最有意义的的一件事推荐20篇

“哈哈！我穿上了……”你想知道这一阵阵的欢声笑语是从哪儿传来的吗？告诉你，是从我们四（九）班传来的，我们正在玩儿一个有趣的体验游戏——独臂穿衣。

首先，陈老师宣布游戏规则：把你的左手紧紧贴在身体旁边，用右手脱衣，再穿衣，看谁最快。听完陈老师的话，我疑惑地想：不就是脱衣服和穿衣服嘛？有什么难的？简直是小菜一碟！接着老师请了三位同学到讲台上来示范。首先，杜晨同学把手臂紧紧地贴在身上，想用右手把衣服脱下来，然后跳了几下，最终把衣服脱了下来。可是“穿”成了问题。这衣服就像调皮的小猴子，任凭她怎么拉、咬、扯、抖，可那调皮的衣服就是不肯套上去。小杜同学，挑战失败。接着蔡则多同学精神抖擞地走上讲台，过了一会儿，他露出了一丝苦笑。又过了一会儿，衣服倒是穿好了，可衣服倒是穿好了，可衣服穿得歪歪扭扭，怎么看怎么不舒服。最后，袁璟皓大步流星地走上讲台，脱衣穿衣的过程进行地很顺利，但拉拉链却让他大伤脑筋。最后，挑战失败。

老师对我们说：“现在全班一起来试试独臂穿衣吧！预备，开始！”老师话音刚落，我便用右手把拉链拉了下来。接着我右手不停地抖啊抖，终于把衣服“抖”了下来。脱衣服容易，穿衣难。接着我用右手抓住衣服，想往左手上套，可不管我怎么扭动我的身体，顽皮的衣服就是不肯让我的手套进去。每次看着要套上去，可衣服又“跑”到旁边去了，我心急如焚，眼泪都快出来了。这时我想起了妈妈说的话：“要用巧劲。”我灵机一动试着用右手拿着的衣服往左手轻轻一套“哈，成功了！”正在我得意洋洋的时候，同桌提醒我：“你还没拉拉链呢！”听了同桌的话我便立即用右手抓住拉链的头，想把拉链塞进孔里，可我用尽了办法：咬、拉、扯、抖，那顽皮的拉链就是不回到孔里，正当我争得像热锅上的蚂蚁团团转时，同桌助了我一臂之力。他说：“你坐在椅子上身体轻轻一斜，再顺势把拉链往上一扣，不就成了吗？”我一听，恍然大悟，按照同桌的方法我一试，“成功！”此时的我已经满头大汗了。单臂穿衣真不容易啊！

经过这次体验，我深有感触：这次体验独臂穿衣只是残疾人生活中一件简单的事，他们在日常生活和学习工作中还有更多的困难，他们的坚毅和付出远远多于常人，我们不仅要多关爱他们而且要学习他们的坚毅和刻苦。

The benefit of volunteering

As we all know, volunteering has a meaningful and positive impact on the community you serve and the people you help. In the meanwhile, it can have many benefits for you, too. In my opinion, there are two reasons to

volunteer: feel good about yourself while helping others; build your portfolio.

On one hand, volunteering makes you feel good about yourself on a purely selfish level. There are few things more satisfying than helping people. Hammering nails on a new home while the owner beams with pride right next to you is an amazing feeling. Walking or running to raise funds for a cause close to your heart helps to give you a sense of purpose and helps you realize just how lucky you are. As a volunteer, you will gain new perspective, for it’s so easy for us all to get a little too wrapped up in our own lives. On the other hand, from a professional standpoint, volunteering is a great way to add to your portfolio. From press releases to design pieces, from public speaking to fundraising,

you will have the opportunity to build your portfolio. This is especially beneficial for students or young professionals, although all of us should continually work on building our portfolios.

Apart from the benefits of building up your confidence and making your portfolio better, there are probably many other benefits you will find in your volunteer work. So it is time for you to participate in more volunteer work to help others as well as help yourselves.

[支教的意义英语高考作文

“我的一生始终保持这样一个信念。生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。”想必这句话大家一定都很熟悉，这是大作家巴金的名言。可是，我却感觉这句话是用来赞美母亲的。

《苏菲的世界》中有一个问题：我从哪里来？这个问题的答案，我认为是从母亲那里来。为什么呢？

因为母亲把我们生下来，也就是给予我们生命。谁给我们生命，我们就从哪来。

母亲就是给予我们生命，含辛茹苦把我们带大，却不求回报。为我们付出了她所有的时间、金钱、精力甚至生命。

有一次妈妈过生日，我想送给妈妈一件她希望得到的礼物。可是妈妈要的礼物却是我一时半会儿送不了给她的礼物——好的习惯。我问妈妈：“可不可以换一个礼物，我给你买条裙子吧？”妈妈说如果你是问我希望的礼物，那么就是这个了。好习惯能成就人的一生，这是在为我以后“铺路”的礼物。妈妈就是生日也不忘给我们祝福！

还有妈妈一直希望我和妹妹能够学会一门乐器。为此，她在我们身上花了大量的时间、金钱让我学乐器。妈妈也从来没有要求我要像老师一样弹出美妙的音乐。只要我每天进步一点点就够了，他就像马小跳的妈妈一样可以放弃任何时间陪着我弹琴，虽然我还是放弃了乐器，但是妈妈只是在暗暗心痛我的未来。

这就是妈妈，只会为你付出、给予，却从不求礼物和成绩优秀的人。教会你做一个好人，爱惜生命的人！

不知不觉中，水果店里摆满了红红的石榴、黄黄的柚子;不知不觉中，小区里、校园里洋溢着沁人心脾的桂花香;不知不觉中，银杏叶变得枯黄、枫叶变得红艳，我知道，秋天到了。

在秋天里，有个重要的节日，那就是国庆节。我和爸爸妈妈在假期里游览祖国的大好河山，去到了长沙著名风景区——岳麓山。

还没进山的大门，我就看见一位哥哥在售卖岳麓山的手绘地图。你看，地图上那一个红红绿绿倒立着的“苹果”就是一棵棵大树;树旁金黄的“尖馒头”是大大小小的山坡;两个立体的篮球架竖立在长方块的两边，这就代表体育场了;而那些高高低低、形态各异的“积木”，居然是一栋栋楼房!这幅地图五彩缤纷、非常有趣，仿佛把事物都画活了。爸爸告诉我座落在岳麓山的湖南大学建筑系很有名，那里的学生手绘能力肯定很强呢。爸爸还“慷慨”地给我买了一张地图，我看着图上可爱的娃娃头和四四方方的汉字，真是爱不释手。

在岳麓山里，我印象最深的就是岳麓书院了。这个书院距今已有一千多年历史，是我国古代四大书院之一。它建立于北宋时期的976年，元代、明代、清代都在此办学。清朝光绪1903年改名为湖南高等学堂，1926年时又定名为湖南大学。

书院中有一座孔子雕像，他两手交叉，表情严肃，好像正在授课，形象栩栩如生;有六君子堂，是为了纪念六位对岳麓书院做出巨大贡献的君子;有编钟展演室，左边是用大小不一的石片做的乐器，右边是用铜制作的编钟，石片或编钟大小的不同，使得发出的音阶也不一样;还有书院陈列馆，介绍了书院的历史，展示了书院获得的荣誉，让我更深刻地了解了岳麓书院。

书院里的亭台楼阁、幽静长廊、郁郁葱葱的树木都是必不可少的啦。我看见茂盛的草丛中点缀点娇嫩的小花;桂花的飘香也让我心旷神怡;在习习的微风中，金黄的银杏叶、火红的枫叶都轻轻摇摆，汇成了一幅美丽的画儿……这里的风景太美了，我真想在这里一边读书，一边感受大自然呀!

我们还去了岳麓书院旁边“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这一诗句中的爱晚亭;吃了上过很多电视节目的“帅哥烧饼”;喝了自制的“熊猫酸奶”……吃喝玩乐，全齐了!

虽然在岳麓山呆的时间不长，但我还是记住了这个美丽的景区，这也让我的国庆节充满了欢乐与美好的回忆。让我们尽情地享受这个充实的秋天!

很多人会像A君一样，挑最大最好的葡萄先吃，喜欢先尝好滋味，可是，我认为要先受苦，然后再得到甜，也就是人们常说的苦尽甘来。

我有个邻居，他从小和年迈多病的奶奶一起生活，虽然贫困交加，但是勤奋好学，天天向别人借书来看，最终考上了杭州最好的大学。毕业后，还当上了一名老师。还有一位同学，他从小和大老板爸爸相依为命，整天吃喝玩乐，长大了就没什么出息。大学毕业后，找不到好的工作，当时，他爸爸的小公司也面临倒闭，最后他变得贫困交加。但是，还算好，那位贫困交加的同学意识到了自己的不足后，经过他的努力，最终得到了好的结果。

其实，人生就和吃葡萄一样，如果你先吃尽好的，最后可能就只能吃坏的了。但是，如果你先吃坏的，最后就能吃到好的！

我们要珍惜一分一厘，浪费是可耻的。珍惜让我们变得更伟大！

今天上厕所时，我蹲在那儿，低头一看，发现厕所里有一个一块钱的硬币，那个硬币在那儿深深地吸引了我，那可是一块钱啊！谁都会心动的，于是我就幻想着等下我就拿着这一块钱去超市买我最喜欢的冰淇淋雪糕，我还可以用剩下的五毛钱买五个泡泡糖呢，想到这里我就很开心。但是问题来了，这个硬币可是在厕所里面啊！有那么多的屎尿从它的旁边冲过，想到这里我不经打了一个寒战，有点感到恶心，鱼哦点像放弃，不想捡了。可是有想到我们老师曾经告诉过我们，硬币上有我们国家的国徽，我们要热爱自己的国家就要热爱我们的硬币，于是我又鼓起了信心，上完厕所后，我看了看身旁没有人，我闭着眼睛，伸手一把将那个硬币捞了起来，我手里拿着那个硬币好像手里拿着一个火球，我赶紧拿着那个硬币来到洗手池上，拧开水龙头，冲了好久，知道我认为干净了，才离开！好臭啊！

我拿着这个从厕所捡来的硬币，沉甸甸的感觉我做了一件伟大事情！

[珍惜的意义优秀作文

新年欢声笑语中少不了压岁钱，但压岁钱对我来说是别有意义的。因为，每年我和姐姐喜庆的新年给家人一件“像压岁钱一样”类似的礼物。

在春节的时候，家家户户传来噼噼啪啪的鞭炮声和欢笑声。而我和姐姐却在盘算着怎么样给家人‘压岁钱’般的惊喜。因为今年是特殊的，姐姐已经步入高三了。马上要迎来大学。所以她很想让家人欣慰下。过个特别的年。

过年的早上，家人还在睡梦中沉浸。姐姐便把我从甜蜜的美梦中叫醒，我揉揉惺忪的睡眼。对我说：“正月初一，该准备压岁钱了啊？"怎么准备啊？我有些好奇。“煮米线啊！”姐姐一副得意的样子。因为吃米线是我们这里的习俗。

于是，我和姐姐一大早趁父母还没起床。抓紧准备起了材料，先煮鸡蛋，再去院子了摘蔬菜。忙碌的早上开始了。

可是厨艺不精的我们，只是帮过爸爸妈妈切菜，摘菜什么的。经验不多，搞得笨手笨脚的。煮鸡蛋煮不熟，结果剥鸡蛋，壳粘在皮上，菜也切得大小不一。尤其下锅时，差点闹出人‘命’啊可一向乐观的姐姐只是撅起小嘴，笑了一下。

不过好在于平时有向父母学习下厨艺，就算不精，不过勉勉强强尝下鲜。还是别有风味的。原本幻想这一锅美味可口的米线汤，结果像疙瘩一样。这回我是实实在在明白了妈妈做饭的不容易啊。

这时老妈急急忙忙起来床，快速从楼梯走下来，抱歉的一脸无奈的说：“昨天准备的东西太多了，忙晚了。我这就去煮米线汤啊。”我和姐姐对视笑了一下，然后让妈妈停下脚步。让妈妈等着，妈妈一脸好奇。两人各奔东西，去叫醒奶奶和爸爸。这可是费了好大劲，真不知道平时和姐姐睡懒觉。妈妈他们为什么那么轻松就可叫醒我们。

在一大家子的好奇中，我和姐姐匆匆从厨房端来一锅米线汤说：“这是我们在大年初一给你们的压岁钱。”他们睁大了眼睛。面面相觑，好像一下子恍然大悟说：这份压岁钱可真够大啊。然后姐姐不知道从哪里拿了几个红包说：“给你们，不过里面没有钱哦。”我一下子从兴奋到好奇，我打开看看，里面有张纸，一幕清晰秀气的字写着，亲爱的妹妹，新年嗨皮。要快快乐乐的哦。妈的则是写着，妈妈我会努力考好大学，不会让你失望的。奶奶则是，奶奶，要多注意身体，我不在你身边，不要忘了多吃饭。爸爸则是，爸爸老是让你生气，请原谅我的不懂事。

然后一家子沉默了，妈妈有些抽噎，奶奶摸摸了眼晴，爸爸欣慰的笑了，姐姐有些害羞。我明白，这是一封贵重的压岁钱。我打破了沉默，笑着说：让我一起享用这有口福的压岁钱还有高兴收下另一份压岁钱吧。“对啊，赶紧吃米线啊。”爸爸忙着说。一家子热闹起来了。

我一定会好好珍藏这份着贵重的压岁钱，因为真的很贵重。新年的钟声悠然响起，飘送着我的祝福，萦绕在您的身边。

[初中作文比压岁钱更有意义

假期，为了完成老师布置的任务，我翻开了《格列佛游记》，刚开始以为那是一本类似于《鲁滨逊漂流记》的记事小说，于是，我便连导读都没看，直接跳到第一章，只想着早点看完，完成任务。

可是，打开第一章，我就被那(日记大全)惊心动魄的箭射场面给吓到了。心想：这个人被箭射到眼睛里，那不是会死掉吗?还拿来的“游记”呢?越想越好奇，于是，我便带着好奇心，看了下去。

“钦差大人带着十一二、三位随随员，从我右小腿那里走上来，一直走到我的脸前。”看到这里，我简直是一头雾水：不是人吗?怎么会从右小腿那里走到脸上呢?不会把人压死吗?而且还用了“一直”这个词语，给我的感觉好像是走了多久似的。一直看到后面才知道，原来作者是到了一个小人国，真是有趣啊!小说第一卷，作者是在这个小人国度过的，看完第一卷，加深了我对这本书的印象，激起了我对这本书的兴趣!

第二卷给我印象最深刻的是作者到了一个国家，他跪下去吻了皇后的脚趾，后来又讨好国王和王后。难道要生存就必须靠奉承他人吗?不能靠自己吗?我不禁冒出了这个想法。还有狡猾的葛兰达克利赤，那个无聊的跟班，竟然把作者那么丢人的事情传得满皇宫皆是，并且大家以那件事为作者的笑柄而笑个不停，真是无聊。我认为：人人平等，当我们在嘲笑他人的时候，应该想想自己有没有做错什么，俗话说“人无完人”，既然人不可能不犯错，那么人也不应该那他人的小错误来开涮，稍微开个小玩笑是可行的，可是，连续几天，而且闹得满皇宫人皆知就真的太可恶，太无聊了!

作者才刚回家不久，就又要远航了，我打从心底佩服他的胆量!

第三卷中，作者通过描述飞到上的妇女来批判那个充满淫欲的社会。作者后来有参观了科学院，那里的人是工作狂，失去了理性，那些救人的方法真是十分的稀奇，说的彻底一点，我认为他们是幻想家。总之，作者在第三卷里的旅程令我十分的震惊，但是同时也磨去了我的一点兴趣。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了(读后感)金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，在难道不是一种悲哀吗?

我认为现在的社会充满着自私，所谓的雷锋精神真是少得可怜，希望大家都可以像慧因国里的人们一样，真实得、快乐得生活着，和人们可以敞开心扉说话!我是十分羡慕那种生活，当然，要生活在那样的社会里，就需要我们大家的共同努力，从自己做起，从现在开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

“爆竹声中一岁除，春风入暖送屠苏”，哈哈又过年了，这是我一年中最开心的时刻，我又收到了许多红包，令我兴奋不已。爸爸妈妈还让我当压岁钱的主人，就是要把钱花得有意义，我该怎么好好的利用这些钱呢？

这些压岁钱让我爱不释手，每天吃饭的时候把钱带在身上，睡觉的时候把钱藏在枕头底下，出去玩的时候把钱寄在妈妈的包里，我的心里总是提心吊胆钱会丢了，这样被爸爸看出了我的心思，给我提了一个建议，带我去银行把钱存在银行了，这样就很安全，需要的时候再去取。听了爸爸的话，我想留一百块买书和学习用品，其余的钱存在银行里，于是请爸爸带我去把钱存进了银行了，这样我就高枕无忧了，好好想想该买哪些东西的美梦了。

当我存完钱欢天喜地地回家的时候，发现妈妈满屋子翻箱倒柜地寻找手机，后来妈妈才想起来早上买菜的时候可能掉在菜市里，“丢了我们再买一个，那个手机不是用很久了吗？”我漫不经心地说。妈妈却一本正经地说，“谁不知道再买一个，可是那要花钱的。”妈妈又跑到市场里找了一圈，垂头丧气地回家了。看着妈妈很伤心的样子，我的鼻子一酸，原来妈妈是这么勤俭，可是每次我需要多么贵的东西，妈妈都毫不犹豫地买给我，可见妈妈是多么爱我。我暗暗下了一个决心，我一定要买一个既漂亮又好用的手机给妈妈。

后来在舅舅的帮助下，那天晚上就给妈妈买了一部新手机，妈妈高兴得喜出望外，我从未见妈妈如此开心。虽然手机花了我几乎全部的压岁钱，但这是一部连接我对妈妈的爱的手机，我觉得钱花得值，而且特别有意义。

[以有意义的压岁钱为话题的作文

安奥男

星期天上午，我们到悦读书房开展一次吹气球比赛。我参加过奥数比赛，语文学科比赛，但吹气球比赛还是第一次参加，也是第一次听说。

比赛前，老师说没有规矩不成方圆，这次比赛我比赛规则：第一，在两分钟内，看谁吹得最大，有奖励；第二，吹爆了不算数；第三，自己的气球不能碰到别人的气球。

老师一说：“开始”，同学们就大口大口地吹，唯独我吹得慢。没过一会儿，班里就成了气球的海洋，有黄的，红的，粉的，白的；有又长又瘦的红气球，也有又大又圆的黄气球，形状与颜色各不相同。

突然，教室“砰砰”响了两声，简直就炸耳，我们捂住耳朵，再回头看，原来是前面一个同学吹得太大了，所以爆炸了。

之后还有一些同学都因为想吹得最大，把气球吹爆了。所以做任何事，都不要心急，心急吃不了热豆腐呀，这是这次活动给我的启示，所以这次活动对我来说很意义。

在人艺舞台上，《四世同堂》、《茶馆》、《骆驼祥子》……老舍这些脍炙人口的经典名著被一次次搬上舞台，成为经久不衰的保留剧目。在小学课本里，《林海》、《草原》、《猫》……老舍的这些作品陪伴我们度过了整个小学时代。

今年暑假，我终于有机会走进老舍纪念馆，近距离地瞻仰和拜访“老舍先生”。

老舍纪念馆位于北京市东城区灯市口西街丰富胡同19号。在纪念馆门外的墙上，老舍给自己做出了高度的概括：我是文艺界中的一名小卒，十几年来日日操练在书桌与小凳之间；笔是枪，把热血洒在纸上……看到这些文字，我对老舍先生的敬佩之情油然而生。

漫步在老舍纪念馆，通过一张张图片和实物展览，我看到了老舍结交的朋友既有大政治家、名教授，也有老艺人、洋车夫。他会卖衣服为朋友接风，“真”是他的待友之道。

展览介绍了老舍先生短暂而又辉煌的一生。咿呀学语时，他就懂得了弱国的悲哀；执教英伦，他能更客观地看待别国和本国的文化；刚踏上文坛，他就开始了对国民性的探讨，寻求强国之道；抗日战争时，他化笔为枪，站在抗战宣传第一线；新中国成立，老舍又义无反顾地回到祖国，回到他热爱的北京。

站在老舍先生最后生活的丹柿小院，我仿佛看到了正是这名文艺界中的“小卒”日夜不停、奋笔疾书、写出了最底层平民百姓的生活，写出了劳动大众的呐喊与呼声。老舍先生可以自傲的地方是“小卒心中没有大将的韬略，可是小卒该做的一切我确实是做到了。”面对命运的不公，老舍先生宁折不弯，最后走向了太平湖。世上再无老舍……耳边响起老舍先生借王掌柜留在《茶馆》里的那句“遗言”：“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？”我会大声地对他说：“我们都爱你，没有人会忘记你。文艺界尽职的‘小卒’永远活在人民心里。”

参观老舍纪念馆，这就是我有意义的暑假生活的一部分。

缘分，难得。新情，可贵。友谊，重要。在我的朋友里，有着“保温器”这个神秘的东西，想知道是怎样的吗？

我有三个死党，其中两个我们是从三年级开始就形影不离，整天窝在一起。我们之所以关系这么好，是因为我们有着共同的话题和一台神秘的“保温器”。其实呢，它就是一种类似于洗尘器的机器。作用是可以吸走死党之间的矛盾，回收我们在一起的甜蜜时光。

正因如此，我，叶伊倩、朱妤画成为了令人羡慕的好闺蜜。嘿嘿！这个可不要钱哦！

对我而言，这可是一个好帮手呢！给你们讲一讲吧！在某一天中午，我们三人和其他几人在房间里玩睡觉的游戏，梁奕珊当裁判，由于张人之说我衣服上有眼睛，导致我被惊醒，看到梁奕珊披头散发时吓了一大跳，于是就叫了起来，后来，朱妤画和叶伊倩也叫了起来。因为这事，让我们几个被罚了呢！可见我们三人被保温器里的湿气给释放了，由湿气转为叫声呀！

如果认为“保温器”没有什么作用的话，那你就大错特错，谁让我们的友谊如树一样，只要没人掺和，是永远不会倒的！

哈哈！你们知道了吗？所谓的“保温器”其实就是心有灵犀，你猜对了吗

在暑假里，我和爸爸妈妈参加了一次非常有意义的植树活动。这次活动使我收获很大，也使我终生难忘。

记得那天，我和爸爸妈妈一起乘车到郊外植树。我们到达目的地了，然而，却被眼前的景象所惊呆。我看到远处的树林已经没有树了，只剩下一片荒凉的野地。近处的景况更是惨不忍睹，就连一片树叶也没有了。我们见到了这种情况，都长叹了一声：“唉”！我想是什么原因令到这里变成这个样子的呢？我非常疑惑。然而，我对爸爸妈妈说：“让我们一起来植树吧！”我当时真是很悲伤啊！亲爱的大树究竟哪儿去呢？老师不是经常对我们说，大树是有很多好处的吗？

这时候，爸爸去了打水，妈妈在铲泥，我在播种。当我播完种抬起头的时候，我心中的疑惑就完全解开了。我隐隐约约地看到远处有几间屋子。“噢”！我恍然大悟了，是这些可恶的村民都把树砍了，然后盖房子。我当时真是十分愤怒啊！老师不是经常教育我们要好好地爱护树木吗？这些村民这样做太可耻了！我和爸爸妈妈很配合。不一会儿，我们就已经种好三棵树了。我们站立着，望着已经种好的三棵树，都露出了满意的笑容。

事后，我觉得我们虽然只是种了三棵树，对于被砍伐的成千上万棵树，这显然就是微不足道的。

环保的问题再一次引起了我们的重视。砍伐一棵树，就等于杀害我们的一个子孙，为了我们的子孙后代，请不要再砍伐树木了啊！树木也是我们人类的朋友啊！

今年暑假，我和我的妈妈去了安徽的省会——合肥。我们去那里的目的是去开招商会。大家一定不知道招商会是什么东西，我来给大家解释一下，招商会就是其是红娘。他们找一些厂家和一些经销商，让经销商们代理厂家的品牌他们拿一些钱就OK了。

我和妈妈去时坐的交通工具飞常的慢，我们坐的是客运汽车，在高速公路上飞奔，虽然，时速是200~150，但我觉的还是很慢到目的地要3小时才可以，入果坐火车的话，只要2小时就可以了。

到了地方以后，我们领了晚餐劵，和方见的号码，5：30~6：10是吃饭的时间我们吃完饭后，在7~00的时候我们去开了场会，是对厂家的简单介绍，10个厂家说完以后，开始了有奖的问答。过了一会，我们就会去了。——一天结束了。

第二天，在6：00多去吃了早饭，吃完了饭之后，招商会又举行了一次会仪，这一次，可不一样了，这一次是教人说服力的，说服别人买你的东西。我听不懂，就睡着了。

开完了以后我们就会去了。

前两天，我和妈妈一起阅读了一本名为《格列佛游记》的书，书中一个个离奇、荒诞而又滑稽的故事让我们爱不释手，我相信全世界的孩子都会非常喜欢它，没有几个孩子不知道小人国和大人国的传奇故事。英国外科医生格列佛航海遇险，沦为小人国的俘虏，被当成“巨人山”，成为战争的工具;后来他又误闯飞岛国，听到许多当地居民异想天开的发明，经历了种.种奇异的冒险。

古人云：读万卷书不如行万里路。例如我国古代的《徐霞客游记》、英国的《鲁宾逊漂流记》都充分证明了这个道理。

一本好书，就是一轮太阳。一千本好书，就是一千太阳。灿烂千阳，会照亮我们前进的方向，也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。养成良好的阅读习惯，会让人受益终身。

我一直都在思考，生命的意义到底在于什么？直到我学了《花的勇气》这篇文章后，我突然豁然开朗，原来生命的意义在于——勇气。

记得那次，我们一家人带着愉悦的心情去到了翠屏山上，那里不是参天大树就是五彩缤纷的鲜花，它们都在争抢游客们的赞赏呢！我走进了百合院，看了见了一棵榕树，它是由许多树根缠绕在一起的参天大树。它在生长的过程中经历了无数的狂风暴雨，它被狂风吹弯了它那粗壮有力的枝干，但它还是一样不畏困难，勇敢的把无数根枝干坚强的往外延伸。榕树的勇气远远超出了人类，正是它们强烈的求生欲望，才让它们在这个充满困难和危险的世界上生存下来。

还有一个渺小的生命，那就是小草。小草默默地生长在土地上，它虽然柔弱渺小，却有着顽强向上的品质。墙角的砖缝中掉了一粒爬山虎的种子，在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮成长，不屈向上。在这小小的种子里，包含着一个多么强大的勇气呀！能使它冲破坚硬的外壳，来到灿烂的阳光下生长。即使它仅仅只活了几天，但就是这几天，证明了它在这个美丽的世界上生活过，在这个灿烂的阳光下生活过。

任凭狂风大作，大树依旧挺拔，任凭雨打风吹，小草依旧破土而出，这是为什么呢？因为这就是生命的意义——勇气。

今天，是我在星海学校度过的第一个特有的“快乐日”。今天没有上课，老师带领我们做游戏。上午是玩游戏的时间，有的同学玩“萝卜蹲”、有的同学玩“说数字抱团”、有的同学玩“各位好汉请抱拳”，其中，我最爱玩的是“说数字抱团”，它的规则是一个人喊数，剩下的人听到喊出的数字，就各自组团，组团人数是喊出的数，不能多也不能少，超出和少于喊出的数字的团队都要接受惩罚，非常考验我们的灵敏性，也考验我们的团结性。然后我们开始了我们的游戏，在我们玩了几次以后，老师才告诉我们玩的游戏都是比赛项目，要从我们中间挑出玩的好的参加比赛，比赛结束以后，我们班有几个同学得奖了。

下午，经过午休，我起床火速的赶到教室，因为我知道下午要烧烤，果然，广播上传来通知“请老师带领学生下楼，拿着自己的凳子和零食”。老师让我们搬着椅子下楼，我们来到指定的位置，把自己的零食放在桌子上，一下我们的零食就堆成了小山一样，我们先吃零食等待烧烤，烧烤我们吃了骨里香，烤香肠等，我觉得特别好吃。

晚上，老师组织我们看了电影《冲出亚马逊》，他讲的是一个军人的故事，我被他的故事感动哭了，他的勇敢无畏值得我敬佩和学习。

今天真的是快乐的一天，让我觉得非常的有意义。

明月几时有，把酒问青天一题记

中秋佳节，正是大家团圆的日子。瞧，那天上的婵娟正在云中漫步呢。晚餐后，我们一家人漫步在江边。一派生机勃勃的景象呈现在天宫之中。看着如此良辰美景，我心想：这时候，如果品尝着甜如蜜的月饼，我们也可以对着月亮婆婆一番小酌了。

夜色茫茫，晚风柔和得如同柳絮般轻拂着人们的脸，云朵，则像是变了一个样儿，如同娟丝一般，漂浮在天幕上。它们全都簇拥着皎皎的明月徐徐地上升，皎洁的月光把周围映成了一轮银色的光景，它不是像朝霞那样浓艳反而显得素雅。此前此景有多少人看着它得到了喜悦，又有多少人看着它燃起了思乡之情！

这月亮既喧宾夺主，又有万般娇态。看，那带着一圈银环的月儿终于升了起来。它先是带着一层黄色，徐徐穿过一绺绺轻烟似的云层，向上升着，升着……就在一霎间，月儿的颜色变浅了、变白了，它高傲的升起来了。它圆得那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘，反射出一道道白光。这时候，我们看到了一个庞大无比的月儿，它明明亮亮、白晃晃的。放眼望去，月亮的左下角有着如烟花绽放的场景，这是多么美丽的景象啊！

赏月过后，我们回到家中。我和姐姐一起相约尝试做手工月饼。我们打开了月饼礼盒，哇！一大套的手工月饼制作材料映入眼帘。各式各样，精美的模具和颇具特色的原材料，让我们顿时沉浸其中。我们拿出了皮料和馅料，平均分成了许多份。仔细揉搓之后，一个个金色和咖啡色的小圆球出现在我们面前。姐姐教我用擀面杖把饼皮擀成一张张的“小手帕”。

我们把球馅塞入“手帕”中，并把“手帕”包得严严实实的，不露一丝缝隙，如同检查样品一般，放在案板中等了十五分钟。我们一直看着手表上的指针，终于等到了点。我和姐姐迫不及待的把做好的月饼团子放入月饼模具中。不一会儿一个个整齐划一，金灿灿的月饼初步形成了！

接下来我们开始装饰月饼，我拿出蓝色和黄色的翻糖模具作出了一轮轮弯月和小星星。姐姐制作了各色的花朵和粉嫩的桃心。我们还制做了各种颜色的小动物形状。接下来我们把这些彩色的形状分别贴在月饼上，再撒上彩色的糖粒和蓝水晶半糖。过了一会，一群“俊俏的小姑娘”出现在我们面前。

我们一家人，一边吃着我和姐姐亲自做的手工月饼，一边赏月，过了一个非常有意义的中秋节！

放寒假，我们一家人去三亚的海边玩，到了地点，我们就直奔着海滩，那里的海真大呀，蓝蓝天空，蓝蓝的海，给人那么美好的感受。

在海滩上，人们尽情的玩耍，有的在用沙子堆城堡，有的在地下捡贝壳，还有的在海上冲浪……我在和小伙伴们一起烧烤。我多想把时间停止在这里呀！

太阳快下山了，我们要走了，但却看见地上一片狼藉，全都是人们扔掉的垃圾。我先想了想：如果垃圾就这样被扔在这里，年复一年，日复一日这里的风景迟早都会没的。所以我思考要不要清理干净？这时，他们争先恐后地说：“我们来吧，就算是帮助世界和地球。”我们弯下腰，轻轻的捡了起来。而这时，正要回家的人们，停住了脚步，也捡了起来，我们一起团结起来，我们一会儿捡那边，一会捡这边，没过一会儿就捡完了。

捡完后，在夕阳下的海滩美景又是依旧的美丽，大海是多么蓝呀！天空也是那么湛蓝，沙滩上时不时有几个人在堆城堡，还有人去地上捡贝壳，我也在捡，而且捡完了，也会把它串成项链。汹涌的浪花卷走了堆的城堡，我想大海妈妈肯定是给小鱼住了。天空骄阳似火。这时，海鸥飞过海面像是在照耀自己那美丽的身子，啊！海滩上的美景是多么美呀！我轻轻的脱下了鞋站在金黄的沙里感受夏天的凉爽。

是地球和大自然给这美好的一切，让我们一起保护环境，从我做起！

小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。小说反映社会生活的核心是塑造人物形象。

学习鉴赏小说就要重点分析小说中的人物形象，通常从以下几个方面入手。

一、通过环境描写反映人物的活动背景

小说中的人物总是在一定环境中活动的人。小说的环境还包括与人物及其行动有关的特定的环境氛围。环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。例如，《祝福》中写祥林嫂的死用的是反衬。色调是低沉与凄凉的，画面是悲惨的，祥林嫂却死在了欢乐热闹的“祝福”中。这两幅反差极大的画面，可以使人们更深刻地认识到封建宗法制度和封建礼教吃人的本质。

二、通过情节描写透视人物的思想性格

小说的情节是人物性格发展的必然结果，即人物性格是通过情节发展具体体现的。例如，《三国演义》中的“空城计”，司马懿如果不是深知诸葛亮善用伏兵之计，他就不会退兵；反之，如果诸葛亮不是深知司马懿生性多疑，他就不会冒险设“空城计”，那样“空城计”的情节也就无法产生了。故有“空城计”的情节发展是两个不同性格的人物发生联系后的必然结果。所以，我们才说把握好故事情节能透视人物的思想性格。

三、通过作者刻画人物的方式分析形象

在教学中，鉴赏小说通常凭借作者刻画人物的肖像、语言、心理等方式来进行。在小说中，作者往往借助肖像描写来刻画人物性格，折射人物的命运或暗示小说主题。如《故乡》中的闰土，少年时“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”，及至中年“先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红……那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了”。作者抓住少年闰土和中年闰土肖像发生的巨大变化，反映闰土在旧社会不幸的人生经历和遭遇。

古人说：“言为心声。”语言是展示人物性格的镜子，是袒露人物内心世界的窗户。在《故乡》中“我”和杨二嫂的那段谈话，就形象地揭示了杨二嫂这个小市民刻薄、自私、鄙俗的性格特征，透视了她被剥削阶级意识和恶习侵染的丑恶灵魂。相比之下，“我”的神态则是愕然、惶恐、嗫嚅，直至闭了口，默然无言以对。由此可见，小说中每个人都用自己的语言表现着自己的性格特征。

心理描写能直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。例如，《鲁提辖拳打镇关西》中有这样一段话：“鲁提辖假意道：‘你这厮诈死，洒家再打！’只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：‘俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。’拔步便走，回头指着郑屠户道：‘你诈死，洒家和你慢慢理会！’一头骂，一头大踏步去了。”这里鲁达是很懂得孙子兵法中的“三十六计，走为上计”的，描写了鲁达“细”的性格，细得令人佩服。

诸如此类，学生对小说人物鉴赏能力的运用，在社会实际生活中也会得以体现。如果我们在分析小说中的人物形象时能够运用李悝的“识人五法”，既能引导学生全面、公正地评价文学作品中的人物形象，又对学生即将步入社会具有极强的现实指导意义。李悝的“识人五法”，即：

其一，居视其所亲。看一个人平常都与谁在一起，如与贤人亲，则可重用；若与小人为伍，就要当心。

其二，富视其所与。看一个人如何支配自己的财富，如只满足自己的私欲，贪图享乐，则不能重用；如接济穷人，或培植有为之士，则可重用。

其三，达视其所举。一个人处于显赫之时，就要看他如何选拔部属，若任人唯贤，则是良士真人；反之，则不可重用。

其四，窘视其所不为。当一个人处于困境时，就要看其操守如何，若不做苟且之事，不出卖良心，则可重用；反之，则不可用。

其五，贫视其所不取。人在贫困潦倒之际也不取不义之财，则可重用；反之，不可重用。

我们教学生鉴赏小说人物时，不妨结合李悝的识人之道来分析，会对学生步入社会，如何接触人，怎样结识人有帮助。《史记》记载：魏文侯想找一个贤能的人来当宰相，当时有两个候选人，一个是魏成子，一个是翟璜。这两个人都很有才干。魏文侯不知道应该如何取舍，就去请教他的一位大将李克（即李悝）。他列举了上述这五条识人标准，供魏文侯参考，结果魏文侯依李克提供的意见录用了魏成子。

在小说中，典型人物是作者在现实生活的基础上创作出来的，他虽然有别于真人真事，但在塑造时要“杂取种种，合成一个”，通过如此典型的人物来反映生活真实，这样的人物更集中，更具有普遍的代表性。而分析小说中的人物形象，归根到底是从小说人物的艺术性趋向生活的现实性。因此，在教学中，教师除了以文学的艺术性来鉴赏小说人物形象之外，还必须结合现实，为学生将来的人际交往提供理论依据，其现实意义是不可低估的。

今天上课时，老师说了一句话，让我深受启发。她说：“卑微平凡的小草，为了破土而出，在阴暗潮湿的泥土中积攒力量。这种生命的顽强，值得我们去学习。”这令我想到一个特别坚强的人，这个人像小草一样努力，他就是尼克胡哲。

尼克胡哲是一个被命运放弃的人，他从小就没有四肢。小的时候他想过自杀，可是他最后还是顽强地活了下来。他接二连三地开始了自己人生的新道路。他没有手，只有一双畸形的脚，他用自己的方式开始了新生活——他自学游泳、跳水、打字、写字、潜水……健全人能做的事他几乎都能做，他顽强地与自己的命运做斗争。我们要学习尼克胡哲的坚强、敢于和命运作斗争的精神。

在沙漠，有一种特别顽强的植物——“复活草”，这种植物通过雨水传播种子。盛开时，就像一朵沙漠中的玫瑰，它们的生命是无限的。它们依靠风来移动自己，只要有水的地方，它就会马上停止滚动，只需要几分钟就可以把里面的雨水全部吸收，化为体内的水分。在沙漠一年可能只会下一两次雨，每当下雨时，它就会让雨水冲落自己的种子，种子等到下一次下雨时又会长大变成“复活草”，直到世界末日降临。

复活草给了我对于生命的思考。生命的意义是什么？是跟命运作斗争，是跟难事作斗争，是永不放弃做的任何事。