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课堂小风波作文300字 - 开学吧

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家庭风波(合集20篇)

欢乐的家庭是和谐的,和谐的家庭永远充满着欢歌笑语。小编收集关于欢乐家庭作文,欢迎阅读。

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课堂小风波作文300字

全文共 318 字

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星期六早上,舅舅把我送到舞蹈班门口,我自己走了进去。看到老师还没有来,于是我就自己玩了起来。一会儿老师来了,我跟着她进了教室,换上舞蹈鞋就开始练功了。

练着练着我觉得忘带了什么,却又想不起来,算了不管了,于是继续练,直到练到了三角倒立变竖叉的时候,我才想起来忘了带什么,原来我忘了带护膝呀,于是我去书包里找拿出护膝戴在腿上,然后继续练。

不一会儿有差不多一半的同学来到教室,他们问我:“来这么早啊!”我得意地说:“是啊!”

不一会儿又有同学来了,看人差不多快到齐了,老师开始上课,老师先让我们跳舞,我跳着跳着觉得自己跳错了,于是我赶紧停顿了一下继续跟着跳,还好没被老师看见,不然又要被老师批评了。

过了一小时,老师让我们喝口水,然后才继续上课。

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篇1:家庭风波

全文共 339 字

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“救命啊!”因为我不乖,老爸拿着衣架追着我打,打算好好教训我。我气得拿衣架打回去,这下老爸更发飙,我一看不对劲了,再这样下去我铁定战败。最后躲到妈妈后举白旗,老爸却不小心把衣架砸到妈妈,这下全家都卷入战争了。

一旁的小狗跟着狂叫,不知道家里发生什么事情了,它似乎很怕被拉进去,谁也没有逃离的机会。

接下来的好几天,我们彼此都不说话,都觉得是对方的不对,应该有人先低头说话,先道歉吧!

我觉得家里没有声音很难受,决定好好解决问题。于是爸爸一进门,等他坐下,我就主动帮他按摩,他的脸色渐渐放松,我知道作战成功,连小狗也开心的正常运作,在地上直转圈圈了。

我喜欢这样的快乐收场,我们一家三口是不是太久没聊天,弄的像在火药库里,一点火,就不可开交的吵起来,家里没有说话的声音好痛苦,谁想这样啊。

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篇2:考试风波作文

全文共 400 字

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今天是考试的最后一天,原以为今天的测试会很轻松的度过,而事实并非如此。上午第一场考的是数学,拿到试卷后只有一个感觉:有点小狠。毕竟试卷上所考察的知识点自己没有复习,那能不担心 吗?如果说上午的数学还可以忍受的话,那么下午的听力真就有点让人忍无可忍。很多人听过听力后都有一个感受:听力的最后一句真清楚。

尽管这次考试有很多地方让我们无法接受,但我们也要找一下主观原因。我们和其他的学校的学生比,做题效率是不是比较低,既然界首一中会出这样的试卷,也能说明他们的做题效率是比较高的。这 里所说的效率不是单指速度,也不是但只准确度,而是他们的结合体(效率=速度*质量)。不过我相信每一位同学最终都会具有这种素质。

我们都希望班里的每一位同学都能考出好成绩,但这不是随口说说就行了,而是要付出行动,付出汗水,也许有人不相信天道酬勤,但勤奋一点总不会有坏处(不提倡夜间看书)。最后祝所有的同学 过快乐而又充实的寒假。

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篇3:一场风波作文400字

全文共 467 字

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儿时的我很是顽皮,时常惹出不少妖蛾子……

星期六,我和妈妈一边吃着花生粒,一边看爸爸和一行好友在打牌。花生吃了一半,我便觉得很无聊,于是脑子里便冒出一个稀奇古怪的想法:把花生粒塞鼻子里,然后像豌豆射手一样发射“子弹”!“嗯,是个很妙的主意!”我在心里不由得意起来。年幼无知的我说做就做,我蹑脚蹑手地溜到走廊上,用手指捏起一颗圆滚滚的花生粒,然后塞到鼻孔里。正当我准备发射“子弹”时,却惊奇地发现:我的一只鼻孔不能呼吸了!我害怕极了,生怕以后都不能呼吸了,我使劲地出气,可这颗花生粒还是很“顽强”地呆在我的鼻孔里。于是我急中生智,连忙跳到妈妈跟前,支支吾吾地说了半天,才把意思表达出来。

妈妈一听,急得像热锅上的蚂蚁一样,脸上的笑容顿时凝固了。这时,天空中掠过一群叽叽喳喳的归鸟,仿佛在嘲笑我很傻。这时,妈妈准备拉起一旁正在玩乐的爸爸送我去医院时——“啊啾”一声,我打了喷嚏,那颗顽皮的小花生粒跳了出来,我先是迟钝了一下,才反应过来。

我顿时感到这个喷嚏打得是多么的清爽、响亮。这个喷嚏把在场的人都逗得哈哈大笑,同时,这个喷嚏也让我化险为夷。

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篇4:家庭趣事日记600字

全文共 659 字

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暑假的一天,我们家举办了一场别开生面的运动会,现在回想起来还让我兴奋不已。

那天早上,我还在甜蜜的梦乡之中,妈妈便叫我起床,我一看妈妈那认真的表情,还穿着运动服,不知道她葫芦里卖的什么药。爽朗的妈妈立刻向我们大声宣布:“今天我们来个家庭运动会,比赛的第一个项目是跳绳,我们三个都准备好跳绳,我心想:你们输定了,这可是我的强项。哨声一响,我们便飞快地跳了起来,渐渐地,我的脚开始不听使唤了,我跳绳的速度也由快到慢,我一看爸爸妈妈,他们早已是满头大汗,但还是努力坚持跳着。一分钟终于到了,它可真漫长呀!此时的我早已是上气不接下气。结果我以1分钟176下夺得冠军。

第二项是跳远,我和妈妈没有问题,关键是爸爸,他那么胖,能跳多远呢?我心里暗想着。开始跳了,我一下子便跳了1.8米,妈妈和爸爸也不甘示弱,他们竟然跳出了达标线,太出乎我的意料了,按照规定,我要在这一天里好好做作业,哎!

跑步比赛开始了,我想绕操场一圈400米,这一局我一定赢,我就像离弦的箭一样,飞快地跑,劲头十足,那架势好像非要拼个第一不可,跑着跑着,我感觉腿上好像绑了两个铅球似的沉重极了,但是我咬紧牙关,努力向终点冲去。耶!我胜利了!

最后一项俯卧撑,这可是老爸的强项,即便是这样,我依然对自己充满信心为自己鼓劲,我趴在地上,两手扶地,一起一伏地做着,不一会儿我便满头大汗,全身无力,可是一看爸爸,他动作娴熟、轻盈,丝毫不感觉累,现在,我不得不对老爸佩服得五体投地。

家庭运动会在我们的欢呼声中结束,我夺得总分第一,爸爸妈妈笑逐颜开,我们一家三口快乐地相拥在一起!

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篇5:家庭教育大讲坛观后感心得

全文共 1179 字

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万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的规范。学生的教育问题不但是学校的,同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师,是家庭教育的施教着,正是通过家庭教育,家长将良好的品德

丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得,做好家庭教育,关键应该根据孩子的特征“对症下药”。

孩子像春天的花朵,天真烂漫 活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非能力差,同时有着极强的好奇心,极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单

粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

一 培养孩子良好的学习习惯

叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短,在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时,要在规定的时间内完成老师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当老师;家长必须注重错题原因分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。

二 讲究和孩子交流的方式方法

作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用“我们”,少用“你应该”等等,即使是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

三 家长要注重言传身教

作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

四 激发孩子的学习兴趣

做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动

贪玩,但是只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地

主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事传说,或有趣的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到“乐学”。

总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子快乐学习健康成长。

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篇6:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 418 字

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俗话说:“少年强,则国强!”是的,的确是这样。你们看,中国这么大,人这么多,应该是很发达的,但事实却不是这样,咱们中国连小小的日本都不如。就像刚刚那句俗话一样,为什么国家不强,因为我们不强;为什么我们不强,因为大多数人的家庭教育方式不对。

经统计,中国有很多的父母,是把自己的孩子当做成绩单。比如说大多数家庭会出现这样的情况:你考得很好,父母奖励你,夸奖你;而你考得不好,他们则会骂你,打你,严重的会强迫性进行退学,或进行人生的心理伤害。这些是很恶劣的!爸爸妈妈们啊!请注意,我们是人,不是拿去炫耀,争光的工具,利用品!我们小孩也有尊严,不要把我们当做玩具。这会显得你很自私,你要把我们拿去炫耀,得经过我们的允许,我知道,这是为我们好,但你们还是不能有这样的想法。

可见这差距是多么的大啊!美国那么发达,就是因为他们大多数父母都不认为孩子是他们的成绩单。爸妈们,如果我们有错,请提出来,并讲解;不要因为成绩而伤害我们。我们不是你们的成绩单!

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篇7:家庭教育大讲坛系列讲座第10期观后感

全文共 1658 字

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通过这次家庭教育培训学习,体会颇深。下面我谈几点自己在教育孩子过程中不太成熟的体会:

一、思想上,注重培养品德

1、待人诚实,处事踏实。父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育有着不可估量的影响。在家里我经常告诉他,你要尽自己的能力帮助有困难的同学,帮老师做一些力所能及的事,对人有礼貌、团结同学、做一名好学生。

2、要善良,富于同情心。教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

3、学会尊重别人。尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。

4、诚实豁达。为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

5、规范孩子的行为。让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会有用的人。

二、学习上,培养兴趣,善于引导

1、制定学习计划。帮助孩子制定详细的、切实可行的学习计划,制定计划过程中充分尊重孩子的意见,并给予积极的引导、帮助,一边实施一边完善。

2、培养学习兴趣。在给他提要求的同时,也不想给他思想上施加过大的压力,我告诉他“不求第一、只求尽力”。在家里要和孩子做好朋友,听听他的心里话,因为只有真正了解了孩子的思想,你才能知道他在想什么。

3、树立自信心。在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服,我们才会生活地快乐幸福。

4、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那不过了。

5、与孩子共同成长。家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。

三、生活上,培养自理能力和安全意识

1、养成良好的生活习惯、作息规律。教育孩子按时作息,做到生活有规律。定时起床、饮食、休息、学习、运动,合理营养,不乱吃零食,保证身体健康等。

2、自己事情自己完成。培养生活自理能力,自己收拾书包、整理书桌,自己穿衣、吃饭、洗漱等,并带他做一些力所能及的家务劳动。

3、安全意识。切实加强对孩子的安全教育,如上学放学路上的交通安全,在学校内不追逐、打闹,发现坏人坏事及时以适当方式报告老师、家长或其他可信任的成人。

四、树立老师的威信

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校、老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

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篇8:我的家庭作文800字

全文共 860 字

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我的家庭是一个温馨、幸福、和谐的家庭。我们是一个四口之家,麻将狂人——爸爸;保险狂人——妈妈;手机狂人——哥哥;加上懒惰狂人——我,构成了一首快乐的家庭交响曲。

说起老爸,我可以用一句诗来告诉你——“天地赌一掷,未能忘战争。”为什么呢?一天吃晚饭时,爸爸的手机响了,原来是牌友打来的。只听见电话里大声嚷道:“吃过饭了吗?三缺一啊,就等你了,快点来啊!”爸爸挂了电话连忙大口大口的吃饭,生怕赶不上场子被别人占了位置,就三下五除二的把一碗热腾腾的饭下肚了。碗都顾不上收拾,脚踏风火轮一溜烟功夫消失的无影无踪。

妈妈呢,是个保险狂。每天早出晚归,一天不见人影。没录到单子时愁眉苦脸的,像蔫了的茄瓜。录到单子时那美得是屁颠屁颠的,脸上乐得像一朵怒放的牡丹花。这不,妈妈上个月出了二十一个单子,公司奖励精明能干的妈妈去厦门游玩一周。羡慕吧!妈妈为这事高兴得像个孩子。爱臭美的她半夜不睡觉,拿这件衣服在镜子前比比,拿那套衣服试试,还拉上我们全家给她当参谋,折腾的我们都不得睡觉。

哥哥也毫不逊色,是个手机狂。记得有一次妈妈让他去买酱油,他一边玩手机,一边去买酱油。我们在家等了老半天也不见他人影。妈妈着急用酱油就让我去外面找他。谁知,大老远的就看到他蹲在电线杆旁如痴如醉的在打游戏呢。我走到他跟前他一点也没察觉到,更气人的是他竟然把酱油买成了醋。回到家里可想而知被妈妈噼里啪啦一顿臭骂。真是活该啊!

再看看我,名副其实的懒惰狂。我是一个女生,懒的可以用一句歇后语来形容:“放到案板上的肉——提起一条,放下一堆。”平时老师布置的家庭作业,我不是乱写一统,就是草草了事,甚至干脆不做,为这事常常被叫家长。在学校老师批评,回到家里爸妈教训。这不,爸妈又扯着大嗓门嚷开了:“晨晨,你怎么又没有写完作业呢?你这孩子怎么这么懒呢?你再不好好写作业,我们……”这样的话我见怪不怪听的耳根子都结茧了,对我是一点也没有用。爸妈有时也束手无策了,只好悻悻地走开了。

这就是我家的“四狂”。虽然有生气的时候,但笑声是主旋律。我爱我温馨的家,更爱我家里的每一个成员。

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篇9:特殊的家庭作文

全文共 1079 字

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这是知识的海洋,这是青春的驿站,这是色彩斑斓的图画,这是希望的田野。我在这儿遨游,我在这里品尝精神食粮,我在这里收获理想,我在这里获取知识、获取快乐、获取鼓励。这个温馨的所在,就是我们特殊的大家庭——我们六年级这个班集体。

你可别小看这个家,它是一个由四十六位兄弟姐妹组成的温暖大家庭。老师像我们的父母,让我们感到温馨、幸福;每个同学都怀有善良、纯洁、美丽的心灵。

体育课上,老师要我们进行一次八百米的测验,同学们个个精神饱满、跃跃欲试,但小胖却沉着脸,垂头丧气的,要知道,她在跑步方面向来是不及格的呀!

测验开始了。当小胖跑完后,在小胖的跑步成绩上,仍是三个显眼的字——“不及格”。课间,同学们看到小胖愁眉苦脸的样子,决定一起去帮助她。他们将自己知道的跑步方法毫无保留地教给小胖,还每天留下来陪她一起练习,并一次次帮她计时,看看进步了多少……经过一番努力后,小胖终于通过了测验。她的成功不仅由于自己的勤奋,也来自于同学们的支持与鼓励。

一次,我身感不适,呕得满地都是。下课后,同学们不但不嫌脏,还帮我把脏物拖干净,同学们一拥而上,关心地问这问那,有的递上一杯水让我漱漱口,有的帮我捶捶背,问我是否舒服一点……放学了,同学们有的搀着我,有的为我背书包,有的还亲切地安慰我……直到把我送回家为止。啊,我的眼睛湿润了,心里有一股暖流在慢慢地流淌着,流淌着……

上学期,老师搞了个民意小调查,让同学们自由选组长,让组长自由选择组员。没想到,几个成绩不够理想的学困生反成了“热门货”,好几名组长都点名要他们加入自己的小组。可以看出,我们班的学困生不会受到歧视,而是得到满腔热情的帮助,这是多么充满爱心,难能可贵呀!

元旦联欢会上,许多同桌互赠礼品、互相赠言,其乐融融。在这里没有好同学差同学之分,没有男同学女同学之分,有的只是亲密无间、互相帮助、互相关心。

老师是严父,老师是慈母,当我们有了缺点错误就狠狠批评,当有了成绩进步又与我们一起分享。

老师是朋友,老师是导师,当我们有了心理问题就会有老师耐心的开导,朋友一样的知心。

春天,老师常常带我们去观赏桃花,去田野踏青;冬天,老师为我们热好可口的牛奶,提醒我们多穿点衣服,不要受凉……

小学生活已经进入倒计时了,对我们朝夕相处了六年的同学们,对我们有哺育之恩的老师们,对我们这温情洋溢的大家庭,我们有太多的不舍。回顾那些多姿多彩、充满欢乐的生活,总有一种说不出的依恋之情。所以,每一分、每一秒,我们都珍惜着彼此之间的友谊。

啊,这个家是我心灵的港湾,心灵的寄托,这儿贮满了老师的殷切希望和同学们的互帮互助。我爱这团结向上、亲密融洽的家。

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篇10:“种”钱风波作文600字

全文共 601 字

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童年就如一幅五彩缤纷的画,每一笔都蕴含着它独特的色彩与趣味!我的童年也充满了欢乐让人回味无穷。

记得小时候的一个夏天,全家人一起吃西瓜,妈妈说:“别看西瓜籽这么小,种到土里就可以长出大大的西瓜呢。”我马上瞪大眼睛问妈妈:“真的吗?种什么就可以得到什么?”“当然啦,不是有句俗语说,‘种瓜得瓜,种豆得豆’吗”,妈妈眨眨眼睛笑着说。妈妈的话一下子打开了我智慧的闸门,无数个念头飞过脑海。最后,我决定“种”钱,这样每天幼儿园放学就可以买我最喜欢的各种零食了。说做就做,我拿了一块硬币就往楼下跑。

埋好土,将硬币“种”在了一棵大树下面,既遮阴又挡雨。“硬币呀硬币!你一定要快快发芽结果哦”仿佛已经看到了五颜六色的零食在向我招手,我顿时绽开了一个笑容,蹦跳着上了楼。

“种”好硬币的几周后,我每天都要去浇水、松土,好让硬币能快快长出来。又过了几周,土地还是没有一点动静,我终于忍不住了,把泥土刨了一条小缝偷偷的向里面看。一块钱硬币还安静地躺在那里除了变黑什么变化都没有。“这不科学啊!”我心里想,明明是种什么就收获什么呢?难道是步骤错了?

回到家我赶紧问妈妈,妈妈听了笑了起来,“‘种瓜得瓜,种豆得豆’只是用来比喻付出就会有回报,怎么会“种”钱就长出钱来呢,如果真这样不就变成不劳而获了”。我一脸失望的坐下来:“那真太可惜了。”

现在长大的我终于懂得了这个道理,任何事情都需要靠自己争取,只有真正努力劳动的人才能获得回报。

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篇11:演出风波作文1000字

全文共 1203 字

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今天一早(3.10),妈妈一会儿指挥爸爸收拾东西;一会儿对着我念叨,让我把出门要带的东西整理出来;我和爸爸被妈妈指挥得团团转。等一阵混乱过后,终于可以顺利出门了。虽然外面下着倾盆大雨,但我还是十分开心,因为今天我要去集美万达演出,而且我的好朋友小雨也一起去给我加油助威。

到了万达,一进大门就看到几位楚楚可人的姑娘从一家摄影店踏着轻盈的步伐缓缓走来,哇!真是太美了,仿佛是从画里面走出来的;还有几个同龄的小姑娘,被打扮得貌美如花,像小仙女从天而降,我猜想这家应该就是我今天要去化妆的店吧?经过打听,还真被我猜中,我暗自窃喜,想象着自己画完妆之后会是什么样子?经过漫长的等待,终于轮到我了,我急忙坐好,任由化妆师摆弄,虽然有些不舒服,但为了最佳效果,我就忍忍,豁出去了。听化妆师们说,我的造型将是“花千骨”,我心里十分激动,因为正是我想要的形象。

我回忆着今天将要演奏的歌谱,突然发现我忘记带古筝指甲了,我急忙跑去找妈妈。没想到妈妈却说:“妈妈比你还不靠谱,你还想指望我帮你带?”,我的心情顿时跌到了谷底。还好这时古筝老师来了,给我打了一针镇定剂,她说我的节目之前有两位小朋友弹奏古筝,可以等她们下台了,借她们的古筝指甲一用,第一个风波顺利化解。

很快,第二个风波接踵而至。我刚换好服装,正在自我欣赏的时候,突然听到化妆师们在讨论有一个小妹妹因为头发太短,没办法做她原来选定的造型。他们把目标瞄准了我,想让我跟她换角色(她可以用假发做“花千骨”的造型)。我说什么都不愿意,大人们轮番上阵说服我,一会儿说“你很可爱,无论穿什么服装都好看”;一会儿说“你是姐姐,应该让让妹妹”。我只好和妹妹一起来到换衣室,现在我唯一的一线希望就是:那套服装我穿不下。衣服确实很小,但最后还是让大人们塞了下去。我想他们应该看得出来我穿的很别扭,裙摆短了一大截,但大人还是违心地说:“很漂亮,很可爱!”。其实他们只是在安慰我,我越听越伤心,默默地擦眼泪,等妈妈再次劝慰我时,便忍不住嚎啕大哭起来,把画了几小时的妆给哭花了。爸爸居然还在一旁没心没肺地责备我,我不禁在想:我到底是不是他的亲生女儿?真是“知女莫如娘”,只有妈妈看穿我的心思,替我说了几句公道话,最后还想用美食将我的注意力引开,可是上行到这种地步,我哪还有心情吃东西啊?

突然,事情有了转机,不靠谱的妈妈边吃饭边冒出一句:“我好像带了你上次表演的那套粉色服装,妹妹应该可以穿”。我十分激动,破涕为笑,马上让妈妈放下碗筷,赶紧去跟妹妹商量。真是上天保佑,妹妹穿得正合适,还可以做造型,两全其美。我如愿以偿地又把那套服装给“讨”了回来!让我更有信心上台演出。

“无巧不成书”,轮到我上场的时候,老师说可以借我古筝指甲的那个女孩,居然就是那个妹妹,最后我们的演出完美落幕,我和妹妹也因此结成朋友。通过这次的风波,让我认识到人与人之间,应该互相帮助,等你需要帮助的时候,才会有人愿意帮助你。

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篇12:我们的家庭作文

全文共 450 字

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这几天我们家发生了一件大事儿,新增加了一个家庭成员,那就是我和妈妈一起去宠物店精心挑选的小狗,我们给它起名叫毛毛。

毛毛是一条只有三个月大的比熊狗,它性情温顺,比较贴人。毛毛长得特别漂亮,它有一双明亮幽黑的大眼睛,一个黑黑圆圆又湿湿乎乎的小黑鼻子,红红的小舌头经常吐出来,看着特别好笑。毛毛浑身雪白,小腿短短的,一跑起来就像一个小毛球在滚,非常地可爱。

书上介绍说比熊狗比较适合新手饲养,比较好调教,可它也还是给我们带来了很多不适应。毛毛它特别好动,没一会老实时候,一会儿舔我们的脚趾头,一会 儿扒在其我们的腿上;一会儿钻到床底下,一会儿又去乱翻垃圾桶。毛毛还只有三个月大,上下楼梯还不是特别熟练,看着它一不小心摔下楼梯,或者趴倒在楼梯 上,总是把我们逗得哈哈大笑。

毛毛来我们家才几天的时间,有好多规矩还没有建立起来,经常会在吃喝拉撒上出现状况,搞得我不知所措。尽管如此,爷爷姥姥还是非常喜欢这个小东西,正在积极地对它进行调教,希望不久的将来它就会成为一只又听话、又温顺、又招人喜欢的小狗。

我喜欢小毛毛!

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篇13:家庭风波400字作文

全文共 501 字

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家是一个有吃有喝有睡的地方,家是一个为我们遮风挡雨的地方,家是一个一家人团聚的地方,不过家永远是一个幸福美好的家吗?错,家有时候也会有矛盾和分歧,这不今天我家掀起了一场家庭风波

我还没走进家门,就在门外听到了爸爸和妈妈吵架的声音,哎,这两人又闹矛盾了,我走进家门去,看他们的样子很吓人,他们的眼睛瞪圆了,头发都感觉像着了火一样,嘴里不时地喷口水,连头发毛都要竖起来了,两个人争得面红耳赤,我一看这情形,赶紧放下书包,一边劝这个一边叫那个,我站在中间生气地说:“你们可以告诉我到底发生了什么吗?”

“不要你管。”他们俩异口同声地叫道。话音刚落两人升级了武战,妈妈拿起她的武器衣架,爸爸也拿出她平常一点也不用的终极武器扫把。两人互相瞪了彼此,就开始开战了,感觉像电影里的大侠一样,我知道他们肯定会闹得把东西掀翻。所以我找了他们的对手——妹妹,他们俩最怕我妹妹哭了,只要我妹妹一哭,他们就会停止战争。我们把他们终于分开了,家庭风波终于过去了,后来才得知他们这次的吵架竟然是老爸昨天去外面喝酒回来晚了。

生活就像调味剂,柴米油盐的生活,平平淡淡,有了风波我们的生活才变得美味多彩,而不像那些平淡的白开水一样无聊了。

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篇14:三八线风波作文600字

全文共 673 字

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“叮铃铃——叮铃铃”上课了,我脚踩风火轮,风驰电掣地跑到了教室里,我的“魔鬼”同桌——陈梓萱也急忙走回到座位上。

我的“魔鬼”同桌陈梓萱可是我们全班很有名气的“小学霸”,学习那叫一个顶呱呱。她是班级里的NO。1,不仅仅学习好,还是老师的小助手,更是班长。在学习上,她给予了我很多帮助,但是我俩也经常会因为一些小事发生矛盾。

课堂上,语文老师苏老师站在讲台上,看了一眼大家,说:“今天讲的是新课,同学们都要认真听讲……”这时,我的同桌陈梓萱的右臂靠过来,“你干嘛?”我说道,而我的同桌真不愧被我称为“魔鬼”,她挑着眉毛,瞪着我回答道;“我往你那一点怎么了?”说完,她还满不在乎地瞟了我一眼,可把我给气着了。我也以牙还牙,我的胳膊也往她的地方放。她也不甘示弱,也用手使劲地顶着我的胳膊往我这一移。

眼看着我们两个争执不下,陈梓萱眼珠一转,马上想到了一个好办法:“我们画三八线吧!”我沉思了几秒说;“那我的位置就小了,你的位置就大了。”“那不是很好吗?”陈梓萱说着就在桌子上画了一道离我很近的线,我一看赶快把三八线擦掉,用笔又画了一条三八线。“这两边是一样多的,比你画得好吧!”我得意地说道,陈梓萱依然不服气,直盯盯看着我,我也不服输,于是我们大眼瞪小眼,我说:“我们这样瞪眼是不会有结果的,下课再讨论,现在好好上课。”陈梓萱回答:“同意。”

后来下课了,我们都意识到了自己的不对,老师讲的很多知识我俩都没有听到,以至于后面的内容学起来很吃力,于是我们商量着把三八线擦掉了。

窗外的蓝天白云是那么的美好,能够成为同桌也是一种缘分,我们要学会包容,体谅,礼让彼此。

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篇15:家庭风波

全文共 525 字

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比起以前,我家有些变化,成了家庭之战的导火索。

过去,我家从不养宠物,但自从买了珍珠熊后,家里的烦恼就多了。

开学后的几天,爸爸担心影响我的学习,要求我扔了珍珠熊,我愣住了,刚想说话,却被爸爸的“河东狮吼”镇住了。

现在,家里除了爸爸以外,其他人都有各自的想法,情况与二战末期的战况神似:我成了以色列,想说啥还不敢说;妈妈是英国,有权有势,可惜敌不过众国;奶奶是瑞士,啥也不管,只管家务;爷爷是美国,开始还“中立”,但被惹急了,后果很“严重”;爸爸成了德国,力量巨大,可是在国际上无权无势;而珍珠熊在“德国”的眼里成了无恶不作的日本,默默等待“联合国”的制裁。

爸爸说:“今天无论如何也要把珍珠熊扔掉!”走进房间还又加一句,“这是最后一次通牒!”

我暗自窃笑,小声说:“扔,我扔在我房间里。”可情报被德国某情报员的“顺风耳”听见了,杀了个“回马枪”:“你小子想造反吗?”

经过一次次“武装斗争”、“局部战争”、“持久战”与“强攻”,在“坦克战”中我们的“猛攻”下,“德国”看见情况不对,“希特勒”下令开始“闪电战”:“行,你们是老好人,我是大恶人,我去扔。”说完上网去了。

宠物啊,你不在时我日日盼,你来了却百家忧。各位,你们说,怎样才可以建立一个“和平条约”呢?

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篇16:零食风波作文700字

全文共 746 字

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如果让我从零食王国里选一种我最爱的零食,我会毫不犹豫地选择薯片。

瞧,她那圆圆扁扁的身子,金黄金黄,犹如一个金盘子。上面撒了许多调料,仿佛是仙女特意留下一层细细的珍珠粉,星星点点,点缀出这人间美味。轻轻拿出一片,放入嘴里一咬,“咔嚓”一声,这清脆的声音似天上乐曲。香味扑鼻,细细一品,番茄味薯片像是有一群可爱的小番茄在嘴里舞蹈,烧烤味薯片像是在烧烤着野味,香辣味薯片又让人欲罢不能……

多幸运,我有薯片这一挚友,我还有许多和他有趣的故事呢!不急,听我慢慢道来。

那天,我偶然发现妈妈买回的零食。我两眼放光,像是一匹饿狼见到肥美羊羔一样,就差直接扑上去了。我笑嘻嘻地问妈妈:“妈妈,你这次怎么为我买了这么多零食呀!”“哦,那是我要送人的,你可不能偷吃!”哼,什么嘛!这居然不是为我买的?我的心跌入谷底。

虽然妈妈说不是给我买的,但我的目光时时流连于那零食上。发现妈妈并没有送出去。“妈妈,你怎么没把它送出去?”我问道。妈妈听了眉头轻皱,眼睛瞪大了一圈,“好吧,这零食就是买给你的,但是不许多吃!”听到这个消息,我心里就像绽开了五彩缤纷的烟花。

不过既然是给我买的零食,我怎么可能乖乖地听话,浅尝辄止怎么够呢?于是,我趁妈妈不注意,偷偷地拿了一包薯片出来。怀着对薯片这一美味的虔诚之心,撕开它的包装,拿出一片,放入嘴里,美味在嘴里炸开,全身的每一处都舒展了,美滋滋。太好吃了,怎么可以这么好吃!我眯上了眼睛,仿佛置身世外桃源。

咦?怎么吃的这么快。我又忍不住拆开一包,取出一片,放入嘴里。不过一会一袋薯片又消失了。我正想再拿一包,一阵脚步声来了,不好,妈妈来了。我赶紧擦擦嘴角的薯片渣,装得乖乖的。

我就是这样,经不住零食的诱惑。不怪意志不强大,都怪零食诱惑大!但我知道吃零食要有个量。吃零食虽好,莫要贪嘴哦!

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篇17:家庭生活片段作文200字

全文共 284 字

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我和我的家人居住在吴中区的某一个小区,我们家和其它很多的家庭一样过着幸福美满的日子,但是我们家有一个与周边邻居不一样的是,我们的外婆会做一种很好的吃的酱,这个酱在我们村子里很有小名气,很多叔叔阿姨和伯伯都喜欢吃她做的酱,当然我们就每天都能饱口福了。

这个酱虽然看似很简单,只有几样材料做成,但是其他的人都没有我的外婆做的好吃,里面放有黄豆,花生,咸酱,黄瓜,这些材料调和在一起需要几天的太阳晒,再加上细心的调制。这个酱做成的时间大概只需要一星期左右就可以完工。

这种好吃的酱不仅可以伴着米饭吃,也可以吃馒头或者和其他之类的食品相伴吃都相当美味,有机会大家可以来我们家尝尝。

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篇18:家庭作文

全文共 596 字

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生活在幸福温暖的家庭里,受到家人的关爱、呵护,似乎并不存在什么危险。可恰恰相反,危险是无处不在,无孔不入的,我们要加倍警惕,不能掉以轻心。

经过这几天的线上安全教育课程,我知道了安全的重要性!

现在我来跟大家介绍一下家庭隐患吧!

第一就是我们家里用的煤气灶子,如果用法不当,也是一个家庭隐患。因为我们国家有25%的人都是煤气中毒死亡,在烹饪的时候千万不要走开或上厕所,特别是做饭米汤溢出来浇灭燃气,这样就会有大量的煤气泄漏,一旦遇到明火就会立即爆炸。所以做饭时不能离开,用后及时关闭阀门!

第二就是我们家庭用的电火桶,它也是存在安全隐患的,也是非常危险,有75%的家庭,睡前不关闭电源,如果家里电线发生老化漏电,随时会发生火灾的,所以睡前必须要关上电源。

第三,夏天下雨打雷时要及时关闭家里电器开关,如果你在看电视请及时关闭。一旦被雷电击中会造成人员伤亡,所以下雨打雷的天气请及时关闭所有电源,以免造成不必要的损失。

第四,我们家里的插座是否漏电,漏电必须及时丢弃。不能视而不见,不能用带水的手和一些导电物体来修理坏掉的插座,要用专业的橡胶手套或请教专业人士来处理家中的插座。

第五,如果是楼层高的阳台上收衣服的时候不能爬上阳台,这样很容易掉下去,也特别危险。并且要告知家中的老人和儿童,随时随地注意安全!

最后我要提醒大家:危险无处不在,不能掉以轻心,请尊重生命。我一定做好家里的小安全员,一刻也不会放松。

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篇19:风波作文600字

全文共 744 字

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今天下午特长课前,班里的同学正三五成群地聚在一起聊天、做题。只见,班主任——唐哥走了进来,大吼一声:“坐回座位上!”同学们赶紧跑回了座位,顿时,“菜市场”立刻变回了安静的教室。唐哥先给我们讲了“随笔微博”的事,“这是类似于日记,天天都要写!”同学们听了这个“不幸”的消息,都伤心地大叫起来:“不——”“Ohno——”“安静!”唐哥又使出了河东狮吼,“再吵就不说‘喜事’了!”这句话很有杀伤力,同学们一听喜事来临,立刻安静了。

“本周哪个组的分数最多?”唐哥发问了。“第一组!”大家异口同声地回答。“给这组的同学每人奖一颗软糖!”唐哥拿出了一盒芒果糖。“耶!”第一组的人,包括我,都欢呼起来了。但是,其它组的人纷纷叫了起来。“唐哥,那我们呢?”“你们,也每组发一颗糖!”“耶!”其他人也欢呼了起来。“听清楚了,是每组,一颗糖哦!”唐哥接着补了刀。“啊!”同学们刚刚还兴奋得不得了的那股兴奋劲此时如同天气一般由晴转到阴。“这怎么分呀?”几个同学问。“所以呀——自己看着分吧!”唐哥见坑到了那些同学,开心地笑了笑,“这是在锻炼你们的智商呀!”

唐哥给大家发糖,我拿了糖,便望向其它组,这些组上演的“好戏”。我先看向了第四组,只见杨伊涵正用手掰着软糖,不过这个软糖似乎有点硬,她掰了一会儿才把软糖给掰断。接着,第五组抢镜头的画面进入我的眼睛:天哪!第五组的其中四个人,一人抓着软糖的一角,分别向自己这边拉扯过来。可怜的软糖哪受得住这般拉扯,一下子便四分五裂了。忽然,第三组的成员——周怡茵的声音传了过来:“老师,你就再给我们一颗糖呗!”“不行!”唐哥笑着说,“你们要学会解决问题!”“哼——”

见同学们演的这出好戏,我不禁笑了出来。我灵机一动,把分糖风波写在了“随笔微博”上,把这件有趣的事记录了下来。

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篇20:选人风波作文700字

全文共 749 字

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“选我!选我!”“我跑得快,老师选我!”怎么回事儿?原来是我们班在为月底的春季运动会选运动员啊!

上午最后一节课,老师宣布了这个消息。班里顿时炸开了锅。“选我!选我!”我们班的李梓宁一马当先,双脚踮起,胳膊伸得笔直笔直的,手真好比被柱子撑着,举得似乎到了房顶上去。老是在一片嘈杂声中问:“他平时跑得快吗?”教室里更吵了,同学们各抒己见,有的还在不停地比划着:“挺快的。”“不对,他还没我快呢!”“不是太快,也不是太慢,还可以吧!”

“那就先选下他,还有谁要报名?”一时间没人举手,但是人人都在畅所欲言:“要不选胡奥辉?平时没几个人能追上他。”“不对,选闫晨,以前班里就数他短跑快了!”“不行,那只是以前,现在能与他匹敌的人可多了!”“张席诚吧,他挺快的。”“好像对啊!”……不一会儿,大部分人异口同声地喊:“张席诚!”在同学们的热情“追捧”下,他一脸懵圈地报上了名。

一阵唇枪舌战后,就差一位运动员了,老师问:“大家觉得,谁平时还跑得快?”此时,教室里鸦雀无声,自己印象中跑得快的,不是被淘汰,就是选上了。

然而,当“长跑健将”乔程锐一脸无奈地举起手来:“既然没人,那我上吧!”一语未了,每个同学嘴里的唾沫星子如机关枪般喷涌而出。“天呐,咱们竟把他忘了!”“让他去参加吧!”“不行啊!他那么捣蛋,万一叫他检录的时候找不到怎么办?这样就会取消比赛资格,那他就白报了。”这时,我们聪明的王老师说:“报上吧,如果拿第一,星期天就能免作业!”刚才一脸无奈的他立刻神采奕奕:“老师一定要选我!求你了!”一边说着还一边双手合十,不停地点头。

全班同学顿时捧腹大笑,被他那姿势逗得哈哈大笑,在笑声中,老师把他的名字写在报名纸上。

选人风波终于结束了,同学们讨论得个个口干舌燥,但还在祈祷着他们能在运动会上大显身手,夺得第一。

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