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走进高三为话题作文(最新19篇)

好莱坞在全世界都很有名,每年,成千上万的电影在那里制作下面给大家分享一些关于好莱坞英语作文,希望对大家有帮助。

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高三话题作文:滚动的木轮

全文共 1039 字

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花儿凋谢了,但记忆中它昔日的妖艳还在;阳光消散了,但眼角边它刺眼的光芒还在;流年远逝了,但印象中它丰满的质感还在。时光如白驹过隙,它悄悄的划过流水,静静的淌过生命,为我们留下的只是它尾部的一连串记忆。然而,记忆在它的消殆下也早已如慧星扫月般,一闪而过。

时间如同是一个巨大的木轮,它辗过之后留下的是一长串很深的印记。当我们翻开历史的长卷,木轮的车辙仍然清晰可见。萧瑟的宋由辉煌到哀败,木轮无情的压过,一片惨淡,但惨淡之中却掩盖了几缕微芒。宋词的芬芳从中飘出令人为之一振,记忆中依昔还存在着盛世的唐,唐诗的酝酿,绽放了一个时代的光芒。或许也正是唐的哀亡,唐诗的雪藏才奠定了宋词的芬芳。当木轮滚过元,车辙之中又添加了几道规则与制度印记。蒙古向汉的效仿,文化交融最好的榜样,为历史书写了浓重的一笔辉煌。或许王朝在长河之中湮没,但文明的积淀却得以使历史的长卷渊源流长。

木轮还在滚动着,辗压在车辙之中的东西也更多,渐渐的印记汇聚成一条长卷,那些所消逝的也都在长卷之中留下了属于自己的辉煌。

当吟咏李太白的“宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞”时,我不禁流下了两行清泪,时间造就了岁月的蹉跎,木轮无情的从越国头顶压过,却也仅是为其留下了几句诗语,几番佳话。车辙之中并未留下他昔日的光芒,就算有,或许尘土也已使它黯淡,同样的吴国也仅有“至今唯有西江月,曾照吴王宫里人。”的诗赋相伴左右。诗词掩盖了勾践的卧薪尝胆,也隐藏了夫差的雄心壮志。或许在很久之后,他们的形象会从人们的记忆之中湮没淡化,他们的身影会退出一片历史舞台,仅剩的也许只是他们之间相斗的支言片语。

时间的木轮辗压了太多,如今,他正追逐在我们身后,我们感慨,我们惋叹,却也只能“欲语泪先流”曾经无数次的幻想过,想要为自己留下属于自己的辉煌,让青春没有太多的遗憾。然后,当时间的步伐停留在你的眼前时,才发现创造一份儿属于自己的辉煌不是纸上谈兵,它需要巨大的付出,汗水、艰辛以及努力。我们的自以为是在木轮面前根本不值一提,我们也并没有值得骄傲与炫耀的资本,我们只有去拼搏。也许曾经有过几道自以为是并且刺眼的光芒,如今却只是过眼云烟。身边存在的只有现在,那么我们也只有从现在开始点滴的积累,或许在未来才会有所成就,才能在时间的木轮上留下值得骄傲,并以之为辉煌的闪光之处。

时间的木轮辗过,一道车辙穿插在人生之中,像指尖的流水从身边淌过,水面上漂浮的那一串美好,或许没在木轮上面留下印记,却在脑海之中占据了一席之地,挥之不去。

[高三话题作文:滚动的木轮

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篇1:以幸福为话题的高三

全文共 657 字

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我躺在床上,皎洁的月光透过窗户,装饰了我甜美的梦。

坐在书桌前,我思绪不畅,不停摇动笔杆。这时,妈妈轻手轻脚地走到我身边:“心蕊,喝杯热牛奶,休息一会儿吧!”她用试探的语气说话,微笑看着我,脸上溢满了慈爱。我轻轻喝一口温热的牛奶,甘甜沁入肺腑,好似吃了人参果,无一处不熨帖,无一处不舒畅。顿时,思路清晰了许多,我赶紧投入学习。

幸福是妈妈的微笑,是妈妈早已准备好的温热的牛奶,是妈妈无私的关爱。

这几天我身体有些不舒服,浑身无力。放学已经有一段时间了,身为值日生的我还在吃力地打扫教室。你走到我身边,拉过我的手,轻声对我说:“你休息一会儿吧,我来帮你打扫!”感激的泪珠在我的眼眶里打转。在你的帮助下,我们共同完成了值日。我们手拉手,哼着小曲,心情舒畅地走出了校园。直到把我送上公共汽车,你才挥手道别。

幸福是朋友间的关心、互助。我体味到纯真友谊带给我的快乐和甜美。

我的思绪早已飞到十万八千里之外的浩瀚天际,您走到我跟前,轻轻拍拍我的肩膀,拉回了我迷茫的思绪,让我重新投入课堂。您慈祥地对我笑笑,用母亲般的口吻劝告我:“注意听讲啊。”我尴尬地点点头。我正苦恼于试卷上鲜红的不堪入目的分数,您走到我的身旁,耐心、细致地为我讲解。是您,让我学会了认真细心,让我明白积累经验的重要。我不会再辜负您的期盼!

老师,您为我讲解的每一道题目,您对我的每一次提醒、每一次教诲,我都铭记于心。您让我品味到了师爱的幸福。

幸福是感人的、甜美的,在人生路途中常伴我左右。正是因为有了幸福,我才不再迷惘、不再犹豫,义无反顾地向前走,去寻找诗意的天空。

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篇2:高三以压力为话题

全文共 656 字

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压力就是动力,动力推动发展。

——题记

时光荏苒,在这个初夏我就将结束紧张的高一生活,开始新的一段旅程。回望高一生活,最不容忽视的就是压力。

小学,即使上课不听讲、开小差,成绩就算平平,也不至于一落千丈。原本以为初中只不过是一道标志青春的门槛,可哪知上了高一我才知道,小学生活是那样的安逸、舒适。

坐在课堂上,翘着板凳、开着小差、时不时装模作样的记下笔记,可月考却给了我一个承重的打击。我意识到数学不再是简单的加减乘除运算;语文不再是寥寥可数的笔记,单一的古诗文默写;英语也不再是认得几个单词便作罢,懂得几个句形便可敷衍了事。上课只要稍不留神就会漏下一些知识点,它成为了后来考试的定时炸弹,我就如站在悬崖上的人,被这个定时炸弹炸断悬崖、跌入深渊。成堆的作业,没有喘息的余地,那些陌生的面孔好似在嘲讽般的翘起卷尖,我把头埋在臂弯里,深深感受到了压力的存在。

开始的时候在班上我只能站在一个不起眼的角落里静静倾听,也许这就是我的生活,平淡无奇。但正是因为有了压力的存在,我就有了动力。为了不在人前低头,为了有一个飞扬的青春,我奋斗着。终于,奋斗在汗水下闪光,智慧的结晶有了回报。我闯进了班里前20名,我的名次在上升,我将开始不懈的超越,直至我的巅峰。

现实是残酷的,它无情地扼杀了天真却让人变得更成熟。是压力推动了成长,对着压力渐渐加重,我们需要去很好的适应。以至于在过去,在将来——不悔!

但是“现实是天真的凶手,你的城府没人猜得透”,戴上了面具的假笑,我无法将心灵释怀,一切的哀伤乘风而去,只剩下模糊的记忆——此情此景待追忆。

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篇3:高三以压力为话题

全文共 714 字

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生命不能承受之轻

——米兰·昆德拉

正因为梅花经受住了寒风暴雪的考验,人们才被它的傲骨折服;正因为蝴蝶冲破了蚕茧的束缚,人们才对那“留连戏蝶”充满神往;正因为雄鹰逃过了无数次坠死的惊险,才使我们因它的矫健而感叹。同样,生命亦是如此,只有千锤百炼才能绽放耀眼的光华。

生命是一条漫流的河,如果没有波澜,只是一潭寂静的死水,又有什么意义呢?因而,当我们遇到挫折之时,应该将苦难化作奋斗的动力,将不满熔成前进的号角。这样的生命不是更令人津津乐道吗?

似乎挫折压抑自古以来就是一柄双刃剑,正如巴尔扎克说的“不幸,是天才进升的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”正如邰丽华,一次偶然的高烧,从此让她进入了无声的世界,堕入了无底的深渊,但当十五年泪痕浇灌出震人心魄的“千手观音”时,你没有被她耀眼的生命之光灼痛吗?正如洪战辉,一次偶然的家庭变故,从此,13岁的小男孩但担负起了困境中的家庭,担负起了不属于他的责任,但12年的艰难,使他由小男孩成长为铮铮铁骨的男子汉,生命的火焰是如此的高涨。

他们的生命都被接种到了压抑的土壤之上,但,正是这样不甘心,不低头的精神,将命运的喉咙扼住,紧紧握在自己手中。

当贝多芬伸出坚强的大手,敲在命运的锁链的时侯,当阿炳在黑暗里奏响“二泉映月”的时侯,当史铁生,张海迪用意志抒写传奇的时候,我的心久久地震颤着,生命的光华,不就是这样被燃烧的吗?而那些面对对压力而选择自杀自甘堕落的人在他们的前面,是多么的渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。

塞塞谬斯说:“当压力来临的时刻,我们正好是待发的箭。”不错,适当的压力刚好是前进的动力,在压力面前,应该将自己锻造成一一支不折不挠的利箭,在那惊天的一刻,绽放出利箭摩擦的光辉。

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篇4:18岁的我们已经长大高三话题作文800字

全文共 870 字

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一个花季我们在夏天的树下等待,昨天的懵懂在褪去,似乎想要说出自己的一点想法。想要得到别人的承认。18岁的我们已经长大,和过去说着告别,操场上用力的投掷,扔掉了所有的不快。

学会了安静,遇到事情再也不忙乱了,知道很多事情都可以慢慢解决的,明白了时间会把一切带走。生命中很多遇见,不过是一次过眼而已。我们不过是相互间心中的一场风沙而已。18岁的我们再也没有了痛苦了,我们学会成为了别人眼中坚强。我们说着的每一句话仿佛就是人生箴言一样,可是听着的却只有自己而已。我们自信的去面对任何一件事情,我们也很谦虚的在别人面前保留自己。18岁是一个把花季埋藏的年岁,18岁是一个自己开始独自面对的年岁,18岁的哭泣是一场不断独自徘徊的雨,18岁的笑容不过是给别人看的颜色。

明白了诚实的重要性,可是偶尔也说着言不由衷的话。再也没有以前那么多的任性了,知道每一个人都有自己的性格,明白了别人和自己不一样,知道了自己不会被理解的苦楚。再也没有把自己说出来了,因为说出来的不过是被别人嘲笑的痛苦罢了。所有的幼稚都被封存在自己的记忆里,有时偶尔的撒欢,只有在自己最真挚的朋友面前才可以吧。

18岁的我们有时还在偶尔的尝试去找回过去的自己,有时会落在回忆里,有时给别人说着以前的自己,在最后说一句好怀念以前的时光。18岁仿佛已经不再给我们太多的思考,所有的事铺天盖地的卷来,当我们突然面对所有的重压之后,我们才开始思考。我们想要的并没有这么多,突然有一种活着好累的感觉。我们不知道自己到底做过什么错事,又仿佛整个世界都在和我们作对。

有时只想坐在一个地方安安静静的享受一下闲暇的时光,它是多么的弥足珍贵。以前恍惚间浪费了好多的,却成了现在最留恋的。眼前的酒杯里仿佛装满了人生的苦味,想要喝下去后真的可以喝掉所有一样。眼前过往了太多的行人,却没有一个能为自己驻留。

18岁的我们重新开始,总是在怕得到之后又突然失去。18岁的以前离开我们太多了,所有的天长地久,都是回忆中的过眼烟云。这一次又会走向那个方向去,18岁的我们已经长大,带着回忆,带着现实的自己和梦想走向远一点的方向。

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篇5:高三以压力为话题

全文共 815 字

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生命的意义在于把地狱变成天堂,把人变成上帝,在于在那苦难山谷中点的一盏万年灯普照大千世界。———萧伯纳

从我们哭着来到世间的那天起,就要承受各种压力,苦难的命运就已经注定,假使生活是一杯苦咖啡,我们也要含着微笑将它饮进,你会发现,苦涩过后,唇齿留香;假使生活是一座压下来的大山,我们也要挺直腰杆担住它,你会发现,沉重之余,你越来越坚忍。

悲观的人说:“星星越亮,表明天越黑。”乐观的人说:“天越黑,星星就越亮。”所以,不要惧怕压力。压力并不可怕,关键在于你是看到“天黑”还是“星亮”

压力是我们必须面对的苦难,但它更是上天给们的财富,像是一担担沉重却又珍贵的珍宝,要你用生命担起。

生活中,压力也是一种动力,“水激石则鸣,人激志则鸿。”若你承受住了压力,战胜精神上的惧怕与懦弱,那你就是强者,你的生命就因压力的催化而绽放光彩。世上没有生命不可承受之重,任何压力都可用生命担起。

你能相信,一个十二三岁的少年担起全家的重担,照顾生病的父亲,幼小的妹妹吗?可是,洪战辉真的做到了,他顶着生活的压力一直走下去,生命随着压力的磨砺而更加顽强。在他眼中,压力是生命的一件附属品,用生命担起,虽然沉重,却无法放弃,只有走下去,才是生活。

活着是一种幸福,更是一种美丽,没有理由为了摆脱压力而放弃生活,也许,正是因为有了压力,生活才更有趣味,生命才更多精彩,毫无疑问,几万年前,我们的祖先正是因为承受各种压力才进化成现在的人,若没有压力,何来今天的文明。

既然我们无法摆脱压力,那么我们就去勇敢面对吧!看看屹立在历史金字塔顶端那些有成就的人,谁不是用生命担着沉重的压力慢慢地走过?林肯难道不是在几十次被拒绝、几次破产之后,才当选的总统吗?贝多芬不是在耳聋的困阻与压力下成为大音乐家的吗?爱迪生若没有经过几百次的试验失败再试验,又怎么能成为如此伟大的“发明大王”?

不要拒绝压力,把压力当成一块磨刀石,让你的锋刀更加锐利,在压力中前行,用生命担起重担,笑对压力。

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篇6:高三话题作文:你手中的布偶

全文共 1086 字

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如果你手中的物品太多了,多到应该丢弃的时候,那么我可能也在其中吧。

匆匆的三年,从相遇到相识再到相知,一起放肆,大声欢笑,共同经历了那么多风雨,到头来我才明白,原来自己一直都是你手中的一个玩偶,值得一提的是我比那些不会动的强上一些,我是你用线拴着四肢操控的。我身处在一个可有可无的地位上,旧了可以换新的,坏了可以丢弃,我是那么的一文不值。当我破旧时,便会被你无情的丢弃,一起被丢掉的还有一颗曾经炽热,如今却沧桑的心。曾经你所给的呵护,也许是你心血来潮的一次偶然,但我却深深记得。或许在你眼里,我对你一切的用心呵护,只是回报,就应该是一味的理所应当。你喊东我便向东,你说西我便朝西,我没有抱怨,没有呵责,只有服从与顺应。在讨得你一声欢笑之后,抱怨咽进肚子,仍对着你强颜欢笑。当时那副犯贱的样子,也许会令你对我嘲讽有加,甚至我自己都想抽自己两个大嘴巴子!可为了你,我放下身段,我努力,我拼搏,将这一切全都消耗在你身上,那是大把大把的时间,也可以说是青春,也许现在成熟了,我管过去的消耗叫浪费。

用那句台词来讲,也许我真的是疯了,才会让你这样蹂躏我,糟践我,我的面子早已被你践踏的物是人非,我没有捡起,因为已经没那个必要了。也许是因为我附属的随和多了,笑脸多了,你,包括其他的朋友都可以对我呼之既来挥之既去,对你们也许是一种洒脱,对我却无疑是一种负担。每一次我也只是想着,反正都是朋友一场,能帮就帮,即使太过分了,能忍则让,或许正是抱着这样一种心态,才会让我陷入这样一个深渊。

如果有什么事,你可以第一个想到我。曾经天真的我以为这是一种信任,不过现在我管这叫做利用,毫无价值的利用。我在你的眼里不过是一个工具,一个足以廉价的劳动力,或者都不能够是廉价了,毕竟我是没有条件的服务。陪你欢笑陪你哭闹,大把的时间浪费在你身上,最初我是快乐的,不过是建立在疲乏之上的快乐,现在我却是痛苦的,不过却建立在了欣慰之上。至少我们之间那层关系纸捅破了,我也不用遮遮掩掩的,间隙在无声之间敞开了胸怀,尽管绑在我四肢上的线仍然紧攥在你的手里,可至少我不动了,因为旧了,也因为是成熟了,我的心也碎了,彻彻底底的,就那样洒了一地。而你连瞅一眼都觉得多余,在新的布偶到手的那一刻,我便会在抛掷一旁,我不知道它能不能有我这样的听话,但我知道你肯定再也无法享受如我这样般的呵护。那时的我,只能在暗处用冷漠与孤单来慰藉自己并祝福着你。

一个你手中的木偶,曾经是你的朋友,现在依旧是你的朋友,未来还是你的朋友,过去我会对你言听计从,如今我只会劝你,将来即使我们相遇,也只会是酒杯里的陌生人吧。

[高三话题作文:你手中的布偶

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篇7:高三以路为话题的作文600字

全文共 800 字

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每天走在上学,放学的路上,我总喜欢静静地看着脚下的马路。他很普通,灰扑扑的,有的路面甚至被过往的车辆压得坑坑洼洼。几乎没有人会去留意他们,因为他们不像明星那样,有着光鲜靓丽的外表,有着众多粉丝追捧。

他们总是默默地躺在那里,任由川流不息的车辆从他身上碾压而过。有的重型机械车的重量已经远远超过他们所能承受的重量,但还是会任由他们从身上碾压而过,没有半句怨言。

他们不管是寒冬酷暑、还是暴风骤雨,都会一如既往地坚守岗位,他们不敢休息,怕他们休息了,学生就不能准时到学校去上课了;怕他们休息了,人们就不能按时到达工作岗位了——他们直到粉身碎骨,还是默默的躺在那里,无怨无悔。他们让我肃然起敬,他们不就像我们生命中最该感恩的那个人,老师吗?

一些偏远的大山里,因为贫穷,师资缺乏,有的老师到了该退休的年龄,却不敢退休,他怕退休了,孩子们就没有老师给他们上课了,像91岁高龄的叶林平老师,至今还站在讲台上给孩子们上课;有的老师任教期满却不忍离开,像徐本禹,支月英老师——他怕离开了孩子们,就没有老师给他们传授知识了,孩子们学不到知识,就没有办法改变山里贫穷的面貌,有的老师甚至身患残疾,仍然坚守在讲台上,为孩子们传授知识。

在我上二年级时,我们的英语老师怀孕了,她从未休息过,直到宝宝出生的前一天,他还站在讲台上给我们上课呢;数学老师生完宝宝刚一个月就回到讲台上给我们上课,按照劳动法规定,他们完全可以多休养一段时间,但是他们不敢,怕耽误了孩子的学习。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这两句诗不就是老师的真实写照吗?

他们像一条条灰扑扑的“马路,”没有光鲜亮丽的外表,但是他们却有一颗质朴的无私奉献的心。正因为有了这么一群像“马路”一样不畏风雨,始终坚守岗位,为祖国培养优秀人才的老师,才有今天崛起的中国,才有让世界敬畏的中国。

马路我爱你,长大了我也要像您一样,做一条无私奉献的“马路,”为祖国培育更多的优秀人才。

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篇8:越来越不同,越来越不懂高三话题作文

全文共 676 字

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朋友常和我抱怨越来越看不懂女生,越来越觉得女孩儿的心思难猜,一天一个样,真的是难以忍受,惹人烦躁。也有些朋友常和我抱怨,越来越觉得我们家的那个家伙情商很低,根本就不懂得生活的情趣,整天就是像机器一样的生活着,觉得浪漫是浪费时间和精力,觉得没有必要花时间在那表面的虚荣上。

女娲在制造人类的时候,为什么会分男女,主要是为了突出男女的不同,而不是在意男女的相同,否则只要造一个物种就可以了。当你恋爱的时候,你得注意到男女的不同之处,很多人号召男女平等,事实上男女的不同造就了在恋爱和婚姻生活中男女双方的不平等。首先,男女对情感的期望值不一样。纵观身边的例子,相亲相爱,两厢情愿当然皆大欢喜,但是事实上大多数男生喜欢选择自己所爱的,女生大多选择爱自己的。当然这并不代表男生只喜欢付出爱,女生只喜欢获得爱,男女都希望爱和被爱。只是在爱的期望值上,女人希望男人比自己多爱一点点。

在这物欲横流的社会,随着离婚率和外遇率的增加,女人的安全感越来越缺失了,所以女人拼命的想要考验,想要确定自己的那个他是不是爱自己多一点,是不是值得托付终身。所以有时候会撒娇,会赌气,会埋怨,会生气,其实就是为了想要知道我们的那个他在不在乎自己,能不能包容自己。可是男人们并不理解,男人们想,我们的压力很大,没有太多的时间和精力来理会你的撒娇,你的赌气,你的埋怨,因为我们要赚钱买房,我们要赚钱娶你,我们要赚钱养家,女人们能不能喜消停一下,让我们有喘气的机会。正因为这样,我们才越来越不同,越来越不懂了。

以后,我会尽量站在你的角度思考看待问题,不无理取闹,不发小脾气,这样才能长久走下去。

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篇9:高三钓鱼的话题

全文共 634 字

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放暑假了,太无聊了繁琐的作业…无趣的电视……仅管能出去玩可都是些玩惯的游戏,一点新意都没有。这个时候隔壁的房间传来爷爷的声音,听到爷爷明天跟奶奶去钓鱼,这时的我突然来了精神一个快步,跑到了妈妈的的房间。看见忙碌的妈妈,我轻声的走过去,小声的告诉妈妈明天想同爷爷一起去钓鱼,原以为妈妈会听不见或是不答应,不想妈妈微笑的对我说你去吧,但要注意安全。我开心的搂着妈妈……

第二天一早,我便早早的做好准备,我们便由妈妈把我们带到荷塘边,她自己便上班去了。这里长着许多的花花草草,空气中带着一股花草的清香味,河水清澈见底……

钓鱼以前也同爷爷一起掉过,所有上鱼饵。弄线等事情对于我来说,就是轻车熟路,很轻松做完一切准备工作。然后我用力一甩把鱼钩远远的抛到河中心,我便坐在我事先摆放好的小凳子上开始静静的等着鱼儿的上钩,时间一分。两分。三分……三十分钟过去了仍然一无所获,这时的我终于安奈不住,大声喊着离我有百步之远的爷爷说:“都三十分钟过去了,怎么一点动静都没有?连个水波纹没看到,这儿会有鱼吗?为了证明不是我本身的问题,特意跑到爷爷奶奶那边看看他们的战绩,我望着爷爷的水桶里已有三天鱼了,爷爷,奶奶微笑着看着我,我垂头丧气默默的走回到我的地盘。

无心在想着钓鱼,我把鱼竿放到一边固定好,自己把随身带的包拿出打开从里面拿出我事先放的报纸铺在地上,在拿出故事会躺在上面津津乐到的看起故事会来。可能是收到了知识的“诱惑”鱼儿间接的多了起来,这可把我乐坏了……

不用说今天这回肯定是满载而归!

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篇10:高三心愿的话题作文大全

全文共 739 字

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每个人都有他自己的心愿,其实每个人的心愿都是非常难以实现的,因为有些心愿确实非常的高大上。对于我们现在而言,我们根本没办法做到一些事情能够帮助我们完成心愿。但是每个人都有自己的一个心愿,其实我的心愿就是好好的读书,今后当一名能够为学生服务,为社会服务的人民教师。

我这么幸运的来源就是因为我们班的班主任,我看他非常的辛苦,每天都在为了学生的学习进步而乐此不疲的教导。学生真的是一群天真的孩子,但是我们有时候也确实会令老师非常的困扰,毕竟老师虽然有义务教导我们,但是也没有义务每次都来管教我们。很多的时候老师跟我们讲了道理之后,第二天我们就会忘哒烟消云散,这会让老师非常的失望和伤心。但是在我们这个年纪,我们又并不是很懂得一些道理,所以总是会自己把这些重要的东西遗忘。

每次当我们犯错以后,老师总是吱吱不倦的教导我们,他从来没有对我生气过,而是用一些道理来跟我们讲清楚读书对我们的重要性,以及读书对我们未来的好处。最关键的是有一次我们班上有一个同学学习成绩直线下滑,我们都不知道他出了什么原因,但是老师经过细致的排查和了解,最终知道原来是她家庭的矛盾导致了这孩子的学习成绩直线下降。你是她就对这个孩子的家庭进行了家访,一个学期那他去了十几次这个学生的家里跟他们的家长进行沟通,最后在他不懈的努力下,家庭矛盾终于得到了和解,然后孩子的学习成绩才慢慢的恢复。

当我们知道这件事情,我们非常敬佩这个老师,而从那一刻起我的心愿也想成为一名这样的教师,不断的教导一些像我们这种学习成绩不好的孩子。虽然说不能男年纪这件事情来逃避我们不学习的责任,但是我们现在确实年纪还小,很多的事情想不明白,需要一位认真负责任的老师来教导我们,带领我们。这就是为什么我的心愿是要成为一名老师,而不是成为其他的原因。

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篇11:面对高三话题的作文大全

全文共 751 字

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“金无足赤,人无完人”追求至善至美,那是幻想主义者的径。造物者是公平的,人的十指也为长短不一,更何况人呢?

有这样一则故事:两个旅行者途经一片蔷微花丝,一位旅者说:“虽然蔷微花有刺,但花朵娇艳喜人。”另一位旅者说:“花儿再美又如何,它的刺总是会刺伤人。”这就是乐观者与悲观者区别。同样面对一样带有缺陷的事物,乐观者会在缺陷中寻找美丽,而悲观者注意到的只是事物所带来的缺陷,忽视了其所有美好之物。

在面对自身缺陷的时候,你会选择成为乐观者还是悲观者呢?

面对自身的缺陷,张海迪选择乐观。她致务于学习,精通六国语言,有人选择悲观,终日感到自卑,长久的自我压抑最终导致精神崩溃;海伦选择乐观,在其自身与老师的努力下,在学术上仍取得骄人的成就。有人选择悲观,在无止境的自我沉沦中,最终走向灭亡;霍金选择乐观,他克服疾病带来的困扰与疼痛,致力科学研究,成为“继爱因斯坦后最伟大的科学家”,而有的人却选择悲观,终日在怨天尤人的报怨声中惶惶渡日,在自我塑造的悲愤的高塔中渡过余生……

正如苏轼说过“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”在对待自身缺陷的时候,为何总要伴随着自卑与逃避?用平和的心态去面对,学会带着欣赏的目光去感受缺陷。正如人们欣赏“断臂维纳斯”一般。既便她双臂致残,但人们仍把她视为美的化身。从她的姿态上,我们所能见到的是美。而作为我们,何不以乐观的精神面貌去对待那些我们所带来的缺陷呢?纵观中外名著,又有多少,在其故事的结尾真正画上美满的句号?往往是留下那么一些遗憾,那么一些缺陷,来引发读者的感悟与深思。

其实,缺陷并非总是丑、自卑相连结,缺陷也有其美的一面。我们应学会成为面对缺陷的乐观者,去发掘缺陷中所隐含的美。以乐观向上的态度去面对人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太阳都是新的,美寓于一切事物之中。

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篇12:以起点为话题高三

全文共 855 字

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仰望湛蓝的天空,我曾一次次放飞理想的风筝,梦幻般地憧憬着美好的未来:考上重点中学,然后上大学,选择一个好的职业,谱写一曲属于自己的美妙乐章。那时,一切的一切是那么的美好,然而生活的阴影却在我的无所准备中向我逼近了。当美好的天空不再有翱翔的风筝,当静静的河水不再激起欢乐的浪花,原来的一切便成了一个遥不可及的美丽梦幻。

当最后一丝余辉散去,当第一颗星星开起,我感到了一丝凉意,被黑暗压下的脸,已无法抬起……就这样,一天,又一天,很长的一段时间里,我眼中的世界都是灰色的。我的人生之路在哪?我不止一次在内心叩问自己。放弃学业?不,我不甘心,因为我想学习,我才16岁,我不想就此轻易地让自己的人生失去光彩!这时,不知爸爸听谁说,读职校也是一条好出路。经过一番深思熟虑,爸爸决定送我进职校。当时的我虽有不甘,却只有无可奈何的答应了。而为逝去眼角的泪水,准备迎接“新生的刹那”我也惊喜看到了那穿过与云,投射出道道柔和的阳光。

我终于踏进职校的大门,也更新拾起了刚萌生的希望,我小心呵护着,开始了我全新的历程。开学第一天,我上了有生以来的第一堂“职业道德”课。在你走来的路上,你看到了,那更多的掌声和鲜花馈赠给了那些上高中的同学,也许会羡慕,也许你会自责,但也请你注意“条条大路通罗马,人生何处不青山?”把脚迈出就是一条道路,把头抬起来就是一

片天空。立足实现,踏实进取,将来你的人生一样辉煌……”听着老师充满激情的讲述,我

对职校有了一种新的认识:中等职业教育为每一位有志青年开辟了一条有作为的金光大道。从老师那,从书本中,我了解到许多活生生的例子:全国十大青年癌症克星王振国是农业中学的毕业生;全国优秀青年企业家,“维维豆奶”的创始人崔桂亮是粮食中专的毕业生……而身边的师兄师姐们一个个被外来企业录用时那一脸额欢欣和兴奋,让我愈发感觉到,在我职校求学的道路上也同样挥洒了星光。

不知不觉中,我爱上了它——职校,我庆幸,我喜悦!是它让我在黑暗中看到了曙光,是它让我再次扬起了向梦想出发的风帆!

我爱你,职校!你是我闪亮的人生的起点!

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篇13:用心灵呼唤诚信高三话题作文

全文共 720 字

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拥抱诚信,活得真实,是一种生活的挑战。

尘缘难尽,我们无以超拔;物役累重,我们不忍减缓。烦嚣中,我们便心怀几许应对的机巧。傲岸掩饰着内心的卑微,强蛮蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心 爱,偏偏顾左右而言他;一颦一笑,谁都难吃准其中的真意。诚信就这样被我们随意地抛洒,真实就这样被我们肆意地践踏。那位过河的年轻人面对险境、抛弃诚信 的行为,恰恰说明了当今社会诚信的贬值。

清晨,当你带着一天的好心情,挤上拥挤的公车,冲着你身旁的几位菀尔一笑的时候,换来的只是茫然和或讥或讽的窃窃私语,你这时感叹的便是诚信交 流的艰难;当你与好友围坐一团,畅然舒怀,尽叙友情时,你却于某一天突然发现,身旁这位你早已将其视为一生挚友的人,却是你所有谣言的起源,你这时悲伤的 便是诚信的进退维谷。置身于鳞次栉比的高楼大厦,你却常常惊诧于诚信的荒凉。

然而,却常常有一种败北的感觉袭上人们的心头。因为我们毕竟真实地明理:单单拥有财富、美貌、荣誉和才学,生活只会像戈壁滩上的茫茫沙丘。唯有诚信的点缀,才会为荒漠注入新绿,让大漠孤烟变成一片生机勃勃的绿色乐园。

让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

用心灵呼唤诚信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古吟咏,崇尚伟大的革命导师马克思和恩格斯质朴而纯洁的革命友谊与情怀。

用心灵呼唤诚信,让诚信成为你人生的准则,让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。

呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

[用心灵呼唤诚信高三话题作文

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篇14:高三以压力为话题

全文共 826 字

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在生活中,处处存在压力。无论从事何种职业,身兼什么职务,也不论年龄大小。各种比赛,各种挑战,带来了机遇,也带来了竞争,优胜劣汰,自然法则。面对压力,有的名将却失手,而黑马杀出,有人就说压力影响发挥。而我认为,压力是个好东西,它能给人带来成功,因此压力是座成功的桥。

青年时期,是人的求学时期。从幼儿园到大学毕业,我们无时不在被分数和升学的严峻形势所困扰。站在同一个起跑线上,千军万马。我们面临的压力是能否挤过独木桥,附带着父母望子成龙的殷殷期望。这时候,很多压力来自外界,我们别无选择被动接受。在重重压力下,悬梁刺股,凿壁偷光,最终跨入大学校门,得以仰望知识的浩瀚星空。

中年,是人生最累的阶段。上有白发双亲需要奉养,下有襁褓幼儿需要呵护。家庭责任如山,是男儿需要双肩承担。为了挣钱养家,我们想尽种种办法,这是的压力是生活压力。除了工作上的尽职尽责,还有生活的质量追求。所以,此时的压力是双重的,既有一部分是外界因素,也有很大的一部分是内在需要。俗话说得好,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。就像弹簧,用力一按是为了弹得更高。面对压力,我们打拼起十二分的精神和勇气,在仕途上奔波,在商海中激战。能看到亲人过的很好,就是我们最大的幸福。

老年悄然来临,让人不知不觉,童年的往事还历历在目,却不期然成了昨夜星辰。李白诗曰:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”神龟虽寿终有尽,腾蛇乘雾也化灰。生命脆如蝉翼,面对生命将尽的沉重压力,我们该怎么办?一滴水虽然无色而沉默,但在阳光下却能金碧辉煌,如梦如虹。心犀一点,我们彻悟了生命的智慧。好好度过每一天,每一时,每一秒。充实而饱满的演绎黄昏夕阳,又有谁敢说,这不是一道触目惊心,无与伦比的辉煌?

历史就是一条波澜壮阔的长河,无数真实而微弱的水滴投入其中。要想在有限的平凡生活中,创造出不平凡的业绩,我们一定要感谢压力的存在,只有压力才能带给我们成功,所以我说,压力是座成功的桥。

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篇15:雷锋精神让生命无限高三话题作文

全文共 847 字

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在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫,雷锋

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

[雷锋精神让生命无限高三话题作文

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篇16:话题作文面对高三

全文共 640 字

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又一节课数学开始了。

而迎接我的却是一场考试,这次的题比以往的要难许多倍,而且这次不是数你不会的有多少而是数你会做的。我懵了。这题居然那么变态!还要不要人做了?这不都是中学才学的吗?我感觉整个人晕头转向,题目都变了一个样,仿佛一字一句都显得狰狞万分,轻蔑朝着我笑。我瞬间就丧失了信心,就如同从云端跌到了谷底。我着急的满头大汗写了一整张草稿纸,才算出来了一道题的答案,可时间流逝的飞快,马上到交卷了,我还有一大堆题没做,我放弃了,但总是不愿意面对这次彻底性的失败。

这个下午,不,是一整天我都垂头丧气的坐在座位上,一动不动,像一尊雕像,没有一点精神。因为身为科代表的我,竟然有那么多题没有做,我惭愧地不敢直视别人的眼睛,可公布成绩的那一刻还是到来了。“这次大家都考得不好……”我没有心思去听老师讲的事情,望着外面的风吹雨打,仿佛老天爷也在跟着我伤心,我的心思瞬间飘到了九霄云外。

“你,起立!”老师喊了一声,全班同学突然都看着我,我站起来,无法面对同学们的目光,尴尬的垂下头。

我的头和身体全都被点燃了,脸突然变得好烫,从脸红到了耳根,像一个西红柿,我尴尬得不知所措,又不敢抬头看着老师。身体却已经被“火”烧着了似的,手一摸烫的跟发烧了一样。而我就像一只鸡立在群猴子之间,而老师就偏偏挑着我这只鸡来一个杀鸡儆猴,而那一群猴子就正在津津有味的看着我,我就像犯了尴尬症,头垂得越来越低,这是我第一次这样子。

“恭喜你考到了全班前五名,好好的去努力吧,你还会有进步的。”

“啊?”我惊讶疑惑的抬起头。

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篇17:以幸福为话题的高三

全文共 606 字

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有一位名人曾经说过这样一句话:“因为上帝不能无处不在,所以他创造了父亲。”我一直都在寻找幸福,却不知道,我的父亲,他早已把幸福撒在了我身上。

陪我走过的路,为我打过的光

从幼儿园开始,各种兴趣班围着我的周末转,母亲提出让父亲去接送我时,他总会嘀嘀咕咕地说个不停。每次坐上父亲的车,笑话就像鱼儿的泡泡一样,一个接一个。

有一次,刚上完课的我从教室走出来,看见一束光,待我定睛一看,不禁一阵惊呼:“爸爸身上发光了!”当我走近他,发现原来“光”是父亲的手机送给黑暗的见面礼。“光”再配上他傻乎乎的笑容,让我不由得一阵语塞。

此后的日子,父亲常常用手机照着自己,让我总能在第一时间找到他。每当父亲嘴边挂着一抹幸福的微笑时,我总会想起同学们私底下的话:“嘿,她爸可傻了,每次总拿手机照自己,真拿自己当神仙呢!”想到这,我就会将斜挎包往父亲身上一扔,不耐烦地说:“回家!把手机关上成不?”父亲却总不肯关,很骄傲地走在我的旁边,让我恨不得找个地缝钻下去。

无声的爱,无言的付出

直到有一天,我读到一篇《微小说》,大致内容已经模糊,其中有句话是这样的,“他们每天看着女儿的各条说说,关心着女儿的每个成长瞬间,可是女儿总以为父母在监视她。”那篇小说的题目就叫《幸福》。幸福,我一直在寻找的不就是幸福吗?一时间,我终于明白了父亲为什么总拿手机照自己,他只是希望我能在诸多家长中第一时间找到他啊。

父亲把那一束光变成了一双手,将幸福传递到我的眼前。

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篇18:以创新与梦想为话题的高三作文

全文共 765 字

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创新梦想,看似毫无广联的词语,实则密切相关。下面个大家带来以创新与梦想为话题高三作文。

一:论创新

当一个活跃的变数出现在死水般的体制内,所有的腐臭都站在了光明的对立面。创新,就是这样的东西,打破体制,另辟蹊径。狭义上来说,就是倔强任性。你叫我写诗我偏写篇表文,你叫我炼钢我偏要砸钢,你叫我和你风花雪月一边听海涛一边弹吉它缠绵悱恻,我偏要去酒吧舞厅花天酒地风流倜傥。基本点达到了,有了个性,广义上讲,要能跳出体制,敢于讲别人不敢讲小声讲的话,要敢于跨过雷区踩在老虎背上,这叫做了勇气。但究其根本,在于有思想,动脑子,伟大的理论诞生于脑袋不停地运转,在于对生命的格物致知,在于对人类懒惰之性的鄙夷,动了脑子,砰,站在巨人肩膀上的牛顿想出了三个理论,啪,贝多芬敲出了新旋律,咚,王小波找到新的乐子。不动脑子,凭借简单重复和记忆,人类还在远古时期拿着石棍追老虎玩儿,还在踩着步子做着量变的路程。此谓创新三谈。

二:论梦想

梦想,是纯主观因素,扎根于唯物世界的客观现实,工人的梦想是成为工头,农民的梦想是成为地主,中国西部的梦想是发展成为中国东部。人人都有梦想,可惜用宿舍论的眼光观察,我们的梦想与生俱来,受家庭背景社会环境所渲染,最终在社会中碰壁,形成自已主动意识,“对,这就是我的的梦想”。

美国人提了美国梦,中国也跟着来了中国梦,以后还会有印度梦,肯利亚梦,马里梦,人们吃饱了喝足了,欲望膨胀了,就开始做梦了,有了梦,就得开始干事儿啊!老牛梦见飞上月亮见了嫦娥,就扛上犁耕啊耕,人所有了全面富裕的梦就开始拼命干活卖血卖肾,野心家有了梦就开始宣传造势排除异己。此乃梦想二谈。

三:论梦想加创新

创新是实现梦想的工具,可惜有了工具就很难再造出来。为了一个目标,开始删去与目标无关的联系,切断与体制外想接壤的净土。变得昏昏碌碌。

“朋友,你有梦想吗”

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篇19:高三以元宵节为话题的日记

全文共 596 字

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“一个小孩脾气爆,嘭的一声炸上天,就能把你吓一跳”,打一物体,你猜对了吗?让我来告诉你谜底吧,这个东西相信大家都见过,那就是人尽皆知的烟花。

去年元宵节,街上特别红火,而一场盛大的烟火晚会正在筹备中……

夜,悄悄降临了,放烟火活动在体育馆对面的空地上开始了。烟花形状各异,接二连三飞上天空,像要去遥远的外太空探索奥妙的世界;烟花五彩缤纷,像争相开放的“绿茶花”,像几朵银白色的小花;接二连三的开放,像争奇斗艳的红玫瑰;像翩翩飞舞的红丝带;像美丽迷人的蔷薇花;像五彩六色的大花;全都伴着噼里啪啦的爆竹声和人们人潮般壮观欢呼声之中,向墨蓝的天空飞去,人群已经惊呆了,不时发出“哇,真好看!”“哇,真美啊!”的惊叹声。不知不觉之中,烟火晚会已经接近尾声了。

回到家中,爸爸说:“烟花晚会这么美,我们也去放一些烟花吧!”我兴冲冲的答应了,来到室外,空地前爸爸摆放了一个烟花,说:“你看我怎么点,一会轮你来点。”“好”,我仔细观察着爸爸的每一个细节,被烟花的美丽给吸引住了,这个烟花似一个五彩缤纷的花朵,又似一条条卷起的丝带,爸爸问我“你学会放烟花了吗?”我又连忙回忆了一下,一些放炮的细节确认无误之后,就说:“会了。”“好!那这个炮你来放吧!爸爸高兴的说,这是我第一次放炮,我用一根香把引线点燃,然后赶忙跳到一边,烟花开始喷出了,像一座喷发的小火山,又像是一棵茂盛的柳树。

元宵节的烟火真美呀!让我永生难忘。

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