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参观科技博物馆作文初中【精彩20篇】

导语:诚信,无价,就是待人真诚,信守诺言。当人们在世俗浅薄的喧嚣中慢慢沦陷时,诚信二字也就贬值了。本文就是小编给同学们收集整理的关于参观科技博物馆作文初中优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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参观上海科技馆的学生作文

全文共 713 字

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三天的上海夏令营,转眼就到了最后一天。这是我们活动的最后一站——上海科技馆。

导游叫我们有序地进入科技馆展厅,我一眼望去,就发现了一个大大的黄黄的水龙头悬在空中。于是,我就像一匹脱了缰的野马,向那里飞奔而去。我站在那里,抬头注视着悬空着的水龙头,只见清澈透亮的水,不停地从那个水龙头中流出来。心里的问号也像这水流一般,一个接一个的闪现:水龙头悬空还能有水出来?没有任何水管,竟能不断放出水来?而且下面接了一只大盆,这盆里的水居然不会溢出来?……“啊!这也太神奇了吧!”我不由得发出惊叹,“现在的科学技术真是让人难以预测,人们只要能想到的,仿佛通过科学都能实现。这就是科技,这就是科技的力量。”

我又来到一处展位,看,这地方的中心,有一根擎天柱,似乎就是它把这个地方给顶起来的,在那根柱子上面有许多水母似的玻璃罩,里面有跟球差不多的一种球体,能发出静电,手只要触摸在那上面,接触10秒左右,就会感到一股电热,这时,你只要把手瞬间伸向旁边的同伴,就会立刻有一道亮光“嗤”一下闪过,像一道闪电,让人吓一跳,这太奇异了。

我继续向前,不知道来到了哪个厅,只见这里围着好多人,我立刻凑了过去。这是一个椭圆形的立体,上面放置着一台电风扇,这风扇产生的风过一阵,会形成小型龙卷风。看着这情景,我着实好奇,心想:这又是为什么?原来是一股风被吸引住,就会逐渐形成涡流,渐渐就形成了龙卷风。从这里我了解到了大自然中的龙卷风的形成。

我和小伙伴们,蹦跳着穿行在一个又一个的展厅中,观赏着一件又一件的展品,我们惊讶不断,我们疑惑不止,我们感慨万千……我们更是收获频频。

科技馆之行,让我对科学的兴趣勃发,对科学的探索起步。

这个夏天是快乐的,这次夏令营是难忘的。

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篇1:参观博物馆的观后感

全文共 978 字

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我们怀着愉快的心情出发了,一路上有说有笑,时间过得真快,转眼间就到了目的地。

进入中国电影博物馆,只是轻轻地靠近它,就被它的外表所深深吸引。从博物馆建筑正面看,上部是有数种几何形图案的随机结合,远观如繁星满天,近看则各具形态。它的寓意也与电影有关,博物馆的工作人员介绍说:“不仅在建筑外部,在建筑的内部也有很多星状的设计,它象征着我们的电影百年历史中群星璀璨。”博物馆外观主体色调是墨绿色,并配以黑白两色,使得中国电影博物馆整体看起来犹如一只暗盒,我想它是象征着电影制作和放映过程都是在黑色世界里完成。

这真像是一座神奇的宫殿,让人情不自禁地想推开宫门进入它的世界去了解它。的心情,踏过红地毯,轻轻地走进电影博物馆,伴随着优美的音乐,不断变幻着的灯光,听着讲解员地细细诉说,仿佛一切都是那么美妙。我们的眼睛目不暇接,急于要把博物馆里的每一幅画,每一件展品都能深深地刻在脑海中,让它在记忆中成为永恒。

在巨幕影厅我们观看了电影《长江》,超大的银幕充分的展现出了长江的博大、雄伟、美丽和壮观。

走进数字电影厅,我又过了一把瘾,坐在一块漂亮的毛毯上,透过屏幕看到毛毯载着自己在蓝天中飞翔,心里说不出的激动,原来这就是通过数字电影技术来完成的电影中的某些特殊镜头,让人不得不佩服数字电影的神奇魔力。还没有来得及细细品味,细细感受,时间就匆匆地过去了。

电影博物馆,心潮澎湃。折服的不仅是它宏伟的建筑规模,更惊愕于它的生动内容。它凝聚着所有电影工作者的智慧和心血。中国电影从1905年至今已有百年的历史,无数电影工作者呕心沥血,开创了中国电影的新纪元;一代又一代的中国电影人,凭借着卓越的才干和不屈不挠的奉献精神,始终坚持先进文化的前进方向,努力推动着中国电影不断繁荣、不断发展,不断壮大,不仅使中国人民为之自豪,更是创造了中国电影饮誉四海、走向国际的兴旺景象。一百年的中国电影,硕果累累,树立了一座辉煌的历史丰碑!

5月22日,我们来到中国电影博物馆参观,收获很大,感受到了电影博物馆是一座记载着中国电影悠久的历史和灿烂的文化的艺术殿堂。

我了解到,中国电影博物馆是目前世界上最大的国家级专业博物馆,是纪念中国电影诞生100周年的标志性建筑,是展示中国电影百年发展历程、博览电影科技、传播电影文化和进行学术交流研究的艺术殿堂,集权威性、知识性、艺术性于一体。

[参观博物馆的观后感

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篇2:去科技馆参观作文

全文共 527 字

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20XX年x月xx日,我们乘车去了××区科技中心参加om活动。所谓的om,就是英语odyssey of the mind的缩写。om活动也可以说成头脑漫游活动。这项活动的发起人是美国的米卢克斯,前后有50多个国家开展了这项活动。

om活动课上老师带领我们做了很多有趣的游戏。第一个游戏是心有灵犀,游戏规则是,每组选派一名绘图员,从老师手中获得一张卡片,依照卡片上的要求进行绘图,画出五种事物。其他组员是猜图者,根据绘图者所画的图猜出事物的名称,猜对一种得五分。我们组的分最高,因为班主任老师参与其中,帮了我们一个小忙。本篇文章来自资料管理下载。

我们组的绘图者是王佳威,他画得很像,但是龙画得有点儿像毛毛虫,老师在一边提醒,说:毛毛虫长脚吗?我细一想,对呀,毛毛虫哪儿有脚呢!就这样,我们组取得了第一名。第二个游戏是爆破高楼。老师发给我们每组100块木块,让我们组内合作搭建不低于50厘米的高楼,并进行爆破。刚开始,我们都无从下手,对亏了我们组的井泽华,他虽然调皮,但是头脑发达。根据他的建议,我们最快搭建成功,但爆破并没有成功。听了科技中心老师的讲解之后,我恍然大悟。如果我们多动脑思考,而不是急于爆破,第一次就会取得成功。

通过这次om活动,使我受益匪浅。

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篇3:参观上海科技馆

全文共 514 字

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今天我和妈妈一起去了上海科技馆。

我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。哇,一进去,我就看见一个大大的玻璃球,看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中,里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走,马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪,旁边有很多小知识,比如:最高的山峰:珠穆拉玛峰;最长的河流:尼罗河……

接着走,看看前面的吧!看到一个门,上面,写着儿童科技馆!我拉着妈妈进去,这是什么呀?哈,这是喊泉。我喊了一声,就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来,真好玩!我对着喊泉喊了好几次,呵呵,开心。我们再往前走,是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里,我不敢,那里是老鼠洞,我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东,真是有意思。

后来我们又去了智慧之光,里面有很多的游戏,这里是我最喜欢的地方,我一时很多的名字也叫不出来,我希望再去一次,把它们都记下来。

我们又去了设计师摇篮,我坐在CAD教室里,好像自己就是一个设计师,这个电脑游戏是我喜欢的,给人设计衣服,给小屋设计装修等。

上次去上海让我感觉上海是黑色的,而这次是红色的,上海变得好玩多了!

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篇4:参观科技展作文1000字

全文共 1154 字

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4月21日,老师带我们全班同学去五星学校参观科技展览。大家坐着大巴车一路上兴高采烈,对展览充满了无限期待……

“哇噻!”不知是谁一声欢快的惊呼,“五星学校那么好哇!”大家都好奇地把目光聚集到了学校那一幢幢彩色明亮的教学大楼,红艳艳的国旗在蓝蓝的天空下高高飘扬,平坦的升旗台看起来好庄严。学生们的穿着让我想起了动漫里的卡通美少年和美少女,真漂亮啊!我心里不禁感叹,原来我们身边也有一群像在大学校园生活着的大哥哥大姐姐啊!

“同学们跟上队伍!”在老师的一声令下,大家穿过一个神奇的“黑洞”,眼前突然呈现了另一幅影像:我们一下子就穿越了几千年,来了另一个世界——硕大的恐龙、茂密的原始森林、陆地和天空是如此空旷,好一个自由自在的大自然啊!“一个大气球!”随着一声音惊叹,我们好奇地走进了球体,原始森林、物种的进化、还有神奇奥秘的太空,一些小行星从眼前划过,一幕幕像看3D电影一样,让人身临其境。我心里暗暗感叹:“是什么神奇的东西可以将这些远古的世界描绘得如此真实?”也许是电影片的制作技术吧!

不一会儿,我们上了三楼,来到了一间标号为(1)的房间,那里有一个机器人,听别人说,它好像叫“小优”。它不仅会发声,还会与人聊天,只需要通过一个平板电脑就可以与它对话。“咯——咯——咯”我旁边的一个同学被它的滑稽逗得禁不住笑出了声。连着(1)号房间的是(3)号房间,走进一看,我们来到了一个“数字王国”,科技屏幕为我们展现了数字中隐藏的无限奥秘,在各种游戏的展现中,我们见证了数字为什么是“1、2、3…”,数字中的“时、分、秒”是由什么而来的……大家的兴趣顿时被提高到了极点,都忍不住眼睛这里瞅瞅,那里望望,我正在疑惑怎么没有(2)号房呢?没想到走过那座妙趣横生的科技走廊就看到了它,在那里,看到了两个由电脑控制的大齿盘,它们像单车的两个齿轮,一个动,另一个也随着传动,像互相依偎的两兄弟,谁也离不开谁似的。看着眼前的一切,心里充满了无限好奇与美好,大家伙都睁大双眼,像扫地雷似的,不放过任何一个没有看过的展览,那份欣喜与好奇从一双双涉猎的眼睛里大放异彩!

“同学们,时间不多了,大家可以到处再看一看,记一记。”老师忽然的一声令下,让大家顿时像松开了束缚的小蚂蚱,一溜烟跑开了,大家三五成群,结伴而行,都好奇地这里看看,那里摸摸,在人体科技房,我们看到了人体的各种分部零件,我在“大脑分析”机前看到了我们人体的大脑结构,原来大脑是由八大件组成,外形看起来就像个核桃一样。

“集合了!”不知过了多久,老师的呼声从不远处传来,大家感觉还没有看够,但是却又要离开了,真是依依不舍啊!回程的路上,不知是谁起的调,唱起了歌儿,歌声渐渐越来越大,大家脸上都洋溢着无尽的喜悦,像一朵朵盛开的花儿,大巴车也随着同学们的歌声律动起来,好开心的一天啊!

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篇5:参观科技展览馆作文600字

全文共 629 字

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2018年9月27日下午,我们在班主任陈老师带领下,乘坐公交车参观科技展览馆,怀着既兴奋又激动的心情,我们到达了目的地。

进入科技展览馆,上到二楼,我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到了“团结合作”这个项目,游戏规则是五个人一起玩,每个人负责把手放在转盘上,等球一到了你的关卡中,你就要用力地去转转盘,使球滚动起来,直到把球送回目的地。游戏开始了,只见球滚到了我的关卡里,我激动地用力去转转盘,不一会儿球就滚动到了下一个同学的关卡里,紧接着,球就慢慢地滚到了目的地,哇!我们成功了!

参观完“团结合作”这个项目之后,我就被“手摸静电”这个项目给迷住了,我心想,电不是被流放在电管里吗?怎么能摸呢?再一看,原来是1-5W的静电,这不是小意思吗?我先用手去摸了摸它的边缘,毫无不适感,可是当我再用手触摸中心点的时候,手突然被麻了一下,全身特别紧张。我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光。这太神奇了!简直让我太兴奋了,我竟然摸到了静电。

参观完“手摸静电”之后,我便被一座用模型建造的房子吸引住了,这是一座用手指操控的房子,我用手点了一下电视机,只见电视机的光就亮了起来,我又点了一下洗衣机,只见洗衣机里面的水便转起来,我又点了一下灯光,只见整个房屋变得五光十色,绚丽多彩,真的好神奇啊!

美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间了。临走时,我依依不舍地看了看科技馆,突然有一个大胆的想法:“我要好好学习,将来有一天让科技馆里出现我的发明!”

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篇6:参观洛阳博物馆

全文共 1465 字

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题记:“欲问古今兴废事,请君只看洛阳城。”如今,要想领略中国文明的发展历程,寻找中华文明之源,参观洛阳博物馆新馆《河洛文明展》是最好的选择。

听说洛阳市博物馆新馆是河南省占地面积最大、建筑面积最大、功能最齐全、装备最精良、现代化程度最高、最有特色的博物馆。我早就想去观看了,这不,前两天爸爸、妈妈抽出时间陪我进行了参观。

看,多么宏伟的博物馆新馆。

我们直接乘扶梯上了二楼展厅,左边是《书画展》,陈列了各个时代的书法和绘画作品。

望里走,我们来到了 《洛阳珍宝展》,这里的珍宝可真多了,立即将我的眼球紧紧吸引了。

有乳钉纹爵

这是夏代礼器。1975年二里头四角楼出土。这件铜爵显然是从原始形态中分离出来的,成为独具特色的青铜爵,是中国目前发现最早的、也是最精美的青铜容器。造型优美,铸作精工,堪称稀世珍品。

龙纹玛瑙璧

西晋透雕,1978年洛阳偃师县出土。直径9.7厘米。璧利用玛瑙天然形成的褐、白色,由勾连盘龙纹透雕而成。造型别致,纹饰华丽,制作精美,晶莹剔透,光泽照人,是一件不可多得的艺术珍品。(以上照片没照好)

母鼓方罍

商代酒器。1964年出土。高50.3厘米、肩宽33厘米,重22公斤。是一件商代晚期极具代表性的盛酒具。器形高大、凝重,结构复杂,纹样繁缛。主体纹样既衬以云雷纹,本身又加线刻,纹中有纹,层层套置,各种动物造型达十余种,使这件酒器通身满布花纹,却能瑰丽而不繁琐,诡变而不凌乱,典雅、庄重、富丽堂皇兼而有之,是商代晚期乃至商周青铜器中极难得的上乘之作。口沿器盖、内壁铸铭文两字“母鼓”,当为器主之名。

兽面纹方鼎(西周)

兽面纹方鼎是一件铸造异常精致的炊具。双立耳,方腹,四柱足。以非常工细的云雷纹衬地,柱足顶端同样饰浮雕兽面。是西周早期极难得的上乘之作。

《唐三彩展》专题陈列了洛阳历年来出土的唐三彩精品150余件,在此我们看到了许多精美的唐三彩制品。

三彩骆驼为唐代明器,1981年洛阳龙门安菩墓出土。高88厘米、长76厘米。这件骆驼造型优美,形体异常高大,釉色亮丽莹润,虽不像三彩马那样神骏,但却给人一股稳健、执著、不畏艰辛和不可抗拒的力量,显示了我国唐代工匠唐三彩雕塑技艺的精湛水平。

彩绘马与驯马俑

它是1978年在洛阳老城出土的彩绘马与驯马俑。驯马者双臂平张,两腿跨立,作用力牵马状。人马对视,力的较量瞬间被凝固于作品之中。

来到《宫廷文物展》,看到这里展出的主要是清代文物,分为佛教法器和宫廷生活用器两大部分,不仅展品数量多,而且规格颇高,真实再现了清代帝后的佛事活动和日常起居情景。

金丝楠木塔

在一楼的《古代石刻馆》我们见到了石刻精品近100件,分为石刻造像、碑碣墓志两大部分。最令我驻足的是石辟邪。它是东汉石雕,高1.9米,长2.97米,重8吨。石雕形若虎豹,头类狮子,体态雄健壮伟,呈奔走状,充分表现了汉代匠师超凡的想象力。它以简洁、明快、高度概括的艺术手法,展示出一只气势恢弘、剽悍雄健的圆雕神兽形象,是力的凝聚、力的象征、力的升华。

石辟邪

时间过得真快,还有《汉唐陶俑展》、《河洛文明展》还未来的及细细观看了,已经到了博物馆下班的时间了。我们走马观花地看了几眼,才恋恋不舍地走了出来。

洛阳古称“天下之中”,历经夏、商、西周、等13个朝代,先后在这里建都长达1500余年之久。是我国建都年代最早、朝代最多、时间最长的历史古都。河洛地区的中华先民,创造了辉煌灿烂的河洛文化。

通过参观《河洛文明展》,我进一步了解了洛阳13个朝代古都的辉煌文明成果,知道了“河洛文明”在中国文明史上的特殊历史地位。我会更加热爱我的家乡——洛阳。

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篇7:参观济宁科技馆作文

全文共 405 字

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上午8:30,我和妈妈来到了济宁科技馆。远远望去,它是一座极具未来气息的灰色建筑。我们班很多同学都来了,大家兴高采烈地拍照留念。

9:00开馆后,我们进入了大厅。迎面摆放着一个很大的恐龙骨架,旁边写着负一层有大型恐龙化石展,于是我和妈妈先到那里参观

看完以后,妈妈和我避开人流,去四层的和谐未来展厅参观。我最喜欢玩A厅的 “我的碳足迹”互动游戏。B厅没有开放,我和妈妈在会跳舞的椅子上休息了一会,然后继续往下走。

三层为文明生活展厅,B厅展示了植物、动物、遗传和变异等生物学知识。因为我害怕看A厅的人体结构,所以没有进去。

二层为启迪智慧展厅,A厅不仅展示了电磁学、力学等科普知识,还有最精彩的机器人舞蹈表演。舞台上,一大一小两个机器人先做开场表演。接着,音乐响起,幕布拉开,舞台正中两排机器人伴着音乐做起各种动作,观众们看得目不转睛,发出阵阵惊叹。

最后,我在一层的儿童科学乐园玩了提线木偶等游戏,结束了科技馆之旅。

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篇8:参观中国科技馆观后感[3]

全文共 693 字

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今天老师带领我们三、四、五年级去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。

上午大约8点30分,我们走着去金谷超市门前坐大巴,差不多半个小时的就来到了威海市科技馆,一到科技馆就感到了科技的力量多么震撼,科技馆的外观骨架就很美,体现了一种力学的魅力。

随后我们排着大队走进科技馆内,然后我们分成三组每组一个讲解员阿姨,给我们讲解这里面的科学知识。阿姨讲完了我们就开始了自由活动。

参观中国科技馆观后感600字3篇参观中国科技馆观后感600字3篇

首先我们进入了“时光隧道”,它长不过三、四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,忽然觉得眼花缭乱,LED屏幕上的色彩飞快地向自己扑来,感觉脚下倾斜起来,站立不稳,必须得扶着栏杆才能前行,待走出“时空隧道”,以旁观者的身份再回头看时,才知道其实一切都是自己的错觉,脚下的路一直都很平稳,是眼睛欺骗了自己,让人觉得脚下的路摇晃起来,

才站立不稳的,回来后我经常想如果我闭着眼睛走,结果会如何呢?世界或许就是这样,亲眼所见的也不一定是真的,有时候我们会被一些错觉蒙蔽了心智。

展厅里涉及到生命科学、自然科学等方方面面的知识。

像滚轮机械(一个滚球从一端运动到另一端,中间涉及到各种机械原理)、电磁理论基础设备(手摇发电机、人体导电、阻尼现象)、双曲隧道(一个斜直的长柱子绕中心点旋转,它怎么就能形成类似蝴蝶形状的轨迹呢?),立交桥、道路、艺术设计等、漩涡的形成(中间的水流速快,四周慢)等等,这些似乎难懂的理论却在生活中各种科技应用广泛,处处存在,服务于人类。

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篇9:参观青岛博物馆作文

全文共 841 字

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今天,妈妈带我来到青岛博物馆,在青岛新闻网学生记者团的老师带领下参观瓷器馆。

进入博物馆,首先看到的是各种各样的奇石和石雕。在正门大厅内,矗立着两尊石佛像。听记者团的老师说,这两尊石佛像距今已有1500余年的历史,佛像身高一丈八尺,重约30吨,俗称‘丈八佛’,这两尊石佛像最早安放在山东临淄县龙泉寺内,1928年7月对佛像垂涎已久的日本人欲将其劫走,适逢发生济南‘五.三’惨案,中国人民反日斗争日渐高涨,日本侵略者未能得逞,这批珍贵文物才免遭劫难。后来放在青岛博物馆,成为了青岛博物馆的镇馆之宝。

记者团的老师带领我们来到瓷器展馆,看着展柜里各种各样的瓷器真是琳琅满目、美不胜收。老师问我们:“你们谁知道什么样的瓷器价值很高”?有人说“因为好看”我回答说:“因为年代久远”。老师说:“是因为完整无损。因为瓷器烧制出来的时候,有的表面裂纹,有的缺了什么,很少有完整没有损伤的瓷器”。“那有谁知道瓷器最早出现在什么时候”?老师又问。我回答说:“在公元前16世纪的商代中期,中国就出现了最早的瓷器”。老师说我回答正确,还表扬我了呢!

我们一边看一边认真听着老师给我们讲解瓷器知识。走到一个有泥捏人的展柜面前,上面的人都在做着不同的事情。我正在猜想‘这些人在做什么呢’?老师说:“他们在烧瓷器。瓷器是先由瓷土捏制成型,然后放进1200度至1300度的高温烧制成。由于瓷器大小、花纹、颜色等不同,所以需要烧制的温度也会不一样,而瓷器的花纹是用笔画上去的。鱼,代表的是年年有余,呈现了百姓对美好生活的向往。梅、兰、竹、菊这四种花,分别代表了不同的人物和性格。千百年来,它们以其清雅淡泊的品质,被世人称为四君子,成为一种人格品性的文化象征,表达了古人对时间秩序和对生命意义的感悟”。

听完老师的讲解,我懂得了博物馆的历史价值和意义,它帮我们补充学习了历史文化知识,除了课堂、书城之外,博物馆就是另一个让我们学习知识和增长见识的好地方。我为我们青岛有这样一个文化丰富的博物馆感到自豪!

[参观青岛博物馆作文

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篇10:参观流动博物馆作文600字

全文共 649 字

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星期二一整天我都异常兴奋,因为这天下午,我们六年级两个班将要去“石门一中流动科技馆”参观啦!

清明节刚过,天上依然下着淅淅沥沥的小雨。经过一个上午漫长地等待,我们总算登上了开往一中的专车。

专车驶入一中时,我就被眼前的景象折服了,令我暗暗叹服是它的宏伟、壮观,还有它的整洁、美丽。

走进博物馆,我们立刻安静下来,解说员哥哥姐姐进行了简单介绍后,我们便随着一声“散开”,兴高采烈地散开了。

我立马冲向离我最近的一台机器。阅读说明后,我也明白了它的简单用法:就是用一支特殊的笔,通过镜像和一个五角心的凹槽,画出一个五角星。“哼!这有什么难度啊!”我不假思索地启动了机器。一边看着镜子里的图案,一边根据手上的感觉画了起来……突然,我的手一滑,笔偏向了一边。“真倒霉!”我一边嘟囔着,一边想着怎么回到“轨道”上去。通过镜子上的景象,我发现笔在“轨道”的偏右方,心中不禁一喜,连忙将笔头向左移……

“咦!这是怎么回事,笔头怎么向右移动了!难道是我弄错了?”我带着满头的疑问又试了试。这是怎么回事?我的手向左移动,图像上就向右移动……“难道是图像在骗人?不过怎么可能呢!”我马马虎虎的完成了后面的“挑战”。抬头一看,只见操作的下面写着一排字。“这是什么?”我好奇地看了看,才明白这就是我得疑问。

原来在镜子中,因为左右眼的变化,镜子中的左右也会发生变化。所以镜子是在“骗”我呀!

明白了镜子的奥秘,我又去探索其它的秘密。无论是对称脸型、美丽的辉光都十分引人注目。

这的参观不但增长了我们的见识,还让我们明白了科学的有趣和伟大。

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篇11:参观科技馆

全文共 425 字

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今天,爸爸说带我去科技馆玩,我高兴的一蹦三尺高,我们吃完早餐就出发了。在路上,小鸟叽叽喳喳的叫着,大树的叶子也好像在跟我挥手呢。

不一会儿,就到了,我迫不及待的跑向科技馆,买了票就进去了。科技馆分一二三层,一层主要是能源方面的,二三层都是科技项目。

我喜欢的是打害虫,七星瓢虫和蜻蜓都是益虫,我却把它们也打了,只听见机器上说:“打错了,打错了”然后,我仔细的听力机器上的讲解后,才明白,它们是人类的好朋友,我们一定要加倍保护它们。

我在科技馆还遇见了我的5个小同学,他们分别是:许耘玮、孔金垚、尚一鹏、邱欣然和陈奕桥,我们一起玩了开船闸、哈哈镜、倾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小游戏,真是开心啊。

时间过得真快啊,转眼间,就到了回家的时候,我依依不舍的离开了科技馆。回家的路上,我在想:世界真神奇,科学真伟大,有好多科学原理我都不明白,我一定会好好学习,不断地用知识武装自己。

我和爸爸约定,等我再大些的时候,还要带我去科技馆,爸爸同意了,我心里高兴极了。

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篇12:参观中国科技馆

全文共 453 字

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早就听说科技馆新馆非常好玩,这一次我终于亲眼目睹了它的风采。7月11日,爸爸妈妈带我去参观了中国科技馆新馆。科技馆新馆非常大,外观很宏伟。进到了大厅,在我的头顶上面有用绳子吊着的小球,一上一下的,有时像波浪,有时像一个三角形,还有时像一条鱼,不断变幻各种造型,好看极了。

我们买好了票,就开始参观了。今天来科技馆里参观的人非常多,有一些夏令营的老师带着很多学生一起参观。他们对科技馆中的每个项目都充满好奇,他们用专注的目光认真的看着每一项内容,可见他们对知识的渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就会问个究竟。其中印象最深的是“手指推大厦”,就是手指轻轻一碰一个小的多米诺骨牌,竟然推倒了一个非常大的大木板,这真是太神奇了;还有爸爸发了一个短信,在现场的屏幕上就会显示出短信发的内容;还有一根直杆可以穿过一个曲线的狭缝,而且每次都那么精确,真让人费解。还有很多很多有意思的东西,我就不一一介绍了。

参观了一整天,把我累得筋疲力尽,还没有全部参观完,可见新馆有多么的大。我以后还要再来,体验更多科学的快乐。

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篇13:6春游参观科技馆

全文共 514 字

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星期五的早上,老师带着同学们去春游。这次学校组织我们一年级小朋友去科技馆。科技馆很大,我们主要玩了五个地方:磁电大舞台、机器人武剑、儿童乐园、山羊场和抗震训练营。

我们最先去了磁电大舞台,一位长发老师走上台作示范。她站在静电跳球上,手扶铁栏杆,带电的笼子把她关了起来。然后工作人员给它加压,等笼子打开时,长头发就竖了起来,飘在空中。笼子再次关起来时,头发就掉了下来,因为静电已传递到笼子外壳上。一位指导老师用一根塑料棒捅了捅笼子的外壳,听到“啪、啪”的静电的声音。静电又传递到塑料棒上。笼子再次打开时,头发就没有变化了,老师开心地走下台。真是神奇啊!

看机器表演最帅了,它们会做操,会武剑,还会叠蛇螺。上周看了《超能陆战队》的电影,里面的大白也是个机器人,他们都很能干,能帮我们人做很多事,我很喜欢他们。

最有趣的是体验地震了。同学们站在平台上,小地震来的时候,大家急忙躲进桌子底下。桌子底下紧满了人,我只好一只手扶着拦杆,另只手捂着头,蹲在地上。等大地震来了,大家顺着逃生通道,往楼梯口跑。

最好玩的还是儿童乐园,以前妈妈也经常带我来这玩。

参观完科技馆,大家一起开心分享各自带来的美食。这次活动收获可真不少呀!

[快乐的一次春游叙事作文

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篇14:走进珠算博物馆初中作文850字

全文共 974 字

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算盘的出现,被认为人类历史上计算器的重大改革。在电子计算器盛行的今天,它依然发挥着特有的作用。在一个风和日丽的下午,爸爸带我走进南通的珠算博物馆,让我去了解算盘的悠久历史,感受珠算艺术的博大精深。

珠算博物馆矗立在美丽的北濠河畔,它就像一颗璀璨的明珠镶嵌在濠河这条项链上。这座博物馆造型别致,远远望去,一幢幢小而尖的楼顶掩映在绿树丛中。这里长廊迎风,水榭流光,曲岸枕水,别致怡人。

刚进博物馆,位于展览厅西侧的银色主题雕塑--- 一把巨大的算盘便映入我的眼帘。爸爸向我介绍:“这把大算盘主体高19米,一共有12个算珠。它的一侧是我国古代传统的上二下五珠,另一侧是现在通用的上一下四珠。它仿佛是一棵象征着中华民族智慧的睿智之树。”

我们沿着青砖小径向西走,来到了大门朝北的珠算展览厅。展厅第一层的序厅里那石雕算盘的一角后面,是长江的石浮雕,它喻意着珠算历史像滔滔的长江一样源远流长。绕过石屏风,我们进入史厅。在史厅里,我了解了珠算的历史,认识了对发展珠算事业有着巨大贡献的数学家们。

沿着展厅西侧的楼梯向二楼走去,这里真是算盘的世界!展台上摆的是算盘,墙壁上挂的还是算盘。各种算盘琳琅满目,使人目不暇接。这里最长的算盘长4米多,共有160档,可供十几个人同时使用。据说这把算盘是明清时期药店学徒使用的,真是历史悠久啊!想必当时这药店的生意一定十分兴隆,我眼前仿佛出现了当时药店学徒们忙得不亦乐乎的情景。

瞧,微型象牙算盘,长4—6毫米,宽不足4毫米,只有手指甲那么大,档如发丝,珠如芝麻。每一颗珠子要绣花针的针尖才能灵活自如地拨动。这么小的算盘,制作工艺竟如此高超,的确是鬼斧神工,让人忍不住想将它放在手里,仔细端详。它在我眼里不仅仅是一个算盘,更是一件极为精美的艺术珍品。

更让人驻足流连的是“宝塔算盘”。它是从大到小许多算盘叠加上去的。到了最高层,就只剩下一个算珠了。乍一看,还挺像宝塔。我数了数,一共等于30个算盘呢!

听爸爸说,这些算盘制作材料各种各样:有金属的,有象牙的,有珍珠的,有陶瓷的……应有尽有,看得我眼花缭乱。

走出珠算博物馆,已是夕阳西下。望着身后沐浴着晚霞的博物馆,我心潮起伏:现在,人类已经进入了电子计算机时代,但是古老的算盘仍然发挥着重要的作用。我们应该珍惜古代劳动人民用智慧创造出的精美的艺术品,将他们留下的这份珍贵的历史遗产永远珍藏。

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篇15:参观市博物馆作文450字

全文共 436 字

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抗战胜利七十周年那天下午,妈妈带我到市博物馆参观抗战胜利七十周年文物資料展。

到了博物馆,一进去,一面墙壁上有伟大领袖毛主席写的《泌园春。雪》,《满江红》等诗词。我们来到一个大房子,里面有四个大厅。我们进了第一个大厅,大厅墙上挂有许多抗战英雄老兵的照片。他们为了民族的独立和尊严,面对凶残的侵略者。奋勇抗争,抛头颅洒热血。他们每个人身后都有一段可歌可泣的英勇故事。他们是我学习的榜样。

第二个大厅里陈列着许许多多长沙抗战时期的文物资料,有文件资料,奖章,徽章等等。看到这些文物仿佛又回到了那战火纷飞的年代。我感到现在的生活是多么幸福,和平是多么的珍贵。

第三个大厅里,陈列着抗战时期的武器装备,有大刀,刺刀,步枪,手雷等。我们的老兵们就是用这些简陋的武器打败了有飞机,坦克,大炮的侵略者。现在我们经过几十年的发展,拥有了先进的武器装备。我们强大了就再也不怕别人的欺凌。

第四个大厅里,投影机播放着抗战影视资料。以及胜利大阅兵视屏。我想我们只有好好学习掌握现代科技知识才能报效祖国。

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篇16:参观国家博物馆作文600字

全文共 623 字

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7月21日,我和爸爸、爷爷、奶奶一起去了国家博物馆。国家博物馆里有很多人,熙熙攘攘,好不热闹!我的心也更加活泼起来。

我们主要参观了两个展厅,首先是大美亚细亚-亚洲文明展。那里展出了亚洲所有国家的文物。一进大门,呈现在眼前的就是一个大屏幕,里面播放着亚洲各个国家的景点。往里走就是文物了,我特别喜欢“曾侯乙”铜尊盘,它也是国家博物馆的镇馆之宝,制造于公元前475年-前221年(战国)。在古老的年代能做出那样完美的作品,令我十分惊讶。它的制作方法非常复杂,采用了陶范法、失蜡法、钎焊、铆接等多种工艺精工而成,是春秋战国时期最复杂、最精美的青铜器之一。同时,青铜错银双翼神兽也令我难以忘怀。它是用来当镇器或陈设品的,神兽的口、眼、耳、鼻、羽毛等处均错银线,是在公元前475年-前221年时期(战国)造出来的。这些文物令我对古代的工艺水平刮目相看!另外,其他国家的文物也很精美呢!如:柬埔寨的青铜五头湿婆像、伊朗的元青花梅瓶、日本的锅岛藩窑雪景山水图青花瓷盘……令人流连忘返。

随后我们还去了古代中国基本陈列的展厅。我最喜欢中国的谷纹玉璧,它是西汉时期(公元前202-公元8年)所造,十分精美,直到现在纹路都很清晰。展厅还重现了山顶洞人的生活场景。山顶洞人生活在3万多年前,那时他们已经懂得怎样生火以及缝制衣服了,展现了中华文明绵延不绝的发展特点和各族人民共同缔造多民族国家的历史进程。

通过参观国家博物馆,我了解了许多知识,并体会到了劳动人民智慧的结晶!

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篇17:参观上海博物馆作文400字

全文共 393 字

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今天,我参观上海博物馆

一进大门,只见一块石头上面写了第一层是中国古代的火药发明与应用,第二层是一些文学家的用品,第三层是一些民族衣服,第四层是一些古老的钱。

我们先来到了中国古代的火药区,那里面的远处有一件盔甲,在盔甲两旁各放了一把手枪,这一定是一对手枪。盔甲的前面是一把镶嵌了珍珠的步枪,在近处是一架很大的火炮。

之后来到了第二层的文学家用品,一进去就看见了一张桌子,上面放了笔墨纸砚,然后我们来到了第二层的文学家的书,这些书上有很多古老的字,有些字已经老得没有人认识了。

然后我们来到了第三层。这里有五十六个民族的衣服,每一件衣服上面有不同的面具,大小各不一样。当我看到民族船,有些是竹子船,有些是镶嵌满灯的船……

最后我们看了古老的金币。这些金币全是又重又大,而且全是金子做的。

参观过上海的博物馆,我知道了不同的身份,就有不一样的生活,也知道了中国民族是一个古老的民族,智慧的民族。

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篇18:参观流动的科技馆

全文共 862 字

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老师为了开拓我们的视野、增长我们的见闻、培养我们的兴趣,亲自带领我们参观流动科技馆.

到了科技馆,一进门映入眼帘的就是一张大圆桌,桌面正中央是一枚大磁铁,周围有许多小磁针.当老师按动上面的一个红按扭时,大磁铁就会转动,小磁针也随之转动.老师向我们讲“虽然大磁铁和小磁针没挨着,但是大磁铁周围有一个磁场.大磁铁一旦转动,因它而形成的磁场也会发生相应的变化,磁场又会影响小磁针的指向,因而小磁针会跟着大磁铁的转动而发生转动.”

继续前行,神奇的辉光球便夺走我的目光.辉光球又叫静电离子球,当你打开它的开关,球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光,当把手掌放在辉光球上时,光就会向手的方向这边聚拢,好像是在球上按了一个手印,奇妙而有趣.我疑惑不解地问:“老师,为什么把手放在辉光球上,光会聚到放手的地方?”老师解释:“辉光球内有惰性气体,球中的黑色球是电极,气体本来不导电,但有高压后也会导电,惰性气体由于高压作用而发生电离,继而发出拥有神秘色彩的光束.当用手摸球时,球周围的电场电势分布不均匀,产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动.”听了老师的解释后,我豁然开朗,尽管对其中有些高深的道理理解的不是很透彻,但我相信,在以后的学习中,经过我的努力一定会理解.

参观完科技馆一层,我们来到二层.这层楼基本上都是娱乐设施,而且好多都是高科技玩具.最让我感兴趣的是 “气吹投篮”和“乒乓球电视对打”.我首先玩的是“气吹投篮”,当我把球放在吹气口上,球马上飞在了半空,调整气吹的方向,球也跟着移动,在球移到球篮上方时,若是猛地向后一拉吹气口,球便恰好掉进球篮.之后,我又开始玩“乒乓球电视对打”,面对大液晶电视,我的对手和乒乓球的设备都是电视里的电子虚拟人物和设备,我通过外接的乒乓球拍操控,除了没有真实的对手和球台外,运动效果和真实的乒乓球比赛没有差异.我和电视里的人打了几个回合之后,都没有取胜,输的惨不忍睹.除此之外,还有很多有趣的玩具设施,大家都玩得兴趣盎然.

时间过得真快都4;00啦,我们好没玩够,真想再来一遍,再去看看 .

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篇19:参观上海科技馆作文

全文共 710 字

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2月24日,我来到了上海科技馆。科技馆的外型是个巨大的玻璃圆球,非常宏伟壮观,很有国际大都市的风范。

进入科技馆,里面有动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆,看得我眼花缭乱。

第一站,我来到了动物世界,这里展示了非洲动物的大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、狼,亚欧动物的大熊猫、金丝猴、雪豹,美洲动物的狮子、北极熊、食蚁兽,还有澳洲动物的鸭嘴兽、针鼹、袋鼠、考拉……动物标本栩栩如生,再配上茂盛逼真的自然丛林,我们仿佛置身于真正的动物世界之中。

第二站,我来到了生物万象,这里有热带雨林、热带石林、蝙蝠洞、昆虫馆、蝴蝶馆、鱼馆、爬行动物馆,这里茂盛的植物、潺潺的流水、活动的动物,让人有一种身临其境的感觉。我最感兴趣的是昆虫馆,在这里我了解到蝗虫捕猎是咀吸式的、苍蝇是舔吸式的、蚊子是刺吸式的,还有许多的昆虫知识。

第三站我去了蜘蛛展,这里展出了世界上最大的食肉蜘蛛标本及各种各样的蜘蛛标本,我还玩了蜘蛛拼图、猜猎物、认蛛丝、蛛网震动游戏等,了解、体验了蜘蛛的世界和生活。

第四站,我去了机器了世界,这里有魔方机器人、弹钢琴机器人、射箭机器人、画画机器人、工业机器人……只要你操作计算机,向它们发号放令,它们就会工作、跳舞、做操、休息,机器人拼魔方可快了,射剑也很准。我还观看了机器人剧场,这里有机器人主持人和机器人舞蹈演员,给我们表演了京剧《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集体舞等节目,精彩极了。

我还参观了海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆,学到了很多知识。相比较杭州科技馆,上海科技馆真的是很大,很丰富,不过杭州科技馆玩的东西更多,这也是所谓的“尺有所短、寸有所长”吧!

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篇20:小学生参观科技馆作文

全文共 810 字

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寒假开始啦,妈妈带着我和阿姨一家去计划已久的上海科技馆游玩。清晨,阿姨便开车来接我们,一路上,我兴奋不已,到了宁波火车站,买好了高铁票,我们就起程出发了。高铁可真快呀,只用了两个小时,我们便到达了上海虹桥火车站。

我们在外滩附近的酒店入住休息了,窗外的外滩,夜景可真美呀,灯火辉煌,高楼林立,引人注目的东方明珠格外璀璨。第二天一大早,我们便乘坐地铁4号线来到了目的地─—上海科技馆。只见上海科技馆犹如一个巨大的水晶城堡,极大的吸引了我的眼球。我情不自禁地叫道:“哇塞,好大呀!”我迫不及待的拉着好朋友张豪杰的手飞快地跑进了科技馆内。

我们先去了机器人世界展区,一进门,一个如同“擎天柱”般的红白色机器人映入我的眼帘。它威武雄壮,仿佛随时都准备与“霸天虎”干一场似的。“哇!!”随着张豪杰的一声惊叹,我立即跑了过去,只见三个迷你可爱的小机器人在一起跳舞,它们一会儿伸伸手,冲我们打打招呼,一会儿扭扭腰,向我们展示着它的灵活而柔软的身材,让我深深感受到了科技的进步。

然后我们又去了动物馆,最让我好奇地是蜘蛛展啦,许许多多,形态各异的蜘蛛标本让我大开眼界。只见一只巨大的塔蓝图拉蜘蛛正快速的织着网,我看了看旁边知识板块的介绍,知道了这种蜘蛛喜欢开阔、干燥,能晒到太阳的地方,并且它非常狡猾,总喜欢把自己隐藏在某个草丛,等猎物经过时,冷不防给猎物致命的一击。这时,张豪杰叫道:“婷婷,快过来看,这里有真的蜘蛛!”我好奇地探头一看!哇,只见几只真的鸟蛛被放在一个透气的玻璃盒中,我激动地拉开抽屉的一角,一只小巧的鸟蛛警觉地爬了过来,它的腿上长着细密的毛,一双芝麻粒般大小的眼睛不怀好意的看着我,似乎准备穿破盒子扑上来咬我一口。我们又去了三楼参观了地壳探秘、智慧之光和彩虹乐园,看到了克隆羊,欣赏了食物的旅行,玩得不亦乐乎!

不知不觉中,已到下午,我们依依不舍地离开了上海科技馆,这次参观我可学到了不少知识,更开阔了视野,真是快乐的一天!

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