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生命不息折腾不止读后感实用20篇

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生命的重建读后感

全文共 659 字

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“想重建生命,先改变下自己的信念吧!”

这是我读完《生命的重建》后最大的感触。有什么样的信念,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的人生。我们经常抱怨某些事物,那是因为我们总希望这个世界应该是平等的,那些伤心事,悲伤事不只应该发生在我们身上。其实我们完全可以改变自己的信念,世界是不平等的,也不可能平等。但世界是公平的,这些不好的事是不是在向我们暗示我们离成功很近。因为往往最困难的时候就是离成功最近的时候。

怎样改变自己的信念?我从书中总结出3点:

1、控制头脑,做自己头脑的主人

你的内心具有难以置信的力量和天赋,它们经常会对你所想的做出反应。通过有意识的寻找思想控制头脑,才能和身体的力量结成联盟。

当旧思想对你说:我做不好,我做不到,我不够好。试着告诉自己,不,你行的。你一定可以的。重复多次的鼓励自己,并且尝试张开嘴巴,动起手来。改变,进行下去的。是的,我可以做好的。我一定可以的。

2、从过去的事情里解放出来

我觉得不够好,那是我以前不够好,不是现在,现在我很好。把所有的精神集中到当下,现在我我很好,而且,我将创造更加美好的未来。这样想就对了。

3、宽恕自己,宽恕他人

对过去的悔恨、悲痛、伤害、恐惧、责怪、愤怒、怨恨,有时甚至对复仇的期待。走出来吧,爱是任何疾病康复的良药。不要去恨,要相信,要期待,他有一天也同你一样怀着宽恕的心对待别人。如果,不能,就相信因果报应。自己不要忘记了,宽恕你所犯过的一切错误,宽恕他人对造成的一切伤害。就活在现在,活在当下。

《生命的重建》给了我莫大的鼓舞,令我更有勇气去改变自己!

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篇1:珍惜生命读后感

全文共 763 字

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天色已晚,我坐在窗前阅读《善待自己,珍爱生命》这篇文章,读过这篇文章后,我对生命有了更深的认识。

这篇文章从邻居家的小妹喝下四包鼠药想结束自己人的生命,但最终非常后悔说起,讲了我和邻居家的小妹在病中苦苦挣扎,但看着母亲那饱含期待的目光,谁能狠心离去?我母亲和她母亲结伴带我们出入大小医院。因此最后,我们更多时候想,既然痛苦离不开我们,我们为什么不能让快乐点缀我们的生活呢?

也许更多的时候,坚持是最重要的。正如文中所说,“让我们选择坚持吧,无论怎样,让我们带泪微笑,去感受生活,努力过好生命中的每一天”。在我们的生命中无率受到什么挫折,都要用笑去面对生活,快乐永远是生活中的主角,而快乐的一种最直接的表达方式就是笑,用笑和坚持过好生命中的每一天,去善待自己吧。

这样珍惜生命的人还有很多,比如海伦凯勒,她在19个月大的时间就失明失聪了,但她非常乐观,抓紧时间学习,考上了哈佛大学。

着名的理论物理学家霍金,患有严惩的肌肉萎缩症,使他不会说话、不会写字,不会走路,他同样非常乐观,甚至还有些调皮。有一次,他与英国王子会面时,他为了“炫耀”自己,不用人帮他推轮椅,自己推着轮椅往会议室“走”去,由于他只有一个手指头能动,所以控制不住轮椅,结果扎了英国王子的脚趾头。他自强不息,虽然高度残疾,只有大脑和心脏还在运动,但他微笑着面对生活,被誉为现在在世的最着名的物理学家。

18世纪最着名的音乐家贝多芬,他的作品几乎涉及了当时的所有音乐体裁,被尊为“乐圣”、“交响乐之王”。可是,在他是受欢迎的时候,突然开始耳聋。但他坚持与病魔抗争,最终,他用笑扼住了命运的咽喉,成了名扬四海的音乐家。

生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦相辅而成。虽然有些事我们避免不了,我,但我们要去善待自己,要把生命中的每一刻过得充实,让生命之花永远快乐的绽放!

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篇2:——生命不息笔不辍

全文共 232 字

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勤劳是齐白石一辈子艺术生活的特点,在长期的艺术实践中,他不断刻苦努力,至老不衰。在 70 余年的画画生涯中,他差不多天天都要作画。 27 岁以后,只有两次害病,一次遭父母之丧才搁过笔。他的勤奋是持久有恒的,即使到了晚年,也没睡过早觉,每天照例黎明即起,吃过早饭,便要画上几幅。对艺术真是孜孜不倦。 1957 年他逝世这一年的春夏之际,他的精神有些不济了,健康情况已大不如以前,还丝毫不服老,顽强地和衰老作斗争,画了一幅花中之王——牡丹,这是他一生中画的最后一幅画。

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篇3:再塑生命的人读后感

全文共 584 字

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生命,是世界上最美好的东西。世界万物皆有生命。可是上帝的创造总不是那么完美,甚至有些残酷,假如在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把,那么生命将会延续,生命将会走向光明。

读完《再塑生命》这篇课文时,我深深被震撼了。莎莉文老师无私的爱心和凯伦那坚强的性格深深地感染了我,让我明白,要以乐观面对生活,以微笑面对生命,以爱面对世界。

凯伦的遭遇很悲惨,她必须要比正常人承受更多的痛苦,于是,她慢慢走向自卑,愤怒……她渴望被爱,渴望光明,而这个光明的使者就是莎莉文老师,她用无私的爱拯救了凯伦,让她知道什么是爱,什么是生命的幸福,让他的生命获得新生,莎莉文老师帮凯伦再塑生命。

读后,我深思:假如人人都像莎莉文老师一样,世界将会多么美好啊!可是,梦想与现实总有差距,现实中的弱肉强食现象十分明显,弱者注定要被强者淘汰,欺凌。这是竞争也就无可厚非了,但是,对于一些没有竞争能力,但又很无助甚至不能自顾的弱者,我们是否应该伸出援助之手,也许我们奉献的爱心是那么的微不足道,但对于一些弱者来说,却能带给他们暖和,甚至能拯救他们,这就是生命的本质。有首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!”可见,爱的力量有多强大!

朋友,假如你已经沉浸在爱的海洋中,被爱所包围,那么恭喜你,你是幸福的。那么将你的爱心奉献出去,让别人也能感受到

爱的漂亮,把爱的种子撒遍大江南北,让爱布满人间!

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篇4:追寻生命的意义读后感

全文共 1256 字

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关于生命的价值,作者提出要忘记自我:“人越是忘记自己——投身于某种事业或献身于所爱的人——他就越有人性,越能实现自己的价值”。就工作而言,由于现代社会看重功利,很多人都是把工作仅仅当成一种赚钱的方式、养家糊口的途径而已,却忘记了工作中所能体现出来的个人价值。而通过工作实现个人价值,不是简单的目标实现式的;而是心中有个目标,然后忘我地勤奋工作,这样成功往往会不期而至,因为“成功就像幸福一样,可遇而不可求”。所以,如果人们能够充分认识到工作的价值(这里所说的“工作”是广义的概念,比如周末去做一个志愿者也是一项工作),能够认识到通过自己的工作可以为团队、为集体、为一个大的事业贡献出的绵薄之力,那本身将是一件令人开心的事情。

而现实中,很多时候人们在工作中容易丧失自我,就像叔本华所讲的那样“人注定要徘徊在焦虑和厌倦这两极之间”,焦虑是因为担心做不好而有压力,厌倦是因为认识不到工作的价值而产生虚无感。所以,我想在现在这样的一个社会里,我们每个人都应该静下来想想,在工作中我能够为这个团队创造什么、为他人带来什么,我能从中收获什么、能够得到哪些方面的成长与提高,这两个方面的思考和总结有助于提高个人的成就感。但是,我需要重申一点,答案未必是高大上的,往往是很普通、很平凡的。比如一个交通协管员,如果他觉得自己是一个可有可无的摆设,那么他将度过一天又一天无聊的时光;而另外一个交通协管员,每次看到红灯亮起时在他的召集和劝解下安稳的人群,绿灯亮起时大家有序通过的样子,觉得这种感觉真好,那么他工作一天之后回到家里心情都是舒畅的。所以,善于发现工作中点滴的美好,尤其是和自己相关的点滴美好(倒不一定是与自己的行动有因果关系),更容易让我们工作得快乐些。

谈到工作,我其实很佩服你。你虽处于困境之中,但是你热爱着你的工作,你没有放弃,你一直在努力。由于心理上的一些困扰,很多时候,你承载的比别人要多,你所遭遇的内心的波澜别人可能不理解。其实,我也难以全面理解,只不过我稍微学过一些心理学的知识,所以我能理解很多时候一个人想控制自己的内心是多么的难,而你无疑是一个坚强者。记得有次聊天,你告诉我,有时候你工作时心里根本平静不下来,记忆力也很差,由于睡眠很差,白天工作的状态一塌糊涂;有时候,由于内心的焦虑、低落,甚至从不远的住处走到单位,都要花费很大的勇气,每走一步都感觉很艰辛;有时候,由于内心不平静,很难与别人打交道,很想逃避,甚至和熟人见面,打个招呼都是那么的困难,没有勇气面对人群、面对身边的朋友和同事,……而这一切,你都在承受,你没有放弃,你默默地用自己的双肩勇敢地扛起来。我还清晰地记得,你告诉我想在工作中有所作为,你深爱着你的工作、你的团队、你的好伙伴们,你甚至有时候觉得对不起他们,他们关爱着你、帮着你、替你承担着工作和生活中的点点滴滴,你希望以后自己可以慢慢好起来,可以做得更多。所以,我真心佩服你,无论在多么困难的情况下,你没有放弃自己的职责,没有放弃自己作为团队一份子的存在感或是荣耀感,这一点真的很赞。

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篇5:生命不息追求不止

全文共 627 字

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人生如梦,或真或幻,要用勇气去追求;人生如歌,有虚有实,要用真情去歌唱;人生如戏,是缘是份,要用心灵去演绎;人生如画,或浓或淡,要用态度去描绘.

从我们懂事的那刻起,“梦”这个似懂非懂的字已经悄然进入我们幼小的心灵,在那里生根发芽.在不断成长的过程中,我们也在不停地追寻着.当障碍挡住前方的路,我们用稚嫩的身躯跨过去,尽管艰难,但我们不放弃;尽管失败,但我们不绝望.因为我们有勇气,我们坚信可以征服这似真非真,似幻非幻的"梦”。

追寻的路上有坎坷,当我们遇到它的时候,或失望或痛苦。这时你是否想高歌一曲,重新镇振奋精神,找回昔日的希望,昔日的信心,昔日的笑容。请高歌一曲吧“不经历风雨,怎能见彩虹,没有谁能随随便便成功,把握生命中的每一分钟......"这高亢的歌声是否让你忘记了昨日悲哀的曲调?只要我们用真心去歌唱,就会发现其实人生是一首美丽的歌.

当你为小事斤斤计较时,当你因别人无意的错误而大发雷霆时,可否想过人降生到世界上其实是一种缘;和亲人在一起生活是一种缘;与同学一起学习玩耍是一种缘;甚至和陌生人的擦间而过也是缘分.既然生命赐予我们那么多缘分,为什么不好好珍惜呢?心与心的交流定可以演绎出一场精彩胡的人生大戏。

生活是平凡的,因为你用平常的心去对待生活是非凡的,因为你用独特的心去感受。选择平凡,就用淡雅的色调去描绘;钟情独特,就添加一些浓艳的色彩,使之流光异彩.

人生是与生活的较量,追求是生命的主流.让我们沿着追求之路奋进,拼搏出一遭无悔的历程!

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篇6:生命从来不寂寞读后感

全文共 1235 字

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生命的美丽与意义

每个人都会成长,每个人都会活出不一样的自己。

生命充满着传奇色彩,正如霍金所形容宇宙“有限而无边”。生命亦是如此。生命是有限的,但是美丽的生命可以释放出无限的价值,这就是生命的“无边”。但是生命的意义、生命的美丽在于什么呢?其实说也说不清楚,这这便是“只可意会不能言传”了吧。

如果,眼泪是一种财富,那么洪战辉就是一个富有的人。2005年,他用他的自强不息,给我们带来了太多的感动,让我们在不经意间,泪流满面。

命运对洪战辉很不公平:父亲是间歇性精神病人,母亲离家出走,家中还有年幼的弟弟、嗷嗷待哺的妹妹。从12岁开始,贫困与苦难就将洪战辉推进一个深渊。这是一个孩子难以承受的重负,洪战辉却用他幼小的肩膀扛起了一切。当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的生命担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强。他没有因为苦难而软弱,没有因为贫穷而丧失信心,甚至没有抓住他人同情帮助这根救命的绳索,而用超人的意志,完成了常人难以做到的事情,用不言放弃的韧性为我们诠释了生命的意义。

当我们感叹于洪战辉的坚忍不拔时,不由得扪心自问:如果让我们面对这样一个摇摇欲坠的家庭,我们会像他那样自强不息吗?当他失去童年的欢乐,承担家庭的重担时,我们还依偎在父母的怀里撒娇;当他奔走于打工挣钱和求学之路时,我们正过着衣食无忧的好日子;当他笑对困难,度过人生一个又一个挫折时,我们还在哀叹时运不济,考试繁多;当他用爱心带给更多的人温暖时,我们已被悠闲的生活冲击得人情冷漠……在这位瘦弱的大学生面前,我们有多少的感动,就有多少的愧疚。

对于我们,学习洪战辉是一次心灵的洗礼,是一堂生动的挫折教育课。他的经历,让迷失的人找到方向,让消极的人找到希望,让我们找到了积极向上的力量。

现实生活中,有许多人面对生活的困境,不去努力改变,而是怨天尤人,心灰意冷,对生活失去信心,失去了斗志,甚至选择了逃避。

面对父母为其创造好的一切有利条件,有些孩子并不十分珍惜,而认为享受父母给的一切是理所当然的,终日无所事事,到最后一事无成,成为“啃老一族”。

面对洪战辉,我们还能消极悲观吗?面对洪战辉,我们还能怨天尤人吗?面对洪战辉,我们还能说困难多吗?

我们只有坚定信念、勇于接受挑战,扼住命运的喉咙,从挫折和困苦中汲取成长的智慧,把人生路上的绊脚石变成垫脚石;我坚信只要脊梁不弯,就没有扛不起的重担;只要精神不垮,就没有解不开的难题。即使是卑微如草芥的生命,也总有发光的一天。

钢铁也是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能无所畏惧和坚硬;人也是要在可怕的考验中锻炼出来的,学会了不在生活面前屈服。我们只有自强自立,才能在一次次磨练中铸就我们灿烂的人生。

人世间最美的风景莫过于人生,因为人生是靠心灵旅行的。

其实,在现实生活当中,美无处不在;美,不在于你的外表,也不在于你的身份而在于你的心灵。美,天天都在我们周围游荡,只要你认真去观察,用心去发现,你,就会察觉,原来在我们的身边有着许许多多的美。

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篇7:生命不息,奋斗不止

全文共 483 字

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在一把旧钥匙上发现了一则意义深远的铭文——如果我休息,我就会生锈。对于那些懒散而烦恼的人来说,这将是至理名言。甚至最为勤勉的人也以此作为警示:如果一个人有才能而不用,就像废弃钥匙上的铁一样,这些才能就会很快生锈,并最终无法完成安排给自己的工作。

有些人想取得伟人所获得并保持的成就,他们就必须不断运用自身才能,以便开启知识的大门,即那些通往人类努力探求的各个领域的大门,这些领域包括各种职业:科学,艺术,文学,农业等。

勤奋使开启成功宝库的钥匙保持光亮。如果休·米勒在采石场劳作一天后,晚上的时光用来休息消遣的话,他就不会成为名垂青史的地质学家。著名数学家爱德蒙·斯通如果闲暇时无所事事,就不会出版数学词典,也不会发现开启数学之门的钥匙。如果苏格兰青年弗格森在山坡上放羊时,让他,那思维活跃的大脑处于休息状态,而不是借助一串珠子计算星星的位置,他就不会成为著名的天文学家。

劳动征服一切。这里所指的劳动不是断断续续的,间歇性的或方向偏差的劳动,而是坚定的,不懈的,方向正确的每日劳动。正如要想拥有自由就要时刻保持警惕一样,要想取得伟大的,持久的成功,就必须坚持不懈地努力。

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篇8:2024年生命生命读后感

全文共 466 字

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我也像作者一样常常在想,生命是什么呢?

自从读了这篇课文,我深深地明白了生命的意义。

就像课文中的小飞蛾,在生命遇到威胁的时候,并没有放弃自己的生命,而是努力求生。这么强的求生欲望,真让人震惊。这让我明白了,即使一只小飞蛾都如此珍惜自己的生命,何况我们呢?我们要把自己生活每一天,每个小时都去好好珍惜它,不要无所事事。

就像那一截小瓜苗,不会因为它是在没有阳光,没有泥土的砖缝中而放弃生命。证明了它顽强的生命,也证明了一个小生物也有生命的权利。就像«触摸春天»里面的一句话:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

就像作者用医生的听诊器静听自己的心跳,让她明白了生命是多么重要。作者还做出了两个选择:一个是好好地使用生命,一个是白白地糟蹋生命。如果是我来选择的话,我一定会选择好好地使用生命,我现在还是一名小学生,要好好学习,珍惜现在的幸福生活,让生活更加丰富多彩。因为如果不好好地使用生命,你可能“少壮不努力,老大徒伤悲”,到后悔的时候就来不及了。

这篇课文让我明白了,生命虽然短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

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篇9:海伦卡勒的再塑生命的人读后感

全文共 926 字

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海伦·凯勒1岁时因高烧双目失明,双耳失聪。六岁时,安妮·莎莉文老师来到了她的生活中。在老师的帮助下,海伦·凯勒学会了拼写单词,用盲文与他人交谈,阅读盲文书籍,并最终写出《假如给我三天光明》等世界名著。

海伦·凯勒的成就取决于莎莉文老师的耐心。为了让海伦学会拼写一个简单的“doll”,她一遍又一遍地在海伦手心里拼写,不厌其烦。她对海伦充满了信心,相信通过自己不懈的努力,最终海伦一定会学会的。莎莉文老师将一生都奉献给了海伦·凯勒,用尽全部心思培养这个看似“无药可救”的盲女孩。

海伦·凯勒的成就也取决于莎莉文老师的爱心。生活对于海伦·凯勒是不公平的。同其它人一样,上天给予了海伦一双明亮的双眼,然而,上天却又无情地夺回了那双眼睛。海伦在那个寂静而黑暗的世界里,根本就感受不到温柔与同情,更感受不到爱的存在!海伦将老师送给她的洋娃娃摔在地上,以此发泄。莎莉文不但没有骂她,反而带她去洒满阳光的大地上感受大自然,用自己的爱心去弥补海伦内心的寂寞。

海伦·凯勒的成就更取决于莎莉文老师的用心。海伦分不清“杯”和“水”之间究竟有什么区别,莎莉文老师在她手上写了上百遍,她也分不清,还经常闹小脾气,将杯子摔在地上。可莎莉文老师却没有灰心,而是选择了另外一种方式教育她。一天,海伦与莎莉文老师在公园晒太阳时,老师将一股清泉倒在海伦手上,并随即立刻在海伦手中拼写了“water”这个单词。莎莉文老师让海伦感知了这件物品,从而使海伦学会了这个单词。

莎莉文老师的耐心、爱心、用心影响了海伦的一生,不仅让她从对知识的迷茫与生活的无助中走出来,而且也让海伦把莎莉文老师给她的爱传递给了那些不幸的人,带给他们光明与希望。

在我的生活中也遇到过莎莉文这样的老师。我的kelly老师对待我们也十分用心。我们都不喜欢背那些枯燥而无味的单词。但是单词对于英语学习又十分重要,所以,kelly老师想出了一个“玩游戏背单词”的方法。她“研制”了几套游戏,每当我们玩腻了一种游戏,她又会拿出另外一套方案。从此,我们上课时便不再觉得背单词是一种痛苦了!

在我的成长过程中,老师的耐心唤醒了我对获取知识的渴望;老师的爱心培育了我对运用知识的自信;老师的用心激发了我对学习知识的潜能。感谢老师,向老师致敬!

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篇10:生命教育读后感作文

全文共 745 字

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上周五,我们听了一节“生命教育”课。听了这节课后,我从中受益匪浅。

老师教了我们很多人生哲理,但是我印象最深的是伟大的雕刻家米开朗基罗雕刻的大卫。每个人心中都有一个大卫,都有一个与众不同的、独一无二的大卫。我们都是为了心中的那个大卫而奋斗、而努力。雕刻家米开朗基罗还未雕刻这个大卫的时候,在外人眼中这只是一块很普通很普通的大理石,但是在雕刻家米开朗基罗眼中,这块大理石中就藏着一个大卫。在雕刻大卫的途中需要什么?对了,需要耐心、智慧和想象力。就是应为有了这些,我们心中的“大卫”才会出现,才会实现。这个“大卫”不分高贵贫贱,人人都是平等的。只要你敢想,那么你就得敢做,你不试试怎么知道能不能成功?

除了大卫,老师还教了我们很多学习的方法。比如学习累了的时候可以休息5-10分钟,这样既放松了自己,也不会让我们讨厌学习。你也可以做一个学习表,做这个的好处是今天你所要做的是都一目了然。老师还教我们了一种身体记单词的方法。比如:耳朵上挂着一个咖啡,头上顶着一个硬盘,鼻子夹了一个订书机......除此之外,老师又教了我们一种方法。那就是每天晚上睡觉的时候把今天一天所学习的东西都想一想过过脑子,不然昨天刚学的东西今天就忘了,那多不好啊。

老师还问:“我们学校的老师有没有跟以前有什么不同”。我们小声的回答:“不打人了...”老师又问:“那老师都怎么改变你们了?”这时我们班的马云龙高调的举起了手。于是老师让他去前面说说老师改变了他什么。马云龙在前面嘀咕了半天我一句也没听懂。后来只见他说:“老师让我从倒数第一变成了...怎么说呢。反正不是倒数第一了,我很感谢老师。”其实他现在的状况那可是名列前茅啊,只不过谦虚了点。......

看了生命教育,我懂了许多道理。你的大卫是由你自己定的,旁人怎么也掏不走。

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篇11:生命不息希望不止作文800字

全文共 884 字

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我真想再见到那个可爱又可怜的小女孩,她的身世总让我落泪。

以前,我家还住居民楼里,邻居有一个非常可爱的小女孩,她总梳着一头羊角辫,走起路来一甩一甩的,鼻梁上,一双水灵灵的大眼睛透露着她对世界万物的好奇。我和她建立了深厚的友谊,碧蓝的天空透露着清新,也决定了我们美好的心情。在如此繁华喧嚣的大都市里,能与一位青梅竹马的朋友共度欢乐时光,确实很难得。

有一次,我陪她玩“做菜”游戏,就是找来各种东西,放在花盆里“煮”,她的“厨艺”可谓是炉火纯青了,只见一只小蚂蚁被她盯上了,她飞快地扑上去,用手狠命一拍,想一招制胜,可蚂蚁狡诈异常,还被吓得不轻,立即脚底抹油想逃回蚁穴。看到她愁眉苦脸的样子,我连忙冲上去,一脚挡住蚂蚁的去路,再一记“如来神掌”,使那蚂蚁成了地球上的匆匆过客,我俩相视一笑,把“猎物”丢入“锅”中。

时间一天天过去,寒假都快结束了,我有些失望她没能陪我玩过寒假的最后时间,但想想也合理,毕竟她都快上学前班了。

我渐渐恢复了原来的作息时间,那些游戏也快要被我淡忘了……

一天晚上,我站在我们一起玩过的小菜园里看夜景,城市被五颜六色的光笼罩着,大街上仍车水马龙,我的思绪不由得飘向远方:她为什么不陪我玩了呢……

我就这么身在景中,却无心体会。

直到我身后“咔”的一声,像是有人用打火机点了火,我猛地转身,那火越来越旺,映红了旁边那张苍老的脸庞。“那不是小女孩的奶奶吗?”我嘀咕着,“这老人家这么晚来生火干嘛?”我注意到她手里攥着一沓纸钱,我不由得为之一震!老奶奶察觉到了我,把另一只手握着的一张纸塞给了我,上方赫然写着“死亡通知书”,我忍着将视线往下移:“姓名:高X,生于……,卒于……,死因:肝癌!”这不是小女孩的父亲吗?我以前还和他玩过呢,他怎么就……

老奶奶还说她们要搬家了,因为这儿有抹不去的痛苦回忆,后来,我只记得我快哭晕了……

第二天,居民楼门口开来了一辆搬家车,我见到了小女孩,她用红肿的双眼正视着我笑了笑,像是在无声地告别。

我望着那远去的车,心里久久不能平静,这可能只是她人生的第一个中转站,我唯一能做的就是为她默默祈祷了。

我双手合十:“愿生命不息希望不止!”

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篇12:散文生命生命读后感

全文共 323 字

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今天,我学了一篇关于热爱生命的课文——《生命生命》

这篇课文主要讲述了三个小故事:飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳。飞蛾知道自己躲不过人类的手掌,但还挣扎着求生,那种求生的欲望是多么值得我们学习;瓜苗能在没有阳光没有泥土的砖缝中不屈向上、茁壮生长,瓜苗这种顽强的生命力是多么值得我们敬佩;那一声声沉稳而有规律的心跳声,是我们的生命,我们应该珍惜它。

学了这篇课文后,让我想到了我以前的一种做法:看到了一只小蚊子,把手生出来将它抓住,并将它捏死,这是一种多么残忍的做法啊,可我以前竟然不以为然,小小的动物都有顽强的生命力,更何况我们人类呢?

学了这篇课文后,我懂得了一个道理:生命是可贵的,生命是顽强的,生命是有无限价值的,让我们好好地珍惜生命,热爱生命吧。

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篇13:当生命化为空气读后感700字

全文共 751 字

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这本书我是在当当网实体书店买的,它能给我看上的原因是上面印着“让比尔盖茨落泪的生命之书”。看到这个马上就使我提起了兴趣,就想着他有什么特别,就买了下来。在这个寒假,我又捧起它来看了一遍。

一翻开书,作者简介就在旁边。保罗卡拉尼什,并不是特别有名的作家。“美国著名神经外科医生,作家”身兼数职,并且神经外科医生还得了最高奖项,很难想到他怎么把两种职业都做得这么出色的。但2013年,即将抵达人生巅峰的保罗忽然被查出患有肺癌。2015年三月,保罗离开人世。看到这里我只感到惋惜,我带着一颗对作者敬畏的心翻开了这本书。

保罗刚开始是十分喜欢诗歌的,一心只想成为作家,可他最后弃医从文,跟鲁迅截然相反。他在文中提到“只有医师才能真正理解生理与精神并存之人”。保罗一直追求的是这个境界。

他从上完大学才开始学医,当住院医师十多年,最后获得美国神经外科最高奖项。他一直保持着善良的心,每天工作也十分敬业。他一周工作100个小时,对待病人十分温和。从医之后,他拼杀在与死神对抗的第一线,面对垂危病人,用手术刀力挽狂澜。当年他也有无可奈何的时候,而正是这样的时刻令他明白医者的职责,有时并不是去挽救病人的生命,而是做一个引路人。

得知自己患癌后,自己医者病人上双重身份,让他更自觉承担这事实。之后他想从工作中重新找回自己,从中得到解脱,又开始忙碌于手术台边。他仍像以前一样,丝毫没有看出他得病。他之前是与死神对抗,这一次他继续亲身与他对抗。

最后他觉得,身体已然垮掉,灵魂需要拯救,保罗这时又求助于文学,这才有了这本书。

这本书写真保罗关于生死的亲身体验,又写着他去思考人生的终极奥义∶面对死亡,什么让我们生命值得一活。书给我们带来保罗的乐观,让我感受到他这一位“伟大”、“高尚”的医生、作家。

保罗,你虽死去,精神不灭,灵魂永生!

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篇14:生命的重建读后感

全文共 861 字

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首先要感谢给我送书的各位朋友,TA54第一阶段毕业典礼上,朋友们送我几本书,有两位美女送了我同样的书《生命重建》,说明这本书值得一读,很有意义,我在读的同时,也把我的感悟慢慢写了下来分享一下,表达对她们的感谢。

《生命的重建》是美国作家露易丝·海写的,它是一本关于健康观念的书。作者在书中倡导“整体健康”的观念,揭示了人类隐藏在内心的心理思想。

现在社会变得越来越烦躁,人们喜欢以悲观世界观,看待自己,看待世界,使大家每天生活在不幸之中,在排斥他人的时候,连带着把自己也排斥在幸福之外。我们在成长的过程中,一直在了解社会新的发展趋势,而忽略了去发现自己,忽略了我们心的渴求,也忽略了思考的力量。人生十有八九不如意,每一个负面的情绪;疾病,都会成为我们试图逃避现实的借口。我们生命中经历所有的事情,都是由我们过去的思想和信念造成和决定的。我们总是希望自己的努力能够立竿见影获得成效,而对于那些基础的、见效慢对自己将来有很大帮助的工作总是不以为然、不愿意付诸努力,认为是浪费时间;浪费生命。如静下心来思考,人生中出现的一切,都是无法拥有的,只能经历。明白了这一点,我们就会懂得:人生无所谓得失,用一颗欣赏的心情,去看待人生中一切的得失,它们会变成人生一条亮丽的风景与风情。所以无论今天发生多么糟糕的事物,我们都不应该感到悲伤。何况今天是我们往后日子里最年轻的一天。李嘉诚说过一句话“思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。拥有远见比拥有资产重要,拥有能力比拥有知识重要,拥有健康比拥有金钱重要!---成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好!”人要多出去闯荡,出去闯荡也许会走很多很多弯路,但它同时会增强你的思想,增强你的阅历,增强你遇事的应变能力,增强你的素质,增强你很多很多的东西,这些是坐在那里不可能学到的。

人生是一场独自修行的过程,这是一条悲感交集的道路,路上一定会有你想拥有的礼物——就看你配不配得到。朋友们!让我们现在就勇敢地出发吧!

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篇15:生命不息奋斗不止作文700字

全文共 688 字

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四年海洋中的生活后,鲑鱼开始回归故乡,开始了他们生命中最艰难的,也是最后一次奋斗

回乡路上,众多鲑鱼的天敌,为他们布下天罗地网。鲨鱼,虎鲸等等海洋食肉动物,以及霸占着天空的海鸟集群,这是他们迎来的第一个挑战,鲑鱼群刚一出发,就落入了鲨鱼的血盆大口中。

在死亡的一刹那,猩红的血液溢了出来,染红了海面,而其余的鲑鱼却没有犹豫顾忌,迎着浪花继续前进,朝着最终目标前进,因为对他们来说,生命不息,奋斗不止

终于,他们来到了江河的入海口,寻找通往故乡的河流,在河流落差大的地方,一道道瀑布和阶梯挡住了他们的去路,他们毫不犹豫地奋不顾身地从水里跃起,不顾因逆流而上的落入水中,撞在岩石上的痛苦。哪怕遍体鳞伤,也无法阻挡他们回归故乡的初衷,生命不息,奋斗不止。

在许多瀑布的岩石上,站着几只如饥似渴的巨大身影。现在的鲑鱼都是过五关斩六将的能手,肉质鲜嫩,正是这些灰熊们期盼已久的大餐。鲑鱼们成群而来灰熊们就是张嘴,便有鱼吃的一样,摆起阵型,石阶上方一排石阶下方一排像一堵城墙一样挡住了他们归乡的道路,这是一场生与死的较量。

鲑鱼们纷纷跃起,带着对梦想的渴望不断向上不断奋斗。在终点前的最后一条瀑布,活下来的鲑鱼已不足原来的1%,他们的前方就是终点,在那之前,他们躲过鲨鱼的围追堵截,躲过了天上的海鸟,越过了险峻的瀑布,越过了饥肠辘辘的灰熊,在这最后一条捕杀,它们争先恐后地跃起,不知经历了多少次尝试终于达终点,保持了种族的延续。

在许多人眼中,鲑鱼只是一种普通的海鱼,甚至只是一道美味的菜肴。但是他这种不断跃起,为目标奋斗的精神感染了很多人,告诉我们要勇往直前,生命有一丝气息,奋斗都不可以停止。

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篇16:生命不息,奋斗不止学生

全文共 2523 字

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1生命不息奋斗不止

“钢是在烈火和几番急剧冷却后锻炼出来的,所以才坚硬无比什么都不怕。我们的一代也是这样在斗争和可怕的考验中锻炼出来的,学会了不再生活面前屈服。”这句话是保尔·柯察金生前所说的。每当想起这句话我就会浑身增添了无穷的力量。

保尔生长在极其艰苦的战争的环境中他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔,他没有屈服;面对生活的挑战,他没有退缩。跌倒了又爬起来。甚至在双目失明和下身瘫痪的情况下,他靠口述完成了《钢铁是怎样炼成的》这部著作。

保尔之所以有这样惊人的毅力,来源于他正确的人生观念。他认为:“人生最美好的,就是在你停止生存的时候,也还能以你创造的为人民服务。”

作为现在的我们,我们生长在幸福的家庭里,既没有品尝过旧社会的辛酸也没有向老前辈那样经历过生与死的考验。家长把我们是为掌上明珠,国家的未来等着我们去发展建设。我们怎样才能像保尔那样勇敢坚强,不怕困难的革命战士呢?我认为,最重要的是要树立正确的人生观念,对生活充满希望,热爱生活,勇敢的与困难与挫折作斗争,并在斗争中获得经验。俗话说:“真金不怕火炼,百炼才能成钢”。

2生命不息,奋斗不止

彩虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态,才铸就了他们的成功。

是的,生命不息,在任何一种博大的辉煌之后,都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。李时珍一辈子过着艰苦的生活,但他却保持着昂扬的斗志,奋斗的姿态,不怕艰辛和困苦,写出了影响深远的医学着作。

那么,如果颓废丧志又会怎么样呢?清末统治者,沉浸于康乾盛世,闭关锁国,毫无奋斗的姿态,最后只能挨打,割地赔款。

可见,生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足了自己的平庸,只有欣赏到山峰的险峻,才有机会欣赏自己的卓越。

当今社会,竞争激烈,情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力,保持奋斗的姿态,才能解出人生无数的考题。

现在社会上许多大学生认为走过了人生最艰难的时刻,可以稍微休息一下了,于是他们放纵了自己,结果一无所获。不仅承担不起应有的责任,还难以维持生计,反而加重了父母的负担。

人生没有停靠站,现实永远是一个出发点。无论何时何地,不能放弃,只有保持奋斗的姿态,才能证明生命的存在。

3生命不息,奋斗不止

感觉一直在恍惚的度过每一个有限的日子,总有太多的理由拒绝生命的中的每一次激情和生活中激起的每一个涟漪。总喜欢把自己置身于某个不易察觉的角落,慢慢地颓废,慢慢地消逝,直至与整个世界剥离开来……

回首来时路,才发现那是一段黯淡无光的日子,那种痛楚来的那么直接,那么彻底,以致我无法去防备,最终形成生活中必须的定律,日复一日的重复,年复一年的伤痛……

终于有一天,我走出了这片阴霾。生活、工作和社会带来的压力告诉自己:我已不是孩子!所有的事情都不能逃避,矛盾迟早要面对。于是,我开始认真的审视自己,很透彻的分析自己--原来我也有很多别人没有的优质--简单、淳朴和执着,有了这些,我还惧怕什么呢?!只要明确目标,并且一直努力,一直坚持,就一定能到达胜利的彼岸。关键在于给自己一个什么样的定位和怎样的一种心态。其实,窗外的风景很美,换一种心情去看身边的一切,我才发现一切都是那么地和谐、那么地怡然自得。生活是美好的,生命是激情澎湃的,怎能让有限的时间就这么悄然流逝呢……

换一种姿态看自己,骨子里还是有根傲骨,怎能就此低头呢!生命不止,奋斗不息,鲜亮的生命怎能就此颓废。选准目标,勇往直前,不达目的不罢休,虽然一路荆棘,一路艰险,但总有一天会实现,因为我努力过、坚持过、奋斗过,并且用一生付诸行动的追求过,所以,我坚信自己!还是那句话:只要努力拼搏,必将秋实满载!这是中一时,我在一篇名为《有志者事竟成》的作文中写到的,后来就成了自己经常挂在身边的一句话,我相信这是我自己的真理,因为一路走来,这句话印证了太多我努力后的结果。

4生命不息,奋斗不止

时间就像一条流水,流过我五彩斑斓的人生。

——题记

残朵流连绿叶的荫庇而终要落入大地的怀抱才方显“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献之美;蜡烛倾慕火光的绚烂而终要化为一滩灰烬才方显“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无畏精神;人们不舍旧日的美好温馨而终要迎来崭新的未来才方显“生命不息,奋斗不止”的坚定信念。

陌上花开,开不出雪月风花。每个人的人生都是一本耐人寻味的巨着,而这部着作的作者是他们自己。他们也许曾经因为失败而气馁放弃,身处迷雾之中,揭不开眼前厚重的云层,抹不掉内心的阴霾;他们曾经也许因为成功而欣喜自豪,身处高峰之巅,望不尽慢慢原野,阅不完风光无限;他们曾经也许因为名利而不择手段,身陷万丈深渊,戒不掉嫉妒仇恨,抛不开面子与自尊;他们曾经也许因为感情而涕泗横流,身陷茫茫情海,挥不去昔日美好,忘不掉卑微誓言。那些曾经的人,曾经的事都会被写进这本巨着,被印上纸张,载入史册。知道人们到了黄昏,闲暇时光翻开这本巨着,他们定会:心疼曾经失败受挫的自己;欣慰曾经成功辉煌的自己;后悔曾经误入歧途的自己;傻笑曾经默默付出的自己。而这些故事的主角都是他们自己,他们选择的人生,他们曾经撰写的故事,他们从不后悔!

我的十五岁青春年华。也许我的小树苗才刚齐腰,树枝纤细柔软,树叶浅青细小。抵不住狂风暴雨的打击;挡不住烈日炎炎的照射;经不起肆虐大风的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱,不堪一击。但是,在这脆弱的生命里蕴藏着巨大的能量!那又对梦想的坚持;对生命的爱惜;对未来的渴望;对岁月的珍藏。我从没想过退缩,我的字典里没有妥协。是的,我用坚定的信念使自己坚强。三年的历练与经历使我变得更加有信心,有力量。我感觉我天空的星星熠熠生辉,我人生的海洋也已波涛汹涌。我离梦想的国度又近了!仅仅两个月,我将步入一个新的阶段——高中!开始我新的旅程;遇见新的老师;结交新的朋友;适应新的环境。我愿我的每天都充满阳光与希望,与奋斗为邻、努力为伴!

我深信:生命不息,奋斗不止!

[生命不息,奋斗不止学生作文四篇

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篇17:最新初中感悟生命读后感

全文共 858 字

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在这个忙碌的时代中,人们分明已心力交瘁,可仍不停下匆匆的脚步,来感受生命的价值。林文葵的《倾听生命》正是这样一缕清风,它仿佛抚平了人们颗伤痕累累的心,使我们静下心来倾听生命的价值。

倾听生命,林文葵在诗《动听的生命(一)》中这样写道“一个爱婴从花丛中,蹦来了,响彻着、芬芳着整个宇宙”这样优美的诗句,让我不禁联想到:婴儿的一阵啼哭,演奏成了一首动人心弦的骊歌,将母亲脸上的痛苦,变成了幸福的笑靥,变成了如花的笑靥,这散发着生命的力量、香味的歌声、笑容,萦绕在整个宇宙。啊,这么美的一幅画面,向我们透露着一个词:生命。不过转念一想,仅仅是生命吗?“父亲面朝黄土的姿势,驼着背?凝定成艰辛的岁月”林文葵的这首《水稻(一)》就告诉了我们答案:是满爱的生命。

倾听生命,林文葵的诗《飞翔(二)》:“年轻的心,飞翔悠远的天空,飘盈一首首希冀的诗魂”告诉了我们:有理想的人,心就永远年轻;追求让我们变得更加充实,虽然我们有时不一定成功,但回忆至少是美丽的,于是我们的人生变得更加灿烂,变得更加充满希望!

林文葵的《倾听生命》告诉了我们:生命是充满爱的,生命的灿烂,需要“理想”这只神奇的画笔!

倾听生命,这是我自己的味道:昨天弟弟来我家做客,由于我们都热爱下象棋,于是便赶紧切磋了起来,“将军”、“将军”,弟弟已经赢了我两次,出于女生的本能,我落下了滴滴眼泪,心里想:“姐姐都下不过弟弟,多丢人啊,再玩下去,万一输了,可就成三连输了,不行,不行,不玩了。”可转念一想:“不行,这样太懦弱了,虽说我是女孩子,可一定要有男孩子的气势,下一局好好研究弟弟的套路,对症下药,不就行了,恩,就这么办。”

虽然这次我还是输了,可我一点也不觉得丢人,一点也不觉得自卑,怀着必胜的心理,第四轮这一战,我果然胜了,“耶”我高兴地叫了出来!今天想想,哦,原来这是“生命”,透着一股倔强劲的生命!

倾听生命,会认识更加全面的自己;倾听生命,会热爱丰富多彩的世界;倾听生命,会感受到宇宙独特的气息!

朋友们,在这步伐快速的时代中,不妨静下心来倾听这神奇的“生命”吧!

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篇18:生命的色彩读后感400字

全文共 432 字

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热爱生命

生命,是充满生机的;生命,是充满力量的;生命,是有许多成果的;生命,是纯洁善良的。

星期日,我坐在文荟学校的教室里,读着《生命的色彩》。这篇文章写了作者对生命的想象,写出了作者心中生命的真谛,这篇文章给我印象最深的也是对生命真谛的理解。

生命是充满生机的,文中讲到了刚刚吐露的嫩芽,正冲破泥土的阻挠,奋发向上,去迎接春雨的洗礼。这让我想到了我们在教室里读书的样子,不正如小草想突破岩石般那样,想达到更高的境界,想学到更多的知识吗?

生命是充满力量的,文中讲到了夏天那火红火红的花朵,还有那高悬空中的散发光芒的太阳,都把自己的色彩和能量献给人间。他们不正如那些辛勤工作,把自己的光和热奉献给社会的劳动者一样吗?

我突然还想到了一件事,有一次,我抓到了一只知了,它在我手中奋力地向天空飞去,尽力想挣脱我的手。我最后把它放了,因为我被那种生命的力量感动了,每个动物都在体现着生命的顽强。

生命,我热爱你,你让我们看到了力量,感受到了成果,请大家和我一起热爱生命,享受生命!

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篇19:生命的密码读后感300字

全文共 344 字

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读了科普著作《生命密码》,收获颇多。打开书一个个有趣的故事印如入眼帘,如“人是谁创造的”、“瓢虫与果蝇”、“二龙抢珠和三八线”等,一共有36个。每个故事都讲述作者的经历的一件事,使我们感到科学在故事中发生,生命就在故事中成长。

虽然都是些故事,却让我们看到了求学、研究、做人的快乐,每个故事仿佛一粒珍珠,串成了一个强大的生命;每一个故事都与科学的发展、国家的荣誉联系一起,好像我们在观看一颗星星时,会欣赏到美丽的天空。

作者从1909年开始说起,直到1998年,这中间经历了清、民国、新中国的时代更迭,一本小小的册子,跨越了近100年的时空,让我们了解到在不同的时代、不同的人对知识、科学的不同态度,由此会想到自己在科学面前应做怎样的人?应该如何引导学生向科学家那样去观察思考,去反思提高。

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篇20:平分生命读后感450字

全文共 468 字

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今天,我读了文章《平分生命》,读后,我的泪水禁不住流了出来。

“在男孩十岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。”男孩为了妹妹下定了死亡的决心,从这里,男孩对妹妹的爱已经一目了然,他们的兄妹情缓缓渗入我的心灵深处。

男孩知道自己不会死之后,还想把自己一半的生命给妹妹,让妹妹好好活下去。对于平常人来说,肯定要让自己活下去,男孩却想让妹妹坚强地活下去,男孩对妹妹的亲情无私地流露出来。再想想,如果我抽血,会紧张,会害怕,甚至会闹着不肯抽血。而男孩抽血时,只是安静地不发出一丝声响,向邻床上的妹妹微笑。这十岁的男孩坚强、勇敢,用这世间最美丽的微笑为妹妹点燃了生的希望,犹如冬日里一束温暖的阳光,温暖着所有的人。抽血后,男孩高兴的不是自己不会死,能长寿,而是他可以跟妹妹平分生命。这是多么伟大的亲情力量啊!

罗曼罗兰说过:真正有爱的人没有什么爱得多爱得少的,他是把自己整个人都给他所爱的人。我在想,我会付出爱心,帮助那些需要我帮助的人,尽量让别人和我一起分享快乐!

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