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记住这一天这篇作文怎么写【合集20篇】

记住这一天吧。永远不要忘却。小编收集了记住这一天的作文,欢迎阅读。

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篇1:记住这一天作文600字

全文共 609 字

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回忆往事,思绪万千,有些记忆在脑海中已朦朦胧胧,有些记忆却记忆犹新,似乎是昨天才发生的一样,记忆真是一个让人捉摸不透,一个很奇妙的东西。

记得第一次出去旅游的时候,心情非常激动,这次和爸爸一起去云台山玩,爸爸说我一定会登上山顶的,我说,我也会登上山顶的,爸爸笑眯眯地对我说,是吗?我不屑的说,到时看着吧。

云台山海拔1000多米,我也是第一次爬这么高的山,心里还是不确定自己能否爬到山顶。只见爸爸说开始爬喽,我才回过神,爬了起来。

果然不是那么好爬!当我爬了大概半个小时后我发出这样的声音,我已经非常累了,但是山顶还是一眼望不见的,我对爸爸说,休息一会吧,爸爸说,不行,要一鼓作气,于是我又爬了起来,只不过步伐慢了许多。

又过了半小时还是见不到山顶,我已经累的精疲力尽了,于是对爸爸说,实在不行了,我不爬了,爸爸对我说,一开始你不是说自己能爬到山顶吗,现在怎么不行了?爬山这种体力活,一定要有耐力,最重要的就是坚持。

是啊,只要坚持就一定能成功,于是,我又重新站了起来,一步一步的爬了起来,功夫不负有心人,10来分钟后,我终于爬到了山顶,从山顶往下望去,风景是如此的好,我大声地喊了几声,把自己的累全都发泄了出去,这感觉,实在是很好。

我发现,中途爬山的人很多,但是到山顶的人却不多,看来他们以为没有能力,而是缺少耐心,没有坚持!

这次通过爬山让我明白了一个道理,坚持就是胜利,只要你坚持,就没有做不到的事情。

这真是令人难忘的一天。

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篇2:记住这一天作文600字

全文共 624 字

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在我们的一生中,会经历许许多多天,然而那一天,令我终生难忘。

四年级时,一个星期天的早晨,我和妈妈去买早点。回去时,经过一家快餐店,里面散发出的汉堡和薯条的香味使我不得不转过头向里面张望,这时,一对母子进来了,我仔细打量了一下她们,母亲打扮的花枝招展,儿女长着一双水灵灵的大眼睛,头上扎着个马尾辫,大约四、五岁的样子,给人第一眼的感觉是很甜美可爱。这时又有一个全身衣服破烂,背着个蛇皮袋的人走进来,看上去有几年没洗澡了。他走到一张杯盘狼藉的桌子前,仔细翻找着每一个饭盒和袋子。终于,他找到几根薯条,便狼吞虎咽的晒进嘴里。这时,小女孩和妈妈小声交谈起来:“妈妈,那个人怎么吃别人剩下的东西?”,“因为他很饿,想吃东西,但却没有钱去买,所以只能捡着拿别人剩下的残汤剩饭充饥。”小孩子睁了睁困惑的大眼睛,想了想说:“那我们能给他买个汉堡吗?”“不能!”妈妈干脆的说。“为什么?”小女孩不解的眨了眨眼。“因为他只能吃别人剩下的东西。”“哦。”小女孩似懂非懂地深思着。

这时,她们的饭菜来了,小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一个汉堡,咬了一口,对妈妈说:“妈妈,这个汉堡不和我的口味,我不想吃了。”说完,便拿着那个咬过一口的汉堡,放在那个人的桌子上,在她回头的一瞬间,对那个人微笑,我也从那个人的眼里看到他那充满感激之情的眼神。看到这时,我沉默了,心中默默地对小女孩的行为产生了一种敬意。

事后,我明白了:发自内心的怜悯不但不会伤害人,反而会给人一种春天般的温暖。

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篇3:我记住了作文800字

全文共 969 字

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课堂中有许多趣事发生,当然也少不了一些囧事。在非常认真的孩子中,课堂便是那知识的宝库,大家能在此自由游泳,汲取知识的养料。然而在厌倦学习的孩子心中却永远只有玩乐二字,随之在课堂上根本无心听课,只是草草地应付而过,所以这便也是决定了四十分钟下来你是硕果累累呢,而是颗粒无收呢?

也就是在今天,课上发生了让我面红耳赤的囧事。

班主任是何等的辛苦,今天下午足足给我们上了三节课。在第一节语文时,老师便给我们处理练习题。订正到《千金买马骨》的故事时,是我最不情愿的时刻,心怦怦地跳跃,在我的胸腔中四处乱撞,不一会儿胸口变得很沉闷,都快从嗓子眼里跳出来了,我手中紧握着的笔似乎也开始流汗了。“课外文言文”是我最不喜欢,也是对我难度较大的类型,所以我不仅加重了身体抖动程度。这个题所有题目都不确定,而且还有一个没有填写,这也使我在寒冷的天气中如此地“温暖”。

一阵流畅的音乐从一个地方流淌出,我不禁抹了一把汗,下课铃响了,救命的声音啊!阳光也出来了,对着我微笑,教室里充满了温暖。而也是这个大课间却使我忘了这个题,永永远远地忘了这个题,将烦恼抛之脑后。

很快上课了,再打开书本,却发现了这个题,这个“小恶魔”又立刻钻进了我的身体,好像在侵蚀着我的细胞、血液。以兔子奔跑的速度,我便顺到了我没做上的题。

我握紧了拳头,脚趾也弯了起来紧紧地,有力地蹬住鞋底,老师端着书,我从余光中看到,老师悄无声息地走到我们这排。

我更加紧张,眼前好似有几个星星再转,心脏马上跳出来,就差我的“一鸣惊人”了。脑子中不停地闪现着,不要叫我,不要叫我。可谁知道老师火眼金睛,比孙悟空还神通,一眼便看穿了我,看透了我脑海中的小天空,内心的小世界。

我站起来了,心惊胆战地站起来了,也许是因为低着头呼吸困难,脸觉火辣辣的。嗯,哦,我却不知如何是好,过度紧张使我的脑海中只是空白一片。

在其他同学的回答下,才使这个问题得以解决,我便在这课堂上站着,放眼望去,大家都坐着,就我一个另类,我的心里更加地难受。终于在老师的“写五遍交给我”这句话中,结束了我的面红耳赤。但心情却五味尽溶其中,难以平复,这节课我便满带着负罪感度过。

下课后,我写好五遍马上交给了老师,向老师背了一遍后才使我心中的大石头渐渐地变小变小。我记住了,记住这个问题了。我也记住了发言不能逃避,要大胆积极,这样才会使学习有更好的效果!

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篇4:记住这一天

全文共 551 字

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苏显焙

这是我首次参加篮球比赛。都是一场值得我一再回味的比赛。

这是一场重要比赛,当我们接到要和强队PK时,恨不得马上钻进地洞里躲起来,教练更是冒出一身冷汗。从现在开始,我几乎每天要练习两三个小时,突破、两步半上篮、三分线内中投,大家腿脚发抖,练到口吐白沫,也不能休息。

比赛前一天,教练严肃的说:“队长的腿昨天练习时意外受伤,你来代替队长。”他拍了拍我的肩膀,“相信你一定能行!”

“什么?没听错吧?我可以吗?”我顿时犹豫了……

“嘀——”,比赛开始。我持着球,来到三分线外,尝试三分,进了!我喜出望外,原来对手不怎么样吗。紧接着,对手晃过我方防守队员,投篮进筐,人们都欢呼着,呐喊着,鼓起掌。我们沉住气,努力克制信自己的情绪……

到了第3节,经过暂停后,我们打了一波6:0。在本节,我贡献5分,2助功,一抢断。

对方的一个队员吐了一口痰,裁判竟然没吹哨!我们气极了,好一个偏心的裁判。

比赛还剩下3。01秒,双方战成56平,是我们球权,我拿着球,心想:这么点时间,投超远三分吧。我用尽了全身力气,朝篮框猛地一扔。“嘀——”比赛结束,队友们欢跳着朝我跑来,拥抱着我。球进了!我转过脸望着大屏幕,59:56,胜利了!那一刻,我觉得身体轻飘飘的,仿佛时间停止了。

那场比赛,在我人生中划过一条极其优美的曲线,使我终生难忘。

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篇5:记住历史珍惜和平作文

全文共 718 字

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翻开历史的档案,我们有许许多多耻辱事态展现在我们的面前历史是一座红色的徽章让我们记住我们的耻辱,同时也告诉我们现在的和平来之不易。庄严的红色向我们宣誓:记住历史,珍惜和平。

还记得那美丽辉煌的颐和园吗?它是用无数件无价之宝做成的,它美丽而又奢华,那是一座多么令人眼红的财富啊!正是这份令人眼红的财富才让人起了贪念。回想过去,颐和园

于1750年建1764年建成面积290公顷水面积约占四分之三,这么大的财富终于引来了饿狼。1860年的10月颐和园遭到了英法联军的野蛮洗劫的焚毁,无数件珍宝落入了他人的口袋,我们奢华的颐和园变得狼狈不堪,贪婪让人失去理智,英法联军这一条的蛀虫把我们美丽而奢华的颐和园抢的分毫不剩,剩下的搬不走的,他都没有留给我们,而是一把火烧尽了颐和园最后的财富。可笑的是我们还要在拍卖会上用巨款把原来属于我们的东西“赎”回来,真是荒谬,这些都是战争带给我们的耻辱。而今天我们中国终于扬眉吐气了,不必再卑躬屈膝,思前顾后,中国也不会出现汉奸了,我们赢了,我们终于打败了所有的敌人,今天我们扬眉吐气,今天我们再创辉煌,今天我们平静安宁。我们再也不用过流离失所,有上顿没下顿的日子了。今天的我们安定和谐来之不易,这都是我们的战士用鲜血和身躯换来的,让我们一同来保护和维持今天的来之不易的和平生活吧!让我们以和平宣誓:保家卫国,珍惜和平。创建一个美好和谐的幸福家园。

和平只有和才会平,今天的社会,依旧存在毒瘤,但是我们的司法公安也在尽自己的职责维护社会的和平。作为21世纪祖国的新主人,我们更要尽自己的一份力,保家卫国,维护和平。让世界充满安宁,充满和平。让和平永驻人间,让我们一起去珍惜和平,共创和平社会。

[记住历史珍惜和平作文

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篇6:记住这一天

全文共 741 字

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秋叶萧萧下,如一只只蝴蝶悄然飘落人间,诉说来时沿途的风景。

漫步公园的羊肠小道,被金灿灿的落叶所遮掩,已分辨不清那小径的模样,正如我看不清自己心中的模样,还是那个妄想与天齐高的傻孩子吗?

到现在,才发现一切不过如此,我的心依旧易碎的如同玻璃,仅一次测试的失败,就碎了那一道口,想漫步林间,自愈伤口。

突然,仿佛也倦了,找了一处长椅,轻拂落叶为自己腾出一小片地方来坐,叹了一口长气,低声喃喃:“我就只能这样了吗?真的,就只能这样了吗?一切努力付之流水,这一刻啊,便是最失败的……”

“花有再开时,叶有再生时,而你也会有再次可以证明自己的时候。”蓦然回首,听这熟悉的声音来源,才发现是他。

“爷爷?你怎么来了?”我疑惑不解地问,看着已年过半百却依旧成天乐呵呵的爷爷,心中油然而生了些许惆怅。

“一路跟你后面,还一直没有发现,那句话,你可听懂?要知道虽然人生没有再来时,但却有许多证明自己的机会,只有你会不会去好好把握。”爷爷是知识分子,说出这些话自然不怪,却是激起我心中千层浪,万层波,最后依旧归为涟漪,诉言道阻且长,不如来日方长,把握当下。

凝望着爷爷瘦削的脸庞,慈祥而温暖,那一刹,我终于看清心中自己那久违的模样,原来还是不曾忘记啊。

我一下跑进森林,一遍一遍大声说着那句话“花有再开时,叶有再生时,我一定可以再次证明自己……”

顿时,一串热泪流了下来,顺着脸庞到下巴,再滴到落叶,啪嗒一声,诉不尽的悠扬,却嘴角一笑,淡然这泪水,之前的失败就随它去,这一刻,一切归于开始,待花开,叶生,我也会再次证明自己!

“好啊,好啊……”身后爷爷长叹口气,却不断称赞,声音硬朗了许多。

我回首,傍着泪痕,嫣然一笑……

等一场花开,等一次叶生,等一个明天的我来,记住再实现这一天。

作者:苏州工业园区星湾学校七(3)班何悦

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篇7:历史将记住毛泽东作文800字

全文共 812 字

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怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。

——题记

名人,历史记住的人,人民该感恩的人,壮志的人,那个带领中国走向解放的人,那个站在天安门前大声宣布新中国解放的人。他又是谁?是一个丈夫,是一个父亲,也是一位主席。

纵观中国发展史,外战——内战——外战——内战,哪一刻离开了他?井冈山会师时,他提出“从农村包围城市”的方法。获得了胜利,再到第五次反围剿失败后,他带领红军转移,开始了长征之路,遵义会议他又重新商讨内部,制订了新的制度,还记得否,他也曾豪言:“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”他的确不似成吉思汗,他带领着人民崛起,历史,该记住他,也必须记住他,人民也必须感恩他:毛泽东

那年朝鲜之战,打到鸭绿江,中国派志愿军征战朝鲜,他的儿子毛润之也死在这场战争中,这场战争,中国胜了,朝鲜胜了,可他,既胜了,也败了。胜了战争,败了父亲的责任,可作为一个父亲,一位慈爱的父亲,当他得知毛润之战死沙场时,他的心受到了震惊,可是当朝鲜人民因毛润之的牺牲,向将润之葬于朝鲜,他答应了。最后,他连润之的尸体也不曾见过,这样为国的伟人,历史,有什么理由不记住他?人民又有什么理由不感恩他?

那年反围剿失败,也带领红军转移后方,开始长征,横渡大渡河,攀越铁索桥过草地,越雪山,他吃过草根,喝过雪水。他也不言一句苦,反而激励,鼓舞红军。最终,在他的带领下,红军成功到达遵义,于是有了遵义会议,有了后来更为细密的制度。这样一个人,历史们该记住他,也必须记住他。人民,也必须感恩他——毛泽东。

他有征战沙场的豪气,也有和蔼可亲的一面。那是正隐蔽在一个村庄中,那时,能议论他的人不多,还记得,有位村民来他所住家外磨豆腐。他不但不怕暴露,还将自己都舍不得喝的好茶给了村民喝。这样和气的人,历史,该记住他,也必须记住他,人民,也必须感恩他——毛泽东。

毛泽东,是一位名人,一位铭人,一位明人,历史,记住的人,人民,该感恩的人。

“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”

——后记

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篇8:历史将记住我们的努力作文800字

全文共 914 字

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青年人最爱谈理想,青年人都说自己有梦想。理想与梦想?两个词仅一字之差,含义却大不相同。

大冰说:“梦想不等于理想。光幻想不行动的叫梦想,而敢于为奔跑起来付出努力的,叫理想。”

理想只属于迎难而上,刻苦努力的人。马克思为了社会主义发展,研读了数种著作,不断在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟然都被磨掉一层。中国首富马云也曾经历三次高考,多次被人否定,却不服输不放弃,最后成为了阿里巴巴的CEO。他们同样有自己的理想,也为之奋斗,而历史终将记住他们的努力。

“生活不止眼前的苟且,还有诗与远方。”汪国真说:“是男儿总要走向远方”但如果只是向往,远方依然是远方,理想只能是梦想。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;既然目标是地平线,留给世界的就只能是背影。”

走向远方实现理想就要付出比常人多百倍千倍的努力。世上从不缺少聪明人,少的是聪明而又努力的人。

松弛的弦弹不出悦耳的琴声,懒散的作风练不出过人的本领。我们不能学花儿只将春天等待,要学燕子把春天衔来。我们要做大树,冲出天际;我们要做雄鹰,搏击长空。

努力的必要,正是由于困难的存在。在通往远方和理想的道路上,坎坷、荆棘是必不可少的,幻想一切都顺顺利利,就等于在原地踏步。理想,只属于努力勤奋的行者。

回望历史,韩信曾受胯下之辱,却终成为名将;司马迁忍受非人折磨,写成第一部纪传体通史;李清照在乱世中漂泊,只为完成收集金石;诗圣杜甫不管穷达都要兼济天下,用诗句记录历史;诸葛孔明为完成先帝遗愿,写下流传千古的《出师表》规劝新帝……滚滚历史长河,人们都还记得,历史也记住了他们所付出的努力。

努力奋斗,是改变现实的杠杆。常言道:靠山山会倒,靠水水会流,靠人人会跑,只有自己最可靠。

远方就在我们脚下,理想就在眼前。只有我们不懈努力,执着追求,砥砺前行,才能到达美好的远方,才能勇攀理想的高峰。

远方风景正好,追风赶月莫停留。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力,朝心之所向,素履而往。

我们要用信心锁定理想,用汗水浇灌希望,用努力拼搏到达远方,实现理想。志存高远,厚积薄发,在沉默中努力,在风雨里前行。历史终将记住我们辛勤的付出,终将记住我们不懈的努力。

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篇9:风记住了花香作文600字

全文共 580 字

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万物复苏之时,我在山中树上,里期待花开。

——题记

阳春时节,万物复苏,百花争艳,谁见那朵未开的花苞在努力盛开。人们皆喜于已盛放的花儿,沉于其美,无暇望它一眼。它开始满怀期待,终究是被春遗忘了的。于是它悄悄地吸取养份,安静的过活,无扰亦无忧。

当那些盛放已久的花儿枯凌,凋落……它感叹生命短暂,已忘却自己的样子。天气渐热,一日,一阵风感受到了它,嗅到了它花苞中沉酿的香,助它盛放。那过后、蝶蜂至,便也惹得人心。花儿笑了,笑的醉人,世人感叹怎会有如此极致的花,开于春后,不与时同,不与它花争……

花儿明白是有人助它,可它寻不到,于是它便继续努力的开着,望那人能看见自己,而自己未负期望于它。它不知道的是,那人一直在它的身旁。风看不见花身之美,只嗅得那芳香。风明白,花儿未负其望,在努力,在成长……因为那香越来越浓。它将花香带到远方,引更多的人来与花伴,解其心忧,解其心抑。

当叶儿茂盛之时,季节将转,花寿也将尽。花儿从未见过风的模样,也不知风的存在,只是在等助它之人到来。它与时相争,与命运相抗。风从花香中嗅到其心,却无能无力完成花的心愿。

花儿开始凋谢了,花瓣脱落,风感受到了,努力将其托住,缓放地面,努力感受它的样子,它幻想着它的模样一定如花香醉人。花儿走了,留与风的仅少得可怜的花香珍藏。

春再来时,有一朵花苞在等待着什么……有一阵风携一抹淡淡的花香,在寻找着什么……

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篇10:记住幸福作文

全文共 639 字

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如今电子产品的快速发展,带来了低头族的出现。那些人沉浸于网络世界,对现实世界置之不理。我试着放下了手机,去好好感受现实生活,去记住简简单单却又幸福的生活。

一个平常周末的早晨,我被食物的香气所吸引,睁开眼睛起了床。厨房里,母亲正忙碌着准备早餐,餐桌前父亲正戴着副眼镜看报纸,看到我起了,便朝我打了个招呼,催促我去洗漱。这样的温馨而又幸福画面让我感到心头一暖。我洗漱完毕,桌子上已经摆好了早餐。简简单单的几样,却让我异常满足,没了手机,我感到更加舒适。

吃过早饭,稍微看看新闻,和父母聊聊天,随后便被催促着去写作业。我坐在书桌前,听着客厅里父母的谈话声,觉得是那样的亲切,窗外的鸟鸣声是如此的悦耳。

不知不觉到了中午,我闻到了一阵香味,随之而来的是肚子“咕咕”的叫声。中午会吃什么,是番茄牛腩汤还是宫保鸡丁,想着想着,我的口水都要流出来了。

吃过午饭小憩片刻,起来后便陪着他们二位下楼去打羽毛球。痛快的出了一身汗,真是酣畅淋漓。随后回家简单的收拾了下,我又陪着他们去菜场买菜去。

买完回来,父亲在厨房烧晚饭,我陪母亲则在客厅悠闲悠闲的追着电视剧,讨论着剧情。一集看完了,父亲也差不多好了。我们吃完饭后,又下楼去散步了。夜晚的景色很美,只是之前我一直低着头,不曾发现这般美景。

这样简简单单的生活方式,却带给我巨大的幸福感。我们追求的网络世界,它只能带给我们一时的幸福感,在里面待得久了,孤独反而会取代那种幸福感。所以适时的放下手机,记住那简简单单的幸福,只有那幸福才是真真切切,不会被取代的。

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篇11:记住圆明园优秀作文

全文共 617 字

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一根根石柱,一片片石瓦,一块块石砖,残垣断壁,仿佛在哭泣它们的不幸,仿佛在控诉英法联军犯下的滔天罪恶。

我仿佛回到了令人揪心般难受的1840年10月,清王朝的两千铁骑在通县全军覆没,英法联军长驱直入。而咸丰皇帝早在九月间就带着皇后、妃子携着大量财宝慌慌张张的逃到承德避暑山庄去寻欢作乐了。丢给侵略军的是满城的老百姓和这座富丽辉煌的圆明园。想到这里,我的心缩紧了:腐败的清政府不重用像林则徐那样的铁骨铮铮的爱国将士,不与外国侵略者对抗,却一味求和,怎么能阻挡得了敌人呢?他们同样是中国人民的千古罪人!

接着,我仿佛见到了英法联军骑着高头大马,趾高气扬的开进了北京。清军高级将领们万分恐慌,不战自退,而却不及士兵和当地的老百姓明确拿起大刀长矛,举着锄头、斧头,给侵略者迎头重击。我又仿佛看见,冯婉贞挥舞着大刀,带领谢庄的那女青年们打得敌人落花流水。

我心中的怒火燃烧起来了。我眼前仿佛浮现一副惊天动魄的画面:一大群老百姓被侵略者杀害,侵略军由于被圆明园的守军拒之园外,竟然出了火烧圆明园的主意!一时间,火光四起,浓烟蔽天。世界上最壮观的喷水池----大水法,在那群暴徒的棍棒下玉溅石飞。大火连续烧了三天三夜,把这个世界奇迹烧成了一片废墟。

他们像一群野兽,烧掉了中华人民文化艺术的结晶,但他们却涂抹不掉每一个中国人的爱国之情!

雨还在沙沙的下着,雨水能洗掉污迹,但不能洗刷掉每个中国人心里的耻辱,只有用我们的双手才能洗净历史的耻辱,使祖国更加强大!

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篇12:记住这一天

全文共 569 字

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李政章

生活中总有值得我们铭记的日子,我也有这样的一天,而那一天充满了快乐,也充满了伤感。

那是发生在前不久的一个周末,如今,仍在我的脑海里回荡、萦绕,挥之不去。

在一个炙热的下午,阳光正火辣辣地烘烤着大地,一阵清风拂过,我感受到是多么的清凉。我和几个朋友正在银泰一号门旁等着其他同学的到来,那是我和我的小学同学最后一次齐聚在一起了。我的心情充满了激动和兴奋。在我们悠闲的看着手机时,同学们都纷纷到场,好了,随着领头人的一声号令,我们的第一个游戏环节——抓人。在我们四处跳窜的过程中,这一天的旅行也就开始了。我像小偷一般行事,十分小心。

突然,一个身穿绿色上衣的人飞奔而来,定睛一看,原来是夏宇,他的速度如飞豹一般,眼里发出狼的欲望,我有些不知所措,在做了些跳跑之后还是被抓了……

光阴如流水,一转眼就到了第二个环节看电影,在小学六年以来,我们从来没有聚在一起看电影过,我兴奋的心情再一次涌了上来,在一个包箱里的我们是多么的悠闲,吃着爆米花,喝着奶茶,一切是多么的和谐、安详……

清幽的月光洒向了大地,夜晚的美景映入了眼帘,耳畔旁回荡着无数的欢声笑语。但我的心是多么的空虚,因为我们要分离了,有可能我们就此别过,再也见不到了……

在回家的路上,我回忆着今天经历过的一切。这一天我是多么的快乐,但也多么的伤感。六年的朋友情定格这一天,这是值得留念的一天!

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篇13:记住幸福作文

全文共 1231 字

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小城幽幽,灯火晃晃,谁手捧残烛一盏,为我点亮一方雾霭?

夏季,六七月,正值梅雨季。雨,淅淅沥沥地落下,溅起一团团水花,复而落下,毫不耐烦地绣着一幅幅繁花似锦的夏雨图。细细算来,这雨竟也连绵不断地下了一个星期了,许是接连下雨的原因,这天地间开始萌生出丝丝缕缕的雾气,宛若为这方混沌天地蒙上了一层轻纱,竟凭添了几分“犹抱琵琶半遮面”的气韵,几分娇羞,几分神秘,让人望着很不真切。让人不由好奇,那面纱后面,究竟是怎样一张倾世之颜。

如往常一般无二,我撑起雨伞走进这片雨幕中,看着越下越大的雨,决定坐公交车回家,在离家还有一站的地方,我望着前方一场车水马龙的盛况,只好提前下车。此时已是五点一刻了,因着下雨的缘故,大团如墨般的乌云接踵而至,不一会,就遮住了仅剩的一点光亮。眼看时间已不早了,思索再三,我决定抄小路回家。过了不多久,我在一条小巷前站定,说是小巷,其实不过是两栋房子间挤出来的一条过道罢了,仅容两人一起紧挨着肩通过。望着小巷内毫无光亮的样子,我不禁有些犹豫了,到底走,还是不走?一番思考过后,我还是决定走。给自己壮了壮胆子,抬脚迈进那一片漆黑之中。我用手紧紧抓着一面墙,龟速向前移动着。夜,很黑,不见五指;夜,很静,寂静得可怕。耳边除了雨滴落在地上的声音,便毫无声息,这样寂静的黑暗,总能滋生出人内心最深处的恐惧。大约胆战心惊地走了将近一半的路后,我终于不敢再迈出分毫。耳边不断有雨毫无规则的滴落声,寂静无人的空巷中,我甚至能听到自己心脏紧张地狂跳的声响,那了无止境的黑暗如同鬼魅一般痴缠着我。手里不断有雨水拂过,加上爬山虎湿漉漉的触感,很不好受。在这样的黑夜里,每一种感观都被扩大了十倍不止,尤其是恐惧。我感觉此时的自己如同一个被囚于阴暗潮湿、暗无天日的水牢中的人,渴望得到救赎;又像被人扼住了咽喉,无法呼吸,那种紧张的窒息感不时地缭绕着我。这样的黑夜,似乎是要把人活生生地拆吞入腹。不得不说,我胆怯了,害怕了。我迫切地想逃离。但是,望着前方和后方一样一无止境的黑暗,我只能放弃这个念头,逼着自己向前。走了好久好久,仿佛有一个世纪那么长。蓦地,我的眼前突然闪现了一丝光亮,很微弱,很快就被无边的黑暗给吞噬了。但是,我的心中却骤然燃起了希望,如同星星之火一般,却是燎原之势势不可挡地烧了起来。我向着那光亮之处狂奔而去,近了,近了……当我看到眼前的火光时,不由的晃了眼睛。我看见母亲正小心翼翼地护着一截残烛,如同护着什么珍宝,她的后背已被雨水完全打湿,她却全然不顾,满心满眼的,都是这点微弱的火光,她的芊芊十指被滴下来的蜡油灼伤,却仍旧不肯放手。满脸的焦虑和不安在看到我的那刻悉数变为欢喜。不知何时,脸上有湿润的液体流过,原是眼水淌过眼眶,溢红了双眼。原来,被挑开的面纱之下,竟是这样一张倾世之颜;原来,幸福仅如此简单。

谁手捧残烛,为谁点亮一方雾霭?不知那盏残烛,湿了谁的眼?灼了谁的心?伤了谁的手?掌心捧烛,那分明是心尖的温度;是幸福的记忆。记住,本是一种幸福。

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篇14:记住的与忘却的

全文共 260 字

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阿拉伯名作家阿里,有一次和吉伯、马沙两位朋友一起旅行。三人行经一处山谷时,马沙失足滑落,幸而吉伯拼命拉住,才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了:“某年某月某日,吉伯救了马沙一命。”三人继续走了几天,来到一处河边,吉伯跟马沙为了一件小事吵起来,吉伯一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下:“某年某月某日,吉伯打了马沙一耳光。”

当他们旅游回来之后,阿里好奇地问马沙为什么要把吉伯救他的事刻在石上,将吉伯打他的事写在沙上?马沙回答:“我永远都感激吉伯救我。至于他打我的事,我会随着沙滩上字迹的消失,而忘得一干二净。”

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篇15:历史将记住你高二作文

全文共 744 字

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历史的长河,源远流长。其中不乏文人墨客,智勇双全之士。而我却只记住了其中的你。

一个长寿的庸人跟一个短命的英雄相比,你更想成为哪一种人呢?时间与历史给了我答案。你最终还是选择了后者。

即使你只活了36年,但世人却想了你一千多年。

你年少时就表现出惊人的远见,当时的你,不过15岁。却成了孙家的座上宾。而后,你随怀有一腔热血的孙策平定江东,年仅23岁的你官至中郎将。

吴中老将程普因你提拔太快而与你不和,可终了还是被你的品德和才能折服,留下了“与公瑾交,如饮醇醪,不觉自醉”的赞美话语。可见你的才能与品德是如此之高,这也让世人让历史记住了你。

而后,孙策出猎时遇刺身亡,孙权继位。再后来,曹操兴中国之兵南下攻荆州,与吴军隔江而望。吴中大乱,朝庭之上恐慌的气氛逐渐蔓延开来。以至于富庶祥和的东吴大地上,一时间阴云密布,人心惶惶。更有甚者已经出逃各地。而在朝庭上,与孙权同心的,恐怕仅有鲁肃与你了吧。

后来,孙权下定决心,于是拔刀斫前奏案,以表决心。于是你率领三万前锋直抵长江,首战告捷,但你的脸上却全无喜色,只有一脸的沉重,你知道曹操的真实兵力,如今胜利,恐怕是曹操暂避锋芒而已,真正的战斗就要来临了。

曹操自知士兵不习水战,于是将上千船舰连在一起,形成一座水上浮岛。但他却没想到,失败的种子开始发芽了。

最后,老将黄盖用苦肉计骗过疑人一生的曹操。参天大火在孔明的东南风下烧得曹操败走华容道,而在你的眼中虽有一丝喜色,但更多的是凝重,你明白东吴又将迎来一位料事如神、足智多谋的对手——孔明。

事实也确是如此,但你没想到的是你竟是死的如此之早,你还没有替东吴或者是说替你自己击败这个对手。直到死时,你发出了“既生瑜,何生亮”的沉重叹息。你的死,曾令多少人为之痛哭流涕,叹惜。

你让历史、让世人如何不记得你——周瑜!

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篇16:小学生精选作文:特别的一天——永远记住的错误

全文共 847 字

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太阳在蔚蓝的天空中发出万道金光,天气格外好,可是我的心情却好像遭到了晴天霹雳一般,一直愁眉苦脸的······

就在数学课上,数学老师叫全班同学做数学书上的课堂作业,大家看了看都认为很简单,纷纷翻开了数学本,自信满满地奋笔疾书,但前提是必须改正完昨天家庭作业的错误,我就是家庭作业有错误的其中一员,等我修正完毕后,有许多的同学都已经完成了课堂作业,这不得不让我有了些紧迫感,这才马马虎虎地把课堂作业潦潦草草地写完了,就在我准备把作业拿去给数学老师批改,这才发现我做错了一道题,急忙转过身走下讲台拿笔修改时,却被吴老师一声叫住了,我回过头去,数学老师皱着眉头凶巴巴地对我说:“十遍。”我疑惑地看着数学老师,“把作业抄写十遍”,数学老师不耐烦地解释道“明知道自己做错了题,还笑,回去,抄十遍。”我很不服气,心想:我天生一副笑嘻嘻的模样,这叫天生开朗,怎么一到你这里就是不严肃,还要受到惩罚,真是的。

突然,我不知是从哪儿里来的勇气,居然对着数学老师说:“我没有因为做错题就笑。”这时全班同学都用眼睛在对我说着“你完蛋了”这几个字,的确,数学老师彻底被我激怒了,用那震耳欲聋的声音对我说:“那你这是责怪我错怪你咯,那请同学们评评理,你到底笑没有笑!······”我的脸一下子变得通红、炽热起来,真想找个洞钻进去,我实在忍不住了,眼泪在眼眶里打转最后从脸颊上滑落下来,这下数学老师就像一头没捉到小羊的大灰狼,十分可怕:“你还要哭是不是,唉,你们都不准去安慰她,回去。”这下我哭得更厉害了,更不知所措,“你,下课后到我办公室来一趟。”数学老师十分严肃的对我怒吼道。

在办公室里,数学老师告诉我,做人就要踏实不能马虎,以后不准与老师犟嘴,课堂是严肃的地方,开朗也要选对地方,不能不分场合时间地胡乱开朗,这样只会弄巧成拙······从办公室回来以后,我终于理解了老师,也知道了自己错误的地方。

天空还是依然耀眼,但今天的我与昨天的我心态不同,我告诉自己要坚强,永远记住这个深刻的错误。不要让昨天的泪水打湿了今天的阳光。

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篇17:记住这一天作文

全文共 660 字

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时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。回忆这15年的岁岁月月,有多少个难忘的日日夜夜,但惟独这一天在我脑海中留下了深深地烙印。

“叮铃铃——”放学铃声在耳边响起,我飞快地收拾好东西往教室外跑去。回到家,我一下子躺倒在床上,舒服极了!“怎么还不写作业?”正当惬意之时耳边又响起妈妈的唠叨。“马上。”说着便起身写作业。不知怎么的,今天的作业好像有意和我作对似的,一道数学题把我难住了好长时间,怎么也想不出来。顿时,一股烦躁袭上心头。这时,妈妈端着一杯水进来了,说:“来,先喝杯水。”“不喝,烦死了。”我不耐烦地说道。“慢慢想,不要着急。”说着便走了出去。不一会儿,一阵凉丝丝吹来。掠过过身上的每一寸肌肤,顿时感到惬意极了,原来妈妈打开了那扇窗。为了隔绝外面街道的喧嚣,那扇窗几乎很少打开。

在这丝丝的凉风中,我的心痛舒适了许多,作业很快就写完,一下子扑到床上,倒头就睡。正要进入梦乡,妈妈一下子把我拉回现实,说:“洗完澡再睡觉。”“等一会儿,先让我睡一会儿。”谁知,妈妈一把拽住我的手把我拉起来:“这样睡容易感冒,快去洗澡。”无奈之下,我只好服从命令。

洗完澡,上床睡觉。不一会儿,就进入梦乡。突然感到被子湿润润的,原来外面下雨了,豆大的雨点打在被子上,一阵寒意侵占身体的每一个角落。我刚想起身关窗户,突然听到“噼里啪啦”的声响,原来妈妈为我关了窗户,窗户外妈妈那全身湿透的身影在我的脑海中至今无法抹去。第二天,妈妈感冒了,那是妈妈第一次因为我感冒。

也许母爱很平凡,但惟独这一天,妈妈的默默无闻在我的心底最深处留下了无法抹去的记忆。

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篇18:熟练记住单词

全文共 1311 字

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( 1.) 巩固单词拼写,培养组句能力。 词汇匮乏是妨碍英语写作的最大障碍之一,有话想说,无词可写是大部分学生的苦恼。因此,我要求学生坚持每天听写、默写、循环记忆单词,掌握巩固词汇。还要求学生给出与单词有关的同义、近义、反义和词形相似的词,使词汇量得到最大限度的复现。如:反义词appear/disappear, crowded/uncrowded, polite/impolite/rude. 词形相似的的词except/expect, chance/change/challenge. 还以某一词为中心,写出该词的不同形式或词性,组成典型的句型,从而不断丰富词汇和句型。如拼写单词die 时,不但要写出其过去式过去分词died,而且要写出其他词性(death, dead, dying), 再分别组句,如:The old man died two years ago. He has been dead for two years. His death made his dog very sad. It is dying.又如写到易混淆的词pay, spend, cost, take 时,可以多种方式表达句意。He paid 20 yuan for the book. He spent 20 yuan on the book. He spent 20 yuan buying the book. The book cost him 20 yuan. It takes him 20 minutes to read the book every day.等等。这样,通过大量的词汇练习不仅仅能有效地积累词汇,还为组句打下了基础,同时还能训练学生的发散性思维和总结、归纳、比较的能力,为学生正确使用词句奠定了良好的基础。以上这些机械操练虽然枯燥,但很有必要,它是能力培养的基础。在词句落实的基础上,可向学生提出稍高的要求,如写出高质量的句子: What a happy family I have ! (I have a happy family.) The story is so interesting that everyone likes it.( The story is very interesting. Everyone likes it. ) He didn’t come to school, because he was ill. (He was ill. He didn’t come to school.) I am good at not only English but also math.(I am good at English and I am good at math ,too. )( 2、) 阅读背诵精彩段落,围绕单元话题设计书面表达。 阅读是写作的熟练记住每一话题的单词。熟记单词后让他们能够熟练的运用,能够把重点单词用来造句。然后熟记词组,特别是能够熟练的运用词组,能够用词组熟练造句。用词组和单词连成简单句,只要学生将句子表达清楚,语意连贯,就是一篇好的英语文章。

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篇19:历史将记住那些马灯作文800字

全文共 866 字

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它们是落后于时代的灯具,剥落的油漆,生锈的手柄,散发着煤油臭的灯芯。它们代表着一个时代,也预示着一个村落的发展。

二祖父的村里没有路灯。每到夜晚只有一片乌漆漆,与黑压压的浓夜。

在幼时的记忆中,每到华灯初下巷口那些马灯将被点燃,然后人们便在这些柔软而暖和的光团的照耀下继续一天的活动。而这梦幻而美好的记忆也在我十二岁那年打住了。

那时我十二岁,春节陪同着祖父一起归乡。当到达二祖父的家中时我发现氛围的凝重。

“他们要修路灯。”二祖父的语调带着叹息,祖父也沉默了。“村委会同意了吗?”祖父又发问,二祖父没有回答。沉默在这个家中散开,我不敢开口询问到底发生了什么,也听不明白他们那模糊的对话,但我知道有什么东西将要被夺走了。

傍晚也许是六点,也许更晚村民们不约而同地走出家门聚集在一起,祖父拉着我的手跟在他们的后面。我们随着人潮经过了一个又一个的巷口,在队伍最前面的人点亮了一盏又一盏马灯,所有的人都沉默着,点灯前进,点灯前进,点灯前进……终于等到将所有的马灯点完后人群停了下来。所有人都默不作声,我转过身回头眺望。那是怎样一种美,一团团橘红色的暖光驱散了夜中的深黛,整个村落看起来柔和而温暖。突然一个村民哭了,她皱紧了眉头,嘴唇抖动,眼泪便从眼角滴落。二祖父也哭了,像一个小孩一般嚎啕大哭,口中呢喃着“再见,再见,谢谢你们,谢谢你们。”。此时停留在人群中的不在是沉默而是一种悲伤,一种不舍,“来一次最后的告别吧”点灯员发话了,村民们都抬起头来望向那团暖光,“谢谢你们,然后永远不见”随着点灯员的这句话落下,此起彼伏的道谢声与关于离别词句便回荡……

那天后我再也没有见过那些落后于时代的灯具,也再也没看见那晚的柔光。但那晚村民们的表情声音却在我的心中留下了永不磨灭的痕迹。那是对那些落后于时代的灯具的感谢,感谢它们带来的光,带来的暖,带来的那些不可磨灭的记忆。

二祖父的村中有路灯,又高又大,发着亮白色的银光。我再也没有见过那些落后与时代的灯具,但那晚的暖光,与人们感恩将铭记于我的心上。谢谢你暖光,谢谢你马灯……

历史将铭记那晚,历史将铭记那些马灯。

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篇20:记住这一天作文

全文共 658 字

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湿漉漉的地面,氤氲着水雾的头发贴在脑门上,一绺绺的,就像心中百感交集。看着前面一张张红单,一张张笑脸,我皱紧了眉。

全校前100名,里面有昔日并肩作战的伙伴,有未来共同奋斗的同恺,有不认识但名字熟悉的同学……两分,失之交臂。虽说满嘴的“不在乎”“这个名次也不错,比七年级又进步了一百”,独自思索时也会百般劝诫自己:“别追忆过去,展望未来,着手现在。”但会真的不介意吗?

八年级上学期得一次错过,如今又一次,重蹈覆辙让我痛苦、煎熬。却在疼痛后忘记那伤口撕裂的痛楚,嘻哈着继续过着吊儿郎当之上,兢兢业业以下的生活。以前曾觉得即使如此,好学生的名单里仍有我一席之地,不努力不是也可以吗?

步入赞化,强烈的竞争力和压迫感让我手足无措起来,虽然心里、生理都适应了,但行为习惯仍有挥之不去的过去的阴影。不用太刻苦,只要稍微用点心不就可以了?以前的想法席卷而来,我唇角扯出一抹自嘲的幅度:可也正因为如此,我才停滞不前,永远在如斯地位徘徊。

假设当初……要是以前……听见别人的这种话,我只想让他吞下这些假设性根本不会存在的言语。但这也许是他宣泄的方式,只能对他淡淡一笑,苦味盈满整个口腔。

雨渐渐大了,冰凉刺激着皮肤。心中的阴霾也随着透骨的凉意而愈渐消失。因为自知自己不如别人那样刻苦,成绩比不得别人也就理所当然。

这一天,有人歆羡,有人赞叹,有人欢愉,自然也有人从某一刻起决定奋起。音乐已然停止,发言也已结束。转过身的那一刻,双眸却永恒的停在那一幕。我也将打破两分的枷锁,从班级颁发跃至学校公布。

现在,记住这一天。记住这天曾有过的彻骨的寒意。

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