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欣赏他人的我作文1000字汇总20篇

生活中其实并不缺少千里马,缺少的,是欣赏千里马的伯乐;生活中其实并不缺少伯乐,缺少的,是拥有欣赏的心灵;下面是小编收集的欣赏他人的我作文1000字,欢迎大家参考。

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篇1:时间请让我懂你作文欣赏

全文共 1005 字

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时间,让我懂你

遗留在玻璃上的那颗雨滴,不曾滑落也不曾干凅,晶莹剔透。可怜,没有阳光的照耀与珍珠媲美,静静的停留在玻璃边缘,一丝风都不曾吹过,就这般的安静。我目光呆滞停留在这颗雨滴上,这一刻我不曾有过的想知道时间是什么?

我想,今天而就此刻我看到的雨滴,下一刻会是什么,还会这样晶莹剔透吗?可能下一刻的它会成为干凅的物质,是时间带走了它?我曾一直疑问,为什么随着时间的变化人的容貌会衰老,会体力不支,直到后来告别人世,时间魔力之大令我不敢想象。这一秒的痛不欲生,下一秒就会欢蹦乱跳,为什么会有如此之大的反差?从小咿呀学词时,就知道时间这一词,可现在让我解释时间是什么,我还真不知道如何倾说。

春夏秋冬四季交替。世界上万物的变化都妙不可言,一朵美丽的鲜花从盛开到枯萎,从光鲜艳丽到与泥土混为一体,而我却不得不再想到时间是怎样的一个过程。年仅十八岁的我,满怀着积极向上的心态,不断的进行自我修养的提高,每次所绽放出的微笑都是那么的简单阳光。可能在我的脑海里未曾想得太多,未曾多方面或者多层次的了解“时间”这一词,我又不禁会想,难道时间真的是一分一秒吗?难道真的是四季交替吗?又难道是昼夜分明吗?曾何几时,我满怀疑问想了解时间的真谛。

偶尔,我看见麦田里的那束蒲公英,青嫩的叶子,正不断的茁壮成长。我再次来到田间的时候,它早已结了毛茸茸的小球,是这般的可爱,一阵微风拂过,那些毛茸茸的种子随风摆舞离开了自己的家。可能这些小可爱们也不知道自己要飘往哪儿去,也许停留的地方便是它最终的港湾,它也会开花结果,原来时间是生命的延续。

有次,我帮妈妈剪指甲的时候,仔细的观察了妈妈的手,而她的手早已没有我小时候的那种白皙光滑,现在似乎有点粗糙。抬起头看着妈妈的微笑,却又发现眼角那几条深深的皱纹,我的心猛抽了一下,原来妈妈老了,我曾想愿用自己的一切换回妈妈的年轻,原来时间是写在脸上的画笔。

我喜欢读历史,看着中国几千年历程的变化,令我震惊的是中国遭受到外国侵华的时候而中国勇士却能 用顽强的毅力打赢了持之已久的战争,而这时却发展的如此之快,我不禁为自己是中国人而感到自豪,领略了中国成立的艰辛历程,我不禁感叹时间的伟大,原来时间是能给予我们一个安宁的生活。

我所懂得的,我所领悟的时间太少太少,“鲜花易逝,人颜易老”通俗又不失真谛的话语总是能激起我内心小小的澎湃。时间让我懂你,让我用尽一生去慢慢的感悟你,了解你。

[时间请让我懂你作文欣赏

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篇2:最欣赏的人高一作文

全文共 986 字

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词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。——题记

你的词,胸有万卷,笔无点尘,其襟怀涵盖一切万千气象;你的小令,清丽纡徐,雅人深致,另辟一境;你的一生,仕途坎坷,又学识渊博,诗文书画皆精;你的文章恣肆,明白畅达,每每读来,总让人心醉神往,实乃人间佳话。苏轼,你是我最欣赏的人。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的乐观……

雨淅淅沥沥地下着,迷蒙中,一袭白衣,阔步迈向远方,飘逸潇洒,倔强无畏,几声清啸:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”风雨忽至,朋友深感狼狈。而你,泰然处之,乐观豁达,吟咏自若,缓步前行;横灾人祸,贬谪岭南,却“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”“一点浩然气,千里快哉风”,思来荔枝因你而更香醇呢。苏坡,吾兄,你的慷慨高博,笑傲人生的轻松与乐观,哪怕风雨坎坷,依旧我行我素,超然进取,我的欣赏如泉涌,时时荡漾。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的豪放……

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”面对大江奔流,你更豪迈旷达,即使时光流逝,渐渐淡漠褪色,但怀古幽情依然回响。你既使我们感受大江汹涌奔腾,又引发我们神往唐风宋韵之气概。“人生如梦,一樽还酹江月”,思接古今,情连天地,余音袅袅,令人心迷神往。江山如画,陶醉美景,历史沉思,深邃高远,带给我以震魂荡魄的艺术力量。是啊,韶华似锦,我本年轻有为,我应铭记初衷,矢志不渝,“诗酒趁年华”,我会努力追寻诗与远方,欣赏你的才华,跟随你的脚步,企望并肩。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的清幽……

自然万物,壮阔江山,你,无不蓄于胸中;俯仰天地,草木清幽,你,总能古今为鉴。花开一季,灿烂一生,却又总独掩心底。“松间沙路净无泥”,樵夫野老的帮助,亲朋故旧的关心,山川风物的吸引……一尘不染,洗涤灵魂;你清幽淡泊,宁静致远;爱悦自然,执着人生,寂寥但自得其乐。你的释然是

如此明智,谈笑风生,诵明月之诗,歌窈窕之章,我与你共有一轮明月,我要学会孤独明志,在生命的旅途上,积极求学奋进,欣赏之情,溢上心头,不觉,你已成为我的挚友。

越读你,越接近,越了解你,我还赏你的多情本色与禅心……千年时光,因为你的坚守,中华文化璀璨夺目。你的文章、词赋、书法……千古绝唱,流传华夏,亘古不变。

不忘初心的你——东坡居士,是我懦弱时给予我勇气的榜样,是我失意时引我参透生活的路标,是我奋进不悔砥砺前行的动力……人生有你诗作帆,轻吟小词我悠然。

苏轼,你是我最欣赏的人。

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篇3:欣赏作文1000字

全文共 993 字

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钟子期欣赏伯牙,便有了“高山流水”这段令人赞叹的奇缘佳话;蝴蝶欣赏花儿,便有了花引蝶、蝶恋花的奇妙景色……你欣赏我,使我重拾信心……

夜深了,喧嚣的城市也入睡了,万籁俱寂,可我却仍在挑灯夜战。我一遍又一遍的修改着那篇文章。那文稿纸上早已画满红圈,写满了红字——我已用了一个多星期的时间精心润色、修改。尽管如此,我仍仔细地读着,期望再做进一步的修改,使文章再上一个档次。

倦意不断袭来,可我却不想就此罢休。我要乘兴将它抄在作业本上。摇摇头,拍拍脑门,将困意赶走。一笔一划,将文章工工整整地抄下……时间好像过了很久,等我再次抬头看表时,时针早已过了十二。我举起刚写好的作文,又细读了一遍,点了点头,“嗯,写得不错,这次估计能得到老师的表扬,嗯,一定……”我一边得意地自言自语,一边扑入床中,瞬间便呼呼睡着了……

第二天,我自信满满地将文章交给了老师。老师看了几眼,不禁皱了皱眉,对我挥了挥手,“你先回去吧。”

在讲评课前,我激动得一直发抖,拉着同桌说:“相信我,这次,我作文一定能得到表扬!”同桌只是笑了笑:“我也相信你,可你也别激动过头,要上课了!”

可是,在老师的表扬名单中,竟没有我。我揉了揉眼,睁大了眼睛,却仍未能找到。“可能是老师忘了吧?对,一定是他忘了……我花了这么多心血,这么认真去写,怎么会没有呢?”“老师,我觉得我的文章写得还好呀!”

“哦,你的,这次写得不好,虽运用了很多好词好句,但不少词句牛头不对马嘴,有些突兀……”

我一脸惊愕,哑口无言。作文发下后,我又读了一遍。果然,老师说得没错,一些词语确实使用不当。一味堆砌词藻,华而不实,太空洞了!

突然,同桌一把拿过我的作文,“呦,让我欣赏欣赏。”我本想夺回,可又放弃了,等待他的嘲讽。却不料,他开口说的第一句话竟是“哇!你这句写得挺好的呀!颇有几分大家风范。”

用心品味他所读的那句话,确实有点味道,这是本文难得的亮点吧。

我被他的欣赏与赞叹震惊了——连老师都觉得糟糕的文章,竟还有人会去欣赏。我甚是感动。他转过头来,说道:“我相信你,下次,你一定能写出更好的文章。毕竟,你是我欣赏的人。”我点点头,虽然这是同桌在千方百计找我的亮点来表达他对我的欣赏、安慰的意味较浓。但我还是从他的“欣赏”中重拾了信心。

同桌的欣赏给了我无穷的力量。现在,我觉得自己的写作水平有了明显的提高,这与老师的指导和我自己的努力分不开,当然也与同桌的“欣赏”有关。

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篇4:自我欣赏作文

全文共 1049 字

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每个人心中都有一个自己欣赏的人,有人欣赏足球场上的英雄C罗,有人欣赏救死扶伤的医生,有人欣赏辛勤的环卫工人,有人欣赏保家卫国的战士……而我欣赏得却是自己,为什么呢?

我是一个活泼、开朗的阳光男孩。瘦瘦的个儿,白白的皮肤,一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,笑起来总是露出一副洁白的牙齿,有时连我自己都觉得很帅。

我欣赏自己的勤劳。“一份耕耘,一份收获,做一个有教养的人”是我的座右铭。每当班级大扫除我总会提前准备好打扫工具,并多准备几份,以免同学们忘带时可用。大扫除上总是有我忙碌的身影,平时看到班里干净的角落,我总会走过去默默无闻的把它清理干净,还被当选为班级的劳动委员呢。

我欣赏自己的独立,别人放学的时候都是爸爸妈妈或者爷爷奶奶来接送,而我却是自己单独走回家,就当健身,回家后独自在书房写作业。而且双休日培训班,为了不影响爸爸妈妈工作,我会提前设好闹钟提醒自己,并骑单车去上课。

我欣赏自己的勇敢,记得有一次,由于我小时候非常爱吃糖,导致牙龈肿痛。爸爸带我去杭州艾克口腔检查牙齿,我忐忑不安地来到医院,眼前那一排排冷冰冰的治疗牙齿的机械器材,还有治疗台上医生使用器材发出“吱吱”的狰狞声,顿时,一阵恐惧涌上我的心头。当轮到我时,我躺在就诊台上,头上顶着一枚刺眼的探照灯,吃糖带来的痛苦就开始了。牙医刚坐下准备检查,“医生,可不可以轻一点,再轻一点,我怕疼。”我祈求道。医生点点头表示可以,我才有一点点放松。牙医用口腔镜先检查了我牙齿的情况,说:“有颗牙齿情况很不乐观,可能动植牙手术,其他都还行,但也要尽快处理,不然也会像那颗牙齿一样严重。”我一听手术就很害怕开始打退堂鼓。当医生放下口腔镜,用钳子把口腔打开,拿起磨牙器,清除牙齿里的蛀虫,在磨的过程中,稍微一点疼痛我就大喊大叫,让爸爸陪在我身边,双手发抖了,医生见状只好让我先休息一下。休息了一会儿,我鼓起勇气再一次躺上治疗台,医生给我上了麻药,当我听到要上麻药几个字时,又开始哇哇大哭起来,爸爸进来拉住我的手,我慢慢地安静下来,紧闭双眼做好打针的准备,当针刺入皮肤时,好像被蚊子叮咬的触痛,上完麻药之后,我右边脸和舌头感觉非常麻木、非常疼痛,渐渐的什么知觉也没有了,医生就细心的把黑斑和蛀虫一一消灭干净,随后就开始做活水切断术,用牙胶填补。第二次去复诊时,我没有哭没有发出一点声,独自一个人配合医生治疗,我战胜了恐惧,战胜了自己。

勤劳、独立、勇敢是我欣赏自己的原因,欣赏自己,让我变得更强大,更优秀。

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篇5:以生活中的欣赏九年级

全文共 998 字

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学会欣赏,是学会做人中重要的一课。不会欣赏别人,就不会发现别人的好、别人的优点,也不会欣赏自己的优点,也不会进步。所以,我们要学会欣赏。 Learning to appreciate, is an important lesson to learn to be a person.If you do n’t appreciate others, you wo n’t discover the goodness of others, the advantages of others, and do n’t appreciate your advantages, nor will it improve.Therefore, we must learn to appreciate.

以前,我也不会欣赏,只会去发现别人的缺点,但从来不会发现自己的缺点。所以我很多年来一直没有进步。一个星期六的晚上,我们全家都坐在沙发上看电视,电视上正在播放青年歌手大奖赛。我当时觉得,那些人唱得难听死了,尤其是唱原生态的,我简直觉得他们只是上去鬼哭狼嚎一阵就下来了。

所以,我要求妈妈换个频道,而妈妈却说:“他们唱得好极了,你只是没有认真听罢了,要学会欣赏。闭上眼睛,静下心来。”“嗯嗯。”一旁的哥哥随声附和。下一首歌是原生态唱法的,名字叫“三天路程两天到”,由山西电视台选送。歌曲开始了,于是,我耐下性子,试着欣赏。我闭上眼睛,让心保持平静,渐渐的融入歌中。

突然,在我眼前,出现了一座青山,山上有弯弯曲曲的路,到塞外谋生的哥哥,正在路上骑着马回口里(口里指内地)。这三天的山路,哥哥两天就走完了。歌唱完了,我心想:多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描绘出这么美好的东西啊!

以后,我要多多欣赏,学会欣赏,去发现更神奇的、更美好的事物,去享受大自然赐予我们的礼物。从此,我开始欣赏,随时随地欣赏。清晨,我欣赏小鸟的歌唱,知道了今天是美好的一天;课间,我欣赏着同学们的优点,也欣赏着自己的优点,知道了人与人之间要和平共处;中午,我欣赏着阳光和万里无云的蓝天,知道了天空的辽阔、太阳的火热;傍晚,我欣赏着火烧云和即将坠入海中的太阳,知道了太阳正在地球的另一边冉冉升起;夜晚,欣赏着闪烁的星星,知道了宇宙中有数不尽的奥妙……

学会欣赏,你将知道许多你曾经不知道的,学会了欣赏,你会发现世界真的十分美好,所以现在,开始学习欣赏吧!

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篇6:输赢茶语间散文欣赏_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 1031 字

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人生就好比轮回赛,当你暂时输了,并不代表你最终与成功无缘;当你暂时赢了,也没有谁能保证你就是最终的王者。人生就好比一杯茶,不管输赢与否,只要我们细细品味,便都可以品尝到那杯茶独特的滋味。

一个人在午后散漫着步子,徘徊良久之后,就在楼阁附近的赏心亭静坐下来,重新布置好一套青花缀染的杯具,在那古木浓香的茶盒中,拈几叶碧螺春叶,轻轻地投放在杯中,便可见它在杯中不断地打着转儿,但我并不明白它是在徘徊,等待着我用心如品读它这完美的舞步。待其浸泡少许后,端起青花瓷杯,在那芳馨熏人醉的情境中,尽享香茶入喉的清爽与甘甜,如同在品尝赢的喜悦一样,是那样惬意。

又一个安静的午后,我拿出一杯冰沏的绿茶,嘴唇贴近杯口,咽了一口,初感觉很苦,让我忍不住微微闭上了眼,但很快我就品尝到了一股源自心底的清香,而且我觉得这时的清甜远比我先前尝到的味道要佳。我恍然大悟,是啊,先前的我那是多么愚蠢地在自欺呀!我其实输了,但我也收获了输的内涵,真正的甘甜应是在品尝过苦涩之后,那缕萦绕舌根的清香。

望着夕阳印染了整片天,我踩着落日的余辉,再次来到了赏心亭。这次,我没有急着泡茶,而是抽出一个青花瓷杯,不紧不慢地提起壶耳,近距离地将壶口悬在杯口上,望着那水从壶口流出,听着那水击杯底的细碎声,我有意几次调整壶口与瓷杯的相对高差,便清晰地听见那水流声也随之改变。

当壶口距离瓷杯较近时,茶声显得低调而又深沉,仿佛是步入晚年的长者一样,对生命中的一切都是那么淡泊,只是一昧地力求守住自己内心的宁静,超脱于世俗的输赢成败;当壶口距离瓷杯适中时,茶声显得均匀而又沉稳,但稍微晃动一下就会变得杂乱无章了,仿佛是一位徘徊于成败之间的年轻人,在个人生命的奋斗历程中,虽说是输赢异变无常,但成熟的心志会让自己明确自我的定位,可生活中突来的打击又会让自己束手无策;当壶口距离瓷杯较远时,茶声显得高亢而有节奏感,虽是水花四溅,但即使晃动一下,茶声也不会发生多大的变化,仿佛是一个血气方刚的青年人,溅起的水花便是他胸膛中沸腾的热血,尽管生命之路满是荆棘,但自己也一定会保持自我的原则,坚守最初的梦想。望着石桌上这杯早已漫出杯沿的茶,我细细地咽了一大口,这次我赢了,赢的不仅仅是品茶的道理,更是一种对生命节奏的理性把握与感悟。

冷冷的月影将亭榭笼罩,我伏首靠在玉砌雕栏上,盆景中幼苗的叶尖已挂上了晶莹的露珠儿,待我回首望望石桌,在那输赢之间,有一个青花缀染的瓷杯,还有一个蓝紫色锦鳞纹的茶壶,它们似乎等着别人来倾听它们的茶语。

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篇7:欣赏作文

全文共 994 字

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欣赏大自然,因为它充满活力,就像一首小诗和丰富多彩的童话。看,多美多有活力啊!无限的魔力取决于你是否会欣赏它。

在茫茫大自然中,我最欣赏的是秋菊!我欣赏它的美丽,它的简单,人们喜欢它。

秋风拂过大地,带着淡淡的金黄色。在这个花谢的秋天,秋天的菊花骄傲地盛开着。

一场秋雨拉开了序幕,秋天的菊花慢慢地开了。

这些秋菊千姿百态,五颜六色。有的巨大,有的小巧玲珑;有的是分层的,有的是集群的;有的洁白如玉,有的红黄相间。在这秋菊里,我不禁想起两句古诗:长安花香,满城金花。

特别欣赏一朵银装素裹的白菊花。这种菊花的花冠细长弯曲,花瓣洁白细腻,上短下长。上部花瓣像无数小手一样伸展开来,洁白光滑;下面的花瓣是分层的,像龙的爪子一样强壮有力。黄花芯像玉盘里的一颗明珠。白菊花的叶子很小,鹅黄底部的浅色是那么自然和谐,叶子的脉络清晰有序,叶子边缘的小牙齿上涂着一点腮红。菊花茎直而独特,有浑厚挺拔古松的感觉。整个花体就像绿水倒映的满月,也像亭亭玉立的少女。插进去闻闻,突然一股淡淡的香味伴随着泥土的香味而来。

但是外表的美丽并不意味着内心的纯洁。但是秋菊就是这样一朵有两面的花。它不仅外表美丽,内心也坚强不屈。这才是我欣赏秋菊的真正原因!

秋菊虽然不像傲霜的梅拉那样耐寒,但也不像梅拉那样孤傲自大;秋菊虽然没有牡丹漂亮,但不需要像牡丹那样细心呵护;秋菊虽然没有玫瑰那么鲜艳,但也没有玫瑰那么带刺。春天,花儿盛开,争艳,秋菊的枝叶和根茎默默积累养分,孕育生机。它在等待秋霜,等待重阳菊花绽放。为秋天的盛开打好基础。秋天,花儿凋谢,秋菊独自绽放。

如果有一天,当你打开窗户,一种优雅的香味扑面而来,请不要惊讶,这是秋菊人给你的最好的回报…

秋菊虽然一个人开放,但是平易近人。虽然华丽典雅,却有着淳朴的美。它能与霜和风无情地战斗。这不是秋菊的宝贝吗?

其实“秋菊”就在我们身边。那些为大家服务的人,就是最美的“秋菊”。他们的生活更有意义,他们的存在是为了大多数人更好的生活。比如扫街的大妈,她们的存在让我们的城市更加美丽干净。他们的地位虽然卑微,但和任何人一样重要!他们单纯纯粹,他们真正要求的是什么?只是默默奉献。

还有为祖国培养栋梁之才的老师。他们为祖国培养了一代又一代的人才,牺牲了青春,却为社会做出了巨大的贡献。他们要求过什么?

他们是秋菊,面对困难,绝不屈服,坚决面对,坚强不屈!

我佩服秋菊!欣赏它的一切,喜欢它的人!

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篇8:以欣赏七年级作文600字左右

全文共 1026 字

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欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。”这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。 "Appreciation and appreciation is a source of interaction. The admirer must have a tolerance, the beauty of the beauty of the adult;Advanced power. "This is a sentence" Appreciation is a kind of kindness ".

虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。我也常想:生活需要欣赏吗?

林清玄在当记者时,曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他一定会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。最后,他终于换骨脱胎,现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,非常感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有今天的一切吗?

不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经非常喜欢写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,现在要写的是激人向上的、有意义的。

其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对我说:“你的作文写得挺好的,要是你能一直坚持着这种‘状态’,一定会有所提高,把挺好变成更好。”这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我保持这“状态”下去,果然,写作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!

要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有“功”,就一定会有“成”。

瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。

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篇9:仿写《我喜欢》作文欣赏

全文共 1022 字

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仿写《我喜欢

我喜欢春天。更喜欢春天小草。小草从土地中弹出了小脑袋,开始好奇地张望着这个张望着这个绚丽多姿的世界。在山坡上、小石缝中、草原上、土地上、到处都能看见它的身影。怒雷呵吓不住它、闪电击不碎、它暴雨冲不垮……虽然经过了这么多的困难,但是它们依然顽强的生长,为大地披上了绿色的地毯,给春天带来了无限生机。

我也喜欢夏天。它虽炎热,但也独特我喜欢夏日池塘中的荷花,荷叶像一个个碧绿的大圆盘为水中的鱼儿撑起了精致的伞有时荷叶上也会有水珠,晶莹剔透宛如一颗颗可爱的宝石。荷花更是美不胜收千姿百态。有红色、粉色、白色……没有开花的花骨朵就像一个熟睡的婴儿正在汇聚力量,等开花的一刹那开出最美的花朵,给人留下美好的印象,而半开的花则像一个娇羞的少女,不愿让别人看到她那甜美的笑容。荷叶下面的莲藕可以食用,而莲子可以做药材,起到解毒清热的作用。就是这样亭亭玉立的荷花,不仅看后可以让人心旷神怡,还有药用价值,真是宝贝呀!

我还喜欢秋天。喜欢秋天的硕果累累,玉米穿上了金黄的外衣,柿子也像灯笼一样,高高挂起,一串串玛瑙般晶莹的葡萄挂在架子上,金黄色的鸭梨像一个个宝葫芦似的,橙色的桔子发出诱人的香味,石榴露出了晶莹剔透的红牙,农民伯伯也咧开嘴笑了。我喜欢的秋天,因为它让我知道了“一份耕耘,一份收获。”

我更喜欢冬天。我喜欢冬天的小雪花,它从天上降下来,就好比仙女一样飘落在人间。雪花落在我小小的手心里,显得那样的洁白与美丽,冬天的雪对植物也有帮助,可以帮助植物驱走虫子,帮助植物盖上一层厚厚的棉被。农谚中还有一句“瑞雪兆丰年”,我心想,农民伯伯看到这样的场景应该很开心吧。我们也可以把雪收藏在瓶子中,融化以后可以治蚊虫叮咬,我们也可以掷雪球,打雪仗…也给我们带来了无限的快乐。

我最喜欢大海。喜欢大海的风平浪静,喜欢大海的波涛汹涌,我还喜欢在海边看日出日落日出时,就好像东方那个神秘的世界里,太阳露出了小半边的脸,随后跳出了海面,在海面上射出了万丈光芒。海面显得波涛粼粼。我也喜欢海滩。喜欢海滩上的贝壳,喜欢它那具有独特的美丽,喜欢她的美丽的条纹,看它在太阳的照射下,折射出美丽的光芒。我喜欢那神秘的海底,喜欢那美丽的珊瑚可爱的小鱼我认为他们都是奇异珍宝。

我非常喜欢小动物。毛茸茸的小鸡、可爱的小狗、美丽的小兔子、逗人的鹦鹉,以及高贵的天鹅。我认为他们都是我们最忠诚的朋友。

我喜欢我的生活,我喜欢小动物,更喜欢自然界中那些独特的事物。

[仿写《我喜欢》作文欣赏

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篇10:以欣赏的话题优秀作文题目

全文共 986 字

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鸟语花香的春天值得我欣赏,出淤泥而不染的荷花值得我欣赏……整个世界值得我欣赏,人的生命也值得欣赏。欣赏就如一缕阳光,照亮着人们内心的黑暗。 The spring of birds and flowers is worthy of my appreciation. The lotus that out of the mud is worthy of my appreciation ... The whole world deserves my appreciation, and human life is worth appreciating.Appreciation is like a ray of sunlight, illuminating the darkness of peoples hearts.

用欣赏的目光去审视,你会发现许多美丽的风景。

他高高的个子,一副忠厚老实样。说实在话。他不老实得很呀!不管任何人让他干一件事,他会说三个字:“我不干!”可那次做值日,让我对他大大的改观。

那一天,我们教室在打扫除,大家各自忙各自的事情。我是个对做值日很讨厌的人,我也是个“明知山有虎,偏往虎山行。”的人。于是,我便去找他,说:“同志,你帮我扫一下地吧!”他竟然爽快地答应了,他扫完自己的包干区,便把我的包干区也扫了一遍,一滴滴汗珠从他的额头上流下来。

他仍然奋力地扫着。扫完了,我一看,哇,这么干净!他又拿来拖把仔仔细细地拖了一遍。我再一看,哇,可谓“一尘不染”呀!我拍了拍他的肩膀说:“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同学那儿,去“多管闲事”了。大扫除结束了,我发现他汗流浃背,背上全湿了,可我却滴汗未流。

我突然发现他是个勤劳的、热心的人。我用欣赏的目光去看他,他的那颗颗汗珠是为了同学才流下的。我看着他那副憨厚样,发现他的心中有一颗关心集体的心。

看着他的“表现”,我情不自禁地想起了自己。在学校,每次做值日的时候,我都和别人有说有笑,根本没有专心地扫地,就因为这个原因我还被老师教训了一顿。在家里,爸爸妈妈每次让我做家务,我都和爸爸妈妈开始了“舌战”,可每次都是我败下阵来。于是,我极不情愿地扫地、拖地、擦玻璃,可每次这儿不干净,那儿不干净。哎,与他相比,我只是星星,他是明月,惭愧呀!

欣赏可以让他人自信;欣赏可以让他人高兴;欣赏可让他人的人生更加精彩!

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篇11:最欣赏的人高一作文

全文共 1038 字

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一手端正好字,一身古雅气质,一股清雅正气,满腹渊博经纶,充满教学热情,她,便是我最欣赏的人谭老师。

上初中之后,语文难度明显提升,阅读越来越深奥,我难以理解,写作也是我的一大弱项,每次考试,我都要为作文纠结很长时间。在和语文老师沟通后,我满怀期待地来到了谭老师的魅力课堂。

第一次见到谭老师,我便被她身上那浓郁的古雅气息而吸引。当时我心里就在想:我相信,跟着谭老师,我一定能学好语文!刚上课,我便更惊讶了,她对于一篇文章的理解不是常人能企及的,从每一段话,每一个句子,甚至每一个词,每一个字中,她都能分析出作者的用意。两小时的课程里,我只觉得我的手没停过,书上密密麻麻的笔记,一句连一句的勾画,都是我的收获。我能看出,她的语文造诣极深。不知多少年的积累,才有了现在的底蕴。她的魅力,她的课堂,让我陶醉其中。我欣赏谭老师,欣赏她的渊博。

每次上课,她都会精心地准备课件,每节课几乎都超过百页,每页都有不同的内容,那是她精心准备的。每一道题,她都会总结出不同角度的答案,而且讲一道题,她都会告诉你回答这类题的方法以及技巧。在讲完这篇文章以后,她便会说出一句熟悉的话:“我来杀个回马枪,请问”然后就将她之前所讲的内容结合成一道题,再来考我们,我们之中有些听得认真的,争先恐后地举手,而那些没认真听讲的,只会被杀个措手不及。

然而我觉得,谭老师的课堂,并不只是语文课堂。语文饱含着万千事物,说明文牵扯到生活常理、科学知识、传统文化、自然生物等,而散文和记叙文则会跟人生感悟、乡土情结、社会风情有关。谭老师说,这本教材是她的研究成果,里面的每一篇文章,每一篇文言文,每一首古诗都是精心编制的。她认为,每一篇文章必须与现在社会贴近,这样才能让学生更好地理解。我欣赏谭老师,欣赏她的教学热情,工作严谨。

谭老师十分注意师生礼节,每次下课,我们都会向她三鞠躬说:“老师辛苦了,谢谢老师,老师再见!”这已成我口中的常话。这并不只是三句话,而是对谭老师费心尽力给我们讲课的衷心感谢。

谭老师的课,特色之一,还有课后赠言,那是我们学生最喜爱的环节了。也许因为每一次看到谭老师赠言,就意味着下课,但它同样对我们有着重要的教育意义,每一节课的赠言都不同,或者关于阅读,或者关于人生,或者关于社会,每一段赠言,都是谭老师自己写出来了,那富有诗情画意的语言,深刻透彻的哲理,典雅丰富的内涵,让我们受益匪浅。我欣赏谭老师,欣赏她的礼节风度。

我最欣赏的人谭老师,你教会了我语文,教会了我思考,教会了我礼节,更教会了我做人!

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篇12:学会欣赏高二议论文

全文共 1043 字

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清代张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”当面对着海,面对着这片蔚蓝,我不禁想到:海以何人为知已呢?

海与大河不同。河流缓缓流淌、如老聃的“清静微妙,守玄抱一”;而大海变化万千,如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势,海水的傲视天下,海水的宁静微澜——面对这样的海,我听到的是孟德的“烈士暮年,壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月,天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光,并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的眩目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时,我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志,李白的才华,张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点,它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下了海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化,作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙,我们的目光不该仅留在海水表面。

海的能量不仅蕴藏于中国古典文学,它于全人类的艺术领域都有着巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出了一片生机盎然的日出之海,当海明威笔下的老人与澎湃的海洋作着殊死搏斗,当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候,他们看到的不只是海水还有宇宙万物,他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海,去感悟人类世界,于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》,这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化,值得全人类去传承发扬。

文学与艺术在海的渗透中格外鲜活,而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题,但在充斥了现代科技的今日社会,人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度,曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者——适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷,我自巍然不动,当潮水逐渐退去,显露的才是真我本色。每个人的心均是一片汪洋大海,做鱼还是礁石是处世哲学的选择,而勿庸置疑的是,礁石比鱼更长久。

其实大海给予我们的远不止文艺哲学,或者说文艺哲学中包含的远不止在海。但面对海,马尔克斯的冷峻,富恩特斯的磅礴,鲁尔弗的神秘,柯塔萨尔的细腻都一一浮现,我们可以听见来自先人们的呼唤,以及内心真正的自我。

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篇13:时间优秀作文欣赏

全文共 1049 字

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时间

一直以来都在思考着时间这一样东西。我曾经说过:

“时间是一种隐喻,看不见,摸不着。

而人的自由意志却无法超越它;

以空间为横坐标,时间为纵坐标,

人生就是在这两者构成的坐标系中运演着。”

为什么说时间是一种隐喻呢?虽然它像空气,也是看不见,摸不着,但它不是一种物质,它不是化学家研究的对象。我们的科学家最擅长分解术了,好像只要一个事物研究起来,就要把它分解为各个成分,才能揭示事物的本来面目一样。结果终于得出了构成物质最小的单位---夸克(quark)。而长期以来,不能以分解为研究手段的学科就不能称为科学研究,后来只能勉强地赐予美名--社会科学(软科学)。一门学科要想跻身科学行列,让自己抬得起头来,不得不委屈求全,就像心理学一样,用了一些所谓实证的方法,指望用数据来显示人心,结果弄得自己不伦不类(哈,也许说得太严重了,冒犯了)。我只是想说,有些事情本来就是很复杂,不是把它简单化就能明白它的,有时候还可能适得其反,得出了与真相完全相反的结论。

扯远了,再回到时间的问题上来。

人一出生,就被抛到时间的轨道,直到终点---死亡。人像是一部不由自主的机器,在这轨道上不停地运转--不是行走,是运转。最后转到了起点但同时也是终点,尔后又开始新一轮的运转。从这个意义上说,人人平等。每个人只能走一回,没有一个人可以同时经历两种人生,就算是由一个正常人变为精神病人,前后经历了两种截然不同的人生,但这也还是同一个人!不同时间而已。

人人平等的另一层涵义是,共时性。当我们说在此时此刻时,对全世界所有人来说都是一样的,都在同一时刻。不管是北京时间还是纽约时间,这只是不同称谓,就像你可以有不同名字一样,但不能说叫了另一个名字就不是你了。

我们人类为了方便生活,也对时间进行了划分---年、月、日、时、分、秒。让我们误认为时间就等同于年、月、日……时间是不分阶段的,始终如一日地,甚至让人怀疑它到底有没有在运动,动中如静,静中如动,只是一有人的参与,就容易制造假象和混乱。人类太喜欢分析了。

时间也是宇宙的一部份,在时间面前,我们是很渺小很无力的。我们无法去改变它,无法让它停下来。就是时间的化身---时钟坏了,时间依然不变。我们奈何不了它。

我们喜欢说,时间能冲淡一切,时间能证明一切。其实这并不真是时间帮了我们,只是我们无能为力的时候只能以时间为借口,然后给自己一个暗示罢了。

时间带给人的思考永无止境,但文字是有尽头的,每次用这有限的文字来表达一样“不可说”的东西时总是有种亵渎的感觉,于是总草草结尾。

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篇14:外与内的作文欣赏

全文共 968 字

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玫瑰园里姹紫嫣红的玫瑰漂亮而高贵,它们嘲笑着角落里黑玫瑰的丑陋,黑玫瑰虽然委屈,却仍然坚强的的活着,极力吸取的养料。终于有一天,黑玫瑰被发现是旷世少有的珍品,受人们赞叹,而那些艳丽却普通的玫瑰却任人采摘。

我们认识事物总是从外表入手, 仪表、衣着、装饰的美可以给人以美感,让人赏心悦目。外貌的美丽是上天赋予的资本,然而并不是每个人都能得到上天的垂怜。难道这样就该自哀自叹,郁郁寡欢吗?须知外表美是短暂的,全受时间、年龄的限制。时光流逝,年华老去,就变成了鸡皮鹤发,又哪还有美貌的存在?就从另一角度来看,一个女人就算有一只希腊女神鼻子,但嗅不到世间人情味,那就不美;有一对凤眼,但看不透世间善恶,亦不算美;有圆滑细致的面颊,但领悟不出生命的意义,更不是美。

伏尔泰曾经说过:“外在的美只能取悦人的眼睛,而内在的美却能感染人的灵魂。” 心灵的美、智慧的美、行为的美所激发起的人们的美感,总是要比外表的美强烈得多。有的人外表美丽,内心却龌龊不堪,像郭美美,在一张漂亮的皮囊下掩盖着一颗丑陋污浊的心,大肆的张扬炫富,不检点的私生活,招摇撞骗,令人反感。与其相反,像加西莫多,这个巴黎圣母院的敲钟人,虽然外表丑陋,内心却如金子般闪耀,令人敬佩。

内在美,才是真的美。爱美是人的天性,然而我们却不应该花过多的时间在打扮上,对于那些粗鄙之人,即使穿上名贵的衣服,戴上夺目的珠宝,化上美丽的妆容,也依旧掩盖不住他们的浮华与低下。修饰打扮,保持整洁大方就好,更多的我们应该注意个人内心的修养。孔子曰:“里仁为美”,墨子曰:“务善则美”,孟子则认为“充实善信”才是美,不管先圣们怎么说,善良、诚实、智慧、有教养、有气度,都是内在美的表现,这些品质,是人的一生无可比拟的财富,是人人都羡慕崇尚的美丽。

然而现在,越来越多的人都在追求外表的华丽,这个社会似乎成了看脸的社会。甚至于,某市的清洁工都是按美丑的程度来划分工资标准的,更甚至于,拥有一张漂亮的脸蛋似乎有犯一切过错的理由。这让人不禁扼腕长叹,这个社会怎么了?再炫目贵重的金银首饰也不能掩饰人们光鲜背后的空虚与单调,只有内心充实,才能使自己更强大,才能使自己散发出夺目美丽光彩。

外表的缺陷,可以用内心美来弥补,而心灵的卑劣却不是任何外表美可以抵消的。所以,让我们一起让心灵干干净净,清清白白吧!

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篇15:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 1022 字

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《傅雷家书》这样的名著其实好多年前我就知道,但是我一直也没有认真去读,一来呢可能我太年轻,二来呢可能我太过于轻浮。觉得这不过于是本家人之间的私信,可能是知识分子家庭,也许说教的价值大些罢了。

今年寒假期间,女儿的班主任要求孩子假期也阅读一下这本书。做为家父,我已人到中年了,在朋友的推荐下购买了译林出版社的《傅雷家书》。我觉得我应该认真的看看,不然和女儿都无法沟通了。没想到我看到最后结束的时候是落泪的。

虽然是傅雷先生的家书,但这和每个人到中年的父亲的心声有何区别呢?

“严父教子”傅雷先生对傅聪尤其如此!孩子还小的时候傅雷先生的要求是那么的严格,他在二楼翻译名著,孩子在一楼练习弹琴,他听着稍有不对马上就要下楼打手,每天练琴四五个小时之久。甚至于在抗战时期一家人在云南时仍然继续练琴,等能撤回上海的时候则是先带着傅敏回上海,让傅聪一人在云南继续,以至于最后傅聪自己靠出卖琴艺赚点钱,这才自己回到上海。这段内容煞是让我觉得对孩子要求甚是严格。不然怎么能成后面的钢琴大师呢?

一般人都是生了孩子和老二亲,可傅雷先生还又是和有才华的亲,从《傅雷家书》中能感到的是,他一直对傅聪满是亲情,也许是孩子不在身边,我想更多的是他这个孩子早早的就成了享誉海外的著名钢琴家了。以至于他自己在书信中都谈到没有能照顾好傅敏,用他自己的话说是“使我没法多开口,但总觉得对你给的很多,对他给他太少,良心上对不起他。”

也许是我也老了,所以在读书的时候我一直在家长的心态在看着家书,所以在看到最后几封信的时候我的心情格外沉重,等我看到傅雷孙子的照片的时候,我也潸然泪下啊,所以我要感谢我朋友的推荐,他毕竟开书店多年了,当时说还是译林出版社的这个好,如果不是这个版本,我也看不到这个照片,因为在读书的过程中,我一封封信中能感到傅雷夫妇二人的心态,要知道他们是从儿子结婚后根本就没见到过儿媳妇一面的啊,更别说孙子了,虽然身在英国的孙子最后的名字凌霄是在信中给起好的,可真是一面都没有见过啊,平时都是只能家信来往。之所以让我落泪就是因为那张照片中孩子穿的衣服就是傅雷先生的夫人朱梅馥亲手给织的毛衣啊,要知道她可是没见过孙子一面啊,可孙子穿上还那么合适,那么可爱啊!

“赤子孤独了,会创造一个世界”这句话是他们两个人墓碑上最终刻的一句话,这句话是选自1955年1月26日傅雷先生写给傅聪的一句话,其实这封信里还有一句话也很好,我用他结束我的这篇文章。“一切真实的成就,必有人真正的赏识。”

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篇16:理解与宽容作文欣赏

全文共 1003 字

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有时,往往让我们去原谅那些与我们没有什么关系的人会很容易。也许你不会因为早上买早点时餐馆的小伙记有点怠慢的表情而大发雷庭,也许你不会因为今天商店销货员怎么也不肯便宜卖你那件T恤而心怀懊恼,也许你早已忘记那个街边小贩不小心溅到你新裙子上的水滴,也许你早不记得菜场大妈为了几毛钱与你争吵的模样。

这时,你是否也会将我们的理解宽容这样给予我们身边的亲人和朋友呢?

生活里,总是不乏有着很多的误解与倔强。父母因为孩子不能听顺自己的教导而大动干戈,孩子因为理解不了父母的管教,而背道而行。朋友因为不能相互宽容,而变做陌路。爱人因为不理解、互不相让而各奔东西。

有时我们能做到对身外无关的人给予我们的宽容、谅解,却往往在自己至亲的人的面前要倔强如牛。有时我们可以轻易忘记那些曾令我们有过不快的陌生人,而往往却偏偏记得爱人的某次大吼,某次争吵,某次的不体贴。

哦!原来陌生人对我们来讲,无关紧要,因为我们并没为他们做过任何事,也不会为他们去付出什么。这也正是我们可以轻易原谅别人的错误的原因吧。而相对亲人、爱人而言,就往往不一样了。对于孩子而方,父母是竭尽所能,将最好的一切都给予他们,给的多了,也就要求多了,给的多了,也就感觉是高高在上的。对于孩子而言,父母就是大树,该遮风时遮风,该挡雨时挡雨,从小到大,该到什么时候给什么都是父母准备好的,习惯了,自然了,也就没有了什么特别的感觉,相反如果哪天不是这样了,那才不正常了。对于爱人而言,每日三餐,洗衣做饭,赚钱养家,年复一年,日复一日,这也就是每天的日子了,如果哪天男人工资不交家用了,女人把桌上只摆上快餐面了,这时才是错了,不对了。

好多的理解、宽容可以给别人,陌生人,可却往往不能给予我们身边至亲的人,为什么?

也许正是因为,我们曾为,或是正为我们身边的人付出很多,为了他们,我们花时间,花心思,花心血,我们努力,坚持,忍让,等待,期待着有一天我们所做的一切,能换来我们亲人的理解与支持。也正是因为这样,我们对自己的亲人、爱人的要求也越来越高。付出的越多,想得到的就越多,当我们感觉自己得不到理解与体谅的时候,失望与不解也就会占据你的心。

如果那天我们都能真正的做到真心的理解,真正的宽容,无论是对我们无关的陌生人,还是至关的亲密爱人,那么,一切该是多么美好,生活将会是多么美妙的一幅画卷。

理解、宽容

简简单单四个字

饱含多少的能量,多少的气度,多少的胸怀……

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篇17:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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篇18:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1020 字

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阅读下面的文字,根据要求作文。

诗人说,“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶”。的确,生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒的热烈;其实,也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。这两句诗触发了你怎样的联想与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。

佳作欣赏:【恬淡中的浓烈】

曾经迷惘,曾经彷徨,每当走在人生的十字路口之时;总想起托翁的那句名言——人生的一切变化都是由光明和阴影构成的。阴影中仍保有对光明的向往,就仿佛是身处不为人知的恬淡环境仍在内心充满对生活的如酒般的热情。

“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,多少次,在灯下展读柳永之词,总是感喟万端。学者大略愿意将其仕途不顺作为理解他的关键,我以为这种所谓的“仕途失意”正是柳永人生中的“恬淡境界”;在这样不为人知的苦痛中,也许有人会抱怨生活欺骗了自己,从此随波逐流;但像柳永一样的天才,却始终充满了对生活的爱,这种爱,我揣想,是如浓酒般热烈的。我从来都认为真正优秀的文学大家,无论在何时何地,内心深处都永远珍藏着那份对生活的热忱,柳永就是这样的人。在柳三变那些慢词长调中,在那些娓娓道来的自然风物、人情世故中,我们读懂了何为恬淡中的浓烈,我们更读懂了一个时代。我赞赏很多学人将柳词归结为以“身世之感打并如艳科”,在那些浮华背后,在那些不被人理解的世俗场景之中,我见到的是一颗处处碰壁但决然不向命运妥协的高贵灵魂;我更读懂了人生应该如何在不为人知的恬淡境界中始终保有对生活的那份热情。

捧读《沈从文选集》,总为那湘西的山山水水感动,似乎灵魂都被涤荡了。在我的读书生活中,总是难忘沈先生的那间小小的窄而霉小斋。读《从文自传》,知道刚从湘西来到北平城的沈先生只能租住在北大附近的小小公寓中,这恐怕真的是被人看不见听无声的“恬淡”之处吧;但我坚信,一个内心怀有对生活热情的人如论身处何时何地,精神一定高远、一定充满真爱;就是在这件小小的“窄而霉小斋”中,我们熟知的太多关乎湘西的传说流淌出来,这些传说仿佛如浓酒一般,成为中国现代文学最绚烂的神话。究竟何为“恬淡中的浓烈”,我曾在心底不断地问自己,当“窄而霉小斋”中飘出阵阵书香之时,我依然读懂其中内涵。

此时,又想起托翁的那句话。是啊,随着阅历的增加,我愈发感到,人生中的任何“恬淡”境界都并不重要,关键是一个真爱生活的人始终都能够用自己的热情冲破一切恬淡,这热情,我想,是如浓酒般的吧。

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篇19:雪未来情未央作文欣赏

全文共 1037 字

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用心写下的文字,从岁月浓密的缝隙里穿过,在一程山水里独自清欢,不管是明媚,或忧伤,都是途经生命之后沉淀的一份决然,只为将暗香涌动的心事静静的诠释。关于遇见,关于情缘…玉竹琴韵

内心,寂静的絮语,在时光的暗香之中,温护着半味烟火。从此,这一程岁月的深倦,不管是缘起缘灭,缘深缘浅,都会从容应对,一笑,清宁,淡远。

喜欢背对着窗,让松软的阳光从身后轻轻的环绕,就好比是心里想的那个人,正时刻环绕身周,依着光阴的影子,拾阶而上,不需要海誓山盟的许诺,亦不需要温情蜜意的诉说,用眼神与眼神的对视,便可于无声无息中给我周身的妥帖和依靠。

在某个不经意间,在那个向暖的日子里,抖落一些岁月的尘沙。被我悄然临摹起一丝牵挂,不为告白,也不为缅怀,只是让记忆可以静静的远离尘世的喧哗。

一尘一念,藏于一指间的长短,我守住内心的安暖,看潮涨潮汐,看月亏月圆,看花开花谢,看云卷云舒。每一种,都是情怀,每一种,都是风月,每一种,都是心里清清白白花骨朵一样的喜欢。

试想,多繁华的岁月终不过是一瞬,那种桃花半盏的清欢,那种烟火琉璃的静寂,就在低眉与回首之间,也许,就再也不复出现。若是,可以在冷暖叠加的行走中,执一笔素念,温一页浅淡的诗意,得一人心白首不相离。

闲时,与我一起过青梅煮酒的日子,不说家长里短,不说尘世繁复,只说那时光静好的爱情。从春天的花,说到冬天的,从夏天的雨,说到秋天的霜,纵使,泪湿了眼眶,也是我念念不忘之中最美的温良。

你可知,雪还未来,情亦未央,我期盼雪花用洁白如玉的洒脱,飘渺之后的一抹雪烟,覆盖世界所有污垢之尘,只留下实实在在的那个夙愿,达成圆满。

昨日,每一次深情的对望,每一次时光里悄然的静默,我都说,是用尽了力气来站成岁月之中一尊不老的轮廓。当记忆,在水一样清澈的时光里走失,如若可以,我愿,舍弃一路醇香的温软,只在冰天雪地的寒,用记忆的片段去守望着我的美好明天,直到心的池塘里青莲落满,哪怕是骤然老去,也不忘在我的眉间,为你烙印下想念的朱砂一点。而你,可愿陪我,将这一场深深的爱恋,直唱到山峦静默,流水无言,到那时,我在你眼中,你在我心里,两个人一情一意悠然向远,相依的身影可以如此这般幸福的老在忘川。

这世界,总是缺失了所谓的永远,唯有心,能够真切的听见彼此的呼唤。我,执意在岁月的卷首,展开属于你我的画卷。

也许只有你懂得,在那片秋风吹落的叶子后面,还有什么可以被深深的篆刻?是早春那一场雨后悄然萌生的情愫?或者是盛夏枝头蕴含的芳蕊?又或许,雪未来,情未央,一切还只是开始。

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篇20:欣赏那墙爬山虎

全文共 978 字

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王梦源

淫雨霏霏,淡漠了三月的嫣然。

我又回到了那个江南小镇,那方深深庭院,又站在了那堵爬满翠绿爬山虎的老墙前。抬眼便是翠绿的藤蔓,新旧交杂。老枝条呈现出深绿色;而那些嫩绿的枝芽,正是这早春新生的活力。它们向上挺着、攀着,虽不知前路在何方,但不惧向前。

太多熟悉的场景,让我不由自主地想起了奶奶。

幼时,我发现奶奶总在墙边摸索着什么。一日,我实在禁不住自己的好奇心,悄悄跟了上去。在墙角瞪着黑眼珠子蹲了许久后,我才发觉:“嚯,原来奶奶是在种爬山虎呢!”我看那播种过程着实有趣,一时入了迷,竟一个重心不稳,摔在了土里。奶奶听到动静。一回头便看见了摔得灰头土脸的我,忙疾步过来,一把把我拉起来。她的眼神宠溺中略带责怪。我心中一暖,拍拍身上的灰,站了起来。日头正盛,照在新栽下的爬山虎种子上,为它们镀上了一层金辉。

“奶奶,我要和你一起种爬山虎!”

奶奶开心地笑了:“好啊,我家宝贝孙女种的爬山虎,一定能爬到天上去呢!”

自此,欣赏爬山虎便成了我和奶奶之间的小秘密。我们常常在晴朗的下午坐在爬山虎生长的墙前——聊天、吃点心。倦了,便一同拿起旁边的喷壶,为它们浇水。爬山虎种子破土、发芽、茁壮成长,嫩绿的小衣褪下了,转而披上了深绿色的外套。

正如那优美的旋律在缓缓流淌中戛然而止般,突如其来的噩耗如惊天之雷般炸开。手中捏着的奶奶病危通知单早已变形,我的心早被那突来的巨大暴风雨吞噬。我一把拽过背包挎在身上,大步奔向医院。抬眼处一片乌云密布,压在我的心头,让人呼吸不畅,头脑发晕。我勉强稳住神,一把推开奶奶病房的门。此刻,奶奶疼得浑身颤抖,冷汗从额上一滴滴落在雪白的床单上。见到是我,奶奶挣扎着,艰难地举起一支胳膊。我拉起奶奶的手。奶奶想说什么,几声剧烈的咳嗽之后,便大口大口地喘着气。奶奶望向窗外,窗外在下着雨,雨点噼哩啪啦地砸在窗上,一条爬山虎的藤蔓无力地耷拉在风雨飘摇的窗口。奶奶嘴角动了动,似是在说:“去看看老墙的爬山虎吧!”

赶到家中,雨已经停了。我站在墙前。眼前的是歪斜的爬山虎,它们被暴风雨击打、吹歪。我看到有些甚至已经断了身子,但没有一条摔在地上。它们仍旧翠绿着身子,准备重新接受风雨的洗礼……

奶奶却再也没有站起来。

每有闲暇,我便站在那堵爬满翠绿爬山虎的老墙前,欣赏这生命的顽强、坚韧、周而复始。那爬山虎仍旧生长得郁郁葱葱,那一丛丛新生的绿芽,向着阳光,努力攀爬着……

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