我最尊敬的一个人一篇作文(20篇)

道不远-不能不尊敬父母道不远-不能不尊敬父母

父母对我们的恩情，我们永生难忘！他们所做的一切都是为了我们。让我们孝敬父母，做一个最基本的人吧！—题记

父母赋予我们生命，给予我们无微不至的关怀。所以我们应该尽心尽力的孝敬父母，滴水之恩当涌泉相报。

不能不孝敬父母，因为他们的恩情比天高比海深。在我们小的时候，在那只会“哇—哇！”大哭的时候是谁耐心的哄着我们，喂养我们，将我们像宝贝似的整天捧在手心里生怕受到一丁点儿伤害？是父母，他们整天含辛茹苦的照看我们，即使我们少了一根头发丝，他们也会心疼。等到我们会走了，父母们并没有减少负担，反而加重了。因为我们天性顽劣，自己走不稳，做不好，还偏要去做。如此以来，父母只得寸步不离的跟着我们，生怕我们跌倒摔伤。到了七八岁时，我们顽皮到了走火入魔的境界，整天东奔西跑，忙这忙那，父母的话左耳进右耳出，让父母操碎了心，有时父母被我们气得像将要爆发的火山，而火山口被堵住了，那是也就是我们屁股开花的时候，诚然这也是必须的。还记得有一句俗语：“打是亲！骂是爱！”到升入中学时，觉得他们变得唠叨了。“要好好学习！作业做完了吗？不要乱玩，不要??????”等话语在耳边回响。如夏天的蚊子般，赶都赶不走。而父母倾其一切所做的事情都是为了我们。

父母为我们倾其所有，而我们又是怎样待他们的呢？在小的时候，我们哭着、闹着，让工作了一天的他们，服从我们的命令，陪我们玩到深夜。早晨时父母脸上那熊猫似得黑眼圈父母该有多累啊。但我们却浑然不知。到了七八岁时，他们开始束缚我们做一些危险的事，如玩火、玩水等，但我们却一句也听不去，继续玩儿。当他们给予我们爱的教训时，我们非常气愤，但又很无奈。之后，在背地里有时甚至还会破口喃喃的骂两句！到了升入初中时，总是自以为是，不想让他们再插手我们的事，躲着他们那些烦人的话语，父母当我们是他们的心肝，而我们是多么刻薄。在我们的成长的过成中，父母偷偷流过多少眼泪。

从现在开始，不要再让母亲为我们流一滴泪，不要再让父亲为我们流一滴汗我们要全心全意的去孝敬我们的“大恩人”—父母。做一个不折不扣的孝子。不可以再做以前那个不孝敬父母，让父母操碎了心的“白眼狼”！

年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权，小编整理了重阳节尊敬老人的名言佳句，欢迎阅读。

一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人、——(意大利)亚米契斯

年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权、——(法)拉法格

我们体贴老人,要像对待孩子一样、——(德)歌德

在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧、——(英)培根

母亲,是唯一能使死神屈服的力量、——(前苏联)高尔基

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲、——高尔基

一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆、——高尔基

老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权、——(法)司汤达

老年,好比夜莺,应有他的夜曲、——(德)康德

所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友、——(英)狄更斯

在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝、——(英)萨克雷

不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子

要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。——《动报亲恩篇》

父母在，不远游，游必有方。 ——孔子

呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》

身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》

出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。——戴达菲尔德

一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

亲亲，仁也;敬长，义也。——《孟子•尽心上》

首孝弟，次谨信。——(清)李毓秀《弟子规》

大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲

爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》

所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

人人亲其亲，长其长，而天下平。——孟子

亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》

慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志•魏书》

在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲、——(前苏联)奥斯特洛夫斯基

就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱、——(美)马克·吐温

共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上、——(前苏联)马雅可夫斯基

丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕、——(英国)莎士比亚

仁爱和打人都先自家中开始、——鲍蒙特和弗莱彻

慈善行及至亲,但不应仅此为止、——富勒

我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?——色诺芬

人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌、——小路实笃

母亲在家事事顺、——阿尔科特

全世界的母亲多么相像!她们的心始终一样、——瓦普察洛夫

一个高尚的人,如果有一个像他自己一样的儿子,其乐一定不亚于他自己生命的延续、——斯梯尔

父母的美德是一笔巨大的财富、——贺拉斯

母爱乃世界上最伟大的势力、——阿瑟·米

母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人、他将在人生的战斗中获得胜利、——阿斯杜里亚斯

谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会、——哈吉·阿布巴卡·伊芒

作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌、——(美国)罗素

对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖、——罗素

家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感、——罗素

还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思

智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞、——所罗门

尊重他人的、有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中、——詹姆斯·多伯森

母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊、——莎士比亚

黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边、——萨福

我看见过挨饿的孩子、我看见过母亲和妻子们的悲痛、我痛恨战争、——罗斯福

母爱是一种巨大的火焰、——(法)罗曼·罗兰

亲人不睦家必败、——(美)林肯

家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园、——爱默生

慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了、——狄更斯

所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲、——狄更斯

没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠、——狄更斯

父亲,应该是一个气度宽大的朋友、——狄更斯

天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家、——狄更斯

要用希望孩子对待你的方式去对待父母、——苏格拉底

在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力、——苏霍姆林斯基

建立和巩固家庭的力量——是爱情,是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情、——苏霍姆林斯基

父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界,对人所创造的一切关心,激发起他为人民服务的热情、——苏霍姆林斯基

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空。它常常出现在我的心中，鞭策着我堂堂正正做人。

——题记

他，既朴实又善良。他，既正直又坚定。他，既谦逊又有爱心。他就是我最尊敬的老师。

忘不了他和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥，忘不了他浩荡东风般的叮咛，鼓起了我前进的勇气，忘不了他永不疲倦的谆谆教诲，让我勇敢、刻苦努力，忘不了他教给我的人生道理。让我懂得做人的真、善、美。太多的忘不了，希望它化作一缕春风，吹走您往日的疲倦，希望它化作一种力量，让您工作更加努力，事业更加辉煌。

还记得那一次吗？超时赛上我跑得太快而没在意脚下，被石子绊了一下。我的脚受伤了。当坚持跑完全程时，我不能站起靠在墙角。是老师和同学扶我进入室内，让同学买药给我擦伤，那一次我很感动。还有一次，月考成绩下来，我考的非常不好，是老师把我叫到办公室，既委婉的指出了不足又给我订下目标。共同分析失败的原因，让我继续努力。在人生的十字路口，是您伸出热情的手。那手是路灯，让我在彷徨中找到方向，让我走得更坚定，在思索中清醒。感谢您，我尊敬的老师。

您总是教育我，让我懂得正直、懂得善良。让我对每个人都有爱心，对每件事都充满信心。您让我领悟了人生的真谛，感悟了生命的可贵，懂得了人生的意义。真不知用什么语言来诉说我心中的感谢，真得好想认真说一声“谢谢您，我敬佩的老师，您是同学们心中的楷模。”

教师，人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才能有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。我将用我的一生来感恩于您。谢谢您一直以来对我的教诲。

我相信“刻在木板上的名字未尽不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世。但老师您的名字一直刻在我们内心深处。这才是真正的永存。”感谢您，我是尊敬的老师。

我最尊敬的人是秦老师，秦老师不但是我们的数学老师，语文老师还是我们的班主任。

秦老师是一个严厉又认真的人。就说请秦老师教我们数学吧，秦老师教我们数学的时候可是非常严厉的!比如那个时候我做错了一道题，秦老师就问我说你这个题会吗?我说会。秦老师就用非常严厉的声音对我说：“你的手听你的大脑指挥吗?连这么小的事情都做不好的话其他事情更不要说了。连一件小事都做不好将来怎么去做其它的事情呢!”我知道秦老师这是让我们做事要认真，不要马虎大意。

秦老师教语文的时候更是厉害。在检查同学作业的时候，一个标点符号一个偏旁的错误都能够看出来。秦老师难道也像孙悟空一样有火眼金睛吗?我想不是吧，肯定是因为秦老师对待工作特别认真，连一点小错误都不放过，给我们做了榜样，我一定要向秦老师学习这种认真的态度。

秦老师又是一个非常温柔的人。有一天有个同学跌倒了我们把他扶起来之后去找了秦老师，开始的时候我们以为会秦老师会严厉的批评我们，但是没有，秦老师很温柔地去安慰那个同学。问她哪里还疼?哪里受伤了?并且还用手轻轻地摸着那个同学的头。那感觉就像妈妈一样。

我们是住校生，一个星期才能回一次家。和我们待的时间最长的不是爸爸妈妈而是我们的秦老师!虽然秦老师对我们很严厉，但我知道秦老师是为了我们好。

严厉又温柔的秦老师，她是我最尊敬的人。

[我最尊敬的人作文500字

要说我最尊敬的老师吗，那就要xxx老师了。

我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。

“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。

我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文 13:18:57

太阳缓缓地从西边落下，晚霞此时已映红了半边天，我走在放学的林阴道上，脑海里正思考着语文老师布置给我们的一篇作文，名叫我心目中的老师，这可难住我了。从我上幼稚园到现在教过我的老师可多了！到底是哪个老师呢？每位老师和我相处过的往事，都像放电影一样浮现在我的脑海里。当放到三年级那一段时，我停住了，我才知道那一位老师晚心目中最尊敬的老师杨老师。

在我的印象当中杨老师是一位教学经验丰富的老师，他给我留下了难以磨灭的印象。那时他刚带我们语文课时，我们胆子都特别小，上课不敢积极发言，生怕说错了，被他打。每当这个时候，他总是用亲切和蔼的语气对我们说：别害怕，说错没关系，老师不会责备你们的，只要敢于回答问题就是好的。从那以后，我们上课回答问题都十分积极踊跃，课堂充满生机。我想这都是杨老师鼓励我们才会使我们养成了爱动脑、上课积极发言的好习惯。

他对我的关怀和抚爱像慈母一样。至今那件事我还清楚地记得：

记得那一次：正在上语文课，我的肚子疼得厉害，而且头晕眼花，杨老师看见了，立刻抱起我，不管三七二十一就把我送到最近的医院，当时爸爸妈妈又不在身边，是杨老师替我交了医药费。因为我得的是重感冒，所以医生让我先休息。几天下来，我怕耽误了一些功课，便准备出院，杨老师看见了忙问：王巧云，你干什么去呀！我命令你现在回到你的病床上去。那话里带有父亲的严慈，又有老师的威严，让我不得不服从命令。后来杨老师又用和蔼可亲的话语对我说：你别担心，有我们大家帮助你，还怕你赶不上来。我这才放下心，决心好好地养病，早点回到学校。

在我的心目中，杨老师就是一位出色的灵魂工程师，他就像辛勤的园丁，不辞辛劳地培育我们这些小花，使我们成为祖国的栋梁之材。

我心目中最尊敬的老师原来是――杨老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。

中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。在我国历史上，最早开创私人讲学的孔子，据说有弟子三千，学有所成的有“七十二贤”。古人把老师与知识紧密相连，无不把尊敬老师放在首位。张良桥头真诚拜师无不出于这样真挚的情感。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。

尊敬的王老师：

我是你的一个初中学生，在上课时总爱和同学做一些小动作，爱说一些话，但是我很爱上张老师的数学课．在数学课上，我认真的坐在座位上听老师讲课，在上完课时，我认真的坐在自己的坐位上写我的作业．

突然我的脖子有一阵的疼痛，我一扭头看见一个同学打我一下，我抬头就骂他（她），忽然你就进来了，我看见了你向我走过来了，我知道您会批评我，我低下了头，等待您的批评，但是你走过来却没有批评我，和蔼的和我交谈，我这时感觉到了古人常说的一句话，＂一日为师，终身为父＂是很有道理的．

在经过这件是后，我每次下课的时候就坐在那里反省，我为什么要骂那个同学？我终于知道了，我以后不会在说一句脏话，不骂人，不打人，听老师的话，上课认真的学习，当我考上大学的时候就是报答老师的时候了！

尊敬的王老师，等待我考上大学的好消息吧．

20xx年4月13日

学生：孔文

我最尊敬的人是一位美丽的人；我最尊敬的人是一个很勇敢的人；我最尊敬的人是一个热爱跑步的人，这个人就是我的班主任——游老师。

我最尊敬游老师是因为一二年级时，我的成绩原本只能挤进前十名，自从让游老师教了以后，我的成绩进步到可以进前六名了。而且游老师还帮我们全班报名去跑马拉松，让大家可以一起早起去跑步，因此我还得了一张奖状，让我觉得好开心。游老师跟我一样喜欢出门跑步，而且又能跑进前十名，我真佩服她。

游老师不但是我最尊敬的人，也是我最喜欢的一位老师，因为以前我的班主任很凶，常常拿爱心小手来打人，有一次运动会时我们比赛团体接力，我被前一棒给绊倒所以我们班输了，当时的老师指责我说：“你看输了吧！”这让我很伤心。而游老师她不会体罚我们，也在乎我们的自尊心，就因为这样，她是我最喜欢的老师。

所以我下定决心，以后我都要乖乖的，不吵不闹，让老师可以轻松一点教课。

那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋；他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。

我永远忘不了读大一时的第一节计算机网络工程课。那天我们提前到了指定的教室，预备铃响了，大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。这时，有同学注意到进来了一位杵着双拐的人，背着笔记本点脑，正微笑着看着我们，大家都好奇地看着他，他就是我们的老师？不会吧！几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本电脑接过来，并上前搀扶他，可是他笑笑拒绝了。他走上讲台，并没象我们所想的那样坐到椅子上，而是站在讲台边，这时候教室里已经是鸦雀无声了，“大家好，我叫王峰，从今天开始将由我为大家讲述计算机网络这门课程，好现在我们开始上课。”他广博的知识，流利的讲解很快就吸引了我们，而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的，一个健康的人站那么久也会很累，不要说是一个没有双拐就连站都站不起来的残疾人。每次上课他都准时到教室，无论刮风下雨。由于他不方便写黑板，他都是在电脑上演示，所以每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑，有的时候还要加上一个投影仪。他给我们上了两年的课，我们从来没有看到他坐在椅子上讲过课。他渊博的学识，严谨的教学深深地震撼着每一个同学。后来我们还知道，他是思科网络学院的负责人，计算机系教授，硕士研究生导师，还是云南省优秀青年教师，我们都对他佩服得五体投地。看到他也让我们感到惭愧，一个残疾人能够取得这样得成就，我们却连他的十分之一都达不到，当我们把这个想法告诉他时，他只是轻轻地笑了笑。——我承认，王峰老师是我最为尊敬的一位老师，也是我一辈子都无法忘记的一位老师。

——从王峰老师身上，我读懂了“师者为师亦为范，学高为师，德高为范”；他用言和行诠释了“教师”这两个字的全部含义。

教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话，我们不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。

古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

师德师风演讲稿;坚守一方净土 用爱写好师德_教师，一个神圣的称呼_教师一生，与花相伴师德师风演讲稿;坚守一方净土 用爱写好师德_教师，一个神圣的称呼_教师一生，与花相伴

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

史烟飘过，回看今天。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

其实，在我们中间也不乏这样的教师。记得那是开学的第一天……

我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会 师德师风演讲稿;坚守一方净土 用爱写好师德_教师，一个神圣的称呼_教师一生，与花相伴来自用爱写好师德_教师，一个神圣的称呼_教师一生，与花相伴文章师德师风演讲稿;坚守一方净土 用爱写好师德_教师，一个神圣的称呼_教师一生，与花相伴出自

每当我看到对门的爷爷一跛一跛地艰难前行时，我对的尊敬便油然而生。

他是我对门家的一位年近80的老人，他的一只脚被车压过后便成了现在这个样子。

暑假的早晨，我被一个巨大的声音震醒了，我一边起床一边心想：谁呀？才6点多，烦死了！我打开门，才发现是对门的老爷爷。他要去干什么呢？我好奇地跟了上去。

我见他一跛一跛地走进公园。随后，爷爷加快了速度，一跛一跛地小跑起来，原来爷爷在晨练。只见爷爷紧锁眉头，咬着嘴唇，一跛一跛摇摆着身体小跑，显然他是忍着疼痛在晨练。他就这样坚持着跑到了群众娱乐区。顿时，我对爷爷产生了深深的敬油意。

他看到有一个舞剑的，便跛着过去借了一把，强忍住脚下的疼痛，尽量把每个动作都做到位，周围有好多老人围过来用羡慕的眼光看着他。

他又看到长跑的人群，便加快速度跟了上去。他不只是简单地慢跑，而是忍着疼痛一跛一跛地跑到人群最前面，甚至连别人稍歇时他也不太休息。我一看，咦！哪来的水？我不由得纳闷起来。是不是下雨了？没有呀！天气挺晴朗的呀！呀！那是爷爷流的汗珠。爷爷脸颊上的汗珠想断了线的珠子一样，稀里哗啦的往下流，但他并没有因为我这个而休息。心想爷爷并没有因为腿脚不好而放弃锻炼，而是坚持每天锻炼两小时。他的身体看上去很健康，好像年轻的小伙子都比不上，就连他那只原本又红又肿的跛脚也日渐好转，这不得不让人们佩服。

看着爷爷远去的背景，我突然觉得爷爷跑出了一条笔直的路……

千老师是我以前二年级的班主任，她是一位好老师，我们同学都很尊敬她。

有一次该我们组扫地了，没有把地扫干净，教室里面尘土飞扬，老师进来后，非但没有批评我们，还对我们和蔼的说：“慢慢扫，别急，以后扫的时候先洒一点水，就不会象今天这样尘土飞扬了!”然后就帮我们扫了起来.后来我们得了一个卫生流动红旗。老师表扬了我们，鼓励我们保持下去。

还有一次，放学后同学们都放学了，我和我的一个好朋友在操场玩，我回家的时候，顺便路过教室，我就朝里面看了一下：这么晚了老师还在批改作业，看到这里我的泪水不禁留了下来……

通过这几件事，我不由得感谢千老师，我们一点一滴的进步都离不开她的关心、培育。她真是一位好老师!

When we go to school, the teachers tell us that we should respect our parents. Parents are who raise us, giving all their hearts to look after us. For my parents, they are the best people for me, when I am sick, they look after me carefully. When I go home late, they will worry about me. They give me so much, I love them.

当我们上学的时候，老师告诉我们应该要尊重父母。父母是养育我们的人，全心全意照顾我们。对于我的父母来说，他们是最好的人，当我生病的时候，他们仔细地照顾我。当我晚回家的时候，他们会担心我。他们给予了我很多，我爱他们。

​

亲爱的妈妈：

您好!

我是您的宝贝女儿——伍原霜。今天是母亲节，在这个特殊的节日里，我想给您说说我的心里话，我现在都已经上三年级了，您把我养这么大，这还是我第一次给您写信，我想在信中把我的心里话告诉您。

妈妈，当我每次一摸到你肚子上的刀口，我的心是那么的痛，这是您生我时留下的伤口，在我开心的时候，您会默默的跟我一起分享，在我哭泣的时候，您会及时的来安慰我，在我事情做不好的时候，您会来鼓励我!帮助我!当您知道老师说我上课不举手发言时，您就给我讲;“上课要举手，多发言，把你的想法和上课理解的知识表达出来，这样老师才能知道你听懂了没有，针对你有不懂的问题，帮你解决它”。听您这么一说，我鼓起勇气在班里尽量多举手发言;虽然您有时脾气有点急躁，但只要我给您提出来了，您就会及时的改正。希望您在任何事面前都能做到不急不躁。

在我很想学钢琴的时候，妈妈，您毫不犹豫的给我买了一架钢琴，现在我已经学会了很多的曲子，今年七月份我就要考五级了。这都是在妈妈您的鼓励和督促下我才能取得这么好的成绩，现在，我会用一首首美妙动听的歌曲来回报您，亲爱的妈妈。

妈妈，如果没有您的关心和鼓励，就没有今天活泼自信的我，谢谢您，妈妈!我用千言万语也说不完我心中对您的爱;妈妈，我的各种学习您不用操心，我会用实际行动来告诉您我是最棒的!请您相信我!妈妈，我永远爱您!

祝您更美丽!更快乐!

写信人：

日期：

我尊敬的人，有很多，向天上的星星一样数都数不清，但是我最尊敬的一个人是老师。

老师打他所知道的知识毫无保留的教给我们。老师还时常提醒我们要注意安全。

可是自己却不这样做。有一次我们学校大扫除，老师来班里擦玻璃，老师正准备弯腰擦玻璃时，一不小心从板凳上摔了下来，我们一看老师摔倒了赶紧跑过来扶起老师，老师站起来后，还准备去擦玻璃，此时，我对老师说：“老师让我去擦玻璃吧!”老师说：“不行你擦玻璃太危险了还是我去吧。”说完老师立刻拿起抹布，立刻登上板凳，立刻弯下腰，立刻又陷入忙碌。我尊敬的人有很多，但是我做尊敬的人是老师。

充满欢乐的童年，是那么美好，那么令人留恋啊!那一件件难忘的事就像葡萄架上的葡萄那样数也数不清，说也说不完。就让我们摘下闪闪发光的那一颗细细品尝吧!

我记得有一次我生病了，妈妈就放弃了工作，带我去医院看病。然后到了医院，妈妈一会儿去刷卡，一会儿去问医生，终于可以打针了，妈妈让我先去找个位子，妈妈才安心的去把打针的工具取来，有小药瓶、有针、药篮、大药瓶……最后给我打完针，妈妈又在问我：“想不想睡？想不想吃东西……”一边问一边带我去学校。到了学校，我看见陆老师在上数学课，就说了一声：“报告!”老师说：“请进!”我就进来了，发现老师露出了温馨的一笑。

“孝顺父母，尊敬老师。”已经不是一句口号了!

我认识的人很多，尊敬的也有很多，但我最尊敬的人还是爷爷。

我爷爷今年七十四岁了，身体却好得很，爷爷热爱运动、知识渊博、精通俄语、会书法、会英语，真是“文武双全”啊！爷爷的运动能力比一些年青人还厉害呢！

有一次，爷爷带我去华师球室里看他打乒乓球，我进去一看，里面的人都比爷爷年轻，我心不由得抖了一下，暗暗的想：爷爷能不能打赢他们呢？比赛开始了！爷爷雄赳赳、气昂昂的走向乒乓球台，虎虎生威地挥动球拍，对手好像被爷爷的气势吓破了胆，几个回合下去，对手被打得落花流水，我在旁边看得惊呆了，心想爷爷真是老当益壮、精神矍铄啊！

你还想不到吧，我爷爷可是植物学的教授呢。记得那一次，爷爷带我去散步。我们沿着华师校园的道路绕了一大圈，每经过有植物的地方，爷爷就会告诉我这种植物的名称、特点、属性、习性等等，我听得目瞪口呆，原来植物界还有那么多神奇的故事，对爷爷更加的佩服。

爷爷对文学和书法都很有研究，在我三岁半的时候爷爷就教我背诵《岳阳楼记》，给我讲许多名著，让我认识了不少的大文学家，比如：曹雪芹、鲁迅、巴金等等。我六岁的时候，爷爷还教了我用毛笔字写《兰亭序》，直到现在我还看到爷爷每天坚持读书写字。

爷爷还是一个特别讲道理的人，他从不乱发脾气，偶尔我犯了点错误，他都会帮我分析原因，讲清是非，态度非常温和，让我从心底里认识到自己的不足并改正。

我知道，每个人都有被人尊敬的有点，但是像我爷爷这样有才华、有知识、爱运动又明白事理的老人还是很少的。作为他的孙子，除了感到自豪，还要更加努力的向他学习。

尊敬的胡老师：

您好！

听说您说要给您写一封信，一开始我还真的有些为难，真不知道该怎么写才好。不过这样也挺好的，我准备说说我的看法，如果语言有什么不恰当的地方，还请您见谅！

其实我真的觉得您是我从懂事，到上学以来，您是我遇到的最好的一个老师。您认真负责，我的父母都说，您是一个十分热爱自己工作的人。

现在也已经考完试了。考试前，咱们班其实听混乱的，也不知道，等着新学期开学时，也不知道会不会很乱。我觉得咱们班的班干部体制有些问题。以前您应该也发现过咱们班有段时间有些乱。希望到初三时咱们班的秩序只需能更上一层楼。本来有很多话要说的，但是，坐在电脑前，又觉得没有什么可说的。真不知道是为什么，您虽然曾经打过我，虽然当时十分的不理解，也赌气，但是到后来，仔细想想，您的做法还是对的。

还有个事情我曾经想说，但是一直没有机会。您还记得吗？新生刚入学的时候的考试，我的考试成绩那是差的不得了，特别是英语成绩，听说你们都很担心。我要说的是，要不是您没有按照那次成绩当作评判学生的标准，还是没有把我放弃，让我走到现在，说实话，我真的很感激您，要不是您，我还真的不知道我会变成一个怎样的学生。这次考试成绩我并不敢说会进步，我觉得这次考试退步的可能性很大。人生就是这样，有起有伏啊！并不是总是会进步的，如果这次真的退步了，也希望您能原谅我如果进步了，我们皆大欢喜！

最后祝您工作顺利，事事如意！

感恩是人生的一大主题。在教师节来临之际，我要感恩那些教我做人、教我知识、伴我成长的老师。老师，您就像那个浇水的人，而我就是那朵需要浇灌的花。您让我们茁壮成长。对您，我常怀一颗感恩的心。

在我读小学三年级的时候，我们班来了一位新的语文老师——黄老师。她瘦瘦的，有点儿矮。刚开始我是不太喜欢她，也许是还没准备好接纳新老师的缘故吧。可是经过半个学期，我心中改变了对她的看法。

记得刚开学的一段时间，那时我的作业，每次老师批改后发下来的都是七十多分。当时，我很郁闷：自己明明写得够好了，为什么总是得不到高分？以前我的作业可是经常满分的呀。就这样我开始不喜欢现在的语文老师，也不喜欢学语文了，自然每次考试也基本上都考砸了。许是黄老师了解我以前的情况，并且发现了我的问题。她就找我谈话：“依静同学，你以前的成绩很不错的，为什么会变成现在这样子呢？”我怯怯地说：“为什么我每次的语文作业都拿不到高分呢？以前的老师都不是这样待我的。”只听见老师亲切地说：“出什么问题，不应该先从自己身上找找原因吗？你明白吗？老师给高分怕你骄傲，给低点想让你谦虚做人。”听完这话，我感到非常惭愧。我说：“老师，对不起，我一直没有理解你的良苦用心，请您瞧好了，以后我不会让老师您失望的！”老师拍拍我的肩膀说：“人的成绩就像花的生长过程，绽放时，你快乐；凋谢时，你难过，这时就要看你是用什么样的态度去对待它。”在这次的谈话中我心中已情不自禁地接纳了她，认为她是温柔的、和蔼的。

到下午放学时，大部分老师都回家去了，只有黄老师一个人留在学校。我家离学校很近，晚饭后我一个人散步来到学校，远远看到黄老师的房间还亮着灯。我心想：肯定是老师在批改着我们的作业和试卷。到了第二天，作业发下来时，我作业后面赫然批准着：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句话不仅是对我的一种鞭策，更是对我的一种激励。我把这句话当成了我的座右铭，永远的镌刻在我的心里。

老师，您的出现为我指明了学习的方向，给我带来了新的希望。正是有了您的谆谆教导，我们的成绩、思想才会有了可喜的变化。老师，谢谢您！是您教会了我们如何作人；老师，感恩您！我惟有用优异的成绩报答您。

尊敬的舅舅，您在我心目中永远是一位刚强的男子汉。您虽没有做过军人，但是却比军人更有风度;虽然不是党员但却有党员的气质;虽然没有上过大学，但知识丰富。所有这些都让人赞叹不已，让人对您刮目相看。您的大丈夫风范是我欣赏的一面，您的精神是我学习的榜样，您的坚强是我追求的目标。

但您有些作为却使我为您流泪。我不晓得您和我大舅是因什么而形成了难以调解的矛盾。把亲哥哥当仇人看待的悲剧，谁知道都惋惜。本来两个年富力强的中年人正应齐心协力共同造福的，但你们却——难道你们就真的连一点和好的心态都没有吗?难道你们就不觉得惋惜吗?每当我看到别人的舅舅兄弟间和睦相处，甚至同居一家时，我都在默默地流泪，我的舅舅为什么不能这样呢?是贺家的风水不正，还是……为了让我不再羡慕别人的舅舅，请您不要再和大舅闹别扭了，还你们自己一个完整而友好的家庭风貌吧。

家家有老人，人人都会老。老人们辛辛苦苦、历尽艰难万苦把你们养大，就是为了在今天能够有口饭吃。我的外祖父走得早，外祖母孤身一人，数年历尽艰辛把你们兄弟姐妹养大成人，而你们一个个成了家，有了自己的孩子，却把老人放在一边孤独生活，即便一壶水还得由她自己挪着小脚提。当您看到此情此景时难道您不心疼吗?难道您就愿意看着一位年近花甲的老人提着一个沉甸甸的水壶一步一步艰难地向前挪动吗?舅舅，她可是您的亲妈妈呀!

您怎么能……我真是无言了。就这还不说，舅妈还整天念叨外祖母这不好那不好，老人只有在暗地里流泪。如果您儿子在您老了以后也这样，您将作何感受呢?所以我希望您能凭着良心尊敬老人，用实际行动来报答她对您的养育之恩。

舅舅，如果您能像我说的那样，那您将是个孝顺的儿子、友好的兄弟和我永远敬仰的舅舅。

冬季，雪花飘飘，独坐窗前，望窗外一片洁白，这应是冬季最后一场雪吧，神秘的冬季就将过去了吗?那年的雪，好像也是这样，圣洁，让人敬畏……

那年冬季，我仍是个爱玩的孩子，心如锁不住的小鸟，在乐园中四处飞翔，完全没有心思在学习上，久之，学习也越发的不重视我，分数如下坠的过山车一般，直线下滑，渐渐的，老师们似乎也对我失去信心，把我们定义为“坏学生”，我们对此也是不屑一顾。

可，未想到过的是，让我改变的，竟是她。我对学习不屑，自然也对老师不敬，在背地里直呼其名，悄悄画一些恶搞的画像，总是想引起看似对我失去信心的她的注意。

那天，窗外白雪飘飘，如白精灵般，散入人间每个角落。我兴奋地险些叫出了声，忘了这是在她的课堂上。

我暗自嘻嘻地笑着，想着待会如何与伙伴们玩耍，期待着课间，想着，抬头望向讲台的时钟，正好对上了她严厉的目光，我不以为意，继续扭头望向窗外，想着如何消磨距下课的这段不短的时间。

同学们都低头学习着，教室里静得出奇，只有奋笔疾书的沙沙声。我无聊地四处张望，忽然，脚步声打破了寂静。我能感到，她正怒气冲冲地向我走来，我慌忙翻开还紧闭的课本，匆匆拿出，一支支几乎未用过的水笔，正想装出认真笔记的样子，越来越近的脚步声，已停在了我的身边。

我害怕极了，望着一片空白的书本，我不敢抬头看她，更不敢看她那充斥着失望的双眼，她微微俯身，翻翻我的课本，道：“你翻错了页码。”说着，我感觉她想拍拍我的肩，可中途，顿住了，而是将手悬在了空中，改做拍了拍我的桌角，小声地留下一句，“好好听讲”，便双手捧着课本，离开了。我有点发蒙，之前以为一场风暴即将来临，可未想到她是如窗外雪花般柔软。

低头，一抹洁白闪过眼前，难道是雪花飘进来了?定睛一看，是一种，比雪花还要纯洁的颜色，端庄，圣洁，让人不得不尊敬、不敬畏的洁白——仅是老师手上经过粉笔侵蚀的一个白手印……

望着，窗外的雪停了，洋溢着春天的气息，一切都明朗起来了，惟有冬季的那些令人尊敬的圣洁，仍是个谜。如老师的手掌，承载着我对老师，对那圣洁的无限敬爱。