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阳光心理健康征文(19篇)

冬日的阳光,如同慈祥的老人的笑容,洒落在冬日里,落进了大地上的每一个生灵的心田。下面是小编整理的阳光心理健康征文,欢迎阅读,希望对大家有所启发!

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阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 396 字

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我有一位与我形影不离的好朋友,他就是王乐康。

王乐康不胖也不瘦,圆圆的头,有着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起来露出一对深深的小酒窝。

王乐康喜欢看书,全神贯注地盯着书中的文字,很入迷。他还喜欢写字,特别是美术字,走进他家,一幅幅漂亮的字呈现在眼前,可好看了。

校园里,我和王乐康是一对好伙伴,谁有难处,我们俩总是互相帮助,互相关心。下课时,我们总是形影不离,如亲兄弟一般。有一次,做练习题,我忘记带涂改液,王乐康知道了,连忙把他的递给我,使我能够按时完成作业。放学了,我们经常一起回家,有说有笑,好开心呀!

还有一次,我跑步的时候,一不小心,摔倒在地上,王乐康看见了,马上跑过来,小心地把我扶起,带我回教室,拿出药品,用棉花给我的伤口涂上药水。王乐康问我:“现在好些了吗?”我说:“好些了。”然后他让我在座位上休息,叫我不要乱动。

我为有这样的一位好伙伴而感到自豪!

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篇1:心理健康

全文共 851 字

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进入大学的校门,每一个大学生所面临的都是一个全新的世界,无论是个人目标还是社会期望,都会发生很大的变化。所以,大学生的心理健康使得人们尤为关注。心理健康教育不仅有利于预防心理疾病,消除心理障碍,而且有利于大学生的良好品质的发展。

有两位来自农村的孩子双双考上了重点大学,在所有人都期望他们能有所作为时,却惊闻其中的一位已退学,为什么呢?原来林同学入校后,由于性格内向,不善于与人交际,因自己来自农村深感自卑,在自我、父母的压力下日渐消沉。最终,精神恍惚,成绩快速下降。在某次考试中,竟有三门功课未及格。于是他不得不向父母提出要求退学。而另一位呢?辰同学性格开朗,待人大方,并且从来不因为自己是农村出身就低人一等,而是奋发努力,不但考试成绩科科优秀,而且还荣获了国家奖学金二等奖,成了同学,父母眼中的骄子。同样的出身,同样的环境,为何二人的境况会截然相反呢?我想这主要是由于两同学的心理差异造成的。林同学由于内心自卑,受到来自各方的压力而不知化解,积压心头,于是造成他精神恍惚,注意力淡散,使自己的学习及生活受到严重影响,最终走向了退学,可见心理健康对大学生成长有多重要啊!

每个大学生都希望自己是健康的、幸福的、成功的。谁不期望有坚强的体魄和良好的心态呢?然而,健康、幸福绝不是仅靠生活水平的提高、营养的丰富、科学的饮食,甚至体育煅练就能完全做到的,健康更多的取决于人的精神状态,取决于人的心灵世界。现代大学生所处的环境中,社会竞争日益激烈,生存压力越来越大,人的心理越来越紧张,越来越焦虑,困惑也越来越多,因此,越来越多的心理问题也凸显出来,所以每个大学生要想取得成功,获得幸福,就必须塑造自己良好的心理素质,去面对来自各方的压力。

大学生应当充分发挥自己的聪明才智创造出属于自己的幸福生活,无数事实主明,一个身心健康的大学生拥有更多成功的机会,拥有更多的幸福。心理健康是人生最宝贵的财富,每个大学生都希望自己的人生最幸福,最成功,然而没有健康,这一切都只能幻想。所以,健康是幸福的前提,健康比成功更重要。

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篇2:阳光城阳征文

全文共 500 字

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黄河汤汤,条山巍巍,盐湖淼淼……山长水阔,胜景无边。这大美河山注定要见证中国人民实现民族复兴的“中国梦”,见证河东儿女实现凤凰涅?的“运城梦”!

承前启后的党的十八大,吹响了向全面建成小康社会进军的号角,习近平总书记提出的“中国梦”,成为举国上下的共同梦想和不懈追求。 在省委十届四次全会暨全省经济工作会议上,省委书记袁纯清提出:“要通过人人行动,久久为功,共同建设美丽山西。”

在全国人民追梦、圆梦的伟大奋斗历程中,河东大地也春潮涌动。建设“美丽河东、大美运城”的睿智决策,开启了抒写多彩多姿“运城梦”的新纪元——

今年2月,运城市委书记王茂设、市长王清宪同时履新。这两位分别来自塞北明珠——朔州和上党名城——晋城的领导干部一到运城,就以只争朝夕的责任意识和舍我其谁的豪迈气概,频繁座谈、密集调研。

在桥头、在山脚、在湖畔,在车上、在工地、在市委常委会会议室,多少次征咨问询,多少次苦思冥想。当十八大的春风在城乡各处劲风鼓荡之时,当全国人民朝着小康社会奋勇向前之时,他们的决策,承载着519万运城人民的美好福祉和无限憧憬,关联着每个家庭的欢乐表情和幸福指数,决定着一座正在崛起的区位中心城市的方向和未来。

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篇3:心理健康教师自我介绍

全文共 266 字

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我叫郭XX,男,彝族,19XX年5月生,挂名中学高级教师,但实际水平有差距。因出生并生长于山区,故性格刚毅憨厚且“罗”气十足,也因此演绎出异常复杂的人生经历;天生热爱真理,崇尚学术,推崇尼采的强力意志和个体生命进化论,随时给自己下达“有所作为”的指令,所崇敬的人物是魏书生、蔡林森和李云龙。如今,虽已进入不惑之年,但内心却常常疑惑重重,久久不能获释,所以,我衷心希望能通过“心里咨询”这座桥梁,让同学们走进我的心灵世界中来,帮助我解脱精神的重负。同时,如果大家需要,我也非常愿意伸出援手,助大家一臂之力。我希望我们在这里成为好朋友!

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篇4:健康女性幸福中国征文

全文共 1550 字

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最近,刚阅读完周国平的《智慧引领幸福》,这是周国平从价值观角度叩问幸福的一本最新散文集。书中作者认为,幸福是一个价值观问题,结合哲学上对幸福的理解,加上自己的体悟,作者认为:“人身上最宝贵的价值是生命和精神,倘若这两者的状态是好的,即可称幸福,怎样才算好呢?我的看法是:生命若是单纯的,精神若是丰富的,便是好,所以,幸福在于生命的单纯和精神的丰富。”

幸福是什么?人言人殊,我虽没有大家的那种领悟,但我却享受着生活、工作带来的幸福,像花儿一样的幸福。

生活篇

我出生在普通的三口之家:父亲曾是一名海军,退伍回到家乡后分配在一家国企,虽然我曾经讨厌他让仅有4岁的我每天写100个汉字,但严厉的他对我疼爱有加;母亲是一位再普通不过的农家妇女,但在我心中,她识大体、有智慧。我在简单、平实却幸福的生活中一天天成长。我从小学、初中到高中、大学,而后毕业进入检察院,一路走来父母无微不至,然而伴随他们的却是日益花白的头发。

依稀记得2009年那个让人记忆犹新的六月,我带着满心欢喜告诉父母——我被兴化市人民检察院录用了,我的梦实现啦!他们当时的高兴劲,我丝毫没有感觉他们有事瞒着我。原来早在2009年年初,父亲所在的国企就在改制,他们都将面临下岗,可是那时的我正处于大学毕业准备考公务员的关键时间点,父亲害怕他的经历影响我,就与母亲商量暂时瞒着我,等我公务员考试结束、工作确定后再告诉我。为了不让我疑心,每次我打电话回家,他还是会跟我说单位的事,说同事的情况;如果我回家,他就早出晚归,装着是正常上下班。就这样瞒着我直到我确定被录用,母亲才像我道出实情,我责怪父亲为何不告诉我,我也庆幸自己选择了留在家乡工作,没有远离父母。事后,父亲说:“我已经快年过半百了,工作没有了也无所谓,可是你不一样,你年轻气盛,大学毕业如果没有找到一份好工作,我们怎么安心,只要你有个好工作,就是让我跟你妈去讨饭我们也愿意!看着你好就是我们最大的幸福!”是啊,父母养儿育女一辈子,图的是什么?儿女好就是他们的幸福;于我,做他们的女儿是我这辈子最大的幸福。

工作篇

工作,对你来说是什么?是养家糊口、谋生之计?还是实现自身价值的用武之地?每个人,对工作的定义不同,追求自然也不尽相同。亚里士多德说:“幸福是人的一切行为的终极目的,正是为了它,人们才做所有其他的事情。”这样想来,人之所以日复一日工作,最后也是为了一个“幸福”。

我,从大学选择了法律专业,一头扎进去就再也拔不出来,毕业毅然选择法律职业。朋友问:“不枯燥吗?”枯燥!但当你伏案阅卷看尽人间百态时,当你与嫌疑人斗智斗勇时,又或是当你在法庭上与辩护律师唇枪舌战时,你就会体验其中带给你思辨的乐趣。

记得我到公诉部门独立办理的第一件起诉案件,是一件信用卡诈骗案,犯罪嫌疑人在我院提审时突然翻供,一时让我手足无措,原先的审讯方案无法继续进行,草草结束了审讯,回来后向领导报告,在领导指导下,结合该案的其它证据,重新设置了一套讯问提纲,第二天重新提审,犯罪嫌疑人在证据面前哑口无言;一次小小的变故,其中的教训却让我铭记终身,它让我知道制作审讯预案是多么的重要,审讯也不仅仅是口才的较量,而是一种让证据说话的艺术。但就犯罪嫌疑人提出的关于构成自首的辩解,我没有轻信侦查部门认定的事实,而是主动补充侦查,最后查明犯罪嫌疑人却有自首情节。如果说,以前的我对检察官、公诉人是一种向往和敬畏的话,现在的我对检察官、公诉人背后的责任和担当则有了一份更深的理解。

我想,这就是我在工作中体会到的幸福。

尾声

幸福是什么?小时候,幸福是一件东西,得到了就很幸福;长大了,幸福是一个目标,达到了就很幸福;成熟后,幸福是一种心态,满足了就很幸福。其实不用想那么多,知足就是幸福,有得有失亦是幸福。

愿你我的幸福都像花儿一样。

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篇5:健康女性幸福中国征文

全文共 1515 字

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走过长长的走道,忽见留言板上又悄悄出现了一封感谢信:谢谢十二病区全体护士的微笑服务。白衣天使,誉满全市。这一句来自病人内心深处的感激和赞赏,让我们全体护理人员又一次感受到了工作的快乐和满足,为我们的团队感到自豪和荣耀,更为我们的护理工作注入了新的动力。

现如今,医患矛盾日渐突出,而这些表示感谢的留言,似在我们有些灰暗的心理上抹上了亮丽的色彩,让我们看到了曙光,看到了未来,看到了我们的姐妹们的出色表现获得了认可……我们的护士长将溢满心间的快乐用微信与朋友们分享,并以“你若盛开清风自来”鼓舞大家一如既往地保持着我们对护理事业的热情和执着,用真诚、真心的付出去守护生命,最后,护士长又给姐妹们送上一句励志语录:“唯累过,方得闲;唯苦过,方知甜”,与大家共勉。

我们消化内科这支年轻的护理团队,伴随新医院一路成长、成熟。我们也有过不规范、不完美,但更多的却是荣誉和责任。曾有过,我们的护士在给病人灌肠时,细心察觉到病人肛门的肿块,及时联系医生,查出病人为肛门脓肿,随即转外科手术,这让辗转就医几处的病患家属发出了:‘人民医院的护士水平这么高的’惊叹!还有过,我们的护士,在与病人细心的交谈中,发现因腹胀纳差,一天只能喝一袋麦片的70岁的老人,在家中已十多天未排便,经过灌肠通便后,病人腹胀解除,饮食增加,老人的脸上露出了笑容像换了个人似的,连连说着感谢的话。还有过,我们的护士在巡视病房时,发现一位消化道出血的老人精神极差,呼吸困难,不能平卧,四肢湿冷,测量发现血压下降,随即配合医生投入抢救,由于抢救及时,最终病人转危为安。还有过,我们的护士,发现一例昏迷怀疑脑梗死的高龄老人出现低血糖反应,注射葡萄糖后血糖短时间升高,后来又反复几次出现低血糖,当即与家属联系,追问是否误服过量长效降糖药,并在得到答案后及时汇报医生,快速持续补充葡萄糖,稳定血糖水平,次日病人神志转清……又一次用专业的判断和细心挽救了一条生命。还有过,一对小夫妻吵架,妻子喝了农药来住院,丈夫气恨之下一走了之,置之不顾,心灰意冷的妻子徘徊在走廊引起了我们注意,被我们及时从电梯口拦下,护士长臂挽着她的臂,细细地劝说着往回走,那位妻子边说边流泪,那幅场景,不知道的还以为是俩好友在交心呢。安抚了妻子,给她送上吃的,又联系来了她的丈夫,一番开导说服,平息了小两口的情绪。那时那刻,我们不仅是医者,更是给予患者关爱的长者。一次次地发现问题解决问题,正如我们护理团队所倡导的那样:有时,去治疗;常常,去帮助;总是,去安慰。

新护士的加入,给科室注入了新的生命力,她们这些90后,思想活跃,每个人的脾气品性各不相同,护士长将品德教育放在首位,用《行走在冰面上的人生哲学》进行励志教育,讲“谦受益,满则损”道理,面对令人纠心的那些遇事隐瞒、抵赖、找借口等现象,导师们谆谆教导,以身作则,并耐心说服教导,告诉她们做人做事要有担当,要实实在在,学会自省,作为医务人员更要具备慎独精神,要做一名让病人放心、信赖的护士。

正是这样一个传帮带队伍,使这支年轻的护理团队受到了病人的肯定,在满意度调查中提名表扬的人次逐月提高,患者满意率大增,表扬信一封封落在留言栏里。我们相信,这个世界里美好总要多过阴暗,欢乐总要多过苦难,还有很多事,值得你一如既往的相信。记得有人说过这样一句话:我们可以接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。我们坚信:一分耕耘一分收获,阳光总在风雨后;我们必须坚信:你若盛开,清风自来。

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篇6:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 506 字

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椭圆的脸,细长细长的眉毛显得她多么大方,大大的眼睛里闪着智慧的光芒。这么多,才组成一个既聪明又漂亮的小女孩,她就是在我伤心难过时开导我的人孙柯柯。

还记得在一个夏天,数学成绩下来了,我竟出乎意料地才考了82分,我望着这样一份卷子,整个人都呆住了,不一会儿,我哭了。放学后,我一个人走在回家的路上,树枝还是照常随风摇摆着,可在我眼中,它好像是在嘲笑我:“哈哈,才82分啊!真丢人!”正当我伤心难过时,孙柯柯走过来,好像看懂了我的心似的的说:“失败乃成功之母呀!就算成绩再好的同学也会有失误的时候,现在要做的,不是伤心难过,而是总结教训,积累经验,下次考试不就考得高了吗?”我望着微笑的她,不得不承认她很会开导别人,她拉着我的手,我感到一丝丝温暖,心里想:对啊,我应该向她学习。终于,我的嘴角向上翘了一下,我茅塞顿开,对,重要的不是现在的成绩,而是总结经验教训,让以后的成绩考得更好。这时,我看着她,和她一起笑了。

那次考试让我明白了很多,当然,这些都是孙柯柯告诉我的,现在,每当我看到她,就会想起那次考试,想起她当初告诉我的句句肺腑之言,她让我知道:失败乃成功之母,在哪里跌倒就从哪里爬起来。谢谢你,我的好伙伴孙柯柯。

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篇7:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 510 字

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清晨,当初升的太阳洒进我们校园,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。

走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,你看!操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,跳绳、踢毽,丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边,腰鼓声阵阵传来,原来同学们正在学习我们学校的特色呢!在腰鼓老师的带领下,队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友,一点也不势弱,小队辅导员正教他们广播体操,看他们兴奋的样,好像迫不及待要和我们一起做。

在校园的一角,我们五(6)中队正在训练长绳呢,两个人用力的甩绳,而队员们轻快地在长绳里穿梭,正在八字跳呢,一个连一个,怎么也不会断截,那动作轻快,敏捷,快速,一个个都是跳绳小健儿,队员地脸上虽然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同学在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活动场地充满了阳光和活力,有同学可以连拍几十个,而有的同学就像一个小婴儿,刚学会拍毽子,多么开心,多么快乐呀!校园,陪伴我们成长,这是一个充满了活力,充满了阳光的校园。我们在里面运动,学习,成长。我爱我们的校园,我爱运动,运动让校园充满了活力。

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篇8:心理健康的作文

全文共 440 字

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随着时代的变革,体制的更新,社会生活节奏的急速加快,人们的心理承受与以往迥然不同,受社会的影响,受成人的影响,中小学生的心理也日趋复杂化。学生中不乏心理扭曲现象者,如大款家庭子女养尊处优而使己唯我独尊,贫困家庭子女自认低贱而令己少言寡语,残缺家庭子女无所依赖而感己恐慌失落,民工家庭子女背井离乡而觉己寄人篱下等等。

鉴于以上诸种问题,给予心理健康的教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折与适应环境能力显得尤为重要。对学生的一些心理问题,传统的思想政治工作往往收效甚微,有时甚至会使学生起到逆反作用,而当教师应用心理学原理帮助学生时,不少心理问题便迎刃而解。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。“以人为本”的素质教育,就要提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理素质,促进学生人格的健全发展。使他具有尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增加自我教育的能力。

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篇9:健康女性幸福中国征文

全文共 1124 字

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今天,当您漫步在花团锦簇的园区中,欣赏满目的碧绿,品味诱人的芬芳时;当您徜徉在安逸祥和的园区中,看着笑容满面的人们,享受着锻炼的乐趣时,您是否感觉到,周围的一切都让我们如此地轻松快乐、幸福美好?有人会问,这个所在究竟是哪儿?我可以骄傲地告诉您,这就是我们的园区,让每一个人都为之自豪的开发区。

春天,繁忙的气息,如百花争艳,无所顾忌地张扬着自信与力量,引领着万物生机勃勃,忍不住把一切都从梦中唤醒一样。幸福的味道,甜甜的,却是那么迷人。

夏天,火热的味道,弥漫了园区。隐藏了所有的懈怠,万物也随之舞蹈,就好像无穷的干劲,朝着目标拼搏再拼搏。幸福的味道,浓浓的,却是那么温馨。

秋天,香茗的空气,落满每个空隙。如同雨后的春笋,忍不住的细细咀嚼,脸上轻轻扬起一抹微笑,拨动心弦,幸福的味道,香香的,却是那么隽永。

冬天,月光的皎洁,映着夜来香,是温柔的覆盖。忘记了“今宵酒醒何处”,却记得“但愿人长久,千里共婵娟”的美好夙愿。幸福的味道,美美的,却是那么温暖。

短短几年,在区党工委、管委会正确引领下,开发区人将成立初始只有一条主干道的园区,建设成四通八达,8纵16横的新城区,总面积约48平方公里。通过创新思路,对园区内河道浚深拓宽,疏通河道4条,仅去年河道浚深土方就达二十余万方,既保护了良田,又畅通了水系、纯洁了水源,又为园区的建设和发展提供了土源,真是一举多得。宽阔干净的经一路贯穿全区南北,两边的香樟、雪松、银杏、广玉兰……郁郁葱葱、美不胜收。看吧,鸟语花香,天蓝草绿,云白风轻,碧空如洗,如今的园区,绿了,亮了,净了,美了!全区干群共同发力,万众一心,一起描绘了一幅幅美丽的画卷,谱写了一首首壮丽的乐章,园区正以崭新的面貌笑迎八方来客。

开发区人以转型升级为着力点,坚持以招商引资为中心,重点推进迅速,各行各业形势喜人。园区更是精心打造“全方位、一站式、一条龙”服务,使所有来园区投资的客人都能感受到家的温暖,都愿意来园区扎根。放眼眺望,到处是繁忙的景象:亿赛特、味美思、华东可可……一个个新项目顺利开工建设。安井食品、五得利、盛洲粮油、新希望……一个个项目顺利投产。园区今天的变化,附属着他们的一份功劳。

园区的领导和人民都公认这样一个道理:“个人富了不算富,集体富了才算富;一村富了不算富,全区富了才算富!”秉承着这样的理念,始终坚持三高作为我们的工作常态,三比作为我们的工作价值取向,三讲作为我们的基本底线,一起拼搏,最终走上富裕之路,创造出文明开发区,和谐开发区,生态开发区,辉煌开发区!

我们爱园区,这里有怡人的景色、温馨的家园;我们爱园区,这里有勤廉的干部、敬业的员工;我们爱园区,这里有智慧的农民,美好的生态……这就是我们值得自豪的一方土地!

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篇10:健康女性幸福中国征文

全文共 2060 字

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听过一首歌,有这样几句歌词,一直在耳畔回响:因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。看似平常的几句话,却一直叩击着我的心扉,使我在工作中从不敢懈怠,因为我是一名120的战士。

120急救中心,这是一个富有激情、充满挑战的地方。路过或者看病的人无不惊叹这些行色匆匆的绿色身影,我们每天都在和死神赛跑,在生与死的较量中,争分夺秒,永不放弃!

有人说,这里的工作最忙。无论是烈日炎炎的夏天,还是寒风凛冽的冬夜,无论是大雨倾盆的雨天,还是大雪纷飞的雪天,只要有人求救,我们都会立即奔赴前线,高楼、街道、村庄,每个角落都留下我们的足迹,洒下我们的汗水。

我们是绿衣战士,“救死扶伤,争分夺秒”是我们的职责。记得2013年8月的一天,高温40°,调度中心接到求救电话,西鲍一村民因家庭纠纷服农药自杀,情况十分危急。救护车火速赶往现场,患者为中年女性,面色青紫,无心跳呼吸,医务人员迅速把病人抬到车上,在狭小、颠簸的急救车内进行胸外按压、简易呼吸囊辅助呼吸、建立静脉通道,使用急救药品……说实在的,由于车速很快,站立不稳,再加上急救推车的高度有限,在120车上行心肺复苏真的很吃力,我们只能两腿分开,双膝倚着推车,弓着腰进行,有时一个急刹车,能从前晃到后,几个循环下来,全身是汗。尽管已经精疲力竭,浑身湿透,但我们一刻也没有放弃生的希望。由于抢救及时、措施得当,病人出现了呼吸,恢复了心跳,家属看着满头大汗、绿衣后背铺满层层白色盐霜的护士连声道谢,我们的护士看着脱离了生命危险的病人,内心漾起一种无以言说的幸福感!她们笑着说:“这是应该的,我们付出了汗水,可收获的是一条鲜活的生命,我们跟你们一样感到高兴!”

说实话,在120急救中心,这里的工作最脏,常有被病人血液、呕吐物喷溅的情况发生,可是我们这一群爱美的护士,将“美”升华成了对生命的尊重,无论多累多脏,没有怨言,积极地为病人实施各种抢救措施。

我们是绿衣战士,“关爱生命,服务人民”是我们的宗旨。记得2011年6月29号的下午,120在城隍庙接回了一名患者,“双足III°烧伤,右前臂、右臀部深II°烧伤”,患者为痴呆中年男性,因无法说出具体情况,没法联系家人,汇报院领导后,决定暂时留置在急诊室,一切治疗、护理由急诊医护人员负责。本来急诊工作就忙,再加上这么难护理、无家属的痴呆患者,这下可苦了急诊室的护士姐妹。特别是伤后的第4天开始,患者的双足坏死部位爬满了蛆虫,高温天气,恶臭扑鼻。一般人看了就呕、闻了就吐,可我们的急诊护士强忍着恶臭为他输液、翻身、清创换药、擦洗身体、更换床单……每日护理完大家都一整天不想吃饭。说实话,80、90后护士,平时在家都是娇生惯养,那么爱干净,可在科室,面对这个“活宝”一个个都没怨言,轮流照顾患者,还自己掏钱买生活用品、食物……浓浓的爱心、暖暖的温情,似乎起到了药物无法达到的疗效。在绿衣姐妹们的精心护理下,三十天后患者的伤口渐渐愈合。他带着急诊护士们的爱心和希望,依依不舍地离开了这温暖的大家庭---兴化市人民医院急诊室。我们相信这颗爱的种子也一定会在他心里发芽,传播着,让我们的幸福无限放大。

也有人说,这里的工作无规律,突发事件多,经常需要加班加点。因为我们是120,不仅肩负着160万人口的急救工作,还负责危重病人的转诊。只要一个电话,急诊护士就要放下刚捧上手的热腾腾的饭菜;只要一个电话,急诊护士就要从甜美的睡梦中醒来,留下独自在家的儿女;只要一个电话,急诊护士刚下班回家还来不及卸下一身的疲惫,就要匆忙赶往医院。拉起救护铃,披我绿战袍。

还有人说,这里的工作最有挑战性。急诊工作千头万绪,如履薄冰,我们总是千分的谨慎、万分的小心。在绿衣姐妹们主管负责、精心关注下从死神手里救回了一个又一个命悬一线的生命。瞧!这一个个触目惊心的病例:因腹痛、腹泻考虑急性胃肠炎就诊,经护士的评判性思维,确诊宫外孕;因车祸拍片检查为腰椎间盘突出而留观,经护士严格床头交接班,确诊肠破裂;因恶心、胸闷不适考虑中暑就诊,经护士仔细观察,确诊急性心梗;因酒后头疼、呕吐考虑酒精中毒就诊,经护士详细评估,确诊脑溢血……这样的事例不胜枚举。正因为急诊护士有着丰富的临床经验,灵活的评判思维,敏锐的观察力,高超的急救技术,使更多的病人重新绽放了生命的花朵。

曾今有人问我:整天和危重病人打交道,整天生活在血腥味和药水味中你们有幸福感吗?是呀,我幸福吗?我有过累,有过怨,甚至想过转行、逃离。可当我看到病人恢复健康,家属满脸幸福时,我的内心也无比的幸福、满足。

朋友,当你安享和平,收获甜蜜的时候,我们却在与伤口、鲜血、骨折搏斗;当你合家团圆、进入甜美梦乡的时候,我们却在经历生离死别的考验。春夏秋冬,寒来暑往,我们奉献着自己的真情、关爱和汗水,换来了千家万户的幸福和安康!我们坚信:只要我们工作着,全社会的神经都可以得到一丝安宁!寂静的夜晚,只要我们醒者,我们的社会将会收获一份甜美的酣睡!

最后,我要真诚地告诉你:我很幸福,因为我正幸福着你的幸福!

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篇11:争做健康少年征文

全文共 609 字

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走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的阿姨。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的阿姨说:“阿姨,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”阿姨笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,阿姨却在后面叫住了我:“小朋友,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大阿姨递来的钱,那时我明白了美德的含义!

虽然这只是生活中的一些小事,但对于我来说却有着巨大的启发;虽然这些钱并不多,但一个人的道德是无法用金钱来衡量的。美德,像一滴露珠,滋润着内心的荒凉;美德,犹如一缕阳光,照亮人们心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向;美德,好似一颗种子,慢慢种在心中,等待发芽。所以,作为青少年的我们,更应该义不容辞的做一名美德好少年。

要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把,不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给警察叔叔,做到拾金不昧。

要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。在班级中,要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,我们要努力为家长分担我们力所能及的事。所以我们应该从小事做起,从现在做起,做一个德才兼备的美德好少年!

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篇12:盐与健康的征文700字

全文共 606 字

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盐是烹饪中最常用的调味品之一,它能让饭菜香甜可口。盐还有许多用途。

盐是白色结晶体,它的化学名叫氧化钠,吸湿性强,应存放在干燥处。食盐也是人体正常的生理活动不可缺少的物质之一。

其实盐不光能当调味品,还可以刷牙。有人会问:“盐为什么可以刷牙呢?”因为食盐不但能稳固牙齿,还具有保健作用。在我国南北朝梁代陶弘景的《名医别录》中,就记录了食盐具有清火,凉血,解毒的作用。按照中医的理论,食盐“味咸,入肾,齿为骨之余,肾又主骨”,所以,食盐能稳固牙齿。淡盐水还可以漱口。不过,盐不能放的过多,否则对身体不健康

盐还是生活上的小帮手,别看它小,它还是有很大的作用哟。如:当胶底帆布鞋有臭气时,在鞋上撒少许盐,即可吸收汗水并除臭;新买的泡沫塑料鞋先放入盐水中浸泡半天,然后再穿,即不易裂又耐穿;盐水还可除去油漆味,如果在室内放置两盆冷盐水,涂抹家具及墙壁的油漆味就会消除;清洁铁锅上的油腻时,先放入少量盐,再用纸擦铁锅,油腻便易清除。当然,并不是说盐对人有百利而无一害,吃盐过多会引发高血压等多种疾病,还会对心、脑、肾等主要生命器官造成损害。但是我们不能不吃盐。因为盐的组成部分钠离子和氯离子几乎参与人体的所有活动,钠离子为人体神经细胞传递信息,氯离子能在人体流泪流汗时起到抗菌作用,所以人体离不开盐。世界卫生组织的建议是:一般人群每日食盐量为6—8克。

盐又能刷牙,又能漱口,还能帮妈妈清理一些“卫生死角”,盐的作用可真多啊!

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篇13:小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案

全文共 1622 字

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一、目的:(励志主题班会)

现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。

二、活动目标:

1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。

3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

三、活动准备:

1、心理小测试题(抽奖纸条8张)

2、小花54朵

(明天我提供)

四、活动过程:

(一)快乐的花儿

A

同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。

小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案

B

这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。(放影像大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花)

老师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。生命如花,你手中那朵美丽的小花仿佛就是你自己。

A

:我们人就像花儿一样,并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”“风雨”,我们就是那在老师和家长的呵护下长大的花儿,又如何让我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更美丽呢?

(二)心情变化

B

今天带来了个盒子。有几件礼物送给大家,要你自己用手伸进盒子里去取。(一个盒子有8张纸团,分别请每组选一位同学上去模,只能摸出一个,多则取消)大家看他们的表情。也让他们说说心理变化。)

(体验情绪:你想知道里面有什么礼物吗?——“好奇”的情绪,着急的情绪

小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案

手伸进盒子之前——“紧张”的情绪,期待的情绪

手触摸到礼物时——“疑惑、紧张或害怕”的情绪,兴奋的情绪

拿出礼物时——“高兴或害怕”的情绪,他们在取礼物的过程中,体验到了各种情绪,失落与喜悦,羡慕与沮丧,成功与机遇)

(三)战胜挫折与困难

A、刚才大家也知道得到礼品而高兴,没有得到而沮丧,同样我们遇到困难时也难免会泄气,这时我们要学会坚持不懈的精神。

B、格言“

我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅”故事1放影像

(海伦姐姐)

同学们你们遇到挫折和困难时是怎样做的呢?请同学举手回答。

(A、发泄法:打枕头,写日记……B转移法:到外面玩,做别的自己喜爱的事……

C、换位法:别人遇到此事,会怎样做……D、求助法:找人倾诉,寻找办法……)

名言是我们的指路明灯,激励自己勇敢地与挫折作斗争,可以多学点格言,名言。

A

故事2

小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案励志故事_经典励志故事_励志小故事

前几天电视焦点节目中有个故事

有个同学他很胖成绩也不好,特别羡慕和嫉妒他们班上的另一个成绩好的同学,有天他在想什么办法让别人的成绩下降呢?(结果他想了一个办法,就叫人把好同学打了一顿进了医院,而耽误了学习,最后他家赔了许多医药费,也被学校开除了)这种心理存在这严重的不健康,是嫉妒的扭曲表现。

B故事3,挫折中成才的故事张海迪脚残而自强不息成为了作家等名人

在学习上我们应该正确认识自己,事在人为,勇往直前,尽自己的努力,老师和家长知道孩子已经努力,也就问心无愧了。

五、总结《阳光总在风雨后》放歌曲

大家一起)

老师讲:成长的路上有阳光,有风雨,就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试,笑着度过每一天,让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!勇敢面对生活,有你、有我、有他,让我们共同面对。不经历风雨哪里才能见到彩虹呢

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篇14:一堂难忘的心理健康课

全文共 469 字

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今天,老师带我们去电教室上了一节难忘的“心理健康课”。

到了电教室,我们看见一位美丽的、身上散发着香味的女老师。我想:“这么美丽的老师,肯定心理健康课也上得不错吧”。于是我迫不及待地找到了自己的位子,满怀希望地坐了下来。

老师开始上课了,当我看见精美的课件时,我想:老师为了这堂课肯定花费了许多的心血。

当老师问我们:“你有没有受到别人的帮助?现在,就请大家和曾帮助的同学表示感谢吧!”

说完,我分别向吴紫婧、惠冰倩、徐悦静等几位同学一一道谢:是她们在我有困难时,就伸出热情的援助之手;在我伤心时,她们耐心地安慰我……

再看看其他同学,有的相互拥抱在一起,有的紧紧地拉着双手……那情景是多么感人,多么温馨啊!

我们又向日夜操劳、和蔼可亲、时时刻刻关心我们的园丁——张老师表示感恩。我们不会忘记张老师上课时的生动有趣,也不会忘记张老师教育我们时的循循善诱……

接着,老师教导“赠人玫瑰,手留余香。”她希望我们做一个会感恩的人。

最后,老师让我们写下自己要感恩谁,写完了就贴在爱心里。我认真地写着,边写边听着《感恩的心》这首歌,听着听着,我的心里充满了温暖。

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篇15:健康心理是我们成长的必要条件

全文共 561 字

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同学们,请想一想,如果给你两个人让你选择其中一个做朋友的话,前一个是对生活充满了积极的心态,不管遇到了什么事情都能一笑带过对你每天笑脸相迎的人,后一个是为难发愁,遇到难题总是怨天尤人,每天对你愁眉苦脸的人。不用说,大家都会选择前者,这由此可以看出一个健康的心里是我们成长的必备条件。 来自:作文大全 何为健康的心理呢,能够正确对待批评与表扬,正确处理成功与失败,对任何有益社会和人类的事能够充满信心与希望,有一个积极向上的心态,这才是一个健康的心理。反之一个人受到表扬时就得意忘形,忘乎所以,沾沾自喜,受到批评就垂头丧气,丧失意志,不思进取或对任何事都抱有消极的态度,这是不健康的。 来源:作文网 zw.yjbys.com 怎样才能有健康的心理呢?首先要加强自我修养,“静以修身”这要求我们心要静,要学会目标转移不胡思乱想,用学习来充实自己。另外,要加强我们的道德修养,提高自制力。在学习生活中要“严以待己,宽以待人”善于创造和奉献,对老师,同学要以诚相待,尊敬师长,团结同学,多做一些助人为乐的事情,还要不断克服自己的不足,虚心听取被人的意见,能和反对自己的人正确相处,只有这样才 能有一个健康的心态去迎接生活面对学习。

同学们,相信我们只要具备了健康的心理并坚持不懈的为自己的理想而奋斗,就一定能创造奇迹,取得成功。

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篇16:远离危险健康成长征文

全文共 1153 字

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大街上、商店里、公园旁……使用手机的现象随处可见。确实,随着无线通讯技术的发展,使用手机的人越来越多。手机,似乎已成为人们生活中必不可少的工具。我从自己的邻居中抽取了十户进行调查,结果发现,这十户人家中所有大人都用手机,有的还不止一只,十岁以上的孩子也有一半配备了手机,他们对手机都很喜爱。

今年,爸爸也给我买了一只手机,我可高兴了,出外都把它带在身上,可是前几天报纸上的一篇报道却让我战战兢兢起来。那篇报道的题目是《手机的辐射到底对人体有多大危害》,文章中提到了手机辐射对大脑、眼睛、心脏等器官的危害,国外专家还怀疑一种罕见的脑瘤和眼疾也是长期使用手机所致。他们还说,电磁辐射的遗害会不断累积,在十至十五年后,很可能出现更多因手机普及而导致的癌症个案。

咳,这么说,我们把手机带在身上,不就等于顾了个杀手来伤害自己吗?我害怕极了,赶紧告诉爸爸妈妈我们都不要用手机了,用手机太危险了。可是他们却说,手机作为一种通讯工具,它的方便性是无与伦比的,要人们不用手机是不可能的,但是我们可以找到正确的使用手机的方法,把电磁辐射对人体的伤害降至最低。

从此,我天天上网,去找寻使用手机的正确方法。真是不看不知道,一看吓一跳。殊不知,我们早已习以为常的做法很多都是错误的,有的甚至还相当危险呢。比如:夏天爱美的阿姨会把手机挂在胸前,这时无线电波就会悄无声息地影响她的心脏和内分泌系统;我们拨号后就把手机放在耳边等待通话,却不知道这时它的辐射量是待机时的3倍左右;叔叔喜欢把手机别在腰里,时间长了他就有可能不能当爸爸;用手机长时间地聊天,晚上睡觉时总把手机放在枕边,等待他们的也许会是脑瘤的滋生……如此种种,让人不寒而栗。

那么,怎样的方法才是正确、有效的呢?我想结合自己的感受和网上的相关资料,提以下几点建议:

1、不把手机挂在胸前,特别是心脏功能不全、心律不齐的人。

2、不把手机别在腰上或装在兜里。当在办公室、家里或车上时把手机放在一边,外出时把手机放进皮包。

3、手机辐射对人的头部危害较大,我们尽量不把手机放到离头部很近的地方,睡觉时也不要把手机放在枕头边,要放到离自己1米以外的地方。

4、拨打、接听电话时最好先把手机拿到离身体较远的距离接通,然后再放到耳边通话。

5、接听电话最好用左耳,因为右耳会直接损伤大脑。

6、手机电池只剩下一格的时候不要打电话,因为这个时候的辐射是平时的1000倍。

7、尽量少打电话,不用手机聊天。

8、可以使用耳机,尤其是蓝牙耳机,使辐射对大脑的刺激远一点。

9、慎重选择手机,如cdma手机比gsm卡的手机辐射就小。

手机辐射,危害不可低估。手机辐射,无处不在,无时不有。除了期望科技发达消除辐射之外,我们更多的是要正确使用手机,让手机辐射尽量离自己的身体(尤其是大脑)远一点,有效保护自己的身体健康

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篇17:小学生心理健康的主题班会

全文共 664 字

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形式:心理剧表演、舞蹈、三句半、辩论、环保时装秀等

时间:2011年5月26日

地点:五年三班教室

一、 活动目的:人生道路上人人都会遇到令人心烦的事,从而使得人的情烦躁。作为小学五年级的学生,他们正处于一个重要的心理转型期。如果他们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的最佳方式,就会对他们今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。

二、 活动内容:

本次班会分为以下几部分:

第一部分:由主持人引出主题。辩论“发泄作用的好与坏”

第二部分:短剧——“贺卡风波”。让同学们面对现实生活;

第三部分:短剧《勇气》,敢于向父母表白。

第四部分:短剧《美丽的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。

第五部分:环保时装秀表演,扬起笑脸,做个低碳达人。

为了活跃气氛,每一部分插播舞蹈。

四、 活动准备:

1、提前一周召开全班会议,确定主持人(男:张天浩 女生:秦璐莹);

2、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》、《美丽的心事》

3、提前一周各组排练舞蹈《YOU》、《芭蕾舞》、《春天的故事》

4、提前一周学生准备环保服装,班长组织走秀表演辩论准备:正反方各四人,辩词事先准备好;

5、会场布置:教室前排空出足够大的地方供主持人、 舞蹈、短剧和辩论赛使用。黑板美化,书写主题,稍加装饰。

6、录制铃声、音乐;准备外放机一台。

1.心理健康教育的主题班会

2.中学生心理健康的主题班会

3.小学生心理健康的主题班会

4.2017小学生心理健康教育主题班会教案

5.《小学生心理健康教育》主题班会教案

6.2017年最新大学生心理健康主题班会总结

7.2017初中心理健康教育主题班会教案

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篇18:小学心理健康教育主题班会

全文共 2647 字

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一、活动目的:

1.在学习鲁教版品社课本第二单元《走进健康》中,学生们懂得了健康的真正含义是身与心的健康,心理健康 和身体健康同样重要。

2.通过本次活动,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力,同时了解心里健康的重要性。

二、活动过程:

(一)谈话导入:

孩子们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是关闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。今天,就让我们一起走进心理健康教育,来探讨研究同学之间如何相处,如何交往。

(二)辨析健康:

1.同学们,我们已经学完《走进健康》这一课,了解了健康的含义,现在哪位同学来谈论一下什么是健康呢?

2.指名来回答。

3.老师出示世界卫生组织颁布的最新健康标准:

(1)有充沛的精力,能从容不迫地应付日常生活和工作的压力而不感到过分的紧张。

(2)处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无巨细不挑剔。

(3)善于休息,睡眠良好。

(4)应变能力强,能适应外界环境的各种变化。

(5)能够抵抗一般性感冒和传染病。

(6)体重得当,身材均匀。站立时,头、肩、臂位置协调。

(7)眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不易发炎。

(8)牙齿清洁,无空洞,无痛感,齿龈颜色正常,无出血现象。

(9)头发有光泽,无头屑。

(10)肌肉丰满,皮肤富有弹性。

4.老师总结 :健康就是没有疾病和身体残疾,同时还要有良好的心理 状态。

(三)结合事例:

1.老师:刚才我们已经了解了健康,懂得了什么是健康,现在老师给大家带来了两个事例,想请同学们帮忙辨析一下:

事例一:《跳皮筋》

小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:“我才不和小英一组,她那么胖,笨死了!”听到小芳说自己笨,小英顿时火了,她指着小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!”说完伤心地跑到一边,哭了起来,小欣和小红也不跟小芳玩了,小芳又伤心又奇怪,怎么她们都不和我玩了?

2.师:小英又为什么 会哭呢?小芳她们为什么玩不到一块?面对这种情形,应该怎样解决呢?

3.学生以小组为单位讨论、交流。

4.指名来谈论一下。

5.师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点。要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看第二个事例。

事例二:《上课铃响了》:

上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:“哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了?”同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气,直到教师 从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气。

6.师:大家来说说 ,王小燕做得对不对?为什么?

7.同学们分小组充分讨论、交流。

8.各小组推荐代表进行发言。

9. 师小结:是,我们应该有宽容之心。同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐。

(四)检测明理:

1.师: 师:同学们每天生活在一起,难免磕磕碰碰,遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理。(出示)

(1)你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。

(2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你。

(3)课桌下有纸屑,你说不是你的,你的同桌说不是她的。

生:遇到这种情况我会这样做:

生:遇到这种情况我会这样做:

2.师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!奉献着,相信你也会快乐着!下面,请看(师读)相信你们一定能做到。来,一起读:同学之间:

同学之间

学会友好,不嘲笑缺点。

学会尊重,不欺小凌弱。

学会宽容,不斤斤计较。

学会理解,不撒娇任性。

学会关爱,要热情大方

学会体贴,要细致入微

学会调节,要消除嫉妒

学会激励,要互相进步

4.接下来老师给大家带来了几道有趣的检测题,通过这个检测游戏 ,主要自我评价 一下,自己的心理是否健康,在A.B.C.三项中进行选择,希望大家实话实说。(出示检测题)

请你仔细阅读下面的问题,选择答案。

(1)当你与同学在班级发生矛盾时,你采取的解决办法是:

A、谈话解决B、找老师解决C、用武力解决

(2)每天出入教学楼,能谦让小同学,给他们提供方便吗

A、能谦让 B、有时能做到C、不能谦让

(3)当看到同学有困难能主动帮助吗?

A、能 B、有时能 C、不能

(4)你愿意参加集体活动吗,并在活动中力争为集体争光?

A、愿意参加,并能为集体争光 B、有时愿意参加C不愿意参加

(5)课间上下楼你是否能自觉靠右行,为其他同学提供方便?

A、能做到 B、有时能做到 C、做不到

(6)你能主动捡拾班级或学校内的垃圾吗?

A、一定能B、有时能C、不能

5.评价 :

选A得3分选B得2分选C得1分

18分: 人际关系协调,具有合群、同情、爱心、助人的精神;

12—17分:人际关系有待改善,需要向具有合群、同情、爱心、助人的精神方面努力;

6—11分: 加强学习,多交朋友,多向别人请教人际交往的知识。

6.师小结:金无足赤,人无完人,在我们每个人的心理都存在着这样那样的心理疾病 ,这不要紧,关键是要有战胜自我的勇气,这样才能拥有健康。

(五)总结延伸:

1.同学们,在我们的生活中,你肯定有许多和同学们友好相处的秘诀,现在哪位同学愿意和大家一起分享一下你和朋友之间是如何相处的?

指名进行。

2.刚才同学们谈论的非常好,现在我们共同来了解一下《小学生的心理健康标准》,这样更能调整你的心态,使你拥有健康的人生。

出示《小学生的心理健康标准》

(1)具有良好的认识自己,接纳自己的心态意识;

(2)能调节、控制自己的情绪、使之保持愉悦、平静;

(3)能承受挫折;

(4)能较正确地认识周围的环境,适应环境和改造环境;

(5)人际关系协调,具有合群、同情、爱心、助人的精神;

(6)具有健康的生活方式与生活习惯;

(7)思维发展正常,并能激发创造力;

(8)有积极的人生态度。道德观、价值和良好的行为规范。

3.师生齐读

4.师总结:同学们,多一份宽容,就多一份理解;多一份理解,就多一份尊重;多一份尊重,就多一份自信;多一份自信,就多一份健康。让我们都拥有健康的心理,学会相处,学会交往,拥有更多的朋友。

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篇19:健康家庭理论与实践征文

全文共 683 字

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生活,看似平淡无奇,其实,却蕴含着许多大道理。正如那浓浓的咖啡,入口时,它是苦苦的,涩涩的味道,但是,当你细细品味它时,就会发觉,掩藏在苦涩背后的,是丝丝的甘甜,令人回味无穷……

——题记

健康,提到健康,许多人都笑了:健康?我们都有健康!那有什么用!曾经,有人这样说过,做人一定要做一个富有的人。富有包括什么呢?身体健康、家庭幸福、知识渊博、社交广泛、工作顺心等等,这些都是富有的表示。如果把家庭幸福、知识渊博、社交广泛、工作顺心等都归纳成为0的话,那么,身体健康就是1。也就是说,没有了健康就没有了一切,健康才是生活的根本,没有健康就没有一切。这,就是健康的意义!

健康在我看来,分为两种。一种是身体上的健康,还有一种是心理上的健康。俗话说:生命在于运动。运动不但能强健身体,还可以陶冶情操,锻炼大脑的思维能力。每当我学习累了的时候,都会来到户外,呼吸新鲜空气,锻炼身体。锻炼完后,立刻就会感觉轻松了许多。当暖暖的阳光照耀在我的身上时,我终于感觉到了生命张扬的活力!

但是,如果我们只拥有身体上的健康,而忽视了心理上的健康时,也不会快乐。在生活中,我们会遇到挫折和困难。“困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱他就强。”在遇到挫折时,我们不能害怕、退缩,一定要相信自己,去鼓起勇气面对一切,用自己坚韧不拔的意志去克服困难。

当你战胜困难时,你就会惊喜地发现,自己正如同喝了一杯浓浓的咖啡,正享受着苦涩背后的甘甜。这就是苦尽甘来!这就是成功的滋味!

花谢了,但是它还会开,而生命却只有一次,不要当你老了以后,回顾自己走过的人生时,却发现自己一生碌碌无为。根本就没有精彩可言。

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