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学校放假致家长的一封信(实用20篇)

如果让你给哥哥写一封信,你会写些什么内容呢?你会诉说些什么呢?今天小编就来分享学校放假致家长的一封信,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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暑假学校给家长的一封信

全文共 865 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

光阴荏苒,我们带着收获的喜悦,迎来了20__年的暑假生活。在您的关心和大力支持下,我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢!

为了使您的孩子度过一个平安而有意义的暑假,在暑假到来之际,学校特向您提出如下建议和要求,希望您予以支持和配合。

1、假日中走亲访友、接待客人的机会较多,建议家长给孩子上一堂礼仪教育的课。教育孩子待客、访友要大方,见面告别时要有礼貌,用餐时要注意形象。

2、帮助孩子制定一个假期学习计划,科学安排假期的学习、锻炼、娱乐。每天坚持认真独立完成假期作业,坚持天天练字,引导孩子多读课外书籍,收看有意义的电视节目,收看国内外新闻,开拓学生视野,使孩子从小爱学习,关心时事。

3、教育孩子勤俭节约,不乱花钱。

4、教育孩子不进电子游戏室、营业性网吧、不喝酒、不吸烟、不赌博;不看不健康录像、书刊;不参加迷活动。

5、教育孩子无论是走亲访友,还是外出旅游,都要遵守交通规则,注意交通安全,不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证车辆;严禁未满12周岁小学生骑车上路,不玩电、不玩火。

6、教育孩子注意饮食卫生,不乱吃零食,不暴饮暴食,禁止吃“三无”食品或过期、发霉食品。

7、教育孩子在家自己能做的事自己做,帮助父母做一些力所能及的家务劳动。

8、提高安全防范意识,确保生命安全。严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍游泳洗澡。

9、我校放假时间定为20__年7月3日至8月28日。8月29日、30日报名。9月1日正式上课。

总之,学校衷心希望家长要重视对子女的教育监管,加强对子女交通安全、消防安全、旅游安全、活动安全等方面的教育,严防人身伤害事故的发生。

家长朋友,假期生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

最后,希望家长积极支持和配合学校要求并对学校的建设提出宝贵意见和建议。

衷心祝您及全家:

工作顺利!身体健康!幸福美满!

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篇1:2024年学校防溺水安全教育致家长的一封信

全文共 414 字

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尊敬的家长朋友:

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。夏季来临,天气炎热,溺水又将进入高发季,希望家长朋友务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生及幼儿平安健康成长而努力。

祝您的孩子平安、健康、快乐!

定军山镇中心校

2017年5月2日

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篇2:致家长们的一封信

全文共 1834 字

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亲爱的家长朋友们:

众志成城,全民抗疫的2020年已经过半,我们也在紧张有序的网络学习中度过了拥有纪念意义的一个学期。在这里,衷心的跟您道一声:辛苦了!在面对疫情和生活带来的多重压力的同时,您还能一如既往地支持学校的各项工作,配合完成班主任老师指定上交的各种材料,真的很辛苦。相通过几个月对孩子居家学习生活的管理,您一定能深刻感受到家庭教育的重要性。

家庭教育是一个人一生所要经历的最重要的教育,它的意义远远超出学校教育和社会教育。这样说您可能不以为然,举个例子说明一下:当您的孩子在某个场合表现优异时,陌生人一定会夸赞说:“这是谁家的孩子,这么优秀?”他一定不会说,这是哪个老师教的学生,这么优秀?可见,一个优秀的孩子,必然有良好的家庭教养。您在家庭教育上的关注、付出和有效引导,必然会在孩子身上得到完美的体现。所以,暑假将至,减轻学习任务的同时,您也要继续关注孩子成长的其他方面。

一、读书学习,不断提高

众所周知,小学阶段是孩子良好习惯形成的关键期,只有博览群书,海量阅读古今中外的图书,广泛涉猎百科常识书籍,智慧才能不断成长,最终形成一种强大的发展能力,利用好假期,帮助孩子养成良好的阅读习惯,才能真正事半功倍,让孩子受益终生!

二、规范书写,字如其人

我国著名教育学家叶圣陶先生曾说:“字一要写得正确,二要写得清楚,还要讲究格式,讲究美观”。可见,规范小学生写字是十分必要的,从小学阶段开始,培养孩子的写字兴趣,为他们将来掌握祖国的书法艺术打下一个良好的基础,这对智力开发,弘扬中国传统文化,都具有极大的意义。所以,假期尽可能让每个学生练一本与教材相配套的同步下册字帖。写得一手好字,才能配得上儒雅帅气的男孩、隽秀大方的女孩。

三、注重安全,健康成长

1、居家抗疫,提高警惕。全球疫情凶猛,还不是放松警惕的时候,一定要提醒孩子注意个人卫生,勤洗手。不带孩子出门聚餐,远离人员密集场所。

2、暑假正值雨季,避免孩子贪玩溺水是家长们不容置疑的责任,请一定看顾好孩子,雷雨天不得外出,不得在没有大人全程照顾的情况下在水边玩耍。

四、德才兼备,知书识礼

1、养成习惯,快乐成长。正所谓好习惯成就好人生!良好的学习和生活习惯,能够帮助孩子加强自理能力、提高学习成绩、培养孩子自我规划的能力。请您督促孩子做到:充足睡眠,勤于锻炼,做好假期计划,并监督孩子按照计划完成相应任务。注意饮食习惯的培养:每日按时吃饭,多吃蔬菜水果,少吃肉类、零食,夏日湿热,少吃冷饮,避免误食变质食物,注重营养均衡。鼓励孩子多读书,少上网,保护视力,少玩手机。假期期间,继续培养孩子的“三节”(节水、节粮、节电)意识,让节俭成为孩子的生活习惯。

2、注重德育实践体验,提高孩子德育实践能力,让孩子做些力所能及的家务劳动。劳动教育最能让孩子体会父母为生活奔波的不容易,也更能帮助孩子树立责任意识和家庭担当。在孩子力所能及的前提下指导并带领孩子完成一些家庭劳动,让孩子体会生活的艰辛,用最自然的方法还教育本真,让孩子感受生活中除了学习以外的多面性。

3、加强礼仪教育,用新时期优秀小学生的标准严格要求孩子。因为今年的特殊原因,孩子们始终处于居家状态,虽然有网课学习,但是孩子接触家庭和社会的机会更多,社会是美好的,能够让孩子学习到更多在家和学校学不到的知识,但是,社会上的一些现象和人们的言行并不适合孩子们学习和模仿。所以,请家长们一定做好监督,让孩子远离不文明环境、远离言行举止不文明人群,当发现孩子在言行上有不当之处一定要及时告知纠正。每个孩子都是一幅美丽的画卷,在居家学习生活的日子里,家长们就是画作的执笔人,您用了什么颜料,画卷就会变成什么风格,请您一定要谨慎。

五、完善温柔的教养旅程,拒绝假期课外补习。

一个学期的网课学习,电子产品充斥在孩子成长的每一天,所以,整个假期,不要再给孩子报网上的补课班,多读书、写好字、养成良好的生活习惯、锻炼身体、远离负能量人群,做好以上这些就可以让孩子用最好的状态迎接下个学期的到来。请一定记得:教育并不是越早越好,要根据孩子的实际情况。

家长朋友们,请相信:花开自有时,每个孩子身上都有无限的可能,请耐心些、细心些,让孩子慢慢成长,您的关注和引导是孩子成长路上的风向标,所以,无论您再忙,都一定别疏忽了孩子的成长,因为孩子的成长只有一次,错过了就没有机会再重来了。

再次感谢您一直以来对学校工作的理解和支持,相信在我们的共同努力下,我们的孩子会越来越优秀。

祝您:工作顺利,阖家幸福。

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篇3:2024年致家长的一封信大全

全文共 933 字

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尊敬的家长

您好!在新春佳节来临之际,首先感谢一直以来您对幼儿园工作的关心与支持,并向您致以最诚挚的问候!假期是宝宝们走出幼儿园,展现自己有礼貌,讲文明的大好时机,为了让您的宝宝度过一个安全、愉快、祥和而有意义的假期,现提出几点建议,望家长给于宝宝监督、指导和配合。

一、 明确放假及入园时间,合理安排假期生活

按照国家法定放假时间,我园今年放假时间自2014年1月30日开始,2014年2月6日(正月初七)结束,2月7日(正月初八)正式上课。请家长朋友根据以上时间,合理安排好宝宝的假期生活。

二、 加强安全教育,过一个平安的假期

假期中,家长要多为宝宝进行安全教育,提高宝宝的安全防护意识和自我保护能力,要教育宝宝不要燃放烟花爆竹,以防意外事故的发生。假期中天气气温多变,家长带宝宝外出时应谨慎选择出行地点、交通工具。做到安全出行,平安返回。

三、加强传统道德教育,过一个文明、勤俭的假期

春节期间,家长要教育宝宝做一名讲文明、懂礼貌、尊老爱幼的优秀宝宝,家里来客人时,主动问好、打招呼、让座,要让宝宝勤俭过节,不乱花钱,家长给宝宝的压岁钱可以让宝宝自己存起来,以后做一些有意义的事情。

四、积极参加实践活动,过一个充实的假期

家长应协助宝宝制定合理的假期作息时间和娱乐计划,安排好时间,帮助宝宝继续保持良好的生活作息,保证假后宝宝正常入园,顺利过渡。在假期期间,家长可以和宝宝一起,做有趣的实践活动。

五、假期小任务

1、读书,每个家庭以开展亲子活动为主题,增长见识,丰厚底蕴,享受书香。

2、家长根据宝宝的年龄特点和发展能力,安排一些宝宝力所能及的家务事,来锻炼宝宝的动手能力。

3、家长为宝宝讲述关于春节的故事,开展“欢欢乐乐中国年”活动,了解过年风俗,享受和谐幸福,记录难忘时刻。

4、假期中,每天坚持和宝宝一起进行户外锻炼,增强体质,呼吸新鲜空气。

5、家长可利用假期时间,帮助宝宝完成美术作品“团团圆圆,过大年”,(形式内容不限)

假期后将以上小任务的完成情况以书面的形式上交给班级老师,老师将根据上交情况,整理入档。

家长朋友,让我们一起携手,为宝宝营造一个轻松、愉快、安全的假期环境,共同度过一个幸福愉快的新春佳节。

最后,祝您在新的一年里身体健康,工作顺利,合家欢乐,万事如意!

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篇4:给家长的一封信作文500字

全文共 491 字

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亲爱的妈妈:

您好!

我们前些天举行了挑战赛仪式,就在今天上午,我们进行了六年级第一次的挑战赛,考的是数学。

在考试期间,我利用一切时间,来认认真真地完成这张试卷。遇到有些困难的题,就用老师教给我们的“法宝”,画图或者设数……等等,运用了老师教给我们的方法,很快就把题做了出来。大概50分钟写完了这张卷子,剩下的20分钟就全神贯注地检查,我验算了一遍又一遍……时间似一列高铁一样,一分一秒的过去了。突然老师说:“还剩下不到5分钟的时间,没写完的快点儿写。”终于时间到了,要收卷子了。

收完卷子后,我们就像一堆小蜜蜂一样,3、5个聚在一起对答案。我也和淼淼、刘佳心还有张雨欣对起了答案。在她们说的时候,如果对的话就对她们说嗯嗯,我也是,有时候也会说说自己的答案。有一道题有的人是6小时,有的人是16小时,但是一问左佳茹,是16小时,那我们就错了。那道题是4分,哎!算的时候明明算的就是16,到试卷上时就多写了一个算式,真可惜!

有时候,一张试卷就会决定人的命运,妈妈您肯定会说我粗心,所以在每一次考试的时候我都要认真起来,认真对待每一次考试。

恭祝

身体健康,万事如意

你们的女儿:_

20_年_月_日

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篇5:学校关于安全教育致家长一封信

全文共 675 字

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尊敬的家长

您好!

学生的安全学校的重要工作,需要我们时刻警惕,需要家庭、学校、社会齐抓共管。为了提高学生的安全防范与自护能力,现将有关事项告知如下,请家长积极配合,共同做好学生的安全教育工作。

一、严格遵守进出校门管理制度,非学校内部工作人员和校内学生,进入校门一律实行登记制度,学生出校门必须持班主任假条方准离校。

二、注意用电、用火安全。请您教育孩子用电、用火安全常识和基本的自护、自救常识及逃生方法。严禁私自拉接电线等不安全行为,远离存在安全隐患的地方,发现隐患要及时报告相关人员。

三、注意饮食卫生安全。在校内外不吃无证摊贩的食品;不买“三无”产品;不吃过期变质的食物,预防传染病。

四、严格遵守交通法规,确保安全文明出行。教育孩子遵守交通规则,不乘坐无客运证的车辆;穿越马路要做到一停、二看、三通过;私家车接送孩子时,要遵照交警和学校要求停车。

五、注意人身安全。未经家长许可或陪同,孩子一律不得单独或结伴外出郊游;教育孩子离校离家必须经过老师与家长的同意;严禁孩子夜不归宿;严禁孩子盲目交网友等不良的交友行为,以免上当受骗。

六、注意预防溺水。随着天气逐渐转暖,进入溺水伤亡事故多发季节,要在家长陪同下到有安全设施及救护人员的正规场所游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

七、教育孩子遵纪守法。培养安全文明习惯,明令禁止学生抽烟喝酒、翻爬院墙等行为,严禁携带危险品进入校园。

八、家长要关心孩子的心理活动,关注孩子的情绪表现和心理、生理健康,提高学生的心理承受能力。

家长朋友们,重视安全,就是尊重生命。让我们一同携起手来,共建平安校园,共创幸福家庭!

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篇6:2024年致家长的一封信大全

全文共 650 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

孩子们暂时结束了紧张有序的校园生活,接下来要度过的假期生活一定是轻松愉悦的。“休息是为了更好地远行!”关于教育,我们有很多困惑,但关于成长,我们的目标一定明确——“腹有诗书气自华”“书是人类的朋友”“我扑在书上,就好像饥饿的人扑在面包上”……它们就是一盏盏明灯,指引我们在茫然四顾之际找到方向!

为了引导孩子们度过一个快乐而有意义的假期,建议家长在假期里关注孩子的两个方面:书写及读书。建议家长假期之初结合孩子自身特点制定相应的习字(二年级上字帖)或读书(《故事大王》(金色卷)、《发现的故事》)计划,具体做法由家长自行掌控。开学前完成一张习字展示,格式及内容(古诗、一段优美的散文……)均由家长与孩子共同设计;紧密结合读书内容完成一张高质量读书小报,希望能做到色彩美观,内容丰富、生动。两项内容均以A4纸为规格。

教育是为了更好的生活。“授之以鱼,不如授之以渔。”自立、自主、自强、自是生命健康成长之本!希望在假期里,我们各位家长能学会“放手”,让孩子的小手“舞动”起来,把一双双稚嫩中略显笨拙的小手变得灵巧、灵活、灵动:洗洗自己的小袜子、系系自己的小鞋带,女孩子给娃娃编编头发,男孩子帮妈妈端端碗碟……让孩子们在生活中践行国学《弟子规》、《古诗80首》。希望在这个假期中,孩子们对《弟子规》、《古诗80》的内容能背诵得更为扎实、熟练!

相信有孩子的陪伴,日子很快乐;相信有家长的引导,生活很充实!这个假期,与孩子携起手,感受一下孩子的成长吧!相信你和孩子会在快乐中同行!

此致

敬礼

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篇7:致家长的一封信

全文共 998 字

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尊敬的家长

您好!我校2013~2014学年度下学期的工作,在上级主管部门的领导下,在您的支持与配合下,经过全体师生的共同努力,取得了可喜的成效。暑假定于2014年7月1日开始,8月30日上午8:30学生报到。

暑假对孩子来讲是一段丰富多彩而又相对漫长的时光,如果我们能帮助孩子合理地安排好,将使他们在健康成长中获得无穷的欢乐。学校一直重视对学生的安全教育,如预防食物中毒、触电、防游泳溺水和交通事故等。为保证学生的身心健康,也为了您全家能过上一个安全、快乐、有意义的假期,请您在以下方面配合学校加强对孩子的教育:

一、加强对孩子安全教育,尤其是交通安全和防溺水教育。同学们在单独外出或结伴外出时,一定要遵守好交通法规,行人要靠右走,不能在马路中间行走,不闯红灯,不在快车道上骑车。教育孩子不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴外出游泳;不到无安全保障的水域边玩耍等。

二、加强对孩子健康卫生教育。暑假期间,教育孩子要注意用眼卫生,控制看电视、玩电脑的时间,养成良好的生活习惯。注意饮食卫生,不吃不洁食物和暴饮暴食,注意防暑降温和重视消毒工作等。暑假期间也要做好防控流行性传染病工作。

三、加强对孩子的法制教育,强化孩子的法律意识。遵纪守法是孩子人身安全的最好保障,父母要教育、督促孩子不做违法犯罪之事,尤其要教育孩子遵守交通法规和治安管理方面的有关条例。

四、注重培养孩子基本的社会公德和礼仪教育,注重在社会环境中给孩子以遵守公德的良好示范,在一定的社会情境中渗透公德教育和公民意识的教育,尤其应当注重学生的文明礼仪养成教育,中华民族是一个有着悠久礼仪传统的文明大国,要培养孩子养成良好的礼仪素养,做新时期彬彬有礼的少年学生。

五、适时引导和控制孩子消费,注意对他们进行一定的理财教育,使他们懂得珍惜物品,学会感恩,尊重父母及他人的劳动。不要进入营业性的游戏厅、歌舞厅、桌球厅、溜冰场及网吧。

六、帮助孩子接触社会、了解社会,并和孩子一道进行一些社会调查活动。教育孩子在家多做一些力所能及的家务劳动,参加社区及其他公益劳动,培养劳动观念。坚持参加体育锻炼,积极参与健康促进活动,增强体质。

七、和孩子一起制定暑假学习生活计划,督促孩子按质按量完成学校布置的暑假作业和其它学习任务,并尽可能多地看一些健康有益的课外书籍。

最后祝您的孩子平安、快乐地成长,祝您全家暑期愉快,生活幸福!

此致

敬礼!

连云港市新海实验中学东校区

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篇8:2024年最新致家长的一封信

全文共 538 字

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尊敬的各位家长

:大家好!

欢迎各位家长和孩子们成为小虎班的一员,相通过我们的共同努力,孩子们定会成为生龙活虎,永不停步的“小老虎”。请家长帮助孩子做好以下准备工作:一,书包准备轻巧简便的,不然放不进桌斗。二,准备铅笔,(中华牌红色杆的),晚上削好五枝,铅笔尖帮助孩子磨的稍圆,便于孩子书写,不要带转笔刀。橡皮不要买带香味、带颜色的、有图案的,擦不干净。三,给孩子准备两本绘本,都写上名字,一本明天交给老师,补充到班级图书角,课余时间我会带孩子们读绘本故事。另一本放在书包里,孩子没事的时候可以翻看。四,准备两本拼音本,一个绘画本。五,帮孩子准备水杯,不要太大太沉的。手绢,纸巾放在书包的一侧,告诉孩子放的位置。六,提前和孩子约定一个放学碰头的位置,路队解散,再到约定地点。家长请不要集中在校门口。找不到家长,让孩子回校门口等候。七,周一七点十分到校。平时早上到校时间七点五十之前,晚上放学时间周一周五16:23,周二周三周四16:53。八,名字牌用粗一点的签字笔写上名字,每天都要佩戴,便于老师快速记住孩子。九,开学前两周的座位暂时固定,也是为了便于老师和同学互相认识。三周以后座位开始前后左右滚动,班级里的任何一个位置孩子都可以坐到。请家长放心。

谢谢您的配合!

班主任李丹老师

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篇9:2024年度暑假致家长的一封信

全文共 876 字

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尊敬的家长朋友:

您好!衷心感谢您一年来对中心教育集团教育教学工作的关心与支持!暑期将至,现将放假安排

放假安排

暑假7月7日开始,9月2日结束;9月3日(星期一)正式上课。

暑假要求

(一)增强安全意识,筑起生命的绿色防护墙

1、防溺水事故:暑假是孩子溺水事故高发期。家长要切实监控好孩子,防止溺水伤亡悲惨事件的发生。孩子游泳必须在大人带领下到有安全保障(有救生员、设备设施标准)的正规游泳池游泳。要教育孩子做到“六不”:

①不私自下水游泳

②不在无家长或教师带领的情况下游泳

③不擅自与他人结伴游泳

④不到无安全设施、无救援人员的水域嬉水、玩耍、游泳

⑤不到不熟悉的水域游泳

⑥不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2、防交通事故:外出要严格遵守交通规则,要反复教育您的孩子不乘座无牌、无证的“黑车”及超载车辆;不准孩子在马路上玩耍、追逐、游戏。

3、防气象灾害事故:暑期是雷电极端恶劣气象灾害的高发季节,要教育您的孩子在雷电到来时,不到户外活动,特别是雷雨时不要在高树和房檐下躲雨。

4、防人身侵害:要教育子女不走偏僻小道,要走大路并努力做到3人以上结伴而行;在路上遇见陌生人不与搭话,不随意听别人的话,防止上当受骗,确保孩子路途中人身安全。

5、防其他安全事故:暑假期间必须十分重视防火、防盗、防食物中毒事故、防传染病的发生;孩子在家不准玩火、玩电,防止触电伤亡、烧烫伤事件的发生。

(二)督促孩子学习,养成良好学习习惯

1、完成暑期作业。制定暑期学习作息计划表,每天安排适当的时间来完成暑期作业,并及时进行检查。到假期结束时,孩子的暑期作业一定要按时保质完成。

2、引导孩子多读书。培养其良好的阅读兴趣,养成好读书、读好书的习惯。

3、积极参加社会实践活动。鼓励孩子在家多做一些力所能及的家务事,提高生活自理能力;参加社区(或公益)活动,让孩子学会与人沟通交往的能力,培养孩子社会责任心。

暑期中,我们衷心希望各位家长能切实担负起教育和监护的双重责任,与学校达成共识,形成教育合力,确保孩子假期的身心健康和人身安全,共同为孩子撑起一片平安的蓝天。

最后,祝您及全家幸福、平安!

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篇10:家长写给小学毕业生的一封信

全文共 245 字

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孩子:

时间过的真快,转眼间你六年的小学时光就要逝去,我只有回忆。还记得你刚上学时,小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心,担心你会不会哭,会不会不适应,会不会被被人欺负。

你慢慢的长大,你的书包越来越重,我又开始担心,担心你学习怎么样,上课有没有开小差,作业对不对,考试有没有退步。如今,你已经是六年级生,即将变成一名优秀的小学毕业生。

你的人生正要飞扬,你的旅程已然奔跑。我的孩子,你长大了,有自己的思想来主导,自己的目标去实现,自己的下一站要到达。别担心,我依然陪着你,一路向前!

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篇11:暑假致家长一封信

全文共 841 字

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尊敬的家长朋友们:

您们好!

在老师们的辛勤工作和你们的精心呵护下,孩子们又愉快地完成了上半年的学业。看到孩子们茁壮成长,天天向上,我们由衷高兴,在此向家长朋友们致以真诚的感谢和衷心的祝愿。

在过去的一学期,我校的工作在您的大力支持与配合下,取得了优异的成绩。学校先后荣获“20__

孩子是家庭的希望,也是国家民族的希望。让孩子们快乐学习生活,健康成长,是我们共同的心愿。殷切希望你们一如既往关心、支持教育,共同为孩子们的幸福人生奠基。

家长朋友们,从7月25日起,孩子们进入了暑假生活,为让孩子们过一个安全、愉快、健康而有意义的暑假,希望各位家长和学校一道做好学生的暑期教育管理工作。

一要支持孩子参加社会实践活动。当前,我校正在大力开展暑假综合实践活动。希望家长们大力支持孩子积极参加镇街、村居组织的各项教育实践活动、公益劳动,开展社会调查,撰写社会调查小报告,增强社会实践能力和创新能力。并指导孩子将实践见闻和体会撰写成稿,上传到学校网页。

二要加强对孩子的安全监管。一是严禁孩子私自下河、下塘戏水,严防溺水事故发生。二是在孩子们出行时,严格要求孩子遵守交通规则,做好交通安全防范,不乘坐非法营运车辆,不乘坐超载车辆,不追车爬车,不损害道路交通设施,不闯红灯,不乱穿公路,禁止私自驾驶机动车,做到出行安全。

三要引导培养孩子的良好日常生活习惯。一是要求孩子讲卫生,重健康,防止食物中毒、疾病、传染病事件发生。二是要求孩子不进营业性网吧、游戏室、台球室、歌舞厅,不看“黄色”影视书刊,不打架赌博,不收听非法组织宣传。三是要求孩子安全用电、用火,避免大的灾害事故发生。四是要求孩子参加力所能及的家务劳动,培养孩子独立生活能力。

四要督促孩子温习功课,完成暑假作业。知识在于积累,孩子们的学习不能间断。希望家长们抽时间督促子女,有计划地搞好复习预习,完成老师布置的各科作业。要引导、支持孩子们多阅读课外书籍,观看有教育意义的影视作品,增长知识,开阔视野。

祝:家长朋友们暑期快乐,幸福安康!

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篇12:致家长一封信

全文共 848 字

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亲爱的爸妈:

你们好!

提起笔,经过了许久的时间,却还不知道要向你们写些什么。作为一名高中生,我也已经长大的了,不再是那个只会任性调皮的孩子。因此,很多过去的事情,我也都看开了,明白了你们过去对我的苦心和期待。

在过去的时候,在我还非常调皮的时候。我总是惹出一堆的乱子,总是惹得你们生气。其实,现在想想看,也不过是想发泄自己心中因无知而产生的烦躁罢了。当时,我最讨厌的一句话就是“父母管你是为你好。”当时的时候,我总是觉得你们管的太多了,太紧密了。让我甚至没有一点时间去做玩乐,去做自己的事情。但是,当我来代了高中之后,当我感受到了现在“一寸光阴,一寸金”体会的时候,我才明白,我真的错怪了你们。你们知道时间的珍贵,才不断的劝阻我,要我去珍惜时间。可是你们的这些话,过去的时候我总是听不进去,直到自己自己真正吃到了亏,才明白,你们说的都是对的……很抱歉。

回顾这几十年来,我从小到大,可能有一半多的时间都在任性,都在你们的照顾和关爱中。但我却忘记了感恩,忘记了,这是因为有你们的爱,我才能享受到的美好生活。甚至,在许多的时候,我还故意惹你们生气。但即使是这样,你们也总是很快就恢复了原状,继续关心我,照顾我,给我最好的,将我放在第一位,走到如今,我才发现,自己其实一直都被你们放在家庭的中心。你们一次次的被我伤心,却从不放弃的养育我LIUxue86.com,教导我。让我能成长至如今,真的非常的谢谢你们!

高中的三年来,我尽管没有每时每刻都做好一名“好学生”但是,在我拼命的范围内,我努力过了,我奋斗过了,尤其是这最后一年的高三学习中,我拼尽了自己最大的努力去完善自己!提升自己!尽管我在这三年里也犯过错误,但幸好有你们在背后的支持,我才没有在错误中倒下。

如今,高中的生活也即将结束了,忙里抽闲写完这封之后,我将继续投身于学习当中。谢谢你们的支持和鼓励,我会将自己的全部都拼进这次的备考中,也许我没有十足把握能成功,但是我已经带上了我所有的一切努力,希望你们能继续支持我,我一定不会让你们失望!

此致

敬礼!

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篇13:初中学生给家长写一封信

全文共 660 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

摊开纸,回忆便像电影般一幕幕浮现于我的脑海。

11年前寒冬的一个夜晚,我出生了,好奇地看着这个陌生的世界。护士抱着我,在我的成长册上留下了一双生动的小脚丫印。半岁多了,我咿呀学语。当我学会叫“爸爸”“妈妈”的时候,幸福在你们脸上洋溢着,久久不散。我该上学了,是你们一遍又一遍的教我写字,教我做题。没有一刻不为我操心。9岁那年,我被蛇咬伤了。妈妈不停的安慰我,帮我挤出淤血,冲洗伤口,爸爸急急忙忙的去找医生。那时已经晚上十点多了。

想到这些,我的眼眶湿润了。多少次,我为妈妈的唠叨而感到厌烦;为爸爸的批评而感到不解;有时还会因为焦躁跟妈妈顶撞。写下这封信的时候,女儿突然明白了:妈妈的唠叨是世界上最美的语言,爸爸的批评里隐藏着深沉的爱。你们的爱像大海,那么深。像天空,那么无垠。这些爱,让我的世界充满了阳光的温暖,让我的生活每天都有舒心的笑容。

然而岁月无情,女儿一天天在长大,而时光却在你们脸上刻下道道皱纹。曾经乌黑的发丝出现了点点白色。我终会成人,就像小鸟长大了离开它温馨的家那般,终有一日我也要离开你们。我不想,让这份爱留下遗憾。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。世间万物尚且知道感恩,而我却不懂。是不是在天冷的时候,为妈妈端上一杯热茶?又或是在晚上,打一盆热腾腾得水为爸爸洗脚?这些我都没有做过,现在,让我借这一机会向你们说一直羞于出口的那句话:“爸爸妈妈,我爱你们!”

爱你们的女儿

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篇14:一年级的小学生给家长的一封信

全文共 627 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

是您们赐予我生命,让我来到五彩缤纷的世界。在这个大世界里,对于我来说,您们就是最宝贵的。是您们在我遇到困难的时候鼓励我,激发我前进的动力,是您们一直在我身边默默地守护着我。

每次我做错事的时候,您们都会严厉地批评我,而我能感受得到您们每一句话里都饱含着您们对我深深的爱……每次我有不懂的或不明白的问题时,您们都会走到我身边鼓励我,告诉我说:“加油!我们相你!”那时,我便会打开脑洞仔细思考,直至想出问题的答案为止。

爸妈,您还记得吗?您还记得一直记我刻骨铭心的那件事吗?那一天我病了,外面寒风呼啸着、怒吼着。爸妈很担心我会发烧,就赶紧帮我戴好了帽子和口罩,但是家里只有一条围巾和一双手套,妈妈毫不犹豫地就把仅剩的围巾和手套都给我了。我看到妈妈身上一点儿保暖的东西都没了,爸爸身上也没了。心疼极了,说:“爸妈,您们把手套和围巾戴上吧!”爸妈齐声地对我说:“没事,我们不冷,你戴着吧!”您们一直在推辞,坚持着让我戴上。

您们强忍着寒风侵袭来到了医院,到了医院,您们还一直在问我:“你冷不冷?”您们完全不顾自己的寒冷——冻僵的手和一直发抖的身子。但脸上却挂着慈祥的笑容。

我心里的酸楚感无法抑制地倾池而出,泪珠在眼眶里直打转转。我亲爱的父母,您们是多么地伟大!无私地、默默的为我付出一切,若我有一点儿难受或不适,您们就会急得像热锅上的蚂蚁。俗话说:母爱似海,父爱如山。父母的爱就是世界上最伟大、最无私、最宽厚的爱。

爸妈,您们辛苦了!

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年月日

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篇15:2024年暑假致家长的一封信

全文共 1141 字

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尊敬的学生家长

您好!关注暑期学生安全,关注孩子的健康成长,是我们共同的心愿。为了进一步做好学生20__年暑期安全工作,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我校特别提请各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责,配合学校做好以下工作:

一、强化预防溺水教育。假期,天气炎热,学生私自到江河湖泊游泳的现象不断增多,极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视,坚决克服麻痹思想和 侥幸心理,切实增强防止孩子溺水的安全意识和责任意识,要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。汛期山区学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

二、加强交通安全教育。教育孩子要遵守交通规则,不在公路上玩耍,行走时要走人行道和斑马线,注意红绿灯,不乱穿公路,要有意识与大货车、翻斗车保 持安全距离;不搭乘非法运营和车况差的车辆出行;学生不得驾驶摩托车等机动车辆,12岁以下儿童不准骑自行车上路,16岁以下孩子不准骑电动车上路。

三、加强防电、防火、防雷等安全教育。教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法,出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电,外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

四、加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生,不食用“三无”食品和“过期”食品,不食用街头小摊贩出售的食品,注意个人卫生;关心孩子的饮食起居,做好季节病和流行病预防工作,一旦发现异常要立即带孩子就医。

五、注意人身安全。要教育孩子:外出应有家长陪同,未经同意不得私自外出、外宿或远游,坚决禁止私自在外留宿;远离拥挤人群和事故现场,不到建筑工地玩耍;单独在家时要关好门窗,不给陌生人开门。

六、加强社会活动安全教育,做文明小公民。要教育孩子不得进入营业性的“三室二厅”(歌厅、舞厅、录像厅;电子游戏机室、桌台球室)及“网吧”活动,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,不外出会见网友;家长要与孩子多交流沟通,关心孩子心理健康;教育孩子不抽烟,远离毒品,远离赌博;教育孩子遵守社会公德,爱护公共设施,不破坏公共财物;讲文明,有礼貌,懂法、知法、守法,做个合格小公民。

各位学生家长,生命是宝贵的,让我们共同提高安全意识,提高防范能力,配合学校的安全教育,发挥家庭教育的重要职责,教育子女重视安全,珍惜生命,为我们的学生,您的孩子安全、健康成长尽我们共同的一份力量。

衷心祝愿您工作顺利,合家幸福;祝孩子们假期愉快!

__学校

20__年7月13日

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篇16:家长给学校的建议一封信

全文共 541 字

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李老师:

您好!最近身体还好吧!我是您的学生 的家长。 常听孩子提起您,知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵” 、县级“优秀科技教师”,是位责任心很强的教师。

自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水平不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学习上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。

我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲

的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

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篇17:寒假写给家长的一封信

全文共 571 字

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各位家长

您好!

根据碑林区教育局安排,我校定于1月16日——2月22日放寒假,下一学期2月23日上午8:30学生到校报到,2月24日正式上课。现就学校假期对学生的几项要求通知如下,恳请家长教育孩子做到以下几点:

一、切实加强假期安全工作。牢固树立安全第一的思想,做好用电、用气、防火、防冻、防溺水、饮食卫生、节庆聚会等安全工作。学校不提倡学生燃放烟花爆竹,若要燃放,必须遵守政府有关规定,坚决杜绝不安全事故的发生。教育孩子学会在紧急突发事件如火灾中自救与逃生,提高自救能力。

二、模范遵守交通法规,遵守公共场所秩序和要求。不酗酒,不赌博,不进网吧、KTV厅等未成年人不适宜的娱乐场所。

三、寒假外出走亲访友,同学聚会、参观、旅游,须经家长同意后方可前往。

四、在认真完成假期各科作业的同时,积极参加社会及家庭的有益身心健康的各种高雅、文明活动,按照学校要求积极参加社会实践和社区服务活动,培养和提高道德素质和社会责任感;积极开展科技创新课题研究和探索,提高创新意识和能力。

五、放寒假期间要求学生主动承担力所能及的家务劳动,自觉提高生活自理能力。

六、全体学生2月23日早上8:30到校报到。报到前一天请各位家长检查孩子的仪容仪表,不允许男生留长发,女生烫发、染发等。

衷心感谢各位家长对学校工作的大力支持和配合!

祝:春节愉快!

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20__年__月__日

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篇18:家长给小学毕业子女的一封信

全文共 1070 字

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亲爱的笑宁宝贝:

这是妈妈第一次给你写,你即将告别小学生涯,人生的旅途又向前迈进了一步,祝贺你我亲爱的宝贝!

回忆起你五年的小学生活,妈妈更多的是惊喜与幸福。记得你刚入学时,由于没有上过学前班,什么都不会,甚至连老师布置的作业都用画图来完成,那时你可锻炼了妈妈学习“甲骨文”的能力,天天绞尽脑汁破 解你的“甲骨文”。记得你是一位害羞的女孩,不善言辞,但感情却极其丰富,他人对你的好你都默默的记在心里。一次放学下大雨你忘记带雨衣,是刘老师把她的雨衣披在了你的身上,让自己淋在雨中,你多次在日记、作文提起此事;一次你不小心摔倒受伤,是同学左爱琳将你送到医护室;班级评选“市级文明青少年”时,不巧你生病在家,却仍在老师和同学们的认可中当选,你心存感激,更加倍努力学习,当好老师的小助手,为同学服好务。记得你本不是一位擅长运动的女孩,但凡事却不甘落后。为在校跳绳比赛中为班级取得更好的成绩,你天天拽着我和你一起练习亲子双人跳;为体能达标测试能过关,每天一早练习跑步是你的必修课。功夫不负有心人,在你的努力下,你在体能达标测试中获得了优异的成绩,并且在单项50米测试中所取得的成绩甚至超过了你们班跑得最快的同学,连你自己都不敢相信。宝贝,你用自己的实际行动验证了人们常说的那句话“一份耕耘一份收获”。记得你是一位富有爱心,善于帮助他人的孩子。为班级做贡献总离不开你的身影;上机课你总是

多备几副鞋套,以备其他同学使用;课上准备活动用具,你总是带的最全,就怕其他同学忘记;同学有求于你时,你总是把同学的事放在首位。记得你最听老师的话,老师在你心中的位置是最高的,每天放学回家说得最多的就是老师。还记得......,太多太多!

亲爱的宝贝,时间过得可真快啊!还没等妈妈细细的品味够,你就已经是大孩子了,即将告别少年时代。五年的时光,已把你雕琢得越发亭亭玉立,更加懂事,有了自己的理想与见解,学会了爱自己、爱他人,学会了宽容与理解,知识更加丰富了。真替你高兴,我最亲爱的宝贝!

亲爱的宝贝,还记得妈妈常常和你说起的那句话吗,要学会感恩,感恩于人,感恩于社会。你马上要告别这美丽的小学校园,你一定不要忘记,你的成长离不开继红校老师们的教育与培养,是这些可爱的园丁们,用她们的智慧与汗水浇灌着你,是她们在你人生的起点灌注了夯实的基石,为你今后的成长打下了坚实的基础,今后无论你走到哪里,曾经在继红小学学习都将是你永远的骄傲。

时光荏苒,日月如梭。亲爱的宝贝,基础已经打牢,接下来迎接你的将是又一段崭新的学习生活,愿你更加努力刻苦,为自己今后的人生铺满鲜花!

永远爱你的妈妈

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篇19:家长给老师的一封信

全文共 895 字

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尊敬的老师

我为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。

7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。

知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯总理普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。写作模板

家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好,祝老师桃李满天下。

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篇20:学校老师致家长的一封信

全文共 2508 字

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各位家长

大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助,也感谢学校给了我们这次机会,以这种形式谈谈三年级的英语学习。

我一直认为,英语学习有两点基本理念:

第一、没有捷径。唯有练习练习再练习,反复反复再反复,坚持坚持再坚持,才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了,在此过程中,我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率,用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣,用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。

第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语,不爱张嘴的,不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。

有了这两点理念指导,再看我们的英语学习,会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期,孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力,英语学习习惯已经基本形成,并且对英语这一门语言也具备了一定的语感,认读能力也不断地加强,90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子,背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹,真让人感到欣慰。在课堂教学上,继上学期加重写单词和字母的训练外,我们还要求学生能够背单词,能够写句子,甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况,将问题总结如下:

一、作业书写及质量

学生从一年级开始接触字母,二年级开始进行字母、书写练习,三年级要求学生能在四线格上书写单词句子,做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。

我们总结出英语书写中存在的主要问题:

(一)书写习惯没有养成

孩子好动,注意力不集中,自控力差,在英语作业中,书写任务虽然算不上重,然而,在书写时,还是有不少同学定不下心来,无法专心致志地书写,在这种情况下,学生是很难写好字的,这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。

(二)书写方法掌握不正确

1.书写不规范

字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格,东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。

2.字母笔顺、笔画不清

在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如:字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。

3.书写体与印刷体混淆

书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如:字母i j k l 。

二、单词记得不牢两级分化

学生们在一年级刚刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣,可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因,比如说:到了三年级,卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写,这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子,但是学生自觉学习的能力比较差,需要老师的提醒家长的督促,可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视,导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少,成绩越考越差,渐渐失去学习兴趣,从而,变成了学困生,这样班级里就逐渐形成了两极分化,对于好的学生来说,老师一点就会,他们已经体会到了学习的真正乐趣,感受到了成功带来的成就感,充满了自,进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说,基础本来就差,旧知识掌握不牢固,又要学习新的内容,他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大,知识点多,不断积累,不断滚动,如此反复,他们只会越来越差,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣,这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能,但是,没有知识武装头脑,未来的路不好走。

其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

我们课本词汇表一的单词要求学生能听写,词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆,天天记,天天练。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。希望家长多加以关注。

三、坚持听读,注意单词的读音,培养良好的语音语调。

综合家长反映,学生在听读的时候,容易犯以下错误:

1.不张嘴。

2.不指读,甚至眼睛不盯着单词句子。

3.只听磁带模仿大概,个别单词错音吞音严重。

4.不理解汉意,不知所读为何物。

5.浮躁,完成作业偷工减料。

小学阶段,尤其是中低年级,培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音,听录音跟读,是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语,是学生学习的样本,搞好这一环节的教学,对于培养学生正确的语音、语调和语感,培养学生正确的模仿能力和表达能力,都起到了非常重要的作用。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,看着单词和句子说。听完之后,学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴,把所听的能大声的发出来,也就是说也要多读,大声读英语,并不是只听就能练好口语的。

请各位家长对号入座,跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格,奖罚结合。

四、语法的要求提高

在学习一种外语时,如果不了解该语言的内部规则,那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为,即使在小学阶段,孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高,课本中涉及越来越多的语法知识,因此建议平时的学习过程中多归纳,多比较,建立正确的感性认识,便于今后系统的学习。平时的教学中,我也会注重此方面的渗透。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了一个美好的理想,我们必须一起努力,从一点一滴做起,实现这个理想,让孩子能有进步,能健康成长!欢迎您与我多沟通交流,有问题请及时与我联系!

周慧慧

20__年_月_日

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