初中生活结束的作文800字实用20篇
二年级的同学们大家的课余生活是怎么度过的呢?下面是小编给大家带来的初中生活结束的作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
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8745作文
1000篇1:我的初中生活的作文
全文共 808 字
+ 加入清单时光紧促,岁月总是不饶人,弹指之间,从满是稚气的初中生一瞬间变成成熟有主见的小大人了,不能再像初中如此逍遥、也不能在耍性子了,更不能轻视课业了,重重难关紧接而来,这才是生涯中必经第二阶段,不能因此画地自限。初中的转变及遇到的阻碍实在是多的恒河沙数,想办法去突透才是成功的不二法门,我必须舍弃那初中乳臭未干的想法和态度,重新好好打造自我。
初中时的我,被妈妈拉起床时总是摆着一副臭脸,总是没有体会到妈妈的用心良苦,一窃都需要父母的照料,不会自己拥有独立的想法?现在,我要感谢妈妈不辞辛劳的为我付出,并且自己早起一点,避免妈妈操劳,贴心的为妈妈搥背、做家事,更是能多不能少的,好让妈妈减轻辛劳,展现出欣慰的笑容。
至于课业方面,更是不得轻视。不行用初中的方式来读初中的书,反而要辛勤一点规划-读书计划。读书是对人有益的,是我们的好朋友,初中就是会要我整天和这些“好朋友”相处在一起,而且要处得融洽,不得马虎。长期和这群好朋友黏在一起也是会让人厌烦的。拟定读书计划,可以有效的解决厌烦的问题,使读书更有规划,并且有适时的休闲时间,帮助自己不必太辛苦,且能和这群“好朋友”愉快的相处,这个读书计划才是初中很重要的读书方法。而且还有专心上课、做笔记及不会的问题和老师同学发问,彼此互相讨论,共同找出答案,也是读书时很重要的一件事。“朋友像是一本本好书”也印证了这个事实,初中读书不能死读,要找出有效的读书方法。
交朋友也是很重要的一件事,对待同学要保持微笑,有礼的请教他人,并且同学有困难时要给予协助,态度要好、笑容要有、谦虚必要,有了这三点后,其实会发现-要交很多朋友其实不难。
初中若觉得很辛苦,将来就会更辛苦,初中是成长中的一个蜕变,要长成美丽漂亮的蝴蝶还很久呢!从初中升初中像毛毛虫脱一次皮般,未来还久得很呢!每脱一次皮,重新再改造一次自我,当长大时,你会发现,你在经每一次的蜕变后,变得那么美,那么耀眼,述说着你,已经成功。
篇2:有关我生活在什么之中初中
全文共 823 字
+ 加入清单我生活在“浑浑噩噩”之中。
每当我被繁重的学业压在“五行山下”喘不过气来时,我总是要想:“我的生活,到底是怎样的?”
一天二十四个小时,急急迫迫却浑浑噩噩,看似充实的学习生活却挤不出一点自由时间。每逢周末,整日坐在书桌旁但常常一天下来什么事也没做;仿佛刚回家却又到了周日返校时间。数不清的考试、作业接二连三地砸向自己,渐渐转化为人际交往中的烦躁不安……摊开自己的生活细看,充斥着岔路与死道,面前仿佛无路可走,还果真是“糊里糊涂”了。听着耳旁秒针滴滴答答不停走着,我陷入了沉思。
你瞧,窗外又是阴天,灰蒙蒙的,毫无生机,不正如同不知从何点染的白纸吗?——嘿,你是忘了吧,清晨可是还下过雨呢!又湿又滑,早上还摔了一跤被人笑话,难不成不比阴天差?果真,作文就写不出了吧!我抬头看向窗外,努力压制住内心涌出的烦躁和不安——这可是语文考试!突然,几道黑影在狭窄的白色中一闪而过——那是候鸟吧!简单的身躯却在茫然的白色中勾勒出一幅笔力雄劲的画。仿佛像是疏通了管道一般,我在紧张的考场中顿时放松了下来。
那你的学习呢?这总该是枯燥乏味了吧!时间莫名其妙地过去,却发现自己什么都没有开始做。——才不呢!今早你不还在备考语文?虽说是临时抱佛脚,但不也考到几题了吗?——话虽是这么说,你也不看看接下来还有四门没考?哎,说多了都是泪……——考试结束,不就能放松了?连一向“热爱学习”的老师都建议……畅想着考后的“人民大解放”,我差点在考场中大笑出声来。
那,那面对父母的“拷问”不也是很难熬?回家的日子岂不是更加荒废虚度,控制不了伸向电脑的“罪恶之手”?——哪有!回家既能逃离食堂的饭菜,又能睡在柔软的床上,空闲时分还可看看书,上上网,岂不乐哉?况且父母的“拷问”也不过是关心罢了。
“咔哒咔哒……”秒针欢快地在身边跳跃,耳旁响起监考老师“还剩十五分钟”的提醒,然而我并不像往常一样感到空虚和无力了——用快乐的双眼观察自己的“浑浑噩噩”,它就可能摇身一变,成了生活中的小美好了吧!
篇3:我的初中生活作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单“叮铃铃——”,随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室,我也随即出了门。微风吹来,混着青草味儿,还有楼外月季花的香,让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动,想知道原因吗?别急,你马上就会知道了!
上课了。“好,同学们,接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么?鼠妇!老师,鼠妇不是老鼠吗,您干嘛让我们用老鼠做实验啊?”同学的一句话瞬间把我们逗乐了,大家笑的前仰后合的,直拍桌子。老师也连忙解释说:“鼠妇当然不是老鼠,只是潮虫的一种别称。”“哦,我以为是老鼠呢,多可怕呀……”他的声音越来越小,同学的样子又让我们大笑起来。
“好,实验开始!”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子,我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起,轻轻地放到培养皿上,过了好一会儿,刚刚还缩成球的鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的,慢慢舒展开了身体。
我正要开灯,准备做实验的时候,旁边的同学碰了下我,说:“哎,你看。”我顺着她手指的方向一瞧,哦,原来这些鼠妇可能刚到了新环境,不太适应,像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计:嘿嘿,还想难住我?我一手握住培养皿,使劲的晃了晃,一看,有的鼠妇被掀翻,有的被吓得不敢动,还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。
可不过一会儿,又出现了问题:这些鼠妇都爬到了光亮的地方。不对啊,鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀?对于这个问题我们小组讨论了很久,最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论,我既紧张又激动的跑去告诉老师,我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看,告诉我:“你们的鼠妇之所以爬到光亮处,是因为光亮处没有书本挡着,方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完,大家都笑了,我的脸一下子热了起来,好想找个地洞藏起来。
“叮铃铃——”,这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面,我快步走出教室,脸上却带着笑容。
篇4:初中生活是首歌
全文共 799 字
+ 加入清单-题记
我爱音乐,喜欢听歌,我爱听明星唱的歌,因为它们简单明了;我爱听大自然的歌,因为它们生机勃勃;我更爱听初中生活的歌,因为它们洋溢着青春的音符。
(一)那首运动的歌 如果说书声琅琅的教室事初中生活的学习之站,那欢声笑语的操场便是中途的休息站。
上了初二,繁重的学业压得我们喘不过气,一周两次的体育课便成了众失之的的科目。逢上课,大家便焕然一新,不等老师下命令,就迫不及待的开始了运动。瞧!大个子张飞在篮球场上奔走,好咧!终于进了个三分球,他乐得眉开眼笑。书生气十足的小明也不亦乐乎的打起了兵兵球。只见他趁势来一手反扣,就使对手陷入绝境,赢得一片喝彩。与此形成鲜明对比的女生则安安静静。小芳正专注地踢着毽子,小红正一下一下地跳着绳
初中生活是首歌,运动之歌在体育场上唱响,充实了课余生活。
(二)那首食堂之歌 每天的衣食住行必不可少,那个洋溢着饭香的食堂提
供了食物,事学习生活的基础。
急急忙忙排好队,整整齐齐入食堂。食堂的歌事一支合奏曲,同学们近饭堂时,咕咕叫的声音像极了低沉的大鼓,有的人狼吞虎咽,有的人细嚼慢咽,那是富有音律的钢琴曲;食堂阿姨不时收拾发出声响,那是勤劳的手拉响了小提琴。
初中生活是首歌,食堂之歌给了我们实实在在地美好舒畅。
(三)宿舍之歌 八点二十分事专属内宿生的时间。回到宿舍,千奇百怪的声音事睡觉前的安眠曲。
有人在洗澡,“哗哗”的流水声伴着“洗刷刷”的歌声飘出宿舍;有人在写作业,沉思于中,不时响起翻页的声音;有人在低声叙说着,谈论问题,聊些家常,倾听小事的人压低声音怕吵到别人;还有的已上床睡觉
初中生活事首歌,宿舍之歌伴友谊。
如果说小学时春天里朝气勃发的歌,那初中生活就是首由运动之歌,食堂之歌,宿舍之歌组成的三重奏曲,予以我们正能量。
初中生活是首歌,初一的口头掉已完成,初二的c调翻过了一页又一页,让我们期待初三的f调,展望
青春的旋律。 -后记
篇5:初中生活日记作文最新
全文共 762 字
+ 加入清单岁月流逝,往事难忘。何曾几时,我与其一同欢笑,一同作乐,“素琴”之乐、“阅金经”之雅致,“孔子”对我道“不陋”。曾几何时,与其之交如同“苏轼”与“张怀民”般,“夜游”于这片“庭湖月色”,“观水藻”、“望荇菜”,何有我与其、苏轼与怀民般之深交?
回首往事,一件件难以倾诉的旧事如同一枷锁,深彻打动着我的心,无疑是一份刻寒与深切。
初一,是一个闲适悠然的一年,但也包含少有的趣事。这,是我初中生活的开始。彼时,眺望天空,那无尽的朝霞绽放着她独有的绚丽与光彩夺目,大雁扇打着它那宽厚的双臂,缓慢地飞向了那无尽的远端,未来,从这开始。
初二,满怀惆怅的秋叶飘落在这洒满橘色纷扰的大地上,我的二年级生活,何尝不由此开始?那年,无尽的繁杂事务使我的身心疲惫。话太多,却欲语泪先流;话音未落,欲断而先愁。大概,我是于这年开始懂得与人友好交谈的罢!无疑交到了更多更好的朋友,如同“伯牙”遇到“钟子期”,志同道合,而又能对自己加以欣赏,这对于自己来说是最大的喜悦。秋天的大地,渺茫的天空,吹响着冬天的号角,随着时间的推移,柳树、杨树皆挂上了冬天的气候装,“冬天”不远便到。
初三,时间瞬逝,如今,已剩不到一个月的时间,在这之前的日子里,酸、甜、苦、辣等各种体验我何能不挺过而站立在此地。朋友们至此的关照我心存感激:有的人在我考试失利时安慰我;有的人在我痛苦时带给我快乐;还有的让我确立了自己的梦想、自己的人生方向。这一份情,是比“负荆请罪”还要来得更为真挚的。在最后的一个月里,他们仍是我的伙伴,仍是我心灵的支撑者,仍是陪伴我走过这个“冬天”的`最实切的对手与朋友。在这最后一个月,我的人生将走向转变,在一个月后,我,已不在此……
繁花落尽,君辞去;何寄“愁心”与“明月”,才复得此情于眼前重现?岁月含糊,而却迎给我一个无蜻蜓点水、飞蛾扑火的梨花残影。
篇6:生活是美丽的初中优秀作文800字
全文共 752 字
+ 加入清单天阴沉沉的,雨在淅淅沥沥的下。细细的雨丝把刚出芽的叶子洗得无比闪亮。我独自坐在窗前,做着那些似乎永远也写不完的作业。这时,一只麻雀飞到了我的屋檐下,抖了抖它那淋湿了的翅膀,又用嘴梳理起了它的羽毛。接着,一跳一跳地找食物吃。
它居然没有发现,我已经盯着它看了很久,不觉地已过去了半小时。这只小家伙似乎看到外面的雨停了,它抖了抖翅膀,飞走了。看着它的渐渐远去,我似乎想起了什么……那是一个春日的早晨,我一个人信步走在乡间小道上,小路的两旁有大片碧绿的油菜,其中泛着点点金黄。此时的我,感到十分清静,没有任何人会来打扰我那闲暇的心情。
我边走边哼着小曲,一路上看着这“人间仙境”。田野里,小河边,一切植物都争先恐后地探出了头儿,好奇地张望着它们刚刚接触的大千世界。路上经过一处鱼塘,这鱼塘虽然不深,但清澈无比;虽然不大,但鱼儿仍能自得其乐。这让我不禁想起了柳宗元的《小石潭记》:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。?倘徊欢??m尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。这时,一阵此起彼伏的“嘎嘎”声打断了我的思绪。
放眼望去,在不远处的一处农户内,几只白鹅正在引吭高歌,几只灰鸭也不甘示弱,一个劲地和白鹅K歌,似乎为了证明它们才是家畜中的歌唱达人。一旁的母鸡旁若无人地寻找着食物,而小羊羔们正在专心地为春天的“交响曲”谱写着剩余的音符。春风高兴地迎接着我这远道而来的游客,太阳为我露出了他最灿烂的笑脸,白云穿上了她最洁白的衣裙。一切都是那么祥和。傍晚,头上飘过一片乌云,洒下了“贵如油”的春雨。植物将它们的叶片彻底舒展,迎接着上天给予它们的赏赐。在这里,没有喧嚣,只有宁静;没有烦恼,只有快乐;没有压力,只有轻松。在这里,才能真切的感受到生活是那么和谐,那么幸福,那么美丽。
[生活是美丽的初中优秀作文800字
篇7:我的初中生活的作文
全文共 826 字
+ 加入清单快门按下,手牵着手,告别童年。
“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷上的分数是往上爬的树藤……”,耳机里传来熟悉的旋律,我的心咯噔一下,猛然想起,这是我三年前收藏的一首歌,歌的主题就是毕业。
日期定格到2018年。
初秋,微冷的风轻拂枝丫上枯黄的叶子,叶子缓缓飘零,我踏着轻快的脚步走进了你,我的校园。你是那么美丽动人,落叶为你织一件金色秋装,伴着初一新生的喜悦,为凄冷的秋增添了一笔温暖。我们笑着,闹着,走进了向往的初中。
寒冬,纷飞的雪彻底让你变了模样,老树枯枝披一件银装,你也被雪装饰得格外动人。教室里灯光明亮,伴着朗朗的诵书声,冬天不再冰冷。你,永远如一位慈祥而安静的亲人,站在那里,好奇地聆听同学们充满希望的声音。
冬日过去,春光终究会来临。
春天到了,海棠花绽开,娇艳的色泽让人难忘,蜜蜂与蝴蝶簇拥着,争前恐后地把脸埋在花里,孱弱的花枝弯下腰来,给过往的行人一个带着花香的吻。柳絮因风而起,承载着少年们的梦想飘向远方。
不期而遇的花,青嫩柔软的草,或是一只自由自在的蝴蝶,或是一束午后温暖的春风,这些都铭刻在我的心中,伴着一场淅淅沥沥的小雨,我把心情写在了有着向日葵底纹的日记本里。
六月,已是夏季。夏季好像总是要别离。
我即将告别你,告别你盛夏的阳光,告别你冬日的小雪,告别你春时的花开,告别你秋末的叶落。栀子花香萦绕在我的心间,时光终于被谱写成了一首伤感的小令。
三载岁月,如细沙从指缝间飘零,或愉快,或失意,这一切已然成为过去,但过去却成为一生的回忆,我的学校即将成为我的母校,看着学弟学妹开心的笑脸,我又想起曾经的我,想起曾经的我们,也是这样笑着,闹着,成长着,就这样度过了美好的三年。
“我们说过要永远在对方身边,走廊的光线剪影的校园即将是从前……”,歌曲到这里就结束了,我的初中时光也要结束了。
三年的时光,终于成了我刻在心底的永远铭记的往昔。再见了,我的校园;再见了,我的师长;再见了,我的同学;再见了,我的初中生活……
愿此去前程似锦,愿每个人梦想成真。
篇8:我的初中生活的作文
全文共 815 字
+ 加入清单校园,是陪伴我成长的地方,它代表的不单单只是学校而是“存放点点滴滴回忆”。幼儿园是学习的第一步;初中小是从小孩子蜕变成青少年的重要时光;高中大学是迈向新生活的开端,昔日小小的树苗,经过十几年太阳温暖的双手、雨水呵护的滋润,剎那之间,犹如白驹过隙,今日的它已长成一棵又高又大的大树,继续谱着校园里的青青校树;继续吹奏着那雄纠纠气昂昂的校歌。
校园座落在繁华城市的边陲,进入校园首先映入眼帘的是一栋栋大楼、一排排的自行车及一个个乖巧有礼貌的学生、老师,可别小看那几栋大楼,它可是从民国五十几年屹立不摇到今天,走过将近一甲子的时间,陪过无数个和我一样的初中生学习新知识,春风化雨,包括我爸爸,他总瞇着眼回忆:“操场旁的大树,从我小的时候,就一直矗立在那儿,陪着一群莘莘学子的成长,从我那个年代成长至今,树叶仍旧绿意盎然,气根甚至长得跟人一样高,真不简单!”他的青春在这里度过,我相信我的少年时光也不会留白,跟着他七零年代复古的脚步,每次踏入校园都有一种特别的感觉,是学习新知的热情?是再次驰骋球场的感觉?还是“友情”!
友谊温暖了这个校园,有人说:“朋友,是校园最好的亲人”。想想小时候是否和这群同学一起嬉戏、一起打球、一次又一次的接受老师的责骂?这种热血青春的校园生活是青年回忆的一双翅膀,也成就了这片最美的校园风景!那些年,我们学生时代的友谊单纯真挚,无论什么事,在同学的眼中你永远是最特别的那一个,相互鼓励、互相扶持总是同甘共苦一同面对新挑战,这一幕、这一切、正是校园风景最美的永恆。
在升上初中之前,我还只是个懵懵懂懂的小学生,对这世间的人、情、义都很陌生,升上了初中后,我认识了一群共同承担喜怒哀乐的好兄弟,一个良好的生活环境,在爱里成长与学习,校园风景里有美的“景”,也有美的“人情”,使我从这美丽的校园里面得到的不仅是知识更有“品德”,在这样迷人的校园风情里成长,我相信未来的生活一定会更有意义,更加美好,彩绘我闪亮的中学生活!
篇9:味初中生活作文700字
全文共 771 字
+ 加入清单六月,本是一个美丽的季节,蝉鸣、草绿、花红,可偏偏却有那么一些人将要分离。三年的初中生活,带给我的感受是那么令人怀念,怀念当初的快乐。这三年,每一年与每一年都是不同的,初一像清新的薄荷,初二像苦中有甜的巧克力,初三像苦涩的咖啡。
薄荷味的初一
刚入初中的我们还与小学没什么区别,整天在教室外跑来跑去,即使作业还没写完,那会料到自己下节课可能会因此挨打。但是,仍然不会想那么多,该玩的时候照样玩。只是觉得刚刚来到了一个陌生的地方,有一种新鲜感,或许是小学时期孩童的稚气还未完全褪去,在学习上,我总是令它顺其自然,当时,我对自己也并没有抱太大希望。只想轻轻松松地过完这初中的三分之一。那种感觉,就像是清新的薄荷一般,吃过了便不会再忘记。
初一就这样一晃而过了!
巧克力味的初二
进入初中的“核心部分”,那过去的三分之一已然成为过去时。相处了一年,同学们也都更加熟悉了。还记得吗?上课铃响后,有人乖乖地坐在那里等老师。有人却趁机起哄,引得众人一阵喧哗。还记得吗?初二新增的物理,一开始所有人都对它有一种新鲜感,可后来,是什么原因使我们开始厌烦它,开始上课捣乱,开始和老师对着干,或许你会说这是青春期的叛逆,又或许你为自己找了别的借口,时光仍然在继续,就算再美味的巧克力,也总有吃完的那一刻。咖啡味的初三
都说初三是最苦的一年,当然,临近毕业的我们必须得为自己的未来着想了。在这时有人憧憬着自己的未来,有人苦恼着自己的现在。有人欢喜有人忧,这就像咖啡一样,总有那么一段苦的历程。但是,咖啡一般的初三给我们更多的不是痛苦,而是成长。一年又一年,一岁又一岁,我们虽然还是老师眼里的孩子,但是,这三年以来,我们犯过许多错,也经历了许多,但我们回忆起来更多的不是当时的窘迫,而是这件事给我们的启发。
时光仍然在前行,你要不停歇地跟上去,抓住它的手,让它带你一起去感受生活!
篇10:初中生活日记600字
全文共 794 字
+ 加入清单童年像一本记录时间的书,记录了小学六年的点点滴滴;这时我已合上书页,翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起;学习&;的笔,开始记录我快乐的初中生活。
每天早晨,生活老师便会敲响了我们寝室的门,我和我的室友们懒洋洋地伸个腰,揉揉惺忪的睡眼起床上学了;初中生活十分充实,虽不像小学一样有许多课余时光,但我和同学老师们过得其乐融融。
有一次,学校举办了一个跳绳比赛,我们班的同学们听到后都眉开眼笑,教室里顿时热闹非凡,都想跃跃欲试。我也先是欢喜,心想,终于可以不上课了,可以尽情地放松一下。但是,在一节体育课上,体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳;有两个同学甩绳,其余同学就一个接着一个地跳过去,这不但考验了我们的技巧,还需要我们的团结。解散之后,我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高,反应太迟钝,所以这个项目对于我来说比登天还难,于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中,我也鼓起勇气跳一跳,却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着,笑着,乐着,我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑,;你看我们的纪律委员都没有放弃,大家要继续努力!;比赛结束后,尽管我们的成绩并不优异,但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融,同学和老师之间还有许多趣事。
跳绳比赛结束后,我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏,不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇,我便把照片拿给生物老师看,其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片,生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来,看见照片后,和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片,生物老师却让我不删照片,我左右为难,最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说:;你居然听历史老师的话,今天晚上三节课都是我的,你完了!我和在场的同学都笑了。
快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候,留下的将会是最美好的回忆。
篇11:初中生活
全文共 811 字
+ 加入清单这么快,我告别的童年,告别了小学生活。我,是一名中学生了。可每每回首,小学生活依稀是我内心最柔软的角落。刚踏入实验中学的校门内,心中的庄严油然而升。我的烦恼、我的快乐,都在这短短的一个月内铺展开来。
开学典礼
刚结识了一些新朋友,开学典礼就来了。我们拿着凳子坐到了校园内宽宽的大操场上。我抬头一看,这阵势毫不亚与6个年级的小学人数。毕竟我们都是大人了,现场很快就安静了下来。校长的开场白让我明白了初一这一转折点的重要性;7(1)班同学的《让小鸟飞向蓝天》确定了我的志向;九年级学哥学姐的经验让我懂得要要怎么学习。我要学习但我也要快乐的生活。我当即明白,我,是真的不一样了。
拔草比赛
开学一段时间了,今天老师说出一个让我颇感意外的事情------全班到广场上拔草。我可是中学生了啊,拔草又有什么意义呢?我闷闷不乐的到了广场,老师划分小组的领域,活动就开始了。看着组员们着么认真,我惭愧极了。本组明晨由于拔的太过火,手都弄破了。大家都让他别拔了,可他依旧坚持。最后拔的堆数,我们组得的第一名。这次拔草,美化了环境,提高了同学团结的素质,and增进了同学的友谊!“物超所值”。
学习可真较真儿,开学一个多月了,这2个星期我才明白什么是学习。做数学作业,我坐在后排没弄清楚格式,草草的写了作业交了上去。等到作业发下来,我------居然要重做!我一细看,答案都对,可就是没写解和原式。哎,谁叫我没写呢?真活该!重做时,我解的后面打了个“=”,错了,又重做。我是小学习惯用梯等式了啊!要是在小学顶多说点下次注意就成,可现在…………我以前可从没重做过作业的。第3次我做完了,查了又查,确定没错了才交上去,呼!这次可以喘口气了,得的a+还被老师表扬说知错就改,脸红啊,脸红啊!从那次开始我再也没重做了,初中的老师真较真儿!
初中生活就是如此吧。我虽然现在还很不适应,不过也慢慢好一些了,我要把握这次机会好好的学习。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?
篇12:生活中的真善美初中作文
全文共 797 字
+ 加入清单在我们的生活中,会遇到许许多多的好人好事,它们就如天空中闪闪发亮的星星,即贡献了自己也照亮了他人。
今天我要叙述的是一群无私的环卫工人,她们每天天未亮就起床,深夜了都还在工作,无论炎寒夏署,她们都无私的工作着,奉献着,只为让自己生活的城市更加美丽,让自己的儿女生活的更加温馨。她们从不奢求人们能记住她们的名字,也从不向人们炫耀自己的所作所为。她们只是生活在城市的一角,像一群默默无闻的小草,从不吸引人们的注意,甚至任由人们践踏它们的“身体”,但是她们却从来未反抗,也不曾生气,她们只是在自己平凡的岗位上默默地坚守着,但是,她们却得不到人们的尊重。
只记得一天放学,大家都如鱼得水般的冲出校门,我正慢悠悠走在学校旁的小树林中,忽然看到的一幕景象使我停住了脚步,一个高挑的初中生,扎着一个大辫子,手里拿着一把剪刀和一张纸,她十分解气的用剪刀剪那张纸,却不知剪下的小碎片正随着它的步伐缓缓前进,身后一个年过半百的环卫工人正弯腰一点一点地捡起她掉下的纸屑,因一不小心而撞到了那个初中生,那个初中生转过头来,用一种鄙视的眼神看了一眼环卫工人脏兮兮的鞋子和衣服,随即开口骂道:“你不长眼睛啊,没看到前面有个人啊……”环卫工人连说对不起。我看到了此情此景,十分愤怒,同样是人,并没有高低贵贱之分,并不是说你有钱,你高贵,你就能随意羞辱别人,也并不是说你很穷,你贫贱你就该受到别人的羞辱,我想对那个初中生说:“别人对你的一次忍让,不代表别人懦弱,而是别人知道什么叫做宽容,而你在别人道歉后,还随意谩骂,只能说明你为人心胸狭窄,做事鲁莽。我想对那个环卫工人说:“您是一个宽容的人,面对别人的随意谩骂,并没有斤斤计较,而是真诚的接受,您的精神值得我们学习。”
在我们的生活中,像这样的好人还有很多,她们从不被人发现,但她们的真诚是令人感动,她们的善良,是令人敬佩的,她们的美丽,是发自内心的。她们就是我们生活中的真善美。
篇13:我的读书生活作文初中600字
全文共 829 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,一个人不读书,他怎能丰富知识,怎能进步呢。整个人类不读书,那我们这个世界将不会再是人类主宰。可见读书对我们的重要性。
作为这个世界上的一分子,我当然也要承担起应尽的责任:读书。
在我看来,一本好书,就是一位好老师,能够教给你很多知识;就像一位好朋友,能劝告你别做坏事;就像我们的人生,告诉我们许许多多做人的道理……总之,书的好处无处不在,乐趣也无穷无尽。
我喜欢在书的海洋里自由地遨游,享受着、吸收着书中的精华,惬意极了。书中有趣的故事常常令我流连忘返,废寝忘食;书中的情节常常使我感动得潸然泪下;书中坚强、善良的主人公常常使我肃然起敬。
读《伊索寓言》,我从伊索那神奇的笔中看到了当时社会的黑暗,奴隶的艰苦,我从那些可爱的动物形象中读出了:做人要善良、诚实、脚踏实地……《伊索寓言》是我人生中自己读的第一本书,是他,开启了我的宝库。她,就是我读书生活中的地一颗闪着亮光的明灯。
接着,这一点亮光一点点的扩散,照亮了更多的黑暗。
读《安徒生童话》,我在安徒生笔下的故事的带领下,来到了童话的世界。卖货才的小女孩向我倾诉她的痛苦和凄凉;海的女儿吐露着对王子的深情;丑小鸭炫耀着自己变成白天鹅的幸福;踩着面包走的姑娘忏悔着自己的过错……从《安徒生童话》中,我看到了一个五彩斑斓的世界。
我的读书生活中,不再是只有光明了,并且还增加了许多美丽的色彩。
读《三国演义》,罗贯中的笔下领略了哪些英雄人物的风采。神机妙算的诸葛亮,他巧借东风,让我赞叹不绝;坦诚豪爽的张飞,对孙权忠心耿耿;有着大将风度的关云长,知恩图报的精神值得我们学习;曹操虽奸,但他那运筹帷幄的才略也令我敬佩……
就这样,在我的读书生活里,又有了鸟语花香。
从小到大,从懵懂到懂事,从幼稚到成熟,从黑暗到光明。我的读书生活中不断的增加新事物,逐渐向这个世界一样,变成了一个五彩缤纷、充满诗意的世界。
这一切都要感谢书。所以,朋友们啊,一起来读书吧,在书中,你才会不断地丰富知识,不断地进步。
篇14:放飞青春梦想追求绿色生活初中作文
全文共 796 字
+ 加入清单时代在进步,经济在发展,人们却忽略了与生活息息相关的环境。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原变成了荒漠,清澈的河水变成了浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,地球上的动物植物种类和数量急剧减少,生态环境受到了严重的威胁。破坏环境终将得到大自然的惩罚。地球气候变暖,南北极冰川加速融化,灾害性天气频繁出现,沙丘吞噬了万亩良田,洪水拆散了千万个家园。难道要使时代得以进步,经济得以腾飞,就必须以破坏环境作为代价吗?
保护地球的生活环境就是我的梦想。保护这个生活坏境,是我们每个人的责任,这个梦想也要靠我们每个人的素质的提升来实现。我曾清楚地记得我国的学者胡适先生说过,“一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是空谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;反之,一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德、谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”
我们不仅每个人身上都应该有素质的提升与体现,而且我们必须每个人都齐心协力。
俗话说得好,“人多力量大,众人拾柴火焰高。”当遇到有人破坏环境时,我们应该上前劝说他们,并告诉他们保护环境的重要性。因为每个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会变成一片光明。
众所周知,地球所拥有的自然资源是有限的,人类如果保护环境,我们的生活就会幸福美满。相反,如果我们破坏环境,不仅地球的生命会受到严重威胁,而且人类的生活也会发生巨大的改变,人类的生存也会受到严重的威胁。
如果某天,所有的心灵都被人为地禁锢在囚笼中,彼此因为漂泊得太远,再也无法寻觅各自的身影。因此我们每个人都不希望我们的眼泪变成世界上最后一滴水,也不希望一颗米会成为我们最后的粮食,更不希望世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气。所以,保护地球就是保护自己!
篇15:我的初中生活的作文
全文共 806 字
+ 加入清单玄彩被德井和依信扶回了家。玄彩家里除了她妈妈外,还有一个男的。他脸上有些无助,一只手臂没有了。他和玄彩的妈妈似乎在谈些什么,玄彩妈妈脸上表现出的除了愤怒,更多的是一种怜悯。
“妈。”玄彩很虚弱地叫了一声。玄彩妈妈连忙跑了过去:“彩儿,你怎么了?”听到“彩儿”这两个字,那个男的显得很激动,深情地看着玄彩。“她昏倒了,不过现在已经没事了。”德井抢先说了一句,然后睁大眼睛看了一下依信。
玄彩妈妈一边扶着玄彩,一边对依信和德井说:“玄彩就由我来照顾吧,你们就先回学校吧。”依信和德井还想说什么,却被玄彩妈妈打断了,她显然想让他们离开,依信和德井只好下了楼。
“彩儿,真的是彩儿吗?”那个男的有些迫不及待地问玄彩。“嗯。”玄彩很是好奇他的激动,于是对她妈妈说:“我们家来客人了?”还没等玄彩妈妈回答,那个男的便说:“彩儿,你不记得我了吗?我是……”“枫建!彩儿现在不舒服,先让她休息一下。”玄彩妈妈连忙接过那个名叫“枫建”的人的话。玄彩似乎感觉到有一丝不对劲,但没多想,就去睡了。
“枫建,我们出去外面谈。”玄彩妈妈压低声音对枫建说,没等他回答,玄彩妈妈就把他拉了出去,带到了楼下的餐厅。不巧,依信和德井没有回学校,正在这家餐厅吃饭。他们看到玄彩妈妈带着枫建很严肃地走进餐厅,就下意识地躲了起来,想偷听他们的谈话,但他们却不知道,他们接下来听到的是一段如此惨痛的经历,是一个鲜为人知的秘密。
“你是怎么弄成这个样子的?”玄彩妈妈找位子坐了下来,没来得及点餐便追问道。“我,我……”枫建有些吞吞吐吐,“我赌博把钱输光了,没钱还债,他们就打断了我的手臂。”“这是什么时候的事了!”玄彩妈妈有些暴躁地追问。“十年前。”枫建回答。玄彩妈妈心里一怔:“那不是我们离婚后不久吗?”“是”听完这段话,躲在离他们桌子最近的一根柱子后面的依信和德井,不禁张大了嘴巴,难道这人是……
“那你为什么现在才来找我们?”玄彩妈妈第一次这么异常。
“因为……”
篇16:像勾践那样生活初中作文
全文共 813 字
+ 加入清单苦心人,天下负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”大江东去浪淘尽,也淘尽了往日的英雄。回首往事,那一幕明争暗斗,暗藏玄机,血雨腥风的时代,我驻足良久,我欣赏你——勾践。
勾践是一个能够铭记苦痛的人。勾践忍辱负重,在回到越国的时候,他仍过着捉襟见肘的寒酸生活,甚至在吃饭睡觉前还要尝尝苦胆,为的就是让自己铭记苦痛和屈辱,等到灭掉吴国的一天。上天果然是不负苦心人,勾践卧薪尝胆,最后终于灭掉了吴国。
可我呢?好了伤疤忘了痛,曾经的苦痛,如今已成了泡沫,被阳光蒸发,被雨水冲洗,或许我做不到同勾践一样卧薪尝胆,但我要像勾践那样生活——铭记苦痛和屈辱。
勾践有种在危险的迫害下仍旧保持镇定的优良品质。在吴国士兵将他团团围住之时,在夫差即将成就霸业之际,勾践理智的决定,自己鼓起负荆请罪的勇气……。他很镇静,也很聪明,他知道自己一时的屈辱和苦痛可以换来国家的复兴,可以挽救整个越国的性命。这是一种君王的气概和智者的举动,勾践的镇定、冷静在越国即将灭亡的节骨眼上救了自己一命。可见,你是一个在中华上下五千年历史中,少有的在困难前保持理智的君王。
可我呢?一只热锅上的蚂蚁,一遇到困难就无比的焦燥,没有勾践的镇定和冷静,浪费了不少生命,或许在困难面前,我不能完全理智,但我要向勾践那样生活——在危险中保持镇定。
勾践还是一个懂得为全局着想的君王。在吴国服役期间,他忍辱负重受了许多从未有过的苦难和屈辱。当范蠡献上复国大计——尝吴王的粪便为他治病,勾践身为一国之君,为了复国,勾践放下了自己君王的尊严——接受了范蠡之计,勾践身为一代君主,竟然也可以这样能屈能伸,真是让我们敬佩。
可我呢?就算不会做一些损人利己的事,但却达不到损己利人的境界,有时因为过度地在乎某件事而忽略了全局,或许我无法向勾践那样舍弃尊严,但我要向勾践学习——为全局着想。
“苦心人,天下负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”勾践的精神、气概让我为之感动,我愿像勾践样生活!
[像勾践那样生活初中作文
篇17:我的初中生活的作文
全文共 813 字
+ 加入清单日复一日,年复一年,在学校里上一天又一天的课,当然感到枯燥无味,再加上没有几节可以让我们放松的课,觉得更加无趣。
在我刚来学校时,我十分害羞,认为除了我那上了初三的表姐,就不会有人和我说话。可是,宁我意想不到的是,班里的同学都和我说话,十分友好。刚和同桌还有前排后排的同学相处融洽,没想到一次月考,我竟被调到中间两排起、去了。我竟然和英语课代表坐(也就是我现在的同桌)。
英语一向是我的薄弱科目,而她又是英语课代表。我觉得非常自卑。但是,她在我英语单词不会的时候,帮助我学好每一个单词。在课上的时候,老师会叫人站起来对话,而她总是英语老师常喊的人,而我也会被受连累,被一起叫起来,在我回答问题错误时,她没有嘲笑我,而是告诉我这道题怎么回答,渐渐地,我和她成为了无话不谈的好朋友,好闺蜜。现在我的学习成绩也提高了。
刚才我讲了校园生活非常重要的一项——朋友。接下来该说老师了。我们的语文老师性格和蔼。讲课栩栩如生,形象生动。当讲故事的时候,我们仿佛也置身于故事情节当中。数学老师是一位严肃的,有责任心的老师。同时,他也是我们的班主任,虽然班上的同学都很怕他。但是,他也是一位极其负责任的老师。在学校,他是第一个到学校的老师,而晚上,他和我们一起放学。毫不夸张的说,数学老师是待在学校时间最长的老师。英语老师呢,是一个温和的老师,班上的同学都不是很怕她。在她的课堂上,纪律是最差的。而我每节课都聚精会神地听,生怕听漏一个单词。
最后说我们的物理老师,物理是我们这学期新增的一门课程。这位物理老师严肃里带着幽默感。每次上课,物理老师总是会逗地我们大笑,笑完之后,又立刻恢复到学习当中去。这就是我们的主课老师了再说说我们学校的环境吧,我们学校有足球场和篮球场,各种新式设备一应俱全。我最喜欢学校的花圃,虽不说姹紫嫣红,但芳草如茵,看了令人心旷神怡。每次中午来得早,都要在这走一走,走完后感觉心情舒畅,把之前烦恼的事都忘了。
这就是我的校园生活!
篇18:我的初中生活日记
全文共 778 字
+ 加入清单日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……
忘不了曾为一道儿何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机:也忘不了儿个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”:更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气,指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程,反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的。无怨无悔。
初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六朝骄文、唐诗宋词、元曲明清话本,以增加自己的文学细胞:读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落时代;读《三国》以增加智谋:读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、从维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛田里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”。在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,而把时间粘力投诸各门功课的学习上。
以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章,闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐。
朋友,等着这一天吧!
篇19:关于初中校园生活作文_描写初中生活900字
全文共 811 字
+ 加入清单秋初,未能有硕果累累,未能有落叶飞舞,有的只是些许的凉意。站在崭新的教学楼前,不禁心头一颤。回想起当年,带着一身的稚气,满怀对学校的期待、对老师的憧憬,来到这所学校。是啊,时光不断在流逝,不知不觉间初级中学已经陪伴我们风风雨雨走过了将近八年的美好时光。
八年来,在这所学校里,在诸多和蔼可亲的老师的循循善诱下,那时年少无知的我们,逐渐从对知识的鲁莽走向了理性;八年来,在这所学校里,与许多同我一样,对未来溢满无限的期待的同学们。尽情宣泄,怀着火热的情怀,从不断积累的知识中放射生活的光彩。八年来,在这所学校里,我们就像掉入知识海洋的海绵,不断的从海水中吸取水分般,学习着方方面面的知识。环视周围,是那么的亲切!是啊,周围的一切一切同我们一起学习国文,领略汉字的正楷端庄;学习数学,探索数字王国里的缜密思维;学习外语,见识西方文化的神奇色彩。初级中学,一个令人永远都难以忘怀的地方。忘不了歌咏比赛前同学们激情四射练习的情景;忘不了同学们在经过不断挑战自我后,最终在运动会上带来的出色表演;更忘不了队列队形比赛,大家怀着为班集体争光的心情、团结一致发挥出色的表现。在这里,我们不断的在老师的教导下,从懵懵懂懂的孩童逐渐走向成长的道路。更在这里得到了道德、人格的教育。在这里我们学会了对学校、老师、家人的感恩,学会了谦让,学会了坚强。要说印象最深的肯定是军训。军训不仅磨练了我们的意志,更是对我们体质和品质的全方位考察。虽然只有短短的五天,但对我们这些温室的花朵来说,却是万分宝贵的。经过了五天的训练,娇生惯养,弱不禁风的我们。意志更强了,体质更好了。更主要的是我们学会了团结一致、和睦相处。而不再一味的追求个人主义。一切一切的蜕变都要感谢学校提供给我们如此好的机会。
如今,我们有幸迎来了初级中学建校20周年纪念日,20年来的记忆,我们一起分享。20年来的时光,我们一起成长……
一阵微风吹来,太阳下,凝望,校园里,一排挺立的白杨。
篇20:关于初中生活七年级初一话题
全文共 848 字
+ 加入清单快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。 Happy, a very popular vocabulary, but in the glorious world, several people have found happiness, pay attention to happiness? In the past few months?In junior high school life, I found that he was around us and played with us.
记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。
在定向越野的时候,我们本来一直遥遥,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。
运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。
期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。
现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里,我的初中生活。