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小学综合实践活动教研活动记录合集20篇

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记一次小记者实践活动五年级作文

全文共 432 字

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今天下午一点三十分,全校的小记者都聚集在阶梯教室,这次的活动分为两个部分。

第一部分,是刘老师给我们讲解从年初到年尾的各种习俗。如春节是腊月初八开始的;还有春节是从1994年9月27日才正式举行的……在这45分钟内,我丰富了知识,陶冶了情操,更增长了见识。

第二部分,是大家期待已久的包饺子活动。我们排着队,在食堂外洗手。我们来到桌子前,只见食堂的桌面上有两个铁盘子,盘子里有两个擀面杖、一些小面团和许多面粉。我先来到桌子前看一个姐姐是怎样包的。哇!这位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我们就赶快跑回自己的桌子前,一心一意地擀起了饺子皮。程婷钰弄的饺子皮是正方形的,而刘一帆弄得的简直是迷你版的小饺子皮!我们都往自己擀的饺子皮里装了满满地肉馅儿。饺子做好了,有的小巧玲珑,有的状如黑虎,有的鼓鼓囊囊,还有的干扁如纸。

饺子很快就煮好了。哇!真好吃!

光阴似箭,活动已经结束了。这次活动让我明白许多道理,还亲自尝到了自己付出辛劳才收获到的美食。

[记一次小记者实践活动五年级作文

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更多相似作文

篇1:交通安全社会实践活动作文500字

全文共 544 字

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妈妈给我报了一个关于交通安全社会实践活动,早上七点起来妈妈带我去接一个哥哥(何雨纯)和一个姐姐(陈晓慧)再送我们到活动地点——长安4s店,上面写着欢迎各位小朋友……的字,我们三个人进了大门签了到,就坐在各自的位置上等其他小朋友的到来。

活动开始了,先我们每个人做自我介绍,让我们互相认识,然后开始游戏,我们玩了击鼓传花,如果音乐停下来,手里还拿着花的那个人就要上台表演节目或背古诗或唱歌。好,预备,开始,偌大的鼓被两个男生重重的敲打着,而我们就快速的传着花,突然他们停止了敲打,而惨的是一个哥哥,他唱的是两只老虎改编后的:两只老鼠……

中饭后,警察叔叔来了,跟我们讲了一堂课,而且他还给我们看了一些视频,都是关于出车祸的,之后还着重强调了“开车不喝酒,喝酒不开车”的安全意识,还教会了我们过马路时要左右看,走人行道,斑马线,注意行人和车辆,不要和陌生人说话……警察叔叔走后,他们又带我们来到了他们的维修站,我还看到了升降机能把要维修的车子升起来,等修好了再放下去,他们介绍说:“如果家里的轮胎有点软,就是需要加气了。”接着她们还介绍了一些车的作用,有一个哥哥听了说:“给我们介绍这么多的车干什么嘛!我们又不是买车的。”引得我们大家哈哈大笑。

愉快的一天就结束了,真希望以后还有这样学习的机会。

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篇2:多彩的活动小学生高分

全文共 602 字

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在植树节即将来临之际,我们学校举行了一年一度的植树活动,这也是我们小学生涯最后一次参与植树活动。虽然天公不作美,下起了毛毛雨可这丝毫没有让同学们植的热情少半分

下午第二节课上课铃一响,几个男同学们便与前来热心帮忙、积极参与活动的家长们一起抄起了“家伙”——铁铲锄头等工具,朝楼下的植树点走去。

来到一楼,我不禁被眼前的景象惊呆了!其他班好些学生与家长已经热火朝天的干起来了,有的人忙着把树苗放进坑里并填土,有的人忙着埋班级的“心愿瓶”,种下美好的愿望。

正当我全神贾注的注见时,有人拍了拍我的肩膀。我定睛一看,原来是李诚示意我一起去搬树苗。我会意地点了点头,便接过了祺爸爸何叔叔手中的树苗。呵!真沉了因为我们班一捐的树苗是全校最高最重的!原以为搬村苗是件容易的事,但当你搬过80~100厘米、重达十几斤的权式苗,也许就不会这样想了。

大约过了三分钟,我终于将这棵“巨无霸”搬到了指定的种植地点,只是短短三分钟路程,我就已经喘大气了,感觉像过了一个世纪一样长。

搬完了树苗,就开始挖坑了。我抄起铁铲,对准泥地用力铲下去用脚猛地一踩,铁铲便没入泥土之中,再用力向上一挑铁铲就将一块泥土铲了出来,一个小坑便出现了。大家赶忙把小树放进坑里,再把土铲进去,压实这一边。大家忙着挖坑栽树,另一边女生们则正忙着埋心愿瓶。

这个植树节,是我小学生涯中最后的一个植树节,也是最完美的植树节。因为此次植树节是既种树,又种希望,寓意深远!

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篇3:2024“四讲四爱”主题教育实践活动简报

全文共 854 字

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此次活动,由扎木加驻村工作队邀请了拉孜县检察院业务科骨干检察官、芒普乡派出所所长、担任主宣讲员,还邀请芒普乡干部出席,由驻村工作队队长主持活动。出席宣传活动的有村“两委”班子及村党员干部和近150名村民,宣传内容围绕“依法治国、依法治藏、增强法律意识、做守法公民”为主题,结合“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动,开展了一次多角度、多方位、接地气的法制宣传活动,共包括3项议程。

首先,由拉孜县检察院刑事执行检查科科长以通俗易懂的当地话广泛宣传《刑法》《刑诉法》《民法》《婚姻法》《未成年人保护法》等法规,宣讲内容包括:1、向村民介绍了近几年以来拉孜县里易发、多发的盗窃、故意伤害、诈骗等案件类型,并分析了其社会原因和罪犯犯罪的心理等原因。2、通过介绍典型案例,叙述案件发生原因、案件经过及发展,与群众近距离展开交流,适当分析案件,重点介绍构成刑事犯罪的相关条件及量刑标准。3、结合自身办案经验,向广大农牧民群众宣讲了犯罪分子的特点及有关如何预防犯罪的法律知识,教育群众要懂法、守法、用法。通过多角度以案释法,利用通俗易懂的词语、富有激情而生动的演讲,使法律宣讲深入人心。

其次,由芒普乡派出所长向村民宣传《治安管理出发条例》《道路安全法》《合同法》等关法律条文,指出在农牧民群众中经常出现的醉酒驾驶摩托车、骑摩托不戴安全帽、酗酒闹事等违法现象,并说明了相关处罚条例,教育大家要遵守交通治安法规,做守法、文明的村民。

最后,驻村工作队队长就扎木加村实际情况,提出三点要求:一是要时刻牢记此次法制宣传的内容,回去大力宣传给没到场的家庭成员,二是要提高法律维权意识,自觉做到知法、懂法、守法。三是要在生活中预防犯罪,杜绝不良动机和麻痹思想,做合法公民。

此次法制宣传活动,通过多角度以案释法,发放宣传材料共200份,与村民零距离开展宣传和交流,宣传结合了与村民生活中息息相关的内容,切实取得了较高的成效。活动的开展不仅提高了农牧民群众懂法、用法、守法的法律意识,也为扎木加村今后的和谐稳定和长远发展发挥了积极作用。

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篇4:春节实践活动

全文共 369 字

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春节,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋.今年的春节,我过得特别有意思.直到今天,我还记忆犹新.

早晨,我们一家人忙开了.妈妈在大门上贴春联.映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”.表示家庭祥和幸福.我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上.妈妈连忙阻止我,说道:“‘福’字应该倒贴,就是‘福’到的谐音,福光临我们家了.

晚上,该是吃年夜饭的时候了.厨房里弥漫着香气;桌上摆放着丰盛的晚餐,使人看了,口水直流.桌中间有一条鱼,那就表示年年有余.客人们也都到了,欢欢喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品尝着年夜饭.爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人.全家人都其乐融融,屋子里充满了幸福的气氛.

春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意.”我一听,赶紧把“福”字倒贴了.爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏红灯笼.我想:这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗?

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篇5:春游活动的小学生作文

全文共 486 字

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我们梦寐以求的春游活动终于来到了,大家一上车,便说说笑笑的讨论今天可能有什么好玩的,自己带了什么好吃好喝的等。老师不让我们吃东西,但窗外风景优美,光看风景聊天就足够了。

经过一小时的车程,我们到达了目的地——百万葵园。一看到名字,便想到这里一定有很多向日葵。一进入大门,就听到“咕咕咕咕”的声音,向声音的源头望去,原来是一群鸽子在欢迎我们的到来。鸽子全身长着白色羽毛,摇头晃脑得瞪着圆溜溜的眼睛,尖尖的小嘴发出“咕咕”的声音。我们想前走,来到一个小白亭,前面是一片花园,红的花和黄的花组成一块巨型地毯,一道红色一道黄色,让我们班的人大吃一惊。

“好戏还在后头呢。”一个同学说。原来有一个卡通人物雕像区。熊老师很快就找到了他的“同类伙伴”,扑过去抱住一只可爱的大熊猫,熊老师叫来陈嘉健,让他为自己和同胞伙伴合影。

可惜的是葵园的向日葵还没有开,成片的金色葵花式看不见了。最后来到游乐场,我们欢天喜地得玩起了滑滑梯,滑滑梯的高度超级高,从上面滑下来,速度如离弦之箭。一次我横着滑了下来,屁股“砰”的一声坐在地上,疼死人啦!

快乐的时光总是很快过去,我们要回校了,大家依依不舍的离开了。

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篇6:爱心义卖活动小学生作文

全文共 435 字

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上周星期四,我们全校举行了爱心义卖活动,说是卖来的钱捐献给灾区。星期三晚上我就为这个爱心义卖活动做好了准备,一想到明天就能做一件大好事,晚上激动的还睡不着觉呢!

早上张老师先给我们讲了义卖活动的要求和纪律。下午,张老师把我们带出教室,我们都兴致勃勃的走向义卖地点。有一些家长志愿者也参与了我们的行列之中,家长们三下五除二的把我们的摊子就摆好了。刘校长先讲话,讲完话之后我们就把书摆在摊子上,一会到这个摊子来,一会到那个摊子去,操场上一下子热闹了起来。

我到张卓尔的摊上买了几本书,有《冒险小虎队》、《淘气包马小跳》、《偷星九月天》和《漫画party》。当然别人也会在我的摊子上买书,有个同学买了一本《王子故事》和《好森林的故事》,我共得到了10元,我就把这10元放进了捐献袋里。

时间飞逝一般的过去了,我们的捐献仪式也圆满的结束了。我们班一共捐了2000多元钱,我们得到这个消息后大吃一惊,我为我们的捐款感到高兴,因为我们为灾区人民献了自己的一份爱心。

[爱心义卖活动小学生作文

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篇7:小学欢度六一儿童节日的练习记录日记

全文共 554 字

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在所有节日当中,孩子们应该最喜欢六一儿童节了吧!我们的学校每到六一儿童节都会举办一个晚会,同学们上台表演丰富多彩的节目,庆祝节日的到来。

我从幼儿园开始一直在学拉丁舞,所以从一年级开始,几乎每个儿童节我都会在舞台上表演拉丁舞。每当一曲终了,我摆着姿势,微笑着听着台下的掌声时,我总会不经意地抬起头,带着一点点的骄傲走下台去。

至少在三年级之前是那样的,三年级时发生的一个小插曲,让我有了难忘的体会。

三年级时,我们排了一个要用呼啦圈的舞蹈,那是我第一次体会到什么叫“台上一分钟,台下十年功”。那几个星期里,新买的舞鞋被磨平了,两只脚上缠满了绷带,胳膊因为举呼啦圈变得酸痛无力。

就这样过了几个星期,正式表演的那一天终于来到了。我怀着紧张的心情上了台,努力保持自己的状态。

我跑到指定位置,准备拿起地上的呼啦圈时,突然发现我的呼啦圈不见了。我心里一紧,平定了一下自己慌乱的情绪,想了一个办法——直接做动作。我的手出了汗,脸上还保持着微笑,正当我快撑不住时,老师赶紧递给我一个呼啦圈,化解了危机。

表演结束后,我听到了台下同学们的掌声,我感到前所未有的舒心。下了台后我才知道,是我旁边的队友拿了本该我拿的呼啦圈,才造成台上的尴尬场面。

可是我们凭借着扎实的基本功,还是赢得了台下老师和同学们的掌声。那一次的掌声,使我终生难忘!

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篇8:小学生作文:游园活动

全文共 540 字

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咦?教学楼里怎么空无一人?哦!原来是学校举行游园活动,同学们都到风雨球场里玩游戏去了!

风雨球场可真热闹呀!活动项目多种多样,有抛圈、吹蜡烛、两人三足、盲人摸象……等等。其中,我觉得最好玩的当然是两人三足啦!在同学的带领下,我来到了玩两人三足的地方。首先,我和一位同学取出一条带子,把我的右腿和同学的左腿绑在一起,接着同学对我说:“先抬没绑带子的那条腿,再抬中间的腿。”“好。”我答应了。

我们热身完就位之后,倒计时开始了:三!二!一!比赛开始了,刚开始我们配合得很好,可是到后来,节奏乱完了,终于—我一个不留神先抬起了中间的“大象腿”,可单凭我一人之力怎能抬起这“大象腿”?果不其然,同学抬起了另一条腿,中间的那条“大象腿”被我用力一抬,失去了平衡,直往我这边倾斜。“啊哦!”同学叫了一声,我扭头一看,不好!同学正往我这边“挨”过来。“砰”的一声,我们两人都摔跤了。

我们赶紧站起来,经过这次教训,我们可不能这么粗心大意了。这下,我们又找到了节奏,一二一,一二一,终于,在我们的努力下,我们走到了终点。我们成功了。我和同学击了个掌,表示我们成功了!

参加这次游园活动,我不仅体会到了玩耍的乐趣,还悟出了一个道理:无论做什么事情都必须团结一致,只有这样才能获得成功。

[小学生作文:游园活动

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篇9:开展植树节亲子实践活动简报

全文共 271 字

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播种绿色,拥抱春天。3月12日上午,市金明小学一年级的80多名同学在老师和父母的陪同下,在黄河岸边开展植树节亲子实践活动,用自己的实际行动为创文助力。

当天上午,同学们在班主任老师林霄和刘晓玉的带领下,来到柳园口乡。在认真听完老师的讲解后,孩子们就迫不及待地开始了植树行动,刨坑、填土、施肥、浇水,在大家的共同努力下,一棵棵小树精神抖擞地挺立在黄河岸边。

同学们为小树佩戴了精心制作的心愿卡,希望和小树一起茁壮成长为栋梁之才。

家长们表示,植树节亲子实践活动不仅让孩子体验到了劳动的快乐,同时也增强了他们的环保意识,希望以后多带孩子参加这样的活动。

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篇10:除草实践活动作文600字

全文共 564 字

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我们来到了慧沃科技创意农图,这里的植物可真让我吃惊。我从小在城里长大,连普通的花草都很少见到,更别说这些奇花异草了。因此,我一听说要到慧沃科技创意农图去开展实践活动,我的心情就异常兴奋。

工作人员带我们走进一个圆形温室,这个温室名叫“火星”。这个温室里的植物很多,如月季、一串红、石竹、大丽花、菊花等,这里还有一种奇特的植物叫砍瓜,这种砍瓜奇就奇在不用把它整个摘下来,你吃多少就砍下来多少,剩下的仍然让它在树上继续生长。还有蛇瓜,长得像蛇,它的嫩果和嫩茎叶可以炒食。百香果,有很多种水果的味道……工作人员介绍完这些植物后,带我们来到一个杂草丛生的地方。

这里杂草可真多啊,这就是这次实践活动给我们的任务——除草。工作人员对我们说:“每两个人一组,每一组发一个锄头。工作人员一声令下,我们不管三七二十一,冲进了草丛,开始除草。这时,工作人员说:“千万不要把杂草间的我们的宝贝拔了出来。”比赛结束了,我们这组是第二名。拔草虽然有些累,但我很开心。

原来这里的植物这么多,我却认识不了几种,甚至连一些植物的名称都不知道,我一定要了解更多的花草树木!

在这次实践活动中,我知道了世界上奇花异草其实非常多,只是我们不认识而已;从来没见过的植物在这个世界上到处都是,只是我们没有发现而已。所以,我们应该通过开展实践活动进一步了解多种多样不同的植物。

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篇11:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生

全文共 1247 字

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火是生命的起源,它给我们带来希望与温暖,但同时也带来了危害。有时它是无情的:多少个家庭因为它而破碎,多少条生命因为它而失去。我们不得不要提防它,所以现在要多学习消防知识自救逃生。

我们都知道,火灾致人伤亡有两大原因:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的烧伤和强大的热辐射,只要能避开或降低这两种危害,说不定就能在火里逃出来,获得第二次生命!

火灾自救,时刻留意逃生路。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

扑灭小火,惠及他人利自身。当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾

突遇火灾,保持镇静速撤离。突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。

尽快脱离险境,珍惜生命莫恋财。在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。

迅速撤离,匍匐前进莫站立。在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地爬在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。

善用通道,莫用电梯走绝路。发生火灾时,除可以利用楼梯等安全出口外,还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地点,或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。

烟火围困,避险固守要得法。当逃生通道被切断且短时间内无人救援时,可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守待援。

跳楼有术,保命力求不损身。火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳;如有可能,要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,以减缓冲击力。

火及己身,就地打滚莫惊跑。火场上当自己的衣服着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

身处险境,自救莫忘救他人。任何人发现火灾,都应尽快拨打“119”电话呼救,及时向消防队报火警。火场中的儿童和老弱病残者,他们本人不具备或者丧失了自救能力,在场的其他人除自救外,还应当积极救助他们尽快逃离险境。

有一个成语叫“玩火自焚”就是要告诉我们,不要玩火,要不然就会烧到自己。为了不要让火灾发生,我们应该多了解消防知识,学习消防知识,听取消防教育、宣传消防知识,要注意生活的每个小细节,凡事都要小心谨慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

让我们的生活多一丝快乐,少一丝隐患!

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篇12:记一次语文实践活动1000字作文

全文共 950 字

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“铃铃铃”随着一声上课铃响,同学们纷纷走进教室,在自己的座位坐下来,平常十分调皮的学生也安静了,教室里静得出奇,可等了好久也不见有什么变化。突然,一阵脚步声,打破了方才的寂静。教室里突然充满了活力与激情。“起立老师好”“我们开始步入正题,进行这次语文实践活动—铸剑为犁”。老师面带笑容声音洪亮地说:“现在请两位主持人闪亮登场!”

我就是其中一位主持人,我拿起事先准备好的稿子,准备走向讲台,但心里有多发慌。因为时间比较紧,又准备地不充分,难免会害怕。我想:就这样吧,我皱一下眉,咬一下牙,就走到了讲台上。看着台下几十双眼睛紧紧盯着我,我害羞了,脸有点红,心跳得特别快,都快从嗓子眼里蹦出来了。“我们热爱和平,呼吁和平,愿大地少一处硝烟弥漫的地方……”

一字字,一句句振奋人心的话飘散在整个教室里,融在每个人的心里。同学们听得很入神,很快,台词讲完了,是进行活动的时候了。活动进行得很有意思,其中有唱歌的,有讲笑话的,还有背古诗的,每个节目都很精彩。但最让我忍俊不禁的还是马金旺同学的古诗背诵。当活动进行到马金旺的节目时,他显然有些紧张。许久,才听到他的脚步声。

他走的很慢,仿佛后面还拉了一头几百斤的牛。终于,他站在讲台上,偷偷瞄了一眼台下的观众,深深地吸了一口气,背道:“死去元知万事空,但悲不见九州同……。”他背的是陆游的《示儿》,可才背了两句,就惹得台下的同学捧腹大笑起来。因为他的声音很尖,而且,背的很快,就像被狼追似的。可他一点也不介意,反倒跟同学们一起笑起来,连老师也不例外。

终于,不知怎的,马金旺停了下来,为了让他继续背下去,大家为他鼓掌。他却不知所措,东张西望,误会了大家的用意,竟慢慢走下了讲台,向他的座位走去。他的这次行为又把大家惹得哈哈大笑。他羞红了脸,远远望去,苹果似的,连脖子也红了,两个眉头紧紧地拧在一起,嘴还撅起来。好像不服气似的:“有什么可笑的!”节目一个接一个进行,气氛很活跃。

“铃铃铃”下课铃响了。老师对这次活动作了评价,同学们还沉醉在活动的乐趣里,恋恋不舍地走出了教室。这次语文实践活动,我虽然准备地不充分,但是很有趣,充满了欢笑。既锻炼了胆量,又拓宽了知识面,也调动了同学们的学习兴趣。真希望下次活动快点到来!田郁池辅导老师:李云霞

[记一次语文实践活动1000字作文

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篇13:记一次社会实践活动作文800字

全文共 879 字

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今天是一个阳光明媚、万里无云的好天气。我们学校五年级师生一起前往时思中小学生勤廉教育实践基地参观学习。

经过半小时的路程,我们到达了时思中小学社会教育实践基地。对于我们这些城里的孩子来说,想象的时思应该是坑坑洼洼的小路,一排排小平房,可当我们下车后,看到的是一条条宽阔的道路,一幢幢小高楼,立刻对时思的乡村面貌有所改变。

上午,我们参观了农耕文化,里面的古代生活用具和渔具现在看上去布满灰尘,但在当时是非常实用和普遍的,现在社会进步了,高科技也进入了农村,慢慢替代了这些手工用具,这也体现了现代农村的进步。

中午,刚好有点肚子饿了,就听老师说:“同学们,今天我们的午饭是自己包饺子吃,大家说好不好呀?”同学们异口同声地说:“好。”一进食堂,我们就闻到一阵浓郁的酱香味,每桌上有三个已经包好的饺子作为我们的示范。我心里想:完了,完了,今天是吃不到饺子了。在家的话都是家长把饭菜做好了端上桌,就差喂饱我了,今天要自己包的话可真不会。当听到不争气的肚子咕噜,咕噜的响个不停,又想:试试吧,总不能饿肚子。于是,我也拿起了饺子皮学着老师的样子包了起来。第一个捏的太重,里面的馅都露了出来,第二个又太轻,皮子都裂开了,看着这些失败的饺子把我急的满头大汗。这时,老师走了过来,拍拍我的肩膀说:“慢慢来,别急,手握紧,轻轻捏出小褶子。”听了老师的话,结合前面的失败经验,再次拿起了饺皮,放上少许馅,饺皮边用水沾上,对折捏出小褶子,一个好看的饺子成功完成。一个完成后就觉得没什么难了,越包越好,越包越快,在我们小组一起努力下,我们最先完成了,别的小组投来了羡慕的眼神,当一盆盆热气腾腾的饺子端上来时,我们一个个吃的美美的,也因为是自己包的,也特别珍惜,没有一个同学浪费的。

下午,我们又参观了现代农业园中的植物和小动物们。许多的植物都是我们没有见过的,小动物们也是我们在城市很难看到的小猪、小羊等,动物们也好象感受到我们的快乐,个个摇头摆尾的围着我们转。

一天的实践活动在我们的欢笑声中结束,活动让我学习到更多课本上没有的知识,也让我明白以后更要好好学习,利用知识来改变生活,改变未来。

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篇14:小学300字作文迎青奥活动

全文共 774 字

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说到奥运会,我们都非常熟悉:XX年冬季奥运会将于今天在加拿大的温哥华隆重闭幕,我国荣获了 枚金牌;更难忘XX年北京奥运会,这场盛大的体育盛会向世界展示了我们中华民族的凝聚力,展示了中国作为一个体育大国的风采,让每一个中国人为之自豪,为之骄傲!

同学们,你们知道吗?我们南京也即将举办奥运会啦,今天我讲话的题目就是:为南京加油!与青奥会共成长 我们南京即将举办的是2014年国际夏季青年奥运会,简称“青奥会”,《迎青奥》作文。北京时间2月11日凌晨,在加拿大温哥华召开的国际奥委会第122次全会上传来好消息――中国南京成功取得2014年夏季青年奥运会的举办权,。整个中国沸腾了,整个南京沸腾了,奥林匹克圣火,将在XX年的北京奥运会之后再度在华夏大地上点燃,这是中国的骄傲,是江苏的骄傲,更是每一个南京人的骄傲! 对于青奥会,你们了解吗?与已经有上百年历史的现代奥运会相比,青年奥运会的诞生仅有数年历史——为了在全世界青年中加强奥林匹克精神的教育,国际奥委会于XX年4月在危地马拉全会上决定创办夏季青年奥运会和冬季青年奥运会。

同奥运会一样,青年奥运会每四年举办一次,项目设置与奥运会及冬奥会基本相同。青奥会规定,参赛运动员的年龄必须在14至18岁之间。为鼓励更多青年人参与青奥会,国际奥委会对每个奥委会的报名人数做了限制,即各项目只能选择一个年龄组的比赛。青奥会是一个“年轻”的奥运会,首届首届夏季青奥会将于今年8月在新加坡举行,我们南京2014年举办的是第二届夏季青年奥运会! 同学们,举办第二届青奥会对于南京是一次极为重大而宝贵的机遇,它必将使全市人民更加“热爱祖国、热爱南京”,也必将使全市人民更加充满信心,机遇难得,机遇珍贵,我们要倍加珍惜这一历史机遇,万众一心,众志成城,全力以赴,迎接盛会,我们要以崭新的面貌、优质的形象向世界展示南京的魅力!

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篇15:暑假实践活动

全文共 294 字

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暑假的一天,我跟着外公去田里插秧。

我来到田边一看。呵!好多人在水汪汪的田里忙碌啊!只见外公往田里甩了几捆秧苗,就卷起裤管下田啦!我也学着外公的样子兴高采烈地脱掉鞋子,像小泥鳅一样钻到泥里,泥土真软啊!我的脚一下子就陷进去了,结果摔了个大马哈,全身是黑乎乎的泥。

太阳出来了,像个大火球炙烤着大地。我看到外公他们的背已经被汗水浸湿了。我连忙加入他们的行列,开始试着插秧,把秧苗一棵棵插在泥土里。由于秧插得太浅了,风一吹,就把秧吹得东倒西歪。外公告诉我应该把秧插得深一点才行。我听了外公说的话才把秧插好了,这一回,风一吹,小秧苗站得可直了。

我学会了插秧,也懂得了农民伯伯的辛苦,粮食的来之不易。

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篇16:有关小学生写活动

全文共 537 字

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在我记忆中,有许许多多事情让我值得我去品味,去琢磨,而那次的活动让我终身难忘。 那天,妈妈对我说:“今天我们来搞一次活动吧!”“好啊!让弟弟妹妹也一起来玩吧!”我回答道。“那我来当裁判,我们就来玩:?乒乓球不能落地?这个活动吧,活动的规则是:

1、在地上画一个圆圈。

2、叫两个人背对背站着,手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球。

3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上,两个人互相挤,一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军,但要是那个人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫来弟弟妹妹,他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹,妈妈一声令下,她们就互相挤,可是他们的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意来了个出其不备,用屁股顶了一下弟弟,等等重心不稳,身体向前倾,球掉了。所以这场妹妹胜。

接着,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输,所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏,向我挤来,我也不甘落后,两人挤来挤去,不过还是我占了优势,弟弟高兴得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁着这时,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡,垂头丧气的。妹妹获得了冠军,妈妈奖励了一根冰淇淋。

不过,这次的游戏真是太好玩了,特别是看弟弟跳舞……哈哈!

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篇17:法治实践活动观后感心得

全文共 1604 字

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对青少年进行法制教育是一项社会系统工程,多年的实践告诉我们,对中小学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,增强学生自我约束能力。

20__年10月17日,我有幸在加来中心学校参加部编教材网络培训会。通过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的。我利用业余时间学习了《教师法》等重要理论内涵有了更深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的感想:

(一)区分层次,继续上好法制课。在全县小学三年级以上学生中开设法律常识课,列入课表。要做到有计划、有课时、有教师、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。同时,要按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。

(二)形式多样,提高法制教育效果。一是举办主题班队会、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式,通过宣讲法律故事,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动,共同做好中小学生的思想道德和法制教育,特别是做好对“行为偏常”学生的帮教工作,努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。

(三)突出重点,提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育,除进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,十分重要的一点,就是要根据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际情况,发动教师对全体学生家庭情况进行调查,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,学校领导、老师结对帮扶,防患于未然。二是做好后进学生的转化工作,是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。

在学习了有关法律知识后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。

在学法过程中,我更进一步认识到,在教学生活中,教师要平等对待学生,关注个体差异,因材施教。特别作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触,多了解,和学生们主动沟通,谈谈学生在生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生能够善于引导,让学生自己去发现和知道是非对错。在这个过程中让学生主动参与了过程,能比较好的完成学生德育工作的教育。

对于教师本身,一要注重自己的师德学习,二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中,这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习,多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法,多听一下优秀教师的课,增强自己的业务能力。

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。

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篇18:小学生课余活动

全文共 559 字

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我们的校园多姿多彩,有的小朋友在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在打篮球的,有丢手绢的,有比赛跑步的。人山人海,热闹非凡。

有一件令我终生难忘的事情,那就是20XX 年那次班级对抗赛。我们是二年级一班,我们的对手是二年级二班的同学。

首先进行的是羽毛球双打比赛,激动人心的羽毛球比赛就要开始了,我们参赛队员都做好了准备。首先是我和张晓明方发球,对方接住了我们的球,以风一样的速度进行反击,眼看我是接不住了,张晓明大步流星的跑上去把球给反击回去。对方节节败退,对方终于坚持不住了,我们队终于获得了胜利,“耶”我们欢呼雀跃,心花怒放,高兴极了!

第二场我们要举行的是乒乓球比赛,紧张而又激烈的比赛开始了,首先是我上场,我的对手是二班的高智翔,他把球使劲急速的打了过来,我又使劲给打了回去。呀,我的劲太大了,球没有落到桌子上,而是直接飞了出去。我们队接二连三的失败,他们对获得了胜利,我的队友愁眉苦脸的,但是我想:这没有什么大不了的,失败乃成功之母,我下次一定要赢他们。

最精彩的拔河比赛终于开始了,两个队的队员的衣服都穿的干干净净、整整齐齐的,显示了我们朝气蓬勃的精神风貌。我们两队的队友都使劲抓住绳子,用力的拉,手又疼又红,但是我们谁也没有放弃。不一会儿,我们对就赢了,我们高兴的手舞足蹈,他们队气的张牙舞爪。

这次对抗赛真有趣呀!

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篇19:2024小学生活动家长寄语

全文共 615 字

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亲爱的女儿:

想想六年前的你,完全是个懵懂不知事的小孩童。从不知如何学习作业做学生,到现在顺利完成人生第一段的学业,你学到很多有趣的知识;从每早上学时妈妈陪伴送进学校,到现在独自参加徽州写生夏令营,你的足迹可以越来越远了。从每天粘在妈妈身上缠着讲故事的“小粘糕”,到现在独自躲在房中看书或跟同学讲电话叨叨那些小秘密,你可以越来越独立了。六年间,变化真大,爸爸妈妈不经意间,你已长成蕙质兰心的小少女。妈妈真的很开心,很自豪!

你是个懂事的孩子,特别不舍六年间呵护你们成长的老师,是阿,老师们教导让你们完成了从“猿”到“人”的转变,你是个重感情的孩子,珍视那些一起窃窃私语一起放学晚归的亲密的友情。你是个敏感的孩子,会捕捉妈妈不经意的叹气声来揣测大人的烦恼。你是个善良和有爱心的孩子会担忧朋友病情会慷慨捐助。你是个热爱知识的孩子,对新奇的世界有着无穷的探索热情。你是个正直的孩子,对玉树地震和人间艰辛都会有自己独到的见解。真好!我的小儿郎上学了,长大了,你成长的每一步,妈妈都历历在目,在心!慢慢的你不再是只属于父母的宝贝,你的角色还有老师的学生,同学的朋友,社会的一分子。世界在你面前展现得越来越宽广……

小学毕业并不意味着一个结束,其实这是人生的一个新的起点,下一段会有友谊相伴,下一段更有丰富精彩。

妈妈一直希望你能做个健康快乐正直的人,我的寓意早已随着门前那棵与你同龄的小松树一起种下,希望你能快乐生活!快乐学习!人生的下一段更精彩!

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篇20:实践活动出巧手作文

全文共 748 字

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谁都知道爱迪生爷爷是一个发明大王。他的一生取得了1300多项发明专利。正是有了他的贡献,我们的生活才发生了很大的变化。可又有谁能想象得到一群小学五年级的女孩子也能发明出美丽的新型花灯呢?

在一次活动实践课上,我们自由组成了一个小组,专门研究灯的制作。我们先制定了一个活动计划:

一、收集关于等的制作的资料。

二、制作灯的小报。

三、根据资料制作一个花灯。

然后我们兵分两路,宇萱、宝纯、婷婷一组收集资料制作小报;我、雪钰、雯一组做丝网花灯。我就来说一说制作花灯的过程吧!

星期天的下午,阳光明媚。我和雯?到雪钰家做花灯,我们迫不及待地开始制作小零件。按照“老手”雯?的吩咐我把一根根铁线都绕着筷子转圈,再摘下来拉一拉,做成一个个花瓣的框架,好看极了!接下来的可就是技术活了,要把框架套进丝网里,再用4的纽扣电池。”我们向老师道了谢,放学后马上去采购。心急的我们立刻就开始了发光二极管的实验。

我们把两颗电池用透明胶粘起来再把二极管的两根脚分别贴在正负两极,可灯就是亮不起来。可能是因为搭错线的原因吧!突然,我的手被电了一下,一瞬间,我整条手臂都麻了,我想:我怎么做都做不好,还是放弃吧!可我的脑海里又浮现出队友那期望的目光,顿时我就像吃了一颗定心丸,坚持做下去。第二天我把做好的发光装置接到花上面,大家看到那灯慢慢亮起来,不约而同地蹦起来,欢呼着。老师还给我们拍了照,永久地保留了那精彩的一瞬间。

瞧!其实我们女孩子也很厉害,也不输给男孩子。这次实验让我知道了动手实验多么有趣,它是欢乐的笑容也是失败的泪水。无论怎样它都让我爱上了动手,让我知道了失败是成功之母的道理,让我体验到了实验的乐趣,我想,只要坚持不懈,不怕困难,勇于探索那么不管什么事都能成功!这些道理让我有了一双巧手!这次的实践活动真是让我受益匪浅。

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