0

梦想的光荣推荐四篇

导语:当梦想偏离了我们预先设计的路径时,别心灰意冷,因为有时梦想会以我们意想不到的方式变为现实,下面是小编整理的一则相关的哲理故事,欢迎查阅,谢谢。

浏览

5490

作文

4

篇1:光荣的梦想作文

全文共 789 字

+ 加入清单

每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。我的梦想,是当一名光荣的消防战士。

3月6日,春风送暖,是个万里无云的好天气。早晨,我一个鲤鱼打挺从床上爬起来,穿衣洗漱、吃完早饭后,马上来到学校去消防基地。

同学们整齐地站好队,在老师的带领下,来到了消防基地。即将面对消防官兵,我的心情无比地兴奋。平日里我最崇尚的消防战士,他们是一些怎样的人?他们的部队生活究竟如何?对于同学们来说,都是些问号。

走进活动室,我们看到了消防战士整齐地站成两排,周围还有许多健身器材。一个个消防战士挺胸抬头,目视前方,显得威武雄壮。啊!他们就是人民的卫士,啊!他们就是全心全意为人民的消防官兵。

看得出来,站在我们面前的消防战士们平日里训练有素,身体强壮,尽显男子汉的阳刚之气。列队欢迎后,消防战士们向我们表演单杠、双杠……每表演完还让我们学试学试。看完消防战士那优美矫健的双杠表演,同学们都赞不绝口,向战士们投去羡慕的目光。尤其是同学们中的几个“小胖子”,更是佩服得五服投地。我心里痒痒的,毛遂自荐、自报奋勇地想试一试,虽然还得让消防战士叔叔抱着上杠,但还是玩得很刺激。

之后,消防战士又向我们介绍装备。老虎钳是用来切断钢筋的、如果有火灾就要用水带连接水栓灭火。我还当了一回小小消防员,穿上消防衣裤、戴上头盔,还真像一个整装待发的小消防战士。我们又在消防战士的带领下,坐进美国豪士科消防车里体验。

最后,我们走进了消防战士的寝室。一位战士向我们表演了叠被子。只见他手疾眼快,动作麻利,刷、刷、刷,几分钟就把被子叠好了。叠好的被子方方正正,棱角分明。如果只是听别人说,“消防战士们叠的被子如刀切的一样”,我还真不信。哈哈!今天我见识到了,真是大开眼界。

通过一天的参观学习,我知道并学会了许多消防知识。重要的是,更加坚定了我将来当一名光荣的消防战士的信念。同时深深地感到,全体消防官兵是我们最可敬佩的人。

[光荣的梦想作文

展开阅读全文

篇2:光荣与梦想作文

全文共 763 字

+ 加入清单

一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想

在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。

只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。

本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了… …

第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。

第三节,刘家辉有如神助,投一个进一个,使本班扩大了领先优势。

最后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来,等待最后的结果。球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。

今天属于我们!

展开阅读全文

篇3:关于续写劳动光荣梦想征文

全文共 1601 字

+ 加入清单

美国科学家、思想家富兰克林说过:“劳动是幸福之父。”热爱劳动,积细流而成江海,积沙粒而成泰山,因你的劳动,因我们大家的劳动,世界将更加美丽,国家将更加富强,社会将更加和谐,企业将更加兴旺,家庭将更加和睦,你的人生价值将通过劳动得到实现。在我们这样一个儒家思想大成的国度,知识分子一直都被尊崇,这样从小时起,我们都以读书出人头地为目标,为中华之崛起而读书。如今,读书为我们带来了巨大的精神财富,也指导着我们更好地通过劳动获取物质财富,带来更好的幸福保障。

不管是体力劳动还是脑力劳动,都是光荣的劳动者,历史的缔造者,繁荣的创造者。那劳动一词从何而来?《辞海》中是这样解释的:劳动是人们改变劳动对象使之适合自己需要的有目的的活动,即劳动力的支出或使用。劳动是人类对客观自然世界征服的直接的、唯一的手段,也是人类生存和发展的最基本的条件。马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”劳动是人类文明进步的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙,通过劳动,人类从盘错交织的大森林走向陆地,从愚昧无知的远古走向现代文明。

劳动创造了人类语言,拓展了人类思维。人类在从猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,并能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。正是由于劳动,才能使我们祖先由动物进化成现在的人类。事实上,人正是通过劳动,才满足并提升了人最基本的衣、食、住、行等自然需要;通过劳动才建立了人赖以生存和发展的一切社会关系,满足了人自己的社会需要和精神需要。人只有在劳动中才认识了自己、发现了自己,并发展了自己。劳动是人产生的根源,是人生存的基础,是人发展的动力,也是人的第一需要。

劳动创造了社会物质财富和精神财富,改造了人类的生存空间。人类起源于劳动,也发展于劳动。人类的辛勤劳动不仅使物质财富得以积累,为精神财富的创造提供了条件,而且辛勤劳动本身也创造了精神财富。于是,人类在自己的伦理上庄严写下“辛勤劳动光荣、好逸恶劳可耻”,“不劳动不得食”等观念和准则。

劳动创造了美,使人们享受着劳动带来的美的生活和感受。自然界和社会生产中的美是大量存在的,甚至可以称得上是极其丰富的。然而,人们却还不满足这些自然形态的美,总是根据自己对美的认识、对美的渴望和需求而在劳动中不断创造着美。

劳动创造着财富,也创造着快乐。劳动着是快乐的。辛勤劳动、努力工作,不但会得到实实在在的物质收获,而且能得到精神上的意外惊喜。其实,一个人不在于他索取了多少,也不在于活了多久,而在于他奉献了多少,自己劳动付出了多少。如果他做的事越有益,付出的劳动越多,他的人生就会越有意义,他从劳动中品味的幸福和快乐就会越多。一个工匠最得意自己的手艺,别人干不了的活,请他来干,最自豪;干出的活,受到众人夸奖,最高兴。只要你辛勤劳动,幸福快乐便会与你相伴。

崇尚劳动是中华民族传统美德。中华民族是以辛勤劳动著称的民族。我们的祖先们在“日出而作、日落而息”的劳动过程中,不仅创造了与当时社会相适应的物质财富,而且创造了诸如“天道酬勤”、“君子无逸”之类的道德理念,使中华民族得以绵延不断、发展壮大,并为人类社会留下了灿烂无比的文明。

平凡中孕育着伟大,劳动中体现出崇高。劳动是财富之父,价值之源,是创造人类文明幸福的基础,所以,劳动者应该而且必须受到尊重。马克思在回答女儿提出的“什么最光荣”这一问题时,就曾毫不犹豫地说,“劳动最光荣”。

如今,我们正处在江苏发展腾飞的新时期,面对机遇和挑战,作为一名劳动者,我们要一方面努力读书学习,用读书活动焕发学习热情和创造精神为推动科学发展、建设美好江苏提供强大精神动力;一方面勤于创新实践,以劳模先进为榜样,自我加压,刻苦学习,岗位成才,以读书开启劳动智慧,以学习先进激发奉献热情,靠自己的双手创造幸福的生活,努力成为践行“三创三先”新江苏精神的排头兵。

展开阅读全文

篇4:光荣与梦想作文1200字

全文共 1386 字

+ 加入清单

马兰,这是个神奇美丽而有关荣的地方,是第一朵“蘑菇云”升起的地方。首任司令员张蕴钰曾说过:马兰的历史是一幅波澜壮阔的历史,那段历史上的每一个人都是一段光辉灿烂的文字。

这到底是一段怎样的历史?有怎样波澜壮阔的故事?徜徉在马兰的中心马路,面对两侧的文化宣传画帖,我虔诚地寻找着历史的踪迹。

找到了,找到了!我找到了历史的见证者,我看到了让历史波澜壮阔的弄潮儿——

聂荣臻:共和国元帅,中国尖端科学技术和“两弹一星”事业的奠基者和领导者。

张爱萍:中国人民解放军高级将领,“两弹一星”事业的主要领导者。

还有“两弹一星”功勋奖章获得者,声震耳鼓的科学家:钱学森、邓稼先、朱光亚、钱三强、陈能宽等等,等等。

历史呀,请记住他们,也请记住那些光辉的日子——

1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功;1967年6月17日,我国第一颗氢弹空爆试验成功;1970年4月24日,我国第一颗人造卫星发射成功。

“两弹一星”的研制成功,是中华民族为之自豪的伟大成就。这些科技专家,是人民共和国的功臣,是老一辈科技工作者的杰出代表,是新一代科技工作者的光辉榜样。

1999年9月18日,在表彰大会上,江泽民总书记饱含激情地说:“他们的英名和功绩,将永远与‘两弹一星’事业的丰功伟绩融为一体,记载在中华民族的光辉史册上。”

在“两弹一星”研制者身上体现出来的“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协作、勇于登攀”的“两弹一星”精神,已经成为全国人民,成为我们莘莘学子,宝贵的精神财富和不竭的力量源泉。

新世纪已经到来,和平与发展依然是当今世界的历史潮流。人类正经历着一场全球范围的新科技革命,社会、经济、军事等领域都在发生深刻的变化。我们是祖国的希望,未来的接班人,祖国在等待我们成为新世纪科技事业发展的先锋力量。

面对“两弹一星”的元勋们,我们要知道,他们的学识、他们的智慧,都是在理想和勤奋的心血中浸泡出来的。他们从小就成绩优异,理想远大。

“两弹一星”元勋中,王希季在小学毕业时获得昆明市小学生会考第一名,靠奖学金就读中学。高中一年级的时候,就预先被西南联大录取了。

程开甲读三年级的时候,数学天赋被激发了,他开始跳级学习。在数学上,他毫不费力地将圆周率背诵到小数点后的60位数,还将1到100平方表倒背如流。

彭桓武从小学时起一直到中学、大学,乃至投入工作以后,都被称作“数学战场上的长胜将军”。

黄纬禄院士这样建议我们:要重视数学能力的培养,愉快地进行数学学习,因为这是一种智力体操。这种智力体操锻炼得好,将受益无穷。

同学们,请牢记先辈们的谆谆教导,让我们努力学习,打好坚实的基础,惟有如此,我们才能实现我们的梦想

我们是一个敢于梦想的民族:从导弹、原子弹,到人造地球卫星,到今天的载人航天飞行———我们的强国之梦从不曾停歇!

我们更是一个英雄辈出的民族:从郑成功、林则徐到董存瑞、黄继光;在没有硝烟与战火的和平年代,从“两弹一星”的功勋们到今天以杨利伟为代表的和平时期的新英雄———他们仍然为着中华民族的伟大复兴而前仆后继!

“中国男儿,中国男儿,要将双手撑天空;长江大河,亚洲之东,峨峨昆仑,古今多少奇丈夫;碎首黄尘,燕然勒功,至今热血犹殷红。”

昔日梦想,终于成了光荣,光荣又孕育着新的梦想。我们的强国之梦、飞天之梦,将在我们,以及我们的一代代人的传递接力中,飞翔得更高更远。

同学们,让我们共同期待!

展开阅读全文