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生命的芬芳是什么意思1000字(汇集3篇)

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作文

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篇1:风雨中,我触摸到生命的芬芳

全文共 964 字

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风雨总会来临,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!

——题记

只有在失败、挫折中成长才能历

伤心桥下春波绿那一晚的雨平和而清冷,城市上空的灯火渐次绽放然后混合在一起,竟成为一种有些血腥的颜色。我徘徊在雨中,那种刺骨的冰冷一直凉到脚底。风雨中,我失意得如一只流浪的狗,没有方向地乱窜……

一想起试卷上的叉叉圈圈,我的心就如针刺一般。此刻的风雨毫不留情地将我摧毁,把考试失利的伤痛推向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥,这儿曾是我儿时的乐园,曾是我成长的起点。老桥以它那博大的心胸接纳我,用它那深沉的静思化解我的忧伤。就连那漾起春波的绿水,也似乎在启示着我要冷静思考,突出重围。

我的路在何方?成功的芬芳,让我醒悟。失意如水,坚强似桥,只要信念坚定,终会再度辉煌……

家园温馨心花绽

冷冷的雨把周围空气里的温度带走,把燥热的泥土变得冰凉,黑夜把荆棘、蒿草的轮廓涂抹成黑色,在这失去温度的寂静里,我小心翼翼地摸索着回家的路….

到站了,雨停了。可心还在滴血,成绩下滑的痛楚一直萦绕干心头。“回来了?”爸爸一边吧嗒吧嗒地抽烟一边问道。“嗯。”我低声地应答。“考试成绩怎么样?”他又问。“很差。”我吞吞吐吐地说道。他沉默了,眼睁睁地看着那烟烧到了尽头,不留痕迹地滚落下来。我想:我的命运也大概如此吧。可没想到父亲心平气和地说:“没事,咱重来,你也有过属于自己的辉煌,我们把它找回来。”

是啊!面对挫折,我应更加坚强,努力地找回那属于自己的春天。

风雨浇开幽兰香

高山那边是大海,只要我们信念坚定,就会迈向人生的大海。然而在前行的路途中,我们会遭遇风雨、历经坎坷……只要我们不忘努力,不断奔突,就会走出困境,实现梦想。

在挫折中,我得到了历练;在雨季里,我学会了坚强。在那无尽的黑夜中,希望如一支烛火,照亮人生的道路。在努力血拼中,我闻到幽兰的芬芳,看到人生的未来……

不管前方的路有多远,不管生命中还有多少风和雨,我都会一路走来,一路歌。因为风雨中,成功之花绽放在生命的枝头,我欣然地触摸到生命的芬芳……

文章标题新鲜抢眼,富有诗意,读之回味无穷。以三个小标题串联,生动醒目,使得文章结构严谨精巧。行文中,寓情于景,寓情于叙,生动展现了自我乐观坚强、积极进取的精神面貌,让叙与议、虚与实、写景与抒情紧密地交织在一起,写活了自我独特的感悟。

[“风雨中,我——”半命题作文

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篇2:生命的芬芳

全文共 966 字

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生命如花,芳香四溢。当你为别人开一朵鲜花,灿烂一片天地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。那是一个12岁的男孩,还在上小学一年级,还不能流利的读出课本上的任何一句话。不能计算出两个数以上的加减法,换句难听的话来讲,他就是傻子。和别的孩子不同,他从来就没有笑。对于一个孩子来说不会笑,代表他不快乐。好像他没有笑神经——他是一个忧郁的傻子。学校领导及老师多次与家长协商,让孩子退学。学校领导说:“我们已经尽力了,但是他连笑一下就不会。”家长说:“笑不笑没有关系,只要让他继续读书就行。”就这样,那个孩子仍然读一年级,仍和以前一个样子。

孩子的班主任决定和他的家人做一次长谈,班主任一路打听来到他的家,他的母亲轻轻的开了门,把她请进屋子,孩子母亲给她倒了一杯水。“抱歉,您先坐一会,我先把他哄睡。”母亲温和的说。那是一个怎样的家啊!接近于家徒四壁。只有两间屋子,阴暗潮湿。散发着难闻的异味。他的床只能安放在客厅的位值,那孩子已经躺下,身上盖着一床破棉被,眼睁着表情严肃。母亲坐在床头,轻轻抚摸着他的头。他看着母亲,似乎在等待什么。于是母亲清清嗓子,轻轻唱起来:一只小蜜蜂,飞到花丛中,飞啊,飞啊……她的声音沙哑,歌声丝毫没有美感和感染力。可是班主任却惊奇的发现,那个傻孩子竟然笑了。这个从来不会笑的傻子,因为这样一首歌,竟然笑了。笑的表情快乐无比,就像盛开的花朵。

母亲的声音舒缓下来,他的表情也渐渐平静下来,终于他睡着了,只有梦中的他脸上才挂着孩子应有的单纯的笑容。

母亲一边为他掖好被子,一边说只有听到这首歌,他才会笑,才肯睡觉……他一生下来,就是傻子……那时他爸爸还在,那时他才两岁……一次喝酒,他爸抱着他唱了这首歌,他就笑了……于是我学会了这首歌……如果他永远是傻子,那么我就永远给他唱……也许这世上只有这首歌,他才能够听懂吧。母亲说:“您来,是劝他迟学的吧?”女教师说:“不是。我来是想让您教我唱这首歌。”

第二天上课的时候,女教师对全班的孩子说:“今天我来教你们唱一首歌。”然后她轻轻的唱起来:一只小蜜蜂,飞在花丛中,飞啊……

让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵。追求生命的芳香,让我们的生命为别人开一朵花。一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次受伤的救助是一朵花,一句沙哑的歌也是一朵花……

生命的芳香,芳香四溢!

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篇3:让生命之花芬芳绽放

全文共 1031 字

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蔚蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;瓦蓝的天空中,鸟儿在无拘无束地鸣唱;碧绿的草地上,儿在争先恐后地开放……整个世界,充满着生命的气息。

生命是什么?圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久,所以最是珍贵;因为能吐纳天地气息,所以胜过钻石的光芒。在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。

记得有这样一个关于生命的故事:一只轻盈美丽的蝴蝶,风雨中,它飞出来寻觅什么,却被雨水无情地打落,它试图挣扎,但无济于事,只能在草地上不停地抖动双翅,当太阳的光辉洒向人间,它终于一跃而起,向着清明如洗的空中飞去,这只美丽勇敢的小精灵带着珍爱生命的情怀,消失在阳光下的青草地上空,演绎了生命中的一次升华……

蝴蝶都能如此,那我们人类又是怎样对待生命呢?世界著名的音乐家贝多芬28岁时听力逐渐减退,50岁时双耳失聪,但他却隐忍着这种致命的打击,坚持指挥、作曲,与命运进行不屈的抗争,写出了享有盛名的交响乐作品。当代最杰出的理论物理学家霍金,患上“卢伽雷氏症”,被宣判只剩两年生命时,他与命运抗争,写出了著名的《时间简史——从大爆炸到黑洞》,对量子宇宙论的发展作出杰出的贡献。“感动内蒙古十大人物”李智华,还在襁褓中,一场大火夺去了她的双手。从懂事那天,她就用双脚代替双手,她靠着一双小脚学会拿筷子,学会穿衣戴帽,学会写字,学会缝缝补补,切菜,做饭,甚至照靠生病的妈妈……贝多芬、霍金、李智华,他们为什么能做到这样呢?那是因为他们懂得生命的可贵,他们没有因病痛的折磨而放弃生命,反而更加珍爱自己的生命,他们没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我。

生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,然而也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。在这个生活节奏越来越快的社会里,有不少少年儿童因为沾染了恶习而自暴自弃,因为不遵守交通规则而命丧车轮,因为忍受不了压力而选择轻生……一朵鲜花的凋零,带给社会、家庭、亲人是难以抹去的伤痛。

我们少年儿童是祖国的未来,我们正处在不断地认识世界,认识社会,增长知识,增长智慧的成长期。在成长的道路上,我们会有困惑与烦恼,我们会遭遇挫折和失败,因此,我们要有健康的身体,健康的心理,健康的人格,勇敢地去面对现实,迎接挑战。亲爱的同学们,生命是短暂而脆弱的,美丽的生命,源于对生活的热爱,珍爱生命吧,让我们的生命之花芬芳绽放

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