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五年级单元同步作文:钓鱼的启示(精品20篇)

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篇1:六年级上册第四单元同步作文500字

全文共 688 字

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水是生命之源,生命之本,无论对人类来说,还是动物,他们都需要水,可是人类还是不断在破坏水资源。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!

有一些工厂,还在不断地破坏水资源,让工业废水排入江河湖泊。如果鱼虾喝了这种水,就会死去;如果人类用这里的水来洗澡,就会发病;如果,人类喝了这种水,就会危害健康。如果——更多的如果,那么工厂赚到大钱,水却被污染了,到时候人们喝什么,那时候又有钱什么用,哎,这是多么损人利己!

我曾在报纸上阅读到这么一则新闻,黄河是中华民族的母亲之河,但是人类有没有保护过它,可还是让它屡屡遭到破坏,有一次,外国的科学家到中国来考察,他一见到黄河就说:“中国的黄河已成中国的第二条长城了。”旁边的中国科学家听了满面羞愧,据判断,每年的黄河都会增长出几千克或几十千克黄土。如果,再过一百年的话,还没有人去保护黄河。它就会成为无边无际的沙漠了。

那么我们该怎样来保护、节约水资源呢?其实,很简单,只要我们生活中养成一些好习惯,就会在不经意间节省许多水。我来教你几招吧。夏天到了,你也可以利用空调的水来节约,每晚,在空调下放一个大水桶,第二天起床,就会发现桶里都是水,估计也有几公斤吧!这样,就可以用它来擦洗地板、冲厕所;平时洗衣水、淋浴水也可以用来冲厕所;养鱼水可以浇花;淘米水可以来洗碗;残茶水可以来擦家具;洗菜应先捡后洗……

保护水资源,节约水资源,不但是我们现在的任务,而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起,做现在做起,节约每一滴水吧!

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篇2:人教版五年级下册第六单元作文:走进互联网

全文共 816 字

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站在新世纪的地平线上,我们正迎来一个崭新的互联网时代。回首人类文明的发展轨迹,如果说,是铁器掘开了农业文明的润土,是蒸汽机牵动了工业文明的列车,那么,今天,正是互联网的狂飙将我们推上了信息文明的潮头。网络已不再仅仅是一种新技术的象征,像其他任何革命性的发明创造一样,它已成为一股推动社会发展、创造奇迹的巨大力量。从它诞生的那一刻起,我们整个社会的政治、经济、生活等各个方面都无可避免地因之发生了改变。网络给新时代带来的机遇是前所未有的。电子商务已被认为是世界经济增长的新引擎,互联网商业更成为美国经济持续繁荣的政治原因。社会财富快速积累,新旧产业加速融合,数字技术突飞猛进,人类生活日新月异……这都要求我们要不失时机,抓住机遇,勇敢面对挑战。网络给旧时代带来的冲击也是未曾有过的,其影响不仅为实践者所始料未及,而且也令理论家们显得捉襟见肘。

传统经济学正面临修正,旧的竞争规则正趋于瓦解,金字塔式的社会结构正面临挑战,基于地缘的国家主权观念正经受考验……这都要求我们未雨绸缪,仔细研究,从容应付。面对互联网时代的到来,世界各国都已纷纷行动,掀起了网上“圈地运动”。这场运动很可能将决定未来各国在新世界中的地位和角色。那些速度不够快的竞争者,只能跟在别人的屁股后面,接受别人制订的游戏规则,为每一条迟到的信息、每一件过时的产品付出不只是金钱的代价也许你会认为,网络的发展只是国家应该考虑的事,对于许多尚为温饱奔波操劳的百姓来说,无关痛痒,无足轻重,其实不然。如果说,在工业时代,人民因是否占有资本而被分成了“有产阶级”和“无产阶级”,或者“信息富人”和“信息穷人”。因此,有人说,21世纪“不在网上的都是穷人”,这绝非是危言耸听。

今天,一股由疏而密,由徐而疾的网络世纪风已经登陆中国,并且正以一种令人眩目的速度徘徊着我们社会生活的各个角落。所以,作为一名21世纪如日初升的中学生,更应该抓住机会、把握现在、创造未来,成为新世纪的弄潮儿。

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篇3:蚂蚁的启示四年级下册语文第三单元作文

全文共 402 字

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我在小区玩的时候,无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,似乎想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说,实在是太庞大了,它无能为力!

我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该死心了吧!

奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的力量———团结合作的力量。所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示

[蚂蚁的启示四年级下册语文第三单元作文

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篇4:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 552 字

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有时,一幅漫画也是一位不开口的老师。它会发人深省,给我们启示

有这么一幅漫画:在一个熙熙攘攘、人来人往的路上,有一个垃圾桶。路过的人们总是随手把垃圾扔过去,有吃剩的早餐,有喝剩的饮料,还有不用的包装袋……可是,很多时候都没扔准,离垃圾桶只有一步之遥。这天放学的时候,一个小男孩和一个小女孩路过这里,看到这个前面堆满了垃圾的垃圾桶,臭气熏天,蚊蝇飞舞。他们俩都忍不住皱起了眉头。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就开始打扫。小男孩看着这一切,沉思了片刻,眼珠一转,似乎有了好主意。他从书包里掏出纸和笔,在一旁写写画画。等小女孩打扫干净的时候,他也写完了。于是,当两个小朋友离开的时候,除了洁净的垃圾桶,也留下了“文明,只差一步!”的标语。

看了这幅漫画,我感慨万千。平时,老师和家长总教育我们要做一个讲文明的人。可究竟该如何做呢?文明有那么遥远么?其实,在路上行走时,走近几步将垃圾扔进垃圾桶中,并不费力;在公交车上,主动给有需要的人让座,并不会累着你;在公众场合,不大声喧哗,也不难做;见到老师,主动问声好,更不用花什么力气……我们的很多行为,就像这个小男孩写的标语:文明,只差一步!这一步对我们来说,看似很小,却又意义重大。

如果人人都能像这两个小朋友一样,向文明迈出一小步,社会就会迈出一大步!文明,只差一步!

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篇5:人教版五年级下册第八单元作文:斗地主狂

全文共 609 字

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我的妈妈,什么都好,出得厅堂,进得厨房,就是不知从什么时候迷上斗地主了,简直到了废寝忘食的地步。妈妈斗地主时从来不出声儿,既不吵,也不叫,这是为什么呢?噢!原来妈妈是在跟电脑里的玩家“斗地主”呢!我的妈妈在斗地主时非常专心,从不让别人打扰她,要不,她准会饶不了你!

有一次,我在读书时遇到了一个生词,字典上也没有意思,便去问妈妈:“妈妈,‘秋霜肃杀’什么意思?”只见妈妈目不转睛地盯着电脑屏幕“斗地主”,根本没听见我说的话。我摇了摇妈妈,又问了一遍,这下才把妈妈的视线从电脑屏幕上拉开。但是,没过一秒钟,妈妈的视线又像弹簧似的转移到了电脑屏幕,又开始全神贯注地“斗地主”了。在我“纠缠不休”时,妈妈嘀咕了三个字:“查字典。”“可字典上没有呀!到底什么意思?”我急着问。“嗯……意思是……应该出对A,啊。他怎么会有对2?”我见妈妈心不在焉,又接着问道:“我觉得是指天气很冷,对不对?”妈妈不高兴地说道:“要自己独立学习。看!这牌又输了25分,都怪你,下次我在斗地主时可别来打扰我了。”唉!问个作业吧,最后什么也没问到,到头来反而还被训了一顿!

还有一次,爸爸喊妈妈吃饭,不过喊了很多遍,妈妈都没有应声,爸爸走过去一看,又在“斗地主”!爸爸便大声喊道:“吃饭了。”妈妈斜眼看了一下爸爸不耐烦地说道:“向后转,起步走,再来打扰我的话,我这牌输了就找你算帐!”这下,爸爸连大气都不敢出了。

怎么样?我妈妈是名副其实的“斗地主狂”吧!

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篇6:六年级下册第一单元同步作文:第一次给妈妈做饭

全文共 929 字

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第一次妈妈做饭

呀!都早晨五点半了,怎么厨房里没有妈妈做饭的动静呢?我穿好了衣服好奇地来到了厨房,妈妈呢?我转身向妈妈的房里走去,开门一看,只见妈妈还在床上躺着,从妈妈脸上痛苦的神态,可以看出:她生病了。爸爸外出干活还没有回来,我该怎么办呢?这时,妈妈用微弱的声音对我说:“饭菜都是现成的,你热热对付着吃吧!”

我又来到了厨房,看着这些冰凉的饭菜,我不禁想起了每天早上妈妈叫我吃饭的情景——妈妈做好了热乎乎香喷喷的饭菜,一样一样地放到桌子上叫我来吃。可是今天,我该怎么办呢?对了,平时都是妈妈做饭给我吃,今天我要做饭给妈妈吃!说干就干,我把饭倒进了炒勺,点燃煤气,再用铲子把饭炒匀,不多一会,饭开始冒热气了,我便把饭分别盛到两个碗里,呀,贴着炒勺的饭已经糊了,不管那么多了,我又赶紧热菜。过了一会儿,菜也热好了,我把菜也盛进碗里,又尝了一尝,黄瓜片的脆劲一点也没有了。尽管这样,看着自己的杰作——那冒着热气的饭菜,我心里还是有说不出来的喜悦。

我赶紧端着饭菜走进妈妈的屋里,妈妈看见我便问:“吃饱了吗?”我没有回答妈妈的问题,只是把饭菜轻轻地放在了妈妈床边的桌子上,然后对妈妈说:“咱们一块吃吧!”妈妈先是很吃惊,很快地脸上露出了笑容,然后,妈妈勉强地从床上坐了起来,摸着我的头对我说:“我儿子真的懂事了,知道关心妈妈了。”她的眼里闪着激动的泪花。“你先吃吧,我不饿。有你这份心,妈妈的病就好了一大半。”说得我心里美滋滋的。在我的再三央求下,妈妈终于尝了一口我为她做的饭菜,虽然着饭已经有些糊了,菜也不是那么好吃,但妈妈却连连点头说“真好吃!”

吃完了饭,收拾好碗筷,我迎着早上的太阳去上学。走了没多远,我突然又想起了一件大事,急急忙忙地跑回家,拉开妈妈的屋门对她说:“妈妈,爸爸回来了,千万让他领你去看病啊!”

1.6年级下册作文:难忘的第一次做饭

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篇7:人教版五年级上册第五单元作文:有趣的汉字

全文共 298 字

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汉字可真有趣!瞧,大家都兴致勃勃地猜字谜呢!

有的字谜非常简单,同学们不一会儿就想了出来,高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了,大家都用笔在纸上写来写去,可这也不是,那也不对,急得大家都东张西望,可出题的主人呢,倒是一幅悠闲的样子,最好大家都猜不出,希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜,宣布答案时,同学们才发出“噢,原来是这个字啊!”的大喊!

这个环节过去了,又有一个非常有趣的节目在等着我们呢!把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想,十几个词语出来了,仅关于“日”的就有很多个,比如:午日、吉日、生日……统计一下,大家竟组成了十五个词语。

通过这两个游戏,我了解了汉字是多么有趣呀!

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篇8:三年级下册第六单元同步作文:未来的房子

全文共 520 字

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2110年,在这个年代,科学非常发达。人们制造了自动开的车、会说话的冰箱、像一张纸薄的电脑、只要说话好就会打过去的电话……可我最感兴趣的是有很多功能的房子

这个房子外形和现在的房子一样,可它的墙会自动调温,冬暖夏凉,让我们省去了用空调,省电又低碳。这个房子里有许多按钮,有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、青色的,可不要小看这些按钮,房子的功能可都藏在这些按钮里呢!

红色的按钮可以给你送茶、咖啡……你就尽情的享用吧!黄色的按钮可以帮你做饭,你吃了肯定下回还想吃。当隔壁的歌声、说话声很大打扰了你,你就可以按蓝色的按钮,它可以出一个光环,光环会把声音隔离开,这样你就可以安心的写作业和看书了。青色的按钮可以帮你找到你想要的资料,不管什么资料它都会帮你找到的。紫色的按钮是看你的心情怎么样,它就会把房子变成什么颜色的了。比如心情非常好的话,它就会变成红色,要是你的心情非常的沮丧伤心的话,那它就会变成绿色的了……你说,这样的房子我会不喜欢吗?

当然这个房子的功能还有很多很多,假如你把垃圾或水撒到地上了,没关系过几秒后,它会自动打扫干净。还有如果你想买什么东西,只要你说一声它就会立刻把你想要的东西买回来……

假如,我制造了这个神奇的房子,你会买吗?

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篇9:六年级下册第五单元同步作文:清明时节

全文共 346 字

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一年一度的清明节又要到了,这是中华民族一年之中祭祀先人,缅怀先烈的特殊日子。每到这个日子,人们的心情就不由的显得沉重起来,在清明前后的日子里,人们自然地会把自己的心里融合进一种庄重、肃穆的氛围之中。

在这个日子我们会不由自主地吟诵起盛唐诗人杜牧的那首脍炙人口的千古绝唱:

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂;

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村!

现在读来,这首诗之所以能流传千古,被世人争相传诵,除了那朗朗上口的诗韵之外,就是诗中出神入化地刻画出每到清明节的时候,人们在“天亦有情化为雨”的伤感日子里,悲痛悲痛难以抑制的心情,在这个时候,什么能化解这种哀伤的心情,就只有“借酒消愁”这种方式了……

“欲断魂”这三个字真乃是整首诗的诗眼所在,诗人通过这三个字就很真实地描述了人们在清明时节那种哀伤的沉重心情……

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篇10:“等着乘凉”五年级漫画的启示

全文共 683 字

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“啦啦啦……”植树员林林提着浇水壶,哼着小曲儿,悠然自得地去给他心爱的小树苗浇水。

突然,林林看见一位中年男子正倚靠在他栽培的小树边。“兄弟,你在这儿干什么?”植树员林林好奇地问道。“等着小树长大,我要乘凉。”中年男子一脸平静地回答。“等着小树长大?”林林更疑惑了,小声嘀咕道,“那得等到猴年马月啊!”林林无奈地摇了摇头,浇完水就走了。

或许有些人已经开始捧腹大笑了,觉得这个人太过愚蠢。但是,笑完之后,我们就不得不反思了,他只是个例吗?不,他就像许多不劳而获的人一样,想着自己的利益,却不脚踏实地地去努力。

现在,许多人都想着不劳而获,考试的时候当“长颈鹿”,检查作业的时候当“地鼠”。还有我邻居家的一位叔叔,我每次放学回家,都看见他低着头在打游戏。他有时撞到人也视而不见,三十多岁了还在家里当“米虫”。而且,他经常往游戏里充钱,等到囊中羞涩时就向父母要钱,还找借口说是找媳妇的彩礼钱。上回,我去叔叔家做客,看见他一整天手机不离手,还对我说:“孩子,你问你妈妈借我点钱,我双倍还。”我当时立马拒绝了,这就是“啃老族”,这就是那些不劳而获的人,这种人将来终会一事无成。

当然,是所有人都是这样吗?并不是。比如张海迪,她小时候在和同学玩耍时不小心摔了一跤,这一跤直接导致腿脚的神经细胞死亡,也就是要截肢。但她并没有向困难低头,也没有想着不劳而获,而是默念着“只要心还在跳,就要努力学习”这句话,用了五年的时间,把小学、中学、大学的知识全部学完,做饭在轮椅上做,吃饭在轮椅上吃,所有的事情都是她自己完成的,真是令人钦佩!

我们不能想着不劳而获,想着啃老,只有脚踏实地才能有所作为。

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篇11:我深刻的启示五年级作文

全文共 658 字

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今天,我在语文书上看见了一幅漫画,这幅漫画给了我深刻启示

这幅漫画的内容是这样的:星期六,小女孩红红扎着马尾辫,穿着花裙子,背着书包正要去上辅导班。无意间,她发现路边垃圾桶外面有着许多垃圾。她心想,这些扔垃圾的人真不讲道德,如果有一些视力差、眼睛不好的人走过来,摔倒了怎么办?我还是把这些垃圾扔进垃圾桶吧。就在这时有一个人拍了拍她的肩膀,对她说:“红红,你在干什么呢?”她转过头来一看,原来是刚刚。刚刚不仅是她的好朋友,还是同班同学呢!红红说:“你看这些人,真是不文明,那垃圾扔到了外面,我正要把垃圾捡起来扔进垃圾桶呢!”她一边捡垃圾一边又说:“你也想想办法呀,我们可不能天天来捡垃圾呀!”刚刚思考了一会,灵机一动,拿出一张大纸,趴在地上写了几个大字。这是红红也刚好把垃圾扔进了垃圾桶。只见刚刚把那张写了字的纸贴到了垃圾桶上,上面写着:文明只差一小步。这是过路的人看着这两个孩子,有的人脸都红了,有的正在夸奖他们…… 这幅漫画虽然很短,但是却引发了我的思考:如果我们人人都向他们一样,那么我们的环境将会更加美好,我们的生活会更加美好。 我们共同生活在一片天地,我们都有义务去保护她、爱护她。你想过没有,如果大家都不文明,都把垃圾扔在垃圾桶外边,它就会散发出臭味,就会污染空气,污染我们的环境。相反,如果我们都自觉的讲文明,主动爱护环境,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不做有损环境的事,那么我们的环境一定会更加美好,我们的天一定会更蓝、地一定会更绿、空气一定会更加美好!

我们都有义务争做环保小卫士!

[我深刻的启示五年级作文

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篇12:钓鱼的启示

全文共 450 字

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那是一个风和日丽的下午,我独自一人在河边钓鱼。我先选好地方,在一棵树下钓鱼,因为那时天气炎热,鱼儿们喜欢躲在树荫下,我坐在凳子上,甩起鱼竿将钓线抛向河中。然后扔点鱼食,就坐下等待着,鱼每次吃钩我都沉不住气,鱼浮一动我就猛提。可是那些鱼儿好像给我一起做游戏似的,每次都不让我钓上岸来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。 这一次,我将鱼食大把大把的撒向鱼浮,那些鱼儿经不住许多美食的诱惑,成群结队地游过来,可它们光吃我撒的鱼食,却不理睬我的鱼饵,我急得豆大的汗珠往下落。我重新把钓线提上来,放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。

水面上溅起一圈圈涟漪,我一动不动的注注视着河面,过了好长时间,功夫不负有心人,鱼竿剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着,也许是鱼想摆脱我的鱼钩,拼命挣扎着,水面上不时发出啪啪的声音,溅起不少水花。等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,我迅速把它提上岸来。啊,好大的鱼!这次我满载而归。钓鱼这件事让我明白了:无论做什么事,都要坚持不懈,有耐心,认真地去干。

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篇13:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 516 字

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漫画中,一位头戴额镜,身穿白大褂的牙医跌坐在转椅上。医生举着右手食指,惊讶而且略带痛苦地看着受伤发肿的手指。医生的左手紧绷成不自然的样子,显示出他此时内心的震惊和感觉上的疼痛。在医生旁的牙科治疗床上,坐着一个梳着两个冲天辫的小姑娘。小姑娘双手捂嘴,惊惧地看着医生,似乎不敢相信刚刚发生的事情是自己干的。小姑娘旁边站着她的妈妈,也是右手捂嘴,双目圆睁,负疚地看着医生。

漫画的标题是“别咬你的牙医”。这副画生动地描述了一个搞笑的故事:小朋友牙疼,去找医生治疗。但却由于治疗中的疼痛,小朋友在下意识里迁怒于医生,咬伤了医生。这副漫画的标题,出自一位外国小姐姐写给她妹妹的短短人生总结,寓意是“不要伤害帮助你的人”。中国有句谚语“狗咬吕洞宾,不识好人心”,也是类似的寓意。

从小到大,批评自己最多的人是谁?是我们的家长。哪个家长不是望子成龙?在学校批评自己最多的是谁?是我们的老师。哪个老师不是希望自己的学生将来有出息?同样的,今天批评自己的人,往往都是为了自己好!如果我们去抱怨、拒绝甚至对抗这些帮助,与漫画里那个咬伤牙医的小姑娘没有区别。

“别咬你的牙医”,正确识别和感谢那些帮助自己的人,要学会感恩。每一个让你痛苦的人,必定会让你强大。

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篇14:三年级下册第六单元同步作文指导:未来的

全文共 810 字

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三年级下册第六单元习作指导

(未来的——)

习作要求:

选择自己最感兴趣的一样未来的事物,展开想象,写一写。

习作提示:

写未来的事物也是想象作文。什么是想象作文?通过大胆的想象,在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物,把它写出来,这叫做想象作文。例如:《未来的汽车》中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来,不会把人撞伤。那么,未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就要靠我们去想象,我们可以模仿《未来的汽车》的小作者,选择一种事物,开展大胆的想象,把它写下来。

例文学习:

未来的汽车

昨天晚上我做了个梦,梦见自己来到了未来的世界。

那里有直插云霄的摩天大厦,在绿草如茵的街心公园,更有许多我不曾见过的珍禽在草地上与小孩子一起嬉戏。我欢喜若狂地飞奔过去,全然忘记自己是在彩色的马路上。此时,一辆轿车向我奔驰而来,我吓得闭上眼睛。就在此时我觉得被一双柔软的手抱了起来,腾云架雾似的向前飞着。等我睁开眼一看,竟然是从汽车上伸过来的手抱住了我。正当我感到奇怪时,驾驶员叔叔向我露出了微笑。我奇怪地问:“刚才汽车不是朝我撞来的吗?”驾驶员笑了笑说:“小朋友,你是从别的地方来的吧。你瞧,我们的车子是用海绵做的……”“什么?海绵做的?”我差点笑出声来,“你没开玩笑吧?”他一本正经地说:“是真的,小朋友,我们的车壳是用高弹性的海绵加工制成的,你

瞧”,他用手指一按车面,车面就凹下去一块,然后再离开,车面就恢复原样了。啊!真了不起,我不由得用手去抚摩车面,试了试这种感觉后,我不禁拍手叫好:“妙!妙!”

这时妈妈把我叫醒了。醒来后,回想梦中的一切,我久久不能入睡,心想:我的这个梦想将来一定能变成现实。

【点评】想象作文就是要开展大胆的想象,小作者想象未来的汽车是用海绵来做的,开起来,很安全,不会伤人,这个想象很好。记叙中引用了人物的对话,使情节引人入胜。用梦来开头,引出想象,又以梦醒来结尾,使想象的内容和情节更令人信服。

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篇15:小学五年级下册语文第一单元作文

全文共 512 字

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给远方小朋友的一封信

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵**,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

在远方的赵**

2015年3月13日

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篇16:钓鱼的启示作文700字

全文共 712 字

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乡下老家树林边,有一片非常大的湖,供给人家钓鱼

钓鱼,这之前我从未试过。听爸爸说是一项技术活。当然,他也只是个外行。当我拿到鱼竿,鱼饵还有木桶后,便大走走向湖边。

当我正在找空地时,却发现了一个奇怪的现象:钓鱼的人清一色全是老人,最年轻的也不过40来岁,像我这样年纪的,可谓少之又少,这是为什么?我百思不得其解。

不远处有块地,我走过去。那已经有个老人在钓鱼。他的岁数一定很大,侧面看,满是皱纹,一头白发。我问他:“我能在这儿钓鱼吗?”他打量了我一眼,缓慢了点了点头,却又自顾自的轻轻地摇了下头,我看在眼里,心里很是奇怪。

更奇怪的是,等线抛进湖中后,却很少有鱼咬钩。太阳迈着双腿,从我头顶上跑到了右侧,我却一条鱼也没钓着。为了打发时间,我俯身去拿一本书,手一不留神,碰到了杆子,杆子带动鱼钩,水面上泛起了一圈波漪。

老人皱了皱眉:“小伙子,耐心点。像你这样是钓不上鱼的。”

我挺不服气:“那如何能钓上鱼呢?”

老人想了想,笑着说:“看来你不懂钓鱼的秘诀。钓鱼人最需要的就是——耐心。”

老者语重心长地说:“钓鱼,其实就是耐心活,鱼是很警惕的,一有风吹草动便停止活动,唯有耐心等待,等鱼放松警惕,方可上钩。所以为什么年轻人都不来钓鱼?”他叹了口气,“没耐心啊!”

老者的一番话,使我非常感动。不仅是钓鱼,生活中的每一件事也是如此,做题时只有耐心审题,才不会有错误,写书法时只有慢慢写,字才会好看。打篮球时常听教练说慢慢来,指的是等对方露出破绽,再进攻。就好像卧薪尝胆,只有耐心储备力量,才能爆发出巨大的能量。可以说,耐心是成功的基石。

傍晚,夕阳悄悄落幕,我终于钓上来一条小鱼!我开心地哈哈大笑——这是我等待了两个小时的成果。

我已学会了耐心。

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篇17:关于折筷子的启示的五年级作文

全文共 676 字

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老师拿出一把筷子,说:“谁能把这把筷子折断?”见我好奇的样子,老师选中了我,“朱曜炜,你来折这把筷子。”我上了讲台,虽说把一把筷子折断不可能,但总能折断一两根吧!怀着试一试的想法,我拿起了筷子,握住两端,用九牛二虎之力使劲让筷子折断。但是,尽管我把吃奶的力气都使出来了,但那把筷子纹丝不动,连一丝裂痕都没有。本想能折断一两根的,可一根都没断,我只好沮丧地回到座位上。

这时,老师把一位弱不禁风的女生叫了上去,把剩下的一根筷子交给她,让她折。她拿起筷子,刹那间,只听“咔嚓”一声,筷子应声而断,不费吹灰之力。

为什么一把筷子不容易折断,而一根筷子轻而易举地就被折断了呢?道理其实很简单:一把筷子团结在一起,如同坚固的堡垒,自然不容易折断;而一根筷子形单影只,单枪匹马,它只是一个个体,自然会被轻易折断。

从这个折筷子的游戏,我想到了一个故事。在一片大草原上有两只野牛,一只狮子屡次向它们发起进攻,但由于它们团结在一起,狮子屡战屡败。狮子看它们难对付,心生一计,去对野牛A说:“你看,这片草原多么肥沃,可你却要与野牛B共享,这不是很可惜吗?我可以帮你杀死野牛B,这片草原就是你的了!”野牛A同意了。第二天,野牛A故意离野牛B很远,狮子向野牛B发起进攻,吃掉了它。野牛A看另一只死了,认为它可以独自享受这片草原了,便沾沾自喜地吃起草来,没过多久,它也死在了狮子的血盆大口之下。

“单丝不成线,独木难成林。”团结一心才能取得最后的胜利,不团结就会像上面的两只野牛一样被狮子各个击破。团结,是决定胜利的关键要素,也是打开成功之门的钥匙之一。

[关于折筷子的启示五年级作文

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篇18:五年级上册一单元作文750字:《我的长生果》读后感

全文共 750 字

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我学了《我的长生果》这篇课文受益匪浅。

文章通过两件事写出了读书的益处。在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活。作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理:作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理::作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。这两条道理,对我写作文帮助很大。

以前我最怕作文课,因为提笔不知从何写起,不会用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活,写出的作文千篇一律,语言空洞、乏味,几乎每次作文都得“C”。每当发作文时,我心怦怦跳,担心老师批评。当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时,羞愧的把深深头埋在胸前,担心同学瞧不起我。因此,我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》,我按作者在写作文悟出的两条道理,尝试写作文。

记得有一次,作文的题目是《美丽的大公鸡》。我回家观察大公鸡的外形、生活习性。把观察到的按一定顺序描写下来。描写大公鸡的外形,我首先抓住大公鸡的羽毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等进行观察,然后用生动的语言描写。我是这样描写大公鸡的外形的:我家的大公鸡长着五颜六色的羽毛,覆盖着全身,像穿了一件华丽无比的外衣。鸡冠子红红的,像一个红颜色的大头盔。它还长着尖尖的嘴。鸡抓尖尖的,似锋利的刀子,好像什么都能抓开。鸡尾长长的,翘翘的,真是活像一位威风凛凛的“将军”!这篇作文老师给我得“A”。还把这篇作文当范文读给同学们听,同学们向我投来羡慕的目光,我心理美滋滋的。此时此刻,我深刻体会到:“读书破万卷 ,下笔如有神”真谛。

古人云:“行万里路,读万卷书”同学们,让我们与书为友,让书为我们导航。让我们携起手来,营造书香校园,共享读书乐趣吧!

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篇19:人教版五年级上册七单元作文:愤怒与惋惜

全文共 436 字

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——读《圆明园的毁灭》有感

圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。

读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是现在呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。

侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物,而且破坏了璀璨的文明,掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的文明和瑰宝!”

当然,我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的腐败和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,只有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。

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篇20:五年级上册第四单元作文:一件事给我的启示

全文共 1031 字

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【篇一】一件事给我的启示作文

在我记忆的图画中,有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到现在还让我记忆犹新。

那是一个星期六。中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后,就开始砸蒜。

这时,正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味,我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是,从没看过砸蒜的我跑到厨房,看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪,我心里便想:妈妈连砸蒜都不会,那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗?看我的!我从妈妈手里一把夺过剩下的三个大蒜,放进容器里,用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是,容器里的大蒜似乎不大听我的话,当我砸的时候,大蒜便在容器里“飞来飞去”,气得我乱砸。突然,一个大蒜从容器里跳了出来,跳到了案板上,并且得意洋洋得转了几个圈,好像在说:“来呀!来呀!你抓不到我!”作文

该怎么办呢?对了,因为大蒜是圆的,所以才不好砸,如果把大蒜变成扁的,不就好砸了吗?就这么办。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸来试了试,嘿!还真行!

这不是验证了那句话吗---世上无难事,只怕有心人!

通过这件事,我知道了生活中处处有学问。

【篇二】一件事给我的启示作文

在生活中,有许许多多的事,这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去。不过,有一件事使我记忆犹新。

就在我很小的时候,我要玩滑板,就一直逼着妈妈给我买滑板。妈妈才算同意了,随后,便给我买了一款。他穿着一身红色的大袍子,下面有两个轮子,轮子还亮着五颜六色的的灯呢!我非常喜欢它。

一天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快,像自由自在的小鸟,在里面飞来飞去。妈妈便开口说:“你就从这里学吧!”我很开心的一蹦三尺高。于是,我便学着他们得样子上去。“哎呦,哎呦,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。妈妈问我:“怎么啦,有事吗?”我一脸无奈的对妈妈说:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接说:“我不学了,太难学了。一点都不好玩!”妈妈语重心长地说:“这怎么行呢?你做事每次总是都交头接耳。“世上无难事,只怕有心人。滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这时,我更加后悔,便一点点练习,在不到三个小时,我终于学会了。虽然摔了七八跤,但我在妈妈的话,得的了应有尽有的启示。在这天,我浑身是土,但我把没有的知识补了回来。

在这件小小的事中,我得到了受用不尽的启示:无论是什么时候,无论是在学习上,都要有着坚持不懈,坚韧不拔,坚持不移,自强不息,坚持正义才能把事情做好,把所有的困难解决掉,才能为自己感到自豪!

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