汉字关于汉字的作文20篇

在中国五千年历史的长河中，是它，推动着人类向文明不断前进;是它，令人与人之间的沟通与交流愈来愈便捷，愈来愈文明。它就是——我们中国的汉字!

遥望历史：仓颉造字、杜邈造隶书、钟繇正楷……这一个个推动汉字走向便捷与文化之鼎峰的事迹与人物，永远刻在了人们的心中。汉字，是中国最珍贵的文化瑰宝!

人们——不要以为我们中国的汉字是没有声音，没有形体，没有气味的。我们中国的汉字可有讲究了，可有趣了。比如：当你看到“甜”这个字时，舌尖就会冒出一股甘甜的滋味，让你情不自禁地咂巴一下嘴;看到“笑”这个字时，你的眼前就会浮现各种欢喜、高兴的情景画面;看到“药”字时，你就会自然想到“良药苦口”这个千古名词;当你看到“斗”字，你就会想起……。

当你倘佯在汉字历史的长河中时，你一定会被祖先创造的文字所震撼，它们富有魅力和活力，还拥有声音，气味、形体。它们就像一个可爱的小精灵，让你喜欢，令你钟情。

我爱你，中国的汉字!

每当我读书认字的时候，总会被它那奇特的魅力吸引住。

比如说：当我看到“皎洁”这个词的时候，自己就好像踏入了夏天的夜晚，感受那徐徐的晚风，欣赏那美丽的夜景，真是令人心旷神怡;当我看到“清澈”这个词的时候，我总会觉得脚下有一条清凉的小溪在缓缓流淌，这时，我会俯下身来静静地倾听水的音韵;当我看到“原野”这个词的时候，就感觉自己走进了辽阔无垠的原野，骑着骏马，飞驰在一望无际的平原上;当我看到“愉悦”这个词的时候，我总也按捺不住心中的喜悦，总想去高歌一曲或享受一些欢乐的音乐……

我喜欢背诵古文。在家无聊的时候，我会伴着优雅的音乐来背诵一首：“曹智聪慧。曹植年十岁余，诵读《诗》、《论》及辞赋十万卷，善属文。太祖尝视其文，谓植曰：‘汝倩人邪?’植跪曰：‘言出为论，下笔成章，顾当面试，奈何倩人?’时邺铜爵台新成，太祖悉将请子登台，使各为赋，植援笔立成，太祖甚异之。”最初，我不解其意，看过译文之后，大吃一惊。短短一句“植援笔立成”竟翻译成曹植拿起笔立刻做出文章。心想：汉字真是奥妙无穷，就被它深深地吸引了。

……

这就是汉字的魅力，能让人们对它如醉如痴，引起爱慕之心。

汉字，作为中国人从古至今使用的文字。它除了拥有悠久的历史，还有自身独特的魅力，这魅力足以让每一个接近她的人心旷神怡，浑然忘我。

汉字之美，美在她那变幻莫测，极富音乐性的发音。“一声平，二声提，三声转弯，四声降。”它的每一种发音都包涵了隐藏在汉字之内的美妙。人们所朗诵的诗歌短文在那灵活而又小巧的四种声调的谱写下，成了一篇篇动人的旋律。抑扬顿挫，轻重缓急。这些看似简单的发音方式，却串联成了一首首关于汉字的赞歌。

汉字之美，美在她那时而飘逸俊朗，时而粗犷豪放，时而又华美灵巧的形。你若小看了汉字中的“横竖撇捺点勾提”，那你就是大错特错。这些笔画看似如此普通又如此平凡，但正是因为这些笔画才勾勒出了汉字。那一撇是如此轻巧，而那一捺又是那么的苍劲有力。正是在这些纵横的笔画中，才有了汉字形态的美丽。正是因为汉字的或扁或圆，亦庄亦谐，动静相宜，才有了汉字多彩的美丽。

汉字的美，美在它那多种多样，与形相互联系的义。看着“翟”字，你可曾想到一只展翅高飞的大鸟；看着“笑”字，你可曾在眼前浮现出一个脸上满是喜悦的小宝宝；看着“巍峨”，你可曾感觉到一座高大险峻的山峰顿显眼前。是啊！这便是汉字义的魅力。它的义与形相互结合，使你不仅为它的一笔一画感叹，还会为它那多彩的解释与联想而发自肺腑地欣赏和赞佩。

是啊，汉字的义具有自身特殊的魅力，这种多变的美，是其他的文字难以与之相比较的。中国人表示“我十分爱你”这个意思可以运用多种表达方法，可以说出多种情感不同的语句。而英语中，只能用一个“Iloveyouverymuch”来表示。相比之下，你是否觉得汉字的义是那么灵活呢？

文字之美，还美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。

读到一首琅琅上口的古诗，当你被一篇美文深深陶醉。你心中会有一种难以抑制的喜悦。

只有被汉字的美所吸引，我们才会“沉醉不知归路”，才会“为伊消得人憔悴”！

夜深人寂，挑灯夜读。会心之处，不觉莞尔。

汉字，中华民族使用的文字，已经过了四千多年的历史，从甲骨文到金文;从小篆到隶书;后来便发展到了行书、楷书、草书。

汉字分为象形字和会意字。象形字就是根据古人对一个事物的认识，汉字逐渐演变成了像这个物体的形状，以此做为交流的工具。像太阳用甲骨文写就是像一个太阳周围散发着光芒，而月亮就呈一个月牙儿状。

会意字就是看到这个字，就能知道它的意思，如：“采”字，上半部分就是由“爪”变化而来的，下面的“木”就是指植物。这样一看上去就像一个人用手在采摘植物上的花叶或果实，这就是会意字。

汉字的年代久远，传说是仓颉创造而来。

秦朝时人们曾使用过金文，后来有些字难写，从而改用了小篆。就这样汉字从此进行了漫长的演变过程。

汉字，是我们生活中不可或缺的部分。如果，没有汉字，人们就无法正常沟通;如果，没有汉字，我们就无法读书看报;如果，没有汉字，人类的灵魂与修养就得不到提高。所以，“汉字”的意义远非两个字那样肤浅，而是见证着历史朝代的兴与衰，富与贱的历史文物，更是带领我们走向知识殿堂的法宝。

像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字！

记得在我上幼儿园时，就与汉字发生了许多故事。有一次，在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时，我天真地指着它们对爸爸大声地说：“白象！”我还没反应过来，爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告诉我，那两个字不是“白象”而是“自豪”。

后来我上了一年级，在一次语文考试中把自己的名字写成“童字杰”。当老师发考卷时，老师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单。而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去领成绩单。我又转头一想：也不对啊！我们班好像没有一个叫“童字杰”的人呀！莫非那是我的考卷。想到这里，我赶紧跑上讲台桌，拿起那张考卷一看，原来那张考卷真是我的。

这次经历后，我变得小心了。可我还是常常犯错。一不留神就把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”，把“老师”写成“老帅”。原来是由于自己不细心，没认真才出了差错。

汉字真是太神奇了，我一定要学好它。

爱，似乎简简单单，却往往沉重不堪，往往需要有人默默的付出，一路上需要承载太多的艰辛。—题记哎，怎么又要写作文！我无奈的望着作文题目，绞尽脑汁，却无从下笔，正待我神游之时，已是一下午了。耳边传来熟悉的声音。

母爱如汤

“女儿，吃饭了”我淡淡的回了声“哦”，又陷入自己的想象中，于是又传来母亲的声音，一声大过一声，我有些不耐烦了，气呼呼的下楼去吃饭了。坐在饭桌上，我边扒饭边构思作文，妈妈似乎看出了我的心不在焉，用筷子敲了我几下，我的火便“腾”的一下上来了，我回道：“你别天天吵我，烦不烦，不就这么点小事，至于吗？”把筷子一丢，冲到了楼上埋怨妈妈，感觉自己挺委屈，眼泪一个劲的往外窜。当我冷静下来，想想妈妈并没有错啊？我刚刚那样会伤了妈妈的心吧；……这一系列的问题随之而来，让我一个头两个大，更多的是懊悔。由此我得出一个结论“冲动是魔鬼啊！”

过了一会儿，呃？什么声音？原来是我肚子饿的咕咕叫啊，可是刚刚吵完还是不要下去吃饭了，忍忍就过去了。这时楼梯传来一阵响声，我赶紧跑回自己床上装睡，脚步声在我的门口停住了，她推开门，对躺在床上的我说：“起来吧！别装了，我是你妈我还不知道你吗？”我心想：“还真是应了那句，知女莫若母也。”我无奈的睁开眼，她又说道：“快吃吧，我把你养这么大，饿死了多不值得。”当我看到食物时两眼放光，再也不顾什么面子，大口大口的吃起来。吃完了，拍了拍肚子，打了个饱嗝，心满意足。等我回头时，妈妈已经收拾好准备离开了，我看着她的背影，我的心仿佛被揪了一下，惭愧不已。

我走的她面前，对她说：“对不起，都怪我太冲动了，以后会改的。”妈妈笑了笑说：“睡吧，明天还要读书呢。”

母爱就像暖暖的汤，看似简单，却有无法用语言解释的浓厚的爱。

父爱如山

小时候，我总是看到别人的爸爸和孩子一起玩耍，我总是用羡慕的眼神望着他们，妈妈走过来说：“是不是想爸爸了？”我点了点头，等我长大后，妈妈告诉我以前家里穷，在不得已的情况下去了深圳。以后每次见到别人的爸爸，我的心里总会说：“我爸爸是很棒的，我为他自豪。”随着年龄的增长，我对爸爸的思念与日俱增。渐渐地，家里有了电话机，我心里别提多高兴了，那是我第一次拨电话，传来嘟，嘟，嘟的声音，通了，那头传来温暖的声音，“喂，是谁？”我答道：“爸爸是你吗？”电话那头传来欣喜的声音“是女儿啊，最近好吗？在家要听话，要好好学习啊！……”后来每次放学回家我都喜欢守在电话机旁边，生怕错过任何一个来电。

父爱如山，总是一声不吭的默默付出！

友爱如风

你是否还记得（同桌的你）这首歌，你是否还记得当初的友谊，你是否还记得初中时不得已的分离。

曾记得小学时，我总被人欺负，有一回你看到了这一幕，在我不知所措的时候你狠狠地教训他们。从那以后，你就像我的大姐姐，时时刻刻护着我。我们成为了最好的朋友，一起疯，一起学习，一起受批评。

随着时间匆匆走过，面临毕业季，我们满满的不舍，当时你对我说：“在学校与人要友好相处，谁欺负你就告诉我，学习成绩上，一定要努力啊……”我用无奈的眼神望着她抱怨道：“你什么时候变得这么唠叨了，小心变老哦！”她笑道：“我才不会变老哩！”……

母爱如汤，总会轻轻地拂过你心中的阴霾；父爱如山，总会在黑暗中替你指明道路；友爱如风，总会在你最无助时给你力量。

爱，我的年度汉字。

汉字对我们来说早已不陌生了，我们从呀呀学语的时候就开始了说汉字的旅程。虽然我们能说汉字，写汉字，可是我们又对汉字了解多少呢？让我们一起去了解汉字，在汉字的世界中遨游吧！

有人说中国的汉字是最难学的文字，因为它所表达的意思有很多种，有的字的读音也会有好几个，也有很多的字的字形很相似，一不小心我们就会写错，所以在我们读书的时候要看好每一个字的字形。

汉字对我们来说很重要，如果没有汉字我们将不会了解中国的历史文化；如果没有汉字，我们将不会知道古代历史的英雄人物；如果没有汉果没有汉字，我们也不知道怎么表达出心中的想法；如果没有汉字……可见，汉字对我们来说是多么的重要，因为有了汉字，我们才可以把心中不想告诉别人的秘密写成日记，用汉字宣泄出自己心中的情感。

范仲淹所写的《渔家傲秋思》中的“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征父泪。”这一句诗就表达出了作者陷入了深深的苦闷和悲愤之中，因而在浓霜遍地的夜晚，随着悠未能入眠，流下了忧国思乡的热泪。

白居易所写的《观刈麦》中的“复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐”一句，诗人就描写了一个贫妇人左手抱着孩子，臂弯里挂着一个破竹筐，右手在那里捡悠羌管之声，诗人自己和着人家落下的麦穗，这有多么累，而收获又是多少呢！而她们家在去年，前年，也是有地可种，有麦可收的人家呀，只是后来让捐税弄得走投无路，把家产、土地都折变了，致使今天落到这个地步，这一句诗就让我们体会到了在

征发都久久字，诗人也无法表达出自己对祖国的旧中国农民的生活状况。这是诗人早期一首著名的讽喻诗，这首诗不仅生动真切地描绘出割麦者与拾麦者的辛勤劳碌，悲惨痛苦的生活情景，而且在字里行间浸透着诗人对他们的深切同情。

中国的汉字是爱；如多姿多彩的；中国的汉字是难以比喻的；中国汉字是最美的；中国的汉字有时也是悲伤的。

因为有了汉字才让我们了解到旧中国的悲惨事件，因为有了汉字才让我们知道了那些英雄的名字，因为有了汉字，才让我们知道了普普通通的一句话，加上几个成语，它可以变得那么美，那么有诗意，因为有了汉字……

可见，汉字是多么美的文字，让我们一起学习汉字，让我们在汉字的世界中尽情地遨游吧！

身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，莫使有尘埃。——题记

佛家愿意把人比作物，本着“普度众生”的原则，让人一心向善。然而，现实与理想终归不同。社会是一个大染缸，如何让心中的菩提万古长青，如何让胸中的镜台明净无尘？我们不过一粒尘沙，在大浪淘去后，归于沉寂，归于那海的彼岸。

顿悟——生命是一曲离歌。寂寞似流水，岁月如烟悄然走，转瞬又是几个春秋，回望来时路，凝结风霜影模糊。回忆似落红，那瓣赋就心底梦，聚散离合各自西东，风吹花舞空，且问何处是归踪。是否，我只是年华的过客，在追逐经年的旧梦中忘却了风过岁月意难留，难渡回忆流年转。当所有的余温散尽后，唯有孤单的影子陪着我。成长是不断割舍的过程，留下的，便愈是珍贵。如同心中菩提，只愿万古长青。

感悟——生命是一曲悲歌。因为生命的短暂，我们学会了感恩，学会了珍惜。在点滴的瞬间，在花开花落的刹那，感动于天地间每一个微小的赐予。所有人的坚强，都是柔弱生的茧。我们只是一只河蚌的两滴苦泪，沙砾为食，黑暗作床，所有的疼痛全化作珠光。我们是挨得最近的两颗星星，亿万光年的距离，让思念更深更切更长。面对生离、死别，也曾站在街头，置身茫茫人海，人来人往中，让愁绪疯长。如果生命是一朵云，它的绚丽，它的光灿，它的变幻和漂流，都是很自然的，因为它是一朵云。我要用我云一般的生命，舒展成随心所欲的形象，无论生命的感受，是甜蜜或是悲凄，都无意矫饰。如同心中的镜台，只愿明净无尘。

了悟——生命是一曲壮歌。在有限的岁月里，寻找无限的生命涵义。生命中有微笑，有哭泣，亦有许多无可奈何的叹息，豁然开朗以后，才会有柳暗花明的景象。如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。这究竟是怎样一个女子，站在自以为会被人遗忘的角落，最终却如天使一样一点一点地升高，在阳光下渐渐蒸发。红尘十丈，茫茫人海，三毛带着铮铮烈骨，走遍万水千山，“流浪”是三毛真正的名字。秋风阵阵，挽歌声声，三十功名尘与土，八千里路云和月。待从头，收拾旧山河，朝天阙。岳飞奏响生命的壮歌，一颗赤胆忠心，慰藉平生寂寞。淘尽浪沙，彼岸沉寂，依旧向前。

菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。

通过学习《遨游汉字王国》这组课文，我们越来越崇拜并向往汉字了，不知不觉，汉字在我心目中一下子提高了好几个层次，汉字是多么的有趣啊!

但是，有些同学却依旧写错别字，为此，老师让我们调查一下因错别字闹出的笑话，和生活中的错别字，大家高兴得欢呼雀跃，都喜欢这个汉字纠错大行动。

我就收集了很多，像洗脚店的招牌，心满益足，本来是心满意足，意思变成了，满意了，足也受益了。像买衣服的，衫国演义，本来是四大名着之一三国演义，变成了衣服王国，还有独衣无二。像卖头饰的，没饰找饰，饰全饰美。卖吃的，像面庄是食面埋伏，诱货。还有人把公厕写成公侧，某文具店还把招聘女店员写成招骋女店员，这些人好有“创意”啊!

不过，我觉得这样做不对，我们中华汉字拥有上下五千年的历史!怎么能为了他们的一己之利，而破坏了它悠悠五千年的文化呢？让小孩子从小就认识错别字，长大之后怎么办？再说了，汉字是多么的伟大啊!这样会玷污它那纯洁神圣的身躯，作为中国人，我们连自己的国语都写错，这难道不是在丢我们自己的脸吗？

黄 葵

1

我是一只流动的汉字

被阳光锻打在雄鸡的啼鸣里

掀开春花和蛙鸣

露珠一路晶莹着我的眸子

由一捧泥土

发育着我的偏旁

由一袭油菜花香

浸透我的部首

由一泓春水

载走我的全部含义

狗吠以上

炊烟流动着阡陌的神经

沿着晨曦的走向

流动我方方正正的形象

2

阳光深处

我用声母握住风的手掌

鸽哨的吻痕里

我用韵母拥抱和平与飞翔

一横 是我原初的起跑线

我一生的经历是从左到右

或从东到西 或从南到北

那是亿万炎黄左右的一种

那是黄皮肤的东西

那是黑眼睛的南北

虽然云层的高度仰望已久

但在小草的根部

我望见了嫩绿的一撇一捺

正浓浓地大写另一种春天

3

我是一只方块汉字

在现代汉语词典里

我只寻找一块属于自己的领地

这是龙的国度

在塞北以北

在江南以南

在黄土高坡以上

在大雁翅膀以下

我 一个血性的汉字

总在较血性的方位

最血性地生长

我可以在兽脊上

率领甲骨文启程

我可以在钟鼎上

率领金文前行

我是隶书的一截骨节

我是篆书的一节赤肠

我被楷书锻打

我被千万遍的行书

狂草得遍体麟伤

4

有一千次机会

我就通过窗棂倒贴的喜字

一千次进入我的农历

我的农历 正穿透960万平方公里

我的农历 正大写着五谷杂粮

只有农历的阳光

才是唐宗宋祖的阳光

只有农历的汉字

才是陶罐般只只前行的汉字

我一打开形声字的闸门

雄鸡就伴着狗吠晓唱

在我的眼里

只有春花般的偏旁

只有蛙鸣般的部首

5

我是一只象形汉字

从结绳记事流出来

从刀耕火种流出来

从军屯的硝烟里流出来

通过一种很农历的味觉

惊蛰和春分

在一笔一画里醒来

我别无选择

带着假借的往事

一边朗诵庄稼和日子

一边深深地

流进土地的皱纹里

我以一个普通汉字的姿势深入

深入养育我的

肥沃的词头和词尾

茂盛的方言和警句

沉甸甸的歌谣和传说

勉强一笑

一听到下课铃声，就急急忙忙的赶回宿舍，坐在自己的床上，照照镜子，梳梳头发，然后在床上躺着，等待吃饭的铃声响起。这时，一位室友走了进来，对我说：“你这么快啊！”。我只是勉强的笑着说：“嗯”。不知是因为刚进校不习惯了？还是自己不善于表达？我自己也不知道。对于别人的问题总是答不上，只能勉强的笑着，渐渐的，不想与人交流。

微微一笑

过了一年，我成长了。一天下午，我和朋友走在操场上，她突然说：“你为什么不喜欢和别人交流呢？其实我觉得这不是一个好的习惯，或许你觉得这就是你自己，但是，在以后的生活中对你的影响很大，生活中需要交流，工作中也需要交流，不要让自己沉浸在自己的世界里，我们要学会成长”。之后，两人谁也没有说话，只是静静地坐在操场上看着落日，而此时我的心里却乱了，“是啊！要是一直以这样的性格生活，是不是会失去很多，但是，我能改变吗？我有这样的勇气吗？不行，一定得改”。

一天中午，刚进宿舍，看见一个同学坐在床上绣着十字绣，这时，突然想到了朋友对我说的话，我对自己说了一句：“加油，你行的！”，向他微微一笑：“咦！你在绣十字绣吗？能教教我吗？”“行啊！”“……你看这里……不是这样的，是这样的……”。很快，到了午休时间。我突然觉得，交流并不可怕，可怕的是自己不敢迈出那关键的一步。朋友说得对，不能沉浸在自己的世界里，要学会交流。我把它看作是人生中的一次成长。

哈哈大笑

之后，我走到哪儿都会和朋友嬉闹着，但那一次例外。课外活动时间，一个同学打闹时不小心把我的书弄掉了，我说了一句：“书被你弄掉了，都不会说对不起的吗？”，谁知，我们俩却打了一架。晚上躺在床上想着这件事，心里委屈极了，但是，仔细想一想，我们俩都有错，太冲动了，只因一件小事而动手。明天是不是该去向他道个歉呢？嗯，对，就这样办。第二天，刚走进教室，两人的目光不约而同的聚在了一起，两人同时微笑着说：“对不起”，两人用惊讶的眼神看着对方，最后，我们两像是心有灵犀一样，竟哈哈大笑起来。

是朋友的话让我学会了微笑面对他人，是和同学的那一份默契让微笑在我的世界里根深蒂固。在高中三年的生活中，是他们让我学会了成长，是他们让我学会了微笑。

笑，我的年度汉字。

常常在电视上看到这样的节目如《山洞之谜》，《沙漠之谜》等，但是今天我想来探索一下书中的奥秘。人们常说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在以前的我看来，书中什么也没有，就只是一些乏味的字组成的句子而已。但进了初中以后，对此的看法也已经完全改变了。

在老师的启发下我发现了哪些汉字的奥秘。比如随手写的“雨”字，简单的看来就只是几笔画组成的符号，但是仔细品味着这个字，就会发现其中的许多奥秘，而且非常有趣。在我看来“雨”字里面的四点，就像是那一点点，一滴滴洒下的雨滴一般，这字是那样形象逼真，让人一看见就会产生对“雨”这种事物的联想。听听雨点落在地面上的声音，再看看万物得到雨的滋润后，那种爽朗的心情，一切都充满了诗情画意，我也从这种感觉上得到了心灵的滋润。从前的我，性格很内向。自从看到那些节目和恩师教我学习文字的方法之后，我的性格也变得开朗活泼了。我现在只要一有时间，就拿着喜欢的书躲在没有人打扰的地方探索着书中文字的奥秘。看完书后还会在旁边写下批注，想想这个字，这句话古代的人们是怎样研究来的，怎样组成的。每个字，每句话的意思，其中的奥秘我都想一一给挖掘出来。

都说王羲之写字——入木三分，果真如此。看着书上的他本人书法的拓印本图片，慢慢地把手放在上面摸着，我仿佛能够摸到那种入木三分的凹凸感。那一天我一直抱着那本书躲在房间看，爸妈叫我吃饭都不知道，为此我还得了个“书呆子”的绰号。我却觉得时间不够我去品尝那汉字背后的神秘。

中国文化如此神秘悠远，中国的汉字更是有魔力，难道你就没有想去探索其中奥秘的那种冲动吗？汉字里有许多内涵和哲理去等你发现哦！

汉字是一群活泼可爱的小精灵，就像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦我们的眼睛。汉字是一把钥匙，启动知识的大门。汉字是一盏明灯，照亮我们前方的道路。

汉字是我们中华民族的瑰宝。它的有趣、它的神奇、它的来源、它的用处、它的美丽。都让我们受益匪浅。汉字，你是文化史上一颗璀璨的明珠。

汉字是古老的，却具有奇幻的魅力，它早已有几千年的历史。从甲骨文变到金文、小篆、隶书，又变成楷书、草书、行书，最后演变成现在独特的汉字。

传说，是仓颉造就了这么多的汉字。他是多么的伟大呀！如果没有汉字，在课上老师该用哪一种语音讲话？如果没有汉字，我们现在可能还用兽骨、龟甲上难读懂的图片吧。

字谜、谐音也给我们带来许多的乐趣。字谜分为图画谜、动作谜、文字谜。谐音也有很多形式，如：歇后语、故事、对联、笑话等。

街头错别字还真是多。有的时候，一笔一画，甚至一点不同，意思就完全不一样。所以，大家尽量不要写错字。

这次学习，让我们更进一步了解汉字，我们写汉字的能力也有所提高。

让我们继续遨游汉字的王国，了解中华民族这引以为傲的瑰宝吧！

我和汉字有很多故事，有一次妈妈正在给我讲大灰狼和小兔的故事的时候（那时我三岁半）我听到妈妈讲到了猎人就问妈妈猎人是什么？是可以吃的吗？妈妈说不能吃，我问那猎人可以干什么？妈妈说是打猎给自己吃的呀，然后我就依此类推的往下问，一直问到妈妈答不出来。

还有，在我上幼儿园的时候，我第一次吃包子不知道是什么，我就问老师，老师这鼓鼓的东西是什么呢？老师说是包子，我问包子是包着的瓜子吗？老师说不是。

字中藏有奥秘，

书中藏有金屋。

字不通，

则书不通。

字伴随我们，

字是我们沟通的源泉。

文字，是经过历史鉴定的珍宝，是经历千年风雨洗涤过但仍闪闪发光的金子。它追随着历史的脚步从远古走来，周代金文，古朴凝重;秦时小篆，工整匀称;西汉隶书，桀骜不驯;唐宋行书，飘若浮云，矫若惊龙;明清小楷，庄重典雅。文字在每一个朝代都留下了它的脚印，它是朝代更迭也湮没不了的时代精华。

文字之所以出现在人们眼前，代替了远古的符号，并不是没有原因的。文字，集美观和实用为一体，在某些时候可作装饰品挂于室内一角，以添典雅和质朴之气，但更多的时候，文字给了我们生活中的乐趣和方便：闲时，执一支羊毫，在白色的宣纸上以心情作墨肆意挥笔，看文字镌刻出微妙的情感，或者翻阅一本泛着微黄的书，轻轻拂去灰尘，像揭开一层神秘的面纱，看文字古色古香，主动上前与它握手，自此相识，有时拿起钢笔随着兴致，用不同的字体记录下身边的点滴，再传给远方的人，等待着变成铅字的喜悦……书上的文字，街旁的文字，历史的底蕴到底赋予了他们不同的色彩，让它们在这个物流横欲的世界仍能如明星般熠熠闪烁。

说到历史，自然想起先人们的文字他们用文字绘成一幅幅画卷，用文字演绎一场场无声电影，让后来的我们徜徉其中。欣赏诸葛孔明的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，感喟李商隐的“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，赞叹李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，想象“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”的西楼和“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的黄鹤楼……本以为那些已消失了的时代，没有互联网，没有电，没有车，没有一切现代化的事物是多么的无趣和乏味，后来才渐渐明白，他们以一盏孤灯为背景，在文字中笑、怒、哭、嗔，让人生因文字有了色彩，也让文字因人生而有了光辉，人与文字在那个时代相辅相成，人与文字同在!

文字一路走来，在今人与古人之间架起了一座沟通的桥梁，看不同的时代不同的风貌，秦时的严谨，西汉的开放，唐宋的潇洒，明清的拘束，看先人们从桥的那头远远望过来，一笑似穿越千年，墨香弥漫，刹那芳华。

汉字，人们听起来都觉得乏味、枯燥，本来我也是觉得的，但我们学习了第五单元后，我觉得汉字很有趣，我们还知道了汉字产生为四千多年前。

我们在仓颉造字中知道了，人类早期是没有文字的，这样过了很长的时间，人类都是用结绳记事的，而仓颉在野外发现了鸟的足迹，而创造了，我们还在册、典、删里知道了汉字有象形字、会意字等，原来在汉字中发生了演变，先是甲骨文再是金文、小篆、隶书、楷书、其中草书、行书是楷书的一种。

我们还学习了多音字而造成的误会，有一个谐音笑话，说有一个人送给县官枇杷，可他在礼单上写成了琵琶。县官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨当年认字差。

还有，人们用歇后语说的今天输了钱，就还说孔夫子搬家—净是输。

我在这个汉字王国中学习到了不少知识!

我常常为我面前这一个个方块字而动情，它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

通过遨游汉字王国，我知道汉字是仓颉根据鸟的足迹，后来又根据龟纹、山川、虫蛇、黍稷、草木等的形状或动态，创造出来的。在几千年历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简。如：陳—陈，达—达……

同学们，你们万万不可写错字，否则一点值千金呀！像那把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，把那价值18万元钱的塑料袋变成了一堆废品。

有一次，语文老师叫我去参加语文竞赛，我爽快地答应了。一发卷子下来，我小声说：“哇，好简单的试题啊！”说完，我便做了起来。第二天公布成绩时，卷子发下来了。我把“术”字写成了“木”，被扣了0·5分，而我只因这0·。5分没能得一等奖，只得了个二等奖。

它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉，“笑”字令人欢快，“哭”字像使人流泪。

我爱你，汉字！我为你感到骄傲，中国的汉字！我要好好学习汉字，传承汉字博大精深的文化，同时也保护好汉字，为汉字的传承和发展贡献自己的一份力。

从古至今，汉字就像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。它们历史悠久，其演变过程是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书，再到行书。名人汪竹柏曾说过：“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。即便言志，又供观赏。”

每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，有着自己的情感。望见“朝阳”两个字，便能感受到一丝明媚的阳光照耀；望见“幽深”，似乎进入森林或宁静的院落；看见“冷霜”这个词，好像散发出一种寒气；“哀”字一望皱眉；而“愁”字使人生忧，情绪低落；“乐”字使人想笑，心情愉快……这些汉字犹如一个个活泼可爱的小精灵。

当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘落游丝，时而娇若惊鸿。每一个汉字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个个跳跃欢快的乐章。

使用汉字的朋友们，请去发展它，丰富它吧！历史和文明正向我们投来新的目光！我们一定要好好学习，多看看书，书本中蕴含着博大的知识和力量，还有财富。俗话说得好：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”吃饭长个，读书长知识。读书会使你从一张空白的纸，被汉字精灵变成一本有着巨大知识的书！

汉字，是中国传统的文字，有着很重要的作用，它能帮助人与人之间的交流与发展。汉字是中国的瑰宝，中国人都为它感到骄傲与自豪。我们要好好学习中华民族智慧的瑰宝。

汉字，是中华艺术的一块瑰宝，是有生命的小精灵：你看，“光”一看就有亮亮的感觉；“哭”字好似一个人在伤心地哭；“落”字一落千丈；“升”字一飞冲天。这些字还可以写成不同风格的字呢！如篆书和隶书十分古老，有古色古香的味道；行书写得十分流畅；正楷写得端端正正的，爽人耳目；狂草非常奔放，大快人心。历史上，涌现了许多大书法家，如：王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、柳公权等等，我国的书法真是好呀！

这些由横竖撇捺组成的汉字，消耗了我们祖先的多少精力呀！传说仓颉创造了汉字，他在野外看到鸟的脚印，那么富有变化，于是，灵感被激发，创造了汉字，乡亲们都说：“远看汉字，如鸿鹄群游，迂回绵延；近看汉字，好似布阵派兵，井然有序。”对于祖先们集思广益创造出来的汉字，真是佩服得五体投地。可是，我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了！我在写时，发现了一个问题：“矮”右边是“箭矢”的“矢”，应当是箭，旁边是一个人，人拿着箭，应当是“射”字，可是“射”又可以理解为：身体只有一寸高，又应当是“矮”字。所以我思考：应不应该把“射”读成“矮”，而“矮”又读成“射”？是不是祖先们粗心弄错了？看来，有些字还是难以解释的。

总而言之，汉字还是有趣的。

我是一个六年级的小学生，即将面临的就是严苛的小升初。从2017年的钟声敲响开始，“你马上就要小升初了，要加油啊！”“少壮不努力，老大徒伤悲！”这样的话语就越来越多地回荡在我的耳边，头顶上的紧箍咒越来越紧，一有松懈，老师家长就开始念经，我的心也越来越紧张，原本觉得离我还很遥远的事情一下子就迫在眉睫了。于是，我开始了起早带晚的日子，每天最想做的就是再多睡上两个小时，2017，对我来说，印象最深刻的就是“困”这个字了。

每天一放学，刚刚进屋妈妈就开始催了：“快点！快点去写作业！不然又要到深更半夜了！”我多么希望可以先躺在沙发上听听音乐，吃点零食，休息一下啊。可是，我心里很清楚，这是痴心妄想，妈妈说得没错，那么多作业等着我，不抓紧时间，今天肯定又不能早睡了。

我恹恹地坐到书桌前，打开作业本。一个小时过去了，我的眼皮开始打架，作业本上的字就像在跳舞，越来越模糊，手也不听使唤了，我太困了！妈妈好像在忙，应该不会注意到我吧，我忍不住趴在了桌子上。可怜的我也不敢睡死，半边耳朵还得竖着，妈妈的脚步声一响，我立马像只受惊的兔子一样坐起来，抓起笔，仿佛我一直在认真做作业一样。瞌睡虫被妈妈吓走了，我看看自己的作业本，欲哭无泪：边打瞌睡边写的作业简直惨不忍睹，字迹像蚯蚓一样歪歪扭扭不算，还错误百出。我又要擦了重写了，今晚注定又不能早早睡觉了。

第二天一早，感觉还没睡多久，妈妈的喊声又响起来了：“快点！快点起床，要迟到了！”我太困了！真不想起床啊！我努力睁开眼，迷迷糊糊穿衣吃饭，迷迷糊糊坐上爸爸的车，直到走进教室那一刻好像才清醒过来。

教室里，陆陆续续来了不少同学，大家没精打采地各自忙活，默默地打开书包，默默地交作业，好像都没睡醒一样。有的，黑漆漆的“熊猫眼”清晰可见；有的，还在不停地打着哈欠。从前一进教室，教室里热火朝天，打打闹闹的情形似乎已经很久没有出现了。看来。困的不是我一个人啊。

上课铃响了，老师脚步匆匆地走进了教室，仔细一瞧，哈哈，老师也顶着大大的黑眼圈呢，不用说，大家心里很清楚，我们的老师一定又熬夜工作了。我们的老师一定也很困吧。

是的，我很困，妈妈每天起得比我早睡得比我晚，她也很困吧。老师每天来得比我们早，回得比我们晚，晚上还要加班工作，他们也很困吧。这关键的一年，大概大家都不能轻轻松松度过了。“困”成了2017年留在我记忆里印象最深刻的一个字。

但是，“困”意味着我们为了自己的理想都在努力，意味着我们正在付出。只有努力奋斗，将来不管结果如何，我们才不会后悔吧！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”加油吧，少年！

中华上下五千年孕育了诸多灿烂的文化，有文房四宝，有四大发明，但我最喜欢的还是汉字，可是现在，她却离我们渐行渐远……汉字，你快回来！

最喜欢的就是汉字这方块的形状，顶天立地，刚正不阿，宁折不弯，这正是五千年甚至更长时间积淀下的财富——中华民族的骨气，炎黄子孙的脊梁！

你有着变幻而又瑰丽的身姿，无论是秦代刚柔并济的小篆，还是盛唐正直大气的颜体楷，你都是一个悠然灵动、富有能动性的智者。隽秀，有着王右军《兰亭集序》的浮云惊龙之姿；雄壮，有着柳公权《神策军碑》的刚劲坚强之骨；韧性，有着隶书一丝不苟的延展；写意，有着狂草飞扬舞动的飘逸。寥寥数笔便是一个天地，区区几字正显一种精神。

而今中国，除了政治经济建设，文化软实力的建设也必不可少，汉字是民族文化的载体，是生存发展的根，是实现中国梦的魂。如果一个民族不重视她的本土文化，势必走下坡路。

英语的强势来袭让新一代青少年花了大力气攻克这门外语，而汉语却黯淡了，在打压中本想挣扎着向前却渐行渐远……与我们一衣带水的日本还规定中小学每周一次毛笔字课，而在中国，写毛笔字甚至用毛笔的人也快成为“稀有物种”了；英美国家每年输出英语所得利润竟占GDP的1%之多，在当今大兴汉语热，孔子学院盛行之时，我们也应加大力度宣传、推广汉语；而今网络语言大行其道，新词层出不穷，“不明觉厉”，“人艰不拆”本是一段话，却被缩写成“成语”，“这样子”说成“酱紫”，“哥哥”写成“GG”，如果再不行动起来，我们的汉字文化就要被网络语言所吞噬了，文化虽要兼容并蓄，但我们的默然实在令人担忧。

在重大的政治经贸活动中，学术交流里为何全部用英语，这是在中国的土地上啊！端午节申报世界文化遗产为何被韩国抢走，是因为我们对自己的文化视如草芥，置之不理。现如今，《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》重燃汉语热火，但汉字拯救仍漫长。

汉字，你快回来，我们看到从现在起一笔一划写好你，别伤心，也别哭泣，我们看到国学蓬勃兴起，文化不断发展；新时代，你不会落寞，我们在行动。

为什么我的眼里含着泪水？因为我对这土地爱得深沉……