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幼儿园请病假怎么说【汇总20篇】

有一个小闹钟,特别漂亮也特别精致,它像一座挺立在书桌上的立交桥。和小编一起来看看下文关于幼儿园请病假怎么说,欢迎借鉴!

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我想对您说五年级的

全文共 514 字

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爸爸,您的各个方面都很优秀,就是有一个缺点————爱抽烟。

您一闲着没事做,就喜欢把烟叼在嘴边,弄得家里乌烟瘴气,家人也常常咳嗽。

我一直劝您不要再抽烟了,您总是当时答应,到后来又忘记了。

有一次,我在一张报纸上看到一则新闻,上面烟里含有大量尼古丁等有害物质,一只烟里的尼古丁足足可以杀死3只小白鼠。当我看到一半时,就已经害怕得不敢往下看。我想您看了这则新闻后,一定会觉悟的。于是,我便高高兴兴地把报纸拿给您看。

您看了报纸后,不但不觉悟,还很有理地说:“烟里的尼古丁只能杀死小白鼠,又不能杀死人。在说爸爸的身体很好,不会有事的。”“虽然不会死人,但也会得疾病的。”我反驳道。“都说了爸爸的身体很好,不会生病的。”我说不过您,只好含着委屈的眼泪走了。

爸爸,您不要再抽烟了,抽烟不仅害了您,也害了全家呀!

就说上次吧,您正在家里抽烟,家里全是烟气。这时奶奶刚好进屋,闻到烟气便晕倒了。到医院后医生说是奶奶吸入了大量尼古丁,再加上老人身体虚弱才晕倒的。听到这些话后,您不但不后悔,还抽得更猛了。您还叫奶奶以后小心点。

您不想想自己的错,还怪别人,奶奶晕倒,这不都是因为您抽烟而造成的吗?

爸爸,我们全家都希望您戒烟,女儿真心希望您不要再抽烟了!

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篇1:说说我的心里话作文600字

全文共 592 字

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作业、考试、分数、上课是每位同学的命。没有办法,谁叫咱国是个太有“文化的大国”呢!我记得有一个笑话,名叫《一家奴隶》。,一家四口全是奴隶,这家老爷对另一个朋友说:“我家全是奴隶,我儿子叫钱奴,我媳妇叫股奴,最可怜的还是我那小孙子,每天都为作业、考试、分数拼小命,整个就一分奴!”“ 不对吧?你还没说自己哩!”“我就一牌奴,你不都知道吗!”

笑话一点都没错,要问中国哪位学生不为了那分数拼命呢!平时,老师上完课,布置作业哪一次少于5项,这还不算预习和复习!每每到考试前,老师带我们复习,可是这是什么方法呢?不就是众所周知的题海战术吗!我最不喜欢考试前几天,一上课就是考一张试卷,有时哪个同学说了一声“啊?”,当即老师就变脸了,“啊什么东西,我告诉你们,我还印了五六套卷子都来不及做了,我可让你们做的全是精华。你们怎么不多体谅我们这些老师呢,为了出卷子,我夜里一两点才睡觉!”我当时真想说一句:“您为什么不多体谅一下学生,我们真的很累,真的需要快乐,需要休息,我们容易吗?”

考试完了,考了八十多一顿骂,九十九也还是一顿骂,一百分还是一顿骂,非要连每道附加题都做出来,才能得到片刻休息。

星期六,星期天父母一定会以各种理由叫你去上奥数、奥英、作文一大堆。没办法,作业、分数就是学生命。梢有不从,家长就会已各种名义把你拖到各种“补习班”﹗晚上,

就对我们大喊大叫。学生真苦!

这就是我要说的心理话!

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篇2:妈妈我想对您说作文500字

全文共 534 字

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亲爱的妈妈

您好!

感谢您十一年以来的悉心照顾,使我从一个牙牙学语、蹒跚学步,什么也不懂的小毛孩,变成现在这样落落大方的女孩子,我对您表示由衷的感谢!

您为我付出了好多。当我放学回家时,您总是给我准备了小点心;当我练琴时遇到困难,您总是放下手中的活,给我听一遍老师的录音,并给我指点几下。

妈妈,我对您有个小意见,希望您能接受。

以前,我觉得我是多么快乐,您是那样爱我!但自从妹妹诞生之后,我觉得您对我的爱大不如前了。我知道,您不可能再像以往那样,把所有的爱投入到我一个人的身上了,妹妹还小,她需要更多的爱。有时,您稍微向着妹妹点儿我能理解,但有时,这样的行为一过,就伤了我的心。

有一次,妹妹想吃巧克力,我怕她噎着,便抢过她手中的盒子。不想用力过猛,妹妹直接跌坐在地上,瘪瘪嘴巴,揉揉眼睛,放声大哭。巧克力没吃着,反倒撞了屁股,她很是难过。您听见了,不由分,一边安抚妹妹,一边对着我大骂:“你都当姐姐了,怎么可以欺负妹妹!”不论我怎样解释,您却永远向着妹妹。您当时好长时间对我爱理不理,我好伤心,好委屈,眼泪汪汪。您能耐下性子,和我多沟通吗?我一定会成为好姐姐的,您放心。我希望这种情况不再发生,行吗?

身体健康、工作顺利、开心快乐!

爱您的女儿:李婧宜

2019年11月30日

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篇3:父母写给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1526 字

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珠珠:

今天你幼儿园毕业了,爸爸妈妈真的非常高兴,为你高兴,为我们自己高兴。

记得那年12月10 日,你刚刚来到我们家的那天,爸爸妈妈第一眼看见你,就被你的模样吸引住了。你是一个胖胖大大的小宝贝,有8斤8两重呢。浑身上下肉嘟嘟的,护士们都说你像是个肉肉的面包,看着就想咬一口。

第一天你眼睛没有睁开,只是向着爸爸妈妈挥了挥手,就又睡着了。挥手的动作缓慢而又奇特,仿佛你还不太适应突然之间有了可以挥手的空间;手掌以一种放松的状态张开着,随着手臂的挥动翻转了个方向。那动作是你第一次操纵肢体不受任何羁绊地挥动,有一点小心翼翼,又有一点不太熟练。像是个外星人,或者是来自另外一个世界的精灵。然后你就累了,睡了。你不知道,当时爸爸妈妈的心情真是无法形容:惊喜自己得到了上天的礼物,不知道怎么才能好好珍惜。只有把自己奉献给你,对你好,又怕不小心伤害了你。那种既高兴、又害怕,既急切、又畏缩的情绪,以后你一定会知道的。

很快,你适应了我们的家,爸爸妈妈也适应了你。这个世界给你带来了一个又一个的惊喜的同时,你也毫无意外地给爸爸妈妈的世界带来了一个又一个的惊喜。你发现了这个世界的光,爸爸妈妈看见了你的眼睛开始追随色彩;你听见了声音,爸爸妈妈看见了你会循着声音的方向探索;你认出了最爱你的人,爸爸妈妈看见你笑了。

那天你躺在床上,认真地四处看着。爸爸在你的面前,做着一些夸张的动作,希望能够吸引你的注意。你看见了爸爸,然后你就笑了。仿佛一朵花,时间到了,太阳一照就开了。原本就会发生的事情,就这样发生了。没有预告,不仓促、不矜持,甚至不能说从容。你想着她什么时候来,她就来了。可是,你知道吗?惊喜就是这样简简单单、一个接一个来的。你花了五分钟的时间翻了第一个身,你迫不及待地挣脱爬过去抓周,你扶着凳子站立着看世界,你驾驶着学步器到各个房间四处冲撞探索,你踮着脚、伸着脖子想要看见桌子上的东西。一个崭新的世界在你面前慢慢展开,一个崭新的世界在爸爸妈妈面前慢慢展开。

你发现了游戏的快乐。你的第一个游戏就是咯咯笑着从妈妈怀里跑向爸爸,然后再转身跑向妈妈。这样简单的游戏你能来回跑很久,爸爸妈妈也能陪你玩很久。

你发现了食物的甜美。你曾经定定站在糖葫芦摊前,没吃过糖葫芦的你,还没有学会找爸爸妈妈撒娇。没有说要,没有说吃,没有任何表达,甚至不知道你是不是知道糖葫芦能吃。你就是那么定定地看着糖葫芦,直到妈妈把一串糖葫芦送到你手里,摘下一颗喂到你嘴里。我想从此以后,你一定更加相自己的直觉了。

你发现了交流的乐趣。当你用不流利的语言四处告爸爸的状的时候,爸爸只想给你更多的机会,告更多的状。

上幼儿园是你人生第一个重大挑战。你要离开爸爸妈妈的身边,独自去面对世界。你抱着妈妈不肯松手,哭得好伤心啊。我想你一定觉得整个世界都要坍塌了。妈妈的眼泪也止不住地流,妈妈的世界也让你揉碎了。现在,你已经知道了,世界没有坍塌,她只是变大了许多。现在的世界不光有爸爸妈妈,还有了老师、同学;不光有玩具和饭菜,还有图书、音乐、上学和郊游。现在,你放学以后会传达老师的消息,和妈妈分享同学之间的秘密。你周末要学钢琴、学芭蕾,学乒乓球。你整天想划船、想野餐,想去海边。你知道吗?这个世界不是你想像中的样子,但一定比你想像中的精彩。

转眼之间,你迎来了你第一次毕业。以后,你还会有着一个接着一个的精彩。看你跃跃欲试,对小学充满期待的样子,爸爸妈妈心里有那么一丝的惆怅。成长就是这样一天一天地发生,时间就是这样一天一天地过去,未来就是这样一天一天地到来。她不会提前,也不会延后,她在她该来的时候来了,从你身边经过,头也不回地过去了。

珠珠,你别着急长大,因为你会长大的。

此致

敬礼!

写信人:___

日期:20__年_月_日

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篇4:我想对您说五年级作文500字

全文共 543 字

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亲爱的妈妈:

你好!

也许您看到这封信后,会觉得很奇怪。是啊!我们天天见面,有些话何必要这么正式呢?可是,我见到您,却又说不出口,希望您能理解。

妈妈,您变了,变得不公平了。只宠着妹妹。每次我提出意见的时候,您总说:“妹妹还小,你是姐姐,就应该让着妹妹。”

记得有一次,我写完作业,您让我和妹妹玩,于是您就给我们每人一个手机,因为妹妹在看手机时,您有事让我帮您下楼拿东西,而我在一旁津津有味地看手机。您见妹妹手机没电了,就轻声地说:“您还要看吗?”妹妹大声说:“要!”

于是,您就从我手中夺过手机说:“给,看吧!”顿时我的心变得非常寒冷,差点大叫起来。妈妈,您实在是太过分。如果您跟我商量一下,我可以把手机让给妹妹。我觉得您应该尊重我,多考虑一下我的感受。

还有一次,妹妹在睡觉,我正在大声地朗读着书本的内容,可您却凶巴巴地跑过来大声地对我说:“声音小一点,妹妹还在睡觉呢!”可是我在睡觉时,妹妹在看电视,您怎么不让妹妹把电视声音关小一点呢!

妈妈,你为什么总是宠妹妹呢?难道只喜欢幼小的妹妹,不喜欢我了吗?您在关心、爱护妹妹的时候想过我的感受吗?我也是您的宝贝女儿呀!我也需要您的关注呀!妈妈,不要只偏爱妹妹了,变回一个公平的妈妈吧!

祝您

笑口常开,万事如意!

您的女儿:王跃霖

2019年11月16日

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篇5:老师我想对你说作文500字

全文共 506 字

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老师我想对你:“老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得。”刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

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篇6:关于给幼儿园老师写一封信

全文共 318 字

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亲爱的张老师

您好!

我非常想念三年前的美好时光。您还记得去古城公园郊游的那一次吗?我走着走着,脚一不小心被一个不大不小的石头绊倒了,我的膝盖上擦破了皮,血一个劲地往外钻。看见了血我就吓得大哭起来,您看见了,便急忙拿出了小药箱,给我用红药水消毒,但我感觉更痛了,就大声地哭起来。“没事的,”老师一边安慰我,一边帮我擦干眼泪,“我们凡凡最勇敢了。”我听了,感到很温暖,一下子安静了下来。

张老师,您还记得我以前很内向吗?当每次到玩游戏的时间,您都鼓励我勇敢去参与到集体中,和大家一起玩。现在我已经是一个活泼开朗的孩子了。

老师,您现在还在那所幼儿园吗?如果在,我可以去拜访你吗?我是多么想叫您一声张老师啊!

祝您:

身体健康、万事如意!

姓名:

日期:

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篇7:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 567 字

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有人老师是春蚕,吐不尽那绵绵情丝,至方休!

有人说,老师是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空。

也有人说,老师的朝露,常在黎明到来之前,默默地滋润着大地。

还有人说,老师是晚霞,当太阳回家之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

亲爱的老师,我想对你说,三年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒吼,您在灯下为我们批改作业;夏天,热似蒸笼,蚊子成群,您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您安慰。老师啊,三年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。

老师,我还清楚地记得,那一次,您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑,甚至说不出来,可是,您为了不耽误我们的学习,还坚持来给我们上课,那几天,您上课的时候,我们听的特别认真,教室里特别的安静。

老师,虽然作非常的辛苦,但是您无眼无怨无悔。黑板上,您画了彩虹,却擦去了功名;讲台上,您举起了别人,却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望,而守巢的的却是您自己。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时,眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。

老师,我们是多么爱您啊!师生之情,胜过父子之情;师生之爱,胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情,我爱您的知识渊博,我更爱您灿烂的笑容!千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!”

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篇8:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 348 字

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爸爸,我以为你永远都是我心目中的偶像,可是现在不是了。因为你变了,变得让人讨厌、憎恨。

爸爸,自从您买了车之后,您就天天去。到底对您有什么好处?爸,为什么您只为自己着想,不为家人着想呢?为什么您就这么这么自私呢?明知道我们不希望您去,可您偏偏要赌。爸,您要知道,是一种不务正业的行为,就算您一时赢了很多钱,如果不会收手,最终还会输得倾家荡产的。我知道您也是为了让我们过上富裕的日子,但是,您这样做我宁可不要。

爸,我最心疼的就是妈妈,妈妈在外面工作,她每次打电话回家的时候,第一个就是问您在不在家,妈这么关心您,您却这样对妈妈,您还好意思吗?每次她回家,看到她那疲惫的样子,看到她的脸上又多了一丝皱纹,我非常想哭。

爸,我希望您能改掉这个爱的坏毛病,踏踏实实的工作才是对的。这样,您还是我心目中的偶像。

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篇9:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 2240 字

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一、音乐智能。

我班幼儿的节奏感都比较好,但有些孩子决乏自信,不能在集体面前大胆自编动作,这方面本学期要加强。训练幼儿用不同速度、力度、音乐变化来表现歌曲的形象、内容和情感,唱出不同节拍歌曲的感觉,初步学会独立地接唱和与他人对唱,获得快乐唱歌的经验;按音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作,模仿动作和舞蹈动作,了解一些创编韵律动作组合的规律,能大胆地在集体面前表演;学习改编儿歌,并培养幼儿养成集中注意看指挥和对指挥的要求作出积极反应的习惯;同时,初步掌握前奏、间奏、尾奏、乐段、乐句的开始和结束,唱准歌曲的弱起小节,初步知道什么是音乐结构中的重复,学会打3拍子和4拍子。

二、空间智能

在空间智能中培养幼儿能运用多种工具和材料,用线条、色彩来表现自己的生活感受和想象,在绘画的过程中,帮助幼儿逐步积累经验,掌握正确的绘画姿势、握笔方法和集中注意地完成作品等良好的绘画习惯;鼓励幼儿大胆下笔,大胆想象,大胆创作,通过自己动手操作感受色彩的变化,能与他人共同协商,合作作画;在手工活动中,教幼儿用画、剪、贴等方法塑造和制作不同形态的手工制品,学习利用废物进行立体造型,能和老师、小伙伴们一起布置环境,锻炼幼儿手的动作协调和灵巧,有干净、整洁、有序等良好的手工活动习惯;欣赏的各种美术作品,自然景物和周围环境,懂得发现美、创造美、感受美,能用语言、动作、表情等表达自己的审美感受。

三、身体运动智能

我班幼儿在身体动动方面发展得比较好,但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。通过日常中的反复练习,引导幼儿熟练地进行穿脱衣服、整理床铺、整理玩具等,有一定的生活自理能力,鼓励幼儿参加一些力所能及的事情,有爱整洁的好习惯;挑食是现今每一个孩子的共同缺点,因此,在日常中,教师要具体、形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识,通过“看、摸、尝”的亲身经验,了解各种食物的营养价值,培养幼儿爱吃各种食物,并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响健康。

在学习徒手操和轻器械操的同时,能听老师的指示进行队形队列的变化;为了使幼儿能愉快地掌握各个技能动作,老师要用游戏的形式进行活动,提高幼儿练习的兴趣,在轻松、愉快的条件下开展活动并达到锻炼身体和增强体质的目的,提高动作的敏捷性,在游戏的过程中培养幼儿的合作、互助等良好品质。老师进行示范动作时,动作要正确、优美,Ji发幼儿参与练习的愿望,从而使幼儿学习各种技能动作,促进幼儿大小肌肉的发展及动作的协调发展。

四、自我认识智能。

在身我认识智能方面,主要培养幼儿积极创造性地参加集体游戏,能从中体验游戏的快乐,并积极参与集体表演,体验在活动中交流与合作的乐趣;能够为班集体做力所能及的事,愿意克服困难完成任务,积极思考获得解决问题的方法,获得完成任务的成就感;乐于探索并大胆说出自己的发现。

五、人际关系智能

把幼儿对现实感知放在首位。这是根据幼儿身发展特点定的,幼儿的生活范围较狭窄,生活经验少,对于许多社会现象,社会事件缺乏了解。丰富的认知和情感是社会的动力和基础,现实的社会现象、事件又为幼儿提供了行为的楷模和行为表现的机会。在日常生活中,利用各种活动,培养幼儿懂得关心、理解、体验、帮助别人等良好习惯,学习用适当的方式表达对同伴的喜爱,在和同伴交往中,引导幼儿懂得尊重别人,体会到倾听的重要性。通过节日的活动,引导幼儿体会节日的欢乐气氛和与人分享节日祝福的喜悦。

六、自然观察智能

让幼儿亲身对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索活动,运用合适的指导来满足幼儿的好奇心。在引导幼儿认识五官时,首先让幼儿体会感官的作用,体验感官的协调能力。通过用眼睛观察事物,能运用视觉感受颜色的变化,提高幼儿内心的观察力,体会视觉暂留现象。并能运用视觉以外的感觉途径探索事物如:触觉、味觉、嗅觉。了解重量的概念,学习使用称,知道邮局内相关设施,了解古时候和现在的传递信息的方式,认识邮票,培养幼儿的观察、实验的精神和探索的热情。

七、数理逻辑智能

数学教育能培养和锻炼人的思维能力。在这学期里,老师将引导幼儿通过感官与具体经验学习的数与量、逻辑与关系,图形与空间的关系。运用各种各样的操作材料引导幼儿认识数1~10,正确感知10以内的数量,知道它们能表示相应数量的物体;运用“一一对应”比较两组物体的多少,会用“多”、“少”、“一样多”的词语;能按物品的属性分类,学习比较物体的远近、深浅、高矮、厚薄等,让幼儿通过生活中的经验来体会和认识速度,如;比较走和跑、两种车子行走的快慢等,并能通过线索对事情发生的顺序做合理的推论,增进逻辑思考能力,通过平时的操作练习,培养幼儿乐意操作活动及动手能力,提高观察能力。引导幼儿感知时间的概念,认识不同面额的货币及币值;通过游戏活动和生活经验学会估算,逐步建立等量的观念。

在这学期里,我班努力创设出一个良好语言的环境以及氛围,让幼儿在交往、交流中,想说、能说、会说,在活动中逐步加强语言能力;本学期强抓幼儿说普能力,在教学中,坚持以普通话教学,培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能;培养幼儿大胆和同伴交流,会用完整的语言表达自己的情感,有一定的自我表达能力;在游戏中培养倾听能力、注意力;能围绕着主题进行讲述,有顺序地讲述图片内容,能用不同的词语进行表达,能较完整把故事的主要情节正确讲述出来;能在原有的基础上仿编儿歌,鼓励幼儿多观察周围事物,能用恰当的语言表达自己的情感大胆在集体面前讲述自己的意见,积极参加讨论。

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篇10:老师我想对你说作文600字

全文共 643 字

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看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷,我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分,这如果是以前的我,肯定不会考这么高。

而这次,总成绩全班第三,考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师

这位老师姓钟,钟老师教语文,是位老教师了,个子中等,脸上有些许皱纹,大大的眼睛,一头卷发,衣着很朴素,但书教的十分出色。我觉得钟老师像花生,因为花生也是外表朴实,但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑,让人感觉和蔼可亲,平易近人。学生们都喜欢钟老师的课!

钟老师喜爱和学生们在一起,每当下课后,老师并不是着急离开,而是和我们待在一起,聊聊我们学习和生活。

我比较喜欢写作,可一直写不好。钟老师就跟我讲,写作要注意观察生活,用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的,并鼓励我在校报上投稿。

我上课时比较好动,自制力差,学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲,并帮助我改掉不好毛病,鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我:“你有这个能力!”

在钟老师悉心的教导和耐心帮助下,我认识到到了自己的问题,努力去改正。渐渐地,我身上的坏毛病变少了,作文也越写越好了,并在校报刊登了,其他的学科的成绩也有了很大的提高。

六月份期末考试中我取得了好成绩,心里高兴极了。钟老师笑着对我说:“看,你有这个能力吧!”说完转身又去忙别的事了。

看着钟老师远去的背影,我在心里悄悄说:“老师,我想对您说,谢谢您,您不光教我掌握了很多的知识,而且还教育我明白了很多的道理。老师,您辛苦了!”

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篇11:说说我的心里话作文600字

全文共 671 字

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六年的小学生活就要结束了,在这六年里,无论是哪一位同学,都给我留下了最好的印象。在这六年里,是你们给我了非常美好的回忆,如果不是我们大家团结在一起,我们在学校获得的荣誉还会是大家的吗?大家都生活在一个大家庭里,团结友爱,每在都委有快乐,和你闪在一起的六年里,少不了欢声笑话,少不了大家努力学习为了班级的荣誉而在努力练习的身影。

走过了六年,我一直有很多话要给同学,谢谢你们在这六年里的对我的帮助,和你们在一起,我感到很快乐,因为我们是一家人。

在我们这个大家庭里,有很多小名人,他们各有各的优点,比如:小司令刘裕华,非常厉害,一个人能管住全班,他的话经常能把我们逗笑,学习也很好,是班里的总班长;赵翊民,他也很厉害,字写得漂亮,学习也是顶呱呱,是班里的“天才”;班里还有很多“出名”的人,小画家张恺庭,歌唱家倪瑞雪… …,我们六、一班真是卧虎藏龙,每一个人都有自己的优点,这才组成了一个强大的班级。

每当学校过元旦的时候,我们班里的同学总会把教室布置得很漂亮,还能出许多有趣的节目,每到这一天,同学们都很快乐。

六年的时光就这样匆匆地溜走了,我们的小学生活也快也结束了,我们快要分别了,但是,这难忘的小学生活我们怎么能忘记呢?那些活泼可爱的同学我们怎么能忘记呢?我们的李老师我们怎么能忘记呢?我真的很舍不得,这六年的美好回忆,同学给我留下的深刻印象,六、一班,我永远不会忘记。

虽然在这六年里,有很多的困难,但是,我们的同学都打破了困难,在这六年里,同学们,我想对你们说,我永远不会忘记你们的,你们给了我很多快乐的时光,我会永远记住你们的,我的朋友!

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篇12:幼儿园毕业给孩子的一封信

全文共 725 字

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亲爱的宝宝:

明天妈妈就要去参加你的幼儿园毕业典礼了,翻着你的相册,看着你一天天长大的照片,心情激动,感慨万分。

你是在爸爸妈妈、爷爷奶奶等等一大家的期盼下出生的,还记得妈妈躺在手术台上,看到医生把你从妈妈的肚子里面拿出来的时候,小小的一团,眼睛还没睁开,就张着小嘴发出了嘹亮的哭声。看到你的那一瞬间,妈妈的泪水终是没有忍住流了下来。从今以后,我们的家庭成员将要增加一个小宝贝,爸爸妈妈的生命将得到延续,你也将得到全家人倾注到你身上的爱。

刚出生时候的你只有50厘米,体重只有6.4斤,妈妈一直觉得,作为一个小伙子,这个体重有点轻啊,是因为不想妈妈怀你的时候太辛苦,所以不想太重吗?谢谢亲爱的宝贝啦,不过经过爸爸妈妈,还有爷爷奶奶,姥姥的努力,总算是这几年把你养的壮壮的,荣登你们班第二壮(哈哈)。

你一定不知道,你出生后妈妈办了多少傻事,就连爸爸和奶奶他们也不清楚哦,妈妈写下来,等以后你长大了可以自己偷着乐哦。

你出生后妈妈就母乳喂养,所以白天晚上睡觉,你都是跟妈妈一起睡,就睡在妈妈身边,那时候你的小身体整个都是软软的,初次抱你的时候,妈妈的手都不知道该如何摆放,晚上睡觉不敢离你太近,你那么小,又弱弱的,妈妈担心一翻身会压到你。所以经常一个晚上都不敢翻身,就看着你睡,怎么看怎么可爱。看着看着妈妈会悄悄的把耳朵贴近你的小心脏,听听小心脏的声音,或者把手悄悄放到你的鼻子下面,感受你呼出的气。听到、感受到了,妈妈就安心了。

因为妈妈是剖腹产生的你,所以坐月子的时候,肚子很痛,喂你吃奶的时候,经常是处于混沌状态,实在没有力气,所以经常喂着喂着,就成了你直接趴到妈妈的肚子上吃,妈妈自己就睡过去了,等妈妈醒过来的时候,你也吃饱睡着了,然后妈妈再把你放好睡觉。

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篇13:我想对你说高一作文

全文共 857 字

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庄子,我想对你,我也爱逍遥。

看你的“水击三千里,抟扶摇而上九万里”那种字里行间挥洒的豪气;你以曳尾于泥潭自比婉然拒绝了使者请你劳烦国事的请求,语气那么波澜不惊;你视一国之相的职位若腐鼠,巧言讽刺的桀骜,我是既嫉妒又羡慕。

我也是爱逍遥的人啊,我也想口出狂言道出那些气势恢宏的文字,我也想什么都不管不顾,无所待地在宇宙遨游啊,我也想指着国家首领的鼻子说你这些俗事我才不稀罕,我鄙视你们这些庸俗的人,鄙视你们的无妄自大,鄙视你们每天为之操劳的小喜小悲,我才不要跟你们同流合污不要明明错了还义正言辞地声称那是无奈……

我是真的爱逍遥啊!我知道逍遥有多么多么美好,我知道那世界将会有多么多么干净纯粹,但我也知道那是多么的难以企及。

我爱逍遥,却不能任逍遥。

既然身处于这样一个世界这样一个社会,就得适应它的潜规则。难道我们可以找到一个“世外桃源”完全与社会脱离自顾自过着逍遥自在,放荡不羁的生活吗?那只是空想!可以说,我们一直在委曲求全,我们在向世界屈服与妥协。庄周先生,相信你也感受到了吧,你也正是因为你的宏图壮志在现实中无法实现从而在笔下创造出一个如此壮大无所待的虚幻世界的吧!

但是,那是正确的吗?要知道我们并非孑然一身,我们不止是我们自己,我们还有责任啊!我们可以一味地抱怨自己在向世界屈服,慷慨陈词抨击世界的黑暗来表明自己有多高尚么?

不,不是的!

我们有关心的人和关心我们的人,有所爱的人和爱我们的人,即便是为了他们也不能“任逍遥”,就像考试考差了最伤心的是看到父母失望的表情,他们的那种强颜欢笑,口口声声说的没关系,多多少少是能让人感到揪心的。说实在的我们怕什么呢,我们甚至有离开学校去大干一场的冲动,但我们还有所牵挂。生活并不是只为自己活的,让我们怎么去逍遥?我们也没有资格撇下一切去追求所谓的逍遥。或许有时候我们是在妥协,但那也是心甘情愿毫无怨言的,若把它当成为自己爱的人付出,也就不算什么了。我们只能在力所能及的范围内保持着小小的逍遥,那也足够了。

庄周先生,您期待的逍遥境界怕是不能实现了,但愿您能理解。并且释怀。

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篇14:老师我想对您说优秀

全文共 457 字

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敬爱的曹老师:您好!您带我们已经两年多了,这两年里您教会我们许多知识,让我们从一个个不识字的“小萌娃”,变成了可以自己读书、写作的“小知识分子”。今天,借着日记,我想和您说心里话。

您还记得吗?我刚来实小上一年级的时候,胆子特别小,从来不敢在课堂上发言,有一次您让我们用巧妙的方法记住“鼻”字,我闭着眼睛举起了手。您用温和的语调说:“请任韧同学说。”我战战兢兢地站起来说:“一个人要想呼吸新鲜空气,自己就要到田野里去,鼻字下面的‘廾’就像人的两个鼻孔在呼吸。”没想到我的这个方法得到您的称赞,从此以后我信心倍增,我积极思考,踊跃发言。

有一次,我的单元考试成绩不理想,奶奶大发脾气,但曹老师您却十分温柔地说:“没关系,一次失误并不代表什么,只要知道错在什么地方,踏实一点认真一点,下次考好就行了,老师相信你有这个能力。”您的鼓励给了我无限的勇气和力量,我暗下决心,加倍努力,果然在后面的几次考试中取得了不错的成绩。

敬爱的曹老师,最后我想用我在二年级上学期造的一个句子作为结尾:“我能在您的班上当您的学生,三生有幸。”

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篇15:幼儿园学生写给老师教师节的一封信

全文共 757 字

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亲爱的老师

您好!

我们相识虽不算久,但您的讲课风格我非常喜欢。龚自珍有云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹……而现在的我,带着一种希望和憧憬,来到新班级,如同新生的树苗,需要老师您辛勤的浇灌才能够茁壮成长。

“老师”二字对于我们来说,是非常熟悉的字眼,可其中却包含着多么深刻的含义。您是辛勤的园丁,不辞辛苦地培育着祖国的未来和希望。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少人把老师比作春蚕和蜡烛,这个比喻并不过分,我们的老师真的具有默默无闻的精神。

缘分不一定都是短暂的,但短暂的缘分却一定都是真挚的。我们虽然只有一年的相处时光,但我相:青春的欢歌笑语会编织成这段如诗旅程,即使偶有疲惫和难过,但我们与您都将在青春的且歌且行中锻炼自己。我们和您一定可以和谐相处、精诚合作,共同为一年后的高考而努力,做出一份令老师、家长和我们自己都满意的答卷。

三尺讲台,三千桃李,十年树木,百年育人。这是对老师们呕心沥血的付出致以崇高的敬意。前几天学《装在套子里的人》,在讲完文本内容后,您还不忘告诉我们人生的道理,教导我们在遇到挫折时的正确做法,以此激励我们积极向上,努力向前。

老师,因为有您,我们的世界才变得如此美丽,才有了指路的明灯。您肩负着神圣的使命,肩负着祖国的未来和希望。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才像绿草如茵,繁花似锦。

“桃李满天下”,是教师的荣耀。是你们循循善诱的教诲启发我们打开了知识的宝库;是你们孜孜不倦的教导教我们做人的道理。“谁言寸草心,报得三春晖。”树苗只有挺拔向上,才能报答雨露阳光。正值教师节之际,我想请可爱的小鸟为您而唱:教师节快乐!

您的学生:___

20__年9月9日

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篇16:我想说声对不起作文600字

全文共 592 字

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世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

——题记

一声“对不起”,暖化人心。“对不起”这个名词被那些所谓的“强者”看来是弱者,那种十分懦弱的人才的话,而实际上,只有说“对不起”的人才不是懦夫,只有这种人才是强者,只是那些伪“强者”才会那么说,真正的强者则会去正确的面对。

首先,我要对我的一个小学同学——卢芊朵道歉,这件事我已经想了很久很久了,我一想到这件事,不由得就十分的后悔,一直都想向你道个歉,那件事情是我的错,我当时是太急,就错怪你了。

这是两年前的事了,那几个月,班里冒出了一个“小偷”。因为,那一段时间,我们班的许多同学比较好的文具,尤其是那种十分漂亮的,都被一个不知是谁,但是本班同学的人给偷走了!你就坐在我的后面,我总是看着你的举动十分像小偷。但,并不是真正的小偷,实际是你的同桌。毕竟,我那一次发现我那支生日时别人送的钢笔,是从你的脚下发现的。我当时就已经锁定目标认为就是你了。但是,在我们发现我的蓝色刚买的笔盒,很多同学丢失的物品都在那个真正的小偷的桌子里时,我才发现是我错怪了你!经过那个同学的承认,我们才发现真相!是啊,“眼见为实,耳听为虚”,通过这件事,我不仅错怪了你,还真真正正地明白了,这个我一直在装懂的成语!

“对不起,卢芊朵!”有些道歉已经失去了意义,有些道歉却仍有着它的意义,但不管你还记不记得,我选择在沉默中等待你的原谅!

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篇17:妈妈我想对您说450个字

全文共 465 字

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妈妈

您好!

我虽然平时很胆小,但是在我幼小的心田里还是有许许多多话想对您

妈妈,我知道您平时工作很辛苦,总是早出晚归。每当我看见您忙碌的身影时,心里便很不是滋味。可是,您在忙碌中还无时无刻地关心着我,这让我很感动——

有一天,上早自习时,我突然发现练习本从书包里不翼而飞了。我急得像脱离群队的大雁:写在另一本本子上?老师看了准要大发雷霆;找借口说被同学带走了?又找不到理由;打电话叫奶奶送过来?可能已经太晚了,奶奶出门买菜了……

当时我很自责,要是出门前再检查一下书包,就不会像现在这么狼狈了……此时,真希望时间能倒流啊!

这时,一个“大救星”推门而入:是保安叔叔!他拿着我的作业本走来。我欣喜若狂地接过本子,仿佛小鸟逃出笼子重见光明!也感激为我送作业的“神秘人”。

后来才知道,那位“神秘人”就是您!是您吃早饭时看见我的本子后,争分夺秒地帮我送来学校,上班都差点迟到。

妈妈,虽然您有时会对我严厉,但我心里明白,都是为我好。我一直想对您说:“谢谢您。您辛苦了!”

身体健康、万事如意、生活十全十美!

您的女儿:黄一菲

2019年11月30日

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篇18:我想说说心里话

全文共 415 字

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“你怎么才考这点分?你真想把我气死在你手里吗?把我气死才高兴是吧!”这是我的“大喇叭”奶奶在怒吼。

你看她气得全身发抖,全身的血管好像都要炸开了,眉毛一根根地竖起来了,脸上的筋十分明显,那架势像是扑鼠之猫似的紧紧盯着我,看得我头皮都发颤,她一把抓住我的卷子揉成一团,随手扔到墙角。我那可怜的考卷孤零零地躺在角落里,仿佛在无声地哀鸣。唉!我的一番辛苦到头来化作无言的失望。

突然奶奶站了起来,径直向我走来。我的心在狂跳,只听见啪的一声一个巴掌重重地落在我的脸上,我感到脸上火辣辣的,心里莫名其妙的委屈竟不出口。

啊,我亲爱的奶奶居然下手打我!我心目中的好奶奶您不应该这样对我,我和蔼可亲与我说说笑笑的好奶奶,今天扬她的大手打我,她今天怎么了……想着想着我怎么哭了呢?

我的脑海中像燃烧了一把火,让我浑身不安,不知怎么的我像被施了魔法一样跑出了家门。

奶奶,难道分数这么重要吗?奶奶请您体谅我好吗?我确实已经尽力了,我不想有更多的心理负担了。

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篇19:妈妈我想对你说作文600字

全文共 637 字

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妈妈——您,每天都在为我操劳。您是一个好妈妈,家里大小事情您都安排的井井有条,特别是对我的照顾,真是无微不至,每天洗衣做饭,连书包都是您为我整理。我想对您:“谢谢您对我的关爱,但是,您别总把我当小孩子,我已经是十岁了,有些事,就让我自己做吧!”

有一次,我想要帮您做件事——帮您拖地。我刚拿起拖把,您却无情地把拖把夺走了。“走走走,你别拖,你拖的不干净,我还得再拖一次,多浪费时间!有那功夫,还不如看会儿书呢!别做无用功!”

望着一下空落落的双手,我顿感失落,只能对着您忙碌的背影“束手无策。”

我多么想对您说:“让我试试,就试一下,也不行吗?”可话到嘴边却自动退了回去。

咱们家离学校只有一个红绿灯的距离,但是您每天都辛辛苦苦的帮我背书包,接送我上下学。我想对您说:“虽然我的书包很重,但是我也可以自己背书包上下学的。”可是刚刚说出口,您就劈里啪啦就又把我说得“头晕目眩”。哎……

妈妈,在您的眼里,我们习惯了“衣来伸手饭来张口”,自理能力差。可是或许也是您的倍加“呵护”让我失去了一些成长的机会吧。我们胆子小,顶多在院子里玩玩,再远一点的公园,都要父母陪同。我们虽然有电视、游乐场,很快乐,但却没有获得真正的自由,就像鸟笼里的小鸟,很安全,却无法感受到鸟笼以外大自然的美丽。唉,我多么希望自己像雄鹰一样展翅高飞,而不是像风筝一样被你们拽在手里。

“花盆里养不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”,妈妈,松开你您的手,您会发现,我正在长大。

下一次,就从小事情开始,让我自己尝试去做做吧!好吗?

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篇20:老师我想对你说300字作文

全文共 355 字

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光阴似箭,岁月如梭。如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师声:“您辛苦了!”

上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。

下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。

午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。放学了,同学们向自己的家奔去。老师您呢?还要备课。

老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下:吃一堑,长一智。啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。

我爱您,老师!

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