爱心伴我成长的作文8篇 作文20篇

刚到超市的门口，就看见一个个披着绶带的年轻人。有男的，有女的。他们有的手上捧着许多玫瑰花，有的抱着一个玻璃箱子。咦，这是在干什么呢？我走近一看，才知道这是几位志愿者，为贫困山区的小朋友们筹款。

我来到了他们的面前，他们对我说：“我们现在正在进行筹款活动，请你也献出一份爱心，你只需要捐献出一元钱，我们会送你一朵玫瑰花。”我想：这是为小朋友们做好事，这是一件光荣的事情，我应该献出自己的爱心。于是，我从兜里掏出了一元钱，投进了捐款箱。一位抱着玫瑰的大姐姐递给了我一支玫瑰，说道："谢谢你了，小朋友。"我接过玫瑰，心里甜滋滋的。

我一蹦一跳的回到了家，来到了爸爸面前，变魔术似的从身后拿出了那朵玫瑰，并且告诉爸爸：“这是我捐了一元钱得来的，送给你。”爸爸笑了：“呵呵，你还很有爱心哦。让我把它送给妈妈吧。”妈妈接过了爸爸手上的玫瑰，听了爸爸说这玫瑰的来历，也呵呵的笑了。

送人玫瑰，手留余香，传递爱心，让世界变的更加美丽！

当我在学习上感到困惑时，她总是向我伸出一双热情的手：当我在困难面前退缩时，她总是给我信心和勇气。是她，让我克难奋进，勇往直前;是她，让我重新认识了我自己。这个人，她就是我的一位良师——林俊老师。

可以说，是林老师让我步入了习作的殿堂。那是我上三年级的时候，有一天老师给我们布置了一篇有关“植物”的家庭作文，我在操场边走过来转过去，看了这种植物，又看那种植物，可就是不知写什么好，于是妈妈让我去请教林老师。当时，林老师还没教我们课，只听同学传闻说林老师很凶。我不敢到林老师家里去，也极不情愿去，可一想到写作的难，只有硬着头皮来到林老师家。走到林老师的家门口，正好碰见林老师在操场上整理她的花草，她看见我来了，连忙让我过去看她养的花，还不时给我讲解一些花的生长规律。林老师她是那样和蔼可亲，平易近人，一点也没有感觉到传说中的那种“凶”。在和林老师的交谈中，她指导我认真地观察了倒挂金钟、花叶黄杨、金橘等植物，也了解到了它们的生长情形。告别林老师，我一路飞跑回家，成功完成了家庭作文。这次作文让我知道了习作来源于生活，有生活就有精彩。

林老师不仅是我习作中的引路人，更是我生活中的指明灯。我之所以现在能成为学校大型活动的主持人，我得感谢林老师。以前我生性胆小，什么事都不敢大胆去做，就连在班上大声发言，我都觉得是一种痛苦，这种痛苦直到在我上四年级时才完全消除，因为这一年是林老师的班主任。那是2009 年元旦，学校举行文艺演出活动，要在我们四年级选一个女主持人，林老师找到我说：“你的嗓音好听，记忆力又强，想当主持人吗?”我推脱着，但林老师说我一定行的。就这样我拿到了台词，虽然我害怕出丑，极不情愿，但迫于林老师的”压力”我用一节课的时间把所有“乙”的话全部记熟。接着林老师开始训练我们，先是告诉我们抑扬顿挫地读，然后教我们怎样上台和退场，还告诉我们当好主持人的一些小技巧。训练中，林老师不时给我们示范，不时给我们鼓励，就在这不断的鼓励声中，我们进步了。林老师让我们在办公室训练了一段时间，然后又把我们带到了主席台，进行实地训练。元旦到了，一切都可以说是乱熟于心，但我还是不由得紧张。林老师拍拍我的肩膀说，上台了就和平时训练一个样。“就和平时训练一个样!”我平静了。于是我带着这份平静，出色地主持了元旦文艺汇演。这以后我一直作为学校主持人的台柱子主持了“六一文艺汇演”、“红歌汇”等活动。……

林老师，我们的良师。她图什么呢?她只需要我们取得优异的成绩，她只想看见我们健康快乐地成长。学习上，我感受到了林老师无私的爱;生活中，我体验到了林老师博大的胸怀，是爱让我不断地成长。

2004年2月23日，云南大学学生马加爵为报复杀人，积极实施犯罪，最终致四人死亡，构成故意杀人罪。2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡，犯罪嫌疑人林森浩是受害人黄洋的室友……当今大学生中普遍存在着心理问题，因心理问题引发的自杀，暴力犯罪等恶性事件屡见报端。

随着我国教育体制不断改革和加深，大学生数量逐年增加。大学应是片挖掘潜力散发无穷魅力的海洋。人生有许多岔路口，关键时候只差那么几步，刚成年的大学生，生活阅历相对较少，基本只过过三点一线的生活。其次来自家庭压力，学校压力，生活压力和即将面对的就业压力，中国大学生抑郁症的发病率日益增高。另外网络的发展与普及，虽然给我们带来了享之不尽的好处，却也从诸多方面危害了学生的心灵。

我认为心理健康应该是一盏明灯，能够照亮每一个人摸索前进的道路，每个人都能通过他人行为判断一个人是否心理健康，可是真的所有人都能完全达标，拍着胸脯对自己说：我的心理十分健康？又有谁能在投毒之前发现林森浩心理并不健康？

以下我浅谈一下自己对互联网对心理健康造成危害的看法，现在的网络日趋复杂，利用网络犯罪，传播不良信息屡禁不止。难道网络真的没有绿色安全可言了吗？事实应该是网络是把双刃剑。他是时代先进的必产品，也是一面反映你心理是否健康的镜子。我们无法了解这个世界发生的所有事情，以客观思想评价他们，但是网络这个平台却将世界各地的人联系在一起交流看法，有些不经意的留言可以让你眼前一亮，也可以对你产生误导，错误的思想不加以改正不断地偏远，而你还意识不到自己的心理已经迷失了。

很多人不能正确面对自己的心理健康问题，纷纷采取一些不恰当的方式解决问题，学生之间互相仇视，这时心理学就派上了用场。学习心理学有助于我们缓解压力和焦虑紧张的情绪。当前很多大学生的现状是没有目标无所事事，二心理学就能很好的帮助缓解这些问题。大学生综合素质分是国家教育重视的一项成绩，良好的心理素质就是培养综合素质的前提。

大学生的心理健康离不开健康的心理社会环境，大学生心理素质的培养离不开良好的校园文化氛围开展有关心理健康教育方面的讲座是最有效的方式之一。细致观察周围学生，本着对学生负责的精神，完善有关心理健康问题的各项制度，有效科学的采取措施，及时的处理和稳定事态发展，防止恶性事件的发生都是目前社会面临的新的挑战。

心理健康作为我们将来走向社会，从事社会活动，以及不断向更高层次发展的重要条件。培养正确世界观，价值观，人生观，面对最常见的交际问题，彼此摩擦学会隐忍锻炼自己。不能决定生命的长度，但是你可以决定它的宽度，不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心，加强自我心理条件，参与国家人才竞争，用健康的心理迎接下一个的挑战。

我是一个天生胆小的孩子，不敢说话、不会与人交流。尽管妈妈想尽各种办法来锻炼我，可我却毫无长进。看到妈妈无奈的脸庞，自己也很苦恼。

刘老师不但教我们学习书本上的知识，还注重孩子们的能力培养，为我们进行了一系列的能力训练，并利用周末休息的时间组织我们进行爱心义卖活动。因为知道是为了贫困山区的孩子，每次我都积极地参加。当我第一次抱着老师标好价钱的图书走向人群时，我却低下头不敢看人，更别提张嘴说话了。看到别的同学拿到义卖款时心里既羡慕又沮丧，刘老师耐心的开导我，在妈妈及老师的鼓励下我又抱起书走进人群，极力克服着自己的胆怯向别人推销着自己手里的书籍。当我收获了第一笔义卖款时，我高兴的蹦着、跳着跑向老师，把我的义卖款高高举起交到她的手上时，看到老师笑了，妈妈也笑了。

我们义卖的款项帮助贫困山区的孩子重新走进学校，给地震灾区的人们带去一丝慰藉，我们还帮助过一位身患白血病的大哥哥，激励他勇敢的战胜病魔。

一次次义卖活动既锻炼了我的沟通能力，也让我体会到帮助别人的快乐，使我变得开朗自信不再胆小怯懦。

当我在学习上感到困惑时，她总是向我伸出一双热情的手：当我在困难面前退缩时，她总是给我信心和勇气。是她，让我克难奋进，勇往直前；是她，让我重新认识了我自己。这个人，她就是我的一位良师——林俊老师。

可以说，是林老师让我步入了习作的殿堂。那是我上三年级的时候，有一天老师给我们布置了一篇有关“植物”的家庭作文，我在操场边走过来转过去，看了这种植物，又看那种植物，可就是不知写什么好，于是妈妈让我去请教林老师。当时，林老师还没教我们课，只听同学传闻说林老师很凶。我不敢到林老师家里去，也极不情愿去，可一想到写作的难，只有硬着头皮来到林老师家。走到林老师的家门口，正好碰见林老师在操场上整理她的花草，她看见我来了，连忙让我过去看她养的花，还不时给我讲解一些花的生长规律。林老师她是那样和蔼可亲，平易近人，一点也没有感觉到传说中的那种“凶”。在和林老师的交谈中，她指导我认真地观察了倒挂金钟、花叶黄杨、金橘等植物，也了解到了它们的生长情形。告别林老师，我一路飞跑回家，成功完成了家庭作文。这次作文让我知道了习作来源于生活，有生活就有精彩。

林老师不仅是我习作中的引路人，更是我生活中的指明灯。我之所以现在能成为学校大型活动的主持人，我得感谢林老师。以前我生性胆小，什么事都不敢大胆去做，就连在班上大声发言，我都觉得是一种痛苦，这种痛苦直到在我上四年级时才完全消除，因为这一年是林老师的班主任。那是20XX年元旦，学校举行文艺演出活动，要在我们四年级选一个女主持人，林老师找到我说：“你的嗓音好听，记忆力又强，想当主持人吗？”我推脱着，但林老师说我一定行的。就这样我拿到了台词，虽然我害怕出丑，极不情愿，但迫于林老师的”压力”我用一节课的时间把所有“乙”的话全部记熟。接着林老师开始训练我们，先是告诉我们抑扬顿挫地读，然后教我们怎样上台和退场，还告诉我们当好主持人的一些小技巧。训练中，林老师不时给我们示范，不时给我们鼓励，就在这不断的鼓励声中，我们进步了。林老师让我们在办公室训练了一段时间，然后又把我们带到了主席台，进行实地训练。元旦到了，一切都可以说是乱熟于心，但我还是不由得紧张。林老师拍拍我的肩膀说，上台了就和平时训练一个样。“就和平时训练一个样！”我平静了。于是我带着这份平静，出色地主持了元旦文艺汇演。这以后我一直作为学校主持人的台柱子主持了“六一文艺汇演”、“红歌汇”等活动。……

林老师，我们的良师。她图什么呢？她只需要我们取得优异的成绩，她只想看见我们健康快乐地成长。学习上，我感受到了林老师无私的爱；生活中，我体验到了林老师博大的胸怀，是爱让我不断地成长。

长大后会变成什么样？比现在复杂？比现在简单？我不知道。成长的过程穿着隐身衣，看不见、摸不着，琢磨不透。但我知道，我在成长。

我的妈妈是很善良的人。她对我言传身教，让我做一个好人，让我要有爱心。在我14岁生日那天晚上，妈妈把我叫到身边，严肃的对我说：孩子你长大了，你的是以后我不再插手，你可以去做任何事，但不要忘记，你必须为你做的事负责。妈妈唯一的愿望是希望你成为一个好人，一定要有爱心！听完这些话，我辗转思索一整晚。

从此，我谨记着妈妈的话做事。记得第一次我给一个乞讨的人几元钱后我将此事告诉妈妈，原本以为妈妈会很高兴，但是我错了，妈妈只是感到欣慰，没有一丝欣喜，以后每次都是这样。印象最深的一次，我正赶着回家时，遇到两个卖吊坠的小贩，她们递给我一个纸板，上面写着这是帮助聋哑人献爱心活动，请买一个吊坠吧，一个三元钱，谢谢！草草的扫了一遍并不加思索的否决了，她又将纸板翻了过去不买的话，请给我两元钱，谢谢！我这时才意识到，他们竟是聋哑人，我买下了吊坠，他们抱了抱我，抚了抚我的脸庞，而我当时除了开心还有一种羞愧。

晚上回家后，我对妈妈说起了这件事，妈妈还是不变的表情。在睡前路过妈妈的房间。我不小心听到了爸爸妈妈的谈话。妈妈语重心长地说：唉！这孩子是有爱心，但她还有一颗争夺名利的心。如果一个人真心要做好事，有爱心，那么他不会将自己所做的好事拿到外来炫耀，而是藏在内心的一个最不起眼的角落里。爸爸便问妈妈：那你为什么不当面批评她呢？妈妈却回答：她长大了，她要为做过的事负责，如果真的能成为一个好人，那么她自己就会意识到这一点，这么长时间，她做过许多好事，但没做完一件事她都像汇报工作般来向我汇报。我要是当面批评她，她只是我培养出的好人，而不是真正的好人，她所拥有的爱心也是假的、虚有其表的......听完爸妈的谈话，我惊愕了......

虽然现在我做了许多好事，并且都没有告诉妈妈，但是我不是一个好人。我是听了妈妈的话后受了影响的才走到今天。我每做一件事时，耳畔总会响起妈妈的那番话--如果一个人真心要做好事，有爱心，那么他不会将自己所做的好事拿到外来炫耀，而是藏在内心的一个最不起眼的角落里。

也许我做了许多好事，也许我献了多次爱心，但我真的拥有爱心吗？我真的是一个好人吗？我真的在成长吗？我混然不知。

[拥有真正的爱心初中成长作文

夏天是我最喜欢的时候，那时我可以和小朋友们一起在外面玩，太阳总是把我晒得黑黑的。我们经常在野地里奔跑，在树丛中捉迷藏，到处寻找小动物的影子。

我特别喜欢捉青蛙，有一次我们比赛捉青蛙，我捉得最多。我高高兴兴地拎着青蛙跑回家，告诉妈妈说我得了第一。可是妈妈没有象以前一样表扬我，还叫我放了它们。妈妈告诉我：“青蛙是益虫，专吃害虫，它们会保护我们的稻子。”我不知道什么是益虫，但是我知道鸭子喜欢吃青蛙，所以当时我没有听妈妈的话，偷偷地把青蛙拿到后院喂了鸭子，就剩下两只最大的。妈妈知道后，一定要我放了这最后的两只青蛙，于是我和妈妈一起来到田边把它们放回了田里。看着它们蹦蹦跳跳地离开，我觉得它们肯定很高兴，我就跟妈妈说：“妈妈，它们的运气可真好，可以回家了。”妈妈摸了摸我的头说：“但是，是你给了它们这样的运气。”我当时觉得自己象英雄一样，救了它们，心里也很开心。

慢慢地，我开始学会帮助更多的小动物，把树上掉下来的小鸟放回鸟巢，收养过受伤的小狗，有一次，在街上看到一条大肚子黑鱼，妈妈说它要生小宝宝了，我就让妈妈把它买下来，放回了河里。我发现能够帮助它们，我感觉很开心，还觉得自己是个有用的人。以后我还想做更多的事来帮助它们，希望它们能和我一样快乐健康地成长。

我叫曹雨阳，是个快满九岁的小女孩，在实验小学406班读书。现在的我非常幸福快乐，但在我幼小的时候，生命却十分脆弱，可怕的皮肤病湿疹困绕着我，然而有了父母对我无微不至的关爱，才使我战胜了湿疹的困难。每次回忆起这段成长的故事，总是让我泪流满面。

听妈妈说，她刚生下我的第一个月，高兴得欢天喜地，因为她看到我皮肤雪白细嫩，文静又不吵闹，遇见朋友便说我是一个乖女儿。可没过多久，我那洁白的皮肤突然发生了变化，脸上、颈部、四肢出现了小红点儿，时而渗出小液体来。有一段时间，我的一双小眼睛由于渗液过多，粘在了一起，睁也睁不开，那样子非常可怜。听爸爸说，他走访了许多名医，买了许多书来查阅，最终的结果是：我得了顽固性皮肤病——湿疹，只有等长大了体质变强了，我的湿疹才会渐渐地消失。哎!同学们，湿疹非常痒，这种痒在我心里体验得非常深刻。爸爸妈妈为怕我抓破了皮，只好在我痒的时候，轻轻地给我摩擦，直到我睡熟了，他们才睡。

湿疹可怕，因湿疹过敏体质诱发的支气管炎就更可怕。我不能剧烈运动，一剧烈运动，便咳嗽不止，呼吸急促，非常难受。有一次，因为我的支气管炎非常严重，爸爸妈妈急忙带我去合肥访问专家。那天妈妈心疼的眼泪落在了我的小脸上，还说我命苦;而爸爸却不辞劳苦地跑上跑下，为我拿药。我知道他们很累，可我那时还不知道安慰人。同学们，如果你们看到我生病的可怜相，就一定知道我的爸爸妈妈多么辛苦、劳累。

后来，经过到大城市医院检查，终于找到了病原：是因为我对灰尘尘螨过敏。从此以后，家里就打扫得干干净净。为了我，爸爸妈妈付出了一切。

如今，我的体质增强了，湿疹也只是偶尔轻度发作。在我九岁的生命里，我第一次对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们辛苦了，你们不仅给了我宝贵的生命，还给了我无尽的爱，我的成长故事因为你们而精彩!”

“做人要有爱心！”这是姥姥这几年来一直叮嘱我的话。妈妈也对我说：“对所有的生物都要有爱心，动物更不能例外！”是的，暑假时，在广州，我的确对小动物施舍了爱心。

那是一个阳光灿烂的早晨，沉睡的我被姥姥和颜悦色的呼唤声给叫醒了。我揉揉眼睛，伸伸懒腰，睁开朦胧的睡眼，“啊——”我打了一个哈欠，对姥姥看了一眼，问道：“姥姥，干什么呀？周末让我睡个懒觉，人之常情嘛。”

姥姥随口叨念了一句：“阿弥陀佛！动作放快，跟姥姥和妈妈一起去放生。”

“放生？”我问。

“嗯。快点儿！”

我穿好衣服，洗刷完毕，我们就出了门。

我边走边问：“妈妈，我们这样做是不是很有爱心啊？”

“还算有一点儿啦。”

我转过头，问姥姥：“姥姥，我们买什么呢？”

姥姥不紧不慢地说：“买泥鳅和乌龟。”

“好的。”

经过“长途跋涉”，我们走到了那家姥姥常常光顾的店，姥姥买了一大筐泥鳅，四条肥肥的鲇鱼，还有两只小乌龟。我心想：买这么多，姥姥是想吃还是要放生啊？

“姥姥，您买这么多去放生呀？”

“当然了，”说罢，姥姥递给我装着两只乌龟的袋子，“拿着，待会儿你把乌龟给放了。”

来到珠江边，我们都亮出自己的“宝物”，我刚想把小乌龟放出来，姥姥突然说：“慢着！我还没念咒语呢。”

“我晕，还要念咒语。”

“南无阿弥陀佛……”

“南无阿弥陀佛，难道北有阿弥陀佛？”

妈妈捂住我的嘴巴，用眼神暗示我不许出声。等姥姥念完了咒语，我打开袋子，依依不舍地把小乌龟放出来，那只龟壳是棕色的小乌龟三步并做两步跳进水里，那只黑色龟壳的小乌龟探出头来，见没人伤害它，便一步一步慢条斯理地爬向前方，“扑通！”像一位跳水运动员似的跳入江中，溅起一小朵水花。妈妈小心翼翼地把大鲇鱼们放进江里，它们迅速地游走了。姥姥抓起一把泥鳅撒进水里，一把又一把。放完了，我们三个人手牵手走回家去。

“爱心行动一小步，道德成长一大步。”我有一位富有爱心的姥姥，还有一位善良的妈妈，有爱心伴我成长，多好！我在爱心的陪伴下成长着，享受着，快乐着。

那情，那场，那景，那物，那人，那字……

所有的一切都摆在了我眼前，当那天迈着沉重的脚步走 进校园时前面的一切不愉快，一切的犹豫不决都释然开来。

哼着自编的小调牵起姐姐的手缓缓走入教室，在路上我遇到了老师，老师的脸上总是带着那温和的笑。

坐在教室听着老师的话语都感觉是那么的悦耳动听。当拿到新服装，心中是有那么一点不乐意的，但转头看看同学们，老师们，家长们脸上的笑时，那不乐意都一扫而空了。

拉着伙伴的手抬头昂望，印入眼帘的是一片红，那是祖国最光耀的颜色？脚步不再迈出，有些犹豫不决，红地毯两边大人们都喊着响亮的口号，开心的有规律的鼓着掌，终于还是迈起了那一步，跨过鲜红的地毯，心中满是激动。

掀开布帘，印入眼帘的是大家随着音乐在不停地摆动着，不管是大人还是小孩他们都一起手拉着手不停地欢呼，不停地跳动着，我顿了顿，心里想到：我是不是走进了“儿童的世界”？顿然有一双手拉回了我的思绪，同时也让我一阵尴尬，她在我面前微微弯下了腰，拍了拍手对我说：“跳起来”，转头看了看大家，闭上眼睛，深吸了一口气，拉起她的手开始疯狂地摇摆，这一刻我做回了真正的自己，不再拘束，不再尴尬……

音乐停止了，所有人都盘腿坐下，听着台上主持人那一声声自我介绍，台下响起了一阵热烈的掌声，随后出来一位导师，Davi——他给我们讲了很多，令我印象最深的还是那句“百善孝为先”。

每个人都有一段不为人之的故事，他也有，他给我们讲了属于他自己的故事。他说，他曾经也怨恨过自己的父母，也觉得自己的父母不爱他，当我听到这句话时心中一惊，自己也这么认为，总觉得爸爸妈妈一直以来喜欢的都是弟弟，可是听过他的解释后，我才猛然醒悟，父母对我并不是毫不在乎，而是觉得我比弟弟大，应该学会礼让，应该学会宽容。

[初二作文爱心手拉手成长心连心

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首动人的歌的时候，一股股暖流就在我的内心涌动。想知道为什么吗?我来告诉你吧。

我叫覃玉芳，今年11岁，是花坪小学五(2)班的一名学生。在我很小的时候，爸爸妈妈由于感情不和，离了婚。我和妈妈，还有外婆一起生活。在没有爸爸的日子里我渐渐长大。可是在这样的环境里成长的我，总觉得我的世界和别人不一样，觉得我没有别人拥有的多，因此我从小性格就很内向，也很自卑。我平时不爱和人交往。除了上学，我一般呆在家里看电视，孤独地自己玩。有时同学在街上叫我去玩，我也不爱回答。在学校里，我更是胆小。做作业时，碰到一些即使想破脑袋也想不出来的题目也不敢问老师，只有当老师发现我不会做来问我的时候，我才用蚊子嗡嗡似的声音告诉老师。

近几年，妈妈为了养活我们一家子，到武汉打工。她那点可怜的工资勉强够我们生活。面对贫困的家庭，我常做白日梦：要是有人能伸出援助之手，帮帮我们，那该多好啊!终于有一天，有一位作家叔叔(长阳作家彭绪洛)圆了我的梦。彭叔叔和我互不相识，他通过“英子姐姐”的助学网站了解了我的情况(英子姐姐是我现在的语文老师)，前不久给我资助了一千元。这对我们来说，是莫大的帮助。

彭叔叔的拳拳爱心打动了我，我决定要向帮助我的人交一份满意的答卷。我决心改变我自己，我要自信不要自卑，我要乐观不要忧伤。现在，我交了几个新朋友。在街上看到了我熟悉的同学或伙伴，我会主动热情地和他们打招呼，再也不躲着他们了。双休天作业做完了，我就会找离我家近的同学一起快乐地玩。有时，碰到仔细思考还是做不出来的题目，我就去问老师，老师耐心地给我讲解，我终于弄懂了，甚至还能能举一反三呢。我的学习成绩明显提高了，过去从没考过90分的我经常考90多分呢。我现在很爱看课外书，走到哪里都离不开书，书就像我形影不离的知心朋友。我的文章也写得越来越好。这巨大的变化，都源自那个陌生的彭叔叔的关爱。

以后，我将带着叔叔那暖暖的爱心更加努力地学习，更加乐观地生活，用优异的成绩和全新的自我去回报亲爱的彭叔叔和英子老师。

爱，可以是父母对儿女的爱；可以是儿女对父母的爱；可以是朋友对朋友的爱。但是最无私的，是人与人之间的爱心。

有一次，我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经过，不小心被淋了一身水，全身冻的直发抖。这时，一位好心的叔叔毫不犹豫地把身上的外套脱下，披到小女孩的身上。

我对这事的感触很深。因为社会上正需要这样的人，如果人人都有一个纯真的爱心，那是这个社会将是多么美好。我想：我应该将这样的爱心传递下去。

于是，我就学着那位叔叔一样，传递着爱心：一天，我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了，我询问后的知，是他的笔记本丢了。我也是毫不犹豫地把我自己的新笔记本拿出来，送给了他。他跟我说了声谢谢，我说，不用谢，只要你多帮助别人就行了。

爱心，可以是在别人需要帮助时伸出援手；可以是在别人危难之际挺身而出；也可以是在别人有不幸时给予一点支持。

爱心，在生活的每一个地方都有体现，可以是在别人淋雨时给她披件衣服的时候；可以是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候；可以是在给地震受灾人民捐款的时候。

爱心其实无处不在，让我们一起快乐成长，传递爱心吧！

世界上有亲情、关爱，唯独缺少一份爱心。——题记

爱心是一份正能量，用他们力所能及帮助他人。我多次看过新闻和文章，我为他们出的爱心和力量，而感到骄傲的，是付出总有回报，我觉得爱心人士，不图这些，看到需要帮助的人快乐，或许已经心满意足。而爱心人士绝得是一份小小的力量，还不够，被帮助过的人认为是伟大的。

爱心可以表现出来善良的心，我的弟弟很善良，又有爱心。有时候，遇到乞丐，他们来到的时候，弟弟没有给。心里很是过意不去，等乞丐走后，弟弟又一路小跑去追乞丐。回来的时候，乐开了花，尽管，有些乞丐是骗人的，可弟弟仍然尽了爱心。

献一份钱，就连自己都很欣慰。有一些人，当上爱心公益天使，在帮助他人的过程中，看到幸福的希望。

有时候，我们会认为明星挣那么多钱，也不捐一些给山区，可她们也是在默默做着公益事情，只是我们看不到、不知道而已。

爱心是一曲荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感受到人间的温暖，中国才可以走得更近，发展更强大。

外国一个叫瑞恩男孩，知道贫困的山区，没有水喝。他在家里主动干起家务，得到报酬，一直希望自己的努力可以让山区有水喝。瑞恩得到很多钱，为山区打了一口井，那里的孩子们，在井边写上“瑞恩井。”

在中国有爱心，我们的生活才更美好。

哲学家说:“爱是人间最美的情感，因为有爱生命才会意义非凡”爱心是一泓清泉，让沙漠中的旅人找到绿洲;爱心是一缕暖阳，照亮黯然阴霾的世界;爱心是一把花伞，给骄阳下的游子荫庇;爱心是一座灯塔，引导迷茫的浪子重回正轨;爱心是一勺蜜糖，让久饮黄连的人尝到甘甜……

现代社会，爱心创造多少佳话传奇。想当年，时代的楷模雷锋曾将自己省吃俭用的200元钱，寄给战友重病在家的母亲，做好事不留名;革命先驱李大钊在家庭经济极为拮据的时候，毫不犹豫把解燃眉之急的稿费给一位贫穷老者;国学泰斗季羡林不忍拒绝求学心切的学生，抽取时间用小楷一字不错不漏地抄写万字珍稀古籍;世界首富比尔盖茨把毕生财富捐给慈善事业;“感动中国”杨善洲造林价值3亿，全部造福百姓……，这是爱心的真实写照，这是雪中送炭的动人真情。

让爱心伴我而行。孔子说：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”如果我们能用爱心彼此真诚相待，将心比心，那么生活必定会美如春天，我记得春寒料峭的假期，我去舅舅的门诊，在他的口袋里放了一个小热水袋，让他焐手，使他的手始终热乎乎的，我的举动不仅出于关心亲人，我想：舅舅用温暖的手给病人看病，会让病人感到安心、信任，可以激发病人治愈疾病的信心。我的爱心换来了舅舅门诊的第一面锦旗，金光闪耀的题词是：医德点滴，爱心无价。

让爱心伴我而行。苏林霍姆斯基说：“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”爱心是雨露孕育花儿的恩泽;爱心是花儿回报自然赠予的馥郁;爱心是看见自己的奉献体现价值;爱心是赠人玫瑰时手留余香的迷醉。

出入商场时，我们为后面的人轻扶几秒玻璃门;同学困惑时，我们伸出帮助的双手;山区孩子失学发生灾害时，我们为“希望工程”、“红十字会”贡献自己的微薄之力。让爱心凝聚，幸福似鲜花绽放。

让爱心伴我而行。谚语说：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”，我们携爱心之手成长，令人生飘漾茶的馨香。爱心是幸福诞生的原点，在酝酿人生的过程中，生命因爱心闪光!

这是一篇初三学生写的散文，文章情感真挚，叙事条理，娓娓道来。文中名言诗句的引用涉及古今中外，运用的恰到好处，材料典型、真实、新颖，文约而意丰。

一样熟悉的时间，一样熟悉的地点，一样熟悉的人，不一样的是那份成长的心。 ——题记

又是一年文体周，又是一年义卖献爱心，初三的我们成长了许多。

当我们知道今年的社会实践活动又是“义卖献爱心”时，曾经的愁眉苦脸，满腹抱怨，变为了今天的欢呼雀跃，欣喜若狂。早在一个星期前我们就在为义卖做准备，每人捐几十元，在琳琅满目的淘宝店里如海底捞针般寻找商品，自己定价。别以为这是件轻松事，要想在有限的时间、有限的金钱内买到既便宜又有质量，又让别人喜欢的物品实属不易，真让我们绞尽脑汁，费尽心机。在电脑屏幕面前奋斗了一夜的我们差点变成了“斗鸡眼”。

天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩绘成了一个巨大的笑脸，仿佛在迎接令人激动的义卖。

“初三(11)班，义卖献爱心，请为孤儿院的孩子们献出一份爱心吧。”叫卖声此起彼伏。不一会儿，义卖摊前就被挤得前胸贴后背，销售员们个个热情澎湃地推销着自己的商品，忙来忙去，可真是不亦乐乎。看：他们的脸涨得通红，卖力地大声叫喊“快来看看!义卖献爱心啦。”小会计们也不甘落后，有条不紊地计算着钱款，并说：“谢谢你奉献了自己的爱心!。”

去年我的工作是“爱心签名板”的礼仪小姐，没有销售经验，作为新手的我一开始不敢推销，只在一旁默默地学习着，“出师”后的我也跃跃欲试地上前推销。每来一位客人，我就堆上满脸笑容，语气温和地向他们推销商品，使出浑身解数，甜言蜜语。每卖出一件商品，心里就乐开了花。把亲手义卖的钱放入捐款箱里，心中有说不出的自豪感。

闲暇之余，站在一旁，看着忙来忙去的同学们，看着正在唇枪舌战的同学们。忽然，觉得我们都长大了。初三的我们多了一份担当，初三的我们勇气倍增，初三的我们不怕苦不怕累。初一开学仿佛就在昨天，那时的我们一脸稚气。两年来我们经历了许多，收获了很多，曾流过的汗和泪，都化为了成长的果实。如今的我们锐不可挡，如今的我们积极向上，如今的我们青春如火!

日落西山，灯火通明，走在回家的路上，虽然双脚麻痹，但心里却是甜蜜。

当我在学习上感到困惑时，她总是向我伸出一双热情的手：当我在困难面前退缩时，她总是给我信心和勇气。是她，让我克难奋进，勇往直前；是她，让我重新认识了我自己。这个人，让我感到了满满的爱心，她就是我的一位良师——林俊老师。

可以说，是林老师让我步入了习作的殿堂。那是我上三年级的时候，有一天老师给我们布置了一篇有关“植物”的家庭作文，我在操场边走过来转过去，看了这种植物，又看那种植物，可就是不知写什么好，于是妈妈让我去请教林老师。当时，林老师还没教我们课，只听同学传闻说林老师很凶。我不敢到林老师家里去，也极不情愿去，可一想到写作的难，只有硬着头皮来到林老师家。走到林老师的家门口，正好碰见林老师在操场上整理她的花草，她看见我来了，连忙让我过去看她养的花，还不时给我讲解一些花的生长规律。林老师她是那样和蔼可亲，平易近人，一点也没有感觉到传说中的那种“凶”。在和林老师的交谈中，她指导我认真地观察了倒挂金钟、花叶黄杨、金橘等植物，也了解到了它们的生长情形。告别林老师，我一路飞跑回家，成功完成了家庭作文。这次作文让我知道了习作来源于生活，有生活就有精彩。

林老师不仅是我习作中的引路人，更是我生活中的指明灯。我之所以现在能成为学校大型活动的主持人，我得感谢林老师。以前我生性胆小，什么事都不敢大胆去做，就连在班上大声发言，我都觉得是一种痛苦，这种痛苦直到在我上四年级时才完全消除，因为这一年是林老师的班主任。那是20XX年元旦，学校举行文艺演出活动，要在我们四年级选一个女主持人，林老师找到我说：“你的嗓音好听，记忆力又强，想当主持人吗？”我推脱着，但林老师说我一定行的。就这样我拿到了台词，虽然我害怕出丑，极不情愿，但迫于林老师的”压力”我用一节课的时间把所有“乙”的话全部记熟。接着林老师开始训练我们，先是告诉我们抑扬顿挫地读，然后教我们怎样上台和退场，还告诉我们当好主持人的一些小技巧。训练中，林老师不时给我们示范，不时给我们鼓励，就在这不断的鼓励声中，我们进步了。林老师让我们在办公室训练了一段时间，然后又把我们带到了主席台，进行实地训练。元旦到了，一切都可以说是乱熟于心，但我还是不由得紧张。林老师拍拍我的肩膀说，上台了就和平时训练一个样。“就和平时训练一个样！”我平静了。于是我带着这份平静，出色地主持了元旦文艺汇演。这以后我一直作为学校主持人的台柱子主持了“六一文艺汇演”、“红歌汇”等活动。……

林老师，我们的良师。她图什么呢？她只需要我们取得优异的成绩，她只想看见我们健康快乐地成长。学习上，我感受到了林老师无私的爱；生活中，我体验到了林老师博大的胸怀，是爱让我不断地成长。

爱心是一缕照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是出现在沙漠中的泉水，使面临绝境的人重新看到生的希望；爱心是一块含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

前几年，爸爸带着我去老家玩。到了老家，我便和爸爸打起了羽毛球。打着打着，我发现了一只小鸟，落在土地里，有人靠近它，它也不飞走，只是不停地呻吟着。爸爸说，这很有可能是一只受伤了的小鸟。果然不出所料——拿起来一瞧，小鸟的右腿下方果真受了伤。我赶紧拿来纱布为这只受了伤的可怜小鸟包扎伤口，爸爸还拿来了几颗绿豆和几粒玉米让小鸟填饱肚子。可是小鸟不吃，只是呆呆地望着天空。爸爸用手势示意我先离小鸟远一点。爸爸又拿来一系小杯水，放在小鸟跟前，小鸟终于忍不住伸头喝了点儿水。爸爸看小鸟那么向往大自然，便对我说：“我们得让这只小鸟回归大自然，但前提是小鸟得健健康康的，最起码能够自己飞起来。”我点了点头，还想到了一个好办法——在羽毛球上画出小鸟的样子，然后向空中打去，小鸟看见了，自然会飞起来的。真的！小鸟按照计划，靠自己的毅力飞上了天。

爱心是美好的，是纯洁的。让我们一起献出自己的一份爱心，让世界变得更加美好吧！

我们生活在一个爱的世界里，在爱的世界里我们慢慢成长，学会了关心别人、关爱别人。但我认为，在现代的社会里，最最需要关爱的是残疾人。

“残疾人”这个词一出现在你的眼前，也许你的脑海会浮现这样的画面：一个残疾人坐在轮椅里艰难的推着轮子，或是拄着拐杖艰难的走路。对，就在这时候，你应该伸出你的援助之手，去帮助他(她），去关爱他（她）。他们需要我们的帮助，他们所走过的路也许比我们想象的还要坎坷。

我们在社会课中学过一课：《直面挫折》。讲的就是体操运动员桑兰的故事。桑兰也是残疾人，但她不是先天性残疾，反而是摔伤的。然而，面对突如其来的灾难，坚强的桑兰并没有垮掉。在接受康复治疗时，她从不说“我不能”，而总是微笑着说“我再试试。”

其实，生活也是如此。各种各样的困难和挫折，会如尘土一般一般落到我们头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。每一个障碍，都是一场小小的考验，都能磨练我们的耐心增强我们的勇气；每一次挫折，都是一次前进的机会，都能锻炼我们的意志，培养我们的能力。逃离他们，躲避他们，反而会失去前进的动力，只有坚强地去面对它们，战胜它们，才有可能开创更美好的未来。

所有的残疾人，相信我，你们一定可以的；相信我，你们一定会有更美好的明天，更美好的未来。

我在这里还要再次呼吁人们：我们一起携手，一起去帮助这些残疾人，一起去关爱那些残疾人。

我相信，如果我们这个世界充满了关爱，就会更加阳光，更加美丽，更加的和平！

美国的第32任总统罗斯福在小的时候，因为患病，而造成了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他几乎认为自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少与同学们游戏和玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天，罗斯福的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他叫自己的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。罗斯福也想得到父亲的礼物，但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么突然萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点儿死去。因此浇过一两次水后，再也没去理它。

几天后，罗斯福再去看他栽的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且长出了几片新叶子，与兄妹们栽的树相比，显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，给他买了他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后，罗斯福慢慢变得乐观向上起来。

一天晚上，罗斯福躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都丰晚上生长，何不去看看自己栽的那棵小树?当他轻手轻脚来到院子时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，他一切明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥!他返回房间，任凭泪水肆意地奔流。

自那以后，罗斯福变得更加乐观了，无论做什么事，他都用积极的心态去做。

哲学家说:“爱是人间最美的情感，因为有爱生命才会意义非凡”爱心是一泓清泉，让沙漠中的旅人找到绿洲；爱心是一缕暖阳，照亮黯然阴霾的世界；爱心是一把花伞，给骄阳下的游子荫庇；爱心是一座灯塔，引导迷茫的浪子重回正轨；爱心是一勺蜜糖，让久饮黄连的人尝到甘甜......

现代社会，爱心创造多少佳话传奇。想当年，时代的楷模雷锋曾将自己省吃俭用的200元钱，寄给战友重病在家的母亲，做好事不留名；革命先驱李大钊在家庭经济极为拮据的时候，毫不犹豫把解燃眉之急的稿费给一位贫穷老者；国学泰斗季羡林不忍拒绝求学心切的学生，抽取时间用小楷一字不错不漏地抄写万字珍稀古籍；世界首富比尔盖茨把毕生财富捐给慈善事业；“感动中国”杨善洲造林价值3亿，全部造福百姓······，这是爱心的真实写照，这是雪中送炭的动人真情。

让爱心伴我而行。孔子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”如果我们能用爱心彼此真诚相待，将心比心，那么生活必定会美如春天，我记得春寒料峭的假期，我去舅舅的门诊，在他的口袋里放了一个小热水袋，让他焐手，使他的手始终热乎乎的，我的举动不仅出于关心亲人，我想：舅舅用温暖的手给病人看病，会让病人感到安心、信任，可以激发病人治愈疾病的信心。我的爱心换来了舅舅门诊的第一面锦旗，金光闪耀的题词是：医德点滴，爱心无价。

让爱心伴我而行。苏林霍姆斯基说：“爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”爱心是雨露孕育花儿的恩泽；爱心是花儿回报自然赠予的馥郁；爱心是看见自己的奉献体现价值；爱心是赠人玫瑰时手留余香的迷醉。

出入商场时，我们为后面的人轻扶几秒玻璃门；同学困惑时，我们伸出帮助的双手；山区孩子失学发生灾害时，我们为“希望工程”、“红十字会”贡献自己的微薄之力。让爱心凝聚，幸福似鲜花绽放。

让爱心伴我而行。谚语说：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”，我们携爱心之手成长，令人生飘漾茶的馨香。爱心是幸福诞生的原点，在酝酿人生的过程中，生命因爱心闪光！

[让爱心伴我成长作文