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初一开学作文该怎么写(最新20篇)

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篇1:初一开学语文第一课

全文共 581 字

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今天是我开学的的第一天,心中不禁兴奋起来,我要迎接的可是从未体验过的初中生活呢!

同样也是今天,我迎来了本学期的第一堂语文课,迎来了一位新老师。

老师说这一节课咱们班同学自我介绍,相互之间认识一下。听了老师的话,我的心几乎漏跳了一拍,天!要知道我小学时就像是患有“讲台恐惧症”一样,一上讲台就紧张,妈妈为了锻炼我的胆量,暑假几乎是逼着我去广场卖娃娃,如今,我好的多了,可一听到要上讲台,心中不禁还是一阵发毛。

可老师偏偏就在第一节课上让上讲台自我介绍,我能爱得了吗?

可终究不能逃避呀!没法子了,我只好策划起怎样说来,第三个、第四个、第五个……离我越来越近,就要该我发言了,我几乎是屏住呼吸待待着,“高诗雨”。老师叫到了我的名字。

我深吸了一口气,几乎是硬着头皮走上了讲台,看着讲台下同学们的目光,我有些紧张,可就在这时,暑假中锻炼来的勇气得到了良好的发挥,我在心中告诉自己:要不说咱就不说,可要是说了,绝不要细声细气,跟蚊子似的说,要说咱就大声说。想到这,我找回了自己的勇气和信心,说了起来:“我叫高诗雨,来自西园小……”

我相信,同学中肯定有人说的比我好,但是,敢于登上讲台,面对同学们的目光,不就是我的进步吗!当然,我相信自己一定很快还会进步!

我也理解了老师的用意,这一堂语文课,不光同学之间更进一步的了解,也锻炼了我们的勇气、信心和语言表达能力,一举多得,岂不美哉?

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篇2:初一开学语文第一课

全文共 726 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生后结束了。我们又迎来了一个新的学年——初一。昨天,我们上了第一节语文课,那节课让我非常难忘。

那节课我们并没有学习课文,而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先,我们就“趣”字来聊了聊。

“同学们,我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!”老师提问了。“我觉得汉字的字形很有趣。”有同学发言了,“好,那么请几位同学写一写‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”过了一会儿,老师又问:“大家看这两个‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一样”大家异口同声的回答道。“对,这就是古代造字的妙处,那谁知道为什么部首会不一样呢,不错,这就是根据自已来定的,根据字的不同意思来定不同的字,所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?”问题一出大家都思考了起来:有的同学托着下巴,眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴……

后来,老师给我们讲了一个“白字法官”的故事。这个故事特别有趣,讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。但我想,这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见,语文的学习对我们多么重要啊。

然后,老师让我们讲讲语文的意义。于是,大家七嘴八舌的讨论起来:“我觉得学好语文,可以让我们的知识面更广、更丰富。”“我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。”“我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。”……大家讨论的热火朝天,汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力,体会到了语文的乐趣。

语文是一抹清香四溢的绿茶,让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园,使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕,令人回味无穷……

第一节语文课只是最初的起点,以后的文学大道要靠我们自己去创造。让我们共同在语文的大海里遨游吧!

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篇3:初一开学作文:成功的感觉

全文共 593 字

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成功,可以给人带来喜悦和欢乐,同时也增长见识和经验。我是真正的体会到了,因为那天,我战胜了恐惧。

前年的一个晚上,我正在细细品尝恐怖小说,“尝”完后,我独自一人躺在床上,不由自主地想起恐怖小说里的内容,越想越害怕,冷汗直往上冒,我赶紧拿了被子盖住自己,再热我也要忍着。不知过了多久,我就是不能睡着,因为实在是太热了,可是那风扇是放在另外一个房间,可是那个房间没有开灯,一片漆黑,我实在不敢进去拿风扇。我太热了!可是看着那个一片漆黑的房间,鼓起的勇气又降了下去,最后,我还是硬着头皮咬咬牙,决定挑战自我,拿电风扇去!

我像个贼似的偷偷摸摸地起来了,轻轻走着,左看一眼,右看一眼,生怕什么东西会爬在我的身上,或者出现什么东西在我面前。好不容易进了房门,我一瞥眼看见了一个穿着红衣服的“女鬼”,我顿时吓得脸发青,“啊!”一声尖叫,爸爸被我吵醒了,赶紧跑了过来,我直喊:“有鬼啊!有鬼啊!”爸爸疑惑地看了看我,向阳台走去,打开灯,原来是一件吊在阳台上的一条红色的裙子罢了!哎,真是虚惊一场,害我吓了一身冷汗。最后,我只好乖乖地把风扇拿回了自己的房间。我想:我都这么大了,胆子还是太小了,这回竟害得大家连觉都睡不好。我给自己壮了壮胆,打开电风扇,收起棉被,安安心心地度过了一个轻松的平安夜。

成功,不在于战胜别人,征服别人,而在于战胜自己,其实,我就是一个例子,要不是那天,我可能永远也战胜不了恐惧吧。

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篇4:初一开学

全文共 561 字

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我,一个刚升初一的学生,在开学的第一天,迟到了……

早上,我刚睁开睡眼朦胧的眼睛,就听见了外面隐约的雷声。我从窗户向外望去,天空阴沉沉的,雷声由远处传来,声声作响。不一会儿,就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏,随后越来越大,越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”,笼罩着整个城市。

吃过早饭后,我拿了一把雨伞,坐上爸爸的车,准备去学校。雨下的很大,小区里堵车了,一辆辆车连在一起像一条五颜六色的长龙。

时间过去的很快,一眨眼已过去了10分钟,我有点着急了,那“滴答,滴答”的雨声更让我心烦意乱。随着时间的流逝,我越来越着急,开始抱怨,甚至是愤怒了。

到校时间已过,我注定要迟到。我绝望了。

突然,我打开了车门,爸爸连忙问:“你要干什么?”

我打开雨伞,冲了出去,头也不回地说“我自己去!”

我快步走在雨中,心里不知是什么滋味,想哭又哭不出来。一步深一步浅地走着,连地上的一的小水坑都没注意到,一脚踩进去,差点摔倒。雨伞紧紧地握在手中,衣服裤子早已湿了,鞋子就更不用说了。

终于,离学校只有几百米了,我发了疯似地冲进学校,一口气跑到了教室,看到所有的同学都坐在座位上看着我,我低着头,走到座位上。还装着没事的样子,收作业。谁也不知道,刚才在雨中,我又多绝望,多想回家,多想在路上晕倒,这样就什么也不知道了。

开学的第一天,不一样的开学第一天。

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篇5:初一开学第一天

全文共 631 字

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以前,我经历过这么多次开学第一天,但是,这次的开学第一天最令我难忘。

新学期的第一天,我背着新书包,穿着新衣服,蹦蹦跳跳地走在上学的路上。突然,头顶上的乌云聚集起来了,天空中电闪雷鸣。没等我反应过来老天爷顿时就泼下来一盆好大的水,我瞬间就被淋成了“落汤鸡”。

我好不容易拖着湿淋淋的身子赶到教室,同学们一个个看起来都神采奕奕,正在等待着上课铃声的响起,我也赶快找到自己的位置坐下。上课铃声随后响了起来,首先进来的是代我们数学课的赵老师。只见她轻盈的步伐走进教室,同学们也立即安静了下来。赵老师清了清嗓子,说道:“同学们,今天是你们升班后的第一节数学课,下面请你们在作业本的第一页写下你们自己本学期的奋斗目标。”老师的话音刚落,同学们就都在苦思冥想地酝酿起来,然后郑重其事地写下自己在新学期的愿望。

第三节课是科学课,在这节课前还意外地发生了一些小遗憾呢!因为我不知道今天有科学课,所以妈妈没有给我带科学书。我想:既然没带科学书,那就看一会儿阅读书吧!于是,我就迫不及待地拿出我心爱的《查理与巧克力工厂》津津有味地读了起来。正读到精彩之处,科学老师却板着脸走了过来。她严厉地对我说:“科学课不许看阅读书,快把书交给我!”我流着泪,极不情愿地磨磨蹭蹭地把书交给了老师。我好心疼啊!那可是爸爸刚给我从网上买的新书啊。

我暗下决心,以后课上我一定会好好表现,争取给老师留下好印象,把书再要回来!

这就是开学第一天,有喜悦,也有遗憾,还有我久久不能平静的心情。

啊,难忘的开学第一天!

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篇6:初一开学作文900字:读《童年》有感

全文共 919 字

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最近,我读了高尔基的着作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它始终都是我们一生难以忘怀的。

《童年》反映了我们儿时的喜怒哀乐,不过我想,在童年时的我们或许是最纯真善良的吧!不管怎样,与阿廖沙相比起来,我们的童年是灿烂的、幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上,我们就与阿廖沙有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,并且更多想要的东西,但是不觉得我们这样做太过自私吗?

是啊,我们经常过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,只顾着让父母为自己遮风挡雨,而从不用自己独自在“人间”闯荡;这种日子过久了,心里自然不觉得不是滋味。而阿廖沙那个年代呢?很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,我有时也会有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?难道他们身上就不会有这种事情发生吗?然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,反而始终保持着自己高尚的思想,然而这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。

阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。童年属于我,同样也属于你。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。所以,我们要更加珍惜如今美满幸福的生活。

我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万不要身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,如果我们再不好好学习,那就太对不起我们的父母了。而且现在,我们应该悔过曾经的奢望和奢求,应该不再浪费任何东西,而是学会珍惜现在自己所拥有的一切。当我们走进了校园,成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨;我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润并且吸取更多而且更好的知识,我们在不断地茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始慢慢走向成熟。

如今,童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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篇7:初一开学

全文共 548 字

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小学六年匆匆过去,不舍的心情还未收敛,就已经迈入初中生活。我曾对初中生活有不限憧憬,对中学校园满怀期待,但当我踏入中学的那一刻,眼前的景象像是给我泼了一盆冷水:随处堆放的石块和建筑材料,不传来的爆破声,被油漆染白的临近枯萎的小草……一切的一切,都让我感到沮丧。

来到教室,那一张张陌生的面孔都让我感到不安、烦躁。每个人都和自己的朋友打打闹闹的,很是兴奋、愉快。只有我独自坐在位置上静静的发呆,显得格格不入,明明身在人群中,寂寞却充斥着心灵,失落的感觉挥之不去。

我怀着这样的心情过了第一周,每天都重复着无趣的生活,这让我对接下来的初中生活更正没有信心。

一日,在放学的路上,校园工地的封锁线内,有一朵小花,一朵平凡的小花,正生长在石块的缝隙之中,它那样小,那样柔弱,却必须在这样恶劣的条件下生存。看着它,我倍感亲切,因为它和我们一样,被迫在这样恶劣的环境下成长,但它比我要坚强多了,它不向命运低头,一直倔强带挺立着。

我不舍它这样辛苦,想把它带回家,让它在优越的条件下生长。我抓着它的底部,死命的往上拔,却怎么也拔不起来,因为它的根已经深深地扎在了这坚硬的石块中了!小小的花啊,你那细嫩的身躯里究竟蕴含着多大的力量啊!

连一朵花都这样坚韧不拔,那我是不是也应该以更豁达的心境面对未来呢?看着它,我想了很多。

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篇8:初一开学作文900字:读《童年》有感

全文共 935 字

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童年》的作者高尔基,原名阿辽沙。彼什科夫。在他艰辛的生命历程中,完成了他举世闻名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

其中最让我倾心的作品便是《童年》。在19世纪俄国黑暗的沙皇专制年代,弥漫着残酷和血腥,再现了俄国底层人民的悲惨生活现状。

童年生活应该是每个人最值得回忆、最值得珍惜的美好时光。而大文豪高尔基的童年,却是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。在他3岁时,父亲就去世了,幼小的他,还不懂死亡意味着什么,所以他只是注意着他所认为的有趣、奇怪的事情。失去丈夫和父亲的母亲和作者跟着慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染房主外祖父家里度日子。却经常无故遭受到没有亲情、残暴凶恶的外祖父的毒手,时常被他用树枝抽打的皮开肉绽。就连温柔善良的外祖母也难逃他的魔掌。两个舅舅也“子承父业”,和他们的父亲一样残忍而没有人性。就是他们毒打、折磨死了舅妈。还整天为着自己的私利争吵不休,还觊觎着可怜的寡妇---母亲的那点家产。所幸作者生命中有外祖母这一角色,是她将作者引领到光明的地方,给他无限的温暖和钟爱。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。让我们深感沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗的麻木与无助。以及年轻一代的反抗黑暗,追求自由和光明的路程。

比之高尔基的童年,我们简直幸福的像生活在天堂。我们的童年灿烂晶莹,容不得一丁点杂质,无忧无虑。我们甚至都不知道什么叫“打”,从小就被捧在手心里疼的我们,根本无法想象高尔基的痛苦生活。除此之外,在我们的生活中也没有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪凶狠的事情。更不会发生把一个无辜的人无端折磨至死的事情。

让人深感钦佩的是从小生长在这种环境中的高尔基,没有耳濡目染,而是从小有一颗善良的内心。在外祖母的悉心指导下,生成了一颗善恶分明、不畏强暴、敢爱敢恨的灵魂,他利用艰苦的生活把自己打造成一个意志刚强的人。正如古训“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

他对知识的渴望,对美好未来的憧憬,是他有理想有作为,他坚信黑暗终将过去,未来将一片光明。也是他带领俄国劳动人民走向新生活的道路。

我们需以他为楷模,认真刻苦学习,汲取广博知识,为了实现远大的理想而努力奋斗。

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篇9:初一开学周记

全文共 557 字

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暑假已经过去,我走进了初中的大门,在我面前的是新学校,新班级,新老师,新同学。新的校园生活让我感到很不适应。

我常常想:“初中的课程增多了,学习的任务加重了,压力也就大了,我会不会因为压力大学习而越来越差呢?”很多问题在我的脑子里出现,使我有一种恐惧感。

第一天上学,班主任范老师给我们讲:“就算你在小学里的成绩再差,到了初中,所有的同学都是从零开始的。想要学习好,只要上课认真听讲,下课按时认真完成老师布置的作业,多阅读课外书,做到这三点就可以了。老师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去了,更是让我充满信心,我想:”我一定能行,我会越来越优秀!”

第二天,我们正式开始上课了,数学课上我表现的还算不错,把老师讲的所有内容全记了下来,但是后来有些放松,听的不是很认真。英语课上,使我一开始就喜欢上了英语老师,她慈祥,和蔼可亲,课堂上最能理解我们的心情,而且我们还是一家姓,都姓刘。刘老师教我们默写二十六个英文字母,我们写的都很好,刘老师很高兴。所有的老师我都喜欢,虽然老师有批评过我,但是我知道那是老师对我的严格,良药苦口,忠言逆耳,能够遇到这样的老师,我感到很幸福。我相信,我还是有很多机会让所有的老师们都喜欢我的。

通过这一周的学习,我认识了每一位老师,虽然有些个别同学还不认识,但我相信,我们以后一定会成为好朋友!

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篇10:初一开学作文

全文共 464 字

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带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

“中学的确就是个小学大有不一样。”——这就是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而就是很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。然后有句名言叫“时间就是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来,我当时真就是想得太简单了。回想小学,那个时候真就是无比地自由和简单。但就是,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不能够去眷恋。人都就是要往前走,往前看的,而不就是满足于现状,满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不就是冀望于中学来适应我,这不可能。

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篇11:初一开学感受

全文共 319 字

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今天是升入初中的第二天,我们召开了新学期第一次班会。我们的班会主题是——用心起跑。

在老师的讲解中,我了解了许多。比如说在班会中,有许多同学说出了新学期自己的目标和规划。我的目标不多,学习好、细心、上进心是我最大的期望。

我自己的学习从六年级开始下降,由于学习的退步,我越来越感到困难,特别是我的英语,差得很。但其他功课还算好点儿。

其实我喜欢学习,只是有的听不懂,又不太爱讲话,所以有许多问题都不能解决。在今天的班会中,我明确了自己的目标,还知道了细节决定成败的道理。

在今天的班会上,我喜欢上了班会。喜欢上了学习,喜欢上了老师,还有老师给我们讲的人生道理。从今天起,我要努力学习,改掉自己的坏毛病。争做优秀的学生,让我们的班级成为优秀的班级。

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篇12:初一开学作文:成功的感觉

全文共 638 字

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成功感觉真好,就像笼中的鸟儿摆脱了束缚,就像倾盆大雨后温暖的阳光,就像久旱的禾苗逢了甘露。

每当我走过东阿广场,就会看见一群活泼可爱的孩子在宽敞的广场上自由自在地滑着滑板,那滑板就像施了魔术似的任听他们摆布,那叫一个字“绝”。于是,我萌生了一个念头:我一定要把滑板学会!

一天,我看见邻居家的小孩朱可心正在滑着滑板,玩的不亦乐乎。我再也按捺不住了,俗话说:“能者为师”嘛。于是,我走上前试探的问:“你能教我学滑板吗?”她似乎很乐意当我的小师傅,微笑着说:“当然可以,你只要登上滑板,然后把脚前后扭动就可以向前滑了。”说着,给我做了一个标准的师范。随后,我扶着椅子踏上滑板,把脚前后扭动,找到了感觉。慢慢的,我可以滑出去一段了。我喜出望外,但我还没有把上板学会呢。我心想:做事情要有始有终,不能半途而废,今天就趁热打铁,把上板学会吧!

于是,我唯唯诺诺的把脚在地上拖了几下,渐渐的上了滑板。“啊,我成功了!”我为自己喝彩。课好景不长,我没滑出去多远,就摔了一个狗啃泥。我狼狈的站了起来,朱可心看见了连忙过来安慰我道:“姐姐,没关系,我学的时候也摔跤的,摔了一跤才学会的!”听了朱可心的话,我心想:“对呀,不经历风雨怎么能见彩虹呢!从哪里摔倒就从哪里站起来!”于是,我鼓足勇气又一次学起滑板,功夫不负有心人,不知经历了多少次失败,我终于学会了滑滑板。

现在,每到节假日,我都到东阿广场去滑滑板,我终于可以大声的对天空说:“我成功了,成功的感觉真好,但成功的背后一定是不懈的努力和付出。”

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篇13:初一新学期班主任开学寄语

全文共 870 字

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十二三岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在未来收获一种成功!

时下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。

开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听,初三的学长们早已在新年的第一声春雷中发出中考最后冲刺的威武长啸!

上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战------

学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要。

作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

同学们,终身学习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在蒙山中学这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写蒙中的新篇章!

老师们,新的任务下达了,新的战斗打响了,我们要尽心竭力,用智慧和汗水铺就永安学子的成材大道!

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篇14:初一开学感受

全文共 494 字

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迈着兴奋的步伐走在熟悉的小路上,一个月的相隔,它竟变得如此陌生,真不知是它改变了,还是我的心情转变了。

教室中,一张张熟悉的脸庞映入我的眼帘,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上弯,向上弯,我的心如花般绽放,接着便融入其中……

羽翼未丰的雏鸟们又开始了他们新一轮的努力,新一轮的奋斗。要学会飞行,并不那么容易,必须克服一切困难,才能昂首高飞在天空上!初二下半学期,极关键的半年,也是决定你的成绩的半年。成功与否,都在自己的肩头!

班主任缓缓地走进来,凝视着新的旧面孔,眉头也渐渐舒展开了。接着使用那铿锵有力的话语饱含激情地将本学期的重要在每个同学的心中都生根发芽,听着熟悉的话语,心中不禁涌动着暖暖的温情。

如同春日和煦的阳光,滋着了万千生机,带来了万紫千红。也让迎春花绽开了难得的笑容,将一块块坚硬的冰击碎。

哦,新学期来了!大脑大力运作的新学期,为升学而奋斗的新学期来了!每个人的心中都有万千感慨,许多激动,但请轻轻闭上嘴,将一切化作新学期奋进的动力,让迎春花在我们身上,真正得到绽放。拥有最灿烂闪耀的光芒!

看着下课后同学们积极问问题的行动以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起书,朝办公室走去……

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篇15:初一开学作文

全文共 483 字

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这个星期,就是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

“中学的确就是个小学大有不一样。”此时这就是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而就是很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间就是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,此时我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来,我当时真就是想得太简单了。回想小学,那个时候真就是无比地自由和简单。但就是,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不能够去眷恋。人都就是要往前走,往前看的,而不就是满足于现状,满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不就是冀望于中学来适应我,这不可能。

新的开始。

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篇16:初一开学语文第一课

全文共 389 字

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今天是开学的第一节语文课,我格外有精神的听着老师讲课。

第一节课的内容是讲第一课《古诗三首》其中由李白写的“独坐敬亭山”。老师先叫我们独自练习读这首诗。然后教我们抓住一些重点的字来读,从而使得这首诗读起来更有感情、更押韵。然后老师又帮我们解释一些我们不太明白的词语意思。老师还通过一些小提示来启发我们让我们去找诗中的重点词语,找到后,就帮我们去分析,如:诗中“相看”这个词诗人就运用了拟人的修辞手法… …最后老师给我们解释了整首诗的意思。

整节课我觉得最有趣的是,找同学扮演诗中角色的环节。老师先讲解了规则,再给我们时间去想动作。同学们想好了以后,老师就邀请了几名同学出来表演。同学们开动脑筋想出了许多稀奇古怪、非常滑稽的动作。同学们有的扮演鸟,有的扮演云有的扮演山,还有的扮演诗人。滑稽的动作配合有感情的诗朗诵引得“观众们”称赞不已… …

我真希望以后的每一节语文课都可以这么有趣!

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篇17:初一开学作文:大海的魅力

全文共 430 字

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再诗文中,常常见到大海的倩影。然而真正领略大海风情的却很少。唯独这一次当我背上背包,亲自去青岛海边打算拾贝壳时,才感觉到什么叫做大海的魅力!

第一天下午,我便与爸爸,弟弟早早的来到海边。当我站在软软的沙滩上,抬眼望去,蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云,一望无际的海面波涛滚滚,远处,天与海已完全融成一体,偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗?

我光着脚丫子,卷起裤管,猫着腰,在海边寻找着贝壳的足迹,可半天也不见贝壳的影子,我想最好来个海浪,把海里的宝贝都给领来,供我挑选,没想到,大海竟然看穿了我的心思,猛的打上来一个海浪,我细心的搜索着,生怕露了一个贝壳,可终究没看到贝壳的影子,我还是决定放弃了。

过了一会儿,淘气的浪花又来了,我尝了尝海水的味道,顿时咸、苦、涩混在一起,有一种说不出的味道。反正是很难喝。

……

大海,它是生命起源的温床和摇篮,在它深处有等待我们探索的不解之谜;有等待我们去打捞的古文明,更有我们取之不尽的资源与财富!

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篇18:关于初一开学第一天的作文

全文共 358 字

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开学的第一天,第一次的站队,老师在主席台上直点班名!我们13班羞涩了,为什么而羞涩为被老师在主席台上直点班名而羞涩,为精英们感到羞涩,为我们班感到羞涩,为我们丢人了感到羞涩。

开学的第一天,就意味着新的开始,新的开始就意味着新的希望,我们都是从新的开始来创造美好的明天。

新的开始一定要表现好一些给老师和同学,站队期间某些男生的体质很不好,今后一定要加强努力锻炼,成为新一代的男子汉,顶天立地!

明天还有站队!我一定会拿出最精神的一面来面对明天的站队,一定要站如松,坐如弓,一定要养成良好的学习习惯。

经过这次站队,才真正体会到团结性是多么重要。一个人应该具备:团结合作精神、良好的素质、美好的品德修养、铁一般的纪律和助人为乐的良好习惯,才能当上一个好学生,在今后我们一定会洗刷耻辱,共创新的辉煌!

[关于初一开学第一天的作文

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篇19:初一开学第一天作文550字例

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结束了6年难忘的小学生活,转学来到一中,对新的开始好奇又期待。

开学,军训是必须滴!可偏偏今天我的腿很疼,给我带来一些麻烦。站军姿是不能动的,哦天哪!我的腿疼啊!还有一些飞虫、好痒啊!但是乱动会挨罚,忍一忍吧,直到教官说解散!终于能休息了。再看看别的班我们的教官还是不太严厉的。我一定要好好表现。

站完军姿,我们又把稍息、立正做了好几遍。教官一说,就要赶紧做,不然就慢了,不能走神。有几次我就做慢了,但我在努力、改正,所以教官就原谅我了。

向左向右转,我都快晕了 有时我一紧张,分心,就转错了- 呵呵,有点丢脸啊-

上午的军训完了,我饿极了,马上回家吃饭休息。吃完饭,我睡了会觉,过一会就看一下表,反正来得及,我便放心的呼呼大睡-不知睡了多久。醒来发现:糟糕!迟到了!赶紧下楼,骑着车飞快地来到学校, 同学老师们都在耐心地等着。我羞愧地走进教室,说声对不起老师,我迟到了。老师让我坐下,准备考试。我心想,下次绝不迟到,下不为例,改就行了。

这就是我开学第一天发生的事情,好了,我要睡觉了!不然明天又要迟到。

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篇20:初一开学感受

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“叮铃铃”上课了。大家井然有序的回到了教室,发现一亲比我矮的男生现在长高了不少。这让我很惊讶!但是个别男生还是像以前一样,一点都没有改进。这一点,是让人最失望的。看着各个同学的面容,充满着期待的表情。因为换了一个班主任,很多人议论纷纷,说这个老师很温柔的。他们还说会不会因为这该死的温柔让(3)班变坏等等传言。因为全级我们(3)班是最好的。但是我却不这么认为。我认为我们已经上了8年纪了,已经不再是以前那调皮的小孩,我们不能总想被妈妈抱在怀里的小宝宝。以前我是一个调皮的女生,做什么事情都让父母操心。而且经历了这个暑假,我用眼睛看到以前我没看到的,听到了没听过的事情,理解了以前没有理解的事情。我发觉我懂事了很多,也领悟了很多人生道理,发现原来我是可以控制自己的。

“踏踏”新班主任进来了,她真的像同学们所说的“温柔老师”,可以从他的讲话的语气,体现出她对我们班的期待。我觉得她是一个很不错的老师。虽然差不多各科老师都换了,但是我很高兴认识这些老师,每天看见他们就有一种亲切感,但也很高兴认识新的老师。最让我高兴的是以前教我们的语文老师已经回来了,而且要教我们语文。我们非常高兴,因为我们都一致同意老师的教法。老师也是一个很不错的老师。

八年纪是一个中点阶段。我一定会努力的!加油!

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