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党员教师党性分析材料 个人(推荐20篇)

面试自我介绍是避免不了的,那么,对于自我介绍,如何介绍呢?有哪些模板可以参考的呢?一起来看看吧接下来开学吧为大家分享一些党员教师党性分析材料 个人优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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小班教师个人读书笔记

全文共 483 字

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教育笔记:给孩子多一分钟等待

音乐游戏时间,我正和孩子做“拉圆圈”的游戏。孩子们拉着圆圈,围着我快乐的游戏。可是我发现只有依晗一个人坐在自己的位置上看着我和小朋友游戏。

依晗胆子比较小,做事比较慢,总是默默的坐在自己的位子上。看得出来她也想参加我们的游戏,但是又不敢参与进去。尽管我不停的鼓励她游戏,她还是不愿意。怎么办呢?我想再多等她一会,看看她的表现。我边和小朋友游戏边关注着她。当我唱到“看谁最先蹲下”时故意走到她身边和她亲近亲近、和她抱一抱、对她笑一笑。孩子们也模仿我的动作,相互拥抱。依晗被我们的气氛感染了,经过一次又一次的重复游戏,在我的邀请下,她终于迈出了第一步和我们一起游戏。

对于小班幼儿来说,抱一抱、笑一笑是让他们接纳别人最好的方式。何况有的孩子本来就比较内向,适应也有快有慢,就如依晗。而且新年后,和老师的交往才短短的几周。活动时她不愿意参加,自然情有可原,所以作为老师我们不应该强求她,应该给孩子一个调整适应的过程,然后用自然亲密的动作打动她,让她参与游戏,让她迈出勇敢的第一步。

看着她的进步,我也感到无比的欣慰,也庆幸自己没有因为武断而伤害孩子。

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篇1:党员对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿

全文共 594 字

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党性是我们党区别于其他政党的鲜明标志,是共产党人立身、立业、立言、立德的基石。把党性原则牢固立起来,根本立足点在党员干部的头脑。抓好党性原则进 头脑,要做到: 一要清淤―让腐朽思想为党性原则让位。习主席指出“党员领导干部也不是天生免疫的”,“思想阵地我们不去占领,人家就会去占领”。作为党员干部树牢党性原 则,就应谨记习主席指示,时常返观内照,关注自己的“菩提之树、明镜之台”,看自己封建余毒沾没沾,西化流毒染没染,腐败病毒有没有。通过吾日三省吾身, 清除病原体,消灭寄生虫,杀死有害菌,为党性原则的树立建好“软环境”。 二要正苗―让崇高理想为党性原则固基。理想信念是党性原则之基,理想信念在灵魂深处,自己不拷问别人很难过问。作为党员干部就应对照入党誓言,经常性的自 警、自省、自励,拷问内心灵魂:对党的理想还“信不信”,向党的忠诚还“真不真”,爱党的情怀还“深不深”,干党的事业还“实不实”。通过经常性的自我拷 问,不断的扶正祛邪,红根正苗,为党性原则提供扎根沃土。 三要追肥―让品性修养为党性原则输养。植物不“吸养”不会长高,党性不“修养”不会长大。作为党员干部,“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”,不 能只有“能量”输出,没有“养分”输入,必须通过“进补”来养精蓄锐:要深学理论补元气,要深接基层补地气,要深思博学补灵气,要紧跟时代补锐气。让党性 原则在充分吸养中越树越牢。

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篇2:政治合格方面党性分析

全文共 1613 字

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按照地区关于开展“严以修身”专题学习研讨的安排,我办认真安排部署,做了大量的准备工作。下面,由我结合近期“三严三实”专题学习的体会,围绕“严以修身,做好外事干部”这一研讨主题,与大家共同研讨交流,有不对之处,希望大家批评指正。

党的十八大以来,习近平同志多次强调,党员干部特别是各级领导干部要“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”专题教育,是推动各级党员干部修身做人用权律已的基本遵循、干事创业的行为准则,是新时期党的作风建设的新坐标,体现了道德与法制、做人与做事、谋事与干实事的统一。在构建“丝绸之路经济带”战略要求下,塔城地区与周边国家政策沟通和民心相通工作也显的更加重要,外侨办作为对外开放的窗口单位,党员干部更要充分认识到开展“三严三实”专题教育的重要性,对照“四强”干部要求,加强党性修养,坚定理想信念 ,把牢思想和行动的“总开关”。

一、严以修身重在“修”

“严以修身”在“三严三实”中列在首位,古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身也排在首位,可见修身是生命的支点、修

道的重点、立业的起点。对于党员领导干部来讲,修身的诱惑和干扰非常多,修行的境界要求也非常高,不仅要严修,更要苦修,在“修”字上下苦工。

(一)要修剪欲望。习近平引用了“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”,强调领导干部要管住自己的欲望。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”,作为党员领导干部,如果总是埋怨工资低了、休息少了、提拔慢了,就要回过头来扪心自问,是不是想要的太多了。党员领导干部要将个人欲望控制在合理范畴,以“廉者不求非其有,智者不为非其事”为底线要求,以毫不利己、专门利人为高线标准,努力使自己成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

(二)要修理问题。党员领导干部对自己身上的问题,是习以为常、听之任之,还是朝乾夕惕、省之改之,考验道德情操,也考验党性修养。比如,针对自大的问题,就要时刻摆正个人与组织、与集体、与群众的关系,决不能将个人凌驾于组织、集体和群众之上;针对自由的问题,要注意区分追求合理的个人自由和搞自由主义,甘于在党和人民的需要面前放弃部分个人自由,做到个人服从集体、少数服从多数、局部服从大局。

(三)要修炼品行。对于共产党人来讲,人性的善和党性的美应该是高度融合的。所谓仁者爱人,党员领导干部更

要牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋;所谓推己及人,党员领导干部更要带头做到“己欲立而立人,己欲达而达人”,和群众一块过、一块苦、一块干,在成就事业中成就自我;所谓反求诸己,党员领导干部更要学会从自身找原因,面对不解甚至误解,既要善于解释,也要勇于承担,以自身的良好形象和工作的实际成效取信于民。

二、严以修身贵在“严”

习近平在发言中引用“心存敬畏,手握戒尺”这两句话,要求共产党员严格法律、不碰底线;用“慎权、慎独、慎微、慎友”,强调的是防微杜渐、不弃微末。严,才抓得紧,才做得地道;严,才得升华,才有成效。所以,修身也得在“严”字上下功夫。

(一)心存敬畏,不心存侥幸。严以修身要严谨、严实,越是无人监督越要坚定严以修身的念头,不自开绿灯,不下不为例,慎独、慎隐,守住高洁,净化灵魂。越是无人知晓越要秉持严以修身的毅力,以良心自责,以党员道德标准自律,以公仆纪律自警,不留缝隙,不打折扣,言有规,行有矩,始终持正保洁。不因“没关系”而原谅,不因“无所谓”而放任,一言一行严自束,一点一滴树高尚。

(二)一以贯之,不三天打鱼两天晒网。严以修身要严整、严正,不是心血来潮热乎一阵,不是遇到问题突击一下,而是一个生命不息、修炼不止的过程,贵在持之以恒、锲而不舍,需要几十年如一日的全身心投入。

彭德怀曾说,不论怎样忙,每月总要抽出半天时间,把自己做过的事情检查一遍,看哪些做对了,哪些做错了,以便减少错误

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篇3:中学党员教师两学一做心得体会

全文共 468 字

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“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务”,“打铁还需自身硬,好学方能知上进”。……近日,在平江县城关镇启明中学五楼电教室,汉昌学区10个支部的支部书记、委员,党员校长,党总支成员齐聚一堂,正在集中开展“两学一做”与“先锋先行”的学习教育活动。

这是一个特别的课堂,更是一次严肃的提升。汉昌学区党总支选择在十三五的开局之年,一年一度的“两会”之后这个特殊时段,吹响集结号,旨在用“两学一做”的中央决定,擦亮党员教师“先锋先行”的旗帜。看,党员们正在党总支书记郑骈臻的组织下,重学党章党规,重习主席讲话,重温入党誓词,重新明确做一名基层合格党员的基本要求。他们时而吟诵,时而疾书,时而颔首,时而凝思,时而微笑,时而私语。

据了解,本次学习教育活动由汉昌学区党总支发起,由总支副书记杨见闻主持开展,由总支组织委员张技能检查落实。集中学习只是本次党员系列活动的举措之一。“书记、委员、校长们要勤学善思,回校后要带领广大教师兴起学习之风,做到真学真懂,真懂真用,以身为范,成为教育的先行先锋!”郑骈臻书记在学习总结时如是说。

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篇4:范例2教师党员五查五看心得体会

全文共 723 字

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思想、人格、品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发挥着作用。

近期我院组织开展了教师党员“两学一做”活动,学习内容丰富,学习形式新颖,使我受益匪浅,让我思想上受到了一次新的洗礼,增强了学好党章党纪的责任感、紧迫感,对我今后工作起到了思想引领的作用。结合“五查五看”,我深刻的认识到自己过去在这些方面的不足:1、对政治理论学习不够深入,平时学习只是流于形式,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问。2、思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。3、主动意识不够,工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。4、对业务知识的学习不够,尤其是教育理论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识,墨守落后的教学方式。

通过本次结合“五查五看”开展“两学一做”的学习活动,我决心以一个合格的教师党员要求自己,今后做到以下几点:一是坚定了理想信念,加深了理论功底,特别是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解;二是增强了全心全意搞好教育教学工作的宗旨观念;三是增强了纪律观念,认识到纪律的重要性;四是促进了个人工作本领和工作能力的提高,进一步增强了努力工作的自觉性和坚定性。五是认识到了学习的重要性,只有不断学习,不断总结才能提高自身素质,更好地搞好工作。

“两学一做”及“五查五看”活动的开展,使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育,为我今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作风建设是事业发展的需要,是纯洁队伍的需要,也是自我教育完善的需要。

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篇5:党员领导干部个人整改清单

全文共 3311 字

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为确保专题民主生活会取得实效,切实解决存在的问题,进一步明确发展方向,加快经济发展步伐,现结合乡党委领导班子实际和征求到的意见建议,制定本整改方案。

一、存在的主要问题

根据上级的统一安排部署,乡党委认真组织学习了十八大、十七届五中、六中全会精神、实施西部大开发战略的相关政策及《廉政准则》等相关文件制度精神,通过调研走访、发放征求意见表和谈心交心等方式,广泛征求意见建议,归纳起来共征求到对乡党委班子及班子领导的意见建议53条,其中对班子意见建议8条;对领导班子成员意见建议45条。通过认真梳理,综合分类,归纳为以下几个方面:一是领导干部政策理论学习还不深不细、思想解放程度不够;二是领导决策科学化发展的能力有待进一步提高,民主集中制原则坚持的不够;三是密切联系群众的作风有待进一步加强。四是班子自身建设,整体执政能力需进一步加强;五是执行党风廉政建设责任制需进一步强化;六是干部队伍建设,干部管理有待进一步加强;七是在党的领导下农村经济结构还不合理,发展乡域经济步伐有待进一步加快。

二、整改的指导思想、原则和方法步骤

指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八大及十七届五中、六中全会精神、实施西部大开发战略的相关政策、《廉政准则》和区、市、县有关会议精神,结合乡党委领导班子在贯彻落实科学发展观、思想观念、工作作风、廉洁自律等方面的实际,深刻分析原因,认真进行整改,努力把乡党委领导班子建设成为领导渠口乡科学发展的坚强核心,为实现少数民族乡镇又好又快发展提供坚强的政治保障。

整改原则:坚持立足当前,着眼长远,突出重点,务求实效。坚持近期整改与中长期整改相结合,及时处理和解决当前存在的主要问题和矛盾,能近期整改的,立即整改;需要长期整改的,结合实际不断抓好整改。坚持解决共性问题与个性问题相结合,从领导班子存在的突出问题入手,不断加强班子建设。坚持高标准、严要求的原则,对整改工作进展情况及时进行督促检查,防止走过场,做到标本兼治,努力实现全乡经济社会又好又快发展。

方法步骤:一是结合我乡实际,针对存在的问题,及时制定和完善《渠口乡党委领导班子民主生活会整改方案》;二是召开会议,专题研究《渠口乡党委领导班子民主生活会整改方案》,经批准后印发,自觉接受监督;三是对征求到的意见建议进行分类,建立整改台帐,定人、定时、定事、定措施,确保实效;四是由督察小组对整改事项定期督察,定期销号,促进整改事项的落实。

三、整改措施

这次专题民主生活会征求到的意见建议内容很广泛,乡党委领导班子将按照县委的要求,虚心接受干部群众的意见建议,认真抓好整改,解决突出问题,加快推进乡域经济科学发展、跨越发展。

1、加强和改进党的建设,提高党的决策科学化水平。

整改时限:长期

责任人员:全体班子成员

整改措施:一是加强班子政策理论学习、提高科学决策能力。增强学习的自觉性、系统性、时效性。在班子中经常集中交流工作学习中的想法和认识,相互帮助、共同进步。二是严格遵守党的纪律,自觉维护党的民主集中制。维护班子团结,增强凝聚力,用实际行动,团结全乡上下努力工作。始终坚持民主集中制的原则,努力学习、真抓实干。三是加强党风廉政建设,严格对照《廉政准则》从严要求、严格律己、勤政廉洁。严格落实党风廉政建设责任制,切实落实好领导干部个人重大事项报告等规定。以争创“五个好”基层党组织为目标,进一步夯实党建工作。要把能带头致富、带头创先争优的党员选为党代表,把政治立场坚定、工作作风扎实、道德品质优秀的干部充实到党委班子中;要不断完善乡党委中心组理论学习制度,认真贯彻民主集中制原则,完善党委议事规则和决策程序。

2、科学决策,体现为人民服务的群众路线。

整改时限:长期

责任人员:全体班子成员

整改措施:推动乡镇工作科学发展,工作决策必须要从人民群众的根本利益出发,真正体现以人为本、执政为民。首先,在决策前要深入了解民意。要紧密结合工作实际,深入基层调查研究,全面了解社情民意,充分考虑群众利益,真正找准执行上级决策与维护群众利益的最佳结合点,创造性地谋划工作,形成决策。其次,在决策时充分尊重民意。要按照“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求,紧紧围绕党委、政府中心工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,充分尊重群众意愿,把以人为本、执政为民的理念融入到反腐倡廉教育、制度、监督等各项工作之中。最后,在执行决策中要及时吸收民意。要密切关注群众反应,多方收集群众意见,及时修定完善决策,最大限度地减少和防止因决策不当而出现损害群众利益的问题和现象发生。进一步加强和创新社会管理。将两个中心建设作为提高民生服务能力的突破口,简化办事程序,提高办事效率,为群众提供“一站式”。加大民生服务中规范化建设力度,逐步完善农村最低生活保障制度和农村特困人口救助体系,切实解决农村贫困群众的生产生活困难。

3、加强班子自身建设,提高整体执政能力。

整改时限:一年

责任人员:全体班子成员

整改措施:一是加强班子政策理论学习、提高科学决策能力。通过学习十八大、十七届五中、六中全会、实施西部大开发战略及《廉政准则》等相关文件制度精神,不断增强学习的自觉性、系统性、时效性。在班子中经常集中交流工作学习中的想法和认识,相互帮助、共同进步。二是严格遵守党的纪律,自觉维护党的民主集中制。维护班子团结,增强凝聚力,用实际行动,团结全乡上下努力工作。始终坚持民主集中制的原则,努力学习、真抓实干。三是加强党风廉政建设。严格对照《廉政准则》从严要求、严格律己、勤政廉洁。继续加大村级活动场所建设力度,力争使全乡13个村都建成新的活动场所,要把党风廉政建设摆在党建工作的重要位置,全面落实党风廉政建设责任制,坚持不懈地抓好党风廉政建设,切实落实好领导干部个人重大事项报告等规定。

4、狠抓干部队伍建设,强化以人为本的理念。

整改时限:一年

责任人员:全体班子成员

整改措施:一是继续扎实开展“营造风清气正发展环境”学教活动,着力整治干部队伍中存在的庸、懒、散等不良现象,加强机关内部制度建设,严肃财经纪律,形成靠制度管人、管事的有效机制,促进领导干部廉洁从政。二是在人的全面发展上下功夫。积极探索健全和完善符合科学发展观要求的干部实绩考核评价体系,坚持以实绩看干部,切实把想干事、会干事、干成事、不出事的干部任用到重要岗位上来。广泛开展“评星定格”、“两管三评一推优”、“民情链接”、“双培养一加强”等活动。加强后备干部队伍建设,加大村级年轻干部培养力度。三是要强化思想教育,筑牢以人为本、执政为民的思想基础。加强党性教育和宗旨教育,引导广大党员干部牢固树立群众观点,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

5、发展乡域经济,体现党的领导于社会各项事业。

整改时限:一年

责任人员:全体班子成员

整改措施:一是调整农业结构,促进特色产业的发展。充分利用我乡资源优势,以市场为导向,全面落实科学发展观,按照企业带基地连农户的经营模式,力争完成制种玉米5000亩、优质水稻1万亩;积极发展草畜产业,流转土地1000亩以上,种植饲草,多渠道促进农民增收。二是不断深化土地改革,提升农业组织化程度。推进土地流转和土地增减挂钩复垦工作,成立3个家庭农场,流转土地5000亩。三是以项目建设为支撑,加大招商引资工作力度。结合本乡实际,在亲商、安商上多出新思路、新点子。以项目带动农业产业化、以项目带动产业结构调整、以项目带动农民增收致富、以项目带动基础设施建设。争取在新桥村、交济村、银星村建立3个千头奶牛养殖园区;加快宁夏文博碳素制品项目建设进度,争取食用菌观光农业项目落户我乡,全面完成县上下达的招商引资任务。四是统筹城乡发展,以拉大城镇框架为奋斗目标,持续推进小城镇建设,加快大村庄建设步伐。依托沿黄城市带建设,规划建设占地面积320亩,建设住宅楼200栋,入住居民500户的滨河大社区。五是继续以“三创工作”为抓手,加强对301省道、城滨路、滨河大道周边环境的整治和绿化,推进旧村庄改造,打造环境优美乡镇。

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篇6:2024年教师党员反对三股势力发言稿

全文共 995 字

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大家好!

揭批“三股势力”反动本质,维护社会和谐稳定喀什“7〃30”系列恐怖案件,是一小撮敌人在当前特殊形势下组织策划的一起严重暴力恐怖犯罪活动,其险恶用心,就是要破坏民族团结、挑起民族仇视、制造民族矛盾,妄图把喀什从祖国大家庭中分裂出去,把各族人民推向灾难的深渊。这起案件既不是民族问题,也不是宗教问题,而是我们与境内外敌对势力之间进行的一场捍卫国家统一、维护人民群众根本利益的你死我活的政治斗争。

无论是过去还是现在,境内外各种分裂势力都在不断加紧联合,他们不断调整策略,变换手法,时而实施暴力,时而蛰伏欺骗鼓惑,但万变不离其宗,其反动本质和罪恶目的就是妄图把新疆从祖国大家庭中分裂出去。

长期以来,“三股势力”分裂国家、破坏民族团结和社会稳定大局的罪恶活动就一直有着复杂国际背景。历史与现实的事实一再证明:“三股势力”自滋生、纠合成势以来,分裂新疆的企图就深深地根植于其思想之中。他们打着民族、宗教的幌子,煽动民族仇视,制造宗教狂热,鼓吹对“异教徒”进行“圣战”,大搞暴力恐怖活动,残杀无辜,挑起暴乱骚乱。但,历史与现实的事实也一再证明:“三股势力”分裂国家的图谋永远都是极其不得人心的。“三股势力”一切罪恶图谋从分裂的目的开始,也必将以可耻的失败告终。

当前,“7〃30”系列恐怖案件虽然已经得到平息,但是,高压态势下的稳定是脆弱的,斗争形势依然严峻复杂,暴力犯罪分子决不会就此罢休,他们仍在寻找时机进行暴力恐怖活动,我们要进一步把思想认识统一到中央对形势的分析判断和对工作的决策部署上来,牢固树立稳定压倒一切的思想,高举各民族大团结的旗帜,齐心协力做好维护稳定工作。

祖国统一、民族团结和社会稳定,永远是新疆和喀什各族人民的最高利益,永远是中华民族的最高利益。作为一名党校教师,我们一定要时刻保持清醒头脑,做到认识不含混、态度不暖昧、行动不动摇,坚决做到立场十分坚定、旗帜十分鲜明,彻底认清境内外敌对势力互相勾结、实施分裂破坏的罪恶本质和险恶用心,坚定不移地高举维护社会稳定、维护民族团结、维护法律尊严、维护各族人民根本利益的旗帜,彻底粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。同时,应发挥党校作为党的理论政策方针的宣传阵地作用,积极引导广大群众擦亮眼睛,明辨是非,站稳立场,坚决做到不信谣、不传谣、不造谣,不盲从、不冲动、不参与,自觉与一切反动势力作坚决的斗争,共同维护民族团结和社会大局的稳定。

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篇7:党员教师关于两会精神心得体会

全文共 1082 字

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20××年3月3日,全国两会在北京召开。每年一度的政协会议和人大会议不仅仅是政治会议,更代表着人民的利益,承载着百姓的期望,通过两会,人们更多的参与到国家的政治中来,两会倾听民意,将人们对政府和党的期望和要求整理起来,国家领导人更是将人民的利益放在首位。两会充分体现了我国讲民主,重民生的执政理念,真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

“两会”在中国政治生活中占有重要位置,一直以来被海外媒体看作是中国走势的“风向标”。作为一名在校的大学生,尤其是一名入党积极分子,应该积极的在思想,本领,作风上找差距,争取能够早日达到一名合格党员所要求的标准。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神,自觉履行学生干部应尽的义务,积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。

作为一名大学生,自己也有幸能够在学院的座谈会中发表自己的想法,这也是我们作为学生参与政治的一种渠道。说到参与两会的形式和渠道,就不能不提现在比较流行的网友参政议政的方式,总理亲自就社会热点问题与广大网民交流,众多的两会代表和委员将网络作为自己收集材料,整理议案,沟通民情,社会调研的重要渠道。同时互联网的利用,也给了广大普通百姓更多的了解和参与到国家政治中来的机会,这是我国民主建设的重要进步,也充分体现了我国讲民主,重民生的执政理念。真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

这一段时间,我认真收听收看了本次“两会”的新闻专题报道,我深信,随着新一届国家领导人的选举产生和开展工作,我们的国家和社会发展将更上一层楼,中华民族的未来也更加充满希望。在本届会议上,选举产生了新的国家领导人,顺利地实现了新老交替,国家领导层变得更加年轻化、知识化与务实化,中国特色社会主义事业后继有人,这令全国人民感到欢欣鼓舞和振奋人心。

我相信,中国必定能赢得宝贵的发展时间,把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。

通过“两会”的学习,使我认识到应从学习和生活方面严格要求自己,在学习上,除了虚心学习专业知识,还应该扩大自己的知识面,提高自己的某个领域旳精深程度,争取做到独当一面。在生活上,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策鼓励自己,是自己对工作保持信心和干劲。

总的来说,我们不但要刻苦学习马克思主义理论,,而且要学习科学、文化和知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。时刻保持自己的优点,克服现有的不足,使自己政治上更成熟,学习上更进步,言行上更符合党员标准,用实际行动靠拢党组织。

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篇8:党员教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 1332 字

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尊敬的与会领导及广大的教育战线上的老师们:

大家上午好!

有幸代表广大教育工作者在这里作表态发言,我很荣幸。

在第30个教师节前夕,习总书记看望并慰问了xx大学师生。当时,习总书记在《做党和人民满意的好老师》专题讲话中强调:学生就是未来实现中华民族伟大复兴“中国梦”的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。习总书记的讲话又一次充分肯定了教师工作的极端重要性,他希望尊师重教能够蔚然成风。

我们广大的教育工作者是筑梦人,我们就要更加努力成为让党和人民满意的“四有”好老师。

我们要做有理想信念的好老师。坚定的理想信念是成为好老师的根本。老师所面临的是一个特殊的群体--学生,他们是祖国的未来。因此,老师肩负着祖国繁荣、民族振兴和人民幸福的重要职责。作为一名老师,首先我们必须要严格要求自己,加筑起自己牢固的理想信念高度,去引导学生争做社会主义核心价值观的践行者、传播者。其次,我们还要用好课堂这座传授知识的讲坛,用我们渊博的学识、丰富的阅历激励学生对真善美的向往和追求。

我们要做有道德情操的好老师。良好的道德情操是成为好老师的前提。学生具有向师性,老师就要用自己高尚的道德情操建立起师之威信,使学生信其道。我们要充分发挥老师的楷模作用,在传授学生基本知识和基本技能的基础上,给出学生社会性的规范,教会学生做人的道理。我们要谨记陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,自觉遵守师德风范的要求,切实做一个党和人民都满意的好老师。

我们要做有扎实知识的好老师。扎实的科学文化知识是师之基石,要做一名党和人民都满意的老师,必须有很好的教育素养,深厚的文化底蕴,开阔的视野,还要建立终生学习的理念。老师的舞台就是讲台,当我们自信的站在课堂上,苍劲有力的写下一撇一捺的时候,我们就是一名活到老,学到老的智者。

我们要做有仁爱之心的好老师。有一颗仁爱之心是成为好老师的关键。心理相容是师生良好关系的体现,教育之爱是教师伦理最基础的部分。老师对学生有爱心,有利于理解宽容学生,没有教育之爱,教育无从谈起,更无从谈教育的发展。孩子是未来,是祖国的花朵,我们要做一个党和人民都满意的“园丁”,必须做到平等对待每一个学生,尊重学生的个性,健全学生的人格,还要善于发现学生的闪光点,并不断的放大,创建能让学生积极发展闪光点的环境,让每一个学生“和而不同,多元共生”。

习总书记在讲话中谆谆教导我们:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴 、教育发展,在呼唤着一大批好老师。我们都想做好老师,那么我们就用习总书记的“四有”好老师的标准,时时刻刻对照检查自己,要求自己。从备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业,辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生,促进每一个学生茁壮成长做起。教育无小事,小事也需大智慧。

最后,我用这样的一段话作为今天表态发言的结束。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的。 让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花;让我们来做土的事业吧,把千万棵花朵孕育的根深叶茂;让我们来做草的事业吧,将顽强的生命张显。

谢谢!

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篇9:党员教师学习新党章心得体会

全文共 1757 字

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在去年开展的保持共产党员先进性教育活动中,中央把学习党章作为学习的重点之一,这次,学校党支部再一次组织我们学习党章,强调每个共产党员要始终把学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章作为自己的责任和义务。

党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

我再次学习了新修订的《中国共产党党章》。通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,又受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的理想信念和保持共产党员先进性的崇高责任感。

经十八大修改通过的新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对新党章的学习和思考,我对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党和国家的教育事业作贡献。

通过对新党章的学习,我认识到:教师党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:

第一,努力把干好工作和提升自身素质统一起来。作为一名党员、一名教师,要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在日常的教育教学工作中获得的认识、经验、心得等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,做到与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,

当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格,尊重学生在学习方面的思考,尊重学生的创造思维,在教育教学中做到以人为本,关心学生,努力为学生排忧解难,为学生多做一些打基础的工作。

第二,保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习,向社会学习,向老师学习,向学生学习)主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作为教师首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

第三,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事基础教育工作的党员教师,就是要认真扎实地做好教育教学工作,不断动脑筋,想办法,积极开拓教育教学工作的新思路,加大课堂改革力度,全面提高教育教学水平和质量,培养更多更好的建设人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

以上仅是我学习新党章的点滴心得体会,与其同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我校教育事业的发展作出自己应有的贡献。,做学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的模范。

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篇10:个人执行纪律合格方面党性分析

全文共 2091 字

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党的十八大以来,习近平同志站在党和国家全局的高度,强调加强党的建设、坚持全面从严治党,围绕严明党的纪律和规矩发表了一系列重要论述。这些重要论述,内涵丰富,思想深刻,要求严明,对于我们深刻认识加强党的纪律建设的极端重要性,准确把握纪律建设的基本要求,牢固树立党章党规党纪意识,坚定不移推进全面从严治党,具有十分重要的的政治意义、理论意义和实践指导意义。

一、加强纪律建设是全面从严治党的治本之策

党要管党、从严治党,靠什么管,靠什么治?就要靠严明纪律。纪律不严,从严治党就无从谈起。

古人说:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩包括什么呢?其一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

二、严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律

党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的。遵守政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。

当前,遵守政治纪律和政治规矩,重点要做到五个方面。一是必须维护党中央的权威,各级领导干部在任何时候任何情况下都必须在思想和行动上同党中央保持高度一致。二是必须维护党的团结,要团结一切忠实于党的同志,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素。四是必须服从组织决定,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边的工作人员,不得默许他们利用特殊身份擅权干政、干预工作、谋取非法利益。

三、严明党的组织纪律,增强组织纪律性

党章规定的“四个服从”,既是党最基本的组织原则,也是最基本的组织纪律。

严肃党内生活,最根本就是认真执行党的民主集中制,着力解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题。要健全和认真落实民主集中制的各项具体制度,促使全党同志按照民主集中制办事,促使各级领导干部特别是主要领导干部带头执行民主集中制。要发扬党内民主,营造民主讨论的的良好氛围,鼓励讲真话、讲实话、讲心里话,允许不同意见碰撞和争论,同时善于进行正确集中,防止议而不决、决而不行。

四、创新党内法规制度,把各项纪律和规矩立起来

依规治党,首先是把纪律和规矩立起来、严起来,执行起来。党的性质、宗旨都决定了纪严于法、纪在法前。

把党的纪律和规矩挺在前面,用纪律和规矩管住大多数,使所有党员干部严格执行党规党纪、模范遵守法律法规。党的十八大后,党中央从立规矩开始,首先制定了八项规定,随后陆续出台一系列制度。各级党组织根据中央八项规定精神,在联系服务群众,规范权力运行等方面制定和修订了一批工作制度和管理制度。制度的笼子越扎越紧。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,把这些从严治党的实践成果总结提炼出来,转化为道德和纪律要求,实现了党内法规建设的与时俱进。

五、使纪律真正成为带电的高压线

制定纪律就是要执行的。“不以规矩,不能成方圆”,“木受绳则直,金就砺则利”,讲的就是这个道理。各级党组织要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线。

明制度于前,重威刑于后。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。抓好法规制度落实,必须落实监督制度,加强日常督查和专项检查。要用监督传递压力,用压力推动落实。对违规违纪、破坏法规制度踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的,要坚决严肃查处,不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任,不留“暗门”,不开“天窗”,坚决防止“破窗效应”。

六、抓住领导干部这个“关键少数”

从严治党,关键是要抓住领导干部这个“关键少数”。从严管理干部,要坚持思想建党和制度治党紧密结合,既从思想教育上严起来,又从制度上严起来。

党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

七、落实管党治党责任,强化监督执纪问责

从严治党的重点,在于从严管理干部,要做到管理全面、标准严格、环节衔接、措施配套、责任分明。从严治党是全党的共同任务,需要大气候,也需要小气候。

党要管党,首先是党委要管、党委书记要管。党委书记要履行好第一责任人的职责。要注重充分发挥党建工作领导小组的作用,统筹各方面力量,加强调查研究,努力破解工作难题。各级党的工作部门要切实履行职责,按照分工狠抓各项工作落实,确保管党治党任务落到实处。纪委要履行好监督责任,既协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作,又督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务,经常进行检查监督,严肃查处腐败问题。

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篇11:教师党员两学一做组织生活会发言稿

全文共 1646 字

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法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际,我觉得为进一步做好工作,有三点想法:

第一,就是要找准自身定位。

作为公用事业行业的一员,今年又恰逢十三五规划的开局之年,我们企业要进一步结合企业实际情况,顺应新一轮国企改革的变化,一方面我们要从一盘棋的大局出发,必须有区域联动和行业互补的意识,在方法上创新,在工作上协调,在态度上开放,为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面,作为一家具有良好渊源的企业,我们公司立足-----等区域,也保持了多年的特 色优势工作,例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此,我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点,不断强化自身优势,紧跟集团发展战略,勇做改革开放先试先行的排头兵。

第二点,要学有所用。

孔子家语说,“士必悫(que缺)而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠诚正直。因此,对于我们党员队伍,更加要明了为什么学,学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍,将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中,要求各基层党支部组织专项学习,就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。

而结合到本次的“两学一做”学习教育中,我更加清醒的认识到“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里,就要进一步强化我们党建工作责任制,推进作风建设与源头治理,更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名,对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面,我们一直坚持参与所在地的党建共建活动,包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得,也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。

第三,要科学挖潜。

木桶原理告诉我们,在其他条件不变时候,补上短板,是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业,降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面,作为国有企业,实现国有

资产的保值增值,也仍然是我们的工作目标之一。为此,虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本,提高服务水平的工作,而且取得了明显的效应,去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临,我们计划了以下重点工作方面:首先是,继续提高对外服务标准,包括继续完善安全供水和抄表收费的管理,优化服务窗口地区布点,保持住每月两次服务进社区的频率,加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次,是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解,提高信息化程度,采用精细管理模式,探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法,从而开源节流,提高效益。

最后,借此学习良机,我表个态,如谚语所说:火车开的快,全靠车头带,我作为一名党员干部,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,响应本次“两学一做”学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,顺应新时代国企改革的新变化,突出自身特点,从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发,立足浦东改革开放先试先行的角色定位,结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思,进一步突出党委在国企的政治核心作用,强化支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,将学党章党规与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。

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篇12:2024年专题民主生活会个人剖析材料

全文共 2094 字

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第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我严格按照此次教育实践活动的总要求,加强学习教育,广泛征求意见,认真查摆问题,深刻剖析问题产生根源,并进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律情况

一直以来,自己严格遵守党的纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。但深刻反思,自己仍存在一些不足:

一是政治敏锐性不强。对上级决策部署领会不深,理解不透,遇事不善于从政治上思考和认识。对政治纪律讲的多、全面遵守的少,错误认为行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,对一些违反纪律的现象和苗头,不能够及时纠正。

二是对党内政治生活的认识不深刻。对坚持民主集中制、开展批评和自我批评、加强党的团结统一的重要性思考不多,认识不深。对一些事项进行表决时,有时“随大流”,“看风向”,有时甚至“不表态”。反映了自己政治修养不强,政治勇气不足、底气不够。

二、 贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省市县有关规定精神,但严格对照中央“八项规定”,但在执行上也还存在一些问题和不足:

一是有接受他人吃请情况,对自身要求不严。

二是在走访群众方面,深入老百姓家中和群众面对面了解情况不多,帮助群众解决实际问题不多,特别是对于老百姓反映的一些问题,没有跟进问题的解决过程和结果,沉基层、听建议、解难题做的不好。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、学习浅尝辄止,学用脱节。理论学习满足于一般性了解,缺乏深入研究,过多忙于日常事务,平时对理论学习不主动、不系统,联系实际不紧,存在学用脱节现象,缺乏有计划、有针对性的系统学习,理论学习不深、不精,学习的效果不够好。

2、工作中急功近利,急于求成。工作上存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,有时首先想到的是怎样在形式上尽快完成,而不是怎样去把他做到最好、最安全。

(二)官僚主义方面

1、创新意识不强。工作有时满足现状,满足于完成上级交办的任务,存在多一事不如少一事的思想,只求过得去,不求过得硬。进取心不强烈,方法和内容上求创新不多。在工作中有时左顾右盼,畏手畏脚,缺少开拓创新精神。

2、方法简单,缺乏耐心。在日常工作中,面对一些提出不合理要求的群众,工作有时缺乏耐心,甚至存在急躁情绪,做群众说服教育工作方法简单,不够深入。如对上访群众有时虽能苦口婆心讲明政策,但在得不到这些群众理解的情况下,往往就耐不住性子,态度不好,语气生硬。

(三)享乐主义方面

1、知难而退,锐意进取意识缺乏。平时工作中困难较多,面对困难时有时缺乏知难而上的想法,面对困难时有畏难情绪。社区清洁工对现有工资表示不满,致使部分清洁工上岗几个月后就辞职,对此我没有认真考虑,究其原因,而是放任自流,严重影响了社区“三线三边”环境整治工作。

2、怕苦嫌累,有贪图享受思想。有贪图享乐的想法。经常有别人也在闲着、反正有做不完的事情的心理,无限期地延迟手头工作,致使工作越积越多,越拖越难。

(四)奢靡之风方面

1、廉洁自律不够。工作中碍于情面有接受他人吃请现象,作为礼尚往来,也存在吃请现象,廉洁自律意识不强,做得不够。

2、有超标准接待现象。有时上级领导和有关部门来检查指导工作,作为“东道主”、作为“主人”,心里总想把客人接待好,哪怕是粗茶淡饭也总想让客人吃好喝好,给客人留下好的印象,有时出现超标准接待的现象。

四、存在问题的原因剖析

(一)放松了政治理论的学习。主观上存在懒惰思想,主动学习少、深入研究少。对学习抓得不够紧,平时只注重事务性工作,总以事务性事情多、工作忙来自我推脱,学习的主动性不强,自觉性不高。

(二)放松了宗旨意识的强化。多年来随着工作时间的推移,与群众的距离越来越远、越来越大,平时似乎很平易近人,但潜意识里或不自觉流露出一种官气。思想深处还没有解决好“我是谁,为了谁,依靠谁”的根本问题。

(三)放松了党性修养的提高。。由于自己在党性修养和世界观改造上的差距,看问题的眼光不够,不能很好的去处理解决一些矛盾,从本质上讲也是自己存在各种问题的思想根源。

五、努力方向和改进措施

(一)加强政治学习,努力提高自身的政治素质。

以这次群众路线教育活动为契机,今后要摈弃重工作轻学习的想法,工作和学习,两手抓两手都要硬。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,认真贯彻党的十八大,切实落实好中央八项规定等精神,以党的科学思想理论武装头脑。

(二)坚持走群众路线,不断改进工作方式、方法。

在今后的工作中,我会更加密切联系群众,清除自己在“四风”上存在的问题,更加关心群众,注重倾听群众的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。

(三)求真务实,发扬艰苦奋斗的工作作风。

牢固树立全心全意为人民服务的思想,勤奋工作,求真务实,敢于担当,乐于奉献、勇于创新,开拓进取,时刻把党和人民的利益放在首位,艰苦奋斗、勤俭节约,反对奢侈浪费、反对追求享乐,保持思想上纯洁性,行动上统一性。

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篇13:教师党员学习毛丰美心得体会

全文共 1095 字

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丰美是一个古道热肠、坦荡无私、极富人格魅力而常常被人唤作“老毛”的好人;在当地村民的眼中,他是带着大伙儿把穷山恶水治成了花果满园、从一穷二白建出了“辽东第一村”的好干部;在全国农民的心中,他是一直在全国人代会上为农民切身利益大声疾呼的那个“最敢为农民说话”的好代表。

古道热肠、坦荡无私,带着大伙儿致富,为农民切身利益大声疾呼……这是毛丰美给大家留下的深刻印象,但是话又说回来,古道热肠、坦荡无私,带着大伙儿致富,为农民切身利益大声疾呼,这些难道不是一名干部、一名人大代表的责任和应该具有的品质吗?

如果你是一名干部,如果你是一名人大代表,只要牢记自己的职责和使命,只要模范遵守一名干部、一名人大代表的行为规范,这样你也会成为一名最美基层干部。30多年来,这位基层干部的优秀代表,带领干部群众,把大梨树村从一个穷山沟建成兴旺发达之地。他用实干为党员干部特别是基层干部立了一面光辉的旗帜;他身上所凝聚的担当精神,为辽宁老工业基地新一轮振兴树起了精神坐标。

曾经,有人组团去大梨树村考察学习,大家感触很深,约定以十年为期赶超大梨树。十年过去,谁都没有学成,各有各的“实际”困难。毛丰美听了,说了一句:“你不干,永远困难。”如今,当地干部群众感言,大梨树村从昔日“八山半水一分田”,一路披荆斩棘,发展成为“中国最美乡村”,全在老书记的担当,以及这种担当激发和释放出干部群众创新创业的巨大能量。

有多大的担当,才能干多大的事业;尽多大的责任,才会有多大的成就。眼下,辽宁滚石上山、爬坡过坎,经济发展面临较大下行压力,一些体制性结构性矛盾集中呈现,一些错综复杂的现实问题需要解决。而与此同时,一些干部精神懈怠,一些干部有本领恐慌,甚至个别人失去动力无所事事。困难面前,消极作为,只会贻误改革发展时机;奋发有为,才可能攻坚克难。从这个意义上来说,毛丰美是我们做人为官的一面镜子,大梨树村发展史是我们推动振兴发展的一面镜子,这理应成为推进改革开放的基本共识,也应成为锐意探索者的底气所在。

担当是一种忠诚。毛丰美上任之初有句话:“一定要让全村人过上和城里人一样的好日子。”只有到大梨树村亲自走一走,才能掂出这句话的斤两。30多年前,他带着村民开饭店时,跟做厨师的小姑娘说过这话;20年前,他披星戴月穿着大雨靴挖淤泥疏通河道,跟一块干活的群众说过这话;一年多前,他弥留之际,对病榻前的老朋友仍念念不忘这句话。这样的共产党员,如此忠诚于信仰忠诚于人民,怎么会没有干劲呢?又有什么困难克服不了呢?

担当是一种境界。毛丰美的儿子毛正新说,小时候有一天,父亲指着村子外杂草丛生的荒山头,告诉儿子以后一定会把这荒山变成花果山。

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篇14:党员教师两学一做教育心得体会

全文共 5313 字

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加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的应有之义。本文是关于党员教师两学一做教育心得体会,欢迎阅读参考!

中央提出的学习党章党规、学习习总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。“三尺讲台虽小,但我会时刻铭记,我是一名党员教师”

一、“两学一做” 基础在“学”,关键在“做”。

和所有的教育同行一样,每天从晨光微露到星光闪烁,我都是步履匆匆的忙碌着。担任班主任工作,即能感受到工作苦累,又时时都能感受到学生给予我的快乐和充实。我用教师真诚的爱,赢得学生纯真的爱;用一颗诚挚的心,赢得家长的理解和支持。

温暖的班级集体温暖每个人的心,要让学生们的心紧紧相连,深深地扎根于班集体这块土壤,作为班主任,就要营造一个和谐、温暖、幸福,有着浓郁集体氛围的大家庭,使同学们在这个大家庭中健康、幸福成长,使每一个同学的精神品格得到提升。我率先把自己当作家里的一员:见到班里地上的废纸屑立即捡起来,拖布倒了我马上扶好;不论是卫生、做操、纪律,还是主动完成学校工作等任何一方面,丢一分我认真查找原因,加一分我立即表扬。我用行动感染、教育学生,用教师的人格魅力给他们巨大的教育和影响,让他们感受到班集体是一个家。渐渐的大家也都爱上了这个家,学习、卫生、做事样样一呼百应,班级逐渐形成了爱 “家”的班风。

班主任工作考验的是你的心境,面对一个个错误一次一次重犯的孩子,你要有足够的耐心去教导他,去等待他,去期待他。小学阶段的孩子,顽皮、好动刚讲完的要求,还没等转身就忘,就得老师一遍遍再讲,多少次讲哑了嗓子,自己也数不清了。但看到学生的进步,心情是无比喜悦的。

班主任工作考验的更是你的爱心。有“爱”是对每位教师最基本的要求,然而在班主任工作中,因为工作性质的特殊,爱心,往往很容易被日常的工作所磨灭,因此在工作中我充分的体验到对于每一位学生都要抱着第一次见到他那样的热情来对待他,这样,你可以永远对他怀着新鲜感觉与关爱。班级的赵博华·姜明旭同在运动会上取得了成绩,我给他们买来新球鞋作为奖励,孩子们非常高兴。

班主任工作考验的是你的精心,这种精心是对学生关心的方方面面,特别是对后进生。老师不仅要关心的是学生的学习,在我看来,后进生之所以后进一般情况下是因为他的家庭后进,对于这样的学生要加强对于学生生活方面的关注与指导,让学生能在老师这里感到温暖,从而激发他学习的兴趣与动机。我班的李泽云龙同学爱学习,但家庭条件不好,我就给他买来各类练习卷,鼓励他努力学习。特困生卢原、刘晨同学,在她们生日时,我给她们买来新课标下的图书,让她们爱上读书,增加阅读量。

然而,在繁忙的工作中我也总被可爱的学生感动着。班主任几乎是所有的老师中与学生接触最多的,正因为这种关系,在日常的交往中也培养了深厚的感情。记得几个礼拜前因为感冒,喉咙沙哑,发不出声音。在我办公桌前发现上面放着一张小纸条,上面写满了密密麻麻的稚嫩的字,仔细一看,那都是学生给我嘱咐注意身体的话语,还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱。顿时有种想流泪的莫名的感动,一种悄无声息的平凡的幸福与满足。

二、思想决定行动,思路决定出路。

随着教学的改革,树立教学新理念、新思想,增强创新意识,提高课堂教学效率,成为教改的重头戏。 我们教学的课堂,是学生生命中的一段不可复制的段落。学生的大部分的时间是在课堂上度过的,课堂是他们精神寄居,心灵依托的场所。我们理应让孩子们快乐地,充实地,自主地,舒展地,诗意地生活在课堂上,这是每一个老师所追求的幸福课堂最高境界.

课堂教学改革首先是思想观念的改革。一种新的教学方法的时候,不去研究它的原理和指导思想,而是简单地模仿,往往效果不佳,半途而废。殊不知,任何一种新的教学方法或课堂教学模式,都是在一定的教育教学思想的指导下进行的,单是机械地模仿几个步骤和技巧,只能是穿新鞋走老路。不是课堂上教师讲几分钟,学生学几分钟,把活生生的课堂教学变成了教条。高效课堂实质是:从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学悟学。随着课改的逐步推进,我才领悟到:高效课堂,教师真正由讲授者变成了组织者,学生真正动口动手动脑,是觅食而不是等候“喂食”;教学中我相信每一个学生都能够学好,首先我做到扎实备课,包括教师、学生两个层面。一是教师备生案。教师对每一位同学的家庭背景、特长爱好、脾气性格、基本情况等了解清楚,形成初始的生案。二是师生备教学案:教师提前下发教学向导,让学生先学先做。老师了解学生的情况,包括问题所在、各种解法、典型错误等,教师要做到心中有数。另外,小组学习及课堂讨论是载体。小组学习是发现问题、交流困惑、同伴互助、解决问题的有效途径,是在独学基础上的对学、群学、展示。高效课堂,学生是主人,上课时,学生边讨论,边修改,边在题目下写点评、反思。对简单题、错误率少的题,迅速解决;对重点题型或学生错得多的题目,教师引导和组织学生进行课堂讨论。一个同学讲完后,其他同学有不同做法的,可接着讲。每到这时,课堂上总是此起彼伏,学生抢着上台,直到每一位学生把每一个问题彻底弄懂为止。高效课堂,学生就忘记了自己在学习,忘记了自己是在课堂上,甚至忘记了自己,在忘我的时刻,学生的能量就不会被教师的说教所消耗,真正出现投入和着迷的境界

一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要以宽厚博大的胸怀去包容学生的一切,这样我们才能教好书,育好人。需要我们拥有“海纳百川”的胸怀,公平地教书育人,全面了解自己的学生,这样才能因材施教,才能无私地发扬自己平等待人的师德风格,通过教育激发学生的学习动力,增强他们的自信心,才能提高他们的成绩,才能教会他们如何做人,如何做事,如何学习甚至如何生存。2016年1月,经学生推荐,学校审核,网络投票,我获得由丹东日报社主办的“2015最受欢迎的人名教师”称号。学生的推荐词是这样写的:

李冠霖:“把教育做足幸福的味道,让幸福的花儿朵朵开放”是丁老师教学的理念。班级的46名同学,在您如园丁般的呵护、浇灌下茁壮成长。课堂上耐心讲解、课下认真批改、生活中的关心照顾。你只有付出,不求回报。谢谢您,我最喜欢的丁老师。

秦琪:亲爱的丁老师,您是我心中温暖的太阳。每天清晨走进新安小学幸福、温暖的教室,我第一眼看到的就是您美丽、和蔼的面孔。您每天微笑着迎接同学们到校,忙碌的做着各种课前准备,一天天,您总是那样不厌其烦。您的言行鼓励、感染了我,我在心中埋下理想的种子—长大后,也要做一名像您一样优秀的老师!

秦文博:我为丁老师的高尚品德和优秀师德点个赞,老师像春雨一样滋润着我们求知的心田。丁老师懂得欣赏我们每个学生的优点,适时给予我们信心和鼓励。她对待学生一视同仁总是保持着足够的耐心,与同学谈话交流温柔、细心。从您身上我看到了“人类灵魂工程师”的美好心灵。

马承志:尊敬的丁老师,谢谢您四年来对我的教育、爱护和培养。您不仅教会了我知识,还教会了我们团结、互助,让我们懂得了感恩和分享。您就像妈妈一样关爱我们,我希望丁老师永远年轻、漂亮!

王春宇:谢谢您,丁老师!您是一位认真负责,充满爱心的优秀老师。您用爱在我们的心灵里播下理想的种子,耐心地为我们耕耘、灌溉,认真备课,耐心讲解,细心辅导我们。您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

于知君:我有两个麻麻,在家里有照顾我生活的妈妈,在学校有教我知识、教育我成才的老师妈妈。丁老师教我四年了,每天的每一节,老师始终是面带微笑认真给我们讲解知识。中午有时老师顾不上吃饭,给我们批改作业,我们生病时老师关心照顾,全班同学却非常爱戴、喜欢我们的妈妈老师。

汤曦然:是您把我从一个刚入学顽皮的孩童,教育成一位懂礼貌的小学生使您在我犯了错的时候,温柔的给我讲明做人的道理,是您在课堂上用趣味幽默的语言,带领我们走进知识的天地。您总是默默的为我们付出,身后获得了家长们的一片赞扬和喝彩。我是多么幸运啊!作为您的学生,谢谢您——丁老师!

白书闻:丁老师,我很崇拜您,看着您在黑板上留下整齐而漂亮的字迹,我知道了老师的辛勤;听着您上课时清脆、悦耳的讲解,我知道了老师备课时的劳累;回想着您春、秋游时和我们一起做游戏,明白了,老师总是把欢乐给予别人。

世上有花和果的事业,而老师您却选择了做叶子,培育着我们这些祖国的花骨朵儿,丁老师——我崇拜您!

于骐源:亲爱的丁老师,您就像妈妈一样,四年来,您在学习上教导我们,在生活中关心我们,我虽然不是您培育的学生中最出色的,但您却是我最尊敬、喜欢的老师。是您,引领我们遨游知识的海洋,是您,班队会上为我们排练节目,在您循循善诱的教育、细心呵护下,我们健康、活泼的成长,您是我心中最亲、最爱的人。

姜志浩、姜志翔:丁老师,您在我心中是:“夜空中最亮的那颗星星”。忘不了课堂上,您提醒同学认真听讲的温眼神。忘不了您教育我们改正错误时真诚的语言,忘不了您照顾生病的同学时温暖的话语,老师谢谢您,您辛苦了!

江梦琪:您是我心中最美的老师。您就像阳光一路引领我们茁壮成长,您想蜡烛燃烧自己,照亮我们,您用自己的言语和行为,温暖着每一位学生和家长。当我们犯了错误时,老师总是语重心长的教导,当我们取得成绩时,您默默为我们加油,您教育我们如春风细雨、润物无声,我们爱您——丁老师!

三、 任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,作为一名教师更要率先垂范。

师德是一种抽象且不具体的意识词汇。近几年来,师德问题百出,流行于网络等各大媒体,久久不衰,引起了社会各界人士的反思,同时,给教育人士们造成着举足轻重的烦恼。

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。习总在讲话中强调:树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。在我看来,两个字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。我们教师面对的孩子们是活生生的自然人。我作为一个教师,我不敢夸下海口的说,把每个孩子教育成奉献社会的人,但至少,立志把每个孩子教育成拥有良好习惯,以此铸就家庭幸福的人,这是一个教师的基本责任所在。我教过的一个学生,挺聪明,但是数学总是80多分,没得到一回满分。我就觉得奇怪。后来就知道怎么回事了。我说:“过来过来,我考你一道题”。“7×8=?”小男孩说:“这太简单了,7×8=58啊”。同学听了都哈哈大笑。我说:“你错了,你都错了三年了,你自己好好演算一下7个8相加是多少?”孩子演算完了说:“怎么7×8=56啊,我一直以为7×8=58呢。”就是这么一个小故事告诉大家,孩子在第一次错误的时候,我们老师和家长都没有及时地帮助孩子纠正,所以孩子才会一直把错的当对的。学习上最不能容忍的就是知识上的错误,所以家长和孩子不要怕学习上出现的错误,错了要马上改过来。在科技飞速发展,物欲恒流、快节奏的大道上,为了师德建设的真正实施,我们教师至少能够守住自己心灵的一份静土,“不以物喜,不以己悲”,不随波逐流。做自己最初的心,以此来洗礼我们的师德形象,亦塑造求学者的形象。教学教学中师德建设任重而道远,努力中践行,做自己就好!每个工作岗位都有他存在的意义,那么我们教师存在的意义何在呢,我想只有真正理解了师德师风的含义,才能真正的成为一个对得起自己,对得起学生,对得起社会的教师,在不断的学习和学生交流的过程中,我对于师德师风有了更深的理解。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”热爱学生,尊重学生,关心学生等等,这都是师风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为一名教师首先要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是现今大多数家庭都是独生子女,这就更要求我们广大教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师最大的乐趣,就是照亮了别人,充实了自己。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。将“两学一做”贯穿于工作中,做一名合格的党员教师。

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篇15:2024年副局长民主生活会个人对照检查材料

全文共 4206 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,按照市委活动办的统一部署以及督导组的要求,对照党章,对照中央八项规定和市委《双八条》的具体表现,通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体改等方式,深入查摆了“四风”方面的突出问题,关系群众切身利益问题,联系群众最后一公里问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题,深刻进行了党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,现将对照检查情况报告如下,请领导和同志们点评帮助。

一、 遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定,转变作风方面:

我是2004年4月被调到粮食局任副局长的,至今已十多年的时间,之前担任过中学教员、乡镇干部。在乡镇先后分管过司法、计生、农业等工作,其中担任教师和计生委主任及任现职时间最长。

作为一名党员领导干部,能够自觉加强党性修养,自觉按照党的政治纪律严格要求自己。在思想上,始终和党中央保持高度一致,经常按照中央提出的八项规定,对照自己的言行,转变工作作风,特别是通过开展党的群众路线教育实践活动以来,使我更深刻的认识到,遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定,转变工作作风,是保持党的纯洁性和先进性的必然要求,是检验党员领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个党员是否先进的显著标志。因此,在遵守起来,更自觉更主动,本人没有“三公”经费支出、职务消费、人情消费,办公用房不超标,没有公车私用现象。房产一处,妻子为小学教师,独生女儿为天津大学研究生毕业,就职于中科院天津工生所,没有秘书,没有出入过私人会所,本人承诺,不出入私人会所,不持有私人会所会员卡。

二、“四风”方面存在的突出问题

通过自己查找,和征求到的各方面的意见,我在“四风”方面存在的问题主要的有以下现象:

1、政治学习走形式,为完成任务而学习。主要表现在没有制定系统科学的学习计划,学习多为被动学,缺乏自觉性和刻苦精神。总以为对党的路线、方针、政策,对上级文件都学习过,认为不需要在理论学习上花费太多精力在业务学习上,总以为自己工作年限长,经验多,自我满足,自以为是。例如:我市要求党员领导干部网上在线学习,不少于100小时,为完成任务,学习不求深解、不认真,不管学懂没学懂,只为了计时,虽然已经完成五、六拾个学时,但质量不高,只求数量不求质量,起不到指导工作的作用,效果不佳,以至于经常遇到书到用时方恨少的尴尬局面。

2、热衷于闭门造车,沉下身子下基层少、到群众中搞调研少。例如:今年春季,我局为实现存粮于民的构想,决定为农户购置一部分小粮仓,以进价的20%售给农户,结果农户不买账,当时我还挺纳闷,心想如今百姓真算不清帐,后来通过下基层,在农村蹲点时才弄明白,此物在农村没有任何用处,就是花再少的钱,也是白扔,这时才知道犯了官僚主义。

3、工作积极性减退,得过且过。只求过的去,不求过得硬,脑子懒、腿脚懒。例如:今年麦收期间,粮农特别是一些种粮大户有要求,为了减少一些可避免的中间环节,不再晾晒和重新入库,希望粮食购销企业提前介入,随收割,随收购,对这个要求,我没有俯下身子,发扬抓铁留痕,踏石留印的精神,为粮农和企业积极的出谋划策,而是提供了一串电话号码了之。

工作怕越位,怕费力不讨好。例如:我局在开展党的群众路线教育实践活动之前,纪律涣散问题较普遍,我不是没发现,而是不愿管、懒得管,只是建议管,自己不动手。

4、缺乏艰苦奋斗作风。认为现在条件好了,没必要那么艰苦了,吃点喝点不算什么,主要表现在,每完成一项大的工作就想庆贺庆贺,年届月满,节假日也想轻松轻松,殊不知,一个人的蜕变,正是从一些生活小节开始的,作为一名党员领导干部,必须警钟长鸣,防微杜渐,就得像焦裕禄同志那样,永保艰苦风斗的作风,永葆共产党员本色。

5、在工作方法上缺少艺术性,犯急躁情绪,工作方法简单生硬。对下层的情况分析不够、了解不多,不能够巧妙的调动每一个人的积极性,因为自己是当教师出身,因而说教多,启发少,不管是什么对象,总是像个教师似的,你应该这样做,不应该那样做,结果效果不佳,影响了同志之间的感情,实际上每一个同志都有自己的长处,做为领导应该熟悉他们,扬长避短,只要用对了地方都能发挥很好的作用。例如在驻村蹲点工作中和我一起工作的一名同志,由于文化较低,整理档案、撰写材料较差,我总嫌人家做的不好,不是批评就是说教,殊不知这个同志已经50多岁了,要补上文化课、文秘课已经不现实,然而这个同志心灵手巧,电活、瓦活、理发样样精通,在解决联系群众最后一公里问题上起到了很好的作用,特别是我们在了解村情民意工作中,为使老百姓打不开话匣子而犯愁时,这个同志出了一个好点子,他利用会理发这个特长,通过义务为群众理发的方式拉近了与群众的关系,消除了与群众的隔阂,同时也节约了群众的时间,终于打开了群众的话匣子,终于使我们得到不少珍贵的东西。事后我反思,对这个同志的批评实在是太不应该了,相反应该受批评的是我自己。

6、精神状态不好,慵懒散漫,不思进取,满足于当“太平官”安于现状。工作没目标、干事没动力、发展没激情,自我感觉良好,上班不用心,在岗位不在状态,做一些与工作不相干的事,干事怕困难,思想不解放,强调客观,怕犯错误等等。没有创新意识和开拓意识,对新情况、新问题不研究、不探索,不能充分发挥主观能动性,虽然有时也产生一些新的想法、新的思路,但只停留在心动状态,而没有实际行动,因而在一个岗位上工作多年,始终不见起色。

三、产生问题的原因

仔细分析起来,个人存在问题不是很少,而是非常之多。其中有个人的原因,也有现实的原因,有客观的因素,更多的是主观的因素造成的。究其原因,有以下几个方面:

一是理想信念严重不足,党性修养不到位,这些年来放松学习,信念淡薄,思想跑偏。表现出自己有时候就是等待、观望和质疑。平时不注意学习,对中国特色社会主义道路的理论基础知之甚少,理解不透,从而导致党性修养少了,声色犬马的应付多了,在言行举止上有好多方面不符合领导干部的条件和标准。

二是没有把政治学习放在一个重要的位置,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,没有深刻的重视到理论与实践的辩证影响关系,对党的群众路线认识不深,不注重自己的世界观、人生观、价值观的改造,没有从思想上真正树立起全心全意为人民服务的意识,导致工作上职工群众观念淡薄,主观意志成分多、形式主义成分多,服务职工群众少。

三是自身免疫力低,对社会上产生的一些不良现象不能够自觉的抵制,而是发牢骚,说风凉话,看似耿直正义,实是心里不平衡,归根结底是世界观、荣辱观出了问题,不然的话为什么我党有那么多的像焦裕禄、杨善洲那样的好干部,我们身边也有那么多兢兢业业、一心为公的好干部却视而不见,眼里只有几个腐化堕落的蛀虫。真是不查不摆不知道,仔细剖析吓一跳,惊起了一身冷汗,通过剖析对习总书记提出的“洗洗澡、治治病”教诲,体会颇深,深感不进行一次思想上的大扫除真是后患无穷,危险至极。

四是由于年龄问题总有船到码头车到站的思想,激情不够,敷衍了事的现象严重,从而导致了工作积极性减退,得过且过,过一天说一天,主动做事少,被动应付多。归根结底是对群众的感情不深、对社会主义事业感情不深,对构筑国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦责任心不够。殊不知,要想实现我们美丽的中国梦需要千百万个共产党员的不懈努力,国家兴亡、匹夫有责,何况作为具有先进性的共产党员,尤其是自己做为党的基层干部,不懂得与人民群众的鱼水关系,不懂得与人民群众换位思考,不牢记为党的事业奋斗终身的誓言,就会脱离群众、就会损坏党的形象、就会给党的事业造成不可估量的损失。

五是由于自己身体健康状况问题,特别是做了两次开胸手术后,活命哲学、享乐主义占了上风,图安逸、好清闲,通过开展党的群众路线教育实践活动,特别是观看了焦裕禄同志的事迹,使我充分认识到,身体方面的原因是次要的,主要的是思想出现了偏差,自身的党性修养出现了偏差,和焦裕禄同志相比,自己的这点病还算得了什么,习总书记提出的“照镜子、正衣冠”使我受益匪浅,使我摆脱了消沉低迷情绪,重新振作了精神,鼓足了为党的事业贡献自己一切的干劲。

四、今后的努力方向和改进措施。

通过开展诚恳的谈心交流,在不断提高思想认识的基础上,找出了自身存在的一些问题,感触颇深,决心在今后的工作和学习中,努力纠正过往偏差,真正做到让组织放心,让群众满意,像焦裕禄那样时刻把群众放在心上的好干部。具体整改措施如下:

1、加强自身学习。努力提高个人的政治素养,用实际行动证明自己的党员身份,积极参加党组织的各项活动,并做到真学、真改、学以致用。

2、主动开展批评与自我批评。自觉接受群众监督,要用好群众监督这面镜子,经常照,随时改,不留后患,把问题消灭在萌芽状态。

3、发扬我党的优良传统。树立为党的事业奋斗终身的崇高理想,常温入党誓词,永葆作为一名共产党人的旺盛斗志、忘我精神,努力追求精神上的追求,最大限度的脱离庸俗、低级需求。

4、以我党的优秀党员为榜样。经常用他们的事迹,他们的道德情操来对照自己。

5、牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,深入到基层,时刻把职工的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众办实事、解决事、做好事、把下基层,联系群众制度化,不论工作多忙,坚持每周至少到基层一次。

6、要始终坚定“热爱党、服从党”的政治信仰,将政治生命置于自己的人身首位。要始终如一的拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,坚定不移的贯彻党的基本路线,从工作到生活都要时刻提醒自己是一名共产党员,定期向党组织汇报自己的思想动态,定期和身边同志交换意见,从而使自己的政治素质不断加强,真正成为一名合格的共产党员。

7、克服过关思想,树立转变作风永远在路上的意识。继续认真学习习近平总书记的一系列重要讲话,深刻理解党中央关于群众路线的一系列文件精神,针对总书记提出的反对“四风”倡导群众路线的要求,努力整改,不断的加强和充实自己的理论水平,提高自己的政治素质。

8、不断巩固和发展教育实践活动的成果。通过抓作风建设,促进工作,争取在今后的工作中有一个飞跃,为实现十八大提出的各项工作任务做出更大的贡献。

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篇16:2024党员对照检查材料遵守党的政治纪律情况

全文共 4287 字

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这次展开的党的群众线路教育实践活动中,本人依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真对比中心“八项规定”、“三严三实”等要求,通过“群众提、自己找、领导点、人民警察帮”,深进查找了本身在遵守党的政治纪律、落实中心八项规定,和“四风”等方面存在的突出题目,并进行了深入反思,剖析了思想本源,提出了整改措施。现将对比检查情况汇报以下,不到的地方,敬请各位领导、同道们批评改正。

一、遵守党的政治纪律和落实中心八项规定精神情况:

1、遵守党的政治纪律情况:自己90年参加工作,1997年进警,2004年加进中国我党,在党组织的关心、培养下一步步成长为公安局的一位副科级领导干部。应当说,在长时间的工作中,自己始终坚持拥戴党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律。发挥党员先锋模范作用,自觉严格遵守党的纪律特别是政治纪律,绝不动摇地在思想上、政治上、行动上始终与党中心保持高度一致,是一位忠于党、忠于祖国、忠于民、忠于法律的人人民警察察,自己也将永葆这一政治本质,全心全意为人民服务。但对比严要求高标准,也发现本身理论学习不够。特别是学习原著较少、采取“实用主义”进行学习;和党员先锋模范作用发挥还不够,创新能力有待加强等题目。

2、落实中心八项规定精神情况:中心八项规定,省委、公安部有关规定出台后,自己能认真学习、深入领会,作为一位党员人民警察,从本身做起,从各种题目改起,严格执行中心、省委、公安部有关改进作风的各项规定,在工作中,自己从不进出私人会所,妻子现在单位上做零时工,儿子现在资溪一中读书,不存在“吃空晌”题目,现有办公用房共18平方米,是与人民警察洪建平同道适用,不存在超面积题目;2009年用公积金贷款购置二手房一套;不存在人情消费、职务消费题目;“三公”经费开支严格依照有关财经纪律执行。但与中心、省委、公安部要求相比,与人民群众的期盼相比,与解决作风突出题目的现实紧急感相比,自己仍存在一定差距,主要表现在工作还不够扎实,宗旨意识还不强,自己在为民服务、吃苦刻苦、艰苦奋斗上还有提升空间;特别是思想深处还掺有私心杂念,如业务技术用房建设上,以为在同等条件下,将小的没必要通过招投标的工作让自己熟习的人做更加放心等;二是对自己要求还有不严格的地方,如办公时没有做到节约勤俭,存在浪费现象;对老干部提出每一年重阳节聚餐的要求,也有“老好人”、怕得罪人思想,存在把关不严格现象。

二、存在的突出题目及具体表现

(一)在情势主义上存在的主要题目有:

1、深进基层不够,工作底数不清,基层情况不明。主要表现在:自以为已了解基层单位工作,很少真正地深进到基层与广大人民警察展开谈心交换,对基层人民警察的呼声和意见把握了解不全面,有脱离实际、脱离基层、脱离群众的题目。

2、落实工作措施还不够实。主要表现在:有时满足于以会议落实会议,以文件落实文件,重传达部署,轻督导落实。如:在抓高田派出所工作中,对社区警务信息化工作虽屡次专门开大会小会进行部署,反复传达上级公安机关要求,但没有采取针对性措施进行跟进督导,造成该项工作效果不明显。

(二)在官僚主义上存在的主要题目有:

1、部分利益至上,有时斟酌题目没从大局动身。主要表现在对工作的整体掌控上有时存在站位不高的题目,处理题目习惯于从本身的角度、部分的利益来思考题目,在工作中、行动上、内心深处没有把服务、方便企业和办事群众放在首位,存在一定的“部分利益至上”的思想和本位思想。

2、有时对上级交办的工作任务总爱往找客观缘由。主要表现在:接到工作任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到更好,特别是时间紧、任务重、压力大的时候更是如此,总爱往找客观缘由,影响工作效果。

(三)在享乐主义上存在的主要题目有:

1、满足老经验、老办法,创新意识不强。主要表现在:在工作中,总觉得从事了较长时间的公安工作,积累了一定的工作经验和做法,满足于现状,想题目,办事情凭经验、按惯例,对自己的要求不高,不求过得硬,只求过得往。如:抓高田派出所工作,自己常常以上级考核指标为最高标准,没有千方百计创新,努力争取更理想的成效。

2、有时满足于不找事、不惹事。随着年龄的增长,见的事也多了,对一些不正之风和不良习惯,有时觉得习以为常、习以为常,左顾右盼,怕得罪人。如:对自己身旁***宴请、公车私用、办公用房超标等现象习以为常,视而不见。

(四)在奢靡之风上存在的主要题目有:

1、购置办公用品总希看购买好的。主要表现在:在中心“八项规定”出台前,自己在办公、办会、办事等一些工作的落实上,存在着放宽标准的题目。如:自己曾在治安大队工作期间,每一年召开的旅馆业和民爆业等治安管理睬议上,为了让会议显得更加隆重,在会场选址、会场布置、会议材料印刷上,存在“有好的就不用差的”的思想,这些都客观上加大了费用支出,造成没必要要浪费。再比如,在购置办公用品时,自己总希看购买好的。这些看似小事,但反映出自己还是平时艰苦朴素的工作作风不够扎实。

2、存在相互请吃和浪费水电现象。主要表现在:有时在联系上级业务部分或外地公安部分协助工作时,为了便于沟通,未将接待活动安排在公安局食堂,而是到酒楼宴请,固然严格控制了接待标准,但是与在食堂接待相比,依然不够朴素勤俭。另外,在放工或外出时未随手关灯、关电脑,致使浪费现象比较严重。

三、产生题目的缘由分析

上述几个方面查摆的突出题目,关乎个人思想、工作、生活、作风,更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、组织纪律、政治纪律,假如不深挖题目产生的缘由,不正确分析题目产生的缘由,所查摆的题目就只是纸上谈兵,成了假大空,就不能到达教育实践活动的预期目的。通过深查细找,我以为,之所以在自己身上存在这样那样一些题目,主要有以下几个方面缘由。

一是理想信念方面。政治理论学习不够深进系统,在学习上,凭爱好、凭爱好、凭需要被动接受学习,主动学习意识不够,对一些政治理论学习,满足于记住几句论断、几处关键,缺少系统深进的学习和思考。特别是对中国特点社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够,理论与实践结合的不紧密,不能很好的用马列主义的态度和观点思考题目、分析题目,用科学的理论指导推开工作尚有不足。

二是宗旨意识方面。宗旨观念有所淡化,对党的群众线路熟悉不深不透,还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为人民服务的意识,有时对自己的公仆身份产生了模糊熟悉,整天忙于业务和面上的工作,不能很好的珍惜向群众学习的机会,对走向基层一线,走进田间地头,走到群众中往,真心向群众请教、拜群众为师的重要性和必要性熟悉不够。虚心向群众学习,问计于民,全面把握社情***方面的工作做的不够扎实深进,从而致使在工作推动和队伍管理上,满足于只要面上不出题目就能够了,创新意识、争创一流的意识有所淡化,影响了整体工作的推动。

三是党性修养方面。平时不重视党性锻炼,党员意识淡化,对自己的标准不高、要求不严。所以,致使对“四风”题目的严重性、危害性熟悉不足,对本身存在的一些苗头性、偏向性的题目及时发现、纠正不到位,行为上表现出怕苦怕累,畏难懈怠,寻求舒适享受。

四是政治纪律方面。政治纪律观念弱化,坚持原则性一向性不强,对关乎党、关乎国家的大是大非题目能够重视,在对自己或身旁一些不太严重的小题目却没有胆气和魄力抵制,乃至见怪不怪,任其自然,缺少防微杜渐的思想意识。

五是廉洁自律方面。对本身要求不严,在工作的方式方法、履职尽责方面放松了对自己的要求,忽视了自我束缚、自我监督、自我进步。工作有时依照旧标准、老要求,下降了自我要求,总以为不出题目就能够了,致使本身榜样作用不高。

四、今后的努力方向和改进措施

1、个人整改方向

(1)要进一步强化政治理论学习,提升本身修养和领导能力水平。要通过锲而不舍的理论学习进步自己的政治敏锐性和政治鉴别力,建立科学的世界观、人生观和价值观,进步自己的政治素质、业务能力和道德水平,以理论上的苏醒来保持政治上的坚定。做到深进不浮浅,实际不空谈,切实进步思想理论水平。自觉加强党性修养,牢固建立全心全意为人民服务的宗旨,发扬艰苦奋斗的良好传统,埋头苦干,扎实工作,深进基层,求真务实,乐于吃苦,甘于奉献,廉洁自律,率先垂范。在权利眼前不放纵,在美色眼前不动心,在金钱眼前不移志。

(2)进一步解放思想、求真务实,带领全体森林公安人民警察,在科学发展观的指导下,创新森林公安工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,认真贯彻和落实上级决策和部署,严格执行各项规章制度,不断首创森林公安工作新局面。

(3)充分发挥领导干部模范带头作用,做群众线路的虔诚实践者。要在这次党的群众线路教育实践活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查题目、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点,继续深挖自己身上存在的“四风”突出题目,深进剖析题目产生本源。

(4)进一步改进工作作风,增强驾驭森林公安工作的能力。以解决思想和工作中存在的实际题目为动身点,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头宏扬正气,传递正能量。以勤政务实的态度,开辟进取的精神,切实担负起党和人民赋予的历史使命。解放思想,开阔视野,把改革创新作为推动森林公安工作和队伍建设的强大动力。

(5)做到爱岗敬业,求真务实,忘我奉献。工作中要进一步更新观念,勤于思考,多发现题目,多想办法,多前途子,转变作风,扎实工作。立足本职工作,深进基层科所队,认真展开常常性的调查研究工作,帮助基层解决实际题目。

(6)带头坚持民主集中制原则,果断反对官僚主义。本着“抓班子、带队伍”的整体思路,带头坚持民主集中制原则,坚持从严治警。从严治长,建设一个真抓实干的过硬班子,进步班子决策水平;认真坚持党性原则,对班子中存在的题目敢抓、敢管,勇于碰硬,不躲避矛盾,并善于解决矛盾,把矛盾和题目解决在萌芽状态。

(7)自觉反腐倡廉,果断反对享乐主义奢糜之风。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。说实话,办实事,廉洁奉公,带头自觉抵制各种不正之风。认认真真做事,堂堂正正做人,努力做一位光明磊落、清正廉洁、勇于开辟、勇于担当的党员领导干部。

今后,我将在县委、县政府和县林业党委的正确领导下,以党的群众线路实践活动为契机,进一步进步思想熟悉,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,全力以赴做好森林公安各项工作,不断完善,不断进步,切实增强政治责任感和使命感,以求真务实的精神,脚踏实地的作风,为建设幸福和谐资溪做出自己应有的贡献。

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篇17:2024年民主生活会个人对照检查材料

全文共 2478 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过学习教育,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总结要求,认真对自己进行查摆和剖析,并对个人存在问题的原因进行更深层次的挖掘,现具体汇报如下:

一、遵守党的政治纪律情况

我受党教育多年,反思自己的思想、言行,我在政治上、思想上、行动上能与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。但经过深刻反思,对照“四面镜子”,仍存在一些不足:

(一)政治敏锐性弱。政治敏锐性弱。对上级决策部署往往持观望态度,认识跟不上。比如对第二批党的群众路线批教育实践活动,刚开始,我认为这只是一种形式,是党内的一项政治常规的教育活动,学习好规定内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有把这次活动看成是党内的重要政治任务。

(二)党性观念不强。遇事不善于从政治上思考和认识,不能与社会上的不良思潮作坚决斗争。对于街头巷尾有错误倾向的言论,也只是一笑了之,没有进行纠正、引导。这从侧面反映了我政治上不坚定,不成熟。

二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

我从内心上拥护中央八项规定,并以此严格要求自己,但仔细对照,仍存在以下几方面的问题:

(一)在认识上,消极对待作风建设新的规定。中央八项规定及省市县相关规定出台后,思想上认为这只是上下“一阵风”罢了,未必能执行到底,从而对此存在敷衍应付的思想倾向。在执行过程中持观望态度,未能带头自觉执行。

(二)在行动上,执行规定打折扣。在实际工作中,不能严格执行标准,存在贯彻执行中打折扣现象。觉得自己只要不违背大的原则,不违法违纪,不做出格的事就可以了,对中央出台的“八项规定”不够重视。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、理论学习流于形式,学用脱节。对学习的重要性认识跟不上,认为学习是“软指标”,以致学习的主动性、积极性不高,学习不系统,不透彻,仅仅停留于形式上应付一下,忽视了理论学习对实际工作的指导作用,学习和工作实际脱节。

2、执行工作落实不力,得过且过。在工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,只求在规定的期限内做完,不求做好、做快、做完美,不能时刻以高标准要求自己。比如社区的财务公开工作,由于我没有及时做账,导致财务公开不及时。

(二)官僚主义方面

1、办事方法简单粗暴。在工作中办事效率不高,方法简单粗暴。不求过得硬,只有过得去,办事急躁,不够沉稳,迷失方向,轻重缓急把握不好现象。业务工作凭老经验,中心工作抓的不紧。

2、有心浮气躁现象。作为社区文书,工作事物繁杂,任务繁多,表现在工作中有浮躁现象,抓工作不够细致,完成任务不求创新,有应付心理,缺乏对工作主动协调、和主动服务意识,在一定程度上影响了工作的进度。

(三)享乐主义方面

工作中因循守旧,创新意识不强。日常工作中满足于老经验,习惯于老一套,不求过的硬,只要过得去。不能精益求精、创新工作方法、工作措施。

(四)奢靡之风方面

1、偶有参加吃请情况。工作生活中碍于朋友和同志们的面子、感情,放松对自己的要求和约束,偶尔参与此种吃请活动。

2、存在“走读”现象。社区离家较近,农忙时节偶有家与社区两头跑的现象,回家进行农田劳作,致使有些群众上门办事找不到人。

四、存在问题的原因剖析

对照习近平总书记“三严三实”要求和焦裕禄精神,深刻反思,我自身存在的“四风”问题,根源在于党性修养不严、宗旨意识不强:

(一)放松了主观世界的改造。没有积极的人生观、没有崇高的理想追求,必然导致放松自我、降低标准、贪图安逸。经费支出大手大脚、人情往来庸俗化等司空见惯、习以为常的小事,实质上反映了价值观的逐渐扭曲、理想信念的逐渐弱化。长期以来,对“四风”问题,一直没有一个清醒的认识,没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。

(二)理想信念淡漠。作为一名党员干部,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,但自身不能与时俱进,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如,在对于网络上流传的一些于党不利的言论,我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰,我也曾质疑过自己的信仰。这些都表明了我政治上的不坚定。

(三)自我要求不严。“三严三实”是改进作风的核心要义。冷静想一想,在修身律己上,仅仅满足于不违规、不触线、不出事,对周边不良风气见怪不怪,甚至有时随大流,有时在人情和原则之间打擦边球。在严以用权上,拈轻怕重、急功近利,过于看重上面的评价,忽视群众感受。在做人做事上,遇事往往私字当头,常常考虑对自己是否有利,没有真正用党员标准、好干部标准要求自己,没有严格按照习近平总书记 “三严三实”要求约束自己。

五、努力方向和改进措施

针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、生活、工作中,我将对照“问题清单”一项一项整改。现明确努力方向和改进措施。

(一)进一步坚定理想信念,强化宗旨意识。时刻以一个优秀的共产党员标准,严格严格对照自己的言与行。重读、吃透《党章》,时刻把坚定理想信念、强化宗旨意识放在首位,作为立身之本、行动准绳。

(二)进一步加强理论学习,增强工作能力。一是重视学习。以这次群众路线教育实践活动为契机,我将纠正“学习是软指标”的错误认识,依靠学习提高解决实际问题的水平,依靠学习摆脱各种本能诱惑,依靠学习最大程度地完善自我。二是学用结合。边干边学,在学习中掌握克服困难、解决问题的能力,不断积累经验,真正将学习到的理论知识运用到实际工作中,指导工作、推进工作。

(三)坚持走群众路线,改进工作方法。一是密切联系群众。在今后的工作中,我以更加密切联系群众,深入田间地头,俯身倾听群众呼声,收集群众反映突出的问题。二是改进工作方法。从群众利益出发,彻底改变以往简单粗暴的工作方法,力求做好各项工作。

(四)加大工作落实力度,敢于担当。一是坚持身体力行、求真务实、言行一致。二是坚持不推诿、不揽功、不卸过,敢于担当。在工作中遇到困难和阻力时,直面现实,直视问题,以饱满的热情、充沛的活力、十足的韧劲和定力、积极的心态做好各项工作。

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篇18:在品德合格方面的党性分析

全文共 1103 字

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一、在领导干部道德品行评价标准方面,要用好“十把标尺”,以德量才。

对于领导干部来说:有德有才是正品,有德无才是次品,无德有才是毒品,无德无才是废品,要以德量才、选才。一是“忠”。把心放在当中谓之“忠”,忠就是忠于党、忠于组织、忠于事业,这是一个领导干部最起码的政治品德。忠于党,就是拥护党的领导、维护党的形象;忠于组织,就是遵从组织决议、服从组织安排;忠于事业,就是看好自己的门、干好自己的事。

二是“正”。孔子说:“政者,正也”。“正”是一个领导干部的立身之本、处世之基、为官之魂。从政的人,要心正、身正、言正、行正,坚持公正,主持公道,提倡公平, 强调公开。领到干部只有做到“其身正”,才能“不令而行”,如果“其身不正”,就会“虽令不从”,更会失去威信,丢掉威望。

三是“诚”。诚为天之道、人之道,是一切道德的出发点。领导干部必须做人诚恳,做事诚信,做官诚实。不论大事、小事,都要实事求是、有一是一,不做秀、不做假。老子说:“信言不美,美言不信”,领导干部对工作、对他人,更不能欺上瞒下、左右逢源,要敢讲真话、实话,不说假话、虚话。

四是“勤”。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤奋敬业是衡量一个领导干部的重要依据。不仅要“当一天和尚撞一天钟”,而且要把“钟”撞得很响、很亮,对工作尽心尽力、尽职尽责,力求尽善尽美。领导干部要勤想事、多谋事,真抓实干,务求实效,带头谋创新,领头干实事,以勤养德,以勤立信,以勤求绩。

五是“孝”。“百善孝为先”。孝是一个人最基本的品德,一个对父母不“孝”、对兄弟不“悌”的人,决不能做为好朋友,更不会成为好干部。领导干部带头倡树孝德,恪守孝道,这就是重孝之行。

六是“廉”。古人曰:“公生明,廉生威”。马克思说过:“不可收买是最崇高的政治美德”。领导干部要常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之念,常修为官之德,做到自重、自警、自省、自励,管好自己的嘴、自己的手、自己的腿、管好亲属子女,管好身边人,是非之地不去,不正之风不染,不法之事不干,不良之友不交,清清白白做人,干干净净做事,堂堂正正为官。

七是“明”。光明磊落,心底坦荡,表里如一,这是做人底线、为官标杆。领导干部对己要自知自明,对人要豁达开明,办事不任人唯亲,处罚不因己好恶,奖励不厚此薄彼,提升不暗箱操作。

八是“仁”。领导干部要有宽容之德、厚道之品、仁爱之心,“己所不欲,勿施于人”,要推己及人,自己不愿干的事,也不让别人做。“授人玫瑰,手留余香”,与人相交、与人为善,常怀爱心、乐施善举、扶危济困。

九是“俭”。古语说“历览古今家与国,盛由勤俭败由奢。”胡锦涛总书记在八荣八耻中提倡“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻!

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篇19:党员领导干部个人整改清单

全文共 2171 字

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(一)领导班子主要存在的问题

一是存在民主集中制贯彻执行不到位的问题,对于一些决策议题,在集体决策之前,班子成员相互沟通交流不够,调研思考不深,一定程度上影响了民主决策的质量和效率。二是存在党风廉政建设主体责任履行不力,从严治党的措施不力的问题。廉政教育和廉政建设力度不够,对基层干部履行廉洁自律有关规定和依法治教的督促检查不够,对学校的财务审计监督和规范性要求不严。党内政治生活的规范性、严肃性不强,要求不严,对个别薄弱基层党组织的转化整改力度不够。三是对“维护社会稳定和长治久安”总任务的认识还不够深刻,措施不够得力,对反分裂、防渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,对“五类人员”、“三股势力”和“三非”的整治力度不够,思想政治教育的实效性不强。四是深入基层调研不够,对学校改革发展和稳定面临的实际困难调查研究不够深入,对一线教师的关心激励不足。五是教育改革动力不足,综合改革的凝聚力和向心力不强,上下联动促改革的思想没有完全统一,教育愿景和核心价值观的内化普及程度,以及凝聚人心、提振信心、鼓舞干劲的作用发挥不够,凝心聚力突破、解决教育改革发展中面临的深层次困难和问题的合力不够。

(二)领导班子整改落实情况 针对上述问题,党组班子从政治理论学习、从严治党认识、服务群众意识、政治纪律要求4个方面深刻剖析了思想根源,并从加强理论学习,强化政治担当,提升党性修养;加强从严治党力度,进一步夯实基层基础;充分发挥党组主体作用,完善教育监督机制;扎实推进依法治教工作,加速推进现代学校建设进程;加强基层调研力度,密切党群关系等5个方面提出了改进措施,并全部进行了整改,取得了较好的效果。

一是民主集中制方面的整改:对于一些决策议题,班子成员相互沟通交流,重大议题会议表决采取党组成员一一表态发言的方式进行;进一步完善了学习制度,细化了学习方案,坚持每月一次中心组学习,每季度一次中心组(扩大)学习,采取专题讲座、心得交流、主题研讨、观看音像资料等丰富多样的形式,提高了班子成员和全体党员干部的思想政治素质,加强了党性锻炼,坚定了理想信念。在上学期末,班子成员围绕自治区八届八次全委(扩大)会议、市油田党委十届六次全委会精神进行了集体备课,新学期开学初,班子成员分赴部分基层学校开展了专题讲座,今年及以后一段时间,这将作为常态工作进行学习和研讨。

二是党风廉政建设方面的整改:为进一步加强党风廉政建设“两个责任”的落实,今年3月组织召开了市教育党工委工作会议和市教育纪工委暨教育系统反腐倡廉工作会议,会上明确将落实党风廉政建设“党委的主体责任和纪委的监督责任”作为今年重点工作,要坚持党要管党、从严治党,以完善责任体系为支撑,以健全体制机制为重点,以创新载体为突破,着力构建党风廉政建设权责对等的责任分解体系、科学规范的责任落实机制、完整闭合的责任追究链条,制定下发了《市教育党工委、教育局党组落实党风廉政建设“两个责任”的意见》,今年4月制定了《市教育局领导班子落实“两个责任”的责任清单》,确保将“两个责任”扛在肩上、抓在手上、踏踏实实落实到各项工作中去,一级抓一级,一级做给一级看,层层传导压力。同时加强廉政教育力度,提高廉政教育的针对性和实效性,加大案件查办力度,持之以恒的纠正“四风”问题,形成高压震慑态势。

三是从严治党措施的整改:加强从严治党力度,进一步加强基层党组织建设,认真落实“抓好党建就是最大的政绩”的指导思想。将2015年确定为“市教育系统党的基层组织建设年”,制定出台了《关于教育系统围绕社会稳定和长治久安开展基层服务型党组织创建活动方案及星级标准化党支部评选细则》,修订完善了《学校党总支议事规则》,切实强化党组织领导下的校长负责制,突出党组织的政治核心和领导核心地位。加强服务型党组织建设力度,充分体现党员在维护校园稳定、反分防渗、“三非治理”和推进教育教学改革等各方面的模范带头作用。进一步增强党内政治生活的严肃性,提高党组织的凝聚力、战斗力和领导力。

四是政治担当方面的整改:班子成员清晰地认识到了“维护社会稳定和长治久安”的总任务,并结合我市实际,研究制定了2015年度工作方案,进一步明确了推进依法治教、依法治校的工作思路和重点举措;开展一系列法制宣传教育和学科渗透法制教育工作,不断强化法治意识;研究制定和完善了《克拉玛依市教育系统职工代表大会实施细则》,依法建立和完善了以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度,真正落实和完善了教职工代表大会和校务公开制度,依法保障教职工参与民主管理、民主决策、民主监督权利;目前正在探索建立实施“第三方评价”机制,逐步实现教育治理方式由“管理”向“服务”转变,形成政事分开、权责明晰、统筹协调、规范有序的教育管理体制。 五是基层调研方面的整改:班子成员认真落实了基层联系点制度,拿出了更多的时间和精力到联点的基层学校去、到一线教育教学岗位去,察实情、办实事、求实效,切实了解和解决了教职员工关心的热点、难点问题。班子成员坚持做到每月至少一次赴基层学校开展调研,并在党组中心组会议汇报调研情况。同时,结合党建、安全稳定及教育改革转型的重点问题开展了专项调研工作,有效解决了改革发展和稳定工作中遇到的新情况和新问题,促进了各项工作科学化、规范化、高效化运转。

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篇20:党员教师四讲四有心得体会

全文共 2376 字

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开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员开展的深化党内教育的重要实践,是持续加强思想政治建设的重大举措。我省各级审计机关要高度重视和深入贯彻落实党中央这一重大决策部署,扎扎实实开展好“两学一做”学习教育,引导全体党员干部加强对党章党规和习近平总书记系列讲话的学习,自觉践行党章要求,严格遵守党规党纪,坚持学思践悟、以知促行,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员,为审计事业的发展进步提供不竭动力。

开展“两学一做”学习教育,基础在于学。这次学习教育的学习内容十分明确,就是学习党章党规,学习习近平总书记系列讲话,读原著、悟原理,拨乱兴治、固本培元。学习党章,要在系统学习领悟、全面把握党章基本内容的基础上,重点掌握党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党的领导干部必须具备的6项基本条件、党的纪律等。学习党内重要法规制度,重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求等。学习习总书记系列讲话,要围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,联系十八大以来党的理论和实践创新进程,联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求,深入学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略。紧密联系审计事业科学发展的实际,以五大发展理念指导审计工作,改进审计方式方法,持续推动审计事业科学发展,全面加强思想政治建设、作风建设、能力建设。我们要通过深入学习,把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚持用习总书记系列重要讲话精神统一思想、武装头脑、指导行动,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,做到“五个进一步”,即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为;进一步增强创新意识,推动审计事业发展。

开展“两学一做”学习教育,重点在于改。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,有针对性地解决问题。因此,我们必须带着问题学,针对问题改,做到“六个着力”,即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题;着力解决审计工作中的一些不严不实问题。密切联系审计工作实际和审计机关党员现状,着力解决以下突出问题:一是理想信念不够坚定的问题。一些党员在任务繁重、遇到困难挫折时,理想信念模糊动摇,对理想信念产生困惑。二是党员意识不强的问题。有的党员克服困难、挑战风险的精气神不足;有的不安心本职工作,对个人待遇要求高,对工作奉献少;有的组织纪律观念不强,不服从领导,不讲规矩,与组织讨价还价。三是宗旨意识不强的问题。一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,审计行为不够规范、不够文明、不够和谐;有的工作责任心不强、不敢担当、不愿付出,甚至不作为、慢作为、懒作为。四是创新意识不够强的问题。一些党员适应新常态、践行新理念,推进审计制度改革创新的劲头不足、步伐不大,在转换思维、转变理念上不够积极主动。五是工作作风不够实的问题。有的审计项目离“实、高、新、严、细”要求还有一定差距,存在审计不深、不准、不透的问题。针对以上问题,我们要在自学中“照镜子”,在支部生活中“正衣冠”,在民主评议中“挖根源、明目标、见效果”,抛开面子、触及灵魂,采取切实有效措施,促进大家明确作为一名党员的基本标准和言行底线,不断追求共产党员道德、操守的高线,以等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜党和人民赋予自己的干事创业平台,做出经得起历史和人民检验的实绩。

开展“两学一做”学习教育,关键在于做。把“两学一做”的成果融入到具体审计工作实践,必须坚持学思践悟、以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。做“四讲四有”合格党员,是着眼全面建成小康社会的决胜阶段对全体党员提出的新要求,是党章党规、系列重要讲话精神的直接体现,从政治、规矩、道德、奉献等角度,确立了作为一名党员的最基本标准。每名党员要用“四讲四有”这把尺子衡量自己、检视自己,不忘入党初心,铭记党员身份,保持对党的忠诚,把“四讲四有”真正落实到日常的学习、工作和生活之中。每名党员领导干部要以更高的标准、更严的要求落实“四讲四有”,带头践行党章,带头践行“三严三实”,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率,树立党员领导干部的良好形象。各个党支部要以“四讲四有”为导向,树立审计机关党支部的良好形象,提振精气神,传播正能量,形成凝聚力和战斗力,在具体工作中做到“六个始终”,即:始终向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,维护中央权威和党的领导核心地位,做政治上的明白人;始终对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党;始终严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩;始终严守审计纪律“八项规定”,做到依法审计、文明审计、廉洁审计,以铁的信仰、信念,打造铁的纪律、铁的担当的审计队伍;始终明大德、守公德,传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,弘扬审计人核心价值理念和广东审计人精神;始终践行党的宗旨,保持为民本色,在推动审计事业改革发展中当标兵、作模范,以奋发有为的精神状态和从严从实的作风履行审计监督职责,为充分发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用做出积极贡献。

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