,尽量在室内躲避,关闭门窗;要把电视机、电风扇等电器的电源关闭,不要打电话,不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。
2、不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴的人。
篇6:名人爱国主题的故事维护蒙汉友好的三娘子
全文共 408 字
+ 加入清单蒙古族是中华民族的重要组成部分。明朝前期,因为蒙古族当权者和明朝政府有矛盾,经常发生武装冲突,双方的关系疏远了,传统的贸易往来也停止了。这样,明朝不安宁,蒙古族百姓也得不到内地的产品,生活上受到很大影响。
后来,蒙古土默特部首领俺答重新和明朝和好,服从明朝的统一管理,蒙汉关系改善了。俺答去世后,他的夫人三娘子掌权,更是坚持与明朝的友好关系。在三娘子的促进下,蒙汉的互市贸易又恢复了。每当大集的时候,蒙古族百姓都到集市上购买和换取内地的丝绸、茶叶和各种生活用品,他们的皮毛等产品也是汉族商人喜欢要的。场面十分热闹。三娘子经常亲自骑马到集市上巡视,发现有纠纷的,都秉公处理,尤其注意保护汉族商人的利益。她还主动到宣化城,拜访明朝官员,交流情况,关系非常密切。明朝封她为忠顺夫人。遇上有的蒙古贵族想用武力侵扰内地,三娘子总是坚决反对,加以制止。
三娘子掌权时期,为蒙汉友谊做了许多好事,使双方好多年没动干戈,促进了民族团结。
篇7:交通安全教育主题班会教案
全文共 1801 字
+ 加入清单一、班会目的
1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。
5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、班会活动方法:
通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。
三、班会准备
1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)
2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。
4主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。
5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。
四、班会过程
(一)、 谈话引入:
主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次,我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》
(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。
(三)、主持人:感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。
A.必答题:
1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)
2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)
3.过马路必须走什么?(人行横道)
4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)
5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)
6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)
7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)
8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)
金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下面的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案 说出来,谢谢!
B.选择题:
1、几岁以下儿童不准骑车上路:( )
A、11岁以下儿童 B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为( )
A、上车时争先恐后 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该:
A、直接穿行 B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )
A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 C、随心所欲地走
5.过马路时,我们要看好红绿灯:
A、红灯行 B、绿灯行
6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:
A、非机动车道 B、机动车道
7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:
A、穿越护栏过去 B、绕到人行横道上再过去
8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:
A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路
(四)、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好的知道生命的宝贵。
(五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长!
最后主持人总结本课主题,在这次主题班会之后,希望同学们时刻牢记:交通安全,生命之友。
主题班会:
篇8:我长大了的主题
全文共 592 字
+ 加入清单春天到了,四处鸟语花香,春意盎然。这时也迎来了我又一个生日。11岁的我长大了!我再也不会老是让妈妈操心;再也不会老是贪玩不好好学习了!几乎每件事都能证明我长大了。瞧!我的个子已经长到1。58米了!以前的衣服也已渐渐变小了…………
可我认为最能证明我长大的重要标志还是这些——小时候,每当妈妈叫我写作业时,我会抱着电视就是不放,而妈妈也只能无可奈何的站在一边。“龙婧菲!”“嗯,再看一会嘛!”“龙婧菲!”“不,这个马上就完了!”………于是,妈妈没经常会被我弄得忍无可忍,正要请我吃“竹笋炒肉”时,我便极有经验的“啪!”的一声关掉电视,绕进房间,开始装腔作势的写作业。可尽管这样,我还是挨了不少打。更糟糕的是,每次做作业,我都是囫囵吞枣、漫不经心地做,结果做得一塌糊涂。因此也常挨老师的批评。
而现在的我,已完全是个大女孩了。每晚,我几乎都要上补习班。于是,这便成了我一成不变的生活轨迹:起床,上学,放学,做作业,吃饭,补习,做课外练习,洗澡,睡觉。因此,电视被我甩在了一边。哪有时间看呀!连课外书的时间也没有的时间都没有。
电脑嘛………。也就是星期六,星期日各一个小时。
妈妈呢,不用说,她自然十分轻松,我学习自觉,她当然不用多操心咯!所以,她时常笑眯眯的说:“我的菲儿可真是长大了!”
啊!长大的滋味就是这样的吗?好辛苦啊!可是我仍很高兴,因为——我长大了!变成了一个懂知识、讲礼貌的大女孩了!
篇9:法制教育主题班会活动方案
全文共 1344 字
+ 加入清单一、活动目的:
随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法:
通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动准备:
收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
四、活动时间:12月4日第四、五节课
五、活动内容及过程:
(一)、主持人宣布活动开始。
(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
(三)、中队长讲话:
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。
甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。
甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。
甲:同学们,当你一个人走在公路上时;
乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;
甲:当你横穿马路时;
乙:当你翻越栏杆时;
甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)
乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。
甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )
A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为( )
A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该:
A、直接穿行 B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )
A、右侧路边行走 B、左侧路边行走
5.过马路时,我们要看好红绿灯:
A、红灯行 B、绿灯行
6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:
A、非机动车道 B、机动车道
7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:
A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去
8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:
A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路
甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。
乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!
甲乙:全体起立,跟我们说:
从小要学法,法律威力大,
生活大世界,处处不离它。
大家都学法,保护你我它,
法前人平等,用法闯天下。
齐心来学法,歪风都能杀,
弘扬正气好,利民利国家。
(四)、 中队辅导员讲话:
中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)
中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!
(五)、 呼号
中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
学生回答:时刻准备着!
(六)、 退旗
(七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!
篇10:开展万堂党课进基层心得体会
全文共 702 字
+ 加入清单8月7日,区重点局党组书记、召集人吕威率领机关全体党员赴结对共建暨扶贫开发联系村平岗办朱畈村开展“万堂党课进基层”活动,通过现场讲党课的方式促进“两学一做”学教活动深入开展,朱畈村村两委班子成员及村全体党员参加活动。
吕威以“践行两学一做”,做一名合格党员”为题,从“两学一做”活动的背景、“两学一做”学习教育的重要意义以及如何做一名合格的农村党员三个方面为大家做了细致地讲解。吕威指出, 党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒;村支部是党的全部工作和战斗力的基础,农村党员身份特殊,责任重大,必须牢记党的宗旨,时刻用党的群众观点、群众路线规范要求自己,自觉增强联系群众、服务群众的思想自觉和行动自觉。
吕威对村两委同志提出四点要求:一是服从大局,维护团结。要搞好班子团结,村支部书记和村主任要配合默契,要多演“将相和”,不唱“对台戏”,班子成员要增强大局观念,多信任、少猜疑,形成团结战斗的坚强集体,共同促进发展大业。二是自觉奉献,廉洁自律。农村干部要发扬无私奉献精神,把群众利益放在首位,想群众所想,办群众所需;要带头遵守廉洁纪律,事事处处严以自律,做遵规守纪的合格党员。三是坚定信心,推动发展。要牢固树立发展高于一切的思想,坚定干事创业的信心,集中精力抓发展,一心一意搞经济,明确发展目标,理清发展思路,扑下身子,真干实干,全心全意带领群众走共同富裕之路。四是扎实工作,脱贫攻坚。脱贫攻坚是全区的头等大事和第一民生工程,区重点局及朱畈村全体同志切实增强责任感,根据贫困户家庭情况、资源禀赋、身体状况,制定精准脱贫计划,做的对象精准,措施精准,强力推进脱贫攻坚工作。
篇11:这样的人让我敬佩500字主题
全文共 675 字
+ 加入清单一个能让我们敬佩的人不一定是一个为国忠诚的战士,也更不一定是一个道德败坏的小人,他可以是个非常普通的人物,也可以是一个全身发光的明星我佩服的人是社会中最不起眼,还为人们默默工作的——环卫工人。
他们的工作环境很差,收入也仅仅在三十块钱左右,或许我们是控制他们的工作大学的人也有机会去讽刺他们,小看他们,而你们想过吗?现在这个干净的环境是怎样而来的?难道不是她们用自己辛劳的双手去创造的吗?环卫工人每天在三四点便出现在了大街上。即使是下雨天,他们也未曾停下过脚步,仍是默默的为我们创造更好的生活环境而我们又有什么资格去讽刺他们,小看他们?确实,自己曾经有小看过他们。总会认为:“捡垃圾和扫垃圾是他们的本分,我们为什么要给他们放松呢,既然别人不找事,让我找事儿,收钱也不是白收的。”但随着年华的时光知识的增长,我发现我错了,不应该这样去做,他们已经够累了,不需要增加别的工作了。
后悔过,但时间过去了,毕竟母语回来,世界上也没有后悔药,唯一的方法也就是不乱扔垃圾,看见塑料瓶随手扔进垃圾箱罢了。记得在那天下雨天的时候,我坐在车里看外面的风景,忽然也就看见了那,反光的一片东西我吓得扭过头一看,喜一个人穿着反光的衣服,手里拿着东西一晃一晃的,我脑子里迅速的转着,最后目标仍锁定在环卫工人身上“是他没错,就是他是那个不起眼的环卫工人。”我心里想。车子开远了,孔融发呆的看着那一个方面,等到窗外的雨小了到家门口了,而我才反应过来:到家了。是的呀,他们是我们眼中最低级的人啦!最不起眼的人啦!而他们也是对社会环境最有帮助的人,所以我们的社会离不开那些人——环卫工人。
篇12:介绍自己主题
全文共 821 字
+ 加入清单我叫王彤旭,是个小姑娘,今年9岁。在深圳市育才二小上四年级,家住翠薇园小区。
我长着小小的眼睛,小小的鼻子、小小的嘴巴和大大的耳朵。我的眼睛旁边还有两颗一大一小的痣。我很沉着,我觉得如果事情特别简单,你不沉着去做,也有可能出错;如果事情特别困难,你沉着应对,有可能做对了。沉着是我的特点。
清晨,我早早地来到学校,一天就开始忙碌起来了。作为语文学习委员的我就要带着同学们早读。上课时,一丝不苟地听课,眼睛时刻看着老师的一举一动,耳朵时刻听老师说的话,我坐姿端正,积极回答老师提的问题,然后把重点都记在书上,复习起来就很方便了。我不是没有开过小差,偶尔会说小话。我还有提前预习的习惯。这样在家学一遍,上课老师又讲一遍,所以我的学习成绩都在90分以上。另外,老师布置给我的任务,我特别珍惜,每次都很努力地完成,我觉得帮老师做事情时的感觉太快乐了!
下课后,因为我平时学习好,又乐于助人,所以同学们都很爱找我玩儿,还给我起了一个绰号:王饱。我最要好的朋友就是陈润仪、李晓茹了!我们仨总是形影不离,每当下课都在一起玩儿游戏,一起聊天,一起讨论学习时遇到的疑问,别提有多快乐了!
在学校我很遵守纪律,偶尔上课时老师还没进教室,教室里就吵吵闹闹的,同学们不是在打闹就是在说话,可是我在这时候就读读书或背诗,不受他们的影响。因为我不喜欢教室里太吵闹,老师来了后又要批评我们纪律不好,又打乱了想读书的兴致。
在家里,我是一个好孩子。每天按时完成老师布置的家庭作业,要是一个作业没有完成,或者明天上学要带的书找不着,我打死都不睡觉。有时候还给爸妈揉肩,偶尔拖地、叠衣服、做饭。我很关心爸妈的身体,秋天天气慢慢变冷,假如还看到爸妈盖薄薄的被子,我就会仔细地挑一个适合的被子给他们盖。这时,爸妈就会乐得合不拢嘴。
我有很多爱好,像现在我就在学钢琴、乒乓球,妈妈还想给我报一个美术。平时我喜欢看电影、漂流、看海、玩儿······唉!多得数不胜数!
总之,我是一个人见人爱的好孩子!
篇13:2024幼儿园中班教育教学计划
全文共 564 字
+ 加入清单一、指导思想
本学期,我们三年级语文教研组要认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素养。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。
二、工作目标
1、努力学习课改的精神,正确树立现代教育理念。
继续组织组内教师学习课改的精神,领会新的课程标准带给我们的新要求。努力使每一位教师转变教学观念,改变传统的教学方法,大面积地采用现代教学手段,提升自己的教学教育水平。在课堂教学中,进行有效教学的课堂研究。
2、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。
3、聚焦学困生,做好拉差补缺的工作。
充分利用课外时间,关注学困生,对他们由浅入深、系统地进行补习,不让一位学生掉队,做到共同发展、进步。争取在期末考试中取得圆满的成绩。
上述措施只是我们教研组对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我们将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。
篇14:受教育亮承诺见行动心得体会
全文共 1103 字
+ 加入清单为深入开展“两学一做”学习教育工作,切实增强全办党员的荣誉感和党性观念,进一步强化党员的在党意识、自律意识、责任意识、服务意识和自觉接受群众监督的意识,充分发挥党员的先锋模范作用。城关街道办在全体党员中开展“亮身份、做承诺、见行动、当表率”十个一主题教育活动。
1、党员佩戴一枚党章。全办2746名党员一律佩戴党徽,亮明党员身份,让党员心中有责任、肩上有担子,进一步激发党员在村级发展中的积极性、主动性和创造性,同时方便群众更好的监督党员的言行举止,促使其讲党性、讲正气、讲奉献、作表率。
2、组织一次党员宣誓。村(社区)组织全体党员在党旗下重温入党誓词,再一次面对庄严的党旗,又一次重温铿锵的誓言,让思想随之得到新的提升,激发党员的光荣感和使命感。
3制定一组承诺。每个党员根据自身的从业特点、能力素质、按照“支部设岗、党员选岗、共同定责、公示明岗、挂牌上岗、模范带动”的原则选岗定责,并签定承诺书,践行岗位职责。
4、开展一次走访慰问。村(社区)两委班子成员,进巷入户慰问生活困难党员、困难家庭,了解他们的生活、家庭及困难情况,给予一定的经济帮扶,同时鼓励他们与贫穷做斗争,想办法、多劳动,争取早日致富。
5、组织一次志愿服务。驻村工作队、大学生村官、年轻党员志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人,义务打扫卫生,晒衣晾被,让他们感受到党的关怀和温暖。
6、举办一场大讨论。党员干部围绕"党章要求什么,党规明确什么,党纪约束什么,我该做什么"开展大讨论。每个党员干部结合自己的思想工作实际进行全面剖析,认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。
7、开展一次知识测试。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试,以测试检验学习成果。
8、开展一次党员谈心交流。党工委书记与每名班子成员谈心交流;班子成员与包片支部书记、支委成员、党小组长谈心交流;支部书记与党员干部谈心交流。通过“一对一”的交流,面对面、心贴心的了解党员的思想动态。
9、开展一次民主评议。各村(社区)及时召开民主评议党员大会,严格对照党员标准,采取个人自评、党员互评、民主测评、组织评定等程序,对党员进行评议。
10、树立一批先进典型。围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,以村(社区)党组织为单元,以党员为对象,评选“党员先锋”,带头发挥党员的模范作用。同时,利用街道门户网站、县电视台,及时跟踪报道他们服务群众的先进事迹,吸引更多的党员向先进看齐。
通过系列活动的开展,叫响我是共产党员,亮明党员身份,树立党员良好形象,规范党员行为,时时处处发挥表率作用,真正做到“一名共产党员就是一面旗帜”,引领和带动全办人民在共同推动区域更好、更快发展。
篇15:讲道德有品行专题党课讲稿
全文共 706 字
+ 加入清单“两学一做”活动开展已有一段时间,如何成为一个合格党员,笔者从品行角度谈谈个人见解。
愚以为,一个合格党员应该是本份人、善人,有见贤思齐境界的人。
本份人,就是一个守本份的人。何为本份,就是能尽到自己的责任,安于所处的环境和地位。这是做人的基础。没有守本份的品行,对普通人而言,会被社会唾骂和指责;如果是管理者,就会影响社会秩序和管理秩序。因此,作为中国工人阶级先锋队员,必须是守本份的人。
善人。善,多指心地仁爱,品质淳厚,友好等等。表现为行孝道、待人善良、有善意、存善心、怀善念。
纵观古今,善者必孝,孝者善之首。因此,讲孝道是国人的德行要求,也是为官为吏者首要品行。古时有举孝廉一说,即至孝者可推举为吏;亦有父母亡故,为官者“丁忧”三年的制度,违者就有丢官罢职的可能,除皇帝外任何人不得“夺情”。一个无孝道、无善念之人,忠从何来?一个忠诚的共产主义战士,应该是向善之人,应该是有善意、存善心、怀善念之人,应该是时刻不忘养善性、成人之美、替人扬善、有余力则行善事、劝人行善之人。当然愚忠愚孝亦不可取。
有德有才之人称为贤者。其基本品质可概括为荐贤才、量功利、明贵贱、不夸功、不为私、不妄为、举善策等。其中荐贤才、明贵贱、不夸功、不为私、不妄为容易理解。何为量功利?即量能谋职,不靠不正当的手段求上位;量功受禄,不靠不正当的手段求得利益。而举善策则是通过对下倾听呼声,为上位者谋划治国安邦之道的言行。中国共产党历来重视人的德才修养,德是知道、行道、顺道、合道、守道的思想和言行,这里所说的道,可以理解为自然规律。做合格党员,应该有见贤思齐的境界,在遵从自然规律中充分发挥自己的聪明才智,为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
篇16:出行安全教育主题班会
全文共 2543 字
+ 加入清单一、班会目的
安全教育工作,是直接关系到青少年健康成长的大事,搞好安全工作,确保师生安全是教育事业发展的根本保证。本次主题班会本着对学生负责和稳定社会秩序的原则,及时检查、消除校园安全隐患,教育学生牢固树立安全意识,增强自防、自护、自救的能力,从而保证学校教育工作健康有序开展。通过开展以“安全关系你我他”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外安全知识,达到积极预防的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、 活动负责人:
黄妙 、李雪丽 、徐伙钻老师(原班主任)
三、 活动地点:初一(2)班
四、 活动时间:2010年10月22日 第八节班会课
五、 活动对象:初一(2)班全体同学
六、 活动准备材料:
1.收集适合学生特点的一些安全标志图片;
2.收集全国中小学生安全事故的相关数据和典型案例;
3.准备安全知识的选择题的课件。
七、 活动内容:
1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、请三位最近因不注意安全而受伤的同学讲受伤的原因和感受。
3、让学生举出在校、交通、网络等方面的安全注意事项。
4、教师小结在校安全注意事项,请体育老师讲关于拉伤、出血和止血等的急救方法。
5、齐做安全知识的选择题。
6、教师总结。
八、 活动方式:讲座和游戏形式相结合
九、 活动过程:
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆一些关于安全标志的图片,师问生答。
2、教师请3位最近因不注意安全而受伤的同学讲受伤的原因和感受。第一位是因室外广播操训练贪玩跌伤,第二位是因在走廊上给别的同学撞伤,第三位是因体育运动跌伤。
3、教师讲述关于安全教育的重要性和举出相关的中小学生安全事故的典型案例。
案例一:溺水事故成为我省中小学生第一“杀手” 。举出在今年10月份在顺德大良某高中发生的溺水事故。
案例二:交通事故一贯威胁城市学生。
案例三:暴力魔爪侵袭菁菁校园。
日前,海口一中专学校1名学生在宿舍被同班学生连刺7刀,生命垂危,另1名学生在拦阻刺杀的过程中,一只手被刺伤。今年5月8日,昌江一所学校2名学生因彩铃扰清梦埋下仇恨的种子,一名16岁少年带着水果刀冲进教室,一刀捅进正在上课的同学胸部,血流如注。5月19日,海口2所中学在学校门口动刀打架,1名学生被砍断左臂。
据了解,我省未成年人犯罪案件近年呈上升趋势,在校生犯罪增多。连续几年来,全省中小学生违法犯罪每年都在100起左右。
案例四:体育运动安全
某小学举办春季运动会,三年级学生俞某与其他同学一起观看铅球比赛。李某是参加这次铅球比赛的运动员。在李某之前的运动员投掷完毕后,担任裁判的教师到铅球着落地点丈量投掷距离,俞某等几位同学随该老师进入落地区内观看丈量结果。在老师和观看的同学尚未撤离运动区域时,李某接着投掷出的铅球,砸中尚未退出运动区的俞某的头部,致其头部急性重型颅脑损伤,右额额部硬膜外出血。
案例五:课间追逐打闹
4、学生讨论在校、交通、网络等方面存在的安全隐患,并分组回答与全班同学提个醒。
5、教师结合学生的回答小结校园安全注意事项:
校园安全注意事项
(一)交通安全:教育学生遵守交通规则
养成看指挥信号行走的习惯;
不抢道;不扒车;
不反向行车;
不撒把骑车;
不翻越公路护栏。
(二)饮食安全:注意饮食卫生
不吃过期、霉变食品;
不买“三无”产品;
住校生不到校外就餐或购买饭菜。
(三)用电安全:
不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线;
不用湿手触摸电器;
不在宿舍使用电褥子、电炉子
水器等电器;
发现裸露电线及时报告;
不玩弄低压电器;
不靠近高压电器设施。
(四)宿舍安全:
不站在或骑跨在阳台栏杆上;
不从宿舍楼上往下抛东西;
不从高处往下跳;
夜间要注意上下床安全。
(五)体育课、实验课安全:
上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
(六)日常行为安全:
不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;
严禁勾引校外人员来校滋事、打架;
不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;
上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
6、体育教师讲解拉伤、出血和止血等的急救方法,并作简单的现场示范。
7、师领生做选择题
(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。
(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。
(3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是: ① 122 ② 114 ③ 119
(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做? ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒
(9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。 ①红灯 绿灯②绿灯 红灯
(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以
8、教师总结:
通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
十、 活动注意事项:
(1) 注意时间上的控制;
(2) 注意师生的互动。
篇17:五年级那一刻我长大了主题作文
全文共 879 字
+ 加入清单作者:苏羿戎
成长的表现是什么?是思想的成熟?是能力的提升?而我是性格的转变。
星期三下午,我来参加小记者社团。老师立刻发布任务:“这节课采访五个低年级的同学,了解他们的课间作息。”我一听,简直五雷轰顶,让我这么个害羞的女孩去面对陌生人,简直是在开国际玩笑啊!正当我难堪时,老师一声令下,其他团员立刻争先恐后的跑开了,去寻找他们的“猎物”。
我的眼前闪过一个个忙碌采访的背影,我的采访本上却空空如也。时间真是“脚底抹油——溜得快”,一晃半节课过去了。我心急如焚,好似热锅上的蚂蚁。突然,眼前一亮,一个活蹦乱跳的小弟弟,我鼓起勇气“逮”住他。“你好,我可以采访你吗?”我小心翼翼地问道。被拦下的小弟弟一脸茫然,弄得我也不知所措。但他沉思了片刻,点了点头,我高兴地询问他的班级、姓名。我问道:“小弟弟,你课间都在做些什么?”他毫不含糊地答道“跑步!”我紧接着问:“对于跑步,你有什么诀窍吗?”他显然被我难倒了,挠了挠头,摸了摸衣领,最怕采访陷入尴尬,我本来就浮着火烧云的两颊更红了,好似一颗红彤彤的薄皮柿子,脆弱。我再次结结巴巴的问了一句:“对……对于跑……步你有什……么诀窍?”他这下更没听懂,皱着眉头看着我,我只好一字一句地说,并为“诀窍”打比方,举例子。他吐吐舌头说:“手摆的幅度大些,才能跑的快。”我这才把他的回答一字不差的记下来。“你为什么喜欢跑步?”我又问。他的脸上绽开了一朵花,说:“只因可以锻炼身体。”我连声道谢,并挥手告别。接着第二、三、四、五个采访对象被我迅速“逮捕”。采访时,字正腔圆,吐字清晰,态度良好,采访一切正常,并未发生一些令人难堪的场面。
“时间到!”老师命令小记者立刻集合,检查采访情况。我“刘姥姥进大观园——满载而归”,一副胜券在握的模样。其他团员“有人欢喜有人忧”,有的耷拉着脑袋,有的趾高气昂,有的垂头丧气,有的苦思冥想。检查到我的时候,老师露出久违的笑容,宣布我“任务完成”,并夸了我几句。
这是一次完美的蜕变,从胆小怕事到胆大的过程,是性格的转变,是长大的表现。我长大了!我长大了!我将告别以前羞答答的女孩,在自信的阳光里邂逅!
篇18:群众路线教育专题党课讲稿
全文共 11282 字
+ 加入清单同志们:
按照区委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署和市委督导组的要求,结合前段时间学习体会,今天,围绕如何做好新形势下的群众工作,同大家一起上一次专题党课。
群众路线是我们工作的根本方法,群众工作我们大家也都很熟悉,在座的很多同志群众工作经验还非常丰富。今天,我主要从三个方面谈一下新形势下如何做好群众工作:一是谈做好群众工作的重大意义,主要解决我们在群众工作中的认识论问题;二是谈做好群众工作的基本原则,主要解决我们在群众工作中的方位论问题;三是谈做好群众工作的有效方法,主要解决我们在群众工作中的方法论问题。
一、牢固树立群众观点,深刻认识新形势下做好群众工作的重大意义
现在,社会上有这样五句话令人深思:“交通方便了,干部离群众却远了;通讯发达了,干部与群众交流却少了;干部文化程度提高了,做群众工作的本领却降低了;国家惠民政策增加了,群众的意见却越多了;各级干部下基层频繁了,基层工作的底气却不足了”。
透过这五句话反映的现象,再从我们日常在群众工作中遇到的情形来看,现在群众工作面临的形势已悄然发生了新变化、出现了新特点,归纳起来主要有四个方面的显著变化:一是群众工作的对象更加广泛多元。随着经济社会发展,群众构成也发生着深刻变化,新行业、新组织和新阶层不断涌现,使得群众工作的对象更加广泛、多样。二是群众工作的内容更加丰富多变。改革开放日益深入,市场经济不断发展,群众活动日益多元化,群众利益诉求呈现多样化,群众思想文化出现差异化,使得群众工作的内容更多、范围更广、情况易变。三是群众工作的网络更加包罗万象。随着新形势下社会流动性、开放性的显著增强,越来越多的“单位人”变成“社会人”,使得群众工作组织网络覆盖的面越来越广、人越来越多、事越来越杂。四是群众工作的环境更加复杂严峻。当前是发展黄金期,也是矛盾凸显期,遗留问题和现实问题相互交织,合理诉求和无理诉求相互叠加,直接利益和间接利益相互纠集,一些问题解决起来非常棘手。特别是现在处于网络时代,人人面前都有“麦克风”,一旦发生突发事件和敏感问题就是“现场直播”,回旋空间大大缩小,“倒逼”现象成为群众工作的新特点,使得群众工作面临的形势越来越严峻、挑战越来越大。
在这样的环境和背景下,做好新形势下的群众工作就显得尤为迫切、特别重要。
(一)群众工作是继承优良传统、发挥政治优势的内在要求。群众路线是党的“三大法宝”之一。我们党既是靠群众工作起家的,也是靠群众工作发家的。党自成立之日起,就一直把全心全意为人民服务、密切同最广大人民群众的血肉联系作为根本宗旨。早在新民主主义革命时期,毛泽东同志就强调指出:“我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。” 在改革开放的新时期,邓小平同志多次指出,要把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为党制定一切政策的依据。世纪之交,江泽民同志谆谆告诫全党,“一个政权也好,一个政党也好,其前途与命运最终取决于人心向背,不能赢得最广大人民群众的支持,就必然垮台”。进入二十一世纪后,胡锦涛同志指出:“我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。保持党同人民群众的血肉联系,是我们党无往而不胜的法宝,也是我们党始终保持先进性的法宝。” 十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体对群众工作作了一系列重要论述,旗帜鲜明地指出:“人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。”我党90余年的历史发展证明,党的群众观点、群众立场、群众路线始终是我们党安身立命的根本。如果背离群众观点,丧失群众立场,违反群众路线,放弃群众工作,改革就会失去支持,发展就会失去动力,稳定就会失去基础,社会就会失去活力。
(二)群众工作是改善干群关系、巩固执政基础的迫切需要。党的执政基础包括阶级与群众基础。阶级基础是党所产生和依托的阶级力量,群众基础是党所代表和依靠的社会力量。阶级基础与群众基础相互依存、相互促进,离开阶级基础就谈不上群众基础,而离开群众基础就会削弱甚至丧失阶级基础。联系群众鱼得水,离开群众树断根。干部和群众本应有舟水之喻、鱼水之谊和血肉之情,现在一些地方把干群关系搞成了蛙水关系、油水关系甚至是水火关系,一些地方的干群关系十分紧张。在这种情况下,如何面对群众要求、维护群众利益、赢得群众信任和争取群众支持,就是我们执政的核心问题。我们必须拿出更多时间,倾注更大精力,采取更有力措施,把群众工作做得更加扎实、更富成效,进一步改善党群干群关系,增强党的阶级基础、扩大党的群众基础,巩固党的执政地位。
(三)群众工作是广泛汇聚力量、加快新区建设的重要保障。人民群众是我们战无不胜的决定性力量。回顾点军发展的历程,我们深刻感受到,最根本的力量在于广大人民群众。当前,点军正踏着宜昌新区建设“一江两岸、南北并进”战略的鼓点和节拍,全力以赴建设滨江生态新城区,正处于经济发展大有作为的机遇期、新城建设乘势而上的关键期和民生改善稳步推进的攻坚期,在推动科学发展的道路上,我们既要加快发展,又要优化发展,在推进滨江生态新城区征程中,我们既要做到起点高、速度快,又要做到环境美、功能全,努力把点军打造成宜昌经济发展新平台、城市建设新标志和市民生活新天地。实现这一目标,基础在群众,力量在群众,要通过有效的群众工作,让蕴含在点军人民群众中的创造活力充分迸发、发展合力广泛汇聚。
(四)群众工作是化解社会矛盾、建设和谐点军的有效途径。构建和谐点军包含着多方面和谐要素的形成,其中,人与人之间的和谐最为重要,而和谐的干群关系则是重中之重。当前,点军处于大发展、大开发和大建设的关键时期,同时也是群众利益格局的调整期和社会矛盾的凸显期,在征地搬迁、防违控违、农村土地流转等关系群众切身利益的工作领域中矛盾纠纷有易发多发趋势,及时有效化解建设过程中的矛盾纠纷是加快滨江生态新城区建设、建设和谐点军的重要保证。在建设滨江生态新城区、打造和谐点军的背景下,我们更要把群众工作作为一项基础性、经常性、根本性和全局性的工作,让一切社会管理部门都成为为群众服务的部门,一切社会管理工作都成为为群众谋利益的工作,使群众工作真正成为改善民生、发展民利、维护民权、凝聚民心、化解民怨的重要途径。
二、始终站稳群众立场,准确把握新形势下做好群众工作的基本原则
“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之饭,莫道百姓可欺,自己也是百姓。”习近平总书记在山东菏泽调研时用这副对联告诫党员干部要不忘公仆身份,始终站稳群众立场。作为一名党员干部,我们始终要把群众满意不满意、赞成不赞成、支持不支持、高兴不高兴作为一切工作的最高准则。在群众工作中要确保立场正确、方向不偏,我认为应准确把握以下六个方面的原则和要求:
(一)要牢牢把握惠民生这一群众工作的本质要求。习近平同志指出,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障。这为我们指明了新形势下做好群众工作的本质要求。保障民生、维护好群众利益是做好群众工作的“总阀门”。我们做群众工作就要牵住维护群众利益这个“牛鼻子”,从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,多办雪中送炭的事顺民心,多干实实在在的事得民心,多解群众忧心的事暖民心,真正解决好民生问题,稳步提高人民生活水平,不断为人民谋利造福,让改革发展的成果更多地惠及群众。
(二)要牢牢把握察民情这一群众工作的前提环节。习近平同志指出,党执政后的最大危险是脱离群众。做好基层工作,关键是要做到情况明。情况搞清楚了,才能把工作做到家、做到位。这就要求我们牢牢把握好新形势下做好群众工作的前提环节,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,努力把政治智慧的增长、执政本领的增强、领导艺术的提高深深扎根于为人民服务的创造性实践之中。毛主席在《关于领导方法的若干问题》中指出,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。现在大家的学历普遍比较高,但不管是大学生还是研究生,不会做群众工作就是“小学生”。要做好群众工作,就要求我们党员干部俯下身子,深入一线,上群众的门、见群众的面、听群众的声,让群众话有地方讲,怨有地方诉,难有地方解,才能在“游泳”中学会“游泳”,把问题找出来、把情况搞清楚,在解难题时对症下药、办实事时有的放矢,真正使群众的需求得到及时回应,群众的困难得到及时帮助,群众的权益得到及时维护。
(三)要牢牢把握保民安这一群众工作的有力支撑。习近平同志指出,平安是人民幸福安康的基本要求,是改革发展的基本前提。夯实社会和谐之基,做好群众工作,要求我们把维护群众根本利益、促进利益关系协调看作和谐社会建设的重中之重。这就要求我们把握好新形势下做好群众工作的有力支撑,依法保障人民各项权益,积极回应群众合理诉求,最大限度增加社会和谐因素,确保人民群众安居乐业。要做好群众工作,就必须真正重视群众诉求,畅通群众诉求渠道,妥善处理群众反映强烈的突出问题,让群众有意见能够得到表达、有怨气能够得到化解、有问题能够得到处理,最大限度地消除怨气、减少戾气、增加和气,切实保障好人民群众生命财产安全,真正维护好群众民主权利,给群众支撑起和谐稳定的社会环境。
(四)要牢牢把握化民怨这一群众工作的紧迫任务。习近平同志指出,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。这就警示我们,坚决反对“四风”,解决作风方面的突出问题,是化解民怨、做好新形势下群众工作的紧迫任务。我们党员干部的作风主流是好的,但是一些党员干部身上“四风”问题突出,一些党员干部喜欢搞形式主义,喜欢赶“秀场”、登台面、上镜头,“认认真真走过场,扎扎实实做样子”;一些党员干部官僚主义严重,眼里只有领导没有群众,对上曲意逢迎,对下吆五喝六,“不怕群众意见大,就怕领导印象差”;一些党员干部热衷享乐,认为“理想是空的,政治是假的,吃喝玩乐才是真”,追求吃得可口、住得舒服、玩得痛快;一些党员干部奢靡之风盛行,艰苦奋斗渐行渐远,群众观念日渐淡薄,住豪华酒店,吃山珍海味,喝美酒佳酿。群众对此怨气很大、反映强烈。做好群众工作,就是要坚决反对“四风”,对待群众似亲人、如朋友,去庸求进、去懒求勤、去慢求快、去浮求实、去贪求廉,以优良的作风感召群众、带动群众,不断提升为民务实清廉的自觉性坚定性;要以优良作风凝聚力量,以奋发实干为人民谋利益,用共产党人的“奋斗指数”提升点军的“发展指数”,用党员干部的“辛苦指数”提升点军人民的“幸福指数”,以转变作风的实效化解群众怨气,赢得群众的信任和拥护。
(五)要牢牢把握汇民力这一群众工作的关键所在。习近平同志指出,在人民面前,我们永远是小学生,必须自觉拜人民为师,向能者求教、向智者问策。必须充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。这一重要论述强调了新形势下做好群众工作的关键所在。深化改革、推动发展,主体力量是人民,依靠力量是人民。做好群众工作,必须切实发挥群众的主体作用,充分尊重群众的主体地位,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足群众需求同提高群众素质结合起来,把人民群众想发展、盼富裕、求公平的积极性创造性引导好、发挥好,点燃人民群众干事创业的激情与自信。要注重用改革发展的宏伟蓝图鼓舞群众,充分尊重群众的首创精神,对群众想干的事情,只要有利于发展,就要去努力推动;群众不愿干的事情,不要去强迫,重在积极引导;对看准的事情,要鼓励群众大胆地闯,大胆地干,最大限度地汇聚推动点军发展的群众力量。
(六)要牢牢把握聚民心这一群众工作的重要保障。习近平同志指出,不做赢得人心的工作,做什么都是见物不见人,最后是不会成功的。这一论述深刻告诉我们,一个地方要发展,凝聚民心是前提。民心聚,就会形成发展合力,开创一心一意谋发展的良好局面;民心散,就会民怨沸腾,大事小事不断,良好的发展环境更无从谈起。民生连着民心,民心凝聚民力。重民生者得民心,只有把改善民生作为想问题、办事情的出发点和落脚点,才能赢得民心,凝聚民力,推进发展。做好群众工作,就要求我们擅讲群众话、擅走群众路、擅用群众脑,真正深入群众、融入群众、服务群众,与群众面对面、肩并肩、心贴心,切实解决服务群众“最后一公里”问题,真正做到与群众“感情零距离、沟通零距离、服务零障碍、权益零损害”,并最终赢得群众的信任和赞誉。
三、切实增进群众感情,不断创新新形势下做好群众工作的有效方法
群众工作是一项系统工程,做好新形势下的群众工作,关键在党员干部。面对群众工作的新形势新要求,我们的一些党员干部也面临不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题,有的甚至有“老办法不管用、新办法不会用、软办法不顶用、硬办法不敢用”的“能力恐慌”。做好新形势下群众工作,党员干部要善当“五个官”。
(一)要常走访、实交心,做联系群众的“亲情官”。“群众是亲戚,越走越欢喜”。各级干部特别是领导干部要带头把联系群众当做基本功、必修课,坚持做到常走访、实交心、诚帮助、勤服务,以自己的真心换回群众的实意。当好联系群众的“亲情官”,要努力做到“四要四忌”,当好“四人”。
一是要亲民忌辱民,当好群众的热心人。老百姓是我们的衣食父母,领导干部不能摆架子,不可装“聋子”,不要当“瞎子”。要真心真意为民解难事、办实事,做到出以公心,公事公办,该办则办,特事特办,急事急办,办就办好,而不能看有无好处,有多少好处。要坚决反对愚弄群众、辱骂群众、打击群众、视群众为“刁民”、“草民”等伤害群众感情、挫伤群众热情、影响群众创业激情的错误做法。
二是要近民忌疏民,当好群众的知心人。领导干部要自觉主动俯下身子,沉到一线、深入到基层去,投身到环境最艰苦、群众最需要的地方去,用群众看得见的事例、听得懂的语言、信得过的典型、贴得近的方法,与老百姓拉家常,同人民群众交朋友,把群众冷暖当做第一牵挂,把群众呼声当作第一信号,把群众需要当作第一选择,用“真诚”换取群众的“真心”,缩短同人民群众的感情距离,在干部群众中形成讲实话、讲真话、讲心里话的氛围。
三是要惜民忌扰民,当好群众的贴心人。“居庙堂之高则忧其民”,领导干部要始终把群众利益放在首位,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,在群众“最盼”上赢民心,在群众“最急”上见真情,在群众“最怨”上改作风。现在群众工作一个重要特点是“服理不服人、认理不认官”。领导干部要自觉破除“权力迷信”,不摆架子、不耍权威,心里要时刻装着人民群众、想着人民群众,要尊重劳动、尊重创造,尊重群众人格,不损害群众利益,不加重群众负担,爱惜民力,心系民生,给百姓撑腰,为群众壮胆,与人民群众同呼吸、共患难。
四要助民忌压民,当好群众的实心人。领导干部要做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,解民困,化民怨,助民富。助民就要讲认真,认真就要表现在落实上,说一句算一句,句句算数,干一件成一件,件件落实。要真正做到以民为本,尊重群众民主权利,集中群众智慧,不盛气凌人,不以势压人,脚踏实地为群众做好事、办实事,让群众长期得实惠,让老百姓尽享改革开放的成果。
(二)要懂政策、知法规,做服务群众的“明白官”。目前,群众工作之所以难做,很多与群众不了解或不完全了解党委政府的政策、主张及与不懂法律法规有关,各级干部要把学好用好政策和法律法规作为基本素养、基本要求,为群众释疑解惑。在处理各种涉及群众切身利益的敏感社会问题时,一定要把政策要求和具体内容向群众讲清楚,把有关法律规定向群众讲清楚,把对群众的切身利益讲清楚,求得群众的理解和支持。
一是政策制定要标本兼治,连续稳定。要立足当前,着眼长远,坚持从人民利益出发,结合点军经济社会发展和新区建设实际,广泛深入地开展调研,倾听基层意见,准确把握客观规律,统筹兼顾全局性、局部性和整体性公共利益,按照普惠制和区分轻重缓急以及简便易行管用的原则,制定符合长远发展、维护群众根本和整体利益的政策措施。特别是对一些事关点军经济社会发展和影响深远的政策,要采取试点、广泛征求意见等多种形式,在取得成功经验基础上再全面推行。同时,要充分考虑政策措施落实的连续性和稳定性,决不能朝令夕改,变化无常。要保持政策的严肃性和权威性,提高人民群众对政策的信任度,确保社会秩序稳定和生产发展。
二是政策执行要因地制宜,民主公平。古人常讲“事出公心,民则顺之;事出私心,民则逆之”。当前,在建设滨江生态新城区过程中,必然涉及到群众利益调整,各项民生政策、社会保障政策的落实,尤其是新区建设中的征迁补偿等政策的执行和落实,既要掌握好“一把尺子”,做到民主公平。同时,又要针对不同条件、不同发展阶段的特征和不同工作对象的要求,因地制宜、因事制宜、因人制宜,围绕达到政策的导向和目的,采取不同的策略和方法,绝不能搞“一刀切”。此外,还要更多地注重群众反响和社会效益,确保达到政策的预期效果。
三是处理问题要是非分明,不枉不纵。处理事关群众问题,特别是重大群体性、突发性问题时一定要弄清真相,分清是非,既要严肃追究失职渎职干部的责任,又要追究违法闹事者的责任。当前在严明干部纪律的前提下,要坚决纠正一边倒,只处理干部而不追究违法闹事者,一味强调“案结事了”,而大搞“掏钱买稳定”的权宜之计。对群众的不合理、不合法或过高的要求,要采取多种形式,开展不厌其烦、耐心细致的宣传、引导、疏导工作;对挑头闹事或以过激行为闹事、严重影响正常工作秩序和社会秩序的重点人员,要依法采取果断措施,快速有效处置,防止事态升级扩大;对少数煽动、挑头教唆和别有用心的人员,依法进行严厉打击,妥善解决社会中存在的“信访不信法”、“信上不信下”、“信闹不信诉”等问题,做到既不让守法的人吃亏,又不让违法的人得利,彰显法律的尊严和权威。要坚决反对以敷衍塞责、息事宁人的态度解决群众问题,要正确处理公错与私罪的关系,有效保护敢于做群众工作、敢于动真碰硬干部的积极性。
(三)要行得正、走得端,做群众公认的“清正官”。现在一些地方群众不相信干部,甚至有“仇官”现象,产生的原因是多方面的,但很重要的一点就是这些干部自身行得不正、走得不端,没有得到群众公认。“公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。”身为党员领导干部,我们必须时刻清楚这一点,做到公私分明、克己奉公、严格自律。
一是做人要正,公道正派才能赢得人心。作家萧军说过一句很有哲理的话:“好人不见得是好官,但好官却必须首先是好人;没有一流的人品作底子,从政肯定要跌跤子”。对于我们每个领导干部来讲,要想做官首先要堂堂正正做人。做人做一世,做官做一时;做人做一辈子,做官做一阵子。做人是做官的基础,只有先把人做好了才能做一个好官,真正得到群众拥护和公认。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”共产党人掌权用权最重要的是要出于公心。老百姓心中有杆秤,最痛恨“歪嘴和尚念歪经”,群众最有意见的是处事不公,优亲厚友,以权谋私。“当官不为民做主,不如回家卖红薯”。当干部就要主持公道,匡扶正义,惩治邪恶,决不畏惧,我们党员干部无论干任何工作都要做到想事要公心,办事要公道,要始终维护好人民群众特别是弱势群体利益,忠实捍卫好社会的公平正义。
二是从政要勤,勤政爱民才能获得支持。“为官一任,造福一方”,当一任领导,兴一方经济,建一方文明,富一方百姓。领导干部不管职务高低,能力大小,最重要的是立足自己的岗位,尽到自己的能力,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,为事业献出自己的一切。那种不愿奉献,积极钻营,乞求官运亨通者,最多只能得逞于一时,终究会被人民所唾弃。只有那种把事业摆在第一位,踏踏实实做事,始终保持一种“老黄牛”精神的党员干部,才能在人民群众心目中永远矗立高大形象,成为推动各项事业蓬勃发展的源泉。
三是当官要廉,清正廉洁才能得到拥护。马克思曾经说过:“不可收买是最高的政治品德。”古人曰:“公生明,廉生威。”“廉者,政之本也,民之表也;贪者,政之祸也,民之贼也。”目前,群众意见最大的就是腐败。不必说那些落马的省部级、司局级、县处级干部,就是一些科级干部甚至村干部都肆无忌惮地大搞权钱寻租、权色交易,这是令国人震惊的。腐败现象高发势头如果得不到有效遏制,既会日益摧毁人们的信仰信念,更会严重动摇党的执政地位和国家的政权基础。我们上周才看的《苏联亡国亡党二十年祭》反映的就是这个道理。贪欲如恶魔,放纵毁一生;清廉似心闸,紧闭乐终生。”党员领导干部要将廉洁作为一种常态和习惯,自觉把廉洁自律作为从政做事的底线,不为权力所害,不为金钱所毁,不为美色所惑,干干净净做人,清清白白为官,用清正廉洁的政治品德和行为操守,一心一意为群众服务、全心全意帮群众办事,真正获得人民群众的信服和拥护。
四是作风要硬,作风优良才能取信于民。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。党的作风问题,就是党的形象问题,作风不硬,形象就好不了,就必然脱离群众、脱离实际。当前,我们正处在改革和发展的关键时期,各种矛盾和困难相互交织,发扬好的作风,就是要有迎难而上、攻坚破难的精神,敢于抓难的、敢于碰硬的、敢于治乱的,以硬的作风、铁的手腕来落实硬任务。领导干部只有自身作风过硬,才能出战斗力,才能抓落实、促发展、保稳定。现在,我们正在大力开展群众路线教育实践活动,根本目的就是要下大力气解决好群众反应最强烈的的党员干部“四风”问题,我们党员干部一定要真正“红红脸,出出汗”,有的甚至还要“吃吃药,治治病”,要认认真真找问题、扎扎实实改问题,大力弘扬求真务实的作风、密切联系群众的作风、艰苦奋斗的作风和清正廉洁的作风,自觉地贴近群众、贴近基层、贴近实际,坚决防止图形式、走过场、摆架子,以党员干部转变作风的实实在在效果取信于民。
(四)要肯实干、重民生,做改革发展的“先行官”。邓小平说过,“事业是干出来的,不干半点马克思主义都没有”。老百姓最喜欢实干型的干部,只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成实实在在的具体行动,才能赢得群众的信赖和支持。
一是树立科学的发展观和正确的政绩观。要形成用群众工作的结果说话、让群众作出最终评价的工作导向和政绩导向,杜绝“形象工程”、“政绩工程”。多做打基础、利长远、增后劲的事,善做群众最关心、最直接、最现实的事,肯做还旧账、解难题、化矛盾的事,把知民情、解民忧、化民怨、暖民心、帮民富作为经常性工作,把工作精力、主要物力、重点财力着力向民生问题、热点难点、贫困地区、弱势群体倾斜,尽心尽力办好关乎群众利益的好事实事。
二是提高真抓实干的能力和服务群众的本领。真心服务群众,不仅是一种执政理念,更是一种执政能力。有人认为,群众工作就是“三担牛屎六簸箕”,直来直去,干部不需要懂得那么多。这种认识是完全错误的。社会在变化,时代在进步,群众对干部的能力素质要求也越来越高,只有知识丰富、能力出众、能带领人民群众发家致富的干部才是人民真正需要和真心拥护的干部。我们党员干部要适应新的形势变化,自觉主动加强学习,努力从管理型向服务型转变,把自己所学的知识转化成服务群众的真功夫、硬本事,做到真抓实干、能抓会干。同时,我们党员干部还要虚心向群众学习,向群众拜师,充分尊重群众的首创精神,最大限度的激发人民群众的创业热情,激发全社会的创造活力,形成聚精会神搞建设,齐心协力谋发展的生动局面。
三是带头实干、带头示范,勇当改革创新的表率。俗话说“领导带头,万事不愁。”我们经常听到一些人说,现在“工作难推动、问题难解决、群众难引导”,在我看来其实难就难在领导是不是实干、能不能带头。正所谓,“空谈误国,实干兴邦”。“一个行动胜过一打纲领”。“喊破嗓子,不如甩开膀子。”“说一千道一万,不如作出样子给人看”。作为领导干部,我们抓工作、干实事一定要当好“龙头”、做好示范,说道的就要做到,承诺的就要兑现,定好的就要落实,工作实打实地干,一级做给一级看。同时,在工作中我们还要带头进行改革创新,勇当改革的先锋和创新的表率,敢做“第一个吃螃蟹的人”。只要是有利于推动发展的好做法就要大胆先行先试,只要是有助于为民增福的好路子就要敢想敢闯。没有改革创新的“金刚钻”,就干不好攻坚克难的“瓷器活”。作为党员领导干部,我们要自觉树立改革创新的精神、大力倡导改革创新的作风、努力提高改革创新的能力、认真谋划改革创新的举措,在改革创新中做到认识上深一层、实践上先一着、能力上高一筹。
(五)要敢负责、善解难,做人民群众的“父母官”。现在干部队伍中有一些不良风气,一些干部满足于开会拿着稿子念,督查跟着别人转,乐于迎来送往陪吃饭;有的干部喜欢听报喜的假话,不喜欢听报忧的实话,有了成绩抢前头,有了问题绕道走。这种歪风,既影响干部的威信,又影响党政组织的执行力和公信力。人民群众是我们的衣食父母,身为人民公仆我们就必须要全心全意为人民服务,真正的当好“仆人”,以实际行动做群众满意的“父母官”。
一是要勇于担当。敢于担当是“好干部五条标准”之一。作为党员领导干部,我们要敢于担责,对应该承担的责任不回避、不推诿,主动把担子扛在肩上,把责任拿在手上;要敢于担难,面对遇到的困难有勇气正视、有底气克服,知难而进、迎难而上;要敢于担险,在推动发展、服务群众上要敢冒风险,遇到急难险重的情况要当好群众的主心骨,在紧急的时候要“沉得住气”,在关键的时刻要“镇得住台”;还要敢于担屈,工作中我们难免受到这样那样的委屈,有时候工作做了群众不理解,事情办了群众不买账,有时候甚至还要承受一些群众的辱骂、殴打,对此我们要拥有担当委屈的气度和胸怀,不意气用事,不与群众斗气讲狠,用党员干部的宽宏、包容获得群众的信任和理解。
二是要长于解难。解决好人民群众的实际困难,维护好人民群众的切身利益,是做好群众工作的根本所在。当前群众中出现的一些矛盾和问题,很大程度上在于当事人感觉“困惑没人解、困难没人帮”。因此,党员干部要努力提高帮群众排忧解难的能力,做到遇事冷静、处变不惊,在工作中尽量不出事,出事也不怕事,要把大事化小事,把坏事变好事。尤其是要善于解决基层的困难,善于体贴群众的难处,善于与人民群众一道解决生产生活中的难题,这样才能听到群众的真心话、学到群众的真本领,也才能与群众心连到一起、情融到一体,真正成为人民群众欢迎、认可和拥护的领导干部。
三是要善于统筹。作为党员领导干部,我们的工作可以说是千头万绪的,遇到的情况也可能是千变万化的,但是我们的精力却是有限的,不可能面面俱到,更不能“眉毛胡子一把抓”。因此,我们党员领导干部在工作中要讲究领导艺术,做到善于统筹兼顾,学会用十指弹钢琴,主动打好“团结牌”,考虑问题要站得高、看得远、想得深、谋得全,处理工作要有大局意识,懂得轻重缓急,做到急事大事先办,好事实事多办,找准群众利益的最大公约数,正确处理好人民群众的根本利益和现实利益、整体利益和个人利益以及不同群体、个体之间的利益关系,最终获得群众的信赖和满意。
“求木之长,必固其根。欲流之远,必浚其源”。十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央力倡改进作风、密切联系群众,身体力行,率先垂范,为做好群众工作树立了榜样。全区党员干部特别是领导干部一定要带头践行全心全意为人民服务的宗旨,始终做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,为加快建设滨江生态新城区打牢坚实群众基础、汇聚强大群众力量。
谢谢大家!
篇19:关于开展“4.15”国家安全教育活动观后感精选
全文共 1394 字
+ 加入清单所谓国家安全,是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。2015年7月1日,全国人大常委会表决通过国家安全法,明确了政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,并规定每年的4月15日为全民国家安全教育日。现代社会中,人民是国家的基石,国家是人民的屏障,在国家安全领域尤为如此。加强国家安全教育,不仅需要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,更要注重复杂环境下关涉国家安全的新动向,与时俱进,让国家安全意识深入人心。
早在2013年决定国家安全委员会设立时,国家主席习近平就明确指出:“国家安全和社会稳定是改革发展的前提。只有国家安全和社会稳定,改革发展才能不断推进2017国家安全法心得体会2017国家安全法心得体会。”将国家安全列为头等大事,首先要在“安全稳定是一切活动的基础和前提”上形成全民共识。从内忧外患的清政府,到至今冲突频频的一些地区,大到一国小到一个单位,稳定是存续的先决条件,假使环境动荡、人心不安,任何发展都无从谈起。其次是要增强国家安全的忧患意识,做到居安思危。应该认识到,当今时代国际政治经济复杂远超预料,对内一些影响社会稳定、危害民众衣食住行安全的因素依然存在,对外诸如南海主权争端、文化和意识形态冲突等恐怕短期内也难消除。因此,对国家安全的理解,既要着眼于当下,又要关注长远。
新国家安全法颁布的本身就意味着,对国家安全教育要与时代同步,直面新形势下的新问题。《中国国家安全研究报告(20__)》主编刘慧曾指出,随着社会的不断变化和科技的不断进步,近年来大量非传统领域的国家安全问题被提出并获得重视。就议题而言,相比于传统的领土、政权、军事等三大领域安全,恐怖主义、核安全、环境安全等新的问题日益为各国政府所关注;就发生方式来说,“棱镜门”事件等信息安全事件的出现,表明国家安全已呈现出由现实世界向虚拟网络空间扩展的趋势。网络空间安全,不仅关系到个人的信息安全,同时让网络主权由概念步入现实,同样需要引起重视。
国家安全“以人民安全为宗旨”,这说明国家安全最终落实到维护本国人民的利益上来。一方面,对人民安全的保障,能够增强个体对国家的认同感,深化国家安全意识。另一方面,“以人民安全为宗旨”要求国家安全的维护也要紧紧依靠人民,在国家安全布局上不能忽视个体的重要性。
2017国家安全法心得体会心得体会。只有每个人都视国家安全如自己安全,才能自觉抵制那些可能会危害到国家安全的潜在因素的侵蚀,从而营造良好的生存发展条件和安定工作生活环境。
尽管当代世界和平与发展早已成为主流,但无论于国家的管理者还是公民个体,在维护国家安全上都不能掉以轻心。国家的总体安全,既关系着我们国家治理体系和治理能力的现代化建设,又与人民的安居乐业、社会的长治久安密切相连。面对新的形势,不仅呼唤新的发展观、改革观,还需要新的安全观,统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。加强国家安全体系建设,增强人们的安全意识,要求我们理念上跟上时代步伐,话语上适应现代交流需要,方式上熟练运用新的科学技术,以完善的国家安全工作机制,更好地适应维护国家安全的需要。
篇20:防台风安全教育主题班会
全文共 2458 字
+ 加入清单一、提出问题
同学们,你们在日常生活中会遇到哪些自然灾害,能举些例子吗?我们这节课要讨论的问题是:如何防范台风、雷击、泥石流、洪涝等灾害。
首先,我们探讨:台风、雷击、泥石流、洪涝等有什么危害?请大家讨论一下。然后老师总结:
1、台风具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。
2、雷电 :雷电流高压效应会产生高达数万伏甚至数十万伏的冲击电压,足以击穿绝缘使设备发生短路,导致燃烧、爆炸等直接灾害。
3、严重暴雨洪涝,使房屋倒塌,人员伤亡,人们无家可归。
4、泥石流。泥石流是在山区沟谷中,因暴雨、冰雪融化等水源激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。
5、滑坡。滑坡上的岩石山体由于种种原因在重力作用下沿一定的软弱面(或软弱带)整体地向下滑动的现象叫滑坡。俗称“走山”“跨山”“土溜”等。
6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方,是陡坡上的岩体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚(或沟岩)的地质现象。
二、 具体的实例
1、1994年,9417号台风灾浙江瑞安登陆,“风、雨、潮”三碰头,全省受灾农作物750万亩,死亡1126人;1996年,9608号台风先后在台湾基隆和福建福清登陆,10多个省市受灾农作物5400多万亩,死亡700多人; 1997年,9711号台风先后在浙江温岭和辽宁锦州登陆,10多个省市受灾农作物面积1亿多亩,死亡240人;2001年广西连受“榴莲”、“尤特”两个台风袭击,出现大范围暴雨或大暴雨,全区48个县市区上千万人受灾,40多万人一度被洪水围困。
2、1995年7月, 广东省遂溪县乌塘镇十多名学生在一棵大树下避雨遭雷击,当场击死2人,伤6人。
3、1995年8月3日,广东省顺德市乐从镇某管理区三个小孩刚刚离水上岸便遭雷击,一名11岁的小孩不幸死亡,其余两个小孩倒在地上
4、1996年6月12日下午4时,广东省梅州市丙村一位姓谢的女中专实习生, 搭乘摩托车回家途中遭雷击身亡。
5、 1996年6月14日下午7时,广东工业大学机电系的一群大学生冒雨在学校足球场踢足球,一声雷响,5人被击倒,其中2人被送医院抢救。
6、2008年6月,龙门县受到50年一遇的洪涝灾害,受灾人口40250人,受浸房屋2683间,倒塌房屋121间,初步统计总损失近5000万元。博罗县东部5镇约20间房屋倒塌,受灾群众达5000多人,直接经济损失约550万元。
三、分析台风、雷击、洪涝形成的原因
同学们了解了台风、雷击、洪涝危害性以后,继续了解这些灾害形成的原因,同学们分组讨论10分钟,每组一个代表发表意见,老师进行归纳:
1、台风形成的条)件主要有两个:一是比较高的海洋温度;二是充沛的水汽。只有在热带的海洋上才是台风生成的地方。那里海面上气温非常高,使低层空气可以充分接受来自海面的水源。那里又是地球上水汽最丰富的地方,而这些水汽是台风形成发展的主要原动力。没有这个原动力,台风即使已经形成,也会消散。其次,那里离开赤道有一定距离,地球自转所产生的偏转力有一定的作用,有利于台风发展气旋式环流和气流辐合的加强。第三,是热带海面情况比中纬度处单纯,因此,同一海域上方的空气,往往能保持较长时间的定常条件,使台风有充分的时间积蓄能量,酝酿出台风。所以一般说来,沿海地方较多发生台风。
2、雷电是自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易开腔雷击,致人受伤甚至死亡。
3、南方夏季的降雨是手夏季风的影响。由于进来夏季风的势力比较弱、 大陆气团的势力强 ,所以最近夏季风始终停在南方而深入不了北方。因此出现了南涝北旱的局面。
四、如何做好预防措施
思考:(1)当台风到来时,你如何躲避?(2)当你走在大路上时,天空下起暴雨,并雷鸣闪电,你如何躲避雷击?(3)当发生洪水时,如何自救?
(学生发表意见、老师归纳)
1、如何防范台风和洪涝:
(1)在台风来临前,人员要及时转移到安全地带。
(2)千万不要在危旧住房、工棚、临时建筑(如围墙等)、在建工程、游乐设施、各类吊机、施工电梯、脚手架、电线杆、树木、广告牌、铁塔等地方逗留。
(3)强风会吹落高空物品,易造成砸伤砸死事故,阳台、屋顶上的花盆、屋顶杂物,建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易被风吹落造成伤亡,因此这些物资要及时转移。
(4)暴雨可能造成水利工程失事。一旦发生险情,可能受影响我们的人身安全,因此当遇到危险应及时地把有关人员转移到安全地带。
2、如何防范雷击:
(1)不能停留在建筑物的楼(屋)面上。
(2)要注意关闭门窗。
(3)不宜使用花洒冲凉。
(4)不宜靠近建筑物的外墙以及电气设备。
(5)不宜进入棚屋、岗亭等没有防雷装臵的低矮建(构)筑物。
(6)不宜躲在大树底下。
(7)不宜在旷野高举物体。
(8)不宜在水面或水陆交界处工作、玩耍。
(9)不宜快开摩托车和骑自行车。
(10)不宜进行户外球类运动。
(11)雷雨天停打手机。
五、小结
同学们,我们今天讨论了台风、雷击以及洪涝等灾害的危害性、以及这些灾害形成的原因,并特别说明了同学们在遇到这些意外情况时,如何预防。因此在这里我们总结以下几条经验:第一,当遇到这些突发情况时,首先是要保持镇定,不要慌张。第二,遇到这些突发情况时,应及时报告给老师和学校。第三,学校值班人员和保安人员应当在学校进行不断的巡视,若发现突发情况,应立即向值班主管和单位领导报告,启动应急程序。第四,发现有人员受伤的,应立即组织人员进行救护或拨打120送往医院。更需要强调的:自然灾害并不可怕。同学们如果在平时多学习一些安全知识,多重视安全教育,从我做起,做到安全意识在我心,这样我们的校园将会更文明、更和谐、更安全。
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