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以时间为话题的学生作文通用六篇 作文(实用20篇)

误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。今天小编就来分享以时间为话题的学生作文通用六篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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关于以时间为话题作文初4

全文共 991 字

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一轮红日在薄雾缥缈间冉冉升起,带着满腔的热血来到这里。一轮夕阳在彩霞的挥舞下羞答答的离我而去…… A round of red sun rising in the fog, with blood full of blood.A round of sunset left me under the shame of Caixias waving ...

时间从指间划过,你我是否将它留住。它急匆匆的从我们身后跑过,它要到哪里去,你我可曾知道。它就如我们身边的一位赛跑者,它不甘示弱给他人。我们呢?我们是什么?只不过是它身边的过路人罢了。有多少人会全力以赴的与它赛跑,争夺它荣耀的功绩。你、我、还是他?

快乐是一天,忧愁也是一天。为何我们不以乐观、积极的态度对待它呢?我们如其在挥霍自己的青春,为何不创就辉煌的历史。如其在这横行霸道,为何不创就未来的主宰。看看现在的我们,是如此的不堪一击。我们又用什么来武装自己呢,又拿以何武器来战斗呢?

百合等待露水的滋润,鸟儿等待绿树的成阴,蜜蜂等待花儿的绽放……

我们又在等待着什么?

等待着花儿的凋谢,等待着树叶的枯黄,还是等待着河水的干涸……

回望过去:在经历的数千的日子里,有过离合,有过哭笑,有过烦恼,有过忧愁!我们经历过多少风风雨雨,那些坎坷挫折都早已成为过去。我们虽然不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈,但是我们可以创就属于我们的未来。

看看现在的时间,我们还在犹豫着什么,从前的时间让它白白溜走,现在的我们又该如何?一场前所未有的挑战即将来临,我们是否做好了充分准备。不要再犹豫了,拿起身边的武器勇敢地与其战斗吧!

“花有重开日,人无再少年”,珍惜现在吧!时间不断流逝,就如光速一般,你我都抓不住它,只能任它走过,跑过,你也无法预知它终将要跑到哪儿去,我们能做的只有抓住现在的每一分每一秒,去创造奇迹,改变自己的未来。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”即使你有再多的钱,也买不回时间,买不回失去的青春,不要做梦会有时光机,载着你飞过唐宋元明清,飞过侏罗纪,飞过白垩纪,改变历史。未来的世界由我们主宰,靠我们的实力与战斗力征服他人。

日月如梭,光阴似箭,不要让时间独自孤行,我们要与它同行,与它为友、为伴,同苦、同乐。丢掉那些贪图享乐、贪慕虚荣、骄傲自大的沉重包袱吧。一身轻松的你、我伴随着书香的气息并肩走向辉煌的未来!

看!夕阳的落日是如此的绚丽!!!!

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篇1:以风为话题的学生作文

全文共 512 字

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大家可别小看了,风也有十二般变化。

风刚出生的时候力量很小,因此取名叫微风。微风很讨人喜欢,所以它走到哪里都很受欢迎。大家觉得微风能给他们带来凉爽,有了微风就能有好精神。当然微风不知道!

随着年龄的增长,时间的流逝,微风走遍了很多地方,交了很多朋友,性情也发生了变化。它开始喜欢上了力量。听了好朋友黄沙意见:每到一个地方就使出浑身力气,把所有的灰尘和赃物都吸收到你上,这样一直做下去你就会有无穷的力量!最好你去找暴雨帮忙,只要一下暴雨,灰尘就会四处散开,自然就会跑到你的身上。微风听了非常高兴,连忙去找暴雨。暴雨是个爱交朋友的人,因此毫不犹豫就答应了。从此,微风便到处吸收赃物,把赃物里的物质吸收进了身体。所以,微风所到之处,无不弄得乌烟瘴气。人们开始讨厌微风了,又因微风不再是力量小的微风了,因此取名叫狂风。

狂风有了力量就胡作非为,甚至忘了自己的故友黄沙,把黄沙也吸进了它的身体!一次,狂风不小心走进了死亡沙漠,本来沙漠里全是黄沙的朋友,不料它却把黄沙吸进了它身体。所以黄沙的朋友很恨它,把它陷在了沙漠。这时,尽管它力气大,成了龙卷风但是也永远不见天日”。

风本天性善良,但也走上了这条路,真是可惜!

[以风为话题学生作文3篇

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篇2:关于时间的学生作文900字

全文共 1247 字

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飞快地时间总是那么的不明停滞,已经把她从一个懵懂的孩子变成了一个16岁的姑娘,这真是一件好事,因为她长大了,知道的东西多了,也默默的喜欢上了对她友好的他。

他们在同一所高中同样读高一,又机缘巧合的在同一个班,他比她年长一岁,人也十分的善良,在开学第一天,男生晚自习后在操场无聊玩QQ查找附近的人,看见一个女生的网名是低眉,他就加了她,等待同意,也是无意,他当晚加了很多人,对这个QQ他也保存着印象,因为他觉得这个网名和自己很像。

第二天,闷闷的早自习感觉到无聊,他拿起手机登陆QQ,来了一个系统消息,很多人都同意了他的加友,他看见了低眉,发现她也在线,他无聊的发了个微笑过去,她回了个你好过来,他们就在QQ上聊了一会,当他说在上早自习无聊时,对方发了个他的名字给他,他问她怎么知道他的名字,原来他的空间有他的照片,她的同桌又是他的老同学,所以,他们在开学第二天通过QQ意外的认识的对方,并结识对方,他们都有一种莫名奇妙的感觉。

时间过了一个月,他们成了知心朋友,无话不说,而且男生有时说一些色话女生也不会在意,还会顺着和男生一起说,他们毕竟不是小孩子。一次晚自习过后,他们都回到各自的寝室,习惯的登上了QQ,男生习惯性的一上线就看看她在不在,如果不在线的话男生会有些失落的退下QQ去,当晚,女生在线,男生发了个色过去,女生回了一句话,使男生发呆了,女生回复,做我男朋友吧。男生认为她是在开玩笑或者是她的室友拿她QQ发的,因为他没遇到过这种事,他以前没谈过恋爱,也没经历过这种事,他的心跳得很快,并且身体一动不动,他默默地回了一个好过去,就退下QQ放下了手机,闭着眼睛,思触感觉得样子。

第二天,男生下课后像往常一样去找她玩,她似乎有些生气的样子,愤愤的说你昨晚怎么那么早就下QQ了,男生有些不好意思,说手机自动关机了,然后她也没怎么在意,只是在他耳边轻轻的说了声做我男朋友好吗,他也默默地点了点头。此后他们在下课时说的话更开了,聊得也更广了,同时也会亲一下。

他们在一个班,他们都默默的对对方说最少要将高中的恋爱谈到底,男生似乎不再像以前那么羞涩了,因为他爱她,他们就以恋爱的身份谈了一年,到了高二开学的时候,女生却没来,他打了无数个电话,但没有人接,她怎么了,为什么联系不上,暑假的时候还一起玩得很开心的,那时候的我们才是快乐的。过了一天,他一个人拿着手机在操场边默默的坐着,突然,女生发来了一条短信,女生说她家要搬家了,离这里很远,我恳求过,但没有效,我知道你爱我,从我告白的那天起,我就知道,你会对我好的,请原谅我的告别,在我知道我家要搬的时候,我就邀你出来玩,那是我们的最后一次见面,我有太多的不舍,因为我也很喜欢你。他看完这些,心里很不舒服,他一个人流下了泪。

时间是一切的解药,他手机上虽然有她的QQ和她的手机号,但他从没联系过,她也没有联系他,他们知道各自已经不在是一起的了。他继续在这读完高中,她在别处读完高中,她没有把她要搬到的地方告诉他,她只想淡淡的王乐他。

[关于时间的学生作文900字

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篇3:关于时间匆匆话题

全文共 827 字

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在悄无声息的流走,朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

我曾经大肆的浪费时间,可有一天我看见了一个这样的故事,我震惊了!

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,做出了重大的贡献。“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

爱迪生的故事告诉我们,人的生命是短暂的,要用有限的时间去做一些利人,利国家,乃至整个社会的事情,为什么我们总觉得时间如流水哪?因为我们没有好好地利用时间,把每一分钟都过的很充实,朋友们!珍惜你所拥有的时间吧,这样,才会使你的人生更加美好,更加灿烂!

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篇4:母爱_学生高分话题作文

全文共 568 字

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母亲的爱是无比的,它如大海一样宽宏大量;它如雨伞在雨中保护着我们;它如上帝一样苛护着我们。每次听到“妈妈”这个声音,我便想起一年前让我既伤心又让我终生难忘的事情。

记得那时候,我还在上小学一年级,那天下着倾盆大雨,我因为没带雨伞,只好冒着大雨跑回家。但是我跑得太快了,掉了坐车的钱。我家与学校相距那么远,这可怎么办啊!我比原来跑得更快了,一不小心绊倒在地上,把衣服都弄脏了,腿一下子摔出了血。于是我只好走着回家,我走着走着,没想到走到了晚上七点多,我焦急地哭了。我心想:这一次一定回不去了,仿佛死神就在我面前逼近。我继续地走在回家的路上,突然,雨帘中出现一个很熟悉的影子,她带着一把很朴素的雨伞,跑得很快,眼里充满了泪花。于是,我马上忍着痛跑了过去。啊,是妈妈!我大叫起来,妈妈听见了,马上朝着我跑过来,一把把我l搂在怀里。她见我的裤子破了一个洞,马上把我的裤子叠上去,一看全都是血!她心疼地把我背起来,蹒跚地走在回家的路上。在回家的途中,雨夹着风,无情地向我们袭来,妈妈的汗水和雨水混合在一起。这时,我发现妈妈的背都红了,我急忙对妈妈说:妈妈,我的腿不痛,你的背都红了,可妈妈却说:没事,妈妈在锻炼身体。

后来,妈妈得了肩周炎,我才知道妈妈为什么那样对我说话。

是的,人生中最大的幸福就是拥有母爱,因为,母爱,无比!

[母爱_学生高分话题作文

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篇5:时间为话题的高中作文800字

全文共 759 字

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在我的脑海里,每一件事都像大海里的沙子,数也数不清。但有一件事让我难以忘掉。

那是在一个炎热的夏季里,我背着书包从幼儿园出来,嘴里还哼着歌,高兴地向家走去。在路旁,我看到邻居家的小孩在吃冰棒。我经不住诱惑,嘴不由得痒起来,就飞快地跑到家,直奔向妈妈的房间,没有经过妈妈的同意就从钱包里拿出一元钱,又飞快地奔向商店。那速度简直让人难以想象!我拿着一根冰棒,漫不经心地走着,不一会儿冰棒吃完了,我也到家了。一进门,妈妈就坐在沙发上,两眼发光,像是一颗随时随地会爆炸的地雷,可怕极了。这时我才想到今天发生的事情,不由自主地两腿发抖,心脏跳动的频率远远胜过往日。这时候,妈妈猜疑的目光投向我,让我更加紧张,寸步难行,只好呆呆地站在那里,等待妈妈的审问。果然,妈妈走到我身边,小声地说:“女儿,你有没有在妈妈的钱包拿钱啊?”听完妈妈说的话,我反应极快地说说:“没有!”妈妈听了以后对我说:“那你知道是谁拿的吗?”我想了一会儿说:“可能是我们家邻居的小孩拿的吧!”接着,我又说:“刚才我还看见他吃冰棒了。”因为邻居家的小孩不管你问他什么他总说是他做的,我把这推给他准没错。妈妈听后以为真的是他就气冲冲地要向邻居家讨一个说法,结果弄得大家不能跟以前那样和谐相处了。

一想起这件事,我真想挖一个洞跳下去,永远不出来。但俗话说得好,“躲得了一时,躲不了一世”。我多么想让时间倒转到那个时候,不那么嘴馋,不拿妈妈钱包里的钱,不污蔑邻居家的小孩,那该多么啊!或者说那时候妈妈问是谁干的,我应该老实回答,才不会一想起这件事就心如刀绞、后悔万分。在这里我真想对妈妈说:“妈妈,那是我做的,我不应该连累大家替我背黑锅。不管是打还是骂,我都愿意接受,希望您能原谅我的过错。”

我多么想让时间倒转啊!假如要是有时间倒转器,那该多好啊!

[时间为话题高中作文

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篇6:以时间话题

全文共 2193 字

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时间话题作文(一)

上帝或许给我们不同的命运,但却给我们等速流逝的时间。我,也许也包括你,都已在岁月的流逝中,被生活磨练得圆滑。

细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧。回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。总是在老歌里,我才会充分意识到自己的温情。流金岁月,配上简单的老歌,也便配上了真实的悲欢。

时间走过,而记忆的长廊,也变得好久好远。有些人总是不知不觉的就淡出了我们的世界,总是在不知不觉的就在我们的世界里变得模糊,是时间让一切改变。随着时间的围困,我的步伐越来越沉重缓慢,时间仿佛把我逼到了死角,让我陷入了绝地,我无力挽回些什么,只有忍着痛,步履维艰地一步一步往前走。

青春结伴,我已有过,是感恩,是满足,没有遗憾。喜欢静谧的夜,总是太适合思念也适合梳理思绪。就这样静静的倚窗,任轻柔舒适的风轻拂脸庞,浓浓的夜色中缓缓流淌着熟悉的老歌。

无论经历怎样的世事沧桑,我想生命中那些最初最真的底色,我都要一直握在手掌中央。曾经怎么就可以那么天真简单,总以为那些一起哭过,一起笑过的人,就会相伴永远。只是后来才知道,没什么可以永远,没有什么可以一成不变。一路上我们会遇到很多人,会经历很多事。曾经怎么就可以那么天真简单,总以为那些一起哭过,一起笑过的人,就会相伴永远。

日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和悲伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。

风轻花落定,时光踏下轻盈的足迹,卷起昔日的美丽悠然长去。在夜的最后一章,散尽了那段甜甜的香。

时间话题作文(二)

“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”

——题记

曾经,在五年级上学期时,数学老师教给我们:“求一段路的长度,也就是求路程,要把时间乘以速度;相反,求到达终点花了多少时间,就要把路程除以速度……在解决有关这样的问题时,都可以用上这个公式,其实它们的思路都是大同小异的。”这些话,我一直铭记在心。

直到今天,我看到了201x年高考的作文考题,我才感同身受:运动中的赛跑正是如此,在已知的距离中,用已知的速度奔跑,看你用的时间是多长,这就是“路程÷速度=时间”。

那么,人生的赛跑呢?

一次,我在一本杂志上看到一个故事:一只生活在草原上的残疾的母豹,为了照顾两只年幼的小豹,花费了所有的心血。每天,它都要用仅有的三条腿四处奔波,为小豹寻找食物;()有时,它为了抵抗侵略者而伤痕累累……但它并不气馁,为了心爱的子女,它日复一日,年复一年地奔跑着——即使它得不到回报,即使它会因此累死在草原的某个角落,但它仍坚持着。这只残疾的母豹在有限的生命中,不知疲倦地奔跑着,谱写了一曲母爱的赞歌!

著名钢琴家贝多芬,暮年时期耳朵失聪,甚至严重影响到了他的正常生活。在与声音整整隔绝了25年之后,他仍呕心沥血,创作了《月光奏鸣曲》、《第九交响曲》、《命运交响曲》等世界闻名的杰作。贝多芬,他活着的时间不算长,可他在短暂的生命中,竟跑出了如此长的人生路程!他的名字因他的辉煌音乐而流芳千古!

或许,在这么多的伟人面前,我显得很渺小;或许,我这一生并不能做出太大的贡献。但是,我不会放弃,我一直努力着,一直拼搏着,在人生的道路上奔跑着!我相信,我一定能用有限的时间,用有限的速度,跑出我精彩的人生!

时间话题作文(三)

那一天,下着滂沱大雨,我们在公交车站相遇。真的好久不见了。

犹记得,他顶着黄毛,戴着墨镜,耳朵上还是成年人才戴的耳钉,叼着烟,全然没有十五岁少年的该有的样子和身边一个痞子模样的青年咬耳朵。他的牙齿焦黄,目光混沌,当年的明眸皓齿不复存在。见到他的这一瞬,我的心,淌着血,一滴又一滴,比周遭的雨声还要慑人。

他长我三岁,但年龄的差距阻挡不住我们深挚的友情。小时候,书呆子似的我,老被人欺负,他总拿出自己大大的拳头,在那些小痞子眼前晃来晃去。就因为这戏剧化的情节,我们成为了朋友。

他家境贫困,很迟才上学。而我因为连跳几级,成为他的同窗。我是班上最小且成绩最优秀的学生,而天生有点迟钝的他尽管很努力成绩也不见得很好。侠义心起的我主动帮助他学习,而傻大个的他理所当然成为我的保镖。那时候,校园里有这样一道独特的风景线,一大一小两个学生,走在阳光下,行在风雨里。后来,我转学,便与他失去联系。但我一直坚信,我们的心一直连在一起,即使我们不知道彼此的轨迹。而就在这样鬼使神差的七月,骄阳似火让我焦躁难安,目睹此情此境,我的心却凉了一大截。我不敢想象,这就是我印象中的他吗?那个仗义的大哥哥,那个朴实、勤奋的男孩?

太阳大叔卯足了劲,想要把我们这些人晒成干尸。但我,仿佛置身于”千年冰窖“,猛一个寒噤。

我终于明白,时间是一件利器,他不仅可以拉开人与人之间的距离,还可以斩断心与心的牵绊。我瞥了一眼他,他仿佛没看见我似的继续与他的“好朋友”谈话,而那谈话,无非是一些鸡毛蒜皮无聊之极的东西,竟逗得他们哈哈大笑。

我终于等到了公车,从没像现在这样等得焦急。大步跨入空调车,我的心,却没有因此而渐渐清凉起来,我又堕入无边无际的炙热中,就像有一团熊熊烈火在炙烤一样。公车渐渐拉开了我和他俩的距离,不知道这距离,是不是永远?

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篇7:适用话题:学生,负担,成长,教育

全文共 320 字

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中新网北京1月20日电(记者 马学玲)“十三五”期间,中国教育将如何改革发展?19日对外公布的《国家教育事业发展“十三五”规划》给出答案。细察这份4万多字的文件,字里行间无不透露着大大小小的目标,其中,“建立个人学习账号和学分累计制度”“切实减轻中小学生过重课业负担”等话题引发舆论关注。

对于频遭吐槽的课业负担,《规划》明确,建立学业负担监测机制,切实减轻中小学生过重课业负担。

论及推进基础教育质量综合评价改革时,《规划》提出,面向未来,明确各学段学生发展核心素养,实施基于核心素养的教学评价,促进学生全面发展和可持续发展。

同时,构建教育质量综合评价指标体系,把学生的品德、学业、身心发展水平和兴趣特长养成等作为评价学校教育质量的主要内容。

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篇8:时间裂缝学生作文300字

全文共 528 字

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有时候,我们不得接受一些迟早有一天要知道的事情。就好比读到“宿昔朱颜成暮齿”,便想起隔壁的老邻居早上还温和地打招呼,夜里倏然驾鹤西去。当你知道人生并不总是欢乐无边,就会对时间充满畏惧。

故此,战战兢兢,唯恐时间夺走所拥有和所爱的一切,突兀得让自己来不及准备。

可又能怎样?时间终究没有裂缝,谁也不可以在过去和未来之间来来回回,让现实的脚步停滞不前。一夜的霜露落下,晨曦预示着新生;一年的白雪融化,春风意味着成长。在和时间的较量中,越战越勇还是止步不前?每个人都有属于自己的答案。

所以,与其始终怀念儿时的无忧无虑、天真无邪,不如思索如何才能让这份纯真不染尘埃,永远值得留恋。就算心里深知时间不会为我们停留,却也晓得该在有限的时间里去做哪些纯粹的事——为身边的人写一纸文字,拍一张笑靥如花的照片,用自己的心装点别人的梦……总之,虽是短短一瞬,却能让人铭记于心。

我们不必相信“须臾白发变垂髫”的转世轮回,而应坚信生命的旅途中,看到别人所经历的,也是将来自己要承受的。反复地遇见,反复地锤炼,直到自己不再因为懂得更多时间的意义而恐惧、退缩。

只有坦然,才会觉得安定。这是比“无知者无畏”更大无畏的力量,这种力量属于珍惜过去又对未来充满信念的人。

[时间裂缝学生作文300字

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篇9:以时间为话题的作文600字

全文共 671 字

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时间,是什么?时间是摸不清,看不见的,你更不知道他有多么的快,时间就像一把从你手中流失的沙粒一样,我们无法把时间抓住,让他停下来。

还有时候,你会感觉时间就在你的身边飞快地走过,又有的时候你会感觉到时间是多么缓慢,慢慢地就像年迈地老人一样地缓慢。即使时间再慢,我们也不能把时间抓住,他有多慢,我们也不能让时间停留下来。

夜晚,我在窗口望着小溪,小溪是那么的细,那么的长,我看着那条慢慢流淌的小溪,我心里想着,时间是什么?难道这就是时间吗?到了香飘四野的秋天,我坐在公园地长椅上,我看着那一片又一片枯黄的树叶慢慢地落到了地上。我心里又想到,难道这就是时间吗?有时,我还会坐在小溪地边上,看着小溪里那一条条生机勃勃地小鱼。快乐的游着,一边想时间,到底是什么样的?时间到底有多快?有时候,我会把时间看成一位年迈的老人,可是有时候,我又会把时间比做一位年轻的少年,可是每当你沉浸在一种快乐之中,你总会发现时间就像一位年轻的少年,飞快地奔跑着,可是,每当你沉浸在一种无法让别人理解痛苦之中时,时间就好似一位年迈的老人。

想了这么多。我突然发现,时间已经不知不觉地从我身边走过去了。

在我的心里,时间就是一位年迈的老人,但是,有的时候,我会感觉时间又是一位年轻的少年。

下雪天,我静静看着那一朵朵白雪白雪花从天空中落了下来。这个时候,我的心灵总会带我到一个我从来都没有来到过的心灵世界。

在我心中,这就是时间,时间对于我来说,就是一个看不见的抓不住的,而且也听不见的“隐身人”。它有的时候很快,就像一匹飞奔地马儿,又有时候地和地上的蜗牛一样,在我的心中。这就是时间。

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篇10:独自在家的时间作文800字自由话题

全文共 763 字

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凌晨,想着老公6点左右动身坐车去南站,我时刻放在心上无法入睡,生怕误了时辰赶不上火车,这一夜可以说没睡好。

早晨5:30我叫醒了老公,一番梳洗,6点多一点送他打的算是尽职了,好在路口等车时间不久,还算顺当,任务出色完成,心想一人在家无事可做,再补回睡眠也不算为过。

回家大门虚掩,后门不关,后窗打开一小扇,舒服的往床上一躺,什么都不想很快就进入了梦乡。

第一个走进我房间的是一个女子,轻飘飘,白里透红,和我说这话。说是我娘家大姐,往我床上一躺。乍一看还真有几分姿色。像极了年轻时的大姐。个子不高,面带微笑,和蔼可亲,再一想不对。定是鬼魅,大姐在老家,五十几岁被她丈夫冷落,生着疯病,说话似蚊叫,人老珠黄,没有活力,没有出过远门,怎么会一人来南京。我一个鲤鱼打挺,翻身迅速掐着她的脖子问他是谁。为何知道我的,我把她死死的掐在电视机那边的床头,我害怕,口里念着毛主席万岁,中国共产党万岁,算是完胜。

走出房门抬头看,一个五十几岁的老男人走近眼前,他看到我很想逃避,口里说着对不起,我满脑子急寻,这个人我不认识,大门不是关着的吗,不开门连只猫都很难进来,他是怎么进来的,一定是小偷,我迅速跟着他往大门口走,以迅雷不及掩耳之势抓住他的胸襟,口里喊着抓小偷,并把门打开,心想他跑不了了,我就往邻居马妈妈家走去,并向老马说着这件事,结果一回头,不见了那人影,心里没有害怕,只有胜利者的喜悦,还问了马妈妈是不是做梦。

再次玩家的后院走耳边想起了自来水的声响,有谁在我家用水?走进往里看,小院的墙角边开了一扇门,墙角外有一个水龙头正在开着,有一老太拿着两个小桶正在装水,见是老太,我心里有股敬意,我只闻不问任他去了,过了一会突然想起电话声,猛地惊醒,连忙接,是老公要我帮他充电话费,看手机诗是9:10分了外面正下着大雨,想哪是自来水声,一定是水的声音!

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篇11:关于时间匆匆600字话题

全文共 635 字

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时光匆匆岁月流年,时光飞逝回忆当昔。如今初三到了最后的时刻,到了我们该分别的时刻,不知为什么我的心突然间好痛好痛,脑中不自然地回忆起当初第一次聚首的种.种欢乐。啊!时间飞快地流逝,我只想守住我心中最后一块宝地。那没有污染、没有争扰、有的只是今宵欢颜。但时间的刀痕以不让我再摩挲回旋,他给我剩下的只有冷酷又无情。现在好像都不知道笑是什么个样子了吧,同学间美好的回忆也只剩下只丝片缕无法凑齐。

时间啊,时间。你是想要告诉我些什么呢。是朝气蓬勃、还是勇于奋进?这些我都知道啊,可你就不能再宽限我些时间,让我与这些美好的回忆告个别,说声再见。那时我定会以全新的面貌去面对新的生活;以全新的姿态去谱写属于我的神话;让我以全新的身份去面对那个陌生的世界。我也好给自己留下些值得温馨的回忆,这些回忆占的地方很少很少,哪怕是一角也足矣让其生根发芽。可是你连我之唯一的一丝愿望也不能满足。时间啊,时间。你让我来不及去面对、去告白,就匆匆地将我拉入了下一场轮回之中。你于心何忍啊!

天下没有不散的筵席,青春飞扬时光给与人磨难的同时,也赋予了我们一些宝贵的记忆,这些记忆中有许多会渐渐的模糊掉、遗忘去,但他永远也不会迷失了那只属于幸福的笑容,那只属于你内心深处的幸福,就算时光能够磨砺你的内心,但有一个空间永远也不会改变那就是属于幸福的角落。

珍惜时间,放飞自我在有限的时间内,无限的飞翔吧。如果有需要你还可以从时间那里借些少许,不过在我的印象中时间他老人家还是很忙很吝啬的,能不能借到就看你的了!

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篇12:时间匆匆话题

全文共 566 字

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生活是一个五味瓶,酸甜苦辣,个中滋味,需要慢慢品味!在我的人生道路上,生活就像是一部电影,有喜有忧,有笑有泪。并且时常在我们脑海中回放,每当我想起,我都会……成长的岁月是摘抄本上的一首首小诗,欢快哀怨,浅吟低唱。

有一次,我跟我的同学一起去参加我姑姑的婚礼,于是,我变成他们的花童,我们把戒指放在花里。我还吃了喜糖哩!吃完席后,我们去了七一水库,那里的天蔚蓝蔚蓝的,十分有情趣。我们在哪里捉虾、捕鱼、嬉戏,快乐极了!我准备了一个极小的鱼竿,等待着大鱼的到来。俗话说:“放长线,钓大鱼。”那么短的线,也没有什么期望了。叔叔教给我说:“见到鱼标扑通几下,沉入水底后,便是有鱼上钩了,此时,只要稍向上推,鱼就可以钓上来了。”于是我便等着、等着……

一个小时过去了,两个小时过去了,三个……我急得像热锅上的蚂蚁一样,焦急得厌烦了这项“压力山大”的工作。刹那间,已经下午快三点了,我心想:要不去捉虾吧!我们到了那里,那里的路并不好走,可我们也小心翼翼地走过去了。我的嗅觉和视觉可不是小瞧的!不一会儿,我们就到了。我们费了好大的才捉到几条小虾,这几条微不足道的小虾却成了我们的“战利品”!

到了晚上,人越来越多,晚风习习,我们买了好多葡萄,并且也和叔叔道了别。我们回到了家,看着我们的“战利品”,心里也乐滋滋的!

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去!

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篇13:时间都去哪了初二学生作文

全文共 573 字

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时间都去哪了?时钟滴答、滴答缓缓的转动,时间缓缓的流逝。但它却带走父亲、母亲的韶华时光,带走了我们童年的美好,而如今的我们都已经长大,父母却都已经变老。

“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”这一句歌词我们都并不陌生。它,就如同我们大多数家庭的生活写照。幼时,父母细心的呵护着我们,不愿让我们受一点苦,童年的我们是欢快的。少年时,父母把希望寄托在我们身上,希望我们可以好好学习。可我们,并不是那么的喜爱学习,时不时地偷懒、偷玩儿。又因为我们的叛逆,一次又一次的伤了父母的心。时间走了,父母老了,但在他们的记忆中都是我们的笑颜、我们的哭脸,但他们还是那么的爱着我们。

时间都去哪了?正如朱自清所说的:“当我洗脸时,时间从指缝间溜走,当我洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”时间、时间、时间,我们该何处寻找你?你走了,没有留下任何线索,只有一张张有点发黄的照片,记录了你曾经存在我们的身边。但当时的我们却不知好好把握这些时光,而只是让你偷偷的溜去。

时间都去哪了?在你偷懒的时候,时间悄悄地溜去,并没让你知道。你后悔你没有把握好时机?不要后悔,时间没走远,它只是在你的前方,抬起头,打起精神来,让我们加快步伐追上它、超过它吧!

[时间都去哪了初二学生作文

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篇14:时间又去哪了初中学生作文

全文共 362 字

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今天早上,我和往常一样,醒了之后,拿起牙刷,涂上牙膏,放在嘴里,慢慢,有一些白沫子溢了出来。

来到餐馆,跟平常一样,被吵一顿,然后早饭一吃,就要去做作业,中间也只间隔两三秒,作业像是病魔一样缠着我,它成了大人的借口,打发我的时间,我想很多人也是这样想的。做完作业之后,餐馆里早已坐满了客人,那时也才十二点半的样子,来来往往的客人已覆盖了我的眼睛,就这样一直到中午吃饭。中饭之后,我回到家中,玩起了电脑,电脑的虚拟世界以充满我的大脑,冲昏了头脑,忘记时间之长久,直到天黑,才恋恋不舍的离开电脑。

我的时间就行这些文字一样,简单乏味。在晚上我时常会想时间为什么会过得这么快。

时间如梦,好似更短;如想象,好似更长。你看了我一天的生活,好像网络占了大部分时间,我现在告诉你们,网络敷衍青春,珍惜时间,珍惜生命。

[时间又去哪了初中学生作文

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篇15:关于2024元宵节初一学生话题

全文共 748 字

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“爱元宵三五分光,月色婵娟灯火辉煌”,农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,是新年的第一个月圆之夜,人们吃元宵,赏花灯,猜灯谜,一起庆祝这个节日。

先将一些米粉倒在盆里,倒入热水,反复揉搓,揉成面团后,将面团分成一块一块的,搓成细细长长的条条,别看这搓成条很简单,却很难把它们搓匀,有时太细了,有时太粗了,就要重新搓。费了九牛二虎之力,才搓好一条,我分成均匀的一小块一小块,只见奶奶们用力揉搓,搓出一个又一个元宵,我学着奶奶们,左手在下,右手在上,轻轻搓一搓,一个元宵就做好了。

这时,蒋老师来到我们身边,说:“大家想不想做金元宝啊?”“想!”全班的声音如雷声滚滚。“那你们眼睛睁大了,我要做喽!”只见蒋老师将面团搓圆,两边轻轻一按,一翘,金元宝就出现了。“哇,我们要自己做一个!”全班拿起一块,开始做金元宝,我做了好多次,可就没有一次让我满意,我望着后面已经做了好多元宝的罗悦,又羡慕又好奇:“罗悦,有什么诀窍吗?”“有啊,按的时候不要太深,元宝就好看了。”我试了试,果然,包出的元宝十分漂亮,于是,我做了一个又一个,突然,我发现蒋老师在做一种我不认识的样子,就问:“蒋老师,这是什么东西啊?”“小鸡,我来教你一下吧。”只见蒋老师将面团搓圆并搓长,将顶部捏出一个小嘴巴,尾部翘起来,就成功了。我回到位置上,照着蒋老师的方法捏出了一个怪模怪样的小鸡,我重新搓了一遍,这才搓出一个像样的小鸡来。我发现许多同学捏出了各种各样的东西,有:棒棒糖、冰淇淋、山、鸟头……我也捏了四角星、五角星、爱心等。

开吃啦!我们一窝蜂冲到了盛汤圆的位置,我一盛好,就迫不及待地冲到座位上,大口大口地吃起来,香香甜甜的味道在我嘴里弥漫开来,我还吃到了快乐的味道、团圆的味道。

今天真是难忘的一天,大家的脸上都洋溢着幸福的笑容!

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篇16:以时间为话题的作文400字

全文共 431 字

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转眼间,秋高气爽的秋天就过去了,迎来了寒风凉凉的冬天,现在风不停地吹,好像秋姑娘在摇手向我们道别,或是东爷爷向我们招手,开心地说:“很高兴见面。”

或许你们会问:“这说明什么呢?”我想告诉你们:“时间一分一秒的过去了。”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你的学习也是一样的,从期中变成期末,从寒假到暑假,在时间面前人人都是平等的,如果你觉得不够,那就说明你不会利用时间,就像鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水,挤挤还是有的。

大家还记得司马光吧?她非常爱学习,老师讲完课,他的哥哥弟弟读了一会书就去玩了,他却躲在屋里读了一遍又一遍,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,为了提醒自己读书写作,他用原木做了一个枕头,他把枕头叫做“警枕”,因为只要睡觉稍微一动,枕头就会滚开,醒来后,又开始读书写作,他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。

听了司马光的故事你还觉得时间不够用吗?从现在开始,珍惜时间,把“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”这句话古话牢牢记到心里吧!

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篇17:关于时间的珍贵600字话题

全文共 1012 字

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时间过得真快,转眼,开学已有两周时间了,时间匆匆而过。岁月蹉跎,让人不禁感慨万千……开学的一周后,作业逐渐增多,难度大了,每天晚上作业完成的可能性也越来越小,珍惜时间,就成了必要的措施。 Time passes so fast, in a blink of an eye, it has been two weeks after school, and time passes.The years are so embarrassed that people cant help feeling ... One week after the start of school, the homework gradually increased, and it was difficult. The possibility of completing the homework every night was getting smaller and smaller. Cherish time became a necessary measure.

昨天晚上,作业蛮多的,许多同学手中的笔从没停过,只是埋头写呀、算呀。下课铃不知不觉响了,我们都不知所措,因为,大家的作业都没写完,很怕被老师骂。回宿舍还在写作业。不过,有一些同学还没写完,只能留到第二天吃早餐时的那点时间来写未完成的作业了。

看到此情此景,我不经感叹,时间过真不等人呐!珍惜好每一分、每一秒,或许作业就可以写完了。洗澡、吃饭,写字的速度快一些,时间就可能充足了。珍惜时间,把握时间,这是我们要学会的。

我记得鲁迅先生曾说过:“浪费时间就,等于谋财害命!”名人为什么会成为名人,是因为他们懂得珍惜时间,不让时间从自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻钟体会人生不同的韵味。名人们不会让自己日后因浪费时间而悔恨而会因自己珍惜时间、把握时间而喝彩,这个喝彩,转变成了动力,使他们走向成功!时间扮演了一个很好的角色,也做了一个挺棒的中介者。

时间,真的是一去不复返的,如白驹过隙般,转眼不见,让我们触摸不及,只能原地哀叹罢了。作为中学生,我们更应该珍惜时间,不要让时间毫无意义地流逝、消失!如果我们珍惜了时间,看书、预习、复习的时间也多了,成绩也会“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜时间,别让自己到老时,却因自己在年轻时没有珍惜时间而悔恨交织!把握时间,珍惜时间吧,朋友们!

珍惜时间,爱我青春!

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篇18:5最珍贵的时间的话题

全文共 782 字

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岁月总在不经意间就溜走了,许多的时间都不知道用到哪里去了,很多人都在叹息时间去哪里了,素不知道时间就在自己的指间溜走。 The years always slipped away inadvertently, many times do not know where to go, many people are sighing.Time slipped away.

年轻的时候,总以为时间有很多很多,很多人就这样的在浪费着时间,明知道时间过去了就没有了,但依然还是看着它溜走,就算时间无论有多么不舍,却不会在意,但真的需要它的时候,会发现一切都会不去了。

看着自己在时间的岁月中,没有留下什么,只留下很多遗憾的时候,都叹息时间为什么不长久一点,素不知道时间对每个人都是公平的,只是很多人都没有留恋过时间这个永恒不会停止的东西。

当我们走过那个曾经浪漫的年代的时候,会觉得时间其实对我们已经很好了,只是当时的我们不知道时间珍贵,只知道该放肆的时候就放肆的潇洒,却没有珍惜时间为我们流下的泪。

当我不再冲动轻狂的时候,当我们能理解时间珍贵的时候,当我们都在怀念当初快乐时光的时候,当我们已经不在当年那个懵懂少年的时候,当我们没有给父母任何回报的时候,当我们的父辈都离开我们的时候,当我们都在叹息岁月催人老的时候,当一切一切都变的模糊的时候,那时可听见时间的一声叹息。

当我们真正懂的时间去哪里的时候,才发现原来时间都是自己不经意间浪费的,不要怪时间给我们太少了,时间对每个人都是一样的,不会偏向任何的人,时间是最公平的,只能怪自己当初的轻狂不懂珍惜时间,从懵懂到叛逆,从叛逆到成熟在到理解,可惜到理解时间珍贵的时候,时间已经回不去了,才知道先辈留下的名言都是对的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

珍惜剩下的时间,不要让我们留下任何的遗憾,因为时间不会给我们再来一次的机会。

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篇19:时间都去哪儿了学生作文1200字

全文共 1490 字

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时间——令人敬仰的公平者。

在潮起潮落,花开花败的旋律中,曾有驻足过的倩影,却不知何时,又静静悄悄地消逝幻灭。

时光荏苒,如白驹过隙。岁月匆匆之间,你我又何曾留意过时间的飞逝呢?当天空承载着白云的欢笑,当大海聆听着浪涛的咆哮,当大地衬托着树木的伟岸,一切都在悄然即逝,一遍又一遍地重蹈覆辙。在时间的流里,我曾想紧紧抓住时光的影子,却叹时间稍纵即逝,如同细细的沙尘一般,想抓却抓不住,无奈间,只能让它从指尖流走。我的双眼徘徊、茫然:啊!时间,你要去哪里啊?

当我还是孩提时,每天有父母的悉心照顾,吃喝玩睡都是爸爸妈妈一手包办,从来都感到自己是掉进蜜罐里的宝贝。有家人的呵护与关爱,像个唯我独尊的小公主,所以无所谓,自己觉得自己对就是对,错就是错,对父母不礼貌,呼来喝去,却毫不在乎他们的感受,总是任性地认为我想要星星,父母也会在天上搭个梯子去为我摘下来,仿佛他们就是我的仆人,非处处遵从我的命令不可。可我的刁蛮任性使父母头涔涔而泪潸潸,无奈而又无助。时间在任性的童年里煎熬着,却没有教会我如何孝顺父母。

当我上了学,才知道所谓的校园里,有知识啦,老师啦,同学啦……可是每天都重复演奏着上学四部曲:起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业,枯燥乏味,使我渐渐不爱学习,不爱上课,所以成绩也一团糟,很是让父母操心。

一天放学回到家,我一如既往地将书包随手一扔,懒洋洋地坐在电视机旁,拿起零食,打开电视机,津津有味地享受着。就在这时,一段美妙又略带忧伤的旋律传入耳中“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子。时间都去哪儿,还没好好看看你,眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就剩下满脸皱纹了……”充满温情的音律一点点地萦绕于心,让我的心灵颤抖着,仿佛有一把时光刃剑在一瞬间深深地刺进心口,我不禁懵住了。看着电视上一遍又一遍地播放着父亲和女儿的合照,从小到大,父亲一直陪伴在女儿身边,不离不弃,相濡以沫。多么温馨,多么感人,让人动之以容。

“女儿,回来啦!快去洗手吃饭了!”妈妈满面笑容地从厨房走出来,双手在腰前的围裙上擦了擦,又用手抹了抹额前的细细密密汗珠。我不禁又怔住了,那一刻,我看到了,我看到妈妈额头是岁月刻上的皱纹,它剥夺去了她的年轻,原来乌黑的头发上也多添了几缕发白的发丝,隐隐约约地在阳光下泛着银光。而她看到我却是满心欢喜,我的心里顿时有种说不出的感觉。

歌曲飘送着一阵温暖,真情流露于心。让我瞬间长大了不少,并渐渐懂得父母的艰辛,明白自己以前是多么地不懂事,多么地让父母头疼。

不知不觉我的双眼湿润了,一滴滴泪水夺眶而出。“你怎么啦?”妈妈不知所措。我一下子扑进妈妈的怀抱里,“妈妈,过去,我做错了,我不应该那么任性,处处惹你们受气,不该让你们操心。”“乖孩子,没事,只要你长大明白了,爸妈怎样没关系!别哭了,不然就成小花猫了!”话音刚落,我把妈妈抱得更紧了。那首歌一直在耳边渺渺回荡着。“妈妈,我以后会好好孝顺你们的,我会好好学习,不再让你们担心。”那一刻,我觉悟了。

是啊!“时间都去哪儿,还没好好看看你,眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就剩下满脸皱纹了……”花朵会因时间的变迁而枯萎,小鸟会因时间的推移而衰老。而你们的养育之恩却能在东方升起不落的太阳,与时间同行。

我亲爱的父母,感谢您们不悔的青春,养育了我;感谢您们倾注的时间,一手把我拉扯大。

现在,我不会再让时间悄悄地流走,我要好好把握时间,去孝顺父母,去认真学习。让时间的流里,充满我真诚的感恩和努力的汗水。不辜负时间的恩赐,把快乐的日子留给父母,将他们照顾好。

时间——令人敬佩的恩赐者。

[时间都去哪儿了学生作文1200字

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篇20:2024高考热点话题素材:学生玩手机

全文共 2094 字

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导语:在中国几乎每个学生都是一手一只手机,那么学生究竟适不适合玩手机呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

3月初,河北沧州市第一中学12名高中生因在校携带或使用手机陆续被劝退,随后引起热议。被劝退学生的家长称,多次找学校协商未果。沧州一中就此事件发布声明,维持对12名违纪学生的处理决定,并称此次处理12名违纪学生,学校并非是“不教而诛”的突然之举,而是在多次告知、教育无效的情况下,为维护大多数学生利益而做出的无奈之举。3月31日,沧州市教育局成立专门调查组深入一中展开调查,充分听取社会各方面的意见,在批评教育的基础上让12名学生立即返校学习。

多向运用

近年来,广西、江西等地都曾有学生因用手机被学校开除。学生到底有没有带手机进学校的权利?在智能手机高度普及的今天,这无疑是个问题。教育,学生的人生大计。这一计,需要家长的支持和学生的理解,也需要学校的责任担当。

一、学校管理

学生玩手机确实令管理者头痛,于是砸手机者有之,开除学籍者有之,他们采取的教育手段,无不“暴力化”和“简单化”,与“润物细无声”的教育理念背道而驰。

二、保护学生权利

学校有没有劝退或开除学生的权力?有。但那是在非常极端的情况下,比如激烈的暴力行为、违法或构成犯罪,等等。学生只是因为携带手机就被劝退,显然过于蛮横霸道。受教育是学生的法定权利,停课、劝退或开除这类剥夺学生受教育权利的行为需要慎之又慎。

三、教育反思

正确平衡学习与娱乐之间的关系,既是教育的宗旨,更是学校的责任。对于校园内的手机依赖症,学生自身固然难辞其责,可作为管理者,学校方面才是最大的责任主体。虽然俗话说,缺乏惩戒的教育是不完整的教育,但动辄劝退开除,无疑是在逃避教育责任。

写作示例

动辄劝退不是春风化雨的教育

如今,手机已经不是什么新鲜事物,不仅嵌入了人们的日常生活,对青少年群体的影响也正在加剧,青少年群体的社会活动在互联网世界里进行已经成为新的趋势。但可悲的是校园管理却一再强调“严防死守”,僵化的管理思维与模式,暴露出了学校管理的简单、粗暴。教会学生如何正确面对新事物,这也应当是教育的应担之责。有效地管理不能置学生的需求于不顾,更不能以牺牲基本的权利与尊重为代价。学校应当理性引导学生正确认知、正确对待手机,注重与家长间的协同配合,共同监督好青少年学生手机的使用,让学生在监督之下学会独立、理性地使用手机。 (段春荣《高中生带手机被劝退,“严防死守”何时休?》)

保护学生受教育权,校规不可太任性

高中阶段学生的受教育权需要得到尊重和保护,因为未成年人接受高中教育在当今甚至关乎个体在社会的生存权,对学生劝退不该是高中学校随意就有的权力。古语有云:“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”学校出台校规,避免学生过于迷恋、依赖手机,有利于学生的日常学习和作息,从而使他们养成良好的生活习惯。在明知故犯、仍然偷偷用手机的情况下,学生接受适度的惩罚实不为过。但学校不能忘记自己“百年大计,教育为本”的初衷,即便是学生不能以自己未成年身份的特殊存在而开脱,也不能用高于国法、过于任性的校规逼迫学生错失“好好学习,天天向上”的大好机会。 (霍计武《“强制劝退”的校规未免有点太任性》)

重要的是要引导学生善用手机

高中生处于青春期发育阶段,虽然尚未成年,但已有基本的是非观念,能够初步做主决定自己的事情。而且,手机已是非常普及的电子产品,几乎达到人手一机的地步,公众在日常生活工作中都离不开。学生即便在学校接触不到手机,离校后一样会有接触机会。显然,不可能做到完全禁止学生“玩”手机。所以,与其一味禁止,倒不如引导学生控制自己的情绪,善用手机。毕竟现在智能手机的功能很强大,有各种APP 软件,不仅可以通话,还可以用于学习,如果善加使用的话,就会成为辅助学习的利器。而且,从未来教育发展趋势来看,类似“电子书包”这样的教育辅助工具、虚拟化教育模式,将逐步成为主流。科技潮流不可阻挡,不应过度回避这个问题。 (江德斌《劝退“玩”手机学生应区别对待》)

国外限制中小学生用手机

早在2000年,美国各州的学区纷纷制定规则,完全取缔在校学生使用传呼机和手机。2007年1月29日,美国200多所公立学校联合禁止学生使用手机。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。

英国政府曾向全国所有中小学寄出一封警示信,指出儿童使用移动电话会对其健康造成潜在危害。英国教育大臣督促所有中小学校校长,严格限制16岁以下的学生使用移动电话,除非遇到紧急情况才能使用移动电话,因为“儿童大脑16岁前一直处于发育阶段,任何来自辐射的危险都很容易对其造成伤害”。

素材链接

意大利颁布命令,禁止学生在教室里使用手机,目的是为了避免手机铃声扰乱课堂秩序,并防止学生使用摄像头胡乱拍照。规定还要求学校惩罚那些不听劝阻,坚持在课堂使用手机的学生,具体措施包括没收手机和期末考试不予通过等。

2009年,日本文部科学省致函全国各中小学,要求禁止学生携带手机上学,并要求高中制定禁止学生在校内使用手机的规定。而一些私立学校则由学校统一购置学生定制手机,上课期间统一关机。

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