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老师谢谢您 作文优秀20篇

高考作文,只要卷面整洁,立意正确,内容充实,结构完整,语言通顺,得一个基本分也就没问题了。但又有谁甘心呢?谁也想得一个高分呀,比如50分以上,甚至满分60分。这又谈何容易!一个同学为此在周记中写道:拿什么感动你,我的老师?这里就是小编为大家整理推荐的关于老师谢谢您 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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作文

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老师谢谢您

全文共 360 字

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今天的演讲,让我思绪万千,心情久久不能平静。最近,因为即将毕业,所以学习生活都安排得很紧促。昨天,按规定应该5:10放学,老师却拖到了将近六点才放学,宣布放学后,同学们抱怨声声,心里很是不情愿,甚至还有的人不停地责备老师。

今天的演讲让我们若有所悟,是呀,邹老师说得对,老师也有家,也会有家人在等她,她也有孩子需要去照顾,更何况这也已经属于额外的加班时间了,校长不会发给她们加班费,老师完全可以按时放学,但是,她们没有,她们依然是那么地耐心,那么地专注,为了正是让我们能给小学生活画上一个圆满的句号。到了此时此刻,我想每个人的抱怨都已经烟消云散,剩下的全都应该是感动和感激了吧!

下午,当我跑到队伍前面和老师拥抱的一刹那,我的眼睛模糊了,我的心也在跃动着,我肯定,老师当时听到了我的呼喊:老师,谢谢您!

[老师谢谢你四年级作文

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篇1:老师我想对您说一声谢谢作文

全文共 413 字

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老师,我想对您说:您对我那么好,我真非常地感谢您,感谢您对我的指导。经过您的指导我写作文有了很大的进步,谢谢您!

刚开始妈妈让我上您的语文课的时候,我不喜欢,也不同意,我在楼梯里躲闪了好长时间,因为我觉得语文课是一件非常枯燥的事情,妈妈说请我晚上看电影才勉强同意进去试听一下。当我第一次进入您的课堂,您亲切地欢迎我到来,让我丝毫没有插班的陌生感。您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛,一下子让我一下子就喜欢上了。

当我有些泄气的时候,您总是耐心的指导我,让我把作文继续写下去;每当我取得一点点进步的时候,您总是在班上大声地表扬我,告诉大家我的点滴进步,让我有了学习语文的信心。我越来越喜欢上您的课,我曾经困惑地问妈妈,我是那么喜欢在刘老师的课上朗读古诗,可是我为什么不喜欢语文呢。妈妈告诉我,古诗、作文都是语文课的一种,说明我越来越喜欢语文了!

这段时间里,我跟您学习了很多知识,我发现了语文的乐趣,我想大声的对您说,刘老师,谢谢您!

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篇2:谢谢您,老师作文

全文共 1105 字

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敬爱的吴老师

您好!吴老师,虽然您只教了我们一年多,却把您的知识毫无保留地传授了给了我们。您对我们就像一位大哥哥对待他的弟弟妹妹一样的和蔼可亲。当您走进教室时,给我留下了深刻的印象:一双大眼睛,一头浓密的黑发,戴着一副黑眶眼镜,二十来岁的年龄。亲切和蔼的您大方地做着自我介绍。当您说到您只有24岁时,班上的同学立即喧闹起来,就像往平静的水面扔进了一颗石子一样。而您镇定地说:“请大家安静,要知道,倾听是一种尊重。”这句话深深地烙印在我的脑海中。即使您是和我们第一次见面,却如一位老朋友一般,充当着知心大哥哥的角色。我记得,以前我们班很多人和我一样胆子小,上课不积极发言,就怕说错了。后来,吴老师就鼓励我们说:“别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的。只要敢于举手就是好的。”尽管这样有时候,同学被叫起来回答问题,我还是很紧张,说话声音很低。吴老师就会投来鼓励的眼光,似乎在说:“勇敢点,不要怕!”渐渐的,我们的胆子就大起来了。不再需要您点名提问了,自己懂得主动举手了。如今,我们在您的组织下,我们班上经常开展辩论赛,既培养个别同学的组织能力,又可以让其它同学不再胆小。台上的同学们个个唇枪舌剑,完全没有了当初胆小的模样。如今的我也能够大胆地站在辩论席上,和同学们展开激烈的辩论。如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有这么大的进步。通过您的指导,有活动时还有个别同学自动报名参加呢!从您带这个班开始,我们由原先的一盘散沙一群人凝聚成了一个团结友爱的集体。所以,我想发自内心对您说声:老师,我们谢谢您!

吴老师,上您老师的课特别有趣,一点也不感到拘谨而且容易懂。你那神采飞扬的眸子,生动有趣的话语,像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。在您的引导下,我们越发喜欢上了那激情飞扬的语文课,以致您把其它老师一致认为不可能再提高的平均分提上去了,被其它老师们称为奇迹。

为了增强班级的凝结力,激发同学们的集体荣誉感,吴老师您还经常领着同学们在阳光明媚的户外做一些有意思的小游戏,让同学们更加融洽、更加团结,比如上学期的跳长绳比赛和这学期的“中华少年”的诗歌朗诵会,每一次都让同学们难忘。您对我们的集体荣誉以及各种比赛活动格外重视。我们的第一个目标是红旗中队,我们达到了。而如今的目标是长乐市优秀班集体,我们一直在努力,几乎周周五星级。

成绩已经是过去的老师,我们要继续努力,向新的目标勇往直前,为我们这个班级争取更高的荣誉。吴老师,我对您的感激千言万语道不尽,就让我们要好好学习,以优异的成绩报答您的恩情!吴老师,您像无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像辛勤的园丁,默默劳作,无私奉献。吴老师,您辛苦了!

六年级:xx

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篇3:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 236 字

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她高高的个儿,身材苗条,扎着一条小辫子,白哲的脸上,水汪汪的大眼睛中透着严厉,一张小小的巧嘴吐出的都是知识的火花。她就是人见人爱,花见花开的殷老师

我的老师很严厉。再调皮的男孩子见了她都会变得乖乖的。自习课上只要她前脚迈进教室,大家就不敢出声了。上课时,一但有同学不认真,她就会脸一板,眼睛一瞪,严厉地看着他,那同学就一动不动了。

殷老师最喜欢看书。她说她每天晚上都会看书。如果你打开她的书,会发现书上全是标记。

这就是我的老师,我把对她的敬爱都写进了这文章中,希望大家喜欢。

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篇4:老师,谢谢你

全文共 920 字

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读了有关吴邵萍老师的事迹后,不得不让我想起我的老师。我的老师他不像华罗庚那么有成就,也不像季羡林那么有名气,他和世界上千千万万的老师一样,他很普通,他只是一个名不见经传的高中老师。他,就是我的化学老师。

我的化学老师,他不仅只是化学老师,还是三班的班主任,还有一个更重要的职务,那就是年级主任。记得当初分配班主任的时候,好几个班主任都不愿意担任三班的班主任,因为三班是“调皮班”,没有老师敢管,更没有老师想管,化学老师作为年级主任又不想让其他的班主任“遭罪”,只好“勇”字当头,承担起作为年级主任的责任,自告奋勇的当起三班的班主任。说起当三班的班主任“遭罪”一点也不为过。学生的职责是什么?学习。三班的学生几乎个个不学习,成天“混”字当头,不仅如此,老师的话也是不听。作为学生,我们每天都得完成老师布置给我们的清洁任务,我们应当不打折扣的完成,可是三班的学生不仅不完成,连做个样子也懒得做。一天早上,我骑着自行车从路边走过,看见化学老师一个人拿着大扫帚在清扫他们班的清洁区,我以为他只是一次两次的代扫,没想到是长期以往的如此,有时,我真的好想停下来帮帮他,真的好想为他打抱不平,替他不值。

曾经我问过老师,为什么要这么辛苦,这样的委屈自己。他笑了笑告诉我说,他不觉得辛苦,也不觉得有什么委屈。他说,这是他的责任,作为一名“父亲”的责任。他将我们当做他自己的孩子一样,照顾我们,关心我们。

一直以来,我的化学成绩都很差,考试也总考不好。所以我就很怕见到化学老师,怕他会责备我。事实经常出乎我的意料,他给我送来的不是责备的话语,而是关切的眼神。每次化学考砸,他都会跑到我面前给我分析试卷。虽然,我表面看起来很害怕,可心里乐开了花。渐渐地,我发现,他对每一位学生都那么好。他是一位好老师,我很庆幸能遇上这样的老师,我也以我能成为他的学生而感到骄傲。虽然,他真的很普通。

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;有人说,老师像春蚕,至死丝方尽;有人说,老师像园丁,不辞辛苦地培育了一代代新人。我不知道该如何形容我的老师,因为我觉得老师比它们都伟大,如果真要作比,我要说,老师他是太阳,是他给我们温暖,是他给我们希望。

老师,我要向您深深地鞠一躬,谢谢您!

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篇5:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 439 字

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我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出…… I am a person who is not good at expressing his emotions.When I wrote these four words, I found that a strong movement was already overflowing with the pen tip.

感谢老师!

她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!

感谢老师!

感谢老师!

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篇6:老师谢谢您

全文共 541 字

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“我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”是啊,我们的成长离不开老师的关怀和教导。老师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,在此我大声的向您说:“姜老师,谢谢您!”

老师您对我无微不至的关心和帮助,如同自己的爸爸和妈妈。在我写错字时,您会提醒我;在我痛哭的时候,您会用轻柔的声音安慰我,然后用手轻轻地抚摸我;在我们放学回家的时候,您再三叮嘱我们:路上不要追追打打,不要搭乘陌生人的车……记得有一次,我在操场上玩,看见杨文他们在做“十朵花”的游戏,我也想玩,于是我走过去问:“杨文,我很想跟你玩,能不能加上我?”杨文答应了,我们一起来玩了。后来,在唱四朵花时,不知道谁推了我一下,脚去了点皮,流了血。我伤心的哭了起来,姜老师问:“欧开颜,你怎么啦?”我慢吞吞地说:“我在玩十朵花的游戏,突然不知谁推了我,我就摔伤了。”姜老师连忙把我扶到椅子上,然后用轻柔的声音安慰我说:“你别哭了,你越哭你的伤就越痛。”过了一会儿,我停止了哭泣,姜老师用棉签,涂了点药,轻轻地擦到我的伤上,哎哟!我痛得叫了起来,姜老师问我:“很痛么?”我连忙说:“不痛。”过了几天,我的伤好了,姜老师也很欣慰。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”我把这首诗送给老师,老师,您虽然调到别的学校去了,但是我们时刻都想念您!

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篇7:对教育我的老师说声谢谢作文

全文共 1608 字

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我出生在东北,很小的时候就随父母来到了四川一个小县城,在住处附近一所小学上学。由于人生地疏,语言不通,我的学习成绩很差,老师不给好脸色,同学不爱找我玩,还经常受到老师和同学的欺辱,到最后变得越来越沉闷孤僻,每天都活在地狱里。

有一天,我的课桌不见了。我向老师报告,老师却说:“是我叫人搬走的,你以后不要来上学了。你看你自己的表现,十次作业九次不交,十次考试没一次及格,还学什么学。我对你已经很仁慈了,至少没有当众赶你回家。”

屈辱和愤怒使我泪流满面,我跌跌撞撞地奔出了校门……绝对不能告诉爸妈,背井离乡的他们已经被生活折磨地失去了耐心,如果他们知道了,除了痛恨我不争气,无奈地叹息,还能做什么呢?我不想让他们担心,不想给他们再添烦恼,更不愿看到他们憔悴又失望的表情。于是每天早上我依旧背着书包去学校,在校门口荡到放学再回家。纸是包不住火的,爸妈终于知道了。母亲来找我的那一天,我正像往常一样蹲在校门口数蚂蚁,连有人站在身边也不知道,直到听见母亲的叫唤,我才抬起已经发酸的脖子。看到母亲,眼泪止不住哗啦啦往下流,所有的委屈好像雨水一样跑出我的眼睛。母亲找老师理论,老师却与她吵了起来,吵得整个学校的人都跑出来看,每个人的脸上都带着鄙夷的神情。老师说了很多狠毒的话,受了刺激的母亲紧紧地拉着我的手,头也不回地离开了学校。我回头望了一眼上了一学期的学校,发誓永远都不再回来。

失学后,我一直呆在家里,爸妈每天都为我叹息,他们经常会问我想不想去学校读书,我每次都会撕心裂肺的喊,再也不要了,我讨厌读书,我讨厌那里的一切。终于有一天,母亲受不了我的沉默,强拉着我出去散心,就在那一天,我见到了她。

母亲领我走到一个很美的小院,里面种满了各种各样的花。一个人在浇水,她看到我们就热情地拉我进了客厅。房间布置的简洁干净,桌上的花瓶里插了很多亮黄的花,给人暖暖的感觉。她和母亲谈了一会儿,我们就起身告辞了。

第二天,母亲又将我带到了她那里,留下我一个人。我大哭大闹,不肯静下来。她拿了很多好吃的招呼我,一样样的塞到我手里。我的无理取闹并没有让她厌烦。我终于不好意思再这样下去,开始往嘴巴里塞东西。看我开始吃了,她放心地笑笑,开始介绍自己。她做的小点心很好吃,一下子就吸引了我的注意力。我不好意思地看看她,“喜欢就多吃点,你这段时间肯定没怎么吃好,看你瘦的啊!”她的手轻轻地抚过我的脸颊,暖暖的很舒服。“你还想读书吗?”如果不是那个老师,我不会发那样的毒誓。我成绩不好,读书也从不用功,但真正被赶出学校的那一刻,我的心确实很痛,很后悔。我沉默着没有说话,她好像看透了我的心思一般,“那么就让我做你的老师吧!放心吧,虽然我水平不算很高,但肯定误不了你的。”她的玩笑打动了我的心,我想她肯定和我认识的那个老师不一样。于是我每天到她家里学习。从此以后,这里成了我的第二个家。她教我识字,教我数学,给我看英语动画,陪我练习英语会话,和我一起写同题的作文,争论谁的句子写得好,让我猜脑筋急转弯……我变得越来越有朝气。她也会带我出去玩,名为玩,实则是讲解我不懂的东西。她就像我的亲人一样疼爱我。我也会犯错,她没有一次严厉地批评我,总是等着我主动承认错误。学校开学的日子到了,我变得焦急、不安,想上又不敢上的心情压得我几乎喘不过气来。她知道了,语重心长地对我说:“不要对往事耿耿于怀,既然已经过去了,就忘了它,重新开始。你已经不是原来的那个你了,要相信自己是最棒的。”

为了不使我觉得孤独,她也回到了学校,本来已经打算申请退休的她,又重新回到了教师的岗位上,直到学期结束。看到我的心情恢复平静,她申请退休离开了学校。

很多年过去了,直到现在,她为我做的事,对我说的话,还清晰的在脑海中浮现。我常常为有这样热心助人的老师感到光荣,也曾为歧视厌弃我的老师感到耻辱。我已不是那个不懂事的小女孩,如今的我更勇敢,也更自信了。在此,我想对所有帮助教育我的老师说声“谢谢”。

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篇8:谢谢您老师作文300字

全文共 259 字

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谢谢您,老师王心慧季老师是从五年级下来教我们的。她有一双炯炯有神的眼睛,长长的头发,还有一对小小的耳朵。季老师长得不算高,脖子上挂着一串烁烁发光的项链,平时老师非常关心我们!有一次,我忘带书了,急得像热锅上的蚂蚁。老师就给我的家长打电话,妈妈把我的书送到学校。这时,上课了,我急忙打开书上课。还有一次,季老师让我们做一道题,我们认真做着。这时,我写错了一个小题,老师看见了,给我指出这道题的错误。我看见了急忙把这道题改过来。我想说一声:“老师,谢谢您!”这就是我们的新老师,这就是我们应该尊敬的季老师。指导教师 崔梅茹

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篇9:老师,谢谢您作文450字

全文共 453 字

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九月十日,一个既特别又隆重的节日——教师节,这是只有老师才能享有的节日。在这充满感恩的节日里,我真切地对您说一声:“老师,谢谢您!”

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您就像一支蜡烛,燃烧了自己的时间,将我们的生命照亮;您就像一只大蚌,用自己的心血,将我们磨成璀璨的珍珠。

老师,我要感谢您,感谢您每晚给我们批改作业到深夜;老师我要感谢您,感谢您每天为我们备课到天明;老师我要感谢您,感谢您每天即使再累也坚持以最饱满的热情为我们上课;老师,我要感谢您,感谢您为我们耐心的讲解所有不懂的难题……

您不只是为我们解惑的老师,更是为我们的人生指明方向的灯塔。您教会我们诚实守信的做人准则,您告诉我们生命可贵的安全知识,您像母亲一样时时刻刻、一丝不苟得呵护着我们,让我们健康成长。

夜的钢琴曲是多么美妙,萤火虫的光是多么柔和,孩子们的笑声是多么欢乐,老师的教书声是多么响亮。老师用心血浇灌着我们每一位学生,只为了让我们成为国家的栋梁之才。老师,您辛苦了!

我还有很多话想对您说,但千言万语却只可以组成一句话:老师,谢谢您!

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篇10:谢谢您老师作文

全文共 539 字

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老师

您好,我想对您说,请再不要给我们留那么多作业了。

老师,作业不是多了就好,而是要少而精,咱们班有不少同学放了学还要去什么昂立英语,七点英语学习,您是知道的,可您还是给我们留了很多作业,就拿我来说吧!

有一次,我要上英语课,我想,昨天作业不算多,今天应该不会太多吧?没想到啊没想到,老师您狮子大开口,留了一大堆作业,又是作文又是配套练,上次的作文还打下来修改和重写。妈妈啊,我一会儿要交的英语作业还一个字还没动呢,四点半我到了家,写完英语,六点去上英语课,九点回家,顾不上休息,埋头写数学,写数学是我的强项,一页口算天天练,六道混合题,再加上配套数学习题,十点了,容不得我休息,语文配套练还等着我呢,十点半,不知怎么我竟睡着了。第二天早上,我五点就起床了,急急忙忙的把作文写完,胡乱改了改,来不急吃妈妈准备好的早餐,我以百米冲刺的速度向学校方向奔去,今天是我值日。我的天!这么多作业,还偏偏是该我搞卫生,我那天打了一天的哈欠。结果还被老师批评说我上课不认真听讲。

唉,心里的苦谁知道啊?都是作业多惹的祸,老师啊,我知道,您留这么多作业也是为我们好,您一样还要一个个的认真批改作业,您一定休息的不够,但是老师我还是想您以后能少留一点作业好吗,让我们有玩的时间,有好好睡觉的时间好吗?

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篇11:谢谢你,老师作文450字

全文共 485 字

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老师像园丁,培育着我们成长;老师像红烛,燃烧了自己,却点燃了我们。我在这真心的说一句:“谢谢你,老师!”

老师,谢谢你!是你让我们学到渊博的知识;是你让我们跨进那布满知识火星的大门;是你让我们走进知识的海洋;是你让我们考上大学,做对世界有用的人。

老师,谢谢你!谢谢你那么关爱我,记得今年放暑假之前,有一次升旗,都升完旗了,正在进行“国旗下讲话”这个项目时,我突然头晕脑胀,眼前直冒火星,你把我搂在怀里,关心的问我早晨吃没吃饭,我说吃了后,你就怀疑我中暑了,赶紧让几个同学把我扶进教室,到了教室,见不到阳光了,我就好多了,可是你还是在不停的的问:“好点了吗?好点了吗……”

老师,有的同学说你“凶” ,可我不这么觉得,你“凶”都是咱班那些调皮的男生逼出来的,如果他们不调皮的话,你还是会露出笑的。

你“凶”都是对我们好,就像你常说的那一句话:“你们还别不服气,幸亏我管你们了,我要不管你们了,就等于我不要你们了,你长大后就变成小混混了。”

这句话在男生们一调皮的时候,你就说。

老师,是你教育我们,是你让我们健康快乐的成长。我还要说一句:“谢谢你,老师!”

[谢谢你,老师作文450字

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篇12:老师,谢谢您

全文共 463 字

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张誉潆

敬爱的徐老师

您好!

六年时间,这漫长的岁月您陪伴着我们,与我们一起成长,我收获了很多,在这儿道一声:“谢谢您,徐老师。”

还记得在上个学期期末,我的活页本忘记带了,而恰巧那天又要检查,家里没人,爸爸妈妈都出去上班了,而爷爷奶奶又回老家了,我急得眼泪都快流出来了,却什么办法都没有。这时,您走了过来,问清了情况,严肃而又善解人意的说:“今天就算了吧,分数我就给你了,明天记得带过来。”您转身刚要走时,还不忘记提醒我一下“对了,活页本别忘了包装好,记得美化一下。”我点了点头,看向您时的目光也多了份感激之情。

接着,马上就要听写了。可我连活页纸都没带,那怎么听写呀?这时,您看见了我那急得团团转的模样,二话不说,将您的活页纸送给了我,为我解了燃眉之急。

六年的风风雨雨,是给我们的历练,让我们成长;六年中,我们的成长,却是您慢慢的变老所换来的。历经多少沧桑岁月,历经了多少风风雨雨……在这里,我只想告诉您:“您的付出总会有回报;种下的果实总会结果。感谢您的辛勤培育。”

此致

祝您工作快乐,事事顺心!

您的学生张誉潆

2017年5月20日

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篇13:谢谢你老师作文

全文共 844 字

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俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。

还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则,交给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!

怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!

怀着这种感激之情一直走到五年级,小学将要毕业,人生开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!

带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。进入中学后,又让我认识了不一样的老师,同时,这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己,也让我明白了教师这一职业的真正含义。

中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑,他们很严肃,对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在等待着我们,每天都有无数的批评围绕着我们,但是我知道,这是为我们好,正是这些老师们成就了现在严谨的我,恩情无以为报,只有永远铭记在心!

很快就要中考了,很快又要和老师们说再见了,虽然我们人不在一起了,但我们的师生心永远在一起!

师恩难忘,师情永存,永远铭记在心!

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篇14:谢谢您我的老师作文_人物作文900字

全文共 846 字

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岁月如歌,一曲终了,我不得不怀着满腔的不舍与感激和陪伴我多年的同学辛勤教育我多年的老师说再见。不得不和那间曾经书声朗朗的教室说再见。再见了老师们同学们,再见了那片操场,那所学校,再见了我们相伴一起的日子。在那段充满快乐的时间里我除了感谢那群朝夕相伴的同学以外更想感谢我最亲爱的老师。从最初枯燥的汉语拼音到最后朗朗上口的优美文章,其间,为之付出的是老师,为之操劳的是老师。你用你那一滴滴汗水浇灌着我们的未来,不管途中多么劳累多么艰辛,你都毫无怨言,你就像一棵挺立的大树,始终如一的站在我们的正前方,挥动教棍的手臂仿佛是一根枯竭而有力的树枝为我们摇落下累累果实,你一生都这样站着,不管刮风下雨还是生病你始终如一的给我们上课,你也许也想过要坐下,但你并没有这么做,因为你知道如果你坐下了就没人敢站起来了。有人说你已经找到了自己的位置,可这间硕大的教室整整齐齐排列的就只有学生们的桌椅,你的座位只在我们的心里,冬去春来,夏至秋又还,月复一月,年复一年,你为我们留下的每一滴汗水耗费的每一丝心血都变成了我们前进时的动力。您的循循教导我们每时每刻都铭记于心,毕业时您不舍与期盼的眼神时时激励着我们,不管前方有多大的坎坷,不管我们的旅途是否布满了蹒跚的荆棘,只要想到老师对我们的期盼我们便不再害怕。有人说老师是辛勤的园丁,我们是花朵,她用尽自己毕生的精力浇灌着我们;也有人说老师是一棵大树,我们是大树上一片片嫩绿的树叶,她把我们举得高高,让我们尽情的吸收阳光雨露;还有人说老师是一片蓝天,我们则是一只只快乐的鸟儿,在她的怀抱里我们自由的畅想;而我却说,老师是一只河蚌,我们则是河蚌里的一颗颗珍珠,她用尽她一生的心血,将我们哺育长大。老师是冬日里的一把火融化我们的寒冷,是夏日里的一艘凉风,使我们不感到炎热,是夜晚里的一盏指路明灯,照亮我们前行的道路。

一开始我们都还小,对待一切事物都是懵懂的,是您教会了我们做人的道理,是您教会了我们如何去感恩,同样请允许我把您教会我们的感恩来感恩您,谢谢您老师,您辛苦了。

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篇15:老师,谢谢您_800字

全文共 829 字

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还记得刚上小学时,我还没从幼儿园缓过神,就被妈妈牵进了小学的门堂。面对周围的陌生环境,我不觉感到害怕,死死地抓住妈妈的衣角,那时候简直是一把鼻涕一把泪啊。正当我在发脾气时,王老师,也就是我的班主任来了,她温柔地揉揉我那乌黑的长发,轻轻捏了一下我的脸说:“宝宝,上一年级了哟,好孩子是听话的孩子,不听话就不是大家喜欢的孩子哦。”听了这句话,我用小脏手擦了擦眼睛,听话地望着老师,就好像我已经被大家认为是好孩子了。

“那你先在这里等着老师,好不好?”老师那温柔的声音又响起来了。我点了点头,表示答应。老师对我微笑了一下,就带着妈妈去办事了。我觉的好神奇,为什么现在不害怕了呢?当然是因为老师拉!

我没等多长时间,老师就来了。她牵起我的手说“真乖”,我很高兴。到了教室,我的胆子还是有点小,于是躲在老师后面。老师小声地鼓励着我,使我有了勇气。老师让大家听我介绍自己,我也大胆地站了出来:“蛋(大)家好,我叫你(李)丝(诗)芸。”虽然有些话没讲清楚,但还是赢得了热烈的掌声。这时,老师又向我微笑,我心里像吃了蜜一样甜。

就这样,王老师带了我四年的班主任。记得五年级时,有一次期中成绩很差,我便很泄气,整天坐在位置上一声不响。老师发现了我的问题,便找我谈心。“诗芸,这次成绩不好不代表以后都不好了,最重要的是自己有没有努力,只要自己努力了,也就对得住自己的心,是吧?”我听了老师的话,顿时有了精神。“老师,我知道了。”“知道就好。”老师又温柔地对我笑。

我回到教室后,我重拾了信心,我在期末一定要拿个好成绩!

时间老人走得太匆忙了,转眼就到了期末。果然不出我所望,这次我是全班地一!当我拿到成绩单时,我高兴得又蹦又跳。这也有老师的功劳啊!

现在已经毕业了,我舍不得母校,时常回去探望老师们,母校还是没变,我那亲爱的王老师也没变,老师谢谢您,每当我灰心丧气时,我总会想到您的话“这一次做不好不代表下一次做不好。”这句话让我在生活中受益无穷。

王老师,谢谢您,我会把那句话永远记在心里!

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篇16:老师,谢谢您作文1500字

全文共 1469 字

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“师者,传道授业解惑也。”老师就像一个园丁,哺育着一颗颗稚嫩的幼苗,在老师的精心呵护下,我们健康、快乐地成长。在众多的老师中,我最想感谢的是教了我们三年的语文老师——郑老师。在这三年里,她对我们的点点滴滴已经汇成一条长河沁入我们的心间。有这么一件事深深地烙印在我的心田。

“同学们,昨天布置你们回去观察苹果,并去发现它身上的秘密,你们完成得怎么样呢?”作文课上,语文老师开始检查作业了。

教室里立刻变得鸦雀无声,没有人举手,没有人说话。

“糟糕,我把这事给忘记了!”此时我的心里像挂着十五个吊桶——七上八下。多么希望让时光倒流,回到昨天,让我去完成老师布置的作业。

“昨晚的观察、发现作业大家都没有去完成吗?”老师的语气加重了。我偷偷抬起头来瞥了老师一眼,老师的目光就像一把利剑一样向我们扫视。我有一种不祥的预感:即将发生一场火山爆发吧!

我把头低得更下了,恨不得地板上有个洞让我钻进去。我的心里叨念着:怎么办?怎么办?我瞟了一下四周的同学,真希望能有奇迹发生,希望有一个同学能举手发言,来拯救这一场灾难。

老师见状,语气缓和了下来说:“既然大家都没有做,这节课就让我们一起来观察发现吧!”听了这话,我如释千斤重,总算可以吸一口气了。

老师从袋子里拿出几个又大又红的苹果,放在讲台桌上。然后高举起一个苹果问:“平时你们吃苹果的时候,是怎么切苹果的?”

“削完皮就咬着吃了。”“妈妈总是削成一小块,一小块地吃。”“我妈妈总是切成一片一片的。”……同学们立刻七嘴八舌地讨论开了。有的同学甚至怀疑起老师来:“不就切苹果嘛!老师今天的葫芦里卖什么药呢?”

这时,老师一边拿出刀一边说:“今天我们不跟你们平时切的一样,我们一起来把苹果横着切,看看有什么发现。”说着老师使劲把苹果切开了。这时同学们把目光都投向讲台桌上。

老师切完苹果,然后她拿起两半苹果给我们看。

“哇!”大家异口同声地叫了起来。原来在那嫩黄的苹果肉的中间有一个像五角星一样的苹果核。看上去美丽极了!

“原来苹果有这样的秘密!”同桌高兴地说,“经常在吃苹果,就是没有这样切过,怪不得不知道这个秘密。”

这时老师又拿起另一个苹果,高声说:“现在我们换成竖着切苹果,看看又能发现什么!”

同学们又一次把聚焦点放在讲台桌,谁都不敢眨一下眼睛,生怕错过了什么。坐在前一排的同学把脖子伸得长长的,后面的同学索性都站了起来。

苹果被切开了,里面的核像一个爱心形,又好似一个贝壳的形状。还没等我们回过神来,老师又举起刚才切的苹果问:“看一下刚才切的苹果,与现在刚切的苹果,有什么不一样?”老师两手各拿着一半苹果,我们一眼就发现刚才切的苹果像变魔术一样不再是嫩黄色的了,而是变成茶色了。

“为什么刚才切的苹果变色了呢?”“为什么会发黄呢?”

教室里又是一片沸腾。

这时老师告诉我们:“苹果里含有酚类化合物,会与空气中的氧气发生化学反应,所以苹果削一会后就会变色。”这一连串的观察发现,结果多么令人惊奇啊!

老师又语重心长地说:“同学们,科学家的众多发现,都是他们在生活中仔细观察得到的。只要你们在生活中仔细观察,认真思考,就会有很多收获的。”

在课堂上,郑老师就是这样对我们循循善诱,她不仅教给我们知识,还教给我们很多做人的道理;在课间,郑老师成了我们的好朋友,与我们一起做游戏;当有人受伤时,她更像妈妈一样照顾着我们……

恐怕我用三天三夜也讲不完有关郑老师对我们的好。在此我要向您说声:“老师——辛苦了,谢谢你!谢谢你把无知的我们领进宽敞的教室;谢谢你在黑暗时,给我们点亮一盏明灯;谢谢你给我们一双有力的翅膀,让我们在知识的世界里翱翔。”

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篇17:老师,谢谢您作文500字

全文共 464 字

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一个回眸,一个转身,一句顾问,一段故事,您在谈吐间悄悄地把我带入文学的净土。

您带我走进语文的殿堂,领略诗词的奥义,一起掀开文学的谜底,一起享受语文,我谢谢您。

您象那古桥边的柳树,静观人间往事,把它们化作美丽的诗词将给我们。您象教堂顶上的鸟儿,带我们听那样真诚的朝拜。您象战火中的高塔,带我们俯瞰这荒凉的人间,残酷的人性。

您又带我来到高山草甸,听花儿开放的声音,读懂人间真情……您带我走进文学,用文学的智慧启发我,将智慧传递给我,我谢谢您。

您镜片后的眼睛带着故事,您的眉宇间流露着诗词,您就这样,用您的眉眼,您的学识,您的思想无声地启迪了我,我谢谢您。

在您的启迪之下,我不禁对语文有了兴趣,更愿将文学带到生活中,我将活在智慧之中,唯美之中,这是一件多么美好的事。

教师是一个多么高尚的职业,不论哪门学科。您们将智慧传递,将我们带到智慧的世界。您们在启迪着我,也在启迪着更多的人,您们象摆渡人,将我们摆渡到了智慧的彼岸。

这是特殊的一天,是专门为这些特殊的摆渡人设立的节日。

感谢您们的引导,感谢您们的启迪,感谢您们的摆渡。

老师,谢谢您。

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篇18:老师,谢谢作文

全文共 383 字

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老师,你真美!个子高高的,头发总是高高盘起,眉毛下一双乌大眼睛,脸蛋白里透红,看起来非常的漂亮。记得走起路来很轻盈,说话和气,生气了,就眉头紧皱。您弯弯的眼睛很美,甜甜的笑容很美,善良的心灵更美。

老师,您总是默默地为我们付出,出了事都是你帮我们解决,这些是我们都铭记于心,永远不忘。谢谢你,老师让我们在快乐中成长,快乐中学习,让我们爱上班集体,爱上老师,爱上学习!

老师,您就是萤火虫,用那盏明亮的灯,照亮我们的希望。老师,您用您的一生教给我们知识、道理、道德、诚信。让我们变成了有追求、有理想的少年。老师,您把最美的笑容送给枯燥的课堂,您是我们心中最美的月宫仙子。

老师,您的青春岁月就是站在讲台上为我们操劳。我们这一群顽皮的孩子,让您费了不少心吧。您陪伴了我们太多,在这里,我衷心的向您说一声谢谢!谢谢你,亲爱的老师!

老师,祝您桃李满天下!老师您辛苦了!谢谢您老师。

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篇19:谢谢您老师的作文

全文共 435 字

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漆黑的夜,凉凉的风,丝丝的雨,夹杂着我从心里说出的这句话:"老师,谢谢您!"啊!您笑了,您笑的那么甜,那么和蔼,那么慈祥."老师,您该回去休息了,您为我们劳累了整整一个晚上,您回去休息吧!我们自己可以回去".

回去后,我望了望窗外,灯全部熄灭,而您的房间还是那么明亮,我悄悄地走出去,看了看钟,啊!十二点了,我心里头想着:"老师啊!不要改作业了,休息一下吧!"过了一会儿,我又悄悄的回到了床上睡觉了.不知不觉,天亮了,我马上起床,走了出去,呼吸着新鲜空气,我抬起头望着蔚蓝蔚蓝的天空,眼前又拂现出老师那慈祥的脸色,我又伤心起来.

我吃完早饭,回到了教室,那一幕又使我惊讶了.黑板上写满了密密麻麻的字,我仔细一看,原来是老师写的古诗的理解,老师怕我们理解不了,还特意写在黑板上,从而知道您是那么关心我们.

老师,真的谢谢您,让我们收获了许多知识,谢谢您对我们的关爱!

校园是宁静的,可我的心却像大海波涛一样平静不了,不禁从心里又叫出了:"老师,谢谢您!"这声音回荡在宁静的天空里.

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篇20:政治老师谢谢你作文600字

全文共 676 字

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记得还没上初中前,就听初中的学哥学姐们说政治是一门难学的课程,但是等我真正接触这门“难学”的课程时,才发现政治其实是很容易的,这都要归功于我们尽职尽责的政治老师,她用生动的语言,将一个个略显枯燥的知识点串联起来,使这些知识点从零散变为浑然一体,这些在别人眼中晦涩难懂的知识点,就这样被政治老师装饰得可爱又有趣。

在政治课堂上,我们是很开心的。老师虽然在纪律上对我们要求严格,但在学习上,老师还是将我们归属于小孩行列的,每当上新课时,她总会变着花样地为我们导入新知识。有时,甚至请同学们当老师,让我们体验知识的传授过程,这些方法在老师那里或许司空见惯,但在我们眼里,却十分新颖的,因为,当同学“授课”时,我们可亲的老师则微笑地站在一旁,边当助手,边像同学一样聚精会神地听讲,也正因为此,我觉得在整个课堂中,师生关系变得融洽了,老师也格外亲切起来,我们接受知识也就显得格外自然,格外顺利,我们便从此爱上了政治课。

知识虽然是死的,但是老师却能将知识讲活。政治老师经常将每个知识点都归结成一个个问号,凡是与题目有关的“问号”,都能用相应的知识去解决。不仅如此,她还告诉我们知识要因题而异,要让知识像变形金刚一样,将同一个知识变换成不同题的答案,从而做到举一反三。答题要准,一针见血。对于“准”,老师可没少下功夫。她总能找到所学知识的关键词。关键词和“准”又有什么关系?这还真有关系,找到了关键词,有时就能将知识点梳理清楚。比如用甲的第二方面和乙的第一方面拼在一起,就出现了丙。这个方法我们都很喜欢。

政治的确有些难,但有我们可亲的孙老师,我再也不会认为政治难学了。

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