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人与动物的作文初中500字(经典4篇)

鲁迅先生,是我国杰出的文学家、思想家、革命家。在他所有的文学作品中,我们都能感受到他那种深切真实的感情,和高尚的爱国情操。以下是小编提供的人与动物的作文初中500字,一起来看看吧。

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篇1:2024年初中写物作文500字:我喜欢的动物

全文共 486 字

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喜欢乌龟,因为它天真,可爱,活泼。

有一次,我爸爸带我去逛街,我看到一家养鱼店,我连忙拉着爸爸过去,问:“你这儿有没有乌龟啊!”,那个店长说:“有”,我赶忙催促爸爸拿出钱包付钱给店长,店长把乌龟给了我,我高兴极了!

回家的路上,我小心翼翼的捧着盒子。我看着盒子里的乌龟,越看越喜欢,它就是我手心里的宝贝。这时小乌龟探出头来,好像在和我说:“我喜欢你!”。

到家了,我连忙把手上的乌龟装进纸盒子里,同时往塑料盒子里装了一点沙子和水,水是不能超过乌龟的头的,要不然乌龟就不能呼吸了。终于摆弄好了乌龟的窝,我把它放进这个我亲手为它制作的家。

“吃饭时间到了”我一说,乌龟马上盯着那块肉,好像十天没吃饭似的,我把食物放进盒子里,乌龟立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,乌龟还盯着我的龟食,我没给它吃,它像发了狂一样的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。小乌很胆小只要一看到有人来它立刻缩到龟壳里。但是,小乌龟又很贪玩,它用它的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子变得浑浊起来了,它真是个调皮鬼。

它那么天真可爱、生气勃勃,我真喜欢它呀!

教师评语:文章语言朴实,对小乌龟较为了解,观察较为仔细。

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篇2:初中描写人与动物的作文

全文共 529 字

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我曾在银屏上看到这样一个画面:一支枪对准了一只正在喂奶的母猴。母猴发觉了,眼中流露出哀怜,将怀中小猴高高举起,放在树上,自己跪了下来,用手拍打自己的胸脯,意思是要杀就杀我吧,不要伤了孩子。要是你是那个猎人,你忍心开枪吗?

在精神文明日趋发达的今天,人类往往把自己的感情看得很重,常常认为动物是无感情的。其实不然,动物有时情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用来骂人便是很好的证明。许多人动不动拿狗来发泄情绪,一脚踹在狗肚上,狗哀叫着走开了,但它不会记仇,过后仍然对你很好。此时的人类会不会感到惭愧。人们竟没有像一向被自己视作的东西那样不记仇恨,还在那里喊什么宽容,可笑!人类很聪明,真的非常聪明。人类不但会利用自己的感情,而且会利用动物的感情。猎人在捕熊时,要是一只夹子夹住了一只母熊,他不会急于捉住,而是等另一个公熊过来,往往“一夹双熊”。人类真的是好聪明,聪明得有些残忍。其实,往深处想一想,动物也是地球上的主人,是地球上的“另类人”,我们无权剥夺它们的生存之权。亲爱的美食家们,当你们一口一口吃着动物肉的时候,有没有想到自己是在吃另类的“人肉”,人吃“人”,恐怖!请爱护动物,让它们成为你的朋友,这样的朋友不会出卖你,绝对信得过,可比真正的人类好多了。

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篇3:大熊猫初中作文_动物作文500字

全文共 485 字

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如果有人问我,你最喜欢什么动物?我会毫不犹豫地对你说:“我最喜欢可爱的大熊猫。”大熊猫是一种濒临灭绝的珍稀动物,还是我国的国宝呢!

大自然的熊猫,毛色光亮,一身雪白间有几处黝黑的毛色,仿佛是精心设计的。它那圆圆的黑耳朵,像戴着一顶“风雪帽”;猫似的脸庞上又戴着一副“墨镜”;四肢穿着黑绒绒的“尖皮靴”;肩披匀称连接的黑“披肩”,真是神气十足。

动物园的熊猫,在饲养员的叔叔阿姨们的训练下,它们还会表演许多精彩的节目呢!如:钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等,我最喜欢看熊猫翻跟头了,它胖嘟嘟的身体缩成一圈,像大皮球似的翻来滚去,使观众们情不自禁地哈哈大笑。

熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了,还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。

熊猫是2008北京奥运会的吉祥物,有它做吉祥物,我相信我们的运动员们一定会在奥运会的舞台上显现出光彩的一幕。

我爱熊猫,因为它那样的可爱,那样的乖巧,那样的驯良。熊猫,它的一举一动,给成千上万的游人增添了无限的了趣。

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篇4:动物的情感初中

全文共 465 字

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今天的天气特别好,我和我的同学有说有笑地走在回家的路上,说着今天发生过的事情。可是没想到,我不经意间竟然踩到了一直在公园边休息的猫的尾巴上,它顿时“喵喵,喵喵----”的叫了起来。

我一向以来都非常喜欢小动物,小时候妈妈经常给我买来玩。我从来不去伤害它们,因为我和小动物之间就成为了好朋友。我精心地照顾它们,让它们快快长大。看到它们那样,我也很开心。

可是,今天的事情真是出忽我的意料当中啊。虽然我并不是有意去伤害它,可是我的心理却很难受。我耳边的“喵喵”声还在不段地叫着。我实在不忍心就这样让它继续痛苦下去。

于是,我放下书包,给小猫轻轻揉了揉,它似乎很害怕,所以我的动作也是很缓慢又特别小心。小猫好象理解了我,渐渐的,叫声小了,到最后它不叫了,我好高兴。

这才想起,时候不早了,我该回家了。我只能告别小猫,向她挥挥手,可是它却一直跟着我,该怎么办呢?我很同情她。最后我还是决定,我小猫带回家。虽然妈妈现在不允许我养了,可是我可以跟她解释原因,相信妈妈也一定会同意的。

想着想着,我抱上小猫又和同学走在了回家的路上……

[动物的情感初中作文

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