清明祭英烈主题班会演讲稿优秀20篇

一、活动背景：

"粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。"农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。2008年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。

二、活动分主题(1)第一主题：端午祭屈原端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。

具体要求：

通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。每人摘抄一首关于屈原的诗词。(提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句，或者屈原创作的诗词等。)(2)第二主题：端午识艾草"清明插柳，端午插艾"。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。

具体要求：

到野外观察、采摘艾草，做成标本，并查阅相关资料，了解艾草在端午节的特殊用途。

(3)第三主题：端午做香袋佩香袋是端午节的习俗之一，传说具有避邪驱瘟之意，也做点缀装饰。

具体要求：

请教家长，自己动手做香袋，提高实际操作能力，体验劳动和分享的乐趣。可参考如下步骤完成：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

2、工具：剪刀、针、缝衣线。

3、做法：(1)充分发挥想象力，将碎布画上自己喜欢的、有创意的形状，大小不限。(2)剪下相对的两片。(3)用线将三边从反面缝合，留下一边。(4)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(5)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。

4、在香袋上贴上标签，注明班级和姓名。

(4)第四主题：端午摄习俗端午节的习俗很多，每到这一天，家家户户都挂艾叶菖蒲，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊……我们威海人如何过端午节?请带上相机，捕捉身边彰显节日特定元素的镜头，用镜头记录下你的见闻。

具体要求：

1、请挑选两份精美的作品，冲洗成六寸相片。

2、将两张相片分别粘贴在A4纸上，并在相片下面附上说明，包括：作品名称、出处(拍摄地点、时间)、相关习俗简介，并注明班级和姓名。

以上四个小主题，同学们可以根据自己的爱好和条件，每人至少选择一个主题完成，材料于下周三(6月20日)以班级为单位，团支部书记收缴上交团委。

今天，我班开展了“消防安全”主题班会，我的心久久不能平静，又深深感悟到了许多许多……

铃刚一打响，四个主持人就昂首挺胸地登台亮相，为这堂班队活动课拉开了序幕。

主持人讲述的新闻使同学们个个心头一震;各种各样的火灾图片惨不忍睹;互动游戏和各项竞赛活跃了全场的气氛;胜利成果——竞赛奖品使同学们喜笑颜开……

各项节目都十分精彩，不过，给我印象最深的要数小品《消防培训班》了。电话、办公桌、手表、消防教材……道具样样俱全，人物形象逼真，动作惟妙惟肖是这些演员的最大特点：王主任——许皞玮，很有大老板的气势;消防教官——卢毅，一身警服，手捧消防教材，一股严肃劲;酒厂老员工春生——张戈，他的演技真是高超，春生那喜欢喝酒、爱斗地主的陋习被他表现得淋漓尽致。

防防逃生的演练表现了我们五(6)班团结友爱的精神。同学们根据叶老师的指导，沉着冷静、安全有序地逃离了现场。在逃离过程中，同学们个个用湿毛巾捂住口鼻，身体向下弯曲，在面对只有一扇较小的门时，并未你拥我挤，而是一个又一个地迅速、有序地疏散、逃离……

通过这次消防班队活动，使我们的消防知识又增加了许多。愿我们能乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪。

一、珍爱生命：

1、出示图片。

多彩的生命构成了缤纷的世界。

生命是地球上最珍贵的财富。

当我们看见小草翠绿，树影婆娑(pó suō)，听到虫鸣鸟叫，人群喧闹，闻到清新空气，百花芳香，都能感受到万物的欣欣向荣，世界充满生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。

2、企鹅的故事

3、人类孕育的艰辛

听了以上的故事，你想到了什么?

4、学会珍惜生命，因为生命的诞生是艰辛的。

二、交通安全。

交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分，为现代人的生活提供了极大的方便，同时由于一些人对交通安全重视不够，也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面，克服不利的因素，让它更好地为我们服务。为此，我们了解一下交通安全知识。

介绍乘车、乘船的有关知识。

行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。

不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。

小结：交通既为我们生活提供了极大的方便，但如果忽视交通规则，也会给很多家庭带来不幸，所以，我们应该遵守交通规则，时刻重视交通安全。

三、夏季防溺水

1、复习“六不一要”。

齐背。

2、英雄沈星

出示图片。

这就是沈星的家人，这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在，沈星却永远离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢?

学生交流。

为什么会发生溺水事件呢?

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分，急于下水;或水中逞强，过度疲劳。

4、突然呛水，不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。

四、居家安全

A消防安全

㈠ 话导入：

同学们有一个幸福温暖的家，受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要注意.否则很容易发生危险.酿成事故..我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法：

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.

2、火灾地址要报火情发生详细地点：

XX市XX村XX路XX号.如：(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)

㈣小结：(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑

B、科学用电

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

播放动画：

C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

(二)饮食安全

1、饭前饭后多补水

2、有节制地吃点零食

3、生吃蔬菜水果要洗净

4、不吃三无食品，不吃过期腐烂变质的食品。

E、当有陌生人跟你说话时，怎么办?

五、畅谈心得

教学目标：

1、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。

2、学习消防知识，详细了解对火灾的处理方法。

3、知道当危险发生的时候要机智、勇敢，不慌张，不蛮干。

教学重、难点：

1、学会拨打119，当地时间危险发生的时候能够机智、勇敢，不慌张，不蛮干。

2、学会火灾逃生的方法。

教具准备：电脑、课件，实物投影仪。

教学过程：

一、导入：

师：同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么?

(学生回答多数会是交待安全的话)

师：为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的，危险时时都在我们的身边。请大家一起来看大屏幕，这是发生在宁安市的一次空前的大灾难：2005年6月10日下午3时15分，正当我们还安静的坐在教室内读书的时候，一场由暴雨引发的山洪无情地冲进了沙兰镇中心小学，洪水夺走了100多个幼小的生命，给无数家长和教师心中留下了永难磨灭的创伤。(课件展示图片，教师讲解)

师：当危险发生的时候，我们应该怎么办?下面我们就来共同学习交流当危险发生的时候。(课件出示课题)

二、师生互动活动：

1、如何拔打119

创设着火了的情境(由两名学生表演创设情境，一名演家中着火了的小主人，小主人看到着火了慌张地乱喊乱叫;一名演大火，叫嚷着要烧了一切。)

师：遇到这样的情况，他这样慌里慌张、乱喊乱叫对不对?应该怎么做呢?

(学生讨论交流后多数会说不要慌张，快打119。根据情况决定用不用全班讨论)

2、与119对话

表演：大火围着小主人转，小主人打了119拿着电话问所有学生：“我该怎样和他们讲呢?都要说些什么呢?

师：下面我们就请每一组都来讨论，制定拨打119的具体过程，一会用表演的方式来汇报讨论的结果。

(教师根据学生的表演情况组织学生得到最具体的方法)

三、火灾自救方法

(教师课前布置学生调查火灾中逃生的方法，要求记住是如何得到的逃生方法)

1、(表演：拨打完119后，小主人松了一口气，说：“这回我可以坐下来等消防员叔叔来救我了。”)

师：他这样做对不对，为什么?

生：不对。

师：那他应该怎样做才对呢?

生：逃离火灾现场。

师：现在我们都置身于楼房的火海之中，楼道是不可能走了，消防队正在赶来，请各组交流你们调查的收集到的火灾逃生方法，选出最快、最有效的逃生方法，用你们自己的形式汇报给大家。

各组交流后汇报，教师和学生可以对每一种方法提出自己的问题，检验是不是有效。评选出最有效的一种方法推广。

四、总结

你认为学了本节知识对你有哪些帮助?

五、调查任务

回家后调查其他危险发生的时候的逃生方法 。

教学目标：

1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。

3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。

4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法

5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学过程：

一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,

通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物 2、助燃物 3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法

常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、

煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当

宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛

看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉

等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安

全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火

被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

七、消防方针:预防为主,防消结合

八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火

4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节那天，我和爸爸到工人文化宫祭奠抗日英雄。

不知道是天气，还是心情的缘故，我和爸爸都沉默不语，一步一步缓慢地向纪念碑走去。当我们爬上一级一级的台阶，看到了庄严而高大的抗日英雄纪念碑，想起了许多革命先烈为了新中国的诞生、人民的幸福，献出了宝贵的生命，永远地沉睡在了这里，心情愈发凝重起来。接着，我和爸爸默哀三分钟。这时，我脑海中浮现出了许多为祖国和人民而牺牲的烈士们—宁愿被火烧死也不挪动身体的邱少云；舍身炸碉堡的董存瑞等等。然后，我们又参观了纪念碑四周的壁画，刻满了一个又一个生动形象的石像，组成了一幅幅图画，展现了当时英烈们奋勇杀敌的场景。我仿佛听到了英烈们在炮火连天的岁月，响彻寰宇的刺杀声、怒吼声……。

“先烈们啊，在争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福的革命斗争中，是你们用血肉之躯筑起了钢铁长城，使不愿做奴隶的人们站了起来。我们的幸福是你们用鲜血换来的，每当五星红旗冉冉升起，我的心中澎湃不已，是你们的鲜血染红了这片土地，铸就了这来之不易的安定和谐社会。”

“先烈们啊，可以告慰你们的是，我们的国家经过六十年的发展，特别是近三十年的改革开放，取得了举世瞩目的成就，经济实力强大起来，我们的宇宙飞船已经冲向了蓝天，远洋科考已经踏上了南极洲，我们不再是受人欺负的东亚病夫，我们已在民族复兴的大道上阔步前行。”

“先烈们啊，你们为祖国和人民的利益而死，你们的死重于泰山，无愧于“生的伟大，死的光荣”，这种大无畏的英雄气概、无私忘我的革命气节，必将是中华民族实现伟大复兴的宝贵精神财富，值得我们少年儿童继承发扬光大。我们一定会好好学习，学好本领，造福祖国人民，以更加优异的成绩告慰你们的在天之灵。

今天是一年一度的清明节。早晨，我就在爸爸妈妈的带领下，随着祭奠的人潮来到了镇雄先烈陵园，缅怀革命先烈。

一进大门，就看见高耸入云的人民英雄纪念碑屹立在陵园当中，碑上“革命先烈永垂不朽”几个大字金光闪闪。大家拖着沉甸甸的步伐顺着石阶上去，只见一排排先烈墓碑掩映在青松翠柏之中，安静地睡着。

我的心不由得一下子沉重起来。是这些先烈们打下了今天这美丽的江山，是这些先烈用宝贵的生命换来了我们这么好的学习环境。我恭恭敬敬地给他们献上了鲜花，一边瞻仰墓碑，观看碑文，一边听爸爸为我讲述着他们的动人故事。同时脑海里不断浮现出他们保家卫国的壮举：在那阴霾满天、白色恐怖的时代(清明节祭英烈作文)，在那炮火纷飞、硝烟弥漫的年代，在那枪林弹雨、鲜血淋淋的战场上，来自五湖四海转战南北的先烈们，怀着对祖国和人民无限忠诚，为了祖国和人民的安宁与幸福，为了解放全中国，来到了镇雄这片贫瘠的土地上，抛头颅洒热血，献上了自己宝贵的生命……

这时，虽然太阳已挂在天边，但我的心就像冰封一样。先烈们献出了鲜活的生命，就是为了我们的今天，难道大家还有什么理由不好好读书呢？如果先烈们泉下有知，看见我们没努力读书浪费光阴的话，他们的心一定会痛的！他们会不安的！

安息吧！英雄们！你们平凡而动人的事迹将成无字的丰碑永远铭刻在我们心里；你们的英雄浩气将永世长存，并激励我们勤奋学习；你们的精神将成为我们永恒的追求！我的心里情不自禁地萌发了一种理想和信念，并将伴随我去行动，永远成为自己的信念和追求。此时，我感觉无数的丰碑很高大，并将永垂不朽！

一、活动名称：

纪念“一二?九”爱国学生运动四院联合长跑活动

二、活动时间:

12月9日(周五)中午12:30

三、活动地点:

四、活动目的:

为纪念“一二?九”学生爱国运动七十五周年，弘扬新时代条件下学生爱国主义精神，通过组织商学院、经济学院、计算机科学与技术学院、数学学院四院联合冬季长跑，锻炼身体、磨练意志、弘扬伟大的爱国主义精神，使同学们能够拥有一个强健的体魄，去承载当代青年所应该承载的责任和使命。

五、活动背景:

七十五年前，一群热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”等口号，发动了轰轰烈烈的抗日救国运动。七十五年后的今天，我们不仅仅要回顾历史，更要点燃同学们的爱国热情，让同学们从我做起，为祖国的明天而奋斗!

六、活动主题:

用长跑追忆历史,用学习开创未来

七、活动参与人员：

商学院、软件学院、计算机科学与技术学院、文学院、法学院、行政学院2011级学生

八、主办单位：

团委

九、活动具体内容：

(一) 启动仪式

一、 主持人宣布活动开始，介绍出席的各位领导、老师。

一、 校团委书记讲话

一、 主持人宣布长跑正式开始

(二) 长跑

(二)四个学院队伍沿着行政楼——逸夫图书馆——田家炳——行政楼的路线进行长跑。沿途各学院负责人组织同学喊口号。

(三)回到行政楼整队完毕后，主持人致辞，宣布活动结束。

(四)活动结束后，统一组织同学们在条幅上签名留念。

长跑路线图

十、活动前期准备:

1. 12月5日前，各学院确定80人参加长跑同学名单，商学院团委组织部汇总各学院名单并安排队形。

2. 12月6日，各学院长跑活动主要负责部门开会，布置活动当天具体事宜。

3. 12月8日前，各学院准备好院旗并安排专门同学在跑步过程中负责举旗。

4. 12月9日当天，所有学院参加长跑同学中午12:00前在行政楼门前按照事先安排好的队形站好队。

十一、活动预算：

1、宣传条幅 60×3=180

2、木棍 4×5=20

共计：200元

今天我们开展了一次以“文明礼貌”为主题的班会。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。某年 “十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。 而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时脏话，穿一些奇特衣服，留着“时尚”的发型;不认真学习……这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!

经过今天学习的这节班会课之后，我的心得体会有很多，真是受益匪浅啊!

【活动目标】

1、了解生活中节俭和浪费的现象，感悟日常生活中节俭的重要性，以培养学生养成良好的节俭习惯，增强学生的节俭意识。

2、帮助学生能够从日常的小事中厉行节约，懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从点滴做起。

3、教育学生树立“以节俭为荣，以浪费为耻”的理念。

【活动准备】

1、学生：收集生活中节俭和浪费的行为。

2、教师：制作多媒体课件

【活动过程】

活动一：节俭行为面面观

1、师：同学们，今天老师给大家带来了一位新朋友——(点击课件：大家好!我是优优!)优优将带领大家走进节俭乐园。让我们去看看吧!

2、观看图片：(点击课件：四幅画面——补衣服、用过的纸打草稿、骑自行车上班、随手关灯)

3、学生交流：仔细看图片，在节俭乐园里，有哪些节俭行为?〔板书：节俭〕

(节约了用电、用纸、汽油)

4、师：节俭是美德!其实，在我们身边也有许多勤俭节约的人呢!他们又是如何做的呢?

5、小组交流：(师：先请大家在小组内交流交流)

6、集体交流：

(师：你先说……你说……你来……)

过渡：这些勤俭节约的行为是一种方式，一个习惯，更是一份责任!然而，在日常生活中，也存在着一些浪费的现象，请看屏幕……

活动二：小小节俭大用场

1、观看视频：(点击课件：桌上的米饭、不关紧水龙头、没用完的作业本、没喝完的牛奶、晴天不关灯……)

2、学生交流：师：你看到了什么?

3、学生交流：师：在我们身边还有哪些浪费?(教师引导他应该怎样做。)

4、算一算，节约真重要!

师：面对这些令人痛心的浪费行为，你或许视而不见，或许不足为怪……事实是这样吗?下面，优优请大家算一笔账：

①每人节约一张纸，全国13亿人节约多少?

②如果一本作业本需要20张纸，节约的纸可做多少本?

③我们班的人数为多少?(随班级人数)如果把做成的作业本，发给大家，每人多少本?

④如果每人节约一张纸，全国要少砍伐36万棵大树!

师：此时，你想说什么?

(要节约、不浪费、小节俭，大用场……)〔板书：小节俭，大用场〕

5、师：每人节约一张纸，已让我们深深地感受到节俭是多么重要!真是“小节俭，大用场”!如果我们每人节约一滴水，一粒米，一度电，又会怎样?让优优告诉大家吧!

6、观看图片：(点击课件，配录音)

①每人一天节约一滴水，全国一年就节约2万吨水，可供一个家庭使用200年。

②每人一天节约一粒米，全国一年就节约2万多吨米，可供5口之家使用18年。

③每人一天节约一度电，全国一年就节约13亿度电，近7000万元。可以盖5所规模比较大的小学。

7、师：看了这些惊人的数据，你想说对那些浪费的人说些什么?

过渡：数据是触目惊心的，它时刻提醒我们在生活中到处需要节俭，真是“小节俭，大用场”!节俭能创造财富，能创造美好的生活!那我们怎样才能做到勤俭节约呢?

活动三：我与节俭交朋友

1、听录音：请听故事《优优当家》……

2、师：从《优优当家》的故事中你知道了……

(要精打细算，要学会节俭……)〔板书：精打细算〕

3、学生表演：《节俭会议》(注意旁白设计、化妆、介绍等)

师：节俭是财富，是美德!为此，优优专门召开了家庭节俭会议!请看……

4、全班交流：看了《节俭会议》，你得到了什么启发?(或：除了优优家提到的，生活中，还有哪些废物可以利用?)〔板书：废物利用〕

(教师可随机出示实物：如打印过的A4纸、喝过的饮料瓶)

5、现场体验：下面。老师就和大家一起动手试一试，将手中的废纸变成有用的小盒子!(教师示范，学生学)

6、优优倡议书：(点击课件：移动画面并配音)

4、听唱歌曲《勤俭是咱们的传家宝》

提问：听了歌曲，你有什么想法?

板书：国家强盛的需要

5、请同学们讲自己收集的名人、伟人勤劳节俭的故事。

提问：他们是怎样做的，他们是怎样想的?

(首先使学生明白勤劳节俭的具体表现，以及他们的思想境界，从而体会高尚的思想品质。)

6、夸一夸班上勤劳节俭的人和事。

(表扬做得好的同学，给同学树立学习的榜样。)

请这些同学谈一谈 自己的想法。

小结：对个人来说，勤劳节俭也是非常重要的。它是做人的美德，是有理想、有志气的表现，也是一个人事业成功的重要条件。所以，我们要养成勤劳节俭的好习惯。

板书：做人的美德 成长的需要 事业成功的重要条件

7、提问：在现实生活中，我们应怎样做到勤劳节俭?

(通过讨论使学生明确：提高劳动的自觉性，找机会锻炼自己。节俭做到：做到不攀比，花钱得当，不买不必要的东西，学会储蓄。爱惜物品，修旧利废。)

8、教师总结：节约，是我们对幸福的盘算，是一份责任，一种远见，更是我们的传家宝!让我们共同唱响节俭之歌，在家里做一个节俭的好孩子，在学校做一个节俭的好学生，在社会做一个节俭的小公民!

让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

伴随着感恩教育主题班会的结束，心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章，听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时，尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心，同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动，自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么，再累再忙，当看到这些时，就足够了。

在回家的路上，我高兴着呐!不禁在想：如果让我们感谢，我们应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任，把孩子交给了我，是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会，是我们自己感动了自己，让心灵再一次得到洗礼。于是，我拿起笔写下了自己的感受……

作为教师在教育教学过程中，也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度，同事之间的相处，还是面对学生，我们不应抱怨，而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作，并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人，感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人，在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一个微笑、一个眼神，让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。

感谢生活中的每一次成功、每一次失败，每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。

让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光，用心去发现生活中的美好。我相信，我们会快乐一生。

感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩，我们就会对这世界充满爱恋和感激，就会懂得尊重他人，尊重每一份平凡的岗位和劳动，就会觉得心态的平和，生命的灿烂，生活如此美好。

这次的班会让我感受到父母对我们的爱，我们以后要努力回报父母，堂前尽孝。

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！我是三年级的，我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。

有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养，她是美的修养！

现在我们正处在人生的关键时期，首先我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

同学之间离不开文明礼仪。对有困难的学生要热心帮助，只有这样，同学之间才会更团结，友谊更深厚。看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。文明礼仪，重在实行！

行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！童年是人生最美好的时光，理想的种子将在心灵的沃土上萌芽，梦想的翅膀将在长空拍打，美丽的人生将自此起航！

亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，我们是民族的未来；我们充满激情，我们渴望成长！让我们携起手来，亲近文明、践行礼仪，让

文明礼仪之花在我们心中绽放吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

防触电教育

一、预防触电应注意事项

1、要买合格的电器，不管是大件还是日常小电器，都要看是否有产品合格证，防止用假冒伪劣产品。

2、不要用湿手去接触电源开关。

3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。

4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。

5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器，严禁将带电插座放置在床铺上。

6、禁止在潮湿的地板上修电器，发现有“霹雳”的火花声时，立即关闭电源，预防触电。

二、触电的急救原则

小学主题班会教案--防触电 防雷安全教育小学主题班会教案--防触电 防雷安全教育

1、发现有人触电后，应立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开，在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者;

2、对呼吸和心跳停止者，应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳恢复为止。

3、在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或打“120”求援。

防雷电教育

1、雷雨来临时，尽量在室内躲避，关闭门窗;要把电视机、电风扇等电器的电源关闭，不要打电话，不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。

2、不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴的人。

“作为一个共产党员，在面临敌人的蹂躏时，我们都应做到——面不改色，心不跳”

江姐，一位中华民族杰出的女儿，在统治时期，因叛徒出卖而被捕入狱。当遭受到敌人肆无忌惮的蹂躏时，异常镇静，美国四十八套刑法，也撬不开她紧咬着的嘴唇，她如一只暴风雨中的海燕，任凭十指连心的痛苦袭击全身，任凭炽热滚烫的铁烙铸于全身，她，不怕。

在这清明时节，诗人吟诵着雨纷纷，而我们，要赞颂缅怀先烈——江雪琴。

“竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”

江姐的每一句话，都总是那么震撼人心，也令当时的许许多多热血青年变得成熟稳重起来，在严酷的环境下，在那白色恐怖下，江姐失去了她所挚爱的战友兼丈夫彭松涛，目睹了蒲志高的叛变，但她坚信“少了几个共产党员，对伟大的解放运动，是毫无影响的！”

在面临敌人狡诈的秘密屠杀时，江姐没有任何求饶的反应，只是用鄙夷的眼光瞅了特务一眼，便不再多说什么，她只是爱怜的亲了亲监狱之花，就与一批战友头也不回地走出了牢房……

江姐，她在我们看来，是一个伟人，一个英雄。但是，在她早逝的爸爸妈妈看来，她只是个孩子。她也不愿意早早战死，她也何尝不想与丈夫孩子在一起享受天伦之乐，但无情的战火，迫使她站在民族大义的前线，在这清明时节，我们诚心诚意的说：“江姐，你真了不起！”

一、活动主题

紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题，以弘扬宪法精神为宗旨，立足当代大学生思想、学习和生活实际，通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式，广泛开展宪法宣传教育活动，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。

二、活动时间

11月18日-11月22日

三、活动内容

(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，充分利用各种多媒体平台，通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式，普及宪法知识，营造浓厚的教育氛围。

(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会的组织和策划，通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式，认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上，各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛，并根据自身情况推选1～2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办，设置一、二、三等奖若干名，具体比赛时间另行通知。

比赛结束后，学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时，教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道，学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传，“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。

四、活动要求

1.各系要高度重视，精心组织，广泛发动，以此次活动为契机，开展一次面向全体学生的法治教育，进一步强化培养学生的法治意识，弘扬宪法精神。

2.各系要严格按照通知要求，充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源，深入开展宪法宣传教育活动，形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3.各系根据自身情况可以推荐1～2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表，于10月26日报文法系，联系人： ，联系电话： 。

活动主题：新学期，新起点，新打算

活动目标：

1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程：

一、班主任提新学期要求：

新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。

同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗?

二、全班交流：

1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划，写下来。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒!

三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》

班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。

五、班主任总结：

同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好播种，好好把握吧!

不知历史，何以为鉴。9月18日马上到了，这一天是“九一八”事变xx周年的纪念日。为了进一步加强学生的思想道德教育，大力弘扬爱国主义精神，增强学生的责任感和使命感。决定在全校各年级开展以“勿忘国耻、振兴中华”为主题内容的班会活动。

一、活动形式

以班会的形式开展活动。

二、主要内容

1、各班挑选一名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。

2、每班组织2-3名同学准备发言稿，并上台发言。缅怀英灵，重温历史。

3、全体同学集体讨论发表观点，表决心、立壮志。

4、班主任老师做总结性发言。

通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。

一、主题：诚信考试，从我做起

二、考场规则知多少：

1) 考生应提前五分钟进考场，按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格，做旷考处理。考试进行三十分钟后，考生方可离开考场。

2) 考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场，否则不得参加考试。

3) 考生不得自带草稿纸，闭卷考试只准携带规定的文具入座，开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册，其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥，否则监考人员有权取消其考试资格，该门课程作零分处理。

5) 考生应该在规定的时间内独立答题，若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况，可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。

6) 在考试过程中，考生不得任意起立或离开座位，有特殊情况必须离开考场的，必须获得监考人员允许。

7) 考生答卷完毕，须将整份试卷同时交出，交卷后立即离开考场，不得在考场附近逗留或高声交谈。

8) 考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，不得拖延交卷，将卷面向下放置在桌面上，并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者，监考人员可声明改卷无效，成绩以零分计。

9) 考生因病或其他原因不能参加考试时，必须在考前向教务处提出书面申请，经系部签署意见，经教务处批准后，方可缓考。

10)无故旷考者，取消一次补考机会。

三、作弊的处理

1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

四、心得体会：

请同学们就以下内容展开讨论：

1、 对考风的认识;

2、 怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;

3、 了解考试违纪相关内容后的感悟。

五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”

当我们望着五星红旗冉冉升起时，是否还有人会记起英烈们为了新中国而不断奋斗的身影，在火烧眉毛的危急时刻，董存瑞用自己的身体充当支架——手托炸药包，牺牲时，未满19岁。抗美援朝战争中，黄继光用身体堵住枪眼的壮举，激励和教育了数代人。他那奋不顾身的英雄气概为人们所敬仰，他的事迹是我们学习的楷模。刘胡兰宁死不向敌人低头，残忍的敌人为了使她屈服，在她面前将同时被捕的6位革命群众用铡刀杀害。但刘胡兰毫无惧色，从容走向铡刀，壮烈牺牲。被敌人围困后，在粮草断绝的情况下，杨靖宇将军用他坚韧的毅力孤身奋战数天，他强大的生命力是敌人震撼，在他被杀后，敌人割开他的腹部，令敌人吃惊的是，杨靖宇将军的胃里几乎都是草根，树叶。爱国英烈们所焕发出的光芒照亮了新中国的道路。

在半封建的旧中国，因为贫穷落后，让我国学者受国外的留学生欺负，被其他国家歧视，但他们并不自卑，而是坚强地不断在奋斗。

陈垣先生曾说过：“每当我接到日本寄来的研究中国历史的论文时，我就感到像一颗炸弹扔到我的书桌上，激励着我一定要在历史研究上赶过他们。”“现在中外学者谈论汉学，不是说巴黎如何，就是说东京如何，有提中国的我们应把汉学的中心夺回中国，夺回北京。”正是这种对祖国的热爱，成为他努力的动力。闻一多留学时曾说：“我乃中国之民，我有五千年历史与文化，我有何不如美国人者”他们为祖国的无私奉献，推动中国日益强大，1840年战争后多少英雄前仆后继，义无反顾，将自己的一切毫无保留的献给中华民族，为了使中国走向富强的道路，但我们还是落后的，还有许多洋人瞧不起我们，那么作为一个炎黄子孙，我们都应该奋发图强，使历史的悲剧不再重演。

我带着沉重的心情来到烈士陵园，纪念英勇献身的革命烈士，烈士陵园是那么庄严穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔，苍翠。

期末将至,为帮助我班同学进入复习状态，树立良好的考风、考纪，进一步规范学校考试工作，在班委的组织下，我班于2011年12月21日在2205招开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会，同学们积极参与并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见。

首先班长在会上向同讲解了关于考试作弊的危害。考试作弊践踏了诚信理念，加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理，作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生，会影响同学们学习的积极性，干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。

会上班主任讲述了关于诚信考试的内容，同学们都认真听讲，做好记录。班主任表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现，没有出现一例作弊现象，并鼓励大家继续发扬这种优良作风。班主任通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。班主任还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后受益匪浅。

最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。

今天是我们班准备了一个感恩主题班会，献给我们班所有的爸爸妈妈。我们的节目丰富多彩，有诗歌朗诵《感恩父母;有长笛独奏《荷塘月色》;有乐器合奏《友谊地久天长》;有舞蹈《春天的芭蕾》;有小品《放学路上》;有精彩的魔术表演;还有合唱《茉莉花》......同学们个个都拿出了自己的才艺。教室里不断的传来阵阵的笑声和掌声!

看了同学们的表演，听了同学们的发言，我非常感动也非常激动。现在我们大部分的同学都是独生子女，都是在爸爸妈妈爷爷奶奶的百般呵护下无忧无虑的成长，我们接受了太多的爱，渐渐地我们把这一切视为理所当然，所以大人们都把我们叫做“小公主”“小皇帝”。这次班会我知道了：每个人都要拥有一颗感恩之心，这样才能让我们真正的懂得孝敬父母，帮助他人，成为父母和老师眼里的好孩子!

“感恩”之心是一种美好的感情，我们要懂得感恩：感谢父母给了我们正常的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人;学会感恩：感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩：感谢我身边的每个人，无论是帮助我、关心我、指点我、还是怨恨我、伤害我过我的人，毕竟他们都是我人生回忆中的精彩部分。

这次的主题班会课让我们懂得要用真诚和善良，做一个懂得感恩的人!