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小学生一件事的启示作文(合集20篇)

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篇1:鹰的启示小学

全文共 404 字

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这天早晨,我来到了危峰兀立、怪石嶙峋的著名风景地——大罗山。我只用了一个钟头就爬到了半山腰,我小心翼翼地伸出头往下探,我的妈呀,好高啊!要是一不小心掉下,肯定会粉身碎骨的。算了,我还是下去吧!

刚下到山脚下,我却忽略了来自天空的威胁。天上的一道黑影闪过,我警觉地抬头望,原来,是一只飞在高空的老鹰,它正目不转睛地盯着我,我不禁感叹道:“老鹰是那样的宠大,现在它化成了一个黑点,我还没发现它,它却先瞧见我了,它的视力可真好啊!”“最好的方法就是做试验。”站在一旁的爸爸说道。

回到家里,爸爸拿出现代的“鹰眼”装在天花板上,又在四面八方放了几只猫,最后爸爸又带着我去监控室察看。

“鹰眼”正在播放着猫的举动,那些猫居然知趣地围绕着“鹰眼”跑了起来,鹰眼放大了范围,又换了个角度,费了九牛二虎之力才把它们显示在自己的眼中。

人类从动物身上得到了许多的启示,可以说动物是人类的“师父”。所以,我们要好好的保护它们,不分大小。

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篇2:小学事物的启示作文600字

全文共 656 字

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星期三早上,我踏着欢快地脚步,哼着小曲来到面包店决定挑选一份自己心仪的早餐。

就在我犹豫不决时,来了一位漂亮的阿姨,她长得真的好漂亮啊:樱桃小嘴,长又黑的秀发上配着一朵蝴蝶结,大大的眼睛,一条贴身的长裙勾勒出了她苗条的身材,手里握着一只精致的小包。我有点看呆了……她选了一个奶油蛋糕,付完钱走了。我随意挑了一种面包,赶紧付完钱不由自主地跟着她走。漂亮阿姨轻轻地打开袋子,一小口一小口地咬起面包来。这动作太漂亮了!太优美了!心理琢磨起自己的吃相来:大大咧咧地打开袋子,大口大口地吃。太丢人了,我以后一定得改正过来。这时,阿姨又从包里拿出一块小手绢,轻轻地擦了擦嘴,这样才不会把口红擦掉。“太高贵了!”我又感叹道,“哪像我,吃完了就完了,哪还注意那么多?”阿姨把手绢放进包里,继续一小口一小口地吃蛋糕。这时,她碰到了一个认识的人,阿姨朝她微微地笑了笑,细声细语地说:“早啊!”原来,美女笑起来不露牙的啊,那像我,笑起来不分轻重,咧嘴大笑,太没水准了!唉,再想下去我的脸都被自己丢尽了。上天为什么这么不公平,把一个人创造的这么完美呢?

阿姨继续走着,高跟鞋“当当当”地响着。她慢慢吃完了蛋糕,把垃圾往地上一丢,头也不回地走了。天啊!她完美的形象在我心中突然破碎了,长得那么好看,举止那么优雅的阿姨居然也会随地乱扔垃圾?我快速地跑上前,把垃圾扔进垃圾桶里,然后拿起面包大口大口地吃起来·······

这件事真正让我深刻地感受到漂亮不在于外表,而源于心灵,心灵美的人才会美,心灵丑陋的人,即使把自己包装得再华丽也没有人会喜欢她。

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篇3:考试的启示小学五年级作文

全文共 550 字

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考试没的家长教育你或安慰你,大家都经历过吧!我也不例外。

今天我背着书包兴高采烈的来到了学校,随着一阵“铃铃铃……”的上课铃声,老师走上了讲台严肃地说:“我要公布这次数学考试的成绩了”同学都很安静的听着“白紫元100分,却紫盈98分,郭燕95分……时美琪76分“76分”我不敢相信我的耳朵,老师讲的话我一句也没有听进去,只想着妈妈回家怎么对我,呀!我浑身冒冷汗。

放了学我回到家里妈妈对我说:“怎么考成这样?”妈妈像一只发怒的狮子对我大吼。“我我……”我支支吾吾说不出话。“你怎那么不说呀!你倒是说呀!怎么考成这样?”妈妈生气的说。这时就像有团烈火在焚烧着我的心一样,我置身在火海中怎么也脱不了身。

在这时妈妈“哎!”地叹了一口气说:“孩子,我不是怪你,我和你爸离婚,只靠我一个人来养家,我也很苦呀!你就不能体会我吗?你就不能好好学习吗?你成天玩,怎么才能学好?”

我把目光转向了卷子看看那刺眼的76分,我知道了这都是我平时不好好完成作业,不认真学习造成的,只是我脑袋中闪现出了妈妈起早摸黑给我做饭,天天跑车回来给我检查作业,而我却在一边看电视。一想到这样的情景都很自责。

我心里想妈妈这么苦,我不能再不努力学习了。

这次考试让我知道了学习不能偷懒,知识是靠积累的,只有付出才会有收获。

[考试的启示小学五年级作文

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篇4:蚂蚁给我的启示小学作文

全文共 453 字

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冬天的小路上,一片片树叶趴在人行道上,我一边走一边漫不经心地看着它们。忽然,我被一个黑黑的东西吸引住了:黑黑的东西竟然在悄悄地蠕动着。那是什么啊?黑米吗?它怎么会动呢?真是太奇怪了!我凑近些仔细地看了看后,才发现那是一只小蚂蚁。这时,我产生了好奇心,便跟着小蚂蚁一起走到了它的窝边。

在蚂蚁窝边,我发现那里有成百上千只蚂蚁在爬行。我悄悄地观察,发现它们全都忙碌着,要么在四处找食物,要么往窝里搬食物。五六只蚂蚁在齐心协力地搬一个“大食物”,它们“步子协调”,移动“迅速”,仿佛其中一只蚂蚁在喊着“一二一,一二一”的口令。我想逗它们玩,于是把食物从蚂蚁的身上弄到了地上,只见它们马上又把食物扛到了背上。接下来,无论我怎么“使坏”,那些小蚂蚁们都会一丝不苟地把食物拱到自己背上。呵,它们可真是有着一股子“犟劲”啊!顿时,我被小蚂蚁们的这种遇到困难锲而不舍的精神深深打动了。

是的,当我们在做一件事情时,不管遇到什么困难,都不应该轻易放弃,而应该克服困难坚持下去。这,就是小蚂蚁们给我的启示

[蚂蚁给我的启示小学作文

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篇5:以启示为话题的小学作文500字

全文共 530 字

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在人生的旅途中,一件小小的事物都能给我们一个小小的启示,那我们的一辈子岂不是会得到很多启示。是的,曾经的一块西瓜皮给了我永久的回忆和终身的启示。

曾经我亲眼目睹了一件事情的发生——在一个阳光明媚的中午,太阳把自己的金光洒下大地的时候,大地立刻变得金光闪闪。而就是在太阳肆无忌惮的炙烤着大地的时候,这一幕发生了······一个小朋友刚吃完了西瓜,就把西瓜皮随手扔到了地上,无知的他不知道将会发生什么,也不知道这块西瓜皮的重要性。就在这时,一位老人走了过来,踩到了西瓜皮,狠狠地被西瓜皮滑倒在了地上,那位老人的表情有点狰狞,有点痛苦,旁边的阿姨连忙跑了过来,扶起了这位老人,看到他痛苦的样子,阿姨将他送往医院。那个小孩也亲眼看到了这一幕,这时的他一脸茫然,好像并不知道发生了什么事,听说那位老人严重的骨折,家属让那个小孩的母亲赔医药费。小孩的妈妈很愤怒,骂了小孩,也打了小孩,依依不舍地把钱给了病人的家属。

通过这件事情,我悟出了一个道理,我们一定要做一个文明的人。有时你的一个小小举动,就会给全家带来巨大的灾难。同时也给自己敲响了一次警钟,无论以后做任何事情,我都会三思而后行;尽量把危险事件降到为零。这不仅是对自己负责:也是出于对他人生命的尊重。你们说我说的是吗?

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篇6:小学作文:一首歌给我带来的启示500字

全文共 565 字

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“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……” 每当我听到《时间都去哪儿了》这首歌,心中总会莫名地升起一股对父母的感恩之情。

当年,妈妈在剧痛中生我的时候,爸爸也在手术室外焦急的等待,他们的心里一定都很紧张和激动,因为他们都在期待一个小生命的诞生,那一年,他们还不到三十岁,妈妈年轻漂亮,爸爸英俊潇洒。

“谁言寸草心,报得三春晖。”在爸爸妈妈的精心照料下,我一天天的长大了,可是不知何时,鱼尾纹在岁月流逝中悄悄爬到了妈妈的眼角,白头发在日夜穿梭中出现在爸爸的头上,可以说他们把全部的心思都放在了我的身上,如今“年轻”正离他们越来越远,妈妈已不再有当年的美丽,爸爸的身材也严重走样。

每次听到《时间都去哪儿了》这首歌,我都会在心里问自己:何曾有帮妈妈捶捶背,帮爸爸按按肩。又何曾有对工作了一天回家的爸爸妈妈说一声“您们辛苦了!”又或许给他们倒杯水,说声“我爱您们”。却不知什么时候学会了顶嘴发脾气,把妈妈的叮咛当成了唠叨,把爸爸的关心视为无聊。

台湾作家龙应台在她《目送》这本书中写到:“父女和母子的缘分就是今生今生不断地目送他的背影渐行渐远……”或许有一天,我们也会离开爸妈,独自远行,但是不管怎样都别忘了身后爸妈的期待和希望。 “时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了……”爸爸妈妈给予我的这份无私亲情,我将铭记在心中。直到永远!

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篇7:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 444 字

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我曾经听过这样一个故事,它的名字叫做《鹿和狮子》,一天,森林里的一只梅花鹿来到小河边喝水,突然,它在水里看到了自己的影子,它看到了自己的角像美丽的树权,它不停的称赞它;而后又看到了自己那又细又长的脚,觉的丑陋极了,不停地说道:“这么丑陋的脚怎么能配的上我这么美丽的角呢?”

它喝完水,朝森林里走去,不巧这时来了一只凶猛的狮子盯上了梅花鹿,猛追过来,梅花鹿开始不停的往森林的深处奔跑。一不小心树枝把梅花鹿的角钩住了,而眼看这只凶猛的狮子马上就要赶上自己了,梅花鹿不停的摇晃着自己那美丽的角,终于在那危急时刻那树枝被梅花鹿摇断了,险些被狮子捉个正着,梅花鹿拼命的向前跑去,狮子不得已放弃了快到嘴的美食。梅花鹿不停地奔跑,终于保住了自己的小命,这时它才想到在这关键时刻是自己那丑陋的脚帮助自己逃生,而美丽的脚差点让我丢失了我的性命。

从这个故事中,我得到了一个启示:在我们的生活中,我们不应该只关注自己的外表,而应该将自己塑造成一个对别人有用处、有帮助的人,而不是一个对社会对他人没有任何用处的人。

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篇8:漫画的启示小学生

全文共 533 字

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葱郁的树林里,传出一阵阵声响。怎么回事?在一棵又高大又粗壮的大树,一位手拿砍斧的人,正兴致勃勃地朝着一棵大树兴奋的砍着,嘴里还装模作地叼着烟。一只啄木鸟立在他的肩头,望着他那榆木脑袋,愚蠢的行为,啄木鸟下了结论:这段木头里一定有虫。

虫,指的是什么呢?漫画中,是木头里有虫?百年树木,十年树人,一棵生长百年的树木来得不容易,可它毕竟比不过人类那不知砍过多少书的斧子。一把斧子,几分钟毁灭一棵百年大树,那一天,一年呢?你能想象,回有多少大树消失;你能想象,照这样计算,人类回怎么样!

在现代,科技发达了,人类所谓要风得风,要雨得雨,人类的胃口也越来越大,使得酿成了一个又一个悲剧。

原先绿意葱葱的田野,如今,你还去那里找!去而代之的,是一幢幢高楼大厦,一排排做鞋工厂,一座座立交桥,一条高速公路。可见请的接果呢?交通状况堵塞,生态环境被污染。一条条河溪流臭气充天。水源浑浊,水面上漂浮着各种各样的垃圾;土地渐渐裸露,转变成人类的开才厂,日夜挖空地球妈妈的心脏;森林逐渐消失,小鸟无处安家,树木来不及再生。人类的私欲,使一切生物在劫难逃。

一切的一切,都被人类破坏了。原本湛蓝的天空,葱郁的树木,清澈的河水,干净的空气,现在,已经不复存在了。

保护地球吧!地球妈妈重新露出笑脸吧!

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篇9:启示小学六年级作文

全文共 487 字

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我们常会从生活中获得启示,一件小事、小句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。

在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。先说一说,在写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如,一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用,就把《论语》中的“与朋友交,言而有信”当做座右铭。

平时我们搜集了很多名言警句,你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的,也可以是自己拟的),并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。

仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么?和同学交流交流。如果你还看见过其他法人深思的漫画,也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样,如,可以直接写漫画给自己带来的其实;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义。

[启示小学六年级作文

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篇10:小学生作文:风筝的启示

全文共 476 字

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人生有许许多多的第一次,使我最难忘的还是第一次放风筝

房间里的角落里挂着一只陈旧的老鹰风筝,上面已经落满了灰尘。让我回想起小时候,刚开始放风筝的时候,不知道怎样操控。怎样放。爸爸总会耐心的教我。爸爸在绳的一边举着老鹰风筝。我在另一边拿着绳柄。等待着命令"—,二,三,跑。"听到一声令响,我便飞快的向前奔去。

则妈妈在一旁为我加油。我跑的更起尽了。…………

一会儿,我越跑越累,越累也就越慢,老鹰风筝突然掉了下来落在了树枝上面。我看后又焦急又脑怒。怎么也够不着,最后妈妈来帮我够下来,可爸爸却拦住了妈妈,走到我面前蹲下来,握住我的手,语重心长地对我说:甜甜,如果你总是依赖于别人,指望别人来帮你,你将永远都不可能成为一个成功的人;也不可能走向成功。这也相当于对你的一次挑战,要相信你自己,一定能行的,加油!

…………

最后,我终于学会了放风筝。爸爸的话,让我明白:人生就像风筝一样,在走向成功的道路上,难免有时会遇到挫折与打击,困难与磨难。不一定会一帆风顺。事事顺心。

有人曾说过:没有风浪就显示不出帆的威力,没有崎呕就无法品味人生的乐趣。

[小学生作文:风筝的启示

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篇11:小学作文挫折给我的启示

全文共 571 字

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张齐娜 我是一个任性的孩子,自己想做的就一定要做,而自己不想做的,就是强迫我,我看都不想看一眼。 我喜欢跳舞,把跳舞的光盘在电视上播了一遍又一遍,但因为我打小身体多病,而跳舞者常常会把衣服脱得只剩一点点,家人都反对我学跳舞,所以没学成。

随着我渐渐长大,身体也渐渐好转,今年夏天,妈妈想为我报舞蹈班,不求当一个舞蹈高手,只求让我过过隐,就当锻炼身体。我随着妈妈去试试。见到老师家孩子也在那儿跳舞,增强了报名的愿望。 怕我不适应,妈妈提前跟老师打了招呼,说我没基础,可老师一开始就给了我个下马威,让我把腿左右分开,身体上部分要朝前面压下去,几乎挨着地,因为我实在下不去,老师竟然坐在我背上,我哭了,老师说大家都是这样苦练的。

旁边有位阿姨劝妈妈说:“你家孩子练得太迟了!” 我们走在回家的路上,妈妈一边走一边说:“这个就算了吧,不过,要明白,每一个跳舞的孩子他们之所以跳得好,可都是这样一天天一次次过来的,不吃苦,哪会有本事。

你的数学学的不怎么好,咱们就下苦功钻研它。” 从此,我们给自己定了计划,每天一页,天天不间断,每当想逃避的时候,跳舞的训练情景就会出现在眼前,于是就强迫自己坚持,就这样,把整整一本练习册都做完了,其实做什么事情都会有挫折,但是把挫折这个东西当成一次锻炼自己的机会,或者是当成一次教训那岂不是很好吗?

[小学作文挫折给我的启示

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篇12:小学生作文:剪纸的启示

全文共 452 字

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一进入我们学校,一眼就会看到满墙精美的剪纸作品。那是高年级同学经过几年的努力,才刻出来的作品。现在,剪纸以成为我们学校的特色,剪纸搬进了我们的课堂,人人都要学会剪纸。

在还没学之前,我想:剪纸有什么难的,不就是用一把刻刀把一些留白的部分刻掉嘛。可是,当在课堂上拿到老师给我的剪纸图案,然后和彩纸重合,用钉书机钉好,放在刻板上,我开始动手刻时,一刀下去,刻刀根本不听我的使唤,滑到了线的外面,第二刀下去,还是没找到确切的位置,这时才明白“看花容易绣花难”的意思了。

我继续刻,十几分钟过去,才刻下了小小的一片,而且刻出来的线条也都是歪歪扭扭的,我长长地叹了一口气。于是,又继续拿起刻刀,刻了起来,时间一分一秒地过去,终于小狗的头露出来,小狗的身子也出现了,小狗的尾巴也摆出来了。我的心里有种说不出的喜悦,这也许就是成就感吧!

我把这幅小狗图交到老师手中,老师笑了笑,对我说:“要继续努力哦,你看,小狗的身子像被老虎咬过一样。”我也笑了笑,点了一下头。

只要有耐心,有恒心,我相信,在我的手里一定能创造出美丽的作品来

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篇13:关于童话的启示小学生作文

全文共 412 字

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一个小女孩去上学时,遇到闪电、打雷、下大雨。小女孩的妈妈赶紧去接她,这时只见小女孩一个人走在路上,每次闪电时,都停下脚步抬头往上看,并十分喜悦。妈妈疑惑地问道:你在干什么?

小女孩说:上帝给我照相,我要微笑才对啊!

启示:单纯有单纯的好,懂得太多,往往失去单纯,也失去不畏恐惧的兴奋。

久居国外的好友难得回来一趟,特地举办豪华宴会答谢他的朋友,我们也应邀带着五岁的女儿前往,这是女儿有生以来第一次出席这么高档的宴会。龙虾、鲍鱼,各种好看的甜点摆了满满的一桌。

女儿眼界大开,还没等大家动筷,不知她什么时候向服务生要了两个方便盒,开始一样一样往里装。爱人的脸有些挂不住了,一阵阵地发红。朋友一个劲儿地打圆场:没关系,没关系,小孩子嘛!

好友轻轻拉过女儿问:好东西很多,为什么还要装回家呢?女儿甜甜地说:奶奶没有来,妈妈说‘好东西要让奶奶先吃,她是老人!’

启示:不要把自己的想法强加于别人,特别是天真的孩子身上。

[关于童话的启示小学生作文

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篇14:关于暑假生活让座的启示小学生作文

全文共 504 字

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记得我三年级的时候,奶奶带我去友好书店买书,当时还没有BRT,我们是坐2路公交车去的,去的时候车上座位很少,坐车的人也不多,我们是一路坐过去的。但是回来的时候,由于是半路坐的车,车上很挤,人很多,大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多,空气也不流通,温度很高,行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小,个子也不高,只能看见别人的腿,和屁股,车开的摇摇晃晃,车上的人老是撞到我身上,弄的我站

也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头,抬头一看是一位漂亮的大姐姐,她笑着对我说:“来,坐到我的座位上”。这时候,我真是有说不出的感激。在我心里,这位姐姐真是太美丽了。

几年后,我已经六年级了,在一个清明节,去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT,车上人稀稀拉拉,我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加,越来越多。这时,我座位边挤来了一位老奶奶,她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子,我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景,我心里想,给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上,踉踉跄跄,虽然不舒服,但我心里觉得学习雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。

五年级:蒋泽涛

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篇15:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 431 字

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今天,我在家里做作业,做完后,妈妈给我讲了一个故事《 细柳教育孩子》.

细柳是一个继母,她对亲生的儿子和不是亲生的儿子在教育方面同样对待.对两个儿子教育非常严格,最终两个儿子都成了才.

她对大儿子时,让他上学,他不上学说:“ 我要放猪,”于是他就和佣人们一起吃住,日子久了,他已是忍无可忍.他才意识到上学比放猪好多了,后悔没听妈妈的话,就对妈妈说:“我不放猪了,我要上学. ”妈妈让他亲身感觉到上学好,后来他的儿子中举当了县令.细柳自己亲生的二儿子和大儿子一样不好好学习,还喜欢花钱.有一天细柳给了二儿子三十两银子,还给了一个很大的假银子,最后他把三十两银子全花完了,已为还有那么多银子.可他把假银子给了别人时被认出是假银子,就把他入狱了.这本来是细柳故意让儿子进狱吸取教训,和教育大儿子的方法一样.二儿子出狱后懂得了许多道理,也开始好好学习,最后成了当地的富翁. 精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

听了这个故事,我知道了要从小好好学习.

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篇16:读书给我的启示小学作文

全文共 418 字

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书,对于我来说是多么重要啊!如果,我认定生命排第一,那么书仅次于生命——排第二名了!

对于我来说一本书能教会我们许多东西,书可以给我们到来智慧、写作能力,阅读能力……这些是书起的作用,我就的书就像美国作家艾米莉·狄金森笔下的书那么万能,就像曾桌的那个小书柜一样可以面对广阔的世界,浩瀚的海洋一样,如果你读书能读到读书破万卷,下笔如有神的一种境界那你就能当一名伟大的作家,读书要有方法,诗人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而着名作家秦牧读书的方法是一靠“牛嚼”二靠“鲸吞”吴晗读书的方法则是做卡片!

其实一本书也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你伤心欲绝,他还使你泪流满面,这些都是这位好朋友起的作用,书籍是人类进步的阶梯这是高尔基说的吗,书籍是人类知识的总统这些都是鼓励我们读书的话,而且读书要温故而知新,而且要读到念念不忘的境界。

一本书是多么的好!一本书是多么的美妙!一本书是多么的有趣啊!我爱读书!

[读书给我的启示小学作文

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篇17:蚂蚁给我的启示小学生作文

全文共 434 字

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在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我了眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!

就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功!

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篇18:大自然的启示小学四年级

全文共 445 字

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自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:人们看到鸟儿在天空飞翔,发明了飞机;看到鱼儿在水里游泳,发明了轮船;通过对蝙蝠的研究,发明了雷达……

科学家们从大自然中各种动植物身上得到了启示,发明了各种各样的东西,这些东西对人类有极大的好处,所以,我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

我观察了壁虎,发现了壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而且不会掉下来。我想到:我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋。这种鞋的名字叫“无敌吸力鞋”。它用起来可方便了,在工人刷墙的时候,不用带上梯子,只需要一双“无敌吸力鞋”就可以开工了。它不仅可以紧紧地吸住墙壁,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来。鞋子的右边还有两个按钮,按一下红色按钮,它就会变成“无敌吸力鞋”,按一下蓝色按钮,它就会变成普通运动鞋。你说,这种鞋子神奇吗?

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

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篇19:大自然的启示小学5年级

全文共 771 字

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你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着,它们时时抬着像沙子般小的食物,成群结队的向前爬动,那渺小的身躯,生命那么的脆弱,只要有人不小心一压,就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小,但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时,由于自己搬不动,它们便立刻回巢,通过自己的语言来招呼同伴,它们知道如果大家团结起来,就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样,如果不团结在一起,就像一盘散沙一样,一点力气都没有。如果人类也可以合作,那岂不是做任何事都能屹立不倒。

当一个苹果偶然的落在地上,却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢?牛顿经过不懈的思考,终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示,让我们做任何事都需要思考。

燕子总是在夏季自由的在空中飞翔,但当你发现它飞的很低的时候,那就代表燕子再告诉我们:“要下雨了,大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因,那就是当天空要下雨时,天空中的氧气很稀薄,燕子的呼吸不能顺畅,而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去?它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快,我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么,那就是告诉我们,学习是自己的事情,也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们,只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功,不信你们可以试一试。

大自然的启示其实真的很多,从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲,它用实际行动来启示我们要懂得团结,懂得思考,懂得勤劳。

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篇20:大自然的启示的小学生作文

全文共 434 字

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艺术来源于自然,科学也来源于自然,我们生活中的什么都来源于自然,那让我们看看还有什么来源于自然呢?

人们通过蝙蝠发明了雷达,通过鸟儿发明了飞机,但二三十年以后由于飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了许多年,人类才找到了防止这类事故的方法,其实蜻蜓早就解决了这个问题。

科学家从蜻蜓的翅膀得到了启示改善了飞机翅膀。在飞机高速飞行的时候,飞机的翅膀都会发生“颤振”的现象,也就是说,飞机的翅膀会不由自主地振动,这种有害的振动会造成翼折人亡的惨剧。当我们人类正在为这个难题所困扰的时候,自然界里的昆虫们早在千百万年前,就发明了对抗颤振的方法

蜻蜓翅膀上的黑痣就是这方面的杰作。蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳。有人做过实验,如果么蜻蜓在飞起来的时候就会荡来荡去的。于是,人们根据蜻蜓翅痣的原理,在飞机翅膀上也设计了加厚的部分,这样就能消除颤振的危害。

大自然魅力无穷,只要我们做生活中的有心人,乐于观察,善于发现。

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