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最美的旋律是什么歌(优秀20篇)

导语:春天那种花草的气息总是那么让人锤炼三尺,让人产生带有气韵的欢喜。下面由小编为您整理出的最美的旋律是什么歌内容,一起来看看吧。

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篇1:春的旋律

全文共 415 字

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作者:谢婉君

“叮叮咚咚,叮叮咚咚,叮叮咚咚。”河面的冰雪融化了,清澈的河水悄悄地流淌着。春雨“沙沙,沙沙,沙沙”地飘落下来,滋润着万物。不知何时,雨停了。树枝上的绿叶一眨眼就钻出来,绿可鲜亮,绿的可爱。

地上,嫩绿的小草也探出小小的头,成片成片的,浅浅地绿着,使人一见便生爱怜之心,人们用手用脚轻轻地走过草地,生怕不小心践踏了一个可爱的小生命。

冬天的寒意还没退尽,这不,一阵阵强烈的北风吹来,小小的嫩叶儿紧紧地贴在树枝上以求庇护;小草儿也赶紧低下头,生怕暴怒的北风哥哥把脾气发在自己的头上。“呼呼呼,呼呼呼”,北风哥哥渐渐地走远了,脾气也消了。

小草儿伸了一个大大的懒腰,又隆重地欢迎太阳公公的微笑,野花儿也不甘心落后,竞相开放,尽情挥洒着积蓄一冬的美丽。小小的鸟儿也从温暖的窝里钻了出来,叽叽喳喳地叫着,扑打着翅膀,开始四处觅食,为春天增添了几分生机。

这是哪儿的景色?你们知道吗?对,这就是格里格的弦乐成名作——《春》所表现的意境。

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篇2:夏天的旋律学生作文

全文共 533 字

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我最喜欢夏天,因为夏天可以吃我最喜欢的食物——冰激凌;因为夏天有许多我喜欢的节日——五一劳动节、六一儿童节、端午节……因为夏天是一个让人从身心上可以放轻松的季节。夏天让我痴迷,夏天让我陶醉,夏天让我……

当荷花绽放,当温度上升,当荔枝成熟……这就说明了,夏天已经来临。

夏天时,知了在树上歌唱,树在风里摇曳,“沙沙沙”地响,小鸟在电线上叽叽喳喳地唱歌……组成了一支支动听的夏天的旋律。我爱夏天,我更爱夏天的旋律。

夏天时,知了在树上歌唱,树在风里摇曳,“沙沙沙”地响,小鸟在电线上叽叽喳喳地唱歌……组成了一支支动听的夏天的旋律。我爱夏天,我更爱夏天的旋律。

中午,火辣辣的太阳高挂在天空。我听到了青蛙的声音:“呱呱。”像是在对着这个太阳说:“你这个可恶的太阳,热死我们了。”在家里,我听到了空调“呼呼呼”的声音;还有电风扇在“喳喳”直响,听起来好像快要坏掉了。

晚上,下起了大雨。豆大的雨滴滴在窗户上,滴在草地上,滴在人们的头顶上,发出了“叮叮咚咚”的旋律。还加上了“轰隆隆”的小插曲。简直就是一支夏天交响曲。

在海边,海风轻轻地吹。吹醒了岸边的沙粒,吹醒了五颜六色的海螺。小孩子在水里拍打嬉戏,听那声音就知道他们别提有多高兴了。

我爱夏天。我更爱夏天的旋律。

[夏天的旋律学生作文

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篇3:爱的旋律作文500字

全文共 496 字

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相比如水般的母亲,我更喜欢如山般厚重的父,父亲用他独特的方式为我奏响了爱的旋律

我4岁时的一天,我和爸爸端着一大份牛扒,不料别人推推搡搡,撞了我一下,本来黑胡椒是要倒向我的,父亲马上将盘子保持平衡,黑胡椒才没有洒到我的身上,却洒到了父亲的衣服上,父亲顾不上擦去衣服上的污渍,紧张地抱住我问:“有没有伤到哪儿?”

还有一天吃完晚饭后,他像往常一样带我去逛街,可这次他让我走右边,他走左边,左边干干净净,右边臭气熏天,垃圾污水。我生气地和父亲吵了起来,父亲没有回应我,他越不回应我我就越想嚷,回家后我把这事告诉了妈妈,妈妈耐心解释道:“儿子,你是否想过,你在右边走没有车辆,不是更安全吗?父亲这样做也是为了保护你,才让你走污水垃圾的那一边的,!”听了妈妈的话,我有点后悔,后悔当初自己这么做,泪水一时间已模糊了我的双眼,原来父爱是一首独特的歌。

有一次我小时候在卖瓜老头那儿偷了一个瓜,回家抱起瓜就,父亲一见,二话不说,抽起棍子就打,打得我嗷嗷的嚎叫,还让我把瓜还回去。原来父爱是一首严厉的歌。

我爱我的父亲,他对我的爱让我终生难忘,他虽然比别人更严格,但是我喜欢这样的父亲。我为有这样的父亲而骄傲。

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篇4:春天的旋律

全文共 273 字

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春姑娘走进人间,大自然万物复苏、万紫千红、五彩缤纷、阳光明媚、鸟语花香。有时会下牛毛细雨,还有时会下倾盆大雨,一般农民伯伯喜欢下大雨,因为春雨贵如油。真是“好雨知时节,当春乃发生”。

春天的公园里,百花齐放、百鸟争鸣、山清水秀。五颜六色的花儿正在争奇斗妍呢!

春天的田野里,绿油油的禾苗像笔直的士兵在站岗,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂在忙着采花粉呢!农民伯伯在忙碌着,有的在浇水,有的在捉虫,还有的在施肥。有的牧童在骑黄牛,放声歌唱,歌声响遍了整个田野,还有的在趁着东风放风筝。田野里一片生机脖脖的景象。

一年之计在于春,让我们行动起来,把计划打好吧。

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篇5:母校中的旋律作文

全文共 340 字

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小时候,我们蹒跚学步,咿呀学语;长大了,我们独立思考,学会创造。从生活的本领到做人的道理,一切知识、技能借来自母中的学习。

早晨,初升的太阳用那慈爱的眸子抚爱着我们母校的大地。我们的教学楼在阳光的照射下,像婴儿粉嘟嘟的脸蛋那样可爱。高高直立的五星红旗迎着风儿飘扬。从一大早开始,变能听见同学们气势昂昂的读书声。校园中央耸立在天的教学楼,里面生长着我们祖国明天成才的希望种子。待到明天,便成为与教学楼一样高的栋梁。

教学楼的两侧,弥漫着清新的花香,天空中不时飘着的白云,我们的母校指引着他们前进的方向。

那挺拔的白杨,透漏出我们时时刻刻要坚强。各个年级的墙壁上,有不同的壁画。室内的名言警句,时刻提醒着我们要好好学习,天天向上。

啊,我们亲爱的母校啊,我们要向你学习,因为你让我们无比高尚。

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篇6:童年的旋律作文800字

全文共 853 字

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坐在朝阳下的那个男孩,翻开了那本沾满灰尘的旧相册,一张张陈旧的照片,一段段童年的回忆,仿佛又让他回到了童年,那个让天真的孩童充满憧憬的童年。

——题记

“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停,等待着下课、等待着放学、等待游戏的童年……”听,童年的旋律在飘动;听,童年的旋律在述说。

童年的旋律丰富多彩。想起和小伙伴们在一起的日子,无忧无虑的。可以在河边打水漂,捡起河边的瓦片,以优美的姿态抛出最美的弧线;在田地捉蛐蛐,挽起袖子,以矫健的身手捉住在逃的目标;在院子里玩游戏,拖着常常的队伍,以勇敢来保护“小鸡仔”;在过道上跳皮筋,哼着小调,以灵敏的身姿跳来蹦去……还会在谷堆里打滚、在小溪钓鱼钓虾、在海边拾贝壳,更可以在夕阳下讲着美丽的故事。

童年的旋律欢快明朗。在我的记忆里,回忆起的大多是快乐。特别是每到过年过节,奶奶总会带我们哥姐5个一起去乡下拜年,那是一年中最开心的事了,主要是可以拿红包。当然了,还可以呼吸新鲜空气,干干农活(那些可是在城市里遇不见的事情)。印象最深的是和哥姐们一起玩鞭炮了,我们买来的鞭炮,可以有好几种打法,彼此之间嬉戏玩耍,还可以用鞭炮吓唬别人……拜个年,身上最多的就是被蚊子叮出的包包,互相申报自己被叮的数目也是一大趣事啊!

童年的旋律低沉悲伤。回想这17年走过的风风雨雨,一路上跌跌撞撞,也算过来了。俗话说:“失败乃成功之母”,因为失败,我学会坚强;失败,我学会面对;失败,我学会对错误说NO。一次次跌倒,一次次再来,擦干眼泪,深呼吸,相信一切都会过去……就这样,我长大了,我懂事了。

世上不会再有比这旋律更美的了,因为它是无与伦比的,是天籁之音;世上不会再有比这旋律更动听的了,因为它会述说,它会放映童年;世上更不会有一样的旋律,因为这是为自己谱写的,是绝无仅有的。

坐在夕阳下的那个男孩,合上了那本沾满灰尘的旧相册,虽然他的童年即将过去,但他所谱写的童年旋律会一直伴随着他,他会将最后的童年旋律添上最完美的休止符。

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篇7:秋天的旋律作文600字

全文共 868 字

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有人说秋天旋律是风吹起的沙沙声;有人说秋天的旋律是孩子们荡秋千时的欢笑声;也有人说秋天的旋律是农民们收割时的咔嚓声;而我说秋天的旋律是回忆的跳动声。

每当独自走在山石小路的那一刻秋天的落叶经风一吹幻化成了蝴蝶,当落叶落在我掌心的时候不禁回想起小时候因淘气而被罚在庭院扫落叶。又回想起了我们一起在蔚蓝的那片天空下唱的那首同样的歌!秋天的落叶总会牵起我的思念……

每当独自漫步在田野中就会想起小的时候在田野里捉蜻蜓之后累了跑到了别人家的稻田里靠着稻草人睡着了,到了晚上随着萤火虫奔跑小时候的梦我知道!我也曾记得同伴们都说家是他们唯一的城堡最暖的港湾!

每当我们过中秋时候都铭记了那独一无二的月光,带给了人安详,带给了人团圆,带给了人思念,在中秋时我们小孩都喜欢听月亮的神话,老人们说:“把一盆清水放在豆角架上你就会听到织女和玉兔说的悄悄话”但我们什么也没听到,反而看到了吴刚再砍桂花树,于是失望写在了我们稚嫩的脸上!

每当独自一个人望着蔚蓝的天空的时候,就会想起曾经在这片广袤的天空下一起成长,在这同一片天空下嬉戏,在这片天空下我曾经和小伙伴们一起玩耍,我也曾在果园里呆呆的站在苹果树下看着那成熟的苹果,我就想:“为什么不掉下来一个苹果给我也砸出一个定律呢?”可惜似水流年当年的纯真又该怎么去寻找又到哪去寻找?也许当年的童真已迷失了吧,或许他已被一路奔跑的灰尘所掩盖了吧,童年时秋天的天空好像挂满笑容,现在同样的我在这同样的秋天里怎么看不出童年时的天真!

秋天枯黄的落叶写满了我的无奈,秋天硕果累累的果园铭记着我和秋天的一段段历史,秋天的天空见证了我的埋头苦读,秋天的田野记录了我和童年的相伴相随,秋天的稻香又告诉我和童年的擦肩而过!

秋天的声音我们需要用心去体会,秋天的气息我们需要去感受,秋天的降临需要我们去热情地迎接,秋天的童年需要我们去铭记,秋天父母们在田里忙碌的身影我们应感到心酸,秋天的旋律需要用心去弹奏!

秋天的旋律需要我们用心去感悟;秋天的旋律需要我们去铭记;秋天的旋律需要我们侧耳倾听;秋天的旋律更需要我们大家一起去演奏一起去谱写……

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篇8:秋的旋律

全文共 360 字

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又是周末了,我和小伙伴在院子里玩,我们惊奇的发现很多树的叶子变成了红色、黄色、深褐色。一阵微风吹过,空中飘落下无数的红叶,我们在地上捡起漂亮的叶子,透着光我们看到火红的色彩!

我们骑着单车,小伙伴们一路呼喊冲向了院外,这里的景色更加不同!

前些日子还是绿绿的树林如今已经大换装,落叶为林荫小路铺上了一块块金黄色的地毯,我们一路嬉笑,一路前行,脚踏车碾过的地方不停发出“沙沙”的声响,车轮飞转,卷起的枯叶四处飞散,小伙伴们更加欢快地登着脚踏车,让这秋天的枯叶追着我们一起飞舞。

骑着脚踏车继续前行,美丽的菊花包围着儿童活动中心,小伙伴们纷纷跳下车来,我们在这里追逐、嬉戏。几只南飞的燕儿掠过我们的头顶,轻轻地告诉我们:“我们正要飞向南方,冬天已经不远。”

秋天是一个大魔法师,它会变出绚丽的色彩,丰收的果实,还有孩子们欢快的笑脸。

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篇9:青春的旋律

全文共 631 字

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像相信青春一样,我们永远都是年轻的模样,青春的遐想晚风吹拂的脸盘,花瓣飘浮的清香。

美只不过是漂荡在深秋的几点花瓣,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。

如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

曾几何时,走在落花的季节。一片片花瓣从空中落下来。落在我的肩榜上,轻轻一下拂去身上的花瓣,落花终有人意。我只愿走在落花的季节,看一看那深秋的落花。

时间流失,我置信花开花落无一人能知道我冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点勇气。

花落的清香环绕在我的脸庞。

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篇10:春天的旋律作文500字

全文共 465 字

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鸟儿们叽叽喳喳的鸣啼声,啄破了被冬日冰封的蛋壳,一个活脱脱的春天便破壳而出。

我跟随着春天的脚步,走进了绵绵群山当中。

初春的竹林是静谧的幽深的。这里好像与外面是两个世界,火红的太阳晒得人有些心焦,而一走进竹林感觉就不一样了,迎面而来的只剩下清凉。风徐徐地吹过,竹叶早已按捺不住,扭动自己的身姿。“沙沙”声在几百棵,几千棵,几万棵!翠竹中回荡,回荡,想必这便是春天的旋律吧。

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,回想起耳熟能详的《江南春》,对着现在的意境也是十分地应景。

再往上走,就被几株细小的藤蔓迷住了。藤蔓在山上是寻常物,但这几株的长相也是有几分清新脱俗。

藤蔓的前端变成了一个像蜗牛壳形状的造形,当然各种各样的形状也随处可寻,千奇百怪的藤蔓不正像一个个美妙的音符吗?春天的旋律便由此可见。

羞涩的细竹,你可曾听到生命拔节的声音?当暖暖的阳光伴着略带寒意的风抚摸着竹梢时,冷寂了一个冬天的竹开始涌起生命的躁动。这竹笋顶破泥土的脆响不也是春天的旋律吗?

那是初孕花苞的无畏歌唱,那是优雅而绽的悦耳吟咏。

静默在山中,春天的旋律却奏响在我心中。

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篇11:夏的旋律作文500字

全文共 507 字

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夏天,它有一个美妙的旋律,最后一场春雨下完了,夏风一吹,就吹来了夏姐姐的工作日。

夏姐姐到了哪儿,哪儿就变成深绿色的了。夏姐姐走到了树林,原来被春姑娘所覆盖的大片大片淡绿色,瞬间,变成了深绿。树下的小花被高高长起的小草给掩埋了,在远处看,就像是好多颗晶莹剔透而又绚丽多彩的“宝石”,带着一点露珠,散发着诱人的香气,弥漫在整个树林中。

春雨和夏雨截然不同,春雨给大地注入了新的活力,而夏雨落到了地上,却弥漫着热气,让人们躲在家里,开着空调不肯出来。树上的蝉好像在“申冤”似的,不停地叫着:“太热了,太热了……”

夏雨结束了,荷塘里的荷叶撑得高高的,小鱼在荷叶下面来回徘徊地游着,把荷叶当作一顶碧绿的大伞,可以遮挡阳光的大伞,带来凉爽的大伞,久久不愿离去。

当然了,夏天最美的景色肯定就是晚霞喽!吃过晚饭,走在乡间小路上,抬头看看天上的云。哇!像兔子,又像牧羊人在放一只橙黄色的羊在天边吃着嫩草,画面多么和谐啊。

夏天,它像一位神奇的演奏师,演奏出了一首美妙的乐曲;有时“沙沙沙”,有时“滴嗒滴”。

夏天,它又像一位热情豪放的男孩。他,象征着年轻,有颗火热的心,努力上进,不畏艰难。

夏天虽然带来了炎热,但也给我们留下了美好的印象。

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篇12:春天的旋律写景作文

全文共 599 字

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阳光明媚的清晨,与朋友相约树下。友未来,抬头仰望树枝。见去年秋天剪去枝叶一直沉睡的大树吐出了芽。

惊,春天不知觉中已来到我们身边。喜,大地将复苏于此。经过寒冬的严刑、风雨的洗礼,它依然年复一年地生长……由树苗长成大树,得经历多少的艰辛啊。我们走在乡间小径,听着鸟儿婉转的啼叫,仿佛在播报春的喜讯。小草悄悄地由枯黄变成了嫩黄。我想,也许再过不就他们就会变成嫩绿了吧。静坐在草地上,依稀听见轻轻的说话声…… “今年的春天真暖啊!”“是啊,农民伯伯今年肯定会有好收成!”哦,原来是身旁的小花在小声议论。当响起今年的第一声春雷的时候,也许就注定了今年是个丰年吧! 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面。我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了。

我喜欢春天,因为春天标志着一个新的开始;我喜欢春天,因为春天是经历了多少曲折磨练才拥有的美丽富饶;我喜欢春天,因为春天带给了我无限的希望与寄托;我喜欢春天,因为……

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

[春天的旋律写景作文

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篇13:春天的旋律

全文共 609 字

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听,一首悦耳的交响曲打破了冬的沉静,春姑娘用优美的舞姿,造就了万紫千红的世界。春姑娘拿出绿色的纱巾,轻轻一摆,地上树上,都变成了绿色。微风中,小草摆摆还未伸展开的身子,似乎在向春姑娘致意。树上的嫩叶,经“贵如油”春雨的洗礼正绿的逼你的眼睛。叶面上的小水珠,在明媚的阳光照耀下,不亚于晶莹透亮的珍珠。

随着节奏的高低起伏,春姑娘一甩袖子,无数色彩斑斓的花朵一夜间灿烂了整个世界。看一串串,一簇簇,有的含苞待放,向羞羞答答的小姑娘;有的枝头怒放,展示着迷人的风姿。桃花绽开了,如同笑脸的花蕾,色泽艳丽,在阳光的照应下光彩夺目。月季花争奇斗艳,竞相开放,白的像雪,粉的似霞,红的如火,微风吹来,片片花瓣如同一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞……满山遍野的花花草草都在春风中摇曳着。花丛中,蝶儿正舞蜂儿正忙。

节奏变得欢快起来,春姑娘踏着节拍旋转着,惹得百鸟都来看热闹了,大的小的花的白的。令人应接不暇,到处都是鸟声,到处都是鸟影。素有“音乐天才”的百灵和画眉更是亮开嗓子,一展歌喉,似乎要一比高下。黄丽也不甘落后,在枝头应和着。最高兴的要数小燕子了,随着节拍,欢快的飞着,叫着,传播春天来到的消息。

春姑娘的脚步轻盈了,节奏也舒缓起来。土地冒着芬芳的气息,让人心旷神怡。“春江水暖鸭先知”,解冻的小河成了小鸭子的乐园,小溪在欢快的流淌着,鱼儿嬉戏着。孩子们在田野里放风筝,尽情玩耍。

春姑娘的脚步变得舒缓了,他的脚步出现在大自然的每一个角落。

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篇14:雨之旋律_1000字

全文共 1066 字

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轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

——题记

我,是天空中快乐而又沉寂的

三月,初春的一天。

从江河湖海来到天空之上,来到如新翻的棉被的云朵之间。我随风而动,俯瞰繁华的城市,美丽的村庄,汹涌的大海,宁静的小河。不知何时何地,我才能随风飘落?

一声粗犷的闷雷在村边响起,一道紫色的闪电从城市上空滑过。人们下意识地放下手中的工作,随口说了一句:“变天了,要下雨了。”对人们来说,那只不过是一场雨,算不了什么。但对我来说,那却是一次无比光荣、但又万分艰巨的使命,一项我需要用生命来完成的使命。闪电如令旗,雷声如军号。要出发了,心里却没有什么异样的感觉,只感觉身体轻飘飘的,被风卷了起来。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”我的心中默念着,抬头看看头顶的云,低头看看脚下的地,突然间,心头涌上一阵快乐,也带来了一丝沉寂。

我,是天空中快乐而又沉寂的雨。

伴着轻捷的脚步,我来到了这个世界。我落到大街上,落到小巷间,落到田野中,落到软融融的春泥里。淅淅沥沥、滴滴答答、哗哗啦啦、叮叮咚咚,都是我用生命敲击世界的旋律,一篇又一篇,篇篇都精妙绝伦,篇篇都是大自然的杰作。我,是大自然中最有灵性的乐章,伴随着我的声音、我的身体、我的心灵,甚至是我的生命,去演奏那生命的赞歌。或许你还没有听出这雨之旋律,那可能是你没有仔细认真地去听。那么,请你闭上眼睛,去倾听这雨之旋律——

听:淅淅沥沥,是悠扬的小提琴;叮叮咚咚,是明快的钢琴;哗哗啦啦,是嘹亮的小号;滴滴答答,是清脆的竖琴。闪电当了钹,雷声当了鼓。这些,你都听到了吗?这是自然界最美妙的交响乐,是自然界的“命运交响曲”。这些,都是雨之旋律,是我的旋律。如果你的心情好,你可以把它想像成欢快的轻音乐;如果你的心情不好,也可以把它想像成凄凄惨惨的声音。总之,你可以把它想像成世间的任何音乐,当然以你的心情而定。聆听我的声音,就是聆听自然的声音,也就是聆听你自己。

但是,你可曾想过吗?雨之旋律,是用我的生命换来的;没有了我,也就再也没有了雨之旋律。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”落地的一刹那我默念道,突然间明白了许多。为了能让你聆听自己、聆听生命、聆听自然,牺牲我自己,又有什么关系呢?我落到地上,消失在大街上,消失在小巷间,消失在田野中,消失在软融融的春泥里。我逐渐会聚成一股股细细的水流,融汇进一条条小溪、小河中去。或许有一天,你会很幸运,正好又碰上我,让我再给你来一段雨之旋律?

在天空中,在土地里,我是快乐而又沉寂的雨。

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篇15:倾听春天的旋律

全文共 466 字

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春天一到,绿绿的嫩尖就托起了生命的幻想。放眼望一望,世界已经变的多姿多彩、多娇多媚;用心听一听,无处不跳跃着美妙的音符,谱写着春的旋律

你听,春雨“滴答滴答”滋润着万物,跳着美丽的舞蹈。你听,春雷“轰隆轰隆”让春天有种神秘的感觉。春雷与春雨同时奏响了春天的旋律。春雷与春雨的召唤下,小草探出脑袋,向他们点头示意;柔柳展开了婀娜的舞姿,与他们玩耍;小花绽开美丽的笑脸,争奇斗艳。优美的旋律从这时开始。

你看,鸟儿、蜜蜂也跑来凑热闹。蜜蜂在千朵花、万朵花之间忙碌着,采摘着花蜜,看他多么忙碌,“嗡嗡嗡”地喊着劳动号子。小燕子也从那遥远的地方赶来玩耍,“唧唧、喳喳”地伴着乐。蝴蝶跳着优美的舞蹈。小溪流淌、泉水叮咚地唱着歌。鸟儿、蜜蜂、蝴蝶、燕子、小溪、泉水同台演出,奏向了一段段欢快的乐章。

在校园里,在操场上,到处回荡着欢声笑语。捉蝴蝶、踢毽子、打球……放学了,小伙伴们去放风筝,都拿着五彩的风筝。它们漫天遨游,正与春风说着悄悄话呢!广场上回荡着我们爽朗的笑声,这笑声也成为了春天一串串独特的音符。

让我们一起静静地倾听春天那优美的旋律吧!

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篇16:最动人的旋律作文700字

全文共 745 字

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人间的真情永远是最动人旋律,它存在于世界的每个角落。只要我们用心去感受,就一定能发现发生在我们身边的动人的“旋律”。接下来,我就请大家分享一下发生在我身边的“动人的旋律”吧。

暑假里的一天,我上完舞蹈课,想快点跑回家,坐在空调屋里,喝着冰镇可乐,再看着动画片《锚和老鼠》,这种感觉简直太爽了。可就在我急急忙忙跑到家门口,翻遍了我的舞蹈包,却怎么也没有找到我的钥匙,爸爸妈妈又都不在家,这可怎么办呀!我自言自语道:早上出门时钥匙明明在包里,跳舞中间出没有拿出来过,它怎么会不翼而飞了呢?就在我急的团团转的时侯,我们对门阿姨听到了动静打开的房门,看到我背靠着门蹲在地上,于是急忙把我拉起来,“拽”到了她们家里。阿姨问我:“小馨月,你刚才蹲在那干吗呢,有什么事情能给阿姨说说吗?”我就把事情的来龙去脉都告诉了她。

这时,阿姨和颜悦色的对我说:“没事,咱们是邻居,你就把这当成自己家,你先和小弟弟玩一会,我去给你们榨果汁。”小弟弟像导游一样,给我展示了他的小“小天地”,他一会让我玩他的奥特蔓模型,一会让我看《铠甲勇士》光蝶,可是阿姨及小弟弟的主动,并没有让我消除对“钥匙失踪案”谜底的猜测。

阿姨看到我坐立不安的样子,就问我“小馨月,你是不是还在想着去找你的钥匙呀,你再想想,是不是你拿其他东西时从包里掉出来?”我把上午的整个过程像过电影一样在我脑海里回放了一边,跳舞中间我拿出水杯喝水,是不是这时候钥匙掉出来?这时,阿姨从我脸上也看到了希望,就开着车带我回到舞蹈室找钥匙,在教室衣架边我一眼就看到了我带红绳的钥匙了,我一蹦三尺高,阿姨也会心的笑了。

通过我件小事,我感受了人间真情处处在,虽然只是邻里关系,但是对门阿姨对我的关爱一点也不少!

这一天,我再次感受到人间真情,这难道不是一曲最动人的旋律吗?

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篇17:最美的旋律高一作文

全文共 799 字

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周二,老师带我们听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是中学生和高中生,这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏,还学习了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花等。

中午,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中,只见门口人山人海。我们走进大门,径直走进演出厅,发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟,演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。

主持人讲解完《小闹钟》,音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现英姿。整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。

我也很喜欢中国的民乐,但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话:音乐是相通的,只有音乐是没有国界的。

最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》,就像春天到处花儿争芳斗艳,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢!

这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。

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篇18:永不言弃,我青春的旋律作文800字

全文共 1033 字

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南方的春雨总是漂泊地洒,柔柔地打在窗上。“啪,啪,啪。”桌子上放着一张白纸,几个小时过去了仍然一干二净,我看着它,毫无头绪。

学校举行绘画比赛,已经征稿一段时间了。周五放学老师叫住了我:“你的画还是不够有表现力,下周一就截止了,实在没有就这幅吧。”我接过画,谢了老师,背起书包走在路上。

本想着不画了,既然没有艺术细胞就放弃挣扎吧。但想着自己就这么修修改改了这么多次,怎能甘心。于是又把纸摊开在桌子上,拿起笔尝试着落笔画了几根线条,但很快又被橡皮擦了去,几次的折腾让我丧了气。

周六早晨,不知是不是雨季,天空又下起了小雨。我被一阵敲门声吵醒,原来是表妹一大早冒雨前来。因为一次喜事的饭局,表妹想过来一起学习,便接连着几个星期都来访寒舍。

她说她数学一向很差,希望我能帮帮她。我拿来纸笔,列出一元一次方程,问“你会解吗?”她沉思半晌:“这是什么?”我沉思半晌:“你不是初一吗?这是初一题目啊?”她如同萤火之光撞上皓月当空,看了半天愣在那。我拍了拍她的肩“忘了是吗?慢慢来吧。”

我列出了整个解题过程,一步步给她解析,有时她点点头,有时则一直看着纸上一串的数字想着,过了半晌再点头。我感觉到了的吃力,但却不放弃的那劲头。待她说懂了后,我又列了一道题让她写,自己又拿出了画纸冥思起来。

“沙沙沙”外面的雨加大了拍打大地的力度,雨点打在窗上的响声打破了我们之间的沉默。“我去关窗。”我走到窗前,看着窗外正偏偏下坠的枯叶。“你有梦想吗?”我问。“有啊。”身后传来她静静的回答。“只是我爸妈不太支持我,我只能靠自己。”也许她瞄了一眼我摊开的纸,问:”姐姐你要画画吗?”我点点头,告诉她学校的绘画比赛。“唉!我有一个想法。”接着她便滔滔不绝地说起来。“可以啊!这个想法!没想到你还有画画的天赋!”我不禁拍案叫绝。“不瞒你说,我一直都挺喜欢画画的。我希望以后可以当艺术生,但是我爸妈就传统思想,觉得艺术生就比别人差一等,说什么也坚决要我断了念头。”说着,她便低下头还红着脸笑了。“但是,我会努力的,让我爸妈看到不一样的地方,看到未来。”

时间浅移,已到午后。不知何时,外面的雨停了。她走后,我便把目光投向那张纸。加油,可以把它画好的!我暗暗为自己鼓劲。雨后的阳光特别的明亮,肆无忌惮地照在已完成的画卷上。几分艳丽,几分动人。当我再次带着画走向学校时脚步不自觉地轻盈了不少。

我们都在追梦的路上,永远年轻着,失败了就重头再来,一次又一次地,越挫越勇,直至成功。向前跑吧,挣脱枷锁,永不言弃地跑向未来。

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篇19:春天的旋律

全文共 1028 字

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鸡唱拂晓、二月春早,和煦的春风邀我把臃肿的羽绒服洒脱地褪掉……啊,刚刚聆听过远方沓沓而来的春之脚步声,就又陶醉在行云流水般的春天旋律里了……

“沾衣欲湿杏花雨,吹雨不寒杨柳风。”在春天的旋律悠扬中,春风吹去了冬天的严寒,融化了白雪,吹开了鲜花万朵,吹绿了山林,吹暖了河水。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天的旋律,明快而昂扬,我的心为之澎湃,为之激荡;在春天的旋律荡漾中,伴着春燕的呢喃,我仿佛听到了花开的声音正激越着满树的桃花,用丝丝的温润携香而来,于是每一树新绿都长出了耳朵,倾听二月里的柳笛声声;在春天的旋律酣畅中,早春二月已经成为花的天堂、歌的世界了——田野泛着新绿,那是一个个生命的摇篮,正孕育着无数柔弱又可爱的小生命,嫩绿的小草似雨后的春笋,迫不及待地破土而出,又像是一群天真浪漫的孩童,无所顾忌地探出头来,在柔柔的春光中调皮地微笑着,摇晃着打闹着;在春天的旋律中,河岸边细如纤丝的柳条儿也苏醒了,她伸一伸懒腰,闻一闻那沁人心脾的泥土芳香,贪婪地吮吸着春天的甘露,不时地吐一吐绿色的小舌头,那一个个细微的动作,无一不流露出一股坚韧地生命力啊。

远远的凝望春早人勤的人们在春雨里翩翩起舞,弹奏一曲曲心音,在春风里缭绕。我打了一个长长的唿哨,迎着和煦的阳光,步入《维也纳森林里的故事》里,滑行于欢快的行板之间。于是,在春天的曲谱上,我将心灵的音节自由抒写,并相信会有人在歌声背后与我同行,也会让那些美丽的故事在不经意间泛起丝丝涟漪,让那些生命的火花,点燃我们一程又一程。呵呵,我便想,正因为有了如此这般的春天的旋律,天空才永远湛蓝湛蓝的,一群又一群的飞鸟在如水的天空中轻盈地穿过,潇洒得不留下一点儿痕迹,偶尔一两声尖锐响亮的鸣叫,似乎在自豪地向路人宣告:“我们飞回来了!带着春天的色彩,歌唱着春天的旋律。”我静静的徜徉在春的阡陌里,没有惊扰萱草丛中浅唱的虫豸,且信手从树上摘下一瓣芳馨,抛予蓝穹,让其浸润于鸟鸣声中,化作小小的音符,便可看见那些美丽的翅膀,扑闪扑闪的,偶尔衔来一片绿叶,忽起忽落于幽邃的林荫之中……

啊,寒冷初融残枝萌发、青蕾初苞春香馨放,自然的展露使春天的旋律如鼓点般亢奋着人们的精神……呵,春天的旋律,就是粉红的桃花,翻飞的雨燕,无语东流的一江春水啊。春天的旋律,就是大自然生机盎然的映射,是“一年之计在于春”的赞叹、是成长的音符、是青春的脚步、是如诗的年华、是精美的图画……无论我的人生走到那里,我都不会忘记这春天的旋律……

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篇20:春天的旋律

全文共 356 字

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冬天过去了,天气变暖了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边,大地随着天气的转变苏醒了。春天吹来了一片生机勃勃的绿色。春天,我建议同学们到钦州市的行政广场去那儿游玩。那里的景色会让同学们大吃一惊!

来到行政广场,映入眼帘的是一栋雄伟的建筑物。每一个窗在阳光的照映下,一闪一闪的,很耀眼。最有意思的是,这栋楼非常像一只庞大的猫头鹰。再向左边看一看,那栋建筑物就是展览馆,里面有着许多艺术品。

广场中央,是一片草地,草地路边有零食摊点买,可以边看风景边吃零食了。小草也在微风的吹拂下晃动着,随风在轻轻地唱歌跳舞。广场中央是一个大的人工湖,湖面上金波灿烂,山的倒影、树的倒影,随着微微的波浪在里面荡漾。一群群五颜六色的鱼在争抢游客投的饵料。令游客流连忘返。

百闻不如一见,有空不妨去看一看,你一定会说:“钦州真美,祖国真美。”

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