家庭类优秀作文【精品20篇】

今天晚饭时，爸爸宣布家里全体成员开个短会。于是，我们很快就吃完了在客厅等着开会，妈妈端来了西瓜和葡萄说是边吃边聊。

爸爸首先发言，表明今天会议的主题是：建立家庭文明公约。于是大家你一言我一语就说开了，妈妈说：“家庭严禁高腔高调，更不能讲粗话。”姐姐说：“文明要体现在爱岗敬业上，陈家骏要按时完成作业，成绩要好。”我马上插话说：“这条大人也要做到！”爸爸马上肯定地说：“是啊，骏骏完成作业，大人要完成工作任务，讲文明也要促进工作嘛。”我说：“我考考大家公民道德规范是什么？”爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。大家齐声回答，声音响彻整个客厅。爸爸最后说：“我们就在大家讨论的基础上，订立以下几条：“不说粗话，讲究卫生，工作努力，学习认真，团结友爱，共建文明，大家说怎么样？”我们都说好！大家脸上都洋溢着喜悦，是啊！把家庭文明融入社会文明之中，一切会好的！

我有一个快乐的家，家里三口人，有爸爸，妈妈和我。

我11岁了，上小学五年级，是个可爱的小男孩。我喜欢阅读、游泳、打乒乓球。我学习很用功，虽然我的成绩不是最好的，但是我在努力，希望以后有新的进步。

我的爸爸39岁了，在机关工作，他工作很认真，每天很忙，经常很晚才回来。他对人很好。

妈妈是一个工人，在一家工厂上班，她工作也很努力。在家时，她喜欢躺在沙发上看电视。

我们家人都喜欢看书，我们周末经常读书，并共同探讨读书心得，进行交流。呆在家里共同看一本书是我们在一起最快乐的时刻。

2000年，留美博士黄全愈的>在国内各类媒体上掀起轩然大波，他在书中从多方面论述了中国教育的长短，指出当今社会学校，家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子，需要好的土壤，气候，科学的灌溉，施肥和护理，才能发芽，生根，开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境，培养孩子的自主性和创造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就应该扔掉。>has set off a stir in various domestic media. He discusses the length of Chinese education from many aspects in the book, pointing out that todays socio -school schools, misunderstandings in the process of education in the process of education,EssenceChildren are like seeds. They need good soil, climate, scientific irrigation, fertilization and care to germinate, take root, and flowering.Parents and teachers should create a suitable environment, cultivate childrens autonomy and creativity, and absorb the essence of 5,000 years of culture.

这段话留给我的印象非常深刻。我想，这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息：中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败，中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程，使全社会的责任。我们还应该认识到，老师并不是无所不知的百科全书，家长也不是全能的电脑，在教育孩子的过程中，能放弃一成不变的`经验，平等地交换意见或争论问题。

想想吧，哪个父母在孩子上学前，不是给孩子准备好了新书包？哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装，寄予着望子成龙，望女成凤的希望？他们给孩子埋下了什么样种子？他们是否给了孩子追求未来的勇气？他们是否让孩子对未来有了明确地认识？孩子上学后，他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导，而不是继续给当前的恶性的教育，推波助澜？

这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意，就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵，理论上的巨人，行动上的矮子。要用知识武装自己，用能力适应环境。

我有一个家，不，是三个家。这三个家有时是快乐家庭，有时是恐怖家庭，还有时是温馨家庭。

第一部---快乐家庭

“哈哈哈！”这些笑声从哪来，哦！原来是爸爸和妈妈在玩游戏呢！我见他们玩得那么开心，也加入了游戏，玩得不亦乐乎。突然，我想起来还有书法作业没写，我就跟他们说：“我先去写书法作业，写完再来玩。”他们答应了。我急匆匆地拿笔倒墨，可倒墨时不小心把墨洒在了衣服上，衣服黑了一大片！“啊”我惊叫起来！“哈哈，瞧你墨水多得都溢出来了！”妈妈的幽默总让我的家笑声不断。

第二部---恐怖家庭

爸爸听到叫声之后，急忙过来，看到我的衣服之后，一下子明白发生了什么。爸爸不禁吼道：“你怎么倒墨的！倒个墨都倒不好！”我被爸爸突如其来的吼喝给吓坏了，哭哭泣泣地说：“我只是不小心，我现在就去就去换。”爸爸说着就拿起棍子要打我，幸好被妈妈及时拦住了。

第三部---温馨家庭

妈妈对爸爸说：“不要动不动就打孩子，难道衣服比孩子更重要吗？”说完，便让爸爸向我道歉。我连忙说：“不用，不用，是我的错。是我把墨水打翻的。是我的错。”。“好吧，好吧，是你的错，行了吧。”我突然觉得自己上当了，便破涕为笑。

我爱我家，因为它会变脸；我爱我家，因为它还会唱生活的赞歌；我爱我家，因为它时时提醒我怎样做人。有家才有爱，有爱才会让生活更美好。

文具大家庭里有文具盒奶奶，钢笔大姐，铅笔小弟，大姐千米，橡皮宝宝，尺子小姐，还有我最喜欢的修正贴先生。

这是一个特殊的大家庭，它与我们的生活和学习息息相关，它们的作用可大了。文具盒奶奶会保护好大家，钢笔大姐可以写钢笔字，铅笔小弟能够写铅笔字，橡皮宝宝可以帮助铅笔小弟改正它写错的铅笔字。直尺小姐可以帮助钢笔大姐和铅笔小弟划线，而我最喜欢的修正贴先生专门用来改正钢笔大姐姐错的钢笔字，它们是不是很厉害呢！

下面我隆重介绍一下它们的“长相”吧。钢笔大姐穿着一件金黄色的上衣和粉红色的裤子，还扎着一条马尾辫呢，那是用来别在你衣服口袋上的，使用起来很方便。铅笔小弟全身穿着土黄色的外衣和黑色的鞋子，它是一位正宗的黄皮肤中国人。而像皮宝宝就可爱多了，它穿着一条粉红色的小裙子。尺子小姐穿着一身花衣服，上面画着一只可爱的小猫，它看起来十分高贵，谁也不敢跟她说话。修正带先生长得很普通，穿着一身白衣服。你可能想问我为什么最喜欢它，因为每次钢笔大姐写错字时，它就会挺身而出，撕下自己的一片小衣服来修补钢笔大姐犯的错误。

最后闪亮登场的是铅笔盒奶奶，它是椭圆形的，还是藏青色的，上面有一株小花，旁边写着一些我不认识的单词。铅笔盒奶奶分成两层，下面一层是铅笔小弟和橡皮宝宝的起居室，上面是钢笔大姐，尺子小姐和修正贴先生的卧室。它们住久了，现在铅笔盒奶奶已经变得脏兮兮的。

在生活中，我一定要爱惜它们，保护好它们。

我的家庭是由五个人组成的，我们过得无忧无虑，轻松自在。然而，这几个人是谁呢？就让我为你们揭晓吧！

家庭主妇——妈妈

妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，这双眼睛会说话，如果它严厉的盯着我，我就知道，妈妈在批评我；如果它慈爱的看着我，我就知道，妈妈在表扬我；如果它温柔地看着我，我就知道，妈妈在鼓励我；如果它担忧的看着我，我就知道，妈妈在心疼我。妈妈那一头褐色的，又柔顺又长的卷头发，更是让人着迷。妈妈身材苗条，性格急躁，有点小孩子气，但生起气来，可凶了！她很勤快，也很劳累，所以我们会帮助她。

家庭睡虫——爸爸

我家的爸爸可是一个不折不扣的大睡虫，早上不吃饭，睡到中午才吃饭。我一直告诫他：要早起，不要抽烟，不要喝酒，。可他偏不听，依旧你行我素。爸爸也很幽默，豪爽，几句话就能把别人逗笑。身材高大的他，走起路来，让人觉得很踏实，大胃口的他，一餐就要吃好几碗饭呢！

家庭老师——我

我有一张瓜子脸，脸蛋上有淡淡红晕，一头乌黑亮丽的头发，稍微有些沙哑的声音，爱好是唱歌，当小老师。我一有空，就在小纸张上写几道趣味的题目，给妹妹写，等她写完后，我又像老师一样，挂上白板，讲评题目，并让妹妹改正，如有题讲过好几遍，还错还娇气，没有耐性的我就会冲妹妹，大声批评起来，结果呢……大家一定知道吧！（我妹妹哭了）所以，我才有了“家庭教师”的称号。我有时也很淘气，粗心大意，毛躁，免不了父母的怒吼。我很爱笑，性格比较开朗，喜欢小动物，（小狗小猫可爱的动物）但也会在没人的地方暗自忧郁，（不知为什么）那时的我，会想去看大海，一看到蓝色，我的心情就会好起来。

家庭爱哭鬼——妹妹

我妹妹长的可漂亮了，很像童话故事里的白雪公主，但很娇气，动不动就哭，而且一哭就哭很久，哭完还会赌气，直到我们忍着快喷出来的火，温柔的开导她，她才罢休。但她也很乖，会自己收拾房间，可听话了。

家庭捣蛋鬼——弟弟

弟弟是一个小帅哥，可调皮了，别人要什么，他也要什么，就会和别人吵架，导致自己最后哭了。他和妹妹一样，爱哭，霸道，哭起来，都可以把屋顶掀开了。但他平静下来时，很可爱，会帮助大人做事，不哭不闹呢！

这就是我的家庭一个幸福、和谐、快乐、团结的家！

生活从来就不会风平浪静，总是有或大或小的风波，前几天，爸爸妈妈在我眼前上演了一场家庭风波。

那天中午，爸爸忙完事情后，舒舒服服地坐在电脑前玩起“五子连珠珠”的游戏。不久，妈妈大汗淋淋地回到家，一眼看到正沉迷游戏中的爸爸，不禁破口大骂：“你这个懒人！又在浪费时间，孩子迟早会被你教坏！”“什么跟什么啊！我可没闲着，地拖了、饭煮了、连花草也浇了，还有什么事？”爸爸委屈地反驳，但妈妈只是冷冷地说了一句：“总之你就是懒！”霎时间，四周一片寂静，我不知如何是好，只觉得整个地球都停止了转动，时间不再走，风不再吹……

晚上，两大战王又喋喋不休起来。妈发出了连环口水炮：“你个败家子，真懒，整天只懂得玩电脑，你知不知道我每天有多累？你也不帮我做一点！”爸爸阴沉沉的，他的内心天气由阵雨转变成雷阵雨，说出的话同泥石流一样滚向妈妈，妈妈淹没在泥石流中，伤心地哭了。

第二天早上，他们沉默寡言，妈妈在吃早饭，爸爸去跑步。我终于忍不住了，在爸爸回来的时侯，我大声说道：“你们为什么要吵架？”爸爸妈妈听了目瞪口呆，他们想不到一个小孩会教育他们。妈妈温柔地对我说：“儿子乖，我是在教育你爸……”妈妈话还没说完，爸爸就接上：“什么跟什么啊！应该是我教育你吧，整天无理取闹……”他们又继续吵了起来，接着是历史上最为震撼的环节——打架，他们打得十分凶猛，犹如两只老虎在决斗。我只能呆呆地望着。妈妈的脸青了，爸爸的腿红了。然而，他们都没有停止的样子，妈妈决定不再做早饭，爸爸决定不再给妈妈送花。

第三天，我偷偷地起来做好早饭等爸爸来吃，爸爸以为是妈妈做的，心里暖暖的。我又给妈妈买了一束鲜花，妈妈问：“这是谁买的？”我说是爸爸买的，妈妈听了心里美滋滋的。

爸爸和妈妈重归于好，一场特别的家庭风波就这样被我平息了。

有的人的家庭式温馨的，是幽默的……而我的家庭是快乐的。

吃过中午饭后，爸爸妈妈就去睡觉了，我就连忙跑了过去想让爸爸妈妈别睡觉了，因为我怕他们打呼噜影响我看电视。我刚走到床前正要说话的时候，爸爸就对我说：“你看一看我和你妈妈谁的腿毛长？”嗨！你说我该怎么办呢？

妈妈催我快点，可我也不知道该说谁的腿毛长，我想了想：如果说爸爸的腿毛长，那妈妈不就很得意，爸爸就不开心，说我总拍妈妈的马屁。如果我说妈妈的腿毛长，那妈妈就会说，我总拍爸爸的马屁。

爸爸和妈妈好像在想：焱焱肯定要选对方。

正当我犹豫不决的时候，我脑子里突然闪过了一个办法，那就是说一声拜拜，然后赶紧跑出去。

于是，我就用我的办法去做，果然有用。

当我走后，爸爸和妈妈都在大笑，我就在想有那么好笑吗？

“不行，坚决不行”！刚走到楼下，我就听见妈妈那河东狮吼般的吼叫，我的脚好似注了铅般缓慢地前进着。怎么办？会不会我又犯什么错误了？我的心一下子提到了嗓子眼，顿时脑海中浮想联翩，心也变得忐忑不安………

走到家中，我已是满头大汗，刚进家门空气就瞬间凝固了。爸妈的神经似乎是被触碰了，立马停止了争论，用那可怕的眼神看着我。他们眼神紧瞪着我，似乎我是一个小法官，等待我来辩论这场争论。我顺势换上拖鞋，呵呵一笑：“你们先聊，我先回屋了……”说完，我便蹑手蹑脚一溜烟儿地走了，还好我灵机一动逃离了这“硝烟弥漫”的战场。

没想到我刚关上门，“风波”再次突起。“咱们呀，我觉得最适合买房子。如果咱们买车，不但贬值快而且买房有绝对优势。你看，买房利息低，固定资产还能升值！”妈妈先发制人。你瞧，那气势咄咄逼人，我不禁为老爸捏了一把冷汗。这唇枪舌战下的老爸也不示弱，“哼！小样的”，他立刻反驳道“我的车旧了想换个新的，买了新车可以带你们游山玩水，不是很好吗？”话音刚落的爸爸势力大增，再观战下妈妈这边势力大减。不妙！只见妈妈撸起袖子，青筋似乎也蹦了出来，老爸见这情形——先是一惊，再是一愣，后是一应两人争执着干了起来……

“先买房，是为了儿子学习方便”妈妈理直气壮地说道，并和老爸争执不断。“房子等几年再买，儿子才小学阶段，不用买房！”这边的爸爸也在做着最后的“垂死挣扎”……

就在他们争得面红耳赤时，我走出房间便看着爸妈双眼直瞪我。我一副无可奈何的样子，摊摊手从牙缝中挤出了一句“我赞同……妈妈”。妈妈顿时喜笑颜开，我和妈妈相互击掌，她竟开心得手舞足蹈。

最后在这场争执不休的家庭大战中，我宣布：“妈爸之战的胜者—-小仙女。”话音刚落，一旁的爸爸非常气馁，似乎被霜打了的茄子，让人心酸………

对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

良好的个性胜于卓越的才智。

母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

天赋如同自然花木，要用来修剪。

想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

性格塑造始于婴儿时期。

婴儿的情绪，是认识世界的反映。

幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

运动贵有恒，饮食贵有节。

在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

在生活中学习，是幼儿最有效的。

只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

五（5）班程俊博

我们的家庭很幸福，每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人向往，就像你将一块巧克力放入嘴里，它那香浓可口的味道值得你细细的品味。其中，有一件趣事令我记忆犹新久久不能忘怀。

星期六我们一家人坐在沙发上看着电视，大家的意见都不相符，爸爸一狠心把电视机关了：“好了好了，都不看行了吧！咱们玩一个打谜语的游戏吧，儿子你当裁判，其他人当抢答者。”爸爸提议到。“赞同！”我们异口同声的说。

游戏开始了，我高声叫到：“曾记来人是和尚，打一字。”“简单，僧。”见多识广的姐姐直接说到。“原因？”我追问到。“‘曾’与‘人’组合成僧‘和尚’提示‘僧’的字义。”姐姐信心满满地说。“恭喜你答对了，加十分。”我夸赞到。

我又高声叫道：“足使个个笑，打一字”。姐姐这个大脑袋开始从知识库中搜索，妈妈急得眼睛瞪得比铜铃还大，还直跺脚，怎么会呢？一直都是女儿回答，难道是我的嘴慢吗？还是我的脑袋转得慢。爸爸也急得把头发挠成一个鸡窝，眉毛愁得可以夹死一只苍蝇了。“是夭。”姐姐又说话了。爸爸和妈妈用期待的眼神望着我。“回答错误！公布答案——跃，把两个‘个’斜下就成为了‘⺮’，笑去掉了‘⺮’就成了‘夭’，‘夭’加上‘足’不就是跃吗？自已加十分。”爸爸妈妈一个个咬牙切齿，因为他们一个字也没猜出来。

我最后说：“最后一关，先写半点，再写半划，”“战”爸爸和妈妈几乎同时说出。“原因？”爸爸说：“点的一半取‘占’。”妈妈说：“划的一半，取‘戈。’”最后一起说：“答案就是战”。我又战了十来局，局局精彩。最后我自己公布了比赛分数，姐姐得50分，我得了40分，爸爸和妈妈各35分，姐姐第一，我第二，爸爸和妈妈第三，今天可真开心呀！

家庭是快乐的，家庭是幸福的，家庭是自由的，我爱我的家庭。

上联：盛世千家乐

下联：新春百家兴

横批：欢度佳节

上联：千年迎新春

下联：瑞雪兆丰年

横批：年年有余

上联：大地歌唤彩云

下联：满园春关不住

横批：春色满园

上联：共享锦绣年华

下联：相伴健康天使

横批：福如东海

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门

横批：家和万事兴

上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春

横批：春回大地

上联：红梅含苞傲冬雪

下联：绿柳吐絮迎新春

横批：欢度春节

上联：日出江花红胜火

下联：春来江水绿如蓝

横批：鸟语花香

上联：春临大地百花艳

下联：节至人间万象新

横批：万事如意

上联：和顺一门有百福

下联：平安二字值千金

横批：万象更新

上联：一年四季春常在

下联：万紫千红永开花

横批：喜迎新春

上联：百世岁月当代好

下联：千古江山今朝新

横批：万象更新

上联：喜居宝地千年旺

下联：福照家门万事兴

横批：喜迎新春

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高

横批：吉星高照

上联：百年天地回元气

下联：一统山河际太平

横批：国泰民安

上联：春雨丝丝润万物

下联：红梅点点绣千山

横批：春意盎然

上联：一干二净除旧习

下联：五讲四美树新风

横批：辞旧迎春

上联：五湖四海皆春色

下联：万水千山尽得辉

横批：万象更新

上联：一帆风顺吉星到

下联：万事如意福临门

横批：财源广进

上联：福星高照全家福

下联：春光耀辉满堂春

横批：春意盎然

上联：事事如意大吉祥

下联：家家顺心永安康

横批：四季兴隆

上联：迎新春江山锦绣

下联：辞旧岁事泰辉煌

横批：春意盎然

上联：旧岁又添几个喜

下联：新年更上一层楼

横批：辞旧迎新

上联：东风化雨山山翠

下联：政策归心处处春

横批：春风化雨

上联：家过小康欢乐日

下联：春回大地艳阳天

横批：人心欢畅

上联：多劳多得人人乐

下联：丰产丰收岁岁甜

横批：形势喜人

上联：壮丽山河多异彩

下联：文明国度遍高风

横批：山河壮丽

上联：财连亨通步步高

下联：日子红火腾腾起

横批：迎春接福

上联：福旺财旺运气旺

下联：家兴人兴事业兴

横批：喜气盈门

上联：大地流金万事通

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横批：欢度春节

上联：欢声笑语贺新春

下联：欢聚一堂迎新年

横批：合家欢乐

上联：财源滚滚随春到

下联：喜气洋洋伴福来

横批：财源广进

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下联：岁月更新福满门

横批：新春大吉

上联：大顺大财大吉利

下联：新春新喜新世纪

横批：万事如意

上联：占天时地利人和

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横批：财源不断

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横批：心想事成

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横批：四季平安

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横批：福喜盈门

上联：内外平安好运来

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横批：吉星高照

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横批：新春大吉

上联：迎喜迎春迎富贵

下联：接财接福接平安

横批：吉祥如意

上联：创大业千秋昌盛

下联：展宏图再就辉煌

横批：大展宏图

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高

横批：五福临门

上联：民安国泰逢盛世

下联：风调雨顺颂华年

横批：民泰国安

上联：精耕细作丰收岁

下联：勤俭持家有余年

横批：国强富民

上联：发愤图强兴大业

下联：勤劳致富建小康

横批：科技致富

上联：欢天喜地度佳节

下联：张灯结彩迎新春

横批：家庭幸福

上联：迎新春事事如意

下联：接鸿福步步高升

横批：好事临门

上联：万事如意展宏图

下联：心想事成兴伟业

横批：五福临门

上联：和顺门第增百福

下联：合家欢乐纳千祥

横批：欢度春节

上联：冬去山川齐秀丽

下联：喜来桃里共芬芳

横批：新年大吉

上联：春满人间欢歌阵阵

下联：福临门第喜气洋洋

横批：五福四海

上联：春满人间百花吐艳

下联：福临小院四季常安

横批：欢度春节

上联：春色明媚山河披锦绣

下联：华夏腾飞祖国万年青

横批：山河壮丽

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门

横批：家和万事兴

上联：年年顺景则源广

下联：岁岁平安福寿多

横批：吉星高照

上联：一年好运随春到

下联：四季彩云滚滚来

横批：万事如意

上联：丹凤呈祥龙献瑞

下联：红桃贺岁杏迎春

横批：福满人间

通用横批：

四时为柄 闻鸡起舞 年年大发

万象皆春 跃马争春 岁岁有余

东风解冻 春盈四海 百业兴旺

春日载阳 花漫九州 五谷丰登

春和景丽 梅开五福 江山不老

国泰民安 竹报三多 祖国长春

春风得意 诗书门第 一家瑞气

科气致祥 礼义人家 万里春光

年逢大有 莺歌燕舞

家庭，肯定会有一些小矛盾，而这些小矛盾应该很快就会化解，可我们家就不一样，这样的小矛盾有时就会爆发一场战争。

第一次家庭大战：老妈VS老爸

有一次，我们全家在看书，本来和和睦睦，可老爸好像嘴巴痒，突然说：老婆，你看你，这么胖，都不自卑！这本来是一个玩笑，可让老妈大发雷霆，她眼睛里燃烧着怒火，抬起她的流星拳，连续不断的攻击老爸。而老爸为了迎接老妈的猛烈进攻，用那坚硬、冒着青筋的拳头对着妈妈。但妈妈早就凭着战争经验看透了老爸的心――舍不得打她。于是，妈妈冲上去，果然，老爸退了几步，妈妈见势，忙给老爸一顿PK，老爸战败。

第二次家庭大战：我VS老爸

我和爸爸是一对天敌，战争次数数不胜数，就说上次吧，我不小心弄坏了老爸的报纸，这本来是一件微不及微的小事，可老爸却发火了，他像牛一样朝我冲过来，我见势不妙，忙去搬救兵――老妈。我拉着老妈出现在老爸的眼前，老爸一见老妈，势力就减了一大半。这时，老妈在我耳边说了两个字：挠他！我俩便冲向老爸，还没等他反应过来，就已经被我和老妈挠得在地上起不来了。这一回，还是老爸战败。

第三次家庭大战：我VS老妈

在一次考试下来，我只考了88。8分，虽说是一个吉利的数字，但一回家，又要吃筷子炒肉了，哎！果然，我一跨进家门槛，老妈连忙问：儿子，考了多少分啊？我断断续续地说：808分。啊？！才这么点分儿！是不是想挨扁了！啊？！老马大吼道，差点没把整栋楼振垮。我想：哎，完了！便直接投降

啊！老爸老妈又开战了，我去支援了，再见！

同学们，你们和家人有多少有趣的事呢?下面就请你看看我的家庭故事吧!

那是20xx年3月27日，我刚放学回到家，妈妈告诉我，一会儿爸爸和妈妈陪我玩捉迷藏。我说：“太好了，爸爸妈妈陪我玩捉迷藏了!”过了一会，爸爸到我卧室了，我们先石头、剪刀、布，决定谁来抓。“石头剪刀布，哎呀，太惨了，怎么是我抓呀!”爸爸说：“没事，没准你一下就捉到我们呢?”我想：“对呀，我可能一下子就抓到他们了呢四年级作文：我的家庭故事四年级作文：我的家庭故事。”可是我抓了很长时间也没抓到爸爸妈妈。我说：“爸爸妈妈我饿了，我要吃饭。”妈妈“蹭”的一下从柜子里跳了出来，原来妈妈藏在柜子里，妈妈中计了。“咦?妈妈出来了，爸爸呢?他也应该出来呀?”妈妈告诉我：“你爸爸藏在了床底下，你去找他吧!”就这样，我才把爸爸给抓住。爸爸说：“我原来在班里是捉迷藏大王，竟然被你给抓住了，真是不可思议呀!”“那是因为妈妈告诉我你在哪，所以我就捉住了你四年级作文：我的家庭故事四年级作文。”我说，说完我就哈哈大笑。

我的家庭总是充满了欢乐，我永远不会忘记爸爸妈妈对我的爱!

“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”都说民以食为天，只有菜烧的色香味俱全，才能受到大家的欢迎。这次，我们家就来比一比“厨艺”这项技能。

NO。1高手在民间

我爸爸的业余爱好就是烧菜。他虽然很少下厨，但他烧的菜却道道都是美味佳肴，光是一道菜，就可以下两碗饭了。有一次，爸爸兴致勃勃地回到家中，手里拎着一些豆腐，看起来神神秘秘的。我有点疑惑，问：“你这是要干嘛？”“你猜呀？”还没等我回答，他就自顾自地说起来：“这是我今天在外面看到的一道咸菜豆腐汤，所以我想自己烧一烧。”

我不禁有些失望：不就是一道加了咸菜的豆腐吗，有什么好？正想着，爸爸已经走进了厨房，他一会儿切豆腐，一会儿弄调料，还倒了很多的水，动作十分麻利。十分钟左右，爸爸就满头大汗地走了出来。当然，汤自然是没有烧好，因为还要闷一段时间！

功夫不负有心人，这道看似普通的菜很快赢得了大家的好评，就连我也不由得暗暗叫好：爸爸竟然这么厉害，能把一道我不喜欢的菜都烧的那么好，真是“高手在民间”啊！

NO。2“万能”主厨

猜猜我们家的“万能”主厨是谁！哈哈，当然是我的外婆啦。她烧的菜虽然没有爸爸烧的可口，但却从来没有失误，而且什么菜几乎都会烧。就拿有一次说吧，外婆买了一些虾，可我却不想吃。于是，她就把水煮虾“变”成了虾汤，我喝汤，弟弟吃虾，简直是两全其美。这个“厨神”的称号，可真不是吹的！

NO。3“惊喜”厨师

惊喜厨师？这个名字听着怎么怪怪的？难道像表演杂技的人那样，来个出其不意？没错，就是这样！我的妈妈就是这样一个厨师。要论会烧多少菜—不多；要论烧的怎么样—也不咋样。她唯一优点，就是有时误打误撞，会烧出我们喜欢吃的东西。因此，我们给她“封”了个称号—“惊喜厨师”。前两天，妈妈就在烧鸡翅时把老抽当成酒放了进去，结果被我们一扫而空。现在想起来，还乐的合不拢嘴呢！

NO。4厨房实习生

想也不用想，这个厨房实习生当然就是我啦。我只会烧一道菜—可乐排骨，而且还不是很熟。这周的七都实践就是最好的证明。我烧排骨时因为火候不够，还没烧透，让人看着外观就有点不想吃了。看来，我还得多练习啊！

这就是我们家“惊天地，泣鬼神”的家庭烧菜排行榜，怎么样，有趣吧？

我有一个很幸福的家庭。在我的家庭有五口人，爸爸，妈妈，姐姐和弟弟，还有我。

我的父亲是一家之主。他又高又壮，是一个老板，他工作很努力。他喜欢唱歌和做运动，他是很风趣的一个人，他很关心我们。我的妈妈也是一个老板，她喜欢栽种东西，她每天都很忙碌，但她对我们非常和蔼，我们非常爱她。

“汤姆，你是一个顽皮的孩子，”我妈妈总是说，是的，我的兄弟汤姆是个很顽皮的小孩。他非常喜欢运动，通常他都拿我开心，当我每次生气的时候，他总是说：“你看起来像一只小猴子！”我都快气疯了，这样他就更高兴了。

我的姐姐是一个运动员，她又高又壮。她大眼睛，小鼻子、小嘴，两个小耳朵。她非常漂亮、可爱。她喜欢听音乐，“为你骄傲”是她最喜欢的一首英文歌，她能唱得非常好，甚至教我也唱这首歌。

我是一个快乐的女孩。我喜欢听音乐、喜欢打乒乓球。我爱我的父母，他们也爱我。

我叫陈雅琳，今年12岁，是农村一所中心小学的学生。放完暑假，我就要读六年级了。我妈妈就因为我要读六年级了，所以在暑假期间，经常监督我学习语文、数学和英语。我呀，有时候抽出时间，和邻居的小孩玩玩扑克，切磋棋艺，好自在！我的爸爸爱下棋，尤其是下军棋，是爸爸的最爱。因为爸爸爱下军旗，我和弟弟看着看着，久而久之，我们姐弟两就学会了下军旗。所以，每当有假期的时候，我无聊的时候，没人陪我玩的时候，我就叫来弟弟，让他陪我下军旗。

这就是我的家庭生活！

动物园，有各种各样的动物，我家也有几只动物，而且有的是动物界榜上有名的几倍动物哟！不信的话，我来给你们介绍吧！

我，是榜上赫赫有名的鳄鱼，因为我在班上十分有名气，喜欢打抱不平，而且每次我都能打赢，并且我还有一张能说会道的樱桃小嘴，所以每次别人来说我的话，我总有千言万来抵挡。所以他们既打不赢，也说不赢，只好灰溜溜地走了。就因为这样，每一次他们在干老师不允许的事时，只要我一来，他们就立即散开了。哈哈！你们说我像不像鳄鱼，因为在生活中，只要鳄鱼一来，你不怕，不跑吗？

爸爸，是榜上、也是森林中名气最大的动物，而且人一碰见就会令人毛骨悚然，胆小一点的人可能还会吓得尿裤子。你们知道它是什么动物吗？它就是森林之王——老虎。为什么这样说呢？首先，是因为爸爸和老虎长得很像。最像的三个部位是那炯炯有神的眼睛，又大又圆的脸和一张超能吃的大嘴。再是爸爸和老虎的脾气，都很凶。有一次，我的成绩从几十八分落到了八十多分，我失落地走回家，诚实地把试卷给爸爸看，爸爸火冒三丈，给我吃了一顿“竹笋炒肉”，接着又对我大吼大骂了几句，才让我去做作业，当爸爸骂我的时候，真的太吓人了，就像一只大老虎对我张开大嘴，想把我吞掉，吓得我差点魂都丢了。

妈妈，是令人闻风丧胆的毒蛇，只要别人惹她生气，她就会啧啧射“毒液”，分分钟都让人“上天”。如果你不惹她生气，她也不会喷“毒液”，也不会打扰你，只过好自己的生活。因为：人不犯我，我不犯人。奶奶，是任劳任怨，辛勤工作的“黄牛”，因为家中的家务由奶奶一手包办，本来妈妈还可以帮一下奶奶，可妈妈现在怀孕了，我们不让妈妈干，就这样，奶奶的活更重了，而且奶奶怕给忙碌的爸爸添麻烦，有苦或小病也忍着不说。我真希望奶奶多休息，不那么累啊！

爷爷，是我们家脾气倔强的犟牛。上一次，奶奶和爷爷在讨论一个问题，讨论得相当激烈，我坐在一旁评理，一会后，我对他们说：“爷爷是错的，奶奶是对的。”可爷爷不听，非要说他是对的，于是我和奶奶联手来说服爷爷，到最后，爷爷实在撑不下去了，于是对我们挥挥手说“不说了”。你们说，我们家的犟牛倔不倔呢！

你们喜欢我介绍的“动物园”吗？喜欢一定要记得来玩哟！我们一定会热情招待你的。

“上菜喽！”爸爸兴高采烈地端上一盘糖醋小排，我迫不及待地尝了一块。先是一股酸溜溜的醋味，再加上又酥又松的小排，吃在嘴里真是回味无穷。

爸爸看我吃得这么香，得意地问道：“怎么样，咱还挺有水平吧。”他又在“王婆卖瓜”了！就在他得意之时，妈妈端上了一碗豆瓣咸菜黄鱼汤，我连忙喝了一口：“爽！”小黄鱼在油里炸了之后放入汤中，再加入豆瓣、咸菜，看上去颜色搭配得真好。我问妈妈：“你怎么知道吃糖醋小排后要喝这个汤啊。”

妈妈笑着说：“这不是我们的‘营养调配师’规定的嘛：说什么吃糖醋小排后要喝豆瓣咸菜黄鱼汤来去油腻；番茄炒蛋时要加一些清水，不让蛋粘锅；烧鱼时要用几片生姜先擦一下锅底，这样鱼皮就不会粘锅了……”还没等妈妈说完，我和爸爸哈哈大笑起来。妈妈还一本正经地说：“不对嘛？有什么好笑的。”这下，我和爸爸逗得更乐了。

我这位“营养调配师”可是货真价实的，因为自己身体素质不是太好，所以我平时非常注重营养搭配。我还为我家制定了营养表，所以爸妈有时也说我是营养师、美食家。

我有一个幸福的家庭。家里有幽默的爸爸，善良的妈妈，还有天真调皮的我。在家里有很多有趣的事情让我难忘。

记得那是一个夏天的夜晚，我们吃完晚饭。妈妈问：“今天的饭碗该谁来洗呢？”爸爸说：“今天饶了我吧！《新闻联播》马上就要开始了，下次我洗。”妈妈说：“我也没空，明天学校有一个教研活动，我得赶紧准备。”爸妈望望我，我立刻明白了他们的意思。

爸爸见没人愿意，笑嘻嘻地说：“为了公平，咱们就来抓阄。谁拿到最长的火柴棒，谁就去洗碗。”说完爸爸拿来三根火柴棒，把其中的一根掰掉一截。将三根火柴的头部对齐，把尾部捏在手上，只露出火柴头。于是，我抢先挑了一根一看：“是短的。”我一蹦三尺高。一边手舞足蹈，一边说：“这下你们输定了。”爸妈神秘地笑笑说：“这也未必。”说着他们举起手上的火柴棒和我的比了比。我的火柴棒竟然比他们的都长。我想来想去就是搞不明白：明明我的是短的，怎么比他们的都长呢？我只好灰溜溜的去把碗洗掉了。最后我终于明白了：原来是爸妈趁我得意的时候，竟悄悄地拜掉了一截火柴。等我洗完饭碗的时候，爸爸嬉皮笑脸地说：“儿子，饭碗洗好了？”我说：“爸爸，我知道你们耍的什么花招，我大人不计小人过。你们上班一天很辛苦，我今天也要为你们做点事情。”爸爸亲了亲我说：“乖儿子，你终于长大了！”

[关于家庭趣事之抓阄洗碗作文

家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中 高中，最终上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们

祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。

时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家仅有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣;生活的条件好了，不愿多吃苦;疼爱的人多了，听不进相反意见等等。所以，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也给其它家长们一个参考资料。

一 相互沟通

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难 复杂

漫长的阶段，然后经过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一向不断努力

不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得!孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我

贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长必须要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一齐，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球，为了到达目的，我经常和孩子一齐打足球

篮球

乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距，所以，当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮忙的事情，千万不能轻易反对，做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。

二 善于发现

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲，很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐，所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处，他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重;培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事传说，这时，“引导”应当是主要手段，一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放，对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢，主要原因是停止的时间过长，最长到达半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后，他对音乐的兴趣越来越浓厚了，我敢肯定，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机，学钢琴 打击乐 羽毛球，包括语文 数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，异常是接触教师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们，他们为我的孩子供给了不少机会，如“六一”儿童节的表演

班团体联欢会表演，都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器 租车 搬东西

辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有提高。

其次，孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，所以我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法必须要正确，思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自我却大有提高。

当然，培养孩子不必须都是如此模式，要根据他的自身条件 个性 爱好，正却作出各重不一样的教育方式，这就是它饿复杂性。

三 正确对待

所有的孩子都有自我的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要研究的关键问题。

取得了成绩应当表扬，犯了错误也应当批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我那里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的 玩的

穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决可是分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他明白自我是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最终必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，所以觉得自我的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情景而论。

四 寻找出路

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙，让孩子有一个奋斗目标，明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，所以必须把道理跟他说清楚，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来，我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午 晚上和周末的时间练钢琴 练打击乐 学识谱 练视唱 听音

记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了必须的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说：你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成，家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。

切记不要溺爱孩子，因为你的溺爱使他更喜欢发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的!