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三年级作文描写雪景(通用20篇)

元宵来啦,在这里祝福大家:天上月圆,人间月半;一轮明月,两心相伴;真诚祝愿,合家团圆;爱情甜蜜,花好月圆;事业有成,行满功圆;家庭幸福,面面俱圆;下面是小编带来的三年级作文描写雪景,希望你能够喜欢!

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描写过年的三年级

全文共 549 字

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在丰富多彩的寒假里,相信每位同学最开心的就是过年吧?下面就让我来给你们讲讲我的“过年三重乐”。

一重乐:放鞭炮。在大家轻松的年假中,我总会叫上小伙伴一起放鞭炮。晚上,我兴冲冲跑进房间,拿了一根“冲天炮”向一望无际的天空“发射”。轰、轰、轰,在一阵炮响之中,天空中就像绽开了笑脸,变得五彩缤纷。看见如此美丽的烟花,小伙伴们便纷纷拿出自己的“法宝”争先恐后地燃放,大家在一片欢声笑语中度过了喜悦的一刻。

二重乐:讨红包。放完鞭炮做什么呢?当然是讨红包啦!我跑进屋里,向奶奶俏皮地说了声:“恭喜发财,红包拿来。”奶奶笑嘻嘻地拿出200元压岁红包给了我。我见钱眼开,贪婪虫立即又钻进了脑袋里,便把“坏脑筋”动到我“有钱叔叔”那里去,我在他面前撒娇地说:“叔叔好!恭喜发财,红包多给点!”没想到我居然成功了,叔叔早就准备好了,从口袋里掏出一个大大的红包,笑眯眯地给了我,我捧着鼓鼓的红包,心里乐开了花。

三重乐:吃团圆饭。在春节的时候,这一幕经常上演——一家人一起围在桌子边,看着联欢晚会,个个喜笑颜开,嘴里谈笑风生,脸上全洋溢出幸福美满的笑容。有时还邀上几个亲戚来欢聚,有时也去舅舅、阿姨家去闹腾……一圈兜下来,我都吃胖好几斤了!

高高兴兴过新年,我在这快乐的新年里,收获了一份喜悦,一份激动,还有一份温暖的幸福。

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篇1:描写金鱼的三年级作文

全文共 350 字

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我家养了三条小金鱼,有一条橘红色的双尾红凤鱼,两条黑色的虎头鱼。

最美丽的是哪条双尾红凤鱼。它的眼睛鼓鼓的、肚子白白的、身体是橘红的带一点金黄色。她的两条大尾巴,像仙女的轻纱、游起来飘飘悠悠的。

双尾红凤鱼傲慢地游到虎头鱼前面,让虎头鱼让路,没想到虎头鱼偏偏不吃这一套,一动也不动。双尾红枫鱼非常生气,把虎头鱼挤了过去,得意洋洋地游了过去。

我要给心爱的鱼儿们喂食了,我随便抓了一把鱼食扔进鱼缸,小鱼儿大概饿极了,一找到食物不管三七二十一,张开嘴就把鱼食吞了下去,吃了之后肚子圆鼓鼓的,像装了一个汤圆似的。

小金鱼玩的时候非常调皮,会跃上水面,然后摆了一个优美的姿势“扑通”一声回到水里,像跳水运动员一样。有时还会懒洋洋地在水里玩耍,有时浮在水面上呼吸新鲜空气,有时候和其他鱼约在一起晒太阳,享受温暖的阳光。

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篇2:小学三年级描写快乐中秋节的

全文共 387 字

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今天是中秋节,爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太阳,爸爸他还指着远处的灯说是太阳,我笑着说:“爸爸那是灯不是太阳,太阳还在云雾哪。”上午,我在做作业。爸爸给我说:“你如果10分钟做一页,就可以得一块金牌。”我做得飞快,还正确。最后我每一页做得都得金牌,爸爸没有什么东西可奖励给我的,就让我自己说,我说:“要去麦当劳”爸爸带我去了那里,爸爸给我买了很多好吃的,有薯条、汉堡……。

我吃了这个吃那个,吃得我满嘴流油,高兴极了。晚上,我们玩脑筋急转弯。我开始出题了,请听题:“小平每天做作业的时候,先要干什么?”妈妈回答说:“打开本子”。我说:“对”我说:“请听题‘什么鬼最让人喜爱?’”爸爸回答:“机灵鬼最让人喜欢。我说:“对了”……我们又猜谜语。爸爸说:“水中游,山上跑,合在一起味道好。”我回答:“它是‘鲜’字”爸爸说:“对了”……我在月光下长了知识。啊!今天可真快乐呀!

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篇3:描写雪景的作文800字

全文共 1081 字

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雪是美好的,是可爱的,又是尖刃凌厉的。下雪的时候,只有那些敢于挑战,不畏严寒的人 才能分享大自然给予我们的那份真正的美。

十一月初的北京,人们还披着稀薄的外衣,艳阳还常常高照,寒意却无声无息的逼近, 没有人察觉。清晨起床,淡淡的光射向大地,世界还寂静的像睡着了一样。向窗外看去,大 雪纷飞,大地被一片白色覆盖了,这是雪在催人们起床呢。天气像一个心情变化无常的老爷 爷,十几天的干燥天气后,把这个冬天的第一场雪投向了大地。雪预示着冬天的来临,寒冷 的靠近。从明亮的玻璃窗往外看,疯狂的雪花和着狂风在风中飞旋,好似怒吼的雄狮在天空 中挥舞前爪, 又似青春的少女在柔美的舞蹈……雪构成了一幅奇特而美丽的风景画, 形态各 异,令人产生了无限遐想。

我和妈妈捂得严严实实,准备出门去欣赏雪景。寒风刺骨,但空气清新,使我迫不及待 地想要去看看这场雪留下的痕迹。突破严寒,我们还是顶风向前。这场大雪冲淡了浑浊的空 气,也冲走了最后的一丝丝暖意,取而代之的是昼夜的寒冷。整个大地似乎过头的新鲜了, 这凉爽舒适的感觉让我的心情也舒畅了很多。

越是寒冷的让人无法承受的地方, 雪的姿色越 是迷人。我站在一片白雪皑皑的场地上,顶着沁人的寒风,裹紧棉袄,欣赏着雪花飘扬那婀 娜柔美的身躯;抚摸着汽车、植物、路旁座椅上厚厚的软绵绵的雪层;仔细观察着小雪花那 些奇形怪状的美丽……雪是那样美丽,那样可爱,那样迷人。

就算是如此可爱的雪,也有它自己的脾气。雪是脾气暴躁的,它们发起怒来,也是恐怖 的。雪花疯狂的咆哮着,打在脸上如同针扎一般,冰凉刺骨。别看平时雪柔柔的,摆出一副 可爱迷人的样子,你要是招惹它,它就会发怒哦!冰天雪地之时,大地被雪所统治,你要是 轻视雪,肆无忌惮的跑过去,就会滑倒,被冰雪弄湿衣服,甚至受伤。你如果使劲攥着雪, 它就会变成冰水,流遍你的手,冻得你发僵。

如果你走进雪的世界,你会发现,雪是无私的。在他们短暂的生命中,它们往往都会把 最灿烂、最美好的生命展现给人们,而留给自己的,往往都是最平凡、最乏味的人生片段。

当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时, 要经历无比漫长的等待与煎熬。

而终于到了让它们 展现自己,发挥特长的时候,它们往往是心情最复杂的时候。面临着成功与死亡,生死抉择 的关键时期,它们总是奋不顾身,坚强的选择落下,把一生奉献给人们。我想促使他们代代 坚持的就是责任吧。

而正当我们纷纷议论这无比美好的雪时, 也许还浑然不知它们即将离开 这个世界吧。

雪,你晶莹剔透,你顽强拼搏,你刚正不阿,你无私奉献,你坚守责任,我要赞美你, 歌颂你,敬佩你,又怎么能够不喜爱你呢?

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篇4:描写雪景的段落

全文共 902 字

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1.初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕,往地上直落,同时返出回光。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人。

2.房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……

3.那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,

4.那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

5."雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:它们使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也会感觉到心情很通畅。

6.一片片小雪花像烟一样轻,玉一样纯,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。

因为我拿着班里的钥匙,吃过早饭,我就早早地出了家门。路上的行人还很少,雪地上只有一些稀稀疏疏的脚印,眼前的路是一片洁白。我走在雪地上,就像走在一块松软的白色地毯上,脚下还发出“咯吱,咯吱”的响声,真好玩!雪花不时地飘到我的脸上,凉凉的,真舒服。空气是那样的新鲜,我不觉深深地吸了几口。抬头望去,每一盏路灯的光晕下,就是一片飞舞着的雪花,在灯光的照射下,就像是一簇簇从天下撒下来的银屑,非常美丽。

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篇5:描写雪景的句子

全文共 326 字

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1. 冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。

2.黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

3.雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

4.雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

5. 秋天一过,就是冬天了。冬天是四季中最冷的季节。

6.送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。

7.下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。

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篇6:有关描写雪景的小学作文

全文共 608 字

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下雪了,早上一起床就看到窗外白茫茫的一篇,就像是童话世界般的美丽,我喜爱冬天,我喜爱冬天美丽的雪景

雪花纷纷扬扬地从天上飘了来。像美丽的蝴蝶翩翩起舞。像吹起的蒲公英飘飘然然。落在树上,树儿像戴一顶白色的帽子。落在房顶上,屋顶也变成白色的了。落在行人的脸上,行人的脸像圣诞老人的白胡子样。落在洗车上,洗车像一个个小面包。

在上学的路上,我和妈妈一起背着书包往学校赶去,路上全是雪而且还十分的滑。我非常小心地跟着妈妈后面,可还是一不留神脚没站稳“咚”一声躺在雪地上。我慌忙爬起来,身上都是雪。唉!雪孩子对我真好,早上就送给我一份大礼。

来到学校我们几个同学约好等下课了我们一起打雪仗。“丁零丁零”终于等到下课铃了,我们几个飞得跑到了楼下操场上,我和张宏鑫一队,张家伟一个人对抗我们两个。准备工作开始了,我一口气团了三个雪球。团雪球可真不容易,手被冻得麻麻的。我看了一下对方的速度也是飞快的。于是我赶紧拿出“”对着敌方“啪啪啪”我的三发子弹向着梁家伟身上猛攻射去,子弹打他的脸上和身上。他气得满脸通红,对着我就是啪啪两下了,就在他得意之时,张宏鑫带着“子弹”偷偷溜到敌方后面,对着他的头撒了一把雪,此时可怜的梁家伟变成了白胡子老爷爷。看着他的样子我们开心的哈哈大笑起来。正在我们玩得不亦乐科时上课铃响起了,我们不得不放下手中的“”赶快往教室跑去。

雪,在寒冷的冬天给我们带来快乐,带来美丽,我喜爱冬天的雪,我喜爱冬天美丽的雪景!

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篇7:描写雪景的小学四年级

全文共 459 字

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下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆盖了大地万物,真的很美!

有关下大雪的记忆,我只是听爸爸妈妈讲过他们小时候下大雪怎样怎样,这两天的这场雪可是我记事来见过的第一场地上有积雪这么厚的一场雪了。看着天空中飘飘洒洒的雪花,心中那个澎湃啊!看 着那些可爱的雪花,真想永远把它留住,再想想爸爸妈妈讲过的她们小时候下雪天,打雪仗、堆雪人。虽然现在我们没有打雪仗,不过,我还是知足了,拿出相机,在院子里和雪来了个零距离的接触。 看着地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。于是我伸出小手,让空中正在飘落的雪花落在我的手心里,考完试一下子雪花就融化了,没办法,我只好用围巾来捧着,还好雪花还可以幸存一点。我连忙用舌 头舔了一点,味道好像有点甜,真的还不错。

拍了照片后,我们就开始在院子里堆雪人了,奶奶在院子里的杏树下面堆了一个大大的雪人。然后又给雪人装扮上眼睛和鼻子,最后还在衣服上给雪人装了三个纽扣,一个漂亮的雪人就站在杏树下 了。

这场雪真的很美丽,真希望它永远都这样美丽下去,让现在还不懂事的弟弟妹妹长大记事了也能够接触到这么美丽的、真实的雪景

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篇8:小学三年级描写季节的作文:四季

全文共 513 字

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神奇的宇宙给地球带来了四个各不相同的季节,有百花争艳的春季,骄阳似火的夏季、果实累累的秋季和寒风刺骨的冬季。

春天,万物从沉睡中苏醒。一簇簇桃花开满枝头,散发着淡淡的清香;小草顽皮地钻出地面,动瞧瞧、西看看;柳树刚冒出嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟;庄稼也变得绿油油的招人喜爱。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔,小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。

夏天,火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了。只有知了在枝头一个劲儿地叫着,好像在喊:“热呀,热呀!”月季花开放了,红的、白的、粉红的,真是鲜艳夺目、美不胜收。树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为人们挡住了火辣辣的太阳。

秋天,花儿谢了,枯黄的叶子漫天飞舞,就像要把大地变成黄色似的。天蓝蓝的,洁净得就像刚洗过的蓝宝石。果园里的果树上长满了果子,有苹果、橘子、梨、香蕉……

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的、软软的。房子上落的是雪,白皑皑的、又松又软。树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒。

每个季节都有自己不同的特点,它们不同的特点给我们带来了不同的快乐。

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篇9:小学三年级作文雪景100字

全文共 202 字

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今天早上我醒来时,妈妈告诉的昨夜下了一夜的雪。我连忙望向窗外,外面是白茫茫的一片。屋顶、绿树、车子、草坪上都覆盖上了白雪,漂亮极了。

我在去学校的路上,看到好多车上都盖上了雪,像披上的白色的外衣;路边的小树丛就像盖上了长长的白毛毯;屋顶上盖满了雪,就像给每座房子戴上了一顶顶漂亮的小白帽,多美啊!

到了学校以后,校门口的老师告诉我们因为今天路滑,为了小朋友的安全不用上课了,我高兴极了,因为我可尽情地玩雪了。

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篇10:描写中国传统节日400字三年级

全文共 436 字

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过春节了,过春节了!春节是我国的传统节日之一,我喜欢过春节。

每次快到春节,大人们忙忙碌碌地要买好多的年货。有各种肉、有鱼、还有鞭炮和新衣服,新鞋帽等等,为过年做好充足的准备。

到了三十晚上,家人们都聚在一起。一边吃着美味的水饺,一边看着精彩的春节晚会。节目中有动人的歌声,有优美的舞姿,还有幽默搞笑的小品等等。当新年的钟声

一响,外面的鞭炮声就连绵不断,我一出门就看见了很多的焰火腾在空中爆了,有的像一个个大花包,有的像直冲天空的子弹,还有的像一条火龙腾空而起,我想:

“我的焰火一定比他们的都美。”我迫不及待地拿出我的焰火,把它点燃了,随着一道蓝色的闪光,我的焰火精彩地绽放在夜幕中了。

到了大年初

一,我很早就起来给爷爷奶奶去拜年,然后他们都给我发了压岁钱,我乐得笑哈哈。吃完了丰盛的饭菜,爸爸妈妈带我到街上去看社火。街上特别热闹,好多人都穿

着花花绿绿的新衣服,小孩子们都拿出了自己的压岁钱,尽情地买自己喜欢的各种玩具,个个喜气洋洋的,好开心啊!

我喜欢这美好欢乐的节日——春节。

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篇11:描写雪景超唯美的词语

全文共 2135 字

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冰凝雪积:形容冰雪堆积。

雪压冬云:即冬云压雪,指雪稠云低的样子。

大雪封山:大雪封住了山。

轻舞飞扬:形容雪花轻轻飞扬。

冰消雪释:事物消失瓦解。

抱怨雪耻:报:报复。雪:洗刷掉。报怨恨,雪耻辱。

白雪阳春:指战国时代楚国的两支高雅歌曲。高雅的诗歌和其他的文学艺术。

雪北香南:多雪的北方和花木飘香的南方。

雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。在别人急需时给以物质上或精神上的帮忙。

雪鬓霜毛:同“雪鬓霜鬟”。

兵不雪刃:兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。

白雪皑皑:形容雪花堆积了很多。

如汤浇雪:同“如汤沃雪”。

傲雪欺霜:形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。经过长期磨练,应对冷酷迫害或打击毫不示弱无所畏惧。傲,傲慢蔑视。

雪里送炭:见“雪中送炭”。

迎风冒雪:顶着寒风,冒着大雪。常形容旅途艰辛。

银霜遍地:形容雪铺了一地。

积雪封霜:形容操守高洁坚贞。

雪上加霜:接连遭受灾难,损害愈加严重。

玉鳞飞舞:形容雪花纷飞。

雪舞轻扬:形容雪花飞舞。

餐风茹雪:形容野外生活的艰苦。

风雪之夜:风雪交加的夜晚。

照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。

镂冰毖:喻构思新颖精巧。

晶莹如玉:形容雪白而亮像玉一样。

瑞雪纷飞:吉祥的雪花飞洒漫天。

报雠雪恨:报冤仇以洗雪心中之恨。参见“报仇雪恨”。

雪花飞舞:雪花落下,像跳舞一样飞扬。

孙康映雪:读书十分刻苦。

大雪纷飞:雪片大量飘落的样子。形容雪下得大。

饕风虐雪:指狂暴肆虐的风雪。

映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

雪晴美景:雪地上的晴天,很美。

如汤灌雪:同“如汤沃雪”。

雪耻报仇:雪:洗掉。洗掉耻辱,打击仇敌。亦作“报仇雪耻”。

冰天雪窖:窖:收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象。

程门立雪:旧指学生恭敬受教。尊师。

萤窗雪案:形容刻苦读书。

梅雪争春:形容雪和梅花。

白雪飘扬:白色的雪花扬洒在空中。

山舞银蛇:山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞。

银霜满地:雪花铺了一地。

洪炉点雪:大火炉里放进一点雪,立刻就会融化。对问题领会极快。

雪兆丰年:指冬天大雪是来年丰收的征兆。

洁白无暇:形容雪花洁白没有杂质。

银花珠树:形容书上堆满了雪花。

露钞雪纂:谓勤于收辑抄录,昼夜寒暑不停。

白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

瑞雪飞舞:吉祥的雪花飞洒漫天。

白雪晶莹:白雪晶莹剔透。

雪虐风饕:又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

雪窖冰天:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

餐风啮雪:形容野外生活的艰苦。

白雪飘扬:形容雪花飞扬。

鸿泥雪爪:见“鸿爪雪泥”。

鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

雪花透亮:形容雪花白透。

报仇雪耻:报:报复;仇:仇恨;雪:洗刷,除去;耻:耻辱。报复冤仇,洗刷耻辱。

雪兆丰年:谓冬天大雪是来年丰收的预兆。

担雪填河:见“担雪塞井”。

雪操冰心:志行品德高尚纯洁。

雪碗冰瓯:形容碗、盆器皿洁白干净。也诗文清雅。

银光耀眼:形容雪花光洁,反射出来的光芒很耀眼。

云起雪飞:如云兴起,如雪飘飞。乐曲悠扬,变化有致。

玉树银花:形容雪覆盖在树枝上。

原驰蜡象:高原上的丘陵好像许多白象在奔跑。

眠霜卧雪:睡卧于霜雪之中。形容在外劳苦。

傲霜斗雪:傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。人身处逆境而不屈服。

如汤沃雪:汤:热水;沃:浇。象用热水浇雪一样。事情十分容易解决。

粉装玉砌:冰雪覆盖万物,像是玉雕的。

鹅毛大雪:形容雪花很大,像鹅毛一样。

冰封雪飘:冰铺满地,雪花飞舞。

积雪囊萤:积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。

冰天雪地:冰雪覆盖满天都是。

雪花飘飘:雪花飘在空中。

雪窖冰天:到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

各人自扫门前雪,莫管他人瓦:莫管:不好管。不好多管闲事。

茸茸雪片:必须雪花软绵。

风雪交加:风和雪同时袭来。

玉树琼枝:白雪覆盖的树。

冰雪聪明:人聪明非凡。

冰消雪融:冰雪开始融化。

冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

含霜履雪:品行高洁。

映雪囊萤:形容夜以继日,苦学不倦。

冰冻三尺:形容雪多,且厚。

大雪盈尺:形容雪堆积的很厚。

纷纷扬扬:形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞。

雪天萤席:不分寒暑,刻苦读书。

大雪茫茫:雪很大,且多。

雪窑冰天:到处是冰和雪。指严寒地区。

玉树琼枝:雪挂满了枝头。

银蝶飞舞:形容雪花飞舞。

冰天雪窑:到处是冰和雪。指严寒地区。

雪鬓霜鬟:白发。借指老年人。

冰肌雪肠:身心洁白,没有污点。

晶莹剔透:形容雪花晶莹可爱。

白雪阳春:指高雅的艺术。

雪意涔涔:雪花不止的下。

阳春白雪:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。高深的不通俗的文学艺术。

报仇雪恨:雪:洗刷掉。报冤仇,除仇恨。

漫天飞雪:雪飞扬了满天都是。

银装素裹:形容雪花覆盖着万物。

雪飘如絮:飞散的雪花像柳絮一样。

沉冤莫雪:沉冤:长期得不到伸雪的冤案;莫雪:无法昭雪。长期得不到昭雪的冤屈。

风霜雨雪:经历了种种艰难困苦。

白霜铺地:形容雪花铺满了地面。

玉琢银装:形容雪覆盖大地。

银装世界:形容雪花堆积了整个世界。

白雪难和:白雪:指楚国一首歌曲名。

云起雪飞:如云兴起,如雪飘飞。

雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气十分寒冷。

雪雾弥漫:带雪的大雾漫开。

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篇12:描写湖的雪景的作文

全文共 287 字

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早上,我起床的时候感觉冷飕飕的,拉开窗帘看见下雪了,就对妈妈说:“妈妈,一年四季的冬天到了,咱们去看看冬天的黎明湖有什么变化,好吗?”妈妈说:“昨天十点多下的雪,黎明湖已经被白雪覆盖了。”我们穿上厚厚的羽绒服和雪地鞋来到黎明湖。“哇!黎明湖真是一个雪白的世界呀!”

我不仅惊讶的说。黎明湖的湖面上像铺上了一层白地毯,湖旁的青松在白雪的映衬下更加青翠挺拔了。我发现早上晨练的人比夏天多了一些,我真弄不明白,就问一位散步的老爷爷,老爷爷说:“因为冬天的黎明湖比夏天的黎明湖景色更美,所以冬天晨练的人多。”我这才明白,原来冬天黎明湖的景色比我想象中的还要美。啊!黎明湖的冬天真美呀!

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篇13:三年级描写小区环境的作文

全文共 365 字

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在这次综合性学习中我又认识了小区环境的情况。

这几天,我走在回家的路上,看到有许多叔叔阿姨们在广场上跳起舞来,扩音机响起刺耳的声音,回到家里,我依然能听到那音乐声……晚上做完功课要睡觉了还是听到那音乐声,弄得我睡不着。我想:“希望政府加强警察巡逻,消除这些噪音扰民现象,还市民一个安静舒适的环境呀!”

我上学时,又发现地上很棒干净,原来是走过的人们不守规矩,不爱护环境,把垃圾扔到地面上,我想:“如果走过的老奶奶不小心踩到垃圾滑倒了那怎么办呢。”唉,真希望政府在路旁多放几个垃圾桶,不让人们把垃圾扔在地面。

经过这几天观察周围的情况,我才知道作为小学生,要爱护环境,不要随地乱丢垃圾,还要保护树木,不要乱砍它们,如果砍了树木的话,小动物们就渐渐灭亡,世界也会慢慢没了。我们要爱护大自然,做一个爱护环境的小孩子。

[三年级描写小区环境的作文

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篇14:描写过年的三年级

全文共 371 字

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20xx在那收获的喜悦中渐渐远离;20xx迎着崭新的未来中徐徐走来。

我站在世纪之交,总结过去,展望未来,用心去体会,过去的一抹抹香气伴着时光消失在了“时海”之中。前方是迷雾笼罩的世界!

我用快乐的心笑对人生;我用执着的心奋发进取:我用公正的心评判是非:我用开朗的心迎着一年365天。

昨天的我有些堕落悲观,今天的我总是乐观自信,因为,新年总有新的希望,总会冲破不祥之云。

愿意,或不愿,但英勇或不堪回首的过去已经历过,愿意,或不愿,但今天已经来临,已在了你的眼前!

总有一些是不能忘掉,在我脑海中魂牵梦绕,但我让他躺在我心的最深处,默默的看着我的明天。

我愿做根小草,自信着绿色,伴你走向明天;我愿做只小鸟,自信着双翅,伴你飞向未来;我愿做着寂寞的三棱镜,给我一点惨淡的光,我便折射出金碧辉煌的世界。

“新年,我来了!”我真诚地对你说。“20xx快乐!”

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篇15:初中关于冬天的雪景描写日记

全文共 644 字

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冬天来了,寒流也来了,小河结冰了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地 上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢? 天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的 ,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松 柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已经陆陆续续的开门了,我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去 寻找冬天的早晨。 旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐哟哟的看到了人头,一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向 他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑…… 一年有四个季节,每个季节都有不同的颜色,而我最喜欢冬天。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的世界,来到一个晶莹剔透的童话的世界。松 的那清香,白雪的那冰香,给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

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篇16:描写古怪的金鱼三年级作文

全文共 489 字

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金鱼的性格的确有一些古怪。说他老实,有些时候非常安静,呆在水缸里一动不动。说他好动有些时候挂起稍微大一点的风,他就在水缸里惊慌失措的追来窜去,似乎面临着大灾难的情况。

说他顽皮有时我重重的捶了一下桌子,她就往上弹十米,差点撞到天花板上,又翻了十个跟头,才安全回到水缸。你见了绝对会说:“好一个古怪的动物”。

金鱼的古怪,主要表现在吃饭、玩耍里面。

金鱼不是一条一条排着队吃的,他们是集体进食,大鱼仗着自己的个头最大,总欺负小鱼,甚至想独吞食物,所以小鱼在大鱼吃的时候就在一旁窥视,大鱼吃完了就在一旁排泄,小鱼就趁机蹦出来,努力的吃着他的饭,鱼老爷偶然早归,见着小鱼就又扑又咬,整个场面就变得混乱不堪,惨不忍睹,倘若小鱼把食物吃完了,扬长而去,大鱼发现食物没有了,就把头探出水面,嘴巴一张一合的说:“你们怎么这么供养不周,快给我添加食物,这次加食后,大鱼吃了一些,一些小鱼游在一旁窥视了。

饱餐过后,鱼的玩耍就是吐泡泡,一金鱼吐一个泡泡,另一金鱼也吐一个泡泡,几个泡泡和在一起就成为了一颗银色宝石,他是那么晶莹剃透,白得透亮,它象征这几条金鱼的成长,一群鱼的留恋。

金鱼真是一种古怪的动物。

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篇17:三年级描写清明节

全文共 404 字

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4月5日,天阴,微风兼有小雨

。一阵颠簸,又一阵跋涉,我们来到了祖先的坟前。山上的空气依旧那么新鲜,而这周围的一切还是老样儿:杂乱无章的小树,以及遍地的杂草。此时湿润的空气,灰蒙蒙的天空,四处寂静如画。爸爸、妈妈、叔叔、婶婶他们有条不紊地忙着……

这时,拔完草正准备点蜡烛的我们,发现蜡烛太轻,放在墓碑前台上不稳定,很容易掉下来,于是我和爸爸一起绞尽脑汁地想办法。时间一点一滴地过去了,最后还是爸爸先想出了办法:他突然跑到前边的一棵小树旁,把树枝砍下来,砍成一截一截大约10公分长,用刀把里面的树芯挖掉,正好把蜡烛插上。“哇!这简直就是一对活脱脱的烛台呀!”我惊奇地喊道。这回又给爸爸“赢”了一局,回去后一定要“扳”回来,我在心中暗暗地想。但我也知道这时不是逞“英雄”的时候,只有怀着对祖先的敬仰,这才是我们通过自己的努力向先祖献上的一份敬意呀!

清明时节雨纷纷,敬祖之情油然生;待到烟雾缭绕时,山涧空留炮竹声……

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篇18:描写校园雪景的

全文共 492 字

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昨天刚刚下过一场大雪,大地变成了一个银色的童话世界,犹如美丽的仙境。

早上,我走在路上,发现树上和建筑物上都披上了银装,天是白白的,地也是白白的,美极了!看着白色的美景,吸着新鲜的空气,周身感到轻松,感到愉快。

渐渐的,我来到学校,校园里的景象更加迷人!一排排的松树上落满了白雪,就像挂满了一颗颗的小星星那样银光闪闪。松树旁边的大花坛里,厚厚的一层雪盖住了嫩嫩的小草,就像给大地铺上了一层地毯,边上的竹子是地毯的花边,其他的小树是地毯的小点缀,使美丽的地毯变得更加好看。

教学楼旁,到处像过元旦、春节一样,热闹极了。同学们欣喜若狂,三五成群的接雪花玩儿。有的用围巾,有的用帽子,还有的用手掌。有的却在一起打雪仗,小小的雪球飞来飞去,笑声一阵一阵,一会儿扔到了那个同学的胳膊上,一会儿扔到了这个同学的脸上,成了一个小老头。哈哈哈,嘻嘻嘻,阵阵阵笑声回荡在校园上空。这时,有几颗雪球从树上掉了下来,调皮地钻进了我的脖子,那么清凉,使人顿觉心旷神怡。

下午,天慢慢放晴了,一道阳光照在雪地上,反射出刺眼的光来。雪慢慢化了。

啊!白雪姑娘啊!你给人们带来了不同的情感——赞叹、喜悦、快乐、兴奋、激动……

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篇19:描写雪景的作文700字

全文共 694 字

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江南的雪景可是非常美丽的。我出生在江西,从我出生起到现在一共只看到了两年的雪。2007年的大雪持续下了十几天,并造成严重的雪灾。而2008年却只下了一晚上的雪,谁都想不到晚上会下雪,只不过是早上起来的时候发现的罢了!

虽然去年冬天的温度和今年冬天的温度是一样寒冷的,但为什么2007年冬天下了十几天的大雪,而2008年冬天只下了一天的大雪呢?

原来,在冬天高空更寒冷,水蒸气急剧降温,直接凝华为六角形的小冰晶——雪花。雪花飘落时,相互结合,由小变大,成为雪片或大雪花,这时,就要下鹅毛大雪了。

可能2007年冬天的高空比2008年冬天的高空更寒冷吧,所以差异很大。也可能是2007年的降水比08年的降水多的原因吧!

雪花的形状是多种多样的,并不是单一的。雪花有六角形的,八边形的,五角形的……它们有的像娃娃;有的像小草;还有的像花朵。

在2007年下雪的日子里,人们都是大呼小叫地在玩雪。有的人在堆雪人;有的人在滑雪;还有的人在打雪仗。

当然,雪既有危害性也有益处。可能这点有许多人都认识到了。因为持续多日的大雪会造成交通不便,并且容易出事故。但下了几天就停的大雪不仅不会对人们造成危害,而且还对农作物的生长有好处。到了来年,农作物会生长得比平时更健康饱满,正是应了一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

雪的密度很小,要下几个小时的大雪才能堆成一团雪球。雪花是松软的,如果你把一团雪花堆放在手上,看起来体积好大,你只要用手一揉,松软的雪花顿时变得坚硬了,并且体积也缩小了许多。

雪虽然对人们的生活有益,但是有时会又对大自然造成危害。雪对人到底是有利还是有害,关键还是要取决于天气。我非常喜爱雪!

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篇20:小学描写雪景的作文200字左右

全文共 217 字

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早上,妈妈叫我起床的时候,告诉我说;“快起来!外面下雪了。”我一听就赶紧起了床,迅速地穿上厚厚的衣服,洗过脸、吃过饭以后。就赶紧打开门一看,“哇!真的下雪啦!”只见一片片大雪花轻轻地从天上飘落了下来,它们好像在跳舞一样。我在去学校的路上,只看见地上、车上、房子上、路边的树上,到处都是雪,好像盖了一层厚厚的被子,“哇!真美丽啊!”

今天上午下课的时候,同学们都来到了操场上,我们在一起打雪仗,堆雪人。我们玩得很开心。

所以,我最喜欢冬天!

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