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党员学习贯彻系列讲话解决突出若干问题发言稿【精品20篇】

作为人民灵魂的工程师,教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外。以下是小编带来的师德师风心得体会,希望对你有帮助。

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党员转正发言稿

全文共 667 字

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各位老师各位同学,大家好!

我很荣幸今天站在这个普通的舞台上向各位同学及老师,陈述我的转正发言,这是庄严的时刻,是值得我追溯与反思自己生活、学习与思想的时刻。但丁在《神曲》里说自己经过地狱、炼狱般的磨难,最后才至人生的极乐世界,也即是天堂。共产党以它天堂般的光辉照耀着、引导着每一个积极进取的人。我从小时候开始就始终抱着锐意进取的心态,在经过共产党的千锤百炼、千磨万击似的锻炼与培养后,我终于即将要跨越那炼狱的一步而直逼天堂,真正地成为中国共产党这个共荣组织中的一员。回顾我对共产党这个天堂之门探索的历程,我能自豪地说我无愧于成为这个组织中的一员。从XX年成为入党积极分子以来,我就以正式党员的身份严格要求自己。首先,在生活上,我紧紧牢记“勤俭节约是中华民族的传统美德”这一古训,生活俭朴,衣着朴素,从不涂脂抹粉。其次,在学习上,我坚信“读万卷书,行万里路”这千古名言,以一个研究生的身份严格要求自己,积极培养自己的科研能力,在xx年11月份积极参见了在重庆师范大学举办的“第二届区域文化与文学”的研讨会,受益匪浅。并已发表一篇学术论文。再次,在组织上,我很服膺孟子“独乐乐不如众乐乐”这一说法,与老师、同学及室友和睦相处,共同喜乐,以班中评议员的身份对同学的论文进行悉心探究,并毫无保留地提出自己的中肯意见,以求得我们大家的共同进步。基于以上几点,我希望党组织能接纳我,让我跨入这个共产党这个天堂之门。我将不骄不躁,锐意进取,继续发扬我的优点,纠正我的缺点。力争对自己作为党员这个身份负责,对“党员”这个称号负责。

陈述完毕,谢谢大家!

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篇1:2024年教师发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 744 字

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一、党员必须对党绝对忠诚

常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

二、党员必须担当作为

党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

三、党员必须遵规守纪

党的十八届四中全会《决定》强调指出,"党规党纪严于国家法律".这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。" 作风建设永远在路上",作为党员干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

四、党员必须做好本职工作

作为一名党员教师,更应该做好表率,努力提高自己的教学技能,成为一名优秀的人民教师。

五、党员必须提高自身素质

树立坚定的理想信念是学习党章的一个重要目的,也是衡量是否学好党章的一个重要标准。习近平总书记指出:"理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

随着"两学一做"教育活动的深入开展,我们党员教师只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量。以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能对得起自己的良心,对得起“人类灵魂工程师”这一荣誉。

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篇2:关于独立解决问题作文

全文共 912 字

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夜幕降临,同学们背着可爱的大书包,三五成群,连蹦带跳地回到家里。凛冽的寒风呼呼地刮着,同学们有的谈天说地,有的欢呼雀跃,有的哈哈大笑地络绎不绝地从我身旁走过,风中还夹着朗朗的欢声笑语呢!

唯独一个寂寞的身影仍留在寒风之中——那就是我。万家灯火通明,饭香扑鼻,陪伴我的只有冷冰冰的花坛石凳,垂头低脑的小草和暗淡的路灯。爸爸!爸爸!快来接我回家吧!我焦急而又耐心地再次看手表,六时十分了!我目不转睛地注视那渐渐稀少的车辆,多么盼望爸爸骑着威风凛凛的摩托车出现在我面前,但希望越大失望越大。爸爸,您的工作总是那么忙碌,每天起早贪黑、勤勤恳恳地工作,您不但忘记自己,也忘记了正在学校等待你的女儿。

爸爸,我常常对您说:“爸爸,您让我自己骑自行车回去吧,您的工作总是怎么做也做不完,还要东奔西跑到学校来接我,让我自己回家吧!”而您总是笑嘻嘻地爽朗地回答我:“好吧!”每次,每次当你答应我后,当我兴高采烈地准备“行装”时,“不行!不行!太危险了!我放心不下!”妈妈总会事不宜迟地出现了,严厉的目光盯得我和爸爸紧紧的,顿时我的心犹如晴天霹雳,妈妈再次伤透了我的心。妈妈,我多么想对您说:“我今年已经12岁了,已经长大了,我是懂事的孩子,我会注意的!妈妈,让我自己回家吧!”我深深体会到妈妈十分关心我,疼爱我,担心我年纪还小,应付不了马路上来来往往川流不息的行人和车辆,我深深体会到妈妈对我的伟大的母爱,但我已经是12岁的少年,比妈妈高出一大截,到达了锻炼自强自立的年龄。

记得我曾在《少先队员》上看见一个年仅九岁的小记者马宇歌同学从小自强自立,四岁就独自上幼儿园,是幼儿园里唯一不要父母接送的小朋友,她因此成为幼儿园里唯一被“立档”有个人成长史文字记录的孩子。我多么羡慕、钦佩她啊……想到这里,我只好再一次强忍着把话儿硬咽回肚子里去。

今天放学后,我又孤独一人坐在花坛边经受着刺骨的寒风,我披着那件单薄的风衣,一双正在艰难地、一笔一画地写作业的手已经僵硬得再也动不了。爸爸还在忘我地工作,我多么盼望能自己回家,我多么不希望爸爸还要来接我,我实在忍不住了!妈妈,我对您说:“让我自己回家吧!我需要自强自立,我不要孤独和寂寞!”

[关于独立解决问题作文

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篇3:学党规党纪做合格党员发言稿

全文共 677 字

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为进一步增强守纪律、讲规矩的政治自觉,结合“两学一做”学习教育的要求,秀康居民区党支部以党小组为单位,组织全体党员开展了一次以“尊崇党章、遵守党规”为主题的集中学习,通过自主学习,开展党章党规党纪专题学习讨论,引导党员全面了解党章党规党纪,从而进一步推进党员的党风廉政建设。

一、领导重视,部署到位

秀康居民区党支部高度重视党章党规党纪专题学习讨论活动,在收到文件后,立即研究部署,制定并下发学习计划,明确了学习目的、学习内容和时间步骤,要求党员干部带头,全体党员积极参与,统一思想,提高认识,确保活动第一时间高效启动。

二、注重实效,学习到位

为突出学习成效,结合本支部工作实际,分层次开展学习教育,确保学习“全覆盖”。规范学习内容,将《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规发到每位党员手中,确保学习活动落到实处。严格学习要求,结合“两学一做”学习制度,每个党小组每月集中开展一次党纪党规党法专题学习,将党纪党规党法的学习贯穿于日常工作,增强党员意识,强化纪律观念,扎实推进党员党风廉政建设工作。加强自我学习,以党小组为单位组织自学,下发党章党规党纪学习资料,确保每个党员都能认真学习,切实增强了全体党员贯彻执行党纪党法党规的思想自觉和行动自觉。

三、广泛讨论,理解到位

开展集中讨论,结合党章党规党纪专题学习和自身感悟,就如何理解“党纪严于国法”;如何强化对纪律的执行和“两个责任”的落实;如何加强和改进对党员领导干部的监督;如何进一步创新纪检监察体制机制、提升服务保障水平等开展讨论。在学习的基础上,督促党员做到将党纪党规内化于心、外化于行。

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篇4:党员组织生活会发言稿

全文共 1666 字

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通过学习党的xx大精神,我认真查找了自身存在的问题,全面分析了原因,进一步明确了今后的努力方向。现汇报如下,请同志们批评指正。

一、存在的主要问题

1、在履行岗位职责上,本人个体力量发挥的好一些,动员老龄委成员单位力量发挥的差一些。一年来,我不遗余力的投入到本职工作中去,无论是民政局工作,还是老龄办工作;无论是开展老龄活动,还是为老年人搞好服务,我本人是竭诚尽智,全力以赴。但是如何密切与老龄委成员单位的联系,共同策划,营造关爱、重视、支持老龄事业的社会氛围做的不够;如何加强与上级业务部门的联络,推介竹山老龄工作,全面展示竹山老龄工作的新动态、新举措、新成效等方面做的还不够;及时向领导请示汇报,以争取高度重视与大力支持做的还不够。

2、在提高自身素质上,、对业务能力、道德品质等素质抓的紧一些,对实践能力素质抓的松一些。一年来,我认为自己能够坚持理论学习,在重大问题面前,立场坚定,态度鲜明,在言行上和局领导保持了高度一致。能够用道德、法律约束自己,塑造了良好的民政干部形象。但是有意识的培养自己的组织协调能力,尤其是独自组织开展某项具体工作的实践能力还需要加强锻炼。

3、在开拓创新上,对依赖客观条件成熟的想多一些,对充分挖掘自身的潜能思考的少一些。实事求是地说,很多时候,本人也想不断增添工作中的亮点,但在筹划亮点的“实施计划”时,因财力、人力有限等原因而产生为难情绪,致使有些工作计划落空。有时争取有关部门的支持完成了某项工作,但总觉得欠情太多,自己不堪承受,进而产生得过且过的思想,担心老龄工作没有长效机制作支撑,对未来信心不足,工作缺乏长期性,有短期应付思想。

二、存在问题的危害及原因分析

上述问题的存在,势必对个人潜能的开启、对肩负工作职责的履行、对党员形象的树立均会产生一定程度的危害。认真梳理自己的所思所想、所言所行、所作所为,我认为上述问题的存在主要有以下几个方面的原因。

1、工作责任感不强。虽说自己具有一定的责任心,能够比较好的履行职责,但与面临的形势任务比,自己缺乏的是工作责任感。制定计划、推进工作,没完全体现与时俱进的精神,却缺发在其位,履其职,谋其绩,求其效的责任感和使命感不够强烈。

2、争先创优动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情时高时低,精神状态时好时坏,安于现状,争先创优的意识还不强,大胆工作的思想树立得不牢固。

3、学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识、能力的更新与培养,忙于具体事务。在理论学习上还不够系统,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的学的多一点,与本职业务联系不紧的学的少一些,还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。

三、今后的努力方向

增强终身学习意识。今后要勤于学习和思考,多读书少应酬。加强理论学习、特别是xx同志一系列关于关注民生和社会事业发展的重要讲话的学习,用科学的理论武装自己。要认真学习国家关于老龄工作的方针政策,增强做好新时期老龄工作的紧迫感。

增强敬业勤奋意识。一是增强责任意识。以高度的责任感和使命感,认真做好本职工作,说实话、办实事、求实效。二是注重工作质量。工作千头万绪,必须摸清情况,把握规律,明确职责,区别轻重缓急,突出工作重点,完成任务做到迅速扎实,准确无误,高效快捷,不拖拉松垮,推卸责任。

增强严于律己意识。严格要求自己,切实遵守各项规章制度、各项纪律。服从分配、服从安排;遵守作息时间、外出请假等具体规定;遵守各项财务制度,经济上清清白白;八小时以内严格要求,八小时以外同样严于律己,少打牌、不赌博,不去不该去的地方。

增强同舟共济意识。做到大事讲原则,小事讲风格,同心同德,团结奋斗。 增强开拓创新意识。以党的xx大精神为指针,牢固树立和落实科学发展观,围绕中心工作,认真研究和把握从事基层老龄工作的特点和规律,积极适应时代发展需要,切实的强化宣传,营造敬老爱老助老的浓厚氛围;认真落实老年人优待政策,切实保障老年人的合法权益;强化督查与指导,努力提升基层老龄工作水平迈出新步伐,取得新成效.

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篇5:2024年学习劳模精神发言稿

全文共 1237 字

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劳模精神是航道品质的闪光,航道是劳模成长的沃土,未来需要我们人人弘扬劳模精神,个个争当时代先锋!

弘扬劳模精神,我们要立足岗位实践,把肩上的职责履行好;弘扬劳模精神,我们要学会淡泊名利,绝不能一味沽名钓誉;弘扬劳模精神,我们要乐于吃苦奉献,利益面前不患得患失;弘扬劳模精神,我们要做到持之以恒,让劳模精神潜移默化。

地处长江中游的黄石大桥航道维护基地,这里是全国劳模李汉成退休前长期工作的地方,因为有了传承与弘扬的行动,劳模精神一直在延续和闪光……

在黄桥基地45公里的航道上,双桥并跃,一山横锁,洲滩密布,船舸如梭,洪水期激流汹涌,草渣流木铺天盖地,枯水期浅情频出,航道狭窄凶险难行,新一代黄桥人团结拼搏、精心维护、克服困难、苦中作乐,始终维护着辖区航道的畅通。

戴家洲直港水道演变剧烈,边滩不断向河心淤积,航道条件日趋恶化,园港水道虽水深相对足够,但航道狭窄弯曲,维护难度大。每到枯水季节,这里就成了黄桥人的“主战场”,他们要在此打上近半年的“持久战”。量水,时刻掌握淤变动态,调标,向河床寸水必争,驻守,不让一灯一标出现异常,改槽,千方百计也要开辟通道。

黄石大桥建在转弯河段,桥轴线与主流夹角过大,洪水期,江水裹挟大量的草渣流木冲击而来,航标钢缆上聚集的浪渣往往达到数百公斤之重,标志船在激流中岌岌将倾。黄桥人采取地毯式作业对桥区标志反复清除浪渣,头顶着毒辣的烈日,强忍着腐殖的恶臭,挥洒着淋漓的汗水,拉、扛、挑(3声)、砍……站着不行趴着干,一人不行多人上,再苦再难也要确保航标无虞。

2008年6月,一场罕见的九级大风暴席卷了辖区航道,狂风暴雨过后,航槽标志毁损严重,流失殆尽。黄桥团队在第一时间出航追寻,来往奔波未言累,饥饿困顿打精神,经过19个小时的连续作战,终将所有标志船全部找到,为国家挽回了巨大损失,也以最快的速度恢复了航道的正常通行,为此,武汉航道局为他们颁发了通报表扬的嘉奖令。

2009年1月,戴家洲下口航道实施挖泥疏浚,现场驻扎的黄桥基地汉道2403艇接到通知:一艘总吨位57000吨,空载吃水达4米,历史上最大的出口海轮即将通过辖区。寒风凌厉中,黄桥团队迅速对戴家洲园港水道进行全程量水,优化航标设置,并为海轮导航一直到顺利通过黄石大桥。随行采访的黄石电视台记者看到航道维护工作的艰辛,对航道人服务、奉献的职业精神表示由衷地钦佩。

近年来,从黄石大桥航道维护基地先后走出了严格管理、以身作则的航道局文明建设标兵王春华;敬业乐业、默默奉献的航道局抗震救灾先进个人万振波;多次在航道局、武汉局技能大赛中创造佳绩的技术能手王小青……等一批传递劳模精神的火炬手,他们以扎实的工作、显著的业绩践行着长江航道的精神理念。

在中游航道,在整个长江航道,像黄桥基地这样的团队和个人还有很多很多……

泥沙俱下,岁月不堪流逝;大浪淘金,英雄永立潮头。

让我们继续弘扬劳模先进人物的宝贵精神,沿着他们的足迹坚毅地向前迈进吧,在长江航道新一轮大建设大发展的洪流中,我们必将创造崭新的辉煌。

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篇6:严守纪律做合格党员讨论发言稿

全文共 728 字

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自党的十八大以来,中央政治局带头践行“三严三实”,充分展现了对党和人民高度负责的态度,为全党树起了标杆、形成了示范。习近平总书记的重要讲话,深刻分析了党风廉政建设面临的形势,阐述了开展党风廉政建设工作的重点,为践行“三严三实”、全面从严治党提出了新的更高标准,为我们做好下一步工作提供了科学指导和行动指南。

全市纪检监察机关和纪检监察干部要把学习党章和学习贯彻习近平总书记系列讲话精神结合起来,并作为当前一项重要工作来抓,切实强化看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,奋力争当“四个自觉”模范。

要在政治上向中央看齐,坚持马克思主义信仰和共产主义信念,坚定正确的政治方向,增强政治警觉性和政治鉴别力,自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。

要在知行上向中央看齐,自觉贯彻落实中央、省委、市委重大决策部署,准确把握形势任务,把党要管党、全面从严治党的要求和任务落实到位,以强有力的监督推进职能部门履职尽责,确保重大决策部署不折不扣得到执行。当前,尤其要加强对全市各级各部门学习贯彻习近平总书记重要讲话的督促指导,促进各级党委(党组)和领导干部切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。

要在担当上向中央看齐,坚定反腐败必胜的决心和信心,忠诚履行党章赋予的职责,强化执纪监督问责,坚持纪在法前,持续推进作风建设,坚决遏制腐败蔓延势头,严肃查处违反党章党规党纪的行为,切实做到敢抓敢管、真抓真管。

要在自律上向中央看齐,牢固树立“执纪者更要接受监督”的意识,严格按照纪律和规矩办事,加强自我约束,锤炼优良作风,培养良好家风,争当坚持原则、严于律己的表率,确保严格执纪、公正执纪、廉洁执纪,以铁的纪律打造忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。

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篇7:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 5773 字

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思想理论建设是党的建设的首要任务。当今世界,面对经济全球化、世界多极化趋势的深入发展,各种思潮相互激荡,各种力量互相较量,一些大党老党经受不住时代考验、迷失前进方向、走向衰亡的教训极为深刻。中国共产党人要继续带领中国人民昂首奋进,不断开创中国特色社会主义伟大事业的崭新局面,早日迎接中华民族的伟大复兴,就必须深入汲取国际共产主义运动的经验教训,牢牢扭住思想理论建设这个党的建设的龙头和关键,坚持在实践中不断推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持用中国特色社会主义理论体系的最新成果武装头脑、指引方向。本期“政治发展”栏目,围绕“时代发展与党的思想理论建设”,精选中央统战部常务副部长朱维群、中国人民大学一级教授陈先达、国家行政学院决策咨询部副主任竹立家的文章,力求给予深度解读。

近年来,随着社会上信仰宗教的人增多和对宗教认识的日益多样,一个值得注意的现象是,共产党员参与宗教活动、与宗教界人士建立密切私人关系的现象逐渐增多,有的党员实际上成为宗教信徒。与此同时,社会上乃至党内出现一种声音,认为应该“开禁”,允许党员信教,还罗列出党员可以信教的种种理由以及党员信教的诸多“好处”,甚至指责不允许党员信教与宪法保障公民宗教信仰自由的精神相违背。事实上,我们党关于党员不能信仰宗教的原则立场是一贯的,从未有过丝毫动摇。这一原则是党的马克思主义辩证唯物主义世界观决定的。党的各级组织和广大党员应保持清醒认识,任何情况下都必须毫不动摇坚持这一原则。

一、共产党员不能信仰宗教是我们党的一贯原则

马克思主义的世界观是辩证唯物主义,而宗教的世界观无一例外属于唯心主义范畴。在哲学上,唯物主义和唯心主义之间的分野是根本性的,无论对个人还是政党而言都无法调和与兼容。马克思主义创始人从一开始就在共产主义与宗教之间划出了明确的界限,不仅指出宗教赖以产生的物质的、现实社会的根源,而且指出无产阶级为了求得解放,必须从宗教中解放出来。马克思指出,“共产主义是径直从无神论开始的”。列宁把马克思主义宗教观运用于工人阶级政党的革命实践,指出,“我们的党纲完全是建立在科学的而且是唯物主义的世界观上的。因此,要说明我们的党纲,就必须同时说明产生宗教迷雾的真正的历史根源和经济根源。我们的宣传也必须包括对无神论的宣传……”同时列宁强调,要慎重对待宗教问题,在革命实践中争取、团结和教育信教群众。

中国共产党坚持以马克思主义作为自己的行动指南,党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义世界观基础之上的。只有在这个基础上,才谈得上掌握马克思主义理论体系,才谈得上用马克思主义指导中国革命和建设的实践。由此,也就决定了党员不能赞同唯心主义、不能信仰宗教成为中国共产党一项基本的思想和组织原则,而这一原则在不同历史时期都为我们党所强调,并明确写在党的重要文件中。这里仅按不同历史时期列举几条。

1940年,毛泽东同志在《新民主主义论》中指出:“共产党员可以和某些唯心论者甚至宗教徒建立在政治行动上的反帝反封建的统一战线,但是决不能赞同他们的唯心论或宗教教义。”1982年,在邓小平同志领导下制定的中共中央文件《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》指出:“我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共产党员。一个共产党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”1990年,江泽民同志在与全国宗教工作会议代表座谈时指出:“宗教世界观与马克思主义世界观是根本对立的。共产党人是无神论者,共产党人的世界观应该是马克思主义的世界观。共产党员不但不能信仰宗教,而且必须要向人民群众宣传无神论、宣传科学的世界观。”2002年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》指出:“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念,防止宗教的侵蚀。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。”

2006年,胡锦涛同志在全国统战工作会议上的讲话中指出:“我们中国共产党人是无神论者,不信仰任何宗教”。在2010年第五次西藏工作座谈会和2010年新疆工作座谈会上,胡锦涛同志都重申要坚持共产党员不能信教。

正是在马克思主义世界观的指引下,我们党才能领导人民依靠自己的力量推动社会的革命、进步和发展,而不是去追求虚幻的天国和来世;才能在中国革命、建设、改革的实践中不断深化对客观世界的认识,用科学的理论指引亿万人民新的实践;才能实现全党在思想、理论、组织上的高度统一,保持和提高党的创造力、凝聚力、战斗力。

至于不允许党员信教违背了宗教信仰自由之说,是完全站不住脚的。这种说法实质上是假冒“公民权利”的名义取代对党员保持思想先进性的要求和履行党员义务的责任。当一个公民志愿加入中国共产党的时候,就意味着他无条件地接受马克思主义的辩证唯物主义世界观,也就意味着他根据公民所享有的宗教信仰自由权利自愿选择了不信仰任何宗教。根据同一项自由权利,他当然可以重新选择信仰宗教,但这就表示他中止了、逆转了“思想入党”的进程,仅余形式上的“组织入党”,而这对于他本人和党组织都不再具有实际的意义,相反对党组织保持思想、组织上的统一是有害的。如果一个党员积极参与宗教团体生活和传教,甚至利用党员身份保护、推动非法的宗教活动,党组织就应及时采取措施,使其退出党员队伍。这既不是“歧视宗教”,也不是“强制不信仰宗教”,只是一个政党对不再赞同其指导思想的个别党员给予必要的组织处理而已,从宪法和党章的角度都无任何可指摘之处。

二、辩证唯物主义世界观是我们党制定和贯彻宗教信仰自由政策的基础

我们党从建党开始就实行宗教信仰自由政策。1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“中国苏维埃政权以保障工农劳苦民众有真正的信教自由的实际为目的。”毛泽东同志1945年在《论联合政府》中指出:“根据信教自由的原则,中国解放区容许各派宗教存在。不论是基督教、天主教、回教、佛教及其他宗教,只要教徒们遵守人民政府法律,人民政府就给以保护。信教的和不信教的各有他们的自由,不许加以强迫或歧视。”新中国建立后,宗教信仰自由成为宪法赋予公民的一项基本权利,党的宗教信仰自由政策上升为国家意志并在社会主义法制体系中得到确定。

共产党人是唯物论者,不信仰宗教,为什么要制定和贯彻宗教信仰自由政策呢?就理论而言,马克思主义宗教观揭示了宗教产生、发展和消亡的客观规律,认为宗教的产生和存在具有自然根源、社会根源和认识根源,只有宗教赖以存在的外部根源全部消失后,宗教才可能消亡。而要达到这样的状态,需要相当漫长的历史过程,在此之前,正如列宁所言,以行政力量消灭宗教的企图,只能提高人们对宗教的兴趣,反而会妨碍宗教真正的消亡。可以说,宗教走向最终消亡可能比阶级、国家的消亡还要久远。基于这样的科学认识,我们党主张既不能用行政力量发展宗教,也不能用行政力量消灭宗教,而必须根据党在各个历史时期的根本任务,通过宗教信仰自由政策妥善处理宗教问题。就党的任务和宗旨而言,我们党代表最广大人民群众的根本利益,当然也包括代表信教群众的利益。而代表信教群众的根本利益,除了代表他们的政治利益、经济利益,也包括要尊重他们精神上信仰宗教的自由权利。中国革命和建设的历史都充分证明,我们同信教群众在根本利益上的一致性是主要的,而在宗教信仰问题上的差异性是次要的,因此在正确方针政策指引下,完全可以做到“政治上团结合作,信仰上互相尊重”,共同致力于革命和建设各个时期的大目标。同时,我们党始终坚持依靠最广大人民群众的力量,而这其中当然也包括广大信教群众。所以,宗教信仰自由政策是我们团结、凝聚广大信教群众,巩固和发展同宗教界的爱国政治联盟所必需的。

一些西方人士说,只有信仰宗教的人执政,才会真正实行宗教信仰自由。其实,历史和现实证明,在某种宗教占据统治地位的国家或者朝代,人们宗教信仰自由的权利往往不能实现或者要打很大折扣。比如,在天主教占统治地位的中世纪欧洲,对“异教徒”的迫害、对亚洲北非地区的“十字军”东征;奥斯曼帝国用武力强迫被征服地区民众改信伊斯兰教;近代一些西方国家在对非洲、拉丁美洲殖民过程中,一手举剑,一手举圣经,杀其人民,占其土地,掠其财富,哪里有什么宗教信仰自由可言?而恰恰在多数人口不信仰宗教的中国,没有发生过类似的宗教迫害和宗教战争。

我们党实行和坚持宗教信仰自由政策,是因为这一政策符合宗教现象发展规律,符合人民和国家的根本利益,而不是说我们可以赞成唯心主义,可以在唯物主义和唯心主义之间持中立态度,可以放弃在人民特别是青少年中进行唯物主义、无神论教育,放弃对宗教活动的管理和引导责任。《中华人民共和国宪法》规定,国家在人民中“进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育”。作为执政党,我们应抵制种种无所作为的怪论,自觉主动地把宪法责任承担起来。当前治理社会上存在的宗教热、宗教活动乱的现象,可以很快就付诸实施的事至少包括:不允许使用行政力量推行、助长某种宗教;不允许宗教干预属于政府的各项职权;对宗教事务实行有效管理,促进、帮助宗教团体建立健全内部管理制度;在媒体和各级各类学校教育(宗教院校除外)中宣传辩证唯物主义和历史唯物主义;团结爱国宗教团体,把境外利用宗教进行的种种渗透坚决顶回去。这些措施不仅与宗教信仰自由政策完全不矛盾,而且是宗教保持正常秩序,走与社会主义社会相适应道路必不可少的保证。

三、允许党员信教将侵蚀涣散党的肌体

如果我们党允许某些人希望的那样对党员信教“开禁”,不仅这些人所许诺的种种“好处”虚无缥缈,相反其带来的恶果却显而易见。

第一,如果允许党员信教,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。

第二,如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,五大宗教及其他宗教在党内各成体系,这势必在组织上造成党的分裂。在当前境内外敌对势力极力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动的情况下,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。恰恰是在西藏和新疆这两个反分裂斗争极为尖锐的地方,自治区党委都鲜明坚持党员不能信教,这不是偶然的。

第三,如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教徒管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。当前有的地方党政领导把宗教作为获取经济利益和提高本地知名度的工具,视为工作“业绩”,争相滥修大佛和寺庙,热衷大规模宗教活动,人为助长宗教热,而对宗教事务依法管理、对宗教团体的教育引导根本不当回事,导致混乱现象蔓延。这种现象的出现,与一些党员干部放弃辩证唯物主义世界观甚至成为事实上的宗教徒是密不可分的。

总之,如果允许党员信教,将使我们党从思想上、组织上自我解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。

中国历史上有过形形色色的宗教,但中国并不是一个宗教国家。中国有着悠久的无神论传统,影响中国人思想观念的中国传统哲学具有强烈的人本主义倾向,强调人对客观世界的认知和改造能力,这与西方传统哲学的神本主义有很大区别。中国儒学传统精神影响大,中国老百姓大多数不信教或不持某种固定的宗教信仰,宗教始终不能成为中国人意识形态的主流,同时中国宗教自身也具有强烈的现实品格。这样的国情背景是我们党作为一个唯物主义、无神论的政党而能够如此自然地从人民中孕育生长,得到人民广泛认同、支持的重要原因。如果允许党员信教,完全违背中国国情,不仅党能否取得信仰不同宗教的教徒的一致支持成为问题,而且能否继续获得占人口大多数的不信教群众的支持将成为更大的问题。

四、在全党加强马克思主义宗教观和无神论教育

针对党内一些同志在宗教问题上的模糊认识,有必要把加强马克思主义宗教观和无神论的宣传教育作为一项重要任务,帮助广大党员在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。应当鼓励和支持党校、相关高校和科研单位加强对马克思主义宗教观和无神论的研究,取得更多高水平又易于向社会普及的学术研究成果。在各级党校、行政学院的教育培训和各级党、团组织的理论学习中,应进一步强化相关的学习内容。

根据党中央的一贯精神,对参加宗教活动和有宗教意识的党员要立足于教育,耐心地帮助他们回到马克思主义的立场上来,坚定共产主义信念,而不是一味迁就。对利用职权助长宗教狂热,支持滥建寺观教堂的,要严肃地进行批评教育;经教育仍不悔改的,要按照《中国共产党纪律处分条例》和相关党内文件的规定给予处分。党的宗教工作干部尤其不能信仰宗教,对这部分党员干部的教育和管理尤其要严格。

改革开放以来党组织的快速发展,客观上对党的思想建设提出了更高要求。当前,年龄不满35周岁的青年党员约占党员总数的1/4,许多青年人仍处于世界观的形成时期,应当鼓励他们自觉加强马克思主义宗教观和无神论的学习。对于离退休党员,党组织除了关心他们的物质生活,也要关心他们的精神生活,防止他们因参加党的组织生活减少,受社会宗教环境的影响而在思想上逐渐滑向宗教。我国一些民族地区往往也是传统宗教影响比较大的地区,广大少数民族党员在维护民族团结、保持边疆稳定等方面发挥着重要作用,也应当是宣传教育的重点。在一些多数人口信教的少数民族中,可以允许党员对一些从宗教转化来的民族习俗、礼仪采取灵活态度,以避免脱离群众,但思想上的要求不能降低。

共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。

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篇8:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

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空谈误国,实干兴邦。“两学一做”,基础在学,关键在做。着眼点和落脚点就是引导广大党员做合格共产党员。

做合格共产党员要讲奉献、有作为,这是由共产党的先锋队性质和中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。讲奉献,有作为是共产党员应有的政治品格。党章及党内法规都明确规定共产党员要讲奉献、有作为、敢担当。党章规定的党员应履行义务中要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》也明确规定了要先公后私,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献;讲奉献,有作为是共产党员先进性的重要体现。党的“两个先锋队”性质和“三个代表”先进性决定了党员要讲奉献、有作为、敢担当。不忘初心,方得始终,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。强化党员的宗旨意识,是保持共产党员,特别是党员领导干部先进性的根本。

党的先进性是党的生命线,关系到党和国家的前途命运,党的先进性要靠党员的先进性来体现、去落实。每个共产党员的无私奉献和先锋模范作用正是我们党先进性的重要体现;讲奉献,有作为也是当前中国特色社会主义事业的艰巨复杂性的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,完成“两个一百年”的奋斗目标,是一项复杂的系统工程,这就要求我们共产党员在实现民族复兴的伟大征程中要勇于担当,甘于奉献,有所作为,这样才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。特别是针对当前一部分党员存在的宗旨观念淡薄、精神不振、为官不为、懒政怠政的突出问题,必须强化党性修养,面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

共产党员讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情怀;要心中有责,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

当前菏泽正处在发展的关键时期,既是爬坡期、过坎期,也是机遇期。要实施“四项工程”、补齐发展短板,打赢脱贫攻坚,实现全面小康,仍面临不少困难和挑战,我们必须为之付出比别人更多的努力和汗水。这必然要求全市广大党员干部一定要抢抓机遇、乘势而上、顺势而为;一定要爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献;一定要有时不我待的干事激情、勇往直前的昂扬斗志、敢为人先的创新精神、抓铁留痕的务实作风,有所作为。唯有如此,菏泽才能早日实现科学赶超、后来居上的奋斗目标!

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篇9:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿

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党的历史告诉我们,中国共产党所从事的是变革世界的伟大事业,更是为人民大众的解放和幸福而努力奋斗的伟大事业。这就要求每个共产党员和先进分子都应为实现党的根本宗旨——为人民服务——而奋斗。周恩来同志曾经说过“立党为公还是立党为私?这是无产阶级政党和资产阶级政党的分水岭,是真共产党员和假共产党员的试金石”。这段话正说明了我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这不仅是党的宗旨,也是共产党同其他政党的根本区别。我们党的章程明确宣称“党除了工人必须全心全意为人民服务”。

历史上举不胜举的事实告诉我们中国共产党是全心全意为人民服务的伟大政党。公共工程的刚成立时,李大钊等无数共产党员,为了带领人民走向光明,身系牢狱,英勇就义;抗日战争和国内革命战争中,数十万共产党人为了求得全国人民的解放,转战南北,前仆后继,壮烈牺牲,左权、刘胡兰、董存瑞等就是他们中的典范。正是在这优秀的政党优秀的党员的带领下中国人民经过几十年的残酷斗争,终于打倒了封建军阀,打败了日本侵略者,推翻了国民党反动派的统治,解放了全中国。中国人民从此站了起来!今天,我们加入了WTO,西部大开发,南水北调等重大举措正如火如荼的开展,中国共产党正领导着全国人民疾驰在一条通向富强、民主、文明的大道上。

我们党是伟大的党,一辈辈的党员都把一生奉献给了人民,这正从事实上体现出了党为人民服务的宗旨。。我们党一贯要求党员特别是领导干部要淡泊名利、无私奉献、践行宗旨。党员作为具有共产主义觉悟的先锋战士,是“具有特种性格的人,是由特殊材料制成的”。先烈们爬雪山过草地吃野菜煮皮带,焦裕禄、孔繁森治兰考赴阿里以身殉职,郑培民、谷文昌“做官先做人,万事民为先,”表现出共产党员的高尚情怀。而对于共产党员来说,也只有结合党的事业,其个人价值才能得到真正的实现。

通过我们党的宗旨我们可以清楚的看到党的事业代表了最广大人民群众的根本利益,人民拥护党、支持党的事业,因而战无不胜。帝国主义的坚船利炮不能征服我们,反动派的围剿不能消灭我们,悬赏缉拿、跟踪盯梢也不能奈何我们。我们党在人民群众之中,如鱼得水,游刃有余,反倒在帝国主义、国内反动派的围剿中成长、壮大,最终取得了革命的胜利。正是所谓“水能载舟,亦能覆舟”、“得人心者得天下,失人心者失天下”,党的每一个成员都应该意识到这一点,必须密切联系群众,全心全意为人民服务。

一个个历史事实告诫我们一个人,只为个人或少数人的利益而斗争、而牺牲,是最不值得的;只有为党、为阶级、为民族解放、为人类解放和社会的发展、为最广大人民群众的最大利益而斗争、而牺牲,那才是最值得、最应该的。一个具有共产主义觉悟的人,应该把党和人民的利益放在个人利益之上,大公无私,先公后私。作为一个入党积极分子要努力体会这一点向前辈们学习,把一生的奋斗目标放高放远真正做到为人民服务,为国家服务,这才是真正光荣的一生闪光的一生。

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篇10:党员学习坚定信仰信念发言稿

全文共 581 字

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“对于习总书记的讲话,印象最深刻的是其中多次提到了‘坚持不忘初心,继续前行’,我认为只有牢记当初为什么要入党,并把这份使命和初衷融入日常工作当中,才能保持本色,不断前行”。7月4日,在中国铁建大桥工程局二公司上海工程指挥部学习习近平总书记建党95周年重要讲话精神座谈会上,一位老铁道兵党员颇为激动地说。

“全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!”习近平总书记在建党95周年大会上的讲话犹在耳畔。

“随着市场竞争加剧,企业发展面临更多挑战,党员必须以身作则,坚定信念,冲锋在前,以实际行动践行对党的庄严承诺”;“党员领导干部要立足岗位,加快知识更新,加强实践锻炼,成为各方面的带头人,切实起到先锋模范作用”;“作为一名新党员,习总书记的讲话让我对我们党有了更深刻的认识,我以自己是一名共产党员而光荣”……集体学习后,指挥部全体党员进行了学习心得分享交流。

该公司党委书记曹晓东讲到,“贯穿习总书记讲话始终的一个核心概念就是‘不忘初心、继续前进’,我们全体党员要进一步深入学习习近平总书记七一讲话精神,扎实开展“两学一做”学习教育,坚持不忘初心,继续前行,向企业和员工交出更合格的、更令人满意的答卷。

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篇11:领导严守纪律做合格党员发言稿

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讲规矩、有纪律是全面从严治党的根本要求。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,坚持全面从严治党,坚持把纪律和规矩挺在前面,推动党风廉政建设和反腐败斗争取得了显著成效。共产党员要讲规矩、有纪律,这是新形势下合格共产党员的重要标准之一,是对每个党员干部的重要考验,也是对党忠诚度的重要检验。通过学习教育,个人认为,要做到讲规矩、有纪律,做一名合格的共产党员,必须做到以下五点:

一、必须坚决维护党中央权威,做政治坚定的明白人。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党的纪律和党内规矩是全体党员的行为规范和行动准则,也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。作为党员干部,要始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护纪律,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情;要坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要确保在政治方向上不走岔、不走偏,在是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住,坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和中央的决策部署;要增强政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治上划清是非曲直、善恶美丑,时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,对各种错误思潮要敢于发声、坚决驳斥,对各种错误行为要敢于亮剑、坚决斗争,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在小事小节面前毫不含糊、保持清醒。

二、必须坚决维护党的团结,做班子团结的维护人。团结就是力量,团结就是大局。党的纪律是有利于党的工作大局的纪律,党的规矩是有利于维护党的团结局面的规矩。邓小平同志曾说过:我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。作为县委班子,应该自觉维护好班子的团结。要严格执行民主集中制。团结不是一团和气,也不是强制压服,而是通过健康健全的民主生活来实现的。要按照三重一大议事规则,所有重大事项一律提交党委共同研究,民主决策,决不搞一言堂和特权主义。要摆正自己的位置。到位不越位,自觉服从班长的安排,多请示、多汇报、多商量,做到思想与工作的无缝对接。要团结班子成员。同班子成员之间相互尊重,相互配合,自觉树立团结合作意识,坚持真理、修正错误,胸襟宽阔、从善如流,严于律己、宽以待人,努力提升凝聚力和战斗力。要严守党的纪律。党的纪律是铁的纪律,党的纪律的作用就是维护党的团结统一。如果党的纪律成了摆设,就会形成破窗效应,使党的章程、原则、制度、部署丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的私人俱乐部。

三、必须坚决遵循组织程序,做依规办事的实干人。讲规矩、有纪律,最基本的要求就是遵循组织程序。党的程序规定,不仅是我们党集中统一的保证,也是对每一个党员的政治要求,是否具有遵守组织程序的自觉,是检验党员、干部合格不合格的试金石。要树立程序意识。意识是行动的先导,只有意识树立了,行动才果断。作为领导班子,要牢固树立程序意识,真正做到懂程序、讲程序。要严格程序规范。程序规范是党的纪律的重要组成部分,严明纪律很重要的一条。要严格按程序办事。作为一名领导干部,要严格按规定的程序和制度办事,自觉用程序规范权力、约束权力。实践证明,无视组织程序是党之大患、党员干部之大患,长此以往,没有不出问题、不犯错误的。

四、必须坚决服从组织决定,做遵纪守规的清白人。服从组织决定是党员干部,特别是领导干部讲大局、讲党性的表现。对共产党员来说,组织作出的决定,不容打折落实,这是组织纪律;能不能自觉做到服从组织决定,是对党性和组织纪律性的有力检验。要正确对待个人和组织的关系。一泓清泉,必有源头活水;一棵大树,必有根下沃土。组织的培养是每名党员干部成长进步的重要依托。我们要像张思德那样,抱着一颗感恩组织的心干好工作,不要问组织能给我什么,而要多考虑自己为组织干了些什么,回报组织的培养。要从内心深处认同组织决定。领导干部要树立组织意识,主动把自己的思想统一到组织的决定上来,自觉从内心认同组织决定,时时心中有组织,相信组织、依靠组织、服从组织。要正确处理组织决定和个人需求之间的矛盾。今年适逢换届之年,这就意味着有一批干部和领导班子将要接受组织的挑选和重新调整,我们都要以平常心看待换届,理性对待去留,决不能把个人成绩当成向组织讨价还价的资本,不能只想着个人进步、解决个人问题,更要看到社会经济发展大局和实际工作的需要。

五、必须坚决管好身边人,做作风过硬的干净人。严正家风,管好身边人是党员领导干部的重要责任,也是党员领导干部讲规矩、有纪律体现。习近平总书记指出:领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。作为一名基层领导干部,应该坚决划清亲情和公权的界限,时刻要有权为民所赋,权为民所用的清醒认识,做政治上的明白人。要管好自己。始终坚守廉洁底线,认真学习廉洁自律准则和纪律处分条例,主动将自己置于组织和群众的监督之下,带头做好榜样和垂范,以自己的实际行动来影响和教育亲属及身边工作人员。要擦亮眼睛。始终保持清醒的头脑,时常擦拭眼睛,经常对自己的亲属和身边工作人员察言观色,常打预防针、架设高压线,教育他们为社会多作贡献,及时发现并阻止违纪违法的不良行为。要常敲警钟。作风建设永远在路上,要教育亲属和身边工作人员遵纪守法,敢于在亲属问题上向私心私情开刀,不准他们打着自己的旗号到处招摇撞骗,不准他们利用自己的职权和职务影响经商办企业或从事中介等活动,谋取非法利益。

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篇12:学习总书记讲话,做合格共青团员心得体会

全文共 1749 字

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在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。

我是xx学院电子xx级二班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念?

我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

今年是中国共产主义青年团建团八十五周年,五四运动八十七周年。作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.

我加入团组织以来已有10年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:

在思想上:

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;

其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2015年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2015年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

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篇13:两学一做学习教育第三次集体学习发言稿

全文共 5467 字

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同志们:

今年年初,党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。省委、省局党组、省教育工委先后召开了“两学一做”学习教育动员部署会。这是中央继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后作出的又一重要部署,也是今年学院党建的首要任务。今天,我们在这里召开会议,进一步深入学习领会党中央、省委及省局党组、省教育工委精神,就我院“两学一做”学习教育进行动员部署。

刚才,光锋同志传达了党中央、省委及省局党组、省教育工委领导同志讲话精神和有关要求,随会也下发了学院“两学一做”学习教育实施方案,请大家结合具体实施工作贯彻落实。下面,我就开展“两学一做”学习教育,讲三点意见。

统一思想,充分认识学习教育的重要意义

习近平总书记强调,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来,我们党在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,又接着开展“两学一做”学习教育,充分反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力,是步步深入、环环相扣推进全面从严治党的必然要求,是绵绵用力、久久为功推进党的思想政治建设的重要实践,是全覆盖、全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。我们要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义和现实针对性,坚决克服“无用论”“重复论”“过头论”等错误认识,坚决防止走过场、图应付等消极倦怠心理,真正把学习教育抓紧抓实抓出成效。

开展 “两学一做”学习教育与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育都是党中央加强全面从严治党的重要举措,但其教育目的、内容与对象有所不同。群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育主要面向处级以上党员领导干部,而“两学一做”学习教育面向全体党员、全部党组织,是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手,是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。各党总支和全体党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务、推动学院科学发展的目标结合起来,把全面从严治党要求落实到基层党建的各个方面。要认真做好宣传动员,围绕专题学习讨论,坚持个人自学和集体学习相结合,积极开展专题知识竞赛、学习交流、培训考试等形式多样的活动;要创新方式讲党课,召开党支部专题组织生活会,开展民主评议党员,教育引导党员立足本职岗位积极为学院建设做贡献;各级党组织和负责同志要作表率,确保学习教育取得实效。

第二,强化问题导向,增强“两学一做”学习教育的针对性和实效性

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。学院党委制定下发了“两学一做”学习教育实施方案。“两学一做”学习教育的任务书、路线图、时间表、责任人等都很清楚,包括在规定动作基础上,安排了“五四三二一”的基本自选活动,关键是要结合工作实际,抓落实、出实招、见实效。

(一)要打牢“学”这个基础。学习是基础、是前提,是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。要坚持以学为先,把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为这次教育的基础工程来抓。一方面,要学好党章党规。全院的党员干部特别是领导干部要把学习党章党规摆在更加重要位置。党章是党的根本大法,是管党治党的总章程。党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。每名党员都要通读熟读党章和廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,明确做合格党员的基本标准,搞清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。领导干部更要学得更多一些、更深一些,要求更高一些、更严一些,要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党的组织制度、各级党组织的职责任务、党员领导干部必须具备的基本条件,以及地方党委工作条例、党组工作条例、干部任用条例等党内法规,着力提高履行组织领导工作所必须的政治素养和政策水平。另一方面,要学好系列讲话。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果。学习总书记系列重要讲话,学深悟透习总书记对教育事业和湖南工作作出的一系列重要讲话指示要求,每名党员要把握好“三个基本”,即学习领会系列讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实做到学而信、学而用、学而行。其三,要融会贯通学。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致,既有先导性、又有时代性,一定要贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深化对系列讲话的领会。

(二)要抓住“做”这个关键。“知是行之始,行是知之成”。“两学一做”,“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的,着眼点和落脚点就是要做合格共产党员。

做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 “四个意识”。这 “四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。判断一名党员合格不合格,最重要的是看“四个意识”有没有牢固树立起来、能不能自觉践行落实。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,最重要的就是看“四个意识”有没有牢固树立起来、能不能自觉践行落实,能不能坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,始终做政治上的“明白人”。

做合格共产党员,要践行“四讲四有”标准。中央要求,要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。合格党员标准既是原则的,又是历史的、具体的,从延安时期的“六条标准”,到改革开放之初“五种精神”,再到“四讲四有”,体现了共产党人的先进性既一脉相承、又与时俱进。“四讲四有”是着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的,每名党员干部都要以此来衡量自己、检视自己、校正自己,切实把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。在学习教育中,我们要根据各党总支(支部)的特点和自身的实际情况,区分不同层次和对象,把“四讲四有”标准进一步细化、具体化,提出更加有针对性和操作性的合格党员要求。每一名党员都要对照“四讲四有”这把标尺,对照所在党总支(支部)提出的合格党员要求,经常检视自己、校正自己,切实把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。教职工党员要自觉践行“四有”好老师的标准,党员领导干部更要在践行“四讲四有”标准基础之上,走在前列、当好表率。

做合格共产党员,要针对问题改。虽然我们在全面从严治党方面取得了突出成效,但通过巡视、巡查、审计、纪检以及教育督导也发现了不少突出问题,严肃党内政治生活、严明党的纪律规矩、恢复和发扬党的优良传统、营造风清气正政治生态的任务还十分艰巨。在开展学习教育时,要突出问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程。要把学习教育与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,与“雁过拔毛”式腐败专项整治、纠“四风”、治“陋习”专项整治结合起来,把解决“四风”问题、“不严不实”问题和党员不合格、党组织不合格的问题结合起来抓,前呼后应、纵深推进。中央和省委、省局党组、省教育工委方案中明确指出的共性问题,我们要认真对照检查,不折不扣的整改落实。同时,我们自身存在的特性问题,如,要着力解决党员领导干部执行党委领导下的校长负责制不到位、二级党组织政治和服务功能不强、教师在课堂上口无遮拦乱说乱讲等问题;要针对一些“病症在下面、根子在上面”的问题和“制定规定在上面、执行落实靠下面”的情况,既要抓好自身层面整改,又要善于“解剖麻雀”、追根溯源,让整改成果落地生根。既要立足当前,能改的马上改,让党员群众看到新变化新气象;又要着眼长远,举一反三、触类旁通,建章立制,明确标准,树立行为规范。要与党员干部日常工作生活紧密联系起来,防止“两张皮”,抓住关节点,强化针对性,细化党员干部日常教育管理制度,列出清单、深挖根源、对症下药,立行立改、落小落细,切实抓出常态、抓出习惯、抓出自觉。

第三,加强领导,抓好学习教育的组织实施

“两学一做”学习教育,是今年党建工作的首要任务,政治性强、涉及面广、要求很高。各二级党组织要统筹兼顾,强化领导,精细组织,确保“两学一做”扎实有效推进。

(一)强化责任落实。习总书记要求,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,要抓紧抓实抓好。各级党组织要把学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署。党组织主要负责同志要担任第一责任人,亲自部署,亲自参与,亲自指导,确保主体责任落实到位,各党总支要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是各党总支书记、支部书记是第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

(二)加强分类指导。习总书记指出,“如果囫囵吞枣,全国都统一步调、统一模式,这是形式主义;如果什么也不管,简单照抄照搬党中央部署,也是形式主义”。这次学习教育要坚持“一把钥匙开一把锁”,防止习惯思维和依赖心理,防止搞“一刀切”、“一锅煮”。 要紧扣各自特点、强化分类指导,要分层制定方案和计划,各党总支要结合本总支党员的特点制定方案,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,既要有共性要求、规定动作,也要有个性特征、自选动作。要创新自选动作,就要在构建现代职业教育体系、推动高校转型发展内涵发展、加强教师队伍建设上多做文章,比如,加快推进现代学校制度建设等热点难点问题,确定学习讨论题目、学习形式、主题活动,都要区别层次、灵活多样。凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都要鼓励,凡是有利于提高学习教育效果的措施都要倡导。要注重常态化建设,既要巩固好集中教育活动所取得的“集中治疗”成果,更要发挥好经常性教育的“日常保健”功能,要着力突出党支部这一基本单位,要抓实党支部书记的直接责任,认真计划、精心指导、严格考核,要坚持放手不撒手,把“处方权”往下放,让基层有更多自主权、有足够灵活性,让基层党组织当“小郎中”、“唱主角”。以党组织生活为基本形式,严格落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,运用好批评和自我批评这一有力武器,凸显党员在支部建设中的主体地位,以完善、落实党员教育管理制度为依托,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。对实习期的党员,按照就近就便的原则,参加学校党组织或实习单位党组织的学习教育,党员比较集中的也可成立临时党支部开展学习教育,学生党员毕业后,基层党委要对其参加学习教育情况形成鉴定材料,随党组织关系一同转到接收单位党组织;党组织关系保留在学校的,由学院负责继续做好学习教育工作。

(三)坚持从严督促指导。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,学院的督导组,要采取走访调研、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导检查,督促检查要到位,坚决防止走过场,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究问责;要把抓好学习教育作为各二级党组织履行党建主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的首要内容,对那些组织不力、简单应付、问题较多的党组织,要批评教育、严肃问责;对那些厌学浅学、不够合格标准的党员,该补学的要补学,该处置的要严格处置。

(四)加强宣传引导。这次学习教育面向全体党员开展、在群众身边进行,社会舆论高度关注,党员群众充满期待。所以,从一开始,我们就要以高度的政治敏感性,通过群众喜闻乐见、通俗易懂的方式,综合运用传统媒体和新兴媒体,扩大宣传的覆盖面、影响力。针对党员多样化学习需求,要充分利用党建网站、微信等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,扩大学习教育覆盖面。要突出典型引领,注重典型带动,结合纪念建党95周年,做好优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作,树立、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。要坚持“开门”抓教育,引导群众全过程参与、监督学习教育,特别要在查找问题、选树典型、民主评议党员、学习效果评估等方面扩大群众参与。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。希望广大党员干部以饱满的政治热情,积极投身入“两学一做”学习教育,以高度的政治责任感、优良的精神状态和扎实的工作作风,扎扎实实把学习教育活动搞好、开展好,充分发挥党员的先锋模范作用和各级党组织的堡垒作用,为立德树人、促进学院发展贡献力量!

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篇14:深化学习找差距转变作风促发展发言稿

全文共 916 字

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尊敬的各位领导,亲爱的同志们

大家好!我是收费三队的***。今天我演讲的题目是:转变作风差距,优化服务促征收!

前不久,站里在市局的号召下,开展了“解放思想找差距,转变作风促发展”活动动员大会,作为一名收费员,我的内心非常的激动。

这次活动动员大会的召开,使我明白贯彻落实科学发展观,不再是一句简单的口号,而是成为我们深入思考和实践的问题,也是找到差距,促进征收的根本所在。

高楼,何以耸立?

大树,何以参天?

根基,决定一切!

而我们的根基,就是我们的作风!

如果,作风不正,作风不实,不但难以成为和-谐社会建设的领头人,反而会影响我们与司乘人员的关系,甚至激化矛盾,影响公路现代化建设。

而我深知,虽然公路人岗位平凡,但肩负的却是崇高而伟大的事业,我们虽然是一个平凡的人,却有着一颗不平凡的心。

今年4月7日,一辆三轮车不慎将近2吨价值5000元的盘园钢筋遗失在路旁,正在值班的文英、老康及时将情况向管队长作了汇报,并联系车辆追赶失主,直到失主认领。为了感谢她们拾金不昧,助人为乐的高尚品德,车主赠送锦旗表示感激之情,对此次事件进行了新闻报道。

这说明了什么?这说明我们的根基,我们的作风,都是塌塌实实的,而我们要做的就是要保持这种作风,并且要做到爱岗敬业,乐于奉献,而且要以自己的实际行动来维护窗口形象。

“优化服务促征收”,这不是一句空话。

我们都知道,公路事业的成长发展是一项长期而艰巨的任务,不可能毕其功于一役,因此要特别注重创新有益的活动,结合我们收费站的实际情况,我站设立了便民服务亭,并为司乘人员供应开水,提供简易修理工具、急救药品以及交通旅游图等,为过往司乘人员提供便利,赢得了过往司乘人员的广泛赞扬和一致好评,充分展示了河南公路的风采,塑造了河南公路的良好形象。

过往的成绩应该得到肯定,但只有解放思想、创新领域才能拓宽,寻找差距、转变工作作风,优化服务才能促进通行费的征收。

所以,在以后的工作中,我们要做到塌塌实实,认真负责,精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为司乘人员排忧解难,努力构建和-谐收费环境,为公路事业添光增彩,为继续解放思想,推动科学发展,促进社会和-谐做出新的贡献!

同志们,让我们携起手,创造新的辉煌。

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篇15:党员干部守纪三问发言稿

全文共 1636 字

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当前,教育实践活动已进入查摆问题、开展批评的关键环节。不过,一些党员干部在活动中精神懈怠,疲于应付、敷衍了事,得过且过,批评不出汗水,整改不动真格,落实不出成效。究其原因,在于宗旨观念淡薄,权力意识缺乏,公仆角色错位,没有弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”。

自我“三问”是思想必修课,实践“三问”是行动总开关。作为一名党员干部,就要从思想和行动出发,答好“三谁”之问,做到“三问”后行,走稳群众路线。

一问“为了谁”,以“自问”的勇气告诫自己。党员干部代表群众利益,为群众打算,但不能简单以个人想法代替群众意愿。要时常以“自问”的勇气告诫自己“为了谁”,掌好事业“方向盘”。代表不代替,特别要涵养“三气”。一是攒好人气。群众心中自有秤。要扬长避短,既听得进顺耳良言,又听得进逆耳忠言,既在赞语中看到进步,也在冷言中看到不足,始终以群众意愿为干事准绳,攒人气更留人心。二是聚好和气。同心协力土变金。要凝心聚力,与领导,心往一处想,劲往一处使,服从不盲从;对同事,既讲分工,又讲协作,补台不拆台;待基层,多一点支持,少一点苛责,同心不多心,始终以事业发展为“最大公约数”,聚和气更筑和谐。三是接好地气。乡语口碑含民声。要深入基层,听真声音,真听声音,身到更要心到,心动更要行动,俯下身子听群众的烦心事,放下架子解群众的挠头事,挽起袖子办群众的跺脚事,始终以群众口碑为最高奖赏,接地气更通民气。

二问“依靠谁”,以“自察”的意识提醒自己。党员干部根植于群众,力量源泉在群众,但不能放任主观努力简单依赖群众。要时时以“自察”的意识提醒自己“依靠谁”,提高工作“加速度”。依靠不依赖,关键要提升“三力”。一是业务力。业务是立身之阶。群众工作没有专门的教科书,要强化自学意识,学习领导决策思考的大局观,科室具体事务的操作法,基层应对问题的土办法,在汲取众人智慧中努力成为群众工作的行家里手。二是挖掘力。挖掘是进步之源。群众工作没有放之四海皆准的灵丹药,要强化提炼意识,注重适应新形势、新情况、新需要,挖掘吸收老办法中的新精华,上级指示中的新精要,基层经验中的新精髓,既不照搬照抄,也不全盘抛弃,始终多想一层、深思一步。三是创新力。创新是发展之魂。群众工作不全是畅通的现成路,要强化突破意识,敢想敢干,善破善立,注重在新的实践中找到新的结合点,使具体经验系统化、感性认识理性化、成功做法制度化,不断探索群众工作发展新思路。

三问“我是谁”,以“自省”的态度反思自己。党员干部是具体的岗位责任人,也是群众中普通一员,但不能简单因群众之名而失位。要时刻以“自省”的态度反思究竟“我是谁”,找准人生“坐标点”。定位不失位,重点要做到“三守”。一是守土尽责。岗位就是最大的职责。要把岗位当成坚守的阵地,知晓职责、牢记职责、勇担职责,无论大事小事,无论何时何处,都以最高的标准要求自己,确保岗位“城池”固若金汤、万无一失。二是守好本分。岗位就是最大的规矩。要把岗位当成严谨的程序,按规矩办事,以规矩服人,不该问的不问,不该说的不说,不该做的不做,规规矩矩扮演好自己的角色,确保岗位“程序”不走样、不变异、不删减。三是守住底线。岗位就是最大的形象。要把岗位当成一块试金石,始终存有一份利剑高悬、警钟长鸣的意识,始终保持一种如履薄冰、如临深渊的危机感,常念“紧箍咒”,净化“社交圈”,管住“小爱好”,确保岗位“底线”攻不破、越不过,树强党员干部的良好形象。

我们的党员干部必须给自己准确定位,找准自己的位置,弄清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”这三个问题,将“三问”而后行作为常态,坚持走我党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,进一步提高思想认识,提升党性修养,更好地扎实深入基层,紧密联系群众,急群众之所急,忧群众之所忧,切实为群众排忧解难,并问计于民、问需于民、问策于民,尊重人民群众的智慧和力量,不断增强与人民群众的血肉联系,以公仆之身依靠群众,以公仆之心服务群众。

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篇16:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 1211 字

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在中共中央统一部署下,包括中央纪委监察部在内的多个中央机关已完成清理党内1000余件法规文件。站在依法治国的高度,通过梳理和修缮,重塑党规党纪的严肃性和权威性,为从严治党提供明确的制度保证。

拥有一整套党内规则,这是中国共产党的一大政治优势。在革命战争年代,我们党就是靠严明的党纪,维护党的集中统一,保持党的凝聚力、战斗力。老一辈无产阶级革命家在长期革命斗争中,把“严守党的纪律,保守党的秘密”渗透到了骨髓里。党取得执政地位后,党规党纪成为管党治党的重器。经过长期实践探索,我们党逐步形成了完整的党内规则制度体系,包括党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则7种类型。党规党纪明确了党的性质宗旨、纲领目标、组织保障、行为规范、纪律约束,是我们党永葆先进性、纯洁性的根本保证。

认真学习贯彻党章,严格遵守党纪党规,要真正认识学习的重要性和必要性。我们要充分认识学习贯彻党章的重要意义。党章集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动、加强党性修养提供了根本标准,为从严治党提供了根本依据。对我们这样一个拥有近8600万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,意义十分重大。加强党的建设,必须认认真真地学习贯彻党章。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗,党才能有很强的创造力、凝聚力、战斗力,才能巩固党的执政地位,保持党的先进性,党才能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

认真学习贯彻党章,严格遵守党纪党规,要充分体现在全心全意为人民服务上。中国共产党把全心全意为人民服务作为根本宗旨写进了党章,鲜明昭示我们党是代表全国各族人民根本利益的政党。 “群众利益无小事”,“群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重”。要敢于知难而进,想群众之所想,急群众之所需,解群众之所难,通过自己的工作,努力为群众带来实实在在的利益。坚持党的群众路线,深入一线,倾听群众呼声,反映群众意愿,使各项决策和工作符合实际和人民群众的要求。

认真学习贯彻党章,严格遵守党纪党规,要充分体现在严格执行党的组织纪律上。加强纪律性,革命无不胜。这是党领导中国革命几十年来的宝贵经验。我们的党是一个有严格组织纪律的党,党的纪律是党的事业成功的重要保证。严格遵守和执行党的纪律,对维护党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,保证实现各项任务是十分重大的。要通过学好用好党章,加强每个党员的党性修养,强化严格纪律观念。

全面推进依法治国的旗帜已经举起,这代表了执政的中国共产党的态度、立场和方向。建设社会主义法治国家是个长期过程,可能需要几代、十几代人的努力。目标越高远,就越要立场坚定、脚踏实地、务实创新。只有这样,才能使管党治党和治国理政相互促进,推进社会主义法治国家建设。

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篇17:干部作风突出问题及建议

全文共 3061 字

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领导干部作风关系党的整体形象和执政地位,关系人心向背和党的生命,关系国家的生死存亡。近年来,通过系列作风建设主题活动,干部作风建设有了明显改观,但也存在诸多不容忽视的问题

一、当前干部作风之存在的问题

近年来,通过三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,广大党员干部的作风发生了明显变化,绝大多数干部能够深入实际,联系群众,廉洁奉公,勤政为民,干部作风整体上是不断好转的。但是对照新形势和新任务的要求以及人民群众的愿望,在领导干部作风建设上还存在着不小差距。

学风不浓。少数干部心浮气躁,精神不振,思想消极,不认真学习理论,不深入思考问题,不善于用科学的理论指导工作,习惯于凭经验想问题,办事情。工作中不能按规定执行政策,在执行重大事项报告制度等方面做的不够好。一些干部对学习缺乏紧迫感和自觉性,忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高,不善于用科学的理论指导工作,习惯于凭经验想问题、办事情,特别是对市场经济知识、科技知识、现代管理知识和法律法规知识知之甚少,出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题。

思想解放程度不够。现实具体表现为在制定部门工作计划时,不利因素考虑得比较多,谋求超常规发展的大举措还比较少;少数领导班子及领导干部满足于已有成绩,认为本地经济社会发展形势不错,可以松口气了,缺乏居安思危的忧患意识和锐意进取、敢为天下先的创新精神。

理论与实际联系得不紧密。没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解,造成理论学习与实践“空对空”、“两张皮”。表现为在贯彻落实上级精神有时带有机械性,不结合本村实际,甚至依靠行政命令的方法去落实,有的则盲目实行了“一刀切”,用硬办法落实基层工作。还有个别干部在执行党和国家政策,党委、管委决策时,方法不当、措施不力,导致工作难以落实,甚至引起上访,造成了一定的负面影响。

工作作风不实。少数干部存在不同程度的形式主义和官僚主义。主要表现在浮在上面多,深入基层少,电话遥控指挥多,深入实际少,个别干部在感情上和人民群众仍存在距离,不愿意也不善于做群众的思想政治工作,对群众的疾苦充耳不闻,吃不得苦、受不了累,开展的工作和活动只做表面文章,不能解决实际问题。有的部门依然存在着门难进、脸难看、话难听、事难办的问题,工作人员故意刁难、推诿扯皮的现象屡禁不绝。

自身建设不够重视。少数基层干部不重视防微杜渐,把吃吃喝喝视为平常小事;个别领导干部生活交友不慎,律己不严,纪律松懈,行为不端,有的在公共场所参与赌博,有的用公款大吃大喝,用公款进行娱乐性消费,在八小时内外表现不一;极个别的干部,经不起诱惑,超越了红线,犯了错误甚至触犯了法律,在群众中造成了不良影响。

存在问题的主要原因

理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

为民服务缺乏主动性。主要是党员干部个人放松对主观世界的改造。有些干部对加强理论学习的重要性认识不足,认为理论学习没有实际意义,对于学习处于一种“自满和知足”状态。一些基层干部认为工作太多太忙,平时忙于事务,没有时间学习,偶尔坐下来,也是“走马观花”,沉不下心来钻研,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,造成了思想上忽视群众、忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益,在工作上淡漠群众。久而久之,理想信念和宗旨意识逐步淡忘,艰苦奋斗的优良作风逐步丧失,共产党人的道德情操出现了滑坡。

监督管理缺乏操作性。干部教育、管理、监督的制度体系还不够健全,学习方法存在形式单一、培训渠道狭窄、内容重复等问题;学习动力不足,学习教育没有形成一套科学的考核和奖励制度,考学制度落实得不够理想,造成党员干部“学与不学一个样”、“学深学浅一个样” 、干好干坏一个样、干多干少一个样、干与不干一个样的错误思想,没有一定的压力和动力,基层干部管理制度还有待于进一步完善。

加强和改进作风建设的对策

加强领导干部作风建设,是一项长期而艰巨的任务,要针对当前领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题和深层次原因,抓住“四个环节”,全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,着力解决突出问题,努力实现干部作风的进一步转变。

加强教育,提高干部队伍的思想政治素质。一是强化政治理论学习。在内容上,当前主要是十八大精神、习近平总书记的重要讲话,同时,还要学习党章和党的历史等;在方式方法上,要做到丰富多样;在措施上,建立干部理论学习的激励约束机制,加强对学习的管理监督和考核;在效果上,要做到“精”和“用”。二是经常性地开展专题教育活动。要针对不同阶段领导干部作风建设中存在的不同问题,经常性地开展一些专题的党性党风学习教育活动,突出针对性、实效性。三是注重典型引路。坚持用身边的先进典型对党员领导干部进行示范引导,用反面典型进行警示教育。开展“廉勤兼优”党员干部和“廉内助”评选活动,使广大干部学有榜样,追有目标,在先进典型的带动下自觉锤炼自己的作风。

突出整改,着力解决群众反映强烈的问题。要从群众反映最突出的问题抓起,从基层意见最大的问题改起,从群众要求最强烈的事情做起,加大整改力度,对自身存在的问题,不回避、不掩饰、不护短,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题。要本着实事求是的态度,结合自身特点,到基层单位、到服务对象中去,到矛盾多意见大的地方去,广泛听取意见,找准自身存在的主要问题,有的放矢,对症下药,做到突出问题不解决不放过,整改措施不落实不放过,长效机制不建立不放过。

强化监督,健全监督管理体系。一是健全监督网络。主要是党内监督、群众监督和新闻舆论监督网络。必须重视党内监督尤其是班子内部监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度,自觉参加组织生活,发扬批评与自我批评的优良作风。群众监督具有直接性、广泛性和有效性的特点,应充分发挥人民群众、社会团体、民主党派的监督作用,努力拓宽群众监督渠道,广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。同时还应加大新闻舆论监督力度,强化舆论开放度,通过制定有关制度,确保其正常发挥监督作用。二是实行全程监督。着重解决现行监督滞后问题,必须把事前监督、过程监督和事后监督较好地结合起来。把监督的关口前移,加强主动监督,加强事前防范和过程监督,做到领导干部的权力行使到哪,领导活动延伸到哪里,对他们的监督就延伸到哪里,包括八小时以外的主要表现。

建立长效机制,深化制度建设。在提高自身素质方面,要建立健全政治理论学习制度,聘请专家定期讲课与知识更新制度;在作风方面,建立健全调研制度、优质服务制度;在决策方面,建立健全决策程序制度,包括决策前的调研考察制度、决策中的论证征求意见制度,决策后的督办落实制度;在保持班子团结方面,建立工作沟通制度,完善民主生活会制度;在约束方面,建立完善和实行谈话提醒制度、组织部门与纪检部门联系通报制度、离任审计制度、群众反映领导干部个人重大问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等;在生活作风方面,认真贯彻执行中央关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善相关制度,使领导班子和领导干部的工作更加程序化、规范化,保证加强党的作风建设的具体要求落到实处。

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篇18:突出政治纪律强化核心意识发言稿

全文共 1886 字

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不久前结束的党的十七届中央纪委五次全会提出,必须严明党的纪律特别是政治纪律,坚决维护党的集中统一。军委纪委召开的全军纪律检查工作会议也强调,部队纪检监察工作,最根本最核心的就是严明政治纪律。提高党员干部的政治纪律意识,说来重要但在实际工作中容易被忽视。只有紧密结合实际抓好政治纪律意识的培育,才能使广大党员干部时刻绷紧政治纪律这根弦。

政治纪律是一定阶级和政党的利益的集中体现。党的纪律是党的生命,政治纪律是党的纪律中最重要的纪律,是党的全部纪律的基础,它是维护党的政治方向、政治原则和政治路线的行为规范,是约束党的各级组织和全体党员政治言论、政治行动、政治立场的行为规则。严明党的纪律尤其是政治纪律,保持全党在指导思想、路线方针政策和重大原则问题上高度一致,是维护党的团结统一、维护中央权威的重要保证,是贯彻落实党的路线方针政策和各项决策部署、确保政令军令畅通的重要前提,也是坚持党对军队绝对领导、铸牢官兵军魂意识的内在要求。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。为了实现党的纲领和主张,坚持党在政治上的原则性和组织上的纯洁性,我们党从成立之日起就十分重视政治纪律,要求每个党员和每个要求入党的人都必须承认党的纲领和章程,拥护党的政治主张。1927年党的五大关于《组织问题议决案》中第一次明确地提出了政治纪律这个概念。议决案的第三条指出,党内纪律非常重要,但宜重视政治纪律。党的十一届三中全会后,党的历次代表大会都强调遵守党的政治纪律问题。2007年,党的十七大报告再次明确指出:全党同志要坚决维护党的集中统一,自觉遵守党的政治纪律,始终同党中央保持一致,坚决维护中央权威,切实保证政令畅通。

在新的环境和条件下,有的党员干部政治纪律意识有所弱化,听信、传播不讲政治的笑话,甚至搞政治上的自由主义;有的对上级指示精神合意的就执行,不合意的就在贯彻执行中打折扣,甚至不执行。我们党是一个有统一意志和行动的执政大党,我军是一支高度集中统一的人民军队。如果没有严明的政治纪律,党的组织和党员各行其是,党的组织就会成为一盘散沙,党的路线方针政策就不能得到很好的贯彻落实,政令军令畅通也就成了一句空话,部队就会丧失战斗力;如果不坚决维护党的政治纪律,听任个别党员干部理想信念缺失、我行我素、阳奉阴违,党就会从政治上松懈、组织上涣散,就不可能成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,党对军队的绝对领导就会削弱,甚至有变质、瓦解的危险。

随着改革开放的不断深入,经济社会飞速发展,各种社会矛盾错综复杂,不同思想观念相互激荡,在这种背景下,提高党员干部的政治纪律意识,严肃党的政治纪律,具有非常重要的意义。一是组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论中关于严肃党的政治纪律的一系列重要论述,学习胡锦涛总书记对严肃党的政治纪律提出的要求,深入学习党章、党内政治生活若干准则、党纪处分条例等党内法规,加强对党员干部的思想政治教育、党性党风党纪教育和遵纪守法警示教育,使政治纪律教育经常化、制度化、规范化。二是将政治纪律意识渗透到党员干部的日常养成之中。政治纪律无小事。大至对党的路线、方针、政策的理解执行,小至个人精神状态、生活琐事,都可以反映出一个人对待政治纪律的态度。作为党员,个人生活原则、朋友交往纯属私事,但作为领导干部,如果政治嗅觉不敏感,政治信念不坚定,在一些看似不大的问题上犯错误,就可能给党的事业带来不良影响。因此,严守政治纪律既要做到在大是大非问题上立场坚定,旗帜鲜明,也要在生活小节、平常小事上守规矩。三是领导干部要做好表率。党的各级领导干部是党的路线方针政策的直接执行者,在严肃政治纪律这一重大原则问题上,必须以身作则,始终保持坚定的政治信念和清醒的政治头脑。四是各级党组织要始终自觉地把维护和执行党的政治纪律融入党的政治生活之中。经常分析研究本单位本部门执行党的政治纪律的状况,对容易出现问题的重要时段要防患于未然;对违反政治纪律的苗头性、倾向性问题要及时制止;对突出问题、重点问题要采取解决的措施。要正确处理维护政治纪律和发展党内民主的关系,一方面要加强党内监督,用严格的政治纪律约束和规范党员干部特别是领导干部的政治行为,另一方面要保护党员行使党章赋予的权利,同时要坚决维护党的民主集中制,决策讲民主,执行讲集中,努力营造有集中又有民主,有纪律又有自由,有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。通过强化政治纪律教育,使广大党员干部不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

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篇19:组织生活方面存在的突出问题

全文共 2253 字

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就目前组织生活的整体成效来看,确实还存在着诸多不尽人意之处,与新的形式、新的任务对我们的要求还相去甚远,与党员自身发展的需求还不相适应,与党委、政府对机关党建工作的要求还有差距。基于以上思考,本文拟从机关党组织生活的现状入手,就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。

一、现行机关党的组织生活的基本形式

近年来,机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有:党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会,以及党课、民主评议党员等,通过以上活动对党员进行党的知识教育,学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识,传达上级党组织的文件精神,开展批评与自我批评,议定党内有关重大事项等。总而言之,机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。

一是坚持“三会一课”制度,发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习新时期党的路线方针、政策,学习传达中央及上级党组织的文件精神,学习时事政治、法律知识及相关业务知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势的需要,更好地完成各项工作任务。

二是坚持民主生活会制度,发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评,互相监督,互相帮助,分清是非,沟通思想,总结经验教训,统一认识,从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会,既增进了同志间的思想交流,密切了上下级关系,又加强了广大党员对领导干部的民主监督,形成了一个良好的监督机制。

三是坚持开展有益活动,增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动,以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式,增强活动效果,如:缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等,对党员进行教育,通过开展这些党员喜闻乐见的,既富有娱乐性又有教育意义的组织活动,进一步增强了党组织的活力和战斗力。

二、存在的问题及原因分析

从目前机关党组织生活的现状看,总体上实现了组织生活的制度化,在加强党性锻炼,提高党员队伍素质,强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端,主要表现在:

1、组织生活形式主义现象较严重,质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”,造成了过组织生活时自我批评多,相互批评少,你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象,有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主,注重宣传大政方针,念念文件,读读报纸,然后泛泛提几点要求,内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强,对党员关注的热点和核心问题把握不准,释疑解惑的说服力不强,组织生活联系党员主观世界,解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新,与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中,大多数以开会形式过组织生活,而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主,80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少,而且现有党员比例较高,一些机关基本上全员都是党员,因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在,这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步,党员素质的不断提高,民主意识的不断增强,获取信息渠道的不断多元,现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求,与新形势、新任务的要求不相适应。

4、党员参加组织生活被动应付,缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度,以工作忙等理由推托,表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一,内容枯燥无味,没有吸引力,缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”,缺乏党内民主,参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

5、领导干部参加组织生活较少,监督作用缺失。目前,机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化,总以这样或那样的理由不参与组织生活,努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外,支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出:“对于我们党的各级领导人,应该有监督。这种监督来自上面,来自下面,来自群众,也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定,党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径,尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活,则组织生活的监督功能就很难体现。

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篇20:不忘初心党员常青学习教育座谈会发言稿

全文共 1852 字

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窗口单位直接服务群众,市民群众从窗口服务中直观感受“两学一做”学习教育成效。市直机关工委始终将市直窗口单位作为“两学一做”督导重点,要求市直各窗口认真落实“四结合”,拓展“支部主题党日+”内容,让窗口单位党员常青、服务常优、市民群众常满意。

一是始终不忘初心,党员常学常青。“两学一做”基础在学,学当内化于心,夯实思想基础,提升合格党员的政治底色。市直各窗口单位根据窗口服务时间无法机动的特殊性,利用休息时间认真学习。例如,全市地税系统要求党员干部每天提前上班,利用晨会时间开展学习教育,落实“三会一课”制度,利用休息时间撰写学习教育心得体会,手抄《入党誓词》和《党章》。市国税局创造性地运用“互联网+”思维,在党建之窗开辟网上考核专栏,授权各支部登陆权限,每周上传支部学习笔记、考勤记录等图文详情;机关党办网上了解各支部学习情况,将学习—反馈—监督高效结合。市食药监局严格落实“局长抓全局、书记抓支部、处长抓处室”责任机制,推进“两学一做”学习教育与监管工作有机融合,做到“学、做、改、促”相贯通,确保学习效果。市质监局服务窗口组织开展了手抄党章党规、重温入党誓词、参观五大会址等学习活动,并教育党员干部在学习教育中努力实现“双融双创”——将党性与作风相融,在作风建设中锤炼党性,一名党员一面旗;将党建与业务相融,在业务开展中夯实党建,一支队伍一股劲,仅上半年就办理审批事项35560件。

二是坚持问题导向,服务常改常优。市直各窗口单位努力在“做”上见真章,在“改”中出成效。例如,市工商局现有行政审批事项共4类,涉及的具体业务内容达100多项,专业性操作要求非常高。此前,该局驻市民之家工商窗口按类别分窗口专项服务,给办事群众带来不便。在第一个“支部主题党日”活动中,窗口党员喊出“方便让给群众,烦琐留给自己”的口号,提出“一窗通办”服务新举措,申办人在一个窗口即可办理所有工商登记业务,高峰期窗口申办人平均等候时间,较此前缩短了15-20分钟,11名窗口人员从以前的“专科医生”变成“全科医生”。市国土规划局行政审批处按照集中服务的工作要求,实现31大类事项全部纳入市民之家窗口办理,办件环节由原来4-5个压缩至2-3个环节,并在市民之家增配了业务骨干开展集中审批工作,实现了行政审批“三集中”、首席代表制和“经办人-处(科)室负责人-首席代表”三步出件的审批机制,目前市局所有行政审批服务事项平均办理时间仅为法定时限的25%。市不动产登记中心针对近期各区不动产登记量激增150%-200%的实际,在各区分中心推出延时服务、上门服务、预约服务、主动服务等一系列特色服务,稳步推进网上审批,让群众少跑路,受到服务对象一致好评。武汉科技馆针对新馆人流量大的特征,推出“亮身份、树形象、做表率”主题活动,在对外公众服务窗口醒目处摆设“共产党员示范岗”标识牌,向广大观众亮出“做合格党员,有困难请找我”宣传承诺,努力打造文明城市亮丽窗口。市政务服务中心机关党员带头下沉到办事大厅,开设党员线上线下帮办服务区,将“线上预约、线下帮办”与“现场指导、网上办结”紧密结合起来,为办事企业和市民提供不间断咨询辅导、复印扫描、全程代办、预约取件等免费服务。市房产交易中心按照“当天受理、科学调度”的原则,保证群众的办证申请当天受理完毕,在业务高峰时期,采取增设机动窗口、科学调配人员、延长工作时间的方式,尽可能满足群众的办事需求,做到服务窗口“不限号”。

三是认真服务群众,工作常抓长效。市直各窗口单位认真落实“支部主题党日+”内容,与联系服务群众紧密结合。例如,市人社局东湖分局开展“支部主题党日+人社服务”活动,组织20余名党员到清和里社区设立就业、社会保险等9个咨询服务点,发放宣传资料,宣传相关法规及惠民政策,热情回答群众询问,告知具体业务操作流程,并留下各自联系方式以便提供后续帮助。武汉住房公积金管理中心高校分中心开展“进校园进社区送服务”主题党日活动,帮助14条街道1851名基层工作人员建立了公积金制度;铁路分中心将主题党日活动与现场办公相结合,坚持每月安排党员先锋岗到信阳、襄阳两地进行现场服务,上半年共服务两地群众2千余人,现场办理公积金各项业务4千余笔。市环保局窗口部门进一步加大政务公开力度,优化审批流程,将“决不让办事群众来回跑冤枉路”列为工作准则,要求窗口工作人员在热情接待群众同时,必须主动对受理要求做到一次性告知,发现问题及时告知办事群众,上半年共受理528件审批事项,群众满意率100%。

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