校园里的一件事作文集锦【通用十篇】 作文实用20篇

天气变得越来越暖和了，四处一看，原来是春天来了。你看，春姑娘迎着春风，摆着手走进了学校的大门。她一招手，校园到处翠色欲流，十分美丽。

先走入南院——小草从地底下探出头来，望着阳光，开心地笑着。看，这里有花开了!走近一瞧，几株淡黄色的连翘，正开得鲜艳。还有迎春花、探春花，她们是最早向大家报春的花朵。

再朝中花园走去——四面的大片草地绿得生辉，还有一些小花儿，开得鲜亮。西边，一些小树高的花草，被修剪成球体与长方体，显得十分整齐。东边，那架高大的葡萄藤已因盖楼而被拆除，那里只剩下一片草地与几棵小树。北边的草地，有一排排大叶黄杨，像卫兵一样守卫着校园的北院。南边，则是一棵棵高大的松树和一排新发芽的金丝柳，尤其是金丝柳，叶子绿得发亮。最有标志性的是全校最中间的那棵大树，树荫下，簇拥着一棵棵疾速生长的小草。

“叮铃铃”，学校下课的铃声响了，同学们下课了。看一看操场上，大家的衣着五颜六色，不过都脱去了冬天厚厚的棉袄，换上了亮丽的春装。再瞧瞧他们都干点儿什么吧，最外边，是一大排男生在打乒乓球，有好多同学在围观、叫好，好热闹的场面。中间场地最大，有打羽毛球的，有扔沙包的，有跳皮筋的，有踢键子的，热火朝天……还有一部分人待在教室里，这里的气氛很轻松，有聊天的、有写作业的、有看书的、还有玩玩具的……不管在做什么，人人脸上都漾着一丝抹不掉的春天般的笑容，个个都显得开心和无忧无虑。

当上课铃再次响起时，同学们都说说笑笑地走进教室。

校园的春天是那么美好，美丽的中花园，美好的校园，还有一张张充满笑容的脸。

到了比赛场馆，比赛已经快开始了，第一场是美国队vs芬兰队。第二场是中国队vs罗马尼亚队。刚开始的时候，芬兰队总是进球得分，美国队开始的时候还没有怎么进球，可能是还在热身，当我感到无聊的时候，美国队的队员终于进球了，从这一次开始美国队的每个队员都显得团结起来，所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球，可是后来，有些球员就不团结了，别的队要进球了，别人叫他防，他无动于衷。看到这里我想起了一个故事，那个故事内容是以前有一个农夫，他有三个儿子，他们很不团结，那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子，叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来，他叫小儿子把筷子折断，很容易，三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做，父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断，可是他们怎么也折不断，父亲就跟他们说，兄弟要团结，就跟这些筷子一样，一团结，你们怎么折也折不断它，可是不团结，就跟一只筷子一样，一下就被你们折断了。

昨天真是太快乐了今天，我看了一场很棒的球赛!虽然到最后我班输了。但是，我并不感到沮丧又或者是愤怒，我只是用一种平和的心情去接受这样的结果。本来，比赛的后半段的时候，我们班的形势十分严峻，当时我的心感到很害怕，很害怕会输掉，我甚至还想趁现在赶快走了吧!我想要逃避。可是，我很快制止了自己这样的想法。我想到了自己当初为什么会来这里，我来并不是为看比赛结果，而是来加油、打气的。我怎么可以中途就落跑了呢!看到球员在操场上奋勇拼搏着，努力着，我就告诉自己一定看完比赛，无论结果如何!我都要坦然面对。

比赛是输了，许多同学感到可惜，沮丧，甚至是愤怒，但是，我很想告诉他们，比赛虽有不公平之处，但是，结果并不代表一切，我们要用自己良好的心态来面对。

其实不单是比赛，在我们所处的现在社会中，也会经常在存在着许多的不公平，在这个社会的激烈竞争中，不要认为“不公平”是导致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨，你可能就这样的劂不起，永远停留在“不公平”的路口上，停滞不前。所以，我们需要一种良好的心态，去勇于面对这种不公平，就是因为这种不公平，我们更要向前走，走到“这种不公平再也追不上我们，这样我们就战胜了这种不公平”。

早上，我吃完丰盛的早餐，穿好校服，迎着灿烂的阳光，走向学校。

走进教室不久，我们排好整齐的队伍，随着音乐的节奏，步向操场，全校大集合，好大的阵容啊!在晨会，老师在主席台上告诉我们生活中的实践规条，不要破坏公物，不随便乱丢垃圾，大家发挥公德心，保持环境整洁，短短的晨会，让我获益良多!

“当—当—当—”上课了，大家走进教室，顿时学校一片宁静，教室里朗朗的读书声，老师认真的上课，学生们努力的学习，远处的音乐教室传来悦耳的歌声，处处都充满了书香味。我最喜欢的一堂课是手工课，因为手工是我最大的兴趣，当我一看到剪刀、纸、胶水和画笔时，我的精神就来了，因为在手工课里不但可以发挥自己的想象力，当完成了一样作品时，也让自己好有成就感。

“当—当—当—”下课了，校园里好不热闹，大家放松心情，校园变得像大型的菜市场，吵闹不休，有的三五成群聚在一起聊天，有的到操场去玩球，还有的人在玩追逐嬉戏，虽然只有短短的几分钟?但是大家还是很开心。

夕阳西下，天色渐渐暗了，我们背起书包跟老师说再见，结束了多采多姿的一天，我爱学校的生活!

我们的校园座落在板桥小区上，旁边就是公交车站，交通非常便利。

校门口有各种各样的商店，非常热闹，人气鼎盛。进入学校大门，正前方是教学大楼，有五层楼高，每天清晨便会听到朗朗的读书声传遍整个校园。左边是学校的操场，有一条条环形的跑道，上面铺了一层塑胶，有橘色的、有绿色的……美丽极了!旁边还有块沙地，沙地里有单杆，是同学们锻炼身体的好地方。

西边是学校的食堂是师生们就餐的地方，一排排的座位整洁有序，到就餐的时间，大家都会排好队有秩序地打饭，同学们养成了爱卫生不浪费的好习惯。

学校的周围是一排排笔直的樟树，枝繁叶茂、四季如春。这就是我们的校园，是我学习的摇篮。

我们的学校风景很优美，如果你问我，我们的学校中哪里的风景最美？那还要数我们学校里面的那片小树林。

小树林位于我们的操场旁边。它的面积虽然不大，但是树的种类还挺多。有玉兰树、绿宝树……接下来，就让我们来看看它美丽的地方吧。

春天，你进到小树林里，会感到一阵扑鼻而来的香味，那是玉兰花的香味。那些树纷纷抽出新枝条，长出新叶子，叶子嫩绿中，还带着嫩黄色，枝条很柔弱，好像轻轻碰它，就会弯曲了似的。草地上有着小小的花朵，非常好看。

夏天，那些树的枝条变得很粗，而且也变硬了，那些树的叶子不再是嫩绿，而是浓绿的，而且比春天的叶子更茂密，它们就像是把把绿色的大伞，也像一个个头盔，给花草一点儿凉爽。每次学校放学时，我们总要那里去乘凉，那感觉真舒服。

秋天，树上的鸟儿们都飞来南方，地上到处都是树的种子，太阳慢慢地落下了山，秋风吹得落叶纷飞，使人感到一阵哀凉。

这个冬天，我们的小树林已经不在了，可是同学们还是想念那个美丽的小树林。

校园的小树林四年级作文篇3 School The fourth grade composition of the garden 3

学校，是我们共同成长和生活的地方，那里给我们留下了无数美好的回忆。学校，是我心里最美丽的地方，那里有花、有草、有小树，真是美极了！

不过在我心里最美的还是那片小树林。

春天，小树林里绿草如茵，早开的野花散发出淡淡的香气，向上看，小树上早已长出嫩芽，一片片小树叶是那么的可爱，那么的娇嫩，既充满生命力，又小巧可爱，让我总是忍不住想伸手去触摸它。

夏天，小树上的嫩芽早已舒展开了，变成一片片翠绿的小叶子，仿佛那是一块块无瑕的翡翠，树枝上面是一簇簇叶子，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。小树林里的树笔直地矗立在那里，就像军人守护着我们的学校。当你来到树下，马上会觉得凉爽，这时你的燥热会慢慢消去，于是，那里便成了我们嬉戏玩耍的乐园，那里到处充满了我们的欢声笑语。

凉风习习的秋天不期而至，落叶如金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，不知不觉中落了一地，我们很喜欢在这里玩，我们踩着落叶，沙……沙……沙……

在北风呼啸的冬天，那个季节的树特别美丽，小树们都穿上银色的衣服，在雪中显得格外精神。

这就是我的学校，我爱我的学校，更爱学校的小树林。

我们的校园一年四季都有看不完的景色，春天，我们的校园美丽动人夏天，我们的校园绿树成荫秋天，我们的校园瓜果飘香冬天，我们的校园白雪一片尤其是春天，我们的校园显得是多么美丽！

就在校长室门前，一座雕像时刻提醒着我们要珍惜时间，不要让时光白白的流逝为什么这么说呢？很明显，一个小孩手里拿着一个闹钟，这不正是要提醒我们吗？

我再来介绍其他的景物吧！就在校园的正中央，挺拔着两棵松树，他们不管春夏秋冬，不管刮风下雨，都坚守着岗位我们的校园虽然不是很漂亮，但它在我心中依然是最美丽的

我爱我们的校园！

我们的校园生活，就是一首美妙动听的歌。

这是一首气势恢弘、雄浑豪迈的歌。走进我们的学校，你会看到一排排教学楼巍然屹立，宽广的操场绿草如茵，塑胶跑道清心爽目，还有篮球尝乒乓球场整齐划一。最吸引人的要数操场旁边的布告栏，这里记录了我们学校的奋斗历程和光辉业绩，留下了我们同学和老师活动的掠影，更有教我们如何做人的《三字经》。在我们的学校，你一定会由衷地感叹――“新”。

这是一首清新明媚的歌。在这里，一棵棵香樟挺拔俊俏，一片片绿地青翠繁茂，一池池鲜花争奇斗艳，还有那美丽的白玉兰，显得娇羞动人。鸟儿在这里欢叫，花香在这里萦绕，我们的歌声，这空气中飘荡。走进一小，你见不到地面一片纸屑，你看不到杂乱与肮脏，你的感受只有一个字――“爽”!

我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近，我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中，全校同学翩翩起舞，那场面是那么壮观。这就是我们的一小，一个鲜活的一校

我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小，行!”

我们的学校生活，更是一首爱流涌动的歌。我们的老师为了我们的健康成长呕心沥血，操碎了心。他们总是在专心致志地备课，一丝不苟地批改着作业。上课了，他们又在绘声绘色地给我们讲课，不厌其烦地帮助那些学习上有困难的同学。老师不仅教给我们知识，更教会了我们怎样做人。我们很多同学都在老师的指点下背会了《新三字经》、〈〈弟-子规〉〉等承载着中华传统文化精髓的语录，在记诵中我们慢慢明白了许多做人的道理。在这里，我要深情地说――“一小，有爱!”

校园生活是首歌，它唱出理想，唱出未来。让我们尽情地唱吧，用我们美好的的童年，唱一首最美最好的校园之歌!

校园里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……

那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的`草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放!否则，万一伤了它，我和你没完!”

小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。

正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……

讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤;这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。

以后，每当天气晴好的日子，校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿，不停地在校园上空盘旋低徊，嘴里吐出悦耳的鸣叫声，好像、好像在诉说一个动人的故事……

今天，狐狸船长来我们美丽的学校了！你想知道狐狸船长是谁吗？哈哈，它就是安全船的船长。

它可不是来狐假虎威的，而是来给我们上一堂校园安全隐患猛如虎的安全课。一段段生动的影片，记录了发生在校园内，发生在我们身边的一个个小插曲。校园是一个安静、和谐的学习和健康成长的环境。下课了，同学们都眺望一下远方，舒展一下筋骨。这时影片中的两个小男孩在互相追逐奔跑，不知不觉中被绊倒了，来了个前赴后继，看那样子着实摔得不轻。看着他们狼狈的样子教室里爆发出哄堂大笑。

还有一段几个同学为了显示自己高超的体操，在单双杠上做着危险的动作，我们都为他们捏了把汗，这掉下来可要倒栽葱了呢！其实这些时常发生在我们周围。特别是我们班，是个活跃度特高的群体。老师时常提醒我们，不准在教室打闹，不准在走廊奔跑。同学互相追逐打闹稍不留神就会闯出大祸。就在前几天，因为下雨，教室里比较湿滑，可部分同学下课时你追我打。结果，一个人正兴奋地跑着，没注意地砖很滑，一不留神脚下打滑，猛然向前冲去摔了一跤，他只好去医院为他的额头留下了一个“战绩”。还有的同学特爱动手，没说几句就上演“全武行”，这给同学之间带来了伤害。特别是在楼梯上还推来推去，稍不留神就会带来无法弥补的后果。

我相信，通过这次狐狸船长对我们校园安全的讲解，我们会时刻提醒自己，不做那些危险的游戏了。我们的生活多姿多彩，可生命唯有一次，让我们学会自我保护，珍惜、关爱自己和身边的每一个人。

每当走进校园时，校园的美景并映入你的眼帘：你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞，像卫士一样在那儿站岗放哨，守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花，枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃，朝四面八方伸展，编制出一大片绿色的荫凉，与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。

还有那有四季常青的松树，婀娜多姿的月季整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。

秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。银桂，虽然细嫩、娇小，它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂，它们一边嗡嗡地叫着，一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了一笔色彩，增添了勃勃生机。

不论是课间，还是体育课闲暇时，这些遮天蔽日的绿色大伞，为我们遮挡烈日，送来凉爽!送来芳香，太阳光穿过叶缝，星星点点地撒在地上，形成了各种各样的光圈圈儿，美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏，真是凉爽宜人，其乐无穷!

看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊!

我有一个美丽的校园新华小学。它坐落在衢江江畔，那是个生机勃勃的地方。

跨进大门，就可以看到大门两旁的花木。有高大的大樟树、有四季常青的雪松、有活泼清新的广玉兰，还有美丽迷人的桂花樟树高大挺拔，它长在校园的两侧。看，这棵樟树是那么粗，三四个人才能把它抱住。它是那么高，差不多有二三层楼那那么高。叶子长得密密麻麻，把阳光遮得严严实实，为我们撑起了一把巨形的绿伞。更奇特的是它的叶子还会散发淡淡的香味。雪松有着直直的树干，绿色的身躯，刺儿一般的松叶，显得刚劲挺拔，风华正茂。它四季都翠绿翠绿的，树冠像一个宝塔形。广玉兰的叶子又绿又大，光滑极了，像打了蜡一般。它也很高，足足有二三层楼那么高。桂花树美丽迷人，最吸引人了。金秋时节，桂花都开了，一朵朵金黄色的桂花从枝间冒出来了，小小的像一串串小金铃。走进一闻，一阵清香迎面扑来，令人心旷神怡。

抬头望去，正前面一座5层楼的主教学楼矗立在正中央，是用米白色方砖筑成的。教学楼上还镶着星星火炬。楼顶上半圆形的天文台，那可是我们最向往的地方，因为那儿有天文望远镜，可以看到美丽的太空。两边是教学用的教室，稍微矮一些。它们好像三兄弟，手拉手地立着，端庄大方。

走进教学楼，映入眼帘的是同学们制作的精美艺术品。它们摆放在博古架上，第一层楼是玩艺作品，有可爱的蛋壳娃娃，还有巧妙的筷子飞机第二层是画艺作品，第三层是塑艺作品，泥塑的京剧人物像真的一样。别有一番情趣。看，那个净角栩栩如生，好像正准备登台演出，这个丑角贼眉鼠眼的，好像在打什么坏主意。走廊外栽着迎春花，春天，一阵风吹来，淡雅的花香迎面扑来，令人神清气爽。

我们的校园可真美，希望你有机会去细细游赏。

我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的，它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名小学生，再也不是不懂事的`小孩子了，我们要时时讲文明，处处懂礼仪。无论在学校里，还是在家中，在各种公共场所，我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲文明，讲道德，那么我们的校园才会变得更加和谐，更加美丽。

在学校里，我们穿着要得体，要符合小学生身份，要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式，是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下，我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说，是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，在课间休息的时间，我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾，要随手拣起来放入垃圾箱；看到需要帮助的同学，要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师，一定要诚恳的说谢谢，这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐，充满生机的校园里，正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪，才使得我们的校园更加美丽。

“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀!”听，那朗朗的读书声穿过绿叶的怀抱奔向自由的天地，而我，则有幸成为它的入幕之宾，我的耳膜与它共舞，我的身姿向它靠近，在这日暮西池的晚霞中，我停下了继续的脚步，望着远处的斑驳人影，满天红霞，不由得仰天长视，会心一笑，看，这就是我的校园，我们的家园!

都说校园是我家，文明靠大家。可是同学们，我们扪心自问，对于文明我们真的做到了吗?一句简单的老师好，一句真诚的谢谢你，一句抱歉的对不起，今天的你，又做到了几个?如果没有，那么，暂且不说，且说最简单的入楼不跑，入室不吵，行为不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”，这是圣人的写照，虽说我们每日不求三省，但起码的一省还是要有的吧!当你随手将一件垃圾仍在地上时，是否会想一想，这样是不是给别人带来了困扰，这样做应该吗，身为五四好青年，身为祖国接班人这样的行为应该出现在我们的身上吗?同学们，祖国的百年耻辱我们誓死铭记，国家的伟大复兴我们势在必行，就这样一个骄傲的我们为何要留下污点让别人戳我们的脊梁骨呢，还记得圆明园中的中国人与狗不得入内吗，还记得多少的古今文物上某某人到此一游吗，为什么呢，为什么历尽了千年的岁月我们就是不肯改呢?不由得，我想问一声，中国人的骨气去哪了，中国人的傲气去哪了?华夏古国，千年文明，怎能如此让他人践踏，我们怎能甘心，怎能情愿?说到此处，不知同学们，你们的内心是否有了波动，是否有了激情，是否想咆哮一句“我是中国人，我是文明人”如果你有，那么你还有救，那么你就可以成为一个堂堂正正的炎黄子孙。

然而，说的永远比唱的好听，做到了的才是英雄，光说不做的那是狗熊。文明，说小了是一个人的事，说大了是一个国家的事，大与小，关键是看你要用怎样的眼光去看待。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话是对文明最真实的写照，我把它送给同学们，希望大家能把它放在心上。

校园是我家，文明靠大家，创建文明校园，共赢出彩人生!

这个学期从开学初老师就提倡文明从细节做起，见到垃圾弯弯腰，见到老师问声好，做一个文明的小雏燕！最近，值日老师还在分发校园文明卡，这使大家都十分眼红，积极做好事。不久，我们班第一批得到文明卡的小雏燕就诞生了，陈景嵩还得到了两张。

文明卡的封面是一片蔚蓝的天空和一片青青的芳草，上面还有一条潺潺的小溪，在正上方，写着“我是文明小雏燕”……精美极了，使我十分想得到一张文明卡，我不得不幻想着。每当放学时，看到值日老师手里拿着那一张张令人眼热的文明卡时，我的欲望就越来越强烈。

我们班的同学有的拿到了一张，有的拿到了两张，夏瑜甚至还拿到了五张。

今天的班队课，林老师要发三张文明卡给这周的文明小雏燕。我的心不由得怦怦直跳，会不会有我呢？一定要有我啊！第一张是给王丹妤的，表扬她捡起了不是包干区的纸屑；第二张是给毛世航的，表扬她数学课代表做得很认真，我心里暗暗佩服到：毛世航和王丹妤可真厉害！最后一张到底给谁呢？当林老师说：“最后一张给——”我的心仿佛提到嗓子眼， 保佑啊！一定要是我，我，我！我默默祈祷着。“虞芳瑜！”“啊？”当林老师说到我时，我仿佛在做梦似的，情不自禁笑了出来，全班响起了一片掌声，“怎么会是我？”我跌跌撞撞上了讲台，当我接到文明卡的一瞬间时，我激动万分，好像中了头奖似的，只见文明卡后面写着：责任心强。后面林老师说，原来是我黑板报出得认真，我沉浸在飘飘然的境界里，我得到了，我得到文明卡了！我想我以后一定要出全校最美丽的黑板报！

回到家后，我拿出文明卡看了又看，舍不得放下。不过，我暗暗告诫自己，虽然我拿到了梦寐以求的文明卡，但不能太自满，还要继续努力，努力，再努力！

清晨，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照耀着我们美丽的，们背着书包来到。在校门口，随着一声声“校长早，早，早”的亲切问候，大家心情愉快地进各自的教室，紧张而丰富多彩的生活开始了。

对于校园，我想那是我们再熟悉不过的一个学习天地。有人说，学习是一件非常甚至极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的!

在课间活动中，静寂的校园里立即喧闹起来，到处充满了欢声笑语，大家的活动内容可多啦：有的在玩沙包，有的在跳绳，有的在踢毽子，真使人眼花缭乱。在百团建设中，学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班：有美术社团、航模社团、合唱社团、建模社团，瞧!放学后，上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛，吸引了不少同学驻足观看。

我在这所小学中，既增长了许多知识，又收获了不少本领。丰富多彩的校园活动，使我们摆脱了枯燥乏味的学习生活。我真喜欢这所学校，但我已经上了，还有一年多就要离开这所学校了，我真舍不得，舍不得这里的花花草草，更舍不得我亲爱的老师和同学们!

我的校园位于安阳市北关区东工路上，叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美，但在我眼里，它是最美的校园。 My campus is located on Donggong Road, Beiguan District, Anyang City.Although it is not as beautiful as universities, in my eyes, it is the most beautiful campus.

走进校门，首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船，遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候，总会把几只小鸟招引过来。

再向里走，就是那棵老树，泡桐树爷爷。从远处看，就像一把大伞，走近看，像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高，五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候，总会结出一个个小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在说：“春天来了，春天来了!”

接着再走，就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙，上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜，有又白又胖的白萝卜，有大大小小的红萝卜，数也数不完。低年级的时候，我和同学们每当下了课，都会到菜园去，把菜叶上的小虫子给捉出来。

最后看到的就是操场了，它非常开阔，有小朋友的笑声，有老师的谈话声，还有同学们活动的脚步声。一下课，操场顿时变成了一个热火冲天的赛场，人山人海。不光是这些，操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字，是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑，那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，心中就会暗自坚定一个信念：我要成为最佳的我!

我们都爱自己的校园，我们在这里生活、学习，不管是平房、还是楼房，不管是大、还是小，但是，这就是我们的校园。我爱我的校园!

爱你， 我的校园

为你栽种满园绿荫

当海棠最先吐蕊

玉兰就噗嗤噗嗤笑出声响

莺啼燕舞，蝶忙蜂唱

春风十里浩浩荡荡

香樟在盛夏汹涌绿意

银杏在秋霜中渐渐变黄

松柏在寒冬抖落风雪

朝露夕阳 ，月圆花残

雁归雁往都是你最美的模样

爱你，我的校园

为你掘一泓清泉

当泉水奔流喧嚷

朗朗书声就牵引出朝阳

鱼戏莲叶，蛙唱稻香

暮雨潇潇洗濯梦的霓裳

弯弯沟渠环绕朱红亭廊

盈盈方塘蓄养璀璨星光

朵朵水花映衬欢笑脸庞

成功失败，欢乐忧伤

风长雨短都是你最美的时光

结合自己多年教育和心理咨询工作经验，建议各级教育主管部门和各类学校要重视专业化的心理健康辅导教师队伍建设，加强对学生的心理健康状况的辅导和甄别，一旦发现有暴力倾向或者被暴力倾向的学生，要及早进行干预，心理健康辅导老师处理不了的，要及时转介给专业机构;学校对于触犯校纪校规乃至国家法律法规的学生要依法依规及时处理，防止这类学生的行为错误升级。同时，不断提升班主任和科任教师的教育水平，防止因为教师的原因而孤立个别学生，比如，有的老师会经常性地批评甚至取笑学习成绩不好、做作业不认真的学生，从而使其成为校园欺凌的潜在对象。

2002年，教育部印发了《中小学心理健康教育指导纲要》。2012年12月7日，《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》颁布施行。2015年，教育部印发《中小学心理辅导室建设指南》，要求各中小学校建设心理辅导室，至少应配备一名专职或兼职心理健康教育教师。记者通过调查了解到，在上述规范性文件要求的基础上，各地中小学不断加大心理健康教育工作力度。然而，各中小学校对此项工作的重视程度和心理健康辅导老师的专业化水平差别较大，实际情况不容乐观。

临近采访结束，李安向记者透露，他曾制作了50集普法动画剧，故事情节主要围绕青少年暴力、犯罪行为来展开，运用生动形象的动画形式，使法律意识深入青少年内心。他将上述普法动画剧赠予一些学校和家长，并且获得他们的一致认可。但是，因学校和家长更注重文化课，渐渐地他们认为，观看普法动画剧消耗学生精力，因而并没有留给学生足够的观看时间。

我的学校——环南一小，它座落在焦作市火车站东侧。校门两侧是高年级的教室，走进校园，正中间长着一棵大树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。

校园左侧，有两块广告牌，上面记录了一些小知识。往里走是启蒙楼，启蒙楼上是一、二年读书的教室还有老师办公室。

左侧是园丁楼，园丁楼上有校长室，财务室，办公室等等。再往里走是大大的操场，操场是最热闹的地方，一下课，同学们飞快的冲出教室，来到操场上玩，校园里一片欢乐的景象。

我爱我们的校园。

防火是我们日常生活中必不可少的一个重要环节，今天看了关于消防安全知识的直播，使我意识到了防火的重要性，做到未雨绸缪，防患于未然。

火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失，引起火灾的原因多种多样。人们在生产，生活用火时管理不严，用电不当，小孩玩火，电击起火等都会引起火灾带来灾祸。

为了防止火灾的发生，我们要养成安全用电的习惯，特别是在宿舍时，近几年宿舍失火的事也是频出，令人后怕。所以我们要了解相关的消防知识，当遇到火灾时千万不要大乱章法，要镇定，第一时间拨打报警电话，然后处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂口鼻，如果衣服着火，要在地上打滚，把火压灭，在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气，可以向外面抛掷东西，让外面的人发现你所在的位置前来救援，如果山林火灾，要朝逆风的方向奔跑，这样才可以摆脱火焰的追逐，如果楼房发生火灾，可以把湿棉被、毯子等披在身上，顺着楼梯逃生，不到迫不得已千万不要跳楼。

虽然火是可怕的，但是遇到火灾时我们保持镇定自若，就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时，更应当注意并防范火灾的发生，这是至关重要的。

“火善用之则为福，不善用之则为祸。”我们一定要更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救能力。让“火灾”这一让人害怕的词语远离我们的身边。最后，为我们的消防战士们点赞，用“山歌”这种新颖的方式为我们普及知识。