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三年级描写水仙花的作文实用20篇

钱塘江是个著名的旅游景点,在古代就已被世人歌颂。小编整理了相关的古诗,快来看看吧。

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描写水仙花的作文450字

全文共 462 字

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清早,我一走进教室,就看到讲台上有一盆水仙花,水仙花长在仿青花瓷的盘里,白色的球茎抽出许多条又细又长的叶子,一眼看上去跟大蒜非常相似,顶端开着碗形的黄色小花,有的才展开两三瓣,像害羞的小姑娘;有的还是花苞,像膨胀的气球;还有的花期已经过了,马上就要凋谢了,像一张皱巴巴的脸,但依旧昭示着它曾经的美。

水仙花别名叫“金盏银台”,宋代大诗人朱熹写道:“当仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”这是对水仙花最好的褒赞。

水仙花真美呀!每一朵花瓣都有六片,白白的花朵像银盘,花蕊是黄色的,小巧玲珑,外面有碗形的保护罩,包裹着花蕊,花蕊下面有一根像剑一样的叶子撑着,这让水仙花看起来总是那么亭亭玉立,姿态优美。

明代画家陈道复画过一幅《竹石水仙》图,图中水仙叶子向外舒展,与竹石小草相呼应,让人看起来自然和谐。

看着,看着,我觉得自己仿佛也是水仙花中的一员,穿着一身洁白的衣服缓缓走来,解开衣服,在风中翩翩起舞,风过了,我们停止舞步……窗外下起了大雪,雪娃娃在窗外叫:“看吧,一群多么漂亮的水仙花仙子啊……”

突然老师把我叫醒,原来我沉浸在水仙的梦中呢!

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篇1:描写晚霞的优秀三年级作文

全文共 1797 字

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导语:俗话说,朝霞不出门,晚霞行千里。就是说傍晚时分有很漂亮的晚霞的话,第二天会是一个美好的天气,下面我们就来欣赏几篇关于晚霞的优秀三年级作文。

一:晚霞

傍晚,我玩累了,走在回家的路上。突然有一大群孩子朝我奔来,边跑边说:“姐姐你看这天气多热呀!我们去和边散散步吧!”我说:“好啊!”

河边静悄悄的,只听见远处孩子们的笑声(他们自己到那边去玩了,我在这边坐着),鸣叫了一天的蝉也下班了。抬头远望,只见晚霞烧红了半个天空,映红了一池塘的水,映红了整个胜利村,同样也映红了我们的心。

晚霞的色彩是火艳的,气氛是热烈的,对我们的感染是强烈的。看看这里的天空,像正在燃烧的火焰,像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来。这时候的感觉像整个身子被火焰所包围,四周火辣辣的,让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着,跑着。那颜色有大红、橙红、金黄、杏黄……就是把全世界最好最鲜艳的水彩都洒上去了,也没有晚霞这么绚丽。动人。明亮。色彩浓烈。

二:晚霞

我于是停下笔,关掉屋子里的灯。关灯的那一刹那,整个屋子都充满了橙红色,我感到特别的温馨。我身不由已地走到阳台上,我感到我像是被这橙红色给包围起来似的。晚霞真美啊!夕阳西下,放射出万道霞光,天空一片火红。平常这时候,天的颜色是黑灰色,但今天变成这种颜色。我觉得这是老天的安排,给我们忙碌了一天的工作者休息,观赏。你看,一群叫不出名字的黑鸟在天上飞过。它们成群结队似乎是为了欣赏今天的暮色而来。

看着眼前的美景,我想起了“夕阳无限好,只是近黄昏“这样的诗句。晚霞虽然很美,但总给人们感到了有些伤感。可能是因为这个原因,所以人们就给一些老人这样的称号:晚霞或“夕阳红“。但是我要衷心地祝愿老人们能够继续“红“下去。

哦,对了!我在干嘛呀,怎么想了这么多。作业还没写完呢!于是我打开灯,继续写我的作业。

三:晚霞

连着几天,天气晴朗,在黄昏的时候,天边便出现了晚霞。

晚霞好看极了,五颜六色的。有黄色的,有火红的,有蔚蓝的、有粉紫色的,还有一些古怪得说不出名字的颜色。它们互相盘绕在一起,形成了一块块七彩的锦缎,我想这一定是天上的仙女织成的吧。随着时间的推移,太阳从一个刺眼的火球,变成了一个红通通的大苹果。光没有那么强烈了,云朵的色彩也慢慢暗淡下来,好像给漂亮的小姑娘戴上了一层面纱。

晚霞还有很多形状,它们变化无穷。云霞像皮球,像小狗,像小羊在吃草,像骏马在奔驰……一阵风吹过,就像是顽皮的孩子把云霞改变了形状,看那边的一头牛突然没了,变成一匹马。这个本来什么也不像的云朵长成了一条威武的长龙……它们可真是变化多端,让人遐想不断。

晚霞!你就像一匹仙女织成的彩缎,像一幅色彩艳丽的画卷,像一首迷人的小诗,那样的叫我迷恋。

四:看晚霞

吃过晚饭后,我便来到了七楼楼顶看晚霞。

天边的云块大多变成玫瑰色了,悄悄地漂移着,渐渐汇合成一片。天上的云真是千姿百态,变幻多端,一会儿像一条凶猛的猎狗,在向前快速的奔跑着;一会儿像一头威武的大狮子,镇静的蹲着;有时候像几个快乐的小姑娘,手拉着手,一起唱歌跳舞;有时候还像几只美丽的小蝴蝶,在花丛中飞舞。

天空把大地都喷上了红光烈焰,大地都变成红彤彤的了,过了一会儿,云彩分散了,一抹淡红,一抹暗紫,就像一个调色盘,有着各种五彩缤纷的颜色,把黄昏的天空打扮得更加迷人。慢慢地,分散的云彩又重新汇合在一起,不过,这时的颜色已不再是鲜红,而是柔和的橘色,这美丽的颜色让人感觉如神来之笔。

不知不觉中,晚霞已随风而去,虽然晚霞已经消失了,但这美丽的景色却永远留在我的心中。

五:晚霞

今天吃过晚饭后,我和伙伴们在院子里玩,我们玩了一会儿,玩累了,便躺在柔软沙地上,望着天空,突然,一片晚霞飘浮到了我的视线当中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔细的看了看,发现晚霞像许多东西。

有的晚霞像一只老母鸡,带着一只只皮披着黄色羽毛的小雏鸡,后边有一块晚霞紧紧追来像一条恶狗,突然,母鸡转身去,母鸡转身去啄恶狗,把恶狗给赶走了。

有的晚霞像十几匹骏马,它们在原野上飞驰着,似乎在比谁跑得最快,过了一会儿,一匹马首先冲过了终点,它就是马群里的强者,它就是马群们的领跑者。我想在生活中,无论做什么事,都要争当第一名,不能落后于他人。

有的晚霞像几个小朋友,在一起玩耍,他们时而在河中戏水;时而在河边捡石子;时而在树阴下摔跤时而又在树上采果子……他们玩得开心极了。

晚霞真美,我以前怎么就没发现呢!

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篇2:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 630 字

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在一年四季的春、夏、秋、冬中,不喜欢春的潮湿和姗姗来迟;不喜欢夏的骄阳似火和燥热;不喜欢冬的银装素裹和严寒;唯独钟爱那硕果累累、清爽自然的秋。秋总是被挤在夏和冬中间,不知不觉中,总觉得秋十分短暂。

金秋时节,是一个丰收的季节,农民伯伯辛苦的一年终于得到了回报。

我是在立秋出生的,所以与秋结下了不解之缘。就在去年,我回到了甘肃老家,来到了住在乡村田园间的小姑家。小姑家种了许多东西,有:玉米、杏子、枣子、西瓜、葱、西红柿……

当时我回去的时候,正好是秋天,听小姑说园子里有玉米,我和哥哥马上就跑到玉米林去了。这一个个咧开嘴的玉米在对我们笑,还露出了一排排整齐的牙齿。好像在说:“丰收了!丰收了!”

走在山间的小路上,我跟着秋的脚印走进了一片树林。这树叶的颜色与夏天时的颜色相差很大。树叶的指尖已近开始泛黄了,我还看见了在天空中飞舞的蝴蝶,它们随风飘落,落在地上,成了天然的肥料。

有时,天上会飞过几只鸟,它们会停在一些粗壮的树干上叽叽喳喳地欢快地叫,我觉得它们津津乐道的是,今年又丰收了!

秋天的夜晚,更是动植物们奏乐的好时机:在皎洁的月光下,郊外散发着野花和杂草的清香;树林里,夜莺的歌声会显得十分动听、令人陶醉;树丛里,鸟儿的歌声更是赏心悦“耳”了。跟随着秋而来的天籁之音真是美妙极了。还有疏落得青蛙叫、蛐蛐叫,稀落的蝉鸣声,仿佛在传递着夏天的离去;鸟儿的鸣叫,似乎在告诉我们美丽的秋天开始了!

这就是美丽的秋天,它给天地之间多添了几分色彩,让这幅画成了真正的人间仙境!

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篇3:三年级描写荷花的作文300字

全文共 350 字

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清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

一朵朵美丽的荷花已经盛开不少了,像一位位穿着粉色衣裳的少女,绽开了一个个美丽的笑脸。一阵微风吹过她们就翩翩起舞,是那样阿娜多姿。有些荷花绽开了些,像奥运火炬一样,有些含苞欲放的则犹如王母娘娘的蟠桃园里的仙桃一样,真是美丽极了!荷花绽开时,露出金黄色的花蕊。千姿百态,让人情不自禁地喜欢上它了!

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。下雨时小鱼游到荷叶下,雨后蜻蜓在荷花上翩翩飞舞!千万滴小水珠落在荷叶上,像小船一样摇摇晃晃。雨停了,一池的荷花和荷叶恢复平静美丽的荷花露出了一阵淡淡的清香。美丽绝伦。

许多行人被深深的吸引了。有些人把这美丽的荷花池照了下来,有些人写景、画画。让我觉得荷花池更加生机勃勃了,让我更喜欢这美丽的荷花池的美景了。

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篇4:三年级描写秋天景色的作文

全文共 302 字

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早晨起来,妈妈就要带我去郊外玩。

吃了早饭,我就迫不及待地跟着妈妈来到田野里,只见眼前的稻子金灿灿的,像一片金色的海洋。

那火炬般的高粱,像一群群亭亭玉立的少女,肩挨肩地站着。

棉花也笑了,还露出了洁白的牙齿。

大豆成熟了,叶子落光了,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮。

路旁的野菊花有许多颜色,紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色,争奇斗艳。

不知不觉地,我们又来到了果园里。

苹果红红的,像娃娃的脸,谁见了都流口水。

柿子挂在枝头,远远望去,像一盏盏小灯笼,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

橘子树上结满了橘子,有青的、黄的,好看极了。

大雁的嘴里唱着歌,告别了秋天,向南方飞去。

多彩的秋天,丰收的季节。

秋天,秋天,我爱你……

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篇5:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

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秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

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篇6:描写乌龟的三年级学生

全文共 414 字

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星期天,我去花鸟市场买了一只仅有两三厘米长的小巴西绿龟。

小绿龟可好看了。它有一个深绿色的外壳,上面有许多小花点。它还有一个能伸缩的椭圆形的头,头上长着两条橘黄色的椭圆形花纹。听老师说,那是用来预测天气的。小绿龟的眼睛长在头的两侧,很小,比绿豆还小呢。头的前面有两个小小的鼻孔,鼻孔下面有一个小而尖的嘴巴。四条小短腿,爬行的时候左右交替。一条小尖尾在龟壳下摆来摆去,很是逗人。

最有趣的就要数小绿龟吃食了。一天,我喂小绿龟吃小鱼苗,我刚把小鱼苗放进鱼缸,它就飞快地冲上来,一下子把小鱼苗抢走,我蹲在旁边仔细观察。它吃小鱼时总是先用前爪把小鱼苗撕碎,再一点一点地用嘴吃掉,慢慢地嚼起来。这时你会听见一种“咔咔”的声音,好像它在津津有味地品尝美味佳肴似的。吃完,它抬头伸长脖子望望我,好像在说:“小主人,别抠门嘛,再给我一条嘛!”你要是在场,看见小绿龟的神态,准会毫不犹豫地在喂它一条小鱼苗吃的。

小绿龟太好玩了,我可真喜欢这只小绿龟啊!

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篇7:描写春雨的三年级写景作文

全文共 443 字

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不知不觉,我们身上的厚棉袄脱了,花儿重新苏醒了,那是因为-春天来了!都说江南的春天美,风和日丽、山青水碧、鸟语花香、桃红柳绿。然而,我觉得,春雨是春天的魂,没有它,万物将毫无生机。

在细密的春雨中,我撑着雨伞,漫步在城门外的玄武湖畔,这满城春花,烟雨迷朦的景色,令我想起苏轼的词:“半壕春水一城花,烟雨暗千家”。

雨中,草木青翠欲滴、街道光洁如洗、楼房一尘不染。整个世界犹如一幅色彩淡雅的水墨画,充满了诗情画意。这时,你会想起“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”千古佳句,你会看到“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的美丽景色,你会联想起杭州西湖上“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――

走进春雨霏霏的天地,仰脸望天,享受着春风和春雨的“二重奏”,享受着点点春雨的爱抚,你会感到凉意丝丝,会感受到春雨的温柔、春雨的灵秀。这细如银丝的春雨,在天地间编织着对万物的爱、对人间的情。

人们说:“春雨贵如油”。的确,春雨是珍贵的,它染绿了柳枝,染红了花儿,它将温暖和关怀送到了人间。

哦,春雨绵绵。

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篇8:三年级描写风筝的作文

全文共 337 字

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三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

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篇9:描写水仙花的

全文共 461 字

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每年的春节,我都会和妈妈一起培植水仙花

水仙花是一种盆栽花卉,一般在十二月至次年二月开花,属于石蒜科,多年生鳞植物,被视为春节里的吉祥花,是我国的十大名花之一!

今年春节,妈妈又买回了两棵水仙球。我和妈妈一起将水仙球外的泥土和“皮”去掉。黑乌乌的水仙球顿时好像变成了白胖胖的小婴儿。接着,我们将水仙球放进盛满清水的小盆里,并且用鹅卵石固定后放在阳台上。

水仙花的根部像一只“大洋葱”,根下长着白色的根须,一根根密密麻麻争先恐后的伸入石头缝隙中。“洋葱头”中抽出一片片嫩绿扁扁的小叶子。水仙花有翡翠似的长短不一的叶子。在清水的滋养下,她的花苞慢慢地从碧叶之间的花茎顶部冒了出来。随着花茎的生长,花苞逐渐饱满了,经过二十多天后,水仙花终于开放了。花朵从碧叶中长出,显得格外高雅。那碧绿的叶子微微卷曲着,衬托着白玉雕刻一般的花朵。从她那白色的花瓣,蜡黄色的花蕊里散发出一阵清香。我把鼻子凑近花朵上闻,啊,真香啊!水仙花像一位貌若天仙的仙女,亭亭玉立地站在清澈的水中。当微风轻轻拂过时,她就跳起了迷人的舞蹈。

我爱这美丽而高雅的水仙花。

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篇10:三年级描写清明节

全文共 452 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,每年这个节气我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句来表达我们对先人的思念之情。

4月5日这一天我们回老家祭祖,在墓前放置几束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样幸福快乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经和我们度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

远处春的景色映入我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花嫩芽吹落,绿油油的嫩芽长出了到处是春意盎然,万物复苏的景象,这是一个充满期望和祝福的季节。清明节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生,还要对生命有一个重新的认识,让自己的每一天都充充实实的,这样才会不让自己遗憾,并且对得起先人,表达了我们的怀念。

清明节时对祖先的怀念,对亲人的思念。让我们借此鞭策自己,以饱满的精神更奋然前行!

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篇11:描写夏季三年级作文

全文共 302 字

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夏天是一年中最热闹的季节。

游泳馆里最热闹,大人小孩全涌了过来。他们穿上泳装,带上护眼镜,拿着救生圈,一个个扑扑通通跳下水。有的蛙泳,有的潜水,有的像美人鱼一样吐泡泡。

水果摊上的大西瓜最诱人,南往的北来的,时不时驻足观望,和瓜农说着话,挑着大西瓜,瞬间暑意尽消。

足不出户,在家里也能感受到夏天的热闹。吃个西瓜解解暑,做个西瓜衣服给小妹妹穿上,在地上滚来滚去好可爱。

夏天的雨珠如同一群胖娃娃,总爱踩在荷叶上,像是在跳蹦蹦床。它们在荷叶上滚来滚去又像小姑娘在跳舞,优美的舞姿吸引着水里的小鱼小虾,时不时探出脑袋观望。青蛙也欢快的叫着,呱呱声连成一片,似乎在给夏天的雨喝彩。

热闹的夏天,处处都有欢乐,热并快乐着。

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篇12:描写三年级作文橘子400字

全文共 388 字

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“看看圆,摸摸麻,包着一肚小月牙。”你们知道这是什么水果吗?告诉你们吧,这就是我最喜欢吃的橘子。它形状很大,颜色大部分是橘黄色的,下面是带点青。

橘子的皮很粗糙,带有许多小孔。仔细一闻,橘子有淡淡的清香。剥开橘子皮,汁水丰富的橘子瓣让你馋涎欲滴。轻轻一咬,流出像蜂蜜一样甜的蜜汁,从我的牙缝流到胃里,像果酱一样甜。

橘子浑身都是宝。我们家经常拿橘子皮泡茶喝,这种皮叫陈皮,可以入药的。橘瓣上白色的橘络,听说也是一种药。经常吃橘子,可以清肺化痰呢。

但是,令我最难忘的是橘子游戏带给我们的欢乐。

在一个无聊的周末下午,妈妈教给我一个小游戏。准备一个打火机和一些橘皮,打火机的火打开,橘子皮对到打火机旁边,折叠一次,不要使劲压,只需轻轻一压,火就迅速往相反的方向跑。我玩了好几次,特别有趣。

冬天,又是吃橘子的季节,家家户户都买来橘子,边看电视边吃橘子,真是一种享受。橘子,是我最爱的水果。

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篇13:三年级描写动物作文400字

全文共 501 字

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我爷爷家有个“超级小宝贝”——“小可爱波斯猫”,它叫小咪。

小咪体型不大,只有两个铅笔盒那么大。它的上身是米黄色的,下身是纯白的。它有一双宝石般的“鸳鸯眼”,一蓝一绿,格外漂亮。它身上毛绒绒的,活像个小绒球。

小咪非常胆小,你把它放在床上,它不敢跳下来,只会在上面“喵呜,喵呜”地乱叫。我想想隔壁那只“飞檐走壁”的狸花猫,再看看这只战战兢兢的波斯猫。唉,简直是天壤之别。

小咪虽然胆小,但它很顽皮。有事没事就喜欢往停在门外的汽车里钻来钻去。它特别喜欢站立行走,最多能站五分钟呢!它时常“抓狂”,只要外人碰了它一下或怎么样,它就要咬你一口。

又一次,我和爷爷奶奶去常州恐龙园享受了两天。回家后,发现小咪打碎了一个盆栽,那可是爷爷的“心肝”啊!如果不想一个办法小咪肯定要被“扫地出门”的。我眼珠子一转,想到了一个好办法。我拎起小咪大声说:“你怎么能这样啊!我们不在,你就是老大,啊?”我边说,边做出要打它的动作,只见小咪身体一抖一抖,快被吓死了。爷爷叹了一口气,说:“唉,这件事就算了吧,只可惜了这盆盆栽啊!”我也叹了口气,用手摸了摸小咪,让它不再害怕了。

我家的小咪可爱吗?想不想来逗逗它呢?嘻嘻,我就不给你们逗!

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篇14:描写水仙花作文

全文共 403 字

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我喜欢艳丽的月季花,也喜欢爱“吹喇叭”的牵牛花,但我最喜欢的,要数教室里的水仙花了。

水仙花又名凌波仙子,正向人们展示它迷人、独一无二的风采。水仙花养在一个圆圆的、装在水的盘里。透过水面,可以看它雪白雪白的根须,像洋葱一样的块茎,如怕冷的小孩子一般,穿着赤褐色的棉袄。叶子从块茎上抽了出来,顶端是深绿色,越往下越淡,最后成了白色,六个花瓣洁白无暇,边缘轻轻往上勾,花芯金黄金黄的,像一只精致的小碗,里面藏着三根花蕊。

水仙花婀娜多姿,有的欣然努放,昂首朝着天;有的低着含羞;还有的躲在“姐姐”后面,紧紧地跟着。碧绿叶衬托着雪白的花朵,加上金黄的花心,让水仙花显得格外清新淡雅。

水仙花不但美丽,而且生命力旺盛。

这位“仙子”刚来时,一枝花茎已经弯了,徐老师给它简单的包扎了一下,用一支毛笔给它支撑着,在这春意料峭的日子里,意外的惊喜发生了:那朵花竟然开放了。

我敬重这位仙子,更敬重它默默无闻为美化环境作贡献的精神。

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篇15:小学三年级描写夏天作文600字

全文共 585 字

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轻轻的夏天来了,她带来了炎热,带来了清香。 Gently comes, she brings hot and fragrant.

夏天带来了清香,荷花开了,夏天里的荷花婀娜多姿,荷花的颜色是粉红,在汪汪一碧的池水中,更衬托出荷的艳丽,那朵睡莲洁白,淳朴,在池塘里甜甜地睡着,那花骨朵含苞欲放,颇为可爱。咦,在荷花下面还有几条小金鱼呢!它们可漂亮啦,在荷花下面捉迷藏呢!一切的工切,是那么的安静闲适,让人迷失了自己。

夏天带来了炎热,红彤彤的太阳炙热烤着大地,仿佛要把这世间万物烤熟似的,人只要在日光下待上那么一小会儿,准会让你变成一个纯种的非洲人。蝉在树上也被热的不行,“知了”“知了”的乱叫,狗狗也被热的不行,吐出舌头,唉,没办法,如果不这么热,我怎么吃冰激淋和雪糕呢!这可是我的最爱啊!只有在夏天尝得到的。

夏天轰轰烈烈地走去,在大街上,正在行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,几乎没有重样的,在市场里,吆喝声,讨价还价声,连成一片,热闹极了!看那紫色的茄子,撇着嘴,正对你笑呢!那紫盈盈的葡萄,黄澄澄的杏,红色的桃咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜的,夏天可谓是水果乐园,向日葵向着太阳开放,青蛙在尽情歌唱。

我爱夏天,我爱夏天的热闹,我爱夏天的美丽,我爱这夏天,这迷人的夏天,我爱吃缤纷的水果,我爱看婀娜的荷花,我爱享受冰激凌的凉爽,我爱这烈日炎炎的夏天,啊!我赞美夏天。

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篇16:描写夏季三年级作文

全文共 347 字

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我喜欢红色的春天,喜欢金色的秋天,还喜欢雪白的冬天,但我更喜欢五颜六色的夏天。

一个炎热的星期天,太阳像个大火球似的,火辣辣地照着大地。我、小明、小红和小胖一起去游泳。我们来到游泳池边,看着蓝莹莹的池水心里很高兴。我们换上了绚丽的泳装,迫不及待地像鱼一样“扑通”一声跳进了池水里,大家在水里快活地游来游去。可我不会游泳,于是,小明就来教我游泳。他先教我闷水,可是我闷水的时候很短。一次、两次、三次……经过反复练习,我闷水的时间越来越长了,接着,小明教我打水,他托着我的身体,让我手往外扒水,脚往后蹬,慢慢地游动起来了。游着游着,小明不见了,我很吃惊——我居然学会了游泳!我想大喊时,一口水灌进了我的嘴里,呛得我直咳嗽。

这个夏天,我学会了游泳,感到很开心。这真是一件趣事,我喜欢这个五颜六色的夏天。

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篇17:描写水仙花的作文700字

全文共 1555 字

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导读:中国水仙的原种为唐代从意大利引进,是法国多花水仙的变种,在中国已有一千多年栽培历史,经上千年的选育而成为世界水仙花中独树一帜的佳品,为中国十大传统名花之一。下面小编为大家带来描写水仙花的作文,希望能帮助到大家。

水仙花(一)

去年的腊月十六日,在爸爸的带领下,我们直奔花场,跳了三四个拳头般大小的小小的鳞茎。

会到家找了一个小瓷盘子,把鳞茎的根放在盘子底下,让根贴着盘子。有找了十几个小石子,压在根上,在倒入一些清水,一盆水仙花就栽好了。

十天过去了,当我去看水仙花时,奇迹发生了!水仙花长出了一些叶子。水仙的叶子是嫩绿的,从叶尖越往下就越淡,到了底部,几乎是白了。叶狭长,活着像一位亭亭玉立的玉女,把洁白的水仙花,衬托的更素雅清新了。难怪人们都称水仙花为“陵波仙子”。这是比喻我觉得特别亲切。

又过了几天,水仙花长出许多的花骨朵,是个椭圆形的,淡淡的、黄黄的,很可爱。

腊月三十,水仙花开了。水仙花的花朵有五个花瓣,从洁白的花瓣分为两层。外面的花瓣平躺着,里面立成了一个圆,很象一个很小的碗。在仔细一看,“碗”里还“装着”一束花蕊。花蕊有五、六毫米长,呈淡黄色,细细的、长长的,象是工人雕刻出来似的。

水仙为什么只浇清水就能活?我查询《十万个为什么》,知道水仙花的葱头,叫做鳞茎,它能够储存大量养料,就是这些养料供它的叶和花。鳞茎周围长出许多小鳞茎,把它们剥下来,在九~十月,把它们栽在肥沃的土壤里,它吸收大量养料,一年后,把它挖出来凉干之后,再埋于土中吸收养料。这样,经过三年的培育,水仙的鳞茎就积蓄了丰富的养料。所以,只要给水仙花浇一些水,就可以长叶开花了。

望着壮丽的水仙花,我思绪万千,我们少年儿童不应该象水仙一样?平时,我们要认真学习知识,日积月累,就可以储存大量的知识,将来踏到社会岗位上后,就能象水仙花那样,长出叶子、开出花朵,为祖国做出更大的贡献。

水仙花(二)

每年春节之前,妈妈总会买一盆水仙。春节时开花,不仅美观,而且还有沁人心脾的香味。

以前妈妈总是买半成品,买回来的水仙都长花苞,等春节刚好开花。可今年不同,学校的老师送了两个水仙花的头给妈妈。刚看见,我还以为是大蒜呢。“大蒜”白胖的身子上粘满泥土,头上顶着绿油油的根,才一两厘米高。养“大蒜”能不能活?春节能不能开花?我与妈妈心里都没底。

我把“大蒜”放在装满水的盆子里,等待它的变化。第二天,没有什么变化,过了一周,还是看不出来。又过了几天,发现水仙的苗儿长了许多,水也明显下降了。水仙不愧是水仙,像神仙一样不知不觉的生长。又过了几天,水仙又长了许多,下面的水都快被喝光了。我得马上换水,要不然水仙花会渴死的。说换就换。我拿着水仙花准备浇自来水时,妈妈说:“不要浇自来水,浇自来水对水仙花营养不好,要用放过一天的水。”哦,差点伤了水仙花。

时间一天天过去了。水仙花一天天长高,已经有30厘米了,比别人的水仙花都高。可为什么还没开花呢?有人说,如果水仙花只会长高,就不会开花了。我听了,有些泄气。

后来,我去了表妹家。花都没人照顾。回来时,一看,可激动了。水仙花的水都快喝完了,而水仙花也长了不少,苗顶上出现了几个花苞,鼓鼓的。第二天一看,有的花苞已经裂开了,长出几个花骨朵儿。又过了几天,花苞儿慢慢地全都开了,白色半透明的花瓣,金黄色的花蕊,像一个个笑脸。一阵阵清香沁人心脾,使我久久不想离去。

这下,花越长越快,每天都有花盛开。花越来越多,把根都压断了。到了春节,正是花开的最旺的时候,真像一个花仙子!

正月初一,亲戚们来拜年,一进门就闻到水仙花淡淡的香味,再看到水仙花迷人的样子,都不禁啧啧称赞。我听了,别提多开心。

水仙花不需要什么肥料,一盆清水就足以让它生长、开放出美丽的花朵。我爱水仙花,我爱它的美丽,爱它的芳香,更爱它不求索取、默默奉献的精神。

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篇18:描写老师外貌的三年级作文

全文共 368 字

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我们的张老师中等身材,稍微有点发胖。一张国字形的脸,古铜色的面庞,宽宽的额头上皱纹不多,常喜欢戴一副阔边眼镜,他的眼睛虽然不大,但是极富有感情,充满光彩。他虽然快50岁了,但看上去还很年轻。

这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

孙老师是我们班的数学老师。他中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。他的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

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篇19:描写水仙花的五年级作文

全文共 589 字

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水仙花,是我最爱的一朵花。而且它的别名也有很多,如“大蒜”,“凌波仙子”。

记得有一次, 我来到外婆家,见到了一盆水仙花,我惊奇地问外婆:“为什么把大蒜养在水里?”外婆说:“这是水仙花,等到开花的时候就好看了。”我再次打量起它来,翠绿色的细长的叶片像葱,一片一片白色的茎团成一团,像蒜。它会开花吗?我有些疑惑了。

又一年春天,我来到外婆家,刚进门,就闻到一阵清香扑鼻而来。我顺着香味寻了过去,水仙花已经开花了,翠绿的叶片上,点缀着黄白色的小花,清新雅致,芳香,这时,水仙花长得既漂亮又高雅。它的底部有无数条白色的须根,聚在一起,像一位白胡子老爷爷的胡须,雪白雪白的。我一下子就喜欢上了它,我贪婪的闻着它散发出来的清香,兴奋地对外婆说:“水仙花开花了。”外婆高兴地说:“是啊,水仙花开花,吉祥如意。”

水仙花的花茎像大家经常吃的韭菜芯.这个花茎长得非常笔直.花茎上的花朵长得更美.它可是用六朵白色的小花瓣组成的.花瓣向外舒展开,只见花瓣中的黄色花芯.整个花朵就像是一个特致的小酒杯,金光闪闪.水仙花在微风中仿佛是一位花仙子,正在偏偏起舞,真是令人赏心悦目。

水仙花是我国十大名花之一,它清秀美丽,婀娜多姿,清香馥郁,被誉为“凌波仙子”。不少文人墨客写了大量诗词“借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。” “花前独有诗情在,还作凌波步月看。”给予水仙花幽幽的意境,引发人们无尽的遐想。我爱水仙花。

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篇20:描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 416 字

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星期六的下午,下着大雨我在做作业,做完了,我说:“爸爸,我们玩捉迷藏游戏!好吗?”爸爸同意了,我说:“我来藏你来找!”

我开始藏了,藏在柜子里。藏好了,我说,:“可以找了!”因为我说话了,爸爸很快的找到我了。我说再玩一次。

我又开始藏了,爸爸说:“藏好了吗?”我说:“没有”,我就赶紧藏,藏在沙发里,这是个很隐蔽的地方,藏好了,我说:“好了!”爸爸就找,爸爸怎么也找不到,就逗我笑,爸爸说:“我数三声数你就会笑!”可是我忍住了。爸爸用各种各样的方法,我都不出来,这时听见妈妈说;“别把孩子憋死了!以前就有个孩子捉迷藏憋死了!”爸爸就赶紧找,我听见爸爸着急地大声喊:“耿宁励,我不跟你藏了,快出来!”妈妈帮忙找,跑到楼下喊我的名字,我还是不出来,以为爸爸和妈妈在骗我。爸爸吓了一跳,以为我真的死了,就把被子和床板拿了下来,到处弄得乱七八糟,衣服摔了一地。我看见了,知道他们真得很着急!就出来了。爸爸说:“下次再也不玩捉迷藏了。吓死我了!”

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