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我努力作文作文(优秀20篇)

为自己定下个梦想,以坚强和毅力追求自己的梦想,并努力去实现梦想。小编收集了我努力作文作文作文,欢迎阅读。

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努力工作作文

全文共 705 字

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梦想是年轻人前进的动力。梦想是人生旅程中的里程碑。梦是我们心中浩瀚大海的标志。梦想应该是每个人追求的目标。梦想是我们挑战困难的勇气和强烈的愿望。梦想不仅仅是语言,它们需要我们不懈的努力来实现。让我们为梦想努力工作。

古人说:“虽然清理沙子需要很长时间,但要找到金子却需要很长时间。”纵观中国5000年的历史,有无数的祖先为他们的梦想而努力奋斗。司马光是一个喜欢玩耍和睡觉的孩子。因为这个原因,他从他丈夫那里得到的惩罚和同伴们的嘲笑并没有减少。在他诚挚的教导下,他决心改掉睡觉的坏习惯。为了早起,他睡觉前喝了满满一肚子的水。结果,他早上没有醒来,而是在床上撒尿。聪明的司马光用花园的木头做了一个警告枕头。他早上翻了个身,把头放在床板上,自然醒来。从那时起,他每天早起读书,坚持不懈,终于成为一个知识渊博的人,并写了一本书“从经验中学习”。在古代,司马光能够努力学习,紧张他的骨骼和肌肉,饿死他的身体和皮肤。

黑格尔曾经说过:“只有在长时间地完成其发展的艰苦工作,并长时间地沉浸在任务中,我们才能期望有所成就。”在现代外国,许多人通过不懈的努力取得了巨大的成就和荣誉。居里夫人是最有代表性的人物之一。居里夫人的梦想是研究放射性物质镭。为了她的梦想,居里夫人从早到晚去寻找原材料,并把它放在一个大锅前闻。锅里的火花溅到了她的手上。随着时间的推移,她的手上布满了伤疤。我不知道居里夫人的实验在从8吨炉渣中熔炼出0.1克镭之前失败了多少次。居里夫人为她的梦想付出了巨大的代价,但她也得到了巨大的回报。

梦想的脚步只为那些准备好的人而停止。梦想是公平的。每个人都没有高低之分,只有勤奋和懒惰的区别。追求梦想需要为它的方向而奋斗。

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篇1:我努力读懂她作文1000字

全文共 1287 字

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她,是我的母亲。按理说我们应该是世界上最亲近的两个人。但是,因为种种说不清的原因,我与她仿佛总有一道说不清的“墙”。我总认为她呆板易怒。而她也认为我浮燥不懂事吧!

为何我不懂她,因为我看她,就像看一面厚重的茶色玻璃片一样,虽透光,但却很模糊,无法看到玻璃那边是什么。只能看到那映在茶色玻璃上模糊的我。

也许,我在她眼里也就是块防晒玻璃,在没有阳光的折射下,是黑的、是模糊。

然而近来,我发现我好像撕开那层纸,推开了那垛墙,从而能看见更清楚的她了,我读懂了她,读懂了她别于往日的“更年期”。与那些我不曾理解的“严格”。

在读懂她之前,我对她是几乎一概不知的,我看到只有正面,没有背面。似乎我们之间只有一个流程,我表现不好,她打骂,我憋着。最后忍不住和她顶嘴,结果火上烧油,凶的更厉害。我很痛苦,很不解,我想改变现状。于是我发现这段流程还有上半段,她鼓励我,努力工作、拼命赚钱;我表现不好,她鼓励我。我再犯,她再指责我。我不停的犯,她不停的批评我。终于,她伤心了,绝望了。但还是想尽办法在批评我。于是了解了前半段的我读懂了她。

第一次读懂她是在一个沉闷的黄昏,天很暗,我独自站在客厅,她在房间里,那时我脑海里一片空白,我不知道她那伤透了的心里在想什么,我只知道她伤心是因为我的不争气,我也明白了她说的累、苦是什么。于是,从那时起,我第一次有想上进,想让她开心的念头。虽然我表面上认真读书,但表面仍是表面,我依就让她伤心。

第二次读懂她,是在初一下学期,我想争气,实际依就不争气。那个晚上,我在宿舍里,躲在被子里,仿佛被子能阻隔一切烦恼。黑暗能弥补内心的空白与茫然。老师地责骂,同学的嘲弄令我不知所措。心想明天回家,不知如何面对母亲,成绩一塌糊涂,班主任多次提醒的信息,我不敢想象母亲接到这些信息会怎么想?会有怎样的心情?会做怎样的事?我似乎明白为何她如此易怒。于是,我不断安慰自己从明天做起,管理好自己的一切。当然,这种三分热度的活只持续了几个星期。

当我真正读懂她是前几天我从长沙回来,她把我送回家后,只跟我嘱咐了几句,就回了房间,把我晾在那。我不知所措,但我觉的,她肯定有话跟我说,因为我期中考试考的极差,于是我就站在客厅里等,但时间渐渐过去,我也有些不耐烦。最后,将近一个小时,我等不住了。于是想坐下来。但当我的身体碰到沙发的时候,突然又有一种说不清的感觉,让我那双发麻的腿立了起来,没有目地,没有控制,只有本能的站了起来。窗户没有关紧,窗外风吹着雨,雨夹着风,一丝丝凉气挤了进来。我感到冷,但却没有关窗,因为我认为只有让自己不舒服才能把心中那压抑而酸心的感觉压制。而当我细细品味这些压抑并寒心的感觉时,却不感到难过,因为我完全明白了她的另一面。我只是厌恶自己,我竟然完全不能设身处地地想一想,当我在吃喝玩乐,发呆闷气的时候,她在想什么?当我一味索取,无心学习时,她在干什么?当我没有节制,随意取舍时,她又在用什么?我一直在索取,从不曾感恩。她一直在付出,从不曾抱怨。想通这一切,我慢慢地走到她的房前,伸手敲门……

我是一个学生,我是妈妈的学生,如今,我认为我读懂了,于是我要做个好学生。

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篇2:我努力读懂你内心深处的密码作文1000字

全文共 1913 字

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你曾说过,无论我干了什么,你都不会怪我,因为我们是天底下最好最好的朋友;你曾说过,无论我长大后变成什么样子,你都会认得我,因为你是天底下最最最懂我的人,蓦然回首,原来,只是我自己不肯原谅自己罢了。——题记

记得刚进小学的时候,我们就是一班,那时,我还不认识你,直到有一天……

班主任在教我们写人的外貌时,特意提到了你那那浓密的长长的眼睫毛,并叮嘱我们下课之后一定要去看看。既然老师颁布了这一道“圣旨”,那我们怎么可能不去看呢?于是,下课后,同学们蜂拥而至,都拥着你,像是在看着一件稀世珍宝。整整一天,你的身边都围满了人,目的却只有一个,就是为了进距离的观赏你的睫毛,从那以后,我就认识了你。

后来不知为何,我们就成了好朋友,以前,不管走到哪里你都会拉着我的手;不管天气有多么寒冷,你都会用你那生满冻疮的手包裹着我的手;不管我的成绩是多么差,你都会拍着胸脯,信誓旦旦的对我说:“没事,你哪一道不会,我来教你。保证你下一次一定能考好。”那时候,我曾单纯的以为,我们就像是《芭比公主之三剑客》中的两个剑客一样,永远生活在一起。可是我发现,我变了,变得小心眼起来……

那一天,正是作文讲评课,发下来的作文本中,我和你打了一样的分数,可为什么,老师偏偏只说你题材新颖,那我呢?凭什么?指甲深深的嵌在肉中,很痛,却有种莫名的心安。下课以后,你跑到我这儿,眉飞色舞的向我谈起了你的作文,当时我心里恨透了你,你凭什么在这里炫耀,你很了不起吗?可我又不好拉下脸来,干你说绝交这两个字,于是,我便耍起了“心机”:我抓着你的手,用一种很崇拜的眼神凝视着你,说:“哇,你可真厉害,下一次要叫我写作文呀!”你点了点头,继续和我谈论了起来。

于是,每当听到你的好消息时,我都会这么做。满得到你,却满不到我自己。我总在心里暗自感叹:为什么又有你?怎么什么好事都有你呢?

六年级下期了,我们也要为小升初做准备了。家人的催促,老师的于重心长,让我第一次感到了前所未有的恐惧。你似乎察觉的什么,也并没有多问,就这样风平浪静的考完了这次考试。返校之后,我带了一本同学录,我按着座位的顺序一个一个发。当发到你那时,我愣了愣,不知该不该去给你写。经过激烈的心理战,我最后决定给你。我长输了一口气大跨步向你走来。大概是出于生理反应,你缓缓的抬起头来,看到我时,你的眼神中闪过一点不可思议,然后对我露出了你标志性的笑容。对视几秒后,我舔了舔上嘴唇,扬了杨紧握在手中的几张同学录,说道:“嗯……我……我这儿有几张同学录,你……你自己选一张吧。”你接过我手中的同学录,放在桌上,一张张铺开,手还在纸上不停比划着,最终念念有词,好像在说:不行,这个颜色太单一了,这个也不行,图案太大了。选了好久好久才选出来,我拿起剩余的几张,懊恼的问:“你怎么选这么久,是故意浪费我的时间吗?”你耐心的向我解释:”没……我只是把它当成我们之间的怀念罢了。当然要选好一点的呀。”你反复摸着它,仿佛在抚摸着自己最心爱的宝物,我却对此不屑一顾。

你写完后,反复叮嘱我道:“一定要回家再看,千万不能偷看。”我愤愤的想;凭什么要听你的?我又不是你仆人,我就要看,你管得着吗?于是,趁你不注意时瞄了一眼同学录。哼,谁知道你心里是不是真正的想我,谁知道你以后会不会忘记我,谁知道你以后想起我是会不会怪我,以前这样对你。反正我是不会相信你在同学录里写的话。

如今我也进入初二了,也不在同一所学校了,从分别到现在也有一年之久没有见面了。有时从扎堆的作业中抬起头来也是一件困难的事。也就是在这时,才会突然想起在小学中的无忧无虑,才会阵阵一起,每当我遇到不会写的题目时,你都会指着本子说:“你怎么这也不会呀,来,给我献上笔来,我来教你!”原来那时的我那么傻。对你的伤害再也弥补不回来。你还是那样懂我,而我从未走进你的心。一起你写的话;在小学时光里,我经历了酸甜苦辣。而我最幸运的,时遇见了你……当我回忆起在东北街的一四二时一定会想起你……六年的时间一眨眼就过去了,我舍不得你和伊老师。我在一中等你,让我们一起加油,在初中拼搏。我不明白,你为什开始不和我说清楚,你是笃定了我会因此而愧疚吗?我发现,原来一开始,我就不懂你。你心里到底在想什么?难道在我不理你时,你不会感到难受吗?我曾特意找过无数本有关这一方面的书和杂志,却仍没有结果,可就在几天前的QQ谈话中,我问起了这件事,你说,你当时也没想那么多,只是觉得我不是那种人。突然,我好像懂了那么一点点,原来,那是因为你的大度。

亲爱的朋友,我对我在小学中做过无数伤害你的行为感到抱歉。在此,真挚的和你说一声:对不起。

在我努力读懂你的时候,我惊讶地发现,我的心与你的心越来越靠近,靠近……

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篇3:我努力读懂自己作文700字

全文共 694 字

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不见了,不见了那个真实的我,迷失,再也找不回来时的路,再也读不懂那时的我。——题记

不知什么时候开始,我把自己伪装起来,披上一层坚硬的盔甲,变得敏感话少,却又渴望,渴望开怀大笑,渴望自由,渴望别人来了解自己。

很多时候我都在想,我到底是谁,我是个怎样的人,我有着怎样的性格……我?到底是怎么样的。我开始努力的去读懂自己理解自己,却发现自己早已变得世俗。

我喜欢站在高处俯视,看着来来往往的人群,看着车水马龙的街道,但我却无法看透自己,或许是早已麻木,又或许是害怕现实,害怕现实与理想差距太大。可我才13岁,为何要顾及那么多呢?我努力读懂自己,却发现自己早已迷失在这大千世界里。

或许这才是我真正的样子,胆小,懦弱,世俗不堪……

看着镜中的自己,有一瞬间,我仿佛进入到了另一个世界,我碰到一个她,似乎和我一样在迷茫着,她的面孔很模糊,我想要走近去看清她的面孔,她便躲着、跑着。我追随她的脚步,来到一间房间。屋子里很黑,她靠在墙角,我没有走近,却听见了她那低低的抽泣声。此刻,我和她的心仿佛是相通的。我读懂了她的悲伤,很真实。

我问她

“为什么。”

没有任何回答,气氛平静到令人窒息。

她依旧抽泣着,听着令人心疼。

猛的一个寒颤,我又回到了现实。看着镜中那熟悉的面容,想起以前年少无知,懵懂的模样,那该多么美好啊。寒风呼啸着从我耳边掠过,问我还能读懂自己吗。可我还是茫然着,我近乎疯狂的去回忆,寻找,想要读懂自己,找到那个真实的自己。但一切,似乎都是徒劳。我没法在残酷的社会中找到那个懵懂的自己,更没办法读懂那时纯真……

后记:岁月蹉跎,在那一瞬间,我找到了那个真实的自我,读懂了那个纯真的少女,我终于——解脱了。

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篇4:有一种努力叫顽强作文1000字

全文共 947 字

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努力”,多么熟悉的一个词,让人又爱又恨。

曾听到多少人抱怨时运不济,觉得自己都如此努力了却仍然处于逆境。无论是比赛还是考试,不管是高校学霸还是普通学子,都不乏有人因为自己付出过奋斗却仍一败涂地而认为努力是不会有回报的,从此自暴自弃,一落千丈。

可是,他们真的努力了吗?答案是否定的。至少,他们的努力并不像他们认为的那样持之以恒。所以他们仍不够努力,因为他们没有做过最重要也是最艰难的努力,它的名字叫做“顽强”。

大千世界中,因做了顽强的努力而化腐朽为神奇的事,比比皆是,在体育竞技中尤为突出。足球被誉为最激情的运动,产生了无数经典的瞬间,令人心潮澎湃。五年前的欧冠决赛,皇家马德里与马德里竞技两支球队展开了大战。两支同样来自马德里的球队,皇马和马竞,将进行一场激烈角逐的比赛。擅长防守的马德里竞技抓住皇马的漏洞早早进球,并筑起铜墙铁壁挡住了皇马的一次次猛攻,消磨着敌人的意志。比赛还剩不到十分钟,两队队员都筋疲力尽,不同的是,马竞队员已经看到了冠军的曙光,而皇马队员却在敌人的坚实防守中看不到出路。努力了八个月,做了无数训练,洒下了无数汗水,赢下了一场场同样艰难的战役,却要在这时候功亏一篑吗?相信皇马的一些队员都产生了与那些自暴自弃的人一样的想法,心里有无数的愤恨,一定在埋怨上天的不公。可是他们没有放弃!尽管体力已经透支,已经做了一整场的努力,他们却仍然选择继续顽强地奋斗。射门被挡住了,再冲上去抢回足球,继续射门。顽强的努力为他们赢得了连续两次的角球,随着又一次射门成功后,他们的队长拉莫斯终于扳平了比分,将对手拖进加时赛!之后,皇马乘胜追击,连进三球,击败马竞成为了冠军。这场比赛被很多人奉为经典,它不仅开创了皇马的时代,而且也让我们记住了他们顽强努力的精神。有很多人讨厌皇家马德里,但没有人会贬低他们的精神。球员们因为他们的顽强变得伟大,这样的球员才能塑造出一个顽强、伟大的俱乐部!

这样的事情还有很多很多,比如鲁滨逊顽强奋斗在荒岛上开辟新家园、司马迁身处逆境仍顽强努力写出《史记》等等。他们无不说明“只有顽强努力,才能获得成功”的道理,我们如果在生活中能遇到困难不放弃,在逆境中能不自暴自弃,始终顽强坚持、努力奋斗,就能取得成功。

有一种努力叫顽强,它是最重要的一种品质,希望你我共同拥有!

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篇5:只有努力才能成功作文600字

全文共 625 字

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成功,被无数人所向往,却总是让人为难,只能想想就罢,即使费力去拼搏,也不一定成功。然而,就是因为有那种艰辛的感觉,成功了,才更令人难忘。

岁月的年轮无情地卷走昔日的记忆,而那件事却依然在我的脑海中,挥之不去。

记得在我上二年级的时候,我们的数学老师在班上宣布道:“我校一年一度的奥林匹克数学比赛,将在本周三举行,想要参加的同学请举手!”说完,同学们就把他们的小手齐刷刷地举了起来,我也是其中一名。薛老师看了看,选了包括我在内的15位同学,并语重心长的说:“你们回家多多练习一下,为周三的比赛做准备!”我们异口同声地回答道:“好的!”

放学了,我三步并作两步走回家,一走进自己的房间,就拿起《举一反三》做了起来,毕竟约翰赫斯金说过:成功是用努力,而非用希望造成。可能是决胜心切,那段时间,我非常自觉,不用爸妈催促,做完其它作业,一有空闲,就全身心地投入奥数的演练当中,每天三餐时分都要爸妈提醒,我才感觉肚子饿了。

时间一分一秒走过,奥利匹克数学比赛已经降临。当监考老师把试卷发了下来,我扫了一眼题目,心里顿时害怕起来:天哪!这些题目都好难噢!但我还是认认真真做,做完后细心检查,不到最后一刻决不停下…………

过了一个月左右,薛老师在班上再次宣布:“我们班上上次比赛得一等奖的是陈雨萱…………”当我听到老师念到一等奖最后一个人的时候,不禁一蹦三尺高,因为我也得了一等奖!

爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我们一定要懂得:只有努力才能成功。

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篇6:我努力读懂了雨作文700字

全文共 652 字

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站在尘土飞扬的路边,不免会紧皱眉头,心头念想着有一场,拂去这本不该存在于人世泥垢。

说下就下,眨眼间车窗前便多了几粒舍利子般大小的雨点。起初,还是那样飘飘洒洒,随地而落,像极了如同轻燕一般在莲叶上起舞的曼妙女子。耳畔环绕们的清澈声,更让人不由想起这"笙箫吹断水云开,重按霓裳歌遍彻"的情景。

天上的乌云越来越紧凑,这一地域如临黑夜。雨也丝毫没有要止住的意思,黄豆大小的雨珠毫无遮拦地砸在玻璃上,"嗒嗒"作响,湮灭了四周杂音一片。仿佛我们欣赏看H2K那强劲的摇滚演奏,不免让人心潮澎湃。

摇下车窗,刹那间雨便攻占了整个窗沿。一簇接着一簇,再一看,车椅就已湿透了。一颗颗水珠打在手臂上,寒气刺骨,伴随着阵阵余痛叫人不禁直打哆嗦,心有余悸。

这雨,丝毫没有江南本有的温婉,却如同那草原的粗犷,更显得落落大方。窗外,地面的丘壑中不知何时淤满了积水,惟恐下一秒就会凝聚成河。小桥下水位长得迅猛,停泊在岸上的渔船被它拥入怀抱,水面上圈圈涟漪荡漾开来,船儿也随它逐流。

再看看岸上的原野,层层梯田在大雨的洗礼下让人耳目一新,与晴空下的绿不一样,这是一种清新脱俗、满怀生气的绿。耕牛在雨中,仍从容、不紧不慢地咀嚼着食物,在雨濛濛中品味这人生的千姿百态。

回转双眸,映入眼帘的是一棵棵夹竹桃,叶上的灰尘被冲刷得一尘不染,而夹竹桃花更显得娇艳欲滴,让人情不自禁想去采撷一朵,却奈何其带有毒。让人不禁感慨:是“红颜”,亦是"祸水"。

站在这一片素白的世界中,吸呼着泥土的芬芳,回味人生的五谷杂陈。

“竹杖芒鞋轻胜马。

谁怕?

一蓑烟雨任平生!”

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篇7:我努力读懂月亮作文1000字

全文共 1039 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——题记

五六岁,爱童话的年龄,突然就不可自拔地恋上了月亮

总喜欢在花园的石子小径上,蹦跳着细碎如银的月光,头上两个羊角辫一上一下地晃着,用幼稚的童声碎碎地哼着不知名的小曲儿,一待就是许久。

那时以为读懂了月的美。

上了小学之后,却喜欢一个人搬着小板凳在阳台上,自想着刚背的诗句,装作电视里的大人那深沉成熟的样子念着“明月何时照我还”,还兀自佯装皱着眉。

那时装作读懂了月的愁。

现在的我更加爱月。相比于炙热的太阳,这枚素雅的月亮更能带给我一份宁静,也许他们共同拥有了万星丛中一份难以企及的傲然,但那光芒万丈的太阳却太耀眼,太容易灼伤身边人了,远远不及月这般柔和淡然,一如谦谦君子,温润如玉。

银色的月光漫步上窗棂,爬上被时间磨去棱角的桌沿,轻敲夜的沉静,絮语久不散去的情怀,我坐在花园的石凳上,看月光抱着微尘从树叶的间隙中缓缓落下。

努力读懂月亮。

夜愈深,月愈明,月夜夜而出,趋于圆满,可圆满之后,却又是残缺,于是人们开始抱怨:“为什么不给我们一个永恒的圆满?”月无言,因为它知道,没有一座山能恪守永恒清脆的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春。

尘来尘往,陌上花开,在数以亿计的年头里,月亮见证了太多的悲欢离合,承载了大多的思念惆怅,花开花落,她依然明亮,不管是残酷的杀戳还是歌舞升平的盛世,她都不会因此停缀,永远是那么淡然,按照自己的轨迹阴晴圆缺,就如人世间一切悲欢离合。

既然没有永恒的圆满,那何不淡然面对呢?

这种淡然,不是冷漠,不是疏离,而是一种千帆过尽的淡定和释然。人生总是有太多太多不可预料的事发生,当我们还在感慨一场烟雨的迷蒙,阳光已不知何时,早已将潮湿蒸发,而当我们正沉浸在阳光的温暖中时,又会被一场暴雨淋得不知所措。

我努力读懂月亮。

如水的月光均匀地洒在花园的每一处,我一直相信,月亮比太阳更能照清历史的每一个角落。文人之中,我一直最钦佩苏轼,觉得他有如月般的潇洒豁达。透过明亮的月,我仿佛看见,苏子一袭白衣,独自负手立于花间月下,酌一杯酒,合着月光一饮而下,饮下被贬十七次的苦闷彷徨,只留清朗豪爽之笑于天地间。他把酒问月,嘴角勾起一抹桀骜的笑:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”

从北宋到如今,已是千年,月却一直在那,以一双淡漠而又慈悲的眼睛注视着世间。

“淡然吧。”——我常对自己说。

人生就是一个删去繁复,留下清简的过程,到最后打开那画卷,一如中国古代的写意画,无多色彩,只消廖廖数数笔,却生动形象,令人过目不忘。

我想,我读懂了月亮。

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篇8:努力生活高二作文

全文共 775 字

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刚开学,班主任就告诉我们要把高二当高三,把高三当补习。正式开课了,每星期都有考试,作业一科比一科多,当然了,这当中肯定得有最高级啊,而这个最高级奖得颁给数学,至于各科授课节数的最低级,那就得颁给我可怜的地理了(每星期一节),于是,我总在怀疑我到底进的是文科班还是理科班。老班说苦了这两年,到了大学就可以好好玩了。这让我感到大学就是一个供人玩的地方。

不久,老班给我们布置了一份作业,让我们把志愿写一份交给他。我突然感到很迷茫,像一个迷了路的孩子站在一块空旷的荒地里。突然觉得自己很无知,开始觉得自己的思维变得很僵硬,连说话都觉得很费力,无法将它说清楚;开始后悔自己荒废了太多的时间,觉得自己特对不起老妈。我想哭,可我发现没有我没有眼泪。大家在一起吃月饼的那个晚上,天降大雨,我在雨中行走,我只是想看看我会不会流泪。结果是我只觉得雨打在我的身上很疼,雨从我的头上顺着头发流到我脸上时我感到雨水是热的。

我们高一时就是同班同学,可我却不知道你的名字。高二了,我们又在同一个半,我坐在你的前面,慢慢的,我们成了好朋友。那几天你总是让我帮你借书还书,一天你跟我说“朋友是用来利用的“。听到这话,我真的很难过。我回答你“朋友是用来利用的,也是用来出卖的“。你说你没出卖过我。我没回答,我不想和你争什么。我们之间有了一定距离。那晚停电了,当时我在和同桌讲话,你就在后面疯狂地拽我的衣服,把我的拉链都扯开了,这让我有些不高兴,正当我准备转过去问你干什么时,你在和别人说什么?你说你和我开玩笑是给我面子。听到这话我真的很难过,或许你从来就没把我当朋友过,于是我不再理你。从那以后我们成了熟悉的陌生人。那晚,我哭了,为我可怜的友谊而掉眼泪。这也是我读高二以来第一次掉眼泪。

实习老师告诉我们高中的友谊最真,在大学里能找到一个好朋友那是你的幸运。或许这只是对他们那个时代而言。

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篇9:成功=努力+压力作文800字

全文共 869 字

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彩虹的出现有总是那样的绚丽多姿,而现在的我们,非凡的命运又将会来自哪里呢?成功其实很难,但是这又却是生活中的难题!如果说自己的坚持换来的成功!这便会是知足!此时的我们才没有过多的遗憾。然而这青春只有这一次,如果失去了,便不复存在了!也许,曾经的苦于累都将会是汗水的付出!但是只要心中明白,自己的所作所为都能够真正的了解自己的心即可!也许青春的患得患失都在此时吧!那就试着努力,试着追求,相信,明天的明天会更加的灿烂!为了此时的拥有,抓住这未来的脚步,相信,与众非凡的我们都将会真正的出现在这舞台中央!

努力

成功之帆在于付出,在于奋斗。而那不奋斗的人便没有这其中的一切!努力的背后有同样要经历着风雨的洗礼,这磨难,这锻炼!也许曾经的自己就真的像个小孩在一般的喜欢粘人!总喜欢把属于自己的事情退的一干二净!努力的长存却又总是被遗忘。这样的人生却没有了快乐,没有了挑战!此生便会是暗淡无光的。那闪闪发光的舞台便不会属于我们。人生需努力、需挑战。轻易放弃自己便没有了最初的梦想,只希望自己依旧如初,好好面对一切!

压力

也许,人生没有压力那就不是所谓的人生!人生之路虽然很漫长,但又同样是值得怀念的!这心中所期待的事情有同样的对我们尤为重要!放眼欲穿,在压力的带领之下,才会有更辉煌的未来,人生长路漫漫,想要做的事情有同样会很多!那就学会珍惜此时的拥有,也许成功很难,却要有一种不肯服输的精神!只有这样,才会有美好的将来!相信,所有的压力都将会化为动力!这一切都将会掌握在自己的手中!此时的选择都将会是以后的拥有。相信,现在的一切都将会是值得的!

长路漫漫,而路又会在何方?去大胆的寻找自己的人生之路。相信,拥有都将会是真!而得到的一切却又同样是得不偿失!永远相信,不是所有的拥有都会是真正的拥有,因为他也会有消失的那一天!抓住这生活中的苦与乐。乐在其中,苦甘尽来!相信,终会有一天,自己一定会走上这人生之高峰!雅丽人生,那便会是动力人生,努力奋斗,那便会真正的成就未来!

成功之路,遥不可及,大胆做好,梦想依旧!

努力化为汗水,压力化为动力!成功都将袭来!

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篇10:我努力读懂《水浒》作文1000字

全文共 928 字

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在四大名著中,我最喜欢《水浒传》。

《水浒传》是以农民起义为题材的小说,语言通俗精炼,却又不失色彩豪迈,它就像一张张画卷,活灵活现地展示出108位好汉的英勇故事。第一次看《水浒》,是小学一、二年级的时候。有一天,只听见表哥表姐们谈论着《水浒传》,什么鲁智深倒拨垂杨柳、林冲雪夜上梁山……他们个个说得激动得很,脸一个个涨得通红!有时还竖起几根手指,等讲到精彩情节时,再往大腿上狠狠的一拍!——然后,大家继续兴高采烈地说着……

我站在一旁都不知道他们在说什么。就跑到爸爸的书房,踮起脚尖终于掏出了一本厚厚的《水浒传》,再兴致勃勃地翻看了一会儿——懵了!我一点都看不懂这在讲什么!为什么洪太尉这么无聊就放走了妖怪?为什么鲁达就是为了救个人就随随便便地杀了人?为什么……

第二次看《水浒传》,是小学四年级的时候,因为同学说很好看,所以我打算看了。

我伸手从书柜里抽出厚厚的《水浒传》,拍了拍上面的灰尘,坐在一边安静的读。

这一读当然没有障碍。知道事情因果,对施耐庵的“百川入海”手法感到连连称赞……但我又感到一丝恶心和血腥。好汉们身上随身物品不是盘缠,而是锋利无比的大刀和斧,或是长茅和剑。而且他们的刀都是白刃进红刃出……还聚在一起,大块吃肉,大口喝酒,甚至还吃人肉!真比流氓还流氓!我还感到一丝“愤怒”,虽说是起义,但他们还滥杀无辜!书中的甲乙丙丁都是可怜的,没有做什么就被杀了,一家老小全死了,就只图个痛快!书中上一页是熙熙攘攘的人群,下一页就是一具挨着一具的尸体……天哪,太恐怖了!我愤愤不平地关上书,转身离开了……

第三次看《水浒传》,是初二的时候,老师要求看,我就又准备看了。

过了这么久,我的理解能力自然强了许多。我知道他们为什么要起义,是因为官府的压迫,百姓痛苦不堪……我还喜欢鲁达、武松的豪爽,也佩服他们“路见不平一声吼”;对吴用的文韬武略佩服得五体投地,对宋江的为人仗义感到由衷地敬佩……每位好汉都有其自己独具一格的风格,每位好汉都是那么活灵活现。

三次读《水浒》,不仅提高了我的文学素养,还让我隐约懂得了一点为人处事的道理。每一次读《水浒》也算是一次成长,可以说《水浒》是我成长的分界线,也是我成长的一个个站点。

在成长过程中,我一次又一次努力地读懂《水浒》……

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篇11:她很努力作文300字

全文共 309 字

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每天在家里和学校,经常被老师和父母批评。她是谁?

在学校和同学打打闹闹,追追赶赶的。她是谁?

下课时,在教室里看书。放学回家不会做的题目,父亲教她做,可她还是不懂。她到底是谁?

她受了父母和老师的批评,扑在床上痛哭。你看!她现在努力,她和以前不同了。

以前上课在台下和同学说小话,现在用端正坐姿告诉老师。她在努力。

以前下课和同学打闹,现在坐在座位上认真看书,从书里观看另外一个世界。书就像海洋,她现在爱不释手。

以前她不认真做题,总是错错错。连最容易的题目都要丢几分,现在她一道一道认真思考。不再丟分错题了。

她就好像是另外的一个人一样。她把所有的坏毛病都改了。所以每天得到了父母和老师的赞扬和表扬。

她付出了,得到了收获。

她是谁?

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篇12:努力奋斗初三

全文共 655 字

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记得某一位作家曾这样说过,重要的不是成功,而是奮鬥的过程。这句话,正告诉我们,人的一生是奮鬥的一生,人们为了取得成功都在不断的努力着,不停奮鬥着。成功是奮鬥的结果,而奮鬥是成功的必经之路。

我还记得那是去年七月中旬,那时特别热,因为那时正是酷热,我正在外面玩,不一会儿我就热的不行,这时我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不会游泳啊!哼,不怕,我学,所以我和老妈爸爸就去了鄂尔多斯游泳馆,我的游泳课就从这里开始了,虽说我信心百倍,但我还是心惊肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!开始训练,爸爸先教我憋气,爸爸让我深吸一口气,然后下到水里,一点点把嘴里面的气放掉,我照做了,可我的头一下水,就不行了,因为一下水,耳朵鼻子里就进水了。害得我呛了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又练了几次还是不行,可我已经喝饱了,我想放弃了,爸爸又鼓励我说:“加油,不要放弃,你可以的!”于是我又鼓起勇气,准备喝水了,我又练了N次,终于会了,下面练游法,老妈告诉我,把手弯曲,在水里手划一下脚蹬一下,我试着做,哎呀,怎么沉了,然后我不服气,又练了几次,可就像水里有块磁铁在吸我,怎么也浮不起来,我又练了N+1次。终于会了,我顿时感到特别自豪,我终于会游泳了,我好高兴。通过这件事我明白了,人生的道路是艰难的,但是只要我们坚持不懈,披荆斩棘,就可以达到自已理想的目标。

正因为有了寒冷的相衬,秋菊才那样明艳美丽,正因为与霜雪斗争,蜡梅才显得楚楚动人。坚强的面对,坚强的斗争,坚强的奮鬥,才能让生命之花开得更加绚烂。

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篇13:只有努力才有回报初三作文

全文共 643 字

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完了、完了、完了,我竟然没拿奖,老妈肯定要打死我。怎么办?怎么办?

星期四上午,我们举行开学典礼暨表彰大会。刚进教室就看见老师手中拿着大红花,会不会有我一个呢?看着大红花我两眼放光。

同学们都到齐了,老师说:“这回‘学习标兵’咱班有好多个呢!”

嘿,好多个,肯定有我的啦。

老师开始念“学习标兵”名单:“周军然、程相府、南方舒……”就是没念到我。算了,“学习标兵”没有,反正还有“三好学生”。

正在胡思乱想,广播响了。“全体师生注意了,开学典礼马上开始,请各位老师带着同学迅速到操场,先来的坐中间,后来的坐两边。”

我们忽隆一下全站起来,搬起凳子就准备往外冲。老师说:“别那么急,先上厕所去,到了操场就不让上厕所了。”我们放下凳子一窝蜂似的向厕所冲去,可厕所早就被其他班挤得水泄不通。唉,还是等一会儿吧。等了一会儿,终于不挤了,我才进去。上完厕所回到教室,搬上凳子向操场前进。

典礼开始了,校长们唠唠叨叨地说了一大堆,烦死了。我就听到了一个叫康什么的同学拾金不昧,捡到了5000元钱上交给了校长,还给失主。失主要给他200元酬谢,可他母亲不让他要,我好感动啊。

开始念获奖名单了,“三好学生”、“进步之星”、“写作之星”……念完了,都没我。怎么办?怎么办?回到家老妈肯定要嘲笑我,我心中忐忑不安。

回到家,我鼓起勇气把没得奖的事告诉了老妈。老妈不仅没嘲笑我,还说:“儿子,这次没考好,下次还可以努力呀。”

这次发奖让我体会到了,你没考好,别人看不起你,但你在父母心中永远是最棒的人,还会给你竖起那个大拇指。

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篇14:关于努力英语作文高中

全文共 283 字

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After I go to school, teachers always tell me to study hard, so that I can

be the excellent student. But now I have grown up, I have my own idea. The

reason for me to study hard is to return my parents’ love. When they are old, I

can make a lot of money and let them have a better life.

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篇15:努力就会有回报作文600字

全文共 648 字

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忍耐后,就是成功,我熬夜到十点多,第二天就收到了回报——我得到了优秀作文。

又是一节语文课,语文老师抱着一摞小山似的作文走进教室,站在讲台上,大声地宣布:“下面我们开始评讲昨天晚上写的作文。”我和同学们大吃一惊,下巴都垂到桌子上了,一个同学忍不住惊呼道:“这么快!”老师平淡地说:“你以为啊,我花了三节课改完了你们的作文,这次作文写得一般般,可以看出,有些人是认真对待,而有些人却是马马虎虎应对的。”老师接着说:“这次的作文是:选择_____,半命题作文,选择后面要写一个关于品质的词语。”

“好,下面我们开始读一些同学的作文。”老师说道,接着,老师开始读作文了。我认真地听着,大多数同学的题目是选择坚强、信念……写的自然是我们的大噩梦——600米跑。在读了不知多少篇作文后,老师说道:“下面我们听一下范承乐同学写的《选择放弃》。”老师开始读了。听到这句话,我欣喜若狂,心想:我竟然得到了优作,太棒了!老师读完了我的作文后,点评道:“这篇作文无论是构思还是题材都很新颖,值得我们学习。”

老师说到这里,我不禁想起昨晚我在桌前挑灯夜战的样子:我握着笔,一只手撑着脑袋,绞尽脑汁才想出来了作文题目。于是,我又在灯光下奋笔疾书,开始写起作文。时间一分一秒地过去了,转眼间,十点已过,和时间赛跑的我也写出了一篇500多字的作文。我写完作文,放下笔,呼出一口气,写这篇作文我可耗费了我珍贵的脑汁啊!

忍耐会让人有必胜的信念,可如果忍耐过度,会对身体造成负面影响,累垮自己的身体,所以忍耐也不能过度,否则,物极必反。

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篇16:我努力读懂老师作文1000字

全文共 1129 字

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炎热的夏夜,一阵风吹过,带来了花的清香。窗外,林荫小道上的同学已渐渐减少,月光下的校园一片宁静,只听见树叶的沙沙声。此刻教室中的我却如坐针毡,茫然地看着桌的试卷,不知所措,最近,自己的成绩在不断地下降,本以为这次能一雪前耻,取得好成绩。可是一看试卷,我立马傻眼了,那一个个英语单词像魔咒一样冲击着我的大脑,顿时一片空白。蓦地,前排课桌抽屉中的英语书跃入了我的眼帘,内心一番挣扎,手却已慢慢地伸进了自己的抽屉,很快摸到了英语书,此时额头上早已布满了一层细密的汗水,眼睛还不忘四处瞄一下。找到了!我眉间一喜,心里一阵欢呼,却难掩紧张,虽是夏天,忍不住打起了寒颤。赶紧偷望了老师一眼,还好,老师正在看向其他同学,猛瞅了几眼书后立即又塞进了抽屉,赶紧趴在课桌上提笔快速写了起来。

发试卷了,老师对着全班同学说:“这次考试有点难,所以同学们整体都考得不好。但是要表扬一位同学,她的进步非常大……”听到这,我突然有一点儿紧张,当那名字如约而至时,我竟没有想象中的兴奋,而且有了一种罪恶感。我面无表情的上台领试卷,只有我自己知道此刻的内心是有多紧张、多害怕、多不安,感觉所有的同学都在用鄙视的眼光望着我,在安静的教室里隐藏了许多讨论着我抄袭的窃窃私语声,却又担心有人站出来指责我,从座位到讲台短短的几步路,感觉像走了一个世纪那么长……

放学后,老师把我叫到了办公室。她示意我坐下,然后轻轻地拍了拍我的手,温柔地说:“这一次考试成绩令老师意外,非常不错。但是,老师希望你能诚实守信,并且相信你一定能做到的。”老师做了一个加油的手势。我蓦地抬头,想在老师眼中找到哪怕一丝丝的指责,可是,没有。我低下头,突然开始恨起老师来,即然知道我作弊了,为什么不当面拆穿我,而非要我自己去解释呢?叫我如何拉下脸面去和同学们说?这一定是老师故意的,故意让我如此下不了台!

我满脸愤怒地走在校园里。一阵凉风吹过,我渐渐平静下来,不经意间瞥到了教学楼内唯一亮着的灯光,不觉心中一颤,那是从老师的办公室传来的灯光。一丝惭愧从内心升起,老师的话又一次回响在耳边,最后一丝愤怒连带对老师的“恨意”都烟消云散。其实老师不当面拆穿我,才真的是顾全了我的脸面与自尊,而且让我自己主动承认错误,更是要让我去学会如何主动承担责任,更深切地认识到自己的错误。可是我,却……心里顿时涌起一股酸涩,调转头,奋力朝着那唯一的光源跑去。

推开门,望见老师那日渐沧桑,疲惫不堪的身影,我泪如泉涌,扑向老师,用带着哭腔的声音对着老师说:“老师,我错了,我明天就去给同学们道歉,我再也不会让你替我操心了!”老师欣慰地看着我,眼中竟也闪着点点泪光。

那一刻,我终于读懂了老师,读懂了老师对我的期望,读懂了老师的良苦用心。

那一刻,我终身难忘。

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篇17:3我一直在努力的初三作文

全文共 517 字

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灿烂的阳光普照大地,清悠的一丝凉风掠过我的脸颊,我呼吸了一口清新的新鲜空气,登上了“和谐号”环岛列车,开启了我梦寐以求的环岛游……

第一站,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这么美的瀑布,一层一层打在我的脸上,凉在心骨底;时不时还有几只“无名鸟”,小鹿乱撞般的相互嬉戏打闹呢!这一站:瀑布与鸟。

第二站,可以用“世外桃源”来形容,那一株一株的桃花树,令人心旷神怡,桃花树几株后,便见得一间被花围着的小木屋,小木屋旁还有一只迷人的鹿,真想踏入小木屋,看看里面的“大世界”,说不定里面还有一位美丽的仙女呢!这一站:世外桃源。

第三站,我的头上突然罩上了氧气罩,哦!原来是进入海底了,不看不知道,一看吓一跳,仿佛进入了一个奇妙王国,这海底世界千姿百态,有会跳舞的水母宝宝、有会弹钢琴的鲸、引吭高歌的海马、有在捉迷藏的小鲤鱼……这一站:海底世界。

这些美,让我透彻在心里,铭记在脑海里;这些美,好似胶卷一般记忆在我的心里,那一个个瞬间刹那,都让我感受到了美。去吧,人生旅途上,桥梁依然坚固,隧道依旧光明,别让美转瞬即逝,让那美永远保存脑核里,难过焦虑时,记得翻开看看,它会让你畅放在美的世界中,忘记忧虑、不开心、不愉快,做个快乐的人。

不忘环岛游的美!

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篇18:我努力读懂林黛玉作文1000字

全文共 1114 字

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“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”说出这话的人,恐怕只有林黛玉一人吧!这女子才华横溢,满腹诗经,却多愁善感,悲观人生。她是一朵玫瑰,光鲜亮丽的外表下是一层尖尖的刺,在刺的下面,又是一根脆弱的枝干。花朵是她的才华和美丽,刺是她的坚强,在坚强之下又是她卑微的自尊与寄人篱下的自卑。这样一个女子,谁能读懂她的心?

读懂了她的美

林黛玉生来娇美,长大后更是一个美人,但更美的是她的才华,她的诗文,且说才华,她的诗文在第八回合元妃省亲中便初展头角,多说无益,先来看看这黛玉为宝玉写的《杏帘在望》中最后两句“一地春韭绿,十里稻花香。”而这元妃看了之后,有说不出的高兴。可惜她这绝世才华却成为了她以后悲惨生活上悲哀的寄托。她的美,虽令人惊叹,但也令人不屑。可是,别人不知道的,才华只是她一生中最重的一笔,也是这一笔,让她对人生产生了幻灭感。

读懂了她的悲

你是否想过,那种寄人篱下的日子?黛玉便是这般,她虽过着荣华富贵的日子,却没有自己的私人财产,当领赏时,她的奖赏也是最少。她没有能依靠的人,没有依靠的事,原本手中想拥有的爱情中的安心与对宝玉的信心,也随着宝钗的到来烟消云散。有人说,黛玉自己对宝玉没有信心,清高自傲;也有人说,是她配不上宝玉,家世衰弱。可是你知道,黛玉她一人在荣国府里孤身住在潇湘馆,自尊与自卑让她不堪重负,只能用清高自傲来掩盖她的悲。在荣国府的日子,每一步走得小心翼翼;心中悲屈无处可泄,只好葬花泄恨;宝玉大婚,黛玉心痛难忍,毅然焚稿断情,一命呜呼时,她的悲,谁能懂?她紧紧攥着的爱情与自尊竟如此不值?宝玉,黛玉与宝钗三人的相遇,便注定了悲剧的发生。可三人间,最痛苦的人是谁?还不是她——-“潇湘妃子”林黛玉。

读懂了她的痛

有人说,身体上的痛不是真的痛,而心上的痛才是永恒的。每当我看到她焚烧断情时,心中不免心酸,她好歹也是史老太太的外甥女,临死前竟没有一个人去过问。黛玉早年失母,身子本来就弱,为何还要遭此厄运?封建社会有多黑?贾母,凤姐和王夫人为何这样歹毒?不知地下的黛玉知了如何想呢?封建社会的迫害,使宝玉与黛玉成了一对阴阳相隔的苦命鸳鸯。黛玉,她已痛得麻木不仁,伤得体无完肤。别人说,多愁善感让黛玉魂归西天,但要不是封建社会的残害,她会多愁善感吗?

读懂了她的愿

“香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥!”她虽没有“可叹停机德”的宝钗那么讨人喜爱,却有“堪怜咏絮才”的清高才华;她虽没有彭祖之长寿,但她流星一般的短暂生命却“生如夏花,灿如秋叶”。她虽没有优哉游哉的自由生活,可她的心从未更改——“执子之手,与子偕老”,这卑微的星星之愿,会永远的珍藏在她心中。

我愿这个命运多舛却满腹诗文的女子,来世生于盛世,得一有心人,白首不分离。

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篇19:努力才会有收获作文500字

全文共 480 字

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“加油!加油……”那一声声呐喊,不错,属于他们;一张张奖状,不错,属于他们;一次次鼓励,不错,属于他们。因为,他们是班级的骄傲,是班级的英雄,他们一定会为整个班级作出贡献。他们就是运动员。

瞧!那是身材矮小,骨瘦如柴的麻鼎崴,那一步步矫健的步伐,那一滴滴阳光下的汗水,那一个个尖叫的同学,都在为他加油助威。

看!那是人高马大,机智过人的麻方瑞和周晋波,在那一圈圈跑道上留下一个个脚印,他们用自己的战术,拿到了好的名次。

望!一位位后勤同学也像白衣天使一般,悉心照顾着受了伤的运动员们,看着紧闭牙关,忍着疼痛的伤员,他们细声软语地安慰。

咦~那个人是谁呢?那英姿飒爽的姿势,简直就是信心满满,绝对勇夺桂冠的样子。原来是我们的体育委员——舒腾广。可惜,他不小心打了一个踉跄,永不服输的他还是站起来,直向终点冲去,那风驰电掣的速度,感觉要飞起来似的。

那些没有夺桂冠的运动员们,你们千万不要气馁,或许下一次那个冠军就属于你呢!

每一个运动员都付出最大的努力,都想勇夺桂冠,让我们大家一起为他们加油。

也许你没有夺得运动场上的胜利,但是只要努力奔跑,你一定能获得人生运动场上的胜利!

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篇20:努力奋斗的作文

全文共 1941 字

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我选择了念理科。

当我毅然决然地踏上学习理科这条看上去十分光辉的道路时,我的老师,父母与同学都抱以难以置信的惊异:“天哪,泓磊,你确定你是要念理科吗?”

似乎自己当初是有着足够的勇气,去冒天下之大不韪,那些建议我学习文科的朋友都认为我选择念理科似乎是断送了自己的前程一般,我顶着压力在“人口庞大”的理科班里开始了他们口中所谓的“人生博弈”。至今我仍能记得报名的那一天上午,秋日的阳光是如此的灼热,却也无法烤软我坚定的心脏,昔日的旧友送别我去理科班时的心情如高渐离送荆轲般带着担忧不安,而我只能不断地告诉自己:“不管遭遇什么,都只能前进,为之奋斗,不能停!不能停!”

一个月后,第一次月考如期而至,我像是注定要接受老天对我当初这个无知选择的嘲弄,考出了自我成为学生的十多年来,有史以来的最低成绩——年段两百零二名!

像是原本湛蓝如洗的天空突然划过了一道闪电,响起了一声惊雷,成绩出来的那一刻,我身边的小世界开始了它的惊慌失措:我的亲友们开始对我提出婉转的“转文”建议,这样的观点不置可否,毕竟在学校自己组织的第一次理科性质的考试里,我无比“荣幸”地成为了一名成绩退步生。

像是已经严重拖了班级的后腿,我诚惶诚恐地被高二的班主任给叫到了走廊外面去,开始了“你有没有信心学习理科”的人生长谈,以至于如今已时隔半年之久我仍记忆犹新:

“至于这次为什么会考得这么差……”

“你是带着文科的天赋做了数理化……”

轻浅的微风,如墨的夜色,我在那寂静的走廊里,嘴角边无比艰难地扯着笑,能无比清晰地听到自己心脏碎裂的声音,疼痛蔓延全身。

那是一段于我而言刻骨铭心的痛苦记忆,在那之后短短的一个月时间里,我似乎在与上天进行命运的抗争。我还会记得在那每周例行的班会课上,班主任念着进步的名单,我当时正默默地低着头,目光有些茫然地看着杂乱的数字草稿,成绩条上的分数和我的脸一样惨白无力。那天上完晚自习,我疯了般地绕着学校的操场一圈又一圈地奔跑,耳畔间风的“呼呼”声难以掩盖我内心深处的声音:“难道我是要就此放弃了吗?不,我一定要和命运一战到底!”

在那段落寞的时光里,我疯狂地刷着一道又一道的习题,试着摆正自己的心态,调整着自己的学习方法。我曾为自己难改用学习文科的习惯对待理科而感到纠结与忧伤,但我亦曾在心底一次又一次地叩问自己:“吴泓磊,每天每时每刻每分每秒,你是否真的拼尽全力?”

我认真地告诉我自己,每一场考试都是检测我自己能力的机会,我一定要与自己的极限做抗争,不管是身体上的,还是心理上的。我或许又是有些幼稚的,我在自己新买的水壶上贴上:“永远机智”的标签,而后又在QQ空间里留下一段几近疯狂的长话:“坚持一个原则:数学虐我5亿遍,我待数学如初恋;物化伤我一万次,我待物化如初见。从今以后,我要好好地待我的初恋和初见了。”像是电影《垫底辣妹》里的沙耶加一般,我渴望着启动超越宇宙的加速度,想要义无反顾地向前奔跑。

或许命运不愿给我以薄待。最终,我成为了我最想做的选择高中阶段学习理科的那个倔女孩。在一个月后的半期考,我用进步一百多名的成绩证明了我当初的选择未必是个绝对的错误。那时的我还在想,对于我这样一个略偏感性,少有理性的学生而言,学习理科或许是一条换成是别人,想走却又不太敢走的路吧。

数形结合的思想将数学解析几何的骨架成功搭起,光子跃迁与复杂计算的融合亦将物理的知识体系装扮得妙趣横生;加热的浓硫酸一直是化学催化反应的真爱,多张遗传图谱的纵横交错一直是生物世界的魅力所在……这,也只不过是理科生的世界冰山一角。但我敢走,亦愿意去理科生的世界里闯荡一番。

于是在后来,当我面对记者对我的追问:“你文章写这么好,念理科你不觉得可惜吗?”我却能在那时候变得无比平静,回答的时候也是泰然自若,娓娓道来:“理科生也是可以有文采的呀。”

其实,这个问题的关键根本不在于你是念文科还是理科,关键是当你面对你的选择的时候,你如何坚持,如何不失初心,如何坚强地面对困难和挑战,如何让自己拥有着强大的自信力,满怀着积极的人生态度走下去!或许天赋让我更具学习文科的潜质,但我也相信后天的努力会让我在学文学理的选择上一样正确坚定。只因我爱文,亦喜理。

所以我会说,我比任何人都还要更加相信努力奋斗,刻苦拼搏的意义。

所以我会坚信,做好自己,把握当下。平凡开花,其香自远。

所以我时常在想,如果每一个人活着,有着许多远大美好的目标,许多值得憧憬的期许,这个世界会不会变得和以前相比有些不太一样呢?

其实,我现在已经想明白了,你的心态,决定你人生的姿态。你可以通过你的努力在有限的光阴里把所有该做好的事情做好,剩下的,请放心地交由世人评判,静候时间检阅。

所以,作为满满文科气质却一直努力奋斗的理科生,我要认真地告诉你:世界很好,请君倍惜韶光,静待花开。

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