宽容作文5篇 作文怎么写(汇总20篇)

如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的神秘之美大自然用事实告诉我们：宽容产生美。

陈一冰在20xx年伦敦奥运会体操项目中，以全场最高难度无可挑剔的完美表现，竟输给了略有失误的外国选手，得到银牌。事后他并没有表现出不满的态度，而是坦然面对，因此引起国内外广泛关注和一致好评。是什么让他得到如此热捧？不是她的亚军称号，而是他宽容他人的心理，他向世界展示了中国人美丽的大度之气，使他成为人们心中美丽的冠军。正是他的宽容，成就了大度之美。

20xx年，联合国将6岁以下儿童的噪音归入自然音。也就是说，儿童在玩耍时，即使发出噪音并影响到了他人，也不能因此为理由驱赶儿童。这一看似“滑稽”的规定却十分合理。假设没有此规定，儿童便几乎没有了玩耍的权利，只会被别人赶来赶去，从而失去了快乐的童年。比起稍微影响到居民，可谓小巫见大巫了。正是人们能宽容儿童制造噪音，才会有这活泼自然的美。

不止在现代宽容产生美，古代的`例子更是数不胜数：齐桓公能容忍管仲的一箭之仇，重用管仲，成就

了国家强大的昌盛之美；蔺相如能宽容廉颇的恶语相加，理解廉颇，创造了人们之间的理解之美；诸葛亮能宽容关张的冷嘲热讽，任用关张，创造了大败曹军的成功之美倘若他们都不懂得宽容，

齐桓公会使齐国弱小到被邻国所灭；蔺相如便会于廉颇两败俱伤；诸葛亮也会在战斗中身败名裂这与前者相比真有天壤之别，可见宽容能产生美，小不忍则大不谋。

林则徐说过：“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚。”正是大海的这份宽容造就了它的大气磅礴之美。无数事例都向我们诠释了宽容产生美这一不变的真理。

宽容是一种理解，宽容是一种修养，是一种品质更是一种美德。宽容并不代表软弱无能，而是一种海纳百川的大度，人需要学会宽容。 Tolerance is a kind of understanding. Tolerance is a kind of cultivation, a quality and a virtue.Tolerance does not mean weakness and incompetence, but a generosity of Hainan, and people need to learn tolerance.

宽容不是无能地接受一些过分的事情，而是包容一些鸡毛蒜皮的小事。而我，儿时并不懂得宽容。记得我小学时期的某一天，那天正有我们最喜欢的美术课——小孩天性爱玩幼时的我自然喜欢美术课。美术课前，我小心翼翼地从书包中取出父母给我新买的水彩笔，在纸上涂涂画画。还可以制造些动静，引来周围同学的关注。

周围的同学看到都毫不吝啬地夸奖我的笔，我的心里开始飘飘然了。“叮铃铃……”上课铃打断了我和同学们的欢声笑语。在操场上玩闹的同学听见上课铃响起后迅速地跑回教室。这时，一位男同学在奔向座位的过程中撞到了我的桌子。我心爱的水彩笔随着“啪”的一声掉到了地上，被摔得乱七八糟，还被周围匆忙的同学踩了几脚。

我是刹那间被怒火贯穿了大脑，红着双眸对那个男生骂了起来。那个男生倒也没生气，弯下腰捡起我的水彩笔并收拾干净给我，还向我诚恳地道歉。然而我当时怒火攻心看他做完这些仍不满足，但由于忌惮老师便只好作罢。美术老师已经进班了，看着这场“闹剧”结束便开始讲课。这时，我无意间向窗外看去，我的语文老师皱了皱眉意味深长地看了我一眼。那节美术课我听的极不认真，一直在想老师那个眼神是什么意思。

直到第二天，我才明白。前几天老师安排了我一件极其重要的事情，而我非但没办而且将这件事忘得一干二净。当老师来询问我事情的情况时我才恍然想起，我红着脸支支吾吾了许久也说不出个所以然。老师看我这幅样子点了点头，许是知道了什么。

但我差异的事她并没有责怪我，那件事的重要性我是知道的，低下头也为自己的过错反思。这时老师拍了拍我的头说：“生活中，没有人是不会犯错的，而我们也不能抓着别人的错误不放，要学会宽容他人。”听了老师的话，我的心中涌动着一股异样的感觉。与老师道别后，便匆匆找到那位男同学与他道歉。

海纳百川，有容乃大。我们要像大海一样学会宽容，有一颗包容的心。

宽容是唱歌不尽笑看千秋的豁达，宽容是绵天秀地盛世华章的彰显，宽容是悠悠神州酝酿千载的品质。大凡胸怀宽容之心的人，总会创造幸福，享受幸福，那么作为学生的我们又该如何与人相处呢？善交同窗，宽容彼此，让你我更亲近。

宽容是一种非凡的气度，宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。

三国时，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为“如鱼得水”。而关、张兄弟二人却未然，在曹兵突然来犯时，关、张二人便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，诸葛亮却保持一颗宽容之心，胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们，结果新野之战大获全胜，关张兄弟从此对诸葛亮佩服得五体投地。如果当初诸葛亮和他们一般见识，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，何谈新野大胜以及后来更多的胜利呢？忍一时风平浪静，让一步海阔天空，胸怀宽容彼此就会更亲近。

宽容是一种高贵的品质，崇高的境界，是精神的成熟和心灵的丰盈。

林肯总统对政敌素以宽容著称，有一次，一位议员终于忍不下去了，议员说：“你不应该试图和他们交朋友，你应该消灭他们。”他则笑以应答：“当他们变成了我的朋友，我不就已经消灭了敌人了么？”多一些宽容，你将体验到化干戈为玉帛的喜悦，多一些宽容，公开的对手也是我们潜在的朋友。胸怀宽容彼此就会更亲近。

宽容是一种仁爱的光芒，无上的福分，是对生活的释怀和善待。

唐朝谏议大夫魏征常常犯颜苦谏，屡逆龙鳞，可唐太宗宽容为怀，把魏征看做自己的“镜子”，在不断的听取与修正中，“贞观之治”给天下以盛世太平，如果一语龃龉，便遭打击，一事唐突便种下祸根，那么魏征的谏议就不会继续，盛唐是否会成为一段佳话都成了未知数，所以我们应该谨记，大千世界，宽容是人生事业发展的亘古不变的真理。“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。宽容是生活中不可或缺的一份精神，他使生活的上空呈现一道炙热的彩虹，宽容让你我更亲近。

人生总有太多的站点，回味过往，我们笑靥满面，因为我们曾经心怀那颗宽容之心，走过了彼此。善交同窗，宽容彼此，当你我回忆起那份青春的过往，我们总会会心微笑，因为彼此的宽容，我们共同走向了美好的今天。

宽容是一首诗。土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩荡；蓝天宽容了彩霞，拥有了灵动；夜空宽容了繁星，拥有了美丽。人生，如果多一些宽容，多一些微笑，那么就会充满快乐，充满幸福。

俄罗斯的屠格涅夫曾经说过：“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”没错，现实生活总是这样。你想。你如果总是斤斤计较，去纠结别人的一点小过失，那你就不回收获真挚的友情。反过来，如果你肯以博大、宽容的胸怀包容别人原谅别人的过错，那结果又会是什么样的呢？答案自然不言而喻。所以，要想朋友之间的情意常在，就要学会宽容，学会理解。

这是一个真实的事情：记得那时我们正上一天当中的最后一课，同学们都在埋头写着东西，我当然也不例外。但写着写着，我发现墨迹颜色越来越浅，这才知道原来钢笔没水了。因为这是一堂作文课，老师要求写的作文必须在规定的时间段内完成并上交，所以当时我着急透了，就使劲甩着钢笔，看看还能不能下水。同桌瞧见了，毫不犹豫地就把一支钢笔微笑地递给了我。我没有对她说些什么，只客套的说了声“谢谢”，然后继续写我的东西；而她也没有说什么，继续忙着她的事情。

终于，我的任务完成了。我感到前所未有的放松。然后，不经意地放下了手中的笔，伸了一个懒腰。可是，没成想，意外却发生了，同桌的笔直接从桌子上滚了下来，而我却忘记了盖上盖。我连忙捡起来一看，钢笔“身体”倒无损伤，但她的笔头却磕歪了，你知道这意味着什么吗？这意味着一个人失去心脑—成了废物！我非常自责，后悔当初没把钢笔盖好放好，唉，这可是同桌最珍爱的一支钢笔呀！她一直舍不得用，因为这是她爸爸给她从外地带来的生日礼物，如今却让我给弄坏了，我想她肯定会恨我的。但总归要还给她呀！于是，我懊悔地拿着钢笔，轻声说道：“对不起，我不是故意的，我……”她歪头看了看我，然后微笑地对我说：“没关系，我再买一枝就行了，你不用自责。”天哪，她说的话真是令我大吃一惊，但我知道她内心其实是非常难过的。想到这里，我感到更加懊悔了，并且懊悔中夹杂着歉意，歉意中又充满着感动……

从此，我们两个的友谊更加深厚了，成了形影不离的“姐妹”，是她让我明白了宽容的伟大，是她改变了我。

宽容的确是一首永远读不完的诗。

宽容是一种坚强，而不是软弱。每个人都要学会宽容，生活最需要的.，是宽容。

放学时遇到的一件小事，让我有机会去思考，思考宽容的意义。

在拥挤的有些恐怖的公交车上，我竭力伸长胳膊，想抓住一根柱子，以避免在剧烈的摇晃中摔倒。车内弥漫着浓重的汽油味和汗味，不时传来女人们的抱怨声和男人们的咳嗽声，令人丝毫感觉不到愉快。

随着一阵剧烈的晃动，车停站了，正当大家匆忙的上下车时，一个三十多岁的男生响了来：“哎呦，挤什么挤啊。”话音刚落，一个三十岁不到的女士不甘示弱地叫了起来：“我没挤你，是这车太摇晃了”声音理直气壮。“干什么呀。”那位男士很不高兴的嘟囔着。“你说什么呢?谁有病啊还故意挤你。”“谁知道呢。”“你这人怎么这样啊，有本事去打的去。不讲理回老家去闹腾，在北京这横。”那位女士开始讽刺对方的口音，话说的越来越尖刻，紧绷的气氛预示着矛盾的升级。

不知不觉中，车里安静了不少，大家都抱着看热闹的心态“观赏”这两人斗嘴。“成了成了，甭吵了”一位北京老大爷开口了，“这是北京特色，大家都将就这点。”“对，别吵了，大家互相牵就着点，这事就过去了。”售票员也出来打圆场。“那也得讲理呀”偏偏那位女士不领情，还在骂骂咧咧。眼看一场战争就要爆发，车到站了，男士下了车，下车前还不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘还上一眼，还不住地跟周围的人说：“我跟你说我根本没挤他……”没注意到周围的人都用异样的，鄙夷的目光看着她。

其实，那位女士只顾证明自己没挤他人，殊不知自己在与他人争辩的同时已经大大降低了自己的身份。人们关注的不是她到底挤没挤他人，而是她的态度。即使她真的没有挤他人，车上的每个人也只会瞧不起她的斤斤计较，而非赞扬她的据理力争。在这种情况下，说一句对不起又何妨?何必如此计较?和他争吵的那位男士又何尝不是如此。

宽容他人，也就是宽容我们自己。其实，多一点对他人的宽容，就使我们生命中多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。

宽容，永远都是一片晴天。

宽容是一朵幸福之花，开放在每个人心田最富饶而肥沃的土地：宽容是一抹淡墨，泼洒在远方最广阔而纯净的天空：宽容是一块纯洁无瑕的冰，装扮着整个冬季静谧的理解。

因为它的馨香，让世界更加芬芳；因为它的淡忘宽宏，让天空不会被杂质覆盖；因为它的平静豁达，让冬季只是安静没有忧愁的划痕。

宽容是我们每个人的宝儿，我们应该去把握拥抱它。很多时候常听周围的人哀声叹气：“真是的”“xx凭什么啊？”“这绝对不是我的错”等诸如此类 的话，不用说一定是又发生了争执而苦恼，或者是一些无关紧要的琐碎的小事惹得伤神。但几乎没有人说过：”或许是我做得不够好。“没事的。”这种拥有“宰相 胸襟”，以德报怨的事情几乎荡然无存，这说明了什么呢？我们每个人多少都不够宽容。

其实宽容是一种良好的个人修养，人心灵一种潜在美德的表现，更是一种优良品质的释放。这是一种广纳世间万千，胸怀四海的怀抱，更是一种无尘无染、无私无畏、无需解释的坦荡豁达的心态。

宽容是一种为人处世的基本态度。生活之中又有多少事情需要宽容和原谅。古人说道：“修身、齐家、治国、平天下。”说明修身是最主要的因素，只有 独修其身于完美，方可服人逐渐干成霸业，君临天下。而修身最侧重于对他人的宽容之心，想想看若想为人上人，没有宽容何以民心去堆筑万里江山。就像项羽的暴 戾苛刻，对他人毫无容忍之心，最终只得四面楚歌，和虞姬一起乌江自刎。而唐太宗李世民却对人宽宏有谅，通过海纳百川的胸怀赢得了部下的忠贞与智慧，迎来世 上最辉煌的赞歌“贞观之治”。

宽容不仅是原谅他人的缺点，包容他人的心胸狭隘，更是一把衡量自身的刻度尺。当我们面对别人的非议时，一定要报着一点感恩地念想。为什么呢？人 没有无非起事端的。应为你做得还不够好，才会引致议论。这就是一个善意的提醒，要求你做得更好，对自己要求更加的严格。从这点出发你对别人就要有些感谢， 因为这使你更加完美和富于人格魅力。然而实属莫须有的谣言就莫信，最好健忘些，以博大、仁爱的态度相濡以待，等待时间去解开事情的本质和真相。蔺相如使得 廉颇负荆请罪，不就是最好的证明？

但领导者的宽容并非违反原则的原谅，试想大意的姑息放纵，会对社会造成怎样的混乱？冒失的言行会给人民、整个集体及国家怎样的损失？假如一位执法者行使假意的宽容，会让多少罪恶的犯人逃脱法网，而使数千人提心吊胆的过日子？领导者更需掌握宽容有度！

宽容让人和人之间更清楚地了解彼此，消除不快，省却无限多余的烦心、郁闷，让我们去拥抱宽阔的宽容之海。

把握宽容，让爱继续叠加、延续、升华和蔓延在这个广袤的世界中。

[精选作文：把握宽容

大海的宽广在于汇集大大小小的川流，生命在于包容深深浅浅的缘分。心，因为宽容而变得坦然;爱，因为宽容而成就伟大。

宽容是一种给予，这种给予能使别人安慰，自我则变得更加充实;相反刻薄则是斤斤计较，不但伤害了他人，对自我更是百害而无一利。人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而对双方造成永久的伤害。

如果我们都能用善意的目光去看待他人，多为对方设身处地地想想，相信你必须能体会到对方的无可奈何和身不由己，此时只要以宽容就能抚平两人之间的伤痕。其实，当你原谅别人时，并不意味着你有多么的大度，或是多么高尚，实际上，你只是将心比心，你去感受别人，也就等于祝愿你自我什么。

帮别人开启一扇窗，其实也就是为了让自我看到更完整的天空。

宽容是一颗感化石，“惟宽能够得人”，宽容最终能使伤害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到宽容的巨大感召，而放弃伤害，归顺于完美的人生中来。宽容还是一样很神奇的东西，只要你身边有它，你就会在生活各色各样的事情中受到它潜移默化的影响。

它是一种力量，没有人能够抗拒，原因很简单，因为没有人愿意放弃能够微笑对待人生的机会。

人人多一份宽容，生活中就会多一份理解，多一份真善，多一份珍重与完美，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章，谱奏出动人的旋律。

宽容，是一个豁达的心胸，是一种难求的美德，是一类生活的艺术，一股无形的感召力和凝聚力，是人格魅力光环中最最闪耀的一束光芒。我愿意一生歌颂它，追随它，直到永远。

我们每一个人都可以对别人宽容一点，可是问题就在你们是否愿意对别人宽容。

许多人如果可以相语文书中的“将心比心”一样对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，那么这样我们的世界会变得如此美好啊!

宽容它看起来感觉是多么的简单好像一看就会了。可是它做起来不是像你想的那么简单，它需要理解，需要毅力。

如果我们的世界没有了宽容，那么我们的世界就将会变的如此混乱啊!所以宽容是我们必不可少的一件很重要的东西。

宽容是多么的美好!

宽阔的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍茫的森林忍耐了狂风暴雨，才有郁郁葱葱。泰山不辞寸土，故能成其高，江河不择细流，方能成其大。宽容成就了大自然的丰富多彩，美丽多姿。

亲朋好友之间因为相互理解体谅，才能融洽和睦相处；陌生人之间因能相互谅解，才能化解小小的摩擦；竞争者之间因互不敌视，相互学习，取长补短，才能不断完善，超越自己。宽容是人际关系的润滑剂，他能让人优雅高尚，让社会变得安定和谐。

法国的雨果曾感叹“世界上最宽广的是海洋。比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的胸怀。”而东方也流传着一句俗语“宰相肚里能撑船”。法国人的浪漫与中国人的现实碰撞在一起，于是人们发现宽容超越了国家、民族、语言和文明的界限。宽容是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。

宽容是一种智慧，一种气度。蔺相如对廉颇的宽容成就了“九合诸侯，一匡天下”的壮举；李世明对魏征的宽容，成就了“贞观之治”的盛世。

宽容是一种修养一种境界。康德说“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”马修斯说“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”拥有了这种高度，为何要担心天朗气清的日子不会到来。林肯消灭敌人的方法就是把敌人化为朋友，这样的胸襟怎能不令人敬佩。

同样是历史敬仰的英雄——曹操，面对陈琳那篇从祖宗骂起，骂的慷慨激昂，骂的对方看了方能气绝的《讨贼檄文》，非但没有怒气冲冠，反而哈哈一笑：“拥有这么好的文采，可惜不是我的人。”在打败袁绍之后，将陈琳收为己用。而周瑜虽才华横溢却难容有才之士，诸葛亮三气竟让这个智勇双全的人才大叫“既生瑜，何生亮？”含恨而死。可悲！可恨！可叹！

然而，宽容不等于放任和纵容，宽容不等于隐忍不发。宽容则意味着恬静和淡然。

宽容是白雪皑皑雪山上的暖阳，宽容是茫茫黑暗里的火把，宽容久旱大地上的一场甘霖。希望我们的人生以宽容作伴，脚下的路会越走越宽。

宽容，在词典里的释义为宽大有气量，不计较或追究。它也是一个豁达的心胸，是一种少见的美德，是一种智慧和力量，也是人格魅力光环闪闪发光的一束光。

在半个多世纪以前，陶行知先生就把民主与宽容的思想掺到了自己的教育中，让它们发挥了奇妙的用处。

在陶行知当校长的时候，有一天看到一位男同学用砖头在砸别的同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男同学已经在那等他了。陶校长掏出了一颗糖给他，说：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我叫你不要打同学，你立刻住手了，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过了第二颗糖陶校长又说：“我听别的同学说，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时，男孩已经感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该用砖头砸他。”陶行知又掏出一块糖：“你已经认错了，我再给你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”

这是著名教育家陶行知的做法。

那天，我去上美术课，坐在我前面的同学往后挤了一下，我的文具盒就她挤掉了，她连忙弯下腰帮我把掉了一地的笔捡了起来。捡好之后，她忙向我道歉道：“对不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒。”我也回答她说：“没事没事，我也不应该放那儿。”

这是我的做法。

不咄咄逼人，给别人一个台阶下，这就是宽容，这也正是社会和谐相处的阳光大道。

在生活中我们往往要学会宽容别人，才可以，不能因为一点小损失小过错就和别人斤斤计较，不能因为被人偷了东西，抓到他（他们）后，就吗得他（他们）狗血喷头。我们应给去换个角度去想，也许这还是一个经验，让自己不再上当受骗，让自己有一个防范，让自己会换位思考，这一切的一切，都是多么多么的值得你去想一。有时候，宽容还是一种财富，当你当上了公司职员，或者干部，或者老板，你去放宽自己的心，去多多宽容别人，也许会给你带来，不一定会给你带来好的一个名誉，你的信誉会增加，你的公司也会飞黄腾达，直线上升。

所以，我们应该去放宽自己的度量，让自己学会宽容别人，去原谅别人，去想想他（她）当时的处境，这样一定会有好的效果的。但是一定是可以原谅的尽量原谅，不可以的坚决的严惩不贷。

在这大千世界中，无奇不有。有的人是善良，有的人是伟大无私，有的人小肚鸡肠，有的人心狠手辣，有的人是没有道德和原则，有的人是……而我认为我们应该做一个宽容的人。因为宽容别人，就是解放自己。

那年我们学校来了许多转校生，其中不乏有一些性格和我相冲的人，我生性躁动，容易发脾气，而他逞强，爱面子，这不“火星撞上地球了”。在楼道里，我与我的朋友正在嬉戏，不小心把她的脚踩住了，这时她发火了，她一下子冲过来拉住我的领口。于是一场校园闹剧发生了。结果，我们都被各自班主任叫到了办公室。看到老师的眼，我突然感觉自己做错了，还没有，等老师开口，我就先说了一声“对不起”。这时所有的人都震惊了，连她也感觉非常不好意思，于是也向我道了歉。这件事就以我们的道歉而告终。

过后，我明白了，我们要心存一份宽容，给对方一份宽容，给对方一份原谅，也给自己一份舒心与坦荡，使自己不必时时挂念这些事，这些人。让自己变得心烦意乱，影响自己心情与手头上要做的事情。

即使它过去了很长时间，即使新的朋友已经令我几乎忘记了她，但那道身影，那个目光，那样伤痛的泪水，却仍在我脑海中记忆犹新。

中秋的月亮又圆又亮，那么的好看；夜色里，朦胧的雾气在我的周围飘动着，美，真美。月下的亭子里，人们都如痴如醉的望着天空，欣赏着，不时品几口小酒，啧啧，好不惬意。我坐在河边，观赏这样的月景，诗情弥漫，啊！有首诗说了什么：“湖光秋月两相和，潭面无风……”突然，我身后一痛，没来得及反应，便被撞到了面前如镜子一般的湖里。好吧，“镜子”碎了，随着我的这个小插曲，原本在亭里抒发感情人们都跑了过来。这也太丢脸了吧！我“扑腾”了两下，费了好大劲，不知喝了多少口水，却又怎么也上不来，这时，一个人，不对，是个女孩，向我伸出了她的双手，我感激涕零的握住，那感激之情如滔滔洪水一般滚滚而来，“谢谢。”我赶忙道了谢，甩了甩身上的水，摸了摸后脑勺，不好意思的笑了。她未说话，只是象征性的勾了勾嘴角，然后默不作声的浸在黑夜之中，我看不清她的脸，不过那又怎样呢，我看着已经散去的人们，心里的大石头也都放下了，“你好啊！多亏了你，要不然，我还在水里扑腾着呢！”我夸张的摆了摆手臂，睁大眼睛道。

“没事，我···我们能做朋友吗？”过了良久，她才开口说话，语气里浸透着小心。“嗯。”我答应道，与她握了握手，但依然没有看她的脸，我一向不是很在乎容貌，就心不在焉的与她谈起话来。我称她为小黎，和她聊了一会儿。可惜天公不作美，雨哗啦啦的下，月亮竟是被洗得更加干净明亮了，在月光下，我终于看清了她的脸。天啦，这到底是怎么了！她的脸上有一个大约两寸长的疤痕，从眼角一直到耳根，别提有多恐怖了，在皎洁的月光下，她显得更加单薄苍白，大大的眼睛里满是惊恐，好像要失去什么。我怪叫一声，飞快的跑了。并未顾及她的感受。我在雨中踉踉跄跄的跑着，好不容易到了家。我赶忙锁上门，直接跑到床上睡觉去了。

阳光透过窗帘照进来，我抬起眼皮，从手指隙缝中感受到几丝若有若无的光。“阿嚏！”我擦了擦鼻子，这肯定是昨天事情的后遗症，感冒就感冒吧，又不上课，暑假长着呢。这时，门铃响了，我深一脚浅一脚的走到大门口，轻轻拉开门，这使我吓了一跳：“小黎？你怎么来了？”最重要的是，她是怎么找到我家的？“我就住你家对面，我认识你。”她解释起来，脸上有着不知所措。再仔细看他的疤痕，哦——原来已经被流海挡起来了，一点也看不出来。小黎开口道：“不好意思，昨天我一定吓到你了，让你还感冒了。”她顿了一下，“我知道这个疤痕很吓人，所以我不怎么出门的。对不起。”我摆摆手，让她进了门，请他坐到沙发上。“真对不起！小黎，我们还做好朋友吧？”我尴尬的望着她，本来就是啊！

你说你昨天把人家丢在雨里就走了，这是不行的啊！“没事儿，你看，我买了吃的，你喜欢吗？”他依旧是那样小心翼翼，我也就点了点头，渐渐就熟了。接下来的几天，小黎一直都到我这里来玩，她笑容也多了不少。等到我病好了，她也不知干什么去了，也就不来了。我没感到寂寞，因为我有了新的伙伴——黄球和毛球。这是两只小鸡，它俩是我从花鸟市场买回的，我可喜欢他们了，每天同他们玩耍。有一天，小黎却来了，今天，他手里抱着一只猫咪。看到猫，我心下一紧，只见小黎说“这只猫咪没有家，但我家没地方养它，放在这里几天好吗？看在我们还是朋友的份上。”这是她第一次对我恳求。我便点头答应了。但是，我永远也忘不了那一幕——那只猫咪在我的客厅里追逐着我的黄球，毛球已经瘫倒在地，一动不动了。我尖叫着跑过去，恰巧小黎也在我身后，她怔住了，赶紧过去帮我。“都是你！”我生气的推开她，大声喊着。没救了，真的。我绝望极了，坐在地上哭泣。小黎也傻了眼，她没想过猫咪会这样。

我推开他，狠狠的说道：“我再也不要见到你了，丑八怪！”我看见的，她在门外受伤的泪水。可那又如何？黄球毛球死了！我悲伤的坐在地上，嚎啕大哭。也不知过了多久，我没看见小黎，什么都没有了。待我振作了精神，想起小黎，心里怒火中烧。后来，小黎来了几次，我都拒绝了。很快，他也就不来了。我不能原谅她呀！可是这两天……我纠结着。“喂，我要走了。”忽然，小黎叫住了我，“我马上要回老家……可能不回来了。对不起。”我回过头，看见她的泪水，我也哭了，“对不起！”我两放声大哭，心头再也没有遗憾，黄球毛球，你们会原谅小黎的吧？

渐渐的，我便从一个幼稚无所顾忌的童年渐渐地已经成为了一个意气风发的少年了。人长大了，烦心的事情也随之逐渐多了起来。

俗话说：“人生不如意之事十有八九”，人生遭际不是个人的力量所能够左右得了的。而在诡谲多变、不如意事常存于环境之中，唯一能够使我们不觉其拂逆而使得心情轻松的办法，那就是要做到使自己能够尽量的“随遇而安”，学会宽容他人。

对此，我爷爷给我讲了一个故事说：”在很久，很久以前，有一个寺院，里面住着一老一小两位和尚。有一天老和尚给小和尚一些花种，让他种在院子里，小和尚拿着花种正往院子里走去，突然被门槛绊了一下，摔了一跤。手中的花种洒了满地。这时方丈在屋中说道“随遇”。

小和尚看到花种洒了，连忙要去扫。等他把扫帚拿来正要扫的时候，天空突然刮起了一阵大风，把散在地上的花种吹得满院都是，方丈这时候又说了一句“随缘”。

小和尚想：这下可怎么办呢？师傅交代的事情，因为自己不小心给耽搁了，赶快去扫院子里的花种，这时天上突然又下起了大雨，小和尚连忙跑回了屋内，哭着述说事情的经过，然而，老方丈却微笑着说道“随安”。

冬去春来，一天清晨，小和尚突然发现院子里开满了各种各样的鲜花，他蹦蹦跳跳地告诉师傅，老方丈这时说道“随喜”。“

对于随遇、随缘、随安、随喜这四个随词，可以说就是我们人生的一个缩影，在遇到不同事情、不同情况的时候，我们最需要具有心态就是“随遇而安”，学会宽容他人。而且，一个人如能不管际遇如何，都保持着一种随遇而安的宽容他人心境，那真比有百万家产还有福气呢！

我在网上也查到了，大文学家苏东坡曾经多次被流放，可是，他说“要想心情愉快，只需要看到松柏与明月也就行了。何处无明月，何处无松柏？只是很少有他那般的宽容的心情罢了。

如果大家都能够做到随遇而安，及时挖掘出身边的趣闻乐事，甚至于去找寻苍穹中的闪耀星星，这样，就是环境没有任何改变，我们的心境从此也会大不一样了。

环境往往会有不如人意的时候，问题是在于你怎么去面对拂逆和不顺。当我们知道自己的能力不能改变的时候，就不如面对现实，随遇而安。与其怨天尤人，徒增苦恼，不如因势利导，适应环境，从既有的条件中，尽自己的力量和智慧去发掘乐趣。

在《有趣的磁铁》一课的实验后，我请了一位学生上台表演小游戏。当时教室后面来了几位前来听课的老师，或许是置身于众目睽睽之中的缘故，小女孩神态有点紧张，拿着一块崭新的环形磁铁，手微微发抖……结果，“啪”，那块崭新的环形磁铁掉在水泥地面上，碎了。

“刷—”，所有的目光倏地聚在了小女孩的身上。

整个教室先是宁静，静得仿佛都能听到彼此的呼吸和心跳。接着是哗然，许多学生叫起来了：“赔！要赔！”但是，站在学生身边的我，清楚的看到泪水在她的眼眶里打转。于是，我接过学生的话茬，说：“赔？当然要赔！不过应该有老师来陪，因为刚才是我邀请她来做实验的！”

说完，我拿起另外一块磁铁，微笑着对她说：“现在，老师再次邀请你为大家演示小游戏。”然后转身对大家说：“事先声明，如果这块磁铁摔碎，还是老师赔！”

闻听此言，大家安静了下来，自信回到了女孩的脸上。表演很成功，也很精彩。

我率先鼓掌，顿时教室里响起了热烈的掌声。

这个片断我至今记忆犹新。因为在那一刻，那一瞬间，那个站在讲台上的学生的神情，已深深地印在了我的脑海里。我知道，学生无心打碎那块磁铁，自责已经让她心情不安，如果再加以批评，那么这个学生探究的天性和热情，也许就这样被压抑、被泯灭，她将无法继续安心上这节课，甚至会影响她今后的学习。所以当时我最先想到的不是怎样让课顺利进行下去，而是想怎样尽快让这个学生从惧怕中走出来。

是的，在意外发生的瞬间，伴之而来的是学生的某种隐形的心理需要—善解和安慰。关注、体察、理解，可以让看起来只是意外的细节变得富有灵性，充满灵动的智慧和人文的关怀。在课堂上，我们用宽容的心来善待孩子的失误和过错，正是新课程赋予的人文精神的体现！

在教学过程中，宽容体现在对学生的教育上，教师处理问题要有余地，但并不是无原则的放任自流，教师对有错误的学生应因势利导，要用宽容的心教育学生，人非草木，孰能无过。宽容是一种无声的教育。它的教育力量常常超出我们的想象，让孩子们知道了知识的重要，更有胆识直面错误，改正错误，尝试新的事物。

“退一步海阔天空”，宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

那是在上学期的期末考试时，正是语文考试中，发生的一点儿小插曲，让我懂得了宽容。

作文的题目有些困难，我为此冥思苦想许久，才想出了一个自认很好的命题。这次一定能考得好，我有十足的把握。写作文时，我不但反复斟酌措辞，并且反复在脑中构思文章内容。终于，在快要结束考试的时候，我写完了作文试卷。外面万里无云，风和日丽，清风徐来，水波不兴，令同学们心旷神怡。自认作文出色的我心情也如外面的阳光般灿烂。

然而，事情的发展总是出人意料，且不以人的意志为转移。旁边初一的同学竟然一不小心把水泼到了我的作文卷上。这还不算什么，我往回一拉，整张作文卷从中间撕开。“你找死是吧！”我心中的怒火喷涌而出。没想到那个初一学弟没有害怕：“想怎样嘛！”甚至还说了脏话。我身为初二的学长，心中更是不满，又是心急如焚。正常状况我肯定要和他“一决高下”，甚至还能打起来。

天空中的太阳越发炽烈，丝丝清风不知何时早已消逝。炎热的气温似乎要点燃我心中的怒火。但最终，什么事也没有发生。

不值得，我心想。即使不讨论继续纠缠的对错，也没有任何意义。没必要计较，不如趁还有时间，赶快重写作文。我不再理会那人，不必要的计较远不如宽容。“算了。”我开始重抄作文，还将其中一些有瑕疵的地方做了删改，反而比原本写得要好。不到十五分钟的时间我便重写了一遍，我有种因祸得福的体味。

微风拂过，吹动棵棵绿树。太阳不再炎热，只让人觉得温暖。最终，我取得了意料之外的好成绩。也许是“塞翁失马，焉知非福”，但无论如何，宽容与忍让，总是胜过无意义的蛮横计较。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”天地如此宽广，但还有比天地更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！

在人生当中，总有着许多的事情，有开心的、有悲伤的、愉悦的、愤怒的……也正是这一个个事例，才汇成了人生的七彩生活，而今天，我发生了一件“悲伤”之事。

今天，爸爸妈妈要一起出去开个会，让我一个人在家里呆着，为了不让我寂寞，还把我的表弟给带了过来。出门前，父母特意嘱咐我了半天，还叫我不要去碰爸爸的那几件古董……我一边听，一边心中想：我马上跟表弟是玩游戏呢还是看电视呢？注意力完全不在爸爸的叮嘱中，只是应付一般的机器人般的不停的点头。爸爸见我这样也没再多说，让我注意安全后就走了。爸爸前脚刚走，后脚我就与表弟霸上了客厅，那样子要多悠闲就有多悠闲——我跟表弟一个人霸占一张双人的沙发，半躺在沙发上，一手可乐一手游戏机，旁边还放了一堆薯片……简直把杂货店给搬来一般。

玩腻了电子游戏的我与表弟开启“狂玩”模式，突然表弟脚一滑，以迅雷不及掩耳之势踢向了我爸爸的古董架，我想阻止却来不及了，“砰”的一声，表弟安然无恙，而古董却掉了一个，我再定睛一看，原来那是爸爸最喜欢的，我悲愤欲绝，而表弟却三十六计走为上计，溜了。爸爸刚到家，就直奔古董架，只见古董架下还是一地的碎渣，他顿时火冒三丈，操起皮带，怒气冲冲的打了下来，在爸爸停下时，我的身上已经伤痕累累，在妈妈问我为什么后，我哭着说出了原因，爸爸顿时一愣，立刻向我道了歉，我看着爸爸真诚的眼神，想起了老师经常和我们说的话，我宽容了他们，一头扑进他们的怀里，此刻的伤痕不再那么疼了，反而心里有些暖暖的。

宽容，让社会充满了温暖，也让亲人、朋友之间多了一份和谐，多一份平和。

人们在生活中不可避免会发生冲突，如果不及时处理，就会感到不愉快，甚至会发生更为极端的现象。要想使自己生活愉快，顺利，学会宽容就是的办法。每一个人都要学会宽容。

我们学生也不例外，在这个学习的氛围里。我们要懂得如何与人相处，善待他人就必须要有宽容的心态。做人要宽容，更要学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。

宽容不是胆小无能，而是一种包罗万象的情怀。“人非圣贤，孰能无过?”即使犯了过错，也不要冷眼相对。毕竟，“过而能改，善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己，升华了自己的人格，古有廉颇“负荆请罪”的美谈;有“春风化尽千层雪，相逢一笑泯恩仇”的感慨，这是宽容的力量，宽容无与伦比的魅力。

学会宽容，就学会如何与人友好相处。生活中，批评会使你不甘，咒骂会使你愤怒，讥笑会使你恼火。只有宽容，他像一缕微弱，却富有力量的强光，击穿笼罩在你心中的迷雾，使你无法躲避，无法动弹，任它轻柔的照耀。任何人都应该学会宽容。假如没有宽容，人类的和平将永不存在。

国与国之间兵戒相向，人与人之间纷争不断。社会将永远充满怨恨，从此变得黯淡无光。当然，学会宽容，并不是无原则的放纵、也不是忍气吞声，听使与别。我们可以选择多是宽容别人，若别人因此得寸进尺，毫无改正。

我们就必须勇敢地站出来，指出别人的错误，开导他如何处理这一错误。而不是“忍无可忍，无需再忍”，这不算是宽容，至少不算是纯粹的的宽容。宽容，人生的光辉点。是德高望重的风范，是海纳百川的胸襟。

他如清泉一般滋润你的心田，如黎明为你捧出曙光，如画笔为你描绘人生桥梁。

这个学期，我的性格好像变了许多，原本自己也像个孩子，很会发孩子脾气的我，现在好像成熟了一点，平和了一点，不论是对待学生，还是和同事。

开学到现在，我还没对学生发过火，哦别说发火了，就是一句重话也没说过，连脸都没跟他们红过，不管发生什么事，是他们犯错误也好，作业没做认真也罢，总是宽容地想，他们还是孩子，孩子哪有不犯错误的？于是乎，火也下去了，脸色也变好了，总能在他们的错误面前做到心平气和，批评声没有了，取而代之的是谆谆教诲，我发现自己丛我改变后，孩子们也改变了很多。

黄伟旗，以前是个很懒惰的孩子，总不爱做作业，身上也总是脏兮兮的，可是这个学期他的作业竟然得了好几个优加五角星，虽然他得的五角星和其他优秀的同学比起来质量是比较低的，但是和他以前比起来，真是向前跨了一大步。

陈佳袁，我们班有名的成绩态度二差分子，作业不做，上课我讲得津津有味，他却总不给面子，不是在发呆，就是做小动作，可这学期，他也会举手了，而且很多问题回答地还不错，我让孩子们在课文中找相关问题的内容时，也有这么一两次，他的手举起的比那些好同学还要快，这样我就相当满意了。

除了他们两个变化比较明显之外，还有好多同学的行为习惯也有了明显的好转，开学的两周以来，我真的觉得很幸福，一是我自己的改变，改变后，我发现每天我都生活在快乐中，二是孩子的改变，原来他们的认真努力，积极进取，是我快乐的来源，是我改变了他们，是他们改变了我，是宽容改变了我们，希望这种状态能一直持续下去，而不止是昙花一现！

在日常生活中，当某个人出于内心的自私、贪欲、嫉妒之火作祟，彰显出内心丑恶的时候，在你背后说坏话做错事时，此时你想伺机报复，还是宽容？冷静地想－下，这种被人称为‘母鸡胸怀’的人我们应该嗤之以鼻，不屑一顾，亦应宽容为上，这样于人于己都有好处。处处宽容别人不是软弱，也决不是面对现实的无可奈何。芸芸众生，争强好胜失去一定限度，往往会受身外之物所累，失去做人的乐趣。

古文里曾有一段这样的对话；寒山子问拾得：“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我，如何处之乎？”拾得笑曰：“只要忍他、让他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，再过几年，你且看他。”但我个人认为应该吸取教训，引以为戒。这些禅语中包含了人生的许多哲学，而宽容则是其中很重要的一部分。在人的一生中，常因一件小事，一句不注意的话，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以怨己之心恕人。至于那些不涉原则的纷争，飞短流长的中伤，虚拟朋友的误解等等，则只能算是生活中的小插曲，不必在乎。这是修养，是气度，也是睿智。它能使我们沉迷时变得清醒，贪求时变得淡泊，娇纵时变得谦逊，愁苦时变得欢快，对任何事情是拿得起，放得下。

人生是个曲折的过程，有得有失，有升有沉，可以得人宠信，也会遭诬受辱。古往今来，这样的人和事一直在演绎着。故达观者宠亦泰然，辱亦淡然，早就有“宠辱不惊，看庭前花开花落”之说，我们自然也应该学会从容面对。淡泊一点，从容而搏，坦然自若地去追求属于自己的一份真实，有也自然，无也自在，如淡月清风一般来去不觉，不是要轻松得多吗？无论什么事，做给你自己看已经足够，千万别到街上乱拉观众。别人要误会，不必在乎？凡有人看不清楚事实，那是该人的损失。别人看轻不要紧，一个人只需看重自己即可。世上总有些人跟一些人是谈不来的，何必虚伪地硬要有友无类呢？经历过一些事情，才会明白了一些道理，完全没必要花这么多时间在无聊的事上浪费精力，证明自己人缘天下一流。

这个世界上‘人生不如意事十之八九’，没有完美，人都有犯错和所不能及的事，也不可能得到每个人的认可。当长久沉浸于自责之中时，人生会变得悲观，同样的错误不但不会消失，而且会在你的人生中出现得更加频繁，所以你要时常保持微笑，学会宽容别人，宽容自己。对别人是一种宽容，对自己也是一种解脱。不要同任何人吵，非吵不可，最好与比你高一等的人一起争吵，能增长自己的见识，或把范围规限于父母及伴侣三人之内，因与他们的关系有退路。

在一个竞争激烈的现代社会里，你不知何时就会多了一个敌人。特别是当今社会工作压力越来越大，离婚率越来越高，难免会有人与你想法不一样，或许是贪婪、嫉妒之心激起的一时冲动。在她无法达到自己的目的，无法满足自己的私欲的时候，可能会在背后诽谤你，中伤你，把你当做仇人，这时你要你要和她一样做‘母鸡胸怀’的人吗？还是和她变得一样心胸狭小呢，还是想方设法打击报复呢？算了吧，还是以一颗宽容之心对待吧，因为你的愤怒只会影响到自己和家人，不会影响到别人。你应当感谢你的敌人，因为那些丑陋能让你看清很多背后的东西，能让你更加珍惜人生的美丽，会让你更清楚你想要的幸福是什么。

人生如此，每个人都有不如意之处，总得努力靠自身挨过，要得体淡泊，学会宽容！

[作文素材人生需要学会宽容

瞧！远处走来了一位面带微笑的女孩。她有着乌黑秀丽的长发，黝黑的皮肤，一只俊俏笔挺的鼻子显出文静的神态，成天面带微笑，快乐就是她的标志。

——她是谁呢？她就是我的新同学小芳。

记得我刚升入中学的时候，班级里没有一个认识的同学。我心里难过极了，真的好想大哭一场。这时一个面色黑黑的女生走到我的面前，满脸笑容地对我说：“嗨！你好，很高兴和你成为同班同学！我叫小芳，你呢？”我的心里不禁微微震了一下，我想，怎么会有这么大方乐观的.女孩？随后，在和她的相处中，我发现了她真的是一个乐观、开朗的女孩，并且我也受到她乐观性格的感染，和她成为了要好的朋友！

在与小芳的朝夕相处中，我发现她不仅有着开朗、乐观的性格，而且还有着一颗宽容的心！

还记得那一次课间，同学们都在教室里嬉戏、玩耍。有几个男生蜂拥成一团，你追我赶，互相打闹。他们像一群“无头苍蝇”，到处乱撞。

唉呀！不好！他们竟然把小芳撞倒了。我急忙走过去把她扶了起来，生气地对那些男生说：“你们不长眼啊！朝人家身上乱撞！”那些男生竟不知羞愧，反而指责起我们。小芳连忙说：“算了，算了，他们又不是故意的，再说了，谁没有犯错误的时候呢？”见小芳这么大度，我也不好再说什么了。

可是这群男生不知悔改，又再次撞上了我们。我恼羞成怒地说：“我们已经原谅你们一次了，你们还想怎么样？”小芳微笑着对我说：“别生气了，不理他们不就好了吗？”接着，她又转过身去严肃地对那些男生说：“下课疯狂打闹很容易撞到同学。这次你们撞到我，我就原谅你们了，如果你们再不小心撞到别的同学，闹到老师那里就不好了。答应我，以后不要再疯狂打闹了，好吗？”

也许那些男生被小芳的宽容和大度打动了，羞愧地低下了头。小芳见他们肯改正错误，露出了开心的笑容。

看！这就是我那宽容、乐观的新同学！她身上有着许多地方值得我学习！

她那高尚的品格是不是也带动了你呢？