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初中生议论文阅读(精选20篇)

导语:关于长大,每个人都有不同的想法。那你觉得你长大了吗?下面是小编为你整理的初中生议论文阅读,希望对你有帮助!

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初中生阅读水浒传读后感

全文共 624 字

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水浒传》是一部十分经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。

《水浒传》它真实地描述了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描述手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的状况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,用心参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和欺负起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,最后造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一齐被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。

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篇1:关于阅读的议论文

全文共 763 字

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喜欢阅读,就等于把生命中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。

阅读是一种感悟人生的艺术;阅读可以使我们开阔眼界,增长知识;阅读还可以是一道绚丽多彩的知识大门。我们便在知识的海洋上遨游。动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文……都会让你难以忘怀,给你无穷欢乐。置身于知识的世界。当读者吮吸知识的甘霖时,那醉人的书香会萦绕在身边。一切困惑,一切疲倦都被这神圣的书香驱走。因为书香使人振奋,使人喜悦,使人不觉劳累。

而阅读的方式也多种多样,集中在"拇指阅读"和"纸质书阅读"上。随着信息时代的发展,信息的更迭风驰云卷。信息的传递,更是一息之间。无论身处何地,动动手指便能查到自己想要的信息。由此,那些曾经翻阅报纸杂志的人群开始拿起手机,低头沉浸在"拇指阅读"的快捷上。

大多数人由纸质书转向“拇指阅读”大多数是由于它的快捷、便利,这是网上阅读最大的优点。除此以外,网上阅读软件可以帮助人们更快筛选出想要的内容,其实搜索范围较之“纸质阅读”更大。对万千书名而言,"拇指阅读"更能满足他们。外出时便于携带的条件。还有最独特的一面,则是"拇指阅读"还可以调节字体大小,封面背景等设置成对有趣。

而“纸质阅读”则大有不同。承袭祖上留下来的优良品格,“纸质阅读”无一不能体现出个人涵养,品行节操,更能修身养性,增强魅力。通俗的来说,“纸质阅读”更能提供一种文学氛围,令人沉迷。而国家与社会期望并实现的正是这种氛围,甚至说“纸质阅读”可称为一种优秀传统美德。

从本质上说,“拇指阅读”和“纸质阅读”并无太大不同。其目的皆是为了获取知识,提高水平。正因如此,在纠结、争纷如何选择上,我认为没有现实意义,无论方法如何,结果总是一致。上山的路不止一条,能登上顶峰的每一条路都是好路。如果可以的话,我更提倡两者互溶而收益于读者。

生活需要阅读,生命因阅读而精彩!

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篇2:初中责任与担当的议论文

全文共 556 字

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英国查尔斯王子说过:“这个世界上有许多事你不得不去做,这就是责任。”责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候,责任作为一份成年人的礼物已不知不觉地坠落在他的肩上。它是一个你时时刻刻不得不付出一切的孩子,而它给予你的往往是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为他最终给你的是人类珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾经为人类精神历史写下了灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄,开办了一家小银行。但因一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去存款。当他拖着妻子和四个女儿从头开始时,他决定偿还那笔天文数字般的巨额欠款,所有人都劝他:“你为什么要做这样的傻事呢?”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上我有责任,我应该还钱。

责任的存在无时无刻。责任的代价是三十九年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而他给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给人类的一种考验。许多人通不过这场考验,逃匿了;许多人承受了,自己戴上了荆冠,逃匿的人随时间消逝,没有在世上留下一点痕迹;承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。

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篇3:2024初中环保的议论文

全文共 690 字

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在我的心灵词典里,有两个母亲。一个母亲是,孕育了我的生命,呵护我成长,疼我爱我的妈妈,还有一个母亲,大地是她的身躯,蓝天是她的脸颊,春风是她的呼吸,河流是她的血脉,我把她叫做:大自然母亲。

大自然母亲是美丽的,青山绿水,如诗如画;大自然母亲是慷慨的,她给予我们丰富的资源;但是,大自然母亲也是苦难的。看,一片片广袤的绿林变成了黄沙满地;听,一条条美丽的河流变成了毫无生命力的沟渠,望:一方方湛蓝的天空被烟雾遮挡,我们看不到蓝天白云,失去了漫天繁星。

“绿水青山,就是金山银山”,这句话,犹如雷一般,唤起了人们的责任。全国上下,众志成城,齐心协力绘蓝图。

在市委市政府的大力建设下,我们的家园更加清新怡人,我们的公园四季纷呈的;我们的街道瓜果飘香。作为临汾人,我欣喜,我自豪,作为蓝天小卫士,我更应多一份责任,多一份担当,我的口号是:筑梦蓝天,我是行动者。

大自然是我们共有的母亲。

为了母亲的微笑,我愿做一只飞燕。翱翔南北,为环保奔波助力。不随便踩踏草坪,不浪费文具用品,不乱丢垃圾。节约一张纸,一滴水,一度电。看到地上的垃圾主动捡起;看到长明灯、长流水主动关闭;看到浪费的不良行为,善意说服;热情传递环保能量,做环保的忠诚小卫士。

大自然是我们共有的母亲。

为了母亲的微笑,我愿做一只百灵鸟。将绿色之歌,唱给每一个人,每一个家庭,每一座城市,每一个国家,让我们手携手,肩并肩,共筑蓝天梦,人人都是行动者。

我坚信,在你我的共同努力下,每一个回家的人将会看到蓝天下的临汾,花团锦簇,华灯初上时,这颗夜明珠,将会更加璀璨夺目。

我宣誓,少年壮志不言愁,环境治理贵在行,疾风骤雨何所惧,绿水青山绘蓝图。

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篇4:初中奋斗的议论文作文大全

全文共 837 字

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有一次,我考试没有考好,心情十分郁闷,在房间里独自哭泣。妈妈看着这样的我,心里也不是滋味。一天,她把我叫到跟前,叹了叹气,说:“你出去走走吧,楼下有个新搬来的女孩,比你大三四岁,你也可以去找找她。”我低着头,小声答应。

那天下午,我找到了那间房,敲了敲门——咚咚咚。“是谁呀?一个甜美的声音从房间里传来。我……我是你楼上的住户,听说这里新搬来一个人,我特地……特地过来看看。”我支支吾吾,半天说不出一个字。“是客人啊!快请进!她把门打开了,只见他上身穿着一件紫色的运动,下身配了一条宽松的运动裤。脸上的高鼻梁下是一张樱桃小嘴,长发在微风中划过嘴角,眼睛……她的眼睛紧闭着,她是个盲人!“我……对不起……我不知道……再见!”我口中的词像牙膏一样,一点一点地挤出来,慌忙要上楼。她拉住了我:“别走啊!你是我的客人,我的欢迎你啊!”她一边拦住我,一边牵着我的手,摸索着进房间的路。

到她的房间。我惊叹极了:宿舍的书桌上有着各种各样的书,全都摆的整整齐齐,衣柜里有着五颜六色的衣服、裙子。旁边有一张粉红色的小床,小肠上有一只小考拉,小考拉笑着笑着,就像她一样……

那一晚,我失眠了。据我的了解,她虽然是个盲人,但他精通英、法、德三国语言,她的钢琴已过了十级,她还会跳舞……她只比我大四岁啊!我心想,她究竟是像贝多芬那样的脾气暴躁,还是像张海迪那样的身残志坚?

第二天,我为了解开封印在心里的迷题,我又去找了她。她让我坐在床上,问道:“你觉得世上都有什么颜色?”“我……”我答不出来了,她是盲人,她的世界只有黑色,我怕伤了她的心。”“有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫对不对?”“是,是的。”我回答着。“那你为什么要一直活在黑色的世界里呢?”她笑了,笑容犹如春天里绽放的花朵,那样的活泼,那样的动人。“人生此起彼伏,一次考试算得了什么?”是呀,这又算什么呢?我下定了决心,和她一起努力,一起奋斗!

人生的色彩是五彩斑斓的,我们不能只看黑色的那部分,让我们大家一起奋斗,朝着梦想踏上多彩多姿的人生路吧!

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篇5:论见风使舵初中议论文

全文共 619 字

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谈起“见使舵”大多数人会相当肯定地说“贬义词”。比如,我在写这句话时,问了问我爸爸“‘见风使舵’是什么词性?”他说:“贬义词!”用了很肯定的语气,我不这样认为。

见风使舵,出自出自宋代·释普济《五灯会元》:“看风使舵,正是随波逐流。”原意为根据风向来操纵船舵,不知什么时候变成了看别人脸色行事了。民间有句俗语可以形容这个,叫“墙头草,两边倒。”清代李宝嘉的《官场现形记》中就有类似的句子:“别事见风使舵;再作道理。”。也许它词性的改变就是从这时候开始的吧。

我们说一个人滑头,爱拍马屁,经常会说:“这个人就会见风使舵,真讨厌!”。其实,所有的词语带的感情色彩都是因人而异的,在各种课文中,什么“明褒实贬”“明贬实褒”的用法都随处可见,这也说明了就算是贬义词也可以当褒义词用,我觉得,就像“善意的谎言”一样。

“识时务者为俊杰”晏子的这句话也说明了这点,在有些时候,懂得见风使舵的人才是聪明人,像越王勾践,但像项羽那样不懂得变通,不懂得什么是“留得青山在,不怕没柴烧。”否则,天下就不会是刘邦的了。可惜,他没有。

由此可见,“见风使舵”所带的感情色彩并不是仅仅能凭直觉判断的,他用在汉奸身上,是一种,用在“英豪”(出自“识时务者为俊杰,通机变者为英豪”)上又是另一种含义了。,用一句各大广告上都会有的一句话叫做“效果因人而异”。

我们不能仅凭想法判断一个词或是一个人,还是要相信世上还是有正能量的,“感受到来自世界满满的恶意”这种念头还是不要有了。

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篇6:初中生优美作文600字:阅读阳光

全文共 570 字

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一间病房内住了几个病人,他们中许多已明白将不久于人世。这间屋子只有一个窗户,窗边那个幸运的人每天给病友描述窗外的美丽景色:金色的池塘、年迈的老人、游戏的儿童……

一天晚上那个病人永远的离开了,另一个病人换到了那扇让人羡慕的窗边。当他满怀希望地向外望去,那儿只有一堵矮墙。

病人们总以为那人是最幸福的,却不曾料到自己一直在别人的描述中阅读阳光,感受生活。他们以为失去了那扇知晓外界的窗户,但那堵矮墙告诉他们获得了心灵的曙光。

梵高曾割下他的左耳,也曾陷入精神混乱中。即使他有过不清醒,即使他用自己的手结束了生命,但他留下了那幅充满阳光的《向日葵》。

那是被阳光渲染的色彩,灿烂的金黄。它们时时面向太阳,吸取阳光的精华。它们无惧阳光的灼人与刺眼,让阳光来得更猛烈些吧!它们留下了太阳的身影,脸上带着同样眩目的光轮。这是太阳的使者,为黑暗中的人们留住了阳光。

也许它没有换回梵高的生命,但它已被这位荷兰画家永久的保存下来,让之后的人们从中阅读阳光。

三毛走了,带着人们不尽的惋惜。但她没有留下灰暗,留下了阳光。在地球上最炎热的撒哈拉沙漠她留下了一串脚印,串起了一个个故事,组成了不停的信念和光明的希望。每个字都蕴涵那里最耀眼的阳光,引导人们阅读阳光。

也许生命中有过黑暗,但阳光不曾离开。

向日葵在烈日下开放,

在开着向日葵的窗前,

捧着《撒哈拉的故事》,

阅读阳光。

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篇7:老屋记初中议论文1300字

全文共 1293 字

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我家曾住赤阑桥,邻里相逢路不遥。

君若到时秋已半,西风门巷柳萧萧。

——题记

“项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥涔漉……”归有光的一篇《项脊轩志》写出了他心底对老房子最深的眷恋,也写出了他对故土的无限深情。

或许,每个人心中都有一座房子,它安详地扎根在故乡的土壤里。带着故乡特有的香气,让我们魂牵梦萦。归有光有他的项脊轩,我有我的老屋。

只是归有光终究是比我要幸运。我的老屋早已是一片废墟。有机器在这片废墟上工作。汲取了老屋的营养与血肉,一座工厂将重新在此扎根。机械工作的声音嘈杂热闹,昭示着家乡的发展。而透过这层声音,我仿佛听到了一串遥远的风铃声,伴随着老人的呼喊声,悠长悠长。“细孙,回来恰饭……”

我的老屋不在赤阑桥,它在浏阳北边的一个小镇上。春来花自青,秋至叶飘零。那景色,一点也不亚于姜夔笔下的故乡。年幼时,放学归来,总要路过相近的邻居家门口,这时胖胖的大婶,总会塞给我几颗泡泡糖,顺便赠送一个朴素真诚的微笑。我嚼着糖蹦蹦跳跳走回家,首先看到的是围绕着房子的林子。老屋三面环山,它就如同一位害羞的姑娘,藏于山中。秋天来到时,看不到垂柳萧萧,却能看到金黄的银杏树叶簌簌飘落。随便拾取一片,都可以做成独特的书签。君若到时秋已半,团团小扇落疏窗。

老屋里没有什么珍贵稀奇的东西。它就像是一位风烛残年的老人,含辛茹苦,掏尽一切地抚育着我们家几代人,给自己留下一个衰老的驱壳。可对于我来说,老屋却有数不尽的宝藏。

我最喜欢的,是院前的几颗橘子树,收获的季节里,常和爷爷奶奶一起去摘橘子。或许是那记忆太过于生动鲜活的缘故,吃橘子竟成了我无法舍弃的习惯。那时候,奶奶的身手还十分矫健,拿着大大的剪刀,穿梭于橘树之间,没过多久,篮子就满了。而我,拿着我“专用”的小剪刀,歪歪扭扭地剪着,有时嫌自己剪得太慢,就直接用手扯。扯下来的橘子多半是“皮开肉绽”,留不久的。我就负责把它们吃掉。奶奶的篮子满了时,我的肚子也就饱了。每年的这个时候,老屋中都会飘荡着一阵一阵橘子的清香。那样美妙的让人觉得心安的味道,怎么也无法忘掉。

家中一处走廊上原本铺着透明的瓦片。月出之时,颇有梦幻的味道。最爱做的事,就是在月圆的时候,摊开手,看银白色的清冷的月光在手上流转。那种感觉就如同妈妈的吻,使我心安。一年夏天,下了很大的冰雹。冰粒如枪林弹雨般,砸坏了透明的瓦。我眼睁睁地看着工人把透明的瓦片用一块块普通的水泥瓦替代。自那以后,我站在那条走廊上,再也抓不到金色的阳光与银色的月光。但那也成为我回忆中不可割舍的一部分。

老屋的厨房是靠近外面的。透过窗户,可以看到一些高高的竹子与灌木。偶有行人从林外路过。清明节前后,奶奶总会用艾叶来做些食物,味道清淡,吃起来口舌生香。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。有一年,也是在一个小雨飘飞的清明节,两个骑自行车的少年在我家屋檐下躲雨。他们黑却短的头发沾上了一年之中最干净、最清澈的雨水而变得亮晶晶的。那时我们正在吃饭,透过窗,奶奶看到了这两个少年,很是热情地邀请他们进来。不知为何,许多年过去了,这件事总是历历在目,清晰如昨。或许是因为人与人之间,萍水相逢的那一份真情吧。

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篇8:阅读真好作文600字初中

全文共 553 字

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在苍白如纸的生活中,在清冷干涩的空气里,总有一束光线打破沉寂,那是生活中最根本的温暖。

思绪跨越时空,带我回到小时候,连书柜的第三层都够不到的时候,那时候的阅读有如囫囵吞枣。我读不懂“日晚倦梳头”的惆怅,只知道秋高日晚的慵懒;我读不懂“听取蛙声一片”的喜悦,只明白夏夜的静谧吵不过生机;我读不懂“关关雎鸠”的忧伤,只懂得绵长秋水的寂寥。合上书,便跑下楼,拥抱大自然去了,真好。

再大些,我上了学,了解到了海子的诗。这是一个苍老的小孩,就好像是雨过后留在叶子上的晶莹水珠。万里无云,阳光透过窗子上的绿纱筛进卧室,就好像本来就住在这里一样。窗外的熙熙攘攘被薄薄一层玻璃完全隔开,真好。

我在树下踱来踱去。春天,溢满绿色。但是风中的缕缕寒意还没有完全褪去,所以尽管满眼春色,我还是忍不住打了个寒颤。“面朝大海,春暖花开。”仿佛有魔力似的,春天的感觉在一瞬间猛地涌上来,满目山河也变得生动。五月,真的很温暖,真好。

我抬起头,月亮看不清。夜色幽深,星河滚烫,在天地之间,究竟有多少人在安静地等待死亡呢?人们碌碌无为,无论用多大的力气往前冲,最终都是在原地打转。星星很好看,书也是。在你感到迷茫的时候,为什么不选择一个阳光明媚的下午,或者一个风雨交加的夜晚,休息休息呢?别忘了,陪伴你的,还有生活中最根本的温暖。

阅读,真好。

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篇9:初中生优美作文600字:阅读阳光

全文共 700 字

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秋雨让阳光躲进了云层,丝丝凉意伴着秋风而来,突然的怀念起那阳光明媚的日子来。

我喜欢阳光粘稠而温柔的抚摸,当它用舌尖轻触我的肌肤,我会闭上双眼,感觉整个灵魂沉入激越的纯白。这是一种极其精致的瞬间幸福,光鲜亮丽的生命像潮水一样涌动,风中有花瓣的气息,耳旁有爱人的呢喃,那绚丽的玫瑰在阳光下绽放着爱的火焰------

阳光,是一个有温度的词汇,不由得让我联想起:明媚、灿烂、温暖、幸福、微笑------还有永恒!

其实,阳光也是个善变的魔方,它随着四季的变化,幻化出多姿多彩而又簇新的风景:

春天里的阳光,温暖而夹杂着花草的恬静,阳光下,杨柳垂荫,我的心随阳光、花草、杨柳一起荡漾。

夏天里的阳光狂热、暴晒着大地,树叶打了卷,知了不知疲惫地鼓噪着,阳光在夏日里是这么的聒噪与不安分,驿动的心在阳光下如精灵般的跳跃。

秋日的阳光,像丰收的号角,秋高气爽的蓝天下,我们收获着沉淀久远那浓浓的爱情。

冬日的阳光,好似爱人的手在抚摸自己,宁静、柔情,温和和惬意,安然的闭上眼享受着阳光给我的快乐和温暖,滤走了缕缕纷忧和杂乱。

我喜欢阳光,坐在阳光里,可以什么都想,也可以什么都不想,一切都是空灵与纯净的,可以自由自在的呼吸;坐在阳光里,没有黑暗的无助和彷徨,阳光是一只有力的手,抓紧它,至少可以感知生命的存在,晒净人间的污秽和肮脏,只留下生命的本质的闪光点;坐在阳光下,可以真的听到、嗅到、触摸到、感受到人生的芳华和瑰丽。

“因为有了阳光,我们才到这个世界来走走。”我愿意浑身充满阳光的味道,在人生的旅途中,让嘴角上扬,跟随着你化成一缕永恒的光芒,坚毅而乐观,照亮属于自己的一片天。

我喜欢阳光,阅读阳光,我仿佛看见彼岸的花朵盛放!

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篇10:初中作文阅读的滋味

全文共 597 字

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一棵树,一张石凳,一杯奶茶,一本书,一个人,静度闲暇

——题记

最初我是并不喜欢阅读的,总是笑着闹着,奔过撒满阳光的田野、充满欢笑的操场和繁华热闹的街市,阅读的滋味

后来逐渐喜欢上了童话,梦游在爱丽丝的仙境,玩耍在白雪公主和七个小矮人的小屋,幻想着得到一张睡美人的床。

再大点喜欢看微型的杂志,小说,看一个个唯美的故事,感受着一次次的悲欢离合。

尽管现在我所能拥有的闲暇时间并不多,但我依旧热爱阅读,并尽我所能的去阅读。

于是,每个周末,节假日,或是生机盎然的清晨,或是暖暖的正午,又或是清静的黄昏,都习惯性地一棵树,一张石凳,一杯奶茶,一本书,一个人。任微风轻轻的拂过发丝,在书页间调皮的舞蹈。捧着奶茶,手心能感受到它暖暖的温度,暖和的心。偶有细碎的阳光,透过叶隙,洒在心上,恬静的,唯美的,编织着一个个美丽的梦。就是这优美的舞蹈,暖暖的奶茶,斑驳的树影,跳跃的阳光,还有那幽幽芳草,让我似乎留住了这绚烂的青春年华。

也许,不同的人对于阅读的滋味,各有感受,有人说:“书是一把钥匙,它开启了智慧的大门,令我们遨游在知识的海洋”或许是吧,一本书,总能把我们引进一个新的世界,而我也能从中汲取更多的知识。但这并不是我最初阅读的理由,最初我没有太多复杂的想法,只是单纯的,因为喜欢。喜欢那阅读所带给我的,好像整个世界都安静了的,却偏偏温暖恬静的滋味,这滋味引发我无限遐思,伴我走过花样年华。

[初中作文阅读的滋味

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篇11:初中底气议论文

全文共 986 字

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古希腊国王曾经考问臣属:女人最大的幸福是什么?大臣们挠头不已,终于有人在苦苦思索头发掉光之前给出了令国王满意的答案:女人最大的幸福是要有人爱。女人被爱是天赋权利,可是被爱的女人须有自己的可爱之处,这可爱之处就是该女人的信心之源,是博取爱的信心和力量,套用题目中的话,底气。芙蓉姐姐敢于展现其傲人的“S”形体——这是事实,有图片为证,也是她的底气,否则何以在网络搅其轩然大波?凤姐没有挺拔的身姿和傲人体态,她的底气是貌似直率的狂言妄语,当她以此为优势在消费时代博出位的时候,这也就成为了她的底气。

知识分子的最大不幸是什么?王小波说:生活在不理智的时代是知识分子最大的不幸。知识分子向来以天下为己任,因为有满腹经纶为底气,所以可以面对君王滔滔而论,先修身,修好身就有了指点天下的底气,于是齐家,治国,平天下。古代知识分子豪气干云时入世,底气是儒家思想;不幸的是,贤才之士往往官场失意,转而一头扎进老庄,在终南山以退为进,老庄不是知识分子的底气,是他们漫漫仕途中一个驿站——歇息片刻,以待皇恩重新泽会。

当代知识分子的不幸是什么呢?是生活在了这个丧失理智二十一世纪的时代。有韬略却没有机遇,有良心却不能养活妻小,有知识没赶上讲文化的时代。底气,谈起来总有一种肃然正气,但是满世界都不讲正气的时候,你的底气有几条灰溜溜的出路呢?一是化底气为低声下气,为一碗饭食仰人鼻息;一种是把底气打包束之高阁,代之以傲气,独守清高安贫乐道;一种是把底气一把火烧了,跟着不理智的时代共振。在我看来,现在第三种最为普遍,砖家叫兽即为明证,是所谓打着明哲保身的幌子行不义,可鄙。第一类人则为稻粱谋,舍弃取生,至少不为害他人,算得上本能的选择,倒也不至于受到批判。第二类人就很少见了,前几天看见报道说西安郊区的终南山聚集了一批当代隐士,有富贵之人也有潦倒之士,报道配合着图片说,他们在雪飞的冬天,向火读书,但又接着说他们隔三差五要下山处理事务……呜呼,以清高之行为求清高,终南山只是一个小小驿站。

知识分子底气微弱,因为这时代是一个没有底气的时代。没有文化支撑的社会何来底气?没有底气的社会何来有底气的知识分子?没有有底气的知识分子何来有底气的文化社会?简简单单的逻辑,可是皇权却总假装着摸石头过河,殊不知老百姓都已经涉水而济,在对岸笑侃装模作样摸石头的皇权们——别低估俺们老百姓的底气。

他们是智慧的人群。

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篇12:等待倾听那花的声音初中生议论文

全文共 805 字

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我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?开的声音是那般动听,当又有谁想到种子发芽的努力与坚强?——题记

一颗种子把它埋种在土里,需要我们尽心去呵护它,让它在我们的庇护下畅享甘甜的雨露,灿烂的阳光,等它抽出嫩绿的枝条,长出花苞,最后它才能卯足劲儿,展开灿烂的笑脸。你才能听到那醉人的花开的声音。但凡人的一生也是如此,当我们把一颗理想的种子播种以后,这其间包含着多少奋斗都的历程。

没有人是上帝的宠儿,没有人能够随随便便成功,于是善于等待就成成功的一门必修课。

有位农夫,在田里劳作时,看见一只兔子蹿出来,跑的太快,一头撞到了木桩,当场死亡,农夫见了喜出望外,天下竟掉下馅饼,他把兔子带回家,吃了一顿香喷喷的兔肉。他想:要是每天都能不劳而获,那就太好了。他怀着这个痴心梦守在那木桩旁,等着食物的出现。二天……三天……一个星期,农夫终于耐不住寂寞,回到田地时,禾苗都枯死了,病怏怏地耷拉着脑袋,奄奄一息。上天是公平的,他赏给了农夫一只肥美的兔子作为脚踏实地、勤劳干活的奖励,也让等待坐享其成,想要不劳而获的他最终一无所有。

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日的搜集整理,笔耕不息,终有了医学名着《本草纲目》的问世!司马迁忍辱负重,呕心沥血,数十年如一日的伏案攻读,挑灯夜战,写就了史学着作《史记》……哪一个杰出人士没有做出过非同寻常的努力,就能再事业上创造出辉煌的业绩呢?

都说没有理想,人生就如迷宫,没有方向。我的理想是当一名卓越的科学家,发明出许多先进的科技产品为人民的生活服务。我知道这个理想对于现在的我来说是那么遥不可及,但我知道我需要等待,更需要在等待中充实自己。阅读大量课外书籍,让知识来填补我内心的欲望,开阔眼界,为自己的前程做好充分的准备,蓄势待发。

“不积跬步,无以至千里”人生常常需要许多等待,唯有努力不懈,才能倾听到心底花开的声音。

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篇13:2024初中环保的议论文

全文共 878 字

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“亲爱的同学们,你们知道我是谁吗?”

“是地球吗?”

“恭喜你,猜对了!我就是earth(地球)!”

在浩瀚的银河系中,有我许许多多的兄弟姐妹,盾牌座的“UY”是我的老大哥,月球和太阳是我的兄弟。在太空中看到我是一个蓝色的星球,那是因为海洋面积占到地球总面积的74%,所以我是地球万物生存的摇篮!盛开的鲜花,茂密的森林,翱翔的雄鹰,奔驰的骏马,勤劳的人们……广袤的大地上生机勃勃,欣欣向荣,成为银河系中一颗耀眼的明珠!

我养育了人类的祖先——猿人,并且经过400多万年的进化,终于进化成现在的人类。能直立行走,能制作工具,能使用工具。人类的一天天幸福起来,也开始了对我日复一日的破坏,我的容颜遭到惨不忍睹地残害!

我满头的秀发被人类一天天的剪掉,一天天的剃掉,一天天的薅掉。我渐渐的变成了一个光头强。原来他们在乱砍滥伐,但他们不去种植,造成了大面积水土流失,沙漠趁虚而入,吞没了一望无际的良田,吞没了古老的村庄,吞没了繁华的城市……这样的景象太悲剧了!

我流淌的血液——水,遭到了人类各种废水地污染;我美丽的外衣——大气,遭到了人类各种有害气体地侵蚀;我稚嫩的皮肤——地表,遭到了人类随心所欲地开采……我被人类折磨的遍体鳞伤,生命危在旦夕!

我要大声疾呼:“人类,请你们爱护美丽的家园,保护舒适的摇篮,呵护赖以生存的王国!”

令我欣喜的是,中华人民共和国山西省的省会城市——太原市,近几年发生了翻天覆地的变化,整个龙城太原旧貌换新颜!

汾河——太原市民的母亲河,政府进行了全面治理和改造。清理河道,从南到北,几十公里的河道变得干净通畅了,“汾河流水哗啦啦”的景象又重现了。汾河两岸绿化得特别美丽!一片片高大茂密的树林在这里安家落户;一种种五彩缤纷的花朵在这里含苞绽放;一群群珍稀的水鸟在这里安居乐业……一条碧波荡漾,风光秀丽的生态景观带穿城而过!一座座高楼大厦拔地而起,鳞次栉比,两岸175万平方米的绿化带成了市民游玩健身的乐园!

夜幕降临,成千上万盏装饰灯点亮了汾河两岸。新修的4座横跨汾河的大桥格外壮观,在灯光的装点下,像一条条五彩的巨龙横卧河面。绚丽壮观的景象与日俱增!

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篇14:初中底气议论文

全文共 803 字

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西方媒体常言中国人古板、狭隘。而近来,他们又将“冷漠”、“人情淡泊”等丑名冠于国人头顶。而我们一向以礼仪之邦自居,对于这些评论总认定为是“空穴来风”,因此,我们总会回以猛烈的驳斥。“中国人怎么啦?”,“他们只是想借舆论诬陷我们罢了”。

然而,我们真的有底气对这么言论加以全盘否定吗?

仔细审视一下中国社会和民众,这份底气并没有我们一贯所想的那么厚实。频发的食品安全问题不正隐隐透射出一些商人的自私狭隘吗?而近来,时有路上有人遇难而旁人只作“围观”,我们似乎真的很难再自豪地称自己为“礼仪之邦”;而国人踏出国门后奢侈消费的“富人行为”也确实给西方一个丑恶的国人形象……

在这些面前,再做辩驳确有“强词夺理”之嫌,那我们真的已没有底气了吗?

中华五千年历史留给后人了无数传统美德和底蕴,我们是有的,但,我们需要以自省来让这些成为我们真正的底气。国际社会其实已有这样的先例。主导二战风波的德国被指责为一个嗜血的、没有人性的民族,德国人对此无力回击。确实,他们祖辈造下的毁灭性罪孽让他们丝毫没有底气回击。而德意志民族以自省的姿态面对非议,他们坚持和平,牢记前人的教训。1970年勃兰特总理访问波兰时在犹太人墓碑沉重的一跪让世人重新认识了德国。如今的德国早已不再被认为是什么残暴的国度,他们有充足的底气以和平的姿态站在国际舞台上。

而中国,又何尝不能如此呢?一个善于自省的国家方能拥有真正的底气面对不公平的指责。而国人中,其实不乏这样的榜样。陈光标身体力行倡导“低碳生活”,无数支教希望小学的老师。他们为一改“冷漠”、“狭隘”头衔充实了底气。

底气是需要用一点一滴的改变来积淀的,而我们每个人都有充实这份底气的责任。我想,当有人遇难不再是被围观冷漠,当商家不再为一己之利而危害整个社会,当国人以本应有的谦逊、懂礼节的形象展现于世人,我们会有底气去排除这些负面的评价,更重要的是,我们有底气以“礼仪之邦”的民族形象屹立于世界之林。

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篇15:初中网络文明的议论文

全文共 2560 字

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我们不仅在现实生活中讲文明网络里也要讲文明。以下是小编整理分享的初中网络文明的议论文,欢迎阅读!

现在,人民的生活水平得到了大大的提高,计算机也“飞入寻常百姓家”网络,一个大家熟悉的名词,一个高科技的产物,世界中一个虚拟的社会,它给了我们别样的生活。

如今的网络已经成为人们生活中必不可少的一部分,公司、医院、学校、银行等等,到处都能找到它活跃的身影,今天网络更是走进了普通老百姓的生活,为老百姓提供了一个“足不出户,而知晓天下”的机会。大家能体验到异地存取款的便捷,这是银行的网络化;大家感受过QQ、MSN交流的快感,这是通讯服务的网络化;大家可以在网上学习,这是教育的网络化;打开电脑,连上网,一切新闻尽收眼底,这是信息的网络化;有什么病不清楚,可以到医疗网站上看看,说不定还有专家帮你解答,这就是医疗的网络化。我们可以毫不犹豫地说二十一世纪的世界就是网络的世界。世界也正在变成一个没有时差、没有距离的整体,变成一个超越传统时空的网络时空。

网络服务更是层出不穷,比如你远方的大学同学过生日、你只需上网到网上花店订购一束鲜花,其他的事就让网络为你效劳。而如果某某同事的亲人患上了疑难杂症,正愁投医无门,不妨到某个知名站点发起求助,也许会得到数百个“白求恩”们的支援。你可以查找你想找的资料,图书,新闻,游戏,音乐,娱乐……等。数之不尽。如果想留住这些资料,那么点击一个‘下载’便OK!由于我对电脑网络的酷爱,向网络深领域发展,开始制作自己的网页。做网页的过程很辛苦但是却很快乐,网友们的肯定,让我重新认识了自己,重新定位了自己的价值。网页就是承载我梦想的美丽翅膀,网络帮助我建立了自信。

网络,让我吸收了许多资信,网络,让我增广知识面。我相信我与网络会一直联系在一起。每一个故事的开始都注定一个奇特的出场,皆大欢喜的结局或是一个美好回忆的过程,而我和网络将不会有结局,只会是每天一个开始,每天一个新故事。网络是一个虚幻的世界,而它却实实在在的出现在我们的世界里,它是那么认真实在,它已经不是仅仅是高科技下的一种产物,而是人们在日常生活,工作上不可缺少的用具,甚至是人类的左右手。在网络中不仅仅只有网络游戏,还有QQ,和日常生活中所有的东西,能看电影、听音乐,更炫的是不出门就可以在网上购物,真是太方便了。

进入网络,现代文明的窗口便向你敞开,多姿多彩的世界瞬间便展现在你眼前。本来你已经为生活而疲倦,网络含情脉脉地看着你,让你倾诉又开导你,让你整个浸泡在它里面,包容你,融化你,突然间你会觉得整个世界都有了新的意义,有了无限美好的一面,我们靠着网络找到了另一种满足。

网络为我们提供了一个广阔的发展空间。有许多原先名不见经传的歌手、作家、艺术家通过网络这个自由舞台,尽情地推销自己,完美地表演自我,使自己的聪明才智得以向世人展示,独特天赋得以让世人知晓。只要是千里马,就会通过网络媒介被天下的伯乐相中:庞龙的“两只蝴蝶”在网络中翩翩飞舞,刀郎那穿透力极强的男子汉歌喉让世人心动,文学少年韩寒也在这自由的天空中地尽情地抒写着青春……网络架起了了人类的亲情桥。网络为现代人提供了“天涯若比邻”的交流空间,其中不乏真诚的情感交流。有朋自网上来,不亦乐乎?在和网友面对的世界里,心里有事就可无所顾忌地“手谈”,聊人生、评时事,说自己想说的话,讲自己想做的事,放松心情,解忧释愁。在和亲人亲密接触的视屏前,在那声、影、像织成的温馨氛围中,割不断的血脉在沸腾着,荡漾着,天伦融融,温情融融。

有的人认为,上网是浪费时间、浪费金钱、浪费感情的一项综合运动,对此我持反对意见。上网后,有时为了搞清某个页面中的某个单词,要翻阅多本字典。久而久之,我养成了边上网,边翻字典的习惯,从而大大丰富了我的英语单词提高了英语水平。所以说上网可以对学识有促进作用,特别是可以大大扩宽知识面。我爱互联网,它为我创造了一个崭新的学习与生活的空间。

于是我出现在网络上,尽情抒发自己内心的空虚和不愉快,肆无忌惮释放自己的快乐,假期,与网友天南海北的高谈阔论,网上看书是我娱乐中最喜欢的一件事了,在接触游戏和谈天后,我觉的看书是最有意义的了,不仅能打发时间,还能学到很多的东西,网络真是一举多得。

“网络小天地,生活大舞台。”毋庸讳言的是,网络中也有“水中月”般的欺诈和陷阱,也有“镜中花”式的阴谋和诱惑。“网络既是天使又是魔鬼”,网络为广大学生提供丰富的信息资源和创造精彩的娱乐时空的同时,也在危害着他们的身心健康。大量事实证明,对于今天的某些中学生来说,上网已不只是一种时尚,而是成为他们生活的一部分。绚丽多姿的网络世界就像潘多拉的魔盒,在带来巨大社会效能的同时,也对人们的精神世界提出严峻挑战。良莠并存的信息对于自制力不高,人生观、价值观、世界观正在初步形成的中学生而言,其影响尤为显着。文明上网,势在必行。我们一定要把网络文明当作一项系统工程来来抓。网络建设是网络文明的基础,而自觉性也至关重要,我们每一位同学,在网络这个大平台上既是信息接受者,又是信息发布者,网上的一言一行,应该时刻拿“八荣八耻”作为参照。在现实生活中不允许,在网上也同样应该被清除掉。如果大家都能把真实生活的道德标准应用于网上,严肃对待网络生活,就能还网络一个清平空间、有序世界。

网上的世界真精彩,这是不容质疑的。我们期盼着有一天,网络能如同电话一样家家普及,那么我们就能利用网络做更多的事,真正实现家庭现代化,真正成为我们不可缺少的朋友。

上网就如同吃饭,会吃的人长精神,不会吃的人长病疽。作为现代人,要有驾驭网络的能力,要充分利用现代科技的先进条件,借网络为已用,化网络为神奇,让生命之舟在网络这个自由海洋里,破激流,越险滩,乘风破浪,鼓帆竞航,奔向理想的彼岸。

“每个人都该承担一定的社会责任,在网上规范言行!”“让网络成为一方净土,从我做起!我们一定要知荣明耻,树网络新风,一句话,网络是我们大家的朋友,需要我们共同维护,我们应当让网络成为我们的朋友,成为我们健康成长的又一个人生舞台。我们应当远离网络的阴暗面,坚决上绿色的网站,做文明的中学生让我们拥有网络吧!它会使你的生活更精彩;让我们拥有网络吧!它会让奔小康的路更宽、更阔!让我们一起呼吁——“绿色上网”!让网络时空绽开文明之花!

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篇16:初中议论文作文:论合作

全文共 673 字

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合作愉快!”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带,代表着一种协和与默契,一种荣辱同担的决心。然而看看我们的周围,人与人之间的那种投和与默契是不是越来越少?取而代之的是互相的猜疑与不信任。我们不得不危机地感触到,合作的观念已被许多人淡化了。

其实,社会的长足发展需要的就是合作精神,唯有相互之间伸出真诚的手,以诚信的理念建立起人与人的关系我们才能真正让精神世界丰富起来。

纵观我们的周围,许多领域都是需要合作精神的。进行一项科研,得大家合作,如果仅靠一个人“钻”,又怎能出成果?制定出一项政策,也需要大家合作去实施,否则这项政策就是“空中楼阁”。开办一家企业,同样需要的有员工齐心合作,企业才能求得生存和发展……可见,发扬合作精神,建立诚信的理念,更是我们的物质生活的保障。

要发扬光大合作精神,“私”字当头是不行的。只想着自己的好处,不考虑别人的得失和集体的利益,合作永远是一句空话。我想之所以许多人将合作的观念淡化,就是因为他们的头脑中“私”字占了上风吧。一旦头脑中私字占上风,一切便替自己想,在集体中患得患失,凡事总觉得自己亏了;人人都这样想,结局便是“纷纷作鸟兽散”,合作更无从谈起。

记得一位党员曾经说过:“人生在世,奉献二字。”为何不这样想呢﹖将自己融于集体当中,把集体的事当作自己的“私”事,想集体所想,急集体所急,以奉献为乐,这样头脑中的“私”自然换成了“公”,人人“公”字当头,又有什么事情不能合作?做一切事情都以合作为保障,以人与人之间的诚意为纽带,我们的经济建设、环境保护自然就能进行得顺顺利利,祖国的腾飞、民族的复兴也便指日可待。

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篇17:初中奋斗议论文

全文共 821 字

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曾模糊地记得某一位作家这样说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话,诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,不停地奋斗着。成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之。

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来,在奋斗过程中,尝试到的不论成功还是多次的失败,同样是很有意义,很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉。她是成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这契而不舍的奋斗,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样,取得了成功,这是十分可喜可贺的。他们用自己的换来了鲜花与掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘,或者没有看到成功。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值,他们同样拥有鲜花与掌声。不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢?

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,决对不会成功的!但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封,其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求,不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

作为我们高中生,正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次的失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善,超越。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此在成功与失败面前,我们能做的唯有不断地奋斗,这样才是我们生命中的财富和不变的主题!

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篇18:挫折,让我成长初中生议论文

全文共 883 字

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步入花季,虽已成熟,但仍有暴风雨在等待,所受的挫折,必须承担。今天的成就亦是往日的挫折积累起来的,这仅仅是因为长大了。

记得小时候,我选择了学古筝,这也意味着会有许许多多的挫折等着我。

考八级要学乐理,可是这对于我们学民乐的来说真的很难,上课几乎听不懂,当时爸爸就坐在教室外面,跟我一块听课,然后回家再教我,而且那段时间,我的眼睛也看不清黑板,所以很困难。每天,我都上两遍课,付出的比别人多,可是却没有得到回报。有一次,老师让我们考试,可是我的成绩根本就不及格,是倒数,当时老师评讲试卷,我几乎就没听,满脑子里都是分数,以这样的成绩,八级怎么考?肯定是过不了的,唉……

回到家,我一个人坐在屋子里发呆,那分数像针一样,扎的我好疼……泪水模糊了我的视线,不知不觉,我趴在桌子上睡着了。等我醒了后,把脸洗了洗,回到房间,爸爸正坐在床上,看我进来了,让我坐在他旁边,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人曾经吸过毒进过管教所,所有人都认为他无药可救;第二个人曾经三次被赶出办公室并且常睡到中午才起床;第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴。假如这三个人中肯定有一个人可以成就一番事业,毫无疑问,几乎所有人都认为这个能成就一番事业的人是第三个人,然而,事实却恰好相反,第一个人是美国的总统——罗斯福,第二个人是英国的首相——丘吉尔,第三个人却是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,可它并不可怕,可怕的是你没有勇气去面对挫折。加油吧,孩子!说完,他就让我一个人思考,自己去上班了。

于是我重拾信心,更加认真的学习,每天回来做题,终于,我以“优秀”考多了八级,向十级进发!

是啊,成长的道路上,跌跤是难免的,膝盖肿了,揉一揉,站起来继续走,不要怕,风雨中,这点痛算什么?擦干眼泪,至少我们还有梦。成长是残酷的,前一回的内容令人回味,后一章的消息,我们却无从知晓。成长在与挑战,生命的每一分钟都涌动着为理想而奋斗的念头。在挫折中成长,在成长中成功,在成功中登上顶峰。

阳光下,小草挺拔而有生气,风雨中,也仍然不失风采,阳光重现,掸掸灰尘,依旧神采飞扬。

挫折,让我成长!

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篇19:关于努力奋斗的初中议论文700字:努力是成功的前提

全文共 757 字

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努力+更加努力+忘我的更努力=成功——题记

11岁生日那一天,父亲为了满足我的心愿,带着我去登山。

“这座山,不算高。但是也是要努力攀登的。”父亲语重心长的说道,毕竟我是小孩子,就算山不高,对于我来说也是有难度的。起先我努力的攀登,踩着山上的小路,一步一步的攀登,顺着小路前进。享受着大自然的鸟叫,水鸣,树响,演奏的美妙的音乐。当我享受在这美妙的音乐的时候,脚一滑,只听到“彭!”一声,我滑倒在地。幸好父亲在后面扶着,要不然我就摔了下去,后果不堪设想,想起来都后怕。“爸,我没有事。”轻轻推开父亲,迈出了脚步。当脚触碰到地面的时候,脚踝处的剧痛传遍我的全身,再次摔倒在父亲的身上。“儿子别爬啦,要不我们回去?脚都崴啦。”父亲焦急的看了看我的脚,虽说不是非常严重,但是也非常的疼痛。我摇了摇头,“必须要爬,而且我要更努力。”回绝了父亲的好意,这一信念开始在我的心里发芽。

扶着父亲,艰难的向山顶攀登。每一步都异常的痛苦,忍着疼痛,脸上也留着汗水。路上,父亲还是不停的劝我不要爬,可是我还是不听。必须要爬到山顶,眼看山顶不远了。加快了自己的步伐向山顶登去,可是父亲没有意识到我加快了步伐,两个人步伐不协调,在加上台阶上长着青苔,脚一滑。再一次重重的摔倒在地,加重了我脚上的扭伤。“儿子,爸爸背你上去吧。”父亲看着我的脚再次扭伤了,拍了拍自己身上的泥土,蹲了下来,意思是准备背我上去。可是我没有理会父亲,直接自己攀登,其实我非常想让父亲背我上去,可是我一定要靠着自己的力量征服这座高山。

经过了我忘我的努力,终于!我登山了山顶,感受着前所未有的自豪感,我凭借着自己的努力,成功的征服了这座山。这座山绝对也不是最后一座,以后的任何高山。无论是生活中的高山,人生中的高山,我们都要凭借着努力!更加努力!忘我的努力!去战胜困难与高山。

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篇20:爱的教育阅读笔记初中

全文共 937 字

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爱的教育读书笔记2【800】字 Education reading notes 2 [800] words

在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。

初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬。最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……

《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种.种多样的”爱“。我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。

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