2017年奇妙的发现作文合集3篇 作文题目500字精选八篇

今天，妈妈把一个又大又红的苹果给切成两瓣。我好奇地问：“妈咪，您到底要干什么呀？”妈妈神秘地说：“等一会儿你就知道了！”

过了一会儿，妈妈说：“好了，把碘酊拿过来吧！”我边走边想：妈咪到底要干什么呢？真是一个奇怪的妈妈！我把碘酊拿过来了。妈妈把碘酊涂在切开的半个苹果上面，苹果马上变成了棕褐色，妈妈使我把这半个苹果拿去洗。我把这半个苹果放到水里，使劲地冲洗，可是，苹果上面的棕褐色的东西怎么也洗不掉。看着我心急火燎的样子，妈妈连忙拿来一片圆圆的药片，掰碎一点磨成粉，涂在那半个苹果上，然后用手轻轻抹一下。奇迹出现了！苹果又恢复成原来的新鲜的颜色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”

我疑惑地问妈咪：“妈咪，这个药粉好厉害，是什么呀？”妈咪笑着说：“这就是我每天使你吃的维生素C呀，这维生素C具有很强的抗氧化作用与排毒作用，人吃了还会增强抵抗力呢。”呀！维生素C有这么神奇的作用。以前我不喜欢吃酸酸的维生素C，看了这个实验后，我一定要按时地吃它了。

今天这个小实验真是太有趣了，还使我增长了科学知识。这真是一次奇妙的发现啊！

在我上学的时候，有一个奇妙的发现，虽然这个发现对于现在的我来说，不是特别的奇妙，但是当时的我们感觉很是奇妙，当时的内心都有一种想要告诉全世界的冲动在里面。

那一节是课外活动，因为学校的学习生活很是枯燥，所以学校给我们安排了每周一次的课外活动，让我们劳逸结合，不要太累了，我们几个小伙伴每次都在一起玩耍，可是在玩的时候，我们发现了一个特别的发现，我们看着草在乱动，一开始我们以为是风刮的，当时的风也是特别的大，我们一开始就没怎么关系，可是到后来，我们越看越不像，仔细往前一看，居然是一直老鼠，我们赶忙胡跑，可是有一个人却说这不是老鼠，但是他也不知道是什么，他的胆子是我们这里面最大的，他用手拿起来，我们都吓的特别的厉害，最后我们一起拿着去找老师，当老师看见的时候，也是特别的不舒服，你们抓着刺猬干什么，我们第一时间听到的是“刺猬”，我们很是不理解，最后老师给我们讲解了刺猬，这时我们才恍然大悟，我们走到草坪里面，让他回归大自然的生活。

这是我小时候的发现，也是对于我们来说是奇妙的发现，更是只属于我们自己的发现。

每一天都是那么的平常无比，而今天我却有了重大的发现。

早上，我接了一杯水准备刷牙的时候，我往水里一看，咦！我的牙刷好像折了，这是怎么回事啊！我疑惑不解地看着牙刷。因为我刚才放进去的时候还是完好无损的，怎么这一放进水宝宝的肚子里，它就无缘无故的折了呢？我把妈妈叫过来，妈妈从水杯里把牙刷拿了出来，还是完好无损的，说：“这不是没事吗？你就别整天大惊小怪的了，没事也会被你弄的有事的。”之后就离开了。

难道真的一点事也没？真的是我大惊小怪了吗？不，这到底是怎么回事呀？

我纠结了一会，再次把牙刷放了进去，还是折的呀！我揉了揉眼睛，定睛一看，还是一样呀！于是，我查阅了资料，原来是水与空气的密度不同，光线在两者之间传播速度不同，在交界处发生弯曲，即光的折射原理。

我赶紧把妈妈拉了过来，使她看了一下。“哼！你相信了把！这就是证据！”我理直气壮地对妈妈说。“你真是观察入微呀！加油吧！”妈妈听后夸奖我。我听后美滋滋的。

一个牙刷就使我增长了知识。我知道，自然界还有很多解不开的谜团，等着我们努力研究发现。我长大要做一名科学家，认真研究探索大自然，为人类创造更好的生活。

大家都认为彩虹只有在雨后才会出现。可是，根据观察，我发现彩虹并不一定都在雨后出现。在平时，彩虹也会出现在我们的生活中。比如说，晴天的喷泉处，就是一个很容易看到彩虹的地方。

暑假的一个周末，烈日当空，我和朋友一起到森林公园玩，在喷泉的上方竟然看到了一座从水面向天空升起的“彩虹桥”。我的朋友想踩进水池里去摸一摸“彩虹桥”，结果反而被喷泉喷了一身的水。

我疑惑了，彩虹不是只有在雨后才会出现吗？我查阅了相关资料才弄明白，其实只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹现象。

那么，为什么彩虹往往出现在夏天的雨后呢？因为夏天常常下阵雨，雨的范围不大，往往是这边天空在下雨，那边天空仍出太阳。这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而较暗，当太阳光透过这些小水滴时，经过折射作用，天空中就出现了美丽的彩虹。而观察头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。

另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。在晴朗的天气下，背对阳光在空中洒水或喷洒水雾，阳光照射到空气中的水滴，光线发生折射或反射，也可以人工制造出彩虹。

所以说，只要符合彩虹形成的条件，彩虹就会出现。同学们，只要在生活中留心观察，就会有奇妙的发现！晴天里的彩虹，你注意到了吗？

我们平时都用水浇花,那么用牛奶浇花会是怎样呢?于是我亲自做了个试验。

星期天，我写完作业就和小伙伴们一起玩。我们先跑小区一圈，跑了半圈我就大汗直冒、气喘吁吁，我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶;就和小伙伴又跑了半圈，我又喝了半袋牛奶，剩下半袋牛奶我浇了花，就回家睡觉了。

第二天，中午放学回家的时候，我看了看我用牛奶浇花的地方，我想：花肯定开得非常艳丽吧!我来到那里，花朵却已经枯死了，我大惊失色!我连忙回家查看《植物十万个为什么》，才明白：牛奶营养丰富，常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花，认为这样对花也有好处。其实，花是不适合“喝” 牛奶的!虽然牛奶里面含有大量的蛋白质，但未经发酵的蛋白质，花是一点儿也吸收不到的，更重要的是：牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起，让它们变得硬邦邦的。时间一长，整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话，给花儿浇的水就渗透不进去了，花儿吸收不到水分，生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下，我们给花儿浇清水就可以了。

大自然真奇妙!我要去好好观察大自然中的奥秘!

我们平时都用水浇花，那么用牛奶浇花会是怎样呢？于是我亲自做了个试验。

星期天，我写完作业就与小伙伴们一起玩。我们先跑小区一圈，跑了半圈我就大汗直冒、气喘吁吁，我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶；就与小伙伴又跑了半圈，我又喝了半袋牛奶，剩下半袋牛奶我浇了花，就回家睡觉了。

第二天，中午放学回家的时候，我看了看我用牛奶浇花的地方，我想：花肯定开得非常艳丽吧！我来到那里，花朵却已经枯死了，我大惊失色！我连忙回家查看《植物十万个为什么》，才明白：牛奶营养丰富，常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花，认为这样对花也有好处。其实，花是不适合“喝”牛奶的！虽然牛奶里面含有大量的蛋白质，但未经发酵的蛋白质，花是一点儿也吸收不到的，更重要的是：牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起，使它们变得硬邦邦的。时间一长，整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话，给花儿浇的水就渗透不进去了，花儿吸收不到水分，生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下，我们给花儿浇清水就可以了。

大自然真奇妙！我要去好好观察大自然中的奥秘！

发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。

在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？

后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：假如语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？

这个疑问终于在一次自然课上使我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？

学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课使你心灵手巧；思品课使你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！

这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。

在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、快乐。

瞧，我发现了什么！在我家阳台的一团茂密绿叶丛中，有一颗颗米粒般的黄色小花，那就是米兰花。

米兰开花时，清香怡人，再加上绿叶的衬托，花儿显得小巧玲珑。秋天，是米兰开得最茂盛的时候，原来青色的花骨朵也变成了黄色的小花。只要一有空，我就喜欢到阳台上来，闻闻米兰花的芬芳，感受一下大自然的气息。米兰花的清香，常常会引来许多可爱的鸟儿，它们左跳跳、右跳跳，仿佛在随着大自然的节奏欢快的舞蹈。每天早上，我都会被鸟儿们的歌声唤醒，闻着清新的花香，新的一天又开始了。

米兰开花时，千姿百态。它们们有的身上滚动着晶莹的露珠；有的挺胸抬头，迎接着美丽的朝阳。花骨朵小巧玲珑，好似一颗颗米粒；花儿“金光四射”，活象晶莹的米粒，使人联想起丰收的喜悦。

万物生长需要阳光，米兰花也不例外。这盘米兰花刚到我家时，生长得并不茂盛，其中有一半的枝叶竟慢慢枯萎。后来我们全家仔细研究，终于发现原来米兰花喜欢阳光，那部分枯萎的枝叶就是因为没有得到阳光的照耀。她站在阳台最高处，朝饮白露，晚批彩霞时，生长得格外滋润。“未经历风雨，怎能见彩虹？”看来，不论是植物还是人，只有经历风吹日晒才能茁壮成长。

我爱米兰花清新的花香，更爱它那高雅的品质！