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特别的升旗仪式作文700字

全文共 735 字

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2017年4月17日,学校的升旗仪式推迟了两个小时,其中的原因当然是为了我。

我五岁时,生了一场重病,严重影响到了生活,甚至不能正常上学。因为身体的原因,我不能参加剧烈运动,连升国旗也从没参加过。所以每周的升旗仪式,同学们都兴高采烈地去操场集合,只剩我一个人在教室,这时候,我会默默地趴在窗台上往外望。望着望着,感觉我就像只在笼子里渴望自由的小鸟,心里想着什么时候我也可以参加升旗仪式。

爸妈因为工作比较忙,不能时时刻刻照顾我,又担心我的身体,八十多岁的爷爷提出在学校陪伴我上学,一直照顾我到现在,春夏秋冬从没离开过我。后来,学校知道了我的故事,方老师也向学校申请为我举办一次升国旗仪式。连中央电视台的记者叔叔也来采访我和爷爷,我心里非常激动,终于可以参加升旗仪式了。

到了操场,全校四千多名师生都到齐了。老师把我调到队伍的最前面,让我记住这振奋的时刻。爷爷也站在我的身边,一同参加升旗仪式。

庄严而隆重的升旗仪式开始了,主持人走向主持台宣布:“升旗仪式,现在开始!”接着,三位升旗手排成三角形队伍,最前面的一位同学擎着红旗,他们迈着士兵一样的步伐走向主席台,把国旗挂在旗杆上。主持人介绍完这三位旗手,然后开始宣布:“升国旗,奏国歌,敬礼!”广播奏起了国歌,全体同学敬礼,我从来没有参加过升旗仪式,就照着同学们的样子敬礼。中央电视台的叔叔拍下了我敬礼的这一刻,我有点害羞,脸通红的,心跳砰砰响,感觉自己在做梦一样。

这时,一位同学拿着演讲纸走向主席台,讲述着我的故事。我非常惊讶,没想到同学鼓励着我,关心着我,为我和爷爷写了一篇文章。演讲完后,台下响起了雷鸣般的掌声,我也使劲地鼓掌,直到手都拍麻了。

升完旗后,我们开始退场,但我的心情久久不能平静下来,这是我一生中无法抹掉的记忆。

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篇1:升旗仪式观后感

全文共 425 字

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清晨,当薄纱般的雾气渐渐消散,大地从睡梦中醒来的时候,我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了,顿时,校园里鸦雀无声,说有人都停止了走动。

鲜艳的红旗,闪光的五角星,在雄伟的国歌声中,几百双眼睛仰望着冉冉升起的国旗;几百只小手举过了头顶,行着庄严的对礼……鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看见无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力换来的,来之不易啊!我的手轻轻抚摸一下红领巾,那是用无数前辈的鲜血染红的,戴上它是多么光荣的事呀!红领巾帮忙我改正错误,激励我不断进步,我感谢红领巾,我爱红领巾。

眼望鲜艳的五星红旗,我暗暗下决心,为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我必须努力学习天天向上,让五星红旗世代相传在祖国的蓝天上飘扬。

望着鲜艳的五星红旗,想着文天祥的精神令人敬仰!几百年来,他的精神了一代又一代的中华子孙。文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去,成为我们中华民族永不磨灭的传统文化!

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篇2:一件有意义的事作文700字

全文共 702 字

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周四下午,学校举行“爱心跳蚤市场”义卖活动。我和同学、家长们吃过午饭就来到学校布置场地。我们办跳蚤市场的热情仿佛感染了太阳公公,它高高地挂在空中,绽放出灿烂的笑容,千万缕明媚的阳光把校园装饰得暖洋洋的。同学们陆续来到了操场,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,迫不及待地盼望着活动早点开始。

还不到两点,操场上已经水泄不通,地上摆满了各式各样的商品,像一个琳琅满目的市场,可热闹了。转眼之间,我们就变成了杂货店的店长、员工和顾客。大家举着海报,拉着横幅,大声叫卖,可我们班更胜一筹。我和同学们挥舞着铃鼓,大声喊道:“来一来,看一看!走过路过,不要错过!心动不如行动,快来抢购!”更引人注目的是崔铭哲、周茗萱,他们打着快板,跟着节奏,说唱起来:“对面的同学来看一看,我们的商品丰富多彩,没有一个你不喜爱……”还有张奥雷,瞧,他披着一件黑色的斗篷,头上戴着一顶浅黄色的草帽,拿着一个话筒,在那里吆喝。再看梁悦宸,她跪在地垫上,摇着铃鼓大声吆喝。这时,一位同学走过来,拿起一本书,问道:“这本书几元?”梁悦宸想了想,微笑着说:“这本书五元。”那个同学又问:“能便宜点吗?”她回答:“那就三元。”同学高兴地拿出钱,给了她,正准备离开,她又马上追问:“这儿有抽奖活动,你买满五元,可抽奖一次哦!”那个同学摆摆手,可梁悦宸还是笑眯眯地说道:“欢迎下次惠顾!”每一位“销售员”都特别卖力,脸涨得红红的,嗓子都嘶哑了。

“一份耕耘,一份收获。”我们的努力果然没有白费,活动结束后,我们班的四个钱箱都被装得满满的。这次活动不仅让我们体会到父母赚钱的辛苦,而且也让我们学会了怎样与别人沟通交流,还锻炼了我们的胆量。这真是一件有意义的事情!

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篇3:难忘的升旗仪式作文600字

全文共 742 字

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童年就像一首诗,吟诵着我们的经历,童年又像一首歌,歌唱着我们的生活,童年还像一部电影,演奏者我们生活中的精彩片段,人人都有难忘的一天,正如古代诗人杜甫的“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”。而我也有难忘的一天,而那正是我升旗的那天。

那天早晨,微风吹拂着我的脸颊,一切都是那样的美好,而我们也开始了升旗仪式的练习。首先,我先取下红旗抗在肩头,此刻我心中想着:升旗这么神圣的仪式,我一定要把它练好,就算不为了自己也要为班级争光,然后所有人在自己的站位上站好,我站在最前端,犹如即将开战的将军那样威风。我们随着口号的喊出一步步前进,国歌的旋律在我的脑海荡漾。到了升旗台上,另一位同学接过旗面准备随时让红旗摆出。根据伴奏的歌声,红旗被甩出,紧接来临的是:“起来!不愿做奴隶的人们!……”因为操场上没有师生们的观看,所以我不是那么紧张,心里也不会想:到底会不会出丑呢?我冷静地将国旗上升,可能是因为我比较沉着冷静,国旗准确无误的到达了终点。

到了正式举行升旗仪式的那天,全校师生一齐站在操场上等待升旗。此刻我猜测他们心里想着:怎么还不升旗啊?跟着主持人话音的落下,伴奏震耳欲聋的打响了。喊口号的同学十分大声地喊起了号子,我们一步一步向前走,我走到了升旗台前将国旗挂上,准备着主歌的演奏。可能是由于甩旗同学的心急,他早了几秒将旗甩出,我心中想着:惨了!惨了!惨了!我们会不会挨骂?我只能小心的升了,不能再犯一个错误了,但台下的全校师生都在注视着我们,这使得我异常紧张。我按照平时训练的心态慢慢地将旗升起,到了歌声的结束,我的旗也正好到达杆顶。我伴随着心中的高兴结束了此次的升旗仪式。

这次升旗仪式使我难忘,这不仅是对我的考验,更是让我学习到:在任何情况下都要沉着、冷静、淡定,不然即使一件小事也做不好。

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篇4:入队仪式

全文共 388 字

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作者:张家硕

今天中午起床之后到操场之后,看起来人山人海,想今天下午肯定是一个非常重要、隆重的一个日子,你知道是什么日子吗?让我来告诉你吧!今天下午是我们学校的新生入队仪式了。

“新生入队仪式一分钟之后就要开始了”听起来就很兴奋,兴奋地就想现在就开始。在开始之前每个年级都须报告,最后在全校报告,报告完毕之后活动就要开始了。

在仪式的前几项都不是非常重要的,仪式里面非常重要的就是给一年级佩戴红领巾和带队阶了,首先是给他们这些好学生带队阶,虽然我没有佩戴但是我一定会努力的。之后就是我最盼望的一项了。给一年级佩戴红领巾,我在一旁看着给一年级小弟弟小妹妹佩戴红领巾,心想:从今天开始、从现在开始、甚至从这一秒开始他们已经成为了少先队队员了。之后有过了几项,比如一年级他们宣誓……

仪式进行完毕之后我们就按顺序回教室了。今天可真是让我开心啊!我想下一次的一年级入队仪式肯定比这一次更隆重。

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篇5:疫情期间线上升旗仪式观后感

全文共 273 字

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今天,我参加了“线上共同抗疫的升旗礼”,蔡卫平主任向我们郑重地说:“病毒可以打败我们一些人,但不可以击败我们一代人。!”

我在屏幕前想到的是奋战在一线上的白衣天使们,他们是逆行者,是以生命去战斗的奉献者!停课不停学,在这场没有硝烟的战斗中知识是战胜病毒的最大的法宝。在专业的科研团队,他们面对一个个病患,知识和钻研使他们攻坚克难。

听完蔡卫平主任的演讲,学生代表们发表了自己的意见。我们是抗击一线上最坚实的后盾。我们是国家未来的栋梁。在这一场没有硝烟的抗击疫情的战斗上,我们要做到勤洗手。不给医生们添不必要的麻烦。

希望在抗击疫情的战士们都能平安归来。

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篇6:这个仪式,让我作文800字

全文共 994 字

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南方的冬天不甚冷,以至于仍有一些绿叶挂在枝头。鞭炮声响起,惊起一群飞鸟。点燃一支香,烟雾缭绕,缓缓上升,融入天空。望着这袅袅香烟,我的思绪一下被拉回多年以前……

几年前的一个年三十,在一个温晴的上午,我正和堂哥在院中嬉戏。爷爷这时走出屋门,手中还提着一个篮子,爸爸和叔叔紧随其后。爷爷开口了:“我们今天去扫墓,你俩也去。”我们面面相觑,不知如何是好,只好尾随在后。一行5人,一路静穆向山上走去。没多久,三个大人就在一个青砖垒成的石堆前停了下来,他们从篮子中取出一碗饭、一碗肉和一碟糕点,拿出一挂鞭炮,用香点燃,默默站在石堆前,任凭鞭炮响着,却一言不发,表情凝重。许久,才把香插上石堆。将东西收回篮子,向下一个石堆前进。我望向堂哥,他似乎也不甚明白,我们只好学着大人的样子,跪拜,敬香,完成一个个动作。就这样,走过十多个石堆后,我们下山向家走去,回去的路上,我不禁问:“我们今天是来做什么的?”爸爸说,我们来“扫墓”,告诉祖宗们过年了。看着远处的青山,我有些不解……

几年后,一行人又沿着当时的路上了山,我和堂哥都长大了许多,变得懂事了,就跟着爷爷走过一座座坟。学着他的样子,拿着香,拜了祖宗,再点燃鞭炮。看着冲天的火光,我想到了逝去的先人,并在心中默默祝福着他们。爷爷看着坟,说道:“你们要好好做人,光耀门楣,祖宗们才高兴哩。”看着眼前的青石和漫石板的苔痕,似乎明白了什么……

就在去年,我又回到老家。年三十那天,爸爸把篮子交到我手上,叔叔叫堂哥去开路。爷爷腿脚不便,已经不好上山了,只是在家中休息。上了山,来到坟前,我将贡品一件件地摆出,点上香,点燃了草纸,并拜了三拜,再点燃鞭炮……扫过几座坟,我不禁好奇地问爸爸:“这些祖宗究竟是什么人啊?”他看了看眼前的坟:“他们走了太久了,我们也不得而知。”一直扫到最后一座坟,他才缓缓开口:“这座坟……是你太爷爷和太奶奶的……”这时,我注意到,爸爸的眼角有什么东西在闪着光……

收起贡品,我看到了坟前,一枝嫩芽破土而出。望着湛蓝的天空,我又想起了这几次扫墓的经历。我们从无知走向成熟,爷爷从健壮走向衰老……生命就这样在延续和传承着。正如参天的大树,最终也有凋亡的一天,然而,新芽不断破土而出,延续着大树的生机与活力。历史就是这样一代代薪火相传,绵延不息。

“慎终追远,民德归厚矣”。耳畔响起《论语》课堂吟诵的语句,袅袅香烟中,向着各位先人,我深深叩拜……

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篇7:庄严的升旗仪式作文350字

全文共 336 字

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星期一是个特殊的日子,我们学校要举行隆重而庄严升旗仪式

那天早上,同学们穿着整洁的衣服,带着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到高高耸立的升旗台对面,等待着升旗仪式的开始。

升旗号一响,六位旗手就出发了,他们迈着整齐的步伐向升旗台走去,一位旗手以最快的速度把五星红旗挂在旗杆上面。升旗仪式马上就要开始了,只听见广播里放着《义勇军进行曲》“起来,不愿做奴隶的人民,……”我们跟着广播一起放声歌唱。五星红旗渐渐上升,少先队员把手高高举起,我们目不转睛地看着冉冉升起的五星红旗。老师们站在原地不动,用严肃的目光向五星红旗行注目礼……

虽然升旗仪式结束了,但是那响亮的歌声仿佛还在操场上回荡。是无数革命先烈的流血牺牲,才换来我们今天的幸福生活,因此,我们应该像爱护生命一样爱护五星红旗。

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篇8:一次有意义的活动作文500字

全文共 566 字

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“沙盘游戏,我的沙盘我做主。”听起来是个很有趣的游戏,对,这是我们揭东一小的小记者今天参加的活动

我和江佳娴、李曼桐等六位同学组成一队。我们看着沙具,经过讨论,构思了一个情境图。我第一个动手,扫出了一小角“海洋”,其他队员在沙盘上精心地摆出上各种各样的沙具,一点也不敢马虎。教室可安静了,只听见“沙沙”的声音,如同一曲悠悠的小调。我们用眼神交流,默契地在沙盘上建造着属于我们的世界。20分钟后,一个海滩风景沙盘便呈现在大家眼前。我们给它起个好听的名字——和平家园。这里面隐含着一个故事呢:很久以前,这里是动物的王国。后来,一群流浪者来到这儿居住,想要占领这里。动物认为这是它们的领地,于是双方起了冲突,开始了战争。直到有一天,双方发现,人类与动物是能够和谐共存,于是化解矛盾,和平共处。

瞧,一位老农悠闲地种着菜。他的菜园里呈现一片丰收景象:那些水灵灵的大萝卜,无论是谁,看了都想咬一口;一只小山羊趴在田地里,舒服地眯着双眼;旁边的学校里,老师给同学们传授着知识;海边,一位妇女抱着孩子,唱着动听的歌谣,小鸟也跟着唱了起来;海里,鱼儿们一边聆听歌谣,一边欢乐的嬉耍。这一切是那样的和谐。

这件作品能顺利地完成,是大家团结协作的成果。这次有趣的沙盘游戏活动,不仅激发同学们的创造能力,而且让同学们懂得团结合作的精神。真是一次有意义的活动!

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篇9:充实而有意义的暑假

全文共 384 字

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手里拿着取得优异成绩的试卷,心里想着长长的假期,我不禁高兴得又蹦又跳!这是我步入小学后的第一个暑假,所以我想让自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义!

在妈妈的帮助下,我制定了自己的暑假计划。首先,按照老师的要求认真完成假期作业。其次,加强阅读,提高写作能力。每天阅读课外书不少于一小时,并写好读书笔记。另外,每天在网上下一盘围棋,争取在十月份的少儿组围棋比赛中取得好成绩。除此之外,我还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,和他们一起维护小区内的环境卫生,争做“创城小卫士”。

最让我高兴的是,爸爸说要带我去首都北京看一看。我不禁想起了语文课本里写的:“遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。”我就要去向往已久的北京城了,我就要去看一看天安门广场上壮观的升旗仪式了,心里真兴奋……

我一定会认真执行自己制定的暑假计划,做好每一件事,过一个充实而有意义的暑假!

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篇10:生活需要仪式感作文

全文共 600 字

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生活需要仪式感,有了仪式感才会使平淡无趣的生活丰富起来。仪式感虽然要付出大量的精力、金钱、时间,但我们乐意去做。

每到放假日,爸爸总会与以前的同学们一起开个同学会。当时我最痛恨的就是跟着爸爸去参加这种酒会了,但没办法,我只好跟着爸爸去聚会。一开始,他们便举杯喝酒,我最受不了这样的场景,马上就退到一旁的沙发上……当酒会结束,我细心地发现爸爸全程一直都是笑着的,平日里被工作压力压出的皱纹也没了,虽然我不想爸爸喝个大醉,但我却无法否认这种仪式感带给了爸爸快乐。

十二周岁生日时,妈妈花了大价钱为我包下了一个专门开生日派对的场地,还为我邀请了许多同学和朋友。当时,我问妈妈,“为什么要去包这样一个场地,还不如去一个酒店吃呢?”妈妈答道:“只要你玩得开心,生日过得开心,我花这么多钱就是值得的!”那一晚,我过得很开心,这种仪式感带给我了温暖和快乐,我永远忘不了那场生日和心中的那份快乐。

妈妈总是抽出周末的时间去拍摄个人写真,在摄影的前一天晚上,妈妈总要花一个晚上的时间去整理服装,第二天早上还要花时间去化妆,有时会因拍照时间太久累倒、受冻,但妈妈还是乐此不疲。可能这种拍照留念的仪式感,让妈妈感到留住了青春,将最美好的记忆留在了相片上。

我认为生活中需要仪式感,它可能需要投入很多金钱和时间,但我们觉得值。这是一种能让我们感到温暖和快乐的仪式,当我们将时间和金钱花在这种感觉上时,你会获得一份你永生难忘的温暖。

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篇11:生命的意义作文500字

全文共 533 字

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我常常想生命意义是什么呢?路边的虫子告诉了我答案。

有一天,我走在回家的路上,看到路边有一只不知名的昆虫,那时我才二年级非常贪玩,拿起路边的两根小木棍,把那个昆虫翻了个四脚朝天。它的脚不停的动着,不知道还以为是马达玩具呢!令我惊奇的是,它竟然翻了过来,差点跑走了。

又把它翻了个面,它这次来了个“后滚翻”翻了过来,这一次比上一次还快,都快赶上人做后滚翻的速度了。它的小眼睛盯着我,前面一动一动的好像在气愤的问我:“为什么要把我翻个面?”我看到它这个样子觉得很搞笑忍不住又把它翻了个面。这次它没有马上翻过来,那是在那里装死,我蹲在那里两分钟过去了,三分钟过去了,四分钟过去了,它终于翻过身来,一看我还在那儿,就吓得动都不敢动了,我把他夹到公路上,它知道自己要死了,可是它拼命挣扎着我忍不住放了它。现在回想起来,它的挣扎是对生命的渴望。

这个昆虫教会了我,就算生命即将失去,但只要还有一点机会,也要拼命争取。

“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”生命是短暂的,宝贵的,我要让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心一定要珍惜生命,珍惜健康,珍惜时间,正如李白所说“三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海。”把时间和生命用在自己喜欢的有意义的事情上,不能让它白白流失。

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篇12:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 1048 字

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本以为英国的历史应该是辉煌灿烂的,这样才能与风韵优美、美轮美奂的风景、时尚前卫的人们相匹配。可是不然,再璀璨的外表下也会隐藏一些不为人知的瑕疵,比如说一些目光敏锐的人,总能一眼看穿事情的幕后真相,除了大名鼎鼎的托尔斯泰,就连作家也是无情的披露者,相信这本小说能告诉我们一切。

这虽是一本小说,不过处处含沙射影般披露了资本主义社会内部的黑暗与政府的无能。格列佛到达的第一个国家是小人国,那儿的人们只有六英尺高,可就是在这样一个缩微的国度里,君主却野心勃勃,大臣也贪婪成性。党派之争竟然以鞋跟高低来划分阵营,小人国里的国于国之间的纷争再度体现了英国社会那些无聊的斗争:利里普特国王与不莱夫斯古国王之间的纷争——鸡蛋应从哪一边打碎而引发的战争。简直荒谬至极!斯威夫特讽刺手法真是淋漓尽致,我认为英国君王如果读了他的这篇小说也不会有什么悔改之意,因为本性难改的缘故。

到了大人国,情况就有所不同了。大人国的人都如普通人眼中的大楼一般高,这足够让人闻风丧胆了,可勇敢的主人公却没有丝毫胆怯之心,布罗伯丁奈格国王是个很有人格魅力的人,当主人公激情澎湃地赞扬他的伟大祖国的时候,布罗伯丁奈格国王也洗耳恭听,但免不了对英国政府的理政方式有所质疑。比如说英国用来侵略其他国家的武器——火药与炸弹——被视为全人类的公敌。政府的支出与英国人的生产总值形成的强烈极差令人膛目结舌,这便是殖民主义产生的严重影响。在外扩展侵略面积,在内加紧人民搜刮——这便是当时英国社会的状况。我承认我读完后感觉有些失望,也许这是美国跨局英国成为世界超级大国的原因,同时我想起在《英国历史》中的罂粟事件:伊丽莎白女王的“海盗”计划,在印度种植罂粟制成再销往中国,导致后来的中英战争,这是中国从此“堕落”了。

这是一个怎样的民族啊!

主人公告别了巨人国,来到飞岛国,这个国家的陆地是一座可以飞行的岛屿,操纵的人是一个喜欢静思默想国王,打交道的方式也异常古怪:在与人说话之前、做某件事之前让一个人提醒将要做的事,他们称提醒的认为“拍手”。他们视能够正常对话的人们为粗俗鄙陋之人。这个飞岛国也有许多空想家,他们钻研一些不切实际的愚蠢的问题,这其实是英国内阁官员的愚昧的作风,这让主人公不堪入目,离开了这令人悲哀的地方。

“慧骃”国就是有智慧的马,这个国家的统治者是有理性的、公正的、诚实的慧马,而供马驱使的“野胡”(一种人形动物)却丑陋龌龊、贪婪淫荡、残酷好动。慧骃国的统治者认为英国人的做法为“野胡”,祖国收到这样的侮辱,主人公怀着失望的心情回到了英国。

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篇13:生命的意义作文500字

全文共 505 字

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今天上课时,老师说了一句话,让我深受启发。她说:“卑微平凡的小草,为了破土而出,在阴暗潮湿的泥土中积攒力量。这种生命的顽强,值得我们去学习。”这令我想到一个特别坚强的人,这个人像小草一样努力,他就是尼克胡哲。

尼克胡哲是一个被命运放弃的人,他从小就没有四肢。小的时候他想过自杀,可是他最后还是顽强地活了下来。他接二连三地开始了自己人生的新道路。他没有手,只有一双畸形的脚,他用自己的方式开始了新生活——他自学游泳、跳水、打字、写字、潜水……健全人能做的事他几乎都能做,他顽强地与自己的命运做斗争。我们要学习尼克胡哲的坚强、敢于和命运作斗争的精神。

在沙漠,有一种特别顽强的植物——“复活草”,这种植物通过雨水传播种子。盛开时,就像一朵沙漠中的玫瑰,它们的生命是无限的。它们依靠风来移动自己,只要有水的地方,它就会马上停止滚动,只需要几分钟就可以把里面的雨水全部吸收,化为体内的水分。在沙漠一年可能只会下一两次雨,每当下雨时,它就会让雨水冲落自己的种子,种子等到下一次下雨时又会长大变成“复活草”,直到世界末日降临。

复活草给了我对于生命的思考。生命的意义是什么?是跟命运作斗争,是跟难事作斗争,是永不放弃做的任何事。

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篇14:有意义的趣味运动会作文400字

全文共 467 字

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“加油!加油!”,学校操场上传来了一阵阵排山倒海的欢呼声,一浪高过一浪。这是我们市南区实验小学正在举行的一年一度的趣味运动会

周三下午,学校操场上人流如织,被围的水泄不通,同学们个个脸上洋溢的春天般的笑容。啊!那边一条威武的长龙正朝我们奔来,同学们齐声喊着号子,声势浩大。另一队也不甘示弱,浩浩荡荡地向前冲。就连旁边观战的同学也毫不示弱,加油声此起彼伏,场面震撼。

轮到我们比赛了,我和同学们一路小跑着来到起点。我们个个精神抖擞、跃跃欲试,随时准备出发。

随着“嘟”的一声哨响,比赛开始了。我和同学们就像脱缰的野马争先恐后,你追我赶,互不相让。我们三个班的实力不相上下,刚开始五班领先,我们和四班也不甘示弱,风从耳边吹过,我想这就是加油声吧!我们齐心协力,憋足了气,向前冲去,赢了赢了,我们反超了五班,取得了第一名。

我们个个都气喘吁吁,汗流浃背。虽然很累,但为班级争光,我们都特别高兴。

这次活动真有意义!它使我明白了团结的重要性,在一个团队中,即使一个人再厉害,但如果没有其他队员的帮助,也是没有战斗力的。正所谓“单丝不成线,独木不成林”

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篇15:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 751 字

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在暑假的这几天里,我读了几本书,其中有一本就是《格列佛游记》,这是英国讽刺作家乔纳森•斯威夫特杰出的游记体讽刺小说,这本书通过主人公格列佛的镜头来叙述他自己周游四国的奇特经历。虽然读来很有趣味性,但仔细体会,其中还处处揭露着英国社会的黑暗现实,作者那杰出的讽刺手法让我赞叹不已、感触极深。

主人公格列佛是个英国外科医生,后升任船长,受过良好教育,为自己的祖国而自豪,爱为祖国打抱不平。并且在职业和政治两方面似乎都颇有见识,但他本质上其实一个平庸的人,而作者斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。其中他到小人国和大人国的历程给我留下的印象极其深刻。格列佛对这两个国家的态度形成了分外鲜明的对比。在小人国,国民是他身体的十二分之一。格列佛仗着自己身体优势,神气十足得意扬扬,每天都狠狠灌下一大堆食物,却不知道这些食物够那里的国民吃几个星期啊。小人们十分畏惧他,让他吃饱喝足却又暗中利用他和邻国开战。站在小人们中间,格列佛仿佛成了一座巨人山……然而在大人国里却恰恰相反:大人国国民的身体是格列佛的12倍!他再也不敢得意了,在小人国里的那副神气跑到了九霄云外。低头哈腰,在那里是平常的事,因为只要有人把他拎起来轻轻一扔,那可就完蛋了!作者通过格列佛的历险暗讽当时的英国社会的政治。显然这是在说明,当时英国社会十分黑暗,作者以格列佛为例子,形象地写出了像格列佛这样的人对上级阿谀奉承、低眉顺眼;对部下却使权弄势、趾高气扬。在上级脚下他们点头哈腰,活像一只小宠物;可对待部下不屑一顾,以为自己成了巨人。这种人真应该遭到唾弃!

在《格列佛游记》这本书里,我切切实实地感受到了别样的讽刺手法,其中既有暗讽也有进行直接的讽刺。作者斯威福特的独特写作风格,在书中表现得淋漓尽致。读过这本书,我感到十分充实!

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篇16:一次有意义的元旦活动作文800字

全文共 889 字

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元旦就要到了,我们班又要搞联欢会了。与以往不同,陈老师把这次的游戏策划权交给了我们,以小组为单位设计游戏。沈毅轩、张颖萱、陈宇桐和我一个小组,经过商量,我们制订了游戏的初步计划,“同心锁”,就是几个同学手拉手接力一次钻过呼啦圈。我们分工合作,我负责主持和道具,张颖萱负责做PPT,沈毅轩、陈宇桐负责购买礼物。当一切准备就绪时我们却被遗憾地通知,游戏被陈老师否定了。我很伤心。

回家后,我把这个坏消息告诉了妈妈。妈妈鼓励我说:“没事,好事多磨,相信我们一定还能拿出更好的游戏方案的。”妈妈给了我一个提议,这是他们班级做过的一个游戏,名叫“不可能完成的任务”,就是几位选手要在规定的时间内完成相应的任务,失败者出局。我觉得这个游戏挺有趣的,于是就跟妈妈一起设计起任务来。我们一共设计了十五个任务,从简单的“拿到一根红领巾”到复杂些的“拿到一个女生发夹”,这些任务听着就很好玩,相信现场一定会很轰动,我好期待周五啊!

终于到了我们的游戏环节了,当我们介绍了游戏规则后,好多同学都举起了手来,跃跃欲试。幸好我和同组的伙伴早有准备,拿出了抽签小盒子,抽出了五位同学的学号。大家充满自信地来到台前,准备开始一场反应能力大比拼。当我亮出任务时,只见场上的选手立马东张西望,寻找物资。场下的同学们也很友好,自告奋勇地贡献自己的东西。当我读到“给陈老师一个拥抱”,大家都一窝蜂地往陈老师那儿冲,陈老师又惊又喜,热情地张开双臂拥抱同学们,我们大家都乐开了怀。经过一个个回合,场上只剩下了丁子隽和邓石奕轩两员大将。下一题是“喝下一杯水”,只见两人纷纷拿出水杯,头一昂,咕咚咕咚地往嘴里灌水。台下的同学们也激动地叫了起来:“豆丁加油!”“小石头加油!”“好了!”没想到两人异口同声叫了起来。由于喝得太快,丁子隽的眼镜上也满是水珠,大家看了都捧腹大笑。两位同学不分胜负,统统是冠军。

下课后,许多同学都夸赞我们的游戏很有趣。第二天我们出去聚会时,有些同学还在讨论我们的游戏,我一边听着,一边暗暗窃喜。

虽然我们的游戏惨遭淘汰过,但经过第二轮的设计,我们成功了,而且是大获成功!这可能就是大人常说的“好事多磨”吧!

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篇17:生命的意义作文600字

全文共 543 字

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世界上有两种人,他们把生命用在了完全不同的地方。

第一种人是把生命耗费在没有用的地方,虚度光阴。而第二种人却恰恰相反,领会了生命的意义,在有限的生命里做了无限的有意义的事。

有些人,青年时代整天无所事事,游手好闲,虚度了美好的时光,浪费了宝贵的生命。他们就这样没有目标地混日子,看着生命正一点一滴地流逝着。

很快,他们到了中年时代,依旧一事无成,甚至有时候连温饱的问题都解决不了。但是他们却不吸取这个教训,依旧过着青年时代的生活。

就这样,他们的生命到了尽头。老年时代了,他们才开始后悔,后悔自己为什么没有珍惜生命。但是,现在一切都晚了,最终他们带着遗憾离开了人世。

而另一种人,过得十分充实,怀着远大的抱负,努力地拼搏着,一寸光阴也不浪费。在他们的不懈努力下,终于取得了成功。

取得成功之后,他们并未就此停歇,却开始想方法设法地回报社会。

他们纷纷献出了自己的爱心,救助那些无家可归的老人,救助那些没有钱读大学的学生,救助那些无家可归的孩子。无论捐助的大小,他们都献出了自己的爱心,都让我为之一振。千千万万个小小的爱,将汇聚成巨大的爱。

生命的意义在于把有限的生命花在无限的帮助别人上。我希望,世界上能多一些第二种人,同时也希望第一种人能改变,改变成第二众人。

用心领会生命的意义吧!这样你将受益匪浅。

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篇18:一次有意义的活动作文1000字

全文共 1040 字

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十月的秋光懒洋洋地照在我们身上,但一场别开生面的活动,却让它变得生机勃勃。

早在一周前,家长群就热闹起来了,活动时间、活动地点、报名方式……家长们个个忙得不可开交。而孩子们也是对这次的活动充满兴致,更是对其中的真人CS活动情有独钟,无论在哪里,谈论的都是有关“世外桃园”的话题,个个眼里都闪烁着激动火花。

“妈妈,再不起床就来不及啦!”我着急地跺着脚,硬是把赖床不起的妈妈喊了起来,活像一个小大人。“平时怎么就没有这么积极呢?”妈妈在我的催促下,飞速带着我这个“小少爷”抵达了“世外桃园”。

一路上,我们有说有笑,制作队旗,观看鱼鹰表演,但表演才开始一半,就有个耐不住性子的男生在底下窃窃私语起来,“怎么还不打CS?”一些人小声嘀咕着。接着越来越多的人加入了进去,讨论声越来越大,搞得大家都对他们投去疑惑的目光,但他们似乎并未察觉,仍“孜孜不倦”地商讨战术,这可真是“两耳不闻周边事,一心只想打枪战”啊!导游也查觉到我们的不安分,尽快结束了观看表演。

真人CS活动要开始了!有的同学似乎势在必得,红通通的脸上泛着自信的光芒;有的同学正在抓紧时间商量战术;更多的人都在手忙脚乱地装子弹呢。

随着一声口令,真人CS正式拉开了它的帷幕。双方可谓是水火不容,我也着急地思考着对策。突然,我眼前一亮,何不采取突袭战术,我说干就干,趁着对方一心只顾进攻,神不知鬼不觉地穿梭在障碍物之间,自以为得意,可没想到敌人早已看穿了我的计谋,以迅雷不及掩耳之势把我围得水泄不通,刹那间,“数万”颗子弹向我飞来,我只好狼狈不堪地逃了出去。

失败后的我仍然不失信心,吸取前面的教训,再一次展开袭击,这次我与我的队员们展开围捕,声东击西,我们巧妙配合,在引诱完敌人后深入敌人内部,却没想到敌人早有防备,顿时一大堆子弹飞速袭来,我们正要逃跑,没想到后方也被团团拦住了,我们前不进,后不退,只有硬着头皮杀出了一条“血路”,逃出了危险地带,想起刚才的遭遇,还吓得直冒冷汗。

时间一分一秒过去了,子弹越用越少,大家的情绪也越来越暴躁,有的开始埋怨对方打疼了自己;有的为了争执起来;有的甚至扭打到了一起,空气似乎降到了冰点,活动也因此不得开展了,大家个个灰头土脸的,但缪雨桐的一句话又令我们喜笑颜开,“五9班的同学吃顿饭就和好了。”是的,没有什么是一顿饭解决不了的,他的话逗得我们哈哈大笑。

一个团结的民族永远是个强大的民族,一个团结的集体永远是个强大的集体,十月的秋光懒洋洋地照在我们身上,但同学们更加牢固的团结之心又令它富有了生机。

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篇19:在成人仪式上家长的发言稿2000字

全文共 1906 字

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尊敬的安校长、敬爱的老师,各位家长、亲爱的同学们:

今天是一个值得纪念的日子。因为我们一中的领导和老师们为2013级全体同学们举行隆重的成人仪式,1200多名同学从今天起长大成人了!首先请允许我代表全体家长向我们一中的领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!向长大成人的全体同学们表示最深切的祝福和热烈的祝贺!

我知道,18岁,是一个令同学们兴奋、期待的年头!这几天同学们都沉浸在长大成人的兴奋和喜悦里。前天举行的远足活动拉开了你们成人仪式的序幕。我也分享了同学们的幸福和快乐,你们不怕苦,不怕累,一路上互相鼓励,互相帮助,洒下一路的欢歌笑语,将开发区一中的旗帜飘扬在唐岛湾畔。你们以自己的行动充分展示了团结和友谊,青春与活力的独特魅力,为2015年的这个春天平添了一份靓丽的风景。

今天你们面向国旗庄严宣誓,完成了从一名少年向青年的转变。或许你们也多次在心里想象着这一天到来的情形,想象着自己终于可以摆脱爸爸的约束和妈妈的唠叨,可以高举着“我的青春我做主”的旗帜,做自己喜欢做的一切。是的,18岁就这么神奇,谁都不会否认昨天你还是一位受父母呵护的懵懂少年,但是今天你就是一位开始谱写属于自己“青春之歌”的青年。

同学们,此刻我和你们的父母一样,内心里百感交集,思绪万千。尽管我知道你们已经听了太多的道理和祝福,但在你们即将开启人生新的旅程之际,我仍要表达我内心感受,期盼着能对你们有所帮助。

第一、希望你们做一个身心健康、幸福快乐的人。

18岁意味着成人。成人的根本标志就是身体健康,心智成熟。这个希望看起来最为简单和普通,但却是天下所有父母最大的心愿,也是你们实现自己人生目标的根本保证。我们必须要有一个健康的体魄和积极乐观的心态,才能有充沛的精力和敏锐的头脑来战胜现实生活中的一切困难。

事实上“身心健康”也远远不是同学们想象的那么简单,世界卫生组织给“身心健康”下了明确的定义,而且确定了身体健康十项标志以及心理健康的六大标志,这些定义和标准实质上准确地描绘了生命的美丽,饱含着爱与宽容,彰显着人性的光辉,我衷心祝愿所有的同学们都身心健康,幸福快乐。

第二、做一个有思想、有追求的人。

18岁意味着独立和自由。独立和自由是美好的,但首要的是要求你们具有独立生存发展,应对现实困难的实力和能力。一个有价值的人生必须靠思想的引领和努力的追求。黑格尔说过:人是靠思想站立起来的。决定一个人能站多高、走多远的,是他思想的高度与深度。现实世界纷繁芜杂瞬息万变,没有深刻的思想就会迷失方向,甚至做出错误的选择。

如果说过去你们主要是服从和听命,那么从今天起你们就应该主动地思考和谋划自己的未来,你们不仅要关心考试的分数,更要关心自己的前途命运;不仅要关心自己眼前的生活,还要关注社会民生;不仅关心个人的成长进步,还要关心国家的富强和民族的振兴。要将父母的期待、自己的人生目标与社会的发展和国家的强盛紧密联系起来,把“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句名言从课本中落实到行动中。我坚信,在思想的引领下,追求,不仅会让你们拥有创新的勇气、创造的激情;而且会让你们拥有不竭的前行动力和更加多彩多姿的人生。

第三、做一个有责任、有担当的人。

18岁,意味着责任和担当。权利和义务向来是结伴而行的。从度过十八岁生日的那一天起,你们就不再是随意任性的孩子,而是有完全行为能力和行为责任的公民,你们享有每个公民应有的权利和义务,也应该担负起每个公民应尽的责任和义务。你们将告别向父母、学校、社会索取的孩提时代,迈向对国家、社会、家庭和自己负责,对家庭、社会和国家做出贡献的成人时代。

作为成人,你们有多项责任。但最根本的责任是对自己的人生负责。我们要懂得责任是爱的具体体现,是立身行事的基础。丘吉尔曾经说过“高尚、伟大的代价就是责任。”我们每一位同学都不甘平庸,那我们就应当勇敢地担负起自己的责任,无论付出多少艰辛和努力。

第四、做一个主动发展的站直了的中国人。

这句写在我们身侧墙壁上的校训,值得我们永远铭记。这句朴实的话语蕴含着“自强不息”的奋斗精神,和“我是中国人”的自信和担当,彰显着一中独特的精神魅力和价值追求。18岁意味着你们将融入社会。校训为你们提供了宝贵的人生遵循,在中国,你们是青岛开发区第一中学的学子,走出国门你们就代表中国。

人生短短数十载,我们应当早日读懂“生气不如争气,气愤不如发奋,抱怨不如改变”的简单道理。只有努力拼搏过的人才有资格谈人生无悔,只有奋斗不止的人才能到达自己人生的巅峰。

同学们,今天你们已经长大成人,即将开始走自己的路,作为家长,我们将一路注视着你们,为你们加油喝彩。祝愿你们都能拥有一个无悔的青春、一个美好的未来!

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篇20:生命的意义作文高一700字

全文共 724 字

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你瞧,路边的小草昂首挺胸,那是生命的力量;你看,田野间的小花笑看朝阳,那是生命的绽放。而大自然馈赠给我们生命,那是为什么呢?我想,那便是生命的意义

我赞叹于《鲁宾森漂流记》中的主人公,即使身居荒岛,濒临于绝境之中也丝毫不畏惧,他努力地寻找一丝生的希望,努力地自给自足,最终建立起了属于自己的国度,成功的生存了下去;我敬佩于《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,即使是眼盲耳聋,她也从未放弃学习,从未向命运屈服,而最终,在她的导师的帮助下,她闻名于世,从那以后,让更多人认识了即使是残疾人,也可以拥有普通人般地生活,即使是有再大的困境,我们也能克服;我钦佩与拥有肌肉萎缩症的霍金先生,即使是在全身只有一个手指能动的情况下,他仍然拥有着顽强的斗志,即使是在霍金先生去世之后,他的许多结论仍然在物理学界支持着半边天。

但反观一些人,却是在现实生活中经不起任何的挫折。在去年开学的时候,遵义市某中学的一名学生,就应假期作业未完成,班主任老师教育了他几句,他就因冲动而跑到学校楼顶露台上跳楼自杀,最终抢救无效而身亡。在惋惜一个年轻的生命消失的同时,我们也应该反思,生命的意义难道就是这么容易被蔑视的么?不,不是的。我想的生命的意思,是努力突破一切的不可能,是奋发向上,不因小事而挫折,用自己的努力,去改变自己所处的地位。我们都知道,生命只有一次,我们必须珍惜生命,懂得生命的意义,不浪费生命,拥有自己的目标,努力使自己活得更加光彩有力。

小草即使脆弱,它却不曾自暴自弃,向命运低头;小花虽然较弱,它却从不认为自己弱不禁风,仍然迎着朝阳,笑看未来。而大自然给我们的生命,是让我们珍惜它,利用所拥有的生命,去创造出无尽的可能。所以,我将会尽我所能,创造出属于我的未来。

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