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家庭教育的优秀作文(合集20篇)

现代社会,很多人忙于事业,顾不上照料家庭,疏忽了家人的感受,从而产生这样或那样的问题。下面是开学吧小编整理的家庭教育的优秀作文,欢迎大家阅读!

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爱的教育读后感800字

全文共 711 字

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读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最珍贵的,最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更是一门艺术。

《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨,也不是粗暴的警告,而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着,而你也要做这千千万万里孩子中的一员。

这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉,因为他非常清楚地知道最能打动这个年幼男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物,而是学会和儿子沟通,犹如知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面对成长中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事,要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗?

文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次,她的儿子闲在家里,所以她就领着儿子到畸形儿学校去,却让她的儿子留在校门口,不让他进去。出来后对这儿子说:“我之所以不让你进去,像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见,他们是多么伤心,有可能他们还会自暴自弃。是的,对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影,现在好心人的帮助早已把阴影抛在脑后了。如果在让他们看见那些比他们自己健康而又更快乐的孩子,就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想,要有着一颗善良的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双温暖的手去帮助他们。

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篇1:最新精选2024全民国家安全教育日心得体会

全文共 906 字

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第四个全民国家安全教育日到来之际,各地国家安全教育活动正广泛展开。全社会对国家安全的热切关注和积极响应有力证明,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,国家安全始终是人民获得感、幸福感、安全感最“稳”最“实”的基石。维护国家安全须臾不可放松,更需汇聚全民力量。

患生于所忽,祸起于细微。历史一再启示我们,没有意识到风险本身就是最大的风险,越是前景光明,越是要增强忧患意识。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,所覆盖的领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全问题,都有可能“牵一发而动全身”,影响到国家和民族的发展,乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞,为国常道”,我们将每年的4月15日定为全民国家安全教育日,就是为了提醒人们认清国家安全形势、增强危机忧患意识、牢固树立国家安全观念。

国家安全一切为了人民、一切依靠人民,没有人是“局外人”和“旁观者”,提升全民意识、动员全民力量、凝聚全民共识才是防范化解各类安全风险的“铜墙铁壁”。几年来,从繁华都市到边境村寨,从校园课堂到社区街道,从各级机关到企事业单位……各地以群众喜闻乐见的形式开展国家安全知识普及和交流,全民国家安全教育渐入佳境,越来越多的人意识到国家安全与社会生活息息相关,全社会国家安全意识水平得到极大提升,全民国家安全责任显著增强。下一步,还要推动国家安全教育工作向深里去、向实里去,进一步筑牢国家安全的群众基础。

更好集全民之智、举全民之力维护国家安全,思想上要真重视、行动上要真落实、举措上要真见效。要抓住全民国家安全教育日这个开展工作的好契机,推动国家安全教育常态化、长效化,将国家安全的知识变成人人必备的常识,融入日常生活;要密切跟踪国家安全领域的新动向新态势,及时向社会公布相关经验和典型案例,帮助群众明确什么事可为、什么事不可为、什么事需防范;要做好宣传和舆论引导,创新表达方式和传播手段,充分调动人民群众维护国家安全的积极性。让每个人都能享受到国家安全的红利,让每个人都承担起维护国家安全的责任,共同构筑护卫国家安全的“万里长城”。

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篇2:安全教育日记600字

全文共 678 字

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走到哪里都会看到“注意安全”、“小心路滑”、“安全通行”……的标牌。是啊,安全对于我们来说是多么重要啊!虽然人人都知道,但还是会常常忽略了它的存在,发生了各种各样的事故,令人痛心疾首。一件件事故让安全在我心中扎下了深深的根。

童年时代有一件事让我记忆犹新:那是我六岁的一天,我和同伴们去河边捉蝌蚪,当我们蹲下耐心等待蝌蚪出现时,一位伙伴由于太激动,没蹲稳一不小心向河中滑去。怎么办?我们几个伙伴在河边不知所措,只好大喊救命,幸好有位好心的路人听见,急忙跳下水,救起那位伙伴。经过这件事,安全的种子在我心中萌发。

在成长过程中,从四面八方传来的消息让我吃惊。一桩桩交通事故,一起起安全隐患,造成的巨大生命、财产损失怎么不让人心痛?马路上常写着“人让车,车让人”可是你做到了吗?栏杆上常写着“请不要翻越栏杆”可是有人却置用罔闻。过道中常写着“不追逐嬉戏”可是你遵守了吗……如果不注意安全,那么灾难将会悄悄地来到你的身边,随时会夺去你宝贵的生命。因此为了你和他人的安全,还要从小事做起。安全在我心中渐渐成长。

在学好校里,老师常说:“要注意安全。”可是还是有同学不当回事。就前几天我们班发生了一起“血案”。原来是同学甲碰到同学乙的杯子,同学乙大骂,然后两人扭打起来,结果同学甲的头被撞破了。为什么会这样?就因为两个同学没有安全意识,缺少一份宽容和理解的心胸。这时,安全在我的心中扎下根。

安全是从自身做起的,只要我们珍爱生命,人与人之间相互宽容,那么我们生活将会更加美好,社会将会更加和谐。人的生命只有一次,就让我们把“安全”牢记在心中吧!让“安全”伴随我们健康成长。

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篇3:特殊的家庭作文

全文共 1079 字

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这是知识的海洋,这是青春的驿站,这是色彩斑斓的图画,这是希望的田野。我在这儿遨游,我在这里品尝精神食粮,我在这里收获理想,我在这里获取知识、获取快乐、获取鼓励。这个温馨的所在,就是我们特殊的大家庭——我们六年级这个班集体。

你可别小看这个家,它是一个由四十六位兄弟姐妹组成的温暖大家庭。老师像我们的父母,让我们感到温馨、幸福;每个同学都怀有善良、纯洁、美丽的心灵。

体育课上,老师要我们进行一次八百米的测验,同学们个个精神饱满、跃跃欲试,但小胖却沉着脸,垂头丧气的,要知道,她在跑步方面向来是不及格的呀!

测验开始了。当小胖跑完后,在小胖的跑步成绩上,仍是三个显眼的字——“不及格”。课间,同学们看到小胖愁眉苦脸的样子,决定一起去帮助她。他们将自己知道的跑步方法毫无保留地教给小胖,还每天留下来陪她一起练习,并一次次帮她计时,看看进步了多少……经过一番努力后,小胖终于通过了测验。她的成功不仅由于自己的勤奋,也来自于同学们的支持与鼓励。

一次,我身感不适,呕得满地都是。下课后,同学们不但不嫌脏,还帮我把脏物拖干净,同学们一拥而上,关心地问这问那,有的递上一杯水让我漱漱口,有的帮我捶捶背,问我是否舒服一点……放学了,同学们有的搀着我,有的为我背书包,有的还亲切地安慰我……直到把我送回家为止。啊,我的眼睛湿润了,心里有一股暖流在慢慢地流淌着,流淌着……

上学期,老师搞了个民意小调查,让同学们自由选组长,让组长自由选择组员。没想到,几个成绩不够理想的学困生反成了“热门货”,好几名组长都点名要他们加入自己的小组。可以看出,我们班的学困生不会受到歧视,而是得到满腔热情的帮助,这是多么充满爱心,难能可贵呀!

元旦联欢会上,许多同桌互赠礼品、互相赠言,其乐融融。在这里没有好同学差同学之分,没有男同学女同学之分,有的只是亲密无间、互相帮助、互相关心。

老师是严父,老师是慈母,当我们有了缺点错误就狠狠批评,当有了成绩进步又与我们一起分享。

老师是朋友,老师是导师,当我们有了心理问题就会有老师耐心的开导,朋友一样的知心。

春天,老师常常带我们去观赏桃花,去田野踏青;冬天,老师为我们热好可口的牛奶,提醒我们多穿点衣服,不要受凉……

小学生活已经进入倒计时了,对我们朝夕相处了六年的同学们,对我们有哺育之恩的老师们,对我们这温情洋溢的大家庭,我们有太多的不舍。回顾那些多姿多彩、充满欢乐的生活,总有一种说不出的依恋之情。所以,每一分、每一秒,我们都珍惜着彼此之间的友谊。

啊,这个家是我心灵的港湾,心灵的寄托,这儿贮满了老师的殷切希望和同学们的互帮互助。我爱这团结向上、亲密融洽的家。

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篇4:《开学交通安全教育第一课》观后感心得

全文共 1044 字

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今年12月2日,是我国第_个“全国交通安全日”,我校根据库尔勒市教育局《关于应发库尔勒市教系统开展20_年“全国交通安全日”主题活动实施方案的通知》(库教发【20_】494号文件)的要求,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。动员全校师生共同参与交通安全活动,不断提高全校师生的交通安全意识和应对突发事件的自救能力,限度地预防和减少各种事故的发生,为构建“平安校园”、“和谐校园”提供了安全保障。

一、高度重视,加强领导学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的`领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

二、周密计划,认真落实学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保交通安全教育活动有人抓、不脱节。

12月2日,牛艳玲校长利用升国旗仪式做了题为《关爱生命文明出行》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。同时,学校充分利用黑板报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行交通安全宣传教育:

1、组织学生观看了一部分交通安全教育片,了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场,这些片段给每一位同学投敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重的!

2、组织各班办了《交通安全知识》专题板报,向学生介绍交通安全知识。

3、利用班队会形式组织了交通安全主题班会。

4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校,各班班主任都需将学生队伍带到指定的家长接送地点。

5、积极与库尔勒市公安局沙依东派出所联系,开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动,重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理,尽快完善校园及周边道路交通安全设施。

多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。

今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

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篇5:爱的教育读后感800字

全文共 523 字

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书籍是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷、琳琅满目的展览厅,踏进了一座异彩夺目、奇丽无比地聚宝库,来到姹紫嫣红,风光旖旎的百花园,从中你可以欣赏到一件件璀璨珍异、价值连城的瑰宝,可以吮吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统文化的博大精深,还可以激发你探索世界、探索未来的勇气和决心。作为青少年应该从小就培养自己广泛的学习兴趣和爱好,将来为建设祖国、改造世界尽一份力。

我国有源远流长的传统文化,这些知识是前人智慧的结晶,它滋润着无数的青少年儿童。世界各国的科学家普遍认为,在今后世界的发展中,最需要的是掌握贯通各方面知识的“综合性”人才,为了顺应这一时代需要我们编写了这套知识文库。

读后感:这段文字将我们引入了一个奇妙的世界,引用了许多比喻句,和形容词,并突出了“书籍是人类进步的阶梯,知识是通往成功的要诀。”这个中心。让我们好好想一想,我们都应该怎样去面对学习。特别是我,虽然我在大家心中是一个好学生是个乖孩子,但是扩大范围呢?在整个学校、整个信阳市、全国乃至全世界······在这些情况下,我又是什么样?我不知道,但我知道,把握现在手里的每一分、每一秒,充分的利用它,这才是我现在面对的最重要的事。

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篇6:爱的教育读书笔记

全文共 497 字

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《爱的教育》是一本值得父母和孩子一起细细品味的名着。我怀着完成任务的心态去读的书,看了这些故事深深感到其中的爱!书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。让我们和孩子一起共同学习和成长。

它以日记的形式,通过看似平凡的人和事。作为一名家长,当我看到父亲教育儿子的细节,我常常想,生活中的我好象少了些耐心,多了些浮躁;少了些宽容,多了些挑剔;少了些鼓励,多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为怎样的人?孩子原本是可爱的,在其成长的路上真的需要爱的精神,爱的教育,教会孩子学习,让她拥有爱心,让她懂得做人。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的,爱的教育家长读后感。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”如同这首《明天会更好》的歌一样,只要有爱人间会变得更加美好更加温暖。

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篇7:优秀家庭作文

全文共 747 字

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生活中我们和自己的家人总能会有美好的回忆,就像五彩斑斓的梦,又像一块香醇巧克力,虽然化了,但却能够让你回味无穷……

傍晚我手里捏着一张满分的数学试卷,心里就像吃了蜜一样甜。路边的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在一个劲儿地夸我厉害。走到家后,我大喊一声,“妈妈,我数学考了一百分!”只见妈妈从厨房中跑出来,看着这张试卷,比自己接了大单子还高兴。我突然意识到爸爸还没有回来,我灵光一闪,脑瓜子里萌生出了一个恶作剧的念头,准备捉弄爸爸一次,妈妈本身也就是一个幽默的人,我对着她的耳朵,说出了我的计划,“看你这次考试考得好,我就配合你一次。”妈妈爽快的答应了我。

随着一声“咔嚓”钥匙开门声,这一定是爸爸回来了,我三步并作两步,立马跑回房间,把试卷藏了起来,又跑回客厅酝酿好情绪,无精打采的瘫倒在沙发上,爸爸一推门进来看见我的样子,跑上来安慰:“儿子,你怎么了?”别烦我,心情不好,我十分不耐烦的回答了爸爸,妈妈在厨房门口对我眨了眨眼,对我的演技给予肯定。爸爸又去问妈妈我今天是怎么了,谁知妈妈才是真的影后,他拿起菜刀狠狠地剁了剁手中的西红柿,红色的汁水溅了她一身,“这臭小子数学考试只考了七十多分气煞老娘也!”“哦!我就说这臭小子怎么不和我闹,也不抢电视了,原来如此。”只见爸爸从厨房走出来,一脸严肃地坐到我的面前,“怎么回事,这次只考了七十多分?”我忍着笑,所以说不出话来,爸爸倒是不罢休,一个劲儿的问我怎么回事,我再也忍不住了,“噗哧”一声大笑起来,“爸爸,你上当啦!”爸爸这才明白过来,一下子把我举地老高,扔在沙发上,一边挠痒痒,一边说,“你个臭小子到底考了多少分?快点告诉我,要不然我就让你喘不过气来。”我笑的说不出话来,只好缴械投降。

家庭生活就像一罐“五味瓶”,又像一块可乐的巧克力,使你回味无穷……

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篇8:爱的教育读后感作文大全

全文共 388 字

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《穷人》这篇课文是列夫——托尔斯泰写的。故事讲了邻居西蒙死了。两个孩子睡在她的怀里。渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地将两个孩子抱回家。丈夫也和桑娜的想法不谋而合,同样将着两个孤儿抚养成人。

也许,你觉得这并没有什么,只要给他们吃饱穿暖就行了。可是,桑娜的家里并不富裕,自己的五个孩子要抚养。每天吃的是黑面包,有事还吃不饱。渔夫每天起早摸黑冒着生命危险在海上打鱼,一家人艰难地熬日子。

从女主人公桑娜的身上折射出人间的美好品质——真、善、美。虽然他们家很苦,但是还是决定收养两个年幼的孤儿。也许他们会更穷,可是爱已经融化在他们的心中。桑娜就是一个充满爱的人,她的爱那么平凡——她爱自己的孩子,爱自己的丈夫,也爱这个家;同时,她的爱又是那么不平凡——她的爱要给予那两个与她毫不相干的孤儿。

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们一起去献出内心最美好的情感吧,相信世界会变得更美好。

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篇9:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 1397 字

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首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张某某局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。

三,要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。

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篇10:家庭作文400字

全文共 520 字

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寒假期间,我参加了学校组织的澳大利亚英语冬令营,在布里斯本十天时间里,我住在Simon家,和他们共同生活,并用英语进行日常交流。

Simon家是一个温馨而友好的大家庭,他们家共有六个人,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和弟弟。我们入住的那天,正好是爷爷的生日,我们一起为他表演节目,唱生日歌,还合了影。我们还吃了奶油蛋糕,并相互用奶油在脸上画画,每个人都成了“大花猫”。爸爸Simon是一个幽默的人,他总喜欢开一些小玩笑来活跃气氛。妈妈就像一个辛勤的饲养员,每天总是烧出很多可口的菜,令人垂涎三尺。姐姐是一个中学生,她很漂亮,多才多艺,会跳舞、画画。他们家还有一个男孩,叫Aiden,年龄和我差不多,和我一样调皮、好动,我们很快就成了好朋友。他喜欢板球、足球,他还邀请我观看了他在足球俱乐部的比赛。我们还经常玩海盗抓人的游戏,他用被单蒙住头,手里拿着海盗旗,装成海盗来追我们。他们家还有一条狗,它对人很友好,我摸摸它的背,它就会在地上翻一个身,肚皮朝上,好像是在撒娇似的。我把撕下来的干肉片往上一抛,它便会跳起来接住,我连声叫好。

在Simon家的快乐时光很快就过去了,现在我还非常留恋。回来后,我专门给他们发了邮件,邀请他们全家来上海旅行。

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篇11:2024年爱的教育读后心得体会600字

全文共 803 字

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“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加完美。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮忙一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。

而如今的社会上,有些人则十分势利,他(她)们的行为准则是看是否对自我有利,即使在道义面前也不放下讨价还价。这种人是十分渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮忙,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。

反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自我;给别人幸福,就是给自我幸福;温暖别人的同时,也温暖了自我。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

“人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自我一份春天。”真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情能够到永远。

愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

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篇12:春节家庭作文

全文共 544 字

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快过年了,大家期盼已久的春节联欢晚会就要拉开序幕了,我突发奇想,我们何不提前来个家庭春节联欢晚会!于是我通知了家里的每个成员,每人至少准备一个节目来参加。

“今天,我们的春节联欢晚会就要亮相了。我是节目主持人吴丞刚,在新春到来之际,祝全家新春快乐、马到成功、马上有钱……”联欢晚会在我的主持下正式开场。首先第一个上场表演的是爸爸,爸爸来了个诗歌朗诵《沁园春·雪》。爸爸朗诵得有声有色,表情丰富,很有感情。接下来该妹妹上场了,妹妹表演的是儿歌大串烧。开始的时候她还有点害羞,但是后来连唱带跳,表演得越来越好。全家给予热烈的掌声。第三个节目是我和妈妈表演《感恩的心》,妈妈演唱,我表演手语,配合得十分默契。随后还有奶奶和我一起表演歌曲,外公外婆共唱《新年好》。

节目真是丰富多彩。最搞笑的应该属爷爷表演的单口相声《买木纱团》,这是用上海话讲的。“来来来,上言道,在家靠父母,出门靠朋友,我到这里来推广上海木纱团……”话刚一出口就把大家逗笑了,“这个产品质量好,价廉物美,两头接起来可以放鹞子,飞到日本去,飞到美国去……”爷爷说得越来越起劲,我们大家笑得前俯后仰,合不拢嘴。最后在全家人演唱的一曲《难忘今宵》中结束了这次难忘的家庭春节联欢晚会。

明年我还要组织一场这样的晚会,让我们家的年味越来越足!

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篇13:特殊的家庭作文

全文共 724 字

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我的家里就有两位特殊的“成员”,嘿,你一定想不到那是什么!它们俩没有手,但是却有四条腿;它们俩不吃菜,但是对肉却十分敏感;它们俩不会说话,却总是能明白我的心情……

说到这里,我想不少小朋友已经猜出来我说的是什么了吧?对的!这就是我们家那两位特殊的成员:两条狗。一条黄狗我叫它“黄种人”,还有一条黑狗我就叫它“非洲人”啦!

“黄种人”在我很小的时候就已经来到我家了,按照人的年龄来计算,“黄种人”大概有六七岁了,比我只小了一两岁。它来我家的时候还那么小,跟小小的我一样。从那时候起,“黄种人”就一直陪着我,我开心的时候它就在我身边欢快的转圈圈,我难过的时候它就安静地蹲在我的身边,一动不动。在我上学之后,“黄种人”就更尽职了!它每天都陪着我读课文、写作业。

我读课文的时候“黄种人”也时不时的叫上一两声,好像在跟我比赛谁读的更响亮、更流利;我写字的时候它就静静地坐在一旁,好像在跟我说:“写字的时候要静心,不能搞小动作”。

“非洲人”来我家就比较晚了,那时候我已经读幼儿园了!“非洲人”对其他人都很凶,老是对着他们大喊大叫,可偏偏对我特别温柔。每次我去上学,“非洲人”都会送我到路口,而每次一到放学的时间,它也总是在路口等着我回家。有一次我因为做值日回家晚了,走到路口的时候我就在想:“‘非洲人’一定不在了吧!”可是出乎我的意料,“非洲人”居然还在,远远地,我就看到了那黑乎乎的一团。而“非洲人”也很快就发现了我,一双大眼睛闪闪发光,飞快地向我跑来,好像在说:“你怎么回来的这么晚呀?我都等你好久啦!”一下子,我的心情就好起来了!

“黄种人”和“非洲人”虽然不是真正的人,但是他们对我来说却是我最好的朋友,有了这两位特殊的家庭“成员”,我的生活中都充满了乐趣。

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篇14:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 505 字

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这个寒假,我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。书中每一则故事都很让我感动,给我印象最深的是《不允许侮辱我的国家》这则故事。故事内容是这样的:一个贫苦的意大利少年,从小就被卖到马戏团,经常挨打受骂,还要挨饿。有一天,他终于逃了出来。在意大利领事馆的帮助下,他登上了开往意大利的船。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不稀罕你们这些人的钱,你们侮辱我的国家!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱集体,关心同学,爱护公物方面。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,自己将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!

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篇15:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 475 字

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读了这本书,我真的百感交集,每天我们都在为孩子的成长而操心。当父母的是多么但愿自己的孩子在成长中能够一帆风顺。健康快乐拥有一个美好的人生。

不是所有的孩子都那么优秀,我的女儿也是一般,在生活中,打、骂、冷嘲热讽。有的时候,我们利用母亲的权利情不自禁的就把这些都用上了。看了这本书,我深深的觉得我们这种错误的教育方式。应该放在一边,彻底的改变一下了,这样的方式达不到想要的预期效果。仅此而已,我不会再用这样的方式。

玩是孩子的天性,如果教育不能尊重孩子的天性。这样的教育从一开始就是错误的、残酷的、是违背人性。因此,我们教育起孩子也是困难重重,让他玩了,学习不进步,不让玩,还在脸上灿烂花朵般的笑容没了,真是矛盾的很,孩子在幼儿园的时候,我觉得孩子的童年时快乐无忧无虑的。所以没怎么在学习方面管他。结果在一年级的时候就落后,玩与不让玩做到适度真的很难。

教育孩子有的时候会很生气,有的时候孩子进步了,也感觉很享受。和孩子一起生活是一种快乐。和孩子一起学习,一起进步,真是一种无法言表的快乐。一种美好的享受。但愿我们都在快乐中教育孩子,为了孩子父母都乐此不疲。

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篇16:教育方法600字

全文共 810 字

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看过这样一则漫画:在树下,儿子在看书,爸爸在树上往儿子头上砸苹果,儿子的头上已经被砸出了一个肿块,和妈妈的手里还高高举着一篮满满的苹果。这幅漫画的标题是:不信把儿子砸不成牛顿第二。这个深刻的嘲讽了当今父母对孩子的教育方法的错误。我认为,父母对孩子的教育方法应与时俱进。

在这幅漫画里,最引人深思的是孩子头上的肿块,它代表的旧时教育方法对孩子的伤害,这启示着父母不应该采取偏激的旧教育方式对孩子进行管教,偏激的教育方式会使孩子渐渐产生叛逆心理。所以我认为,父母应当引导孩子,而不应当约束管教孩子。

更令人惊心的是这幅漫画的标题:不信把儿子砸不成牛顿第二!父母望子成龙的心情我能理解,但过于远大的目标直接压在孩子身上,只会把孩子压得透不过气来。父母应当引导孩子达成一个一个小目标,从而步入成功的殿堂,而对于这些小目标,也应当是根据孩子的梦想来定,不应该强制性要求孩子。

而对于国家和社会而言,这种教育方式更是一种巨大的伤害:社会上的各类人才不能得到发展,孩子们都会陷入“苹果”危机当中,从而不能发展理想,最终只会导致社会上的多元化人才消失。

而在教育孩子上,孟母无疑是成功的。她在发现孩子喜欢模仿后,他做的并不是管教,不是强迫孩子改正,而是迁去学院附近,引导孩子成为一个有修养、饱读诗书的人。从而,孟珂也不负厚望,成为了继孔子之后的“亚圣”。

请不要再用“砸苹果”的方式来教育孩子了,照搬来的方法并不适用于每一个孩子,每个孩子都是独立的`个体,他们有自己的梦想,请不要掐灭他们的梦想,教育方式应当因人而异。

或许,现在有许多父母都是以“砸苹果”的方式来教育孩子,或许许多孩子还处在被“砸苹果”的痛苦中,孩子们不应该压抑自己的梦想,强迫式的教育方法毫无作用。同时,父母们应该多向孟母学习,理应尊重孩子的理想,并加以正确引导,引领孩子走向成功的殿堂。

每个成功人的背后都有懂教育的父母,愿天下父母都能正确教育自己的孩子,成就孩子最美好的人生!

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篇17:安全教育日记500字

全文共 406 字

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这个星期,我们学校开展了安全教育实践活动,让我印象最深的是“防控、防爆体验营”,教我们遇到了危险事要怎么做。

一到体验营,讲解员就告诉我们,遇到坏人一定要快速逃跑,并且大声呼救。如果坏人追到教室里,这时你一定要镇定,能把身边用来防身的武器都要用上,比如:书包、桌子、椅子等。坏人砍你,你就挡哪里。要是逃跑的时候突然摔倒了,这时就要用手抱住自己的头,用脚来挡住身体重要部位。

这次安全教育,让我想起了最近贩卖儿童的人贩子“梅姨”。

梅姨是一个60多岁的老奶奶,说客家话,但是不要被她的外表迷惑了,她可是让我们很恼火的人贩子。

我们班的同学,好几个人都看见她了,并在班上议论,引起了班级恐慌。于是大家决定组团回家,并随身携带一个钉子。而我觉得这样也没什么用,最好的方法还是看见她,就拼命逃跑并呼救。因为你跟她硬干肯定干不过的。跑和呼救是最简单有效的方法。

这次安全教育真让我学到不少的知识,受益匪浅,希望学校多开展这样的活动。

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篇18:教育日记

全文共 347 字

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每到假期,学校都会对我们进行安全教育,今年,学校向我们推荐了一个网站,上面有关于假期安全的知识,于是,我怀着好奇的心情点开了那个网站。

我注册了一个账号,然后进入了网站的活动。我看到了许多小游戏、小视频,这些游戏和视频并不只是为了娱乐,它们还让我在不知不觉中学到许多安全知识。比如:在有人溺水时不要跳下水去救他,而应该在附近大声呼救,请求别人的帮助;地震发生时,我们如果在家里,要尽量躲到卫生间里去,如果是在学校里,能够跑到操场上,要是出不了教室,那就躲到课桌下面,不要从楼上跳下去;发生火灾时,不要乘电梯逃生,而是从楼梯下去,要用湿毛巾捂住口鼻,将毯子或被子用水浇湿披在身上,等等。我在游戏中学到了许多关于灾难逃生的知识,又了解到了一些安全常识。

希望我们能够永远平平安安,健健康康,快乐地成长!

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篇19:家庭教育

全文共 643 字

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家庭教育中,多给孩子选择的机会,在日常生活中,培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要。如果我们能多给孩子选择的机会,孩子会感受到他们被尊重、被信任,从而带给他们自信和成就感,使他们感受到自己能把握生活。

在日常的生活中,我们可以多提供给他们选择的机会很多,如今日穿哪件衣服,在条件允许的情况下,由他们自己安排自己的活动等等。在没有原则性冲突的情况下,可以尽量按照孩子的安排来处理他自己的生活。而且,选择性的问题常常可以使家长避开处于反抗期的孩子以“不”来回答所有问题带来的难堪:在这一阶段,对于开放性的问题(“……好不好?”“咱们……吧?”等问题)家长很难得到满意的回答,孩子往往以“不”来作为标准答案。而“选择题”对于孩子来讲,一般会进行认真地思考和答复。

在让孩子自己作出选择的时候,做家长的要有耐心,因为孩子的反应能力是和成人不同的。不能自己一发问,孩子就能回答,一定要给孩子反应和思考的时间。而耐心的等待,更会表示出尊重孩子的兴趣和选择。有时候,我们还需要适当地重复我们提供的选项,因为孩子开始学习思考的时候可能在过程中忘记自己在干什么了:孩子的注意力持续还是短暂的。另外,明确地说明和处理一件事的同时,仍然包含选择是完全能做到的。比如某件必须要做而孩子并不想做的事情,如果我们在它的处理过程中设置一些方式方法上的选择机会,孩子往往会较愉快地进行选择从而完成了这项工作。

总之,从小给孩子机会选择做什么事情并承担由此而来的后果,有助于他们建立起良好的自信和自我负责的品质。

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篇20:德行教育观后感

全文共 567 字

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今天晚上,我特意看了央视播放的感动中国,德耀中华的颁奖仪式。那些人和那些事,深深的感染着我,从他们的身上我懂得了什么是大爱,什么是诚信,他们是中华人民的骄傲,是我们学习的榜样!

观看了《圆梦中国,德耀中华》节目后,感动于孝老爱亲吴林香的孝顺懂事的先进事迹,我深深地感到,她的事迹应该让我们看了汗颜。

因为这让我想起我前几天上过的一节综合实践课,是关于洗菜、摘菜的劳动节技能。经过调查、展示,班上有帮助父母洗过菜的学生没有几个,连最简单的洗萝卜都不会,基本是饭来张口、衣来伸手。所以,看了吴林香的事迹,真正让人感受到“穷人的孩子早当家”,是值得所有的独生子女好好学习。

全国道德模范廖月娥倾情照顾老人,用实际行动诠释着“老吾老以及人之老”的真正含义。

相对于我们这些整天忙碌于工作、事业中的人来说,能做到天天服侍家中的老人确实不易,甚至根本做不到,甚至常年不回家看望老人的都大有人在。不是有新法规出台“常回家看看”吗?两相对比,我们每个人都要从道德模范身上得到启示,不但要常回家看看,还要常关心、常照顾、多孝顺、多行动。

我就是这样践行着“孝道”。我无论多忙、身体多么不舒服,我必定每个星期回老家一趟,看望我年迈的父母,帮老人洗头、打扫卫生、陪他们聊天、回忆往事、说说自己的工作情况,当然肯定是“报喜不报忧”,以便让老人放心,让老人安度晚年生活。

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