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掌声送给你的作文怎么写(通用20篇)

明天就是520了,在这一天送上一份520字的情书,真是诚意满满。下面是送给女朋友的情书,快来围观吧。本文就是小编给同学们精心整理的掌声送给你的作文怎么写优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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篇1:我把掌声送给你

全文共 648 字

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在生活中,我们总少不了掌声。有鼓励的,有赞许的,有祝贺的,有尊重的……总而言之,掌声在不同的情况下都有着不同的含意。

记得那年夏天,我刚上三年级。那时学校举行了一场演讲比赛,老师派我去参赛。那一天,我得到了四种不同的掌声。也是因为有了这四种不同的掌声,我获得了最后的胜利。

我还清楚地记得,那一天,我们全校师生都集中到了操场上,来观看这一场演讲比赛。过了许久,主持人念到了我的名字时,我拿起事先准备好的演讲稿,胸有成竹地向升旗台走去。可是,当我站在升旗台上的时候,我双手双脚不由得颤抖起来。台下,七百多名学生和四十来个老师的目光全都集中到我身上。

我紧张地没法开口。这时,台下的师生们不约而同地响起了一阵掌声。刹那间,我的紧张感全都飞到九霄云外,因为我感受到了师生们对我鼓励的掌声。有了同学们的鼓励,我鼓起勇气,流利而又富有感情地演讲了起来。终于,我讲完了。我长长地舒了一口气。此时,台下再次响起了雷鸣般地掌声。

听了同学们的掌声后,我沾沾自喜。因为从他们的掌声中,我知道了他们对我这次演讲的评价。又过了许久,比赛结束了。这时,台下鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见,大家都在等待着比赛的结果。

比赛结果出来了,当主持人宣布第一名获奖名单的时候,我竟在里面奇迹般地听到了我的名字。这时,我们班全体起立,为我疯狂地鼓掌,因为这不仅是我个人的荣誉,也是我们班级的荣誉。当我走上领奖台的时候,全校用掌声祝贺我取得了胜利。

就是这样一个平凡而又特别的声音--掌声,给了我力量,给了我前进的动力,给了我勇往直前的勇气。

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篇2:我把掌声送给你作文

全文共 451 字

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你是那么可爱,那么天真。你是那么伟大,那么勇敢我为你鼓掌。

记得小时候,眼睛不好开过刀。那些日子,因为眼睛不能见光,所以一直用纱布蒙着眼,在黑暗中度过。也许是因为害怕,原本脾气很好的我变得十分暴躁,很容易发火。经常打骂你,甚至把你赶出房门。那是你总默默流泪,但从未对我发火。也许是不懂事,总以为你的付出理所当然,我对你发出了心底压抑已久的火,造成你的伤痛对此我十分伤心。

长大了,性格十分倔强。在家里,总是顶撞你,处处针对你。你还是会默默流泪,但从未间断过对我的嘘寒问暖。

每一次挑灯夜战,你总会在一旁端茶倒水。每次生病,你会在一旁照顾我。你陪伴我走过的岁月,我们还能再走一遍吗?

去年十月份,你为你的人生,为我能生活得更好。你去了遥远的上海打工。

而现在,每一次挑灯夜战,总会想起端茶送水的你。每一次生病,总会想起嘘寒问暖的你。有时候,看着和你的合影,仿佛觉得你就在我身边。但我明白,我必须习惯没有你的日子:女儿当自立。

你是无私的,你总是那么为我着想。如果有人问津你是谁?那么我会自豪的告诉他:“你是我妈妈”。

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篇3:我把掌声送给你作文600字

全文共 602 字

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走出窗外,放眼望去,眼前一片绿盈。我感叹这片美景,能够净化我的心灵。蔚蓝天空,纯洁得没有一丝瑕疵。股股清泉,清澈澄净,叮咚水声让我感到心静。

窗外雨停了,种子蹦出嫩芽,花儿更加娇媚,只有大树仍然屹立不动。鸟儿站在大树结实的树干上展现自己的风采,歌声婉转、舞姿优美。这时掌声响起了,这掌声并不是属于鸟儿的,而是送给这棵壮实的大树。它像一位父亲,为花儿、为草儿遮风挡雨,给鸟儿一个温暖的家。

风儿是大自然的常客,树叶在飘扬,不时来串门的风也是大树的孩子,它在树下自由自在地玩耍,大树也为它和人类遮挡太阳,这样看来,我们也都是大树的孩子呢!酷夏,大树遮挡热辣辣的太阳,我们总爱躲在大树下乘凉。大树的默默付出从未图求回报,在世界上每一个角落都会有它们的身影,它们就像战士一样保家卫国,让我们的家园不会变成干旱的荒漠。

学了生物后我知道,大树自己默默吸收着二氧化碳然后释放出氧气提供给人类,让我们有足够的氧气生存。可我们却一点也不仗义,大量地砍伐树木。大树却无怨无悔,难道还不够伟大吗?或许很多人都不知道这不起眼的大树到底付出了什么。即使大量的树木被砍伐依旧是熟视无睹。可是这样的行为继续下去总有一天树会被砍光。我为大树的浓荫鼓掌,我为大树的付出鼓掌。亲爱的大树,我的响声属于你。

树是什么?不就是一大块木头,可不是嘛,就是一块神奇的木头,遮风挡雨,无怨无悔,像我们的父亲,沉稳而伟大。

不管怎么样,我把掌声送给你——大树。

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篇4:我把掌声送给你作文700字

全文共 718 字

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掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它,表达肯定和赞美,表达尊重和鼓励。

——题记

夜晚,没有一颗星星,只是静的一片夜空,温柔恬静。

看着电话列表上你的名字,我想起了那天的你。

那一天,是个语文连堂课,老师让全班的小组阅读他人的作文,并选出一篇整个组最好的文章,而轮到你们小组的时候,你嗖的站起来,踏着似乎有些承重的步伐,代表整个组上台,朗诵属于你们组的荣耀文章。

你,第一次,那么主动,鼓起了勇气,在全班同学目光的注视下,走上了讲台。你,第一次,挑战了自己,用那不算洪亮的声音朗诵着文章。过程中,有同学抱怨听不到你的声音,你就再次把音量放大,努力使全班都听到这篇佳作。

短短的3分钟,你念完了。也就是这短短的3分钟,全班安静着,整个班级回荡着你的声音。

回想起以前的你,连上台都有点困难,就算上了台,班上的同学发出的一点私语声,一点哄笑声,就霎时间吞噬了你伪装的镇静,你的手在来回的搓动着,眼神有丝紧张随着班级里的哄笑声越大,你眼里茫然越多,显得如此无助,而当时的我,也跟着同学向你投着奇异的目光,你有些木讷地站在台上,不知所措,只是隐隐约约的记得老师失望的让你下。

此刻投眼看去,现在的你比起原来的你,进步了许多。虽然声音小了,但是那份勇气让我们敬佩。我们欣喜地见证着你的成长,从你小心翼翼地上台,到现在大方地上台,改变了很多,成长了很多。

正是这份勇气,胆量,让我们为你鼓掌,我们把掌声送给你。

掌声,在观众的心中也许只是拍手罢了,但在台上人的心中,得到的却是一种肯定,尊重及鼓励。我们应该尊重他人的劳动成果,给每个上台的人掌声,因为,这是需要勇气、胆量和智慧的,让我们把掌声送给你!送给所有前行中的人!

看着电话本,看着你的名字,嘴角情不自禁的上扬了!

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篇5:我把掌声送给你作文450字

全文共 453 字

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夏天,烈日炎炎,太阳似乎就要把人们给蒸发掉了。下午放学后,我渴得喉咙冒烟,骑上自行车,准备回家。骑着骑着,突然,一个西瓜小摊映入眼帘,仔细一看,哦,原来是一位老爷爷在马路边卖西瓜呢!

我飞快地骑到小摊边,对老爷爷说:“老爷爷,这西瓜几元一斤呀?”“两元一斤!”老爷爷笑盈盈地说。于是,我开始挑西瓜。我挑了一个最小的,可是老爷爷帮我挑了一个最大的西瓜,笑嘻嘻对我说:“小朋友,小的西瓜不好吃,大的西瓜才真叫甜!”可是,我却想:切!你个糟老头,坏得很,心里只想着挣钱而已,有没有想过别人的感受呢?

只见老爷爷把西瓜放到电子秤上一称,当那秤上的数字不跳的时候,我下巴都快掉下!“30元!”我大喊一声,随即摸摸口袋,只有十五元钱,我又把所有的口袋摸了一遍,也只有十五元,我脸胀得通红,羞怯地对老爷爷说:“我只有十五元钱。”只见老爷爷客气地说:“没关系,你明天给我也没关系,如果明天不来了,那就送给你了。”于是,我说了一声谢谢,急匆匆地走了。我心想:明天我一定把钱送给老爷爷!

老爷爷,谢谢你对我这么宽容,我把掌声送给你!

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篇6:我把掌声送给你作文800字

全文共 852 字

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倘若一只虫子都能克服万难,用尽自己的一生去追逐梦想,自认为是万物之灵的我们又如何有理由放弃?——题记

北极,在大多数人眼中是一片寒风凄厉的荒芜之地,可就在这风霜肆虐的极端环境中,有一种神奇的动物——北极灯蛾,它将用自己那渺小的身躯书写一段传奇。

在北极一个短暂的夏季,一只北极灯蛾的幼虫破卵而出,它那渺小的身躯与周围广袤的冰雪大陆相比宛如一粒尘埃。很难想象在这个环境极端恶劣的地方怎么会有如此弱小的生命,但在它的心中却蕴藏着一个伟大的梦想。

它忘我地嚼食着荒原上那少得可怜的几片叶子,刺骨的寒风,漫天的雪花都没有阻止它的进食,争分夺秒也绝不挑剔。这并不是贪婪,它知道,若是想化茧成蛾、长出翅膀,就必须尽可能多地去积攒更多的能量。

但残酷的环境始终没有给他足够的时间。

气温一天比一天降低,阳光像一支随时都可能熄灭的蜡烛,渐渐暗淡,风雪也一天比一天更加凄厉。

终于,随着落日将最后一抹余晖撒向大地,北极的冬季降临,气温骤降。猛烈的暴风雪在这毫无遮拦的大地上肆虐着、咆哮着。幼虫根本无法抵御这样的严寒,短暂的夏季积累下的能量还与化茧成蛾相差甚远,无孔不入的严寒令幼虫即使躲在石头底下也于事无补。终于,幼虫的身体、血液被一寸一寸地冻成冰——就连心脏都停止了跳动……

结束了吗?不,在幼虫的内心仍然燃烧着一丝为梦想而奋斗的火苗。

来年春季,随着部份的冰雪融化,幼虫竟奇迹般地“重生”,它继续争分夺秒地啃食着树叶,一步步向着梦想前进。

年复一年,它不断地努力着,积累着,迎着呼啸的狂风,顶着鹅毛般的大雪,它依然没有退缩,即使在一次次犹如凤凰涅槃般的生死考验中,它也丝毫没有放弃。

终于,在它诞生的十五年后(的确有这么久),当春季的第一缕阳光照耀在大地时,幼虫已经长出了一对美丽的翅膀。它展翅高飞,成了这白色荒原中一丝美丽……

一只虫子追求梦想的道路都如此坚难坎坷,它都努力坚持并最终实现梦想,而作为人类的我们在实现梦想的道路上又有什么理由好抱怨、又有什么理由轻言放弃呢?

北极灯蛾,为你的坚持不懈、为你的努力奋斗,我将最热烈的掌声送给你!

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篇7:最新我把掌声送给你初一

全文共 840 字

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看完表演,我们会鼓掌;获得胜利,我们也会鼓掌生活里,处处都会有掌声。掌声给了我们鼓励、信心和赞扬。 After watching the performance, we will applaud; win, we will also applaud life, there will be applause everywhere.Applause gave us encouragement, confidence and praise.

记得四年级的元旦前夕,我们为春节联欢会准备节目,我们小组六个人,讨论后决定,推荐我上去表演吹竖笛。顿时,我觉得好自豪啊,浑身热血沸腾,下定决心要为小组争得荣誉。

表演那天,前面的同学唱歌跳舞我都无心欣赏了,手握着竖笛,等待属于我的表演时间。终于轮到我了,在全班同学和老师的热烈掌声下,我拿着竖笛自信满满的踏上了讲台。可是,当我看到讲台下那一张张熟悉的脸时,我突然紧张了起来,心里好像有头小鹿在乱撞,握着竖笛的手心也在不时的冒着冷汗,我傻呆呆的站在讲台上,硬是把想说的话给忘记了,大脑里一片空白。此时的教室里也安静极了,似乎连同学们的呼吸声都能听得很清楚;几十双眼睛一眨不眨地看着我,像是要把我看穿似的。

“啪,啪,啪”正当我不知所措时,一声声清脆的掌声响了起来,我抬起头,看向掌声传来的方向,那是我们组的5位同学,他们带头拍起了手掌。寥寥的掌声打破了教室的安静,好似冬日的暖阳照进了我的心房,让我找回了信心;又似一股温暖的春风传递来强大的力量,给了我鼓励。我鼓起了勇气,拿起竖笛,深吸一口气,吹了起来。优美的旋律立刻在教室里响起,台下的同学们有的也跟着哼唱了起来。

音乐停了,我收起竖笛,向大家深深地鞠了一躬。这时“啪啪啪”,台下响起了雷鸣般的掌声,那掌声是那么地热烈,久久不息,那是对我的肯定和赞扬。我在同学们和老师如潮的掌声中走下了讲台,回到座位后,我的心还是久久不能平静。

我觉得每个人都需要掌声,让我们拍起双掌,让掌声响起来,把鼓励送出去吧。

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篇8:最新我把掌声送给你初一

全文共 920 字

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掌声,一盏在夜路上的明灯,一把雨天的伞,一根你在迷茫时给予的指南针。人生若无掌声,自信悄然消逝。掌声能使人在跌入谷底的时候重生,我的邻居就是一个。 Applause, a beacon on the night, an umbrella on a rainy day, and a compass you give when you are confused.If there is no applause in life, self -confidence disappears.Applause can make people reborn when they fall into the valley, my neighbor is one.

我的那位朋友,他很爱弹钢琴,他经常在家中弹。我作为他的邻居,能听见是必然的。本以为他会弹的很棒,我会享受着,陶醉着,沉浸在他那美妙的琴声中,夜晚可以安然入睡。但现实很骨感,我的幻想破灭了,听到的是杂乱无章的噪音,令人毛骨悚然。我很烦闷,纠结着要不要去反馈一下。终于强烈的杂音驱使着我,我还是去了。

他听了之后,感到很失望,他失落的眼神露出丝丝悲哀。他说,家人都很反对他弹,说他弹琴跟砸椅子似的。我感到很同情、怜悯,感觉不帮他良心过意不去,再说也能改善一下生活,便支持他,“有志者事竟成!”我对他说。他似乎也有了一些动力,他觉得他要是之后还弹得跟砸椅子似得算是辜负了我,也辜负了自己。

我姐姐学过弹琴,我姐也教过我,虽然没姐姐弹的好,但多少还是会的。

我们找了一块空地,一个影响不到他人的地方。他告诉我,他一看见这么多音键,就很容易忘记哪个键是哪个音,我便剪了许多张卡片,写上每个音,贴在那个键上。我只教了他基本功,便让他自己拓展。解决问题后,我给予他热烈的掌声,他也冲我微微一笑。从春风唤万物到秋风扫落叶,就这样,每当他有了即便微尘般的进步,我也会给予他掌声。渐渐地,他越来越熟练流畅,我感到欣慰,掌声也愈来愈多愈来愈烈,他成功了,我们兴奋地拥抱在一起。我和他,也结交真挚的情谊。

自信是一个人的立身之本,而获取自信就是因为别人给予了你掌声。如果一个人掌声常伴左右,他定是一个富有高尚品质且伟大的人。

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篇9:掌声送给你作文600字

全文共 637 字

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寒风中,一堆堆的垃圾漫天飞舞,是谁默默无闻地打扫着?马路上,车来车往中,又是谁在严寒中清理着垃圾?没错,他就是城市的清洁者——环卫工人。

有一种美丽的职业,叫环卫工人。哪里需要清洁,哪里就出现他们的身影。不管是炎阳高照的夏天,还是冰天雪地的寒冬;不管是令人美好的节假日,还是美梦相伴的夜晚,他们总是在自己的岗位上坚守着,牺牲着自己的时间,用自己的汗水维护这城市的美丽。

有一天,五云密布,狂风大作,天空中好似一张黑幕包裹住了这个城市,让人透不过气,使得人的心情很是糟糕。看来一场暴雨在所难免。就在这时,我看见了一个橘黄色的身影,在马路的车流中间舞动着,没错,是环卫工人。在狂风中,路上的落叶、塑料袋等垃圾不停的飞舞着,还不时地刮起一阵阵的灰尘。只见环卫工人一手握着扫把,一手拎着簸箕,努力地将这些到处飞舞的落叶垃圾扫到簸箕里并倒进路旁的垃圾车。看到天上的乌云和两旁匆匆而过的行人,这位环卫工人停了一下,看得出,他也想开始躲避这场即将来临的暴雨。但当看到马路前方依然落叶遍地垃圾飘舞时,这位环卫工人依然拿起扫把继续前进。

5分钟后,暴雨来了,天上即刻下起了倾盆大雨,像是整盆水浇下来似得。雨水很快就湿透了他的衣服。在他橘黄色的衣服上,很快显现出他的脊背和臂膀。只见这个环卫工人从旁边的垃圾车里拿出意见薄薄的薄膜做的建议雨衣穿上,继续他的扫地。

我一直很感动,一直记挂着这个环卫工人,不知道后来在雨中这个环卫工人怎么样。我也一直在想:我们是否该做点什么来减轻他们的负担,从而帮助他们……

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篇10:最新我把掌声送给你主题

全文共 821 字

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那一丛花儿,让我赏心悦目;那一句鼓励,让我发愤图强;那一片掌声,更让我自信百倍。 The clump of the flowers made me pleasing to the eye; the encouragement made me angry; the applause made me more confident.

那天,仿佛还是刚刚过去的事。

记得,那是参加学校田径运动会的时候。那时,我可以说是非常幸运地踏上了奔跑之旅。

刚到学校,就听见广播里响起老师洪亮的声音。“请五年级参加60米初赛的选手,现在到操场报到。”我大吃一惊,意料不到比赛竟会如此之早。我放下书包,气急败坏地乱理一通。这时好友小萌同学走来,替我打气:“亦嘉,加油!你能行的哦,我在终点等着你。”说罢,她朝我眨眨眼。我心中感觉到有杯蜜水浇灌着我。

到了检录处,我怀揣着一颗紧张的心,着急地在一旁,跺着脚。看着低年级同学的离开,听着一声声发令枪。我心中不免紧张了起来,安静地望着老师手中的检录票。

“60米”老师望了望我们,“五年级男子排好队。”“呼。”我松了口气。同情地看着男同学们渐行渐远的背影。这时,一个熟悉的声音,在耳畔响起:“亦嘉,马上到你了,加油!我在终点等你哦!”她说完一溜烟跑走了,在终点处朝我招招手。

比赛,如约而至。我跟随着老师的步伐来到了赛场。我站在赛道上,心中不免有些安慰小萌同学在终点处,调皮地向我挥手。我坚定地望着前方。随着一声令下,我像箭一样,“嗖”地奔跑过去,没有了烦恼,没有了紧张,只有眼前的胜利与希望。

我冲向终点。迎接我的是那片掌声,那片不停歇的掌声,那片激动人心的掌声,鼓舞着我小小的心灵。“亦嘉,你做到了!”她微笑着对我说,用力为我鼓掌,我笑了,为自己,也为小萌。在决赛中,我一如既往,取得了第一的好成绩。那片掌声,一直陪伴着我,如春风化雨。

那片花儿,在我心中生根发芽,温暖人心。生命的.花儿,让我难以忘却。一朵朵花儿,使我迎难而上。

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篇11:我把掌声送给你作文700字

全文共 704 字

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打小你的身体状况就不容乐观,休了较多年学。父母忙里忙外的都为了你的健康。你已是花一般的年龄,却顶着小学生的个头,认识你的人都可以用两字形容你——“瘦小”。

因为休学,你的学习明显吃力,可你依然保持着一颗好学的心,虚心向我请教你不懂的题。在QQ上,你也不放过任何一个可以问的机会,有时我不耐烦了,你又把题拎给另一个人,让另一个人教。如接龙般,你就这样完成了一道道难题,每每谈到此事,你的眉宇间透着幸福与得意。

你十分关照人,常听你说在帮父母做家务,你虽身体诸多不适,却从不让为生活而奔波忙碌的父母为你而操心。心思缜密的你把在乎的人的生日都一一罗列,好方便按时一个个送去祝福。机智能言的你常常使家里争吵中的两兄弟握手言和。而且朋友间偶尔若有不适和,只要有你在,都会处理得妥妥的,让双方都感到友情的真挚与温暖。

你文笔甚好,同时也能写出一手好字。你告诉我,你一直都有个当作家的梦,从未动摇过。这个理想算远吗?你已经发表了很多篇文章,有些被刊登在了杂志上。收到的样刊虽不算多,可我相信你一定会在这一行里走出一条很长的路。

你说你在班上很渺小,不受人瞩目,没人会喜欢你,所以你总是去羡慕别人。可是,你有想过吗?我们的家人都非常喜欢你,我就很羡慕嫉妒你哩!看我一本样刊都没有呢!就这一点而言,你要比我强多了去了。

所以一定要想着:我很优秀,金子永远不会因为有钻石的衬托,就失去金子本身的价值。

所以,我要把掌声送给你——

因为你虽然只是一个普通又普通,平凡又平凡人的瘦小的女生,却有着悲天悯人的博大心怀。

因为尽管你从小体弱多病,却始终怀揣着美好的梦想,面向灿烂的阳光,坚强且坚定地奔赴你的远方。

因为你就是我心中,永远熠熠闪耀的一颗星。

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篇12:我的掌声送给你作文

全文共 782 字

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掌声是一股清澈的暖流,灌溉心湖;掌声是甜而不腻的花蜜,点缀人生;掌声亦如强劲的风儿,鼓舞纸鸢飞向天际。

秋冬之际,北雁南飞,双翅东西分上下。雁行于空中盘旋翱翔,到达目的地便降落河滨戏水。牠们优闲地在水上徘徊,似在炫耀自己的旅途经验。我和哥哥常至此观鸟,瞧牠们行走时脖子一缩一缩地,似跳新疆舞的优伶。顽皮的我们总爱蹑手蹑足地接近,然后倏忽地击掌作声。只见数十只鸟儿又再度拍动翅膀,镶起水面晶莹透亮的水花,振翅高飞;波动的水面如琴键的起落,奏成一曲活泼的秋冬之歌。

其实我们就如同候鸟,有了他人的掌声鼓舞,便有了飞向苍穹的勇气。“在终点时,每个人都是苍鹰。”不论如何之人,人人皆有苍鹰的本质,只要愿意展开双翼,便有机会翱翔天际。然而,掌声便如同辅助苍鹰飞翔的疾风,鼓舞牠,承载牠。因为疾风,牠便有了在高处俯视大地的理由。因此,掌声是人们不可或缺的动力。

“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”水黄皮的花期虽短,不过几个星期便已花事阑珊。然每逢春夏之际,待柔风吹红树梢,看麻雀跳响枝桠,翩翩落下的小花即如紫色的雪,落英缤纷,令人赞叹!人不亦是如此?我们既无法控制生命的长度,便拓展它的宽度吧!只要努力进取,不计成果,理所当然应获得掌声。掌声是对价值的肯定亦是对世事的赞美。掌声便如同一封封缤纷的书信,承载无限的祝福与鼓励。

然而盱衡当世,有许多人吝于给予掌声。当一名舞台上的小角色谢幕时,遭受的却是他人以冷清的场子以对。此时此刻,倘若觉得自己已努力过了,那就给自己一点掌声吧!虽如此,过犹不及毕竟非明智之举。过多或余出的掌声是走向傲慢的泥泞之途,渐渐任无知及狂妄自大啃食心灵。假以时日,终将毁灭自己。因此,如何允执厥中地给予掌声,是十分重要的课题。

掌声如茶香,沁人心脾;掌声如咖啡,融入气氛;掌声更似植物不可或缺的甘露,灌溉心中那块自信的心田。因此,当你我已努力过后,给点掌声吧!

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篇13:我把掌声送给自己

全文共 602 字

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在别人表演谢幕后,我们给他掌声;在别人演讲结束后,我们给他掌声;在别人做了好事以后,我们同样要给他掌声。掌声,是对一个人的尊重和鼓励。日常生活中我们很少有给过别人掌声,即便给了,那对象要么是帮助过自己的人,要么是名人或成功人士。但有一个平凡人,我很想给他掌声,为什么呢?因为……

那是八月中旬,正值暑假期间,我八点多就匆匆忙忙地奔上了公交车。八点多,正值上班高峰期,车上人满为患。我在人海中穿梭着,这时,就连走路都是那么的困难。偶尔有一两个人离开座位,也轮不到我这样的“小孩子”坐。

过了几站,有一名妇女带着一名两三岁的小孩上车了。突然一个急刹车,小孩没站稳,一屁股坐在了地上,小孩放声大哭。那名妇女把小孩抱起来后,塞给了他一个小玩具,小孩就不哭了。

这时,一个瘸腿的中年人艰难地从座位上站了起来,几个准备张做的年轻人见有人让座,就又都坐下了,可没人注意到这个人是瘸腿,包括那名妇女。小孩坐下了,那名妇女连忙说谢谢,而那位让座的人并没有说什么,只是笑了笑。

我和那个小孩一起下的车,在小孩离开座位后,一名打扮时髦的小伙子手疾眼快,迅速地坐在了这个位置上,那名中年人并没有向那名小伙子要回座位,只是默默地站在哪儿。这时候,我真想为他鼓掌,这高尚的品质,感动了我,我在心中默默的为他鼓掌。

虽然我以后坐过不少次那路公交车但却没能再见到他,但这又有何妨呢?他那高大的形象早已在我心中扎下深根,就让我把热烈的掌声送给他吧!

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篇14:我把掌声送给自己

全文共 594 字

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六月的一天,草不绿了,花不香了,小树像做错了事的孩子,直直的腰板变得弯弯曲曲的,天空似乎乌云密布,闪电打到我身旁,我低着头,像喝醉了酒的汉子,摇摇晃晃的往家走。怎么回事,原来我才考了85分,平时老师心里的好印象可不得轰然倒塌?在成绩好的班可真有压力呀!

在我们班里,成绩非常好,特别是数学,这分数可都倒数了呀!而对于100分的同学来说,眼前则是欧翔鱼跃的天水一色,又像满天星光闪闪的繁星里加着几个美丽的烟花。我多想有那种感觉,如今,我却仿佛在荒山野岭,平时成绩一直不是我对手的同学,今天上了90分,在我面前不停的夸耀自己,还话里藏话的讥讽我,虽然我听了出来,但我无言以对,她见我这样就更得意了,明目张胆的把想说的话讲了出来,我只感觉本来就被压得喘不过气的心又被重重的捶上一拳,泪水如雨点般落了下来。

终于熬到了末考的一天,我下决心一定好好考,一丝不苟的检查,我一点也不粗心了,有前所未有的兴奋。成绩出来了,数学老师念了几个名字后就到了我,对于我来说,几秒也是痛苦的艰熬,只听老师大声读到:“王诗玥,98分……。”我顿时兴奋起来,眼前也浮现出欧翔鱼跃的天水一色,一路上,花又香了,草又绿了,小树挺直了腰板,像受了表扬的孩子,高高在上似的仰起了头,天空一望无际,几朵白色的云浮在上面,偶而掠过一两只鸟,叽叽喳喳的叫,像是在为我而喝彩。

丢掉自卑吧!让我们一起乘着自信的风帆一路前行,到达成功的彼岸。

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篇15:我的掌声送给你作文

全文共 574 字

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掌声,不光要送给出众的人,更要送给刻苦的人;不光要送给成功的人,更要送给努力的人;不光要送给绚烂的人,更要送给奋斗的人。

我永远都忘不了那个背影,那个努力着的小小的背影。

我们都叫她“玄子”,连老师也这样称呼她。玄子是七年级的转学生,简单大方的个性并不引人注目,笑起来时,两颗大门牙和兔子有一拼,更显活泼,这也是我对她印象最深的地方。

那年夏天,燥热的天气使优美的蝉鸣都变成了噪音,温暖热情的阳光就像一个盖子,盖住了整片大地,让人闷得有些喘不过气来。阵阵骚动和酷热的天气很难让我静下心来学习,于是我抬头环视了一圈,果然,同学们似乎都有着同样的烦恼。这时,一个小小的背影吸引着我的眼球,那是玄子。她似乎没有感受到酷热的天气和来自外界的干扰,只是眼睛死死地盯着卷子手中的笔一刻不停地计算着,一会做思考状,一会好像算错了似得有些沮丧,一会又好像想到了什么满脸惊喜。看着那个刻苦的女孩,那个小小的背影,仿佛有一股力量为我

驱散了心底的火气,显出一片清凉。我把掌声送给她,因为她正在刻苦地刻画着她生命的蓝图。

我把掌声送给她,因为她刻苦;我把掌声送给她,因为她努力我把掌声送给她,因为她奋斗。而因为她的刻苦、努力、奋斗,从而成就了她出众、成功、绚烂的一生。

依然在夏天,坐在树下,听着蝉高歌,看着阳光透着缝隙洒向大地,仿佛又看见了那个小小的背影,因为,我曾把掌声送给她。

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篇16:最新我把掌声送给你主题

全文共 775 字

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在生活中,许多的事能让你又开心,又生气,还会让你不吃不喝。掌声、笑声,如同美丽的花儿般盛开在心中。让心渐渐的明朗起来。 In life, many things can make you happy, angry, and make you not eat or drink.Applause and laughter bloom like beautiful flowers.Let your heart gradually become clear.

这次的比赛,虽然得了第二名,但是一定不能失望。失去了第一名,不能在失去信心了。我的朋友们都在安慰着我,可是我还是有些失望、伤心。我们和第一名就差了那小小的0。1分,为什么就少了那0。1分,如果有了0。1分,我肯定会和一起比赛的朋友们,在开心的发自内心的笑。

没有了朋友们的掌声,我就相当于没有了下一次比赛的信心。虽然这一次没有赢得第一名,下一次的比赛一定要得到第一名。我在心中默默的对自己说。

下一次比赛就要来了,我还是没有上台的那个信心,但是我曾在心中给自己的那个要求,让我从新找回了那个敢于上台表演的自己。

我曾在上台表演之前一直在不停的练习,不停的练习。可是总有那一个小小的错误。为什么要这样,为什么老天让我这样,总有一个小小的错误!

现在到我们上台了,我心中紧张的要命。我很怕,我的那个小错误会影响了大家,又得不到第一名。

上台了,开赛了,我们大家开始跳了起来,我们弹琴,在我们前面她们开始跳舞。怎么办,就快要弹到我经常出错的那里了,怎么办。

忽然我灵光一闪,想起了老师曾对我说起那里怎么弹时,我就按照那样冷静弹了起来。

弹完了,我本以为我们得不了第一名的这个名字了,得不了那阵高兴、快乐的掌声了。但是随着我们曲子的弹完,那阵充满高兴、快乐的掌声对着我们响了起来。我心中的那朵美丽的花,在掌声中盛开了。

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篇17:我把掌声送给你

全文共 840 字

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掌声,是每个人前进的动力。或许你会认为掌声只属于台上闪烁辉煌的人,但我会告诉你:你错了!而我会把我的掌声送给那个善良、乐观的她。

她只是一个平凡的人。她,没有很多漂亮的衣服,也没有舞台上明星们光鲜靓丽的一面,有的只是那永远分类不完的垃圾和扫不完的大街。在别人的眼中她的职业甚至被说成是卑贱的,那是一个多么不堪的词语啊!她就是我们城市的美容师——清洁工。起初,我跟别人一样戴着一副“有色眼镜”看待这样一份职业,认为这样的人很没出息。可让我最纳闷的是为什么小区里的人并没有像我想的那样远远避开她,而是亲切地打着招呼还有说有笑呢?后来所发生的一件事也由此改变了我对她的态度。

那是一个寒风刺骨的早晨,我像往常一样走在那条窄窄的小道上去上学。忽然,迎面竟驶来一辆电动车,我只能惶恐避开,可还是没站稳,退后几步后摔倒在了花坛的边缘,手也被擦伤了,渗出一丝丝的血水。这时,一个影子来到了我的面前,只见她(他)朝我伸出了手,而我还是傻傻地蹲坐在那里,游离的眼神顿时触碰到了面前那双手的主人,那是一双怎样的手啊?竟是那么的干枯、黝黑。我抬头望了望才知道是她,她正着急地问我:“小同学,有没有摔伤?用不用扶你去擦点药油?”她的话就如一阵阵暖风慢慢地渗透进了我的心头,却又感到不知所措,只能呆呆地望着她。她看见我出神的样子就把我扶到椅子上让我坐下,然后从口袋里掏出药油,细心地帮我上药。上完药后见我没什么大碍就走了,这时的我才回过神来。淘气的风娃娃来了,它把树上仅存不多的叶子吹落了,只见她左手拿着畚斗,右手拿着扫把挥舞着,两三下就解决了掉落的枯叶。她刚转过身去,淘气的风娃娃又来了,我以为她这次定会不再理睬,没想到她依旧不胜其烦地走了过去,开始了新一轮的对抗。我再也无法控制自己的情绪,眼眶里流出了晶莹的泪珠。

如果说谁最应该得到我的掌声,那么我把掌声送给你。因为在我的眼中,你是平凡而又无私的。城市因你而美丽,我们同样因你们的存在而骄傲自豪。是你为我诠释了生活的真谛,也让我看到了人性中至善美好的一面。

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篇18:把掌声送给自己

全文共 553 字

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掌声送给自己我看似一个活泼开朗的小学生,个子中等,但在我开朗的外表下,却有着深深的自卑。那年我刚上二年级,学校组织舞蹈队,我很庆幸我被老师初选选上了。

虽说是选上了,但还得进行复选和终选,我的心里难免还是会有些紧张,因为我对舞蹈一窍不通。经过几天的训练,我的舞蹈细胞也提升了不少,但我对舞蹈的熟悉程度还是不够深,因此我每天刻苦的练习,练习的时间是别人的两倍。经过我的一番努力之后,终于进了复赛,我的心里别提多高兴了。马上就要终选了,我跟抓紧时间练习了,甚至于在家里固定一根竹竿,当成学校舞蹈室里的“练习杆”。可最后我还是落选了,原因是:没有舞蹈天赋。那一次的失败落选让我的心灵受到了很大的创伤。直到三年级下册我们开始学口琴时,我才发现,原来我是有艺术细胞的。上课铃声响了,同学们带着新买的口琴来到音乐教室,心中充满了期待。

老师先教了一些简易音符,我一学就会,后来老师又教我们学了一些歌曲,我起先有点困难,后来经老师一点评,就通了。我的口琴水平大大地提高了,有几首歌吹得好,还会被老师表扬呢!下课之后,有些同学不懂得回来问我,用羡慕的眼神看着我。我心想:原来不是每一给人都会做某一件事的,而是各有所长的,不要因为一件本来就做不到的事而伤心难过。

万事向前看,总会有出路的,给自己一点掌声,对自己说一声“我能行”

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篇19:最新我把掌声送给你主题

全文共 712 字

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“加油,同志们!”“加油!”“我们一定能拿第一名的!” "Come on, comrades!" "Come on!"

运动会下午,就是各班的接力跑了。而那天艳阳高照,蔚蓝的天空里,万里无云。我们的班主任说如果运动会总体能进前三名,就有肯德基吃!都有这种好事了,我们还能不努力吗?

接力跑的规则非常简单:每个班都有一根棒子,每个人轮流跑,跑得最快的那个班获胜。

比赛就要开始了,班主任把我们20个同学叫到一起,说:“我们前面的成绩已经是全体第三了,如果这次跑不到第二及以上,那么肯德基就泡汤了。”大家脸上有两种不同的表情,一种十分沉重,一种却斗志高昂。

全班都去了操场,我既紧张又兴奋。我也是接力跑的一员,如果棒子在我这儿掉了,不仅要被同学们说,还要挨班主任的斥责。我看看其他同学,他们有的手心也出了汗,有的已经胸有成竹、跃跃欲试了,还有的却东望望,西看看,真像一只猴子望来望去

我们已经在起跑线上了,只见裁判说到:“准备好了吗?各就各位,预备”只听见一声枪响,第一个同学像一匹脱缰的野马冲了出去。一旁的啦啦队都劲头十足地喊起了“五(2)班,加油”的口号。只见第一个同学已经冲过去了,将接力棒送到了第二个同学的手中。时间飞快,马上就轮到我了,我紧瞪双眼,眨也不敢眨一下,已经做好了接棒的准备。

我接到棒子,立刻就冲了出去。我不顾一切地往前冲,好像听到了同学们更起劲的加油声,我更起劲地往前冲了。还没等我反应过来,我的棒已经到了另一个人的手中去了。

最后,在同学们的配合下,我们获得了第一名。当我们把第一名的消息传到教室里去时,先是一阵的寂静,接着就迎来欢呼声和掌声

这阵掌声,像是催生了一片绚丽的花海,盛开在了我们每一个接力运动员的心中。

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篇20:我把掌声送给你作文500字

全文共 522 字

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“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩之焉”――《爱莲说》

莲花是花中的君子一直是我困惑,我无法理解为什么有那么多人喜欢它,它没有牡丹国色天香;没有桃花娇艳欲滴;没有梅花的傲雪霜斗雪。为什么会使人为它之倾倒?但今天我也总是体会到了它的美!我走在路上,此时正是清晨,我漫步在池塘边等待他的开放。花无言,可它捧着清香的呓语,开放在了城市的边缘,随着一阵又一阵带着露水的风,摇曳着。它将深碧的绿意送进了我的眼中,无论多么炎热的天气,只要你能静对,你浑身上下便会流淌这潺潺的凉气。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的荷叶,荷叶出水很高,想亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间零星点点地点缀着些白花,有袅娜的开着的,有羞涩地打着的朵儿的。正如一粒粒明珠,又如天上的星星,又如九月初三的露水。微风吹过,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

荷花是自由的女子。她在唐诗里田田舞步,在宋词里盈盈百芳,在《爱莲说》里亭亭玉立,出落一池千古绝唱的姿态。回头一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。在许多文人墨客笔下似乎又有了新的灵魂。

莲,你那冰清玉洁让我感叹不以己!我不得不把掌声送给你!因为你的出淤泥而不染!因为你的濯清涟而不妖!

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