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关于我的理想5年级作文八篇 作文(通用20篇)

滑雪运动从历史沿革角度可划分为古代滑雪、近代滑雪、现代滑雪;从滑行的条件和参与的目的可分为实用类滑雪、竞技类滑雪和旅游类娱乐、健身滑雪。实用滑雪用于林业、边防、狩猎、交通等领域,现已多被机械设备所替代,逐渐失去昔日的应用价值。下面是小编为大家带来的关于我的理想5年级作文八篇 作文,希望能够对大家有所帮助!

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作文

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篇1:我的理想3年级作文300字

全文共 384 字

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我有一个理想,这个理想是“花园里的园丁”,也就是教师,一名大学的数学教师。

我的这个理想是在小时侯就有了。我看见老师在黑板上写字,给我们改作业,这在以前我觉得十分有趣,自己也学着批改。但是随着年龄的增长,我感到了教师这个职业的神圣与伟大。教师交给学生知识,让学生们有应变能力,就像园丁给花儿营养,照顾花儿,让学生茁壮成长。

我的数学学得还可以,是主课中学的最好的。我想大学生肯定要懂事而且理解能力应该不错。

不过,我自己先要把数学学得更好,其它课也还要继续加油,争取取得更好的成绩。

我首先要认真听课,遇到不懂的问题,先自己想,实在想不出再问老师,家长。其次,每次作业都要认真完成,最好每次正确率都很高。争取考出好成绩。我当然还要注意多看看老师上课的样子,怎样漫漫切入主题,怎样讲课,怎样维持课堂纪律……我还要多看书,多做些课外练习。

我的“园丁”理想,我会努力去分奋斗争取的。

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篇2:以我的理想话题年级中考

全文共 1121 字

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理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”是啊!人活着就必须要有理想。而我的理想是做一名厨师,做出全世界闻名的美食。 "Ideas refers to the street light. Without ideals, there is no firm direction, no direction without life." Yeah! People must have ideals when they live.And my ideal is to be a chef to make a world -renowned cuisine.

从小到大,我特别喜欢美食,这就让我觉得做一名厨师真好,能做出各种各样的美食,那岂不是也尝尽了各种各样的美食?真是一个不错的职业呢!不过,要说我之所以树立做厨师的梦想,那跟我的弟弟有莫大的关系。

我的弟弟很小的时候就会做菜,做的菜也很好吃。记得有一次回家乡时,我看见弟弟在厨房里一手持锅,一手拿铲,就像驰骋在战场的将军一样,所向披靡。炒牛肉、番茄鸡蛋、煎鱼……不大一会儿工夫,一顿丰盛的菜肴就摆上了桌,亲戚朋友都对他赞口不已,我心里羡慕极了,于是就有了做一名厨师的想法。

为了实现做厨师的梦想,我积极准备着。每天爸爸妈妈做菜的时候,我就在旁边“观摩”,还提出自己疑惑的问题;有时间就自己钻研菜谱,了解菜肴的做法;还时不时自己动手,去发明一些新菜一一虽然没有成功。学习的过程中,弟弟给我的帮助。

我还记得弟弟那次教我做土豆炖牛肉的事情。那是个周末的中午,我拉着弟弟走进厨房,对他说:“弟弟,可以教我做土豆炖牛肉吗?”他看见我渴求的眼神,就欣然答应了。

弟弟先把土豆炖牛肉的做法给我讲了一遍,我记下后,就开始动手了。我先倒上油,等油烧热了后,倒入事先切好的土豆,开始炒起来。炒了一会儿后,再放入盐、淀粉等调味料,之后再把牛肉倒进去。弟弟对我说:“因为牛肉煮久了会变得有韧性,难以下咽,所以要最后放。"我点了点头,开始不停地继续翻炒,这样才能让土豆和牛肉受热均匀。火候差不多后,就倒入水,盖上锅盖,让它再煮一下。

我满怀希望地等待着盘美味的土豆炖牛肉出锅,可是糟糕的事情发生了,因为水放的太少了,导致有些糊锅了。我急得不知怎么办才好。幸好弟弟中途进去厨房来检查,他发现了问题后,快速又倒了一些水下去,然后将底面的菜翻出来,再倒一些水……虽然最后的味道有点差,但总算是没有糟蹋这碗菜。当然,我也学会了做这道菜。

我知道要当一名合格的厨师,不能像我这样出错,这样才能做出美味佳肴。我也知道要实现这样的理想,并不是一件容易的事情,但我始终坚信:只要你坚持不懈地努力追求,就一定能够把梦想变成现实!

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篇3:我的理想年级作文600字

全文共 564 字

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一个人如果没有理想,就没有奋斗的目标、前进的方向和动力,每个人都有自己的理想,就像天空中的繁星,数也数不尽。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名教师,照料祖国大花园里的每一朵鲜花!

俗话说“教师是人类灵魂的工程师”,妈妈小时候就对我说:“老师是一个神圣的职位。”在我刚上小学时,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头就油然而生。

但现在长大了,才真正发现原来当一名老师是那么辛苦。

老师每天要批改堆积如山的作业,有时40分钟的一节课都要准备四五天,上课时全神贯注的讲解,直到学生听懂为止。学生在考试中取得优异的成绩就算是对老师无声的回报与感激,这就是我想当老师的一个原因。

每到下课时,办公室外就传来孩子们玩耍时天真的笑声,这对一个正在批作业的老师来说,应该是一种放松,也会成为他工作的动力,这也是我想当老师的一个原因。

但是光说是没有用的,要用自己的实际行动来落实。我要打起十二分精神努力学习,上课认真听讲,积极发言,在学校做好老师的小助手。我还要博览群书,把好词好句摘录下来,每天积累。鲁迅爷爷说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我要把课余时间放在学习上,这样我就会有所进步,就离自己的梦想更进一步!

理想是人生道路上的指路灯,有了自己的理想,我就要努力奋斗,向目标“进军”!

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篇4:理想3年级

全文共 554 字

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理想是一颗种子,你所付出的的汗水,你所付出的的努力,都会成为种子的营养,等到种子成熟那你的梦想就会成为现实!

就在小时候,再一次打开电视的一瞬间,我看到了一个人在为台下观众演奏乐器。我凑近一看,我才发现,他的眼睛是那么的有神,他脸上的表情随着乐声的变化而变化,时而悲伤时而激动;乐声有起有伏,华丽而甜美的声音从他的指尖瞬间绽放出来,令人陶醉的……就在他演奏完达那一刻全场爆发出了排山倒海的掌声,我在电视机前仿佛也置身其中不禁拍向了掌声,沉醉在那优美的时刻。突然间,爷爷的声音将我“拉”出了“电视机”,说:“小子,想学乐器吗?”我高兴的说:“想啊!爷爷你教我!”“你这小子,你就学你曾祖父流传下来的扬琴吧。”爷爷说;“好啊。”

我脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

光说不练可是不行的,心动不如行动!

在家里,我反复练习着爷爷教我的起手技,要想着这个孔是什么音,双手要如何配合,在这个阶段要用高音还是低音,这些都要经过考虑。在学校里,我在下课时间总是在背着乐谱,等到背熟了以后演奏起来会比较容易。多年过去了,我的琴艺也渐渐进步了,但是,我还是希望总有一天我的理想能实现,我的琴声会让社会上悲伤的人重新挂上笑脸;让自卑的人摆脱阴影;让这个社会的人抹去不悦,扔掉悲伤,让人们充满欢乐……

这就是我的理想―演奏家,总有一天我会实现的!

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篇5:有关理想年级

全文共 713 字

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在那蓝蓝的天空中有着一支风筝,风筝上寄托着我的理想,在逆风中越飞越高。在那广阔的大海里有只小白船,船上承载着我的理想,在逆流中越飘越远。我有一个远大的理想,那就是——当一名科学家。

为什么有这个伟大的理想?那还要从小时候说起。记得那是一个夜晚,在老家的后院里,妈妈坐在石头凳上给我讲起了科学家——爱迪生的故事,妈妈满脸微笑,在月光的掩映下变得格外慈祥,慢慢地讲了起来:“爱迪生七岁那年,妈妈得了急性阑尾炎,爸爸骑马去找医生,医生来了,可是家里光线太暗没法做手术,爱迪生灵机一动,他叫来了小伙伴每人都拿着一块明晃晃的大镜子,灯光反射在屋子里,屋子一下就明亮了许多,医生成功地做好了手术,爱迪生救活了他妈妈。”我一边拍手一边称赞道:“爱迪生真聪明,我也要向他学习。”“那爱迪生后来怎样了呢?”我好奇地问道。妈妈迟疑了一会儿,然后轻轻地说:“后来爱迪生立志要发明灯泡,但一次又一次失败,可爱迪生并没有放弃,经过十几年的努力终于试验成功了,爱迪生用了6000多种材料,试验了7000多次,为人类做出了巨大的贡献。”“哇,爱迪生真厉害,我也要当科学家为人类做贡献!”从那一刻起我就有做一名科学家的理想。

随着年龄的增长,我现在慢慢地懂得了要当科学家就要付出努力和行动。首先要把各门学科基础打好,在生活中我们要学会多留心观察和思考。为了增加我的实验经验,爸爸还给我买了很多实验的教科书和实验材料,我就在家里做起了一个个富有科学原理的小实验,如:通电的西红柿、会跳舞的光盘、空中飞翔的乒乓球……一个个科学小实验给我带来了许多快乐,又让我懂得了一个又一个的科学道理。

我坚信在我的不懈努力下,我一定会成为一名伟大的科学家,我要为全人类做出很多贡献。

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篇6:理想的优秀年级

全文共 440 字

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我的理想是成为一名科学家,科学家可不是一个平凡的职业。

我想当科学家这职业的原因,第一我对马达很感兴趣。探索马达有那些功能。原因二,马达的最快速度和最大力度是多少?想研究这个马达的力度和速度。

我把赛车的马达取出来,或和剃须刀进行比较,发现赛车的马达明显就没有剃须刀的马达力度,速度快。这是为什么呢?经过观察,赛车的马达小。性能差,铜线小,多。但是剃须的马达铜线大,虽然只有一根又大又粗的铜线,但是性能却是很好的,一次我用一粒电池放到赛车马达线上,速度却一般,后来我又加了一粒电池却变快了些,剃须刀也是这一样的。后来才知电的能量越大,马达的力度就大些,速度就快些。

从中我知道当科学家很不容易。所以我不要怕失败,也不要放弃,要坚持不懈,不要怕困难,失败了可以重来。爱因斯坦从经说过:“失败是成功之母!”所以我就要奋斗起来!

为了实现这个理想,我每有时间就看科学频道,或者跟科学有关的书籍,汲取知识。

除了不断学习,自己用一些平常可以见到的物品,做研究实验,争取做一个科学家!

这就是我的理想!

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篇7:以我的理想话题年级中考

全文共 1166 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明! Ideal is stone, knocking out the fire of the stars, the ideal is fire, ignited the extinguisher lamp, the ideal is the lamp, the road of night walk, the ideal is the road, attracting you to you, attracting you to you, attracting youGo to dawn!

理想是石,那现实就是水,淹没敲出来的火;理想是火,那现实就是风,吹灭点燃的灯;理想是灯,那现实就是一堆乱石,阻挡你前进的脚步。

实现理想,就要学会坚持,还必须有信念。理想需要它们来支撑,空有理想,却不为之努力,那就成了水中望月,雾里看花,可望而不可即。坚持是来支撑理想的主心骨,信念是理想的灵魂。有了信念与坚持,就不能被现实所打败,即使被现实打败一两次又有何妨?精神不死,灵魂不灭!我们就一定能踏过那一道坎,一座山。

记得初中学过一篇课文叫《在山的那边》,作者对山那边的事物充满了好奇,他多次问母亲,在山的那边是什么呢?母亲回答说是海,作者为了看见海就向山的那边出发,殊不知山的那边依旧是山,山连着山,可作者并没有灰过心,丧过气,在山那边虽然是山,然而终究是有尽头的,海依然在山的那边,只要翻过那一座座巍峨的大山,就能看见山那边的海。

现在的我们又何尝不是一样呢?为了自己的理想而努力,但是在我们的学习和生活中遇到了一点困难,一点挫折,就灰心丧气。试问:我们可曾想到了坚持?犹记得一句话:“失败者与成功者的最根本区别在于多坚持一会儿”坚持与信念分不开,没有信念,我们又能坚持多久呢?爱迪生说过“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我又想问:这“百分之九十九的汗水”又是什么呢?难到不是坚持与信念的结合吗?为了不被现实击溃,我们只有更加坚定自己的信念,使其不动摇。

刚上高一的时候,班主任就讲了一个耐人寻味的故事:一个旅行者在沙漠中遇到了风暴,丢失了他的水和食物,他翻遍了身上所有的口袋,发现还有一个青苹果,旅行者就凭着这个青苹果支撑了三天并且走出了沙漠。这个旅行者即使身处困境,也没有放弃,这就是信念和坚持的力量。信念与坚持是成功的起点,是托起人生大厦的坚强支柱。

信念的伟大在于即使身遭不幸,亦能唤起鼓起生活的勇气,坚持是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰,信念是保证一生追求目标的内在驱动力。信念越强,那坚持就越久,坚持越久,那离我们的理想就越近。

理想是美丽的,现实是残酷的,我们只要坚持自己美好的理想,就不怕残酷的现实。因为——我命在我,不在天。

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篇8:我的理想5年级优秀作文

全文共 463 字

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每个人都拥有理想,我也不例外,下面就让我带领你们去我的内心世界去看一看我的理想吧!

又是一个星期五,我和妈妈大手牵小手一起走在通往少年宫的路程上,这时,我总是会看到必经之路上那气派的黄龙五星级大饭店。一幢高大的笔挺的豪华的酒店就呈现在我的眼前,那时,我总会用手搂一搂自己的眼睛,好像不敢相信眼睛所看到的一切。红墙绿瓦,总会给人一种美好的感觉,小树直挺挺地站在那儿,好像是一位身负重担的士兵,日夜坚守保卫黄龙饭店的任务,喷泉的水在哗哗作响,仿佛在称赞黄龙饭店的气派,鲜花百花争艳,好似一位迎宾小姐,迎接着顾客的到来,……这时,我总会幻想着,在一个风和日丽的早晨,一辆黄金车飞驶而过,在黄龙饭店前停了下来,这时从车上面走下来一个人,他英俊潇洒,玉树临风,嘴里还优雅的叼一支大头烟,一个漂亮的迎宾走了过来,问候到:“董事长,您这么大老远跑来,辛苦了。”说完,就很斯文地点了个头…突然间,我从梦境中醒悟了过来,那个人不就是未来世界中的我吗!

于是,我决定从现在开始更加努力学习,好好读书,让那个梦境成为现实,让我还在世的亲人为我感到骄傲!

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篇9:放飞理想6年级

全文共 879 字

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理想,是什么?

理想。对于这个词对于我来说,只是一个词而已,对于别人来说或许意义非凡,可是,对于我这种自卑的人来说,理想=梦想。梦想,就是那种永远不会实现的,永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。

对啊,理想!我的理想是什么呢?小时候,我常常在想,要是长大后当一名画家该多好呢。可是,这个理想对于慢慢长大的我来说,太遥远了,我实现不了它,渐渐的,这个理想也就在我的脑海中消失不见了。

长大的我,下定决心,现在的理想就是考上好的高中。父母对我期望是二中(淮南最好的学校)可是,这对于我来说,无异是个梦想,那种永远都不会实现的那种。可是,老师的鼓励肯定了我,我下决心了,不在做从前那个自卑的小孩,从现在开始,要奋斗。可是,同学的鄙视,朋友的劝说让我有些吃不消,但是,老师的鼓励是给我最大的动力。

直到那天,我在办公室门口,刚想敲门进去,里面的谈话声传了出来。是母亲与老师的交谈。母亲对老师说我的目标时二中,希望李老师可以把我的成绩提上去。可是,老师的话却让我惊讶;他对我的母亲说,你有点好高骛远了。

下意识间,我的本子掉落了,我慌慌张张拾起来,呆呆的走着,原来,连老师都认为我不可能考上二中,心痛,不知道说什么,我崩溃了。我已经扛了那么多的质疑,现在,就连老师都质疑我了,呵呵,还有什么可坚持的呢。我没有力气再去想以后了,只是想现在放纵自己,不去想哪些令我烦心的事情。

或许,我堕落了,或许,我放纵了,只是因为心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,从前那个乖宝宝的我不见了,从前那个滴酒不沾的我不见了。现在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我与同学滑冰,蹦迪,唱歌。或许,我变了,对啊,变得不同了,变坏了。但是,我的成绩依旧在继续上升,只是没有了以前的雄心壮志罢了。

有时我都在想,自己这是在干什么,那么没用,那么可笑,我自己的目标是二中,却被老师说成好高骛远。自己那么可悲,就是老师的一句话而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘记,就越心痛。

理想?呵呵,这个词对于我来说是个笑话,理想?请问,理想是什么?我不知道,也不想知道。

因为,我没有理想。

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篇10:我的理想4年级

全文共 641 字

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我的理想是当一名出色的——舞蹈家。我之所以会有这样的理想,是因为我从小就喜爱舞蹈。不管有多少挫折,我都会为这个理想而执着奋斗!我不能让我的这个理想成为泡影。

这个舞蹈家的理想是从我三岁半那年开始的。因为,只要我听到优美的音乐就会情不自禁的随着音乐翩翩起舞,慢慢的我喜欢上了舞蹈,我喜欢舞蹈那婀娜的身姿,那高难度的动作,还有那沉静优雅的气质。

在学舞蹈的过程中,我努力刻苦的训练,每当汗水从额头上大颗大颗地流下来,我便这样子想,这不正好可以洗“汗水澡”呢!可是,我如果有那一次没有把动作做到位,就会受到老师的批评,同学们的讥笑。这时自己总会在心里一遍一遍的反问自己,为什么我就是做不好为什么为什么这样我就会更加努力的学习,练习。只因为我不想再受到老师的批评同学们的讥笑。因此,这变成了我学舞和练舞过程中的动力。

有的时候想过要放弃,但是要想到我自己努力了那么多年,现在却因为各种原因放弃。我就会立马打消之前想放弃的念头。我会付出最大的努力,使自己成为最棒的,最好的。语文老师不是也教过我们吗“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我相信,只要我刻苦训练,勤奋努力,就一定会成为一名出色的舞蹈家。

如果我成为了舞蹈家,我一定会鼓励自己的学生,让她们要向着自己的目标去努力,去奋斗。而遇到挫折,不要气馁,这是对自己的锻炼。在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就不会失败。

这就是我的理想,理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,为了理想,每个人都会不懈的去实现,把伟大的理想变成现实。

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篇11:我的理想小学6年级

全文共 573 字

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有人的理想是当一名宇航员,有人的理想是当一名建筑工人,有人的理想是当一名企业家,而我的理想是当一名科学家。

记得在我三年级的一个晚上,我正在家里看新闻,便意外地看到了我国科学家,手持一个芯片,样子十分奇特,于是,我的好奇心促使我看完它,当时,我目不睛盯着电视,仿佛一切东西都阻止不了我看电视,电视中那位科学家,在自豪地讲着它的作用,每讲完一个作用,台下便会响起雷鸣般的掌声与人们自豪的欢呼声,我这一次又次的欢呼声与掌声也不禁调动了我的激情,使我也不禁也鼓起掌来,看着看着,我不禁沉默了,心想:以前外国的人都嘲笑我们中国,科技落后,而现在,因为,那一个又一个伟大的发明品也证明了中国并不弱,中国已经站起来了,为了不让别的人们嘲笑中国,为了让我也赢得掌声和荣誉,我以后也要当科学家。想着想着,我仿佛看到我也站在台上,面带微笑,为国争光,为自己赢得荣誉。

科学家并不是人人想当就能当的,你必须为了它而奋斗、努力。为了我的理想,我要在以后的生活中努力奋斗,这样才拥有当科学家的资格。我在以后的课堂学习里应该积极举手发言,在课前认真复习课文,每天都要认真完成老师交个我的任务,当学完一篇课文时应该认真复习,我相信只要我坚持做这些,就能成功。

理想是火,敲出点星火,燃烧人们的心,理想是火石,照亮你的点点星火,理想是灯,为我照亮前进的道路,让我们为了理想而奋斗吧!

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篇12:为了理想而生活年级

全文共 969 字

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当人类被大自然剥夺了用四肢爬行的能力时,又给他一个拐杖,这就是理想

生活就像一杯茶,需要理想和激情去冲沸它,然后才能品尝出生活清新的滋味。生活就像一条布满铁蒺藜,长荆棘的道路,如果没有一把锋利的柴刀为你披荆斩棘,那你会遍体鳞伤,寸步难行。我们此时就应当坚持着理想并一直努力,尽自己所能。正如折断了翅膀的白鸽有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样也能用绿叶装点大地。

人有了物质,才能生存;有了理想,才谈得上有意义。理想就像指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。光辉的理想就像明净的水一样冲洗我心灵上的尘垢,涤去俗世的繁乱。只有理想正确,自己的行为才付出的有意义。暂时的是现实,永存的才是理想。它决定着我的努力和判断的方向,使我的人生有所寄托,有所奋斗,只有这样你的生活才变得精彩。

沧海横流方显英雄本色。纵览古今,哪个真豪杰,真英雄不是宏志在胸,气度浩然?当年劳作与田垄之间的陈胜,不甘于做区区燕雀,一句“壮士不死则以,死即举大名耳”石破天惊,是壮志让他举起第一面反秦大旗,是壮志,让他成为鸿鹄,万里长空任我行。古之豪杰之士,必有过人之志。有胸怀苍生,心系天地,为世人谋求幸福的人,才能成为真英雄,家喻户晓,流芳千古。毛泽东在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕,写了一首《赠父诗》:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。是少年毛泽东走出乡关、奔向外面世界的宣言书。正是这豪情壮志,才使毛泽东率领八路军击溃日寇,引领解放军取得内战胜利。

我亦学鸿鹄之志。虽不像陈胜那般以天地为志,春秋为怀,毛泽东那样以天下为己任的慷慨激昂,但也绝不虚空、堕落、愚昧,倒退。随着年龄的变化,思想在成熟,理想也在不停的演变。最初的理想,只要是快乐的,哪怕太过平凡,那也是最大的幸福。我相信,将我最初的理想深埋心底,将所有的力量灌注于现在,为现在而努力学习。没有春耕,何来秋实?我要真正实现,也必须下苦功,才会有这辉煌的一日。我要为理想而刻苦练习、坚持不懈、勇往直前,我要为实现理想而努力奋斗!

人生之路,前途茫茫,去往何方?唯有理想,予人方向,通向成功!点燃理想,才有努力进取的力量!当怀着满腔热血企图实现理想时候的自己是最真实的,我能够感觉到自己的存在,不再是行尸走肉。为了理想,为了梦,在我们热血沸腾的时代,奋力前行吧!

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篇13:我的理想英语年级

全文共 1060 字

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What are you going to do when you grow upWhen I was a child, people often

asked me this question about the ideal. Undoubtedly, every individual,

especially a young person, should have an ideal. Hardly can we find any great

people we know ideal when they were young.

An ideal is a vital importance to ones growth and success. On the one hand,

an ideal is the target of ones life. Once you decide what your ideal is, you

know where to go, and which way to take. Otherwise, you might become puzzled in

many things in your life. On the other hand, an ideal is like the engine of

vehicles. Only when we have our own ideals, can we find the origin of energy and

enthusiasm in life, and become active and perseverant. Whatever your ideal is,

careful plan and preparation is vital to its realization. Of course, the path

from where you are to where you want to get is not always smooth and straight.

Therefore, an optimistic, positive mind is indispensable in the process of your

persevering your ideal.

In a word, only if you have an ideal, you will have the chance of realizing

it.

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篇14:关于我的理想5年级

全文共 468 字

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我的体育老师张老师是男的,头发长长的,脸很长,大眼睛,鼻子很尖;他像个小孩子,总是逗我们玩。我们很喜欢他。

这节体育课张老师请小朋友们当体育老师。首先,张老师请孙佳奕当体育老师。她的头发黑黑的,前面是流海,后面扎了一根马尾辫,她的眼睛大大的,鼻子和嘴巴都小小的,她的衣服是粉红色的上面有花纹,是米奇的;穿的运动裤是深蓝色的,脚穿一双咖啡色的鞋子。别看她长得小小的,可发出号令声音特别响。比如给我们练习站队,她大声喊:立正、抱臂,我们赶紧照她的做。有时候她会喊谁谁谁没排齐,我们赶紧排好队,这个体育老师当的不错。

张老师又请了一个男生上来,他叫戴千易,长得很可爱,圆圆的脸上剪了一个蘑菇头,小鼻子,小眼睛。他虽然没有第一个体育老师那么严,但是也很认真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左转、向右转。

今天老师让我们当了一回体育老师,可惜我没当上。我想如果我能当上,一定会是一名严格的体育老师。我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。

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篇15:关于我的理想5年级

全文共 926 字

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如果你问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老师也笑着回应:“Hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,我们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。

写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了,并照着做了。后来,在这个学生生日时送了100本作业本给他!学生长大后成了大公司的CEO,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,他才能同意这个穷孩子的请求,给予他特殊的照顾!

像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!

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篇16:放飞理想6年级

全文共 825 字

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理想如花,芬芳而美丽;

理想如云,纯洁而轻柔;

理想如光,温暖而耀眼。

心中怀着一个理想,遥远而美丽,朦胧而清晰。

小时候,看着书架上一本又一本色彩缤纷的书,听着母亲从书上讲的一个又一个的动人心弦的故事。常常想:这些书是怎么来的呢?母亲笑着指着我的小脑瓜,说:“是作家从这儿想出来,然后写的。”嗯?小时候的我听了半信半疑,但却坚定了一个信念:长大我一定要当一名作家,写好多故事!

年级时,刚迈进写作大门的我,就迎来了无情的暴风雨。老师把我叫到办公室,说:“你的作文太过于空洞,缺乏真情实感,写作不是编故事。”听了老师一番话,我感觉如同一道闪电劈来。放学后,我一个人坐在树下,老师的话回荡在耳边。世界很静,只有风的声音和我的呼吸。落叶飘舞,如蝴蝶般轻盈的落到了我的身旁,叶离开了树,是树抛弃了叶,还是叶抛弃了树?我的鼻子猛然一酸,眼泪如同洪水,一发不可收拾地流了下来。屡试屡败的我没有当初的英勇,动摇了心中的念头。刹那间,我突然反问自己:你不是常把阳光总在风雨后挂在嘴边吗,它不是你的座右铭吗?怎么能遇到一点困难就退缩了呢?你不能放弃,要坚强!我咬紧嘴唇,点了点头,是对自己的回答。于是,夜深人静之时,那灯下苦战的人群中总有我的身影,也总能在参加少年宫作文培训班中看到我,日复一日,年复一年,随着我不断的努力,作文水平在逐渐提高,那是我努力的成果。

记得六年级时,我的一篇作文被老师当作范文在全班念了一遍时,我捧着作文稿,仿佛它是一件无价的珍宝,是一件怎么也不能交换的珍宝。那一天晚上,我又流下了眼泪,那是欣喜的眼泪。我的努力,我辛勤撒下的种子终于开了花,难道这不令人激动和欣喜吗?

如果成功是一条船,理想则是让船前进的桨;如果成功是一片树,理想则是这片树林里的花朵;如果成功是一条河,理想则是河里美丽的浪花。

理想伴随着我成长,给予我力量战胜困难,正如罗曼·罗兰所说:“一种理想,就是一种力”一样,没有理想,心灵就会衰竭。

感谢这份成长的理想,它使我的生命更加精彩!

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篇17:我的理想小学6年级

全文共 527 字

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“只要你有理想,世界也会为你让路”。——题记

相信每个人在花儿盛开的那个年代都有一个属于自己最初的理想,或许是纯洁的,或许是梦幻的,总之是美好的。然而,在之后的社会磨练中,或许有些人已选择接受现实,慢慢的,忘记了自己最初的理想。可是,我却认为,不论现实有多么残酷,理想总会在你最无助的时候给你希望。

曾经有一个人,他从小的理想就是能够考上一所知名大学。虽然,他学习非常努力,可每次考试都不尽如人意,于是,他经常抱怨上帝对他不公平。久而久之,他不但没有寻找自己为什么失败的原因,还自暴自弃。结果不用想也知道,他没有考上大学。就在外给别人打工。一天,他看到一个男孩儿和男孩妈妈走在街上,男孩儿和自己的妈妈说:“妈妈,老师夸我了!还说我很有希望考大学呢!”。是的,他从男孩身上看到了自己的影子,突然想起自己曾经的理想,于是,他决定重新再来!理想当然不是那么容易就实现的,他付出的是要比别人多好几倍的努力与汗水。结果,你想到了吗?是的!他考上了!他实现了自己的理想!从那以后,他似乎明白了许多……

这个故事,同样启示着我。世界上最美好也是最珍贵的,莫过于自己的理想,哪怕你现在有一份很好的工作,也不要忘了你的理想。它会像春天绽放的花儿一样,竞相开放在你心灵的最深处……

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篇18:有关理想年级

全文共 967 字

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衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

——题记

理想,让人孤寂,让人无悔,让人固执。

理想,如黑夜中的一盏明灯,照亮跋涉者心中的每一个角落。尽管前路漫漫、迷茫,但,心中仍然亮堂、温暖且坚定。因为,我愿意。

我愿意,为之执著。理想是冲锋的号角,一旦吹响,那么剩下的就是日复一日的坚持。为着解放全人类思想这一目标,马克思,一生奋斗不止,始终以最饱满的热情参与生活。他学习多国语言、博览群书,誓要为人类文明找到一条新路,一条能真正带领人类走向美好的“光明大道”。图书馆里的钻研,数十年如一日,那座位下地面磨掉的一层,见证了他的坚持;煌煌巨著《资本论》,是对他执著的回报。

我愿意,为之憔悴。理想是艰难里的探索,是磕磕绊绊里的坚信,更是孜孜不倦里的忘我。化学家诺贝尔,为了减轻挖土工人繁重的体力劳动,准备试验一种炸药。为此,他废寝忘食,四年里做了几百次试验。旁人的冷言冷语,旁人的各种质疑,都没能动摇他的坚定。最后一次试验时,他聚精会神地看着燃烧的导火线,全然忘记了自己安危,一声巨响后,旁人惊呼“诺贝尔完了”,他,却从浓烟中跳了出来,面孔乌黑,带着血迹,大呼“成功了”。正是被崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力与忘我的精神。

我愿意,为之坚韧。理想是心里美好的追求,是内心真切的渴望,更是做自己的勇敢。出生时,就只有后半截左臂的小女孩,凯利。并不算完美,但,她却是美丽的代言人。不带一丝愁容的笑颜;落落大方的阳光自信;完美无瑕的身姿。从走路身姿、机智应答、时尚发型、适体服饰,到拍照姿势,甚至包括笑容幅度,都是那么地完美,堪称无懈可击。但,谁又知道,为了这个目标,她战胜了多少艰难、吞下了多少苦楚。苛刻的饮食规律,无处不在的训练,永不放弃的坚韧,造就了凯利,一个完美的凯利。一曲《反抗引力》,仿佛让我们听到了她的心声:“我要反抗引力腾飞,谁也不能阻止我……”

忙忙碌碌里,琐碎生活里,大多数的人,都志满意得了,满足于眼前的拥有,满足于自在的舒适,没有了太多的“妄想”。

拥有梦想的人,是幸福的,是值得敬佩的。因为,他们把大多数眼中荒诞、飘渺、遥远的梦想,变成了现实,真真切切的实在。

我愿意,梦想面前,最铿锵有力的三个字。无数的冷语嘲讽与不合时宜,在这三个字面前,都黯淡了,无力了,消退了。

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篇19:有关理想年级

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今天语文老师让我们写一篇有关理想的作文,我的脑袋里便蹦跳出好多梦想,舞蹈演员、作家、科学家……掰着手指数也数不完。它们在我脑袋里进行着紧张而激烈的角逐,最终一个梦想胜出了,它是什么呢?听我给您细细道来。

那天妹妹的手不知道被什么划伤了,我赶紧带她找奶奶抹药,没过几天妹妹的手就完好如初。我觉得很神奇,心想:“抹了药手这么快地好起来,那不抹药呢?”后来有一天,我切到手指,故意不去管它,过了一天多,伤口周围开始冒水泡,流出来黄黄的脓,看上去很恶心。我用纸巾随便包了一下,没过一天,伤口那一截变得又胀又白,流出更多的脓液,把我吓坏了!

我赶紧去找奶奶,奶奶说:“皮肤受伤后在伤口处长水泡,是因为没有对伤口进行杀菌,细菌就在伤口繁殖,破坏我们的皮肤,让伤口变得更加严重。”

从此我便对医学产生了浓厚的兴趣,家里若谁要上街买药,我定是第一个冲在前面;家里看电视的时候,若是播放到有关医学的节目,我定是飞快抢过遥控板不让大家换台;和小伙伴们玩游戏,也定是少不了我的“医生”角色。久而久之,我认识了不少草药,如三七、景天、甘草、天麻、青蒿、雪见等。

如果我真的当了医生,我一定要做一名技术高超的名医,免费为所有的病人治病,让“疾病滚出地球,健康永存人间!”

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篇20:为了理想而生活年级

全文共 784 字

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鸟儿撑开双翅,飞上蓝天,不畏风雨,只因梦想;猎豹舒展筋骨,奔向草原,不惧泥潭,只因梦想;鱼群摆动鳍尾,游向海洋,不怕礁石,只因梦想。世间万物皆有梦,我们人类怎可缺?

你可以不阅读《时间简史》,但你绝不能不了解一位名叫霍金的科学家。霍金是不幸的。在他读哈佛大学时,上帝将卢伽雷氏症安排在了他的命运里——上帝敲碎了他的成功路。

医学专家们都断定,霍金的寿命仅剩下三年。三年,仅仅剩下三年!一个如此优秀的人,只剩下三年的时间可以奋斗了,医学家们也是十分惋惜。然而,在专家们的惋惜声中,霍金依旧坚定着自己的梦想——我要为世人献出自己的绵薄之力。霍金怀揣着梦想生活了数十年,推翻了医学专家所谓的“只剩下三年的时间”的理论。

当专家们为之惊叹时,霍金又完成了《时间简史》的编撰。或许在常人看来这是一个奇迹,但对于一个满怀梦想的人来说,这便是无数艰辛的汗水的结晶。

霍金亦是幸运的。成功的关键在于梦想,失败的原因在于失去梦想。亦是霍金,他曾告诫世人:“一个人没有梦想,无异于死掉。”谁说不是呢?一个没有梦想的人活了也没有意义。试问:你有没有听说过没有梦想的名人伟人?答案当然是否定的。

一个人如果连梦想都没有,那哪里谈得上成功与成名?科学家们曾通过跟踪实验,发现有梦想的人往往都是成功人士,而那些无异于死掉、没有梦想的人,即使头脑聪明,也难有一番作为,他们的名字必定鲜为人知。这是为何?只因他们没有梦想,而成功之路恰巧需要美丽而又坚定的梦想来铺垫的。

那些因缺乏梦想而失败的人们正用事实呼吁人们要有梦想,并怀揣着梦想面对人生。那些成功的人士也在用事实向世人证明梦想的重要性,让世人怀揣着梦想面对人生。尊敬的霍金亦在用精神品质鼓励人们要怀揣着梦想面对人生,否则,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到达不了成功的殿堂!

世间万物皆有梦,你,怎么好意思不怀揣着梦想,去面对人生呢?

[为了理想而生活作文四年级

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