家庭给我的悲伤作文(精彩20篇)
我生活在一个温馨的小家,这个家庭中充满着欢声,充满着笑语,更充满文明。下面是小编整理的关于家庭给我的悲伤作文,供大家参考!
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7518作文
1000家国同构开展幸福家庭教育作文
全文共 636 字
+ 加入清单妈妈说,现在有很多孩子不同意妈妈生二胎,有的甚至扬言:如果妈妈生二胎,自己就去自杀。妈妈说这些话的时候,假装无意地瞄了我一眼。我知道妈妈的心思。
对于生不生我的弟弟或妹妹,我的妈妈都快问我八百六十遍了,其实我对小弟小妹还是蛮喜欢的,因为一看到别人家的小孩子我就喜欢。“你妈妈为什么生二胎呢?她要是生二胎,就没有时间和她的大儿子出去游玩了!”也有人这么和我说。
我不是一个自私的孩子,对于生二胎这个问题,我甚至觉得妈妈是为了我好呢。你想啊!在若干年后,如果我有事出差而正赶上妈妈有病了,我又回不来,所以我的小弟或小妹就可以照顾妈妈,让我放心一点;还有,不是说人生多磨难吗?如果真的遇到了什么难事,我和小弟小妹还可以相互帮助呢!这是多好的事啊。
我反倒有些心疼妈妈呢!
如果再过十年,我考上了大学。再过二十年,我的小弟或者小妹也考上大学,妈妈那时已经六十岁了。这么算起来,她的青春年华不都奉献给我和我的小弟或者小妹了吗?有人也和我有一样的想法,就问妈妈:“你怎么这么喜欢与孩子打交道啊?把宝贵的青春都献给了孩子,值吗?”妈妈却说:“为了孩子,一辈子都值了。”当时听妈妈说完这句话,我都哭了。
我有这么好的妈妈,真幸福!为了孩子,她不仅奉献了最美好的年华,甚至也包括自己的生命,我的妈妈真的是世界上最大公无私的妈妈呀!所以妈妈,您就别再纠结了,在我这里,生不生二胎,您说了算。
教师评语:开头新颖,具有先声夺人之效。重点突出,内容具体,贴近生活实际,结尾恰到好处点明中心,语言朴实而又深刻。
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篇1:家庭风波作文800字
全文共 1389 字
+ 加入清单那,是一段让我伤感、痛心的经历,那,是让我从此失去一个完整的家的经历。
那一天,天气很好,鸟语花香,风儿轻轻地抚摸着大地的面颊,而我,正一手拿着奖状,一手拿着标有满分的考卷,一蹦一跳地向家蹦去。到了家门口,我哼着小调开了门,门打开的一瞬间,一阵寒风拥入了我的怀抱,映入眼帘的是一对你一言我一语争吵的夫妻,他们见我回来了,停歇了片刻,不一会儿又吵了起来。我立即冲上前去想把两人拉开,但年幼的我一下子就被强壮有力的爸爸推开,我摔倒了,全身立即痛了起来,但我强忍着泪水,它只是出来跳了个舞便回去了。
没过多久,爸爸妈妈吵得更加厉害了,我蜷缩在墙角,提心吊胆地看着这一步步恶化的一切。事情越来越严重了,爸爸妈妈之间已经成了“君子动口又动手“了,我只知道:爸爸妈妈之间的爱情从此破碎了。妈妈拿起桌上的碗狠狠地向地上一摔,碗碎了,真如我的心一样碎了。爸爸扇了妈妈一个响亮的耳光,我记得,妈妈哭了,那两行晶莹的泪珠里,我读出了妈妈的伤心、绝望。而此时爸爸的脸上则是挂着愤怒、失望,这个时候,我站起来战战兢兢的说:“爸爸,妈妈,我饿了。”这句话暂时如水灭火般停息了这场恶战。妈妈去收拾刚才的残局了,爸爸也起身去做饭了。
饭菜上桌了,我们一家三口吃起饭来,我以为恶战如火心熄灭一样结束了,可没过一会儿,爸爸妈妈不知因为什么话又点燃了那本该熄灭的火堆。爸爸妈妈暴怒了,只会拿无辜的家具出气:锅碗瓢盆唱起了清脆的歌儿,跳起了悠扬的舞,各种物品降落在地的声音成了锅碗瓢盆的交响曲。我呆在一旁,默默的伤心流泪。
战争结束了,噩运转到了我的头上:爸爸妈妈要离婚了,妈妈选择了离开。
妈妈上火车那天,我把自己关在房间里独自抽泣,后来,内心的伤痛使我难忍,我冲出房间,发了疯一样哭着跑到了火车站,在人山人海中认出了正要上火车的妈妈,我大哭着拉住妈妈不让她走,但妈妈甩开我的手,随着人群上了火车,我号啕大哭,哭声似乎撕裂了我的心。慢慢地,天空中飘起了蒙蒙细雨,雨愈下愈大,早已分不清挂在我脸上的是雨珠还是泪珠,但是,透过雨帘,母亲脸上那两行饱含爱与不舍的泪珠却清晰可见。
火车在雨声中发出了“轰隆隆”的声音,我深深的明白,那是妈妈将要离开我,去一个遥远的地方的声音。
火车开始运行,我呆在了那里,慢慢地,我开始痴痴地跟着跑,一开始火车开得并不快,我还可以很好的追上它,但是,慢慢地它越开越快,我开始体力不支,这时竟有两个工作人员拉住我的手臂说:“小朋友,太危险了,回去。”我抬起头,用愤怒的目光盯着他们,抖出一句话:“你们是坏蛋,送走了我妈妈,别人把你妈妈送走的时候你什么感受?”这句话像催泪弹一样:其中一个瘦一点的男子流下了热泪,另一个高大一些的人也呆在了那里,我转睛看了一下快要转弯的火车,立刻冲了上去,不一会儿,火车消失了最后的踪影,我瘫在了地上,许久,我站起身,丢了魂一样慢慢地走回家,爸爸却说:“没事,吃饭。”我一听,立刻就火了,扔下一句话:“就只有你才这么轻松,都是你把妈妈气走了。”说完我便气冲冲的回到了房间。
在房间里,我隐隐约约听见有人在断断续续的啜泣,仔细一听,除了我,还有来自房门外的啜泣声,我小心地打开了一点儿房门,透过小小的门缝,我看见了正在流泪的爸爸,我的泪不禁像泉水一样涌了出来。
爸爸、妈妈啊!为什么呀,为什么你们要因为一点儿小事就给我就下抹不掉的阴影?
从此,我失去了人世间的一种伟大的爱——母爱。
篇2:家庭趣事作文1000字
全文共 1039 字
+ 加入清单家,这个有趣的地方像一幅色彩斑斓的画卷,发生的每一件趣事都令我刻骨铭心,也为我的生活增添了许多欢乐。
巧背古诗出乌龙
学校要举行一场古诗大赛,这绝对瞄准了我的记忆能力,所以我在家里召集“人马”,好在比赛中能胸有成竹,志在必得。我拿爸爸作为我“实验”的第一个人。爸爸翻开了一首最简单的古诗——《咏鹅》,我心里暗暗窃喜,因为这对我来说真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。
“比赛开始!”爸爸一声令下,古诗比赛便拉开了序幕。我想:我岂是那种以“小”欺“大”的人呢?我便让老爸三分钟。但是,俗话说“关羽大意失荆州——骄兵必败”!
时间如流水一样匆匆而过,爸爸突然大喊:“时间到。”“时间到了吗?”我自言自语着。可爸爸却把古诗书扣了过去,他背得滚瓜烂熟,一会儿就背完了。我大惊失色,只能胡乱背了!“咏鹅……骆驼王……”爸爸先是一问:“骆驼王?”目瞪口呆的爸爸不一会儿就哈哈大笑起来。我脸色通红得像个苹果,也只好微笑着无奈地附和他。
丰收地中虫人战
秋高气爽,硕果累累,我们提着篮子去收玉米。
在玉米地中,我兴致勃勃地摘着玉米,闻着清香的玉米,不禁口水直流三千尺。这时,一只蝗虫飞过来打破了此刻的寂静。它飞了过来,吓得我哇哇大叫。我张牙舞爪地驱赶着这只讨厌的虫子,它都已经飞跑了,我还浑然未觉。我回过神来,心中燃起了一团火,握紧玉米棒向它杀去,可它飞得很快,我群追猛打着,看见它飞到前方的一个背影上,便不顾三七二十一一棒子打了上去。
“臭小子皮痒了,对吧?”这暴怒的声音让我意识到了这是我的老爸,我赶紧丢下棒子溜之大吉。可他紧跟着追了上来,我闻风丧胆,赶紧逃跑。那只蝗虫在我前面飞着,仿佛在嘲笑我。我火冒三丈,左右开弓地挥着手向它抓去,有时甚至还跳了起来。就这样,爸爸追我,我追蝗虫的情景逗笑了在一旁观“战”的妈妈。
青梅抢“酒”论“英雄”
中午妈妈做了一锅青梅汤,馋得我和爸爸真想一口气喝完!开喝后,我们争先恐后,谁都想多喝一口,不一会儿青梅汤从一整锅变成了一小碗。我和爸爸左右开弓,互不相让,精彩的抢“酒”比赛拉开了序幕。爸爸“狗熊”似的咆哮声让人震耳欲聋,他先发制人,一下子端走了锅,我赶快扑上去抢“酒”,可无奈力气比不过他,反倒是由于用力过猛趴在了地上。眼见爸爸一手端着锅跑了出去,我连忙爬起来向前冲去抱住了爸爸。他手一滑,剩下的汤都洒在了土里。我和爸爸这下都张大了嘴巴,十分伤心地看着地上,屋子里面的妈妈却拍手叫好!
家,这个小小的又温暖的港湾,我真为我是这个家的一员而感到幸运。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
篇3:描写悲伤的年级
全文共 509 字
+ 加入清单刚一出门,就闻到一股恶臭。
不用想,是那条小溪,那条悲伤的小溪。
路上的行人都捂着鼻子,急匆匆地从这里走过。无数的垃圾堆积在岸边、漂浮在水中。黑压压的苍蝇“大军”替代的前来观赏美景的路人,飞舞着……
顺着水流向上走,不一会儿就能到达小溪的源头,这里的风景已不再能让人赏心悦目。山壁的缝隙塞满了塑料袋,水面还飘着塑料瓶。水底,数不清的红色虫子跳着古怪的摇摆舞。它们摇摆着,仿佛嘲笑这肮脏的环境。
我不禁想起了从前的小溪,它清澈见底,小鱼在水里悠闲地游着。在水底摇摆的不是那奇怪的红色虫子,而是碧绿的水草,它们不时冒出一串串泡泡,为小溪增添了不少生气。溪边矮树上,五颜六色的鸟儿唱着动人的歌,使人心情愉快。岸上的青苔像松软的地毯,还开满了色彩缤纷的小花。
可是现在,清澈的水变浑浊了,苍翠的树叶脱落了,松软的青苔枯萎了,那美丽的环境已不复存在。这里一片死寂。有的,只是那灰白的山壁和泪流不止的小溪。
一阵轰鸣打断了我的思路。垃圾车又来了,大量的垃圾倾泻下来,落入水中,一股酸臭味扑面而来,我只好离开了。
回家的路上,我望着那流着黑色眼泪的小溪,暗暗下定了决心:我一定要好好学习,将来用学到的知识努力保护好这里的环境,不让美好的景色消失!
篇4:家庭作文
全文共 666 字
+ 加入清单学校是个大家庭,这个大家庭里到处充满着欢声笑语,我在这个环境里快乐成长。
在我踏入校园——东方红小学之前,我就向往着自己是一位知识丰富的学者。当我高高兴兴的走进那充满友谊的教室,在同学的陪伴、老师的关怀下,让我很快就融入这个大家庭之中。
在学校这个大家庭里,老师是家庭的顶梁柱,他们为了我们的成长付出了许多许多,当我们获得荣誉时,老师就为我们高兴,因为他们的付出没有白费,当我们遇到困难时,老师就会耐心地给辅导我们,因为他们就是辛勤的园丁,我们就是花园里的花朵。
我们的语文老师是个幽默的人,我们都喜欢他上的课,他的每一节课都让我们学到新知识。课堂上,语文老师让我们身临其境地去感受到祖国的山山水水、了解到奇特的民族风情。他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。所以,语文课上,我总会积极、热情地投入到学习中去。
我们的数学老师非常的严谨,我们都会亲密地称他为“杂学家”,他经常会从一个话题不知怎得说到另一个话题。他还能把数学课讲成别的科目,在寓教于乐中让我们把数学学得更扎实。
虽然我们大多数都是娇生惯养的独身子女,但是长期的学校生活,使我们成为了朋友,结下了深厚的友谊。在这个大家庭变里,我们的友谊渐渐地成为了兄弟姐妹般的亲情,我们在一起互相帮助,互相爱护,互相关心,一起度过难关……
我已经是六年级的学生了,虽然,呆在学校的时间不长了,但我深深地爱上了这个大家庭。大家庭里的故事有很多,三天三夜都讲不完;大家庭里的活动也有很多,我们每一位成员都在活动中学习,活动中成长。
我一定会珍惜在这个大家庭里的最后时光,将我们所处的时光记在心中,永不忘记。
篇5:手指家庭作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单作文课上,来了几位新朋友,他们是谁呢?
哦,原来是手指家庭呀!奇怪吧!他们闪亮登场了。
食指妈妈是一位高贵的女王,顶着一个金灿灿的皇冠。中指爸爸是一位又高又壮的骑士。无名指姐姐是一位文质彬彬的公主,对爸爸妈妈唯命是从。小指弟弟是一位爱哭鼻子的小王子,最喜欢吃蛋糕。他是一家手指家庭的小馋猫。
一天晚上,小王子又想吃蛋糕了,就轻手轻脚来到厨房。他最担心爸爸妈妈和姐姐发现,就小心翼翼地打开冰箱门,伸着小手指去舔舔,里面空荡荡的,怎么回事呢?小王子一看冰箱里的蛋糕不见了,就想大哭,可一想到哭声会惊醒大家,赶紧捂住小嘴巴。小王子心里想:“我明明一大早看见妈妈把做好的蛋糕放进冰箱了,怎么会不见呢?对了,再找找看。”
小王子拾起小脚丫,在房间里走了好几个来回。他张开小眼睛左看看,右瞧瞧,打开小鼻子东闻闻西嗅嗅,就像探测器似的,把家里每个角落都找了个遍,还是没发现蛋糕的踪影,连一丁点屑沫,一丁点味道都没有。
小王子找了半天,已经累得气喘吁吁,可心里还是念叨着他的蛋糕:“蛋糕呀,会去哪儿呢?被妈妈吃了吗?不会的,有好吃的,妈妈自己舍不得吃也要留给小馋猫吃。一定是被无名指姐姐吃了,下午还问过妈妈蛋糕是给谁过生日的。准是姐姐,她读书回家肚子饿,经常找吃的。好哇,‘姐姐好姐姐坏,姐姐头上长白菜’!我找姐姐去。”
无名指姐姐还在房间做作业,小王子找到姐姐,劈头盖脸就责问起来:“姐姐,你吃了我的蛋糕?”姐姐正忙着做题呢,哪有功夫应付,随便说了一句:“吃了呗,你找妈妈去。”
“哇——”的一声,像天下打雷了,这下可不得了,小王子放开喉咙哭起来,那泪水就像新丰江泄洪一样,哗哗哗——
哭声惊醒了食指妈妈和中指爸爸,问小王子:“怎么了?”“姐姐吃了我的蛋糕!姐姐才是家里的大馋猫!”中指爸爸一听,对小王子说:“爸爸可以做证,姐姐没吃,不过,这蛋糕是被人吃了。”
那是谁吃了蛋糕呢?妈妈告诉小王子,那蛋糕昨天给邻居小弟弟过生日了。小王子知道真相,开心地笑了。
手指家庭里还会发生什么故事?聪明的小朋友,在你画的手指一家也在开大会呢!侧耳听听,好热闹哟!
篇6:不曾悲伤作文700字
全文共 690 字
+ 加入清单失败,是强者的阶梯;是弱者的泪水。时间飞逝,当努力朝着理想进发时,一切的痛苦都将成为生活的调剂。时间不会善待每一个人,但,若只顾在风雨中哭泣,那么悲伤便永无逆流之时。
一如发明出炸药的诺贝尔,一次次的失败和弟弟的离去,无论哪一个都可以将人生打败,画上失败的句号,但坚持却成了他心中的亮光,因为他明白,如果就此放弃,不单是对自己的辜负,也是对逝去弟弟的辜负。
他不曾为时间悲伤,也不曾为逝者哭泣,而是一次次寻找成功的方法,失败的原因,并最终取得了成功。
一如命运之主贝多芬,一生也算命运多舛,晚年双目失明,两耳失聪。但即便如此,他也没有被命运打到,而是,扼住命运的咽喉,一次次向生活发出挑战。
身体上的缺陷不足以让他驻足悲伤,生命中的坎坷亦没有让他叹息,而最终的命运交响曲却让每一个世人为他喝彩。
一如我们强大而富饶的祖国,八国联军,日本侵华,十四年抗战,三年自然灾害……在历史的长河中,当初的四大文明古国,唯留华夏依旧屹立在东方,与时代同行,与世界比肩。每一个打击都是巨大的,但每一次转型都是成功的!
她不曾被时间打倒悲伤,不曾为痛苦哭泣流涕,而是在中华民族的齐心协力中愈加繁华昌盛。
不是不伤心,而是不甘心;不是不曾呜咽,而是每一次呜咽过后会留下更大的悲伤;不是不悲伤,而是我们知道,悲伤,挽不回时间,换不回成功!
当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。每一个成功的背后都离不开鲜血淋漓的奋斗,都离不开一次次失败重行,生活永远都无法将我们打倒,但只有我们可以打倒生活!
用血与泪走下的征途你怎舍得放弃?一路向前才是对自己与理想的真正肯定!别哭泣,别叹息,别呻吟;悲伤唤不回流逝的时光。
篇7:家庭风波作文600字左右
全文共 633 字
+ 加入清单家庭生活好像一部情节曲折的电影,有时高兴,有时悲伤,有时有趣,有时愤怒……前几天,我们家就发生了一件有趣的事情。
星期天晚饭后,我们闲着没事,一家人围在一起开始玩游戏——蛇棋。
我先找来一张图纸、一个骰子和各种五颜六色的棋子。我们猜拳来决定谁先出。
妈妈先来,只见她拿起骰子,冲我们微微一笑,双手握住骰子,左右摇晃着,几秒后张开手,骰子跳了出来,在空中打了几个滚儿,停下来一看,居然是十!妈妈的运气可真不错。
轮到我了,我心想:骰子,一定要给我争口气呀!我拿起骰子,捧在手里,对着手呼呼地吹了几口"仙气",祈祷着:天灵灵,地灵灵,骰子呀,给我大数!我把它抛向了空中,它翻了几个跟头,落在了床上。我伸手扣住了骰子,冲着爸爸妈妈诡异地一笑,爸爸妈妈望着我说:"女儿,别搞得这么神秘,快点啊!"我松开一根手指偷偷一看,哇,是九。我大叫:“你们看,你们看!”爸爸妈妈凑过来看了看,说:"还不错,厉害!"我拿起棋子,一跳正好到了滑梯的地方,我滑着滑梯,一滑就滑到了第28格,心里真开心!
这时爸爸不服了,说:"你们就看我的吧!"爸爸拿起骰子,大手挥了一下,把骰子砸到床上。我们一看,笑得上气不接下气,"哈哈哈,你走哇,你走哇!"爸爸凑过来一看,目瞪口呆地看着骰子,原来是六。"走哇!"爸爸拿起棋子跳起来,可是越跳越慢,妈妈在一边说:"快跳!"爸爸无奈地一笑,跳入了陷阱,爸爸被罚到了起点。
就这样,我们玩了一局又一局,笑声久久回荡在屋里。
这次趣事让我感受到了家的温暖和欢乐,让我久久难忘。
篇8:我和我的大家庭作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单我有一个大家庭。在这个家里面,我有三个妈妈,一个爸爸。一个妹妹、一个爷爷、一个奶奶、一个外公和一个外婆。
下面我开始介绍我的家庭员。
大家一定很好奇我的三个妈妈是哪三个。那么我给大家介绍一下。在我只有1岁八个月的时候,爸爸妈妈就不住在一起了。这个是生我的妈妈。她长得很高,很漂亮。因为遗传了爸爸妈妈的优点,所以我也长得还不错,也很高。周一到周五,我在爸爸的家里,自从那时候开始,我就多了个妈妈,她叫娟子妈妈。娟子妈妈每天照顾我的饮食,每天陪我一起睡觉,还帮助我一起完成家庭作业。其实她是我家的保姆,也是我家的一个远方亲戚。周六和周日,我会在有妈妈的家里。妈妈会带我到外婆家。爸爸妈妈虽然不住在一起,可是我知道他们是爱我的。
爸爸是一个有着大肚子的北方人,他喜欢亲我,可是有时候还会跟我一起抢零食吃。
不知道从什么时候开始,爸爸带来了阿姨妈妈,后来阿姨妈妈生了妹妹。我就多了一个妹妹。妹妹现在也能走路,陪我玩耍了。
我的爷爷老了,现在他的牙齿掉了很多,在我小的时候,有一次发脾气,不小心打到了爷爷的牙齿。爷爷很痛,双手捂着牙齿。我看着爷爷难受的样子。赶紧跑到爷爷怀里,问:“爷爷,疼不疼?”爷爷忍着痛告诉我,他还好。(这是我妈妈告诉我的,我妈妈说我情商高。)
我的奶奶是一个爱漂亮的美女,每天早上起床第一件事就是敷面膜。
外公和外婆都住在农村,可是,他们都会留很多好吃的在我周末的时候吃。他们都特别宠我。特别是外婆,每天早上,都会做我爱吃的面条。
我爱我的这个大家庭。
篇9:我的家庭成员作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单我的一家子就像桃园三结义,幸福美满,偶尔会为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵。但是,我们家算得上是模范家庭。
我:武术传奇“李小龙”
作为家里调皮捣蛋的第一人,一定要为家里做一些“贡献”。
有一次,我跟邻居小孩打篮球,我一个后撤步三分球,让他们感到绝望,等他们进攻时我一个跳跃把球拍到了九霄云外。球权终于轮到我了,我一个胯下,转身,欧洲步轻松上篮。因为我长得五大三粗,在我铆足全力准备进攻时,然天有不测风云,他被我撞得脚受伤了。他立马哇哇大哭了起来,我觉得情况不对,摸摸鼻子灰溜溜地走了。
回到家后立马被家法伺候,我非常不服气。趁着夜黑风高的时候,去把他的车轮胎气偷偷地给放了,轮胎瞬间瘪了下去,嘿嘿!(事后我觉得这样做是不对的,你们不要学我哦!)
母亲:全职保姆
作为家里的顶梁柱,老妈的存在可谓是让我们生活得悠闲又自在。
老妈每天都有忙不完的事,她总是起早贪黑地为我和爸爸的温饱操劳着。老妈也是一个比闹钟还准时的人,天天担负着叫我和爸爸起床的任务。她每天总有做不完的活,天天洗地板、擦桌子、洗衣服等等……家里每天都是焕然一新,我觉得我家的小屋就跟总统住的房子一样。
老爸:抽烟打牌第一人
老爸在我们家可谓是“画蛇添足”,每天都起晚贪黑,每当我在睡梦中时,书房里总是升起缕缕青烟。老爸每天也是铁打的都睡到十二点,谁叫都起不来。他还是个话痨,要是遇到个熟悉的人,话匣子一打开,就像水龙头一拧开就“哗哗”往外流水。老爸可谓是天不怕地不怕,只怕不能抽烟、打麻将。
这就是我有趣的家人,还有我最爱的家人。
篇10:仿写我的家庭是什么样子作文250字
全文共 253 字
+ 加入清单我的家住在山城名筑小区,虽然我的家不是很大,但我觉的很幸福!
我的爸爸是一名律师,他可以帮助有法律质疑的人。爸爸经常去外地办公,我的朋友们问我,我的爸爸是做什么工作?我会自豪的回答:“我爸爸是做律师工作的!”
我的妈妈是一位家庭主妇,我的一系列东西就有妈妈“掌管”,妈妈也同样掌管我们家的衣食住行,相当于我们家的“大老板”!
还有我们家的鹦鹉们了!我们家的鹦鹉“小蓝”、“小黄”可是为我们家增添了许多快乐!每天早上我的第一件是就是为“小蓝”、“小黄”喂饭、喂水,它们一见到我就上窜下跳可高兴了!
这就是我幸福的家!
篇11:我爱我的家庭
全文共 379 字
+ 加入清单家是每一个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我有一个温馨、幸福和睦的家,而我就在这个快乐的家里长大。
我的家庭有三口人,爸爸、妈妈和我。我的爸爸在邱隘工作做我们学生用的学习用品,爸爸的爱好有许多比如:看书、玩电脑、旅游、钓鱼……多的都数不清了呢!我的妈妈是在滨海工业区宝迪公司工作的,妈妈的爱好没有爸爸的那么多,她的爱好只有一个那就是玩电脑。我是一个性格开朗的小女孩,读小学四年级。我的爱好就是礼拜天喜欢去学习班学不同的知识,因为去学习班不但可以让我们学到更多的知识,而且还可以让我们的写作水平很好的提高呢!
我十分的爱这个家,因为这个家更有一种温暖的力量保护着我。你们一定会问我为什么你们没有呢?那就让我来告诉大家吧:“其实我们都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”
我爱这个家,因为这个家给我带来了幸福和快乐,我为有这样一个和睦的家庭感到幸福和自豪!
篇12:家庭趣事作文300字
全文共 335 字
+ 加入清单在每个人的记忆里,都有不同的事情。有伤心的,有无趣的,还有搞笑的。今天,我们就来说一说家庭趣事。
记得今年暑假七月份的时候,我、妈妈和妹妹去外婆家玩,我趴在床边的地上玩游戏机,正当我玩得入迷的时候,不知怎么回事,一只脚踩着我的背上了床,疼的我大叫,抬头一看,只看见妹妹在床上玩。我百思不得其解,这才发现妈妈在一旁笑着,我闪到妈妈那里问:“笑什么呢?”一看,原来是妹妹在使坏,只见她走到我旁边,手抓着床,脚一下踩着我的背就上了床,我哭笑不得。
还记得有一次,在饭店吃饭,当蛋糕上桌时,有三个女生那些吃完的蛋糕盘来“杀”我和杨文卓,我们一下子冲出饭店外面半个小时都没进去,最后不得已我们硬着头皮闯了进去,为了防止被“杀”我只好躲在男厕所里,但是最后还是被弄得满脸。
这可真有趣呀!
篇13:最美家庭作文
全文共 466 字
+ 加入清单我快乐,因为我有一个充满欢乐的家庭,我们家的趣事真是说不完。 记得有一次,妈妈占领了我们家最大的床,爸爸只好跟我睡。我的床本来就小,加上爸爸就更加拥挤。爸爸早上起来不见我,就大声叫我。我从床下慢悠悠地爬出来,妈妈捧腹大笑。原来,爸爸太胖,把我挤下了床。
再说说我哥吧!暑假的一天,我和哥哥来了一个搞笑版的接诗。哥哥说:“床前明月光。”我说:“一看是面粉。”哥哥说:“口水直流三千尺。”我接:“一摸口袋没有钱。”,哥哥又说:“人在江湖飘。”我再接:“何不挨点刀。”哥哥说:“江上往来人。”我立即接说:“都来寻宝藏。”哥哥笑得上气不接下气,说:“只有天在上。”我连忙接:“宇宙比山高。”我俩笑得在床上直打滚,肚子都笑疼了。
最后我不得不说上个星期天,我和哥哥踢球,哥哥来了个“火箭暴踢”,一不小心把鞋子踢飞,鞋子和球一起进入球门,哥哥跳起来,做了个胜利的姿势。我很淡定地拍拍他的肩膀说:“哥,你进了自家的球门了。”哥哥生气地说:“把鞋踢飞了,还来了个乌龙。”又一阵笑声在空中回荡…… 在这个幸福、温馨的家庭中我快乐地成长,也更加自信、阳光。
篇14:家庭教育大讲坛观后感
全文共 3178 字
+ 加入清单小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。
如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
一 注重孩子人文品格的培养与塑造
教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯
是非标准 待人处事的态度
道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易,当好父母更不容易”。因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质,家长自己还必须言行一致,表里如一,为孩子树立的学习榜样,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样,才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。
二 采用“严 宽”相济,因势利导的教育方式
大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了,家庭条件好了,而在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”
“自私”
“以我为中心”的性格特征。小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成良好行为习惯,这个阶段是教育的关键期,这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理,明德行,诚实守信,不染恶习,从要求孩子不说谎话
不乱丢垃圾这样的小事做起,在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭 洗碗筷
扫地等家务。出现问题时,要因势利导,及时对孩子给予严格指正,使孩子在明白道理中产生深刻印象,在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理,更能够明确目标,端正态度,树立方向。同时,要注重跟孩子进行交流,对孩子采取爱而不娇,严格而又宽容民主的态度,孩子的性格情操大多会表现为热情
直率 活泼 独立 大胆 自信,既不屈服 又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。
三 培养孩子良好的学习习惯和独立意识
作为刚踏进校园的孩子,要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标,明确方向,才有不断的进取精神。因此,培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后及时复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习品质,牢固掌握所学知识。同时,配合学校的要求,根据孩子的特性,制订计划,同步抓好孩子德
智 体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排
学习内容
学习进度,孩子在校的表现等,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬,告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉孩子为什么那样做不好,以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质,培养独立意识,善于观察自然,观察生活,鼓励孩子克服困难,努力实现目标,不断增强孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面
真实地认识自己,形成良好的持之以恒的学习 生活习惯。
四 激发孩子的学习兴趣,开发内在潜能
兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想
信念尚未形成,因而学习的动力,多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知,心理学家研究发现,知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训不是我们常见的“好好学习,天天向上”,而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人开心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引导,创造条件,尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去,让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让孩子感到高兴,觉得很有成就感。做得不够好时,我们会殷切鼓励她说:相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识,开发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不可估量的作用。达尔文曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
五 坚持课余学习相结合,注重艺术教育的熏陶
知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。除在学校汲取知识外,我们还为孩子在课余制订了学习
锻炼计划,让孩子参加兴趣班培训。如练习口算 背诗词 阅读文章 演奏古筝 绘画 声乐 武术等内容,按学期
周末交替进行,不断扩大学习视野,增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域,接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出:没有艺术教育的教育是不完全的教育。音乐的魅力在于它能使生活更有情趣,思维更有创意,学习更有效率,人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才,是既要具有专业知识,又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此,注重对孩子的艺术教育有助于智力开发,通过调节左右脑功能,促进发育,提高孩子的思维能力和想象能力,增强记忆力和注意力,激发孩子的学习情感,提升鉴赏
审美能力,陶冶情操,为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。
六 营造良好的家庭氛围,培育孩子的健康心理
我们家庭和睦
幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中,我们也需要不断学习,获取新知识。作为父母,应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,如多读书多看报,这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地,使孩子感受到读书是种享受。同时,我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑
挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战,培养孩子的乐观精神,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志,能从顽强不屈的斗志中对抗挫折,百折不挠。俗话说:宝剑锋利,从磨砺出;梅花清香,自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功,绝不是一帆风顺的,要经历千辛万苦,克服重重困难,才能实现。让孩子用良好的心态面对现实,真正去创造属于自己的美好未来。
家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师
家长们共同探讨学习,使孩子们能够全面协调发展,紧跟时代脉搏,成为一个“有智慧 有德行 有觉悟”的高素质人才。
篇15:和家庭有关的作文
全文共 1163 字
+ 加入清单因为“非典”的袭击,我们被迫放假。因为妈妈爸爸忙,无人监督我这个懒懒散散的家伙,所以我可爱又可畏的姥姥被妈妈从小姨家请了回来。
那天,我正在无人看管下,美滋滋地盯着电视。突然,姥姥神不知鬼不觉地提着大包小包的开了门。我以迅雷不及掩耳之势关上了电视,惺惺作态地端着一个小时以前就吃完了早饭的空盘空碗,往厨房颠儿。“看电视呢?”姥姥警觉地问。“没,没有。没看着吗,刚吃完饭!”我一边把空盘空碗特意给姥姥看看,一边笑嘻嘻的故作轻松地回答。姥姥横了我一眼,没再追究。我躲过了这一遭。
一边“啊一啊”大叫一边伸展四肢,让自己重重地躺在床上,望着天花板“唉—”长长地叹了口粗气,知道自己日后有“好”日子过了,安逸的生活状态一去不复返缕!
我和姥姥住在楼上。本来楼上一直就我一人,在这里.我充分理解、休会“自由”二字,而这回,有姥姥住在我的隔壁,如同一把无形的枷锁。
清晨,就听到姥姥拧着那把已经被我摧残的生不如死的破锁,发出“咔咔”的声音,烦得我要命。终于打开了,姥姥发出爽朗而又无奈的笑声,而我接着找周公。大约早上七点半,姥姥张牙舞爪地闯进我的屋大叫:“八点了啊—快起,还不起!”然后一把抓起我,用她的双手顶着我的后背,给我讲笑话,逗得我眯着眼睛咯咯大笑,无奈地穿上衣服。紧接着就被姥姥拉着去楼下厨房吃饭,然后就被赶上楼去学习。有时吃饭时,姥姥大侃她早上的成就:绕着家属区内的花园和同样无聊的一群老太太走了几圈.、相当子多少多少公里……“怎么样,厉害吧,你这个懒蛋,不锻炼,还想踢球!”
“刺激我,我也不锻炼,我才不浪费睡觉的好时光呢!”我咧咧嘴说。
每天早上,在姥姥的瞎忙、我坐在写字台前心猿意马中度过。
姥姥是个超级老顽童。有时,早上她说去门口买菜,一买就是一上午,回来我问:“你帮人家种菜去了?”姥姥则笑眯眯地说:“嘿,回来时,三个老太太打牌,三缺一,她们叫我,我没办法就打了……”我发出嘘声:“嘘—嘘,是她们一叫你,你就同意了吧!”姥姥笑而不答。我这样说是有根据的—每天中午姥姥小睡一觉后,整理一下,便提着小姨不要的小手提包,笑眯眯地出门,不是划啦麻将就是打牌,反正玩去。并且姥姥出门的时间是我妈上班的时间,长此以往,我和姥姥默契地称她的这一规律为:上班去。但在“上班”前,我必须郑重地向姥姥发誓:不看电视、不睡觉,好好学习!然后姥姥才会安心地笑眯眯地出去。可每次还会再威胁地说:“我中途可回来的!看你在干什么!”我也笑嘻嘻点点头装作怕的样子,并一边把姥姥往门外推一边说:“啊啊,是是,知道知道!”可姥姥一次也没中途回来过。后来,姥姥每天再说这话时她自己也呵呵地乐了,然后加一句:“我这次绝对中途回来,哼!”她说过好多“这次”。然而有一次,我正放心地看着电视,怎么也没想到姥姥竟然提前回来了。我完了,彻底over了,被逮个正着。姥姥又气又侮:
篇16:家庭大扫除日记400字
全文共 441 字
+ 加入清单快到下午两点时,妈妈开始分配工作:“芮西,你去打扫客厅!”
“OK!”我爽快的答应了。
我快步走向客厅,准备先收拾大沙发。我先把大沙发上的口袋放在小沙发上,一会再去收拾它们。然后我把大沙发上的搭布拿起来,使劲一甩,空气中顿时布满了灰尘,我赶紧跑去卧室,拿了一瓶空气清新剂,在客厅里左喷喷、右喷喷,一股淡淡的香味向我飘来。我又把搭布整齐地放在沙发上。突然,我闻到了一股刺鼻的味道,呛得我上气不接下气,我疾步走向厨房,东闻闻、西闻闻,不是这的味道,我知道了,是妈妈在用醋熏屋。我这才记起自己的任务,走向客厅,开始收拾小沙发,我先把小沙发上的袋子一个一个地检查,合格了才能继续,前三个袋子都合格了,只有最后一个粉色的袋子有点发霉的味儿,我把里面的东西通通到出来,哈哈,我搜到了这个不合格产品,那就是上周吃的面包,我用手指夹住袋子的一角,拿起来,真臭呀,我把脸别到一边,快速扔进垃圾桶。再把两个小沙发收拾整齐,任务就完成了。
今天真是开心的一天。
篇17:我爱我的温馨家庭
全文共 387 字
+ 加入清单家是每一个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我有一个温馨、幸福和睦的家,而我就在这个快乐的家里长大。
我的家庭有三口人,我的爸爸、妈妈和我。我的我的爸爸在邱隘工作做我们学生用的学习用品,我的爸爸的爱好有许多比如:看书、玩电脑、旅游、钓鱼……多的都数不清了呢!我的妈妈是在滨海工业区宝迪公司工作的,妈妈的爱好没有我的爸爸的那么多,她的爱好只有一个那就是玩电脑。我是一个性格开朗的小女孩,读小学四年级。我的爱好就是礼拜天喜欢去学习班学不同的知识,因为去学习班不但可以让我们学到更多的知识,而且还可以让我们的写作水平很好的提高呢!
我十分的爱这个家,因为这个家更有一种温暖的力量保护着我。你们一定会问我为什么你们没有呢?那就让我来告诉大家吧:“其实我们都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”
我爱这个家,因为这个家给我带来了幸福和快乐,我为有这样一个和睦的家庭感到幸福和自豪!
篇18:家庭作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单家庭,肯定会有一些小矛盾,而这些小矛盾应该很快就会化解,可我们家就不一样,这样的小矛盾有时就会爆发一场战争。
第一次家庭大战:老妈VS老爸
有一次,我们全家在看书,本来和和睦睦,可老爸好像嘴巴痒,突然说:老婆,你看你,这么胖,都不自卑!这本来是一个玩笑,可让老妈大发雷霆,她眼睛里燃烧着怒火,抬起她的流星拳,连续不断的攻击老爸。而老爸为了迎接老妈的猛烈进攻,用那坚硬、冒着青筋的拳头对着妈妈。但妈妈早就凭着战争经验看透了老爸的心――舍不得打她。于是,妈妈冲上去,果然,老爸退了几步,妈妈见势,忙给老爸一顿PK,老爸战败。
第二次家庭大战:我VS老爸
我和爸爸是一对天敌,战争次数数不胜数,就说上次吧,我不小心弄坏了老爸的报纸,这本来是一件微不及微的小事,可老爸却发火了,他像牛一样朝我冲过来,我见势不妙,忙去搬救兵――老妈。我拉着老妈出现在老爸的眼前,老爸一见老妈,势力就减了一大半。这时,老妈在我耳边说了两个字:挠他!我俩便冲向老爸,还没等他反应过来,就已经被我和老妈挠得在地上起不来了。这一回,还是老爸战败。
第三次家庭大战:我VS老妈
在一次考试下来,我只考了88。8分,虽说是一个吉利的数字,但一回家,又要吃筷子炒肉了,哎!果然,我一跨进家门槛,老妈连忙问:儿子,考了多少分啊?我断断续续地说:808分。啊?!才这么点分儿!是不是想挨扁了!啊?!老马大吼道,差点没把整栋楼振垮。我想:哎,完了!便直接投降
啊!老爸老妈又开战了,我去支援了,再见!
篇19:童年,不懂什么叫悲伤
全文共 442 字
+ 加入清单作者: 王政
在童年,悲伤,似乎离我们是那么的遥远。
在童年,所有的悲伤都离我们而去,当明白什么叫悲伤时,童年已经匆匆流去。
我没资格笑话他人,因为我又何尝不是这样呢!
我的爷爷因病去世了。在葬礼上,我没有大哭一场,因为我那时实在太小太小了,只有3岁。勉强会走路的我不懂什么叫亲情,什么叫悲伤,什么叫快乐。现在的我一想起这件事就无比地悲伤,但是,在童年,别提“悲伤”是什么,连“悲伤”这两个字怎么写,都能难道一大片人。毕竟那时才3岁。
6岁了,升入小学,童年未逝。勉勉强强可以体会“悲伤”这两个字的含义。哦!悲伤,那不就是考试没考好被老师批评吗?当我们理解“悲伤”这两个字的含义时,童年已逝。
所以说,童年是天真无邪的,童年是快乐的。同时,童年也是不懂“悲伤”这两个字的含义的。
明白了“悲伤”的含义,就会想起童年的阵阵悲伤事情。那时,爸爸妈妈头破血流了,自己会感觉很好玩——那红红的液体好像摸一摸。现在,想起就阵阵心痛……
童年不懂悲伤的含义,只是天真无邪的。
篇20:家庭风波作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单上周因为要钢琴考级。由于我对其中两首曲子还不是很熟练,还有些错音,所以我们家上演了一场家庭风波。
我对曲子的断奏和琶音已经非常熟练,爸妈对此很满意。但是当我弹到《听妈妈讲过去的事情》的末尾时,爸爸突然大声并且严厉地说:“ 这里错了,没有“当”的声音!”“没错,我弹得就是没错!”我坚定地回答道。我感觉我的声音都能把玻璃杯震碎了。这时,妈妈赶紧过来看了看谱子说:“奕言弹得是对的。”可是爸爸太相信自己的乐感了,坚持说:“不信的话, 我们去百度下老教授的演奏,他总不会错吧!”
说完,爸爸转身就去搜索老教授的演奏,我们三个人竖起耳朵听,确实爸爸说得是对的,老教授弹的时候也是没有“当”的声音,他是拉长了1拍,而我是1/4拍,所以就听到了“当”的声音。但是谱子上就是1/4拍的,我哭着说:“我是对的,我是对着谱子弹的,老师也没有说我弹错了,那就是对的!”爸爸也不甘示弱生气地说:“哼,这教授是老师的老师!你就是弹错了!”我心里很委屈,觉得爸爸蛮不讲理,眼里含着泪说:“这个音就是……”我才说道一半,爸爸就打断我:“就是什么就是,你别就是了,人家老教授就是这么弹的!你给我改过来!”我生气地扭过头不跟爸爸说话。
晚上我躺在床上,细想了一下,要不明天试奕试爸爸的建议,比较下哪个弹法更适合这首曲子。
第二天, 我按照爸爸的节奏试弹了下,感觉确实是比较柔和,曲调更适合整首曲子的旋律。后来,我跟爸爸道歉了,然后我们又和好了。妈妈经常笑我们俩父女说,你们就是太固执了,拉都拉不住。
其实,像这样的风波,在我们家也不算什么新鲜事。不过我也从中明白了,不管遇到什么争执,都应该站在对方的角度去想一想问题,争吵是没有任何用处的。