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五年级小学生自我介绍_热点话题作文【推荐六篇】 作文(精品20篇)

小学生学写作文,是自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他们在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是小编整理的五年级小学生自我介绍_热点话题作文【推荐六篇】 作文,欢迎大家借鉴与参考!

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好心情话题作文小学生

全文共 750 字

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人这一生最重要的是什么?我认为,是一个好的心情

一个愉悦的心情,往往决定了一切。人不可以改变天气,但可以改变心情。好心情不是通过别人脸上得到的,而更多的是荡漾在自己心中。联想到曾读过的某文某句“主在于你怎么看待发生的事情,而不是到底发生了什么事”。是啊,只要自己是乐观的,哪会有什么不开心不愉快的呢?

阴沉沉的天,有什么好怕的。若心情好,我们会想“让暴风雨来得更猛烈些吧”;心情烦躁时,看着低沉的天,心是更低沉,就那么一直堕落着...再次联想,这是一个乐观者与悲观者的故事。两人在沙漠中行走,很累很渴。看着仅剩的半杯水,乐观者会说:“还有半杯水呢”,悲观者会说:“只有半杯水了”。最终,乐观者成功地走出沙漠,活了下来;悲观者则在埋怨声中永远地留在了那无边的沙漠里。同样经历过的事情,看法不同、心态不同,就决定了成败与否。

我不知道我是属于乐观还是悲观的哪一种,每个人都有心情不好的时候,哪怕是心理专家。我属于那种,很会自我勉励的,自我开导后,云散日出,心情好的不得了。但不一会儿,或许又郁闷下来。我很会开导他人,虽然什么道理都明白,但还是无法在某些时刻控制住自己。

喜欢在冬天飚车。风飕飕刮过耳背,似乎载着许多生命漂浮于天空云彩间,随时有坠落的可能,却不肯停下来。主宰着车头,有于乡间搭乘摩托车的感觉,只不过,驾驶者是自己。狂喊狂叫,不理会任何人,风把长发吹得散乱。虽说是刺骨的冷风无情地刮着,但似乎这肃杀的冬天也被我的激情燃烧得火热火热。

或许是郁闷惯了吧。成日守着电脑,用鼠标点击一个又一个网页,心情是怎么也好不起来。不如出去疯跑一下,不需要顾忌任何人的感受,自己开心就好。人长大了,心也大了,装着的东西也多了。千万不要让烦恼霸占了你的心啊!在这种严冬,就应该给自己一些温暖、一些活力、一个十足好的心情。

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篇1:热闹的中秋节小学五年级作文

全文共 372 字

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一年一度的中秋节到了,大家都忙着回家团圆。

星期天下午,我和爸爸妈妈、哥哥一起到爷爷奶奶家吃饭,我感到非常兴奋。

过了一会儿,我的大姑就带着我的小表哥来了。我和表哥在那玩了很多的游戏,非常的有趣。

我哥哥明天要早起上学,所以我们吃完饭就把他送到了邳州的家里。晚上我们就在那儿住了。

晚上,爸爸妈妈和哥哥带着我出来散步。天上的月亮又大又圆,月光洒在大地上,非常美丽。妈妈说:“你们知道有关月亮的诗句吗?”就在这时,我哥哥一下子卖弄起来,说了一大堆我不知道的诗句。我说:“我也会,小时不识月,呼作白玉盘。又疑琼台镜,飞在青云端。”“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠……”

十五的月亮又大又圆,象征着幸福和团圆,这是我们每个人心中共有的愿望,古代的诗人苏轼也说:“但愿人长久,千里共婵娟。”

在这个中秋节,我不仅吃了月饼,还学了很多有关月亮的诗句,这个中秋节真好。

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篇2:介绍我的房间小学英语作文

全文共 574 字

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I have a beautiful room. Although my room is very small, I love it very much. Look, there is a bed near the window. I like sunshine so my bed is set near the window. In front of the bed, there is a desk on which is several series of books. What’s more, I have plastered my bedroom wall with photos of my family. The light in my bedroom is light pink because I like this color.

我有一件很漂亮的房间。虽然我的房间很小,但是我很喜欢它。看,靠近那里有一张床。我喜欢阳光所以我的床是安在窗户边的。床前有一张桌子,桌子上摆了几套书。我还把卧室的墙都用我们家人的照片挂满了。我卧室的灯是粉红色的,因为我喜欢这个颜色。

Do you like my bedroom? If you like, come here and have a look!

你喜欢我的卧室吗?如果你喜欢,来看看吧!

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篇3:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 465 字

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我的老师——郭老师,他今年虽然已经五十几岁了,但他的心还是像二十几,三十几。老师他不像别的老师那么年轻,已经满头白发了,满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜,平时对我们十分和蔼,让我们都喜欢了上他的课。

刚开始,我还是个害羞的女孩,但自从郭老师教了我之后,我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学习十分在意,还对我们的生活十分关怀。

记得有一次,上课时,我的肚子突然疼了起来,熬了一会儿,郭老师发现我不对劲儿,急切的问我:“你怎么样啦,有事吗?要打电话给家长送你到医院看看?”“老师,我,我肚子好疼,可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了,让同学们写《习字册》,用自己的杯子给我倒了点热水,还带我去医院检查。

还有一次放学,妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈,让我自己坐公交车回去,不幸的是,外面下起了大雨,我也没带伞,离车站有一段路程,老师见我一个人傻傻的站在那,边走来问我:“咦?你怎么还没回家?”我一五一十的告诉了老师原因,老师就让我坐他的车送我回家,我的心里涌起了一股暖流。

一日为师,终生为父,老师,你的恩情我永远也不会忘记!

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篇4:学会理解话题作文小学生

全文共 603 字

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我们班级对答案一直令我感到反感,到今天,我不得不来吐槽一下,我们对答案的方式直白的说就是比着抄,不管正确与否,一股脑的往上抄。无视自己的答案,长短与是非一概不管。所谓的对答案我所认为的是:1哪里不对改哪里,2哪里不懂抄哪里,3哪里不足补充哪里。这样才能对错题有印象,如果只是单纯地抄,对答案已没有意义。只有错的搞懂,对的更明了,这才是对答案的本质所在

其实答案在一定程度上束缚了我们的思想和看法,使我们只往它的那个角度出发,没有了我们本身理解的意思。就如我看过的《不可缠绕的心灵》里面说的一样,我们的思想会被一些僵硬的知识所束缚。人的思想是自由的,有自由才有想象,有想象才有创新,如果长时间停留在一个层次上面停滞不前,就算对了答案,在阅读理解的这一方面也不会进步,当然阅读理解也必须需要一些小窍门·

所以,就像第二条说的一样,在对的前提下,再在答案的基础上保留自己的意见,毕竟语文阅读理解是没有标准答案的,在与“参考答案”相比较之下,答案有时会比我们的答案稍微完美一些。有时会不比我们的好。我的这些话虽只是一些建议,但也不光对我们班级所说,也对其他地方所说,在对答案是要动脑筋,不要做“答案搬运工”要既能搞懂意思,又能发现自己的错误与不足。

最后我想把《不可缠绕的心灵》中的话稍微改一下来做结束语:

如果我们的思想像一株桃树一样被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们的思想就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至精神窒息。

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篇5:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 695 字

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每个人都有自尊,每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征。 Everyone has self -esteem, and everyone will try to maintain their dignity.Self -esteem is a symbol of measuring the quality of a country and a national quality, and it is a symbol of the nation.

这几天,我们上课学了《嗟来之食》一文,我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严,而失去生命的故事。

故事是这样的,有一年齐国闹饥荒,一个富人在路边上摆了食物,施舍给灾民。这时,过来一个人,富人便吆喝:“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍,没吃这碗饭,结果饿死了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的,古往今来,围绕尊严发生了许许多多的动人故事,我们究竟应该怎样对待尊严呢?

在我认为,那人做的对,不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气,俗话说:“人要脸,树要皮”。你可以去批评一个人,但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前,我们不能低头,也不能吃别人的软饭,一时失败和困难不可怕,怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了,那就像行尸走肉一样,生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生,那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内,看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……。

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篇6:小学五年级运动会

全文共 596 字

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星期四,天气晴朗、阳光明媚,大家仍像往常一样早早的来到了学校,可是,教室里总是弥漫着一种欢乐的气氛。哦,原来今天是一年一度的春季田径运动会

老师们先把运动员的号牌发散给大家。之后,便带领着我们来到了宽广的操场上。

在各种各样的项目中,女子600米长跑是我印象最深的一项了。炎热的阳光炙烤着大地,我的同桌程淼与其他七名女同学摩拳擦掌。随着体育老师的一声令下,所有运动员像脱缰野马似的飞奔出去。虽然我不在赛道上,但我的心已经被这场比赛紧紧地牵住了。程淼在我们的声声鼓励和呐喊声下努力地奔跑着,最终,她以第二名的排名冲过了终点线。

其次,男子200米短跑的时候,我们班上的大将——张璟睿“过五关,斩六将”,单枪匹马“杀”进了决赛,那扣人心弦的场景我一生一世也不会忘记。张璟睿那风驰电掣般的速度让在场的同学都大眼瞪小眼、目瞪口呆。最后,荣获第一名,并且刷新了男子200米短跑的新纪录。

4x100米接力,是考验团队合作能力的。我身为第二棒,心在“咕咚……咕咚……”地跳动着。可是,我忽然清醒过来,“在这里可不是开玩笑的”我喃喃自语道,李沪元将接力棒顺利地转交给我,我将接力棒传给张昊阳,他传给张璟睿。在关键时刻,我们所有人都瞪大眼睛,生怕错过了精彩片段。耶!张璟睿第一个冲过了终点线。顿时,同学们都像吃了什么开心果似的,个个欣喜若狂。

回家之后,我不由自主地赞叹:“这个运动会是令人疲惫的,更是令人难忘的。”

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篇7:真情话题作文小学生

全文共 600 字

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在我记忆的长河中,许多事情已经从我的脑海里消失了,但有一件事却深深地印在我的脑海里。

那天,天气晴朗,万里无云。天气预报也说是个好天气。我便把电话拨通,打给了好朋友小茜,约他去公园玩,小茜爽快地答应了。

到了公园,小茜早就在那里等我了,她还带来了一些她的好朋友一起来玩。我们一起玩扫雷、123红绿灯、老鼠偷油等等,玩得可开心了!

天渐渐黑了,夕阳慢慢地爬下了山,迎来了无尽的黑暗。人渐渐都散了,只有我和小茜还没有回家。

“哗”的一声,下雨了!雨越下越大,就好像天被捅破了似的。我们没有带伞,在可如何是好?这时,走来了一位叔叔。小茜对叔叔说:“叔叔可以借用一下你的伞吗?不行不行,你们用了我的伞,我怎么回家啊?”说着就头也不回地走了。我和小茜只好坐在长椅上苦等。我想:“雨这么大,街上也没有什么了直接冲回家得了。”我便拉着小茜的手,奔进了雨里。半路上,遇到了一个正急着去办事的阿姨。阿姨看到我们,对我们说:“小朋友这可不行,会淋感冒的。”说着,就把深蓝色的方格子雨伞递了过来。她又关切地问:“你们家住在哪儿?”“我们住在金庸阁二期。”我回答。她一边询问我们,一边送我们回家。路上,我看了看她的身子,哦,天哪,她身上全都淋湿了!我马上提醒阿姨,担心地说:“阿姨,你的身子……”阿姨马上说“哦,没事,没事,这把伞有点儿歪。”

到了家门口,我们发自心底地感激那位好心的阿姨。看着她渐渐远去的背影,心中不由得有些感慨……

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篇8:梦想与实践话题作文小学生

全文共 393 字

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我有很多美好的梦想,那就是希望人们保护动物,保护大自然,爱护生命。

我从电视上经常看到许多动物都被猎人捕杀了,我们现在穿的衣服有的就是用动物的皮做的。我们也是动物呀!为什么我们不互相残杀呢?如果我是只小狗狗的话,真希望有小朋友们的爱护。

现在的人太不爱动物了,我想对你们说:我们应该爱护动物,不爱护它们,你们休想得到回报!

还有,人们都说“植树造林镇风沙”,现在的人们都成了“砍树灭林惹风沙”了!我太希望,太太希望人们保护大自然了!我还有一句话:“不爱护大自然,你们也休想得到回报!”

我还有最后一个小小的梦想,就是人们一定要注意安全,爱护生命。比如冬天河里可能会结冰,不过千万别去冰上玩,不然掉进河里,这可是安全问题呀!

我不知道我这几个梦想什么时候会实现,但是希望人们能够做到保护动物,保护大自然,保护生命。还希望我们人类在下一分钟减三十秒减二十九秒之内,也就是在下一分钟之内就能够做到这些!

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篇9:有关小学五年级父爱作文开头结尾

全文共 511 字

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父爱是伟大的,我像一棵小树,而爸爸像一棵参天大树,为我遮风挡雨,不让我受伤;我像一朵住在花园里的小花儿,而爸爸像花园里的园丁,给我施肥浇水,让我高兴地成长;我像水里的鱼儿,爸爸就像那清澈的泉水。使我能在水里自由自在地游着。父爱像一座大山,那山上美丽的景色,来自爱的源泉。

有一个晚上,风“嗖嗖”地刮着,听声音就知道外面很冷,在屋内,有我和爸爸的声音交织着,“爸爸,你就让我下去吧。”沉默了一会儿,一个严厉地声音传来:“不行,外面冷,下去冻感冒了,想下去,就多穿一件衣服”。那是我的父亲正要阻止我下楼玩,我又劝了劝他让我下去,不知说了几次,爸爸终于答应了,不过他说:“孩子,要是冷,就上来”。“嗯,我知道了”。我冲出楼,拉着我的好朋友玩去了,刚到楼下,我不禁感到冷了,不过为了让爸爸认输,我忍着,没出声,不知玩了多久,我冻得全身已麻木了,突然看见一个熟悉的身影向我跑来,啊,是爸爸,他跑过,递给一个大袄,喘着气说:“我怕你冷,给……给你拿、拿了一件袄”。我的眼睛瞬间湿润了,我穿上袄,望着爸爸离去的身影直想哭,因为我看到爸爸穿着单薄的衣服给我送袄,虽然感到身上热,但是比不上心里的热。

父爱是伟大的,我应该珍惜我所拥有的父爱啊!

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篇10:我想对您说小学五年级

全文共 619 字

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老师,您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路,引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟,承载着我们在书海中尽情遨游。

老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!

转眼间,三个春秋已过去,您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我。老师,您是我们的好朋友,我们朋友之间,无所不谈,无话不说,见到面时,您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话,我都会牢牢地铭记在心中,永远也不会忘记。

记得有一次,在中午午休的时候,我忍不住和同桌说悄悄话,您知道后,对我说:“你身为班干部,不应该说话,你连自己也没有管好,怎么管别人呢?”我气冲冲地想:那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思,严厉地说:“做班干部能培养你的管理能力,使你懂得怎样去管别人。你说,对吗?”

老师,我终于知道这是对的了。在这几年里,谢谢您为我所付出的心血;谢谢您为我所付出的汗水;谢谢您为我所付出的爱;谢谢您对我的关心;谢谢您为我所付出的时间……总之,我将永远谢谢您。

老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……老师,您辛苦了!

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篇11:享受话题作文小学生

全文共 506 字

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这是一个静谧的夜。

我倚在床头,双眼凝视着窗外,似乎很久没有过这样的感觉,最近的天气总是阴雨连绵,就好像我的心情一样,真不知这样的平静能维持多久。

雨后的是寂静的。我起身来到窗边,远处的高楼矗立在那里。街上的行人渐渐变多,他们匆匆的步履与平静的夜空很不和谐,夜晚是不适合人出行的。

我想打开窗户,放进来一些清新的空气。可我不忍破坏这种朦胧而清愁的意境。窗内外是两个世界,无论窗外的行人是怎样的喧闹,终究也只是窗内的背景。我回到桌前,随手翻开一本资料,重复起我往日的生活。家里是安静的,安静的生活总能让我莫名的感动。

我是一个穿梭于两点之间的行人,每天做着同样的事,看着同样的人,但即使我早已厌倦了这样的`生活,我却依旧保持一颗平静的心,我平淡地看待周围的人或事。同时,我也为自己创造了一个安静的环境。我始终认为,安静的环境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢体会到它的乐趣。世界创造了我们,也同样给了我们一个安静的天地,只是不同的人会有不同的理解。现在的人喜欢追求时尚的都市气息,而我独爱安静的生活。

夜深了,窗外的人多了起来,他们在享受都市的夜生活,而这些丝毫影响不了我所选择的生活。

窗内外终究是两个世界,我喜欢安静的生活。

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篇12:中国传统文化小学五年级优秀

全文共 1078 字

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这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有传统文化、传统民间艺术、传统节日等。我最喜欢传统节日了,因为节日是亲人团聚的时候。 This week, I collected many traditional Chinese information: there are traditional culture, traditional folk art, traditional festivals, etc.I like traditional festivals the most, because the festival is the time for relatives.

传统节日有:春节、元宵节、重阳节······春节是农历正月初一,俗称“过年”。每年过年,每家每户都会吃团年饭,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了满意的笑容。人们买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,就会拿出礼花放。到了晚上8点春节连欢晚会开始了,人们坐在电视前收看。春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,“元宵节”在每年农历的正月十五日,这一天人们会吃元宵,猜灯谜,还会到公园里观灯。重阳节,是农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节。重阳节,又称“老人节”

“重九节”。这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山。在这些传统节日中我最喜欢春节。每到春节家家户户喜贴窗联,穿新衣吃饺子,然后爷爷奶奶还要给我发小红包,我家还会把我写的春联贴在门外。记得有一次过年的时候爸爸买来了烟花,在我家楼下放了起来。只听“呯呯”几声,一束束烟花飞上天真美呀!各种烟花在天空中绽放,有的像一条巨龙腾空而起,在空中摇头摆尾,有的像一枚枚子弹直冲天空,还有的像一朵没有开放的花苞,在天空中欣然怒放。春节还有一个美丽的传说,下面我就给你们说说吧!

传说中,古时候有一种叫“年”的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄。村里人知道会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,“年”就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了。

这一年的除夕,人们正准备避难。这时,一位仙翁走过来,他告诉村民“年”怕红色和响声,人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上,“年”又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵,吓得赶紧逃跑了。从此以后每逢过新年家家户户都贴春联、贴年画、放鞭炮,这个习俗一直延续至今,还越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

中国的传统文化光辉灿烂,的我们要认真学习,大力弘扬中国的传统文化。

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篇13:介绍一种事物五年级的作文

全文共 517 字

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生活中有很多我们记得很清楚的爱,比如父亲的山,爷爷奶奶的恩爱,老师的严厉的爱。但我印象最深的是妈妈唠叨的爱。

我还记得期末考试的时候,窗外下着小雨,我时不时打个喷嚏。我妈来了,说:“孩子,快吃药,吃了就好了。”我从妈妈那里拿了药,喝了下去。“哦,我感觉好多了。”吃药后,我收拾好东西,立即和妈妈一起出发了。在公交车上,我妈总是说:“今天的考试要考好,不能分心,不能一不小心就做题,要专心,做完还要检查,不能就在那里玩,听见了吗?”我回答:“是的,我一定给你满分。”妈妈笑着说:“来,我等你考满分。”

进教室的时候,一个紧急电话催我,“孩子,早上第一次考试完,记得吃药!不然身体会很虚弱,你也考不上。”我回应过去:“我知道,我知道。”老师进来说:“嗯,学生到了。让我们为考试而学习吧!”

过了一会,监考老师拿着一套试卷进来了。考完试,我按照妈妈的话查了一下。《丁》第一次考试结束。我妈打电话说:“好吧,那赶紧吃药。”我说:“我就要走了!”中午,妈妈给我带了吃的。她手里拿着药,把米饭和药拿到我手里,说:“去倒点热水,把药喝了。”我把药从杯子里冲出来,喝进肚子里。下午放学,我妈还是来接我。这时,我觉得轻松多了。终于,考完试,准备放寒假过年了。

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篇14:爸爸对我的爱五年级小学生话题

全文共 866 字

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瞧!那个身材高大、落落大方的就是我的爸爸。在我眼里,他是全世界长的最帅、最有独特魅力的男人。但是爸爸的缺点就是——脾气大。 Look! The tall and generous is my father.In my eyes, he is the most handsome and most charm of the world.But the disadvantage of Dad is -has a strong temper.

根据他这个特点,我特别列了几个例子,让大家能更加深刻的认识他。

no。1

星期六的晚上,我们全家坐在椅子上,围着桌子吃饭。在我正津津有味的喝汤时,爸爸突然间问我一句:“今天又干了什么?肯定又是一整天的玩,对不对呀?”根据我对爸爸的性格了解,看看妈妈狡猾的样子,今天晚上这顿饭又不能安稳的吃了。果然妈妈把我今天的事一一讲了出来,爸爸顿时脸色铁青,紧接把我骂得连狗都不如,看着爸爸面红耳赤的脸,再想想自己的委屈,眼泪不禁流了出来……

no。2

那一天,晚饭刚吃完,爸爸就问我作业的情况。我就一一讲了那些还没写完的作业,最后讲到写400字左右的两篇作文时,爸爸的脾气跟着当时的心情,又开始在我身上发泄出来。“400个字,写个字,”我刚想反抗,爸爸又说了一句:“人家比你小的人能写十万个字,难道你连字的作文也写不出?太没用了!”我心里很难受,想和爸爸争辩,但是看着爸爸那张怒气冲冲的脸,忍着痛又咽了回去,当时我在心里想:有这样子的爸爸,我可算是全世界最倒霉的孩子了,唉……

no。3

这是一个对其他人来说很平常的星期天,可对我来说,这是最黑暗的日子,因为这一天我又被爸爸骂得抬不起头来。为什么?就因为我做了一件鸡毛小的事而爸爸不满意,才骂我的。当时我心里一直在想:气死我了,我干的没错,你为什么骂我?你有什么资格骂我?就因为你是我爸爸吗?就因为……,爸爸,没想到你是这样的人,太让我失望了!

瞧,这就是我的爸爸,一个爱发脾气的爸爸。我真希望他能早日戒掉这个毛病,成为我真正喜欢的爸爸,希望这一天早日到来,早日到来……

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篇15:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 1120 字

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学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 Learn to appreciate ourselves as a virtue, there are many things in our world waiting for us to appreciate it.For example, the beauty of plants, her beauty is worthy of our appreciation, as well as the beauty of animals, the beauty of nature ... it is worthy of our appreciation! In the spring of all things, the summer of the tree, the summer cage, the fruitful autumn, the silver clothingWrap the winter.

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动……你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇16:小学五年级优秀作文信任600字

全文共 957 字

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在预习六年级语文书时,我淘到了一个“宝”——《军犬黑子》。这篇文章让我感动不已,也使我感受颇深。 In previewing the sixth grade language documents, I found a "treasure" - "Army Dog Kuroko".This article touched me and made me feel deeply.

感人的故事情节一直在我眼前浮现:军营里有一条叫黑子的狗,极其聪明。有一次,训导员为了训练它,找来了十几个人,让其中一个去厨房“偷”了件东西藏起来,让黑子去辨别,它不一会儿就找到了东西和那个人。训导员骗它说找错了,黑子非常相信训导员,经过几次辨认,它都认为自己找对了,但训导员一再坚持,黑子的自信最终被击垮,不再相信自己,找出另一个人。最后当它明白人们都在骗自己时,“嗷——”的大叫一声,热泪滂沱,垂着头走向了营外……此后,黑子再也不信赖所有人,性情变得和以前截然相反,训导员只好安排它退役。

读完这个故事,我感受很多:

1、信任是相互的,你信任我,我也一定会信任你。朋友间的相互信任可以增强友谊,家长和孩子之间的信任使亲情更加浓厚,社会上人与人的信任可以增加社会的和谐气氛……

2、干什么事都要相信自己,向自己的目标坚定不移地走,一定会成功的!黑子错在:应该坚持自己的判断,坚持下去,这其中,自信是很重要的。

写到这里,我想起了那件事:期中考试我的语文考的十分不理想,老师认为我退步了,就连我自己也在心里打下了个大大的问号:我真的退步了吗?难道以后我就考不好了吗?回到家,妈妈看到我这么沮丧,说:“一次考不好代表不了什么,只要后半学期努力,向自己的理想奋斗,丰收的果实会向你招手。我相信你,一定能行!一定!一次落后没有关系,我们还会加油赶上去的!”听了妈妈的话,我像一个整装待发的士兵,鼓起信心,认真学习,走好每一步,终于,在期末考试中取得了好成绩,从那以后,每当遇到这种时候,我都会在心里暗暗的呐喊:“我能行!我一定能行!”然后就会干劲十足的走下去。

由此可见,信任的力量可以给我们带来意想不到的收获。军犬黑子使我深深的体会到:动物也是有感情的,他们也有喜怒哀乐,我们不要欺骗他们,既然它们信任人类,我们也要相信它,让人和动物之间的友谊更加深厚!

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篇17:热爱劳动小学五年级满分

全文共 1067 字

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盛夏的田野,一眼望去,皆是绿色的:绿油油的稻秧,风一吹,便一层一层地向一边倒去,就像大海里的海浪,所谓“风吹麦浪”大概就是这种情景吧;芋头擎着“大手掌”,绿绿的,挨挨挤挤,互相“沙沙”地说着悄悄话;丝瓜架子上爬满了绿色的像蒲扇一样大的叶子,长长的丝瓜就躲在这些大叶子丛中,难道是为了躲避这炎热的太阳? The field of midsummer, looking at it at a glance, all green: green rice seedlings, the wind blows to the side, like the seaThe waves in the so -called "wind blowing wheat waves" are probably this kind of scene; taro is "big palms", green, squeezed, and whispering with each other;Large leaves like Pan Fan, long loofah hiding in these large leaves, is it to avoid this hot sun?

红薯更调皮了,它们躲在一垄垄整齐的土包下,红绿相间的薯藤像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上外婆家的那块菜地在山脚下,因为常有鸡进去啄菜,所以外公把菜地四周都围上了篱笆,远远望去,像是个美丽的庄园。我打开栅门,进入菜园,哇,园子里的菜种类可真多啊!各种蔬菜错落有致地排列着,红灯笼似的番茄,尖尖嘴的辣椒,身穿紫袍的茄子,长满小刺的黄瓜

豆角的蔓儿像牵牛花一样,缠绕在细细的棍子上。架子上布满了绿绿的叶子,又细又长的豆角就垂直地悬挂在绿叶中,就像无数的绿丝带。看到这情景,我不禁吟诵道:“碧玉妆成一枝高,万条垂下绿丝绦,不知豆角谁裁出,大自然有把好剪刀。”表弟听了我的诗,哈哈大笑起来,我也为自己的创作改编而暗暗自喜。

开工啦!我摩拳擦掌,轻蔑地看着这些豆角:哼,这有何难倒本姑娘的?我便抓住豆角用力一拉,没想到,豆角从中间断了开。抓上面一点肯定行,我握着豆角的顶端用力拉,但结果是:连茎带叶,一块儿“附送”了。外婆看见了,说:“你要在豆角与茎连接的地方一掐,豆角便可摘下来了。”说完,还给我示范了几遍。我试了试,果然奏效!一根、两根、三根我越摘越快,越摘越开心,还哼起来小曲。不一会儿,我们就摘了半篮,一根根豆角平躺在篮子里,像可爱的乖宝宝。

望着自己的劳动成果,我心中无比喜悦。

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篇18:快乐的儿童节小学生话题

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“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!

紧张的歌

“来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想想一会儿看看题板,激动人心的时候到了——老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!

愉快的歌

咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

失意的歌

“不要紧,找找原因,争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了,我赶忙过来瞧瞧。喔,原来是自己的作品实验没成功,第一轮就落选了,看着其他同学兴奋的样子,当然掉眼泪了。

今天的校园中依然充满欢乐,充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧,但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节,虽不再属于已是少年的我们,但我们仍要唱响属于自己的歌。

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篇19:勇气话题作文小学生

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国庆期间,我和爸爸妈妈在南宁游玩的经历一直让我回味无穷。

来到南宁,气氛还是和往常一样,街道热闹非凡,车辆来来往往、川流不息,人们脸上都洋溢着欢快的笑容。

我们的第一站——万达茂,虽然已经去过好几次了,但这次来的目的可不同,我们去的是新出的“地图”——热带雨林!走进去,仿佛走进了真正的热带雨林,屋顶上缠绕着许多藤蔓,时不时传出小鸟、小猴的叫声;柱子被涂成了大树的模样,树洞里住着猫头鹰、蛇等动物。别说景了,就连项目都很原始呢!如挑战巅峰、钓鱼、雨林戏水……

让我印象最深的是雨林攀爬。那时,我正闲逛着,不知玩什么才好。这时,我看见对面的“树洞”旁写着四个字“雨林攀爬”,我一看到这个名字,就觉得很有意思,于是我问妈妈:“妈妈,能让我去玩这个项目吗?”

妈妈看了看正在玩此项目的人,犹豫地对我说:“能是能,但要注意安全哟!”

我点了点头,然后三步并作两步地跑上楼梯,听工作人员讲解注意事项后,我佩戴好安全帽和绳索,开始了我的“冒险”之旅。可是,刚走到第一关入口,我愣住了:我站在半空中,虽然下面有网垫着,可还是很害怕,我想迈出这一步,却好像有东西拴住了我的脚一样,怎么都迈不出去,我吓得眼泪快掉了,身上、手上直冒冷汗。这时,我听到妈妈喊了一句“女儿,勇敢点!”

我鼓起勇气迈出第一步,踏到了第一只“蝴蝶”的身上,我小心翼翼地走过每一只“蝴蝶”,终于,第一关我过了,可一想到还有更多艰难的关卡等着我,我的心一下子又提了起来。接着我又走过“蜻蜓绳道”“鱼骨绳道”“面具绳道”……最后,我来到了难度最高的“木桩绳道”,虽然很害怕,但每过一个关卡,我都非常有成就感。

下来之后,看到妈妈脸色发青,双脚发软的样子,我觉得有点好笑,对妈妈说:“妈妈,我没事,放心。”

经过这次攀爬体验,我明白了一个道理:勇气可以战胜一切,只要有勇气,任何困难都无法阻挡我们!

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篇20:五年级介绍一种事物作文300字

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我家的阳台上,有一盆月季。听妈妈说这盆月季花总是开了后谢,谢了又开,月月如此。我想,也许是月月季季都开,所以才叫月季花吧!

月季花的茎是青绿色的,上面还有一根根又细又小的刺,它们错落有致地长在茎上,用手一摸,还挺刺手哩!这细小的刺大概是月季花的防身武器吧!

月季花叶子的颜色与其他花叶子的颜色一样是绿色的,但是形状可不相同。我想把别的花的叶子形状大多是卵形的,月季花的叶子却是扇型的,一阵微风拂过,叶子微微摇动,好像在给花扇风,叶子边缘还有几片像花瓣一样的叶瓣,像一把把绿伞。

现在我家十几盆月季花,有的花朵已经吐出了团淡黄的花蕊,一阵微风吹过,花蕊随风摇曳,像许多仙女在翩翩起舞,是那么抚媚动人;有的花蕾才张开两三片花瓣,含有的还是一个花骨朵。

盛开的月季花,千姿百态,各自吐露芬芳。他们有的浓郁似蜜甜,有的淡雅似茶香。

看!那朵红艳艳的月季花在枝头昂首怒放,颜色那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直是一团燃烧的火焰。这盆月季花,经过今天这场雨水的浇灌,更加绿葱葱了。在那绿色中,那几个小花苞也竞相开放。那时,这盆月季花又增添了新生机,月季花将来会更加美艳,会迎来更加美好的明天!

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