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爱读书的名人素材500字20篇

英语写作中引用谚语,能使文章增加不少色彩,下面为大家分享一些爱读书的名人素材500字,希望对大家有所帮助

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篇1:名人故事学生读书笔记

全文共 537 字

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我读完了《名人故事》这本书后,觉得里面讲的人都非常厉害,都做出了伟大的贡献。我来给大家介绍介绍几个人。

蜀国的诸葛亮。三国时期,有位水镜先生。考试这天,风和日丽。水镜先生端坐在正座,十几个弟子们垂手侍立。”今天,我只出一道考题:从现在起到正中午,谁能得到我的允许走出这所房子,谁就算出师了,否则,按照几天前说的办!“说完这番话,水镜先生闭上眼,再也不说话了。诸葛亮想出了一个办法,就是对老师又骂又打,老师肯定生气,肯定会把我赶出教室的。于是诸葛亮就做了起来,老师果然生气了,站在一旁的徐庶和庞统,也被老师赶到了教师外边,然后诸葛亮捡出一个棍子,对老师说:”刚才为了出师,才出手的,请老师原谅。“水镜先生听完,笑笑说:”哈哈,好,准你出师。“诸葛亮说:”刚才,您也将徐庶和庞统赶出了教师,请允许他们也出师吧。“水镜先生说:”哈哈,好吧。“

后来,徐庶到了刘备手下。徐庶说:”将军,诸葛亮,才智过人,满腹韬略,识见高深,非比等闲,不能召之即来,还是请将军亲自去见他为好。“于是,建安十二年<207年>,刘备到隆中去寻访年仅26岁的诸葛亮,前后去了三次才见到,这就是有名的”三顾茅庐“。后来,诸葛亮辅佐刘备,开创了三国时期三国鼎立的新局面,实现了自己的远大抱负。

[名人故事学生读书笔记

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篇2:我爱读书作文

全文共 516 字

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书是开启智慧之门的钥匙;书是慰藉受伤心灵在良药;书是洗涤污浊的仙液;书是陶冶高尚情操的灵丹;书是一座灯塔,照亮我们前进的道路……

读书!因为书给人广阔的大地、辽阔的天空和世界上一切可能存在的美妙景象……

我爱读书!不管是壮阔雄奇的,还是精微细致的,不管是缤纷热烈的,还是深沉肃穆的,书都能有声有色地为我展现。

我爱读书!书如我的一位良师益友,教我无限的知识。

我爱读书!书教给我如何做人,让我懂得了友谊的真挚;让我懂得了做人必须诚实;让我学会了宽容、理解、团结……

我爱读书!书告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途是何等曲折漫长。你把生活的帷幕一幕幕地拉开,让不同角色在人生舞台上演出。你可以唤出千百年前的古人,请他们深情地讲述历史,也可以请出最熟悉的同代人叙述日常生活。

我爱读书!打开书页,你是否感到走进一个多姿多彩的世界?于漪老师的往事使我更加珍惜金色的年华;鲁迅、朱自清等著名作家为我展示民俗风情和四季画卷;伽利略等科学家的探索精神和科学思想引我走进科学;文学巨匠列夫·托尔斯泰的奇思妙想把我引入异域他乡。

我爱读书!人生如博弈,全力以赴去应对,才能稳操胜券!让我们一起来读书,一起来体验读书的快乐吧!

[我爱读书初中作文500字

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篇3:我爱读书作文500字

全文共 500 字

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读书。因为书让我增长了见识,开阔了视野。书,是我的长生果。我已经读过许多书,什么《西游记》呀,《外国寓言故事》呀,《成语故事》呀,《中外神话故事》呀,《一千零一夜》呀!其中,我最喜欢的是《外国寓言故事》,珍藏了我小时候忘不去的回忆。

我爱看书,有时看得很入迷,完全不闻窗外事,所以常常闹出一些笑话来呢!记得有一次,我在房间里看《外国寓言故事》,当我看得津津有味的时候,时间却不知不觉地过了,到了晚饭的时间。奶奶见我还没出来吃饭,便大声喊我:“出来吃饭啦!”由于我看书看得十分入迷,就随随便便应了一声,却仍没有出去吃饭。

过了几分钟,奶奶见我依然没有反应,实在等得不耐烦了,就冲进我的房间里,怒气冲冲地对我说:“赶紧出来吃饭,再不吃饭都凉了,你到底还吃不吃?真是越大越不让人省心啊!”这时,我才从迷人的书香中走出来,嘴里还不停地嘀咕着:“唉!时间爷爷怎么还会跑步啊?跑的还真快,都能去参加跑步比赛了!”最后,我才恋恋不舍地放下手中的书,实行奶奶的“命令”啦。

读书很好,但不能因为读书而废寝忘食。读书要掌握好时间,该看的时候就认认真真去看,不该看的时候就请你放下手中的书。这样,才是有益的,才能从中收获!

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篇4:我爱读书

全文共 490 字

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书,是人类进步的阶梯。一本好书可以开拓你的视野,帮你找到人生的理想和方向。书也是打开知识大门的钥匙,许许多多的好书一点一点地滋润着我的心灵,让我受益无穷,伴随着我成长。

记得我小的时候,我还不会认字,每天晚上,我都缠着妈妈给我讲故事,我仔细地听着妈妈给我读的童话故事,这时我仿佛进入了童话的世界,童话里的每个人物都成了我的好朋友,这时,我多么渴望自己能读更多的故事书呀!

渐渐地,我入了小学,老师教会了我拼读拼音,也认识了更多的字,从此,我只要一有时间就一头扎进书海里,补充精神粮食。

现在,我已经读小学四年级了,书也成了形影不离的好朋友,我们现在的世界,奥秘的身影无处不在,可是只有书才能带我们找到它们的答案。

慢慢地,书成了我的良师益友,它教会了我许许多多做人的道理:得意时,它教会了我什么叫谦虚;失败时,它教会了我怎样克服困难面对挫折;和朋友心存芥蒂时,它教会了我怎样学会宽容;在人生的道路迷茫时,它教会了我怎样找到方向……。

书带给了我无穷无尽的知识和乐趣。书是我们一生中取之不尽用之不竭的财富,是我最亲密的伙伴,更是我的良师益友,在我成长的道路上,好书将一只为我指明方向伴我前行!

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篇5:我爱读书

全文共 486 字

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人们常说“开卷有益”。的确是这样,当你打开绚丽多彩的图书,你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文……都会让你难忘怀,给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友,它能教我们怎样作文,怎样做人。在我们孤单时,它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。

书还可以使我们开阔眼界,增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方我都没有去过,可对这些景色我还是了如指掌,其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过,但是我仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识,如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,虽然我只读了其中的一部分,但是却为我提供了许多课本上没有的知识,一次偶然的机会,我们考试竟然考了这些知识,我当然不用犯愁了。

现在我越来越发现,书是我们增长知识的源泉,是我们成长中不可缺少的高钙乳液成份。去读书吧,它将把你带入你的理想世界。

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篇6:我爱读书

全文共 489 字

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经常去学校的图书馆看《一千零一夜》,黑色的封面,一个白色的小天使和一个巨大的魔鬼,朴素至极,却给我带来了无穷的遐想。我读书,因为书能带给我知识,带给我快乐;我爱读书,因为书能丰富我的想象;我爱读书,因为书是我人生的向导,帮我们找到智慧的源泉;我爱读书,因为书就像一架梯子,让我们登得更高,看得更远。

一本你喜爱的书,就像一个朋友,可以与它亲密交谈;一本你喜爱的书,就像自己的家,能从中感受到温暖;一本你喜爱的书,就像一处故地,等待你随时去重游。记得还有一次,妈妈带我去我去新华书店看书,我一进门就抓起一本书,津津有味地看起来,看完了一本,再看一本,真是越看越入迷。过了一个小时,两个小时我就像一个木头人一样坐在那里,聚精会神的读着一本又一本书,好像什么也不存在。到了11点半,妈妈等急了,就对我说:“下次周末我再带你来书店看书,快回家吧!”我听了,可又想再看一会书,最后依依不舍地离开了书店。

我爱读书,因为书籍是人类进步的阶梯,它可以把人类从无知,变为天才;它可以带领我们从狭隘的地方,驶向那无限广阔的知识的海洋。我爱读书,因为它可以使我开阔视野,增长知识,做新世纪的优秀少年!

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篇7:我爱读书

全文共 454 字

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我的性格有些古怪,有时开朗有时孤僻,因此,我的朋友对我也时冷时热。只有它,是我永恒的好友,那就是——书。书,充实着我的灵魂;书,陶冶着我的情操;书,让我与伟人对话;书,让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书籍,为我的人生铺设了一条金光大道。”

记得五、六岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大,对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都不释手。到了五年级,我已经不满足于看那些书了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打转。现在,我还准备看《哈利波特》呢!当然,书要读得进还要用得出。上课时,只要有关那些书,我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时,丰富的知识又使我大显身手;写作文时,文思泉涌,一泻千里,真应了那句话:“读书破万卷,下笔如有神。”

书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛,从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉,从……书给了我的数不胜数,它将使我终生受用。

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篇8:我爱读书作文500字

全文共 549 字

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书,就像是一个伴侣,在困难时与你同面对;在开心时与你同分享;在你伤心时与你同分担。

曾经,那些本本印着美好童年的绘本,在岁月的沧桑中逐渐成了儿时的回忆。记得,那些书给我带来过一个个充满童趣的梦,在梦中,我就是故事中主人公,继续给绘本编织下去。我经历了种种,越过了困难,成了赋有智慧的女孩。

渐渐地长大了,我开始会读一些连环画,如《七色花》《珍珠泉》《铁蜡烛》等,它使我更加热阅读,懂得更多道理。有时这个故事让我知道了做人要善良、助人为乐的道理,有时那个故事告诉我为人处事要有分寸,不能太莽撞的哲理,或者这个故事讲了要防微杜渐,不要轻易上了别人的当的警告……

小学之后,我便能读一本好书了,虽然在书中有很多不认识的字,但查过字典、翻过资料后,也都一一清楚了。如果查不到,我便会根据前面的内容猜测这个字的意思。

到了三年级,我开始尝试阅读一些中外名著,有《安娜·卡列尼娜》《红楼梦》《茶花女》《隋唐演义》……如果有比较深刻难理解的,我往往会读上两三遍,甚至更多遍,如果一本书有许多版本,那我一定多借几本来看,比照不同版本到底有什么不同。如今,我会读更加难懂的书了,比方说《巴黎圣母院》《史记》《飘》,读的时候,一个难懂的句子往往要读上好几遍,一本书常常要两三个星期才能读完。

我爱读书,因为它能给我奋发的力量。

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篇9:我爱读书

全文共 479 字

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我叫徐唐棣,今年12岁,在老坝港小学上学。

我喜欢读书

记得我3岁时,不会读书,但父母经常给我讲故事,我听得全神贯注。可以讲这时的我是听书,父母配合我完成读书,来启迪我幼小的心灵。我4岁时,懂了些事情,边看书边识字,不会的去问父母。因为读书、看书,我积累了一些小知识,知道了读书有时还挺好的,自己学到了许多学问。伴随着我知识面不断提高丰富,视野逐渐开阔,读书,多读书,读好书有着密不可分的关系。可以这么说,读书伴我成长。我7-8岁,上了小学一年级,在学校,老师教我读书、看书。父母也经常给我买一些书。她也挺喜欢看的,如《红袋鼠》、《黑猫警长》、《孙悟空》,还有老师推荐的《会飞的教室》等。这时的我已经很懂事了,了解了很多知识,却还是有许多疑惑,总是不停地问这问那。知识的海洋无边无际,读书是获取知识最好有效途径,也是最佳方法之一。或许也是因为自幼喜读书吧,我的作文《五满书市》被发表在新语文学习上,让我更加明白了读书的益处。

现在我已经上六年级,能够读好多书籍了,我非常喜欢曹文轩的,杨红樱的儿童小说等等,也喜欢历史、战争为题材的。

我就是我,一个热爱读书的我。

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篇10:我爱读书作文500字

全文共 497 字

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记得小时候,我和妈妈在书店里买了第一本漫画书——《龟兔赛跑》。从此,我的读书之旅便拉开了序幕。

四五岁时,我经常看儿童绘本,那一幅幅生动的图画,都展现在我的眼前,虽然不认识图上的配文,却还是津津有味的看着。

到了七八岁,我接触了科幻类图书,那时我最喜欢看《十万个为什么》。这本书上介绍了许多生活常识、科学知识,每当我看完后,都会迫不及待地讲给爸爸妈妈听,看着他们那恍然大悟的神情,我别提有多高兴了。

我上三年级后,接触了作文,家中的作文书一本本多了起来,一篇篇精彩的作文呈现在我面前,让我大饱眼福。我常常梦想自己也能写出这样的文章来,便更加勤奋地阅读作文书,我的作文水平也提升了不少。

阅读带给我们的好处数不胜数,那么,应该要掌握什么读书的方法呢?

我认为鲁迅的“跳读法”对我很适用。阅读中若是遇到疑问,而只看那个地方。那么无论看多久,都还是竹篮打水——一场空。所以,跳过去,继续看后面的内容,以前的疑问也就顺其自然地迎刃而解了。这种方法的好处是可以由此节省时间,提高阅读速度,把精力放在整体理解和最重要的内容上。通过这种方法,我的阅读效率和质量都大大提升了!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我读书!

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篇11:我爱读书300字作文

全文共 478 字

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我酷读书,小时候,每次去书店我就会让妈妈给我买书。

那时候因为我小,不识字,就自己看图片。长大了,我识字了,就放声阅读。书中有许多有趣的故事,它像磁铁一样吸引着我,所以我迷上了书。书,像一位老师,可以教给我们许多知识;书像打开的窗户,他会引进阳光照亮我的心扉。书,它也是‘‘粮食’’,没有粮食,人们就会饿肚子,国家也会不安定。书,更是文化的专递者。如果没有书我们更不会知道辉煌的中华五千年。

同学们,爱书吧,读书吧,书会给我们‘‘营养’’,会给我们力量。

书,它还是我们的‘‘快乐星’’当你不高兴的时候,拿起一本书放声阅读,你就会感到无比的快乐。

点评:“书中有许多有趣的故事,它像磁铁一样吸引着我,所以我迷上了书。书,像一位老师,可以教给我们许多知识;书像打开的窗户,他会引进阳光照亮我的心扉。”这里的内容可以展开来写得具体详细,可惜,小作者一笔带过,削弱了文章感染力。“书,它也是‘粮食’,没有粮食,人们就会饿肚子,国家也会不安定。书,更是文化的专递者。如果没有书我们更不会知道辉煌的中华五千年。”读书的意义不言自明,看来倡导全面读书是正确的,文章立意颇高。

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篇12:我爱读书

全文共 513 字

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书是知识的宝库,是知识的海洋,还是我们不可缺少的朋友。

人们常说“开卷有益”。的确是这样,当你打开绚丽多彩的图书,你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文……都会让你难忘怀,给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友,它能教我们怎样作文,怎样做人。在我们孤单时,它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。

书还可以使我们开阔眼界,增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方我都没有去过,可对这些景色我还是了如指掌,其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过,但是我仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识,如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,虽然我只读了其中的一部分,但是却为我提供了许多课本上没有的知识,一次偶然的机会,我们考试竟然考了这些知识,我当然不用犯愁了。

现在我越来越发现,书是我们增长知识的源泉,是我们成长中不可缺少的高钙乳液成份。去读书吧,它将把你带入你的理想世界。

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篇13:我爱读书作文500字

全文共 514 字

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我非常喜欢看书,什么科技书、天文书、文学书、侦探书我都看,爸爸妈妈说我是个“小书虫”。

而我是怎样喜欢上书的,这要从我小时候说起。我五六岁的时候,妈妈就给我买一些小画本,漫画书之类的。妈妈每天都给我讲,渐渐地,我被书上那鲜艳的图画和好听的故事吸引了。从那时起,我就迷上了读书

因为我看的很入迷,也常常会闹出许多笑话。有一次出门,妈妈带我去书店买书,我看得很入迷,妈妈走了我也不知道,等我发觉时,妈妈已经在书店门口了,我好不容易才追上。

看书有许多好处,比如,可以提高作文水平,丰富自己的语言。书是我的良师益友,所以我爱读书。

如果生活是一片一望无际的汪洋,故事便是飘荡在汪洋里的小舟;岁月是一座望不透顶的高山,书便是高山上最茂盛的草木。

读书是一种快乐,打开智慧与快乐地大门,亲吻那带着新鲜的露珠,透着淡淡清香的玫瑰吧!拥抱那闪着睿智火花,充满青春气息的人生大树吧!

书充满理趣与哲思,点亮心灵灯盏,点燃思想火花,激发智慧风暴。打开书,如同沐浴灿烂的春光;走进书,如同接受心灵的洗礼。

一滴水里有一个海洋,任生命之舟在波光里尽情荡漾。书为我缔造心灵的海洋;一朵花里有一个春天,任青春之花在春天里肆意绽放。书为我营造了时光的春天!

我爱读书!

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篇14:我爱读书

全文共 480 字

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我们的童年犹如一幅流光溢彩的图画,书是我们最不可缺少的一部分,没有了书,我们的童年将缺少很多乐趣。

对于读课外书,一开始我喜欢《绿野仙踪》、《会飞的教室》、《小王子》、《笑猫日记》,这一类的书。它们经常使我如醉如痴,浮想联翩。只要一有书我就兴高采烈的,忘了时间的流逝,忘了一切的烦恼。 开始我看得津津有味,可天长日久的,就感到有些“枯燥无味”了。 过了不多久,我又发现了一块“甜饼干”——我家有好几册名着之类的书籍!《血染宴会厅》、《十万个为什么》是我入迷的读着。但是读的太快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的意味。但是我高兴极了,真是“天无绝‘书’之路”啊!

记得有一次,我写了一段短文给老师看。老师一看,脸上顿时露出笑容。她说,我写的很棒,大家要学习一下。还把我写的这段文字当做范文在班上朗读了一遍。同学们都聚精会神的听着。我呢,心里像吃了蜜糖一样,高兴极了。 渐渐地,我上了读诗歌。它们不但简短,而且表达的意思也很丰富。过了几天,我写了第一首诗歌。就得到了父母的好评。因此,我越来越喜欢诗歌了。 书是全世界的营养品,它的功用对我们更是不言而喻的,请大家爱书吧!

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篇15:2024高考素材名人故事:欣赏是另一种阳光

全文共 540 字

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卓别林小的时候,有一年圣诞节学校组织合唱团,卓别林却落选了,他很沮丧。一天在班上,卓别林背诵了一段喜剧歌词,博得了大家的喝彩。老师说:“虽然你唱得不好,但表演很有幽默的天分。”

后来,父亲早逝,母亲患上严重的精神病。为了生计,卓别林四处到剧院打听,希望能演上一个角色。一天,伦敦一家剧院要上演一出戏,剧院老板答应让卓别林演一个孩子的角色。演出并不成功,《伦敦热带时报》在批评该剧的同时却说:“幸而有一个角色弥补了该剧的缺点,那就是报童桑米。以前我们不曾听说过这个孩子,但可以预见,在不久的将来定会看到他不凡的成就。”

后来,年轻的卓别林获得了一个去美国演出的机会。不巧的是,这次演出没有引起任何轰动,然而美国的《剧艺报》在谈到卓别林时说:“那个剧团里至少有一个很能逗笑的英国人,他总有一天会让美国人倾倒的。”

多年后,卓别林终于成为享誉世界的艺术家。我想,除了天才与勤奋之外,他的成功与年轻时候宽厚的社会氛围是分不开的。

对于一个人一生的成长来说,欣赏是另一种必要的阳光。这一缕纤细的阳光,能使将要跌入生活暗处的人,及时得到一丝光亮的指引,获得前进的勇气,看到走向成功的希望,从而最终引领他走到明媚的未来。而实际上,做到欣赏又是那么容易,只要在他们最需要的时候,能有一句肯定的话就足够了。

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篇16:我爱读书

全文共 532 字

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我有一位无言的老师,它就是书。它教给我许多知识。

记得上幼儿园的时候,小朋友都会讲故事,而我却不会讲故事,心里非常难过。于是回到家里,问妈妈为什么小朋友会讲故事,我怎么不会呢?妈妈说:“因为小朋友经常看书、听故事,所以才会讲许多有趣的故事。”从此我也开始看书了,我看的第一本书是(格林童话》。我学会了讲灰姑娘的故事、国王的新衣裳、骆驼和羊等许多好听的故事,心里高兴极了,我终于会给小朋友讲故事了。

在我上小学三年级的时候,我最读的一篇课文是《丑小鸭》。因为它太丑家里人都嘲笑它,还给它起了一个难听的名子叫“丑小鸭”。家里人虐待它,使它无法在忍受下去。只有离家出走。它曾经差点被一只猎狗抓住,它曾经被一位农夫饲养过,它曾在雪地里冻得发抖。在这个恶劣环境下,度过了一天又一天。终于在一个春暖花开的季节里,它在湖上自游自在地游着,忽然它看见了自己,啊!我并不丑!我原来是一只美丽的天鹅。

通过这个故事使我懂得了人的美丽往往是一下发现不了的,到了一定的时候会显示出来。

从《百科全书》里我知道了我国古代四大发明,huǒ药、造纸、印刷术、指南针。还有埃及金子塔、航海。最早制造飞机的人是书里有说也说不尽,学也学不完的知识。

同学们,到书林报海里吸取知识的养料,去享受读书的乐趣谁吧!

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篇17:我爱读书作文500字

全文共 504 字

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书,成为我的伴侣:书,成为我成功之路上的朋友,她无时无刻不陪伴在我的左右。

小时候,在我3岁的时候,我读到的第一本书一带绘图的小画册。当时我还不知道什么是书,所以我很好奇,便带着好奇的心情读完这些本小画书。

上小学一年级的时候,我学会了拼音,也学会了认字。渐渐地我慢慢知道了故事的词语和句段,并且熟读了一些小文章。

渐渐地,我明白了词语的意思,也明白了一句话的理解和体会,再后来我学会了摘抄、默写、背诵。当我再读一遍小时候的小画册时,我忽然发现,啊!原来这句话是这个意思呢!小时候只是默默的读下来,而现在读的跟小时候理解的意思根本不一样。

我读的书大多是在图书馆借来的,有些是买来的,有些是学校订的。我最喜欢的是四大名善里的《三国演义》,故事丰富,精彩。我最喜欢的人物是诸葛亮,他多谋善断,判断力很强。他真不愧是军事家、政治家呀!我学到了:要机灵、果断,遇事要换个思路想,要多动脑筋。

《西游记》也是我最喜欢看的,我最喜欢里面的孙悟空,他虽然神通广大、七十二变,但是还要保护师傅历经磨难,最终成功了。这个故事教会我了:只有坚持不懈,永不放弃,才能胜利。

书,将会伴随我的成长,使我进步。书我,我爱书,我们是最好的伙伴!

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篇18:名人读书作文

全文共 491 字

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恩格斯的读书方法之一是重视读原著,一般不轻易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德国社会民主党人格奥尔格·享利希·福尔马尔给恩格斯写了一封信,说有一位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学,但不知进哪一所高等学校才好。恩格斯复信道,这个问题很难回答,因为大学里每一门科学尤其是经济学被糟蹋得很厉害,关键是要自学,并掌握有效的自学方法。

恩格斯在信中说:“从真正古典的书籍学起,而不是从那些最要不得的德国经济学简述读物或这些读物的作者的讲稿学起。”“最主要的是,认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其学派的古典经济学,还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文的著作,以及马克思著作,同时要不断的努力得出自己的见解。”也就是说,要系统地读原著,因为“研究原著本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入迷途。”

从其阅读过的书目来看,他虽然也读过大量的通俗小册子,报刊等,但花功夫最大,读得最多的还是那些经典原著。他认为,系统读原著是从事研究的一种正确的读书方法。这样,可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程,不仅可以全面系统地掌握基本原理,而且可以掌握其发展过程,了解这一理论的全貌。

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篇19:名人的读书故事

全文共 530 字

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著名数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思:设想这样一个题目,如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,他一两夜就读完了。

爱因斯坦的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补的乐趣。

苏东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

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篇20:我爱读书作文

全文共 477 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书的我,经常沉浸在淡淡的墨香中,同书中的人物一起品味酸甜苦辣。读到高兴的时候,我会捧腹大笑;读到悲伤的时候,我会默默泪流。

我爱读书,为了读书而废寝忘食。

记得有一次,晚饭时间,妈妈叫我吃饭,我正捧着《假如给我三天光明》看得津津有味,对妈妈的呼唤声充耳不闻,完全徜徉在书中的美妙世界里。不知道妈妈催了多少次,我都无动于衷,终于惹得妈妈开始发脾气,并把我手中的书扔到了沙发上,我像老鼠见了猫一样,赶快走向餐桌,可是依然心不甘、情不愿。等妈妈转身走向厨房时,我又迫不及待地拿起藏在身后的书,全神贯注地读了起来,我被书中的内容吸引。

不知过了多久,突然传来了妈妈的怒吼声,我才发现妈妈正无可奈何地瞪着原封不动的碗筷。唉,“好汉不吃眼前亏”,用最快的速度完成了任务。

每天晚上做完作业,总要再看一会儿书,可是妈妈为了保证我的睡眠时间,经常强制关灯。唉,老妈,让我如何说服你呀!

古语说:“腹有诗书气自华。”读书可以开阔我的视野,可以让我知晓古今。书更是良师益友,我愿与其终身为伴,体味字里行间的千姿百态。

[我爱读书小学参考作文

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