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鱼膘的启示作文汇集20篇

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篇1:《绿野仙踪》读书笔记及启示

全文共 751 字

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我无意的发现了《绿野仙踪》这本书,它讲述了善良美丽小姑娘多萝茜在澳芝国的奇遇。

故事里的人物有:纯真善良,富有爱心,坚持不懈的多萝茜;沉着,温柔,不自信的稻草人;坚强,不怕挫折的铁皮樵夫;勇敢,爱帮助他人,胆小的狮子;善良美丽的北方女巫和南方女巫;邪恶丑陋的东方女巫和西方女巫………

这个充满趣味和幻想的故事讲的是:多萝茜和亨利叔叔、爱姆婶婶,还有小狗托托居住在堪萨斯大草原上。突如其来的龙卷风把多萝茜和小狗托托刮到了一个陌生而又神奇的澳芝国里,多萝茜在寻找回家的路上,先是遇上了没有脑子的稻草人,之后遇到了没有心的铁皮樵夫和胆小的狮子,为了实现各自的心愿,踏上了旅程。在路上他们遇到了种种困难,但是在他们互相帮助,团结友爱,毫不气馁的努力下,让他们在路途中不知不觉克服了自身的弱点,不断成长,最终都如愿以偿的满足了自己的愿望。

看完这个故事后,我喜欢上了多萝茜,同时也被她不畏艰险的精神,与同伴有福同享、有难同当的优秀品质感动了。在澳芝国这个陌生的地方,她始终坚持着回家的希望,并且每次遇到麻烦和困难的时候,都会表现出坚强的意志。她不是任人欺凌,而是想办法应对。我想,如果是我在这个陌生的地方,会像多萝茜这样勇敢,这样乐观吗?可能我会六神无主不知所措,更别想坚持着回家的欲望。多萝茜那么的自信坚强,而我却经常在困难面前退缩,我要把她当做我的榜样,在我害怕,没信心时,想想多萝茜,就一定会变得坚强的!

在这个故事中,我还学到了友谊的重要性。当朋友陷入困境时,一定要及时伸出援助之手,帮朋友走出困境。我相信如果多萝茜没有稻草人、铁皮樵夫、狮子这些好朋友的帮助,也不能顺利回到家乡。我也要向他们学习,有困难的时候,和同学们团结一致,互相帮助。

《绿野仙踪》告诉我们;要坚持自己的梦想,不轻言放弃。团结一致,互相鼓励。

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篇2:启示作文

全文共 687 字

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我家客厅的窗户,是很阔大的那一种,站在窗前,外面的像宽银幕似的,一览无遗了。

这样的窗户,给狗狗观察室外的动静提供了极大的便利。每当外面有狗狗吠叫,它会立即跑到窗户前进行观察;若是窗户外有人喧哗,它依然会跑到窗前查看动静,而且查看得十分投入,十分仔细。

布鲁的.这一动作,我知道,它这是醉翁之意不在酒,是在向往野外的风景呢。当然我家的房子还不算小,但在布鲁看来,再大的房子也只是房子,而不是山野。

据介绍,边境牧羊犬是在草原上的一种工作犬,有“风中牧者”之誉。也就是说,真正展示边境牧羊犬英姿的地方,不是在宽大的房子里,而是在辽阔的草原上。

为此,只要我有空闲,都会把它带到野外去。在离我住家不远的地方,有一个公园叫做“两河森林公园”,占地三千多亩,那里不仅准许狗狗进入,而且还有极其广阔的草地。这里虽不及草原,但至少比我家小区里的草地大多了。

每次来到两河森林公园,布鲁的表现都让人激动。它一扫平日趴在地板上打瞌睡时的萎靡与慵懒,在草地上胡乱狂奔起来。它奔跑的样子,不愧为是“风中牧者”,如闪电,似旋风,更像一团黑色*的火焰。在这里,对它来说,狂奔就是主题,狂奔就是目的,虽然没有羊群可牧,虽然没有草原那样的空间保障驰骋,但是,这毕竟是野外,毕竟的草地,毕竟可以让呈现出飒飒猎猎的英姿、蓬蓬勃勃的朝气。

在它的奔跑中,就会看见,它矫健的身姿、沉着的目光,它狂放的心性*、粗犷的气质,是那么的完美,那么的豪迈。天下的一切景物,仿佛都在它的奔跑中洋溢着亢奋的魅力、激越的风采。

其实,渴望回到大自然的,不仅仅是狗狗,还有人,只是在钢筋水泥的都市里,人,已经没有了“风中牧者”那样的生命形态。

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篇3:荷花的启示作文

全文共 388 字

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我们小区里有一池荷花,每当我玩耍时都会看到这一池荷花。

一般,只有留心观察的人才会发现:荷花有一种“特异功能”,每当雨过天晴的时候,荷叶上就会有一些“小雨珠”,晶莹又可爱。雨水洒在荷花上但荷叶总不会湿,雨珠从上面滚下来,一丝痕迹都不留,反而显得更加洁净、碧绿。如果你按一按荷花,它就会自动的浮起来,哦!原来,荷花是鼓状的,不容易沉,因为它中间的支撑力很强。是不是非常神奇!

通过这件事我得到了这些启示:假如我用荷叶做衣服,那不是可以不怕雨淋了吗?我们还可以想到:如果借助一下荷花的漂浮能力,做一个可以在水上行走的雨鞋,这样就可以随心所欲地在水上行走了。我们还可以做一套潜海服,这样我们身边全都是空气,因为荷花沾不了水嘛!这样一来就不怕高密度水压了,人就可以轻松自如地在海里畅游个痛快!

在我们的生活中,还有许多事还未解密。我们每一个人都需要有一双会发现的眼睛。来,我们一起创造未来!

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篇4:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 424 字

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这是一本19世纪创作的科幻小说,内容非常惊险、新奇,耐人寻味。主要是讲人们发现了一只“独角兽”,撞沉了许多船只,而作者和作者的仆人孔塞依却被请到了进攻了进攻“独角兽”的“林肯号”上。在一次碰撞中,作者、孔塞依和一位叫尼德兰的鱼叉高手落水了,他们被“独角兽”里的尼摩船长软禁了起来,在海底经历了许多风风雨雨。当然,那“独角兽”其实是潜水艇!

其中,最让我吃惊的是潜水艇去南极遇险,周围全是冰山,潜水艇无法上去“换气”,里面的人严重缺氧了。这真是太惊险了,我看的时候就感觉肺里似乎没有空气了!看到潜水艇成功脱险时,我欢呼起来,似乎是我脱险了一样!

还有一段也令我记忆犹新,那就是和大章鱼搏斗的场景。那场景太恐怖了,一群可恐怖的章鱼和人们搏斗,人们用斧子砍它,它用腿卷人,用墨汁喷人。我紧张极了,加上作者写得生动逼真,仿佛一只丑陋的大章鱼就在我的眼前!

读完整本书,我不禁感叹:“作者的想象力真丰富,而且符合实际!”的确,因为我们现在不是真的发明出潜水艇了吗?

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篇5:启示作文

全文共 391 字

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“没有花香,没有树高,我是无声无息的小草”每当这首歌从我耳边响起,我对小草的敬意就油然而生。

是啊,小草不象花儿用香味去吸引人,也不象大树那么高,但小草一直在为人类默默地奉献着。绿莹莹的足球场上,那不是小草的身影?美丽的森林,如果没有小草的衬托,不也就黯然失色?……

小草不但为人们奉献着,还有顽强的生命力。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代大诗人对草那完顽强生命力的写照。一个秋天,爸爸单位的草枯了,我以为小草们死了,不会再长了。可第二年春天,小草们居然第一个绿了,在温暖的阳光下沐浴,一阵风吹过,小草们弯了弯腰,好象在做操,也象在说:“大家好,我回来了!”

想一想,在生活中,也有许多像小草一样的人。高楼的确美丽,但在光彩的背后有多少个象小草一样的工人呀!创造微软公司的比尔盖茨固然伟大,但在他的身后,有多少个像小草一样的员工啊!

小草,是平凡的,也是伟大的。

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篇6:五年级《待业啄木鸟》漫画的启示

全文共 1028 字

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我曾看过中国这样通过一则可以带有一种讽刺艺术意味的漫画:在某一天,一个比较偏僻的小森林里,有一个伐木工撸起了学生自己的袖子,点了没有一根烟吸了不少起来,抡着一把比自己就是胳膊力量还要粗的斧头,在一棵大树上生活留下最后一道又一道的伤疤。这时,有一只无家可归的啄木鸟飞了我们过来,落在社会这个伐木工的肩膀上,望着他的脑袋说:“这段木头里一定有虫。”

看了这幅漫画,我在一笑之余,感到的是可悲。为什么人的脑袋是“木头”,而且他们还会长虫?后来我从课文《只有通过一个国家地球》中得知:地球上的资源管理本是企业可以进行再生,长期给人类做贡献的。可是却因为人类对森林的乱砍滥伐;对资源的过度开采;对环境的不爱护,使原先可再生的资源问题变得更加不可避免再生。如果没有长期存在这样老师的话,必将会影响导致出现一系列研究自然生态灾害。这脑袋的“木头”就是利用大自然,人们对于破坏大自然,就等于在伤害到了自己的脑袋,为了提高我们的家园,为了实现我们需要自己,我们生活是不是该适可而止!这脑袋里的“虫”就是因为贪婪虫!自私虫!就像漫画里的伐木工一样,为了满足一己之利而任意一种破坏社会自然经济环境。森林的减少会引发泥石流、土地沙漠化、水土流失等后果!这些行为难道都不是人类造成破坏市场环境而引发的吗?难道脑袋里有“虫”人的就不应该懂得珍爱森林旅游资源、珍爱自然教育资源的道理吗?

在我们的现实社会生活中,不爱惜自然教育资源,不懂得如何保护生态环境的现象已经屡见不鲜。破坏国家森林旅游资源管理导致企业越来越多的黄色土壤裸露在外面,人类开垦了几千年薄薄一层土全被雨水冲了个干净;人们可以任意排放废气、废水和浓烟,把原来湛蓝的天空抹上了一层灰色的颜料,把原来对于那些清澈见底的河流涂上了一笔浓浓的灰黑色;人们乱丢垃圾,不易分解的塑料垃圾埋进泥土之中,使这个发展地方政府再也长不出草与其它影响植物。浮油漂洋过海,污染以及其它一些地方……这些问题都是为了人类通过破坏市场环境的后果。不要忘记,当地球能源枯竭时,人类也在劫难逃,因为选择适合我国人类共同居住的地方经济只有这样地球这一个!

地球是我们的母亲,我们要珍惜这个地球上的每一种自然教育资源,要像善待亲人、善待学生自己企业一样善待它、保护它、珍爱它,不能让脑袋里的“虫”长大,来破坏它,让我们国家一起向脑袋里的“虫”说声再见。只有通过这样,大自然才能为实现我们发展提供需要一个能够更好的生存生活环境,人类社会才能进行长期地在地球上繁衍生息。

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篇7:大自然的启示

全文共 591 字

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自然是人类的老师,为什么这么说呢?请看下面的事例:人们从小鸟会飞而发明了飞机;从鱼的身上发明了雷达;从甲壳虫的身上发明了汽车······这一系列的事例不正表明了人类许多的奇 思妙想和发明的源头,或者可以称作老师的不正是大自然界中的动植物吗?而我今天所介绍的源头和老师的则是蚂蚁。

有一天,我走在放学的路上,突然我看见地上有一块面包,而在旁边有一只蚂蚁,这块面包是蚂蚁的十几倍,对于蚂蚁来说应该是一块巨石。这么大一块面包,这么小一只蚂蚁,怎额能搬得动它呢?我 心想蚂蚁一定会搬救兵的。果然,不出我所料,蚂蚁向面包不远处爬去,一个隆起的‘小山丘’。我猜那里应该是蚁巢。正好,蚁巢的入口处爬出来一只蚂蚁。只见,发现面包的蚂蚁拦住了这只蚂蚁的 去路,还和它碰了碰触角。结果,打算出门的蚂蚁又折身返回了蚁巢。过来一会儿,成群的蚂蚁从洞口鱼贯而出,片刻后,面包上趴满了黑压压一片蚂蚁。这些蚂蚁有的咬着面包往前拽;有的在面包后 面往前顶,有的干脆钻到面包底下驼·····总之,蚂蚁们七手八脚的把面包运到了蚁巢的入口处。

可是面包这么大,洞口那么小,怎么把它运进去呢?正在我为它蚂蚁们抓耳挠腮时,蚂蚁们已经开始了。它们把面包咬成一小块一小块的,一只蚂蚁叼起一块便运进洞里去了。

人们从蚂蚁碰触角而发明了手语,而蚂蚁身上则很好的体现了我们常说的——团队精神!从这件事我不由得感叹,大自然真是我们的好老师!

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篇8:水滴启示作文

全文共 399 字

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水是柔软,石头是坚硬的。但如果是持之以恒,水也能把石头滴穿。

以前,我的作文写得不好,在考试中经常扣分。后来,听老师说加强阅读可以提高作文能力。就决定增加阅读量。这以后,我就每天睡前阅读课外书十五分钟。刚开始坚持得不错。但两周过去了,渐渐有点想打退堂鼓了。这时,“水滴石穿,非一日之功”这句格言浮现在我的眼前。就下决心坚持下去。过了一段时间,我的作文水平得到明显的提高。更养成一个喜好阅读的好习惯。这就是水滴石穿给我带来的成功。

我有一个朋友,原本学习成绩挺好的。可是,上课有时喜欢随意讲话。自从有了这毛病,不守纪律的习惯慢慢养成了。有人劝他不要这样。他却不以为然。认为小毛病没什么了不起。由于他每天都讲小话,上课不专心。老师交的知识没有听进去。学习渐渐的退步了。现在,他很想改,可是很难很难。因为坏习惯是日积月累形成的,陋习难改。水滴石穿,实在可怕!

“水滴石穿,非一日之功”难道不是一个深刻的启示吗?

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篇9:“等着乘凉”五年级漫画的启示

全文共 954 字

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漫画总能让人会心一笑,也会让我们有所思考。

俗语说:“天底下没有免费的早餐”。你见过不劳而获的人吗?今天,我看了一幅《植树与乘凉》的漫画,漫画中的主人公恰恰就是这样的人。

故事中,一个人拎着水壶,穿着短袖,弯着腰把水壶对着小树左右喷洒,洒出的水犹如一道彩虹雨,充分地滋润着土壤。他一边浇水,一边诚心祈祷小树茁壮成长。另一个人倚靠着小树,穿着大衣,戴着帽子,双手抱膝,坐在地上呆呆地望着前方,摆出一副无动于衷的架势,一心等着小树自己长大,好让他乘凉。

浇水的年轻人不解问道:“你在干什么?”乘凉的大叔听后,转过头冷冷地回答:“等着小树长大,好让我乘凉”。看完这幅小漫画,你是不是已经捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做,这样就能等来阴凉?当然不能,就算他等一年、十年……小树也不会长大。想空手不干活就收获成功是不可能的,这幅漫画就讽刺了那些不劳而获的人。

作者华君武先生用夸张的手法刻画了两类人:一类是默默栽树、培植的辛勤劳动者;另一类是懒惰、不作为,贪图享受的人。

通过这幅漫画,我想起了“守株待兔”的故事。故事中农民,懒于劳动,总想着天上会掉馅饼。自从侥幸获得一只兔子后,每天就守在树桩旁,盼望着能不劳而获又得到野兔。故事里的主人公与漫画里的乘凉人有相同之处,都不愿付出,最后只会一无所获。

在日常生活中也不乏这样的人:一心想考名牌大学,却从不努力学习,上课不认真听讲,课后更是不完成老师布置的作业;嘴上说要找好工作,可是天天游手好闲,从未在事业上花心思,面试时就手足无措,一问三不知……像这样成天痴心妄想,却不付诸行动的人,终会一事无成、后悔一生。

曾经,我也异想天开幻想不劳而获。当面对繁重的学业任务和考试压力,我也想不努力、不奋斗就一举夺魁。每每上课就走神,老师讲的知识总是左耳朵进右耳朵出,以致学习成绩出现严重的退步与下滑。后来,老师和妈妈时常教育我,世界上没有不劳而获的东西,凡事都要靠自己点滴不懈地努力,才能收获最美最甜的果实。于是,我改过自新、发奋图强。课上全神贯注地听老师讲课,做好笔记。课后认真完成老师布置的作业,复习所学知识。最后,功夫不负有心人,我每个学期都获得“三好学生”荣誉称号。

我想对那些想不劳而获的人说:“成功的花朵是用汗水浇灌出来的。一分耕耘一分收获,你们想获得“阴凉”,就要付出汗水。”

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篇10:漫画的启示作文

全文共 580 字

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不知道大家有没有看过这样一幅漫画,在一个车站有一个“母子上车处”的牌子,站在上车处的却是四个男人,第一个是一个企业家,第二个是一个军人,第三个是一个大老板,第四个是一个医生,这四个男人的学问都很高,但他们还是不管不顾地站在了母子上车处,对牌子视而不见。这四个男人有两个共同特点,一是不敢直视母子上车处的牌子;二是把自己装成文盲,想要告诉别人,他们看不懂牌子,这不关他们的事儿。

看到这幅漫画我惊讶极了,因为它在一瞬之间__了我对这些从事高尚职业人的印象。生活中有很多这样的假文盲,比如在公交、地铁上,老弱病残座椅常被一些衣冠楚楚、身材健壮的男子或是中年妇女坐上。在公园草坪旁边竖立着“请勿踩踏”的牌子,可仍然有人为了拍照或玩耍去践踏草坪。生活中还有很多很多类似的人和事情,他们不像真正的文盲有认知上的缺陷,但他们有精神道德的缺陷。

反而,有一次在公交车上我看到了这一幕:一个穿着朴素,脸上布满皱纹的老伯伯,他那双黝黑的大手上布满了茧子。我看了看他,感觉有点眼熟,想了一想,原来他就是在我们小区门口修车的老伯伯。这时车上上来一位抱着小婴儿的阿姨,那位阿姨气喘吁吁地上了车,我妈妈刚想给她让座,却看到旁边的老伯伯抢先一步把座位让给了那位阿姨。我很震惊,老伯伯每天修车很累,居然还会把座位让给别人。

这个漫画让我明白:职业不分贵贱,我们不能以貌取人,精神高尚才是最可贵的!

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篇11:动物带来的启示作文

全文共 517 字

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大自然中很多动物能给人类启示

就拿乌贼来说吧,科学家们研究发现,乌贼体内的囊状能分泌一种黑色液体,乌贼遇到危险时就会喷出那种黑色液体,会引诱敌人追它那去,使乌贼逃走,科学家们依照乌贼的.这种功能,发明出了鱼雷诱饵,这种鱼雷酷似潜艇,会让对方分辨不出鱼雷的真假,给了我方潜艇逃跑的时间。

人们还从长颈鹿身上找到了启示,长颈鹿是世界上最高的动物,头离心脏有三米,全靠高达160-260毫米汞柱的血压把血液送到大脑。按道理说,长颈鹿低头喝水时,应该会因为血压过高从而倒致血管破裂面死,但是,长颈鹿却并没有死,是什么原因呢?经过科学家长期的研究之后发现,终于明白长颈鹿低头喝水不死的原因为,原来,是长鹿的身上裹着一层厚皮紧紧箍住了血管,限制住了血压。飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿的原理,设计出了一种新颖的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一种装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。

还有很多,比如:野猪和防毒面具;蜗牛和内窥镜等。

这些发明都是大家对身边的生物经过仔细的观察发明出来的,我相信你们经过细心的观察,也能发明出什么东西来。

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篇12:生活的启示

全文共 452 字

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作者:薛志浩

有一年夏天,我和爸爸去游泳。我们准备好后到了水了,我不会游泳,所以带着游泳圈。

开始我在水面上玩,很高兴,不过看到别人游泳,我的心就痒痒了。于是我问爸爸怎么游泳,爸爸说他不会,于是我就找一下谁会游泳。过了一小会,我看见一个人从滑梯下滑下水面,自由的游泳。等他露出水面的时候,我问他:“叔叔,怎么游泳呀”他脾气很好,没有拒绝我。他说:“游泳时后腿要使劲的往后推,手要从内向外舒展。”他边说边演着动作。我说了声谢谢。我很怕不小心落入水中又不出来。于是我到了浅水区域,但是我从滑梯下滑下来总是身体和水底使劲的相碰。我不滑滑梯了。可是,又有一个问题摆在我面前:水太浅了,我根本游不了。”我只能悻悻的离开了浅水区。到了深水区,我用身体测量了水的长度:刚好到鼻子下方。”只不过不时有一些波纹。我想象着如果溺水时会怎么样,最后我还是受不住诱惑,放开胆子试了一下。我在水面游了一会,渐渐的往下游。我终于敢自由的舒展身体了。过了几十分钟,爸爸要走了,我恋恋不舍的离开了这里。

今天我明白了一个道理:坚持就是胜利!”

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篇13:堂吉诃德读书笔记及启示

全文共 1020 字

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在骑士小说还盛行的时代,堂吉诃德幻想着做一名骑士。于是他背井离乡,与想象中的敌人打斗,做故事中的“正义骑士”,“红玫瑰与剑”构成他后半生的传奇;在政治斗争与贫困并存的时代,作者骑着幻想中的“战马”——实则是牛群,在荒地上,即想象的战场中,于不存在的沙场上驰骋,在最饥寒交迫时瞭望见快乐与希望的曙光。

这本书所描述的是上世纪的六、七十年代,那些看似和平安宁,实则动乱不安的年代里,作者——一个地道的动物似的乡下孩子丰富的童年生活,没有可以随心挥霍的零用钱,没有大把的高科技玩具,但却从不同的角度发现了贫穷背后的富有,无事无聊背后的快乐,贫瘠背后的丰富……

贫乏时妇女姑娘凭借一双巧手缝制出的口袋、新衣、新鞋与能见出技术的补丁,无食时从分享习俗惯例里觉出的快乐;房屋的等级即可见出主人的贫富高低。

没有零用钱的孩子们,会爬树议会,会从鸟窝中掏美丽的鸟蛋把玩,坐看九月里变幻的云彩,用蒲苇棒充兵器以满足贪玩的性子,会叮人的蚂蟥,带来“盛宴节日”的红蜻蜓……

作者同样以孩子的视角写出对羊的幻想,对马的期待渴望,对牛的`可怜与哀叹!

观看手艺人做工的过程,在一片片不同的土地上留下自己的足印,以及年幼时在脑中留下了记忆的“大事”:或看磨坊出豆腐,或为水利工地的壮观景象震撼,抑或是随着慢慢的长大,对父亲名字一点点产生感觉,对记忆里的邻居、朋友、或愧、或念的思念!

我格外喜欢“桑树”的章节,那时的孩子也不会胡乱的玩,他们虽没有像样的玩具,却玩得仍十分讲究。爬树时,也会将树各个分成三六九等,挑选着爬,既要矮小些,才能安全,又得有弹性,不易断,既得能做“会场”供众多玩伴相聚,并且得是“好吃的玩具”。

正因如此,孩子们才多爱桑树,这仿佛也在明示,那个年代里,并没有充足的食物,有趣的玩具,但桑树能满足孩子们的需求,完成不小的愿望,却不失为一个“好玩具”。除了爬树,“牛”也格外吸引我的注意,它温顺却固执,卖力干活却得不到好的回报,只能年复一年辛苦的耕耘。它仿佛就像那个贫困年代里的农民们,只有拼命的辛苦劳作,才能勉强生存下去,为生活挣口饭吃,他们必须任劳任怨,但同时,他们仍十分快乐。

习俗上,每当一家有了好吃的,必定会分送邻居,分享出去;每当遇到红白喜事时,又必定会整个村子热闹。各行各业的人们,都在工作中收获,在工作里品尝快乐。

是的,那些年代里贫穷,物资贫乏,食物少见,动乱不断,但这些乡下的人们却能在苦中作乐,从苦难里品出快乐,在每个人对自己的幻想里看到光明。

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篇14:带来的启示

全文共 528 字

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我养了只小乌龟,比我的拳头还要小一点,它有一个深绿的“盔甲”,小乌龟的头尖尖的,长着一双又圆又亮的小眼睛,水汪汪的,在那小的可爱的头的前方还有一个小鼻子呢!在四条退儿的顶端,还有五个小爪子。在身子的最后边,还拖着一条小尾巴,我给它取了一个名字叫可可。

可可还给我带来了一个启示,说来话长,那就让我给大家说说:有一天,我给可可一条小金鱼,小金鱼刚一放进去,可可就把脖子慢慢地伸出来了,目不转睛的盯着小金鱼儿,我心里想:它能把那么机灵活泼的小金鱼捉住吗?可可应该是白日做梦吧!我居然养了一只异想天开的小乌龟,想道这里,我哈哈笑了起来。

可是,结果却让人出乎意料,可可耐心的爬在那里,等待好的时机,只见,小金鱼儿还是悠闲自在的游着,并没感到危险。也没发现盆子里还有它的天敌——小乌龟。也不知道危险正在向它一步一步地逼近,它还游到可可面前,顿时,周围的气息紧张起来,可可早有准备,机灵地爬了几步,张开小嘴巴迅速咬住了小金鱼儿的头,小金鱼儿一下就不动了,可可将小金鱼儿拖到盆边,开始狼吞虎咽的享用起来。

通过这件事让我明白了,有的超出反常的事情,不是不可能发生的。例如小乌龟捉住小金鱼儿一样。这就是我喂养的小乌龟可可,一只聪明机灵可爱的小乌龟,我很喜欢它,它是我的好伙伴。

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篇15:大自然的启示

全文共 436 字

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杨轩懿

我们的学校—青园小学大多数的地方枝繁叶茂,开花时万紫千红、争奇斗艳。但这只是大多数,还有某些“鲜为人注”的地方的植物却被一些顽皮的小孩“杀害”:要么是做标本,要么是要装饰自己,有的纯粹甚至好玩,例如这一处:

一棵枯树在顽强的活着,但却被一位小朋友打扰了他,它被“截肢”了,但枯枝居然没有死,反而活出了精彩的模样。从被“截肢”的“伤口”处钻出了一个“钻头”,看似1~3厘米,是紫色的,穿着短短的、紧贴身子的“裙子”。开了之后一定会买不胜收吧!

这使我情不自禁的想到了一本书里的角色—大夫,他在一次意外事故中使自己腿残了,但是他还是为自己做了一辆轮椅,是遥控的,还能把他的腿提到恰到好处的高度,而且还发明了可以穿越到游戏世界里的“黑科技”。

我又联想到了华生,他在一次战役中暂时使一只手残疾,但还是与福尔摩斯一起侦破案件,并记下了一起侦破的案件,等疗伤好了又重操旧业当了一名火到楼梯被磨破了几英寸的医生。

这让我明白人有天生或后天性的缺陷并不可怕,可怕的是人有了不足却仍不努力!

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篇16:漫画的启示五年级作文

全文共 600 字

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_年5月,有一颗伟大的“种子”永远地离我们而去了,他的名字叫袁隆平。

他一生有两个梦想,其中一个是杂交水稻覆盖全球梦,而第二个就是禾下乘凉梦。我们今天看到的这幅漫画,正是他的第二个梦想。

漫画中,稻谷比高粱还高,谷粒比花生还大。袁隆平爷爷就坐在稻穗下乘凉,他的脚边还躺着一只可爱的小猫,仿佛在睡大觉呢!几只白鹅在一旁悠闲地踱来踱去,有时站立不动,仿佛在思考着什么,有时又低头寻找掉落在地上的谷粒。

袁隆平爷爷一生致力于杂交水稻的研究,即便已是耄耋之年了,也亲自下到试验田做研究。一滴滴汗水洒落在稻谷上,凝结成了“杂交水稻”,他也因此被誉为“杂交水稻之父”。然而,功成名就的他并没有因此而懈怠,他还研究出了海水稻,自动去镉的杂交稻……他带领着团队创造出一个个奇迹,使中国只用占全球7%的耕地就养活了占全球23%的人口。袁隆平爷爷,这种心系天下苍生的博大胸怀,令人敬佩!

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”现在的我们已经在推行“光盘行动”,但每天还是会有许多粮食被浪费,吃不完的面包,扔掉;不爱吃的饭菜,倒掉;不喜欢吃的零食,扔掉……我们现在要什么就有什么,就可以随意浪费了吗?“光盘行动”就可以成为形式主义了吗?每一粒粮食都凝结着科学家的心血,凝结着农民伯伯的汗水,让我们一起节约每一粒粮食吧!

这一幅画漫画给了我深刻的启示,我们不仅仅是不能浪费粮食,更多的是一定要将袁隆平爷爷的精神传承下去。

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篇17:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 500 字

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今天我看了一幅漫画,我若有所悟。

画面是这样的:一个头戴博士帽架着高度近视眼镜的女孩却坐在婴儿车上。父亲为她打着伞,扇着扇子,流着汗,母亲手捧饭盒用勺子挖着饭,弓着身子要女儿吃,还苦口婆心地说:“闺女,妈妈都试过了,味道还可以……”可女儿却嘟着嘴,似乎还有些不满。

我不禁产生了疑问:这位成年女子为何不自己吃饭却要妈妈喂,为何不自己扇扇子却要爸爸帮忙呢,又为何需要父母来服侍她呢?这种人就是我们常说的“巨婴”。巨婴,就是巨大的婴儿,婴儿很多事要父母帮忙,巨婴像婴儿一样,许多事也要父母帮忙,哪怕是一点小事,力所能及的小事。

巨婴似乎已经成为了新一代的年轻人的常态,由于父母儿时的娇惯,丧失了自理能力,也导致离开父母后就无法生活了。不只在这幅漫画里,生活中也有不少:有一次班上去春游,杨煜馨的妈妈会时不时出现,提醒她多喝水、不要跑……也让她无法和我们一起玩耍,而她还是班上同学公认的学霸。

可能有人说:父母把我们养成这样的呀!可是当父母喂你饭时,你可以说“不!”呀!你有能力自己吃饭,为什么要别人去喂你呢?

“少年强,则国强”,我们不但要学习优秀,还要能自理生活,如果能达到那样,那你就是一个新时代的优秀好少年!

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篇18:“等着乘凉”五年级漫画的启示

全文共 511 字

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今天,我在语文书上看到了一幅漫画,很有感触。

画面的内容是这样的:有两个人,刚栽好一棵小树。小树树干不粗,枝叶也不茂盛。一个人,转身去提水了,当他挽着袖子,提一壶水来给小树浇水时,看到和他一起栽树的戴眼镜、戴鸭舌帽的人,正双手抱着膝盖,背靠小树坐着,小树的树干,都被靠弯了。铁楸被扔在旁边。就问:“你干什么?”那个人转脸笑着回答:“等着乘凉。”

刚看到这幅漫画,我觉得好笑:面对刚栽好的小树,是坐着等着乘凉,还是提壶浇水,这么简单的问题,难道坐下等着乘凉的人会不知道?没有辛勤的培育,哪有什么凉可乘?

可仔细一想,我笑不出来了,这幅漫画中坐等乘凉的人,不是就在我们身边吗?刚读几本书,就想成为有学问的人。做几道练习题,就想考出好成绩。刚练几个字,就觉得自己是书法家了。种上庄稼,不除草,不施肥,不浇水,不捉虫,就等着收获。这幅漫画在讽刺我们生活中想不劳而获的人啊!

从这幅漫画中我获得了一个启示:“乘凉”的大树是等不来的,只有像提壶浇水的人那样,经常为小树浇水、松土、施肥,好好地管理小树,辛勤地培育小树,让小树长枝叶茂密的参天大树,我们才能乘凉,才能享受劳动成果。种树这样,我们做任何事也应该这样:收获不是等来的,是努力做来的。

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篇19:漫画的启示优秀

全文共 506 字

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从前,小黄狗淘淘小贝,是一对形影不离的好朋友。可有一天,他们俩一起玩耍时,一不小心互相碰了一下,都摔倒在地。“你为什么撞我!”“是你撞我的!”两个人互不相让,吵得吐沫横飞。甚至于淘淘和小贝心里都想狠狠地教训对方一下,只是谁都不敢先动手,最后,恨恨的,两人分道扬镳了。

淘淘走了左边的岔路,来到了一面凹镜面前,拿眼一瞅,“哇!这还是我吗?”淘淘惊叹着“原来我如此强壮。”看着这个高大威武的自己,感觉就是来只老虎,也可以一脚踩死它,“早知道我那么的强大,就该好好的揍小贝一下!”淘淘从此变的趾气高扬、骄傲自大。

而小贝呢,走了右边的岔路,一面凸镜放在路口,小贝走近一看,“哦不!我怎么那么的弱小,还长着一副病怏怏的样子。”小贝叹息着,低下了头,似乎一只猫都可以踩死自己,“真亏刚刚没有出手啊!要是打了起来,我还不被踢到外太空去啊!”从此,小贝总觉得自己微不足道,变得畏畏缩缩起来。

骄傲自满、目中无人的淘淘,一天竟然跑到老虎居住的洞穴中,想收拾一下老虎,结果变成了老虎的“盘中餐”,而小贝呢,偶尔碰到了一只兔子,吓到魂飞魄散,掉进了小河里。

听了这个故事,我们懂得了:不要骄傲自大,也不要妄自菲薄,正确的认识自己、了解自己。

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篇20:大自然给人类的启示

全文共 266 字

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大家在夏天时见到了许许多多的苍蝇,一旦苍蝇落到了食物上,那么食物就不能吃了。因为食物上面已经沾满了细菌,它还能传播疾病。我很讨厌苍蝇,你们讨厌吗?可是,科学家还根据苍蝇发明了一种东西呢!

苍蝇的眼睛是一种“复眼”,有三千多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它做镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种技术已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了功效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,用途还有很多很多。

动物真是人类的好老师啊。

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