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小学教师讲政治有信念研讨会发言稿(精选20篇)

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学校党员讲政治有信念心得体会

全文共 735 字

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5月18日上午,金江中心学校党支部在金江中学会议室召开“两学一做”动员会暨“讲政治,有信念“专题学习会,会议由支部书记李建成主持,金江乡各校全体党员参加。

首先,全体党员进行了“重温入党誓词”宣誓活动,在书记李建成的带领下,全体党员宣读誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”。

在动员会上,李书记对“两学一做”的背景、重要意义、总体要求、学习内容、主要措施和组织领导进行了详细地讲解、动员和部署,并组织大家对《金江中心学校“两学一做”实施方案》进行了讨论,坚持以“学”为基础,以“做”为关键,以“改”为动力,以“促”为目的,扎实做好学校中心工作。

在“讲政治,有信念”专题学习讨论会上,全体党员围绕学习主题,结合自身思想、工作实际谈了自己的思考和体会,李书记作了中心发言,他指出,中央把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的极端重要性。全体共产党员要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要加强党性锻炼,严格党内生活,永葆共产党人的先进性和纯洁性;要准确把握“讲政治、有信念”的方法途径,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高政治素养、政策水平和工作本领,坚定“三个自信”,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质;要准确把握“讲政治、有信念”的现实要求,充分发挥“关键少数”的关键作用。全体党员和党员领导干部要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、敢于担当、带头落实全面从严治党责任,以更大的干劲、更实的作风推动学校各项工作,真正起到模范带头作用。

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篇1:孙克会,男,58岁,洛阳市汝阳县王坪乡孤石小学教师

全文共 344 字

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命运造就缺憾,你用不屈笑迎挑战。孤拐撑起人生,你用信念为山村教育画圆。四十年的坚守,你继承了山的刚毅。你的身影,比那高山更巍峨。你是山之娇子,最美教师孙克会

从教40年来,孙克会以校为家,在妻儿患病、家庭负债累累的情况下,仍以乐观向上的精神状态,积极投身教育教学工作。每到夏季,河水暴涨,他坚持为离家远的学生做饭吃,直到洪水消退。每到冬季,他都要拄着拐杖护送学生过河,多次滑入冰凉的河水中。孙老师凭着一颗炽热的心、一根自做的拐杖、一辆简易的三轮车,送走了六七百名学生,其中考上大学的有30多人。

孙克会先后被评为河南省优秀教师、河南省师德模范先进个人。2012年10月,央视一套《身边的感动》栏目以《拐杖老师孙克会》为题,分上、下集播出了他的感人事迹。2014年9月,他被评为全国模范教师。

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篇2:小学教师个人寄语大全

全文共 4382 字

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励志的寄语可以给予我们很大正能量,以下是小编整理的小学教师个人寄语大全,欢迎阅读参考!

1、其实理想是完美的,但没有意志,理想但是是瞬间即逝的彩虹。

2、我们人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

3、如果你聪明好学,学习踏实,作业认真,自觉守纪。望以后多参加群众活动,变得活泼开朗些!

4、你像个永远长不大的小不点儿,活泼开朗,谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大的目标,并朝此目标跑步前进,老师将是你强有力的支持者!

5、其实在老师的眼中你是个朴实天真活泼可爱文质彬彬的男孩。比大海更广阔的是人的胸怀,对同学多一分宽容,少一分计较,会使你成为一个真正的男子汉。你聪明好强,爱唱歌,爱学习,这些都是你的优势,老师相信优势加上持之以恒的努力,你必须会更出色!

6、你是个乖巧伶俐有音乐特长的人,你平时一贯表现很好,在运动会上也展示了你坚强勇敢的一面。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它,好好发挥自己的特长,扎扎实实地学习,成为最优异的毕业生吧!我相信你必须能做到,对吗?

7、要知道天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

8、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

9、你的学习从此刻开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每一天进步一点点。你会行动,你必须会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

10、其中勤奋是通向成功的必要条件。

11、其实最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

12、记住无论何时:用心的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初十五不一样。

13、小小的一副眼镜,给你平添了不少书卷气,一看便知你是一个办事稳重干练很有才气的男孩。勤勤恳恳脚踏实地使你的学习成绩永居前列。可老师和同学却很少听到你的声音。孩子,大胆一些吧,把你的才华淋漓尽致地展现出来。如果再将你的小脾气改一改,你会更优秀的!你有一种永不服输的精神,喜欢对问题追根究底,希望你能将运动场上的潇洒带到生活中来,再多一点“细心”,你的人生也将会更加丰富多彩。

14、在明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

15、亲爱的同学们:你们个个都是聪明可爱天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。

16、我觉得你是个十分懂事听话的同学,老师十分喜欢你。在学习上,你一丝不苟,踏踏实实;劳动中,你用心肯干,也十分遵守纪律,懂礼貌,有礼貌,老师由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的进步,表现更出色。我们期待着。

17、你的多才多艺,你对工作的认真负责,上课的认真态度,让老师觉得班上不能少了你。你为班上做出了巨大的贡献。每期黑板报都有你的足迹;每次做操,你都那么认真地组织,陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好的学生,你长大后必须是个不可多的的人才。加油吧!陈老师为你喝彩!

18、在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计完美的未来!

19、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

20、是啊帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不一样的经历,但坚强的你却能微笑应对。强者从生活的波涛中探索人生的真谛,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活对自己的考验,你就是生活的强者。你应感到自豪,因为你比那些离不开父母呵护的孩子勇敢得多。时来运转,否极泰来。一切都会好起来的。请相信:无论你遇到任何困难,老师都会为你排忧解难帮忙你。

21、或许有人认为你有些调皮好动,可在老师心目中你一向是个好学上进的孩子。有人说:“兴趣是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。”望你要持之以恒,把学习的热情融入每时每事,静下心来,认真思考,勤学好问,你必须会十分出色,努力吧!

22、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一向折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

23、老师真感谢你本学期为班级劳动所做的贡献,也极欣赏你在课堂上的落落大方。严格要求自己吧!你将来必须是个有出息的孩子!

24、也有人说:“人人都能够成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

25、你是一个活泼机灵的小男孩,老师忘不了你那会说话的眼睛;忘不了你回答问题的那股用心劲儿;更忘不了你说话时的那张可爱的充满笑意的小脸。在生活中你总是严格要求自己,做好身边的每一件事,看着你那认真的样貌,真让人感动。希望你继续严格要求自己,让自己的人生更精彩。

26、爱说爱笑的你一天天长大了。每当看到你迫切想要回答问题的眼神;看到你为了提高表达潜力,一遍遍认真练习的样貌;看到大家给你指出缺点后,你虚心理解并及时改正的姿态,老师打心眼里高兴。如果你能更加严格地要求自己,自觉遵守纪律,肯定会有意想不到的收获,快试试吧!

27、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

28、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

29、作为班主任,我最想对你说的是,老师多谢你!老师喜欢你!你是老师最好的帮手,你也为同学们的学习创造了很好的条件。同时,你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习,团结同学,写得一手漂亮的钢笔字,能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁,让老师因为你而骄傲!

30、“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习与艰苦为伴,读书与困难并存。你有那么聪明的头脑,有那么优越的环境,有那么关爱你的父母,不要被困难和艰苦羁绊前进的步伐。老师真心地期望你用努力奠基,用毅力为墙,用智慧为梁,建造起属于你的成功殿堂。

31、文静内向的你也有大方开朗的一面。老师很喜欢你的性格。老师在那里还要感谢你认真负责地为班记“班务日志”。好好努力吧,明天的你必须会更优秀!

32、其中信心细心耐心——高考成功的保证。

33、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向完美的人生。

34、我愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海??

35、钟声哨声脚步声,声声催人;你紧我紧大家紧,紧紧相追。

36、从你步入校门的那一刻起,你那纯真甜美的笑容,伶俐轻盈的身影就时时吸引着老师和同学们的眼球。你是聪慧的,学习成绩名列前茅;你是健壮的,运动场上英姿飒爽……但是,为什么老师总是见到你形单影只?孩子,你知道吗?两人共尝痛苦,只是半个痛苦:两人共享欢乐,却是两个欢乐。望你广择良朋,多交好友。

37、其中语言是思维的外壳。你在课内外许多精彩的言辞和辩论反映出你敏捷的思维。聪明好学努力上进注定了你在学业上必将有所成就。但目前的状况还不尽如人意,怎样改变现状呢?好好思考一下吧。老师送你一句话:不可偏执,须踏实,方可成大事!

38、你聪明活泼有礼貌,也很懂事,本学期在学习上有进步,在班级活动中也很用心,是一个自尊心强有群众荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习,掌握好扎实的基本功,长大后作国家的栋梁,成为老师的骄傲!

39、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

40、你知道吗?你很聪明,理解新知识很快,计算潜力也很强,本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步,我真得感到很欣慰。同时,我也为你担忧,怕你不稳定。希望你学习更加扎实牢固些,而且把字写好。老师相信你必须是最优秀的一位学生!

41、因为你善于动脑,经常能够解答令大家为难的问题;因为你勤于读书,随时能让我们和你一起学到许多书本以外的知识。“读书虽可喜,何如躬践履”。如果你在多看多问多说的同时,还能做到多写,透过不断地积累,你会进步得更快。

42、在各项活动中都会看到你活跃的身影,听到你甜美的声音。你的热心爱心诚心感染了许多人,赢得了大家的喜爱。老师相信你必须会以用心进取的精神,锲而不舍的毅力勇敢地战胜学习中的各种困难。成功之路就在脚下。

43、你是一个个性有才华的聪慧男孩,你有一颗善良包容的心,你能够和每个同学都成为好朋友。真的,我一向担心丧母之痛会使你沉沦,事实并非如此,你一如既往,坚强而不自馁,依然能够笑对人生。老师知道你已将悲痛深深地埋在心底,你是要以骄人的成绩来告慰在天之灵。让悲痛化作力量,让眼泪闪出彩虹。

44、你是一个恬静懂事的男孩,你的热情感动着老师感动着同学们,你利用会熟练运用计算机的特长为班群众做了很多事情:那一张张美丽的图片一份份精致的评比表,无不吸引着班里的每一个人,老师为有你这样的学生而自豪。老师觉得你比以前坚强多了,很少流泪了,情绪更稳定了,进步更大了。记住:你是男孩子,要有男子汉的坚强勇敢自信。老师相信你必须会有更大的成功!

45、听他们叫你“大帅”,这是同学们送你的“雅号”吧?挺好听的。你是个乐于助人的孩子,记得那次放学晚了,是你陪胆小的女生走下楼去,嗯,还挺有大帅气度;你是个爱劳动的孩子,在卫生大扫除中,总会看到你忙这忙那,干完自己的还帮忙别人,嗯,还真有大帅风度,如果你在学习上也能一展大帅风采,必须会令同学们刮目相看。大帅,在学习上投入更大的热情吧,努力学习,别怕吃苦,不做语言的巨人行动的矮子,你就会成为名副其实的“大帅”。

46、朴实热情的性格,来自军人父亲的遗传;上进的精神来自教师母亲的培养,你不愧是他们的好儿子。高大威猛的你有着军人般豪放教师般细腻,因此大家都愿意与你为邻,与你为友。你不J魄是大家的好伙伴。更希望你用勤奋的飞瀑冲毁学习的樊篱,用思索的钥匙打开智慧的大门。

47、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

48、你用热爱群众的举动热情为大家服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!

49、你很聪明,工作认真负责。关心群众,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!

50、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

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篇3:两学一做第二专题研讨会发言稿

全文共 4386 字

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同志们:

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的重大政治任务。抓好学习教育,是我们全系统各级党组织的主体责任。为了把这项工作抓实抓好,在刚才市委教育工委赵为粮书记动员讲话的基础上,我再强调三个问题。

一、要深刻认识开展学习教育的重大意义,搞清楚“为什么开展学习教育”

开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。习近平总书记多次对“两学一做”学习教育作出重要指示,市委孙政才书记、区委陶长海书记近期也对学习教育作出部署要求,今天为粮书记也对全市教育系统学习教育工作作了动员部署,我们一定要从战略高度认识“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央、市委、区委和区委教育工委的部署要求上来。

这次学习教育的一个明显特点,就是它不是一次活动,而是突出经常性教育,是以全体党员为对象,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。对开展学习教育的重要性、必要性,长海书记指出“三个迫切需要”,即深入推进全面从严治党的迫切需要,如期全面建成小康社会的迫切需要,夯实基层基础、打牢执政根基的迫切需要。对我们教育系统来讲,开展“两学一做”学习教育还有两大迫切需要。

第一,是提高党员干部整体素质的迫切需要。经过这几年从严管党治党的实践,特别是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,全系统基层党组织和党员干部队伍整体得到加强,党风政风和教育行风得到进一步好转,但仍然存在一些突出问题。从党员、干部来看,有的党员党的意识和身份意识有所淡薄,在党不言党、不护党、不为党,甚至忘记了自己的“入党誓言”,喜欢随波逐流、盲目跟风;有的党员干部精神不振、消极懈怠,不敢担当、不愿负责、不善作为,对学校底数不清,对教职工的疾苦不闻不问,等等。从基层组织来看,有的基层党组织工作、活动基本制度落实不到位,党建工作与教育工作“脱节”,存在重教学、轻党建,重教书、轻育人现象,等等。这些都需要切实加以解决。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党从领导干部这个“关键少数”,向基层延伸、向全体党员拓展,着力解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题,引导广大党员坚定信仰信念,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,立足岗位干事创业,让党的每一个组织都坚强起来、每一个细胞都健康起来。

第二,是推动教育事业改革发展的迫切需要。当前,我区教育事业改革发展任务十分繁重,特别是在创建义务教育发展基本均衡区、深化教育领域综合改革等方面,要做的工作和待解的难题还有很多,需要我们每个党组织都发挥好战斗堡垒作用,需要我们每个党员都发挥好先锋模范作用,带动广大教师共同奋斗。开展“两学一做”学习教育,就是要教育引导全体党员干部增强使命感、责任感、紧迫感,紧紧围绕xx教育事业改革发展的目标任务,坚持低调务实、少说多干、敢于担当、积极作为,团结凝聚全系统广大教师齐心协力,共同推动xx教育朝着既定的目标健康发展。

二、要准确把握“两学一做”的目标任务,搞清楚“学和做的重点是什么”

“两学一做”学习教育的内容十分明确,就是学党章党规、学系列讲话、做合格党员。其中,“两学”是基础,“一做”是关键,三者既联系密切又各有侧重。

第一,学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的“总规矩”。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。现在,一些党员出问题的一个共同原因,就是不学党章党规,淡忘党章党规,视党的纪律、规矩为儿戏,忘记初心,信念动摇,不知敬畏。因此,我们要教育引导广大党员认真学习党章党规,自觉尊崇党章、遵守党规,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党为党。

学党章党规,要经常温习党章、学习党规,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,既要明确工作的目标方向,又要明白行为上的“负面清单”。一方面,每个党员都要搞清楚入党是为什么,要为党干些什么,真正做到方向明、党性强、立身正。另一方面,还要搞清楚能做什么,不能做什么。十八大以来,中央制定出台了八项规定,修订颁布了廉洁自律准则、纪律处分条例等一系列党内法规,市委出台了党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”等一系列规定,区委和区委教育工委也制定了一系列实施办法,为党员干部做人做事划出了“红线”、底线,我们一定要对标党纪党规,脑子里时刻有一盏“红绿灯”,搞清楚什么事情可以做、什么事情不能做,认真检视自己的言行,自觉改造提高,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

第二,学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。习近平总书记系列重要讲话,系统深刻地回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。我们一定要全面深入地学习掌握。

学系列讲话,一是要明确重点学什么。中央提出要把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。此外,我们还要把习近平总书记视察xx重要讲话精神纳入学习教育重点内容,联系实际领悟清楚、理解透彻,用重要讲话精神引领实践、指导工作、谋划发展。二是要明确应该怎么学。要重视选取“参照系”,如毛泽东的“愚公移山”、邓小平的“政治交代”等,要坚持读原著、学原文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行,全面深刻领会讲话蕴含的重大思想理论观点,正确掌握贯穿其中的科学思想和工作方法。要把学系列讲话与学习党的科学理论结合起来,加深理解,融会贯通。

第三,做合格党员,重在履行党员义务,发挥带头作用。做一名合格党员,是原则的,也是具体的,就是要做到中央要求的“四讲四有”,即做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这“四讲四有”是对全体党员提出的新要求,与好干部20 字标准、好教师“四有”标准以及“三严三实”要求等,是内在一致的,我们要一体贯彻、形成自觉,经常检视自己的言行,看看是否符合“四讲四有”标准,是否做到了“四讲四有”。

做合格党员,首先要政治合格。必须坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党的团结统一。这些要求不仅体现在大的原则立场上,也体现在日常的具体工作中,作为一名共产党员,如果不按时交纳党费、不参加党组织活动、不做党组织安排的工作,宣誓之后就成了“隐形人”,连最基本的党员义务都做不到,就没有资格说自己是共产党员。

做合格党员,其次要牢记宗旨。我们全系统近 4000名在职党员,虽然岗位不同、职责各异,但为人民服务的要求是一样的,教书育人的本职是一样的,没有三六九等之分。在教育系统工作,就是为人民服务、为教育服务、为社会作贡献。因此,全系统广大党员必须时刻把为人民服务的宗旨牢记心上,努力干好本职工作,争当学习标兵、育人模范,在服务和推动教育事业改革发展中冲锋在前、发挥作用,无愧于共产党员这个光荣称号。

三、要紧密联系实际、强化问题导向,搞清楚“学习教育怎么抓”

中央、市委对这次学习教育的重点、方法、措施提出了明确要求,区委制定了“1+5”《实施方案》,对村社、机关事业单位、中小学校、医疗卫生单位、非公经济和社会组织等5个领域的学习教育提出了具体要求,我们要按照《实施方案》的相关要求,扎实推进教育系统“两学一做”学习教育各项工作。重点要把握好“四个关键动作”。

第一,抓好学习讨论。抓好学习讨论必须明确学什么、怎么学。对于“学什么”,总的要求是学党章党规、学系列讲话,《实施方案》对全体党员和党员干部的学习内容各有要求,我们要区别对待。对于“怎么学”,总的要求是联系实际学、带着问题学、融合起来学。具体来讲,要抓住三个重点:一是要抓好个人自学,二是要强化集中研讨,三是要讲好专题党课。

第二,讲好专题党课。讲好专题党课必须明确谁来讲、怎么讲。这次讲党课主要在党支部范围内进行,对于“谁来讲”的问题,一是党支部书记必须讲党课;二是党员领导干部要在所在党支部讲党课;三是班子成员要结合分管领域、分管工作,为分管和联系的基层党支部讲党课;四是可以组织引导优秀党务工作者、优秀共产党员等先进模范和经验丰富的党建专家联系实际讲党课。对于“怎么讲”的问题,重点要围绕学习教育的主要内容,结合身边的典型案例,通过专题党课、微型党课等形式来讲,通过印发党课提纲、编印党课教材、制作党课课件等方式来提高党课质量。在建党95周年前后,我们要围绕弘扬光荣传统、践行五大发展理念、发挥先锋模范作用,集中安排一次党课。

第三,开好专题组织生活会、搞好民主评议。年底前,我们要开好两个层面的会,一是领导班子的专题民主生活会,二是党支部的专题组织生活会。每个党员领导干部都要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。开好这两次会议,必须抓好会前、会中、会后三个环节:会前要广泛征求意见、查找问题,要交心谈心、做好沟通,要写好党员领导干部的对照检查材料和党员的发言提纲;会中要严肃认真开展批评与自我批评,提出整改措施; 会后要整改落实。对于民主评议,要注意两点:一是要注意把握评议标准,就是合格党员的“四讲四有”标准;二是要注重评议结果的运用,对有不合格表现的党员,要按照有关规定稳妥慎重给予组织处理。

第四,狠抓问题整改和发挥作用。首先,要找准问题,这是前提。区委《实施方案》对党员和党员领导干部分别指出5个方面问题,前面我点了一些问题,大家要结合自身实际,结合新情况新要求,把自己摆进去找准问题,不要找来找去还是群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育中查找出来的“老问题”。其次,要建立问题清单,实行挂单整改。班子和党员要分别建立清单,对每个问题都要明确整改措施,逐项抓好整改。再次,要引导党员干部发挥作用。结合学习教育特别是问题整改,我们要进一步激发基层组织活力,把所有党员集合起来、组织起来,从严教育管理,引导全体党员立足教书育人的本职岗位发挥先锋模范作用,始终保持党的先进性和纯洁性。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。我们要坚决贯彻落实中央、市委、区委以及市委教育工委的部署要求,以高度的政治责任感和历史使命感,扎实开展好“两学一做”学习教育,为全区教育事业改革发展提供坚强保障!

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篇4:财务人员讲政治有信念发言稿

全文共 1552 字

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4月29日上午,省文化厅党组中心组召开2016年度第二次集中学习关于“讲政治信念”专题学习讨论会。党组书记、厅长李晖主持会议,党组副书记、副厅长禹新荣,党组成员、副厅长、省文物局局长陈远平,党组成员、纪检组长廖星,党组成员、副厅长张帆,巡视员孟庆善、副巡视员何强和中心组其他成员参加会议。

禹新荣副厅长、办公室主任周志勇、规划财务处处长丁宇、人事教育处处长刘应捷先后作主题发言。

禹新荣副厅长以《投身“两学一做”,增强自觉自律》为题,从二个方面交流了他的学习心得。一是始终牢记党章党规和系列重要讲话的基本要求。他认为,在党的理论方面,要牢记全心全意为人民服务的宗旨,把握改革开放以来取得成绩的三个原因,掌握五个重点。作为党员领导干部,要坚守法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线;坚持正道,弘扬正气、襟怀坦荡,光明磊落、坚持原则、嫉恶如仇,艰苦奋斗、清正廉洁;要保持慎独自律的修为,保持敢于担当的精神情怀。二是增强 “两学一做”的自觉性、自律性。在三个方面不断加强党性修养,一是组织上入党到思想上更要入党,从入党有面子到入党有样子,从入党好提拔到自觉清廉,从入党讲待遇到无私奉献,从当干部为就业到干部要当先。二是增强四个意识,即政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识。三是领导干部要做到慎独自律,保持普通一员的心态,保持先进分子的身份。

周志勇主任以《讲政治,讲信念,做忠诚合格党员》为题交流发言,他说,忠诚合格党员要做到四点,一是要把“讲政治,有信念”铭刻在思想上,不断深化习近平总书记系列讲话精神的学习,自觉用讲话精神更新思想“存储”,经常“补钙”、“加油”,真正把党的十八大以来的新理念新思想新战略融化在血液里。二是要把 “讲政治、有信念”铸入到作风上,树立极端负责的工作作风,不断增强“三服务”工作的光荣感、责任感、使命感,牢记“办公室工作无小事”的原则,讲奉献,肯担当,脚踏实地把平凡的工作做的不平凡。三是要把“讲政治,有信念”落实到工作中,发挥好参谋助手、综合协调、督察督办、后勤保障四个作用,实现由被动服务向力争主动服务,由只办好具体事务向当好参谋,由按“惯例”办事向开拓新局面等三个方面转变。四是要把“讲政治,有信念”体现在遵守纪律上,严守政治纪律,带头廉洁从政,提升人格操守。

丁宇处长以《讲政治,有信念是党员的党性自觉和必然选择》为题,联系工作实际,从二个方面进行了交流。第一,为什么要讲政治,有信念?他认为,“讲政治,有信念”是人类社会的普遍现象和普遍规律,是中国历史发展进程中的重要政治特征,是党章对党员的基本要求,是每个党员自觉和必然选择。第二,怎样做到讲政治,有信念?他提出在三个方面着手,一是加强学习,主动追求;二是把握要求,自觉践行;三要联系实际,推动工作。

刘应捷处长以《学习党章党规,坚定理想信念,做一名合格共产党员》为题,从“是什么,为什么,做什么”三个方面分享了学习心得和体会。他说,崇高的理想信念是一种强大的精神力量,它在激发人们的主动性和创造性、鼓舞斗志、振奋精神等方面产生巨大的能动性。“讲政治,有信念”贯彻到实际工作和生活中,要做到 “五知”:一要坚定信念,知本;二要严守规矩,知畏;三要乐于奉献,知为;四要坚持廉洁,知足;五要勇于担当,知责。

李晖厅长充分肯定了“讲政治 有信念”主题发言人员所作的精心准备和深入思考。她要求文化系统党员领导干部,认真做好“四讲四有”讨论发言,联系自身工作实际,回到各个党支部做好学习交流。李晖厅长表示,提升党性修养永远在路上,文化系统党员领导干部要按照中央和省委的要求,进一步创新学习方式,深入到湖南各历史纪念馆、农村田间地头,带头讲党课,将党的辉煌历史通过我们的声音传播给人民群众,激励人民群众在社会主义现代化建设中再立新功!

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篇5:教师在同学会上的发言稿

全文共 779 字

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各位老师、各位同学

忆往昔,峥嵘岁月!你们正值青春年少,如同春天里的花朵,含苞待放,也如同展翅的雄鹰,要去蓝天翱翔,你们来到了奎溪中学同窗整整三年,朝夕相处结情缘,人生道路共携手,桃李枝头相竞艳。同学们,情有多种,而最珍贵的是两种情:一种是同学情,一种是战友情!同学情是同甘共苦之情,战友情是同生共死之情,这两种情虽没有血缘关系,但这份同窗情比天高,这份学友义比海深!看今朝,光阴流逝,时过境迁,二十一年过去,弹指一挥间,同学们也正步入中年,今日同学相聚,值此这一难得机会,面对此情此景,我不由心情澎湃,思绪万千,这真是:

白羊溪水如虹贯,

楮岩山头似雪莲;

五湖四海来相聚,

同窗好友心相连。

二十余载情难逝,

今朝重逢喜开颜;

开怀畅言谈友谊,

同学之情万古传!

老师们、同学们:曾记否,上个世纪九十年代,我们大家在一起起早摸黑,废寝忘食,蜗居斗室,粗茶淡饭,在同一间教室里奋斗的300多个日日夜夜,怀着一个寒窗苦读展大志,刻苦勤学成英才的远大抱负,埋头于神圣的学业里,体会那种先苦后甜才是真甜,后天之乐方为真乐的喜悦,我们不觉累,我们也不觉得苦,中考结束,你们胜利毕业,我们大家的脸上都流落出笑容,这种笑是出自内心的笑,也是三年来的最后的笑,笑得开心,笑得最甜。

老师们、同学们:纵观山乡奎溪,今非昔比,但与全国比,特别是与沿海经济发达地区相比,奎溪还属穷乡僻壤,真乃国家极贫山区,但在座各位中能涌现出:有发展本地经济的带头人,有致富的能工巧匠,有为民理财的行家,有辛勤工作的优秀园丁,有为沿海经济的发展做出很大贡献的技术骨干,这等等的等等,总之一句话,在这穷乡僻壤里能飞出你们这样一群金凤凰,为师甚感宽慰为快。谁说我们35班学生是调皮的学生?在此我要举臂高呼:35班学生是最有出息、最有成就、最有情义的学生!

老师们、同学们:为师不才,在此献丑,特为这次同学聚会献词一首:

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篇6:党员学习坚定信仰信念发言稿

全文共 581 字

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“对于习总书记的讲话,印象最深刻的是其中多次提到了‘坚持不忘初心,继续前行’,我认为只有牢记当初为什么要入党,并把这份使命和初衷融入日常工作当中,才能保持本色,不断前行”。7月4日,在中国铁建大桥工程局二公司上海工程指挥部学习习近平总书记建党95周年重要讲话精神座谈会上,一位老铁道兵党员颇为激动地说。

“全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!”习近平总书记在建党95周年大会上的讲话犹在耳畔。

“随着市场竞争加剧,企业发展面临更多挑战,党员必须以身作则,坚定信念,冲锋在前,以实际行动践行对党的庄严承诺”;“党员领导干部要立足岗位,加快知识更新,加强实践锻炼,成为各方面的带头人,切实起到先锋模范作用”;“作为一名新党员,习总书记的讲话让我对我们党有了更深刻的认识,我以自己是一名共产党员而光荣”……集体学习后,指挥部全体党员进行了学习心得分享交流。

该公司党委书记曹晓东讲到,“贯穿习总书记讲话始终的一个核心概念就是‘不忘初心、继续前进’,我们全体党员要进一步深入学习习近平总书记七一讲话精神,扎实开展“两学一做”学习教育,坚持不忘初心,继续前行,向企业和员工交出更合格的、更令人满意的答卷。

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篇7:党员讲奉献有作为研讨会发言稿

全文共 840 字

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习近平总书记近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。

从李保国同志的先进事迹中,我看到了一名共产党员的无私奉献和奋发有为。身为大学教授,不仅教书育人,还学以致用,将业绩写在大地上,写在万千农民脱贫致富的笑容里,奉献是他的品格,有作为是他的追求。

我们的广大党员既要具备奉献精神同时也要有所作为。奉献精神是有作为的基础,有作为是奉献精神的目的,两者相辅相成,缺一不可。

做一名合格党员,首先要将无私奉献作为自己的座右铭。在《钢铁是怎样炼成的》中,有一段保尔柯察金关于生命的名言:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是对生命价值的定义,这更是对奉献的定义。只有将自己的事业与广大人民群众的根本利益联系在一起,才能体现奉献的价值和奉献的 意义。

做一名合格党员,其次要将奋发有为作为自己的毕生追求。我们不能只将奉献停留在脑海里,停留在口号上,我们要将奉献运用到实践中,那就是要奋发有为。懒政怠政不是奉献,为官不为更不是奉献,我们的奉献要体现在有所作为上,每个党员的能力有大小,但我们都应该在自己的岗位上有所作为,有所贡献,只有这样,我们才能说自己对社会有奉献。李保国同志将自己的奉献体现在140万亩荒山披绿上,体现在10万农民脱贫致富上,他将奉献与太行山区生态治理、群众脱贫奔小康的实践结合起来,将奉献与推动科技创新、建设世界科技强国的梦想结合起来,使自己得奉献脚踏实地,有所作为。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李保国同志用他的一生为我们诠释了怎样做一个讲奉献有作为的优秀共产党员。我们广大党员都应该以他的先进事迹为镜,讲奉献同时也要有作为。

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篇8:小学教师教育日记

全文共 272 字

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这节课,我是在感动中度过的。读着孩子们的日记,泪水几次模糊了我的双眼。孩子们毕业前的日记中写着对我的依恋,对我的感激,对我的赞扬,对我的建议……这是我事先没有想到的,我只是做了一个老师应该做的,孩子们却给了我这么高的评价。他们甚至记着我跟他们第一次见面时握手的细节,记着我上过的每一节精彩的课,记得我跟他们在雪中玩耍嬉戏的情景,记得我对他们的每一次表扬和批评。我很高兴,也很满足,因为我只教了他们短短的一年,却能给他们以启迪、使他们能这么热爱我。这正是我在教学中期望达到的境界。今后的日子里,我将被学生的爱感动着,这种爱将在我的心中无声地传递。

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篇9:农村讲政治有信念发言稿

全文共 834 字

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一、“讲政治、有信念”既是宏观的又是具体的

“讲政治、有信念”,既有对全体党员的普遍要求,也有对党务工作者具体的、更高的要求。党建办公室作为机枢之地,模范践行“讲政治,有信念”要求必须做到:一要提高理论素养。只有理论上的成熟,才有信仰上的坚定和政治上的清醒。一定要研读马克思主义基本理论著作、党章党规,尤其要学习习近平总书记系列重要讲话,准确把握其执政理念、治国方略、工作思路。二要对党高度信赖。十八大以来,我们感到以习近平同志为总书记的党中央具有坚如磐石般的政治定力、宽广的政治视野、博大的政治胸怀、超凡的政治智慧和卓越的治党治国治军才能,值得我们衷心拥护和绝对信赖。三要严守政治纪律。要坚持党的领导,与党中央对标看齐,做到认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步。只要在政治上有原则、在气节上有坚守,无论风吹雨打,都不会殃及鱼池。

二、“讲政治、有信念”既是历史的又是现实的

“讲政治、有信念”是历史的,是我们党的党魂。我们党从成立之初就高度重视政治问题,高度重视加强党员的理想信念,将其视为对党员的基本要求。“讲政治、有信念”又是现实的,是当代每个党员都必须坚守的底线。对于党员来说,讲政治,做政治的明白人,忠于党、忠于国家、忠于人民,是最基本的政治素养、最起码的政治品格和最根本的政治要求。作为党员,一定要强化“四个意识”,把坚定理想信念作为终生必修课。

三、“讲政治、有信念”既是对人的又是对己的

作为单位一把手,更要管全体干部同志,引导并带领他们讲政治、有信念;又要时常反省自己,时常自警自律,确保始终做到讲政治、有信念。一方面,严格落实“两个责任”,切实加强对分管领域的管理,以“讲政治、有信念”为标准,从严从实管好班子、带好队伍。另一方面,要更加严格地要求自己,时常校准理想信念的航向,清扫思想的尘埃,不断提升自己的政治修养和党性锻炼,在路线原则上站稳立场,在大是大非问题上旗帜鲜明,在工作、生活的每一个细节体现出“讲政治、有信念”的精神风貌。

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篇10:机关党委讲政治有信念心得体会

全文共 2319 字

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通过认真学习党章和习近平总书记系列重要讲话,特别是关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要论述,对于“讲政治、有信念”有了进一步理解。

一、“讲政治,有信念”,就是要坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。“讲政治,有信念”,在不同的时代背景下有不同的内涵。党的十八大以来,习近平总书记在多次重要讲话中强调,我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信。他指出,道路、理论、制度三位一体,统一于中国特色社会主义伟大实践,这是中国特色社会主义的最鲜明特征,是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的强大精神力量。

实现“中国梦”,必须走中国特色社会主义道路。当今中国,既不能走封闭僵化的老路,也不能走改旗易帜的邪路,必须坚定不移地走自己的路。既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设;既坚持四项基本原则,又坚持改革开放;既解放和发展生产力,也促进人的全面发展。

实现“中国梦”,必须有中国特色社会主义理论体系作指导。我们党是注重理论建设的党,更是善于理论联系实践的党。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,对中国特色社会主义有了更加深刻的认识,从“四个全面”战略布局的制定,到“五大发展理念”的提出,对马克思主义立场观点方法运用达到新的高度。

实现“中国梦”,必须以制度建设提供根本保证。制度乃是国家之根本,习近平总书记指出,“中国特色社会主义事业不断发展,中国特色社会主义制度也需要不断完善。”党的十八大以来,中央坚持把党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来,努力完善系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。我们必须要有这样的自信,那就是在中国共产党领导下建立起来的中国社会主义制度,是先进的、优越的、符合中国实际的。

二、讲政治是一个共产党员的责任,必须要落实到每一项实际工作中去。党章总纲指出,“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”中国共产党是中国的执政党,共产党员如果不讲政治,党的性质就可能被束之高阁。

所以,讲政治是具体的,不是抽象的;是严格的组织要求,不仅仅是个口号。讲政治,要落实到协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的实践中,落实到推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各个方面,体现在我们的日常工作、学习和生活中。一是保持坚定正确的政治方向。必须坚定不移地在思想上政治上行动上与党中央保持一致,时刻保持清醒的政治头脑,在所谓各种思潮面前有信念和定力,坚守共产党人的政治本色。二是讲纪律、讲规矩。不能自行其是,任意妄为。也不能“满嘴跑火车”,对党的重大决策、重要部署滥评妄议,心里时时有纪律,言行处处守规矩。三是确保中央政令畅通,立足实际创造性开展工作。中央的要求是全面的、具体的,必须结合自身实际,不折不扣贯彻落实中央精神,全面推进各项工作取得新进展。

中央高度重视特殊教育改革发展,党的十八大要求支持特殊教育,十八届三中全会要求推进特殊教育改革发展,十八届五中全会要求办好特殊教育。李克强总理连续三年对特殊教育工作作出重要批示,要求要让残疾孩子和其他人一样,同在蓝天下,共同接受良好教育。在这个问题上讲政治,就是要不懈怠、不彷徨,坚定不移地把中央要求不知不扣落到实处。今年的三个攻坚战,一是课程标准和首批新课标教材,二是一期提升计划全面完成任务,三是启动新一期行动计划,全部要坚决攻下来。

三、有信念,是对共产党员的一个基本要求,必须坚持于工作始终和生命始终。信念属于精神层面的范畴,但并不是虚无缥缈的,一定要落实到、表现在具体行为实践上,是实实在在的,是有标准、可检验的。中国共产党走过了近百年的历程,从嘉兴南湖游船的开始,经历过腥风血雨,经历过硝烟弥漫,经历了近70年的执政,成为中流砥柱,成为核心力量,始终朝气蓬勃,其中一个重要的因素,就是千千万万共产党员毫不动摇地坚守理想信念。

习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”的重要论述,关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的有关重要讲话精神,为我们在新时期如何做到“有信念”指明了方向。一是要注重树立坚定的理想信念。信念的形成不是一蹴而就的,不是读一本书、听一次报告、写一篇文章就能解决问题的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,把党性锻炼作为一辈子的任务,矢志不移忠诚于党的信仰,不断锤炼和坚定自己的信念,坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。二是要在工作中认真践行信念。信念不是说说就完的事情,它是一种精神、情操和气节,是一种灵魂层面的东西。中国共产党人坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色,就是这种信念的写照。我们要通过始终不渝地保持这种政治本色,把对信念的坚守转化为推动党的事业发展的不竭动力。三是经得起风云变幻的考验。中国共产党作为执政党,如今面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,各种各样的腐蚀和攻击会扑面而来。面对这些现实挑战,要做到不为歪风所惑,不为暗流所动,始终保持强大政治定力,这也是对信念是否坚定的考验。在大是大非、重大原则问题上有没有鲜明的态度和坚定的立场,能不能做到不随波逐流,能不能坚定地对错误思潮、言论、观点正面回击,这是对一个共产党员终生的考验。

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篇11:中小学教师暑期学习心得体会

全文共 2024 字

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炎热的8月,上海骄阳似火,我们一行30人来到华东师大参加骨干教师强化培训,短短的一周时间聆听了十几位专家教授不同风格的精彩报告,收获很大。可以说,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。尽管时间短暂,但我受益匪浅,感想颇深。这次强化培训不仅让我们收获大量的知识和理念,更重要的,它让我们深切体验到,学习,对于老师是多么重要。学习,对于做一个有品位的教师,做有品质的教育,有多么重要。进修培训的价值不仅在于让我们感到学到了多少知识、更新了多少理念,更重要的是在一场场报告中带给我们强烈的情绪感染与深刻的理念引领,在一次次的感悟中进一步了解和掌握新课改的发展方向和目标,感悟到教师的使命与素质的提高的紧迫性、感悟到作为一名教师,在我们的职业生涯中欠缺的东西太多了。

这是一个超速的信息时代,据统计《纽约时报》一周报道的信息量比十八世纪一个人一生接触的信息总量还要多。世界唯一不变的就是一切都在变。应对不确定的最好办法---终生学习 终生发展 终生适应。无论社会如何发展,“传道,授业,解惑”始终是历史赋予教师的神圣使命。教师的职业是特殊的职业,教师的发展是学生发展的前提,教师的成长是学生成长的前提,教师的优质是一所学校实施优质教育的前提,如果还停留在用已有的知识来解决现存问题,无疑会导致工作效率的偏低甚至是问题难以解决。高纪良教授在他的报告中讲到:不要拒绝任何知识,学习是为了丰厚教师的积累,一个教师积累的厚度和深度,决定了他职业生涯的长度和宽度。

参观考察华东师大第二附属中学带给我们的更是震撼和触动,先进的办学理念,一流的办学设施,高素质的教师队伍,教育手段的信息化,无不在对教师提出了新的挑战,也提出了新的要求,新时代的教师必须树立终身教育思想和终身学习的理念,必须改变习以为常的、旧的教育教学方式,树立新的学习观、学生观、教学观,必须学习和掌握现代信息技术。由于科学技术的快速发展,知识不断更新,学生在学校获取的知识、技能不可能满足学生终生的需要。因此,学校教育的任务不只是传授一些现有的知识,更要教会学生学习,掌握不断获取知识、加工信息的能力,保持强烈的求知欲望和学习动机,使学生终身受益。

徐建平校长的讲座闪烁着教育智慧光芒,视角别具一格,解读深入浅出,教育案例鲜活,发人深省促人深思,“作为教师,教了多少人不值得自豪,影响了多少人才值得骄傲。”简单的一句话深深打动了我,教师不但是一个职业更是一个专业,教师要做有品质的人,做有品质的教育,用心去做教育,发现和发挥每一个孩子的潜在能力,让每一个学生成为最好的自己。教书育人的路上,教师自身要首先勤奋刻苦,不断自我充电,形成深厚的专业功底,这是教师自信的基石,也是教师能培育出各种优秀学生的必备条件,不断学习,不断思考,正如古语所云:学而不思则惘,思而不学则怠。“实践--研究--思考--发展”每一环节不可缺少,在研究的状态下工作,在工作的状态下思考,在思考的过程中感悟。反思每一节教学活动,研究每一次教育行为,科学评价教育教学水平,在“且行且思”中实现自己的专业成长。

聆听杨敏毅教授的报告《教育的智慧与真情 做一个幸福的教师》,让我们从一个全新的角度去诠释教育的真谛,生活的本真,她的报告生动、有趣、有品位。尤其让我们回味无穷的是她那细腻、精致的旅途观察和旅游心得,让大家从心理学的角度审视我们的工作与生活,尤其是反思我们的教育行为,激起了我们内心阵阵涟漪。杨敏毅教授报告中一些富涵哲理的经典案例,使大家深受启发。比如杨教授把财富、事业、生活、生命、家庭五个方面比作具有象征意义的橄榄球、橡皮球、水晶球、热气球、玻璃球5个球,使老师们饶有兴致在下面自我对照并深入思考;再如杨老师把“有亲人、有朋友、有事业、有生活”归纳为幸福人生4个元素等,让老师们对自己的人生状态有了更新的认识。吴金瑜校长典型的“上海小男人”,中性化的表情和声音让大家好不习惯,但他讲的内容却很吸引人,体现了思想的深刻,他用很丰富的肢体语言给我们讲述着生动的课例,引发大家对知识的再认识,对课堂教学模式的再理解。

总有一种信仰让我们充满力量,总有一种力量让我们奋力向前,

聆听专家教诲,感受职业幸福, 学习使我们更近一步的认识自己,反思自己,学习让我们从中获得的对职业价值的理解,对职业幸福的感悟,让我们懂得了我们的课堂不再是简单的知识传递和技艺的习得,而应该有更多的人文气息,使我们的课堂多一些智慧和灵动,让教育真正成为“人格心灵的唤醒”。

前行的路上总有一些事一些人感动着我们,影响着我们,此次培训学习不仅是一次思想的洗礼与更新,这是一次思维的碰撞与交融。更有价值的是与自身教育实际结合的心得体会,把行走的节奏慢下来,且行且思,人生就有了深度,有了底蕴;把浮躁的心静下来,静下来去看点书,静下来去思考一些问题,静下来感悟一些东西,才能释放吃智慧和潜能,努力学习,不断实践,做有品位的教师,做有品质的教育。

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篇12:支部书记讲政治有信念发言稿

全文共 519 字

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为了贯彻落实中央和省市区委的部署要求,扎实推进《黑石礁街道社区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》通知要求,加强全体党员的思想政治建设,扎实开展“两学一做”学习教育,5月10日下午,黑石礁街道红星村社区党总支召开了党总支扩大会议,各支部委员在社区会议室开展“讲政治、有信念”专题学习讨论会。

会议由社区党总支书记马红主持,从集体学习实施方案,制定各支部党员学习方案,布置党课课程重点,围绕 “讲政治、有信念”为主题开展学习讨论,进一步增强了带头贯彻党章党规和习近平总书记系列重要讲话,做合格党员领导干部的思想行动自觉。社区书记对每个党员的发言都进行了深刻的点评。社区老党员洪美凤讨论中说道:“讲政治、有信念就是要坚定党的信仰。在过去的80年代,生活条件艰苦、工作环境恶劣,正是党的信仰让大家在风风雨雨中始终坚持,正是党的正确领导、英明决策才有了今天的幸福生活。我们要懂得感恩、珍惜。”

通过学习讨论,进一步树立了党员的学习党章、党规意识,明确了党员应该履行的义务、职责。党员们纷纷表示,要坚持学、反复学,深入学党章党规、系列讲话,用理论指导工作,指导实践,要立足本职岗位,强化宗旨意识,充分发挥党员先锋模范作用。

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篇13:领导干部讲政治有信念心得体会

全文共 1570 字

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近期,我按照市政协办公室的安排,认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神和《市政协领导班子思想政治建设党组专题学习会议资料》,对照习近平总书记指出的“七个有之”“五个必须”、对照省委“三个不可低估”重大判断、对照省委书记王东明指出的“十类问题现象”以及市委书记焦伟侠指出的“九个突出问题”,深挖细查,深入剖析,查找根源,制定措施,坚持“有则改之无则加勉”的原则,从内心深处反思,从现有不足改起,内化于心、外化于行,自觉地加强党性修养,增强政治素质,努力使自己成为一个讲政治懂规矩守纪律的党员干部。现将学习体会报告如下:

做讲政治的党员干部。党员领导干部讲政治就是不论在什么地方、在哪个岗位上工作,必须对党绝对忠诚,始终听党话、跟党走,爱党忧党、兴党护党,坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和中央的决策部署,做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。首先,严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,在党组织的全部活动中,坚持自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。其次,维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,必须以严的标准要求自己、严的措施管住自己,自觉养成遵守党规党纪的习惯。第三,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。坚定马列主义信念,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨,抵住各种不良诱惑,清清白白做人、干干净净做事。

做懂规矩的党员干部。树立和养成"规矩意识",把守规矩当做一种责任,把守规矩化作一种习惯,自觉的在工作、生活中牢记并坚持。一是遵章守纪。对于党员领导干部来说,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括政治要求、道德规范等。懂规矩就要遵章守纪,坚决按照规矩和制度办事,进一步强化责任意识和纪律观念,把自己置身于规矩之下,严格按规矩和法规办事,在工作中,要时刻保持积极主动、一丝不苟和工作态度,清楚自己什么事该做,什么事不该做,要对自己严格要求,提高自身标准,真正把规矩当作一种责任,做懂规矩的表率。二是遵循组织程序,服从组织决定。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、说实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;决不搞非组织活动,不违背组织决定。三是自觉遵守制度。严格遵守单位规章制度,做到按时到岗到位、到位必出力,认真做好本职工作;有事必请假,请假必报告、不迟到到早退,自觉养成懂规矩意识。

做守纪律的党员干部。俗话说,“无规矩不以成方圆”。 对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。一个班子没有了规矩,“各吹各的号、各弹各的调”,就形不成合力;一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就会难事理不清,大事办不成;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。严守政治纪律和政治规矩就要坚持和做到习总书记提出的“五个必须”。今后,自己要树立“大局意识、党员意识、责任意识、团结意识、道德意识、作风意识”六个意识,时刻落于行动,见于细微处。一是要以中央、省市委和政协党组的各项规定贯穿个人学习工作生活始终,不折不扣执行,尽心尽力落实,高质高量完成。二是无论何时何地都要维护党的形象,不乱发表违背党和组织、有损党组织的言论;注重团结,慎重交友,绝不参与任何非法组织和团团伙伙活动。三是遵守党纪国法,依法以章办事,严格要求自己,约束自己,做一个遵纪守法的公民。总之,自己在工作和生活中,时刻将“守纪律”这个“紧箍咒”常念不忘,永葆共产党员本色,塑造良好形象。

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篇14:党委在讲政治有信念研讨会上的讲话

全文共 1214 字

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按照“两学一做”学习教育的安排,6月21日,太钢党委中心组举行“讲政治、有信念”主题学习研讨。太钢党委书记李晓波主持会议。太钢领导班子成员及其他中心组成员参加学习研讨。

会上,李晓波、高祥明、张志方、王新平、韩瑞平作主题发言,其他成员作书面发言。

李晓波在发言中指出,要准确把握“讲政治、有信念”的重要内涵和重大意义,更加自觉地固“本”铸“魂”。把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的极端重要性。讲政治,就是要做政治上的明白人,对党要忠诚,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,要坚决维护党中央的权威,要不折不扣落实中央、省委的总体要求,善于从政治上看问题,站稳立场、把准方向;有信念,就是要坚定对马克思主义的信仰,对共产主义和中国特色社会主义的理想信念,要用马克思主义立场观点方法去观察、分析和解决问题,充分体现和彰显我们的道路自信、理论自信、制度自信,补足和强化精神上的“钙”。

李晓波指出,“讲政治、有信念”的核心是强化“四个意识”、做到“五个必须”;“讲政治、有信念”的路径是强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作的政治素养、政策水平和工作本领;“讲政治、有信念”的关键是以上率下、率先垂范。各单位和部门的一把手,要在抓班子、带队伍上严抓严管,常抓常管,从身边人做起,抓早抓小;要带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任、带头落实省委“六大发展”要求,大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风,深入基层、调查研究,解决实际问题,不断开创太钢改革发展新局面。

李晓波指出,党员领导干部要认真学习党章党规,增强党的意识、党章意识、党员意识。要把“讲政治、有信念”铭刻在思想上,不断深化习近平总书记系列重要讲话精神的学习,真正把党的十八大以来的新理念新思想新战略融化在脑海里;要把“讲政治、有信念”铸入到作风上,树立勇于担当、敢于负责的工作作风,建设一支“忠诚、干净、担当”的干部队伍;要把“讲政治、有信念”落实到工作中,尽责至善,克难奋进,坚定必胜信念,深化改革创新,全面提升公司新常态下的竞争力;要把“讲政治,有信念”体现在遵守纪律上,严守政治纪律,落实“一岗双责”,认真履行第一责任人的责任,带头廉洁从业,自觉筑牢拒腐防变的思想防线。

大家在发言中指出,“讲政治、有信念”是由我们党的性质、宗旨、最高理想和最终目标决定的,共产党人只有讲政治才能坚定理想信念。做到“讲政治、有信念”,就要保持理论上的清醒,不断强化“四个意识”,始终做到知行合一;要始终保持矢志不渝的政治担当、攻坚克难的改革担当、恪尽职守的责任担当,在面对矛盾和困难时,敢于亮剑、敢于担责;要将学习成果落实到实际工作中,发挥好表率作用,以更大的干劲、更实的作风推动公司持续健康发展。

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篇15:基层党员讲政治有信念发言稿

全文共 1724 字

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“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的重要性。讲政治,就是对党绝对忠诚,听党话、跟党走。有信念,就是坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念。“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”,才能长期铸“魂”,“魂”强则“体”健,才能使我党永葆活力、永不变色。

一要把握核心要义,增强“四个意识”

增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。广大党员必须牢固树立“四个意识”,主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚决做到“五个必须”:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

二要拧紧“总开关”,补足“精神钙”

习近平同志指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”因此,我们必须不断巩固对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,解决好“总开关”问题,努力实现“三个强化”。一是强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领,树立起正确的世界观、人生观、价值观,不断坚定道路自信、理论自信、制度自信。二是强化典型引导,认真学习党的领袖、老一辈革命家、先进典型、模范人物和革命英雄的崇高精神和道德风范,真比、实看、细照、笃行。同时,要对照反面典型,不断自我警觉、警醒、警示、警策,树立崇高道德追求,守住为人、做事基准和底线。三是强化党性修养,党员领导干部要严格按照“四个铁一般”要求,即:有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,把党性锤炼作为一辈子的任务,真正做到永不褪色、永不变质。

三要立足本职岗位,发挥“关键作用”

党员领导干部作为“关键少数”,要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,坚持以上率下这个基本工作方法,带头坚定理想信念、带头树立和落实五大发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,以更大的干劲、更实的作风推动工作,充分发挥关键作用。一是坚持真抓实干,把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事、求实效上来,做到一刻也不脱离群众,和群众保持鱼水关系,使人民群众的利益能够真正得到体现和维护。二是坚持“以民为本”,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,解群众之所难,紧紧围绕和抓住解决人民群众的生产生活问题来部署、来展开、来落实。三是正确看待和运用手中的权力,过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关,切实做到一心为公、两袖清风,争做群众喜爱的党员干部,不断开创风清气正、干事创业的新局面。

开展“两学一做”学习教育,就是把全面从严治党拓展到基层、拓展到全体党员,让党的每个细胞都健康起来、发挥应有作用。共产党人只有讲政治、有信念,才能真正心中有党,在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前信念坚定,始终与党同心同德,为实现“十三五”规划提供坚强的组织保证。

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篇16:篇小学校园作文教师点评

全文共 494 字

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我的校园坐落在沙溪老街路,我在那儿已经生活了四年多。学校的一草一木,角角落落都让我倍感亲切。那花园般的环境,更给了我念念不忘的感情。

春天,校园里花儿开了。有桃花,桃花是粉红色的,它粉红得像小朋友发红的脸颊;桃花还有紫红色的,它紫红得快要变成蓝色了。还有杜鹃花,它是火红色,它火红得像一把火。

夏天,桃树变得越来越苍翠欲滴。中午的时候,我的(都)炎热得想去池溏(塘)里游泳了,因为时(实)在太热了,不过对于我们女生来说,夏天是一个快乐的季节。

秋天,树叶纷纷落下。我拾一张叶子把它做为标本。同学们来到树下做游戏。

冬天,雪花粉粉飘落下来。我们玩起了游戏,有的打雪仗,有的堆雪人。可好玩了。

我的校园一年四季都很美,我喜欢我的校园。

[习作简评]:

这是一篇原汁原味的在四十分钟内一挥而就的作文竞赛作品,老师并没有做任何修改。小作者在短短的时间内,接到命题后,当场就一气呵成,写下了这篇习作。文中笔触细腻,描写较具体,按照一年四季校园景色的变化来歌颂小作者对校园的赞美和热爱之情。文中出现了几个错别字,由推荐老师把正确的字标注在了括号里。虽然不是很成熟,但表现了三年级小学生的文笔思路和写作的感触、感悟。

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篇17:教师三八妇女节发言稿

全文共 1181 字

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各位领导、各位评委,来宾们,同事们:

大家好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲,我是手术室的一名普通护士。我演讲的题目是:无影灯下天使情。

记得我刚踏上手术室岗位的时候,心里充满了对新生活的美好憧憬,无影灯下,我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘着自己未来的事业。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面对着的是一张张被病痛扭曲的面孔,听到的是一声声长吁短叹,一阵阵抽泣呜咽……永远忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒,3个小时,6个小时,甚至10几个小时,腿酸了要站得住,肚子饿了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少个深夜,我们被急诊电话惊醒,不管是雷电交加或是风啸雪寒,也得从温暖的被窝中爬起来,冲入沉沉的黑夜之中。紧张、劳累的工作中,我真正体验到了手术室护士平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。

那是几年前一个初冬的深夜,当我正甜甜的酣睡在温暖的家中时,一阵急促的电话铃声把我从梦中惊醒。“有急诊手术,速来参加抢救!” 我不得不将舒适、温暖抛在身后,顶着刺骨的寒风向医院奔去。漆黑的深夜,冷清的马路,呼啸的北风,我的心里有说不出的沉重,甚至看到焦急等待手术病人的家属,我的表情都有些麻木。可当我疾步走上手术台,面对那张被病痛扭曲的面孔和那双祈盼生命的眼睛,顿时,同情之心、爱怜之情却又油然而生。无影灯下,我们和死神作斗争,我们同时间争分秒。当东方露出一抹曙光时,手术成功了,病人脱险了,当我们把病人推出手术室告诉家人:“手术做完了,很顺利,我们现在送回病房”时。一句简单而又平凡的话语,竟使焦急等候的家人流下了热泪。一刹那间,一股从未有过的体验蓦然涌上了心头:原来我岗位是如此的重要,它不仅维系着健康、快乐,它甚至维系着一个人的生命。那一刻我深深地体会到:无影灯虽然不是世界上最美丽的灯光,它没有耀眼闪烁的美丽,但不可否认,它是世界上对生命最重要的灯光,它点燃了无数患者和家属的希望,它就象人生旅途中的一盏指航灯,为面临惊涛骇浪的小舟指引方向,为生命垂危的患者带来一丝丝光明。我也明白了一个真理:在平凡的护理岗位上,同样可以施展才华,创造业绩。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是护士——一名手术室护士,我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我更美丽。

创优无止境,服务无穷期。在手术室这个平凡的护理岗位上,我要以新的姿态,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩。

谢谢大家!

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篇18:严肃党内政治生活发言稿

全文共 2226 字

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审议《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,是党的十八届六中全会重要议题之一。党的十八大以来,习近平总书记提出了全面从严治党的战略思想,并把严肃党内政治生活作为全面从严治党的根本性基础工作和全党的重大任务。习近平总书记指出:“要处理好权利和义务、权力和责任、激励和约束、惩处和保护等方面关系,把严肃党内政治生活最终体现到调动广大党员干部积极性、推动事业发展上。”这一重要论述,运用辩证唯物主义的方法论,直面党内政治生活中存在的突出问题,既有很强的思想性又有明确的针对性,为新形势下加强和规范党内政治生活提供了重要遵循。

严肃党内政治生活要处理好权利和义务的关系。权利和义务是辩证统一的。马克思指出,“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。” 严肃党内政治生活,不单是要求党员履行义务,遵守党内政治生活基本规范,同时也是保障党员基本权利的重要举措。一方面,作为党员,无论是否担任领导职务,都有义务遵守党内政治生活的基本规范,具体包括实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等。这些基本规范,实际上也是党章中对党员义务的基本要求。另一方面,参加党内政治生活,也是党员的基本权利。按照党章规定,党员的权利包括:参加党的有关会议,阅读党的有关文件;在党的会议和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论;对党的工作提出建议和倡议;在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部;行使表决权、选举权,有被选举权;在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护;对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出;向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。这些权利,都与党内政治生活有关,也是党内政治生活正常与否的重要标志。

严肃党内政治生活要处理好权力和责任的关系。权力和责任是对等的,有权必有责。一方面,权力是实现责任的必要手段。特别是对于担任领导职务的党员,履行公职,为党和人民尽责,必须要掌握相应的公共权力,占有相应的公共资源,方能履行好责任。另一方面,实现责任是行使权力的目的。现代政治,是民主政治,主权在民。也就是说,权力是人民赋予的。党员干部手中的权力,不是个人的私利,而是要用来为民谋利的,履行对党和人民的责任。权力和责任的这一关系,同样在党内政治生活中适用。这就要求,作为党员领导干部,要树立正确的权力观,正确对待手中的权力,自觉遵守党内政治生活基本规范,把权力作为担当责任、为民谋利的工具,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一份权力,一份责任;有多大的权力,就应该担当多大的责任。当前,一个突出问题就是,有的党员干部只想获得权力,而不愿担当责任。对此,必须强化问责,追求尽责不力、不担当、不作为者,真正实现权力和责任相一致。

严肃党内政治生活要处理好激励和约束的关系。激励和约束二者是辩证统一的,相辅相成,缺一不可。严肃党内政治生活,就是要加强和规范党内政治生活,落实党内政治生活准则,使全党按照纪律和规矩办事,这样会对党员干部的行为形成一定的约束。党的十八大以来,党中央出台改进工作作风、密切联系群众八项规定,大力推进党内法规制度建设,扎紧制度的笼子,进一步完善密切联系群众、民主集中制、严明党的纪律等各项制度规范,从而强化了对党员干部权力的约束。这种约束更主要的是为了规范权力运行,监督和制约权力,防止被权力腐蚀,让党员干部在现行党纪国法的范围内行使权力,从而激励更多的党员干部能够大胆地干事创业,调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性。同时,相应地,在严肃党内政治生活的同时,对于自觉遵守党内政治生活准则的干部,要从物质和精神上予以激励,真正让那些忠诚、干净、担当的干部得到褒奖和重用。

严肃党内政治生活要处理好惩处和保护的关系。一方面,严肃党内政治生活,必须牢牢抓住惩处这手不放松。这是因为,党内政治生活的破坏,往往与个别党员干部违纪违法有关。十八大以来,以习近平为总书记的党中央坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,严肃查处腐败分子,特别是坚决查处了一批严重违纪违法案件,形成了强大震慑,初步遏制了腐败现象、“四风”问题的蔓延势头,为严肃党内政治生活、净化政治生态奠定了良好基础。习近平总书记指出,党中央坚定不移反对腐败,就是要防范和清除形形色色的政治利益集团对党内政治生活的影响,恢复党的良好政治生态,而这项工作做得越早、越坚决、越彻底就越好。同时,也必须认识到,惩处仅仅是手段,不是为惩处而惩处。必须坚持“惩前毖后,治病救人”的原则,保护好多数党员干部的积极性,使党纪轻处分和组织处理成为大多数,对严重违纪的重处分、作出重大职务调整是少数,而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数,这样才能真正使严肃党内政治生活的过程成为保护好党员干部积极性、巩固党的领导地位和执政基础的过程。

总之,严肃党内政治生活是一篇大文章,需要用心尽力,必须坚持马克思主义的世界观和方法论,坚持“两点论”和“重点论”的统一,处理好权利和义务、权力和责任、激励和约束、惩处和保护等方面关系,实现这四个方面的内在统一,从而为推进全面从严治党打下良好基础。

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篇19:对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿

全文共 1460 字

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为深入开展“两学一做”学习教育,进一步增强党性原则、强化党性意识,根据区教育局《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(阳教发﹝2016﹞15号)要求,6月27日下午,在学校小会议室内,武汉市第23初级中学党支部开展了“两学一做”学习教育专题讨论活动,即围绕“对照党性原则,看理想信念牢不牢”展开的专题讨论。会议由支部书记江俊主持,以郑萍校长为首的全体党员干部及党员教职员工参与会议。

早在6月24日,江书记就分别在干部群和23初中党员学习群中转发了相关文件,并就讨论工作作了部署,要求全体党员教师和领导干部围绕主题准备发言稿,并上传至学习群。时至27日中午几乎所有的党员均上传了电子稿,江书记在查阅了每份讨论稿后,将讨论时间确定在27日下午。

会上,江书记首先肯定了全体党员干部和教师的学习态度,对大家“能够在繁忙的工作中坚持学习,并及时上传讨论稿”提出了表扬,并结合当前的形式和周日上午的三寄宿的报告会,再次强调了“两学一做”学习教育的纪律、内容和要求。

接着每个党员都联系个人思想工作、生活实际作了发言。如:彭珍桂校长关于坚持理想信念的感悟“心灵之镜勤拂拭才能更明亮,精神家园常呵护才会更美好。”张思寒主任认为“对照党性原则,看理想信念牢不牢首先要看党员教师能否紧跟时代脉搏,能否以党的十八大、习近平系列讲话为指导,明确当时当下教育的新常态、新任务、新策略、新方法。”她说“在信息化高度发展的今天,互联网+教育的背景下,微课、公开课视频、慕课、网络学习资源等学生的学习途径的拓展;‘触摸电视’‘电子白板’‘电子黑板’‘创课在线’教育信息化手段的发展与更新;品质课堂、高效课堂、翻转课堂的探索,等等,都要求我们要不断学习,学习最新的教育教学理论,学习信息技术,加强理论修养,提高技术水平,理论联系实际,运用科学的思维方法,主动作为,科学性、预见性、创造性地开展各项教育教学工作。”李晖老师关于“合格党员”的定位“ 党员就是要吃苦在前,享受在后。” 吴瑛老师“作为一名党员教师,还要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。在对待学生的时候,坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题。对犯错的学生多一些宽容和谅解,进而赢得学生的尊重与爱戴。”

最后,江书记再次对老师们认真的态度给予了高度的赞扬,对老师们朴实的发言做了点评,她指出,从老师们的发言中,她感受到了每位老师心目中“合格党员”的标准,感受到了每位党员教师的党性,感受到了每位教师的教育理想和教育信念,她也感受到了每位党员对照原则查找不足的真诚,更感受到了老师们要加强学习改正不足的决心,她为此感动也为此欣慰!借此机会,郑校长跟老师们介绍了“最美教师”的典型事例,分享了“最美教师”报告会的学习心得,并要求党员教师们对照“最美教师”的先进事迹,“明斗志,树标杆,创业绩”,结合自身实际,“学优看齐,对标赶超”,争“做合格党员”,争做“四有教师”,争做“最美教师”!

这次专题活动的开展,不仅让党员教师明确了党性是共产党人立身、立业、立言、立德的基石,党性原则更是每个共产党员要遵守的原则,“理想指引人生方向,信念决定事业成败”,更明确了自身存在的问题和不足,明确了今后努力的方向,为下阶段开展“两学一做”学习教育打下了坚实基础。

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篇20:小学语文教师教育叙事_600字

全文共 543 字

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能带真的吗

一位老师教学贺知章的《咏柳》时,首先让学生观察柳条的样子。她刚从包里拿出一条仿真柳条,不知从哪里冒出了一个声音──

“假的!”有些学生嘘嘘地笑起来。

“能带真的来吗?”老师轻轻地问。

“不能!”好多孩子喊道。

“为什么?”老师笑吟吟地问道。

“我们不能随便折柳条,柳条会疼的。”

“柳条折下来就枯了。”

“如果大家都折一根柳条,柳树妈妈会变得光秃秃的。”

“同学们多么爱护柳树呀!你们一定跟老师一样喜欢柳树,咱们赶紧看看它长得漂亮不,好吗?”

学生仔细地观察了起来,一会儿教室里响起了“碧玉妆成一树高……”学生声情并茂地吟诵着。

[反思]

“假的!”看似学生在搅和,但老师没有指责学生。在意料不到的情景中,教师因时而变,顺势一问“能带真的来吗?”瞬间营造了一种积极的反思氛围,使得学生立刻把视角放到“能不能摘柳条”的问题。学生毕竟是纯洁善良的,他们关爱柳树溢于言表。课堂建立起了浓浓的爱的基调,学生观察柳条兴致盎然,体会诗人赞美柳树、热爱春天的情感也自然水到渠成。

课堂教学是一个动态过程,出现课堂矛盾很正常,关键是教师如何随机应变,运用教育机智敏锐地捕捉问题,以深厚的人文底蕴和智慧化解矛盾。这样的课堂生成也许只是“昙花一现”,但是教师与学生共同搭建的灵动而开放的课堂,却折射出现春天般的勃勃生机。

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