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学习两学一做第三专题心得体会【热门20篇】

“两学一做”,基础在学,办公室全体同志必须补好“精神之钙”,切实打牢“四讲四有”的思想根基。下面是小编整理的践行四讲四有做优秀党员心得体会,希望大家喜欢!

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长征精神的学习心得体会

全文共 537 字

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“ 红军不怕远征难,万水千山只等闲”。八十年前,一群革命战士不惧千辛万苦,带着民族的希望翻过雪山,越过草地,以二万五千里的长征之路换来革命的胜利。这漫漫的长征之行是中国红军创造出来的神话,它象征着中华民族不畏艰苦、不屈不饶的精神! 这段历史将永远铭记在我们中国人的心中。

在这遥远的路程中,我们伟大的红军战士穿的是布衣草鞋,吃的是野草树皮,但他们的身上却凝聚的是英勇顽强的精神!红军将士在缺少衣服和食物、缺少休息、受伤和死亡不断发生的情况下,翻过高大的雪山,趟过湍急的河流,走过茫茫草地,以自己的血肉铺平通向胜利的道路。试想,如果没有中国红军,中国的现在会是怎样?

如今我们生活条件好了,生活在太平盛世之中,我们应该珍惜这来之不易的美好生活。当然,更重要的是,我们应该继承和发扬长征精神,认真学习,将来成为一个对祖国有贡献的人!

七十年烟雨同舟,忆往昔峥嵘岁月稠。弹指一挥间,历史在废墟中蜿蜒。立于赣江河畔,风清如水,秋明如镜,心乱如麻:两万五千里,这究竟是怎样的血肉长城?就像一位饱受沧桑的耄耋老者,凡尘不染心境,俗物不萦胸怀,经历了短暂的惊艳,而后是长久的沉寂。可是,在华夏这个海纳百川的版图上,浮云总难遮望眼,黄沙吹进始现金,没有浮尘的一时骚扰,怎能衬托出那墙壁的历久弥坚!

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篇1:学习三项机制心得体会

全文共 884 字

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目前,汉中市县常委会、中心组均进行了“三项机制”专题学习,176个镇办党委和900多个部门单位召开专题会议和干部大会,迅速传达文件精神。该市着眼于倒逼机制落实,将“三项机制”贯彻落实情况作为“两学一做”督导和半年考核、党建制度改革督查的重要内容,督导各县区整改30多项问题,提醒警示领导干部10多人。同时,结合工作实际,制定起草了“三项机制”的实施细则,坚持以精神、物质、政治激励并重鼓励干部激情干事,划清失职与失误、敢做与乱为、负责与懈怠的界线,明确可以宽容失误的具体情形,营造允许失败、宽容失误的干事环境,细化量化对党政领导干部进行调整的具体情形,推动干部能上能下。

日前,杨凌示范区党工委管委会班子会议认真学习了省委“三项机制”原文。党工委书记郭社荣在学习后要求,要尽快建立并出台符合杨凌实际的“三项机制”,在各级干部中开展专项学习,确保省委精神落细落实,实现全覆盖。7月8日,记者从示范区党工委组织部获悉,杨凌示范区“三项机制”实施细则已经党工委管委会班子会议审议通过,将于近日印发至杨凌各级各部门。从即日起,杨凌已全面开展“三项机制”专项学习活动。杨凌示范区党工委组织部门负责人表示:将把学习落实“三项机制”纳入“两学一做”学习教育中,贯穿到加快杨凌发展各项工作中,进一步激发干部干事创业的积极性和主动性。

7月7日,省体育局召开全局系统领导干部大会,专题部署落实“三项机制”工作。省体育局党组书记、局长姚金荣在讲话中要求,一是学习宣传造氛围。进一步深入学习宣传“三项机制”有关文件,在学习和讨论中进一步深化认识,统一思想。二是立足本职建机制。按照干部管理权限,紧扣各自职责、主体任务和重点工作,尽快分层分级制定出台可量化、可操作的具体办法,建立健全与“三项机制”同步推进、无缝对接、成龙配套、严密有序的工作机制。三是落实工作见成效。要把贯彻“三项机制”落实到日常工作中,体现到群众体育、竞技体育、体育场馆建设和体育产业开发等重点工作成效上,特别是要体现在全力筹办第十四届全国运动会上,统筹加快推进筹委会组建运行、体育场馆建设、竞技备战训练等工作。

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篇2:民法典专题讲座观后感学习心得

全文共 981 字

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近日,单位组织全员学习在第12期《求是》杂志上的重要讲话《充分认识颁布实施民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益》,通过学习交流,对《民法典》有了浅显了解。

编撰《民法典》,对我国立法具有重要意义。通过学习,愈发感受到了《民法典》在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,对推进全面依法治国

加快建设社会主义法治国家具有重要意义;对坚持以人民为中心的发展思想 依法维护人民权益

推动我国人权事业发展具有重大意义。可谓社会所需,民之所向,一切以人民利益为中心。

随着社会不断发展,对于社会来讲,《民法典》把我国多年来实行社会主义市场经济体制和加强社会主义法治建设取得的一系列重要制度成果用法典的形式确定下来,规范经济生活和经济活动赖以依托的财产关系

交易关系,对坚持和完善社会主义基本经济制度

促进社会主义市场经济繁荣发展具有十分重要的意义。对于民众来讲,多元化的生活使民众对于法治的需求也愈发迫切,对于非法律从业者的普通民众来说,《民法典》的颁布实施回应了人民群众对于法治和美好生活的需求,更是民事活动的基本遵循和重要依靠,房产买卖

遗产处理 高空坠物 占道纠纷 个人信息保护 衣食住行 老人赡养 生产经营等等,几乎所有民事活动,都能在《民法典》中找到依据,捍卫当事人的合法权益。

要加强对《民法典》重大意义的宣传教育。然而,对于非法律从业者而言,民法典体系庞大专业性极强,理解起来有一定困难,这就需要专业人士加以解读,并用普通群众听得懂的语言,将民法典送到基层一线,可谓是加强民法典普法工作,必须要打通“最后一公里”。社会生活和经济生活中最普通最常见的社会关系和经济关系,涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分,同各行各业发展息息相关。《民法典》实施得好,人民群众权益就会得到法律保障,人与人之间的交往活动就会更加有序,社会就会更加和谐。

宣讲《民法典》的重要意义之一,就是要让民法典成为公众随身携带的“宝典”,就要高度重视普法工作,让公众懂法;就要严格规范公正文明执法,提高司法公信力,让公众信法。驰而不息,久久为功,民法典必将不断发挥其善治意义,无愧于法典之名。然而在系列宣讲中,更应该使民众明白,实施好民法典是坚持以人民为中心

保障人民权益实现和发展的必然要求;是发展社会主义市场经济 巩固社会主义基本经济制度的必然要求;是提高我们党治国理政水平的必然要求。

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篇3:青年大学习第十季第四期观后感心得体会

全文共 1354 字

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为全面检验各地脱贫攻坚突出问题的整改成效,进一步核实准全省建档立卡贫困户基本情况,我省开展了大学生“情牵扶贫攻坚”主题实践活动。我校积极响应号召,派出56支队伍,对湘西保靖,永顺两县进行扶贫调查。

我在刘国华书记的带领下,参与了所属保靖县的涂坝村,尧洞村,仙仁村,三村的扶贫攻坚情况调研。

备注:环境与资源学院委派刘国华书记,李晓鹰老师,章壮宇老师带领六位同学,分成三个小组进行调研。遗憾的是我们小组和另两个小组不在一个乡镇。

一、基本情况

沿着弯曲的盘山路,随着车子的因为道路不平而产生的抖动,我们穿过黄尘,来到了涂坝村。

这个村算是在偏远的山里边,来的路上便感受到了山路的凶险。村里的山路不算宽,会车的时候让行都不方便;弯道很是刁钻,不是本地的师傅可能也开不进来,幸好近两年公路得到了硬化,更好走些了。村里水电基本都有了,但由于合并了村,总的来说居民的分布较为分散,山上山下的村民联系应该不是很多。

第二个村是尧洞村,这里情况好些,靠近一条新修的公路,但到户的道路却没有上个村好。居民们也住的相对集中,村里的商品销售点更大,还有了一些小吃摊点。

第三个村是仙仁村,那里真的是大山深处。这里的住户相对散落,人口也没有上两个村多,电都有普及了。县扶贫办在这里驻村,但真的是太偏远了,什么都不方便。

总的来说,初次来到少数民族聚居地,并没有传说中的那么有民族气息。那些陈旧的木房子虽然是我以前没见到过的,但让我感受更多的是贫困。

我们在村干部带领下一家家地走访。几乎在家的都是些老人小孩在家里,老的身形褴褛,手拿木棍,背上背着大竹篓;小的有些光着臂膀,皮肤被晒得黝黑到处乱蹿。房屋都是木板房,多数是老房子了,有的甚至已经歪歪斜斜。他们简单的种些农作物——玉米,水稻,但收获就不方便了,要肩扛手提,而道路崎岖不平。每天忙的是庄稼的护理,家禽家畜的好坏,那些贫困户家里劳动力又少,收入微薄。

但让人欣喜的是,每个驻村干部都很负责,大家都对扶贫工作比较满意。像涂坝村的驻村干部,从与老百姓交流来看,大家都很感激他;仙仁村的一个县扶贫办干部,更是能说出每一户的家庭情况。虽然基层工作很难做,但他们都在坚持,他们战斗在扶贫攻坚的一线上,他们是扶贫工作的中流砥柱。

备注:涂坝村驻村干部王世华,尧洞村的驻村干部彭图罗,仙仁村的驻村干部周光明、田花。

二、感想

这次实践活动真的很有意义,很荣幸能够参与其中。

我也是农村出生,明白农村生活的艰苦。但和他们比起来,我的家乡真不能说贫困。我居住的小镇,可能只有在十年前才有那样灰尘漫天的公路。在我们这里还是可以看到很多年轻人,他们在建设家乡,老人也基本不用干重活。保靖的贫困村不一样,他们的一些老人仍要做着一些繁重的农活;小孩子无人管教,没有得到很好的教育。对于他们来说,我是幸福的。应当要做的,是把握现在的条件,努力拼搏,为社会和国家的建设贡献自己的力量。

政府的政策是好的,但不懂得感恩的人会把它当作理所当然,这样的效果就会消极了。如果有人把政府当儿子,吃住都靠政府,有问题就找政府,而不是自己去努力解决了,那扶贫工作还有什么意义啊。所以,在为百姓谋福利的时候,也要说清楚政府为他们做的事,这些事,是为了建设国家,但不是理所当然。

天行健,君子以自强不息!

希望我国所有的贫困地区都能在党的带领下脱贫,致富!

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篇4:习总书记七一讲话学习心得体会

全文共 604 字

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习近平总书记在“七一”重要讲话中回顾了中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,展望了党和人民事业发展的光明前景。其中,多次强调不忘初心,继续前进。那怎么做到不忘初心呢?笔者认为就是要永远保持建党时共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。

保持共产党人精神,要端正理想信念。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。我党之所以能经受住一次次的挫折而不断奋起,靠的正是我党远大理想和崇高追求。在当前错综复杂的政治形势之下,各级党员干部要从思想深处筑牢信念之基,把稳思想之舵,从而树立起正确的世界观、人生观,以对抗西方腐朽思想对我们的侵蚀。

保持共产党人精神,要坚持群众路线。全心全意为人民服务,是我党的宗旨,是区别于其他政党的根本标志。因此,各级党员干部要摆正位置,坚信党的根基在人民、党的力量在人们,在任何时候都把群众的利益放在第一位,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,从而在工作中获得最广泛、最牢固的群众基础和力量源泉。

保持共产党人精神,要勇于变革创新。“明镜所以照形,古事所以知今。”只有与历史同步伐、与时代共命运,才能赢得光明的未来。中国共产党在其发展过程中,不能自裹脚布停滞不前,要在坚持根本路线不动摇的前提下,不断地吸纳人民文明优秀成果来完成自我更新,只有这样,才能开创出共产事业新境界,创造出新一代共产党人的辉煌。

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篇5:习总书记七一讲话学习心得体会

全文共 604 字

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习近平总书记“七一”重要讲话,回顾了我们党95年来的光辉历程,八个字“不忘初心,继续前进”这贯穿了党的历史的过去、现在和未来,使广大党员干部更进一步明确目标,不忘历史、勇往直前,这就需要我们不忘初心,永葆赤子之心!

不忘初心,就要坚定理想信念。习总书记说过,理想信念是共产党人精神之“钙”, 医学表明缺钙会造成骨质疏松等一系列症状还有可能出现一系列并发症,可见钙这一元素的关键。因此,作为一名共产党员,就要坚定理想信念,保持“身体”中的“钙”不会流失,才能保持精神状态良好!

不忘初心,就要牢记党的宗旨。党章明确规定:中国共产党“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,与群众同甘共苦。”作为一名党员干部,就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨,只有付出全部的心血,才能“忘却自己”,才能做到“全心全意”、“一心一意”,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

不忘初心,就要保持赤子之心。我们是否还记得入党时的铮铮誓词?我们是否在以后的人生中一直在实践入党誓词?如果没有,请认真反省是什么原因导致的?是思想上的不充实?抑或工作中的不如意?还是生活中的不快乐?这些一切的源头都是没有保持一颗赤子之心,党员要始终对人民保持一颗赤子之心,不仅是现在,而且是将来。不存贪念、欲念,要始终保持一颗昂扬向上、精神饱满的心,才能信心百倍地迎难而上!

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篇6:学习廖俊波同志先进事迹心得体会

全文共 800 字

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廖俊波为镜,学习他在党为党、对党忠诚的崇高境界。廖俊波是一个有政治担当的干部,他扎根基层多年,坚决服从党的安排,始终牢记职责使命。熟悉他的人都知道,他是一个“工作狂”,他把党分配的工作当作“乐事”,迷恋事业,看重嘱托。他曾说:“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。”我们应当向他一样,始终将忠诚摆在第一位,把人民的利益放在第一位,对党的事业高度负责,用最质朴的真心,最果敢的行动,见证共产党员对党和人民无限忠诚的优秀品质,树起党性的丰碑。

以廖俊波为秤,学习他心中有民、一心为民的公仆情怀。当地群众说:“园区是廖书记用脚步丈量出来的”。面对南平的落后面貌,廖俊波不怕苦,不怕难,艰苦奋斗,致力于挖掉穷根,绘出美景。他坚持问计于民,多次深入基层搞调研,走遍了山川村寨,与群众共商发展废寝忘食,短短几年就实现了山乡巨变。一心为民解忧烦,满腔热血洒热土,正是这种“铁人”精神,带动党员干部艰苦奋斗,在建成小康社会征程中创造了一个个辉煌。党员干部应学习廖俊波心中有民、勤奋忘我的工作观,弘扬鞠躬尽瘁、死而后已的蜡烛精神,努力为人民群众的幸福贡献自己的全部。

以廖俊波为旗,学习他担当有责、清廉自律的过硬作风。廖俊波同志信奉“天下武功唯快不破”。他所主政县的工业园区从2012年7月破土动工,3个月完成征地任务,半年后首家企业投产,创造了“政和速度”。正是这种敢于创新、敢于突破、敢于担当的精神,为当地快速发展注入了强大的“源动力”。他时刻严格要求自己,从不在任何方面搞特殊化。我们要以廖俊波为榜样,担当社会发展的“领头羊”,争当人民群众的“贴心人”,社会各界认可的“清廉官”。

斯人虽去,风骨犹存。廖俊波同志以其人生高度诠释了共产党人的精神高度,值得以人民的名义向其致敬。学习传承他的宝贵精神,我们应当牢记党和人民重托,紧紧依靠人民的力量,在全面振兴的道路上不辱使命、戮力前行。

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篇7:教师学习三项机制心得体会

全文共 3116 字

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幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全, 牵动着所有家长的心。当前新闻媒体接二连三的幼儿园事故报道, 确实触目惊心, 这给幼儿园领导、教职工敲响了警钟,让我们不得不深思幼儿安全这个重大课题。一下是我园近年来加强幼儿园安全管理的一些心得体会

一 、人人重视, 人人有责:以前教职工们一般都认为, 安全管理是园长的事,园长怎么说, 我们就怎么做, 有事不关己高高挂起的意识, 因而在安全管理上存在着“单向“”被动”的局面。在强化安全管理工作的过程中, 我们注意抓薄弱环节, 抓责任到人, 强化全园员工的安全意识, 建立奖惩机制, 因而推动了安全管理由“被动”转向“互动”, 形成了人人重视、人人有责的安全工作管理格局。如在幼儿吃药问题的管理上, 以前的做法是当幼儿生病时, 家长将幼儿中午的药寄放在班级, 请教师或保育员提示其孩子服药。但教师和保育员因工作繁忙琐碎, 有时难免会耽搁幼儿服药的时间。为保证幼儿服药安全, 保障幼儿健康,幼儿园制定了《幼儿吃药统一管理制度》, 规定了各相关人员的责任: 要求家长认真填表, 说明幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要教师提示孩子服药的时间等,并签上姓名; 对于家长寄托的药品, 保健医生要认真检查、核对并在药品袋上标明幼儿的姓名及所在的班级,然后存放于药箱内妥善保管。保健医生除按时指导幼儿服药外, 还必须在每天上、下午下班巡视时间内, 注意观察服药幼儿的身体健康状况, 发现问题, 及时反馈或应急处理, 以保证幼儿在园健康快乐。

二、 分层管理, 确保落实:通过对幼儿园安全事故案例的分析, 我们发现案发幼儿园普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的现象。因此, 我们从中吸取经验教训, 一方面加强职业道德教育, 增强全员的安全意识, 另一方面健全安全管理制度, 落实层层负责管理的责任制。我们建立健全了《幼儿园安全检查制度》《火源、电源、易燃物品管理制度》《幼儿接送制度》《突发事件疏散预案》等制度和预案; 实行分层管理 , 建立主管负总责、分管具体抓、成员为骨干、全员一起动的管理工作体系, 并成立了一支由园长亲自挂帅担任组长, 的“平安校园”领导小组。园长作为园里安全工作的第一责任人, 要认真落实幼儿园安全目标管理责任制的实施, 不断地提高教职工的安全工作意识, 增强他们的责任感和使命感。副组长要根据幼儿园的总体部署抓好各项安全措施的落实。成员则从各自的工作层面, 以检查发现、督促整改为重点开展工作。创安领导小组每周不定期检查, 每月召开一次碰头会, 集中组织检查整改结果, 由此实现了由专人管理转向“联网”管理, 形成了组织上层层有人管、级级有落实、事事有人负责的良好局面, 达到了“安全工作责任制要‘纵向到底, 横向到边’”的目标, 由此将一切不安全因素杜绝在源头上, 确保安全工作的落实。

三、关注过程, 重在指导:任何行动都有其目标, 都离不开一个行动的过程,过程的好与坏, 往往决定着目标的达到与否。安全工作的过程管理是通过对安全措施落实过程的控制来进行的, 它注重管理的细节化、精细化, 是一种动态的管理方式。幼儿园在安全管理中应注重过程, 关注细节。如园里的每位教职工都应与园长及分管领导签定《安全责任协议书》, 协议中具体罗列保教人员在本职工作中的安全操作规范, 实际上就是一份安全操作说明书。如协议书可以规定“:幼儿外出坐车之前, 老师必须检查车上窗户、座位是否有安全隐患, 上车前收缴幼儿手中的危险物品, 上车后老师要全神贯注地观察幼儿, 防止他们打闹或将头手伸出窗外。违反规定所造成的事故由当事人承担全部责任。”又如, 为确保师生的饮食安全, 幼儿园的食品均为定点采购, 定点供应商必须交纳工商营业执照、卫生许可证、经营者身份证、检疫证等的复印件备案, 并与幼儿园签定食品供应安全责任书, 其中可以规定“:乙方( 供应商) 所提供的食品必须符合国家同类产品的质量及卫生标准, 杜绝三无产品和劣质产品流入幼儿园, 必要时提供相关的质量及卫生化验单。”安全管理过程中的检查环节很重要, 不能走过场,因此我们注重抓好“八查”:一查安全责任制的签定与落实情况。每学年初将修订后的《安全责任书》发给各岗人员, 如无疑义, 即由各负责人与之签定, 同时结合相关学习, 不断地强化大家的责任意识。二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况。三查园里教学、生活设备、设施的安全状况。我们通过责任到人的方式, 将班级和公共场所的设施设备检查落实到每一岗、每一天, 同时争取在第一时间内进行整改, 做到防范在先, 确保安全。四查为幼儿提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准。五查组织幼儿参加教育教学或社会实践活动的安全保护措施是否落实。我们制定了《幼儿外出活动管理规定》, 提出活动前要上报分管领导、要周密制定活动方案, 活动中注意组织、管理, 活动后注意清点人数等要求。六查应急预案的制定、演练和完善情况。七查幼儿安全教育的开展情况。八查安全工作的家教宣传和家长配合教育的情况。同时利用 “安全教育月”的综合治理进行强化管理, 使“预防为主, 安全第一”的管理宗旨落到实处。

四、加强联动, 综合治理:幼儿园的安全工作是一项系统工程, 它不仅需要幼儿园加强自身的安全管理工作, 同时还需要教育行政部门、公安司法部门、社区组织、社会媒体、幼儿家长等多方面的努力和支持, 这样将会大大地提高幼儿园的安全防范能力。在安全管理中, 我们改变了以往“各扫门前雪”的模式, 由“单干”转向与家长、社区“合作”的联动管理, 同时争取各相关部门的支持, 开展综合治理工作。为了防止陌生人冒领幼儿的情况发生, 我们使用IC门禁卡,实行幼儿接送刷卡制度, 要求幼儿家长持卡接送, 如果有特殊情况叫同事或朋友代接幼儿时,家长必须移交接送副卡并事前电话通知教师。又如门房保卫工作, 我们要求保安公司支持, 聘请作风正派、责任心强的保安来园工作。此外我们还加强与社区的联系,将幼儿园的安全保卫纳入到所在社区的安全保卫工作中去。在日常工作中, 老师们则充分抓住每一个教育契机, 把各种抽象、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中, 通过“说新闻”、绘制“安全小报”、制作“安全标志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多种生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如针对大型游戏玩具的不安全因素, 老师们会及时引导幼儿讨论“:怎样玩又安全又开心? ”同时让小朋友们自主制定游戏规则, 以消除安全患。

此外, 我们还精心创设了相应的物质环境, 对幼儿进行生动、直观、形象的教育。如:在幼儿园的所有电器插座旁, 我们都贴上了幼儿自制的安全标志,时刻提醒幼儿注意安全。在攀爬墙旁有幼儿自己绘制的安全警示标志, 以提醒同伴注意安全。我们还通过家园的密切配合, 充分利用家长的教育资源, 有计划、有目的地指导家长对幼儿进行安全教育。如在交通安全教育中, 我们通过组织幼儿观看社区的“交通安全教育展版”、请当交警的家长来园助教等方式, 让家长参与到幼儿园的安全教育中来。我们召开家长会, 向家长详细介绍了培养幼儿自我保护能力的意义、目标、计划及需要家长配合的事项。同时, 向家长发放了“幼儿自我保护能力”问卷表, 请家长如实填写幼儿在家的自我保护情况。从家长反馈的信息中, 我们发现这样一些问题:家长常把盯牢孩子不出危险看作主要任务, 却忽视了“孩子遇到危险怎么办”的防护性教育。针对这一情况, 我们定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力培养的小常识, 促使家长重视对孩子自我保护能力的培养。

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篇8:增强四个意识学习心得体会

全文共 1300 字

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维护党的领导核心是党内政治生活的关键,我们党正处于带领全国人民实现民族伟大复兴的关键历史节点,须臾也离不开核心的引导;牢固树立“四个意识”是党内政治生活的必然要求,而树立政治意识、大局意识、核心意识,最终要体现在看齐意识上。党组织和党员干部要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,把绝对忠诚铸入灵魂、融入血脉。

维护党中央权威既表现于政治生活的方方面面,更体现在重大决策、紧要关头、大是大非面前。长征途中,面对张国焘分裂党、分裂红军的图谋,朱德的回应干脆果决:“我们要接受党中央的领导,不能同中央对立。”核心意识何等坚定!当前,我省正全力以赴建设富饶美丽幸福新湖南,每前进一步都须付出艰难的努力,党员干部只有坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,才能把党中央的各项决策部署落到实处。

“讲服从”是我们党从血与火的考验中总结出的信条,是任何人都不能例外的铁律。今天,我们强调“核心意识”,就必须坚持党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。“四个服从”的根本在于全党服从中央。

每当队伍不整齐时,就要喊看齐。正像毛泽东同志所指出的,“看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”党的十八大以来,正风肃纪更实了,党内政治生活更严了,党员干部自觉主动的看齐,凝聚起忧党、爱党、护党、为党的磅礴力量。但同时,小到过分看重个人私利,大到对党中央的决策部署阳奉阴违,种种“不想、不去、不会”看齐的问题也在警示我们,向党中央看齐,必须贯穿党内政治生活的全领域、全过程。

看齐见行动,整齐出效果。党员干部要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,向党中央的决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。对上级党组织重大决策部署的执行落实、事关全局的重大事项和突发性重大问题、领导干部个人重大事项,要按规定及时请示报告。

纪律严明是统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治生活的重要内容。习近平总书记多次指出一个时期以来党内无视政治纪律和政治规矩的一些突出问题,强调反对阳奉阴违、结党营私、团团伙伙、拉帮结派等行为,有着很强的现实针对性。

真正的共产党人,绝不会投机取巧、攀援汲引。黄克诚大将一生九起九落,但在党内、军内以刚正不阿、敢于直言著称。共产党人传承红色基因、襟怀坦荡,就要坚决反对搞小团伙、小圈子、乱接“天线”,坚决反对搞人身依附,坚决反对拉拉扯扯、吹吹拍拍,坚决反对以单位划线、以地域划线,着力形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。

党员干部围绕核心聚力、向党中央看齐,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识特别是核心意识、看齐意识,坚决拥护以习近平同志为核心的党中央,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,以实际行动引领广党员群众紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,听党话、跟党走,为党的事业而奋斗。

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篇9:关于在校教师西迁精神学习心得体会精选

全文共 1799 字

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“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”,这是“西迁精神”的核心要义,同时也是我们当代大学生应该学习的优秀品质。我对“西迁精神”的内涵感触很深,真切体会到了交大人西迁的不凡历程,觉得西迁过程中的种.种艰辛凝聚成了今日的累累硕果。习近平总书记指出,“西迁精神”的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,具有深刻的现实意义和历史意义。作为新时代青年,我们要把握时代脉搏,用心体会领悟“西迁精神”,用实际行动来践行“西迁精神”。

62年前,数千名交通大学师生响应国家号召,告别繁华的上海,来到西安扎根创业,西安交大的建设者用辛勤的实践,在三秦大地上熔铸了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神,激励着一代又一代的交大人奋勇前进。

而如今身为交大学子的我们走入西迁历史纪念馆,浏览那些珍贵的历史资料,重温那些过往交大师生们艰苦创业,不辞艰辛扎根西北的流金岁月、奋斗年华。在西迁历史纪念馆内,展厅里陈列的几本迁校时期的教科书,那泛黄的纸张上留下的却依旧是整洁的字迹,丝毫看不出印刷的痕迹。而由于当时艰苦的条件,这些看来整洁的教材,是当初一笔一划小心刻制后再进行油墨印制而成的。而通过这一个个微小的细节,每一个公式每一个图表均显制书之人的细致灵巧,他们一丝不苟的治学精神透过一页页珍贵的文献得以流传至今,他们挥洒青春在这片黄土地上的奋发岁月跃然纸上!而每一位看到这本书的交大学子都一定会有所感悟,对学问之道有所思虑。

不光是在校园,我们交大的“西迁精神”在社会上也是颇具影响。在2018年全国两会期间,国家精品剧目、大型现代秦腔戏《大树西迁》再次走出陕西来到北京,在梅兰芳大剧院进行了首演。《大树西迁》讲述了留洋回国女教授一家三代西迁的故事。该剧在演出初期就得到社会各界强烈反响,400多场演出几乎场场爆满,深受观众喜爱。可见观众们对于“西迁精神”的认可与尊重。而在此次会议上,作为提案联名人之一,全国政协委员、陕西省戏曲研究院院长李梅正是这部戏的主角,她对“西迁精神”感受颇深,她提交的第一份提案就是关于建议设立“西迁精神”纪念馆。她说:“‘西迁精神’在当代来说,其实就是一种创业精神。希望通过建立‘西迁精神’纪念馆,让更多人了解这段历史,了解这些西部大开发拓荒者的感人事迹。”通过李梅等人在全社会范围内弘扬“西迁精神”,这种精神一定会影响更多的人,会有更多的人来了解它、关注它、学习并效仿它,在社会范围内引领起“西迁精神”的学习浪潮。

“西迁精神”也得到了总书记的认可与宣传。在2017年12月,习近平总书记对西安交通大学15位老教授来信作出重要指示,向当年交大西迁老同志们表示敬意和祝福,希望西安交大师生传承好西迁精神,为西部发展、国家建设奉献智慧和力量。并且在2018年的新春贺词中再次提到了老教授们,当时我也非常认真地进行了学习,我的感触是年轻时的教授们毅然决定投身西部奉献自我,而80余岁的他们现在仍紧跟国家趋势,关心并推动学校教育的发展,在教授们的信件中“哪里有事业,哪里有爱,哪里就是家。”这句话非常地打动我,这里就是他们所进行的事业,就是他们所爱的土地,就是他们的家!我看到了老一辈交大人用自己的行动铸就的金子一般的“西迁精神”。

步入新时代,如何继承和发扬好西迁精神更是我们身为交大人要关注的部分,我们的王树国校长就曾表示,西安交大会把习近平总书记提出的“面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场”重要指示精神,作为学校传承和发扬西迁精神的主导思想,并付诸实践——建设中国西部科技创新港。而中国西部科技创新港就是西迁精神在新时代引领交大人落实国家创新驱动发展战略、主动融入国家发展大格局的又一创新举措。作为新时代西迁精神的新传人,西安交大将继续牢牢扎根祖国西部,始终把立德树人作为根本任务,勇于扛起高等教育改革排头兵这面大旗,为国家建设、西部发展作出西安交大人新的贡献。我也在上学期有幸参观了西部科技创新港,对宏大的设计、全方位的科研孵化产业印象深刻,对我们交大未来的发展更是抱有相当的自信,我也非常憧憬未来能够为交大、为陕西、为西部建设添砖加瓦!

当下,我国高校在奋力推进“双一流”建设,我们相信在党的坚强领导下,我国高等教育事业一定会高质量发展,我们研究生也要践行“西迁精神”,把论文写在中国大地上,书写不负时代和人民的人生华章!

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篇10:青年大学习第十季第四期观后感心得体会

全文共 1448 字

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我自选派到西窑村任第一书记已4个多月。几个月来,通过对村集体资产清算和一家一户的走访,发现西窑村集体资产,除了一栋二层楼的办公楼外,一无所有;大量农村劳动力外出务工,由此产生大批农村留守儿童和留守老人;贫困户中有智障的,有残疾的,有年老多病的、有身患绝症的、有渴望走出困境的,这些更加驱使我用心用情去帮扶他们。

目前,西窑村主要是通过教育扶贫、社会保障、社会救助、慢性病门诊医疗、大病保险、新农合和新农保等政策,支撑这一弱势群体在温保线上。精准施策,必须在调查研究的基础上,对症下药、精准滴灌、靶向治疗;必须因地制宜,因户施策,提供更加精准、完善的扶贫措施强化落实。如何用好用活扶贫政策,发展村集体经济,助推贫困户发展自主产业,让贫困户更好地享受到党的惠农政策和扶贫开发的阳光雨露,使我陷入深深地沉思……。

“巧妇难为无米之炊”,要发展壮大村集体经济,必须要有“第一桶金”,我们要充分用好惠农政策,用活扶贫政策,整合扶贫资金,发展

集体经济。一是积极争取产业扶贫项目资金。如:种植优质稻、雷竹、茶油、花卉苗木,养殖稻田鱼、稻田虾等项目,争取项目资金。二是通过流转土地的方式,从村民手中盘活荒山、荒地,用于企业发展旅游、民宿和农业,收取服务管理费。三是争取增减挂钩项目,通过土地复耕,获得收益,旱田每亩补助5万元,水田每亩补助7万元,增加村集体经济收入。四是通过贫困户小额贷款,整合资金。比如:有20户贫困户,每户可以免息贷款5万元,共计可贷款100万,用于发展集体经济。五是通过村里在外经商的乡贤募捐资金,发展集体经济。

根据当地特色农业、民宿和旅游资源,引进大型公司企业,以土地入股和带动贫困户就业的方式,发展特色农业、开发旅游、民宿项目,增加村集体经济。一是发展优质稻种植项目。同实力雄厚的农业开发公司合作,大面积种植优质稻。二是发展旅游、民宿项目。利用农村山清水秀、天然氧吧的资源禀赋,引进大型旅游发展企业,开发旅游民宿项目,同时,还可以带动当地餐饮业,为村民增加收益,形成良性循环。三是开设广告公司。同市里的大型广告公司合作,在镇里开设广告公司,将镇政府和各部门各单位的打印广告业务向广告公司倾斜,发展壮大村集体经济,选择就地就近就业的发展项目。

目前,村里许多贫困户和农户都想发展自主产业,主要是因为一没有资金,二没有技术,三没有劳力,而搁浅。不少村民和贫困户都单独找我谈过,想发展自主产业的事。有的想种植茶油、有的想种植白芨、有的想种植树苗。鉴于这种情况,我左思右想,如果能使他们合作抱团取暖,这个问题就解决了。贫困户主要是既没技术,又没劳动力,村民既有技术,又有劳动力,但苦于没有资金,想发展自主产业很难。如果贫困户用5万元的小额贷款,同有技术和劳动力的兄弟或亲戚合作,发展自主产业,抱团取暖,这个问题就解决了。

我们要从内心深处怀着对弱势群众的关爱,宣传扶贫政策,了解他们的真实想法和未来的规划。站在他们的角度上思考问题,把贫困群众当作亲友,倾听他们的诉求和想法,设身处地的谋划、实事求是的规划,保护他们的脱贫愿望和发展生产的积极性。组织上选派我们扶贫,我们不能以脱贫为目的,而要以此次扶贫为契机,在政策“脱奶”之前,培养贫困户生存技能,增强贫困户内生动力,在发展壮大村集体经济的同时,大力发展自主产业,巩固脱贫成果,使贫困户成为致富能手。有没有用心用情帮扶,群众是有感觉的;有没有将工作落在实处,群众是看在眼里的。只有真心付出、真情帮扶,扶贫工作才会取得实效,更会体现出帮扶干部的自我价值。

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篇11:领导《中国共产党问责条例》专题学习心得体会

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7月1日,庆祝中国共产党成立95周年大会隆重举行。一周后,中共中央印发《中国共产党问责条例》。

回望近百年来波澜壮阔的历史进程,一代又一代共产党人前赴后继、接续奋斗,以大无畏的担当精神诠释了对党和人民的无限忠诚。

如今,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于各级党组织尤其是党员领导干部身体力行“担当”二字,做到为党尽职、为民尽责。

作为我们党制定的又一部重要基础性党内法规,《条例》旨在通过规范和强化党的问责工作,以强力问责唤醒责任意识、激发担当精神。

《条例》第二条明确规定,围绕协调推进“四个全面”战略布局,坚持党的领导,加强党的建设,全面从严治党,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究,落实党组织管党治党政治责任,督促党的领导干部践行忠诚干净担当。

“这一条可谓字字千钧,明确了《条例》制定的目标任务,体现了党的问责工作的核心要义,释放出全面从严治党的强烈政治信号。”《条例》起草组有关负责人表示。

去年对四川南充拉票贿选案的彻底调查和追责,就是我们党失责必问的典型一例。涉案477人全部受到严肃处理,时任南充市委书记刘宏建因犯玩忽职守罪,被判处有期徒刑3年,时任市纪委、市委组织部主要负责人也因失职渎职受到严惩。

实际上,党的十八大以来,问责已经成为全面从严治党的重要抓手。党中央和各级党组织言岀纪随,高悬问责利剑,先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳破坏选举案、四川南充拉票贿选案等严肃问责。截至今年5月底,全国共对4.5万余名党员领导干部进行问责,体现了失责必问、问责必严的鲜明态度。

然而,尽管问责工作不断取得进展,当前仍然存在一些亟待解决的问题。突出反映在问责内容不聚焦,没有突出坚持党的领导,没有紧扣全面从严治党;责任概念不准确,界定不清晰,没有体现权责对等;问责规定过于原则,问责主体不明确。

去年6月,习近平总书记在十八届中央政治局第二十四次集体学习时强调:“问责的内容、对象、事项、主体、程序、方式都要制度化、程序化。问责既要对事、也要对人,要问到具体人头上。”

此次《条例》在第四条中,明确了问责主体和对象:问责主体是有管理权限的党组织,问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。

“过去在问责工作中,存在着权责不对等的问题。有的领导干部在任职时当仁不让,履职履责却敷衍含糊、不敢担当。”中国社科院中国廉政研究中心副秘书长蒋来用表示,《条例》通过明确问责对象,把管党治党的责任实打实地给党组织和领导干部扛上。

“《条例》第四条的内容,有三个要点值得注意。”清华大学廉政与治理研究中心副主任过勇认为,首先,规定了既追究主体责任和监督责任,也追究领导责任,实现了责任追究的“全覆盖”;其次,问责对象既包括党委(党组)、纪委(纪检组),也包括了党的工作部门,体现了细化责任落实的鲜明态度;再次,将“主要负责人”列为问责重点,突出了抓牢“关键少数中的关键少数”的思路。

责任清方能问责准。

为进一步厘清责任,确保精准问责,《条例》第五条专门就“责任划分”进行了规定,明确了领导班子、班子主要负责人、直接主管的班子成员、参与决策和工作的班子其他成员各自应承担的责任。

“这说得很明确,不仅仅是主要负责人,每一名班子成员都肩负有全面从严治党的政治责任。通过把责任压给每一个人,体现了有权就有责的要求。”蒋来用说。

值得注意的是,问责主体在有的时候也会成为问责对象。各级党组织都要把自己摆进去,不能手电筒只对着下级。尤其是各省(区、市)和中央部委党委(党组),要在对下级失责必问的同时扛起自身应负的管党治党政治责任,否则自己也会“挨板子”。

不忘初心,方得始终。贯彻落实《条例》,最终要落脚到共产党人“忠诚干净担当”的品质上。各级党组织和党的领导干部要联系各自实际抓好《条例》的贯彻执行,夯实治党之责,敢于较真碰硬,用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。

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篇12:学习宪法心得体会

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中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,将每年12月4日定为国家宪法日,这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育,引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识,增强宪法观念,维护宪法尊严,保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。

关于首个“国家宪法日”,党中央主席xx强调:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。

“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是:保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全,有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法,严重损害国家法制权威。法治是人类文明进步的重要成果,一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,人民才能有尊严的生活,国家民族才能振兴。

也许有同学会认为:宪法是成年人的事,离我们还远着呢!其实不然,宪法与我们每个人的生活息息相关,因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务,宪法保障每个公民的人权,比如,它就规定,所有的青少年享有受教育的权利。

我看过一个数据,广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利,为此广东省政府共计出资3亿,让这些孩子重新返回学校接受教育,这当然值得肯定。其实,政府是在履行着宪法赋予的义务。

还有一个案件,陈晓琪和齐玉基都为初三的学生,中考时,陈晓琪冒用齐玉基的姓名,以他优秀的成绩上了好的高中,并最终进入了银行工作,而齐玉基却因为落选,最后只得碌碌终生。案件到了最高法院,判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这让我们意识到,宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性,每个公民都应该依宪法来保护自己。

还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人,竟然搬出做局长的老爸,在他在心中,他老爸的权力比法还大,这是完全错误的。最终,这个公子哥周到了法律应有的惩罚,连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。

宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生,我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。第三,我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益,进而维护他人的权益,维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益,就是维护宪法的尊严!

12月4日是国家的宪法日,并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实,每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中,法的行为体现在日常生活中,我们的社会才会变得更加有序和谐。

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篇13:向廖俊波同志学习心得体会

全文共 1294 字

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廖俊波,1968年8月出生,1992年7月加入中国共产党,曾任福建省南平市政和县委书记。 2011年6月,廖俊波担任政和县委书记,2012年政和县域经济发展指数在福建省提升35位,2013年县域经济发展首次进入福建省十佳。2015年6月,廖俊波荣获全国优秀县委书记称号,受到中央领导的会见和表彰。

一年到头,廖俊波几乎天天工作到深夜,他是大家眼里的“铁人”、“工作狂”,他觉得很快乐,他说:“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。” 就是这样一个共产党员,他没有惊天动地的壮举,但是他却在工作岗位上,兢兢业业,保一方安宁、富一方百姓,他默默无闻的践行着“全心全意为人民服务”的根本宗旨,起到了党员的模范带头作用,虽然他永远离开了我们,但是他的精神将永远留在我们身边,激励更广大的党员干部前行。

他是忠诚的好党员。1992年入党,24年党龄,他用生命践行了当初的入党誓言:“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党!”在担任领导职务期间,他从未做过违反党纪党规的事情,做党的忠诚执行者,每天都奋斗在工作岗位上,18日,他牺牲在了出差的途中,生命定格在了工作的路上。

他是党的好干部。廖俊波同志2016年10月,廖俊波被选为南平市委常委,分管国土资源、规划建设、国资、人防、驻外机构、监察纠风、武夷新区等工作。从县委书记到市委常委的成长,廖俊波同志始终都把“为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁 ”作为自己工作的行为准则,“工作狂”不是不会累,而是深知自己肩上的责任,不敢停下来、不敢慢下来,敢于担当,勇敢作为,不仅管住自己,还管得住身边人,在担任县委书记的4年里,该县未发生党员领导干部严重违法犯罪案件。

他是人民的“好儿子”。原本是教师的廖俊波,走上了从政为民的道路,从教书育人到带领群众脱贫致富,他从未忘记自己的使命。2011年廖俊波到政和时,政和还是福建省为数不多的贫困村,经过2年的努力,他带领着政和百姓走进了县域经济发展十佳,从贫困村到十佳,这背后的辛勤付出可想而知。但廖俊波俯首甘为孺子牛,做人民的好儿子是他的人生信条,他的“衣食父母”安居乐业,他觉得很快乐。

廖俊波同志就是这样一个好党员、好干部、“好儿子”,在生之时,他用自觉的行动践行着好党员、好干部、“好儿子”的标准;离开之后,他的好党员、好干部、“好儿子”精神永远激励着我们,致敬我们的好党员、好干部、“好儿子”廖俊波同志!

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篇14:讲忠诚守纪律做标杆学习心得体会

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一句“又不是天天有暗访”,反映出个别党员干部在纪律规矩问题上心存侥幸,“撞大运”思想严重。守纪律讲规矩,是对每一名党员干部的刚性要求。然而,个别党员干部却错误地认为,只要不违法犯罪,违反“细枝末节”的纪律规矩是“小事”,没什么大不了。

思想上一旦稍有放松和懈怠,就会导致精神支柱崩塌、人生迷失方向,甚至突破党纪国法的红线,面对形形色色的利益诱惑就会丢掉信仰,就会丧失原则底线,滑向腐败深渊,最终身陷囹圄、成为阶下囚。

习近平总书记在第十八届中央纪委三次全会上指出,“要抓早抓小,有病就马上治,发现问题就及时处理,不能养痈遗患”。自党的十八大以来,一起起贪腐案例再次表明,“小节”不可“小视”,忽略细节就会铸成大错。党员干部违法违纪,往往就是从违背纪律、破坏规矩的“小”问题开始,最终“小错误”酿成“大祸害”。

毛泽东同志说过一句话:“加强纪律性,革命无不胜。”改革已经进入攻坚期和深水区,要取得改革开放的最终胜利和实现中华民族伟大复兴中国梦的历史任务,各级领导班子、每名党员干部,必须牢固树立规矩纪律意识,强化制度“硬约束”,切实增强政治定力。

从严治党关键是从严治吏、从严管干部。从严,守纪律讲规矩居于首要位置。严是爱,宽是害。在抓纪律的过程,也许会有个别的党员干部不适应,抱有侥幸心理。然而,“抓早抓小”是党员干部队伍建设的必然要求,是基层群众的心声与期盼,是我们党固本强基的必经之路。发现苗头性问题,及时咬耳朵、扯袖子,动辄则咎,防止“温水煮青蛙”式的贪腐悲剧发生,才能有效减少腐败存量,遏制腐败增量。

“作风建设永远在路上,永远没有休止符”,在作风建设道路上,但愿不再听到诸如此类“又不是天天有暗访”的豪言壮语。

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篇15:2024年共青团员一学一做学习心得体会

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学”要有针对性、实效性,“做”要与实际岗位、身份、工作相结合,创新学习载体,丰富学习内容,各级团委书记要带头讲团课,各级团组织要开展形式多样的学习活动,如演讲比赛,征文大赛,在做好固定动作的同时,还要有自己的特色品牌,要注重点、线、面的结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“一学一做”学习教育的效果。

要注重“做”,以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育,“学”是基础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上,看团员行为上,品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。

要注重“严”,进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关,保证团员质量,对于先锋作用发挥不好的团员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破好进难退的管理现象,畅通团员出口,保持团员队伍的纯洁性。

要注重“促”,以学习教育促基层团组织建设。喜晓林同志说,团市委将今年确定为“团组织建设推进年”,要结合学习教育的开展,对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织,要采取派员指导、一对一包扶等措施,实行重点管理,不断促进基层团组织建设,增强基层团组织的战斗力和凝聚力,让团员拥有更多的归属感和依附感。

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篇16:两学一做专题二学习教育心得体会

全文共 1573 字

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作为一名大学生村官,同时也是一名基层党员,要带头学习领会、遵守贯彻党规党章党纪,以“两学一做”活动为契机,结合自身工作实际,学在深处做在实处,认真抓好当前重点工作。

思想是行动的先导,“两学一做”要求我们首先必须要学在深处,打牢学习基础。“学党章党规”,就要明确党员的基本权利和义务,了解党员的基本行为准则,讲纪律守规矩,自觉遵守党章党规,严格要求自己。“学系列讲话”,就要认真学习习近平总书记的系列讲话,领悟其中的精髓,深刻认识习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果。还必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,积极学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高自己的文化素质和科学文化修养。

开展“两学一做”学习教育,关键是要做到实处。光学不做假把式,“做合格党员”不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话,而是必须把党章党规、习近平总书记的系列讲话精神落实到行动上,体现到具体工作中,用我们的所学来指导我们的行动,规范我们在工作生活中的一言一行,引导我们更好地开展工作。在生活中、工作中要起到模范带头作用,引导其他党员一起深入学习,多去关注时事政治新闻,多去总结党章党规所规定的基本原则和标准。要正确地认识“两学一做”活动的目的、意义、原则及标准,能够在思想上明白作为一名共产党员要时刻保持纯洁性和先进性的同时,要有服务意识,真正地深入到基层中去,走到田间地头面对面的与农民谈心,多学习农业技术,才能发挥自身的作用,做一名合格的共产党员。

在工作中,要兢兢业业、踏踏实实地工作,做到尽职尽责、尽心尽力,积极完成领导交代的任务,积极执行党的决定,要严格遵守党章党规,按规矩办事情,走正常的办事程序,严守自己的工作底线,要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。一是要将学习与精准扶贫等重点工作有机结合,带领全村党员发挥先锋模范作用,打好精准脱贫攻坚战,切实做到为民服务。二是要做实做好三会一课、四议两公开、一诺双述双评、星级服务型基层党组织创建等工作。三是将争做“合格党员”做为终身追求。在基层工作,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但要始终严格按照“合格党员”的标准要求自己,努力提高自身的政治理论修养,坚定共产主义信念,牢记自己党员身份,思想上、行动上都要做到“合格党员”标准,从现在开始 ,从最基层开始,努力学习,认真工作,不断提高自身素质 ,提升为人民服务的水平。

农村党员是基层党组织的重要组成成员,只有加强对农村党员的教育管理,才能够提升基层党组织的战斗力,强化基层党组织战斗堡垒的作用。因此在“两学一做”学习教育开展期间,作为一名基层党务工作者,不仅要做好自身的学习,更要带领村两委班子,带领全体党员分层次、有针对性地开展好此次教育活动。针对农村党员存在年龄结构偏大,文化程度普遍不高,以及部分流动党员常年不在村的特殊情况,要分情况有针对性地带领党员们开展好“两学一做”。首先,带领村两委班子开展集中学习和自主学习,做好学习笔记,撰写好学习心得;其次,召开好全村“两学一做”动员大会,帮助党员们认识到开展好此次活动的重要意义,并向党员们发放学习资料,定期组织党员们开展学习;第三,针对年龄偏大、身体状况不佳、文化程度偏低的党员,可组织村两委班子按包片情况上门送学;第四,对于在外务工的党员,可通过微信、QQ等方式向党员们发放学习资料,并追踪学习情况。

通过这次“两学一做”的活动,能够激励大学生村官以及所有党员干部认真并深入学习党章党规,学习习近平总书记一系列重要讲话,做一名合格的共产党员。全面提升自己,提高自己的工作水平,深入到基层中去,真正地服务于群众,做人民的好公仆。我们要不断加强党性修养,树立正确的职业观,做到爱岗敬业,切实履行好自己的职责。

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篇17:“两聚一高”专题学习心得体会

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纵观历史,每次成功的改革,都会开创伟大事业。党的十八届三中全会对全面深化改革宏图伟业作出科学决策与精心擘画,为众望所归,令世界瞩目

实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境。历史与现实反复证明,改革创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力源泉。

物久则废,器久则坏,法久则弊。世界上,变是唯一不变的真理。“尊新必威,守旧必亡”。历朝历代有变法而兴,无变法而亡。管仲变法,使齐国称霸;李悝变法,使魏国强大;商鞅变法奠定基础,才有后来秦国一统天下。秦不改暴政,不顺民意而被革命;汉改秦律,与民休养生息,有文景之治而成西汉霸业。隋末荒淫,不思更革而天下反;李世民用兴国之政,成贞观之治使大唐鼎盛。宋代富冠全球,元朝挥鞭欧亚,明代开放繁荣,清代康乾盛世,皆非因循守旧,而兴于维新。

由于历史的局限,历代变法改革都不能持久、不能彻底,或功亏一篑,或胎死腹中。王安石变法,长不过数年而北宋风雨飘摇;张居正变法,力不能救世而朱明日渐倾颓;康梁维新,久不过百日而清朝走向灭亡。五千年历史,上百种变法,往往昙花一现,皆败于保守,毁于私利,终至政息权亡。

而中国共产党,立党为公,谋利为民,党的宗旨与性质,无私无畏之精神,都决定了我们的改革与古今中外历朝历代有着本质区别。党的十一届三中全会以来,改革开放步步深入。十八届三中全会作出的《决定》和习近平总书记重要讲话,举改革大旗,总揽发展全局,针对种种时弊,下壮士断腕之决心,从经济、政治、文化、社会、生态文明等建设以及国防和军事、党的建设,多层次、多角度、全方位深化改革,顶层设计科学,主攻方向明确,系统绘制时间表及路线图,力度、广度、深度令人瞩目,必将有力促进国家繁荣富强、人民美满幸福、民族伟大复兴,必定成为中国改革征程上又一关键性里程碑。

站在新的历史起点,国内外环境深刻变化,形势错综复杂,利益格局盘根错节,“黄金发展期”与“矛盾凸显期”交织融合,改革之敏感程度、复杂程度、艰巨程度前所未有。正如习近平总书记所指出的,改革已进入攻坚期和深水区,都是难啃的硬骨头。为此,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,高瞻远瞩、成竹在胸,观大势、谋大事、定大计,运筹帷幄,从容自信,以良好开局,为全面深化改革奠定着坚实基础。八项规定整治顽疾,反对“四风”涤垢除病,着力锻造信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部队伍,为全面深化改革正本清源,营造出风清气正的政治生态。

纵观历史,每次成功的改革,都会开创伟大事业、迎来盛世辉煌。党的十八届三中全会着眼于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴,立足于促进社会公平正义、增进人民福祉,对全面深化改革宏图伟业作出科学决策与精心擘画,为众望所归,令世界瞩目。《决定》的出台,必将进一步激发全国各族人民昂扬奋进、共创美好未来,坚定对以习近平同志为总书记的党中央的政治自信、组织自信和能力自信,不断夯实党的执政根基,筑牢坚不可摧的铜墙铁壁,汇聚强大的正能量。

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篇18:省委干部学习三项机制心得体会

全文共 932 字

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朗县组织部紧紧围绕建设模范部门、打造过硬队伍目标,以“两学一做”学习教育活动为契机,认真贯彻“党要管党、从严治党”各项要求,通过完善三项制度,着力加强自身建设。

完善学习培训制度。一是固定学习培训时间。确定每周五下午四点至五点为组织部固定学习时间,由办公室专人负责汇总上级相关文件精神和需要传达学习的文件,在固定学习日学习,确定了一名党员专人负责支部“两学一做”活动开展,并将学习内容纳入集中学习,支部班子成员不定期抽查党员学习笔记和学习心得,使每名干部逐步养成自觉学习的习惯。二是改变学习培训方式。政策法规等上级文件精神的学习由所有党员干部轮流主持学习。设立组工干部讲堂加强业务知识的培训,每期由一名分管具体工作的干部就其工作的某一方面进行主讲,提升组工干部交叉工作整体业务能力。三是拓宽学习培训渠道。向群众学,定期深入基层与群众面对面交流,听群众声音,改机关工作作风。向干部学,充分利用检查、交流等方式,向机关干部学习,了解他们的所思所想,竭力解决他们遇到的困难和难题,真正让组织部成为干部之家,切实让党员干部感受到组织的关怀。

完善信息写作制度。一是落实信息写作责任。坚持领导带头,全员参与,责任到人的原则,分组建立信息审核把关制度,确立专人负责统计上报信息制度,建立上报信息台账,落实信息写作责任。二是明确信息写作质量。三是健全信息管理考核办法。建立信息撰写、上报、汇总、考核、奖励制度,鼓励全体组工干部参与信息撰写和宣传工作。制发《朗县组织部信息写作工作考核管理办法》,将信息考核量化分解到每人每周每篇,要求每人每周完成1篇,全年完成48篇,其中综合信息不少于12篇。紧扣“两学一做”、农村党建、机关党建、干部队伍建设、人才培养、编制工作、老干部工作等7个重点课题调研活动,坚持一线调研,深入到农村、机关调研,积极探索组织工作的新途径、新方法。

完善监督考核制度。一是设立为民服务监督卡。坚持在为民服务中,实行首问负责制,凡对外服务,坚持亮身份,不推诿、不搪塞,积极主动帮助干部群众解决困难和问题,建立监督卡,设立监督电话,如有投诉,视情节扣分,并限期整改。二是建立季度评分表。每季度,组工干部召开专题会议,就本季度表现进行全员打分,将打分结果与年终考核挂钩。

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篇19:学习微课制作说明心得体会

全文共 710 字

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说到“微课”并不陌生经常会听到,但是在我的潜意识当中自认为“微课”这样“高、深”的东西对我来说太远了,它看得见摸不到,没想到就在本周我会有机会参加微课制作学习

培训共两天的时间,学习微课的理论知识和制作微课的几款软件,可以说这次培训时间紧任务重,对我来说一下学几款软件操作还真是不太容易,但最终还是能制作出最基本的微课对我来说也是很欣慰,通过这次培训学习让我对微课的制作有了更多的了解,收获颇多让我知道这样印象中“高、大、上”的制作有一天我也能学会,能够掌握这样的微课制作方法对今后的工作有很大的帮助。

我将老师讲解的一些重点的理论部分进行了整理:

1、微课特点“短、小、精、悍”

短:教学活动短、视频时间短(10分钟内)不同学段适合的时间不同,例如:1-4年级小于等于4分钟,5-6年级小于等于5分钟,初中小于等于7分钟,综合起来6分钟为最佳。

教学主题小,资源容量小一个视频大约几十兆。

“精”内容精选、设计精心、活动精彩,一个视频只选择一个内容进行教学。

“悍”交互性强应用面广,可以通过互联网传播,可以反复观看。

2、微课教学设计方面遵循的原则注意事项:

(1)选取的教学内容要简短、有价值;

(2)教学目标要单一、明确;

(3)学习对象要考虑学生的年龄特点、基础和学习方式。

(4)在微课制作中还要注意在时间上要考虑观看视频的学生的学段,小学段短于6分钟,在录制过程中教师语言要简洁、清晰,语速适当快些,教师尽量不要出镜,视频是给单一的学生观看所以在录制中要制造一对一的感觉。

培训学习的时间很短暂很多学习的内容还需要时间来消化接收,但是俗话说:“师傅领进门修行在个人”,相信在以后工作中多运用多研究慢慢熟练起来会做出更好的微课视频。

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篇20:领导学习贯彻三项机制心得体会

全文共 606 字

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党十八大以来,习近平总书记多次强调要坚持“三个区分开来”,即把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性实验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动改革的无意过失与为谋取私利的故意行为区分开来。

4月21号下午,省委书记娄勤俭与部分县(市、区)委书记座谈,提出建立激励、容错、能上能下三项机制。我市社科专家高度评价了三项机制的建立,并积极建言:加快构建容错机制,释放出更多的创新活力。

市委党校、市情研究中心副主任宋少燕认为,容错是激励的保障,改革开放的历史是试错的历史,容错是激励的保障。合理的奖惩、失败、失误,容忍错误要区分开来;违纪、违规,这些区分开来;开拓创新与违纪违规要区分开来,这个时候建立三项机制,能鼓励广大干部愿干事、敢干事。

西安社科院社会学所所长张永春认为,三个区别,很全面,很科学,为老百姓谋利益,一定要宽容。我希望所有干部要明确省上提的三项制度,确定合适的处理办法,希望不要有后顾之忧。

市委党校、党史党建教研部副主任程平安认为,容错的定位要准确,要区分敢作为和乱作为的界限,要做到有所容有所不容。目前要做的建立容错机制注意的问题有:一,对错误的甄别,定性要准,要公正客观,要明确容错的概念和范围。二,对错误的研判,要广开言路发扬民主。三,对于错误的处理要区别处理,建立容错免责机制。”

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